读普罗米修斯有感800字

正义——读《普罗米修斯》有感作文400字_五年级读后感。

古人云：以史为镜，可以明理，书籍里就蕴含历史。小学生属于学习的最佳时期，多读读课外书籍是不错的。阅读陶冶了小学生的情操，有助于理解和运用语文知识。我相信每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。小学生在写读后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢？以下“正义——读《普罗米修斯》有感作文400字_五年级读后感”由小编为大家收集整理，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

“无论谁，只要他学会承认定数的不可动摇的威力，便必须忍受命运女神所盼给的痛苦。”这句话像一座黑暗中的灯塔，为我指出了正确的路。

什么是正义？有人认为帮被人的忙就是正义，这不完全是正确的。正义是为了帮助其他人而不惜一切代价，不计回报，并且甘愿受罚。就像普罗米修斯——这善良有勇敢的天神帮助人们，教他们计算和用写下来的符号来交换思想。他指导他们怎样驾驭牲畜，怎样调制药剂，观察星辰的升起和降落等，为了给人类取到火种，普罗米修斯冒着被罚的风险，到太阳神阿波罗的太阳车那里偷取火种。又欺骗了宙斯，被囚禁在高加索山上。我认为这才叫正义！

可是，在现实生活中，有很多人认为他们是正义的人，我有时也这样，认为自己做了很多正义的事，可是真正正义的事却很少。有一次，我在奶奶家楼下玩，忽然看到一条死鱼，旁边有一堆石砖，我就用砖块为它盖了一间“墓室”。当时的我认为自己做了一件好事，也是一件正义的事。但是，当我读了普罗米修斯的故事后，我才明白那并不是正义，而是同情和怜悯之心。

那究竟什么才是真正的正义呢？正义就是坚持真理，不畏艰险，与一切邪恶势力作斗争，哪怕是牺牲自己的的生命也毫不畏惧——这才叫正义！

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换个角度看事物——读普罗米修斯有感作文800字

换个角度看事物这是我从普罗米修斯中得到的感受。 普罗米修斯是一位伟大的天神，他为了帮助人类，使人类过上幸福生活，不惜丢掉生命，也不顾主神宙斯对他的严刑拷打，坚持把火种带给了人们，使人们脱离了苦海。普罗米修斯盗取了火种，可是却被宙斯绑在悬崖峭壁上，但他面对这些种种贴近死亡边缘的惩罚却毫不屈服，决不乞求仁慈，决不对自己做过的事说一句懊悔的话。这就是伟大的英雄行为。 有人说普罗米修斯是一位伟大的英雄，因为他把火种带给了人们。如果我们从人类的角度去看待这个问题，事情就是这样的，但如果我们从主神宙斯的角度去看待这个问题，事情又会发生不同的变化。宙斯说普罗米修斯是一个盗取火种的贼，就应该严厉处罚。由此可见，同是一件事，同是普罗米修斯，如果我们看待问题的角度不一样，得到的结论也就不一样。 记得我以前在一本书上看到过这样一个故事：作者和他的爸爸妈妈一起去一个景色怡人的公园里散步，在一个花园中停了下来，因为花园中的花儿太美了，使人不得不停下来欣赏，人们纷纷拍照，正在人们对这些花儿赞叹不绝时，一个小女孩却站了出来：这些花儿不美。人们问她为什么，她用手指了指，作者顺着她手指的方向去看，原来这位小女孩只看到了花朵下面的小刺。 从这段故事中，也能看出站在不同的角度，对一件事就会有截然不同的评价。 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。这是宋朝诗人苏轼的一句有名的诗句。意思是说：从正面看，它是一道连绵起伏的山峰；从侧面看，它是一座巍然屹立的山峰。从远处、近处、高处、低处看，千姿百态各不同。这句诗也告诉了我们对事物应全面分析，不能片面理解。 在生活中，也是如此。同学与同学之间，老师与同学之间，对一件事都会有自己的看法。这时候，我们就要学会谦让，学会站在别人的立场考虑问题。 通过读普罗米修斯，我懂得了换个角度看事物，也真正学会了如何去换个角度看事物，这便是我从普罗米修斯中得到的。

点评：

1。开头即点明主旨，紧紧抓住原文中不同人对待普罗米修斯的不同态度，引出现实中不同角度看问题，所得出的不同评价。 2。小作者对原文的分析细致，引用准确，可见他对文章的深刻理解，表达了真情实感。 3。语言自705f然流畅，文章结构完整，层次分明。

读《丑小鸭》有感作文400字_五年级读后感

偶然的机会，我在家中的角落发现一本《丑小鸭》的故事书，随手拿起来阅读，其中不但图画优美，内容更是让人省思。

这本书是在描述主角丑小鸭的境遇，它一出生就因为外表与其它同类不同而受到排挤，还因此离开妈妈的身边到处去流浪，流浪的过程也因为外型丑陋而受到欺负和歧视，这使得丑小鸭越来越自卑，越来越失去自信心。终于到了某一年的春天，它发现自己原来是只美丽的天鹅，它重拾了信心，挥动着翅膀，快乐的翱翔。

故事中最让我印象深刻的是鸭妈妈带着鸭宝宝们去见爷爷，爷爷发泥鳅给小鸭子们吃，但却忽视了丑小鸭，可怜的丑小鸭遭受到亲人的不平等对待，看到这里，我的眼泪都快流下，感觉很心酸，怎么连自己的亲人都这样对待它？我们的社会上是不是也有这样的人呢？

这本书让我感触很深，我们绝不可以因为一个人的外表丑陋或是有缺陷就欺负它、攻击它，更不能以貌取人，只要用心和对方相处，一定可以发现对方的优点，如果大家都可以秉持这样的心，社会一定会更祥和。

读有感作文500字_五年级读后感

读《假如给我三天光明》有感

今天，我读了《假如给我三天光明》这部书，被海伦凯勒的不屈不挠的精神所感动。

这本书讲述了海伦凯勒坎坷的一生。海伦凯勒小时候因为一场疾病而失聪失明，她着惊人的毅力，不屈不挠的精神，在莎莉文老师的帮助下，一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难，接受了命运的挑战，最终取得了辉煌的成就，震撼了全世界。

其中令我印象最深刻的是《〈霜王〉事件》这篇文章。这篇文章主要写了海伦.凯勒了的一篇题目为〈〈霜王〉〉的小说发表在柏金斯盲人学校校刊上，有人发现海伦.凯勒写的〈〈霜王〉〉和玛格丽特尔小姐写的〈〈霜仙〉〉极其相似。许多人都指责和莎莉文窃康贝尔小姐的小说，经过查证，海伦是无意中不小心抄袭的。经历了这种事后，海伦对写作失去了信心，开始怀疑自己。后来，在莎莉文老师的鼓励下，海伦恢复了往昔的自信，重新开始写作。

这篇文章中给我印象最深刻是海伦说的一句话：“过了一段时间，逐渐摆脱一段不愉快的经历给我投下了阴影。我小心谨慎，但却不屈不挠的写下去。”〈〈假如给我三天光明〉〉这本书让我受益非浅，我们应该以海伦为榜样，向她学习，做一个生命的强者。

读《圆明园的毁灭》有感作文400字_五年级读后感

圆明园是一璀璨的皇家园林，它毁灭于中国清朝的腐败时期，被两名强盗闯入投火焚烧了三天三夜以及投放炮弹以至于剩下几个柱子，我们却能因它的遗骨残骸中看出它当年的辉煌。我们无法忘记这两名强盗一个是英吉利另一个是法兰西。这辉煌园林的逝去，是中华儿女都无法抹去的历史记忆。我也不曾忘记作家雨果给一名将军的一封信，他在信中表示相信有朝一日那些艺术品会回到故土。

我曾有幸到此园参观，最多给世人留下的大多都是遗骸，每当我看到此番景象。我的泪水从我的脸颊划过，千言万语都道不尽我的愤怒，我的痛惜。此崇高的艺术品――圆明园的逝去更感到耻辱的是那些皇室，耗财力、物力、人力最后被两名强盗毁于一旦，这确实值得我们反思的。如果我们中华民族振兴了，强大了就不会再受到欺辱，我们华人走到世界各国都能昂首挺胸，大步向前，笑脸相迎很自信的面对外国友人。也不会世界称赞的艺术品被无耻下流的人洗劫一空。那逝去的艺术品呐，在警醒我们所有国人要不懈努力为中华伟大复兴而奋斗。

落后就要挨打。唯有不断进步，科学不断创新，才能有立足之地不被物竞天择。

读《稻草人》有感作文400字_五年级读后感

老师让我们在暑假中看三本书：《稻草人》、《芝麻开门》、《三国演义》。

我最喜欢看《稻草人》这本书，这本书里有许多“益”，非常利于我们中小学生看。

虽然这里面有很多的人物：一群饿死的富翁、一群用眼泪救了自己的鲤鱼、一个衣着朴素的稻草人 ...... 但这里面我最佩服和最喜欢的人物是那个衣着朴素的稻草人 。

这是稻草人的首句 : “人是上帝创造出来的，而稻草人就是农人创造出来的。”稻草人的主人是一个老老太。他已经上了年纪了。靠着稻草人看守的那片麦地生活。

我慢慢的看到下面，才知道稻草人是一个很善良的“人”。当它看到那些人类和动物的痛楚时，恨不得立刻去变成他们想要的东西或去帮助他们。但稻草人不忍心再去看他们的痛楚时，它慢慢的昏倒了，世界上再也没出现这样一个善良的稻草人了。

我最讨厌的是那个小蛾子，这种小蛾子是大麦的天敌，它让无依无靠的老老太失去了大丰收的机会，自从它在麦叶上下了子后，那些子变成了肉虫竟然把老老太辛辛苦苦种的大麦给吃掉了，给了老老太心灵上的打击和环境上的创击。

我读完了这本书，便仔细回味着书里的故事。突然发现，这本书里面的每一个故事都有一个道理。我觉得这是一本好书，值得我去认认真真地看上几遍，理解其中的意思。

谦让作文400字_五年级读后感

今天我们读了一篇文章，题目是“退一步是向前”，这篇文章写得很好，内容不仅有意义，还提醒了我们做人的道理。

我们常常在日常生活中不经意的就和别人斤斤计较，好比说作者第一段提到，老师提醒同学做事不能太计较，因为风一吹，将树叶吹到了我们的扫区，到头来还是要扫起来。所以从远处想，不如先扫起来，对自己而言，只是举手之劳而已，却可以让学校整齐干净，岂不皆大欢喜？

在历史上也发生许多故事，可让我们引以为鉴，正如作者在第三段说了一个故事，官员收到弟弟的来信，并没有为了弟弟和邻居争吵，为了修筑围墙的事打官司，反 而叫弟弟退让，官员回信中令人印象深刻的两句话：“万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”当下的退让并不见得是永久的吃亏，于是双方都退让了三尺，巷子就变 成了宽大的六尺巷”了。真的是退一?h海阔天空啊！

读完这篇文章，让我了解到做人做是都要往大处着想，最好能够大事化小，小事化无，千万不要因小失大，做个自扫门前雪，又损人不利己的人。

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