六年级读后感1000字
《外婆》读后感1000字六年级。
孟子曾说过：“饱食、暖衣而无书教，则近于禽兽。”在我们在读一本中外经典名著时，会从中感受到与我们以往认知中不同的东西。当看完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，这个时候，我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来。那么，你在写读后感时都会怎样写呢？小编特地花时间为你收集并编辑了《外婆》读后感1000字六年级，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
书中描写了我童年时离开父母，来到乡下和外婆相依为命的生活,外婆却带着我把苦日子过成了甜日子。当我风卷残云地扫光盘子里的所有吃食时，外婆几乎没有伸筷子去夹盘中的菜，而是带着满足的微笑看着我，好像是自己在享受美味佳肴;当因为外婆打工的厂子停工，家里只能吃稀饭时，外婆摸出攒了很久的鸡蛋，给我做青椒鸡蛋饼，她却一口没有吃;当家里的铁皮房顶突然被大风卷走时，外婆猛然趴到我的身上，任杂物和尘土砸在她的背上;当我把写好的第一篇文章递给外婆时，不识字的她把双手在衣服上擦了又擦，直到她确定手上没有一点脏污，才把纸接到手上;外婆还总是惦记着母亲：这丫头出门忘了娘，唉，她忙，忙是好事，不忙会生病的。我因为贪玩，忘了曾答应外婆要去五叔家搬砖，外婆便用假意说要带我去热乎坑泡澡结果却失信于我的方式好好教训了我一顿让我切身感受到失信于人的痛苦;我抢了风儿的书，还撒谎说是借的外婆责罚我一定要认认真真地去赔不是;我跑了几天步就不能坚持了，外婆说：如果你想半途而废就不要开始。然后喊着一二一带我一起跑步作者用自己的回忆,朴素的语言，描述了自己童年的美好回忆。
外婆的爱不仅体现在生活中给予我无微不至的关怀和照顾，在物质缺少的情况，外婆目不识丁，生活困顿，却鼓励我好好读颜教授那儿借回一本又一本的书让我阅读;我抢了风儿的书，还撒谎说是借的，外婆责罚我一定要认认真真地去赔不是外婆，虽没有受过教育，却仍将她朴素的人生道理传递于我和母亲。书中，外婆的语言直白简单，甚至带着乡下老人的粗浅,透过作者的描写，外婆在我心中，是最爱作者的人，也是作者最尊敬的人。
童年，是人一生的惦记,是人最珍贵的回忆,留下质朴的记忆，经历过的苦难。人生只有享不到的福，没有吃不到的苦，也没有受不了的委屈。
成年意味着放弃童年最可爱的夸大妄想的梦，成年意味着懂得了这些梦不会实现，成年意味着掌握智慧和技巧，但是童年的记忆是不能改变的。童年记忆既非简单的激进，也非固陋的保守,随着时光的流逝，我们的童年生活记忆，也会随着时光流逝，还能触碰它吗?
在读了《外婆》之后，仿佛从书中的外婆看到了自己的外婆，这部充满亲情与爱的主义小说中，我终于看到了外婆对我默默无闻地爱，那，是一种慈祥的爱。
洲头街小学六年级(1)班 杨睿
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《斑羚飞渡》读后感800字六年级
今天我来给大家介绍一本沈石溪的书《斑羚飞渡》。这本书有好几个小故事，而我最喜欢的，也是让我最难忘的，就是斑羚飞渡这个故事。
这个故事主要讲了一群羚羊在一些狩猎队与猎狗的包围下，走到了伤心崖上，也可以说是走到了绝路上。一开始，那些羚羊太过于惊恐了，有一只想跳过六米宽的断崖，因力不从心而失败了。还有一只想突破包围，结果，瞬间被猎狗咬成碎片。在绝望之际，天边出现了一道彩虹，领头的斑羚好像从中受到了启发一样，让羊群分成两队，一队是老斑羚，一队是年轻斑羚。一只老斑羚与一只年轻斑羚一起出发，经过助跑后一起往对面跳，在途中，老斑羚用高超的跳跃技术在年轻斑羚从最高点落下时出现在年轻斑羚身下，年轻斑羚踩着老斑羚用力一跳，成功地跳到了对岸，而老斑羚则坠下悬崖。试跳成功，一对对斑羚跳到了对岸，又有一对对的老斑羚摔得粉身碎骨。
看到这一幕不禁让我动容，为了这斑羚群更好发展与繁荣，那些老斑羚宁愿自己摔得粉身碎骨，也不愿意让那一些年轻斑羚摔倒下去。在生死存亡之际为后代们架起一座座生命的桥梁。这样的精神是那么的宝贵呢!为了自己的斑羚团队不惜一切的代价，老斑羚舍己为同伴的无畏让人钦佩，有时死亡的彼岸并不是绝望，而是生存与希望。那一些老斑羚能在生死关头，不徇私情，那些舍己为人的品质让我敬佩，是什么能从容地面对死亡?是一种为了种族延续、用生命为下一代搭起一条生存道路的精神!
这就像生活中默默奉献的人们，所以，我们也要学习他们的精神。斑羚身上这种为了下一代的事与精神在我们身边也有：为了下一代可以成为祖国栋梁之才，老师孜孜不倦地教导学生;为了下一代可以茁壮成长，父母们天天不辞辛劳地照顾孩子。大人们让我们在阳光雨露中茁壮成长，我们要开开心心地学习，用知识用好成绩，来给他们最好的回报!
《斑羚飞渡》读后感400字六年级
这是一个关于动物，关于爱的故事，文章主要讲了一群斑羚在猎人们的追击下，被逼到了伤心崖上，但它们临危不乱，镰刀头羊把这群斑羚分成两队，老的一队，年轻的一队，由这些老斑羚，当年轻斑羚的垫脚石，帮这些年轻斑羚飞渡到对岸，一只斑羚飞过去，就意味着有一只斑羚死去。最终，有一半的斑羚活了下来，而那只镰刀头羊也牺牲了。
这些斑羚不畏死亡的精神让我敬佩，尤其是镰刀头羊，他还很年轻，明明可以浑水摸鱼到年轻斑羚的队伍里，却为了小斑羚勇敢牺牲在现实生活中，有多少人可以做到舍己为人?有些自私的人甚至为了自己陷害别人。连动物都知道感恩，这些人就是社会的害虫!自然，有黑暗的一面就有光明的一面，当今世界上也有不少正义、善良的人。我们要多多学习，为祖国贡献一份力量。
这个故事也教会了我很多：我们遇到困难时不要慌乱，要冷静，勇敢沉着的面对困难。还要有大无畏的牺牲精神，像文中的镰刀头羊一样。
《城南旧事》读后感400字六年级
在我的书柜上，有许多包装精美的童话书和一本本脍炙人口的诗歌集,但还是喜欢其中一本叫《城南旧事》的书。
因为这本书的作者是林海英，在书中的小名为林英子，为自己回味童年时代，在北京生活经历为背景的一本自传体的小说，以清新，纯真的文字展示了20世纪初黑暗社会，老北京人生活的风土人情和发生在作者身边的悲欢离合，揭示了当时时代背景下人们的辛酸与无奈。在作者写的代序的最后一段中写到：收集在这里的几篇故事，是有连贯性的，读者别问我哪是真是假，我只要读者分享我一点缅怀童年的心情。每个人的童年不都是这样愚骏而神圣的吗?
回到现实社会，人们的生活水平越来越好，物资条件越来越丰富。孩子们有大的学校和操场，可以在上面尽情地奔跑玩耍，嬉戏打闹;可以在科技馆做各种科学实验，和同伴们一起探索未知的知识;可以参观植物园，研究观察植物成长变化。时代变了，他们的童年生活也变得更有意义了。
每个人都应该有快乐而值得回味的童年，即使平淡无奇，也请珍惜。
作者|陈婧颐 嘉兴市辅成教育集团穆湖部六年级学生
指导教师 |朱菊立
《草房子》读后感500字六年级
最近，我读了《草房子》这本书，这本书让我受益匪浅。
那里有着金色的草房子、美丽的校园、清澈的河水、无边无际的芦苇荡。这个地方就是油麻地。这里有着一个又一个感人肺心的故事。故事里的主人公是聪明、活泼的桑桑。
《草房子》这一本书主要讲了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。他亲身经历了一连串催人泪下、震撼人心的故事。正是这些故事，使他成长，也让他明白了很多道理。通过主人公桑桑展开，讲述了油麻地里朴实的而又善良的人们。桑桑在这里生活了多年，直至父亲工作调动和自己的升学原因离开了油麻地。通过对陆鹤、细马、纸月、秦大奶奶等很多孩子和大人的故事，展现了他们美好可贵的品质。故事不仅生动，所展现的生活更加单纯。
《草房子》的故事，好像一串秩序井然的阶梯。小说以男孩桑桑为主角， 通过描写他六年的小学生活，赞美了油麻地那些善良淳朴的人。其中有在被他人否认后重新找回信心的秃鹤，有经历了从家财万贯到一贫如洗的杜小康，还有踏破了生与死的界限的桑桑我看着他们成长，心里也在感动着。
读了这本书，我懂得了很多做人的道理;使我认识了许多天真可爱的孩子;我看到了令人落泪的真情;我明白了同学之情应该互相帮助;我知道了师生之间，应该友好相处.
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