雪国读后感
冰雪下的暖——《雪国》读后感。
俗话说：“读万卷书，行万里路”。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的中外经典名著，读过经典名著的人都知道，每个人在读完中外经典名著后都会产生不同的心得体会，那么，我们不妨静下心来将它记录下来也方便了我们以后随时也可以翻看。那么，你会不会在看完一本书籍后写一份读后感呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上冰雪下的暖——《雪国》读后感，可能你会喜欢，欢迎分享。
川端康成的《雪国》为我描绘了一幅冰天雪地的美丽画卷，而住在那画中的主人公却并不是原著中的岛村和驹子、叶子二位姑娘。这是因为我在看《雪国》的时候，恰好听到了有位姑娘在讲她的故事，于是我便情不自禁地把这段故事带到了《雪国》所塑造的场景里。正是这种穿越般的体验，让我感受到了一种别样的美。《雪国》是我看过最美的一本书，而这位姑娘则是我继图书馆小美女之后遇到的最值得赞美的一位，二者的相遇洒落一地美丽的花瓣，我试着将她们邂逅的故事梳理成章。
这位姑娘，为了避嫌就让我叫她这位姑娘吧！她是那种单纯得眼神里可以透露出小猫般温顺和小狗般忠实的女孩子（很少有像我这么赞美人的吧？）。与她认识也有一段时间了，她总是表现得很低调，不感性（请各位宅男注意二字先后顺序！）、不造作、不擅长应酬，与朋友交谈时总爱摆出自己的一些小道理。这样的女孩见得多了，归根结底就是一句话：单纯的眼神里透露着单纯的过去。
但是某天，当我把《雪国》看到第89页的时候，当驹子又一次醉醺醺地闯进岛村房间的时候，这位姑娘开始说话了，她讲起了自己的故事。
她说她高中时候是校花级别的，路过几次门卫室就能收到保安写给她的情书，她握着情书很感动地看完，然后捏成一团扔进了垃圾篓。她还说其实漂亮在初中就侧漏了，那时候抽屉里经常收到男生们送来的礼物，最常见的是大个的水晶之恋和玫瑰花，她经常把水晶之恋吃了，把玫瑰花扔了也不追问这是谁送的；若是有谁给她写情书，则不能像高中时候那么坦然，怕被家长老师发现，所以总是偷偷地找个角落把它们秘密销毁。
我问她，后来大学呢？
她也毫不介意地回答我，后来大学长残了。
我就安慰她，没事，还风韵犹存。
也许真是长得漂亮的才有青春，像她这样的姑娘一定有一段难忘的罗曼史吧？带着这个问题，我问了她，她也为我娓娓道来。
她的罗曼史里，追她的男生很多，但真正有故事的也就两个，这两人的关系显而易见情敌。可是与电视剧漫长而细腻的情感纠葛不同，她口中的罗曼史则是充斥着简洁明了的暴力，某时某地谁把谁打了，某时某地谁又把谁打了我也不记得打到了第几回合，终于有人住院了，她在病榻旁边守候着伤病的那位，病人痛哭流涕地抱住了她，恸哭道我现在就只剩你了她说她当时真的天真地认为这辈子就要和这个人结婚了，一直照顾他。说道这里，她又补充了一句，现在想想真好笑并且笑了笑。
她的故事让我听得很入迷，比看《雪国》有激情多了。在我看来《雪国》就像一部唯美韩剧，只是用诺贝尔级别的细腻文笔把白开水般的故事演绎得完美；而这位姑娘的口述，就像就像一部电影电影的名字叫《了不起的盖茨比》，当她跟我讲故事时，我仿佛坐上了盖茨比的敞篷跑车听他诉说那近似吹牛般的辉煌过去。我也想不到这位眼前这位姑娘居然还有如此辉煌的过去。
听完她的故事，我用坚毅的眼神盯着她，说道，你的青春像这样，值了！说完点点头。没想到她很无辜地摊开双手，茫然地看着我，眼神里又流露出那小猫般温顺，可是在这些事情里，我什么都没做过啊！
哎真的是！虽然这是很多人渴望而不可得的，但是姑娘所传达的意思却是，不是我努力得来的，我不稀罕。难道我们该把特洛伊的沦陷，把希腊人与特洛伊人之间长达九年战争的战争之罪归罪给海伦吗？如若不能，也就别把如此的青春赋予我们这位单纯美丽的姑娘吧！
她从不曾炫耀她的过去，因为她认为这压根就不值得炫耀，只是把这当成一个小故事来和朋友分享。讲完故事，她便又端起了手机，不知是在保卫萝卜还是在密室逃脱，脸色马上又恢复了以往的平静，时而就跟随着游戏里的节奏紧张、凝重或喜悦。留我一人呆坐在旁边，默默地感叹，她到底还有多少不值得炫耀的东西啊？
过了会儿，我也端起《雪国》，回到了伟大作家川端康成塑造的白茫茫的雪世界。在那个世界里，叶子正用一种娇嫩轻快的调子唱着拍球歌，驹子则喝醉酒在和岛村大吵大闹；我本来是来看他们的，现在却百无聊赖地走出了温泉，来到了雪地的旷野上，白茫茫的雪世界里，远处，我看见了那位姑娘正朝这边走来。
ps.
人们对于《雪国》的喜爱，其中必定寄托着对于人间美好感情、纯洁事物的热爱。然而随着年岁的增加，经历的事情多了，积极的事情让人自负，消极的事情让人自卑，久而久之便丢失了那颗纯洁的心。雪国，除去书名号，单单听到这两个字就感觉能给人一种精神上的洗礼。人们羡慕那些生活在雪国的人，他们内心纯净透明并不是因为傻，而是因为看淡。文中的这位姑娘，跟我同龄，在我看来她就是属于那类可以生活在雪国的人。她的学生时代拥有《小时代》所展现的那类炫青春，可是她却没有选择留在小时代里继续燃烧，而是选择来到了雪国沉淀。我无权评价她的选择是否正确，或者哪种生活方式更有意义，但至少她的取舍是值得人们尊敬的。
听了她的故事我感触很深，真的想不到这样的故事出自面前这位姑娘之口，所以写了这篇文章，赞美一下她，鄙视一下浮躁的自己。
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《雪国古都千只鹤》读后感作文
“但是，看上去她那种对城市事物的憧憬，现在已隐藏在纯朴的绝望之中，变成一种天真的梦想。他强烈地感到：她这种情感与其说带有城市败北者的那种傲慢的不满，不如说是一种单纯的徒劳。她自己没有显露出落寂的样子，然而在岛村的眼里却成了难以想象的哀愁。如果一味沉溺在这种思绪里，连岛村自己恐怕也要陷入缥缈的感伤之中，以为生命本身就是一种徒劳。”
______题记
《雪国》讲述了一段凄美的爱情故事。它一反传统小说的笔法，不突出情节，琐碎细小，哀婉缠绵。
驹子的一言一行，一颦一笑描写得细腻传神，让人品味不荆她的每一举动饱含着对爱的执著，对生命的渴望，对尊严的追求。她是混乱污浊的人世中纯洁的尤物，让人怜爱和心痛。虽为艺妓，却有着真诚细腻的情感，身处不幸却又奋斗不息。
驹子爱着岛村，一天能三次来到岛村的寓所。来，不为什么，只为看他一眼，和他待一会儿，或说些闲话。每次总是来得那么突然又走得那么莫名其妙。她爱着岛村，爱得单纯直率，没有任何功利，不图任何回报，一生只为爱一常
岛村同情驹子，爱着驹子却又无能为力。家庭的牵累，世俗的牵绊，他不能突破。他能为驹子做些什么?这份爱本是没有结果的徒劳。
叶子何尝不是单纯的尤物。她纯真善良，干净的如莹澈的溪水。她同样爱着岛村，青春的妒火让她平静的心微起波澜。她对驹子爱恨掺杂，那恨却又很淡，如一缕青烟。她死了，那样凄美，像一片随风飘落的树叶。
岛村曾经把秋日里自然死去的昆虫放在手心，心想：为什么会长得这样美。我不禁为之震撼。他强烈地赞美着死亡和伴随着死亡的凄美。这是怎样深刻的沉思，是怎样无所顾忌地直面死亡。是惧怕，惊恐还是安眠、悲壮和凄美?
这篇小说缠绵悱恻而又艳丽冷峻。让人深思，回味。
古都是一座具有浓郁日本文化色彩的城市，在现代文明的冲击下，它固守在自己的一方土地。作者哀叹古典文明的逝去，悲痛不已。
作品介绍了分离的孪生姊妹间真挚的情感。又有浓郁的氛围中古典的爱情故事，让人缅怀和心动。
细腻的叙述中透露出一缕淡淡的哀伤，挥之不去。是悲悼爱情的破碎，是追忆古典的逝去，还是作者对人世的伤怀?我总觉得一个人只有在空淡虚明的时候才会有那种难以言说的悲悯和感伤。川端康成应该是空淡虚名的，细腻敏感的。每每读到他的文字，总能触动我的心弦。
《千只鹤》讲述了一个爱情的悲剧。太田夫人深爱着菊治的父亲，并成为菊治父亲的情-妇。菊治父亲死后，一个偶然的机会，太田夫人看到了年轻的菊治。此时温柔的太田夫人却分不清菊治与其父亲的差别。两人一着错发生了关系。为了卸去沉重的负罪感，太田夫人选择了自杀。在以后的日子里菊治发现他真爱着的却是太田文子，太田夫人的女儿。可是文子不能忍受这种沉重的爱情毅然地选择了永远地离开这个世界。
太田夫人是对还是错?错是因为太爱了吧。太田夫人太爱菊治的父亲，以至他死后太田夫人拼命在一切东西上寻找他存在过的痕迹。她在和父亲长得很像的菊治身上找到了希望。与其说她爱着菊治不如说她爱着菊治身上的踪影。
对于菊治的行为，我想是青春的冲动和儿时所收的伤害在默默地发挥着作用。菊治父亲曾和近子发生关系，这给幼小的菊治带来莫大的伤害。他永远不能忘记近子胸前那块丑陋的令他 恶心的黑痣。在一言一行中他不忘嘲笑近子。那嘲笑虽不带脏话，却能一解心中之恨。
文子与菊治的爱情是含蓄的，也是悲剧的。
书中的每一个形象都是鲜活的，近子的善于谋算、世俗和嫉妒;太田夫人的温柔，纯真;文子的安静、纯洁;菊治得细腻、憎恶、彬彬有礼。让我喜欢，回味。
高一暖春读后感900字：暖春
今天下午，学校组织了四至六年级的同学们去看了《暖春》这部电影，我看了这部电影后，真是百感交集，心中有一种莫明的感慨却无法用言语来形容。
这不电影主要讲的是：一个无家可归的孤儿小花从外村跑到芍药村，村民们都不想把自家的肥水外流。年迈的宝柱爹看不下去，顶着儿子、儿媳的压力收留了苦命的小花。小花是个聪明、懂事的孩子，爷俩儿相依为命、土屋里从此有了笑声、多门多年不生娃的儿媳香草十分妒忌，想把小花送人。一次又一次的骗走了单纯的小花，但始终没能如愿。小花每天除了做饭、做家务之外还偷偷的学写字。小花非但没有记恨叔叔、婶娘，还一次又一次用真诚和稚嫩的心去接近他们，她的宽容与善良的心撞击了香草与宝柱的良心，终于使他们落下了忏悔的眼泪……宝柱爹和小花被请回了正屋，他们看着桌子上的丰盛的饭菜，哽咽得难以下咽，小花含（）泪扑向了香草、叫了生平的第一声娘……在一家人团圆的幸福的哭泣声中我也泪流满面。
多么温暖!多么感人!谢谢这位爷爷收留了小花，为她跌倒、为她而重病，把她培养成这么好的一个姑娘，而小花也为爷爷争了口气，靠上了大学。因为爷爷爱她，她也爱爷爷!从这部电影中我看到了人间处处有真情!也看到了社会的不平等，我们是多么幸福呀!应该珍惜现在的幸福生活，好好学习，同时伸出援助之手来帮助那些需要帮助的人。
看到了影片中小花的生活，我不由地想起了我们现在的幸福生活。影片中小花的生活是那样的艰苦、可她却那样的懂事，争气可现在 的一些独生子女，生活在父母的光环下，过着“伸手、饭来张口的”的日子，但他们还不满足，只要父母有一点过失，他们便会觉得委屈，不高兴，而且学习还不好;影片中的小花，什么家务都会干，可现在的孩子什么事也不会干，甚至连自己的日常生活也照顾不了;影片中的小花省吃俭用，可现在的孩子们，只要是自己喜欢的不管再贵都要买下来，如果自己不喜欢的不管再贵，即使都买下来了，也会丢掉。
暖春，像春天一样的温暖!暖春，爱的启示!
这电影是那样的感人。其实，我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……也都像老爷爷爱小花那样爱我们，可我们却没有体会到。现在我体会到了，我以后一定要好好学习，来报答他们对我的爱。
这部电影看完了，我的心情却久久不能平静，泪水一次又一次的模糊了我的眼睛，小花真是一个好女孩呀!我暗暗地下定决心，要向小花学习，做个善良、懂事的好孩子。小花—我永远忘不了她，因为她有着一颗纯洁、善良的心。我将以小花为榜样，努力向上，以诚待人!
这篇高一暖春读后感900字，记录了作者观看《暖春》后内心复杂的心情。
《雪国》读书笔记与心得体会
《雪国》读书笔记与心得体会 文/刘先生
今天开始读来自川端康成的《雪国》，史上最美诺贝尔文学奖作品。
「穿过县界长长的隧道，便是雪国。夜空下一片白茫茫。火车在信号所前停了下来。
一位姑娘从对面座位上站起身子，把岛村座位前的玻璃窗打开。一股冷空气卷席进来。姑娘将身子探出窗外，仿佛向远方呼唤似的喊道：
“站长先生，站长先生！”
一个把围巾缠到鼻子上、帽耳耷拉在耳朵边的男子，手拎提灯，踏着雪缓步走过来。
岛村心想，已经这么冷了么？他向窗外望去，只见铁路人员当作临时宿舍的木板房，星星点点地散落在山脚下，给人一种冷寂的感觉。那边的白雪，早已被黑暗吞噬了。
“站长先生，是我。您好啊。”
“哟，这不是叶子姑娘嘛！回家呀？又是大冷天了。”
“听说我弟弟到这里来工作了，我要谢谢您的照顾。”
“在这种地方，早晚会寂寞得难受的。年纪轻轻，怪可怜的。”
“他还是个孩子，请站长先生常指点他，拜托您了。”
“行啊，他干的很带劲，往后会忙起来的。去年也下了大雪，常常闹雪崩，火车一抛锚，村里人就忙着给旅客送水送饭。”
“站长先生好像穿得很多，我弟弟来信说，他还没穿西服背心呢。”
“我都穿四件啦！小伙子们遇上大冷天就一个劲儿地喝酒，现在一个个都得了感冒，东倒西歪地躺在那儿啦。”
站长向宿舍那边晃了晃手上的提灯。
“我弟弟也喝酒了吗？”
“这倒没有。”
“站长先生这就回家了？”
“我受了伤，每天都去看医生。”
“啊。这可太糟糕了。”
和服上罩着外套的站长，在大冷天里，仿佛想赶快结束闲谈似的转过身来说：
“好吧，路上请多保重。”
“站长先生，我弟弟没来吗？”叶子用目光在雪地上搜索，“请您多多照顾我弟弟，拜托啦。”
她的话音优美而又近乎悲凄。那嘹亮的声音久久在雪夜里回荡。
火车开动了，她还没把上身从窗口缩回来。一直等到火车追上走在铁路边上的站长，她又喊到：
“站长先生，请您告诉我弟弟，叫他下次休假时回家一趟！”
“行啊！”站长大声答应。
叶子关上车窗，用双手捂住冻红了的脸颊。」
故事由驶往雪国的列车开始，窗外不停掠过的暮景，映着玻璃上照出的少女的双眸，扑朔迷离。舞蹈艺术研究者岛村前后三次前往白雪皑皑的北国山村，读书笔记与当地的艺伎驹子，以及萍水相逢的少女叶子，陷入爱恋纠葛，簌簌落下的雪掩盖了一切爱与徒劳……
不管是读过川端康成的书了解他的风格，还是没有读过，在第一次读《雪国》时，都会被那充斥全文的空灵气息所感染，仿佛自己就置身于茫茫白雪之中，能够清晰的呼吸到冰冷的空气。让自己为之一振。
而当岛村坐着漫长的火车，穿过被皑皑白雪覆盖着的大山后，会再次遇见第一次来这个村子时所结识的一位洁净、温柔的姑娘。
爱恋纠葛，仿佛他在下车那一刻所预料到的即将成为现实。
雪国读后感：雪，依旧在下，空气依旧冰冷，故事依旧继续。
暖——关于温暖的作文600字
暖——关于温暖的作文600字：
街，如往常一样，冷寂缠绕，连一个人影都没有。没有灯火的照耀，没有人群的嘈杂，心中多了几分凉意。拐角处，我瞧见了摊在地上的人影，那么单薄的影子，就这么落在如此冰冷的地上，使人不禁有种想去保护的冲动。一个破旧不堪的铁碗，平放在眼前，如同它的主人一般，碗上的铁锈似乎在诉说着岁月的冷酷与沧桑。碗里，空空如也，没有一个硬币。我微微俯下身子，从口袋里抽出一张湿巾，递给她，想让她拭去沾染的尘埃。
小女孩，面目清秀，本是无忧的童年，却沦落到如此地步。我牵起她的小手，她的眼里不再是刚见时的惊恐与不安，而多了些温和与平静。我轻声地问她，家在哪儿？爸爸妈妈呢？她的眼睛似乎有些湿润了，眼角里的泪水顺着脸颊悄然滑落，停留在脖颈。我知道自己有点冒失了，勾起了她的伤心事我拍着她的后背，轻轻地抚摸着她。她起身，我猛然一惊，后退了一步。原来在她的身后，躺着她的母亲——一头白发，衣衫褴褛的母亲。
我目瞪口呆。女孩哽咽着：“我爸爸前不久去世了，妈妈随后也生病了，家里也拿不出钱，我只能用这种方法筹点钱，给我妈治病。”小女孩的样子十分乖巧，可老天偏偏这么不眷顾她，让她这小小的年纪就承担如此重的责任。我的眼眶有点发酸……
萧萧落叶悠然落下，在寒风中旋转跳跃。叶子是发黄的，可我的眼前，仿佛出现的是绚丽多彩的场景。难道人生都要这样吗？要经历一番磨难，才能看见彩虹？要先尝尽苦味，再给你甘甜吗？
我摸了摸口袋，兜里只有10块钱了。我小心翼翼地把它递给女孩，含着泪跑回了家。我隐约听到了小女孩俯身跟她妈妈讲了些什么，之后她妈妈转头朝向我，感激地点点头。
我继续前行，前面卖豆浆的小店正冒着热气，心中的暖意也在蔓延……
作者：温州市实验小学六（5）班汪舒扬；指导老师：张书葵
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