读后感 · 读后感600字 · 吴伯箫灯笼读后感600字

吴伯箫灯笼读后感600字

《跟吴正宪学当老师》读后感600字。

读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。我们会发现,喜欢读书的人,脑子里总是会有一些与常人不一样的思想这就是读书的重要性。当我们细心阅读完一部作品后,就会有独到的见解。为了避免忘记读这本书时所感触到的思想,我们最好写一篇读后感。认真读完一本书籍后,你心中有什么感想呢?以下为小编为你收集整理的《跟吴正宪学当老师》读后感600字,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

趁着五一假期这几天,我继续品读了学校的漂流书《跟吴正宪学当老师》这本书,其中有一篇是这节课少了点什么。我们平时节后也经常会问,这节课结束了,可总觉得少了点什么,但总是说说而已,很少寻根问底,找出答案,这里面为我们总结了三点。

少了点儿说让学生能懂得话。高深莫测不如简单明了,吴老师的课堂就是这样,要想知道这个数,就要先拐个小弯弯儿。在拐小弯弯儿的时候小弯弯儿多么形象啊,就是这样形象、易懂、亲切的话太少,我的学生才经常兴致不高!

少了点儿巧妙的煽风点火。吴老师的课堂不仅有机智的捕捉,更有煽风点火式的巧妙利用,吴老师在讲授《解决问题》时,针针3+4+3=11和3+4=7两种不同的情况,采取的生生之间的小小辩论会,利用学生资源,煽风点火让课堂高潮迭起!

少了点儿针对性的激励评价。同学们不仅看到有树,有桃子,有猴子,还能用数据来描述观察到的对象,有一双数学的眼睛!同样,吴老师也很佩服刚才得7的同学,因为他们敢坚持自己的想法,最让我感动的是他们学会了跟同学之间进行对话,交流,他们还能修正自己的想法,接纳同学的想法,我建议,掌声送给他们。

可以看出吴老师的课堂是用真情唤起学生成长力量的课堂!真情不是千篇一律的表面的夸赞,而是立足于学生改进发展的针对性的积极评价,由此,学生不仅能收获自信,更能获得改进的方向,唤起成长的动力。

少了点儿这个,少了点儿那个,归根结底是少了点儿吴老师所倡导的儿童观和儿童数学教育观,少了点儿对学生发自内心的爱与了解,把课堂当作与儿童智慧碰撞、心灵交汇的舞台,为学生带来知识、智慧、思想、方法,才能为孩子们的童年留下不可磨灭的数学印记。

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任正非传读后感600字


这段时间华为的曝光率很高,从被列入美国实体清单,到华为海思芯片崛起,今天早上还被孟晚舟刷了一波热搜,完全应了那句“树大招风”的老话。

对华为和任正非是比较熟悉的,IT人,只要不是太死板,对业界著名公司和大佬,都可以如数家珍的讲出不少故事。本书成稿于2017年4月,手里拿到这本是2019年6月第8次印刷,作者孙力科。去年读了《下一个倒下的会不会是华为》,两本书从不同角度描写了任正非和他的华为公司,对于诸多事件及其领袖的描述,虽高度契合,却略有不同。

全书共十二个章节,讲述了任正非跌宕起伏、真实传奇的一生。任正非军人出身,如果出生在战争年代,一定是一个卓越的政治家、军事家。即使是在和平年代,他所率领的华为铁军,同样所向披靡、无坚不摧。

任正非对毛泽东思想极为推崇,将“群众路线”、“统一战线”等运用到炉火纯青,在商战中屡屡得手。攘外必先安内,向上海贝尔宣战、平“北电”、灭朗讯、斗中兴、收港湾,华为在国内市场大杀四方。扎根香江、出兵俄罗斯、挺进非洲与拉美、征服“罗曼之乡”、牵手英国电信、开拓荷兰市场、德国:欧洲的最后一战,华为在国际市场风生水起。

对书中一个细节印象非常深刻,任正非强调,“如果死抱着一定要做世界上最先进的产品的理想,我们就饿死了”。这实际上就是一种客户需求的完美体现,很多技术工程师容易走入一个误区,所谓“高大上”的产品,缺乏了用户认可同样只有死路一条。

摘录全书的结尾,“任正非很有魅力,是一个谜一样的人,他是低调与张扬、谦卑与强势的共同体。他以自己的个性、智慧、意志力,在中国企业发展史上创造着不朽的业绩,也为世界科技做出了不可磨灭的贡献。他的人生,外表越是朴实无华,内里就越发熠熠生辉。而他带领下的华为,也注定会在一条耀眼之路上飞驰”。

当太阳请假的时候读后感600字 读《当太阳请假的时候》有感


读完一本名著以后,想必你有不少可以分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家整理的读《当太阳请假的时候》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《当太阳请假的时候》有感1

有一个时期,全世界的人们突然都停下了手中的工作,太阳知道,这样做的结果只有灭亡,于是,太阳就对人们说:“你们赶快做工,否则,我也要请假了。”可人们还是不肯做工。

第二天,太阳真的请假了。到了夜里,天空还是乌黑,月亮似乎也请假了。没有太阳和月亮,世界一片漆黑。人们用电灯照亮街道,用电炉温暖房间,不久,煤用完了,光和温暖都没有了。

人们想:我们可以利用水力,世界上有不少瀑布,从高的地方流下来,能推动轮子发电。可是瀑布附近没有一滴水流下来。

人们想用风,这需要建造巨大的风车,工匠把风车造好只等风来,使巨大的风车旋转,再带动发电机转动,这样就可以发电和采暖。可事实上,连一点微风也没有。

天气一天比一天冷,海水冻结100多米厚,船只不能来往。地面冻结,硬得像钢铁一样。森林里的动物冻死了,空中没有飞鸟,可怕的黑暗笼罩着全世界。人们的生活越来越糟了,不得不喊:“我们要复工。我们要享受光明和温暖;欣赏青翠的田野;听听小鸟的歌声;闻闻小草的芳香!我们要太阳重新回到天空,给我们光明和温暖。”

人们的呼喊,震动了整个地球。太阳向地球一望,见人们已经醒悟过来了,就从地平线上升起来,闪出耀眼温暖的光芒。

太阳笑眯眯的东升西沉,像是慈爱的父亲,关心和照耀他的孩子。一句话,没有太阳,万物就不能生长和繁殖。

读《当太阳请假的时候》有感2

太阳请假?那世界将会变成什么样子?一片漆黑,寒冷的就像北极?可太阳为什么要请假呢?在《太阳请假的时候》这本书中,我们可以找到答案。

这本书主要讲了,在这一天,人们突然不想工作了,农民们都不想种庄稼,一棵棵庄稼都枯死了,上班族都不去上班了,一个个都在家里无所事事,消防员也不救火了,着火了也只能干看着……太阳看到这一幕十分气愤,认为自己再也不用照耀大地了,就请了一天假,一开始人们都不怎么重视这件事,可随着地球上的资源一点点被人们用掉后,谁也不愿意再继续开采,人们只能天天忍冻挨饿,最后终于意识到了自己的错误,太阳也就回来了。

读完这个故事后,我想到了我身边的人们,如果环卫工人不工作,城市不会那么干净,如果医生不工作,人们生病了也只能自生自灭,如果警察不工作了,小偷强盗也没人抓……我觉得,人们必须要工作,只有工作才能团结起来,为社会做出贡献。

这个故事虽然不肯能真实的出现在生活中,但我觉得它告诉我们应该珍惜现在的生活,团结起来,为社会做出贡献。

读《当太阳请假的'时候》有感3

今天坐在家中,看了一本颇有意思的书——《当太阳请假的时候》,回味无穷。

太阳请假?好一个天大的笑话!谁能想象,当人类失去太阳的时候,地球上会是什么样子:漆黑的天空只有繁星闪烁的寒光,月亮不再露面,动植物一离开明媚的阳光,都在寒冷中死去。人们在黑暗挣扎,千方百计来维持生命。但渐渐地……怎么办?只得赶快请太阳复工。

这并不稀奇。因为在日常生活中,这种所谓的“请假”的例子比比皆是。也许正是由于人们怠于工作,开后门请“病假”的事太多了,太阳才找借口其体内黑子爆炸,请医生开请假条呢!这类歪风从地球到宇宙,影响了至高无上的太阳。

“唉,现在的大人!”我只得学说电影里“大丈夫”的话了。就拿我爸爸、妈妈来说,我原以为他们是正直的人。谁料想去年发生的事使我改变了对他们的看法。

过年了,爸爸新任厂长,全家自然特别欢喜,可好些天来,送礼的人踏破了门槛,而且大都是年轻的叔叔。“来请后门病假”。这个开口一个月,那个张口四十天,爸爸收下这些“脏礼”——答应他们。这时,爸爸被妈妈找去“教育”,可把我乐怀了!,心想:爸爸你该有人管管了。我悄悄在一边偷听!可他们的谈话却使我大失所忘,“你也真是的,几盒蜂皇浆,几包外烟,就答应了?傻瓜,趁着新上任,还不快捞点?”“这……行吗?”“胆小鬼,几个前任厂长不都是这样捞足油水下台的?”天哪,爸爸妈妈……哎!

真难怪太阳要请假了,因为我们人类本身就是这样对待工作的。没准,太阳也是请了假搞“第二职业”,为自己攒钱去了呢!

希望大人们都去看看《当太阳请假的时候》这本书,好好想想:太阳请假,地球上一片黑暗,要是人们都请假,世界又会怎么样?愿大人们受点启发,别搞“后门假条”,别只顾个人眼前的利益,别……

读《当太阳请假的时候》有感4

太阳请假了?天大的一个笑话!未曾设想,该人类失去太阳的时候,地球会是什么样子?黝黑的地地面只有颗颗繁星闪烁着幽微的亮光,月明不在啼了,动动物一分开暖和的阳光,只能在黑暗跟严寒中枯败,逝世去。人们在黑暗中苦甜挣扎,千方百计打算保持本人的性命,但匆匆地……怎么办?无奈只得请太阳罢工。

这并不奇异,在日常生涯中,这种所谓“请假”的事件,亘古未有。大人们开后门,请“病假”的事太多了。兴许,正由于人们怠缓于工作才影响到太阳。说不定,太阳也借心其体内乌爆炸,请医生开假条向上司请假呢!这种社会歪风从地球蔓延到宇宙,影响到至高无尚的太阳。

“唉当初的大我!”我只能教片子中大丈妇说的话了。就拿我最信赖的叔叔来说吧,我本认为他是一个正派的人可最近的一件事,却转变了我对叔叔的见解。

叔叔最近接了一个父朋两己共计着去北京玩。于是,叔叔弄来多少包“万宝路”,找医生启了二个月的病假,说是得肝炎。你瞧多荒谬!往了北京,归去后时光功了半个月这会你总当上班了吧!可他仿佛未经把农息记了,每天不是舞蹈就是伴母敌游大巷。尔答他替什么不去上班,他却说上班没劲,你小孩子多管闲事!说完,又没去玩了。

盼望全部大人们瞅望这标书,佳恶想一想:太阳请假,地球一片光明,你请假,机器人又会怎么?原大人们蒙点启示,别搞后门假条,别只图集体的好处,别……

读《当太阳请假的时候》有感5

就连个题目都取得这么有趣,这本书应该很好看吧?太阳又不是人,又不会生病,怎么会请假呢?怀着疑问和好奇,我迫不及待地翻开书,一股淡淡的书香飘进了我的鼻子,我使劲地嗅了嗅,浏览了一遍目录,在书中进行了一次奇妙的游行。

这篇文章主要讲了:很久以前,人们突然都不想工作了,他们变得十分懒惰,太阳看到了这一切,很是失望。于是它打算不再照耀地球了。刚开始,人们不以为然,可到了最后,人们发现没有了太阳,一切都没了,太阳看到醒悟的人们,又高兴地升起来了。

一口气看完了这本让人欲罢不能的好书,我一下子明白了很多:比如做人要勤劳,懒惰只会让你面对失败甚至死亡。做事情应该多思考,善于发现并解决问题。我们还要发扬“耳听为虚,眼见为实”的精神等。而且,这本书的题目又是这么的新颖,让人有一种马上就想看下去的念头。以后,我写文章也可以用上这种方法,来吸引读者的眼球。

轻轻合上书,呼出一口气,脑海中细细品味着书中的精彩片段,慢慢思索着书中的道理。读这本书,可真是受益匪浅呀!

读《当太阳请假的时候》有感6

从前有个时候人们都不想干活了,所有的人都要休息了。太阳发现了这件事,心想,既然人都休息了,不种田了,我再每天照耀大地有什么意思。所以他也请假休息了。太阳休息了,白天与夜里一样黑暗,水也不流了,风也不刮了,月亮也不发光了,人们的生活变的非常糟糕,简直无法生活了。我读完了这篇文章后知道了事情的起因。人们忽然觉得悲观起来,他们不满意自己,不满意上帝,也不满意世界。他们说,生活真是个沉重的负担。工作太多,娱乐太少,我们得把这个想法颠倒过来,总而言之,统而言之,我们要好好地休息一下了。于是他们把所有的事情搁置下来,一齐罢工。于是太阳请假了,它觉得人们不再需要它,月亮似乎也请假了,到了夜里,天空还是乌黑。没有了太阳,他们用煤来烧锅炉,开动巨大的蒸汽机,造成电流,使它通过千百盏电灯把全镇上每户都照亮了。他们又造成了煤气。但是过了相当时候,所有的存煤都用尽了,由于矿工不愿意替别人服务,锅炉里的水就无法沸腾,蒸汽机就不能开动。同时煤气没有了,光也没有了,温暖也没有了。没有了太阳也没有雨和瀑布了,太阳请了假就什么都没有了。最后人们终于醒悟了,太阳也重新露出了笑脸。我们要吃饭,就得干活,要生活就得劳动,感觉不顺心就休息,赌气,这是不行的。

这篇故事告诉我们这个道理。人们由于不满意这个世界都休息了,太阳也请假休息了,结果人们无法生活下去了,这个教训多么深刻呀。太阳休息了,白天与夜晚一样黑暗,一年四季也分不清了,都变成了严冬。花草不长了,地里的庄稼也不生长了,世界变得那么可怕,太阳对我们来说是多么重要啊,没有了太阳我们就得不到温暖,所以我们绝对不能让太阳请假。

瞧这些老师读后感600字


兴趣的去读书,可以让我们的生活多姿多彩。相信很多人在看了作品之后,内心有了更多对于生活的想法。将内心所想稍加梳理,就是一篇优秀的读后感。读后感可以引用相关的资料去写吗?读后感大全的编辑为大家呈上收集和整理的瞧这些老师读后感,欢迎你的品鉴!

瞧这些老师读后感(篇1)

最近,我读了《瞧,这些老师》,这是由获得“五个一工程”奖的作者杨红樱写的,这是一套反应校园系列的书,里面主要描绘了许多老师的形象,他们的教育理念、教育方式各不相同:有的严肃刻板,虽挚爱孩子,却始终赢不了孩子的真心与信任,有的温柔美丽,有双会发现孩子优点的眼睛、一颗爱孩子的心,有的特立独行,秉持新锐的教育理念,成为孩子们童年的守护者和引路人,作者借助个个活泼快乐的故事,表达了教育者把人性关怀和尊重孩子的天性放在首位。

我读完了这本书,感到了我们老师的用心良苦,在我们遇到困难和挫折时,老师会鼓励我们向前看,不要怕跌倒,爬起来,重新来一次。做的不好和做错时,老师也会向我们发火,发过后也会告诉我们错在那里,及时改正。但是我们也知道老师也是为我们好,每当我们取的一点点进步和成功时,老师也会不厌其烦的表扬和夸赞,那时老师的微笑显得那么灿烂,人们常说老师是人类灵魂的工程师,还是辛勤的园丁,浇灌着渴望知识的我们,但是老师更是用智慧把学生塑造。

“少年强则中国强,少年弱则中国弱”,老师是我们的引路人,把我们培养成祖国的栋梁之才,让祖国更强大!

瞧这些老师读后感(篇2)

《瞧,这些老师》是著名的儿童文学作家杨红樱写的,作者以诙谐而灵动的笔墨,为我们描写了小学校园中的诸多老师形象。

在这本书里,重点写了四个老师,其中给我印象最深的就是秦老师和“轰隆隆”老师。秦老师教学经验丰厚,一心一意爱学生,但有时方法较为简单,常常以居高临下的方式去对待学生,在不知不觉中伤害了学生的自尊心,但也能获得同学们的谅解。而“轰隆隆”老师总是想方设法地将严谨的科学课上的生动活泼,以达到让学生对科学差生兴趣的目的。他常常在实验室了变魔术,成为同学们最崇拜的人。

看到这本书里这些个性鲜明,却又责任心强,教育理念虽有不同,却又全身心地投入到工作中的老师时,我不禁想起了我们的班主任廉老师。我们的廉老师,教学经验也很丰富,既尊重学生,还愿意了解学生,也非常关爱每一个学生。同时,她还有一双发现优点的眼睛。有一次,我们班王一鹏同学在该值日的时候躲在教室了看书,这件事被廉老师知道了,廉老师严肃的批评了他,然后对我们大家说:“同学们,王一鹏同学爱读书是好习惯,但他不值日就是一件不好的事,我们既要批评他不参加值日的行为,也要肯定他爱读书的好习惯。”

在我们身边也有像书上写的这么好的老师,我们是多么幸福啊!

瞧这些老师读后感(篇3)

《瞧,这群老师》这本书是杨红樱的作品,这是一本魔法书,记录童年的欢乐与委屈。以作文字桥,通向童心的世界,就让我来介绍一下这本书的大体内容吧!

这本书讲的是马小跳的老师以及校长的故事。

在这本书里,我最喜欢欧阳校长,他是一个女校长,开着一辆红色的甲壳虫车,带着一串珍珠项链,她非常的年轻,非常的慈祥,他非常喜欢马小跳,他还给加上上了一节课,让家长为孩子们多留出一点玩的时间,并且在教学楼上弄上一张大大的条幅,上面写着,捍卫童年,他非常希望能让学校变成孩子们的乐园,他还组织步行活动,让全校的同学都参与,以班为单位,看哪个班先到,她特别喜欢马小跳、唐飞、毛超、张达他们四个人,因为他们四个非常乐于助人,靳老师住院以后,欧阳校长还带着马小跳他们四个去看望秦老师,这让琴老师非常感动,我觉得,欧阳校长是一个非常有主见,非常想捍卫童年、对童年特别重视的人,这就是我喜欢欧阳校长的原因。

在这本书中,我不太喜欢秦老师,因为它对学生非常死板,他不喜欢马小跳这样活泼、天真,实话实说的孩子,他总是一学习的成绩来评价,他只注重的是分数,而不注重其他的,他非常喜欢路曼曼,但是路曼曼非常的骄傲,秦老师还让路曼曼管着马小跳,其实他根本不知道,丁文涛和路曼曼都是为了巴结她,然后让自己当班长,其实在秦老师生病了以后,丁文涛和路曼曼都在想着谁会来当他们的班主任,只有马小跳他们四个和欧阳校长来看她,所以,我不太喜欢她这个老师。

通过这本书,我想起了我的童年,每个人的童年都是美好的,就让我们一起捍卫童年吧!

瞧这些老师读后感(篇4)

这本书讲的是马小跳的老师以及校长的故事。

在这本书里,我最喜欢欧阳校长,他是一个女校长,开着一辆红色的甲壳虫车,带着一串珍珠项链,她非常的年轻,非常的慈祥,他非常喜欢马小跳,他还给加上上了一节课,让家长为孩子们多留出一点玩的时间,并且在教学楼上弄上一张大大的条幅,上面写着,捍卫童年,他非常希望能让学校变成孩子们的乐园,他还组织步行活动,让全校的同学都参与,以班为单位,看哪个班先到,她特别喜欢马小跳、唐飞、毛超、张达他们四个人,因为他们四个非常乐于助人,靳老师住院以后,欧阳校长还带着马小跳他们四个去看望秦老师,这让琴老师非常感动,我觉得,欧阳校长是一个非常有主见,非常想捍卫童年、对童年特别重视的人,这就是我喜欢欧阳校长的原因。

在这本书中,我不太喜欢秦老师,因为它对学生非常死板,他不喜欢马小跳这样活泼、天真,实话实说的孩子,他总是一学习的成绩来评价,他只注重的是分数,而不注重其他的,他非常喜欢路曼曼,但是路曼曼非常的骄傲,秦老师还让路曼曼管着马小跳,其实他根本不知道,丁文涛和路曼曼都是为了巴结她,然后让自己当班长,其实在秦老师生病了以后,丁文涛和路曼曼都在想着谁会来当他们的班主任,只有马小跳他们四个和欧阳校长来看她,所以,我不太喜欢她这个老师。

通过这本书,我想起了我的童年,每个人的童年都是美好的,就让我们一起捍卫童年吧!

孔子学琴读后感600字系列


不读书的人,思想就会停止。由此可知读书是多么重要,一本好的书可能还会影响我们的价值观。读过许多书籍的人都知道,每个人在读完文章后都会产生不同的心得体会,这个时候,我们就可以为自己所看的书籍写一份读书笔记。那么,现在你是否对写读后感而一筹莫展呢?经过整理,小编为你呈上孔子学琴读后感600字系列,可能你会喜欢,欢迎分享。

孔子学琴读后感 篇1

我读了孔子学琴这篇文章,深深被他的学习精神振奋了。

故事内容:古时候师襄子以抚琴名扬天下,孔子也想学琴,于是前去求教。

师襄子就教孔子一支乐曲,却没告诉他是什么曲名。孔子每天从清晨练到深夜,手指尖都沁出了血珠,一连10天就练这支曲子,直至完全娴熟,但他还是不满足。

孔子仍每天坚持不懈地练习这支曲子。过了些日子,师襄子听孔子弹凑的曲子越来越圆润,想让他换其他曲子,孔子却说:“老师,我还没领会曲子里的思想呢!”

孔子继续不停的练,琴声激扬而又深沉,意境有宇宙太空之浩大。孔子终于领会了曲子的神韵了。

孔子连练首曲子越来越投入,他终于看见了他要寻找的东西。他兴奋极了,他不就是周文王吗?除了他之外还有谁能普出这样的曲子啊!

他的师傅听了他的这番话,也兴奋的叫起来:“这曲子就叫《文王操》呀!”

读后感想:孔子不愧是中国古代的圣贤,是我们后人做人做事的典范。他学而不厌的精神教育我们,学习知识要精益求精,不怕辛苦,只有这样才能学到真本领。

孔子学琴读后感 篇2

当我读到孔子好学不倦地学琴这个故事时,令我深感启发,令我非常得感动。就让我来跟大家说说他的故事。

这个故事是赞扬孔子好学的精神,孔子都六十岁了,还拜师学艺,真令人佩服。他学琴跟别人大不一样。此话怎讲?就听我慢慢道来。别人学一首曲子,往往只学一两天,就学好一首曲子,迫不及待地学另外一首新曲子。而孔子学一首曲子,埋头苦练就是十多天,明明已经练熟后,却不肯学另一首新曲子,还是要练已学会的曲子。这又是为什么呢?原来孔子不仅要学会曲子,把它练熟,还要以曲子的旋律揣磨出创作人的姓名、人品、性格,甚至他的精神。孔子好学,孜孜不倦的精神令孔子的老师都非常感动,最终,孔子终于成功了,完成了他的目标。

唉,我跟孔子简直是一个鲜明的对比呐!我深感惭愧。有一次,我遇到了一道难题,我左思右想,绞尽脑汁,怎么也想不出这道题目的答案。突然,我想起在参考书上有这道题目的答案。我心里似乎有两个小精灵,争吵不停。善良的小精灵说:不行,好孩子要不耻下问。哼!才不是呢!还是看参考书吧!这样快一些。邪恶的小精灵说。说着说着,便打了起来最终,是邪恶的小精灵获得了胜利。于是,我快速翻开参考书,连忙把答案抄了上去。作业批好发下来后,我得了个优秀,还被老师重重地表扬了一番。可是,当我再次翻开作业本时那个大大的优字,它好像在问我:你真的懂了吗?嗯?我现在越想越难受,今天,孔子学琴的故事提醒了我,作为副班长,在班级里应该起带头作用,对待学习不能不懂装懂,碰到难题要向人请教。

读了《孔子学琴》这个故事后,让我明白了一个道理:好学,是进步的阶梯,也是成功的基础,只有勤奋好学,才能成功。

孔子学琴读后感 篇3

今天,我读了一篇好文章题目叫《孔子学琴》。

这个故事主要讲:师襄子以抚琴而闻名于世,孔子想要学琴,于是决定前去求教。

师襄子教了孔子一支乐曲,却没告诉他曲名。孔子每天从清晨练到深夜,手指尖沁出血珠了也不放弃,一连十天练这支曲子,直到完全娴熟,却还不满足。

孔子仍每日坚持不懈地练曲子。渐渐地,孔子弹这支曲子越来越投入,神思随着曲子的旋律走向了历史深处……他终于看到了他要寻找的。孔子兴奋地告诉老师:“他皮肤黝黑,身材修长,他似乎在眺高远望,志在统一四方,这不就是周文王吗?”师襄子听了,佩服得五体投地,兴奋地叫起来:“这就是《文王操》呀!”

读了这篇文章,使我明白:只有不满足,我们才能在学习的道路上不知疲倦,不怕辛苦、不怕麻烦,才能做到更好。

书包里的老师读后感600字


寒假期间,我读了一本书,名叫《书包里的老师》,它是作家周锐写的,他先后获得过全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、新时期优秀少年文艺读物一等奖等等。

这本书主要介绍了小学生李多多面临了很多问题,因为一次与住在书包里的小小老师---包老师偶遇后,包老师就一直帮助他,在包老师的帮助下,多多开始变的成长起来,而且包老师不仅可以帮助多多解决问题,还会做一些有趣的发明,如:越背越轻的书包、加速鞋带、指宝老翁、戴在手指上的游泳圈等。

其中我最喜欢的是章节是《加速鞋带》,这篇文章主要讲了早上包老师和多多一起坐地铁,可包老师却突然要买一份报纸,但多多眼看着马上就要发车的地铁,心想我们只能坐下一班车了。不过这时包老师像闪电一样冲进了车厢,多多也紧随其后,上了车多多就问包老师,你为什么跑得这么快呢?包老师回答:“是因为我的鞋呀!”虽然多多也想要一双这样的鞋,但是因为自己的脚太大穿不上包老师的鞋,但包老师告诉多多他跑得那么快是因为他的鞋带,于是在下车的时候多多拿走了包老师的鞋带,还说他要去买冷饮。到了街上他发现有一个小偷,多多就去追小偷,很快他就追上了小偷,不过小偷却要休息一会,在休息时小偷在多多的鞋里放上了石子,多多刚脱下鞋,鞋就被小偷抢走了。抢到鞋的小偷跑得比光都快了,多多只好跳着去追小偷,在追赶的时候多多无意间看见了包老师,多多就与包老师商量了一个计划,多多去追小偷,并告诉小偷,我可以把鞋送给你,但要把鞋带留给我做纪念,没有了鞋带的小偷很快就被追上了,最后小偷被送到了警察局,多多也把东西还给了失主。

读了这本书我明白了,我们要像多多一样做一个乐于帮助别人的人,在别人遇到困难的时候,我们虽然没有能让人跑的快的“鞋带”,但也要尽自己的力量去帮助别人,做一个乐于助人,有爱心的人。

家风正,人便正作文(精选优质读后感)


俗话说得好:“国有国法,家有家规”。一个国家如果没有法律就会乱套;一个家庭如果没有家规就不会和谐。而郑义门就是我们学习的榜样。廉名与世的郑义门,又称“江南第一家”,是中国古代家族文化的重要遗址。自北宋崇和元年(1118年)致明天顺三年(1459年),郑氏家族在此合族同居历时340多年,因此,又被称作“廉俭孝义第一家”,至今已整整闻名了900多年。长达168条的传世家训《郑氏规范》,被誉为中国传统家训的重要里程碑。其事载入《宋史》、《元史》、《明史》。

同学们,你看过《郑义门》的电视剧吗?《郑义门》电视剧一共有12集,每集长达十分钟左右。每一集都讲了不同的家规、家风。郑义门一家历已九世,子孙们都不得分家。在郑义门的家规中主要有这几样:“孝、义、廉、耻、忠信、礼、悌、耕、读。”其中以孝义为首。郑义门是孝行世家、为官清廉。从不收国家的钱。

在郑义门的家训家规中该我印象最深刻的是:“天下之事不难于往之必行、言传不如身教以责人之心责已以怨己之心怨也、勤为本,德为先,和为责,学社家、不做亏心事,不赚违心钱,心里有盏灯,肚里能撑船,吃不穷;穿不穷,八不读书一世穷,严于利己,宽以待人,勤于习作,乐于奉献,尊师爱幼,孝敬长辈,报效祖国,服务人民”……这些家规在郑义门起到了很大的作用。

在这一条条家规中最让我感触深刻的家规是:“吃不穷;穿不穷,人不读书一世穷”。我是这样理解的,读书比吃、穿都要重要。只有读书学好本领。才能对社会做出贡献,才能世代不穷。因此,我们一定要好好读书。

正所谓,树家风,讲家规,讲家训,没有规矩不成方圆,家风乃是常行的规矩,规范。看了《郑义门》电视剧,让我知道了做人要有做人的规矩。从小就要以礼相待,他人有错,也要大胆地提出。还让我知道只有读书,才能有文化,才能学到各种各样的基本功。从小就要懂得做人的道理,惟俭、可以惜福,惟俭可以养廉,致力为公,公则民不。要以诚待人,以孝为义,以忠为理。即使遇到事也不可后退,要勇于面对。人是有人的规矩,但是呢,家风也要正,家长也要以身作则,一个家长会影响孩子的一生。

在郑义门中有许多我们所做不到的,郑氏子孙却都做到了,并且在这之前,给我们树立了一个好榜样,让我们传承他们的美德。好好做人吧。

亲爱的读者,以上我们精心为您整理的“《跟吴正宪学当老师》读后感600字”文章,也不知道您对这篇读后感满不满意,是否有收获,如果您还想了解更多相关的读后感,请关注吴伯箫灯笼读后感600字栏目,我们时时为您更新!