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红楼梦读后感一百个字

《一百个中国孩子的梦》读后感600字。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。读书有助于我们成长,读好书还可以教我们辨是非明事理。当仔细品读一部作品后,大家心中一定有不少感悟,这个时候,我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来。那么,你知道写一份读后感需要注意哪些问题吗?你也许需要"《一百个中国孩子的梦》读后感600字"这样的内容,希望能帮助到你的学习和工作!

每次爸爸都说我不好好学习就送我回老家放羊,在梦里可把我吓了一跳,看到自己正赶着一大群羊,白白的羊群就像一朵朵白云,到处乱跑,总是不听我的话,我着急的只跺脚,无论我怎么追赶都不管用,于是急得大哭起来了。突然,一只羊对我说:看你在不好好学习,不好好写作业,这回你知道有多困难了吧,你连我们都管不好,长大了,没学会知识该怎么办?当我醒来发现自己在书桌傍睡着了,额头上被细细的汗珠打湿了。

蔡永奎家属-高晓清-读书笔记《童年的秘密》作为家长,我希望自己孩子能像个我眼中的正常孩子,一天我看到老师发的幼儿园玩耍视频里,宝宝一个人在一旁玩,不与其他小朋友一起玩,等到放学回家,我问宝宝其他小朋友蹲在一起干嘛呢?宝宝说我不知道他们在看什么,所以我就一个人去玩了。

还有一次看到老师组织大家一起跳皮筋,像我们小时候一样玩,她又是一个人躲在一边玩,不理睬其他人的玩法。在我眼里她有点不合群,于是我找老师沟通了这件事,我希望老师可以帮助她走进小朋友群里,不是一个人,担心她不懂的与别人相处。而老师却说我多想了,遇到自己喜欢玩的游戏,她也会全身心的投入,并且玩的很嗨,而且宝宝似乎对这些小孩子玩的游戏不喜欢,玩一会就不玩了,她特别喜欢听故事,每当老师讲故事时,她特别认真,每次老师上课讲一遍,她就会了,后面老师说她们在学校特别喜欢宝宝,让我放心。

看到老师的回复,我很自责,我觉得自己都没有认识几天的老师了解宝宝,我总是想用成人的眼光来判断她的行为,却忘了她只是一个孩子。用书中的话就是我阻碍了孩子的成长。

而宝宝的老师却做到了教师该尽的职责,摒弃专制,谦逊、慈爱,端正了对待儿童的态度,从儿童的角度出发去理解孩子,懂得用每个孩子的学习节奏,让他们自己去学习、探索这个世界。

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《一百个孩子的一百个梦》(精选读后感)


梦,是美好的,是奇特的,也都是与众不同的,五色斑斓的……

梦,缘于生活,在梦中,人们可以心想事成,谈到梦,我想到了最近阅读的一本书,书名是《一百个孩子的一百个梦》。

这个本书讲了不同年龄阶段孩子各种各样的梦,这些孩子的梦内容各异:有怀念亲友的梦,如《没有门窗的房子》中的一个男孩从小失去奶奶,他小时候扫墓时说奶奶的“房子”没有“门窗”,不好出来,他梦见奶奶的小屋有了一道小门,奶奶可以出来了;有体现爱心仁心的,如《蚂蚁的战争》中那位善良的女孩,见到蚂蚁们打仗,地上有厚厚一层蚂蚁的尸体,她哭了,在梦中为它们劝架;有反映心想事成的,例如《作业机》中的男孩,觉得作业太多了,梦见有了一台作业机……

读着这本书,我放佛与书中各个人物一起做着这些不同的梦,我被他们感动着,我被他们的亲情打动,生活是幸福的充满乐趣的,可一旦少了一位亲人,生活就不会那么快乐幸福了;我被他们的爱心打动,正是一颗颗这样的心才让我们的地球变成了人间天堂;我也被他们真实的愿望打动,有时候作业多的时候还真的希望也有一台作业机……

这本书很真实地反映了每个年龄阶段孩子的不同的梦,三四岁的孩子的梦是那么可爱,五六岁的孩子开始有了希望世界和平的意识,十一二岁的孩子开始有了自己烦恼……

想到自己的梦想,我一直心怀一个公主梦,能成为一个美丽、善良、纯真的公主,不会为小事计较,不会为挫折沮丧,不会为成绩浮躁,永远那么高贵,那么自信,那么可亲。

梦是美好的,但需要自己去修行,去努力,那么梦也会成为现实。

[精品]一个中国孩子的呼声最新读后感600字


读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。读书有助于我们成长,读好书还可以教我们辨是非明事理。当阅读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时候,我们不妨坐下来好好写一篇读后感。那么,在你读过的众多书籍中你体会最深的是哪一本呢?根据你的需要,小编精心整理了[精品]一个中国孩子的呼声最新读后感600字,请继续阅读本文相关内容!

一个中国孩子的呼声最新读后感(篇1)

有一个孩子,他的爸爸很是伟大,为了和平,不惜献出了自己宝贵的生命。有一个孩子,他的爸爸被战争夺去了生命,所以,他渴望和平,他憎恨战争。因为战争毁了他那原本幸福美满的家庭。在这其中,又蕴含着什么样的故事呢?

孩子的爸爸是一位出色的经济学硕士,同时还身为联合国的一名军事观察员。他原本可以为人类做出更伟大的贡献,却再一次执行联合国维护和平行动中壮烈牺牲了。

孩子永远也不会忘记,爸爸临上飞机前那不舍而又深情的的目光。孩子永远也不会忘记爸爸对他说过的话:孩子,等爸爸回来,一定会送你一顶蓝盔!

如今爸爸实现了他的诺言,但是,蓝盔是钉在爸爸的灵柩上回来的。当捧着鲜花的孩子准备迎接爸爸的凯旋时,接到的却是爸爸的遗体!他张着嘴,好似在呼唤着什么。;啊!我听到了,别人也听到了,全世界的人都听到了。他在呼唤着:和平!和平!和平!我要和平!我希望和平啊!

他的呼喊,也喊出了我的心声。是啊!谁都想要和平,谁都希望和平啊!

失去家园的痛苦,失去爸爸的痛苦,足以击垮一个人,足以毁掉一个人!

我在此呼吁:和平!和平!我们不要战争,我们想要和平!所以,请还给我们一个家,还给我们一个幸福美满的家庭吧!请让和平之花永驻人间,让战争永远停止吧!

一个中国孩子的呼声最新读后感(篇2)

今天,我们学完了《一个中国孩子的呼声》这篇课文,文章主要讲了:

一个中国孩子给联合国秘书长写了一封信:“我”的爸爸为了维护世界和平而牺牲,由此呼吁和平,制止战争。

我学完之后心里百感交集。是啊!我们中国的孩子生活在和平的环境中,过着无忧无虑的日子。但是,一些国家的孩子却生活在战争之中,他们有的失去了父亲、有的失去了母亲,甚至有的成为了孤儿。在新闻上,我时常看见生活在硝烟中的孩子们,在战争中经受的种种磨难和那一双双渴望和平的眼神。我的心里就会掀起阵阵波浪,久久不能平静。我想:世界上就不能不要战争?和平真的不能长驻世间?

现在,战争就像死亡之神,而生活在战争中的孩子们,则苦苦地在死亡线上挣扎着,如果被“死亡之神”一推,被会跌进万丈深渊。据联合国儿童基金会20xx年报告,自1990年至20xx年,因为战争,全世界有200万儿童死亡!600万儿童受伤或残疾!

我呼吁:“正在打仗的国家!为了给那些可怜的孩子们一个和平的世界,为了“和平之花”能顺利绽放,放下手中的武器,让和平之神永驻人间吧!”

一个中国孩子的呼声最新读后感(篇3)

不久前,老师给我们上了一篇课文——《一个中国孩子的呼声》。刚读完这篇课文,就已经让我泪流满面,愤怒不已。

这篇课文主要讲了一个中国孩子深情地回忆爸爸为了维护世界和平而光荣牺牲的事迹。他向联合国秘书长加利先生讲述了全家失去父亲的痛苦以及代表中国孩子通过加利先生向全世界呼吁:“要和平,不要战争,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争。”

他希望和平,这样他最好的爸爸也不会消失了,他希望21世纪能和平,让孩子们过上幸福的生活。可如今,美国对叙利亚虎视眈眈,已经向叙利亚发射了109枚导弹。繁华的城市变成了废墟,变得那么的破败不堪,无人居住。热闹的商业街上不再有人玩耍,马路上到处能看到被炮弹摧残留下的瓦砾和无家可归的人们。有许多的孩子失去了亲人,还有些孩子没有了四肢成了残疾人,他们生活在战争的硝烟中,读后感他们忍受着战争带来的痛苦。他们那一双双渴望和平的目光,期盼和平早日到来。他们多么渴望和平,多么想过和平的生活,多么想享受和平带来的快乐,和平带来的浪漫呀!

战争是残酷的,全球人民要一致行动起来,维护和平,战争就不会再发生。让战争消失吧!

一个中国孩子的呼声最新读后感(篇4)

今天,我们学了《一个中国孩子的呼声》这篇课文,我的心久久不能平静。为什么?为什么人类要这样再三地伤害娇嫩的和平之花呢?雷利的爸爸已经为维护和平而倒下了,而且失去了家人的亲人数不胜数,人类为什么就不能放下战争,来维护和平呢?

现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体读着这段文字,我禁不住鼻头一酸,眼泪差一点就要流下来了。爸爸的死虽然是光荣的,但是爸爸还留有无法弥补的遗憾。爸爸还没维护好世界的和平,还没让和平之神永驻人间。

现在,我们中国孩子虽然过着太平的生活,但是世界并没有太平。

2001年9月11日,在美国上空飞行的四架民航客机被劫持;当美国人民准备开始工作时,华盛顿五角大楼,连续发生撞击事件,世贸中心的摩天大楼轰然倒塌,化为一片废墟,造成死伤者数以千计;韩国和朝鲜至今仍未停战,还处于交战状态,虽然表面看韩朝两国总站在一起,但客观地分析,韩国和朝鲜还在持续冷战中。

只要我们收起贪欲,在世界中架起一座和平之桥,战争就会被我们抛得远远的,和平最终会与我们永远相随!

让我们共同放飞和平之鸽,一起呼唤和平吧!

一个中国孩子的呼声最新读后感(篇5)

今天,我读了《一个中国孩子的呼声》这篇课文,让我泪流满面。

《一个中国孩子的呼声》这篇课文主要讲一个中国孩子,他的父亲为了维护世界和平而壮烈牺牲。为此,这位中国孩子向联合国秘书长加利先生写了一封信,并通过他向整个国际社会呼吁:救救孩子们,要和平不要战争。

我不禁为雷利感到惋惜和伤心,本来他有一个爱他的爸爸,还有一个完完整整的家庭,可是,战争让雷利失去了爸爸,他再也不能和爸爸一起散步,再也不能和爸爸一起下象棋,再也不能和爸爸一起玩游戏了。

至今世界的不和平或战争事件,让全世界的孩子不断受着罪恶的子弹的威胁,虽然,世界看起来很太平,但不少地区还弥漫着战争的硝烟。唉!为什么世界不能太平?那是人与人之间不愿和睦相处而造成的。他们难道没有想过,小孩子是怎么过的吗?在战争中的孩子,不是死,就是残,要不然就是无家可归,而且,每天都要受罪恶的子弹的威胁。在战争中的孩子,都是没好日子过啊!

人们啊!醒醒吧!我们需要的不是战争,而是和平!孩子们是祖国的未来,孩子们也是无辜的,大家一起为制止战争,维护世界和平而奋斗吧!

一个中国孩子的呼声最新读后感(篇6)

轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干每当我听到《让世界充满爱》这首歌,即为自己能在这美好环境里生活学习感到庆幸,也为那些因为战争而无家可归的孩子感到同情。在我读过《一个中国孩子的呼声》这篇文章后,更是让我无限感慨,心里久久不能平静。

文章是初中孩子雷利向原联合国秘书长加利写的一封信,雷利的爸爸精通四国语言,是一位出色的经济学硕士,本应为社会和国家做出更大的贡献,但确被无情的战争夺去了宝贵的生命。父亲为和平的事业宁可舍弃一切的精神感动了雷利,并使他更加崇敬父亲,产生了维护和平、制止战争的责任感,他通过原联合国秘书长加利先生向整个国际社会发出呼吁:救救孩子们吧,要和平不要战争!这是雷利的心声,更是整个世界的每个人所希望的。

在61年前,全世界人民用生命和鲜血换来了反法西斯战争的胜利。但在61年后的今天,和平之神还是没有永驻人间。

我们中国孩子现在虽然生活在和平的环境中,但世界不少地区还弥漫着战争的硝烟。2001年9月11日,美国纽约世贸大厦遭到恐怖袭击,顷刻间倒塌,死亡两千多人。印度和巴基斯坦经常为克什米尔发生争端,长期的争端给当地人民带来灾难。巴勒斯坦和以色列的长期争端所带来的不断仇杀。阿富汗的长期内乱给国家带来的破坏。还有车臣的战争,以及南北朝鲜的长时间对峙等等。以上事实正告诉我们,世界并不太平,不少地区还弥漫着战争得硝烟,罪恶得子弹还威胁着娇嫩的和平之花。

啊!无情的战火使多少人流离失所!背井离乡!年迈的老人悲痛万分,可怜的孩子无家可归。只要一天战争不结束,世界形势就不能稳定,人们就一天不得安宁。

现在,我们孩子们虽然无力制止战争,但我们都企盼有一个充满阳光、鲜花和爱的人类家园,我们孩子的呼声将会为战争分子们把丧钟敲响,让世界只有和平,没有战争!

我们追求和平,我们呼唤和平,我们希望和平能够永驻人间。小朋友们,等我们长大了,让我们携起手来,建设一个没有战争的和平世界!

一个中国孩子的呼声最新读后感(篇7)

我读着《一个中国孩子的呼声》,不由自主地流下了眼泪。想想看,我们多么幸福,那些生活战争中的孩子多么不幸啊!我们有爸爸妈妈,有鲜花,有小鸟,还有一个温暖的家,有和平的生活环境。但是那些生活在战争中的同龄人,他们没有一个完整的家,就连那美好幸福的往事也被可恶的子弹﹑炮火所击碎了。他们可能就在自己的家中玩耍;他们可能就在甜甜的梦里;可能就在教室里学习;可就是这样,那些孩子永远的坐在玩具堆里,永远的睡在梦里,永远的把头埋到书本中——这是炮弹的杰作!他们死的无缘无故﹑毫无理由。他们的生命才刚刚开始,就被无辜的残杀了。他们多么希望自己有鲜花相随,和平相伴。可是没有,伴随他们的只有战火的硝烟和子弹!他们一定特别特别羡慕我们, 想和我们一样在鲜花中奔跑;想和我们一样在明媚的阳光中成长;想和我们一样享受和平之水的沐浴,冲洗掉他们心中的黑暗。

我们生活在和平之中应该知足了,他们想拥有的一切我们都有,我们拥有的一点他们也没有。我们不是也希望和平吗?现在我么唯一可以做的就是:闭上眼睛,默默地祝福他们,为他们祈祷,也为现在的和平﹑未来的和平﹑永远的和平祈祷吧!同时,我们更应该珍惜我们拥有的一切,因为我们生活在一个和平的地方!

一个中国孩子的呼声最新读后感(篇8)

在四年级的语文书里,有一篇课文,那篇课文的题目就是《一个中国孩子的呼声》,这篇课文写了一个中国孩子给联合国秘书长加利先生的一封信,信中写了这个孩子的爸爸在两年前,作为联合国的一名军事观察员,在执行维和行动中壮烈牺牲了。这个孩子因为爸爸的牺牲,感受到了战争的可恶,想通过加利先生,向整个国际社会呼吁:让世界再没有战争。

读了这篇课文,我也想起了以前在电视上看到的国外的关于战争的新闻,我为我能生活在和平的中国而感到庆幸,也深切地感受到战争给人类带来的灾难:海湾战争中,如果炮弹击中油井,油井起火,便会产生大量的二氧化碳、氮的氧化和硫磺氧化物,严重的污染了环境;战争中,为了取得胜利,往往会不计后果的使用化学武器和核武器,而那又会对几代人造成伤害;战争还会让许多人无家可归、流离失所等等,因此,我们一定要热爱和平,每个人都要为世界的和平而努力,让每个人的心里都放飞着一只洁白的和平鸽吧!

中国的孩子读后感600字集锦6篇


读后感大全的编辑特意收集和整理了中国的孩子读后感。理想的书籍在读完之后能成为打开我们智慧的钥匙,阅读这作品,我们的内心也仿佛被深深撼动。我们从作品当中领悟到的人生奥妙是可以通过读后感来记录的。请阅读后分享你的朋友!

中国的孩子读后感(篇1)

《写给儿童的中国历史》讲述了在中国发生的故事,其中,最让我印象深刻的`是大禹治水这个故事。

听到这个词,你们是不是立刻联想到一句话大禹治水,三过家门而不入?为了治洪水,大禹结婚第四天就离开家门,十三年里都没回过家。其中有三次从家门口走过,都没有进去看看家人。第一次,他从家门口经过,听见妻子和儿子都在哭,他多么想进去安慰下妻子,抱一下儿子,可是他为了赶着去治水没有进去。第二次,孩子已经会叫爸爸了,妻子抱着孩子向他招手,可是他没有时间。第三次,孩子已经13岁了,跑过来拉他的手,不想离开,可他也没有回家。在大禹坚持不懈的努力下,最终洪水得到了治理。

这本书教会了我们很多道理,比如顾大家舍小家,只要坚持不懈,就能克服困难等。我们伟大的祖国,正是因为有很多这样的伟人,才走到了今天,拥有了令世界瞩目的辉煌成就。

作为炎黄子孙,我们要以大禹等一位位伟人为榜样,学习他们无私奉献的品质,不怕困难的精神,攻克难题的毅力。

中国的孩子读后感(篇2)

今天下午,我收拾书橱时找出了以前的一本杂志,杂志理有一篇文章让我感触很深。这篇文章的题目是《中国孩子在世界上有竞争力吗?》中国孩子在世界上有竞争力吗?我带着疑问读完了这篇文章。

这篇文章写了在一次夏令营中,中日两国的孩子面对困难的不同表现,两国孩子的家长帮助、爱护孩子的不同做法,令我大吃一惊。同是得病的孩子,日本孩子能坚持重负荷行军;而中国孩子却回营休息。同是家长,日本家长看到孩子病了,只把鼓励的话留给孩子,并驱车走了;可中国孩子的家长却将孩子抱上车。同是学生,日本学生生活能自理,而我们中国学生呢?却什麽都要依赖家长。而家长对孩子的这种溺爱,也会影响孩子的正常生长。

“你们这一代孩子不是我们的对手!”这是一些日本人公开对中国人说的一句话。仅仅一句话,对我们中国的孩子来说却是一种奇耻大辱。仅仅一句话,对我们的祖国是多么大的歧视!但就是这句话,会促使我们中国的孩子努力奋斗!这句话像一根鞭子抽打着我们中国儿童,又好似一声巨雷,震撼着我们中国的每一个少年儿童的心。醒过来吧!中华民族的炎黄子孙们!醒过来吧!二十一世纪的少年儿童们!我相信,龙的传人是强者中的强者!

中国的孩子读后感(篇3)

今天,我们学习了《一个中国孩子的呼唤》这篇课文,感受颇多。

这篇课文主要讲述了一个中国男孩的父亲参加了维和部队,为了和平最后光荣牺牲的故事。他的蓝盔回来了,却是钉在灵柩上的;他的军功章回来了,却是别人代领的。虽然他的死是光荣的,可是您们何曾体会到小男孩那悲痛的心情。他少了陪他作业、吃饭、睡觉、游戏,伴他快乐成长的父亲呀!如果是您,你会怎么样呢?

虽然,我们中国的孩子处在和平之中,但世界上还有不少的地方有战争、恐怖活动时时刻刻威胁在人们的生命安全。那天,我在网上看到一则消息:伊拉克平均每天有五百多人受伤、一百多人死亡,其中儿童就有五六十名。我震惊了,也明白了一个道理:世界需要和平,而不是战争!

在伊拉克,今天这里一个爆炸,明天那里一个袭击,人民连起码的生存权都没有,时刻沉浸在失去亲人的痛苦和恐惧中。他们生存的环境也越来越恶劣,恶劣的环境使人们得了许多怪病,如贫铀炸弹爆炸后所形成的高度放射性微粒和气溶胶,吸进肠道可能引起肺癌、白内障等,这些东西还污染了空气和淡水,让自然界的许多生物濒临灭绝。这一切的一切皆因战争而起,发动战争的人是人类最大的恶魔,是世界共同的敌人。

小男孩,别伤心!我们是祖国的花朵,我们要接过您父亲手里的接力棒,继续为人类的和平而奋斗。您的父亲虽然离我们而去,但是他的精神永远活在我们的心中,会激励全世界爱好和平的人更加努力地去奋斗!

中国的孩子读后感(篇4)

今天我要讲的是《中国孩子最想知道的十万个为什么(强大的武器)》。我行简单介绍一下内容:这本书介绍了武器强大的威力,揭开了各种各样武器的神秘感觉。

我觉得这本书里面有趣的是最后一个讲解,就是关于核弹的讲解:谁是第一代核武器?。先问问大家第一代核武器是不是原子弹呢?嗯!就是原子弹。它在核弹家族已经非常老的啦!但是他还挺老实的。但是他一发脾气,那可不得了啦。它的脾气很暴躁,它发脾气的时候会爆炸,就产生蘑菇云。蘑菇云又是什么呢?

蘑菇云是原子弹爆炸时产生的,它的威力一般可以达到几百至几万吨TNT(一种炸药)炸药爆炸产生的能量。

我觉得最有趣的就是化学武器。化学武器化学毒剂、化学炮弹,还有二元化学武器。二元化学武器分为五个部位,一:火帽,就相当于一个子弹头,而且还是尖尖的;二:内桶,我不知道是什么,应该是装化学炮弹的;三:第一桶料,我不知道干什么的,可能是装一种化学武器的;四:爆管,引爆二元化学武器武器的管子;五:第二装桶料,不知道干什么的,可能是装另外一种化学武器的。有一种叫毒箭的东西,他就是最早的化学武器。当时是为了提高弓箭的杀伤效果。这种箭是由古人创造出来的。是这样的,他就是将箭浸泡在毒药里面。这能使箭头有毒,被射中毒箭的人就会中毒。

看了这本书,我了解了很多武器的知识。我觉得这本书很好看!

中国的孩子读后感(篇5)

课文《一个中国孩子的呼声》读后感300字范文:

读了《一个中国孩子的呼声》这篇课文,让我知道了战争是非常可怕的。战争让许多人类失去了生命,让许多人类无家可归。

我原以为我们现在的世界很和平,可我看到《世界欠叙利亚儿童一个童年》这篇新闻时,我恍然大悟,原来在现在这个世界上,竟然还有那罪恶的导弹伤害那娇嫩的和平鸽。

前几天有110枚导弹降落在叙利亚,使许多人失去了生命。战争使他们的家园变了,变成废墟,叙利亚的儿童都无家可归,有的甚至成了孤儿。他们没有书读,没有饭吃。

我觉得他们好可怜,再想想我们的生活,我不禁感叹,幸好我生活在中国,生活在和平年代。我们真应该感谢那些英烈,感谢中国共产党,是他们让我们生活在和平的世界。

生命是宝贵的,所以我们应该珍惜生命。

中国的孩子读后感(篇6)

读这本书,不必从头到尾一以贯之地看,你可以信手翻去,妙处如魔方,时时可以闪现出奇妙的光彩。

在作者诗意盎然的笔下,四岁的男孩子吃到甜甜的“小石块”,逐梦见了“甜甜的岩石甜甜的山”把穷苦山村儿童对糖的感觉展现得十分细腻;五岁的小男孩对自己的“小雀雀儿”产生疑问,作者绝妙地刻画出早期型教育上的问题,也把中国重男轻女的习俗轻轻刺了一下,趣味横生。

七岁的孩子渴望一台“作业机”,因为断了的铅笔会哭鼻子,作业本上写好了的字也会逃跑,他怕受惩罚;十一岁的南方孩子,第一次坐火车到北方,雪给了他寒冷的感觉,他竟梦见太阳也结了冰;同样,一个十一岁的彝族少年,梦见的却是另一番景象:他发现了一座长满铜鼓的山岗,而铜鼓像红薯一样,一串一串结满地面。

十二岁的流浪少女的梦则与众不同,她梦见自己变成了一只小白老鼠,在老鼠宫殿里度过了一个难忘的生日;另一个十二岁的农村女孩子,是个倔丫头,麦收时节,她梦见自己割麦,麦秆粗如竹竿,小姑娘镰刀钝了,竟用牙齿去咬。

十四岁的澳门女孩子,梦见的是男子汉“佐罗”;十五岁的回族少女参加夏令营,梦见太阳成了一只大蜘蛛,月亮膝盖上碰出了一道伤口,结了疤……

这一百个中国孩子的梦,年龄层次不同,民族地域各异,小到四岁的“果味奶汁”、“彩色的太阳”,大到服用“苗条剂”的少女、寻找百慕大“魔鬼三角”秘密的少男,从小足球队员到找野人的初中生,从朝鲜族小姑娘到藏族小男孩、傣族小和尚,全在作者的书里扮演了一个梦游者的角色,用各自风味独聚的梦,装扮着20世纪80年代中国儿童的生活。

我的中国梦征文:《守护梦想》读后感600字


读《守护梦想》有感

传说每个人出生的时候,都带来了一个美丽的盒子,里面装着斑斓的梦想。可是在一生之中,有许多人只能看着那些美好的梦想,却无法打开盒子。其实,我们每个人都有一把隐形的钥匙,只是很多人没有运用。现在,去找那把钥匙吧,打开盒子,实现我们的梦想。

一名男子给小朋友讲了这样一个故事:从前,有个小男孩,他的父亲是个收入微薄的驯马师,全家的生计只能勉强维持。

有一天,老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来。

晚上,小男孩写了一篇长达7页的作文,详细描述了自己的理想,还画了一幅画来表现自己的整个计划:有庄园,有牲畜,有土地,还有他想住什么样的房子……总之,他全身心地投入到对未来的憧憬中。

第二天,他将作文交给了老师。老师却将作文评为不及格,并留了一句话:“放学后来找我。”

小男孩去找老师,并且问他:“为什么给我不及格?”老师说:“对于一个像你这样的孩子来说,这是一个不切实际的梦想。要想得到你想要的,需要很多条件,更需要很多钱。你无论如何也做不到。”老师接着说:“如果你回去写一个更实际一些的目标,我将重新给你打分。”

小男孩回家想了很久,最后决定将原来的作文原封不动的交给老师。他对老师说:“您可以给我不及格,但我要保留我的梦想。”

故事讲完后,男子对小朋友说:“这个故事里的小男孩就是我,现在,我们就在我梦想中的房子里,在我梦想中的庄园里,当年的作文我仍然保留着。”他说:“两年前我的这名老师带着30个学生来参观我的庄园,临走之前,他对我说:“我给你当老师的时候,我是一个梦想夺掠者。这些年,我剥夺了多少孩子的梦想。幸运的是,你一直坚持着自己的梦想。”

读了这篇文章,我感触颇深:对,不管遇到多大的困难,我们都要始终坚持着自己的梦想,守护自己的梦想,就像那句话一样:我们每个人都有一把隐形的钥匙,只是很多人没有运用》所以,让我们推开梦想的大门,走向属于你梦想的道路,感受梦想的七彩光芒!

《美丽中国 我的中国梦》(精选读后感)


什么是中国梦?实现中华民族的伟大复兴就是各族人民最伟大的中国梦。《美丽中国我的中国梦》主要讲述放飞中国梦,建设美丽中国。

《美丽中国我的中国梦》共分十三课,从中华民族的传统文化、文明,中华瑰宝,到探索月球奥秘;从中国最美丽的地方,我的中国梦,到建设美丽中国等几个方面,深入浅出地讲述古老的中国厚重的历史,神奇的沃土,锦绣的山川,灿烂的文化。看完这本书,让我感触颇深,让我明白:要建设美丽中国,就要完成中华民族伟大复兴的中国梦,就是让国家更加富强,让人民生活更加幸福。建设美丽中国,有你有我。

曾经的中国,有翠绿的大山,有甘甜的河水,有肥沃的土地,有清新的空气,有湛蓝的天空。为了发展经济,砍伐了大片的森林,污染了清澈的流水。建设美丽中国,应从治理污染开始,从我们身边的小事做起,人类共同拥有的资源是有限的。我们要从小树立保护环境的意识,弯腰捡起每一片垃圾,养成垃圾分类的好习惯,多植一棵树,不踩踏草坪……我们还要节约能源和资源,随手关灯、节约一张纸、不浪费一粒米……

曾经的中国,繁荣、富饶,绝世无双的瑰宝众多,因为清政府的腐败无能,被多国列强洗劫一空,流失海外,遭受惨重损失。看了那篇《流失海外的瑰宝》,让我心里久久不能平静。我们要努力学习文化知识,提高自己的文化素质,增强节约、环保意识,为祖国的繁荣富强出一份力,尽一份心。我们更应该增强、树立民族自豪感,维护祖国的尊严和利益,为中华民族的伟大复兴而努力学习,奋发成才,做一个美丽的中国人。

“少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球”,中华民族伟大复兴的美好愿望,一定能在中华儿女的奋斗中实现,建设美丽中国,一定会成为现实!

美丽中国 我的中国梦(精选优质读后感)


当我看完了《美丽中国-我的中国梦》这本书,我的心里百感交集。一个个的感受飞出了记忆的大门,飞出了我的心灵。

这本书主要讲了我国灿烂辉煌的文明历史、无数美丽的自然风光、数不胜数的最美中国人、还有那精湛的文明宝物......当然,还会有那些羞耻的悲惨历程、被烧毁的遗址、被污染的空气与环境……这本书讲的内容甚多,有让全国人民骄傲的事迹,也有让全国人民忧伤的事迹。

我国从“东亚病夫”到全世界经济贸易的排名第二,这是多么迅速的发展历史啊!光辉灿烂的传统文化养育了多少的华夏儿女哇!雄厚的资源留下了不少的遗址。自然风光世界第一,有哪个国家敢于中国相比呢!多么感人肺腑啊!丝绸之路鼎鼎有名,竟长达2000年!瓷器的发明是对中华民族的伟大贡献。那多姿多彩的动画雕刻更是一道美丽的风景线。成功下潜7062米的蛟龙号威武且勇猛,真搞不懂是怎么潜下去的。那最美的乡村也奔入了小康。林则徐虎门销烟的奋斗事记永远存活在人们的心中。他这种为人民作奉献,为人民着想的品质值得我们去学习,去争取。吴斌叔叔舍己为人,他忍者剧烈的疼痛,不仅没有慌忙逃走,而且拼着最后一丝力气确保了24名旅客的安全。这种不求回报的品质和大无畏的精神,换来了多少人的生死安全哇!没有吴斌叔叔,也就换不来这些乘客们的安全。而有些野生动物已经存在濒临灭绝的迹象。只有保护动物,生态才会平衡;只有保护动物,人类才会有未来;只有保护动物,人类才会拥有更多的宝贵财富……

所以,为了我们的家园;为了我们的国家;为了我们的世界;为了我们的地球,都做出有意义的贡献吧。否则,我们的地球明天不会再辉煌、不会再繁荣昌盛!

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