七年知青岁月读后感150
《总书记的七年知青岁月》读后感1000字。
人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。怎么写作品的读后感呢？小编特地花时间为你收集并编辑了《总书记的七年知青岁月》读后感1000字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
16岁至22岁，习近平总书记的七年青春时光挥洒在黄土高原的延川县文安驿公社梁家河村。作为那个时期年龄最小、条件最艰苦、插队时间最长的知青，他的表现令亲历者交口称赞。从农村走出来的我读此书时有一种穿越感和亲切感，亲历者的叙事像是发生在眼前。
人的一生中最宝贵的是青春，青春对每个人也都只有一次。在习近平总书记艰苦的知青生活中，在宝贵的七年青春时光中，我读到了他的实干精神和坚定信念。
实干精神：卖力、争干、亲为
他刚去的时候年龄最小，但是干活卖力气、肯吃苦，虽然在劳动技巧上和农民有差距，但是一点不惜力，从不偷奸耍滑;当村支书后依旧以身作则，劳动时比社员干得还要多。在打坝期间，他不仅一直在第一线指挥，也一直在第一线劳动，和村里人一起并肩战斗;修沼气池，他亲自下到沼气池里，从不挑剔又脏又累的活计;冬天打深水井，他亲自下到冰凉的泥水里挖下面的泥土和石头，一干就是挺长时间，实在撑不住才换人这样的实干精神与他在2017年新年贺词中提出的撸起袖子加油干的口号相吻合，很接地气、很有号召力和感染力!
坚定信念：读书、入党、为民
他几乎视读书如吃饭、饮水一样必不可少，在繁忙辛劳的工作强度下，白天利用零碎时间读书，晚上煤油灯下夜读。他的这种坚持读书学习的信念，是对读书发自内心的热爱，不带任何功利性，因此也更能够坚持。青年时期所养成的不倦学习精神和良好学习方法，以及通过学习所养成的思维能力，可以陪伴人的一生。
由于当时的成分问题，他的入党过程很艰难。八份入团申请书、十份入党申请书，足以看出他入党信念的坚定。他入党的动机就是为了能够很好地为村里做实事，办好事，带领村民摆脱贫困;另外就是有机会在党内发挥驱浊除弊、改造时事的积极作用。
群众需要什么，近平就干什么。他做村支书期间，为村里建沼气池、办代销点、办铁业社、办缝纫社、打深水井、建磨坊等，都是基于村民迫切而实际的需要。他曾说：离开梁家河的时候我就想，今后如果有条件、有机会，我要从政，做一些对老百姓办好事的工作。从那之后，他确实也是这样做的，从一个县委书记做起，一直到国家领导人。在不同的工作岗位上，他都不曾忘记人民，为民就是他的初心。他在很多重大场合反复号召全党一定要不忘初心，提出小康路上一个都不要掉队的目标，一直强调最牵挂的是困难群众等等，这些都是为民的初心。
实干精神与坚定信念互相促进。实干中坚定了信念，信念促进实干。由于当时是黑帮子弟，习近平总书记在实现人生价值的时候，别人做事从零开始，他要从负数开始;别人可以平地建塔，他却还得垫平脚下的坑，夯实基础，才能开始建塔。处于人生的低谷，他没有消沉，反而从低谷中汲取营养，将根基扎在最广阔的人民群众基础上。他身处艰难的环境下，在信念的支撑下，在实干的过程中，已磨砺出稳重顽强的性格和定力以及大度的格局和宽广的胸怀。
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《习近平的七年知青岁月》读后感
读《习近平的七年知青岁月》有感
习近平总书记有过曲折的少年时代，有过奋斗的青年时代。从农村大队党支部书记到党的总书记，从普通公民到国家主席，从普通军官到军委主席丰富多彩的经历，重要岗位的历练。梁家河的七年知青岁月，无疑是他人生历程中十分重要的起点。
习近平总书记在北京大学讲课时曾提到：每一代青年人都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代谋划人生，创造历史。当年15岁的习近平和众多知青到陕北黄土高原上开始一段艰苦特别的人生之旅，是一种际遇，也是那代人的命运。学习习近平对待人生际遇，把握人生，从容和坚韧能够使一个人坚持本心，明晰认识方向。在五星红旗飘扬下成长的我们，其实更需要学习和了解青年时期的习近平在艰苦生活中所磨练的毅然不拔的意志品质、坚定不移的理想信念、坚强不屈的奋斗精神、至真至朴的为民情怀和无私奉献的历史担当。通过书中的精彩刻画，让人不知不觉受到教育、受到感染。历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
习近平总书记曾说：15岁来到黄土地时，我迷茫、彷徨;22岁离开黄土地时，我已经坚定之人生目标，充满自信处在纷杂社会的环境中，明确自己的个人价值定位，找到自己的前进榜样。学习习近平总书记珍惜时间、学思悟践、实事求是、知行合一的高贵品质。
古人云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身。习近平总书记从那片黄土地开始，7年知青路，基于他无可复制的人生经历和获益终生的财富，记忆沉淀在流年岁月中，但绝不退色。他是我们青年一代的人生楷模，忠于理想，坚定共产主义远大目标，坚定马克思主义信仰。用自己的实际行动投身中国特色社会主义伟大实践，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的征程中实现自己的个人理想和人生价值。
学习《习近平的七年知青岁月》有感
学习《习近平的七年知青岁月》有感
读完《习近平的七年知青岁月》一书，心情久久不能平静。
这本书是以采访实录的形式真实还原了习近平总书记在陕北知青生活。我们这代人没有经历过那段岁月的洗礼，只是道听途说略有所知，这本书让我们学习了一个有志青年在艰苦环境中的奋斗和成长历程，同时也更加深入了解了那段特殊时期的历史背景。梁家河七年知青岁月无疑是习近平人生经历中十分重要的起点，1969年不满十六岁的习近平毅然放弃留京机会奔赴陕北，这一去就是七年，他凭借自强不息的刻苦磨炼，战胜了农村“四大关”（跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关），深入到黄土高原的农民中去，走好了群众路线，形成了自己独到的读书学习风格，为人生打下了坚实的基础，系好了人生第一粒扣子。
试想在那个政治形势极为复杂、生活环境极其恶劣的条件下，一个少年人能始终保持坚定的革命信念和乐观主义态度，甚至利用这远离城市的时机，在昏黄的油灯下读完了《国家与革命》《资本论》《中世纪史》等大量的中外名著，极大提升了自己的文化水平和政治素养，这需要多么坚强的意志力！无比敬佩的同时，我想应该为自己下阶段的工作和学习定一个更高目标了。
习近平同志的奋斗精神激励了我，我决心以他为榜样，在工作和学习中不畏艰难勇于进取，争取不断超越自我再上新台阶。
首先是树立坚定的理想信念和脚踏实地的工作作风。习近平同志是年龄最小、插队时间最长的北京知青，试想没有坚定的理想信念能在那艰苦环境中坚持下来吗？“人生一世就要干出一番事业”的想法体现出了他“修齐治平”、“先忧后乐”的中国传统知识分子情怀，不管遇到什么事情从不消沉应付，而是把身边的事情尽量做好，正所谓“一屋之不扫何以扫天下”。
第二要学习习近平同志不怕吃苦受累的劳动精神。我们如今的条件和陕北窑洞不可同日而语，没有农村“四大关”的困扰，没有吃不饱穿不暖的饥荒，我们有干净整洁的办公和住宿环境，有每餐四菜一汤的单位食堂，更应该塌下心来认认真真把工作干好，要珍惜这来之不易的工作机会。
第三要学习习近平同志的读书态度和方法，他白天下地劳动，晚上一有空就看书，正如有些老乡所讲——有个针缝时间都要读书，到了夜以继日的程度，而且他注重分析对比，就一个观点和史实从不同侧面去分析了解问题，并且形成自己的观点和见解，达到“知其然又知其所以然”的目的。那时正值文化大革命时期，书籍极其匮乏，而我们现在有管理处提供的种类丰富的图书室，还有海量的网络信息和电子书可供查询，更应该充分利用好碎片时间来充实和提升自己。分析对比的确是非常实用的学习方法，例如在学习“三严三实”工作精神时就可以与厚德文化中的**作风和理念互相印证。
“我现在就是个农民”，这是习近平在陕北时说的话，因为他从内心觉得，人没有贫富贵贱之分，每个人都有值得尊敬的地方，自己是劳动人民的一员，是很光荣的事，为人民服务就是他的目的。推己及人，作为一线收费员，我们不只是收费秩序的管理者，为过往司乘人员服好务才是我们的最终目的，本着急群众所急、想群众所想的想法，才能找到正确的工作方法和态度，真正为群众做好事、做实事，踏踏实实为自己系好人生的每一粒扣子，同时也为传承和维护**使命贡献自己的一份力量。
习近平的七年知青岁月读后感
习近平的七年知青岁月读后感
导师：李剑明 泰达心血管病医院
作者：孙茉茉 2015级影像医学与核医学（核医学）
《习近平的七年知青岁月》一书讲述了习近平总书记在梁家河七年的知青岁月，通过不同的身份和不同的视角，对这具有重大意义的七年进行了原汁原味的再现。故事的内容并不轰轰烈烈，没有硝烟炮火，没有惊天动地，但每一个故事，每一个情节都一点一滴体现着情系人民、无私无畏的精神和坚定的共产主义信仰，他敢于吃苦、乐于吃苦、不忘吃苦的精神值得我们每一位青年党员去思考和学习，从而能使我们更加紧密地团结在以习近平总书记为核心的党中央周围，以良好状态和优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
作为一名普通的青年党员，我没有经历过上山下乡、也未曾身处恶劣环境，但恰恰相反，作为90后的我们一直生活在改革开放的大好时代，党为我们营造了安逸、富足的成长环境和广阔的发展平台，而越是在这样优越的条件下，今天的我们却被贴上了自我、自私的标签。到底什么是吃苦耐劳？什么是无私奉献？什么是为人民服务？小时候听老师说我们的今天是无数仁人志士用热血和生命换来的，那时懵懂的我们不知何为共产党人；作为新生的我们穿着新发的白大衣，站在礼堂一字一句地宣读着希波克拉底誓言，那时的我们虽然热血沸腾、跃跃欲试，却也没能真正懂得什么是无私奉献；当我们争先恐后的挤进病房，看到满面倦容刚上完夜班却仍坚持带教的老师为我们介绍患者病情时，开始有所感慨；直到逐渐接触临床，真正融入到医生这一群体中，我们开始明白，恪守岗位，解除病痛，救死扶伤，虽不是轰轰烈烈、血溅沙场，却也是一种真正意义上的燃烧自己照亮他人，这同时也是一名共产党员的基本素养。
我的爷爷是一名老党员，他曾不止一次的对我说，你们所处的时代是我经历过的最好的时代，也是在爷爷的感染下，踏入大学的第一年，我便迫不及待地递交了入党申请书。爷爷曾不止一次向我提起过，作为建筑工程师的他初到陕西省铜川市时，那里一穷二白，连一条像样的马路都没有，是党带领着和爷爷一样的一群党员干部同志以及当地人民群众将整个城市建设起来的。而爷爷只是他们中老一辈党员干部的缩影。还记得前一段时间观看的榜样节目，其中先进的党员干部形象仍历历在目。不论是退休后本可颐养天年但却下到基层带领村民培育天麻发家致富的罗官章，还是扎根于深山36年辛勤培育大山中的花朵的园丁支月英；不论是坚守岗位享受工作，用手中普通的焊枪奏响优美乐章的大国工匠李万君，还是走遍万水千山，用自己的双眼还原父亲可爱的中国的烈士方志敏之女方梅， 都以自己的方式为我们展示了什么是一名优秀的共产党员，他们无一不是值得我们学习和效仿的榜样。
每一代人都有自己的历史使命，革命时期先辈们的使命是在战场上抛头颅洒热血，建立新中国，作为身处和平年代的我们，使命便是奋发有为，建设好我们的国家，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。我们要做到：第一，把学习《习近平的七年知青岁月》与学习习近平总书记系列讲话精神紧密结合，进一步强化四个意识，始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。第二，要把学习《习近平的七年知青岁月》与坚持砥砺党性修养紧密结合，进一步坚定理想信念，汲取情系人民、勇于担当、艰苦奋斗的丰厚养分，以习近平总书记为榜样，坚定共产主义信念，做合格党员。第三要把学习《习近平的七年知青岁月》与传承和弘扬艰苦奋斗精神紧密结合，学习习近平总书记不畏艰险、百折不挠、自强不息的精神，磨练意志，接受生活中的各种考验。第四要把《习近平的七年知青岁月》与投身两个一百年奋斗目标结合起来，进一步强化使命担当，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
作为一名基层党员，我们要时刻牢记对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切的誓言，牢记党员的义务和身份，将党和人民的利益放在个人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献，牢记责任担当，永远跟党走；而作为一名医学生，我们更要在努力学习专业知识的同时将解除患者病痛的任务放在首位，人之所贵，莫过于生，病人将生命托付于我们，我们必将全力以赴，不辜负患者及家属的信任，履行一位医务工作者应尽的责任和义务，恪守誓言，不忘初心。
习近平总书记七年知青的经历润物无声，让我们在潜移默化中受到教育、受到启发、受到鼓舞，是我们广大青年党员源源不断的精神给养，我们必将倍加珍视并努力将其发扬光大。在十九大来临之际，希望每一位青年党员都能够对照两学一做重新审视自己，自律自省，不断自我净化、自我完善、自我革新。不忘初心，不辱使命，做真正合格的党员。
《习近平的七年知青岁月》读书心得
《习近平的七年知青岁月》读书心得
近日，在***学习以及团支部带领青年团员的学习中，深入学习了《习近平的七年知青岁月》这本书。书中被访者细致地描述了当年生活的场景以及其中蕴含的精神力量，让我深受教育和感染。
从“过四关”到建沼气，我们能看到习近平总书记在七年的知青岁月中从一个学生娃到成熟的青年干部的成长历程。其中，让我印象最深刻的是“近平在梁家河从来没有放弃读书和思考”这一段。我们知道，知青岁月，那是段激情燃烧的岁月，有苦有泪，也有成长和历练。作为一个新时代的青年干部，我们尽管未曾经历过那段特殊的时期，相反的我们这一代青年人生活在改革开放的美好时代。良好的外部环境为我们提供了广阔的展示平台和成长空间，但同时我们也面临着社会矛盾的激增所带来的各种问题。在这种情况下，《习近平的七年知青岁月》成为了弥足珍贵的精神财富，是可以带领我们走出困境的指路明灯。这本书非常深刻地反映了习近平总书记即使在最艰苦，最简陋的环境中，也从来没有放弃过学习与思考。对理想的追寻，对信仰的笃定都非常值得我们学习。
作为基层青年干部，我们要从实际出发，更好地适应工作需要，立足岗位、主动作为，要敢于吃苦，勇挑重担，时刻不忘学习和思考。
读习近平的七年知青岁月有感
读习近平的七年知青岁月有感
近日，《习近平的七年知青岁月》一书由中共中央党校出版社公开出版发行。该书一经出版，在社会上引起了广泛关注和强烈反响。这部书通过29位受访者讲述自己当年亲身经历的往事，用真实的历史细节讲述了习近平总书记在陕北黄土高原7年知青岁月的艰苦生活和成长历程。这不仅为广大青年树立正确人生观、励志成才提供了鲜活的教材，为党员干部加强党性锻炼、提升政治素质提供了生动的范本，也为国际社会全面深入了解中国共产党领导人提供了珍贵的历史资料。连日来，反复品读此书，深受教育和感染，心灵一次次受到冲击和震撼，一次次得到洗礼和升华。
一、矢志不渝的理念信念。1969年1月至1975年10月，习近平在陕北黄土高原一个偏僻贫穷的小山村插队落户，一干就是7年。这是他离开家庭、走向社会的人生第一站，是他读懂人生、读懂人民、读懂中国、读懂中国共产党的重要起点。习近平总书记当年插队的地方，是全国1600多万插队知青中自然环境和生存条件最艰苦的地方之一，但知青时的习近平并没有被艰难困苦所吓到，没有自怨自艾，更没有逃避退宿、畏惧不前，而是主动过好“跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关”等一个个关口，勇于迎接挑战、战胜困难，在困境中实现了精神升华，在磨砺中增长了见识才干，锤炼了意志品格，夯实了信仰之基。与习近平一起到延川县梁家河插队的知青王燕生说：“近平在困境中实现了精神升华。”从那里起，延安的红色历史文化和陕北人民豁达、包容、厚道、质朴、奉献的集体人格，就滋养了他崇高的政治理念，铸造了他不变的“初心”。习近平总书记曾讲“我的成长、进步应该说起始于陕北的7年”。梁家河的艰苦生活，培养了青年习近平坚定不移的理想信念、自强不息的意志品质、乐观自信的人生态度。7年不怕吃苦、敢于吃苦的生活历练是习近平人生道路上最重要的阶段，这个阶段对总书记后来的整个成长、成熟、成功乃至整个人生，起到了至关重要的作用。在这7年的知青岁月里，习近平逐渐建立起了自己的人生理想，养成了他胸怀为民谋福利的信念和抱负。我们党员干部要深刻领会和把握《习近平的七年知青岁月》体现出来的时代精神、宝贵品质和实践要求，扎扎实实地扣好人生第一粒扣子，校正好人生的坐标原点，把坚定的理想信念作为精神支柱，培养坚定执着的信仰追求，在经受艰难困苦中锤炼成长。
二、爱国为民的家国情怀。习近平在梁家河插队期间，一心想着为当地群众办实事，试图改变当地落后面貌。无论是在当知青的时候，还是在当大队书记的时候，习近平的目标很明确，就是为人民服务。习近平说：“我到梁家河毕竟好几年了，老乡对我不错，我不能就这么走了，得帮助老百姓做点事儿。”他认为，是陕北人民收留了他，爱护他也保护了他，他要为民办事。习近平在梁家河的7年，带领干部群众打坝、挖井、办缝纫社、代销点、铁业社、磨坊、办沼气。只要是村民需要的，只要是他能想到的，他都去办。这样，久而久之就养成了习近平的为民情怀，时刻以人民为中心，时刻以人民利益至上。多年后，习近平总书记说：“当年，我人走了，但是我把心留在了这里。”当今，习近平总书记之所以三番五次强调“我的执政理念，概括起来说就是：为人民服务，担当起该担当的责任”，强调“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。当今时代，我们党员干部就是要学习习近平总书记 “心里时刻装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众’的为民情怀。”要把全心全意为人民服务当作根本追求，始终心系群众，把维护好人民群众的利益作为根本出发点和落脚点，真正做到把“解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题”这句话落到实处。
三、勤奋好学的进取精神。与习近平一起到延川县梁家河插队的知青戴明说：“近平在梁家河从来没有放弃读书和思考。”另外两个与习近平一起到梁家河插队的知青赵华安、张春富也说：“近平很喜欢读书学习，也喜欢写东西。”习近平到梁家河插队期间，装满了两个箱子的书。他在田间地头休息间隙抓紧读书，干了一天活再累，晚上也要看书到深夜。他勤奋好学，到了夜以继日的程度。他读的书有政治、历史，有文学、哲学、军事等，他读书注重分析对比，力求知其所以然。当今，习近平总书记到基层贫困边区走访与人民群众谈话时，不仅说话接地气，也总能说到点子上，说到人民群众心坎里；他在发表讲话、演讲时，也是旁征博引、妙语连珠，之所以具有哲学的眼光、底蕴和智慧，之所以能把握历史规律和历史经验，之所以常常引经据典、信手拈来，就与他在梁家河7年的学习积累密切相关。今天，他强调要传承和弘扬中华优秀传统文化，提出实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是建立在他对中国优秀文化和历史传统的深刻认识基础上的。
四、求真务实的良好作风。习近平总书记曾经说过，7年知青岁月“让我时刻牢记自己是人民的公仆，要将人民群众的衣食冷暖放在心上，使我拥有了脚踏实地、自强不息的品格。脚踏在大地上，身置于群众中，会使我感到非常踏实，非常有力量。”正是在那段岁月，青年习近平与群众一起放羊、铡草、挑粪、拉煤、拦河、打坝，什么活都干、什么苦都吃。村里吃水困难，他就带领村民打了一口吃水井，冬天下到水里往外挖泥土和石块，站在刺骨的冷水里一干就是挺长时间。他下决心办沼气，有效解决了村民们祖祖辈辈烧柴的大难题。他给村里办了一个铁业社，有效解决了社员劳动工具的需求。他带领村民打了5大块“水坠坝”，给村里增加了几十亩的耕地。他还办了一个代销店，方便村里人购买日用品。青年习近平任梁家河大队党支部书记一年多的时间，为群众办了很多实事，给村里带来很大变化，过去一到春天青黄不接就全村出动去乞讨的贫困村庄，一时间变得红红火火、一片生机。他上大学离开的时候，群众都舍不得他走，十多位村民一直送他到延川县城，依依惜别。习近平总书记后来在不同场合讲过这样一些掷地有声的话：“要牢记政府前面的‘人民’二字”“群众在党员干部心里的分量有多重，党员干部在群众心里的分量就有多重。”“心中没有群众，就不配再做共产党员。”
五、无私无畏的担当精神。在梁家河村父老乡亲眼里，知青习近平具有敢说、敢做、敢担当的性格特点。为了解决村民的照明和燃料问题，青年习近平决定到四川取经学办沼气，一些观念保守的老年人直接反对：“挖那么个坑，填上粪，就能着火？不可能！”要带领社员们在村里打淤地坝，有人议论：“搞不好劳民伤财，白忙活一场”；要办代销店，有人担心被扣搞副业的帽子，如此等等。为了改变梁家河的落后面貌，青年习近平挨家挨户做村民们的思想工作，讲规划，讲道理。村民们说：“近平敢担当，能做事，心里装着老百姓，又有一股闯劲，他克服困难，最终把一件件事情都办成了。”“靠自己踏踏实实干出来”“不搞形式主义”“既一心为民办事又善于为民办事”，这些评价，都是梁家河的乡亲们用来赞誉青年习近平的。习近平做事情有一个很大的特点，就是他一旦担起责任，就有自己的想法，就敢干事，敢干大事。当今，习近平总书记治国理政，具有敢于担当和战略定力的品格，就与他在梁家河7年知青岁月所养成的担当精神和战略定力是直接相关的。当前，我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入了新的发展阶段。我们每一位党员干部都应当像习近平总书记一路走来的那样，像习近平总书记一贯要求的那样，真正做到敢于担当、善谋实干、实事求是、锐意进取，扎扎实实作出业绩，不负时代、不负人民、不负历史。
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