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麦肯锡图标工作法读后感

《学会提问:麦肯锡工作法》读后感800字。

书是泥土,能生长万物之精。每个人对于优秀的书籍,都会有自己独特的心得体会。读后感是指看过某本书籍、某篇文章后自己受到的启发或者感悟,写读后感不仅加深我们对书的印象,更加促进我们思考。对于写读后感我们可以从哪些方面着手呢?小编经过搜集和处理,为你提供《学会提问:麦肯锡工作法》读后感800字,更多信息请继续关注本网站。

不论成功人士,还是成功企业,在这个不断变化的时代,都需要通过提问来提升和完善自己。

如果你没有详细想过,那么试着提问,6个步骤和方法会让你受益颇多。

1、梳理杂乱的信息整理信息,减轻工作上的烦恼

2、找出事物的本质,缩短所需时间减少工作中的无用功

3、将不同的事物联系起来,发散我们的思维更容易催生新点子

4、引导至正确的方向为工作上遇到的瓶颈或思维困境找出突破口

5、改善人际关系并非说服对方,而是以提问的方式让对方主动地采取行动

6、改变自我可以帮助自己找出真正重要的或想做的事情,从而立刻付诸行动

对我来讲,差异化的思维和搜索X提问,拓宽了解决问题的可能性。

如何提问,如何提出好的问题,书中简单指出了4个方向:

1、询问事物的本质抓住问题的核心例如:到底?

2、面向未来的问题寻找到原本应有的姿态例如:为了这个目标,眼下应该怎么做呢?

3、跳脱条条框框的束缚拓宽可能性例如:真正想去完成的大事是什么呢?对前提条件有所质疑

4、引导对方说出真实想法

一切的问题都是围绕着本质,本质提醒我们不要偏离正确的航向,再去寻找可以达成的途径。

第二条和第三条要我们放空自己从零开始思考,或者从已经成功的视觉来考虑问题,有利于我们摆脱束缚,不受外界干扰去思考本质的影响因素。

这四点方向,我认为是相辅相成,互为条件,只有这样提问才是最有效的,也是好的提问。

知道好的提问,还有提问的出发点,提问步骤只需3步:

1.通过提问抓住事物的本质

以5W的形式进行提问

抓住事物的本质=什么才是最重要的

2.以提问的形式给出假设=集中式的提问

确认本质--到底是想做什么呢-最重要的事情是什么

以5W1H的形式提出假设

3.具体行动验证这一假设

什么是好的提问?能够逼近事物的本质。一切的工作都是为了解决问题,而解决问题的关键在于思考。

不单是提出问题,还可以用问题记笔记、用问题做列表,这样问题是越问越清楚,比如:

when什么时候开始出现这种状况的

where从哪里开始的

who谁

what什么

why为什么

next step接下来怎么做

本书中给出的方法其实就是这么简单,并不复杂。

伟大的事情都由简单的事情一点点组成,同样伟大的方法都是易于实践的。

从这些方法开始,不论是在工作中,还是个人生活中,人生的质量必须会有提升。

问题是为了搞明白事情的本质,提出问题是为了明白这个事情的影响因素,最终问题的解决也一定可以在问题中找到答案,这就提问的终极目标。

能够发出好的提问的人,也一定是能够成为靠自己的能力给出答案的人。

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万达工作法读后感800字(3)篇


万达工作法读后感800字 第(1)篇

不知为什么自己会有这么大的冲动想看完这本书,[发呆]按道理感觉不应该是这样的。今晚本打算着是做内部控制的作业,或者是看毛概的视频、写作业。结果却习惯性打开了微信读书,一看就停不下来。想让自己放下,去散步、听歌、放松心情,好把这本书抛之脑后。结果却弄得心情很浮躁,越发的想看完,也就迈不开出宿舍的腿。也忘了是怎么找到的这本书,或许是在某个书友的书架,或者是书城,亦或是我把它加入书架许久却不自知。这本书涵盖了管理方面的一些知识,也有万达内部的工作与管控,让我对万达有了进一步的了解。第一次知道万达,是在大一的时候,记得当时我也有如今晚看书这般的冲动,想去万达看一看。当时以为是开业了的,其实还没有。不过最后没有去,或许也是一种巧合。当时和朋友一起,你们这边有万达吗?有。因而就去了,那是在广州。我也不知道自己当初为什么那么想去万达看看,或许是因为好奇,又或许是因为其他。只是感觉很多地方还没有去过,好像来到一个陌生的城市,在这里生活、学习,却没有好好去看看它、了解它。记得当时的自己,脑海里想着的万达的形象,和亲自见到的是不一样的。不过那个想象中的画面,现在还是能够清晰地回忆起。记得当时了解的第一个万达的活动,是它的楼盘开盘和招标,当时只是看到了一些启事和规则,大致如此。后来,不知怎的,就知道了王健林、王思聪。第二次去万达,是在这学期,有种不知怎么说的感觉。心里一直有种想法,想看看不同地方的万达。说起这次去万达,也是意料之外,却又是情理之中的事情。@what? 有点意外,有点奇怪,有点新奇,有点迷离。《一条狗的使命》,第一次的电影,什么样的心情。第三次接触万达,便是这本书了。虽说这本书的东西比较表面,公司运作的内部事情我们一般很难得知,就算是去实习也很难会有多深入的了解,内部的东西也终究只有内部的人知道。但是这本书也还是介绍了一些东西,比如“长微信”工具、OA系统、复盘、红绿灯管控、绩效和内控的一些东西。万达给我印象较深的,是它的互联网自媒体传播,有新意有想法的邀请函、涂抹出界面的部分,挺有意思。这本书对于了解万达还是不错的,虽说可能它自动过滤掉了一些企业负面的东西。但至少让我对它有一个表面的更深入的了解,也会在看的过程中脑子里出现一些想象的画面。万达的成功没法复制,但可以学习、借鉴。

——2017.03.28    01:59

万达工作法读后感800字 第(2)篇

书评:
读后思维分为2种,一是万达之快,名副其实,非常向往如此体系;二是本书传递内容太有限,只能停留在“知道有”的层面,却未得知“如何做” “为何做” “如何做更好”……

关键词:
计划,执行,博弈,简单化,复盘,表格化等等关键词个人认为都很重要,值得研究。

思考:
Q1/为什么会存在这本书?

Q2/如何能够获取有关万达更详细信息?

Q3/个人管理,类似“销项表”之类工具,如何更好运用在个人身上?

Q4/从人力资源角度,本书出现与人力资源有关内容主要有几点,其一是培训,其二是对食堂人员的管理,其三年会方面,其四,高薪,薪资提升的制度非常清晰且执行严格……
既然万达在用人方面,福利颇多,那么对用人一定有自身的要求,或者是有一定的用人战略。具体是怎样?

Q5/假如我在万达人力资源部,我能扮演怎样的角色?我应该做什么?

(欢迎交流,此处问题我皆有自己的一番答案,期待与大家用“复盘”式方式出真知[可爱])

万达工作法读后感800字 第(3)篇

为周一的读书分享会提前预习下,下午花了2小时看完了魏老师推荐的万达工作法。
总体来说,书里提到的很多方法是适用于体量到达了一定程度的中大企业,小公司创业公司无法企及,毕竟资源有限,想做的多能做的少。
但有很多工作方法的核心是适用于任何创业公司和个人的工作习惯的。大到从做计划包括年计划半年计划的计划方法,到撰写较为细致执行方案,小到日常开会会前准备回中讨论会后总结等等。
印象最深刻的就是销项表一张里提到的,把不可控变为可控。目前遇到和待解决问题就是如何设立一个具有强有力依据目标,用数据思维导向去指导自己做计划与量化执行标准。
此外,书中提到了很多大大小小的细节诸如面试的时候如何看人,企业文化的传递等等都受到了启发。

华为团队工作法读后感(优秀范文)


这本书是以华为为例,来讲高质量管理人才。在知识经济时代,很多企业家都在说,人才是企业的核心竞争力。而任正非却说:“人才不是华为的核心竞争力,对人才进行有效管理的能力,才是企业的核心竞争力。”这句话点出了问题的根本。很多企业不是没有人才,而是人才来了之后你不会用,不能把人才资源转化为强大的价值创造能力,所谓“用不好、长不快、调不动”;还有的企业,一开始团队很有战斗力和凝聚力,但走着走着人心就散了,或者组织就僵化了,失去了持续进化的能力,这是最要命的。

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所以说,不是人才,而是对人才的有效管理,才是企业的核心竞争力。作者把华为的人才管理之道总结为三个核心动作,一是精准选配,二是加速成长,三是有效激励。这三点听起来好像是老生常谈,但实践中你会发现,想要做到位非常难,标杆企业和普通企业的差距正是从这里拉开。本书作者详细讲解了如何才能把这三个核心动作做到位,关键的技术要领是什么。

首先来说人才的精准选配,其实就是搭团队的过程。说起搭团队,我们一般关注的都是“进人”,也就是怎样选拔人才。这确实很重要,但我们往往忽略了另一面,就是“出人”,也就是人才的退出机制。如果人才只进不出,特别是管理层,如果没有合理的流动、淘汰、退出机制,那组织就一定会陷入僵化。所以,要搭好团队,人才的“出”和“进”同样重要。

搭好团队,实现了人岗匹配,这只是人才管理的第一步。随着企业的成长,员工的能力也必须跟着成长。或者反过来说,只有员工能力成长了,企业才能实现真正的成长。所以,人才管理的第二步,就是员工进来之后,你怎么加速他的成长。

第三个核心动作,就是有效激励。有效激励能够把人的潜能激发出来,并提高员工对企业的忠诚度。

华为的成功是值得我们全中国的企业学习和借鉴的。从企业和管理者的角度来说,只有让员工感觉到自己是企业的一部分,只有帮助员工建立起团队意识、集体荣誉感和责任感,才能够让员工自觉地努力工作,反观我们企业是这样的吗?这是值得我们管理者深思的一个问题。

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《学会提问》有感800字


学会提问,作者分别用等等,你说什么?是一切理解的源泉;不知道为什么?是一切好奇心的根源;我们能不能至少是一切进步的起始;我能帮什么忙?是所有美满关系的根基;真正重要的是什么?能帮助你触及生活的核心等五个部分来做出了阐述。

提出等等,你说什么我觉得需要分时间段和不同情况下来说这句话,这一段相对其它观点没问题,是需要在了解清楚真实情况的前提下做判断和决定,但是,我个人觉得两人在沟通或交谈时,等等,你说什么,给人一种不尊重,不重视并忽视对方的感觉,所以在特殊情况下,还是不建议用这句话打断交谈方式。

在不知道为什么....这一章节中,了解了如果一个人连基本的问题和好奇心都没有,那该活的多无趣,当不断的提出不知道为什么,不知道能不能的时候,也是我们在对这个无知的世界进一步的了解,对一个陌生环境的发问,只有不断的提问,才能更容易的发现问题并改进。

我们能不能至少...这是用一种商量的提问方式来进行沟通,这样可以避免很多人从一开始就排斥的心态去对待某一件事情的时候,来解决并沟通的最好的一种交流方式。

还有作者提出的,努力尝试比结果更重要,其实不管是生活、工作、还是沟通,无非都是如此,只要我们勇于踏出第一步,后面真的就不是什么难题了,结果不是最重要的,如果踏出第一步是最为重要的一个点了。

而在读我能帮你什么...的时候才发现原来有些时候只是需要倾听,并非是提出建议,而我恰恰相反,站错了位置,本来应该是倾听的,结果自以为是的站在了救世主的位置上,这一篇章也算是认识到自己的缺点,不要把自以为是的想法强加给别人!

真正重要的是什么?这个在交流或者工作时,都是我们在做下一步打算时的前提,就比如作者列举出在医院因为生孩子时所发生的问题,在一系列问题出现厚,总结出每个人犯的错误,因为没有考虑到真正重要的是什么,才导致出现那么多琐碎又不紧急的小事,而差点耽误生产,还好没有发生太严重的事情。所以在做事前,考虑要什么,重点是什么,方向在哪里,才能更有效的完成一件事。

关于工作、家庭、友情,以及该如何行善,这些主题中的重点,还是在于个人,这个没有人可以做评判的。

如果你的生活由好奇心和理解力的阴阳两极驱动,如果你保持愿意尝试新事物、帮助别人、从别人那里学习的劲头,如果你能专注于对你真正重要的事物,那么我相信,当提出附加问题的时机来临的时候,你就有资格回答:我得到了。

《学会提问》读后感1000字


读书的过程,除了愉悦,也是思绪的梳理,这记录亦是心灵沉淀的过程。连续十天时间,每天按相似的模板进行分析,画思维导图。在第十天,突然反思寻找:发散的思维呢?有效的提问呢?原来不知不觉中僵化的思维潜藏在每日的打卡中了。如何破开这种僵化?从而提出有效的关键性问题,并拓展开思维?

整体回顾下这本书的几个论点,在脑中构想下它的框架,这样就可以得到发散性思维?

不,这只是在脑中对这本书的概念有个大概的感觉,而这个感觉可以带给我什么呢?可以让我再看到具体的实例,案例,能够触发对其概念的理解?

前些天在笔记中,思考并将好几个谬误的概念写出,在生活中,却一时联想不出,为什么呢?是因为我只知概念,却没有联系实际,如何联系实际?多进行这样几次的训练,那么遇到同等类似的情景与案例,就会触发这种概念按钮。

很多时候在生活中,喜欢用类比进行论述或论证,它在用具有相同特质或属性的事物,让人能够去理解我们想表达的概念或论点,事实上类比都是错误的假设,意思是它其实没有百分百的能够严谨定义我们所想要类比的概念或论点,但是为了方便我们去理解所想表述的论点或概念的含义,进行恰当地类比是非常必要的。在写文的时候会让文章更加通俗好懂,让读者更能够理解,也更能缩小彼此的知识诅咒。

在进行论证的时候,有没有替代的原因,辨别论证中数据的欺骗性,同时观察有没有重要信息在论证中被省略了,最后在各种假设中得出合理的结论,这样的论述在逻辑中显得格外重要,在生活中虽然我们没有细细的去研读规则,但细细分析后发现其实很多都时符合其规则的。而其中并不符合的,发生谬误的,也是我们需要进行仔细辨析并竭力避免。

前些天在思考稻草人谬误的时候,仔细看了它的含义:歪曲对方的观点,使它容易受到攻击,这样我们攻击的观点事实上根本就不存在。

在列举生活中的例子的时候,我却产生了很长一段时间的空白,后想到了曾看过的这样一句话:你今天都没有和我说话,是不是你不爱我了?我想你会很容易理解这样的例子。因为生活中,小说中经常发生,而这和稻草人谬误的含义很吻合。

知道这些谬误有什么好处呢?在生活中知道这些谬误,让我们对话语的构成和表达的含义会更能理解,并且从中得到可以修正的途径和方法。这样,我们自己表达的时候也会更严谨,在反驳别人的时候也会更有说服力。除了说服别人,让自己在生活中面对谬误,能够透过现象看本质,触发实质的论点。理清思绪,更好的思考与对话。

学会爱读后感800字精选


怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?在读作者写的作品,我们常常被书中的内涵折服。读后感要弄懂原作,要认真思考。我们特意收集和整理了学会爱读后感,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

学会爱读后感 篇1

欧阳修曾经说过“立身以立学为先,立学以立书为本”。我是一个爱读书的女孩,在暑假里,我读过《QQ强迫症》、《女儿的故事》,还有《我教爷爷学会爱》……其中:我最喜欢的是《我教爷爷学会爱》。

这是一本让人懂得关怀、学会关怀的书。里面的主人公是一个严肃、固执,不懂得付出感情的爷爷和一个会关怀别人的小女孩。

这本书的故事是这样的.:一个拥有过亿的财产,却不懂得付出和关怀的爷爷,曾经狠心地把自己的亲生二儿子和媳妇赶出家门,从此和他们没有任何的联系。直到有一天,在一场暴风雨之中认识了从小与外婆相依为命的小敏,他们一起去帮助孤儿院的孩子,一起去打扫卫生……有一天,爷爷突然宣布要找回曾经被自己狠心赶出家门的亲生二儿子!直到有一天,他的大儿子带回消息:老二已在5年前的一场车祸去世,但留下了一个7岁半的孩子,名叫杜小敏。原来小敏就是爷爷的亲孙女,她打开了爷爷的心房,并且把关怀和帮助别人的品德灌输给了爷爷,最后他们幸福地生活在一起。

读完了这本书,让我想起了一件难忘的事:那是七岁的春节,我由于过敏而导致“心缘性荨麻诊”,在漳州市医院住院了一周多,由于离家远,爸爸妈妈只能天天买快餐给我吃。第三天,同病房来了个市区的小妹妹,小妹妹的奶奶人特别好,常常跟爸爸妈妈聊天,给我嘘寒问暖,问我们缺不缺东西?还常给我带一些水果来。一天,小妹妹的奶奶看见我又不吃饭,她就急忙回家煮了一些好吃的面线带来给我吃,之后,小妹妹的奶奶天天煮了香喷喷的饭菜带来给我和小妹妹吃。就这样,在小妹妹的奶奶的关怀中我的病慢慢好了。今天想起来小妹妹奶奶煮的饭菜还是那么香。

关怀不仅能给别人带去温暖,也可以让自己变得快乐,所以世界上需要关怀,只要拥有关怀,世界将变得非常快乐、和谐!读完《我教爷爷学会爱》这本书,我决定要向杜小敏、小妹妹的奶奶那样多多关怀别人,也让我身边的人行动起来,时刻关心别人,让别人收获温暖,我也能收获快乐。

学会爱读后感 篇2

假里我阅读了一本书,名字叫《学会爱》。这本书是国际知名画家、作家、演讲家刘墉写给孩子的成长书的系列之一。

在书中,刘墉以亲切、有趣的文笔和养料丰富,事例详尽的故事将人生万物浓缩为一个个细节,一幅幅画面,为初涉人世的孩子奠定起基石,开拓广博视野。本书不仅让孩子感受到什么是爱,懂得什么爱,更让孩子学会怎样去爱,用行动来表达这种爱,从小教育培养孩子具有一颗仁爱之心。

文中有这样一则故事,给我留下了较深的印象:我陪女儿去参加溜冰比赛,场内大多是小孩的家长,掌声从哪里响起,就知道表演者的亲人在何方。有位老先生也带他孙子来参赛,还一直夸他孙子溜得好。当他孙子上场时,我发现他孙子又瘦又小,老先生边鼓掌边对我说:别看他瘦,但是很结实。瘦,特别适合溜冰。才说完,小男孩就摔了一跤。老先生惊叫了一声。接着又摔一跤,而且是个元宝翻身,老先生说:看!他爬起来多块。音乐转为快节拍,小男孩拼命追拍子,越追越糟,又连摔两跤。终于结束了,小男孩远远看了看祖父,再低着头,由另一边退场。老先生像触电似的站起来,弯腰抱起一堆厚厚的衣服,一边走,一边对我点了点头说:他很棒,不是吗?他是我的孙子。

文章最后一节提升得非常好:认一个人,是多么深的情!当他犯案、当他失败、当他病重、当他跌倒,当大家都不肯定他的时候认他,是多么伟大的爱!

是啊,亲人之间,这种爱是无须理由的!

由此,我联想到教师对学生的爱。学生也就像我们的孩子,我们是另一种意义上的亲人,要不学生怎么会把老师比作像妈妈一样关心爱护我们呢?我们的孩子会犯错、会淘气、会不听话,学生身上也会有这样那样的毛病。不管他们是好是坏,作为家长、老师,首先要做的就是接受他们,肯定他们,也就是要认他们,不嫌弃、不抛弃、不放弃他们。由衷的帮助、教育、鼓励、肯定、信任他们,让他们树立信心,认识自我并超越自我。对于教师来说,认他们,不仅是多么伟大的爱,更是一种博大的胸襟,一种崇高的境界!

我想,这本书不仅是专为孩子们量身定制的,就是成年人看了也会受益匪浅,深受感动的。它让我们深刻领悟到爱的真谛!在爱的怀抱中享受人间真情,在爱的世界里感受春暖花开!

学会爱读后感 篇3

每一个生命的出生,大自然母亲便又多了一份责任。人,本来是渺小的,是纯洁的,是善良的,可是无尽的利益掩盖了人的本能,人性的美丽,直至遥远的将来,人们终将自食其果!

本书以一匹马:黑骏马的口吻,叙述了这匹马跌宕的一生。文中我最喜欢的是火灾这一章节,讲述的是约翰怎么把黑骏马和辣姜一一救出来的,在危急关头,马永远认为家里是最安全的,可是约翰用那与黑骏马的互相信任把黑骏马带了出来,可是辣姜没有听从约翰,就在这时,黑骏马用自己的嘶叫声给辣姜走出火场的勇气。这让我不禁感叹:动物之间的情谊也能比天高,比海深,在遇到生命危险时关切同伴,不放弃,可人类才是最冷血的动物,会为了金钱与利益丢掉很多东西,比如自己的心。

以马的口吻反观人类,又一次刷新了我的三观。人看人,可能没有那么冷血,但是人们虐待动物,把自己的快乐建立在动物的痛苦上时,我变得十分愤怒,怒斥着人们的所作所为,怦击了所谓的人心。

如今的社会已经在人们的肆意破坏下变得伤痕累累,破旧不堪。海洋、森林、陆地,早已是无一幸免,有时我也会在想,假如动物反击,人类会免于这场灾难吗?每当看见街道上流浪的小狗,那被人关在笼里卖命的仓鼠,直到累死也不会明白人性的性恶。有时,人是天使,带来生命,改善世界,关爱他人,也亦是魔鬼,让生态的天平不能平衡,人们到现在也没有醒悟:大自然的流失,也代表着人类走向灭亡!

学会感恩,感恩一切给了你生命;学会去爱,去爱他人,去关爱动物,去关爱世界!

如何感恩,如何去爱?请追寻自己的心,追寻光明的远方

老师评语:小作者这篇读后感不错,结构完整,文章内容有写自己喜欢的章节,同时联系实际,有写自己的感受,结尾部分能再写写学会感恩,学会去爱的具体内容就更好啦!

学会爱读后感 篇4

前段时间和妈妈一起逛书店,无意中看到这本《学会原谅,学会爱》。出于好奇,我把它带回了家,细细品读。书中的每个小故事都蕴含着人生的大智慧。字里行间,满满都爱。我被这书中浓浓的爱所感动着,也被这其中的哲理所征服。

最令我印象深刻的是故事的主人公小江,在开学时认识了一位好朋友阿端。他总是将自己的午餐和阿端一起分享,阿端遇到习题不会时也总是热心帮忙讲解。他觉得自己和阿端是世界上最好的朋友。可是,有一次考试,小江把全部题目都做完了。检查后就不知道做什么时,就左右摇晃着课桌。结果,语文书不小心就滑了下来。阿端看见后,立马报告老师,小江抄袭。经过老师查证,这是个误会。可是,阿端害小江被同学误会,嘲讽,小江心里难过极了。

人生总会经历一些挫折,这也是培养我们韧性的一个机会。经过妈妈的开导,从而让小江学会了从另一个角度去看问题。如果我们不原谅别人,就会产生一种自怜心态,总认为是别人对不起自己,从而被这种情绪所影响,变得不快乐。那又为什么要让自己背上这么沉重的包袱呢?最终,主人公小江还是选择了原谅,收获了友谊。

读完这本书后,我深刻地明白了:宽恕,不是向别人低头,而是把心放宽。不要时时刻刻记着别人的不好。原谅别人,不仅可以让自己的心胸变得更加开阔,豁达,也能得到真正的快乐。海纳百川,有容乃大。在我们的生活中,如果大家都能多一份包容,多一点谅解,多一份爱,我们的生活会变得更加美好!

感谢您阅读“好读后”的《《学会提问:麦肯锡工作法》读后感800字》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了麦肯锡图标工作法读后感专题,希望您能喜欢!