读胡杨赞有感150字
读《胡杨赞》有感500字。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？下面的内容是小编为大家整理的读《胡杨赞》有感500字，相信能对大家有所帮助。
在前几天里我学习了胡杨赞，这里就是讲的胡杨的三千年：长着千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐。在这篇课文里我学会了许多的品质，就是要在困难中生长，要坚强，在生活中我何尝不是这样?
有一次，我被老师点起去参加经典朗诵这个节目，开始时，我很顺利，第一局，我选起了而我有个小伙伴她也选起了，我两十分开心，因为我们可以为班上争光了，可是事情玩完没有这麽顺利，这世界上有很多的难题，等待我去解决。第一局淘汰了7个人，老师一数太多的人了，所以还要淘汰人，只是我心中有点慌了，第一盘我是侥幸的，这第二盘我拿不准。面对一张不熟的单子，我只有拼一把了，到我了我读了起来，这一局我又选起了，可我的伙伴落选了。可事情万万没有了断，后面又是一个淘汰赛，这是我心里十分的有底，因为我背的滚瓜烂熟了，那时我还担心肖渝，深怕没选起。不过我还是没有选起。我便回到了教室，我哭了起来，下课了，许多人都来安慰我，但我知道，安慰，要自我安慰，我便想起了胡杨，她在恶劣的环境都有会生活，我只是有点小挫折，虽说是去了这次机会，但我还有播音员呀！我就这样安慰了我自己。
就在我落选的后面几天，我们教室举行了六一表彰的同学，先是班上的同学推荐人，我推选起了，老师之后就叫我们投票，我们开始投了，最终我得到了22票，我很伤心，我没有选上，我心想：我为了班上的流动红旗，尽了最大努力，不过我还是缺点，就是在网上作文而已，不过我现在改了的，作文也写的好了，你们也不投我，我伤心。我这是越想越哭，直到那时，我想通了，想起了胡杨，它为人们付出着麽多，没有回报，他的处境和我一样，他对没有伤心，我有什么理由伤心。我又重燃了斗志，这时，我不伤心了，老师也为我讲了一些事情，让我好过，但我也知道不要堕落，要长大。
……
我从中学到了好东西，那就是坚强!
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读《胡杨赞》有感500字2024
在前几天里我学习了胡杨赞，这里就是讲的胡杨的三千年：长着千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐。在这篇课文里我学会了许多的品质，就是要在困难中生长，要坚强，在生活中我何尝不是这样？
有一次，我被老师点起去参加经典朗诵这个节目，开始时，我很顺利，第一局，我选起了而我有个小伙伴她也选起了，我两十分开心，因为我们可以为班上争光了，可是事情玩完没有这麽顺利，这世界上有很多的难题，等待我去解决。第一局淘汰了7个人，老师一数太多的人了，所以还要淘汰人，只是我心中有点慌了，第一盘我是侥幸的，这第二盘我拿不准。面对一张不熟的单子，我只有拼一把了，到我了我读了起来，这一局我又选起了，可我的伙伴落选了。可事情万万没有了断，后面又是一个淘汰赛，这是我心里十分的有底，因为我背的滚瓜烂熟了，那时我还担心肖渝，深怕没选起。不过我还是没有选起。我便回到了教室，我哭了起来，下课了，许多人都来安慰我，但我知道，安慰，要自我安慰，我便想起了胡杨，她在恶劣的环境都有会生活，我只是有点小挫折，虽说是去了这次机会，但我还有播音员呀！我就这样安慰了我自己。
就在我落选的后面几天，我们教室举行了六一表彰的同学，先是班上的同学推荐人，我推选起了，老师之后就叫我们投票，我们开始投了，最终我得到了22票，我很伤心，我没有选上，我心想：我为了班上的流动红旗，尽了最大努力，不过我还是缺点，就是在网上作文而已，不过我现在改了的，作文也写的好了，你们也不投我，我伤心。我这是越想越哭，直到那时，我想通了，想起了胡杨，它为人们付出着麽多，没有回报，他的处境和我一样，他对没有伤心，我有什么理由伤心。我又重燃了斗志，这时，我不伤心了，老师也为我讲了一些事情，让我好过，但我也知道不要堕落，要长大。
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我从中学到了好东西，那就是坚强！
最新胡杨赞读后感600字4篇
读书足以怡情，足以博采，足以长才。在每个人的一生中，都会因为各种原因而去阅读各种类型的书籍。当仔细品读一部作品后，大家心中一定有不少感悟，这个时候，我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来。那么如何写读后感才能更有感染力呢？小编经过搜集和处理，为你提供最新胡杨赞读后感600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
胡杨赞读后感 篇1
“自然界长寿的树种有很多，比如银杏，树龄可达千余年；又比如柏树，长过千年也不成问题。不知为什么，我却钟情于胡杨……”
为什么作者钟情于胡杨呢，这个问题我思考了许久还未找出答案。后来我发现作者钟情于胡杨是因为它常年生活在干旱的荒漠，以至于形成它坚韧顽强的品格，耐干旱、耐盐碱、抗风沙，而且胡杨全身上下都是宝，可做优良的建材、牛羊的佳肴及制肥皂，还可供人食用。
《胡杨赞》文中不仅仅在描写胡杨，其实也在突出它那坚韧不拔的品格。如电影导演在影视剧背后的努力；环卫工人不管风吹日晒保护我们的环境；还有我们的父母，不惜一切代价去满足我们的愿望。他们都是平凡而又伟大的人物。
我就知道一个事例：林
俊德是一个把能够拥有的时光都献给岗位的人，他入伍五十二年，参加了全部核心任务，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。“平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱”。战士自有战士的告别，他永远不会倒下。
我认为默默奉献是一种高尚的品质，值得我们学习，付出仅仅是为了得到回报吗？不是！付出是一种快乐，正如一句话：“给予会比索取更加快乐”。这句话一直记在我心里，在别人需要帮助我犹豫不决时，它就会跳出来提醒我，付出是不需要回报的。
我们在生活和学习中，不仅要有胡杨坚强的品质，也要学习它默默奉献的精神，尽自己的力量去帮助需要帮助的人们。正所谓：赠人玫瑰手留余香！
胡杨赞读后感 篇2
开学发书时，我无意中翻到了一篇课文，名叫《胡杨赞》，这篇课文说了生长在恶劣环境里的胡杨树，因为它有着千年不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志，从而获得了作者的喜爱。
朴实的胡杨，我赞美你！你虽然没有美丽的外表，没有银杏的挺拔，没有柏树的优雅，但你的内在美更吸引人。
坚强的胡杨，我赞美你！因为你能在干旱的荒漠里生长，不管是酷热的夏天，还是严寒的冬天，你总是那么顽强的生长着。
胡杨，我赞美你——茫茫大漠中挺立的你！顶天立地，不屈不挠！哪里有你，哪里就有生命的希望；哪里有你，哪里就有绿色的旋律。
胡杨只知默默奉献，不图回报，那我们想想，我们的价值不就在于好好学习，长大后成为祖国的栋梁，去攀登科学文化的高峰，为祖国的繁荣昌盛做出贡献吗？
不受世俗的束缚，独立自强，无私奉献，不求索取，努力实现自我价值，生活才更完美，这就是胡杨告诉我们的道理。
胡杨赞读后感 篇3
在黄沙袭来的大沙漠里，所有的生命都将折服于沙漠的肆虐的时候，河流退却了、人群退却了、就连那雄伟的城郭也被掩埋了……唯有一个绿色的精灵，以不屈的精神与沙漠抗衡，与风暴搏斗，生生不息。它就是——胡杨。
跟胡杨比起来，老师也是默默奉献、不求回报的。老师每天都早早地来到学校，辛勤地备课，教给我们做人的道理，让我们懂得更多的知识。老师和胡杨一样，都有着顽强的精神，他们默默奉献、不求回报。
清洁工的身上也闪耀着胡杨的精神。夏日，当我们在家里吃冰淇淋时，清洁工阿姨则在太阳下面汗流夹背的劳动着……冬日，当我们都在家里围着火炉取暖时，清洁工阿姨则在大街上冒着凛冽的寒风清扫着垃圾。
我不仅要学习胡杨的那种坚韧顽强默默奉献的精神，更要学习具有胡杨一样品质的人！
胡杨赞读后感 篇4
在前几天里我学习了胡杨赞，这里就是讲的胡杨的三千年：长着千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐。在这篇课文里我学会了许多的品质，就是要在困难中生长，要坚强，在生活中我何尝不是这样?
有一次，我被老师点起去参加经典朗诵这个节目，开始时，我很顺利，第一局，我选起了而我有个小伙伴她也选起了，我两十分开心，因为我们可以为班上争光了，可是事情玩完没有这麽顺利，这世界上有很多的难题，等待我去解决。第一局淘汰了7个人，老师一数太多的人了，所以还要淘汰人，只是我心中有点慌了，第一盘我是侥幸的，这第二盘我拿不准。面对一张不熟的单子，我只有拼一把了，到我了我读了起来，这一局我又选起了，可我的伙伴落选了。可事情万万没有了断，后面又是一个淘汰赛，这是我心里十分的有底，因为我背的滚瓜烂熟了，那时我还担心肖渝，深怕没选起。不过我还是没有选起。我便回到了教室，我哭了起来，下课了，许多人都来安慰我，但我知道，安慰，要自我安慰，我便想起了胡杨，她在恶劣的环境都有会生活，我只是有点小挫折，虽说是去了这次机会，但我还有播音员呀！我就这样安慰了我自己。
就在我落选的后面几天，我们教室举行了六一表彰的同学，先是班上的同学推荐人，我推选起了，老师之后就叫我们投票，我们开始投了，最终我得到了22票，我很伤心，我没有选上，我心想：我为了班上的流动红旗，尽了最大努力，不过我还是缺点，就是在网上作文而已，不过我现在改了的，作文也写的好了，你们也不投我，我伤心。我这是越想越哭，直到那时，我想通了，想起了胡杨，它为人们付出着麽多，没有回报，他的处境和我一样，他对没有伤心，我有什么理由伤心。我又重燃了斗志，这时，我不伤心了，老师也为我讲了一些事情，让我好过，但我也知道不要堕落，要长大。
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我从中学到了好东西，那就是坚强!
读《遥望胡杨》有感400字
今天，我阅读了《遥望胡杨》这篇文章，它讲述了作者出去郊游时，看见两旁绿树成荫，鸟语花香，想起了小时候在校园里一直支持自己的胡杨。
作者是这样写的：在波光潋滟的湖边，我抚过青春的柳枝，但每一树繁荫都撰写者对生命不一样的认识，可在无偿的命运前，谁才能真正践行生命的执着？是胡杨。从这里便可看出作者过这么多年却还能记住校里的胡杨，说明他十分喜爱这棵胡杨，还可以看出作者敬仰胡杨的这种哪怕脚下的土地被恶风磨砺成沙；哪怕仅有的水源也潜藏到了深渊；哪怕风云突变，沧海桑田，胡杨依然坚守坚定不移的精神！读了这篇文章后，我也经常遥望胡杨，遥望那棵被称作英雄的树，更敬佩它坚定勇敢的精神。
古代之时，也有很多象胡杨一样的人。曹操荡平北域，仍登山观海，目穷八方，敞开海一样的胸怀，容纳日月之行。李白而立之年出蜀，仗剑而行，抒济世之怀，期“长风破浪”，待“直挂云帆”。现代之时，当然也有像胡杨一样的人，如不让大地干净决不退缩的环卫工人，还有坚守岗位的警察。从他们身上，我看到了一片片胡杨的树叶倒竖着，叶脉很粗，饱蘸着生命的汁液。遥望胡杨，遥望生命不懈的足迹。从心中开始，从脚下起步。
读《芦苇赞》有感
读《芦苇赞》有感
洛小 四（3）班 吴新新
今天中午，我吃完饭，便从书包里拿出《槐乡的孩子》，便认真地看了起来。这篇文章主要讲了一根芦苇脆弱无力，但它们是一丛丛、一簇簇生长的。所以，我吹不断，浪打不倒。
这是一篇借物抒情的文章，它表面上是在夸赞芦苇群体生长团结苇一样团结起来，战胜困难的人们。
这篇文章启发我们要团结、意志坚定才能战胜困难。有一首歌唱得好啊：团结就是力量，团结就是力量。这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强。为什么一百只蛤蟆拉不动一辆车，这是因为它们有的向东拉，有的向西拉，它们四面八方用力，不能同心协力、团结一致，所以它们始终拉不动一辆车。
我曾经看见过蚂蚁抬食物。有六只小蚂蚁抬着一只大虫子，旁边还有两只大蚂蚁在保驾护航，它们在凹凸不平的路面上颠颠簸簸，艰难地爬行着。突然，左边的小蚂蚁要掉下“悬崖？了，两只大蚂蚁急忙而又小心地去救小蚂蚁，它们来到小蚂蚁身边，用轻巧的身子一拱，便把小蚂蚁抬了上去，它们全心全意，目标一致，终于把食物安全运回了家。
从中我感悟到：不要害怕弱小，不要害怕困难，只要精诚团结、互助互爱、意志坚定，就可以战胜一切困难。
母爱赞——读《麻雀》有感 400字
暑假里我读了一本叫《麻雀》的书。这本书主要写了：
一条大猎狗逼近小麻雀，它张着大嘴，露出锋利的牙齿，在小麻雀生死关的时候，老麻雀突然像一块石头似的落在打猎够面前，竖起全身的羽毛，尖叫着，准备与猎狗进行一场殊死的搏斗。猎狗退却了。
舍己救幼儿，老麻雀哪来的勇气呢？它的勇气来自博大而圣神的母爱。
由麻雀联想到人类，人类的母爱更是无与伦比。从咿呀学语、蹒跚迈步走进校门，孩子的那一点微小进步，不是靠母亲的哺育。凌晨做饭，寒夜缝衣，雨天送伞，为了子女健康成长，哪位母亲不是受尽苦累、费尽心血呢？孩子生病，母亲夜以继日守护床前，恨不得不病痛挪到自己身上。遇到天灾人祸哪位母亲不为保护孩子而舍生忘死呢？哈尔滨有一名女孩换了再生障碍性贫血病，她的母亲不仅悉心照料她，还将自己的血每隔十天输给她一次，终于使她的生命得以延续。
母爱多么神圣，多么伟大啊！
世上只有妈妈好！我们要热爱劳动，帮妈妈分担家务；要努力学习，争取优异的成绩。
读《聪明的东赞》有感
一天下午，我无所事事，拿起书看到一篇文章《聪明的东赞》，东赞，怎么聪明呢？因此，我看得非常认真！
这篇文章主要讲的是藏王派大臣东赞到唐朝求婚，唐朝皇帝要各国使臣比智慧提出三个问题：区分马驹母子、分清檀香木的根与梢、将丝线穿过玉石等，聪明的东赞一一解答而完成重要使命的事。读完后，我陷入了沉思……
我佩服东赞遇事冷静。文中写道：“东赞却用了不同的方法。他把马驹同母马分开关起来。隔了一夜，马驹见到自己的妈妈来了，急忙扑上去吃奶……”就这样，东赞赢得了第一局的胜利。他是经过深思熟虑后才想出此法取得成功的。看来，爱思考，三思而后行，就能得出正确答案。其实这和我们上课差不多，对待不同的孩子得用不同的方法。有一次，有个孩子在课堂上不能认真听讲，我想用一般的呵斥和阻止的方法收效是不大的，因为他实在是太兴奋了。于是，我想了一下，决定用“转移兴趣法”，我提一个问题，让他来答，答对了表扬，让他接下来听下一个问题；没答对，顺势提出要求必须认真。这种方法还真凑效。教育也需要常常思考。东赞是一个冷静爱思考的人。
我佩服东赞爱思考。文中写道：“他用一根绳子拴在木棍的中央，然后把它放在花园的池塘里。东赞指着水中的木棍说……”西藏少水，少植物，而东赞却很快区分出来了，那是他思考后调动自己知识库的结果。有一次我在洗澡时，突然感到后背巨痛，低头一看一条蜈蚣掉了下来，我思考了一下，想起一本书上写道：被蜈蚣咬后用肥皂抹一下，就不会起包，毒素也不会进入体内。我赶紧用肥皂把被咬处抹了抹。嘿，还真别说，竟然好了！以后，我要坚持多看书，像东赞一样，做一个爱思考的人。
我佩服东赞爱观察。文中写道：“大家都感到很为难。东赞一边看着一边动着脑筋。忽然，他看见地上有只蚂蚁在爬动，心里想出了一个主意……”就地观察取材后成功将丝线穿过玉石。观察加思考就能解决问题。生活中很多事情也是如此。观察你会发现处处皆写作素材；观察你会发现其实爱孩子最好的方式就是多陪陪孩子；观察你会发现生活处处皆美景；观察你会发现幸福其实很简单……观察是解决问题极好的方法，东赞就是一个特别爱观察的人。
原来，东赞的聪明来自于冷静，来自于思考，来自于观察。我豁然开朗，我找到了答案，我要像东赞一样，做一个智慧的人！
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