时间的脚印读后感600字
《我会安排时间》读后感600字。
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？为此，你可能需要看看“《我会安排时间》读后感600字”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
【第1篇】
2月，在老师的推荐下，我和孩子一起阅读了时间小管家训练宝典《我会安排时间》。文中作者运用丰富的想象力，讲述了一个个妙趣横生的故事，配套相关的练习，让我们在各种奇思妙想中深深体会到统筹、合理安排时间的重要性和高效性。
古往今来，关于时间的名言名句数不胜数，比如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“光景不待人，须臾发成丝”、“莫等闲，白了少年头，空悲切”……从这些句子中可以看出时间的重要性。
既然时间如此重要，那我们在平常的学习和生活中该如何统筹安排呢？
在《我会安排时间》一书中，每个小故事的后面都会有目标与任务、计划表。由此可以看出，要想安排好时间，首先得确定当下的目标或者任务，然后再根据实际情况统筹安排时间，确保有效率地达成目标。以孩子放学后的安排举例子。每天孩子下午放学到家后，第一件事是吃点东西垫肚子，然后在晚饭前完成作业、阅读课外书，饭后练琴、自由活动，睡觉前再读会课外书。这样安排下来，学与玩都兼顾到了，孩子也乐意坚持做有效率的时间管理者。
时间表制订后，也不是一成不变的，有时难免会遇到些突发情况，这就是所谓的“计划赶不上变化”，书中新旧时间表体现了这点。那该怎样统筹安排时间达到既定目标呢？这时我们要分清事情的轻重缓急，有时间要求的优先，紧急的事情优先，健康和安全优先，目标和信誉优先等等。掌握按轻重缓急的顺序处理事情，那时间也就能得到合理安排，目标的实现也不会因为突发状况受到影响。寒假期间，爷爷奶奶临时决定年后带孩子去广州探访亲戚。这样一来，孩子原先制订的寒假计划被打乱了，需要重新制订新的计划，把原来准备18天完成的寒假作业缩短到10天完成，提高了时间效率，使得游玩和作业两不误。
通过《我会安排时间》一书的学习，我们对合理安排时间有了更深的认识。合理安排时间，不但有助于解决孩子的拖拉问题，而且有助于孩子增强时间统筹意识，提高他们在学习与生活中的计划性、逻辑性和灵活性，提升他们的执行效能，最终达到素质提升的目的。在此过程中，我们家长也应发挥表率作用，积极行动起来，与孩子“同成长、促提升”，一起谱写自律、坚强、智慧的人生篇章。
【第2篇】
最近，我跟孩子一起阅读了这本《我会安排时间》。
一开始，我只是觉得是时候让孩子自己安排时间了，但如何让孩子意识到这点，却困难重重！这本书一眼看中，打破了原有的说教和激励方式，运用了奇思妙想的科学小故事，引导孩子们在不知不觉中掌握了时间管理的方法，从而提高了孩子的时间观念和做事效率。
打开书的第一个小故事就是《逃离亚垩记》。故事的内容大概是：我们从现代回到了中生代，由于时间机发生故障，只剩下最后一小时，地球上的所有恐龙也会在这灾难中灭亡，我们不想跟恐龙一起灭亡，又要完成既定的任务，该如何安排时间？A 采集植物标本15分钟，采集水样本10分钟，采集火山灰10分钟，测量空气温度和湿度10分钟，拍摄恐龙录像15分钟；B 修理时空机40分钟，拍摄恐龙录像10分钟，采集植物标本、水样本、火山灰、空气的温度及湿度根据情况。
孩子第一次看这类书，兴趣极高，“妈妈，让我先看看，选哪个好？”
“嗯。”我回答。
“妈妈，我觉得选A！所有要求做的事情都做了！”
“我看看，你说的非常对，但是有几个小疑点要解决：第一、时空机坏了，如何回去，难道我们要和恐龙一起灭亡？第二、我们的时间只有一小时，时间有限。第三、因为恐龙太大大，我们没办法带他们回去，它们就要灭亡了。”我说。
“妈妈，你说的有道理，因为时间机坏了，我们要修；因为恐龙灭亡，我们一定要拍下它们的录像；因为时间有限，我们只能其他事情看情况再做，选B，应该选B！”她的小脸因为找到答案而欣喜若狂。
“这个就是在紧急事情发生时，我们应根据时间要求、有重大后果和涉及到安全的事必须优先考虑。”我说。
“嗯！但是妈妈，我觉得他们还有时间做其他事？”她一脸沉思的说，“什么意思？”我不禁有些好奇！
“故事里，有我和孩子，说明是两个人，他们可以分头行动，在有限的时间再多做一些事。”
“对呀，妈妈怎么没想到！这就有了团队合作精神，还提高了时间效率及工作效率，宝贝很聪明嘛！”我抚摸着她的头。
这本书可不止从这一方面入手学会安排时间，还从如出现紧急状况时，应将紧急事务放在常规的工作和生活之前；要善于借助他人或他物的力量以达到节约时间、提高效率的目的；时间的不同，轻重的不同，结果也会不同；面对团队任务，合理分工，提高做事效率等等。
看这本书，受益的不止是孩子，还有父母！我推荐这本！
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《我会安排时间》读后感500字
感谢老师发来的链接，让我们知道了原来有这么一套“时间小管家训练宝典”一一《我会安排时间》，非常适合7一10岁小朋友阅读。
我家有个小拖拉，今年整7岁了。每天起床总要赖一会，穿衣服找各种理由说自己不会穿，总要我帮着穿;写字速度很慢，一笔不到位，总用橡皮擦;一幅画总要老半天，做什么都会拖拖拉拉，就连刷个牙都趴在那里，边玩边刷……像这样磨磨蹭蹭的事，实在是太多太多。
现在的小孩都是家中的宝，家长们过于溺爱，总想给孩子最好的，就怕她受一点委曲，凡事包办，让他们习惯于依赖大人。孩子的很多行为习惯不是天生的，只是我们家长造成的，一个良好的生活、学习习惯在孩子一生中起到决定性的作用。
孩子小没有紧迫感没有时间观念，大人的无意行为会影响孩子的判断，所以家长要以身作则，做好榜样。
如何培养孩子的时间观念，让她学会合理安排时间，是我们当下要做的一件事。《我会安排时间》这两本书各用了24个小故事，采用情景训练的模式，让小读者设身处地帮助故意中的小主人公选择合理、科学的时间安排计划，从而促使孩子养成按照目标任务的轻重缓急来处理事务，合理分配时间的良好习惯。
孩子读书多半是选择感兴趣的故事来读。“一只拥有人脑细胞的老鼠”讲的是一只拥有人脑细胞的老鼠要逃离实验室，但是门不好打开，它只有20分钟时间可以逃跑。有两个方案选择:方案1，先用10分钟画画，再用5分钟吃晚饭，然后花10分钟打开门，最后花5分钟逃出实验室;方案2，先用3分钟打开铁笼子，放出其他动物，再在动物们的帮助下，用5分钟打开门，然后花2分钟切断电源，最后花5分钟逃跑。听了我的分解，她选择了2，理由是和其他动物一起合作能快点逃出去。这个故事虽说不是完全靠自己的力量，但合理利用大家的力量，能事半功倍，这也是一种科学利用时间的方法，无形中让孩子学到了科学统筹的时间安排方法。
培养孩子的时间观念不是一件立竿见影的事，我们可以在日常生活中通过自身，用一种简单、合理的方法告诉她，可以给她制订作息时间表，循序渐进，正确引导孩子。
相信通过大家的齐心协力，一定能培养出一个有时间观念的时间小管家。
《我会安排时间》读后感800字
经过一个寒假回老家过年悠闲、松散的生活，新学期刚开学的女儿做任何事都显得漫不经心、不慌不忙的。我催促在嘴上，急在心里：快点完成作业，快点看书，快点洗漱，快点吃饭……没完没了的“快点”，女儿不耐烦，我也快急疯了，一切都不能够在应在的轨道上，怎么办？
班主任唐老师送来了“及时雨”——《我会安排时间》，一本相见恨晚的时间管理书籍，它可以轻松快乐地培养孩子的时间观念。那么，就赶紧和孩子读起来吧！
这套书通过图文并茂的方式，引导孩子了解，如何合理有序地做好几件事或同一件事的若干环节的轻重缓急安排，以及如何对更长时间段（比如季度、年度）内的事务进行计划与安排。虽然书中对于时间管理这个大的学科而言，提及的内容不多，但对于女儿这个小学二年级的孩子而言能做到已经足够。除了内容的恰到好处外，书里色彩丰富的图画，也正符合女儿的认知特点，比起全是单调的文字，这要更适合他们低年级的孩子们。
女儿也特别喜欢和我一起亲子共读，我读一页，她读一页，我们比谁读得好、比谁读得幽默风趣。有时我故意抛出问题，说“怎么办呢”、“下面会发生什么呢”、“你有什么好办法帮助他”……女儿会给出她自己的想法，并且和我讨论。可能她的想法不一定都是正确的，但至少能够让女儿首先对时间管理引起自我思考，这是学会自我时间管理的第一步。接下来我们跟着书籍的故事情节，看看书中能给我们什么帮助。有时女儿表现出恍然大悟的表情，有时她不能理解，我就假装和她一起共读后有所悟的样子，和她谈谈我的看法。就这样，一套书共读下来，女儿收获不少，我也兴奋地说：“哎呀，多亏女儿呢，没有女儿唐老师推荐的这本时间安排书籍，我还不能提高做事的效率！以后我们一起来用到行动中，说到不如行动！”女儿听了特得意，爽快说“好”！
其实，有时一本好书除了在内容上给了读者很大的启发外，更能够在心灵上给予更多地引导和思考。我想，这本《我会安排时间》的书籍对我和女儿的影响正是如此。没有概念的阐述，女儿明白了统筹管理时间的重要性，明白了做事的效率和收获的关系，明白了计划目的实施是一个优秀学生的必备素质。女儿是要强的，她需要唐老师给的这场“及时雨”。
接下来，如果说“小拖拉变成小麻利，小磨蹭变成高效王”有些夸张，但女儿确实在努力行动中。她首先制定好“一周计划安排”，我帮她备注“高效学习，快乐玩耍”。下面首先是一周内每天放学回家要做的任务：看书、语文、数学、英语、每日必记、大声读背古诗词或儿歌、练字、兴趣班任五、其他。这些任务每天能够顺利完成可以得一个五角星，集满五十个可以满足一个合理的要求。当然也可以偶尔灵活机动，但也必须是合理的情况下。其次是每周要完成的计划：每周亲子共读讨论一本绘本、每周背3首古诗词或儿歌、每周和家长分享一个发生在身边的有趣事情、每周计划取得小主人报自我管理卡片至少一张等。设计好的计划表，我负责给她打印出来，方便她自己每天对照打钩完成。
女儿正在实施计划中，这过程可能并不那么顺利，有时也需要我们一起商讨计划的完善和修改，至少在她幼小的心里，已经播种下了时间管理的种子！这个过程是漫长的，作为孩子的母亲，我也愿意用上10年的时间陪伴女儿。相信她会成为有时间观念、做事快捷的人，相信她会成为对自己有人生规划、有梦想的人，从而收获她自己快乐幸福的人生。
《我会安排时间》(读后感参考)
【第1篇】
2月，在老师的推荐下，我和孩子一起阅读了时间小管家训练宝典《我会安排时间》。文中作者运用丰富的想象力，讲述了一个个妙趣横生的故事，配套相关的练习，让我们在各种奇思妙想中深深体会到统筹、合理安排时间的重要性和高效性。
古往今来，关于时间的名言名句数不胜数，比如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“光景不待人，须臾发成丝”、“莫等闲，白了少年头，空悲切”……从这些句子中可以看出时间的重要性。
既然时间如此重要，那我们在平常的学习和生活中该如何统筹安排呢？
在《我会安排时间》一书中，每个小故事的后面都会有目标与任务、计划表。由此可以看出，要想安排好时间，首先得确定当下的目标或者任务，然后再根据实际情况统筹安排时间，确保有效率地达成目标。以孩子放学后的安排举例子。每天孩子下午放学到家后，第一件事是吃点东西垫肚子，然后在晚饭前完成作业、阅读课外书，饭后练琴、自由活动，睡觉前再读会课外书。这样安排下来，学与玩都兼顾到了，孩子也乐意坚持做有效率的时间管理者。
时间表制订后，也不是一成不变的，有时难免会遇到些突发情况，这就是所谓的“计划赶不上变化”，书中新旧时间表体现了这点。那该怎样统筹安排时间达到既定目标呢？这时我们要分清事情的轻重缓急，有时间要求的优先，紧急的事情优先，健康和安全优先，目标和信誉优先等等。掌握按轻重缓急的顺序处理事情，那时间也就能得到合理安排，目标的实现也不会因为突发状况受到影响。寒假期间，爷爷奶奶临时决定年后带孩子去广州探访亲戚。这样一来，孩子原先制订的寒假计划被打乱了，需要重新制订新的计划，把原来准备18天完成的寒假作业缩短到10天完成，提高了时间效率，使得游玩和作业两不误。
通过《我会安排时间》一书的学习，我们对合理安排时间有了更深的认识。合理安排时间，不但有助于解决孩子的拖拉问题，而且有助于孩子增强时间统筹意识，提高他们在学习与生活中的计划性、逻辑性和灵活性，提升他们的执行效能，最终达到素质提升的目的。在此过程中，我们家长也应发挥表率作用，积极行动起来，与孩子“同成长、促提升”，一起谱写自律、坚强、智慧的人生篇章。
【第2篇】
最近，我跟孩子一起阅读了这本《我会安排时间》。
一开始，我只是觉得是时候让孩子自己安排时间了，但如何让孩子意识到这点，却困难重重！这本书一眼看中，打破了原有的说教和激励方式，运用了奇思妙想的科学小故事，引导孩子们在不知不觉中掌握了时间管理的方法，从而提高了孩子的时间观念和做事效率。
打开书的第一个小故事就是《逃离亚垩记》。故事的内容大概是：我们从现代回到了中生代，由于时间机发生故障，只剩下最后一小时，地球上的所有恐龙也会在这灾难中灭亡，我们不想跟恐龙一起灭亡，又要完成既定的任务，该如何安排时间？A采集植物标本15分钟，采集水样本10分钟，采集火山灰10分钟，测量空气温度和湿度10分钟，拍摄恐龙录像15分钟；B修理时空机40分钟，拍摄恐龙录像10分钟，采集植物标本、水样本、火山灰、空气的温度及湿度根据情况。
孩子第一次看这类书，兴趣极高，“妈妈，让我先看看，选哪个好？”
“嗯。”我回答。
“妈妈，我觉得选A！所有要求做的事情都做了！”
“我看看，你说的非常对，但是有几个小疑点要解决：第一、时空机坏了，如何回去，难道我们要和恐龙一起灭亡？第二、我们的时间只有一小时，时间有限。第三、因为恐龙太大大，我们没办法带他们回去，它们就要灭亡了。”我说。
“妈妈，你说的有道理，因为时间机坏了，我们要修；因为恐龙灭亡，我们一定要拍下它们的录像；因为时间有限，我们只能其他事情看情况再做，选B，应该选B！”她的小脸因为找到答案而欣喜若狂。
“这个就是在紧急事情发生时，我们应根据时间要求、有重大后果和涉及到安全的事必须优先考虑。”我说。
“嗯！但是妈妈，我觉得他们还有时间做其他事？”她一脸沉思的说，“什么意思？”我不禁有些好奇！
“故事里，有我和孩子，说明是两个人，他们可以分头行动，在有限的时间再多做一些事。”
“对呀，妈妈怎么没想到！这就有了团队合作精神，还提高了时间效率及工作效率，宝贝很聪明嘛！”我抚摸着她的头。
这本书可不止从这一方面入手学会安排时间，还从如出现紧急状况时，应将紧急事务放在常规的工作和生活之前；要善于借助他人或他物的力量以达到节约时间、提高效率的目的；时间的不同，轻重的不同，结果也会不同；面对团队任务，合理分工，提高做事效率等等。
看这本书，受益的不止是孩子，还有父母！我推荐这本！
《我会安排时间》读后感1000字
【第1篇】
从牙牙学语到幼儿园，又从幼儿园到小学，我一边欣喜着孩子的成长，一边也在为孩子的各种不良小习惯而头痛不已：做事拖拉、没有效率、毫无时间观念、耐心不足、注意力不集中，如此等等不胜枚举，作为家长我也在寻求各种方法来试图对此加已改变。
经老师推荐，我仔细拜读了一套名为《我会安排时间》的书。这套书采用情景训练的模式，让小读者设身处地地帮故事中的主人公选择合理科学的时间来安排计划，其中的小故事如《太阳要把地球吃掉了》《拯就太阳系》《懒羊羊的神奇药水》《超级大地震就要来了》紧紧抓住了孩子的喜好和兴奋点，孩子在帮助主人公制定计划解决问题的过程中有了初步的分清轻重缓急的概念，树立了一定的目标意识，并学习了制定计划的方法，从而对孩子在时间观念上也有了一定的进步。
读了这本书后我感觉深有所得，也学着制定了一些计划。
首先，针对一年级上学期学习中存在的问题，我总结了一些经验和教训，制定了下学期总的目标计划：
一、提高孩子数学成绩。孩子上学期的数学成绩不是很理想，通过一段时间的观察和分析，我发现一方面是因为孩子理解力比较差，特别是思考题，往往不能明确题目具体的要求，另一方面则是因为孩子平时做题太少，以至于碰到新颖一点的题型就不知所措。针对以上两点，我一边增加了孩子的课外阅读，另外针对孩子接触题型太少，规定孩子每天做一些数学试卷。
二、增加阅读时间。我认为进入小学后把每天课外阅读列为家庭作业是一项非常好的举措。通过阅读，孩子增加了识字量；通过阅读，能使得坐不住的孩子静下心来，间接培养了集中注意力的能力；同时通过阅读拓宽了视野，增加了孩子的知识面。除了老师规定的阅读时间，善于利用一些碎片时间给孩子阅读，也会有更好的效果。
三、针对我家孩子铅笔字写的不规范作一定的训练。因之前看过报道说孩子7岁前练字对指骨不好，所以孩子幼儿园的时候我没有给他做硬笔字的练习，孩子到了小学后，多次被老师指出写字不规范，今年下学期我会通过一些适当的训练，希望对孩子的硬笔书法做一定的提高。
现在总的目标计划制定好了，怎样才能让孩子心甘情愿地把这些计划分配到每天的学习中呢？我认为要把我要她学转化为她要学。于是选择了一个合适的时间：
我说：“晚晚，你觉得上学期你的学习怎么样。”
晚晚不好意思：“我学的不好！”
我再问：“哪里不好？”
她答：“数学不好、写字不好、注意力不集中！”
看，孩子其实知道自己哪儿不好，于是我就针对她的情况跟她讨论应该怎样加以改变，最后我们对上面的三点达成了共识。并且我跟她要求以后把这三点目 标任务融入到每天的学习中，她表示同意。
其实以前每天放学之后，孩子也都有学习，但学习效率不高，总是学不了多长时间就想玩。现在看了这套《我会安排时间》，我也学着书中的方法，每天放学回家就先拟一个任务表，然后让他自己安排时间和顺序，另外根据堵不如疏的原则每项任务之间会留15分钟休息时间。因为是她自己制定的时间计划表，所以比以前的学习有了一定的积极性。
希望一段时间的目标安排计划的训练，能对孩子在生活上，学习上，以及习惯养成方面能有一个长足的提高。
【第2篇】
近日，我带着女儿包涵共同读了《我会安排时间》这本书，刚看到这本书的书名时，我就被它给吸引了。包涵今年一年级，正好处于适合读这本书的年龄，由于受到识字量的限制，所以都是采取我读她听的模式，听完让她自己做出判断，并说明原因。我很享受这样的亲子共读方式，让我与孩子有了更多的亲密时光，不仅增近了亲子感情，同时又让孩子体会到阅读的乐趣，学到知识，培养良好的习惯。
中国古时候就有“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的说法，正确的时间管理可以让我们每天合理安排工作、生活，让自己能够合理控制各种突发事件，并且可以游刃有余地顾及生活以及工作。对于孩子来讲，学会时间管理也同样重要。因为孩子的小小心中尚未敲响对时间的重要性这个警钟，所以他们总是随性而为，家长看在眼里，急在心里。相信很多小学生的家长和我一样深有体会：孩子作业拖拉，该做的事情就是不去做，看电视等倒是兴趣盎然，学习的时候垂头丧气，做的过程效率低下，一会儿做喝水，一会儿上厕所，急死人。你不停地催促要她快点，快点，就是快不起来。如果孩子能把时间花在刀刃上，该学习的时候高效学习，该玩的时候痛痛快快的玩，该有多好。《我会安排时间》这本书里完全没有教条式的东西，而是看到了一个个生动的小故事，以及妙趣横生的插画，一个个小故事，简单而有趣，并且在小故事的最后，会让孩子自己选择，这个故事的主人公到底应该做什么事情，并且配上有趣的图画。书后的参考答案不仅给出正确的选择，更多的是对于方法、原则的解释。
其中一则小故事《伊哈尔的微宇宙》让我印象比较深刻，主要是教孩子根据时间管理的优先原则，当目标任务与娱乐享受发生冲突时，应优先完成目标与任务。对学生而言，最基本的任务是完成学业。之前包涵也有类似的小毛病，比如放学回来遇见小伙伴在玩耍，也把书包一扔吵着要去玩。看完这个小故事，她自己也明白了只有在把学习任务完成的前提下，有空余时间才可以去做其他的事情。还有一则是《我发明了隐身衣》对包涵的启发也比较大，主人公按照轻重缓急的顺序对所面临的事情做了安排，更加科学高效。让孩子明白目标优先、分清轻重缓急。比如有一次我答应她周六下午陪她去看电影，临时接到公司电话要去加班，电影没看成，从此“骗子妈妈”就成了我的新代号。看完《我发明了隐身衣》这个故事后我问她还会不会因为上次没看成电影而怪妈妈？她说：“不怪，因为妈妈上班比较重要。”
一个个小故事背后都蕴藏着大大的道理。学会管理时间对孩子而言是一个漫长的过程，习惯的养成需要持续的时间去坚持。这本书对我而言，更大的意义在于给了我一种方法--采取讲故事的形式更有效的来帮助孩子养成良好习惯。让孩子了解对时间的管理，做时间的主人，让小拖拉变成小麻利，让小磨蹭变成高效王。
读《请让我自己安排时间》有感
读《请让我自己安排时间》有感
刘雅馨家长 青岛北仲路第一小学
读了《父母课堂》中《请让我自己安排时间》这篇文章，我感触很深，也让我深刻的认识到了一味的要求孩子、约束孩子，不一定能达到预期的效果，作为家长，我们更应该理解孩子、尊重孩子。
文章中提到的主人翁，假期本来有自己的安排，包括学习和与同学一起玩耍，前三天均为学习计划，而且实施的特别好，第四天本来是想好好放松一下，和同学一起出去玩的，不料，妈妈却给他安排了辅导老师，进行加强学习，把小主人翁的假期计划全打乱了。结果就是，本该玩的时间段，孩子的心思根本就不在学习上，所以，即使有辅导老师进行辅导，孩子也未必能听进去，而且还增加了孩子的逆反心理。而妈妈还认为充分利用了假期时间给孩子加强补习，肯定是有效果的。看到这里，我不免联想到我和孩子平时是怎样处理类似事情的。
我家孩子曾经也自己安排过假期计划，但我好像从没有赞成过，都是学习时间大于玩耍时间，我从她的眼神中也读到了埋怨和不满，但我当时就想，孩子嘛，就不能放纵她，得好好约束着，免得玩心过重收不回来，并且，每次都是严词厉叫，她都不敢不听。其实现在回想，一个假期过后，虽然补习了不少，但孩子的成绩并没有明显变化。我必须要好好反省一下，这种硬性教育真的有效果吗？我是否可以换种方式，让孩子玩得开心，学得快乐。
特别是读了这篇文章后，我的这种想法愈发强烈，我准备在下一个假期中，让孩子先列一个假期时间安排计划，我提一些建设性意见，不同意见我们沟通解决，达成共识后，我们就严谨的按计划实行。我把这个想法告诉了孩子，孩子高兴的跳起来，连说："谢谢妈妈理解……"后来，她告诉我："妈妈，每次去上补习课，我的心里都是不情愿的，因为你给我安排的学习时间太满了，所以，我的心思也不在学习上，总想着怎样想办法溜出去和同学一起玩，当然我也不敢这么去做，但是，由于我心里排斥，所以我就愈发听不进去。我甚至感觉你交的这补习费白白浪费了，我知道你是为我好，为我付出了很多，但我真的希望妈妈能给我一点自主权，让我自己安排学习时间，我不会一味的想着玩，我也会努力的学习……"那天，我们谈了很多，孩子第一次向我敞开了心扉，我也庆幸看到了这篇文章，让我有了反思。
现在，我和孩子达成协议，学习的时候认认真真的学，玩耍的时候就痛痛快快的玩，孩子的成绩一点都没下降，我想，教育孩子的前提是要理解孩子，要走到孩子的心里去。
《用爱安排心灵》读后感600字
每人都在爱里成长，在爱了长大。在《用爱安顿心灵》让我知道了这么一句话；爱的方式包含了一切美丽、善良、干净、真实的东西，它没有悔恨，也不留下遗憾。它纯洁得就像那孩童的生命。爱的行为总会得到灵魂的认可，爱的方式领我们走正确的路，因为它是神的方式。
这一句话中有这样四个字“爱的方式”。想一想自己爱他人的方式是什么呢？对父母的体谅，对同学的坦诚，对老师的敬畏。有人说:爱就大声说来。难道没有语言的爱就不是爱了吗？
有的爱热烈，强烈，而有的爱确如溪水般涓涓细流，它虽和强烈无法比拟，但是溪水般的爱是父母、亲人的爱它让人无法割舍，也不知道从何时是他开始涓涓细流，而强烈的爱是同学、朋友的爱。它如干旱中的一场大雨，虽然强烈但却及时、重要。
爱的方式包含了一切美丽、善良、干净、真实的东西，它没有悔恨，也不留下遗憾。它纯洁得就像那孩童的生命。爱的行为总会得到灵魂的认可，爱的方式领我们走正确的路，因为它是神的方式。这一句话是书内容的简介，是全书的中心思想。
书中第一章是这样写的；
我们来假设这样一种情况：你的生命正因病痛的折磨而慢慢枯萎，一位医生站在你面前宣布你罹患了不治之症。这时，一位名医出现并宣称这世上没有所谓的“不治之症”，他能医治你的病，能治愈所有遭受病痛折磨的人，只要你愿意到他那里去。
我所说的问题是，难道你不想去吗？
“来吧，所有劳苦、背负重担的人都到我这里来！我要使你们得到安息。”
不知你可曾意识到你拥有来自一位全能者的私人邀请，这位全能者能帮你摆脱所有身体上、精神上的痛苦，帮你解决你的所有问题和困难。
那么，就请你接受这份来自神医“爱”的私人请柬的邀请吧！你会因此得到意想不到的安宁，你的忧愁困苦将如阳光下的冰雪般快速消融。
这个故事泰戈尔是这样评加的；不是槌的打击，而是水的载歌载舞，使卵石臻于完美。
是爱让他变为最坚强的人。
《时间简史——空间与时间》读后感600字
尽管人类已经发展到了信息和航天时代，可是人们对时间和空间的认识还停留在一千多年以前的水平，时间和空间到底存在不存在，时间和空间到底是什么，一千多年来，人们一直苦苦追问。人们对时间和空间的困惑是现代科学探索迷茫与混乱的主要原因。时间和空间问题是挡在科学理论发展道路上的两座高山，不逾越这两座高山科学就无法向前发展。
在人类社会的早期，人们将一年分割为春夏秋冬四个季节，中国还将四季细分割为24个节气；人们将一天分割为上午、中午、下午、傍晚、午夜、黎明，中国还将一天细分为多个时辰。
霍金先生是如何看待“时间”这个观念的呢？文中说过“直到本世纪初，人们还相信绝对时间。也就是说，每一事件可由一个称为“时间”的数以唯一的方式来标记，所有好的钟在测量两个事件之间的时间间隔上都是一致的。然而，对于任何正在运动的观察者光速总是一样的这一发现，导致了相对论；而在相对论中，人们必须抛弃存在一个唯一的绝对时间的观念。代之以每个观察者携带的钟所记录的他自己的时间测量——不同观察者携带的钟不必要读数一样。这样，对于进行测量的观察者而言，时间变成一个更主观的概念。”
远古人类有了简单的思维活动后，从白天黑夜的交替，月亮圆缺的交替，季节冷热的交替，逐步产生了日，四季，年的认识，这些都是个体对时长的感觉与认识，还没有上升到时间的概念。
牛顿对时间感觉是正确的，但是，牛顿认为时间是客观存在的东西，无疑是错误的。宇宙并不存在时间这种东西，时间是人为的产物。
下面我们再来聊聊空间。通过阅读，我明白了，我们这个世界是二维空间，和三维空间很相似。打个比方，一只蚂蚁要从纸的这头到纸的那头，不能往前也不能向后。假设纸无限大，那么蚂蚁就永远到不了地点了。那么如果说蚂蚁将纸用口水破出一个洞来，是不是就可以瞬间到达他要去的地点呢？对的！这也就是四维，五维甚至十维、二十六维的奇迹！
有人坚信只要科学家们够努力，是有五六维空间的；有人说，我们最多也就只是能够接近五六维空间，但并不能真正找到；还有人认为，什么五六维空间啊？根本没有这回事儿！虽然也有人赞同二三点，但是更多的人、更多的科学家都还是赞同第一点的。
今天，我深深地和大家一起了解了时间与空间，其目的是为了让大家更好地了解相关联的一些科学知识。例如：相对论......霍金先生在坐在轮椅上时还能完成如此伟大的著作，有如此顽强的毅力，怎能令人不佩服？
成功在于合理安排时间_读《八十天环游世界》有感500字
成功在于合理安排时间_读《八十天环游世界》有感500字：
自己八十天环游世界，这是一件多么不可思议的事。你想在旅途中会遇到阻碍，还会遇到许多的困难，在我的印象中，加上这些，至少需要半年以上吧。而文中的福格先生却做到了用八十天环游世界。我看完之后仔细分析了下，一是因为他的执着，二是能够充分地利用时间。
福格先生的执着在哪呢？他做事情要几点到哪里，他总会想方设法一秒不差地到达，就连每天刮胡子、吃饭等都是如此。当然这在我们的眼里就显得有点呆板了。但正是因为福格先生对自己的这样严格要求，才能八十天环游世界吧。虽然这是和朋友的赌约，但我想何尝不是他对自己有信心呢。
想想也是，一个人对自己严格的近乎苛刻，难道还有办不好的事吗？也许普通人与他们的区别就在于，他们在做事情上从不懈怠，慢慢地就拉开了与别人的距离，成就了自己。记得牛顿请客，看还有时间就利用这间隙去做实验，多么执着的精神呀。
这个是我要向福格先生及牛顿学习的。只有合理安排时间，与时间争分夺秒，才会成为时间的主人。可我做事总会拖拖拉拉，兴趣班迟到了，甚至有时因为各种原因不去。给自己找各种的借口，最终可想而知。看了这本书，我知道自己今后要把时间安排妥当，不让这种不愉快的事情在发生。
时间是珍贵的，只有珍惜时间，合理的利用时间，才会受到时间老人的青睐。作者：王慕鸿
《用爱安排心灵》读后感600字2024
每人都在爱里成长，在爱了长大。在《用爱安顿心灵》让我知道了这么一句话；爱的方式包含了一切美丽、善良、干净、真实的东西，它没有悔恨，也不留下遗憾。它纯洁得就像那孩童的生命。爱的行为总会得到灵魂的认可，爱的方式领我们走正确的路，因为它是神的方式。
这一句话中有这样四个字“爱的方式”。想一想自己爱他人的方式是什么呢？对父母的体谅，对同学的坦诚，对老师的敬畏。有人说:爱就大声说来。难道没有语言的爱就不是爱了吗？
有的爱热烈，强烈，而有的爱确如溪水般涓涓细流，它虽和强烈无法比拟，但是溪水般的爱是父母、亲人的爱它让人无法割舍，也不知道从何时是他开始涓涓细流，而强烈的爱是同学、朋友的爱。它如干旱中的一场大雨，虽然强烈但却及时、重要。
爱的方式包含了一切美丽、善良、干净、真实的东西，它没有悔恨，也不留下遗憾。它纯洁得就像那孩童的生命。爱的行为总会得到灵魂的认可，爱的方式领我们走正确的路，因为它是神的方式。这一句话是书内容的简介，是全书的中心思想。
书中第一章是这样写的；
我们来假设这样一种情况：你的生命正因病痛的折磨而慢慢枯萎，一位医生站在你面前宣布你罹患了不治之症。这时，一位名医出现并宣称这世上没有所谓的“不治之症”，他能医治你的病，能治愈所有遭受病痛折磨的人，只要你愿意到他那里去。
我所说的问题是，难道你不想去吗？
“来吧，所有劳苦、背负重担的人都到我这里来！我要使你们得到安息。”
不知你可曾意识到你拥有来自一位全能者的私人邀请，这位全能者能帮你摆脱所有身体上、精神上的痛苦，帮你解决你的所有问题和困难。
那么，就请你接受这份来自神医“爱”的私人请柬的邀请吧！你会因此得到意想不到的安宁，你的忧愁困苦将如阳光下的冰雪般快速消融。
这个故事泰戈尔是这样评加的；不是槌的打击，而是水的载歌载舞，使卵石臻于完美。
是爱让他变为最坚强的人。
读《我会好好爱你》有感600字
最感人的不只是爱情，最浪漫的不只是约定，最让肝肠寸断的一定是世界上最爱我的人消失了……
12岁的熊苗苗，原本过着无忧无虑的生活，突然有一天，妈妈告诉小熊，爸爸被公司调到了遥远的长春工作了。之后，妈妈莫名其妙的带着小熊搬到了外婆家，而原先的邻居却告诉小熊，小熊家的客厅的灯在午夜亮了，爸爸的身影，若隐若现……
一连串怪异的现象使小熊产生了一个可怕的猜想—爸爸妈妈离婚了？小熊尽自己最大的努力想让爸爸妈妈和好。但是可怕的意外发生了，妈妈做生意被骗的心力交悴，奶奶病重，爸爸手机停电，QQ头像暗淡……寒假的某一天，QQ上爸爸的头像突然闪烁，兴奋的小熊独自一人离家出走，踏上了开往长春的火车……
我们就好像是一列火车，而父母则是一条肩并肩，它们推送着我们前进，直到有一天，火车的速度足以让我们展翅高飞时，我们是否会回头看一看这一条轨道？有一天，我们飞不动的时候，张开怀抱接住我们的依然是我们曾经的轨道。
父母的爱是一点一点，而我们则常常会忽视这一点。每天，我的妈妈、都会早早的起床，做好香喷喷的饭菜后，才会叫我起床，吃完饭后，我便去上学，而妈妈则不能停歇，开始做家务。
慢慢的，我渐渐长大，当我第一次干家务时，我才发现这是多么的累。
我们应该珍惜现在，不要以为，父母的爱是理所应当的，父母必须要为我们做这个，做那个。我们应当珍惜现在，好好的孝敬父母，不让他们再那么累，让他们，慢点，慢点，再慢一点衰老，让他们知道，我们已经长大了。我们在拿到全家福的时候，不再只盯着自己看；我们得到邻居的蛋糕时，不在想着一个人享用；我们逛街的时候，不再只留意玩具和童装；我们在点菜时，不再只按自己的喜好去挑选……
命运的安排 (800字)
天突然之间响起几阵雷声，远处的小山丘上冒出几朵乌云，悠然自如的飘过来，凡是被乌云飘过的地方，好像都被涂上了黑色的颜料，整个世界都被黑暗笼罩了，除了茫茫的黑色，便看不见任何东西。
我坐在桌子面前，打开那台暗灰色的小台灯，丛书柜中拿出一本布满灰尘的小书，紧紧地捧在手中，好像拿着一本独一无二宝物。这本书，我读了五遍，书里的每一句话，我都牢记在心，对他，我是了如指掌，翻开书，我又做了一次奇异的旅行。
是他，又是他，还是那个喜欢坐在管家头上的阔少爷福贵，阔少爷！是的，家有一百多亩地的家产，让他做什么也不用费心思，管家，仆人，随叫随到。上帝对所有人都是公平的，对他也是，不过，他的一生跟所有的农村人不同，他的一生是先甜后苦，因为赌博，家里的财产被一撒而空，地，房子，统统拿去抵债，只给他留下一间小茅房，从那时起，福贵的人生一直慢慢的苦起来，先是爹走了，跟着妈也去了，紧接着是媳妇，然后又是女儿，儿媳妇，就连最后的外孙也走了。对于书中的他来说，尽管天都黑了，一次又一次要把他压倒，他，还是没向命运低头。
对于这本书，我再次做了总结，文中的福贵是一个刚强的人，对生活，他是那样的惨败，对命运，他又是那样的固执，不屈服。每次读完这本书，我都忍不住眼泪，我为福贵的经历难过，也被福贵的固执屈服。每个人的命运都不一样，每个人所遭遇的经历也不一样。在这个世界，你必须懂得怎样生存，怎样为生活而战。这样，你才能在这个世界存活
我放下书，看着窗外早已停下的绵绵细雨，望着窗外美丽动人的雨后风景。我很想告诉余华，你写的《活着》，故事中的福贵，让我相信，生活是实属与自己的感受，不属于任何人的看法。
我又对自己说，其实，写作和人生其实是一模一样，我们都是这个世界的迷路者，我们都是按照自己人定的道路寻找方向，也许我们是对的，也许我们错了，或许有时候对的，有时候错了。在中国人所说的盖棺论定之前，在古罗马人所说的出生之前和死去之前，我们谁也不知道在前面的时间里等待我们的是什么。我想，这就是我们经常所说的命运吧！
六年级:朱俊辉
时间简史读后感600字
读书是一件愉快的事情，下面小编整理了时间简史读后感600字，欢迎阅读!
时间简史读后感600字(一)
一本好书不仅能教给别人知识，更主要的是能让读者有所思有所感，斯蒂芬.霍金先生写的《时间简史》就是这样一本让人有所思有所感的好书。读完之后掩卷长思，细细的领略其中的哲理，让人耳目一新。
霍金教授在这本书中试图用一种通俗易懂的阐述方式来解释高深的物理知识，以达到让大多数人都能看懂的目的。尽管如此，这本书看起来还是有一定难度的。在这部书中，他带领读者遨游外层空间奇异领域，对遥远星系、黑洞、夸克、带味粒子和自旋粒子、反物质、时间箭头等进行了深入浅出的介绍，并对宇宙是什么样的、空间和时间以及相对论等古老问题做了阐述，使读者初步了解狭义相对论以及时间、宇宙的起源等宇宙学的奥妙。
品读书籍，不得不赞叹霍金教授那如丝般缜密的逻辑性，你会发现字里行间无不显示出他过人的才智，他可以把相对论当做孩子手中的乒乓球来形象地描述相对论中时间与空间是无法分离的这一物理规则。书中的伟大成就之一是对黑洞的研究，黑洞最开始是爱因斯坦在《相对论》一书中作出的一个预测，他假设如果存在一空间的曲率非常大，物体的逃逸速度非常快，快到连光也不能逃离这样的空间。
那么这样的空间可以称之为黑洞。但他认为既然连光也不能逃离黑洞，那么我们也无法观测到它，它名副其实是一个非常黑的洞。但霍金结合了爱因斯坦的相对论和量子理论后提出：黑洞其实不黑，它可以放射出正反粒子，而且它还有着很高的温度。正因为它放射出的正反粒子互相湮灭了，所以我们很难观测到它。黑洞以极高的速度放射能量，当能量耗尽时则会向宇宙大爆炸那样在大挤压奇点处出现局部区域或整个宇宙坍缩，从而消亡结束。
《时间简史》的作者，斯蒂芬.霍金教授，就是这样一位时间的巨人。霍金的生平是非常富有传奇性的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一，他的贡献是在他20年之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的情况下做出的，这真正是空前的。他在天体物理方面作出了巨大的贡献。霍金用他被禁锢的身躯，以坚强不屈的意志，在宇宙中畅游，他凭借自己的智慧，向真理发出了挑战，为人类的进步作出了巨大的贡献。
在感叹霍金教授带给我的庞大科学信息之余，更多的是敬佩他敢于质疑、敢于想象，更勇于论证的精神。这种精神，正是我们在教育引导学生过程中应重点保护的，万万不可有意无意地扼杀孩子们的想像力和好奇心。这本书，不管我们是否能读懂，总会让你受益匪浅。捧起书本来，徜徉在其中吧，你会觉得其乐融融!
时间简史读后感600字(二)
无论是年少的还是年长的，人们总是去不断的学习，为的是能更好地了解我们周围的各种事物。身为二十一世纪新一代的青年，我们有责任也更有义务去学习、了解、研究我们所处的环境。为此出于强烈的好奇心，利用暑假难得的机会我认真地读了霍金先生写的《时间简史》一书，读完之后掩卷长思，细细的领略其中的哲理，让人耳目一新。
《时间简史》的重点就是概述黑洞和宇宙奇点大爆炸理论，它从爱因斯坦的相对论开始一步一步的探讨，补充了广义相对论中的一些不足。作者认为宇宙是从一个密度、时空曲率无限大的奇点通过大爆炸而开始的，在大爆炸中，物质的温度非常高。在随后过去的一秒钟中，宇宙的温度急剧下降，下降到大约100亿摄氏度，于此同时也在不断地膨胀，就使得正电子和反电子(带正电荷的电子)互相碰撞以此湮灭，并释放出大量光粒子，来维护宇宙的平衡。到了后来，得以有强力的作用从而使物质不断聚拢，聚拢，这就形成了古老的星球和星际物质。我们的地球，也是通过这样的物质聚拢才形成的。
为什么我们总是记住过去而不是未来，为什么时间总是向前进?
这里必须关心一下时间的方向，只有时间有方向的时候才可能出现时间旅行。这必然出现前后和里外之分，它必然有起点和现在的位点，那么宇宙就有了一个边界，宇宙就是有限的。只有当我们低于时间的速度时，我们才相对于时间向后运动，我们才能回到过去。就是说，所有的物体在相对于宇宙的时候都和时间同速，宇宙里的一切都在随时间向前运动。如果我们超过时间的速度走到时间之前，那里还没有空间没有时间没有一切，那里还是混沌状态，在那里不会看到任何东西，我们也不能在那里存在。
时间简史读后感600字(三)
小学的时候就听说了，史蒂芬?霍金所著的《时间简史》，虽早想一窥究竟，但终究功力浅薄而没有为难自己。我对于自然科学的喜爱可以追溯到三四岁的时候，至今还记得，夜晚美丽而浩瀚的星空，使我第一次对自然发出了质问与感慨。
如今，历经十年数理化的修炼，功力激增，虽尚无浑厚殷实之沉淀，却已能了解少许，但有力余，便欲牛刀小试，有幸于书店中觅得此珍贵之书，便买诸家中，悉心运气以观。
此书虽销量达1000万册，创科普著作之奇迹，引无数观者摘镜立目，但仍因其内容之艰深，专业知识之涉域甚广，使文人墨客欲其书者尽折腰而视之为天书。
霍金在书中系统地阐述了近代科学的发展史以及当代物理领域的最新研究成果，如其中的波粒二相性，宇宙不守恒，量子力学的不确定性原理，反物质理论，黑洞引力论等等，皆为大学理工科专业内容，常人想以此书作为茶余饭后的消遣用具，实非明智之举。
全为此书而费尽心思，虽尚不可彻悟其内之深涵，却也略悉端倪，了明大意，知作者之用心。于此，便欲粗评一二，倾我心之领悟，流我思之感慨。
一、对霍金终为大师也
自幼患异症，身不由己，却意志刚毅，才思敏捷，为此浩瀚之文，足可见其气之深广而奥绝也。此书绝非仅以理科专著自居，更溢人文情怀并与机智修辞。此举，实深刻记于我心，令我无能忘之。
二、对内容回味中带着思考，思考后更是回味
读书使人明智，此言非虚。《时间简史》一书就是把读者引向宇宙的起点和万物的本源，从而引发我们对个人、对同伴、对事件、对社会、对生命、对世界、对意识等等的思考，进而使我们在自身寻找本质。无意中便提高了思维的深度与广度。此书从宇宙图像说起，系统地介绍了时间、空间、量子、自然力、黑洞、虫洞等内容。我们在与作者一同思索中，堕入了科学的迷幻之网，似乎时而看见一丝亮光，也许那就是未来的可以认识的世界。
感谢您阅读“好读后”的《《我会安排时间》读后感600字》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了时间的脚印读后感600字专题，希望您能喜欢！
