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读请不要搞砸我的葬礼有感

读《请让我自己安排时间》有感。

人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?下面的内容是小编为大家整理的读《请让我自己安排时间》有感,希望能帮助到你的学习和工作!

读《请让我自己安排时间》有感

刘雅馨家长 青岛北仲路第一小学

读了《父母课堂》中《请让我自己安排时间》这篇文章,我感触很深,也让我深刻的认识到了一味的要求孩子、约束孩子,不一定能达到预期的效果,作为家长,我们更应该理解孩子、尊重孩子。

文章中提到的主人翁,假期本来有自己的安排,包括学习和与同学一起玩耍,前三天均为学习计划,而且实施的特别好,第四天本来是想好好放松一下,和同学一起出去玩的,不料,妈妈却给他安排了辅导老师,进行加强学习,把小主人翁的假期计划全打乱了。结果就是,本该玩的时间段,孩子的心思根本就不在学习上,所以,即使有辅导老师进行辅导,孩子也未必能听进去,而且还增加了孩子的逆反心理。而妈妈还认为充分利用了假期时间给孩子加强补习,肯定是有效果的。看到这里,我不免联想到我和孩子平时是怎样处理类似事情的。

我家孩子曾经也自己安排过假期计划,但我好像从没有赞成过,都是学习时间大于玩耍时间,我从她的眼神中也读到了埋怨和不满,但我当时就想,孩子嘛,就不能放纵她,得好好约束着,免得玩心过重收不回来,并且,每次都是严词厉叫,她都不敢不听。其实现在回想,一个假期过后,虽然补习了不少,但孩子的成绩并没有明显变化。我必须要好好反省一下,这种硬性教育真的有效果吗?我是否可以换种方式,让孩子玩得开心,学得快乐。

特别是读了这篇文章后,我的这种想法愈发强烈,我准备在下一个假期中,让孩子先列一个假期时间安排计划,我提一些建设性意见,不同意见我们沟通解决,达成共识后,我们就严谨的按计划实行。我把这个想法告诉了孩子,孩子高兴的跳起来,连说:"谢谢妈妈理解……"后来,她告诉我:"妈妈,每次去上补习课,我的心里都是不情愿的,因为你给我安排的学习时间太满了,所以,我的心思也不在学习上,总想着怎样想办法溜出去和同学一起玩,当然我也不敢这么去做,但是,由于我心里排斥,所以我就愈发听不进去。我甚至感觉你交的这补习费白白浪费了,我知道你是为我好,为我付出了很多,但我真的希望妈妈能给我一点自主权,让我自己安排学习时间,我不会一味的想着玩,我也会努力的学习……"那天,我们谈了很多,孩子第一次向我敞开了心扉,我也庆幸看到了这篇文章,让我有了反思。

现在,我和孩子达成协议,学习的时候认认真真的学,玩耍的时候就痛痛快快的玩,孩子的成绩一点都没下降,我想,教育孩子的前提是要理解孩子,要走到孩子的心里去。

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亲子阅读《我会安排时间》


《我会安排时间》是中国第一套儿童时间管理训练丛书的一部分,分为上下两册。上册主要引导孩子把有限的时间合理分配,区分轻重缓急,懂取舍;下册主要引导孩子对更长远的目标进行计划和安排,逻辑性和计划性更强。两本书通过图文并茂的一个又一个精彩故事启发孩子正确的时间观,从而实现合理、有规划的人生。

当这本书放在小朋友面前的时候,小朋友草草地翻了一遍以后就扔旁边去了。显然在他眼里,与别的绘本没有多大区别(对于一年级的小朋友来说,由于识字量有限,更多地只是通过图片判断书的内容)。所以,这必须是一本家长、小朋友一起“玩”的书——没错,就是“玩”!书中每一个故事都为小朋友精心部置了“目标与任务”,让小朋友“玩中学”,玩的过程中也能收获大道理,比起单纯地讲授更容易接受。

既然是“玩”,就要玩得畅快,我还自行设计了配套工具(见附件)。以《1.逃离白垩纪》为例。首先告诉小朋友一个小时就是短针转一圈,长针每指到一个数字代表5分钟,然后将标有时间的各项任务写在便签纸上(最好是小朋友自己写)。接下来,故事开始了,我们有那么多任务,偏偏时空机坏了,而再过一个小时巨大的灾难就要降临了,怎么办?怎么办?小朋友首先选择了“修复时空机(40分钟)”,非常棒,选择正确,紧跟着问一句“为什么呢?”小朋友答,“如果时空机修不好,就算其他任务都做了,最终还是跟恐龙一起灭亡。”这其实就是小朋友懂得区分“轻重缓急”了,任务做完以后,将书中总结的道理读给小朋友听,一起分析总结。

书中得来终觉浅,时间的合理安排还要运用到现实中来。比如,有天晚上7点左右,我给小朋友安排了以下任务:①9点前上床睡觉(必须完成)、②去面包房买面包、③去御龙湾拿杯子、④去加油站加油、⑤洗脸洗脚刷牙、⑥小区门口拿快递。小朋友欣然接受以上任务,并安排顺序如下:⑥④③②⑤①。然而,实际操作是这样的:由于小朋友的磨叽,出发时间是18:40,拿快递用了5分钟, 开车去加油站加油,结束时间是19:58,如果去御龙湾来回至少40分钟,那在21:00前肯定不能完成上床睡觉的任务,于是最终,小朋友不得不放弃了③②的安排,非常不愉快。但是通过这次任务安排,至少让小朋友知道了,时间不是游戏,不能重来。

同时,我还发现,小朋友之前做的书中的“目标与任务”可能只是数学概念的数字叠加,对于时间的长短是概念模糊的,随后的一个小测试证明了这点。小朋友有一个很好的朋友住在隔壁单元(同一栋楼),小朋友说去他家需要20分钟!!于是我打了大半盆水让小朋友端着,让他感受一分钟的长短,然后再问他,小朋友说,如果用跑的话,一分半钟可以来回。至此,对1分钟有了初步概念,未来还要做更多的训练。

富兰克林说,“时间管理”是事业成功的关键。对于小朋友来说,从小养成正确的时间观、合理的计划与目标,必将终身收益。

让时间开放成花——读《毛毛》有感


今年暑假,我看了《一毛一毛一--时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》这本书,顾名思义,它讲述的是一毛一毛一从时间窃贼灰绅士手中夺回时间的故事。一毛一毛一是一个不知年龄,不知来自何方的小女孩,她又矮小又瘦弱,有一头乱蓬蓬的沥青般的黑色鬈发,只有一双眼睛又大又深邃。她善于倾听,用自己无声的力量,帮朋友们平息争执,带来灵感。她善良得像天使,又勇敢得像战士,为了挽救被时间窃贼灰绅士所控制的人们,她在掌管时间的霍拉大师和乌龟卡西欧佩亚的帮助下,和灰绅士进行殊死搏斗,最终消灭了灰绅士,使人们又过上了正常幸福的生活。

在《一毛一毛一》中,令我印象最深刻的是一毛一毛一第一次见到时间之花的时候。那一朵朵美到窒息的花儿开放又凋零,一朵比一朵芬芳馥郁,也一朵比一朵更绚丽珍奇。这些花儿,每一朵都是一个生命,每一个生命,都包含一着时间,它们盛开的时候十分美丽,但在盛开到来的时候,凋零也随之而来。这场景让我十分震撼:我们心中都拥有属于自己的时间之花,在每个盛开的片刻,都是那么绚丽夺目,它虽然不断地逝去,但也不断地重新开放。我们不要哀叹它的流逝,而是用心感受每一个瞬间,把握每一个当下,把每一秒过得充实快乐,使自己能在下一秒展开笑颜。

正如霍拉大师所说:“各人有各人的时间。时间只有在属于那个人时,它才是活的……你们有颗心,是为了用来感觉时间的。凡是心感觉不到的时间,就是已经失去了,就如同彩虹的颜色对于盲人、鸟儿的歌声对于聋子那样。”时间,是要用心去感悟的。曾经在暑假里有段时间,我一边听网课,一边做手工,觉得这样可以节省时间,提高效率。结果一心二用,课没法好好听,课后作业不会做,需要重新一一抽一一时间再听一遍,而手工也没有做好,后面也得重做。因为没有用心地感觉时间,没有专心地过好每个瞬间,虽然看着忙忙碌碌,但什么都没做好,反而一浪一费了更多时间。我经常问自己时间都到哪儿去了,仔细想想,其实很多时候就是在一心多用中一浪一费掉了。

在书里,一毛一毛一为人们抢回了时间之花,但在现实中,一浪一费掉的时间却没人为我们抢回。因为每个人都有属于自己的时间,能安排它支配它的只有自己。一心多用,同时做几件事情,貌似节约了时间,其实分散了一精一力,降低了效率,很多时候还 因为成果不理想需要返工,一浪一费的时间反而更多了。在读了《一毛一毛一》之后,我明白了要过好每个瞬间,我上网课的时候就专心地听,做手工的时候就专注地做,最终听课效率高了,手工也做得更好了,我感受到了用心把握每个瞬间的美妙。以后我要用心地感觉时间,用好时间,让自己的时间开放成花,每一朵都比前面一朵更大更美!

《我会安排时间》读后感500字


感谢老师发来的链接,让我们知道了原来有这么一套“时间小管家训练宝典”一一《我会安排时间》,非常适合7一10岁小朋友阅读。

我家有个小拖拉,今年整7岁了。每天起床总要赖一会,穿衣服找各种理由说自己不会穿,总要我帮着穿;写字速度很慢,一笔不到位,总用橡皮擦;一幅画总要老半天,做什么都会拖拖拉拉,就连刷个牙都趴在那里,边玩边刷……像这样磨磨蹭蹭的事,实在是太多太多。

现在的小孩都是家中的宝,家长们过于溺爱,总想给孩子最好的,就怕她受一点委曲,凡事包办,让他们习惯于依赖大人。孩子的很多行为习惯不是天生的,只是我们家长造成的,一个良好的生活、学习习惯在孩子一生中起到决定性的作用。

孩子小没有紧迫感没有时间观念,大人的无意行为会影响孩子的判断,所以家长要以身作则,做好榜样。

如何培养孩子的时间观念,让她学会合理安排时间,是我们当下要做的一件事。《我会安排时间》这两本书各用了24个小故事,采用情景训练的模式,让小读者设身处地帮助故意中的小主人公选择合理、科学的时间安排计划,从而促使孩子养成按照目标任务的轻重缓急来处理事务,合理分配时间的良好习惯。

孩子读书多半是选择感兴趣的故事来读。“一只拥有人脑细胞的老鼠”讲的是一只拥有人脑细胞的老鼠要逃离实验室,但是门不好打开,它只有20分钟时间可以逃跑。有两个方案选择:方案1,先用10分钟画画,再用5分钟吃晚饭,然后花10分钟打开门,最后花5分钟逃出实验室;方案2,先用3分钟打开铁笼子,放出其他动物,再在动物们的帮助下,用5分钟打开门,然后花2分钟切断电源,最后花5分钟逃跑。听了我的分解,她选择了2,理由是和其他动物一起合作能快点逃出去。这个故事虽说不是完全靠自己的力量,但合理利用大家的力量,能事半功倍,这也是一种科学利用时间的方法,无形中让孩子学到了科学统筹的时间安排方法。

培养孩子的时间观念不是一件立竿见影的事,我们可以在日常生活中通过自身,用一种简单、合理的方法告诉她,可以给她制订作息时间表,循序渐进,正确引导孩子。

相信通过大家的齐心协力,一定能培养出一个有时间观念的时间小管家。

《我会安排时间》读后感800字


经过一个寒假回老家过年悠闲、松散的生活,新学期刚开学的女儿做任何事都显得漫不经心、不慌不忙的。我催促在嘴上,急在心里:快点完成作业,快点看书,快点洗漱,快点吃饭……没完没了的“快点”,女儿不耐烦,我也快急疯了,一切都不能够在应在的轨道上,怎么办?

班主任唐老师送来了“及时雨”——《我会安排时间》,一本相见恨晚的时间管理书籍,它可以轻松快乐地培养孩子的时间观念。那么,就赶紧和孩子读起来吧!

这套书通过图文并茂的方式,引导孩子了解,如何合理有序地做好几件事或同一件事的若干环节的轻重缓急安排,以及如何对更长时间段(比如季度、年度)内的事务进行计划与安排。虽然书中对于时间管理这个大的学科而言,提及的内容不多,但对于女儿这个小学二年级的孩子而言能做到已经足够。除了内容的恰到好处外,书里色彩丰富的图画,也正符合女儿的认知特点,比起全是单调的文字,这要更适合他们低年级的孩子们。

女儿也特别喜欢和我一起亲子共读,我读一页,她读一页,我们比谁读得好、比谁读得幽默风趣。有时我故意抛出问题,说“怎么办呢”、“下面会发生什么呢”、“你有什么好办法帮助他”……女儿会给出她自己的想法,并且和我讨论。可能她的想法不一定都是正确的,但至少能够让女儿首先对时间管理引起自我思考,这是学会自我时间管理的第一步。接下来我们跟着书籍的故事情节,看看书中能给我们什么帮助。有时女儿表现出恍然大悟的表情,有时她不能理解,我就假装和她一起共读后有所悟的样子,和她谈谈我的看法。就这样,一套书共读下来,女儿收获不少,我也兴奋地说:“哎呀,多亏女儿呢,没有女儿唐老师推荐的这本时间安排书籍,我还不能提高做事的效率!以后我们一起来用到行动中,说到不如行动!”女儿听了特得意,爽快说“好”!

其实,有时一本好书除了在内容上给了读者很大的启发外,更能够在心灵上给予更多地引导和思考。我想,这本《我会安排时间》的书籍对我和女儿的影响正是如此。没有概念的阐述,女儿明白了统筹管理时间的重要性,明白了做事的效率和收获的关系,明白了计划目的实施是一个优秀学生的必备素质。女儿是要强的,她需要唐老师给的这场“及时雨”。

接下来,如果说“小拖拉变成小麻利,小磨蹭变成高效王”有些夸张,但女儿确实在努力行动中。她首先制定好“一周计划安排”,我帮她备注“高效学习,快乐玩耍”。下面首先是一周内每天放学回家要做的任务:看书、语文、数学、英语、每日必记、大声读背古诗词或儿歌、练字、兴趣班任五、其他。这些任务每天能够顺利完成可以得一个五角星,集满五十个可以满足一个合理的要求。当然也可以偶尔灵活机动,但也必须是合理的情况下。其次是每周要完成的计划:每周亲子共读讨论一本绘本、每周背3首古诗词或儿歌、每周和家长分享一个发生在身边的有趣事情、每周计划取得小主人报自我管理卡片至少一张等。设计好的计划表,我负责给她打印出来,方便她自己每天对照打钩完成。

女儿正在实施计划中,这过程可能并不那么顺利,有时也需要我们一起商讨计划的完善和修改,至少在她幼小的心里,已经播种下了时间管理的种子!这个过程是漫长的,作为孩子的母亲,我也愿意用上10年的时间陪伴女儿。相信她会成为有时间观念、做事快捷的人,相信她会成为对自己有人生规划、有梦想的人,从而收获她自己快乐幸福的人生。

爱时间等于爱自己——读《鲁迅爱惜时间》有感


老师发下一张题单,上面有一篇文章[鲁迅爱惜时间]。文章主要写了鲁迅在生命的最后时刻,还是抓紧时间,为人们多做一点贡献。鲁迅这种爱惜时间的精神难到不值得我们学习吗?

读完这篇文章第一遍时,我突然想到美国着名的作家富兰克林曾说过的一句话:你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。的确,只有热爱时间才能使自己的生命更充实。

时间就像一把弓箭,只要你用足劲拉起弓,这只箭就会射出,只须一眨眼的工夫,箭就会在你眼前消失得无影无踪。作为一名学生,应该以优异的成绩来报答自己的父母。但要得到这优异的成绩,就必须珍惜时间,珍惜这分分、秒秒。

读完这篇文章第二遍时,我又想起我国杰出的学者李大钊。他从小就懂得珍惜时间,所以才有所成就。有一次,李大钊的爷爷不在家,只剩李大钊一个人在家。本来可以乘爷爷不在家玩一会儿,可李大钊却抓紧时间,在书房认真做作业。窗户是开着的,这时,一只彩蝶飞来,在李大钊的作业本上停了一下,又飞走了。又过了一会儿,几只讨厌的麻雀飞来,在窗前的大树上叽叽喳喳的乱叫。可李大钊十分认真,连眼皮儿也不眨一下,眼珠直盯着作业本,好像周围什么事也没发生过一样。就因为李大钊从小就抓紧时间学习,才成为我国着名的革命家、思想家。

时间是一去不反的,我们要珍惜这大好光阴,努力学习,长大为祖国效力。正所为一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴嘛!

《我会安排时间》(读后感参考)


【第1篇】

2月,在老师的推荐下,我和孩子一起阅读了时间小管家训练宝典《我会安排时间》。文中作者运用丰富的想象力,讲述了一个个妙趣横生的故事,配套相关的练习,让我们在各种奇思妙想中深深体会到统筹、合理安排时间的重要性和高效性。

古往今来,关于时间的名言名句数不胜数,比如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“光景不待人,须臾发成丝”、“莫等闲,白了少年头,空悲切”……从这些句子中可以看出时间的重要性。

既然时间如此重要,那我们在平常的学习和生活中该如何统筹安排呢?

在《我会安排时间》一书中,每个小故事的后面都会有目标与任务、计划表。由此可以看出,要想安排好时间,首先得确定当下的目标或者任务,然后再根据实际情况统筹安排时间,确保有效率地达成目标。以孩子放学后的安排举例子。每天孩子下午放学到家后,第一件事是吃点东西垫肚子,然后在晚饭前完成作业、阅读课外书,饭后练琴、自由活动,睡觉前再读会课外书。这样安排下来,学与玩都兼顾到了,孩子也乐意坚持做有效率的时间管理者。

时间表制订后,也不是一成不变的,有时难免会遇到些突发情况,这就是所谓的“计划赶不上变化”,书中新旧时间表体现了这点。那该怎样统筹安排时间达到既定目标呢?这时我们要分清事情的轻重缓急,有时间要求的优先,紧急的事情优先,健康和安全优先,目标和信誉优先等等。掌握按轻重缓急的顺序处理事情,那时间也就能得到合理安排,目标的实现也不会因为突发状况受到影响。寒假期间,爷爷奶奶临时决定年后带孩子去广州探访亲戚。这样一来,孩子原先制订的寒假计划被打乱了,需要重新制订新的计划,把原来准备18天完成的寒假作业缩短到10天完成,提高了时间效率,使得游玩和作业两不误。

通过《我会安排时间》一书的学习,我们对合理安排时间有了更深的认识。合理安排时间,不但有助于解决孩子的拖拉问题,而且有助于孩子增强时间统筹意识,提高他们在学习与生活中的计划性、逻辑性和灵活性,提升他们的执行效能,最终达到素质提升的目的。在此过程中,我们家长也应发挥表率作用,积极行动起来,与孩子“同成长、促提升”,一起谱写自律、坚强、智慧的人生篇章。

【第2篇】

最近,我跟孩子一起阅读了这本《我会安排时间》。

一开始,我只是觉得是时候让孩子自己安排时间了,但如何让孩子意识到这点,却困难重重!这本书一眼看中,打破了原有的说教和激励方式,运用了奇思妙想的科学小故事,引导孩子们在不知不觉中掌握了时间管理的方法,从而提高了孩子的时间观念和做事效率。

打开书的第一个小故事就是《逃离亚垩记》。故事的内容大概是:我们从现代回到了中生代,由于时间机发生故障,只剩下最后一小时,地球上的所有恐龙也会在这灾难中灭亡,我们不想跟恐龙一起灭亡,又要完成既定的任务,该如何安排时间?A采集植物标本15分钟,采集水样本10分钟,采集火山灰10分钟,测量空气温度和湿度10分钟,拍摄恐龙录像15分钟;B修理时空机40分钟,拍摄恐龙录像10分钟,采集植物标本、水样本、火山灰、空气的温度及湿度根据情况。

孩子第一次看这类书,兴趣极高,“妈妈,让我先看看,选哪个好?”

“嗯。”我回答。

“妈妈,我觉得选A!所有要求做的事情都做了!”

“我看看,你说的非常对,但是有几个小疑点要解决:第一、时空机坏了,如何回去,难道我们要和恐龙一起灭亡?第二、我们的时间只有一小时,时间有限。第三、因为恐龙太大大,我们没办法带他们回去,它们就要灭亡了。”我说。

“妈妈,你说的有道理,因为时间机坏了,我们要修;因为恐龙灭亡,我们一定要拍下它们的录像;因为时间有限,我们只能其他事情看情况再做,选B,应该选B!”她的小脸因为找到答案而欣喜若狂。

“这个就是在紧急事情发生时,我们应根据时间要求、有重大后果和涉及到安全的事必须优先考虑。”我说。

“嗯!但是妈妈,我觉得他们还有时间做其他事?”她一脸沉思的说,“什么意思?”我不禁有些好奇!

“故事里,有我和孩子,说明是两个人,他们可以分头行动,在有限的时间再多做一些事。”

“对呀,妈妈怎么没想到!这就有了团队合作精神,还提高了时间效率及工作效率,宝贝很聪明嘛!”我抚摸着她的头。

这本书可不止从这一方面入手学会安排时间,还从如出现紧急状况时,应将紧急事务放在常规的工作和生活之前;要善于借助他人或他物的力量以达到节约时间、提高效率的目的;时间的不同,轻重的不同,结果也会不同;面对团队任务,合理分工,提高做事效率等等。

看这本书,受益的不止是孩子,还有父母!我推荐这本!

让时间花在心中永驻——读《毛毛》有感


从平地里钻出一个叫毛毛的小女孩。

没人知道她从哪里来,就像《橄榄树》中低吟的那句:不要问我从哪里来,我的故乡在远方她蓬头垢面,一双大眼睛大得深邃,宛如寒星。

这就是,《毛毛》里的主人公,一个不知来自何方的小女孩。由于人们受城市里无处不在的灰先生蒙骗,置亲情与良心于不顾,无人对她表示关心,毛毛随着一只乌龟来到了乌有楼,在那里见到了霍拉大师,并明白了时间就是生命的道理。知道了时间花秘密的毛毛勇返现实世界与灰先生战斗,最终凭着法宝精神力量永远超出物质取得了胜利。

时间,正一分一秒地流逝

光阴似箭,日月如梭,每个人都知道一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理,明白时间的珍贵,但是又有多少人能够牢牢地把握住手中的时间、生命中的光阴呢?

以前,我就是时间的奴隶,每天跟在它屁股后面团团转,没有自己可以自由挥霍的时间。做作业总是拖拖拉拉,一会儿上厕所,一会儿倒水喝,即使作业很少,也要做到很晚,导致睡眠不足,白天呵欠连天,珍贵的时间就这样从我的拖延症中悄悄溜走了。幸亏妈妈及时伸出援手作文,帮我治疗拖延症,写作业时定闹钟记录下完成的时间,每天进行分析哪个环节浪费了时间,这样一来,我的做作业效率大幅度提高,时间自然而然甘拜下风,我成了时间的主人,时间乖乖地为我所用,我可以在作业之余去大剧院看精彩的表演,阅读喜欢的书,看激烈的球赛。当然节约时间并不等于忽视学习质量,我可不能像书中的理发师费西先生那样,虽然压缩时间提高了效率,但理发水平却一落千丈,导致门可罗雀。节约时间、提高效率、保证质量,三者皆不可缺。

时间如白驹过隙,一纵即逝,而我们要做的就是善于驾驭时间这匹桀骜不驯的骏马,让它为己所用。我们还要警惕那些潜伏在我们身边的灰先生,它可能是时刻诱惑你的电子产品,抑或是乏善可陈的综艺节目,它们虎视眈眈、垂涎三尺地盯着我们手中宝贵的时间,想方设想欲将时间夺走。我们要学会自制、自律,拒灰先生于千里之外,多和书籍、优秀影片等这些良师益友交朋友,多和文艺、体育运动这些健康使者打交道,那么我们的生活就会更加多姿多彩、丰富充实。

滴答、滴答耳畔,时间奔跑的声音在回想;心口,时间花在生根、绽放、永驻

成功在于合理安排时间_读《八十天环游世界》有感500字


成功在于合理安排时间_读《八十天环游世界》有感500字:

自己八十天环游世界,这是一件多么不可思议的事。你想在旅途中会遇到阻碍,还会遇到许多的困难,在我的印象中,加上这些,至少需要半年以上吧。而文中的福格先生却做到了用八十天环游世界。我看完之后仔细分析了下,一是因为他的执着,二是能够充分地利用时间。

福格先生的执着在哪呢?他做事情要几点到哪里,他总会想方设法一秒不差地到达,就连每天刮胡子、吃饭等都是如此。当然这在我们的眼里就显得有点呆板了。但正是因为福格先生对自己的这样严格要求,才能八十天环游世界吧。虽然这是和朋友的赌约,但我想何尝不是他对自己有信心呢。

想想也是,一个人对自己严格的近乎苛刻,难道还有办不好的事吗?也许普通人与他们的区别就在于,他们在做事情上从不懈怠,慢慢地就拉开了与别人的距离,成就了自己。记得牛顿请客,看还有时间就利用这间隙去做实验,多么执着的精神呀。

这个是我要向福格先生及牛顿学习的。只有合理安排时间,与时间争分夺秒,才会成为时间的主人。可我做事总会拖拖拉拉,兴趣班迟到了,甚至有时因为各种原因不去。给自己找各种的借口,最终可想而知。看了这本书,我知道自己今后要把时间安排妥当,不让这种不愉快的事情在发生。

时间是珍贵的,只有珍惜时间,合理的利用时间,才会受到时间老人的青睐。作者:王慕鸿

快乐,让自己的人生更美——读《我的雀斑会跳舞》有感


从小,妈妈就对我说:样子长得丑,我们没必要自卑,开朗、活泼的女孩就显得更可爱。今天,我看了这一本有趣的课外书《我的雀斑会跳舞》,让我更相信妈妈说的话。

《我的雀斑会跳舞》这本书是《少女》杂志主编郁雨君姐姐写的。这本书的主要讲了脸上有会跳舞的雀斑的小姑娘刘恋被大家称为雀斑,她在《城市周报》上看到了漂亮姐姐阿拉蕾刊登的一则有趣的谁是我的最佳男主角寻友启事。雀斑为了得到那些让她心动的玩具,和时髦善良的外婆雀灵一起开始了对那个拥有一屋子漂亮玩具的新新大女孩阿拉蕾的非常接近行动。于是,三个古灵精怪、从小到老的女生围绕着帅哥爸爸,演绎了一出出清新动人的家庭故事派对。最后,雀斑那远去国外的妈妈的新家庭和雀斑一家变成更加和谐的一家人。

一个小姑娘,貌作文不出众,甚至有点丑,但是,在不断成长中,不但战胜了别人对她的偏见,而且用自己与众不同的方式帮爸爸找到了完美的另一半,这就是她雀斑。因为雀斑可爱,因为雀斑勇敢,使原本不和谐的两个家庭充满着欢声笑语,变得更加完美,更加幸福。

从雀斑身上,我深深感受到:当生命刚刚开始和接近尾声时,人们能无限逼近纯真的心灵世界,也许,每个小姑娘生下来都有雀斑那样的超能力,这种超能力源于她能快乐地看待自己生命中所有的不完美,只不过长时间没用,就会慢慢退化。

雀斑,她是我学习的榜样。她快乐,勇往直前,永不放弃,她那无懈可击的心灵激励着我。看了这本书,从欢声笑语的家庭派对中,我又领略到一个人生观点,那就是人生在世都要快乐,惟有快乐,你的魔方才会转起,你的人生才会东山再起,更加精彩。

我读《鲁迅与时间》有感


时间就像海绵里的水,只要愿意,总还是有的。这句话大家都知道,是著名作家鲁迅说的。
的确,正如鲁迅先生所说,他只活了短短55年,却留下了640万字的宝贵文化遗产!鲁迅从发表第一篇小说《狂人日记》起,到1936年10月逝世为止,平均每年写作35万多字!鲁迅善挤时间,有熬夜工作与除夕工作的习惯。勤奋、战斗一生的鲁迅作出的巨大贡献是从时间老人那里争取来的。[转自:]
还有大约10周,我们就会经历升学考试。我们不禁会做些幻想:如果我考入行知二中会怎么样?如果我考入上海外国语附属中学可不可能?时间一分一秒地过去,当你从幻想中醒来时,可能考试已迫在眉睫,你已无暇复习迎考了。学学鲁迅吧,抓紧一分一秒,就不会再为能否考入名牌中学担心了!
让大家一起向鲁迅学习,抓紧分分秒秒!

爱时间等于爱自己_读《鲁迅爱惜时间》有感500字


老师发下一张题单,上面有一篇文章《鲁迅爱惜时间》。文章主要写了鲁迅在生命的最后时刻,还是抓紧时间,为人们多做一点贡献。鲁迅这种爱惜时间的精神难到不值得我们学习吗?

读完这篇文章第一遍时,我突然想到美国著名的作家富兰克林曾说过的一句话:你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。的确,只有热爱时间才能使自己的生命更充实。

时间就像一把弓箭,只要你用足劲拉起弓,这只箭就会射出,只须一眨眼的工夫,箭就会在你眼前消失得无影无踪。作为一名学生,应该以优异的成绩来报答自己的父母。但要得到这优异的成绩,就必须珍惜时间,珍惜这分分、秒秒。

读完这篇文章第二遍时,我又想起我国杰出的学者李大钊。他从小就懂得珍惜时间,所以才有所成就。有一次,李大钊的爷爷不在家,只剩李大钊一个人在家。本来可以乘爷爷不在家玩一会儿,可李大钊却抓紧时间,在书房认真做作业。窗户是开着的,这时,一只彩蝶飞来,在李大钊的作业本上停了一下,又飞走了。又过了一会儿,几只讨厌的麻雀飞来,在窗前的大树上叽叽喳喳的乱叫。可李大钊十分认真,连眼皮儿也不眨一下,眼珠直盯着作业本,好像周围什么事也没发生过一样。就因为李大钊从小就抓紧时间学习,才成为我国著名的革命家、思想家。

时间是一去不反的,我们要珍惜这大好光阴,努力学习,长大为祖国效力。正所为一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴嘛!

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