读后感 · 读后感范文 · 观看圆明园有感600字

观看圆明园有感600字

观看影片《关键第四号》有感400字。

一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。有关作品的读后感范文有哪些呢?于是,小编为你收集整理了观看影片《关键第四号》有感400字。感谢您的参阅。

放学了,放学了,妈妈说带我去看电影,我可高兴了,我和妈妈一路高歌地来到了金逸国际电影城。

我们在麦当劳吃了晚饭,吃完后我们就去看电影了,我选了《变形金刚》的导演迈克尔·贝制片的《关键第四号》,售票员阿姨说这是美国科幻动作片,很好看的,最近很受人欢迎。

在影片中,一个来自克劳特星球的一个团队,受命除去茅伽人在地球的恶势力;其中,最关键的一员就是4号史密斯大哥哥,他具有非凡的超能力,手掌可以发电、发光,而且史密斯大哥哥很渴望学习,他认为地球是宇宙中最美丽的星球,在学校里,他要一边用心学习,一边保持低调,因为茅伽人的行踪神出鬼没,在被警察误认为是武装分子时,他才迫不得已用了超能力。他惊奇的在网上发现自己使用超能力的画面,居然被人拍到了,而拍到他的人,正是6号。之后,他根据照片找到了6号,他和6号一起奋力除去恶势力,他们的任务完成了,史密斯哥哥却不想回克劳特星球了,从此,地球成了他的家。

在这部影片里,史密斯哥哥用勇敢打败了恶势力,告诉我们一个道理:正义的事总是好的。

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读《里仁第四》有感800字


前不久,我把论语的里仁第四熟读并背了下来,感悟很多很多,觉得这这里面有很多句是儒家之精髓所在,所以我觉得十分有用。

里仁篇包括26章,主要内容涉及到“仁”,也就是个人的道德修养、义与利的关系、孝敬父母以及君子与小人的区别。这一篇包括了儒家的若干个重要的方面、原则和理论,对后世都产生过很大影响。

比如里仁的第一句:“里仁为美,择不处仁,焉得知?”这句话的意思是:跟有仁德的人住在一起,才是好的。如果你选择的住处不是跟有仁德的人在一起,怎么能说你是明智的呢?每个人的道德修养既是个人自身的事情,又与所处的外界环境息息相关。重视居住的环境,重视对朋友的选择,这是儒家一贯注重的问题。近朱者赤、近墨者黑,与有仁德的人住在一起,耳濡目染,都会受到仁德者的影响;反之,就不大可能养成“仁”的情操。

而“不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。”的意思是:不怕没有官位,就怕自己没有学到赖以站得住脚的本领。不怕没有人知道自己,只求自己成为有真才实学值得为人们知道的人。

后面的“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”意思是:见到道德高尚、有才能的人,就应该向他学习、看齐,反之,就应该自我反省有没有与他相类似的错误。实际上这就是取别人之长补自己之短,同时又以别人的过失为鉴,不重蹈别人的覆辙,这种态度在今天仍不失其精辟之见。

而儒家为什么这么讲仁义呢?仁义的好处又是什么呢?儒家之所以讲究仁,因为他悟到了人的本性,也悟到了事情的根本。秦朝之所以从一个强大的帝国很快崩溃,就是因为他没有听取儒家所讲究的“仁义”,而过分迷信法家。认为秦朝属于水性,水又属于阴性,只有用刑法来治理国家才行。结果,秦朝貌似不可一世的“暴政”仅仅存在了十五年就灭亡了,这就是否定了儒家“仁政”思想的必然结果。

大家以后千万不能再做出像秦朝那样的事情,要相信仁义可以做成任何事情,但千万不要像宋襄公那样举着仁义大旗明知战机不可失,但还是很天真很天真认为什么都不做光举个“仁义”大旗就ok,这是不行的哦!多去看看论语,对自己有很大帮助!

读《第四学徒》


这周我读了一本英国作家艾琳亨特写的《猫武士四部曲这一第四学徒》。我觉得非常吸引人。书中写到森林发生干旱,四大族群都受到饥饿和饥渴的威胁。他们不得不想尽办法获取水源。有八只猫组成的远征队踏上了找回水源的征途。在途中,他们遭到两脚兽的追赶和狗群的袭击。但也得到三只宠物猫和一只独行猫的协助。经过重重困难,终于到达目地的。他们经过战斗终于完成任务。他们这些武士们不怕困难,临危不惧,哪怕失败和牺牲也奋战到底。他们是真正的武士。在我的生活中,我常常害怕失败而没有信心,我觉得应该多多向这些真正的武士们学习,学习他们永不言败的精神,一定会成功的。

读《孝经卿大夫章第四》有感


2016年9月25日 星期日 天气:阴有小雨

读孝经《卿大夫章第四》有感

今天,我和妈妈一块读孝经·卿大夫章第四。这章孝经教会我不合乎礼法的话不说,不合乎礼法道德的行为不做。

卿大夫是王朝和诸侯国中的高级官员,又称上大夫,地位比大夫高点。这一章里面讲到,不是先代圣明君王所制定的合乎礼法的衣服不敢穿戴,不是现代圣明君王所说的合乎礼法的语言,不该说;不是现代圣明君王所说的合乎礼法的语言,不敢说;不是先代圣明君王实行的道德准则和行为,不敢去做。这就是卿大夫的孝道!《诗经》里说:“要从早到晚勤勉不懈,专心奉事天子。”

法服就是按照礼法制定的服装。古代服装的样式、颜色、花纹和布料,是根据不同的等级,不同的身份,有着不同的规定。法言是合乎礼法的言论,德行是合乎道德规范的行为。

在日常生活和学习中,我们也要做一个遵纪守法、懂文明、知礼仪的好孩子,要勤奋学习不懈努力!

《六上第四单元漫画》有感 (750字)


我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:这段木头里一定有虫。

观看《冲出亚马逊》有感_影片观后感600字


最近我们观看了一部名叫《冲出亚马逊》的电影。这是一部军事题材的影片,该片描述了我军空降特种兵两名年轻的军官,被派往位于南美洲国际军事组织举办的猎人学校训练的亲身经历,塑造了新时期中国军人豪迈地走向世界的崭新形象。

观看了这部电影,我的心情久久不能平静,在猎人学校的生活简直可以比作地狱攀爬网墙、穿越炮火,还有野外生存面对这样近乎惨无人道的训练,面对地狱般的生活,我国的两位特种兵逃避了吗?没有!他们的坚强,他们的信念,使五星红旗仍然高高飘扬在猎人学校的上空!

胜利的鲜花从来就在血汗中绽放,荣誉的桂冠总是在拼搏中用荆棘编织,人活着并不是为了磨难,但活着就不得不经历磨难。而我们和特种兵们比起来,遇到的困难简直微不足道,有时,遇到了小小的困难就开始打退堂鼓,就打算放弃。我们这时不妨想想他们,他们在如此艰苦的环境中都能够坚持下来,我们所受的那点困难算得了什么呢?

电影中令我感触最深的一幕就是随着雾钟的响起,一位外国军人流下了悔恨的泪水,因为他失去了斗志,抛下了个人与民族的尊严,辱没了国旗。目睹这一情景,两名中国军人的心灵被深深地震撼着,他们凝视着国旗,两只手紧紧握在一起,从王晖的嘴里说出了几个铿锵有力的字眼:在这里,你和我就是中国!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们是祖国的未来和希望,从现在开始就要学习王晖和胡小龙那样热爱祖国,在困难面前顽强拼搏,在敌人面前毫不畏惧的精神。艰苦奋斗,顽强拼搏,永攀高峰,使自己成为一个爱国,爱党,爱家园的高素质人才!

观影片《勇士》有感400字


去年十月十日是红军长征胜利八十周年纪念日,我了解了许多长征的故事。今年寒假,我观看了影片《勇士》,它讲述的是红军在长征时勇夺泸定桥的故事。

80年前,毛泽东率领中央工农红军开始二万五千里长征。他们先后渡过湘江、金沙江,一路历经千辛万苦,来到了一个叫泸定桥的地方。影片《勇士》就讲述的是红军在这里的一场惊心动魄的战斗故事,80年前的泸定桥其实就是十三根冰冷的铁索,桥下是汹涌澎湃,水流湍急的大渡河。当红军赶到那儿时,国民党反动派已经在对岸布下了重兵防守,号称只有飞鸟才可以过桥。红军选出二十二勇士,组成敢死队,在大部队的火力掩护下,二十二名勇士奋不顾身地爬上了冰冷的铁索,冒着敌人的枪林弹雨,硬是从铁索上冲了过去,打跑了敌人,占领了对岸,为红军顺利渡河打开了胜利之门。

观看《家园》有感400字


今天,我看了一部纪录片,名字叫做《家园》,主要讲述了地球原本是一个美丽、资源丰富的行星,后来人类诞生了,继承了地球生物四十亿年的遗产,但是他们仅仅在两万年内就几乎将地球的资源耗尽,效率奇高。

如今,人类为了满足自己的需要,大量地消耗地球的资源,捕捉海洋里的鱼类。地球正在哭泣,然而无知的人类却没有丝毫的觉察,如果地球可以说话,那么她一定会说:“为什么我的孩子们要这么对我啊?”由于人类的贪婪,使地球从一个美丽富饶的行星变成了一个乌烟瘴气的星球。

在造成今日地球的“温室效应”的诸多因素中,人类未必是唯一原因,甚至也有可能不是主要的原因。地球正在逐渐变暖,由此造成的影响正在显现,作为地球公民的我们,是不是也应该动起手来,不要袖手旁观,更不要继续这么对待地球呢?

不过所幸的是,现在大部分的人们都觉醒了,很多国家都行动起来了,不再随意破坏环境、浪费地球的资源了,所以,我们人类要团结起来,共建美丽的家园!

珍惜资源,人人有责!

读《关键期关键帮助》有感


读《关键期关键帮助》有感

张燕妮

随着太阳班的开班,班级里的宝贝也慢慢的多了起来,因为是新班级所以孩子的年龄大多在两至三岁之间,面对这一群小小的孩子,我们需要给他们什么样的帮助,才能够真正的帮到孩子。在我之前的带班中基本上是年龄偏大一些的孩子,对于这些小孩子我需要再做一些进一步的了解。为了能够更好的了解两到三岁孩子的状态,于是我要重新拿起了李跃儿写的《关键期关键帮助》这本书,去了解不同年龄孩子所需要的不同帮助。

孩子过了两岁,对物质的探索进入了对物质的功能的探索时期,逐渐的从物质特征的探索转向对事物与自己关系的探索,也就是探索自己拿着物品能做什么。这个时期的孩子通常不会再拿着一个物品去抓捏啃咬,而是对它可以怎样被自己利用,怎样能够更好地使用这个物体与其他物体结合实现自己的想法感兴趣。在班级上就会看见当孩子进入教室以后,当老师引导他们拿起一支画笔时,他们不再像两岁之前的孩子那样去研究那支画笔,而是拿起一张纸用画笔在纸上涂鸦,当他们看见纸上呈现出他们所画出来的形状时,他们是喜悦的,他们突然发现了画笔和纸张在一起时原来是这样的,他们就会不停的在那里涂鸦。

在这个时期的孩子通常会出现执拗,开始说""我的"、"我的".这个时候开始发展自我意识,你就会发现孩子很多事情都会要求自己来做,这个时期的孩子会出现更多的情绪状况,因为他们还不知道自己的设想不能每一次都被他们的肢体所实现,当现实的结果与他们设想不一致的时候,他们就会大光其火。越接近三岁这种迹象越明显,他们就像一个天生的完美主义者,非要要求自己的行为,身边的物品和自己设想的相一致。这一阶段蒙台梭利成为执拗敏感期,儿童执拗期的状态要一直延续到三岁半以后,经过很多次的碰壁之后儿童才会逐渐的懂得事物与事物之间的关系,以及事物于人之间的关系,知道哪些是他自己可以改变的,哪些是人无法改变的。在班级中,我们也经常会看到这样的孩子,比如归位的时候有的老师比较着急,当她帮孩子把东西整理好时,孩子会很很生气,告诉老师"宝宝要自己做。"然后让老师帮他把东西又放回原处,然后再自己一一整理归位。这是一个比较好说话的孩子,通常很多处于执拗期的孩子,会因为自己东西被破坏感到非常痛苦,因而大哭大闹。

两岁以后孩子就开始运用大脑中已经收集到的事物表象,即运用大脑中积存下来的对事物的印象,当这些事物不在的时候,孩子似乎能看到他们,他们会把在成人那里看到的一些行为用来针对另一些他熟悉的物品,妈妈是怎样照顾它的,她有可能在妈妈离开之后自己玩耍的时候,用同样的方式去照顾她的布娃娃。这个时期的孩子的想象是建立在实际生活的经验基础之上的,在娃娃家里我们就会看到两到三岁的孩子会很乐意去照顾娃娃,当你进一步观察的时候,你就会发现他们照顾娃娃的方式,就是生活当中家人照顾孩子的方式,当家人是耐心的细心的,孩子照顾娃娃时,你就会看到那种温情的东西所在,如果家人照顾孩子时是简单的粗暴的,他们对待娃娃的时候,你就会看见他们会把娃娃随意地扔到一边,去打娃娃,甚至用脚去踩。但是如果老师发现这一状况时,老师用温柔的方式去照顾娃娃去保护娃娃,孩子也非常乐意去模仿,你就会发现孩子,对娃娃的状态又立马变得温情起来。

由于孩子在这个阶段会深入探索事物与空间的关系和因果关系,包括事物与事物的关系,事物与人的关系,人与人的关系,所以我们要为孩子提供可供他们探索的环境和材料就要包含这些因素:

1、为孩子提供可以无限创造他们自己的儿童群体,只要有儿童群体,他们就会互相永无止境的创造自己并学习,所以为两岁的孩子提供几个年龄不同的宝宝的环境是非常重要的。如果孩子不能上幼儿园,就可以几个妈妈联合起来,每天在固定的时间里把孩子放在一起看护。

2、可以为宝宝选择那些适合宝宝发展的亲子班,这个亲子班最好是有家庭感的,与家里环境基本相似,但其装备是为孩子探索所需的,在这个空间里家长和孩子可以一起工作,一起自由活动。

3、为宝宝提供丰富的工作材料,如厨艺的、泥土的、搭建的、情感的等等。

4、成人要学会恰当的进入宝宝的工作和恰当的撤出的时机,即不要干涉到宝宝的工作又不要是宝宝因为长期不能进入工作而变得焦躁和无聊。在焦躁和无聊之后,这个年龄的孩子会重新退回到婴儿状态,利用吃手触摸身体去满足自己的精神需要,去打发自己多余的精力和时间,从而造成一些不良的行为习惯,一旦不良的习惯养成,纠正起来就非常困难。

读《里仁第四》有感(读后感大全)


书是利剑,能斩破黑暗之愚。阅读了一本书之后,我们一般对于这本书都会有自己的感悟。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,在读后的基础上发感想。写读后感能拓展视野,发展思维能力,丰富我们的精神世界。有没有哪些优秀的读后感可以作参考?下面是由小编为大家整理的“读《里仁第四》有感(读后感大全)”,仅供参考,希望对您有帮助。

前不久,我把论语的里仁第四熟读并背了下来,感悟很多很多,觉得这这里面有很多句是儒家之精髓所在,所以我觉得十分有用。

里仁篇包括26章,主要内容涉及到“仁”,也就是个人的道德修养、义与利的关系、孝敬父母以及君子与小人的区别。这一篇包括了儒家的若干个重要的方面、原则和理论,对后世都产生过很大影响。

比如里仁的第一句:“里仁为美,择不处仁,焉得知?”这句话的意思是:跟有仁德的人住在一起,才是好的。如果你选择的住处不是跟有仁德的人在一起,怎么能说你是明智的呢?每个人的道德修养既是个人自身的事情,又与所处的外界环境息息相关。重视居住的环境,重视对朋友的选择,这是儒家一贯注重的问题。近朱者赤、近墨者黑,与有仁德的人住在一起,耳濡目染,都会受到仁德者的影响;反之,就不大可能养成“仁”的情操。

而“不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。”的意思是:不怕没有官位,就怕自己没有学到赖以站得住脚的本领。不怕没有人知道自己,只求自己成为有真才实学值得为人们知道的人。

后面的“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”意思是:见到道德高尚、有才能的人,就应该向他学习、看齐,反之,就应该自我反省有没有与他相类似的错误。实际上这就是取别人之长补自己之短,同时又以别人的过失为鉴,不重蹈别人的覆辙,这种态度在今天仍不失其精辟之见。

而儒家为什么这么讲仁义呢?仁义的好处又是什么呢?儒家之所以讲究仁,因为他悟到了人的本性,也悟到了事情的根本。秦朝之所以从一个强大的帝国很快崩溃,就是因为他没有听取儒家所讲究的“仁义”,而过分迷信法家。认为秦朝属于水性,水又属于阴性,只有用刑法来治理国家才行。结果,秦朝貌似不可一世的“暴政”仅仅存在了十五年就灭亡了,这就是否定了儒家“仁政”思想的必然结果。

大家以后千万不能再做出像秦朝那样的事情,要相信仁义可以做成任何事情,但千万不要像宋襄公那样举着仁义大旗明知战机不可失,但还是很天真很天真认为什么都不做光举个“仁义”大旗就ok,这是不行的哦!多去看看论语,对自己有很大帮助!

观《憨豆特工》影片有感400字


今天,我在电视上看了《憨豆特工2》这部电影。

这部电影主要讲主角憨豆先生自离开军情七处后,便隐居深山,练就十八般武艺。直到某一天有人密谋刺杀总理,憨豆终于出山了!憨豆先生用各种奇招和最尖端的科技武器,将所有搞笑元素一网打尽,是我笑到肚子疼并且喘不过气来。

我很佩服之为憨豆先生,因为他总是能用有限的资源做出别人都做不出来的搞笑事情。他不管是在什么情况下,都能用最搞笑的姿态去面对,即使是遇到了危险,也能让看的人完全不为他担心,反而被他的滑稽动作给逗笑了。

他有着丰富的想象力,总是能想出别人想不出的搞笑举动,也把敌人折腾得够惨。面对危险时,不管自己有多害怕,脑子里总能蹦出一些稀奇古怪的“妙招”,把敌人耍得团团转。当然,偶尔也会有失手的时候,让自己陷入了更深的困境。不过放心,他的方法还多着呢,绝对不会就此结束的。而他那丰富的想象力也是他的表情很丰富,有时就像是在表演变脸秀一样,表情变换的速度,可不谓不快。

我认为,这部电影值得一看,因为笑容,可以延长人的寿命,而这部电影,可以令大家爆笑连连!

观影片《黑猫警长》有感400字


“啊啊啊,黑猫警长!”每当听到这首歌,我就会不由自主地冲到电视机前,津津有味地看起了黑猫警长。这部电视剧伴我从小到大,我简直成了黑猫谜了,今年暑假爸爸还特意带我去看了电影版的《黑猫警长》呢!

在这部电影中,以前老爱偷人家东西的“一只耳”,现在成了通缉犯,食猴鹰也成了世界级的连环杀手,黑猫警长也越来越机智和勇敢了。“一只耳”为了报复黑猫警长找到了食猴鹰,食猴鹰用计将黑猫警长骗到了自己的老窝,但勇敢而又智慧的黑猫警长最终还是将它们捉拿归案。

通过观看电影,我即放松了心情,又明白了一个道理:正义终将战胜邪恶。正义是最强大的,或许邪恶暂时会有优势,但正义会越来越强大,直到取得胜利。联想到前段时间全国发生多起校园暴力事件,很多无辜的中小学生受到了伤害。但很快由警察叔叔和校园的老师组成的护校队就出现了,他们不辞辛劳的执勤与护送很快就震住了邪恶势力,使得我们能安安全全地上学、放学。护校队员就像影片中的黑猫警长一样,既保证了大家的安全,又给社会带来了安宁。

我要学习黑猫警长的精神,从小培养正义感,长大了为人民服务。我也要奉劝那些无恶不作的人,希望他们能浪子回头重新做人,做一个充满正义的人!

我读《狼王梦.第四章》有感


自卑心理的结局——

我读《狼王梦》第四章

拿起手中的笔,在本子上谱写一曲生命的讴歌。然而,它却属于紫岚的最后一匹狼儿——双毛。我们不得不承认,是自幼形成的自卑心理,致使一匹优秀的公狼成为了狼群的腹中之食。

轮到双毛来继承黑桑的遗愿了。可当紫岚看到双毛时,内心却充满了伤感。因为,它只是一匹瘦小懦弱的平庸草狼,完全不具备未来狼王的气概。紫岚不甘心,她先用充足的食物来使双毛成为一匹外表强壮的大公狼,进而又用无情的暴力统治改变它的奴性。终于,双毛按照她设计的蓝图成长了起来。但是“天不遂狼愿”,就在双毛与狼王洛戛决战的关键时刻,自卑感突然迸发,悲惨地被狼群抢食。

走进这篇文章,脑海中似乎只剩下“可惜”二字。可惜紫岚当初只把精力放在了黑仔身上,使得双毛从小体格瘦小,性情懦弱,并不具备桀骜不驯的狼王本性;可惜紫岚当年在双毛和黑仔争抢食物中,毫不留情地打骂双毛,一下子让它的狼性成为了奴性;可惜紫岚不惜牺牲自己与媚媚的幸福,对双毛极尽虐待与凌辱的手段,却终没能将双毛的自卑心理彻底铲除,以至造成狼儿的惨死。可惜…可惜……,现在,一切都空虚了,一切都化为乌有。

是啊,黑仔死去了,蓝魂儿死去了,现在双毛也离去了,紫岚就这样眼睁睁地看着自己苦心塑造的优秀大公狼,一个个地离她而去。她怎能不痛心疾首?怎能不伤心欲绝?然而,我们不难看出,一旦自卑感在幼小的心灵中生根发芽,就很难再扭转。我想,此时的紫岚一定会仰天长嗥,责问苍天这究竟为何。可,留给她的,莫过于双毛一副白森森的骨骸。

中国有句古话:“棒头下出孝子,不打不成器。”,于是,为了所谓的“成才”,很多父母从小便对孩子非打即骂,使孩子整日生活在斥责和鄙视的环境中。久而久之,孩子幼小的心灵产生了严重的自卑感,从而影响了学习、生活和身心健康。

放下手中的笔,沉浸在这生命的篇章里。似乎,我真的感受到了一匹母狼所经历的千辛万苦。不过,一切都消逝在这种自卑感的爆发中,它是那么迅速,那么令人惋惜。

观影片《来不及道歉》有感400字


宽容是一种美德。前不久我观看了一部影片——《来不及道歉》,该片中的主人公沈爷爷就具有这种美德。

文中的沈爷爷是退伍军人,退休后,他回到故乡。为了孩子们能学到更多知识,沈爷爷用自己的退休工资办起了“青山书屋”。

当时的青山镇还很落后。调皮鬼乐乐,仗着他家有钱,不去读书,却与小伴刚娃、泥鳅和元宝不止一次去捉弄沈爷爷。他们踢走沈爷爷的拐杖,让他摔倒,甚至还偷走沈爷爷心爱的半导体收音机。沈爷爷面对他们的捉弄,一次次给予原谅。沈爷爷,您太宽容了!看到这儿,我心中产生了一丝善意的埋怨。直到顽童们用刀片刻坏了他用血汗钱换来的图书时,沈爷爷这才生气,语重心长地对顽童们进行了一番教育……

《来不及道歉》这部电影拍得真好!它为我们塑造了一个具有博大胸怀、宽宏大量的人物形象。而今的社会上有些人常常为了一些小事斤斤计较。在同学之间,也有这种事。别人不小心踩了他一脚,他就和别人吵得不可开交。与沈爷爷相比,这些人不觉得羞愧吗?不过,社会上像沈爷爷一样宽宏在量的人毕竟占了多数。这些人目光远大,心胸宽阔,与人为善。难道这些人不值得我们信任、我们尊敬吗?

我也要做这多数人中的一份子,不斤斤计较,不鸡肠小肚,学会宽容别人。

读后感大全:读《第四学徒》


这周我读了一本英国作家艾琳亨特写的《猫武士四部曲这一第四学徒》。我觉得非常吸引人。书中写到森林发生干旱,四大族群都受到饥饿和饥渴的威胁。他们不得不想尽办法获取水源。有八只猫组成的远征队踏上了找回水源的征途。在途中,他们遭到两脚兽的追赶和狗群的袭击。但也得到三只宠物猫和一只独行猫的协助。经过重重困难,终于到达目地的。他们经过战斗终于完成任务。他们这些武士们不怕困难,临危不惧,哪怕失败和牺牲也奋战到底。他们是真正的武士。在我的生活中,我常常害怕失败而没有信心,我觉得应该多多向这些真正的武士们学习,学习他们永不言败的精神,一定会成功的。

《关键对话》读后感400字


最近读了《关键对话》,读这本书的原因是因为在两个不同的场合听到两个不同的KOL推荐了这本书,所以本着提高自己沟通能力的初衷读了这本书。

推荐理由:书籍有一些对话套路和方法,可以看看学习,对于提高沟通能力可能还是有一定作用的。

阅读时间:我是断断续续读的,读了3天时间,如果连续认真阅读的话,应该半天时间就够了。

看完这本书之后收获的几点:

1)和别人要开展不好开展的对话前不要妄自去臆想对方的行动和想法,要从事实出发去沟通,并让自己保持一个客观的态度去和对方保持沟通;

2)在沟通中要时刻营造一个安全对话的氛围;

3)关注和明确自己想要达成的目的,不要被其他不重要的事情困扰自己;

4)对话后,需要落实到执行层面,不然对话也仅仅是对话而已;

还有就是,总觉得这种沟通能力天赋也很重要,理论和方法固然有用,但是应用到实际的生活和工作中还真的需要一些刻意练习才行,不然也仅仅是停留在看的层面了;

总的来说,还是有所收获的。

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