读笨狼故事的读后感
读《笨狼的学校生活》有感250字。
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？以下由小编收集整理的《读《笨狼的学校生活》有感250字》，有需要的朋友就来看看吧！
笨狼是一只很笨的狼，它在鹅太太的学校上学，聪明兔和猪小胖是它的死党，总是在笨狼有困难的时候帮助它，笨狼很笨，它总是把老师气得牙痒痒，也能把同学们逗得开怀大笑。
笨狼虽然是一个很笨的狼，区区一个森林学校绝对不可能让笨狼变得聪明起来，鹅太太，眼镜蛇小姐，羊博士被笨狼气得直跳，连5-3=？都不知道，笨得可爱。不过它也有优点，它能逗同学们开心，它说的一些话总能逗笑别人，是同学们的开心果，就因为这样，笨狼的傻气就更重了。
其实生活中需要这样的人，别人学习压力很大的话，往往就因为这样的人，会让自己放轻松下来，身心也会愉快，所以我觉得不识的“笨”一点也不是什么坏事。
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读《笨狼的学校生活》有感300字
刚开始，妈妈给我买这本书时，我看到书名叫《笨狼的学校生活》，我哈哈大笑，心想：笨狼一定是个很笨的狼，有什么好看的。所以拿到书时，我看都没看一眼，就往旁边一扔。
后来，妈妈又催我赶快看，我只好拿起书开始看。看着，看着，我又不禁笑了起来，因为里面的内容太吸引人了。
我读完一遍又读一遍，这才感受到笨狼并不是我想象中的那么笨，相反，他还是一个团结同学，乐于助人的好狼。从这本书中让我懂得了同学之间要互相帮助，互相理解，这个班才会更强大。从这本书中，我知道了一石二鸟、心潮澎湃等词语的意思，这让我收获不小。
在这本书中，我认识了团结的笨狼、善良的牛博士、美丽的眼镜蛇小姐、和蔼的鹅太太......组成了一个活泼、可爱的班集体。
最后，妈妈问我从这本书里懂得了什么？我一口气把它说完了，妈妈目瞪口呆，半天才回过神来。
故事从开篇到结尾，作者写的非常生动，好像自己也生活在笨狼的世界里。在这里我要向汤素兰姐姐表示感谢，是她创作了这本书，让读者有了丰富的知识。
金陵中学实验小学四（7）班张雨
读读《笨狼的学校生活》有感
同学们，你们笨吗？也许你一点都不笨，是个小古板。或者你有时候会有点点笨。甚至有可能你笨得无药可救啦！
这里的笨，并不是说你的智商有问题，而是说你的想象力很丰富。通常想象力很丰富的人，伴随他的，还有很强的求知欲和行动力，他可能会去探索、研究或发现在别人眼里看上去十分荒诞的东西，这是所有科学家都具有的品质。
故事中的笨狼是一只笨得不行的小狼，他笨得可爱，笨得天真。他做出的傻事能让老师和同学啼笑皆非。把鹅太太的自行车骑进池塘啦，将鹅太太拉小提琴说成锯木头啦，眼镜蛇小姐问他五块巧克力吃了三块还有几块，他说他没有巧克力啦提起这些事我就要忍俊不禁啦！
或许在别人眼里看来，笨狼只是个傻里傻气、糊里糊涂的愚蠢家伙，动不动就哭鼻子。可哭鼻子证明他就是情商高呀！情商不高的人就算他再怎么优秀，再怎么伟大，再怎么成功，也很难真正的受到他人的欢迎。想象力丰富可以让他成为一个成功的作家，因为天马行空是作家必须具备的条件，他看见一个事物可以马上联想到另一个事物，这在比喻、拟人等修辞手法中就可以体现出来。古板的人写出来的比喻句很牵强，很老套，没有新意。大不了就是几个红红的太阳像火球、弯弯的月亮像小船等此类句子。而想象力丰富的人写的句子则很生动、很灵性，充满了诗情画意。笨的人好奇心强，会促使他们去发现，也就让他们懂得了坚持，不会因为遇到挫折就退缩，遇到别人嘲笑就放弃。笨的人很幽默，所以会让人感觉到魅力无限
笨，也许并不应该让人觉得难堪，也许，它就是一种优点呢？
《笨狼的学校生活》读后感250字
《笨狼的学校生活》读后感250字
上午，我向邻居小朋友借了一本书，只看了到第十章就有事匆匆忙忙地放下了。
本书主人公笨狼，很有趣，也很善良。是中国著名儿童作家汤素兰写的。第十章是由：人、大、太三个字引起的。一天，笨狼妈妈在搞卫生，她想：每次搞卫生都是我，你们也太懒了，于是，她在一块木板上写搞好卫生，人人有责，把它挂在了墙上。笨狼觉得烦，就在第一个上加了一横，变成了搞好卫生，大人有责。爸爸看见了，也认为它很烦，便把大字改成了太字，把第二个人也改成了太了，于是这句话就变成了搞好卫生，太太有责。
这本书很接近我们的生活，我真得好喜欢看。有空的话，你也不妨看一下吧。
读《笨狼的学校生活》有感550字
读《笨狼的学校生活》有感550字
最近，我们班借阅了新的图书《笨狼的学校生活》，笨狼是谁？他很笨吗？它在学校发生了什么事情呢？这些千奇百怪的问题出现在我的脑海里。一拿到书，我就爱不释手，它成为了我形影不离的好朋友。
笨狼是个积极、乐于助人、活泼可爱的小狼。说到这儿，我的脑海里又浮现出在动物学校出现的那精彩的画面内容笨狼很乐于助人，但有时却没有主见，不知道该说不该说。有一次，上体育课跑步时，猫小花不小心摔了一跤，女孩子脸皮薄，不愿意被同学看见。可是，这一幕被笨狼那炯炯有神的大眼睛看见了，他朝着鹅太太跑去，嘴里还不停的喊着：猫小花摔跤啦！这回，整个森林学校的同学都知道了猫小花摔跤了，有的捂着嘴笑，有的开怀大笑。搞得猫小花十分尴尬。因此，娇气的猫小花再也不理笨狼了；有一次上音乐课，有着音乐天赋的棕小熊竟然忘记带音乐书，笨狼主动把音乐书借给棕小熊，想和他一起看书。可是，棕小熊和笨狼之间还做着聪明兔，霸道自私的棕小熊抢过音乐书，自己独自一人看了起来。笨狼并没有斤斤计较，他和聪明兔一起和看了一本音乐书。下课了，笨狼要要回自己的音乐书，可是，棕小熊却说这是他的，因此，他们吵得不可开交。最终，鹅太太解决了这个问题，替笨狼讨回了一个清白，为笨狼要回了属于他自己的音乐书......
笨狼是笨，但笨的可爱，笨的可笑。森林学校有了笨狼这个学生，这个学校里增添了许许多多的生趣。
读《笨狼的学校生活》有感 (300字)
刚开始，妈妈给我买这本书时，我看到书名叫《笨狼的学校生活》，我哈哈大笑，心想：笨狼一定是个很笨的狼，有什么好看的。所以拿到书时，我看都没看一眼，就往旁边一扔。
后来，妈妈又催我赶快看，我只好拿起书开始看。看着，看着，我又不禁笑了起来，因为里面的内容太吸引人了。
我读完一遍又读一遍，这才感受到笨狼并不是我想象中的那么笨，相反，他还是一个团结同学，乐于助人的好狼。从这本书中让我懂得了同学之间要互相帮助，互相理解，这个班才会更强大。从这本书中，我知道了“一石二鸟、心潮澎湃”等词语的意思，这让我收获不小。
在这本书中，我认识了团结的笨狼、善良的牛博士、美丽的眼镜蛇小姐、和蔼的鹅太太......组成了一个活泼、可爱的班集体。
最后，妈妈问我从这本书里懂得了什么？我一口气把它说完了，妈妈目瞪口呆，半天才回过神来。
故事从开篇到结尾，作者写的非常生动，好像自己也生活在笨狼的世界里。在这里我要向汤素兰姐姐表示感谢，是她创作了这本书，让读者有了丰富的知识。
金陵中学实验小学四（7）班张雨
笨狼的学校生活读后感250字
这几天，我一直在看汤苏兰阿姨写的《笨狼的学校生活》这本书。
文中的狼其实并不笨，他是一只善良可爱又乐于助人的小狼，和他的爸爸妈妈一起生活在森林镇上。镇上的鹅太太办了一所学校，小动物都来这上学。鹅太太不仅担任校长，还教小动物们音乐和舞蹈。
一天音乐课上，棕小熊忘带了音乐书，笨狼想也没想就把书借给了棕小熊，自己和聪明兔共用一本书。可是棕小熊却在笨狼的书上写了自己的名字，笨狼要他还书时，他还向鹅太太哭诉说笨狼欺负他。得逞了的棕小熊向大家炫耀他现在有两本音乐书，他还要有两本算术书，两本英语书.....要大家都小心点。胆小的小白母鸡吓得哭起来，笨狼不愿意看见女同学哭，把书包里的书全倒给棕小熊，说：你抢我的书吧，我的书都归你了，好不好？你不要抢其他同学的书了！
在我们班上也有许多向笨狼一样善良又乐于助人的同学。有时候上学我忘带水彩笔，课外书之类的，总有同学主动借给我。就
在上个星期五，老师说天热可以不戴红领巾，戴校徽。可是那天我又没带钱，真着急呢，诸雅雯见状就将自己多余的两元钱借给了我。
我以后也要向他们一样，在别人需要帮助时，一定尽力去帮助他们，做个有爱心又善良的孩子。
读《笨狼的学校生活》后感
最近，我们班借阅了新的图书《笨狼的学校生活》，笨狼是谁？他很笨吗？它在学校发生了什么事情呢？这些千奇百怪的问题出现在我的脑海里。一拿到书，我就爱不释手，它成为了我形影不离的好朋友。
笨狼是个积极、乐于助人、活泼可爱的小狼。说到这儿，我的脑海里又浮现出在动物学校出现的那精彩的画面内容笨狼很乐于助人，但有时却没有主见，不知道该说不该说。有一次，上体育课跑步时，猫小花不小心摔了一跤，女孩子脸皮薄，不愿意被同学看见。可是，这一幕被笨狼那炯炯有神的大眼睛看见了，他朝着鹅太太跑去，嘴里还不停的喊着：猫小花摔跤啦！这回，整个森林学校的同学都知道了猫小花摔跤了，有的捂着嘴笑，有的开怀大笑。搞得猫小花十分尴尬。因此，娇气的猫小花再也不理笨狼了；有一次上音乐课，有着音乐天赋的棕小熊竟然忘记带音乐书，笨狼主动把音乐书借给棕小熊，想和他一起看书。可是，棕小熊和笨狼之间还做着聪明兔，霸道自私的棕小熊抢过音乐书，自己独自一人看了起来。笨狼并没有斤斤计较，他和聪明兔一起和看了一本音乐书。下课了，笨狼要要回自己的音乐书，可是，棕小熊却说这是他的，因此，他们吵得不可开交。最终，鹅太太解决了这个问题，替笨狼讨回了一个清白，为笨狼要回了属于他自己的音乐书......
笨狼是笨，但笨的可爱，笨的可笑。森林学校有了笨狼这个学生，这个学校里增添了许许多多的生趣。
优秀读后感：读《笨狼的学校生活》有感
吃完早餐，我拿起《笨狼的学校生活》津津有味地看了起来。
这本书主要讲了一只与众不同的鹅办了一个学校。她当校长，还请来了一只黄牛当语文老师，一只眼镜蛇当数学老师，而且它们从来不教固定的课，常常是逮着什么就教什么。
有一次上课，老师让大家做智力题：一只青蛙被困在一百米深的枯井里，白天向上跳三米，晚上往下滑两米，问多少天可以出来？小动物们纷纷争论起来，可笨狼却忧心忡忡地说：我们快去救青蛙吧，它没有食物会饿死的。在它的影响下，大家都号啕大哭起来。
这本书中还有减法难懂、三个惹祸的汉字、谁的音乐书、分拳头、节水奇招等故事，个个妙趣横生。
笨狼的学校生活丰富多彩，而我们的学校生活却枯燥无味，每天不是考试就是作业，都快被埋到题海中了。我也想当一只无忧无虑的笨狼。
内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小三年级:马驰
《笨狼的学校生活》读后感
笨狼，是一只很笨的狼，笨得很可爱，《笨狼的学校生活》这本书我看了一遍又一遍，可还是觉得很有趣。看，封面上的就是笨狼，鹅太太正在给他出算数题，可是两道算数题他都算不出，可是你们知道吗，只要给他吃他喜欢吃的食物，他就能算出算术题，是不是笨得很可爱？当然，书里还有许多个让人觉得很可笑的故事。
这本书共有20个故事，其中我最喜欢的故事是最后一个故事《最棒的学生》，故事讲的是一个假期快结束了，一天音乐课上，鹅太太拉起了小提琴，拉出了动听的歌曲，听了乐曲，聪明兔想到了和爸爸妈妈一起在野外看月亮，猫小花想到了在草丛里翩翩起舞的蝴蝶，而笨狼却觉得鹅太太锯了一节课也没据出来什么，一定是这把锯子有问题，所以他决定要带一把斧子来给鹅太太用。第二节课是舞蹈课，眼镜蛇小姐在跳舞，笨狼却觉得眼镜蛇小作文姐一定是吃坏了肚子所以在地上打滚；鹅太太跳了一段芭蕾舞《天鹅之死》，笨狼看鹅太太踮着脚尖，笨狼又以为鹅太太的脚跟受伤了，所以就请来了校医，大家对他简直无话可说。
鹅太太要求学期末每个人都要进行乐曲表演，笨狼选择了萨克斯，可是笨狼没想到，棕小熊又跟他捣乱，他把肥皂切碎了放进了笨狼的萨克斯里面。表演开始了，笨狼最后一个上场，他什么都没有吹出来，就吹出了一个个五颜六色的泡泡，观众席上响起了热烈的掌声，笨狼越吹越自信，越吹越勇敢，得到了全场最高分，成了最棒的学生。
笨狼身上的故事很多很多，我觉得他有时真的是很笨，但他对人十分热心，乐意帮助别人，又很善良，没有一点坏心眼，所以我还是很喜欢他。如果身边也有这样的小伙伴，我也愿意和他做朋友，和这样的伙伴做朋友，生活一定会多很多乐趣。
读《笨狼的学校生活》有感_优秀读后感600字
同学们，你们笨吗？也许你一点都不笨，是个小古板。或者你有时候会有点点笨。甚至有可能你笨得无药可救啦！
这里的笨，并不是说你的智商有问题，而是说你的想象力很丰富。通常想象力很丰富的人，伴随他的，还有很强的求知欲和行动力，他可能会去探索、研究或发现在别人眼里看上去十分荒诞的东西，这是所有科学家都具有的品质。
故事中的笨狼是一只笨得不行的小狼，他笨得可爱，笨得天真。他做出的傻事能让老师和同学啼笑皆非。把鹅太太的自行车骑进池塘啦，将鹅太太拉小提琴说成锯木头啦，眼镜蛇小姐问他五块巧克力吃了三块还有几块，他说他没有巧克力啦提起这些事我就要忍俊不禁啦！
或许在别人眼里看来，笨狼只是个傻里傻气、糊里糊涂的愚蠢家伙，动不动就哭鼻子。可哭鼻子证明他就是情商高呀！情商不高的人就算他再怎么优秀，再怎么伟大，再怎么成功，也很难真正的受到他人的欢迎。想象力丰富可以让他成为一个成功的作家，因为天马行空是作家必须具备的条件，他看见一个事物可以马上联想到另一个事物，这在比喻、拟人等修辞手法中就可以体现出来。古板的人写出来的比喻句很牵强，很老套，没有新意。大不了就是几个红红的太阳像火球、弯弯的月亮像小船等此类句子。而想象力丰富的人写的句子则很生动、很灵性，充满了诗情画意。笨的人好奇心强，会促使他们去发现，也就让他们懂得了坚持，不会因为遇到挫折就退缩，遇到别人嘲笑就放弃。笨的人很幽默，所以会让人感觉到魅力无限
笨，也许并不应该让人觉得难堪，也许，它就是一种优点呢？
读后感作文300字:读《笨狼的学校生活》有感
我最近读了一本书，叫《笨狼的学校生活》，讲的是一只狼和其它小动物在一起学习、一起生活的故事。在这本书里，我最喜欢的故事是《三个惹祸的汉字》。
笨狼家的卫生一直都是狼妈妈的扫的，狼爸爸和笨狼总是乱扔臭袜子。有一天，狼妈妈实在忍不住了，决定不干了。笨狼就在一块木板上写搞好卫生，人人有责八个字，并说每个星期四一起打扫卫生。
这天校长鹅太太宣布，星期四下午参加足球训练，笨狼想去，就在木板上加了一笔，变成搞好卫生，大人有责，这下笨狼就可以去踢球了。
又过了一星期，朋友叫狼爸一起去钓鱼。于是笨狼又在木板上改成搞好卫生，太太有责。这样，狼爸爸就可以放心地去钓了。狼妈妈生气了，向鹅太太告了状，于是，鹅太太罚笨狼帮每个家庭打扫一次卫生。
通过这次读书，我知道了汉字和汉字非常相似，差一点就会成为另一个汉字，我们最好不要随便改字，不然会很麻烦的。
读《笨狼的学校生活》有感_优秀读后感 (600字)
同学们，你们“笨”吗？也许你一点都不“笨”，是个小古板。或者你有时候会有点点“笨”。甚至有可能你“笨”得无药可救啦！
这里的“笨”，并不是说你的智商有问题，而是说你的想象力很丰富。通常想象力很丰富的人，伴随他的，还有很强的求知欲和行动力，他可能会去探索、研究或发现在别人眼里看上去十分荒诞的东西，这是所有科学家都具有的品质。
故事中的笨狼是一只“笨”得不行的小狼，他“笨”得可爱，“笨”得天真。他做出的傻事能让老师和同学啼笑皆非。把鹅太太的自行车骑进池塘啦，将鹅太太拉小提琴说成锯木头啦，眼镜蛇小姐问他五块巧克力吃了三块还有几块，他说他没有巧克力啦……提起这些事我就要忍俊不禁啦！
或许在别人眼里看来，笨狼只是个傻里傻气、糊里糊涂的愚蠢家伙，动不动就哭鼻子。可哭鼻子证明他就是情商高呀！情商不高的人就算他再怎么优秀，再怎么伟大，再怎么成功，也很难真正的受到他人的欢迎。想象力丰富可以让他成为一个成功的作家，因为天马行空是作家必须具备的条件，他看见一个事物可以马上联想到另一个事物，这在比喻、拟人等修辞手法中就可以体现出来。古板的人写出来的比喻句很牵强，很老套，没有新意。大不了就是几个“红红的太阳像火球”、“弯弯的月亮像小船”等此类句子。而想象力丰富的人写的句子则很生动、很灵性，充满了诗情画意。“笨”的人好奇心强，会促使他们去发现，也就让他们懂得了坚持，不会因为遇到挫折就退缩，遇到别人嘲笑就放弃。“笨”的人很幽默，所以会让人感觉到魅力无限……
"笨"，也许并不应该让人觉得难堪，也许，它就是一种优点呢？
笨狼的学校生活开篇读后感
笨狼的学校生活开篇读后感
这一章主要介绍了鹅太太是一只与众不同的鹅。
鹅太太年纪大了，她不想再飞来飞去，决定干点别的事情。
她先是骑着一辆自行车环湖旅行。因为她长得太胖了，所以骑车特别吃力，于是她放弃了旅行，半途而废。
接着她学渔民捕鱼，在捕鱼的时候，不小心被网罩住了，差点被淹死了。于是她又放弃了学捕鱼，再次半途而废。
鹅太太生过孩子，教过许多小鹅，对办学校这方面特别有经验。于是，她在猫头鹰镇长的帮助下招来了牛博士和眼镜蛇小姐做老师，办起了一所森林学校。森林里的小动物们都到森林学校上学，包括笨狼。有趣的故事就从这里开始了。
这篇文章告诉我们做任何事情都要从实际出发，朝着一个目标，坚持到底，这样才能办成事办好事！
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