无效的医疗读后感1000字
优秀读后感：年华有效，你无效。
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。作品中的情节，读了以后让人不断地回味！我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？你也许需要"优秀读后感：年华有效，你无效"这样的内容，更多信息请继续关注本网站。
年华无效，你有效
读《年华是无效信》有感
那些有效的生命中美好而又温暖的事情永远存在无效的年华里。
题记
须臾，在最美好的年华里我遇见了《年华是无效信》。那些酸楚感的两个女孩之间的心事雕刻在略黄的纸张上，扎根在乖戾的心房上，然后软化了随风散走。传说中友谊像两朵花，以最美的姿态展开花瓣，但在名叫宁遥的的高中女生心里，在她每时每刻都与好友王子杨在一起的时候，却藏着异常强烈而真实的厌恶感。如同气味强烈的酒精，向内心不断散发着刺鼻的味道。宁遥，王子杨之间亦敌亦友勾心斗角的故事或许让人困惑，但却在那些勾心斗角的岁月里，在那些彼此依靠的年华里，在那些谁都离不开谁的时光里，让我们都懂得了爱。年华是最好的老师，教会世上所有孤单的孩子不再孤单，懂得了原谅。
你到底在想什么。
什么？王子杨挽着满脸乱飞的发丝，回过头来问。
有话就直接说吧。
王子杨后退了一步，离开风势猛烈的地方。
你认为我就没有怨言吗？
怨言？
被自己的朋友讨厌，我就不会有怨言吗？
你说什么还是重复着一个意思，虽然内心某个狭窄的角落，好像已经被照亮了。
王子杨垂着眼帘，再抬起眼睛结果宁遥的视线时，情绪已经激动起来
我早就知道的啊早就知道了啊！
不知道该做什么回应。
宁遥侧过脸去，好像直接能看见体育仓库的墙似的，你的笔迹我怎么可能认不出来呢
你说那天突然狠狠的打了个寒战。
宁遥，你知不知道我那天看见你写的那样的句子，心里是什么想法终于到了无法遏止的悲伤的地步，水珠延长的痕迹，飞快的从下颚边掉下去。
一眼就能认出的笔迹，可我该说什么好？我说不了什么。
宁遥你怎么能忘记呢，你的哪个方面我会不熟悉？
像是熟悉自己一样的熟悉。
所以墙上的字，第一眼看到的时候就知道，除了你不可能是第二个人。
你那么讨厌我么。
她们有着在青春年华里很令人羡慕的友情，而她们却选择总是彼此伤害，磨不平身上的棱角。说来实在矛盾。宁遥可以在好朋友生日的时候总是千方百计挑选礼物；她也可以把朋友的书烧成灰烬，她可以在有人欺负朋友的时候替她出头；却又总在墙上写下王子杨该死。一个是怀着庆幸的恶毒；另一个则怀着刻骨的哀伤。因为友谊，一个只能怀着歉疚；另一个只能默默的忍耐。宁遥她嫉妒王子杨，做过很多不可理喻的事情。他们的友谊是一场心计，充满着暗算与矛盾，因为有妒忌和恨意，所以会做出失去理智的事情。同时也因为做过这些，所以会内疚，会想补偿她。所以就是忍不住喜欢宁遥，即使他做过再多的坏事；却又忍不住讨厌王子杨，即使他默默地去承受朋友的咒骂。可能是性格使然吧。友情的本质本身就不是像一张白纸，谁都会犯错，她们都应该有着被原谅的权利。当离开愚蠢无知的年华以后，我们还留着那年月里彼此肮脏龌龊的小秘密，无论如何她们一起走过了属于她们六年的年华，还会走过那些十年、二十年、三十年、四十年的年华。
之所以有共鸣，是因为在这个世界上渺小的我们都是宁遥，也总是羡慕甚至忍不住去嫉妒王子杨。而年轻的我们以自己为中心，从而去伤害他人，因为我们也只能伤害离我们最近的人。世界上再好的姐妹。每个月都有那么几天想狠狠的扇对方一巴掌这种想法。也是不足为奇的吧。我的身边也有王子杨。因为太过优秀像太阳的光芒，灼烧我的眼睛。我忍不住要去嫉妒他甚至做出一些没有理智的事情，也许就是因为太过于亲近，也许是因为是太过好的朋友，也许是因为她的好已经与我的世界融为一体，所以才记住那些令人讨厌的部分，从而忽略那片更广阔更亲近的空间。在别人眼里看起来永远是那么的完美的友谊，实际上怎么会没有一点淤青呢？可终究我们依然是好朋友，由着一段段小插曲而组成起来的年少时光，携手并肩走过。或许在这个名为青春的画卷上残留着一些不太光彩的污迹，但这就是我们的年华，只属于我们的青春的友谊。相比这个跌宕起伏的故事，相比这个故事给我带来的畅快或是失落。年华是无效信这五个字背后象征着的力量，远远不止它傲人的销售量。远远不止。因为，有一种意义，要比这些更重要。那些都是生命中温暖而又美好的事情。
从落落琐碎温暖的文字中我明白似水年华，友谊似水。即使看不见，虽然看不见，那些美好而温暖的事情记录在我们的年华里。时间会带我们苍老，但年华里的每一个笔迹却依旧安详的躺着，深处鲜草的腥绿色的气息，不管那是好的还是坏的。年华无效，你有效。
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《年华是无效信》读后感
在图书馆看到这本书的时候，我愣了一下，随后毫不犹豫地拿起来了，因为我感觉这是如此的眼熟，哦，猛然想起来了，去年我读过这个系列的两本书，一本是王皓舒的《我们都寂寞》，一本是蒋峰的《才华是通行证》，它们很重要的一个共同特征就是封面上，距离底部的边痕不足三分之一的地方写着断断续续的书的名字，这也许是我认出它的最重要的原因吧？但是这本书的作者落落却是个不怎么令我注意的女孩，可能是名字的通俗与一般吧？
前两本书里讲述的到底是什么东西，我也忘得差不多了，因为一则是去年读的，没了印象，二则是都是琐碎的作品集却不是长篇小说，所以记忆里关于它们的不多，只是存留了作品与书名，也隐约记得书里的内容似乎都是有点阴郁和压抑吧，毕竟这也是80后的青春作家一贯的风格，但是落落的这本《年华是无效信》让我有点震撼，不禁是因为它是一部长篇小说，还因为书里的内容。
在书的开头，是备受欢迎的80后作家郭敬明写的序，我看了一遍，实在没什么感觉，于是也不再追究，直接去读了原文。这本书是一部长篇小说，故事由两个中学女孩的友谊开始，其中也夹杂了爱情的成分，但是在作家看似漫不经心却又有点故意的笔触里，故事的主角最后仍是这两个女孩。宁遥，这样一个温暖的女孩子，但是内心却潜藏着对朋友的嫉妒与怨恨，有时也充满着报复朋友的快感，但是就是这样一个女子，你却不忍心责怪于她，甚至会因她的悲伤和她一起悲伤，我不知道这是由于宁遥的个人魅力还是落落神奇的文字？王子杨，一个生活在优越环境中的大小姐，环绕她周围的一直都是荣耀与瞩目。而偏偏是这两个女孩却成为了大家眼中的最好的朋友，于是内心自卑却又有点小心眼的宁遥一直都只有忍受旁边这朵红花被他人注视的目光，而自己又不甘心做一个默默无闻的小绿叶，矛盾就这样产生了，特别是遇到爱情的时候，她们之间的矛盾就更加激烈了，两个女孩子在彼此的暗算中渡过了她们的中学时代。
看完这本书，我一边为作者华丽的文笔而感叹，自己何时才能这样的文采出众呢？也许是在遥不可知的未来吧？同时我又想起了反映类似主题的另外几本书：雪小禅的《十年》，夏茗悠的《八分钟温暖》，以及刚看完的张悦然的《樱桃之远》，这几本书都是反映类似的主题，似乎都是讲述学校里的两个小女生的故事，却又偏偏有一个女孩是天生的公主，一个是生来的卑微的绿叶，而矛盾和争吵就是在喜欢却又讨厌，依赖却又厌倦的情形中产生的。
在这本书里，嫉妒，暗恋，报复，暗算，快感，讨厌都是很常见的情感，我不知道作者的这本书为什么能够发表，我觉得是因为它反映了现在中学生之间的正常的感情的缘故吧，也许自从这本书出版以后，它就一直在告诉我们中学的小孩子之间的矛盾纠葛，我们要帮助像宁遥一样自卑的女孩，同时也要教会像王子杨一样娇生惯养的公主们不应该那么强势。
看完这本书，我在猜测我到底是两个女孩中的哪一个呢？答案也许不用怀疑，应该是像宁遥一样的女孩吧？从小都是在妈妈的“笨死了”的吵声中长大的我，也会很羡慕那些天生的公主，所以我的感情天平是偏向宁遥这边的，因为我们的内心有时真的很像。就像郭敬明在序里写的那样：虽然她有小心眼，也有负面的想法，但是却让你感觉不到一点怨恨，反让觉得很亲切而靠近，祈祷着这样的女孩子总有一天一定要出人头地，祈祷着这样的女孩子要一生平安，祈祷着这样的女孩子要被所有的男孩子喜欢，也咒骂着所有不喜欢她的男生。
哦，我喜欢能够落落这个鬼怪精灵，她能够把那些不曾存在过的人，不曾发生过的事，在自己的文字里幻化出一个真实的世界，然而那个世界，却在我的世界里撼动出了巨大的波澜。
年华是无效信读后感
在一次某然的时刻，我从学校的图书馆寻觅到这本书，当我看到落落这个名字的时候，毫不犹豫的拿起就走，这个名字，就好像调入蜜罐一搬，甜美。郭敬明说那是一个女孩子永恒的少女梦幻，与年龄无关，与世俗无关，与家庭无关，与城市无关，与国籍无关。
而落落在《年华是无效信》里是这么写到的：关于感情，也可以踏踏实实地长下来。不须臾，不俄顷。不片刻。也不会稍纵即逝。
原来无论怎样。周三下午三个小时的数学补习，周一早上听校长冗长的国旗下讲话。王子杨很讨厌，很讨厌很讨厌。每天行经的马路平凡的在地图里没有特征。即便这样，踏在脚下的路，既可以是灰色水泥，也可以变成柔软的泥土，有虫类的生命在周围苏醒。
自己的体内存在着关于少女情怀的密码。总有一天启动。像在城市生长良久的动物，踏入森林依然能迅速回归。
茵草像海。
就是这样的句子。带有瞬间启动少女情怀密码的魔法。瞬间抓住人心的魔法。
窗外的落雨改变了它自然景观的原貌，带着秋天泥土的甜香，化入小说里，落在主人公正在走过的一片柔软泥土。是比面对着怀念面孔却说不话来的更快的鼻子酸胀。是比坐在老房子里昏暗的灯光下翻一本老相册，来的更无可抵挡地瞬间打翻内心的温柔。是比睡在童年的床上很久，做一个让人惆怅的梦，来的更久长的酸涩。
忍不住，一手按书页，另一只手去按压要流出来的眼泪。
唱不成的调。适时分开的路口，在没有话说的时候。让它自然分段，让它自然地划上句号。让电梯门在最后一瞬间合上，搭着一个人落单的情绪向上。让雨线落进袖口一点点，把刚才还在膨胀的情绪吹灭一点点。
你看见，情绪在秒间转换瞬间更迭的颜色。
这个时候，我会为我那一点点能够写出内心所想十万分之一的能力自负一下下。
心里塌下去一片。不能被任何人修补的一片，只能等待时间医治的一片。
等某天，我的友情，我的爱情，都伴随着我的成长，进入到一个我更能够理解的地步。我才允许有人再进去修补，那塌下来的一片。
虽然是很幼稚，很矫情，很羞愧。可是每个人都经过过那样一段难以言说，心里总是被一个人，被一大堆瞬间开启的情怀密码充满的岁月。那段时间，眼泪是情绪的表演者，眼泪是情绪的劫持者。走在路上，站在正在合影的欢笑的人群中，坐在正在举杯高声祝福的人群中，突然流下眼泪。不合时宜的眼泪。忘不了，马上用手臂去按压眼睛的尴尬和羞愧。
可是，总有一天，我会在听到这首歌曲时，选择了跳过。总有一天，我也会想要在这个路口和你分开。背对着你笑笑地挥挥手。总有一天，我和你在同一条路上擦肩而过，我能够偏过头和身边的朋友开心地讨论起你穿的球鞋款式。而不再注意你眼里的光线变化。
只有音符留下。只有文字留下。只有笑容留下。只有温度留下
《年华是无效信》里面有很多很小的细节，不胜枚举的让人心里突然塌下来一片的细节。我想这就是落落的魔力，她总是能够把最平凡时光里让人动心的一瞬间采撷下来，编织成一张让人心生无限温柔的网。
郭敬明在《年华是无效信》的前言里这样写着很多时候都在惊讶，那些华丽的词语，那些精巧的比喻，中国的汉字在重新组合后如何诞生如此大的魅力，让人在这些文字编织成的巨大的网里呼吸急促，心跳发出重重的疼痛来。
因为这些比梦境更美好更真实的描写，文字重新组合之后带来的奇妙的震慑感。除了让人在记取生活的美好之外，更多的时候，立志要做一个更有恒心的写作者。
虽然它像那些往往无疾而终的少女情怀，一样，曝光在纸张上的，永远是最微不足道，最力不从心，最莫可名状的部分。友情，在我们的人生的生长过程充当着不可替代的位置，那些那些，我们不愿以往的曾经。
年华是无效信读后感1000字
在图书馆找书的时候，意外的发现了她的《年华是无效信》。很喜欢这个书名，年华是无效信。在这个年少轻狂叛逆堕落 消沉的季节里，我们应该都做过很多傻事。
我们曾经伤某个人很深，我们曾经在心底里很讨厌某个人，我们曾经很气愤地对着老师拍桌而起，我们曾经对着天空大骂，也许，我们还曾经在背后说某个人地坏话太多太多的青春傻事在我们那个美好的季节里出现过，但，已经站在青春尾巴上的我们，如果回过头来看看那个张狂的青春，我们会发现，曾经的我们是那么的幼稚，我们会发现那个人其实也不是很惹人厌，会想起老师曾在我们拍桌而起的时候失望地摇了摇头。
所有曾经出现在我们青春里的故事就像一封没有地址的信，投出去后，就再也找不回来，那些所有的快乐与不快也一同投了出去，一切的一切都会变得没有意义。只有在看到别人的青春的时候，我们想起，原来那些人那些事也曾真实地出现在我们的生活里。所有的年华都是一封无效的信。
是两个女孩子的故事。她们一起上学一起吃饭一起逛街一起回家，每天晚上都会聊电话，永远是形影不离的样子。王子杨曾经对宁遥说我喜欢和你呆在一起，因为我觉得和你在一起的时候就像和自己在一起一样。看，他们就是这样好的好朋友，但在这样好的表面下，是宁遥心底里早已布满整个心脏了的怨恨与嫉妒。
在闪闪发光的王子杨身边，连自己的亲生母亲都承认更喜欢王子杨。那些无法说清的情绪，扎根在乖戾的心房，然后软化在成长的土壤里慢慢地生根发芽，然后长成参天大树。虽然，在荒弃的墙上一遍又一遍的写最讨厌的是王子杨，但宁遥心里还是很喜欢王子杨。她会在别人欺负她的时候挺身而出，她会在心底里说，即使想要讨厌你的我，还是那么希望能够被你所喜欢，她会在感觉到王子杨以后要和别人在一起的时候感到难过，会对某人说因为她是我最重要的朋友，所以请你把什么都给她。
宁遥就是这样一个矛盾的人，但也是一个让人心疼的人。你会因为她的开心而一起开心，会因她的悲伤和她一起悲伤，甚至她的一些小心眼和一些负面的想法，都不会让你带起一点点的怨恨，反而会让你觉得亲切而靠近。
怜惜着她的故事，怜惜着她的情感。甚至希望上苍能带给她顺利的人生。而王子杨，即使在那天发现，其实在墙上写最讨厌的是王子杨的是宁遥而不是萧逸祺之后，还是当作什么都没有发生，还是一如反顾的对宁遥好，还是会在两人吵架的时候主动打电话给她。但心底里也不是没有怨恨，她也会在小小的事情里和宁遥斤斤计较，会想时刻都赢她，会在宁遥幸福的时候泼冷水。
也许是因为两个人都习惯里彼此的存在，习惯了回家，吃饭，逛街都有人陪。特别是在这样的年华里，时常有一个人在自己身边，在自己需要的时候出现，对于女生来说是多么光荣的一件事，这样的女生会有一点点的虚荣感，会被别人认为很幸福。因为彼此需要，所以彼此都可以当作什么事情都没有发生，彼此仍然是自己最好的朋友。
宁遥和王子杨的故事，虽然是落落笔下虚构的故事，但想想，其实它真的存在我们的身边。也许，很多人都和宁遥一样，有过同样的怨恨和嫉妒。
它们也许很大，也许很小，也许留在我们心里很短，也许永远埋在心里，但它切切的存在过。曾经看过一句话，我们都不喜欢骄傲的人，因为她的骄傲有损我们的骄傲，我们都喜欢平凡的人，因为他们让我们看起来更完美。人其实都是挺自私的，我们总是希望自己过的很好，总是希望自己永远比别人好，在这个特别的季节里，我们的心会变得更加敏感，也有很多的想法在这个雨季里滋长。
女孩子的友情也许并不是不了解的外人可以简单分析的。其中的占有欲，依赖性和排斥感，即使不会显得大张旗鼓，可绝对是在某个地方如同基色底调一般确切的存在。
但这并不就意味着女生就没有很好的友情，其实，她们只是不懂得如何处理这样的美好，青春期的心理特征让她们在友情的国度里迷失了这种原始的纯真，在她们心里的最深处其实是好朋友的名字。她们也会为自己的朋友开心为她们难过，也会习惯对方在自己心中地位。
王子杨和宁遥的故事也许是一个比较极端的例子，至少，现在的我身边还没有出现过这样的事情，虽然女生们的事情有点复杂，但在那些勾心斗角的岁月里，在那些彼此依靠的年华里，在那些谁都离不开谁的时光里，让我们懂得了爱。年华是最好的老师，教会世上所有的孩子不在孤单，教会所有人性的孩子，懂得原谅。
年华是无效信读后感范文七篇
年华是无效信读后感：篇一
在这个暑假中，我读了许许多多的书，它们使我收益匪浅。但其中我印象最深、是我刻骨铭心的，却是一本名为《年华是无效信》的书籍。它讲述的是两个女生之间的勾心斗角。
在读完这本书后，我不禁想到：朋友间到底有多少猜疑?这两个女生，一个用幸灾乐祸的心情去伤害，而另一个则自欺欺人地假装释怀一切。既是朋友，又为何要去伤害?为何不能坦诚相对!我不知道她如何忍心去伤害自己的朋友，也未曾想过在她不在乎伤害的表面下，心到底有多痛。
朋友于我而言，就像是一面镜子。在朋友眼里，我清楚地看到自己开心时的喜悦，伤心时的脆弱，失败时的狼狈与不甘。朋友一生一起走，那些日子不再有。朋友本就会拥有自己的情绪，就像宁遥祈求陈谧和王子扬在一起并让他给她幸福的时候，她多像一个天使，用自己的幸福去交换王子扬的幸福。若我是王子扬，无论宁遥之前做过什么伤害她的事，我一定会释怀。
其实人都是自私的动物，为了自己的利益，不惜牺牲他人的一切。可故事中还有这样一个桥段：宁遥为了王子扬而打人，或许在她心中，朋友永远是对的，就算以后可能会后悔，但当时真的毫不犹豫地去做了。很多人都说女生的心思比男生的心思细腻，其实想想也的确如此。女生啊，她们若爱了，就真的死心塌地地去爱了;她们若恨了，就真的不顾一切地去恨了。很多人都说女人心，海底针。的确，女孩的心思真的就像海底的针一样深不可测，可又会单纯到毫无一点城府。所以说，女人是极为矛盾的。
其实朋友就是我们生命中的风景线;绚丽，多姿。虽然一闪而过，可却会以另一种形式存活下去，永不消亡。不是吗?
年华是无效信读后感：篇二
喜欢宁遥的理由有很多，如同喜欢陈谧。
曾几何时，看宁遥遥望远方的天空;曾几何时，看萧逸祺在阳光下笑的如午后阳光;曾几何时，看陈谧在书桌上安静的午睡;曾几何时，看王子扬在镜子中凝视自己``````
曾几何时，我们一起度过了17岁的仲夏?
我会想像宁遥在窗口的样子。视线消失在密密的高楼间，天空很蓝，透明到没有杂质，看不到一丝的云，风吹过炎热的夏天，吹走一切。关于王子扬的一切，关于萧逸祺的一切，关于，陈谧的一切。宁遥闭上眼，风里带着微湿的潮水的咸味，带着暖暖的阳光的甜味，带着涩涩的柠檬的酸味，就这么迎面而来。
宁遥，那是一个遥远的声音在天边的叫喧，淡漠的表情。陈谧，也许你什么都不知道，可是那么聪明的你，怎么会不懂?当宁遥哭着对陈谧说：请你和她``````的时候，我知道你很矛盾，喜欢他，可是，那个王子扬呢?不是最讨厌她么?其实你自己也说了，因为她是我最重要的朋友，所以我想把一切都给她，也包括自己喜欢的人么?宁遥，你，还是喜欢她的对吧?
萧逸祺，你不是不喜欢，不是不感动。你问他为什么喜欢你，他说不清，其实我们都知道，当你在他面前毫无防备哭的成一团时，他就震撼了，结局早已注定了``````喜欢是不需要理由的。
喜欢萧逸祺在阳光下灿烂笑的样子，好看的弧度，翘起。为宁遥去找修车的地方;挡在宁遥的身前说那是我写的;请宁遥肩并肩骑车，吃冰淇淋``````似乎有太多零碎的画面你给她任何特权，任她胡闹，对谁都一样么?还是只有宁遥特别?你说：今晚一起回家的时候，好像听一首歌，感觉那么不真实，可是你还是透过密密人群对宁遥笑着。那么灿烂``````
萧逸祺站在窗下抬头，看到目光迷离的宁遥，笑着，大片大片的阳光从身边的间隙中透露出来。 宁遥，我在你下面看你，你知道么?
关于陈谧，似乎所有语言，文字都显得多余。我想像陈谧在那夏日午后静静睡觉的样子。
头发盖了深沉的双眼，零零碎碎的，皮肤白白的，在阳光下泛着金色的光，阳光撒在身上，一圈光晕，毛茸茸的，像小动物一般，静静的在课桌上睡觉，头靠在手腕上，身后的喧嚣被踢出你那宁静的世界。对于你，妈妈这个词似乎有点陌生。可是你还是很爱你妈妈的对么?宁遥说你的妈妈对你说再见，是因为紧张的时候，你睁了大眼睛，你只是不会表达而已，你说要不我们在一起试试的时候，我却觉得你好傻，你在合适的地方，合适的时间，却对不合适的人说了这句话。 陈谧的梦里隐约看见宁遥站在窗口，静静遥望着什么。
王子扬从镜子里看着自己，喜欢宁遥到什么程度?即使知道她在墙上写自己的坏话也可以不在意么?不是这样的，宁遥和你皮，闹，笑，都是假的么?镜子里的那张漂亮的脸上写满失落。宁遥把自己喜欢的陈谧给了王子扬，哭着，对陈谧说的话，你知道么?镜子里反射出窗口的沉默的宁遥，王子扬苦苦笑了一下，宁遥会恨自己么? 宁遥，你的世界，我，进不去么?
时间海洋的尽头轻轻叫喧，宇宙洪荒，声音被年华掩埋，支离破碎，我们被时间遗忘在年华的长河中，分散远离。何时开始留意夏日午后阳光?时光如水荡漾，你和谁捉过迷藏?我们散落。幸福像花期，开到荼靡```````
年华深深刻在生命的记忆中，一点一点消失在世界的边际，夏日的阳光记得所有的故事，阳光里有宁遥，萧逸祺，陈谧和王子扬
年华是无效信读后感：篇三
虽然落落在岛里面声明过《年华是无效信》只适合一部分女生看，男生恐怕根本就无法理解其中那样微妙模糊的情感，不过我还是买了落落殿的书。倒不是我顽固不化脸皮厚，也不是我要挑战男生理解能力的极限，只是因为看了落落在岛5埃泽尔里的短篇《捉影捕风》。
近几年里看的书少了，看过的短篇小说更是少之又少，能让我感到心痛的短篇也就只有《捉影捕风》了。(至于《捉影捕风》写的如何好，那是另一篇文章所要讲的，这里不再繁叙)于是我就突然很想知道落落的首部长篇《年华是无效信》会告诉我一个什么样的故事而故事又有一个怎样的结局。
其实在岛系列里已经看过《年华是无效信》的几节，感觉应该就是高中少女美丽浪漫的爱情故事，悱恻缠绵如此而已!所以一直没有动过买书来看的念头，毕竟自己一直很喜欢的80后作家只是郭小四。直到我看完了《捉影捕风》，我预感到落落要给我们展示的年华是无效信一定不会只是少女怀春这么简单，于是我毫不犹豫的去书店买了这本拥有青涩封面的《年华是无效信》。于是每天睡觉前我就有了在灯下看一会书再睡的习惯，于是我就在落落编织的世界里被她折磨得犹如浸在泪海，对，就是浸在泪海的感觉，你无时无刻不被浓浓的悲伤所包围，却始终有欲哭无泪的压抑。很多时候我恨不得推开寂静的窗户对着灰蓝的夜空大声地喊叫：为什么宁遥喜欢的人不是我!
是的，我那么喜欢宁遥!也是那么的可怜她!
小四对落落有很高的评价：从来没有见过一个作者，可以把平淡无奇的情节化成催人泪下的篇章，在《年华是无效信》里，的的确确没有什么惊险离奇的情节、没有时空的倒转、没有大奸大恶之徒，有的只是一两年的光景、两个生长在一起却互相排斥的高中女生、两个性格截然不同却惹起女孩心里阵阵涟漪的男生。落落用她独特的叙事方式，用花样繁复的比兴，用贴近心脏的细节描写，让我感同身受的体会到了宁遥所要面对的和承受的一切。即使这样我还是在宁遥哭着对陈谧喊请你的时候错愕，然后感到锋利的刀片正把我的心脏细细的切片。陈谧，你为什么要喜欢漂亮的王子杨，不喜欢平凡的宁遥;你为什么要喜欢开朗的王子杨，不喜欢缄默的宁遥;你为什么要喜欢娇气的王子杨，不喜欢灵气的宁遥;你为什么要喜欢讨厌的王子杨，不喜欢可爱的宁遥!
落落说的很对，我真的不理解宁遥那些在我看来简直自掘坟墓的举动。我不理解宁遥为什么要打电话让陈谧来接王子杨回家，为什么她要把两人合买的礼物说成是陈谧一个人送的，为什么她要对陈谧说那样的话。但这又恰恰是我觉得宁遥可爱可怜的地方。缠缠绕绕，爱与恨激烈的碰撞，快乐与悲伤各自为阵。难道真的会在这样边讨厌你，边依赖你的日子里，发现回头路上一片暖热光芒吗?
说了很多，却好像很杂乱的样子，也许我喜欢《年华是无效信》已经到了语无伦次的地步，个中滋味，也许只有你读过才会清楚了。
最后想说：落落，牛逼!我会耐心等候你的《尘埃星球》!
年华是无效信读后感：篇四
在任何传说中，友情永远以无暇而美丽的姿态根生在青春的土壤上，迎风摇曳她们美好的叶瓣。女孩子们将友情具像为结伴而行、同喜同悲、片刻不离等等亲密举动，好像生来就上是双生花那样地互相依靠。但在年华是无效信中，有位叫宁遥的女生，在这位名叫宁遥的高中女生心里，在她每时每刻都与好友王子杨在一起的时候，却藏着异常强烈而真实的厌恶感。如同气味强烈的酒精，向内心不断散发着刺鼻的味道。
我本是个不喜欢看小说的女生，一个偶然的机会让我结识了《年华是无效信》，让我有那么一些些喜欢上了小说。《年华是无效信》深深地吸引了我，我看了一遍又一遍的细读，而我那恶毒的矛盾之心一次又一次的被暴露出来。它可能并不是一本什么红遍中外国的名著，但有共鸣的人就知道那是一本诠释潜藏在人类内心深处的另一个内心世界，你可以说那很阴暗，很邪恶、、、。
《年华是无效信》就不是男生能够看得懂的故事，或许有部分女生也理解不了，那么，在剩下的人里、、、。
其实在每个女生的生命中都会有一个像王子杨一样的存在，或让你讨厌，又会想要依赖。被称作朋友的人却是最讨厌的人。听上去很矛盾或者直接被称作神经病，但是那种情绪却又不偏不倚地存在每个女生的心里。我也不例外，现在回想起来，初中的日子过得像永远被阳光照着的一角，即便有什么，也在日光的烘烤下渐渐软化溶解，直到慢慢蒸发。那时都在烦恼些什么呢。考试或包书的挂历纸该选哪张。总觉得初中生不过是小萝卜头，哭哭笑笑得像没有神经一样，世界观单纯天真得一捅就破。可就在这个时候，我还是不可遏止地在心里沸腾着一些恶毒的矛盾之心的人，并没有因为年幼而把一切都漂白再美好的意象中。虽然荒谬，也很无奈，但每一根在内心里破土的利刺是怎么松动了土块，到现在还能很清楚的记得。那时候就认定，原来自己是个一点也不搞笑的角色，非但不搞笑，还很阳奉阴违、虚伪甚至歹毒。而偏偏自己在察觉之后无法认同，只能难受得翻来覆去。第二天放学又对等在教室门口的好友说走吧。
就是初中的时候，当时不知道散发了什么荷尔蒙，结交的朋友全是两条杠以上的优等生，成绩好，个个长得都不错，不是学校的公众人物就是班上的班长，最平凡的一个也就是我这个英语课代表，总之，我就是那粒完全是格格不入在粥里的老鼠屎。我的那位好朋友成绩那是个好，总是年级前几名，我们每天一起起床、一起吃饭、一起上学、一起放学、一起洗澡、一起睡、、、什么都一起，总之我们就是形影不离的那对，可是，怎么办，不知是哪一天起，还是一直以来，永远回避不了心里对她蓬勃着的抵触。有时候甚至可以眼睁睁看它们是如何疯狂地包裹住我的心脏，让呼吸里全是激烈的厌恶。我很恨她，看到她出丑我心里就不知道有多开心，但我又不自主的会去帮她，走在她后面我心里就很想去踹她来发泄，希望她成绩下降，喜欢看到她伤心的样子、、、反正就是很憎恨她，妒忌也好。自卑也好。无力也好。恶毒也好。辗转的不安也好这些和身体里积极向上的一面相辅相成。我们可以成为既习惯给老人让位，对父母感恩，帮朋友干活的正面角色，也还是会在心里有躲避不掉的阴暗面。我很讨厌这样的自己，为什么不是纯粹善良，纯粹温情，纯粹呼唤着友谊万岁，纯粹的好人，像童话里那些正面得不得了的道德标准像。我对最好朋友的情感一直都是喜欢和讨厌并存，我跟她结伴而行、同喜同悲、片刻不离等等亲密举动之下，开始慢慢渗透入强烈而真实的厌恶感，宁静的表面世界下其实隐藏了另一个阴暗的世界。
直到现在我对她的厌恶感才减轻了很多，也许是因为现在她过的没我想象的那么好吧，我这种心里要到什么时候才能彻底结束呢?
《有效沟通》读后感(优秀范文)
《有效沟通》这本书，我每天都会读上几页，每天都会得到一点收获和新的想法，我不但通过读书充实了自己，也给孩子做了一个好的榜样。在我每天看书的时候，孩子也会耳濡目染拿他的书来和我一起阅读，一起享受读书的快乐。
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《有效沟通》这本书是英国作家大卫.厄温所著，他是英国著名财经记者，著有多本关于财经管理方面的书作，虽然内容是针对英国本地读者的，比如讲一些用词和语法等，但是有很多内容我们也是可以借鉴和学习的。通过读《有效沟通》这本书，让我更加深刻了解了对于任何组织和单位、任何人，高效沟通是极其重要的。本书我主要读了三大部分，第一部分，口头沟通；第二部分，书面沟通；第三部分，电子沟通。每一部分又分多个章节，详细系统的讲述了沟通的各种技巧和要点。口头沟通分为双向沟通，身体语言，演说技巧，通话方法。详细的方法就不多说了，读到此处，想到我们的工作主要就是与学生、家长进行面对面的或电话的双向的沟通，所以我们就更要注意沟通过程中的要点和细节，我总结了以下几点：
1、注意提问的技巧。在和学生、家长沟通过程中，多总结，多思考，找出他们比较容易接受和回答的问题。这样才能更多了解学生信息，为我们今后的沟通打好基础。
2、积极倾听。除了提问我们还需要积极倾听，倾听不应是消极被动的，我们必须表明我们在接受和理解学生、家长所说的内容。
3、在谈话过程中保持用语一致。这样才能与家长更好沟通。
4、如有必要，做好书面记录，备忘录。身体语言也非常重要，它可以增强你所传递的信息。我们通过五种感官可以获得信息，其中75%来自视觉。研究表明，面对面沟通中有60%---80%属于身体语言在剩下来自听觉的信息中，仅7%是来自语言的，其他则是通过语调传递的所以，在我们在与家长面对面的沟通中要更加注意我们自己的身体语言包括姿势，目光接触，微笑及动作等，把正确的信息传达给学生、家长，并留意家长、学生的身体语言，从中观察提取我们需要的信息，以便我们做出正确的判断。把身体语言作为强化信息的传递，我们要自觉的注意身体语言的应用，而不要作为无意识的信号。（史彦晓）
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有效教师读后感(优秀范文)
我读了《有效教师》这本书后，感受到书中字里行间流露着教师对教育事业的热情、对学生的挚爱，散发着教师的智慧的光芒。读后有诸多感想，想把它写下来与大家共勉，这本书主要是写教师的对教育事业的热情、对学生的挚爱，散发着教师的智慧的光芒。细细品味它，我更加明确了自己前进的方向，收获良多。
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在这本书中，写了诸多名师成长的经历，这些经历告诉我们：教师的成长，首先取决于对教育事业的态度。有什么样的精神态读就会有什么样的生活，生活来源于精神，一切的一切都是精神态度的创造与给予。教书时间长了，有的教师教学硕果累累，但有的教师却停滞不前，似乎对工作失去了热情。是什么造成了这巨大的差别？就在于他们持的态度不同。平庸者经常埋怨出身低微，埋怨领导偏见，而很少静下心来想想自己。魏书生过：“埋怨环境不好，常常是我们不好，埋怨别人太狭隘，常常我们自己不豁达，埋怨学生不好教，常常是我们方法太少。”众多的成功者一再告诉我们，不管处于什么样的环境，只要你有奋斗不息、追求不止的精神，你就会自觉地去改变自己把外在的压力转化成巨大的动力，不断地学习，引千道清泉、集百家之长提升自己、充实自己。机会永远是给有准备的人的。是金子总会发光的。爱因斯坦说过：“热爱是最好的老师，它往往胜过责任。”成功源于热爱，让爱伴我们走向教育的高点。《有效教师》这本书从有效教师的内涵与发展目标、发展环境、有效教师的核心素质、发展策略和发展性评价等方面为学习者提供基本理念和实践报告指导。《现代汉语词典》对“效”的解释是“效果，功效”，其词条包括效果、效能、效率和效益。综合起来就是各种力量、做法或因素产生的结果和作用。有效就是高效能。“效能”主要指办事的效率和工作的能力，效能是衡量工作结果的尺度，效率、效果、效益是衡量效能的依据。高效能就是效果、效率、效益的综合体现。可以说：注重效果、提高效率、改进效能、追求效益是我们每一个教育工作者日夜探寻、反复实践的课题。
大教育家孔子说“吾日三省吾身”，作为教师也要善于反思。教师反思能力培养的基础是让教师体会到反思意识的重要价值和反思能力对专业成长的作用，教师反思能力培养的重点是让教师掌握一定的反思策略。教师的反思是指教师在教育教学中，批判的考察自我的主体行为依据，通过回顾、诊断、自我监控等方式，或给予肯定的支持与强化，或给予否定的思索与修正，从而不断提高教学效能的过程。即教师以自己的教育实践活动为思考对象，对自己的行为及结果进行审视和分析。其本质是一种理解与实践之间的对话，是反省、思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题。
《有效教师》不像平日里的理论书籍那样枯燥无味，整本书中都自然的书写着教师对教育的热爱，字字散发出来的是执着的人才有的努力与付出；句句相连的是倾心于教育的人才有的思考与奉献；篇篇倾谈的是充满热忱的人才有的智慧与希望。正如文中的提问“什么是有效教师？我怎样成为一名有效教师？这需要多长时间？”这么简单的几句深深地吸引了我，这不正是我内心的疑问吗？多少个日日夜夜我行走在教育的路上，欣赏了两边的风景，却看不到前方的路标，低头前行的那份茫然让我的内心格外苦闷。顺着淡淡的墨香我整本通读下去，一切都让我豁然开朗。
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