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一只小鸟读后感

《三只小狼和一只大坏猪》读后感600字。

能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。在阅读这程中,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,应该怎么写好一篇作品的读后感呢?小编特别从网络上整理了《三只小狼和一只大坏猪》读后感600字,希望能为你提供更多的参考。

我喜欢看书,书可以给我们带来快乐,就像《三只小狼和一只大坏猪》中的鲜花一样。

《三只小狼和一只大坏猪》这本书讲的是三只小狼和一只大坏猪的事。小狼妈妈要小狼们自己去独立生活听了妈妈的话,小狼们自信满满地出发了。在路上,他们最早遇见了一只袋鼠。袋鼠给了他们一些砖头,他们就建造了一间漂亮的砖头房子。但是被鲁尼-鲁尼这头大坏猪用大铁锤拆了。第二次,小狼们遇见了海狸。海狸送给他们一桶桶的水泥,他们就用水泥盖了一幢水泥房子。但是,房子又被鲁尼-鲁尼用电钻拆掉了。正当他们失望的时候,看见了犀牛。犀牛送给他们钢板、铁丝网、铁链等,小狼们就建好了一幢钢板房。结果房子又被鲁尼-鲁尼这头狡猾的大坏猪用炸a8a8弹“轰”的一声炸掉了。小狼们都想放弃了,突然看见鸵鸟推着一个手推车,里面装满了鲜花。小狼们就用鲜花盖了一幢世界上最美的房子。鲁尼-鲁尼来了,可是他却在旁边的草地上跳起了舞,小狼们惊呆了。因为鲁尼-鲁尼喜欢闻花的香味,心情变得像小花一样温柔。这样,他就从一只狡猾的大坏猪,变成了一只可爱的大好猪。从此以后,三只小狼和一只可爱的大好猪就生活在一起了。

故事一开始,我很讨厌鲁尼-鲁尼这只大坏猪。因为它想拆掉小狼们辛辛苦苦建的房子。但最后小狼们用鲜花改变了鲁尼-鲁尼,把它从一只狡猾的大坏猪变成了一只大好猪时,我想,鲁尼-鲁尼其实并不是那么坏。它只是非常孤独,想和三只小狼一起玩。但是,小狼们一开始很怕鲁尼-鲁尼,不愿和鲁尼-鲁尼一起玩。鲁尼-鲁尼就非常生气,拼命地想把小狼们的房子拆掉。当小狼们用花朵来感动鲁尼-鲁尼时,鲁尼-鲁尼就变得非常和蔼。

我们周围也有孤单的人,也像鲁尼-鲁尼一样。所以,我们要去帮助他们,让孤单的人成为一个有朋友,幸福快乐的人!

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《三只小狼和一只大坏猪》读后感 (750字)


我喜欢看书,书可以给我们带来快乐,就像《三只小狼和一只大坏猪》中的鲜花一样。

《三只小狼和一只大坏猪》这本书讲的是三只小狼和一只大坏猪的事。小狼妈妈要小狼们自己去独立生活。听了妈妈的话,小狼们自信满满地出发了。在路上,他们最早遇见了一只袋鼠。袋鼠给了他们一些砖头,他们就建造了一间漂亮的砖头房子。但是被鲁尼-鲁尼这头大坏猪用大铁锤拆了。第二次,小狼们遇见了海狸。海狸送给他们一桶桶的水泥,他们就用水泥盖了一幢水泥房子。但是,房子又被鲁尼-鲁尼用电钻拆掉了。正当他们失望的时候,看见了犀牛。犀牛送给他们钢板、铁丝网、铁链等,小狼们就建好了一幢钢板房。结果房子又被鲁尼-鲁尼这头狡猾的大坏猪用炸弹轰的一声炸掉了。小狼们都想放弃了,突然看见鸵鸟推着一个手推车,里面装满了鲜花。小狼们就用鲜花盖了一幢世界上最美的房子。鲁尼-鲁尼来了,可是他却在旁边的草地上跳起了舞,小狼们惊呆了。因为鲁尼-鲁尼喜欢闻花的香味,心情变得像小花一样温柔。这样,他就从一只狡猾的大坏猪,变成了一只可爱的大好猪。从此以后,三只小狼和一只可爱的大好猪就生活在一起了。

故事一开始,我很讨厌鲁尼-鲁尼这只大坏猪。因为它想拆掉小狼们辛辛苦苦建的房子。但最后小狼们用鲜花改变了鲁尼-鲁尼,把它从一只狡猾的大坏猪变成了一只大好猪时,我想,鲁尼-鲁尼其实并不是那么坏。它只是非常孤独,想和三只小狼一起玩。但是,小狼们一开始很怕鲁尼-鲁尼,不愿和鲁尼-鲁尼一起玩。鲁尼-鲁尼就非常生气,拼命地想把小狼们的房子拆掉。当小狼们用花朵来感动鲁尼-鲁尼时,鲁尼-鲁尼就变得非常和蔼。

我们周围也有孤单的人,也像鲁尼-鲁尼一样。所以,我们要去帮助他们,让孤单的人成为一个有朋友,幸福快乐的人!

广州市海珠区昌岗中路小学二年级:曾云菲

三只熊 (600字)


2012年9月18日 星期二 晴

今天,我看了一个故事,叫《三只熊》。本以为只是三只熊的故事,但是还有一个神秘人物。让我们来看看到底和熊有什么关系?

从前,有三只憨态可掬的熊,住在一片大森林里。这天,一个小女孩在森林里迷了路,于是走进了熊之家。她又累又饿,喝光了小熊粥,坐坏了小熊椅,睡在了小熊床。好像在自己家里一样舒服。这时候,三只熊回来了。它们一眼就发现有人来过了。熊爸爸高声地叫喊,熊妈妈用稍微小一点的声音叫喊,熊娃娃尖声地叫喊。熊娃娃在床上发现了小女孩。它生气得要咬小女孩。这时候,小女孩醒了,她飞快地逃走了。

这个故事非常有趣,就像在看卡通片。好像随时可以听到熊的叫声,好像我已经进入了童话王国。

没有经过主人的同意,随意动别人的东西,太没有礼貌了。唤作我,心里也会苦苦的,涩涩的。如果它是一个苹果,看起来不好看,闻起来也不好闻,摸起来不很想摸,尝起来估计无人敢尝!

是什么令熊宝宝抓狂?是不拘小节,不礼貌,对什么都很随意。我也是这样,总把房间搞得乱乱的,在别人家也是不拘小节,大大咧咧。我觉得,这些习惯很不好,就像那个不好的苹果,一生,也许都不会发出礼貌的光芒!

通过这个故事,我明白了,原来写文章还可以这么写!这样不仅让文章生动有趣。还能让读者对这篇作文独有情种。另外,那个无理的小女孩不好,我不能向她学习。我要做个有礼貌的小女孩!

老师评语:优联系实际谈出了真实的体会。很棒!

三年级:白婧彤

《三只小猪》和《三只小猪的真实故事》读后感汇总10篇


《三只小猪的真实故事》这是一个与我们以前听到的三只小猪的故事完全不同的故事,语言幽默,很有创意,可以培养孩子的逆向思维。下面是小编为大家整理的《三只小猪》和《三只小猪的真实故事》读后感汇总10篇,以供大家参考借鉴!

三只小猪》和《三只小猪的真实故事》读后感范文一

今天,我读了一本立体书《三只小猪》。这是一本童话故事书,书中生动有趣的故事给我留下了深刻的印象。

文中主要讲了三只小猪离开父母出去闯荡,一场大雨过后,各自盖房子的故事。懒惰的老大用稻草一天就把房子盖好了,但却被狼的一口气吹倒了。淘气的老二用木头盖房子,但还是被狼用力一吹就倒了。认真踏实的老三用转头和灰泥盖了一座砖房子,狼用尽全力吹了一口气,砖房子仍然牢牢地立在那里。

我想:在以后的生活和学习中,我们要向老三学习,一步一个脚印,踏踏实实的去做任何一件事。不要像老大和老二一样,粗心大意,只为完成任务而完成任务,最终一无所获。

三只小猪》和《三只小猪的真实故事》读后感范文二

周末在家,我读了《三只小猪》这本书。书上写的是:猪妈妈的三个孩子长大了,猪妈妈让他们出去独立生活。猪老大盖了一所砖房子,猪老二盖了一所木房子,懒惰的猪老三盖了一所草房子。大灰狼只吹了一口气,猪老三的草房子就倒了,它连忙跑到猪老二那里。猪老二的木房子只被大灰狼一推就塌了。它们两个只好跑到猪老大的房子里。大灰狼无论想什么办法都没法进入猪老大的房子里。它顺着梯子从烟囱里向下爬,谁知道小猪们在烟囱下点了火,大灰狼连忙逃走了,从此再也不敢打三只小猪的主意了。

读完这个故事,我明白了做人不要懒惰,要学习猪老大,做一个勤劳的小学生。

三只小猪》和《三只小猪的真实故事》读后感范文三

一天,猪妈妈生了三只猪宝宝。三只小猪都长大了,猪妈妈就让它们自己去生活,猪老大造了一栋稻草房、猪老二造了一栋木头房、猪老三造了一栋砖头房。

有一天,老狼来到猪老大的房子前,说道:让我进去。老大说:我可不让你进来。老狼一听,把稻草房吹跑了,猪老大也被吃了。

老狼又要进猪老二的木头房,猪老二不让老狼进来,老狼又把木头房吹跑了,还把猪老二吃了。

老狼又来到了老三家,又开始吹,但是,老狼怎么吹也吹不跑,老狼灰溜溜的走了。

从这个小故事中,让我明白:干任何事都要干好。

三只小猪》和《三只小猪的真实故事》读后感范文四

你们肯定不知道,《三只小猪的真实故事》,其实那只狼只是得了感冒

一只狼要给它的奶奶做生日蛋糕,但他的糖没有了,于是它就去借糖。随后它打了两个喷嚏,把前面两只小猪用稻草和用树枝做的房子都打到了。最后,最小的猪把大灰狼给抓到警察局了。

这个故事告诉我们,以后要向自己的同类借东西。

三只小猪》和《三只小猪的真实故事》读后感范文五

大灰狼没有糖给奶奶做生日蛋糕,于是想跟小猪借一杯塘,然后他把两只小猪当作起司汉堡吃掉了,他又向第三只小猪借糖,可是那只小猪不给糖。最后,大灰狼不但连一杯糖都没拿到,他做错了事:他把两只猪吃掉了他摧毁了两只猪的房子。还撞猪小弟家的门。好家伙,却被猪警长抓进地牢里去了。

读完这个故事,我觉得大灰狼阿力他其实就是想吃掉三只小猪,他还撒谎说他是去借糖,他把前两只笨猪的房子吹到把它们吃掉了,第三只小猪的房子结实他没有吹到,所以他才没有吃到第三只小猪,我觉得是大灰狼在撒谎。

三只小猪》和《三只小猪的真实故事》读后感范文六

今天,我和妈妈看了《三只小猪的真实故事》,故事里的大野狼是在骗人,狼只吃肉不吃其他的东西。狼要向邻居借东西首先他要向第一只小猪借糖。他打了一个喷嚏,房子倒了,小猪被狼吃掉了。第二只也一样,可是第三只就不一样了,他的房子是用砖头做成的。没错!老狼吹不倒他的房子。所以第三只没有被老狼吃掉。

三只小猪》和《三只小猪的真实故事》读后感范文七

今天,我看了《三只小猪的真实故事》从前,有一只狼它的名字很古怪,它叫亚力山大!它给奶奶做蛋糕时,发现糖没了,它就要去借一杯糖,它先敲第一只小猪家的门,屋子里没有反应,它又去敲第二只小猪家的门,屋子里还是没人答应,它又去敲第三只小猪家的门,屋子里又没有人答应,我觉的这真是一个很有趣的故事呀!我好想买一本这个书,我要认真的看,小朋友千万别学老狼哦!

三只小猪》和《三只小猪的真实故事》读后感范文八

我一看题目,《三只小猪》这个故事我倒是听过,那这个《三只小猪的真实故事》又讲得是什么呢?我带着疑惑翻开了这本书。一只狼今天过生日,他的奶奶要给他做蛋糕吃,但是没有糖了,小狼就去隔壁,问小猪要糖。大概就是这个情节。我看完这本书,我感觉这只狼是装得想要糖,其实想要把小猪骗出来,然后把一口小猪吃掉。看完这个故事,让我知道一句话,千万不能轻易相信坏人或者是陌生人的话。如果别人强迫你的话,你一定要大声喊救命!这本书的最后一页写着:对了,也许你可以借我一杯糖。这一句话让我感觉故事还没有说完,我就想知道后面还会发生什么事呢?这本书这样结尾,就是想让你发挥想象力,想想后面还有什么更精彩、更美妙的故事等着我们呢!

三只小猪》和《三只小猪的真实故事》读后感范文九

《三只小猪的故事》其实是错的。真实的故事是:一只得了重感冒的狼要给奶奶过生日,但是他少了一杯白砂糖,他有三个邻居,于是他就向那三个邻居去借糖了。第一个邻居是猪老大,他向猪老大去借糖,可是他刚一敲门门就掉下来了,老狼正好打了个大喷嚏,房子塌了,猪老大躺在废墟中,他死了。老狼把猪老大吃了。他又跑到猪老二的木头房子去借糖,而猪老二正在刮胡子,老狼敲门的时候又打了一个大喷嚏,房子塌了,猪老二的结局就跟猪老大一样了。既然老大、老二都死了,那就只剩猪老三一个人了。老狼正在敲门的时候,警察来了,他们把老狼抓了起来,警察不知道,他们把老狼误会了。老狼被关进监狱很长时间了,突然想起了一件事,他对狱卒说:也许你可以借我一杯糖。

这个故事颠覆了传统,把耳熟能详的《三个小猪的故事》完全改变了,饱含幽默、推理和悬疑,读起来很有趣!

三只小猪》和《三只小猪的真实故事》读后感范文十《三只小猪的真实故事》讲的是一只叫亚力山大的狼和三只小猪的故事。以前,小朋友们都是不是曾经读过《三只小猪》的故事呀。那本书里是不是有猪大哥,猪二哥,猪小弟和一只可恶的大灰狼啊。可是现在我们在刘科妤的这本《三只小猪的真实故事》里。我们看到了一个全新的《三只小猪》的版本,要不,你看,原因都变了!这本书里的原因是一个喷嚏和一杯糖引起的,亚力山大本来就是想借一杯糖去给奶奶做蛋糕。结果,他得了重感冒,把两只猪的房子弄倒了。还把两只猪弄死了,最后,亚力山大去最后一只猪的家借糖。因为第三只猪侮辱他的奶奶。亚力山大就说这只猪不懂礼貌,结果,他被警察抓住了。警察把亚力山大带到了监狱里,但是结尾亚力山大对警察说了一句话:对了!也许你可以借我一杯糖!整篇故事就结束了。

一只特立独行的猪读后感600字


这是一本当代作家王小波著作的书。他的小说风格独特,他的杂文“黑色幽默”充满智慧和理性,让一代代青年人视为精神偶像。书是父亲从图书馆借来的。这个书名一下就博得了我的眼球,而其中作者描述这个关于猪的故事深深吸引了我。

在文化大革命时期,作者所在的生产队里有一只奇特的猪。它又黑又瘦,双眼炯炯有神,跳得过猪栏,还跳得上猪圈的房顶。它本该被劁掉,但它嗅觉灵敏。一闻到劁猪刀的气味便会叫,人们拿它也没办法。它还会学汽车、飞机的声响,十分逼真。因此作者十分敬佩它,亲切地称它为“猪兄”。有一次,它学叫了工厂中农民们换班的汽笛,扰乱了农民的正常作息,成为了“破坏春耕分子”。但当指导员带人来杀它时,它却撞出包围圈,潇洒地跑了。

阅毕,我对这只猪有了一丝敬佩,相对当时作者枯燥的生活,也似乎理解王小波称它为“猪兄”的原因。它聪明、冷静、警觉、勇敢。但我认为,它最难能可贵的是它敢于命运抗争。作为家畜的猪,它不像其他猪一样甘于吃与睡,最后被宰掉的命运。它也不愿顺从被劁掉,丧失骨气。它想当的是一只无忧无虑、自由自在的野猪。不受管辖、不受命运约束,它要的是自由和主宰自己命运的权利!

反观我们人类,虽然处于生物界的顶端,但相当一部分人随大流,没有活出自己的精彩。“猪兄”有理想,有追求,有拼搏的勇气,有向命运挑战的决心。而这些,相当多的人并没有做到。“猪兄”虽然只是一只猪,但在这些方面,却远比一些人类伟大,也比一些人活的潇洒。有的人心甘情愿地活在他人规划好的生活中;面对自己不喜欢的生活,却不去做一丝改变,而是听之任之;有的人明知自己的命运改变就在这一瞬间,也不为自己的将来去奋斗。这样看来,“猪兄”在精神上的确比不少人伟大。

现在 ,我们初三学生即将面临是提招考试和中考。我们应如“猪兄”一样,不仅仅学习巩固课本知识;还要给自己树立目标,克服自身存在的缺点,激励自己、战胜自己,为实现现阶段目标而努力。

“猪兄”教会了我不少道理,让我明白了我应当一个什么样的人,即使,它只是一只猪。

《一只特立独行的猪》读后感600字


十年文革,对中国的影响是巨大的,知识分子上山下乡插队当知青的日子虽已远去,但是对那个时代的知识分子影响却是巨大的,王小波就是其中的一位。
臭老九是文革时期知识分子的代名词,在那个特殊的时期,知识改变命运的观念并没有像今天这般深入人心,红卫兵批斗封资修的现象屡屡发生,对中华传统文化的破坏与两千多年前秦始皇焚书坑儒无疑!
好吃懒做、胡吃闷睡、任人宰割使我们大多数人心目中猪的形象,但是王小波文《一只特立独行的猪》中的猪却是一只智慧的猪。作者通过描写人们对这只猪的生活的设置来体现人们对其它动物,乃至于人的生活的设置,古有斯巴达人对自己生活的设置,婴儿出现若体弱多病便被丢弃,长至一定年岁之后便离开父母到别的地方生存,这能说是对生活的合理设置吗?
王小波先生笔下的猪,是一只睿智的猪,它与别的猪不同,它的饲料是细米糠,它拥有与别的猪不同的习性,专政在它身上完全失去了应有的作用,它反抗绳索与杀猪刀,反抗强权是它骨子里固有的本性。年长十几岁的作者却恭敬地称之为猪兄,钦佩之情跃然纸上,作者对猪的生活的向往也正体现了他自己的生活的被设置的无奈,他羡慕这只猪的不受限制的生活。文章虽明说猪事,但却暗谈人世。
若我们都对被他人安排或设置的生活安之若素,而不只醒悟,若做人处处沿着既定的生命轨道前进,那么我们又何妨不如做一只特立独行的猪呢?

《一只特立独行的猪》读后感


《一只特立独行的猪》读后感
高二11班 贾晨曦
乍见这个名字,我被惊艳了一把:特立独行的猪,这猪怎么特立独行了呢?
是啊,猪兄特立独行在哪呢?
它不服管束,总是到处游荡;它只对知青好;它能闻出杀猪刀;它可以模仿各种声音;它潇洒自在,肆意妄为,就连找母猪还要找好看的。
这写的哪里是猪?分明是一个人嘛!
它是一个敢于挣脱世俗束缚,完全不同于那个时代的新时代的人物形象。
它是一头猪,但它也可以是任意一个人,它活在每一个不甘被人设置命运的人心里。
这样一个形象,王小波为什么用猪来写呢?
大概是因为世人愚妄,所以王小波才用猪兄的潇洒自在来讽刺那些人连猪都不如吧!
但还是羡慕那只猪啊!
我们都属于被设置的人,每个人都有每个人的身不由己。我们无法像猪兄那样,挣脱被人设置的人生。这是为什么呢?我想,大概是因为猪兄有那个资本,而我们没有吧。
人的资本当然不是像猪兄一样,“武功盖世”就可以了,有些人的资本是他的天赋,有些是他与生俱来的身份地位,但作为普通人的我们,只能慢慢的积累资本,直到足以肆意生活为止。
潇洒,是需要资本的。
我羡慕这只猪,但我还无法成为它,因为我只是一个普通人,所以我会慢慢努力,普通的走我选择的方向,直到我,也能如它一样,肆意书写未来为止。

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