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五年级写老师作文

五年级写老师作文6篇。

一说到作文,相信大家都不陌生吧,写作文可以体现一个人的基本功夫,优秀的文章能够让人过目不忘,你是否正在收集一些优秀的作文?经过小编精心整理,推出五年级写老师作文6篇,相信你能从中找到需要的内容!

五年级写老师作文 篇1

我有一位好老师,真是非常幸运,她聪明、漂亮、可爱又特别敬业,她是谁呢?

她教数学,她上课很有激情,又很尊重同学们。一次,她不小心把“肺”写错了,我们指出来并查了字典,确定是她写错了,她及时改错并谢谢我们提出;还有一次她算的一个算式错了,作为一名数学老师,这多难为情啊!可她毫不忌讳,还与我们一起又做了一遍。改正后,她还说:“你们看,我写错了,你们细心指出,以后你们也要象现在这样,帮助他人改错,也帮助自己。”

她非常爱学生。一次,她带我们上体活课,玩两人三足,有位同学玩的时候不小心跌倒了,手腕骨折了,她难过极了,独自在一个角落里落泪,以至于她最爱的数学课都忘了。班主任找了半天才找到她。她那种发自内心的爱感动着我。

我以前胆小怕事,进她的办公室都害怕,她慈爱地搂住我,问我为什么怕,怕老师吗?我心想,她那么好,怎么会怕她?只不过不太自信罢了。她鼓励我,说我是个好学生,以后要胆大些。她让我找到应有的勇气。

她是谁?她就是我的好老师—宫春晓老师!我永远敬爱她!

五年级写老师作文 篇2

“李老师可真怪!”这就是我对李老师的评价。

一上七年级,我就做好了承受大量作业的准备。谁知开课第一天,教英语的李老师只留了五道练习题。开始我并不以为怪。刚开学嘛,作业当然留的少,苦日子还在后头呢!可是脑子里一直在翻腾:作为一名中学生,哪个不得“头悬梁,锥刺骨”?能这么轻松吗?难道李老师没教过七年级?不像!他讲课蛮有经验的。怪了!我无可奈何地摇摇头。

李老师留的题目也怪。乍一看,几道题型都差不多。但仔细一分析就会发现其中有好多差异——每道题各有特点,很少有重复的。有一次我在做题目时无意发现有一道题有两种答案,就顺手写了下来,谁料第二天李老师喜气洋洋地走进教室,浓眉大眼笑成了月牙。他举起我的作业让全班同学,还夸我动脑子。接着说:“学习就要有积极思考的精神,要多思考,要主动发现问题,这次的作业刘璐同学就做的很好我们布置的作业,其中有一道有两种答案,她都想出来了,这很好。希望同学们向她学习。”这下,可把我乐坏了!从此,每当我做英语题目时,我都会留意每道题目还有没有其他做法。班级里也掀起了“做题热”。说来也怪,这段时间老师布置的题目十有八九都有两种以上的表达方式。我在想他是怎样去挑作业的呢?真怪了!由于作业不多,连那些长期不做作业的同学也能按时交作业了,再也不愁眉苦脸,唉声叹气了。由于题目都很有趣,对我们来说,做作业已经由一种负担变成一种乐趣。

怪老师真有办法。我这个讨厌英语的人居然如痴如狂地喜欢上这门课了,一听上英语课就兴奋。李老师怎么这么“神”呢?

一天,老师偶然把一本笔记本落在教室里。我怀着好奇心打开看看。嗬,上面写的密密麻麻的都是习题。我惊呆了,也全明白了:李老师用了很多心血备课。为了摸索规律,减轻我们的课业负担,他付出了艰辛的劳动。

我仿佛重新认识了与我们朝夕相处的李老师,他不仅怪,怪的背后凝聚着他对我们付出的多少心血啊!此时,我感到李老师是那样的可亲,又那样的可爱!

五年级写老师作文 篇3

面容清秀,眼睛明亮——这,就是我的滕老师。

开学第一节课,她就让我们养成了记笔记的好习惯。“拿出红笔,开始记笔记。记在课本第一页上。”说完便在黑板上写下自己的名字、电话和邮箱。接着,井井有序地列出了上课以及作业要求,并且读起来朗朗上口,我很快就背过了。我暗叹她做事的条理有序。

她喜欢朗诵。在讲《春》那篇文章的时候,她给我们示范怎样朗读:有时提高声音,嘹亮地读,如歌唱家引吭高歌;有时放低声音,轻轻地读,仿佛在晨炼时的自言自语。渐渐地,我们也学会了朗读课文,喜欢朗读,也渐渐地喜欢上了她。

她讲课生动,充满了感情色彩。记得开学后不久,她讲《秋天的怀念》时,声音由小到大地说:“在那年秋天……”转而,说着说着声音又低沉了下去:“那人,早已不在……”我们都知道她未说完的话,也都知道她为何停下来。整个教室变得十分安静,有风吹来。

文言文很难学,但她总有妙招。她就特地带着我们掌握学习文言的方法,让我们记下加字法、换字法等,还让我们在检测本上再写了一遍,才放心。令我印象最深刻的,还有让我们记的《论语十二章》的笔记了。“之”的五种用法,她依照字数由少到多的原则排列了顺序,第一种用法一个字,第二种用法两个字……语言简洁,便于记忆。

这就是我的滕老师。

老师,感谢您为了我们付出了那么多,我们喜欢您。

五年级写老师作文 篇4

今天是9月10日,是教师节啊,是那么神圣的日子啊!又是那报恩的日子啊!我很想给敬爱的老师送一份礼物,到底送什么好呢?送一束花?不行,肯定有很多人送花的。送一首小诗?不行,我写的小诗不感人。到底送什么好呢?想到了,我要亲自画一幅老师的肖像送发给老师。好,这个主意好。

先画什么先?对!先画老师的头发。老师的头发最令我神往,由于工作的疲劳,丝丝的白发过早的在她头上出现了。我专心致志的画着,望着笔下的根根白发,勾起了我的回忆。记得去年一天的傍晚,突然下起了暴风雨,同学们纷纷被家长接走,只有我一个人留在了教室里,默默的等待爸爸来,但是妈妈工作忙,爸爸也是,有时还出差几个星期,我失望的趴在桌上,过了一会,有人拍了拍我的肩上,爸爸?我高兴极了,我回头一看,是语文老师啊!我说:老师你怎么还没走啊?我是看到教室里的灯还亮着,所以过来了,你又怎么还没有回去啊!老师抚摸着她金色的头发说。我微微看见老师的几条白发,老师真辛苦啊!我送你回去吧!老师突然对我说,我不好意思的答应了。

一路上我和老师又说又笑的,雨越来越大,似乎听不见雨声,我发现雨伞好像倾斜这边来,我好感动,雨水洒在我的脸上,不知哪些是雨水哪些是泪水,到家后,我很感谢老师,这时,借助灯关我可以清楚的看见老师的白发了和她的肩上几乎都是雨水,老师的背影离我而去

望着老师的肖像,我对老师的敬意和深情有了更进一步了,啊!尊敬的老师,人类灵魂的工程师,向你献上这份礼物,它代表着我对老师千万个美好的祝愿和那纯真深厚的情感。

我永远都是你的学生。

五年级写老师作文 篇5

开学第一天,我遇到了我的新老师。他姓陈,是教我们数学的。

陈老师看上去有1米65的身高,眉毛很浓,很密;一双眼睛不大,却炯炯有神,记得上第一堂课时,我和同桌正为一本在争吵,突然,陈老师用那双炯炯有神的眼睛看着我,仿佛在说:“小同学,上课说话看不好哦!”看着老师的眼睛,我乖乖的闭上了我的嘴巴。老师的眼睛下是一个高而挺的鼻子和一个能说会道的嘴巴。

陈老师上课十分轻松有趣。陈老师上课时一边用嘴说,一边用手比划着,那个样子真好笑陈老师的道理似乎永远一说不完,开学第一天,他竟然一下子说了六个!不仅如此,我发现陈老师上课时搞小动作喱!陈老师上课时总喜欢把两只手弯曲放在讲台的左右下角,并且还一抖一抖的,这难道是老师的习惯么?而且我还发现陈老师的性格十分温和,好像从来没有打过人,上课时,有两个男生公然睡觉!陈老师看见了,竟然只是拍拍他们的背,叫醒他们而已!这可真奇怪,不过我倒是很喜欢这位陈老师。

陈老师的脑袋里装着许多的故事,在第一堂课上,老师给我们讲了“华罗庚的故事”……还教会了我们学会做人,不能以貌取人。

我很高兴在我小学的最后一年里还可以遇到一位这么好的老师。

五年级写老师作文 篇6

她,穿着粉红的衣裳;她,戴着棕色的手镯。她就是我的作文老师——柯老师。

柯老师十分的年轻,身材纤瘦,留着长长的披肩发,两眼大大的,显得炯炯有神,上课时总戴着麦克风,穿着时尚,长得十分秀气。

但是,柯老师深藏不露,藏了许多的“秘技”,表面看起来,平易近人,举止文雅。可是,一但她用她的“秘技”就犹如一只“母老虎”。

柯老师的“秘技”中,最经常用的招是“粉笔之术”——丢粉笔。这一招在上课时常常用到。有一次,我们正在上课,我们听得十分认真,柯老师讲得也热火朝天,当课进入“白热化”时,竟然有一位同学睡着了,我和同桌以为老师会睁一只眼闭一只眼。其实老师的火眼金睛已经注意到了,但并没有叫醒他,而是不慌不忙地在黑板上写字,写完之后把手中的武器——粉笔随手一丢。

呀,不偏不倚地正好打中了那位同学,他一下子就被惊醒了,像受惊的小兔子。紧接着被柯老师用“秘技”二——“河东狮吼”训斥了一顿后,那位同学不敢再睡了,瞪起大眼睛,认真听课。同学们犹如条件反射,全都坐得直直的,仿佛被叫醒的不是那位同学,而是自己。经此,同学除了回答问题,一句话也不敢多说,生怕自己也被“河东狮吼”波及。

这就是我的作文老师,时而像老虎,时而像绵羊,真叫人拿不准呀!

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五年级游记作文优选6篇


现在是一个写作的时代,作文平时考察学生的日常事务和文献积累。好的作文在语文考试中是可以加分的,关于作文我们可以如何写好呢?小编收集并整理了“五年级游记作文优选6篇”,供你参考和使用,请收藏和分享。

五年级游记作文 篇1

今年,我们来到风景如画的山南新区游玩。

到了出发的时候了,大家怀着激动的心情走上了车。“嘟嘟……”汽笛声响了起来,同学们纷纷议论:“到山南的哪个地方?”“要举行什么活动?”……

到达目的地,同学们争先恐后德下了车,迅速排成两队听老师指挥,老师带着我们向前走去。两边,柳树姑娘梳理着长辫子,波光粼粼的湖面上,白白的芦苇花在风中轻轻摇曳。再往前走是一条林荫小道,两边满是翠竹。微风拂过,竹叶发出“沙沙”的响声,使竹林显得更加幽静。过了竹林,就来到了第一个活动拔河的举行地——沙滩。比赛开始了,先是我们班和四(2)班对决。老师一吹哨子,我们班的队员就用尽九牛二虎之力把绳子往后拉。

“加油!”近了,近了!扎在绳子中央的红头巾一点一点向我们这边移来。“耶,胜利喽!”我们兴高采烈地欢呼着。下面的对决我们却败给了她,只取得了亚军,刚才的高兴劲全都抛到了九霄云外去了。“亚军已经很不错了,这都是队员们努力拼搏的结果啊。下面,四个小组自由活动!”胡老师说。我们似乎明白了什么,搀扶着各自组的队员,坐在草地上吃零食、做游戏、表演节目,开心极了。

时间过得真快,活动很快就结束了。我们恋恋不舍地上了车,回忆着刚才的快乐时光。

五年级游记作文 篇2

10月17日,可以说是10月份最开心的一天了,我们班组织了一次亲子活动,就这样,我们17号一早便坐上了前往上海科技馆的大巴。

一路上我们有说有笑,所以,三个半小时如流水一样淌过。走进上海科技馆,我们小队人员马上跑散了,我叫了他们好久才肯归队,我们迫不急待地买好了下午2;30的3D电影,据说是巨幕电影,高18米,宽有20多米呢!接下来,我们就一头埋进了游戏的天地、知识的海洋了。

其中,有一个踢足球的游戏项目,上次我来的时候玩过,可是那时我的脚劲不够,五次都没踢进球门,大屏幕上都只有“真笨”、“臭球”,到最后都是“五次失败,超级菜鸟诞生”!这次我可要好好表现一下了,我便飞奔跑去排队了。排在我前面的是一个外国人,人高马大的,看了就让人害怕,只见他飞起一脚,球进了!大屏幕上显示出的是“强”或“哦——耶”而且是红字,那个外国人踢完五个球,大屏幕上显示“四球进一球没进,有机会成为超级点球明星”。我和胡葭其嘴里一下子蹦出来一字儿“强”!轮到我了,我想我一定还是:“五次全败,超级菜鸟诞生”!我不经意随便踢了一脚,居然进了!我顿时信心百倍,连进四球,大屏幕上显示的是我从来不曾见过的字幕:“五次全进,超级点球明星诞生!”对了,是红字!我高兴地差点翻个跟斗,看来学校里这足球队长没白当啊!接着,我哼着小曲开始骑自行车了,我清楚地记得上次骑了一圈是“2分25秒”,我奋力地踩着车轮,奇迹出现了!我骑出了“1分29秒”的好成绩,整整快了将近1分钟!今天一切事情都这么顺心,太棒了!

我们一直玩到了下午4:00,不知不觉地让快乐的时间溜掉了。

五年级游记作文 篇3

一个阳光明媚的上午我们来到泰山脚下,准备爬山。

在上山到时候,大家对山上的景物不太了解,所以爸爸请了一个导游。介绍得特精神:泰山以“拔地通天之姿,擎天捧日之势”,巍然屹立在齐鲁大地上,海拔1545米,被称为五岳之首……说实在的我恨不得马上爬上泰山。

我们先坐车到中天门。一路上,有的人扶着栏杆费力地向上爬;有的人拿着拐杖,艰难地挪动着脚步;还有的人爬一会儿歇一会儿,边走边喘大气……路旁的参天大树,葱葱郁郁,苍翠挺拔;远处的群山,连绵起伏;白云自由自在地飘浮着,周围到处是耸峙的峰峦,险峻的崖壁。

据说十八盘爬起来特别艰难,我们又带着爷爷奶奶,爷爷奶奶岁数大了腿脚不方便,所以我们从中天门坐索道到南天门。

索道的路线看起来很陡,索道像一件小房子是的,听导游讲这条道还是30多年前修的。坐在上面往下看,下面就像一个深深的大峡谷,光光的石头山却长着一棵棵小树,像泰山的守卫这一样耸立在山上;游人似一个个小彩点,零零星星散布在彩带上。这段路看起来十分艰险,听导游讲每盘有200节石阶,几乎上下垂直,这可怎嘛爬哪?这让我不禁思索起来。

站在南天门上饱览那壮丽的山色,泰山真不愧是五岳之首呀。泰山队景色真美呀,群峰在云雾中若隐若现。泰山的山峰真奇呀,有的陡直矗立在天边,有的山峰像一位老人。泰山的景物真古呀,有的是几千甚至十几万年前的。真是“会当凌绝顶,一览众山校”

泰山就是以古文名于世,南天门以上的景物就是泰山上最古老的了有关于孔子的几间小庙但是最有名的是拜泰山老奶奶的小庙了,大多数人喜欢来这个地方。当地有个说法叫登泰山保平安,但拜了泰山老奶奶更会保平安。

欣赏完那优美的风景,我们就沿着小路下山了。

五年级游记作文 篇4

今天晴空万里,是出门的好日子。于是在妈妈的带领下,我们全家决定到北山去游玩一天。下面就让我来当回导游,带领你们领略沿途的美景吧!

我们乘着公交车来到北山,一下车,首先看到的是一个大大的广场,广场两旁是雕像,那雕像栩栩如生。

从台阶走上去,就是音乐喷泉,音乐喷泉会跟着音乐地起伏喷出美丽的水花,有一些小孩子会在那喷泉里嬉戏玩耍,可惜音乐喷泉是在晚上开的,但是我们是在上午的时候来的,有点儿可惜,没看到。

游览了音乐喷泉从右边拐个弯,上来就是草坪了,那一片片绿油油的草坪,在阳光的照耀下,显得格外舒服。

再往上走,就是樱花园,瞧那樱花园的花千姿百态,有的花瓣全长开了,露出花蕊,有的才长开了两三片花瓣,有的还是花骨朵,饱胀得马上要破裂似的;人群有的在樱花园里拍照,有的在赏花,还有的在花丛中捉迷藏……

这里的美景让我恋恋不舍。

在返回的路途中,我一直回味着北山的美景,这次旅行给我留下深刻的印象。尽管快乐的时间稍纵即逝,我们祖国河山的美却深深的烙在我的心里,使我久久不能忘怀。

五年级游记作文 篇5

今年暑假,我和妈妈去了西安。

说起去西安,让我首先想起了美食。我想吃的`西安小吃有:臊子面、肉夹馍、酸辣粉……四天内我吃了个遍,觉得心满意足。

我们去的景点也很多,有钟楼、鼓楼、大雁塔、陕西博物馆、华清池、明城墙……我和妈妈在明城墙上骑车。原本以为只有一小段路,没想到有21km。我和妈妈骑了2个小时才骑完。如果以后再来西安的话坚决不骑了。

我映像最深的就是秦陵兵马俑。我看了兵马俑一号坑如此壮观的景象,不禁赞叹:“古人真是太伟大了!”兵马俑有很多种类:有跪射俑、立射俑、骑兵俑等等,让我流连忘返。

秦始皇的陵墓分六个坑,我和妈妈参观了六号坑,那里有很多

的马骨。听导游介绍,秦始皇陵在山下一百多米,考古学家研究下来,决定一百年内暂时不开发。

因为他的陵墓周围的土里有一种物质“汞”,含量相当高,一旦开发将造成无法估量的危害。

也正因为这个物质“汞”,它保护着陵墓,不让陵墓被盗。

这次西安之旅让我难忘,如果有机会我希望再来一次!

五年级游记作文 篇6

人们都说“桂林山水甲天下”,我从小学四年级便在课文中了解了桂林的秀丽和奇特。趁着这次寒假,我才真正地领会了桂林山水的魅力。

桂林,以山水秀丽出名,我们坐上游船,一路观赏着美丽的景色。桂林的山水果然独树一帜,连绵的山,翠绿的水,真是一幅风景秀丽的彩色山水画。

桂林的山,真是别具风格。晨曦散开,一抹微风吹淡了云雾,眼前出现了迷蒙的山。山峦起伏,展现在我们面前的是一道道翠绿的屏障。山峰兀立,好似一个个笋芽尖儿,远处的“笋儿”一个接着一个,一个依着一个,一个挡着一个。一座座山耸立着,不高不低,却奇形怪状,形成了一幅风景图:前方几头牛在引路;后面,一头巨象豪饮漓江水;远处,一群马在前面狂奔;紧接着,后方奔来一头雄狮;近处,又来了一群骆驼;之后,又来了几头羊……真是奇峰罗列,形态万千。

桂林的水,真是自成特色。早晨,水面上出现了浓浓的云雾,像是一位少女蒙上了面纱。不一会儿,当早晨的第一缕阳光照到她时,她就醒了。在河面可以清楚地看见河底的鹅卵石和水草,给人舒服的感觉。

碧水江边,群山拥抱,我迷恋地坐在船上,心想,这真是“舟行碧波上,人在画中游”。

爽五年级小学作文收藏6篇


我们为您精选了一篇题为《爽五年级小学作文》的文章,作文能力的高低直接决定了个人的语言质量和思维深度,通过写作文可以培养我们我们积极的人生态度。写一篇好作文需要很长时间的积累,一篇优秀的作文要怎么写呢?

爽五年级小学作文 篇1

今天的天气好晴朗,校园好美丽,心情还真不错,因为今天,我们班要上了一节“感恩”为主题的'公开课。 一走进阶梯室,梁老师站在多媒体讲台上,早已在那“恭候多时”了。同学们纷纷找好位置坐下了,等着老师开课。

梁老师走到中间,对着我们说:“梁老师相信同学们已经学过歌颂母爱的古诗,有哪位同学能够背出来?”我迫不及待的举起手,“老师我知道,孟郊写的《游子吟》——慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”“甘雨晴同学不错,还有其他同学能背吗?”同学们纷纷举起手……接着,梁老师让我们讲讲身边曾经帮助过我们的人的动人故事。这时,我脑海里突然闪过了一个画面:那是国庆节头一天晚上,我突然发高烧,发到39.6度。我当时难受的不得了,爸爸妈妈不停地用湿毛巾敷在我的额头上,希望我能快点退烧。

但是,妈妈用手一摸,急忙喊道:“不得了,好烫,快去医院吧!”我有点不可思议,自己竟然会烧的这么高,我实在坚持不下去了,好难受。爸爸妈妈赶紧把我送进医院,吊了几瓶点滴后,病情才慢慢好转。最后,梁老师转过身,在黑板上写下“学会感恩”几个大字。

要求每个同学在心意卡上给爸爸妈妈写上自己最想说的话。是啊!谁言寸草心,报得三春晖? 我在心意卡上写下了这么几行字:“爸爸妈妈,是你们给了我一个爱的港湾,温暖的安乐窝;妈妈是您给了我一个皎洁温柔的月亮;我爱爸爸那宽厚、温暖的背,我爱妈妈那每一句会微笑的话语。你们永远是我的呵护之神!”父母的爱是天,母的爱是地,父母的爱撑起了我的天地。

世界上有一种爱叫母爱,有一种爱叫父爱,这两种爱是伟大的,无私的!我们要学会感恩!

爽五年级小学作文 篇2

黄昏,忍受不了酷热的我走出家门。忽然发现身边的树木、高楼甚至每个行人都被镀上了一层耀眼的金红色,自己也被笼罩在这一片金光之中了。抬头望去,一轮火红又带些金黄的夕阳正挂在天边, 在玫瑰色的晚霞陪衬下,熠熠发光。她给天空映上了金色的光芒,她为大地披上玫瑰色的外衣。

灰蓝色的天幕上,有许多千姿百态的云彩。有的蓬蓬的,好像一团一团的棉花糖,有的黄黄的,好像一块一块黄澄澄的金子,有的红红的,简直就是夕阳的翻版。最奇特的是东边的一大片云彩,不知被谁 狠狠地割了几刀,变成了一块一块的菱形,就好像鱼身上的鳞片一样,闪亮亮的。

一会儿,夕阳已经沉下半边,那仅存的半边,把周围的云都染红了。她好像一位伟大的母亲,留恋的望着大地,迟迟不肯落下。

渐渐的夕阳消失了,只留下漫天灿烂的晚霞,为今天画上一个圆满的句号。

爽五年级小学作文 篇3

“雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看:像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着……”这就是朱自清笔下的春雨。可大家看到过撕下淑女面纱的张牙舞爪的春雨吗? 下午,我正在看书,却感到天地忽然暗了下来,……

“雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看:像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着……”这就是朱自清笔下的春雨。可大家看到过撕下淑女面纱的张牙舞爪的春雨吗?

下午,我正在看书,却感到天地忽然暗了下来,就像有人为太阳装上了黑帘。抬眼望出去,嗬,好厚的云层,翻滚着的乌云把整个天空变得黑沉沉的。侧耳倾听,好像在云层里还有鼓在敲,“轰隆——隆”。

可是云虽然又厚又黑,雨却一直没下,只是感到黑云在渐渐地压下来,压下来,让人有一种透不过气来的压迫感。一切都像是静止不动。一丝风都没有,沉闷沉闷的。

突然间,一阵狂风打破了寂静,随之而来的是前所未有的乱。大树被吹得披头散发,小树被吹得弯腰驼背,风卷着满地的沙吹得人睁不开眼。远处,一件红衣裳当了风筝的“替身”,近处,一条小狗在“呜呜”地抗议狂风吹破了它的窝。

一个巨雷滚过,雨终于登场了。“啪啪啪”,“哗哗哗”。在越来越强的风中,雨先是被吹成了一卷一卷的,就像一条条水晶坠珠项链,后又被吹成了雨雾,世间万物都被罩在这层雨雾中,什么也看不太清了。风刮啊刮,雨下啊下,它们就像一对配合得天衣无缝的舞伴,接得那么自然,而雷声则是它们舞蹈的伴奏,在这个世界里舞得进入了最高潮。在它们的舞蹈中,地上多出了一条条“小溪”,一个个“池塘”,一道道“瀑布”,一洼洼“水帘洞”,好大的一场春雨啊!

渐渐地,雨小了,风也停了,但天却真正黑了,因为,黑夜来临了。

雨后的明天会是一个怎样的世界呢?我期待。

爽五年级小学作文 篇4

暑假是快乐的,也是难忘的,就在前几天,我们一家人和小姑姑一家人去了北京。

我们坐着动车,飞快地来到了北京,北京真是太美丽了,我们吃了饭,直接就到旅馆换上东西,奔向北京的水魔方。

到了那里,万里无云,不过,北京的天气预报是要下中雨,我们换上了游泳衣,就冲了进来,这时,我们眼前一片都是蓝色的,还有特别刺激的滑梯,瞧,从那么高的地方滑下来,到了水池里,就像温泉一样暖和,里面还有银光闪闪的喷头喷在我们身上,就像有很都人在群殴你似的,太爽了,真舒服!

突然间,与就开始下开了,刚刚还万里无云的天空,眨眼间,天空像乌鸦一样黑,真是把人冷死了,后来我们又想起那个温泉,就飞快地来到了这里,一进去,比原来还要暖和十倍。哎呀,时间到了,我们该去鸟巢,和水立方了,只好依依不舍得跟水魔方说再见,水魔方也对我挥了挥手。唉,还没玩够呢!

晚上我们到了鸟巢和水立方,瞧,真是五彩缤呀,各种各样……

这一次的旅程就这样结束了,也是我最难忘的旅途。

爽五年级小学作文 篇5

各位同学:

大家好!我叫张嘉悦,我的演讲的题目是《读书的好处》。

你们喜欢读书吗?请拿起有益的书籍,与我一起走进书的王国吧!因为在那里,你会开阔视野、丰富感情与思想、自由畅想、随意表现出自己的喜怒哀乐。大家知不知道读书的好处?读书的好处其实有非常多非常多:可以使我们不出门,便知天下事;可以提高我们的阅读水平与习作水平;可以使我们变得有修养等等。读书可以帮助我们领悟人生的意义,读书可以学贯中西,读书可以广济天下民众,读书可以踏入智慧的殿堂。自古以来,许多科学家还因看书而到了忘我的境界。这不,物理学家丁中小时候因看书看得入迷,忘了妈妈的嘱咐:一定要把饭桌上的菜与饭吃了。等到妈妈回来,已经晚上了,却见饭桌上的饭菜原封不动,便知道了。

诸葛亮曰:“非学无以广才非志无以成学。”意思是:只有学习才能增长知识,只有立志,才能真正学到东西。书是人类精神的营养品,可以让我们增强意志、养成品格高尚的习惯。要是人类精神没了补贴,这个人就没什么用了!

我的演讲完了,谢谢大家。

爽五年级小学作文 篇6

暑假,我和妈妈以及妈妈的同事一起前往永春露营。

出发的前一天晚上,我在床上翻来覆去,一直到凌晨1点多才睡着。在前往永春的途中,我异常兴奋,大家都疲倦了,还依旧神采奕奕。

到达永春后,先在一家叫做“桃仙居”的餐馆吃晚饭,然后在对面的桃花溪景区露营。校长伯伯精挑细选,看中了一处被翠竹环绕的观景台。,开始立帐篷了。我一会儿帮叶伯伯装不锈钢支架,一会儿帮妈妈挂蚊帐,乐此不疲。

夜幕降临,我仰面躺在躺椅上,品味香甜的朱古力,望着点点繁星,聆听昆虫的音乐会,开心地笑了。这幅景象,在城市里是看不到的。多美的乡村夜晚!它是多么的迷人!

妈妈的一句话打破了这优美的意境:“筱烁,帮我拿一下化妆包!”“啊?”我瞠目结舌,结结巴巴地说:“这……这么黑!还是你自己去吧!”妈妈用坚定的目光望着我:“乖,你能胜任的。”说着,把车钥匙递给我。我战战兢兢地接过钥匙,飞快地跑向停车场。我打开后箱,取出化妆包,又锁上汽车。忽然,两个光点在我面前周旋。我害怕极了,闭上眼睛,使劲冲过去。回头一看,原来,是两只雄萤火虫在争夺配偶呢!

就这样,我度过了第一次露营的晚上。这次露营使我受益匪浅,学会了支帐篷,欣赏迷人的夜景,聆听大自然的天籁之音。露营还让我不再胆小,不再惧怕独自一人在黑暗中前行。

这次露营真快乐!

跤王五年级写人作文7篇


写作可以记录我们的改变,也能够启示我们未来,通过写作我们能够更深刻地了解自己在学习和成长中的进步。如果我们多练习写作,不仅能够提高自己的文字表达水平,还能够提高作文质量。这时候,有一些高质量的作文可以作为参考和借鉴,也许本文能为您提供一些有用的帮助。

跤王五年级写人作文【篇1】

我今年上四年级了,语文换了个李老师。数学换了个谢老师。今天我要给大家说说我心目中的班主任——李老师。

李老师长的很漂亮,很年轻,白白净净的。眼睛有点大,看上去炯炯有神。身高大约一米六零左右,而且说话声音很甜美。上第一节课时,李老师自我介绍,说她名叫李文娟,以前在大公路二校当任老师。今年调到我校来当我们的班主任兼上语文课。她有时有点严厉,特别是上课的时候要求严格。

开学第一天,老师选取小组长,一个小组长管一条同学,一条六个学生。前几排老师听同学的,选了几个合适的学生。当选我们这组时,老师犹豫了。李老师仔细地打量着我们,不知选谁才好。同学们积极的参加选票,有的选我,有的选你。老师看见了这种情况,无奈,只好让我们这组的成员自己举手。

我们这一条没一个敢举手的。我看着老师失望的`眼神,心想:这正是一个可以让我好好煅炼的机会,千万不要错过了。于是,我勇敢地举起了手。老师看见终于有人举手了,脸上露出了笑容,向我投来信任与支持的目光。

年轻、美丽、智慧、严格的一位新老师,就是我的班主任——李老师。我相信,在她的领导教育下,我们一定会成为一个优秀的班级。

跤王五年级写人作文【篇2】

我的妈妈的爱很特别,是那种纯纯的爱,浓浓的,似一杯咖啡,似一杯茶……那么甜……那么香……

我是农村里长大的孩子,都说:“农村里的孩子早当家”,我觉得也是!妈妈对我很严格,她也不用过多的语言,只是几个眼神,因为妈妈不会说话,她是哑巴。我曾为此感到不幸。

我为自己感到惭愧!

她虽不会说话,但她却用她那特别的语言——手语教导着我。

她会写字,她曾给我写过这么一句话:人生好像一盘棋,与你对弈的是命运;在这盘棋中,即使命运占尽了上风,不要推盘认输;即使你将要赢了,也不要为之自豪,要继续坚持下去,因为成功永远垂青于坚持的人!

妈妈,你教会了我太多太多!我爱您!这就是love!母爱!

跤王五年级写人作文【篇3】

中等身材,大脑门锃光瓦亮,每次看到这个大脑门我都感觉非常亲切。老爸还特别爱联想,更爱做梦,做梦的时候自己经常奇怪的笑醒了,然后就给我讲梦里面可笑的故事。

我给你讲一件关于我的老爸的可笑的事:在一个夏天的晚上,我的手被蚊子叮了一个大包,又红又肿的,很痒。我找来了花露水想喷在手上止痒,刚要往下按,突然老爸说了一声:“停!”我被爸爸的声音吓了一跳,心想难道瓶子里面不是花露水吗?正纳闷呢,老爸抓起我那只被蚊子叮了的手,放在了他的大肚皮上,然后说:“这样再喷花露水,那些喷不到你手上的花露水就会喷到我的身上,我还可以沾点儿光呢。呵呵,别浪费嘛,哈哈哈!”说完爸爸自己也被这个想法逗乐了,然后没等我回过神儿来,就冲着我的小手喷起了花露水。这时候我和妈妈才反应过来,于是妈妈忍不住大笑了起来,我也笑得喘不过起来。妈妈说:“没想到你爸爸这么会过日子呀,我以前怎么没看出来呢!哈哈哈!”

这就是我的老爸,幽默的老爸。我真想对老爸说:“老爸!我爱你!”

跤王五年级写人作文【篇4】

林一鸣是个爱打架,学习一般,爱做恶作剧的人。别看他有那么多不良习惯,但他是出了名的好心肠。那天下午,我一下课就去操场踢足球。走到操场时,我突然想起来昨天教练让我们每个人带一个球,不然有惩罚,但我却忘了带了!我急得团团转,像是热锅上的蚂蚁。

“怎么办?怎么办?有了!我可以去操场捡一个用!”我自言自语地说。我立刻找起来:树林里,草地上,灌木丛里……我绕着操场找了一大圈,连球的影子都没见到。“怎么办?难道要被惩罚吗?”我十分着急。教练已经到了,要开始训练了。这时,我看到林一鸣抱着球走来了。我立刻问:“林一鸣,你有多余的球吗?借我一个行吗?”“可以,你先用我的吧,我再去操场捡一个。”林一鸣不假思索低说。说完就把球递给我。“操场一个球都没有,你还是别借给我了,省得待会儿被教练骂!”我说。“没关系!我再找一遍,你那近视眼肯定找不到。”林一鸣说。

结果训练时,林一鸣还是没找到球,被教练踹了一脚,然后罚跑去了。我的眼泪在眼眶里打转转,心想:林一鸣为了借我球,自己甘受惩罚,他可真好!虽然林一鸣有很多不良习惯,但他乐于助人的精神值得大家学习!

跤王五年级写人作文【篇5】

最熟悉的一个人,说起这个话题,绝大多数人都会想起自己的爸爸妈妈,但是我要说的是我的弟弟。

他是我二姨家的孩子,有着黑黑的皮肤,一对晶莹透澈的大眼睛,仿佛一泓清泉,看着十分可爱。他的鼻子虽不大,却容纳下许多鼻屎,让人看见就恶心。那小小的嘴巴里却有着许多牙,但没有一个完整洁白的牙,因为他的牙不好,我们给他起了一个外号“豁牙小子”。每一次叫他时,回应我的都是一个白眼。

在我们这个大家庭中,我得向个小祖宗似得供着他,稍有一个不慎,这泪水简直比黄河的水还多,我还得挨家里大人的一顿臭骂。记得又一次玩“死神VS火影”,让了他好几盘,他却不知道,还说:“真的是一个菜鸟啊!连一个二年级学生都打不过,还什么六年级学生!切,菜鸟!”哎,这话可把我惹毛了,说:“那下一盘我不让了。”

游戏又开始了,我选三个一样的人,他的三个人死了,我的一个人也还没阵亡。我刚转过头,便看见他眼里汪一潭水,“呜呜——呜呜……”唉,看来又没有好果子吃。

我妈闻声走过来亲切的问:“怎么了?阿姨帮你打他。”

弟弟吱吱呜呜地说:“哥哥,欺……负我,呜呜……”

妈妈拉着弟弟的手走过来说:“你这么大了,却欺负一个比你小四岁的孩子,你不害臊啊?”妈妈又开始了,她这一骂,没有三十分钟是绝对不会停下来的。我百口莫辩,弟弟还在一边附和:“就是,就是。”

这就是我的弟弟姜博超,我最熟悉的一个人。

跤王五年级写人作文【篇6】

“我有一个好妈妈,妈妈,妈妈,好妈妈!”每当我唱起这首歌,就会想起我那个令我骄傲的老妈。

在爸爸眼中的妈妈:在爸爸眼中,妈妈是贤妻良母,每每当爸爸从单位回到家,妈妈就已经做好了饭,然后就和和美美一家三口吃饭,当然啦,爸爸也不是吃干饭的,当爸爸从外地回来,就会给妈妈带了一个小礼物。

我眼中的妈妈:

俗话说的好“知儿莫如母。”可偏偏不是这样的,就拿上次那件事来说吧。那天,我在网上发作文,妈妈来了一看,“啪”把电脑关了,我一看电脑被关,马上问妈妈:“你为什么关电脑?”妈妈说:“我怕你玩游戏,现在的学生沉溺于游戏中,我怕你荒废学业,沉溺游戏,不三不四,受骗上当,网瘾中毒……”妈妈说了一大堆废话,到最后结果就是别玩游戏。有时候,我真想希望妈妈……

妈妈也有关心我的一面,妈妈每天早上天还没亮时就为我做早餐,我每天都能吃到热乎乎的面包,喝着牛奶或黑芝麻糊。

你们说我妈算是贤妻良母吗?

跤王五年级写人作文【篇7】

当我看到“有你真好”,这个作文题目时,我脑海中马上就想起了我楼上的李叔叔。他个子高高的,胖胖的,脸上总是笑呵呵的。我们家不管遇到什么困难,奶奶第一个想到的就是他。

有一回我们家下水道堵了,脏水流得满地都是。奶奶赶紧喊道:“吴奕霖,快,家里下水道又堵了,脏水溜达满地都是,上楼找你李叔叔吧”。我赶忙跑上楼,喊到:“李叔叔,我们家下水道堵了,我奶奶叫你帮个忙”。“好”。一会儿李叔叔拿了一个工具包就出来了。连手套都没来得及带,就蹲下来,用手一把一把的掏下水道里的脏物。看着那又黑又臭的脏物,我捏着鼻子跑回了卧室。

记得去年冬天,奶奶买菜的路上,不小心滑倒了。摔得很严重。李叔叔就成了我们家的“男保姆”,买菜做饭洗衣服,外加给我辅导功课,送我上下学,每周日还带奶奶去小区诊所里换药,诊所里的护士阿姨都以为他是我奶奶的儿子,处处夸他孝顺,懂事。

其实我们小区里谁家有事总会想到李叔叔,他也总是回答我一直想对李叔叔说一句,可不知道该说什么。今天终于让我找到了这句话。有你真好!

写读后感作文五年级汇总


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写读后感作文五年级 篇1

汉武帝是第一个用“罪已诏”进行自我批评的皇帝。武帝的晚年生活非常寂寞,失去了自己的长子,他后悔不已,开始反思自己的一生。想到他即位以来长年征战,劳民伤财;轻信小人,力求长生;杀伐任性,亡涂无辜。于是下诏书。这份诏是中国历史上第一位帝王“罪己诏“他首开先河,知错能改,爱憎分明让我们一窥一代霸主复杂的内心世界。

我对汉武帝时期梦绕神牵,当看完有关他的那些故事时,心潮澎湃。我佩服武帝的才干;我痛恨小人江充的老奸巨滑;我气愤武帝的武断与固执;我同情太子的身不由己;我担心太子的孩子无依无靠;我更是惋惜刘据的自刎身亡。汉武帝是一个多面性且富有争议的皇帝,他聪明机智却抵不过江充的句句谗言;他洞察秋毫却看不见朝廷后宫的钩心斗角;他文涛武略却陷进别人栽赃诬陷的圈套。

正是他的偏听偏信,导致了太子刘据的自杀,导致了抗匈名将卫青的长子长平侯身亡;导致了战功卓越的公孙贺父子死于狱中,满门抄斩;导致了他两个女儿的双双死亡。一庄庄血案,这是哪一位“伟人”造就的呢?是江充,是江充这个卑鄙的小人。

写读后感作文五年级 篇2

第一次接触到毕飞宇的小说《推拿》是在2008年,一口气看完便深留在记忆中。后得知此书于2011年8月获得第八届茅盾文学奖颇觉得欣慰。奖落《推拿》说明该书获得的好评如潮。评委会评价说:“《推拿》将人们引向都市生活的偏僻角落,一群盲人在摸索世界。毕飞宇直面这个时代复杂丰盛的经验,举重若轻地克服认识和表现的难度,在日常人伦的基本状态中呈现人心风俗的经络,诚恳而珍重地照亮人心中的隐疾与善好。他有力地回到小说艺术的根本所在”。

没有《推拿》,我们知道的盲人只是众所周知的弱势群体。1976年出生的萧煌奇,因为先天性白内障而全盲,4岁动了眼部手术后成为弱视。15岁那年,因用眼过度而永远失去视力。萧煌奇凭着超常的毅力和对音乐的执着,自组视障音乐团体――全方位乐团,并推出首张创作专辑《你是我的眼》。萧煌奇一唱三叹感慨身世的凄凉,不无悲伤的唱着,“眼前的黑不是黑,你说的白是什么白。人们说的天空蓝,是我记忆中那团白云背后的蓝天。我望向你的脸,却只能看见一片虚无,是不是上帝在我眼前遮住了帘,忘了掀开!”深情,哀婉。他渴望爱,渴望“你是我的眼”。

写读后感作文五年级 篇3

今天我读了这篇文章对我启发很大这个故事讲的是春秋时期的故事。晋国对楚国在濮曾有一场大战,当时晋国的兵力不如楚国。晋文公大臣狐偃请教用兵的策略,狐偃讲了怎么用欺骗的手段赢得战争的计策。晋文公把狐偃的计策告诉给了雍季,雍季说了个浅显的例子表明自己的看法。他说:“先把湖里的水排干,当然可以捉到鱼,但是以后这里就无鱼可捉了。”欺诈“这种战术偶尔用一下可以取胜,但是以后就不能用了,毕竟这不是长远之计。晋文公还是听了狐偃的计策,果然胜利了。战争结束了晋文公奖励了狐偃,他对雍季说你说的是百年大计;狐偃的计策只是为了一时之利,我们怎能认为一时之计比百年大计重要呢?

是啊雍季说的没错,狐偃的策略只是在这一场战争中可以胜利,但是以后呢?楚军也不是傻子人家就不会上当了。所以说晋国再也不能用欺诈的方法了,在生活中我们也不能为了获得某种利益而欺骗别人。贪图小便宜,而丧失了信任,为了眼前的利益,见利忘义丢掉了诚信。

同学们,贪心是祸啊,我们要杜绝贪心不搞欺诈的手段,让我们做个诚信的人。

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