描写校园作文

描写校园作文8篇。

希望这份“描写校园作文”能够满足您的期望，希望能帮助到你，请收藏。作文让我们懂得思考习得认识领悟智慧实现自我成长，作文通常是在文字构思之中创建出来的。写出一篇优质作文是值得钦佩的。

描写校园作文(篇1)

当你走进校园里，你就会完全陶醉在五彩缤纷的世界里，如果你有烦恼和不快，不妨到我们学校四周走走看看，这迷人的景色会使你心旷神怡。

学校大门左边就是个小花园，是一个绿草如茵、鸟语花香的人间仙境。花儿们都在这里竞相开放展示着自己的风采。在小花园中间有几棵英俊潇洒、风度翩翩、高而挺拔的棕榈树，他是这个小花园的“守护神”，他保护着这里的一草一木，不让它们受到半点伤害。

右边你会看到两排金鱼池，鱼池里有活泼可爱的小金鱼。看，有的在跳舞，有的在游泳。在柔和的阳光照射下，水面波光粼粼，给鱼池增添了几分美色。

几个喷水池喷出晶莹剔透的水花，水花飘落在那平静的水面上，泛起点点星光，那星光是那么耀眼、那么晶莹。每座大楼四周都被美人蕉、桂花树、桑树包围着，时不时传来阵阵香味，那香味让人陶醉。

一颗颗美人蕉仿佛一个个美丽的少女在翩翩起舞。黄红色的上衣、碧绿的长裙，在微风的吹拂下，裙子随着微风飘逸着。

我爱我风景如画的校园。

描写校园作文(篇2)

爱，是众人皆知的美德，可是爱分为很多种：关爱，友爱。可哪一种才是真正的爱呢？

有一次，我走在紫藤架下，一个不知名的小朋友突然把我撞了一下，我一下子倒在了柱子上，头撞到了柱子，顿时头疼欲裂，那个小朋友吓得赶紧跑走了。这时，一个小姑娘用她瘦弱的身体想把我扶起来，可我毕竟是一名六年级的小学生啊！她努力尝试了好几次，终究还是没把我扶起来，她只好陪我坐在地上，帮我轻轻地按摩被撞到的地方。不一会儿，上课铃打响了，我忍痛对她说：“小妹妹，你先回去上课吧，姐姐等会儿再自己走回去。”她再三叮嘱我：“大姐姐，等你伤口好一点再走哦！”我等她走了之后，才试着慢慢地从地上撑起来，走回教室。

我知道，这是陌生人和陌生人之间的关爱。

五年级的时候，有一次，我忘记带笔袋了，而且那一天还是至关重要的期中！我只好一个同学一个同学地问，可回答都是“只带一支”或“不借”。这时，有一个小小的声音钻进我的耳朵：“我借你！”原来是她！我紧紧地握住她的手，“谢谢！太谢谢了！”我连声谢道。那一次，我考了全班第二。

我知道，那是同学与同学之间的友爱。

爱，不止这些，还有师生爱，爱护。只要我们能学会爱，那么，这个校园将充满了爱，正如：爱满校园！

描写校园作文(篇3)

在校园的一角，长着一株株大树，开着一朵朵石榴花。那就是——前操场！

春天，树爷爷长出碧绿的头发，花朵儿也钻出来来欣赏着美丽的世界！瞧，大雁回来了，小燕子在树上做巢呢！

夏天，这儿绿树成阴，眼前一片翠绿，让你感到像是走进了绿色的海洋！小鸟在树荫中叽叽的叫着，仿佛在为这美景伴奏。

秋天，石榴妹妹穿上了黄衣服，可漂亮，诱人了！大树爷爷在赶时毛，染上了黄头发。

冬天，树爷爷掉光了黄头发，花儿也躲进来大地妈妈的肩膀下不见了！寒风呼呼的吹来，也让人瑟瑟发抖！

在前操场的尽头，长着一颗茂盛的柳树。微风吹来，柳树姐姐在风中梳着又长又细的“绿头发”!

前操场还没有石桌和石椅，让同学可以在课间、放学后休息以及作业。

微风吹过，前操场真迷人呀！

描写校园作文(篇4)

春天悄悄地到来了，她也来到了校园里，春天的到来让学校变得生气勃勃、堆青叠翠。

草丛中，盛开了许许多多五颜六色的花朵，有些花朵的颜色红如火，黄如金，粉如霞……真是美极了。当然，还有最漂亮的茶花，这朵花朵红红的，花芯黄黄的，相配在一起真是景上添花呀!这茶花从枝头开到了枝尾，真是一朵比一朵开得漂亮、鲜艳!春风抚摸着花朵，花朵翩翩跳起了舞——华尔兹。天上的太阳好像在说：“你们在跳舞，怎么不邀请我吗?”校园里一阵阵的朗读声，伴随着一阵阵春风，风中带着花香，沁人心脾、令人陶醉。在阳光明媚的操场上，同学们在树下玩耍着，微风一吹，树叶纷纷的飘落下来，飞舞在同学们的身旁，就像只蝴蝶在同学们身边飞舞着。

春姑娘划过校园的每个角落，同时也下起了蒙蒙细雨，把地上的尘埃给冲洗掉了，湿润了花坛的泥土，把周围的小草给冲出了头。春风吹过，小草努力的往上长。花坛里的花也不断地长高。

春天的校园是一年中最美的春季。

描写校园作文(篇5)

写作思路：

1、选择要写的一处景物。校园由多处景物组成，我们只需要选择一处来写。例如，操场、花坛、假山、喷水池、科技园等，只要能突出景物的特点，表达自己的喜爱之情，选择哪一处景物都可以。

2、按一定的顺序写。每一处景物的特点都不同，我们要按照一定的顺序来写。可以从远到近、从整体到部分的顺序，也可以按照不同的方位逐一描写。

3、把内容写具体。注意两点：一是选择内容要有重点。一处景物由许多具体事物组成，要选择有代表性的、有鲜明特点的重点写。二是把描写对象写具体。运用我们学过的ldqu；五感写景法rdqu；（形、声、色、味、态），写出生动的景物。

容易出现的问题：

1、思路不清晰。

一定要注意按顺序。一处景物按从远到近的顺序，从内到外的顺序，一棵树也要注意按顺序，从树干树枝到树叶，这样才会思路清晰且有话可写。

2、语言不生动。

充分调动五感，发挥想象和联想，从不同的方面写，从不同的角度写。

（三年级生活作文第六级最后一个单元已经学过ldqu；校园一景rdqu；，可参考。）

优秀例文：

校园一角

走进我们学校的大门，一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。

在升起台后面，有一个长方方的花池。现在是春天，花池里呈现出一片生机勃勃的景象。

花池的左右两端各种了一棵柏树。柏树的主干的直，枝条也大多是直的。墨绿色的叶子密密沉沉地长在浅褐色的枝条上，像一簇簇的珊瑚。它们像比赛似的往高处长，使得末梢的叶子颜色渐渐地淡。正个树冠，上大下小，好像是两座尖尖的宝塔。柏树笔直地站在哪儿，像两位哨兵忠实地守卫着庄严的国旗。

树荫下，一簇簇的美人蕉伸展着两三片大绿叶，时时准备让春天的甘露从叶面滑过。

右边的那棵柏树下，几朵粉红的月季花在微微的向人们点头。好像在说：ldqu；快来看呀，这儿多美！rdqu；

看！几只美丽的彩蝶的好像听见了月季花的呼唤，飞过来了，有的轻轻地落在花上，有的盘旋在柏树上方，久久不愿离去。

这就是我的校园，我美丽的一角。

描写校园作文(篇6)

春天人人都见过，可是我们进修附小的春天更加美丽。进入校园，往左拐，好像一片森林，一棵棵树挺立着，好像英勇无比的战士！往右拐，花盛开了，好像在给你打招呼！操场上的松树好像一把大大的伞，为我们遮风挡雨！迎春花开放了，是谁把他弄醒了？哦，原来是春姑娘啊！春姑娘的本领可真大呀，可以把冬眠的花草树木全部叫醒呢！在校园正中央，有一个大大的花园，花园里的话各种各样的，你走进去，花儿好像对你说：“你看我，漂亮不？”小草对我说：“你看我兄弟多吗？”在花园中间，有一个的心型的鱼池，鱼池里的小雨苏醒了，对我说：“春天好温暖啊！”春回大地，万物复苏，柳绿花红啊！校门外的两棵柳树迎着春风舞蹈，说：“你看我跳的好吗？”蝴蝶在花中翩翩起舞，小虫子神采奕奕的。你看我们的校园美丽吗？我相信，你们也有个美丽的校园！

描写校园作文(篇7)

我的校园虽然很小，却很漂亮，他还有独一无二的长廊，整体看起来壮观多了。

我的校园北方是一个小教学楼，南边是一个大教学楼，校园不是很大，却很好看，东边是一个花丛，里面放有竹竿，竹竿是用我们跳竹竿舞用的，里面有时候还有小刺猬，里面的草那真是亭亭玉立，好看极了，西面是放写字好的作品，有很多作品，都是各班的优秀作品，西南角是广播室，东北角是跳绳和跳竹竿舞的小擂主，每月换一次，跳绳的擂主是一个人的，一到三年级。竹竿舞是班级擂主，三到六年级。令我们独特的是我们校园门口有一个长廊，每天上学下学都得经过那里，长廊大概有几十米，长廊是我们学校独一无二的，我们校园真美啊。

我们的学院虽然很小，比别的小学校园小，但我们在这里面却很高兴。

描写校园作文(篇8)

校园的南楼后面是校园一角，我们把它称为秘密花园。

在秘密花园里头有一个小亭子，小亭子的边框是菱形的，上面有一个圆形的黄色的小尖尖像一顶帽子，房顶上还有一盏小灯，地下还有一排小凳子，下雨天我就座在里说故事讲趣事。小亭子在夕阳的照耀下显得更加美丽。

在小亭子在走几步可以看见一个长廊也有一排凳子可以看书说故事，长廊上面有一个木制的很像蛇的东西。

继续往前走可以看见一座小桥，走过小桥可以看见一座河提旁有一条小河虽然里头没水，我很想让它变成一条水池里头有五颜六色的小鱼在水里玩笑、嬉戏。

走过河提有玻璃马赛克拼成的座位也可以看书读故事。在往左一瞧还有一条名言：知之必好之，好之必求之，求之必得之。

秘密花园里也是一个林遮树掩的地方，那里的紫丁香、桃花、玉兰花、迎春花和一个不知名的的花朵都争先恐后的开了，都很美丽！

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描写校园作文(经典4篇)

作文是为了更好地提高自身的学术能力和思维逻辑能力，写作使我们可以更好地组织和表达自己的想法。而写一篇好作文需要很长时间的积累，你印象最深刻的作文是什么呢？为方便后续阅读，请你收藏本文。

描写校园作文【篇1】

有人爱水平如镜的西湖，有人爱波澜壮阔的大海，有人爱“山水甲天下”的桂林，有人爱雄伟壮观的长城，有人爱高险峻拔的泰山。然而，我却爱那平凡的校园，校园虽没有西湖的美，没有长城的雄伟，亦没有桂林的名，但它却别有一番风味，是我心中最爱的地方。

我爱校园，爱校园的景。

清晨，阳光洒下了点点光辉，一棵棵苍天大树挺立在校园四周，好似一个个侍卫守卫着家园，那挺拔的身躯，大有我与家园同生共死之意。四个花坛分布在学校四周，各种花朵在这片小天地中争奇斗艳，红的，白的，粉的……五彩纷呈，唯恐他人抢了风头，好像这是选美大赛似的。几栋教学楼挺立在花坛周围，好似这木头似的东西也爱美一样，都争着要当护花使者。

晴天的校园美，雨天的校园更美。

一棵棵挺拔的大树接受着上天的恩赐，沐浴在雨中，一朵朵争奇斗艳的花朵在雨中也不忘展现它们的美丽容颜。一颗颗珍珠似的雨点接连不断的掉下来，形成一幅校园雨景图。

晴天的校园美，雨中的校园美，雾中的校园更别具一番风味。

参天的大树，争奇斗艳的花朵，都隐藏在了这牛奶似的雾里。站在楼上向远处往，一切都那么美，一切都那么蒙眬，一切都那么缥缈。远处的景物处在蒙眬的世界中，好似仙山楼阁，给人远离俗世之感。

爱校园那如诗如画的风景，更爱学校的人。

老师的敬业，学生的爱学，师生之间的和谐相处，都给这苦乐交织的学习增加了一些乐趣。清晨，学生的朗朗读书声也给学校增加了一些情趣。当学生奔跑在操场上时发出的清脆的笑声，露出的纯真的笑脸，亦成为了学校的独特的景观。

学校是一幅美丽的图画，是知识与快乐的凝聚，但它更是一代又一代人的恩人。

从那个咿咿学语的小娃娃到这个活泼可爱的婷婷少女，从那个幼稚无知的儿童到这个知书达理的少年，从那个不知天高地厚的小丫头片子到这个尊老爱幼的学生，哪个不是拜校园所赐？

爱校园，爱校园的景，爱校园的人，更爱校园对一代又一代人的恩情，万语千言道不尽对校园的爱，只能说一句：

校园，我爱你！

描写校园作文【篇2】

我们的校园可真是个美丽绝伦的地方。

首先，我们从西面的大门进入，会看到一个长方形的小天井。小天井的对面最醒目的是一堵上面写满大字的文化墙，文化墙旁边是一个带有喷泉的鱼池，池里养着许多小鱼儿，它们正在欢快地游戏。它们有金的、红的、红白的、红黑的美不胜收，它们也成为了校园内的一道独特的风景。

天井的左边是教学楼，右边是办公楼，它们是蓝色的，下课时，可以看见同学们三三两两地从各自的班级里出来。上课时，教学楼里又会传来朗朗的读书声，办公楼则是一片静悄悄的。

天井的东面有一条通道，沿着通道，就来到了操场。最先映入眼帘的是一个长方形，铺着绿草皮的足球场，上边放着四个球门，边上还立着几个篮球架子，球场边上还围着几圈跑道线，这里就是我们上体育课和足球比赛的地方，大家有空时也会去那儿玩。

操场的西南面是一个礼堂，它是长方形的，上面还有一个小阁楼，前门是一个舞台，在搞活动的时候，那里便会热闹起来。

学校到处有美景，说也说不尽，希望你有机会能去细细观赏。

描写校园作文【篇3】

春天来了，南飞的雁都回来了北方也有了春天的气息，燕子飞到了我们的校园里，我们的校园瞬间充满了春意。

你看！

我们的校园到处是一片绿，绿的草，绿的树，绿的世界，明媚的阳光照耀着学校左侧如茵的大草坪，绿嫩绿嫩的小草从地底下钻了出来，在春风中使劲的长，这草坪仿佛是块大大的地毯，草坪上开放着金黄色的小花儿，蓝天把这块绿草地映衬的多么漂亮，花儿把这块草地点缀得更加美丽。

叮呤呤下课了，同学们便如快乐的小鸟，飞到了这绿色的世界中，嘻戏玩耍，草坪上立刻开满了五颜六色的“鲜花”。

春天的气息，让我们的校园如此美丽，我喜欢你“春天”，我喜欢你“校园”。春天来了，我们去校园里寻找春天的足迹。

我们首先看到玉兰花，远看过去像一朵朵洁白的雪花。近看过去像一个个白色的黄瓜。

那边的迎春花也很漂亮，迎春花的形状很像喇叭花，只不过喇叭花是紫色的，而迎春花是黄色的。

小草也从大地里探出来，就像给大地穿上一件绿绿的衣服。

茶花的样子也很不错，茶花可是咱们温州市的市花。茶花红红的，很像玫瑰。在我们温州市还有很多花，如：月季花，紫丁香，还有许许多多的花。等待着聪明的小朋友去寻找呢。

描写校园作文【篇4】

每天早上，我都会来到这多姿多彩的校园，一进到门口，就会听响亮又清脆的读书声，在这个充满书香的校园里，我感到无比的欢乐。在我们的校园里，最美的一角要数东北角的木棉树。它高大挺拔，像是时时刻刻守护着我们校园的“老战士”了。早上，许多鸟儿在木棉树爷爷的“手上”叽叽喳喳的唱着歌，许多鸟儿在“爷爷”的“照顾”下一天比一天长大了，有的甚至当妈妈了。树爷爷照顾了三代的鸟儿了，所以小鸟儿每天都在“树爷爷”旁边唱着歌，表示感谢，因此树爷爷感到无比幸福。我向老师和同学了解到了，原来木棉花是在春季三月开的，木棉花开时都是没有叶子的，每年二至三月的木棉花，橘红色的大花开在光秃秃的枝头上，像朵朵攀在枝头上的花，所以又叫攀枝花。因为木棉树高自立的树干上长满刺瘤，不准闲等人乱爬，树轮生平伸，像是向天宣告主权。开花时没叶子，花掉完后再生叶子，真有气魄，所以又有“英雄树”的美称，当然，木棉花也要跟着沾沾光嘛，所以又有“英雄花”的美称。看，我们校园的一角不错吧？

描写状物作文8篇

通过阅读“描写状物作文”您可能会有更深刻的认识和理解，通过作文可以不断提升自己的语言艺术能力，通过动笔写作我们能够开启新的思维模式。一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果，哪些作文值得我们去参考和学习呢？

描写状物作文 篇1

寒假的一天，我偶然发现仓鼠房子的门前有一个红色的不断蠕动的小东西，是仓鼠的食物还是一只小怪物？定睛一看原来是一只还没有长毛的仓鼠宝宝。

“生了，生了！”我又蹦又跳地朝姥姥大声喊道。姥姥惊奇地问：“生了什么？“是仓鼠宝宝啊，一共四只小仓鼠，两只红色的两只黑色的！”我把这个消息告诉了家人，大家都惊喜万分。

小仓鼠们脑袋大大的，身体的大小也就赶个大蚕豆，屁股后面一条短短的小尾巴。它们还没睁眼睛，眼框是灰色的，身上光秃秃的，长着四条细长的腿，还有粉红色的爪子，模样可爱极了！

不光仓鼠宝宝可爱好玩，安妮和泰格也不例外。记得有一次母仓鼠安妮把固定食物筐的绳子咬开了，它就叼着绳子的一端沿着滑梯爬到了房子里，这时公仓鼠泰格看见了，迅速钻出房子，滑下滑梯，咬住绳子的另一端，仓鼠“拔河比赛”开始了！仓鼠们用嘴咬住绳子，两只前爪紧紧地抓住绳子，只见绳子一上一下，来回移动，一两分钟过去了，泰格叼着绳子跑上了滑梯，结果绳子缠在了滑梯上，总是谦让一步的泰格把嘴松开了，最后他们俩个齐心协力把整根绳子叼回了窝里。生动有趣的拔河比赛圆满的结束了。

这就是我家的活泼可爱、团结协作的仓鼠一家人！

描写状物作文 篇2

我家养了一只既可爱又活泼的小兔。因为它有雪白的绒毛，胖胖的身体，我就送了个名字给它：小白。小白有一双长长的耳朵，它的听觉十分灵敏，哪怕有一点儿响声耳朵也会竖起来，哪怕有一点儿响动它也听得见。两只红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的黑暗处也闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴了，小白在呼吸、吃东西时，向三面翘开，露出粉红的牙床。

小白十分喜欢吃青菜，每当我把青菜给它时，它可高兴了！先这儿闻闻，那儿嗅嗅，才放心大吃起来。

小白特别贪玩，有一次，它无精打采的，我就把它放出来玩一玩。这下可不得了啦！不一会儿，地上全是它的粪便，弄得我被爸爸妈妈臭骂了一顿。可是，当我想找它算账时，它却已经无影无踪，我也只好自认倒霉了。

你可千万别被小白那可爱的外表给蒙骗了，它淘气得很呢。有一天，我看见小白一动不动的，还以为它死了，就放声大哭起来。谁知，小白突然蹦了起来，吓了我一大跳，过了好一会儿，我才明白它是想逗我玩，在装死呢。

这就是我家的小白兔。

描写状物作文 篇3

我和弟弟买了两只小乌龟，一个叫欢欢，一个叫嘻嘻。

欢欢和嘻嘻爱吃蚯蚓。每次吃饭的时候欢欢和嘻嘻都要费九牛二虎之力才能把蚯蚓抓住。有一次，四只蚯蚓在水里逃跑，有一条大蚯蚓跑得很快，欢欢和嘻嘻没有办法把他给捉住。于是，欢欢和嘻嘻想办法围住了他，那只蚯蚓无法逃跑，只好投降。

欢欢和嘻嘻也爱赛跑，大家都听说过龟兔赛跑吧，可是没有听说过乌龟和乌龟赛跑吧。今天我就给你来说说吧！欢欢和嘻嘻胖的出奇，你可别说他俩胖，他跑起来可是强壮有力。每次跑步的时候，嘻嘻老是赢，欢欢老是输，经过我几次观察发现了欢欢为什么老是输，嘻嘻总是赢。欢欢输的原因是因为刚开始的时候他总是跑得快到最后他没有力气了，越跑越慢，被嘻嘻超过去。而2嘻嘻恰恰相反，刚开始跑得慢，到最后越跑越快超越了欢欢。

这就是我家的乌龟！多么有趣啊！

描写状物作文 篇4

我家的院子里，有一棵四层楼高的香椿树。清明节时，奶奶把丝瓜种子种在了大树的旁边。

过了些日子，种了发芽了，长出了叶子，又长出了细丝。细丝和丝瓜藤顺着奶奶搭的架子往上爬，爬到了树枝上，越爬越高，叶子也越长越大，像一个个大手掌，又像一把绿色的遮阳伞。风一吹来，绿叶荡起一片波纹，又好像在向我们招手致意。丝瓜花黄色的，像一个个小喇叭。花落了，丝瓜长出来了。那时的丝瓜又小又细，慢慢地长大了，有的又直又粗，有的弯弯的。风吹来时，左右摇摆很好看。

成熟的丝瓜是淡绿色的，摘下去皮后可以红烧、清炒、还可以做汤，吃到嘴里感到细腻而柔软。自己种的丝瓜，吃到嘴里更是甜在心里。

奶奶告诉我，丝瓜浑身都是宝。它长老后，绿色的衣服里包着像鱼网似的瓜瓤。瓜皮和瓜瓤都可以入药，那些“鱼网”晒干后还可以用来刷锅、洗碗和洗澡。瓜瓤里面有黑色的种子，明年清明节前后种下它，还会结许多的丝瓜。

我家的丝瓜长得好，结得多，每次摘下后，奶奶总要送给左邻右舍的，让他们也尝尝我家的绿色蔬菜，我真喜欢我家的丝瓜。

描写状物作文 篇5

在蔬菜王国中，我喜欢绿油油的青菜，披着紫袍的茄子，红通通的西红柿，可我最喜欢的还要属黄瓜呢！

黄瓜的形状都不一样，弯弯的像一把银光闪闪的镰刀，细又直的像警察叔叔拿着的指挥棒，短短的像战场上用得手榴弹……反正各种各样，形形色色的都有。黄瓜的身上布满了褐色的刺，用手一摸，嘿！还很扎手呢！妈妈告诉我，黄瓜身上的刺越多就越新鲜。黄瓜的皮凹凸不平，像鸡皮。这黄瓜皮还可以组成图案，令人遐想！

剖开黄瓜，一股诱人的清香味儿扑向鼻子，沁人心脾，只见里面水灵灵的。让人垂涎三尺，在炎热的夏天，从冰箱里拿出一根冰黄瓜，咬上一口，那真叫爽啊！黄瓜的肚子里布满了密密麻麻的籽，也许它们在静静地等待妈妈的归来！

黄瓜即能当水果吃，也可以做蔬菜，可以凉拌，也可以热炒，还可以做成酱菜。有一次我在百科全书上看见黄瓜还有很多好处呢，常吃，能降低胆固醇，还可以减肥，如果你把黄瓜捣碎，弄出汁来。抹在皮肤上，有嫩肤之功效哦！

黄瓜，黄瓜，你就是我的最爱哦！

描写状物作文 篇6

我在三四岁的时候养过三条金鱼。

鱼儿们长得非常漂亮。黑色的圆溜溜的眼睛又大又圆，像两颗黑珍珠嵌在金鱼身上；红色的鱼鳞布满它们全身，在阳光下闪闪发光，好像一位将军身披铠甲。它们的尾巴总是摇来摇去的，腮也在一上一下地给它们提供氧气。

鱼儿游泳的时候，尾巴左右摇动，整个身体慢悠悠地前进着。它们不管是平时游泳，还是抢食吃，都是不紧不慢的，活像一位威武的大将军。

那时的我还不知道鱼是不会眨眼睛的，所以不信鱼可以一直不眨眼睛。于是有一天，我搬着凳子坐到阳台上一动不动地注视着鱼缸，鱼儿也不解地看着我。我们就这样一动不动地对视了一上午，直到午饭时才肯罢休。

有一次，我给它们喂食的时候，看到了这样一副场景：当我把鱼食扔进水里时，鱼儿们迫不及待地向鱼食游去，不由分说地一口吞下去。运气好的鱼可吃了一顿大餐，运气不好的就只剩下吃残羹剩饭的份儿了。

这就是我家里威武的大将军——金鱼！

描写状物作文 篇7

今天，我过生日，妈妈给我买了一个台灯当我的生日礼物。

这个台灯呈粉红色，两个眼睛则是黑色的，整体脸上有两个小酒窝是红色的，嘴巴里面是红色的。肚子上有个奇怪的图案，大概是一个蝴蝶去采花的样子，而且也是红色的。

它是一只熊，有一双漂漂亮亮的大眼睛，仿佛什么都能看到，一对大耳朵，好像什么都能听到。

只见它把两只小手举起来，左脚抬起来，小嘴巴笑得合不拢，似乎在庆祝一件非常令它高兴的事情。它的头后面有一个开关，下面有一个灯，快没电的时候就会亮起来，用来提醒：最下面有一个插头可以充电。

当然，提起它的作用，那可是非常大的哟!

当你家停电或者在非常黑的地方，你当时在写作业或者看书，你就会想起它。

当我偷懒时，它似乎在说：小主人，不能偷懒了，我快没电了。我仿佛听到了它的告诫，赶紧起来写作业。

大部分人的家里都有这么一个小台灯，总是为我们默默无闻的付出，我喜欢它!!!

描写状物作文 篇8

去年的一个星期天，爸爸从郑州给我带回了一条小白狗，我可喜欢它了。我还给它起了一个响亮的名字，叫做“小白”。小白全身上下都是白色的，一个白色的肚子下有四条灵活的小腿，小小的鼻子下有一张翘翘的樱桃小嘴，里面有许多颗没长齐的牙齿，有一条柔软细长的尾巴摇来摆去可爱极了。

小白爱干净，每当我给小白洗澡的时候，它都高兴地在水盆里扑腾，让你抓不住，玩够了，就乖乖地让你给它洗，任你摆布，洗完澡我又一个浴巾把它包起来，放在枕头上，给它擦干水后。它用黑葡萄似的眼睛温柔似水地看着我，那神情就像说：“谢谢你小主人，好舒服。”

每天中午放学，我第一件事就是喂它吃饭，看着它摇着尾巴开心地狼吞虎咽吃饭的样子真像个饿死鬼。可是有一次，我出去吃饭回来，给它带了一袋子吃剩下的红烧肉，我先拿了一块肉放在它的碗里，小白闻了闻，用脚一踢就走了。怎么回事？我问他：“这么香的肉你都不吃，你是怎么啦？”我摸了摸它的额头，没发烧呀！看来你是吃饱撑的，那就饿你三顿。到了晚上我放学回家，小白老远就迎接我回来，我走哪儿它跟哪儿，围着我直转圈，那神情好像再说：“小主人，我想吃红烧肉！”我装着看不见，去写作业，它就淘气地用前爪抓我的衣角，用可怜的眼神盯着我，伸着长长的舌头，嘴角还流着哈喇子。太可笑了，我忍着笑，我摸着它柔软的身子教育他说：“小白吃饭不能挑食，肉那么香我都不舍得吃，给你带回来了，你不吃我能不生气吗？好了，来享受美食吧！”小白听了我的话，紧紧跟着我，直到我把肉放在它碗里，它才离去，大口大口地吃起来。

我和小白的`关系非常好，一天都不舍得分开的。有一次我们全家去旅游，妈妈不让我带小白，怕我伤心，妈妈说：“让你大哥帮忙照顾它几天吧，他很细心，把狗粮带够，告诉他注意事项，交给他你应该放心的。”到了大哥家，我把小白安放后，刚要离开，小白就尾随我出来了，我依依不舍地告诉他“小白，你先在大哥家住几天，三天后我就回来接你回家。”小白用乞求的眼神看着我，恋恋不舍地盯着。走了很远我似乎还能听到它的叫声。

这就是我家的可爱的“小白”，你们喜欢吗。

描写自己作文优选8篇

作文可以让我们更好地反思自己的行为和思想让我们更加成熟，写作能够提高我们的写作速度。写作文时一定要专注，不能分心，在写作中我们需要重点关注什么？您在阅读本文以后相信有所收获吧。

描写自己作文(篇1)

我是一颗小星星，是天空中人们不关注的一颗小星星。这就是我。

我已经是小学四年级的学生了。我叫李婷，今年10岁。本人中等身材，黑色长发，瓜子脸，一对弯弯的眉毛。我可以在我的小眼睛里看到很多东西。我的眼睛虽然小，但是很亮，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴。别看。它很健谈。

我的性格很乐观。有时候我考试不及格。我不像其他同学在教室里哭，也不躲在一个地方默默流泪。每次我都在心里想：我这次考的不好，但是下次我一定会好好学习的。每次都这样激励自己。

我有广泛的爱好。我喜欢跳绳、画画和打羽毛球，其中我最喜欢画画。每次无聊就画自己喜欢的画给爸爸妈妈同学看。当他们说好的时候，我会把照片贴在我的房间里。我的房间里堆满了我的照片。不信可以去我房间看看！

我的优势是我爱看书。我的书架上堆满了书。有一次，我放学回家，很快就完成了作业。我拿起一本书，不知不觉看起来天就要黑了。我妈做好晚饭说，婷婷，该吃饭了！我完全沉浸在书里，根本没听见妈妈说什么。直到我妈第四次打电话，我才勉强放下书吃饭。没错！光说优点，我也有缺点，就是做事马马虎虎，所以一直被我妈批评。这就是我自己，一个有优点也有缺点的人。你愿意和我交朋友吗？

描写自己作文(篇2)

我是风，无影又无踪；我是雨，缠绵又凄凉；我是月，温和又皎洁；我是星，渺小却璀璨，。我爱这样的我，因为这一切都是那么的真实。

也许你的世界里没有我的痕迹，但是你依旧记得我的气味。我曾带着一股花香掠过你的身旁，你记不起我的形体是怎样，只记得那一缕花香给你带去了一丝温暖。我渐渐走远，而温暖是否常在你心？我的温度只存在有感恩之情的人的世界。

流年似水，雨季部回来。幼年的友谊是那样纯洁，可它已永远逝去，此处尽凄凉。那美好的时光已在我心中形成一本画册，甜蜜四溢。我部曾轻易开启，因为我不想甜蜜之后话凄凉。就让甜蜜在我的心中永远尘封，尘封那段缠绵的岁月。

我愿停留在寂寞的夜空，陪你走过漫漫长夜，迎接黎明。当晨曦破晓，我隐身而去，似乎不曾与你相聚。但我依旧夜夜如约而至，陪伴每一个在黑夜中迷失方向的朋友。我不求你的感恩，因为你同样夜伴我走过了冰冷的夜。

在茫茫人海中，我显得那么渺小，但我努力着使自己散发光芒。也许着光芒并不耀眼，也许着光芒并不火热，但它却使唯一。我使长空中的一颗小星星，坚持着散发那道属于我的独特光芒。

我不伟大，但我独具魅力。虽然着魅力不曾吸引他人，但我却为着魅力而着迷。

描写自己作文(篇3)

有个男孩，他长着一双大眼睛，两只大耳朵，一张小嘴巴，让人担心他能不能吃下东西，但是你想不到吧，他的食量可是大得惊人，一顿饭可以吃掉几大碗呢。他是个特别爱玩的男孩。

这个男孩很喜欢运动。什么滑板啊，骑自行车啊，打篮球啊，他都喜欢。尤其是打乒乓球，每次吃饭后他都会缠着妈妈陪他打一会。后来，他发现总是打不赢妈妈，就想到了《醉翁亭记》里的“射者中，弈者胜”，灵机一动，发明了一种“投壶”游戏，他凭这个游戏，往往都能赢妈妈呢。这个游戏可好玩了：把两个方便杯分别放在球桌的两边，他和妈妈轮流用乒乓球投向杯子，只要碰到杯子便能得一分，谁先得到5谁就胜利了。在这个游戏过程中，需要沉住气，瞄准对方的杯子，投中了便欣喜若狂，但在妈妈投时，他却是万分紧张，生怕她投中了，如果妈妈没有投中，他就会长舒一口气。

他还特别喜欢踢毽子，是学校毽球队里男生中踢得最好的。每当毽子飞起时，他就感觉有一只彩色的蝴蝶在身边翩翩起舞，但它落下时好像一只中了子弹的小鸟垂直下落，而他又把它踢起来，它又活了！就这样一上一下，使他的生活充满无限快乐！

他和同学们一样，也喜欢玩“洛克王国”的游戏，里面设置了种种难关，让你去闯，还可以跟别人的宠物战斗，他觉得乐趣无穷，一玩起来就把别的事情都抛到九霄云外去了，也正是因为这个原因，妈妈才不让他玩这个游戏。常常跟他苦口婆心地讲迷恋游戏的坏处，可他还是时时想玩。

这个爱玩的男孩是谁呀，你猜到了吗？哈哈，他就是我——范怡林！

【点评】

写人的作文要有肖像描写，小作者一开头就用活泼的语言描述了一个可爱的男孩形象，点出“爱玩”的主题，接着选择了玩乒乓球、踢毽子和玩电脑游戏三件典型的事情，让我们看到一个爱玩、会玩的男孩，尤其是选择第三人称进行叙述，语言真实生动，让我们一起认识了这个爱玩的男孩！

描写自己作文(篇4)

我是一颗小星星，天空中人们不注意的一颗小星星空。这是我。

我已经是小学四年级的学生了。我叫李婷，今年10岁。我中等身材，长着长长的黑发，瓜子脸，一双弯弯的眉毛，还有一双能看见很多东西的小眼睛。虽然我的眼睛很小，但它们很明亮，在高高的鼻梁下有一张小樱桃嘴。你可能看不到它的渺小，但它会说话。

我的个性非常乐观。有时我考试不及格。我没有像教室里的其他学生一样哭，也没有躲在一个地方默默哭泣。每次我心里想：这次考试我考得不好。下次努力学习，我一定会在考试中取得好成绩。这就是我每次激励自己的方式。

我的爱好非常广泛。我喜欢跳绳、画画和打羽毛球。其中，我最喜欢画画。每次我无聊的时候，我都会画我最喜欢的画，然后给我的爸爸、妈妈和同学看。当他们同意的时候，我会把照片贴在我的房间里。我的房间里全是我画的画。如果你不相信我，你可以去我的房间！

我的优点是我喜欢阅读。我的书柜里装满了书。有一次，我从学校回家，很快就完成了作业。我拿起一本书，津津有味地看着。不知不觉天就要黑了。我妈妈做了晚饭，说：婷婷，该吃饭了！”我完全沉浸在这本书里，甚至没有听到我妈妈说的话。直到我母亲第四次打电话来，我才勉强放下书去吃饭。对了。仅仅谈论我的优点，我也有一些缺点。即使我做事情不小心，我也会受到妈妈的批评。这是我自己，一个既有优点又有缺点的人，你愿意和我交朋友吗？

描写自己作文(篇5)

说起自己，大家都很熟悉。明白自己多高，明白自己多重，明白自己是几年几月生的，可这并不是真正了解自己。怎样样才叫真正了解自己呢？下头，就请大家听一下我的自己介绍吧。

我长着一双小小的眼睛，炯炯有神，梳着一对小辫子，再加上我的樱桃小嘴，显得十分秀气。

我是一个急性子的小姑娘，不信我说一件事给你听听吧！

有一次，妈妈叫我去买一袋洗衣粉，便给了我5元钱，由于超市离我们家有点远，所以我只能骑自行车去了，妈妈对我说：“小红，在去超市的路上，骑慢点，不要翻车了！”“明白了！”我说。我骑上自行车，去买洗衣粉，不一会，我有点不耐烦了，于是，我加快速度，飞快地向超市骑去，可是，快要到超市的时候，我却摔了一交，车子翻倒在地，我的膝盖受伤了，恰好，我二妈走过，她将我扶起，把我送回了家，至于洗衣粉嘛……妈妈叫爸爸去买了。自打以后，我就决定改掉急性子的坏毛病。

我的爱好很广泛：有看书、写字、唱歌、弹电子琴、跑步、骑自行车、游泳……

我最喜欢的还是看课外书，有一次，放学回家，我看见我的小书桌上有一本故事书，我急忙跑过去捧起书就看了起来，过了很长一段时间，妈妈回来了，她来到我的房间，看见我这个“小书迷”满头大汗，还背着书包，满怀笑容的对我说：“小傻瓜，你怎样还背着书包呢！”忽然，我才发觉到我的背上还贴着沉重的书包。

怎样样，这就是我，一个普普通通的我，你愿意和我交朋友吗？

描写自己作文(篇6)

说到我的优点，那可是数不胜数，最令我为之自信的，那就是我认真地态度！学习上就能体现，这不，老师布置了复习整理地作业，我就做了整整俩小时。

俗话说的好，一日之计在于晨。为了能给周末开个好头，周六早晨，我八点起床，吃完了美美的早餐，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，就开始了一项“学习大工程”。

我拿出稿纸，按照老师教的步骤一步一步地做，前面还好，只用了半个小时，最艰难的地方来了——课文地图！好家伙！我认真的态度让我要又写又画！

13课，《牛郎织女》！我先在稿纸中画了一座鹊桥，然后仔细的画织的脸，眉毛，眼睛，鼻子，头发，衣服……又画了牛郎女的脸，眉毛，眼睛，鼻子，头发，衣服和竹筐里的孩子！衣服上的每一个折线都是我的眼睛与手的功劳！

12课，《姥姥的剪纸》！我现在可终于彻彻底底的明白了，女人为什么怕长皱纹，一笔一划，实在是太累了。现在，我由衷的希望全天下的女子能长生不老！

最难的，还在后面等着我！《安塞腰鼓》！每一个后生面部表情都不一样，每一个后生的衣服褶皱也都独树一格，每一个后生的动作也戛然不同！我由衷的感叹：“后生们的动作太神了！配图老师太神了！我能画出来也太神了！我为我骄傲！”

认真的态度，是一个很好的优良品质，我一定要保持下去！加油！

描写自己作文(篇7)

我，瘦瘦的身材，圆圆的脸蛋，一双水灵灵的大眼睛，俏皮有趣的小嘴巴，这就是聪明活泼的我。

我的特点是爱看书。所以同学们叫我“小书迷”，每天我都向“一角书屋”借漫画看，每天我最少抽出5个小时来看书，甚至上厕所都得拿一本书看。有一次，我又到“一角书屋”借了两本漫画书《阿衰》，我是等不及了，就在马路上边走边看，我聚精会神的看着，看的我是哈哈大笑，一直到了过马路的时候，一辆汽车飞快地驶来，我还没有发觉，多亏被路人拉到旁边，我才没出事，真是好险！回到家，我把这件事告诉了妈妈就接着看书了，“你怎么这么不小心，万一碰上了怎么办，这孩子真是的……”妈妈说了半天才停下来，不过我可没听见几句，因为我又钻到书里去了，一会儿，开始吃饭了，妈妈大声喊我：“吃饭了！别看书了！”一听不让看书了，我赶快说：“啊，不行，我肚子疼，我要上厕所，妈妈。”然后我又到厕所去看书了，一刻钟过去了，半小时过去了，我还没出来，饭菜都凉了，妈妈拉开门，看见我又在看书，就非常生气，把我狠狠地臭骂了一顿，我嚎啕大哭，现在的家教真严呀，连看书都不让，呜呜……

我喜欢看书，知识丰富，这是我的优点，但我也有缺点，那就是我爱挑食，尤其是不吃菜。

描写自己作文(篇8)

嗨，大家好！我叫马志天，今年10岁，在高青县实验小学上三年级。我喜欢干的事情有很多：比如跑步、打羽毛球、篮球、画画、写字……但我最喜欢的是吹葫芦丝。我学吹葫芦丝已经近三年了，曾参加过班级、学校、校乐队演出、校外的晚会等活动，受到了老师、家长、同学们的称赞。并且参加了葫芦丝的七级考试并已顺利通过，马上就要拿到证书了。

记得在二年级时，学校成立了葫芦丝兴趣小组，我二话不说就报了名，这可是我的拿手好戏，我可以大显身手了。每次赵老师教我们新内容，无论是乐理，还是练习曲，我都是学得最快的，也是最棒的一个。只要一学完，赵老师都会叫我来回答，或者是来做示范，我在这个兴趣小组里，是名副其实的“大哥大”。我在学习上不是最棒的，但我在这里却是最棒的，我那高兴劲就别提了。我在这里找到了自信，我太喜欢每天的兴趣课堂了，我也更喜欢吹葫芦丝了。

每次考级前，我会为了争取考个好成绩加紧练习。有一次，我把自己关在房间里练习考级的乐曲。有几句我总觉得自己吹的不够好，我就在那里反复练习。我也不知道自己练了多长时间，外面爸爸妈妈干什么我也浑然不觉。忽然，我房间的门一下子开了，妈妈和颜悦色地站在我面前：“唉呀，我儿子真用功，真是个好儿子，一定会考个好成绩的。行了，行了，先到这吧，吃饭、吃饭！”你瞧，我多喜欢葫芦丝呀，都废寝忘食了。

这就是我，一个喜欢葫芦丝，而且吹得还不错的阳光小男孩。

描写家乡作文(集锦8篇)

通过观察其实不难发现作文的重要性，写作文可以锻炼我们的基本写作技巧，写好作文需要反复地审阅，才不致出错。撰写作文时我们可以从哪些角度写呢？以下是小编为大家整理的“描写家乡作文(集锦8篇) ”,更多相关内容请继续关注本网站。

描写家乡作文(篇1)

我的家乡在梅州松口，那里是一个山清水秀的地方。每年春节我们全家都会回老家过年。当我们的汽车驶到梅州松口时，就看见一大片绿油油的田野，一眼望不到边。

老家到了，我们下了车，深深地吸了一口清新的空气，感到特别的舒服。我们一起往村里走去，只见道路边有一栋栋崭新的房子。

老家房子后面有一个小树林。春天到了，树上长出了绿绿的叶子，树下开着五颜六色的小花，小鸟正在枝头上快乐地歌唱，好像在欢迎我们的到来。

小树林旁边有一片果园，里面种了许多柚子树。一个个绿中泛黄的柚子挂在树上，就像一个个葫芦一样，可爱极了。我情不自禁地走过去伸手用力把一个大柚子摘下来，柚子在手里沉甸甸的，放在鼻子下一股清新沁入心田。

老家房子的前面有一个大鱼塘，塘水碧绿碧绿的，有一群小鸭子在鱼塘里游来游去，有时把头扎到水下去觅食，有时“呷呷呷”地叫，打破了乡村的宁静。

鱼塘旁边有一片稻田，农民们开始忙着要插秧了，大地要铺上一片片绿色的生机，真像一幅幅迷人的图画。

我爱我的家乡——梅州松口。

描写家乡作文(篇2)

我的家乡位于安徽省舒城县，端午节的习俗有赛龙舟、吃粽子、插艾叶

每年端午节一到，美丽的万佛湖上就会挤满了前来比赛的龙舟。只听裁判员发令枪一响，一艘艘龙舟如万箭齐发，一名名水手奋力划动双桨，周围的观众也在为自己喜欢的船队加油、助威!

端午节到了，家家户户都会准备香喷喷的粽子。所谓的粽子，就是把自己喜欢吃的馅和糯米搅拌均匀，再用粽叶把一个糯米团包成一个三角体，这样，一个美味可口的粽子就做好啦!

端午节那天早上，大家都早早地起床到菜市场购买艾叶，据说把艾叶插在门框上可以驱邪呢!

我们家乡的端午节可热闹啦，还有吃绿豆糕、外婆送外孙礼物等习俗。我喜欢家乡的端午节。

描写家乡作文(篇3)

傍晚，我与外公漫步在宛溪河畔：光彩迷离的霓虹灯；高大挺拔的香樟树；香气四溢的鲜花；水灵曼舞的喷泉……突然，阵阵优美欢快的音乐传入我的耳中。我闻声望去，一群上了年纪的老人正随着音乐轻快舞蹈。哈，旁边还有一些年轻人和小孩在欢快地跳着拉丁舞、街舞；瞧，那还有人正伴着音乐打太极拳呢！

“多好啊！”一个路人的话冲入我的耳际。

回忆起四年前，我住在外公的老房子里。房子不错，吃喝不愁，唯一遗憾的是背靠着宛溪河。春秋尚可，然而一到夏日，屋后的宛溪河就会带来阵阵恶臭。终于有一天，外公房屋的墙上出现了“拆”字。只听见外公说了一句：“太好啦！”

千盼万盼，现在外公终于搬进了新家。小区里绿树成荫、鲜花盛开，屋后再没有当年那条臭水沟了，取而代之的是改造一新的宛溪河。每当我们在河边漫步，看着清澈见底的河水，瞧着焕发青春的外公，我和妈妈高兴的心情就由衷地汇成了一句：“多好 啊！”是啊！一声“多好啊！”，给了我们很多的感叹。

描写家乡作文(篇4)

我的家乡洪湖，像一颗巨大的水晶宝石，镶嵌在江汉平原的南端，是“千湖之省”湖北省的第一大淡水湖泊，也是全国第七大淡水湖泊。这里风景秀丽，特产丰富，是远近闻名的鱼米之乡。

她四季迷人，春天百花齐放，夏天荷花满池，秋天瓜果飘香，冬天雪花飞舞，是个最适宜居住的人间天堂。我最喜欢的也是最美的季节就要数夏天了，用诗人杨万里的那句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”来形容最恰当不过了。每到夏天，荷花就竞相开放，有的绽开了笑脸，有的还是花骨朵儿。荷叶也撑开了绿色的大伞，五颜六色的蜻蜓在荷叶尖上飞来飞去，成群结队的鱼在荷叶下遮阴，青青的小虾在荷叶下跳过来跳过去，青蛙也在荷叶丛中开会。人们划着小船，顺手摘下一个莲蓬，剥开莲皮，便是乳白的莲米，嫩嫩的、甜甜的，甜到了人们的心坎里。

洪湖是水产品的`天下，有鱼、虾、螃蟹等等，它们形态各异，颜色不一。胖头鱼的头大大的；鳊鱼的身子扁扁的；鳜鱼身上长满了美丽的花纹；鲢鱼头上长着胡须……，还有威武的螃蟹，它们挥舞着两个大钳子，在湖里“横行霸道”；那里还有乌龟和甲鱼，它们各自背着一个大大的壳，在湖里悠闲的赛跑呢。这各种各样的鱼多得数也数不清，正像人们说的那样，洪湖的湖里一半是水，一半是鱼。

这么美的景色，这么鲜的鱼，真是妙不可言啊！咦，那是什么？哦，原来是鸟儿来观光啦！洪湖也是鸟的乐园，岸边栖息着各种鸟类，有东方白鹳、野鸭、大天鹅、白鸥……，湖边到处都是鸟蛋，成群的鸟儿在湖边翩翩起舞，高声歌唱，使得游人身临其境，流连忘返！

“人人都说天堂美，怎比我洪湖鱼米乡”啊！这就是我美丽富饶的家乡洪湖，吸引了无数中外游客来观光旅游，游人都赞不绝口，称赞洪湖是一个刚升起的太阳，将来一定会升得越来越高，越来越美。我长大了也要为洪湖添一份色彩，把洪湖建设得更美，建设成一个发展中的魅力洪湖。

描写家乡作文(篇5)

我的家乡在青岛西海岸。这里不仅依山傍海，空气清新，风景如画，魅力无穷，而且正在日新月异地高速发展。因此，我为我的家乡感到无比的自豪和骄傲。

你瞧，那连绵起伏，曲折蜿蜒的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，宛如一副优美的图画。不但如此，春天，山上还开满了金灿灿的迎春花，雪白雪白的梨花，粉红粉红的桃花浓郁的花香引来了翩翩起舞的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，它们欢天喜地地在花间飞舞着，追逐着。真是令人心旷神怡。

大海也是个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望水天相连，翡翠和蓝玉和璧，蔚为壮观。它好像一匹无边无际的蓝绿两色的绸带，十分光滑，十分柔软。那浪涛时而击打着岸边的岩石，仿佛一位亲切，温和的母亲轻轻地抚摸着婴儿的头。每当天气晴朗时，湛蓝的天空，洁白如雪的云彩，满载而归的渔船，全都倒映在风平浪静的海面上，形成了一副五彩斑斓的天然油画，那画家的本领可真是太了不起了!不光这样，这里的大海物产也十分丰富，可以算是一个物产繁多的蓝色宝库了!

我爱我的家乡，美丽富饶的青岛西海岸。她正在突飞猛进的飞速发展。不信你看：雄伟，壮观的跨海大桥拔地而起，了不起的海底隋道也开通了。给人们的生活带来了大大的方便。还有许多知名房地产集团也来归划，建设我的家乡，就连全国知名的万达集团也来到了我的家乡，准备完成一番大事业。我生活在这样一片沃土中，怎能不感到骄傲与自豪呢?

啊!我爱这依山傍海，如金子一样闪闪发光的青岛西海岸!我相信她会一直保持着迷人的姿态，让更多的人在这里驻足陶醉。我更相信她会越来越繁容昌盛。我爱我的家乡，家乡的明天一定会更美更璀灿!

点评：文章层次鲜明，条理清晰。从海洋和经济的角度详尽地展示出了黄金西海岸的迷人之处。语言生动活泼，运用大量优美的词藻和精妙的比喻，使整个文章情绪饱满，趣味性强。透过字里行间能读出作者对西海岸深深地热爱。

描写家乡作文(篇6)

我的家乡是山东省东营市的一个小县城——垦利县，它位于山东省北部，黄河入海口处，地处胜利油田腹地，我在那里出生、成长。小时候常听老人说”女大十八变，越变越好看。“在我心目中我的家乡就像一个少女，变得真是越来越美了。

以前家乡流传着一句歌谣”一条马路一盏灯，一个喇叭全县人民听。“那时候整个垦利县就只有一条柏油马路，大部分都是坑坑洼洼的土路，晴天的时候尘土飞扬；雨天的时候泥泞难走，经常摔个四脚朝天。出门最好的交通工具是自行车，记得小时候和妈妈一起骑自行车出门，我坐在后面老是忍不住对妈妈大叫：”妈妈，颠的我屁股疼！“妈妈总是笑着对我说：”再忍忍，宝贝，等以后我们这儿都变成柏油马路了，你的屁股就不疼了。“没想到，妈妈居然真的说中了，现在我的家乡宽阔的柏油马路四通八达，成为了东营市重要的交通枢纽。再看那马路上川流不息的小汽车已经成为了家乡人们的重要交通工具。还有以前的土房子也都不见了，取而代之的是一排排美丽壮观的高楼大厦。就连以前寸草不生的盐碱地也都变成了清新美丽的绿化带，许许多多的花、草、树木令人心旷神怡。

看那一大片金黄，是什么呢？原来是家乡的万亩葵园，它在气势恢宏的胜利黄河大桥与东营黄河公路大桥之间，占地一万余亩，是黄河的泥沙淤积而成的一片滩地，原来的这里长满了芦苇和杂草，现在却在家乡人们的勤劳开垦下变成了广阔无垠的万亩葵园，盛开的向日葵花就像金色的海洋，吸引了众多的游客前来观光旅游，不仅给家乡带来了生机勃勃的朝气，还推动了家乡的经济发展，使家乡的人们意识到了发展旅游项目是改变家乡的重要途径。所以这几年家乡的旅游业得到了蓬勃发展，推出了一系列的旅游项目，如：西宋桃园采摘节、黄河入海口风景区等。你可以一边吃着亲自采摘的桃子，一边欣赏着黄河入海口的美丽景色，如果你驾船海上，还能欣赏到河海交汇的奇观。

听我说了这么多，你是不是也觉得我的家乡越变越美了呢？我相信，凭着家乡人的勤劳聪慧，我的家乡会变得更加美丽、富饶。

描写家乡作文(篇7)

我喜爱炎热的夏天，我更喜欢那婀婼多姿的柚子树。

到了夏天，太阳火辣辣的，我来到大泊家必署。我大泊家的院子里，有十棵高大挺拔的柚子树，所以一到大家就有一种清新的感觉，因为柚子树把太阳光给遮住了，而且，柚子树的叶子很香，所以屋子里都是香气。

别看那几棵柚子树那么占位子，但它的用途可不小呢！以前，大伯家总是有大风，把院子里的沙子都要吹在天上了，可自从那几棵柚子树的来临，就再也没有大风“袭击”了。

当柚子树的柚子成熟了时，柚子树的枝头就会垂下，那时，大伯就会急急忙忙的用一根长长的木棍，把柚子打下来，你尝尝那柚子，可香哩！

吃完的柚子还剩下柚子皮，还可以炒的吃，同样是香气逼人。

看大泊院子里的柚子树，还真是一物三用：为院子遮风挡雨，又给人们提供香香的柚子，而柚子皮，又可以炒得吃，真是好处多多！

我爱炎热的夏天，但我更爱那高大挺秀的柚子树……

描写家乡作文(篇8)

人们都说：“故乡的河是最美的”，所以我到家乡来寻找故乡的河。我虽然没看过波澜壮阔的大海，没有玩赏过水平如镜的西湖，但我却看到家乡小河的美。

早晨，若隐若现的太阳从东边升起，公鸡用它那洪亮的声音叫醒沉睡的人们，我悄悄地走出房间感受和煦的阳光。小桥流水人家，水儿轻轻地流动着，在远处就能听到“哗哗，哗哗……”小河在唱着欢乐的歌儿。

中午，渔夫们脸上洋溢着欢乐，唱到收获的歌。鱼儿们一听到就把消息告诉给伙伴听，让它们小心。过了一会儿，有些鱼儿还是忍不住眼前的诱惑，自投罗网，有些鱼儿机敏地逃过了“监牢”。

夜晚，小河旁的灯亮了起来，在正面看就像一排士兵在守卫着小河，河中倒映着人们的影子，有人在跳舞；有人在溜冰；有人在玩耍，各色各样的人都有。

虽然小河是凉的，却有一颗火热的心。小河哺育了多少人啊！现在，那些人已经茁壮成长了吧，成千上万的人感激不尽。它是多么无私啊！同时它还是孩子们的乐园，小河把它的快乐送给了他们，这里充满了欢乐。

我爱家乡，更爱故乡的河。

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