五年级启示的作文
五年级启示的作文分享。
读后感大全编辑精选了大量材料，编写了这篇“五年级启示的作文”。作文对于培养独立思考和理性思维来说是非常重要的，因为通过作文，我们更能清晰地思考我们与周围环境的关系。在写作文时，最重要的是倾诉自己，将最真实的情感融入其中。在写作文时，我们需要注意哪些方面呢？
五年级启示的作文【篇1】
一只圆脑袋小耳朵的可爱兔子——兔斯基走进我的生活。一次偶然的机会让我遇见了它。永远一副漫不经心却略带狡猾的表情，一下吸引了我，这是一只爱思考的兔子。
漫画上有一只小兔子兔斯基在一条很宽的茫茫大道上，一双迷茫的眼睛凝视着远方，它的背后有一只站牌一样的表，然后就是万里无云的一片宽广了。路上没有一个人，前方的路就显得格外漫长。那只兔子像在休息又像在等待。这幅漫画很简单，并不难看懂。关键是下面配有一行小字：停下休息的时候不要忘记别人还在奔跑。这行字引起了我的思考。
人生就像一场比赛，一场马拉松比赛。赛道很长很长仿佛没有尽头，其实却很短暂，只是一眨眼的功夫。每个人都竭尽全力去奔跑，累了我们可以休息，但请不要忘了别人还在奔跑。
学习也是如此，每个学期就像一个困难重重却又丰富多彩的赛道。前进的路上总是泪水陪伴着欢笑。辛勤耕耘收获的是甜美的果实，风雨过后出现的是绚丽的彩虹。每一个月就像那只站台表，它是上个月的句号，更呈现出下个月努力的目标。我们要走稳每一步，不让自己跌倒，累了可以休息，但不要忘记别人还在奔跑。
这让我想起了《龟兔赛跑》的故事，如果是兔子一路领先，当然最好，但是不能骄傲。即使是乌龟落在后面，千万不要放弃。要有明确的目标和足够的勇气，只要努力，就会成功。一定要做到胜不骄，败不馁。
“停下休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。”这幅漫画对我的触动很大，它让我感受成功喜悦的同时，时刻提醒自己：当你成功的时候，别人正在加倍努力。当你休息的时候，别人也正在努力奔跑。不能放松，不要回头，朝着胜利的目标，执着地奔跑吧!
五年级启示的作文【篇2】
考试给我的启示
我迈着轻快的步伐，哼着小曲儿，走在芬芳的小路上。今天我要去参加兴趣班考试。
由于我平时在兴趣班上的成绩都排在前面，所以我并不是特别紧张。我刚坐到座位上，老师就抱一大叠试卷走了进来。看着老师异常的微笑，我突然感到一阵紧张，手也不觉地发抖。
试卷发下来了，场上一片寂静，这时，奇怪的景象出现了，同学们都伸长了脖子，竖起了千里眼，互相抄袭起来!他们做得小心翼翼，生怕被老师发现。我看到他们这样，忍不住也想卷入这场风暴。但这时我想起了妈妈对我说过的一句话：凡事都要实事求是，看的是真成绩，要用自己的双手去创造辉煌。于是，我安定了一下自己的情绪，埋下头，刷刷地写了起来。而此时，台上的老师竟依旧和蔼地笑着，对这一切视而不见，知识低着头在写着什么。
成绩出来了。当试卷又一次发下来时，同学们都睁大了疑惑的眼睛，我却是满面春风。“老师，我们为什么无缘无故被扣掉了5分？”同学们嚷嚷了起来。我正满腹狐疑，只听老师说道：“因为你的诚信决定着你的人格，而人格高于一切。”
教室里又是一片沉寂。
刹那间，我一下子明白了，诚信的石头是通往成功的阶梯。
五年级启示的作文【篇3】
大自然是人类的老师，它会给我们带来许许多多的启示：在狂风中傲然挺立的小草告诉我们要坚强；不惧风雪的青松告诉我们要坚强；滴水穿石告诉我们要坚持不懈；小小的蚂蚁告诉我们要团结。
有一次，我写完作业。来到院子里，我发现草丛边有一大群蚂蚁正在有条不紊地搬运着沙石。它们排成一队队，声势浩大。这引起了我极大的兴趣，我仔细地观察起来。哦，原来它们是给自己筑巢呢！我想：它们这么小，要做到什么时候才能完工呀？可是让我出乎意料的是，它们的分工是那么的明确，协调有序，就好像一支训练有素的部队。它们搬的搬，抬的抬，运的运，团结一致。就这样反反复复，将近一个小时，这伟大的工程就算完工了。整个过程我看得目瞪口呆，我被它们这种就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服，被它们这种集体主义精神所感动。
回头过来，再想想我自己，每一次遇到困难，我不是逃避就是对自己没有自信，根本没有勇气来去面对。经过这次经历，我明白了遇到事情就要坚持不懈，团结一致，要勇敢去面对。我觉得，这就是大自然中蚂蚁给我最大的启示。
大自然就像一本无字的书籍，里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们，让我们赶快走进大自然，去倾听大自然的声音，去领略大自然的风光，去探索大自然的奥秘吧！
五年级启示的作文【篇4】
记得那是一个星期五的下午，放学后，我还是像往常一样悠闲地漫步回家，顺便买一些吃的，饥肠辘辘的我此刻早已忍不住想吃零食了，一买来便立马熟练地撕开包装袋，随手一扔，“吧嗒吧嗒”地吃了起来，忽然，我转身已看背后，一位脸黄里泛白的阿姨正俯下身子，弯着腰，用她那粗糙得已不成样子的手捡起我刚才扔的那个包装袋，同时她也顺便把旁边的一些垃圾也捡起来，然后回头放进了她的那个垃圾车里。看上去她丝毫没有半点怨言，而十分认真地对待自己的这份工作，那时候，我有点惊异了：为什么这么苦、这么累的工作，他们那些清洁工反而不抱怨、不埋怨，一心一意地去干呢？当我回过神来时，清洁工阿姨已经不见了，她可能骑着垃圾车去别的地方了吧去捡垃圾了吧，于是，我便就这样回了家。
以后，每天放学，我总能看见哪位清洁工阿姨忙碌的身影，她依旧在哪儿埋头苦干着，无论刮风还是下雨，无论严寒还是酷暑。到了六年级时，当我再次经过那个地方时，她已不见了，或许去别的地方工作了。但在这片土地上，却仍旧能看见他那“金色的身影”，她虽然不在这儿干活了，但他那忙碌的身影早已让这片土地记忆犹新、难以忘怀。
这件事给我了一个启示：工作不分卑贱，只要你肯认真对待自己的这份工作。就像清洁工们一样，他们虽然被许多人瞧不起，但他们的那份执着和坚持，给这片神州大地增添了新的生机与活力。给了人们一个美好的家园。他们何尝不伟大呢？
五年级启示的作文【篇5】
在我成长的过程中，发生过许许多多的事，但有一件事至今让我记忆犹新，受益匪浅。记得那时我还只是个五六岁的黄毛小丫头而已呢!
那是一个万里无云，鸟语花香的春天，我、爸爸和妈妈一起去爬南山。爸爸骑着摩托车载着我们这幸福的一家子，不一会儿就来的南山脚下。开始爬山了，我们开心极了一路有说有笑地向山顶爬去。
时间转瞬即逝，不知不觉中我们爬到了半山腰。这时的我早已气喘吁吁，大汗淋漓了。我多么想回家去悠闲地看电视啊!爸爸仿佛看出了我的心思，说：孩子，你不能做什么事都半途而废，那么到最后你将一事无成，前面做的事都是徒劳的，你要记住世上无难事，只怕有心人这句话。
听了爸爸的话，我明白了。我重新振作起来，继续向上爬。爸爸妈妈看我理解了他们的用心，都会心的笑了。终于，我们爬上了山顶，我站在山顶向下望，山下一块块田地，一座座房子，还有那蓝蓝的天空，原来珲春这么美丽啊!
那天，我不仅领略到了南山山顶的无限风光，还得到了一个启示：一个人做一件事要坚持到底，量力而行，不能半途而废，不能做徒劳的事。这次爬山，使我真正体会到了，感受到了世上无难事，只怕有心人这句话的含义：只要你认真去做，有完成那件事的信心，就一定会到达目地，世界上永远都不会有人类做不到的事。
那一天，我很快乐，因为我向爸爸学到了，在学校学不到的东西。每次我去爬山时，都会想起爸爸那时说过的话。
五年级启示的作文【篇6】
生活犹如一本充满学问的书，你翻开它，就会获得无限的启示。
那天，天还没亮，狂风伴着细雨一起舞蹈。我和爷爷一大早就从家里到体育馆跑步。跑着跑着我就得意起来，这大马路实在是冷冷清清，一个人也没有，我们难道是全市起得最早的吗？可当我跑到李纲路和八一路交叉口时，我看见一位近40岁的清洁工在那儿扫地，她脸上冷得通红，嘴巴不停地颤抖着，还一直咳，却还在那扫，路上却实在不好扫，路边都是一些烧烤的串子，还粘在土里，清洁工阿姨用手把土挖出来，再挑出串子，就这样一路挖过去，挑过去。串子和其它垃圾都扫完了，清洁工阿姨笑了，可她脸上都是泥土。
这时，一阵刺骨的狂风怒吼着临来，把树上的落叶吹落下来，撒落得到处都是，可清洁工阿姨二话没说，又重扫了一遍。有的树叶落到刚刚挖完的泥土上，清洁工又把落叶从泥土上挑出来……等到清得差不多了，才把堆得像小山样的树叶和串子放到桶里。清洁工冒着刺骨的寒风，推着三轮车渐渐消失在我的眼前……顿时，我的眼睛湿润了，原来世界上真的有对社会、对人民有用的人。
清洁工每天起早贪黑，默默无闻地扫着冰冷的大街，却不要任何的回报。这样的品格让我更深刻地理解了课文《落花生》里的话：“人要做有用的人，不要做只讲体面而别人没好处的人。”
所以做人一定要做对社会、对人民有用的人，还不要任何回报，我相信，这句话会让我受益一辈子！
五年级启示的作文【篇7】
看不尽的尘烟，游不尽的河流。掬一捧清水，品味生命漫溯；拾一粒卵石，抚触时间的脉络。一叶落知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。
题记
生命对于每个人都只有一次，但每个人生命的经历都是不同的。我闭眼思索，不明白自己为何来到这世上？生命究竟有何意义？人的一生就真的一无所有？不是，人的一生忙忙碌碌，但在忙碌间终有收获。一个个问题出现在我的脑海，又一次次被解开，但我至始至终不明白：生命带给我们启示？于是，我便四处寻觅，希望能找到生命。
在朔风怒吼的冬天，我站在梅树底下，静静地享受着梅花带给我的启示。那小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的幽香，就组成了清幽淡雅的梅花。虽然她没有玫瑰的艳丽，没有百合的芳香，但是梅花却拥有着坚贞不屈的性格。面对冬天的孤寂，它不刻意显现自己的美，也不修饰自己的独特品格。几千年来，这种坚强不屈的崇高品质和与世无争的坚贞气节激励了一代又一代的人。它甘于寂寞，清丽脱俗、淡泊名利、无私奉献。不因没有彩蝶缠绕而失落，不为没有蜜蜂追随而沮丧，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来了美的享受。
梅花的品格激励了一代代的人，它告诉我：做人要具有坚强不屈的精神和品格！
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秋天五年级写景作文分享
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，作文写得好能美化自己的生活，写好文章需要较强的能力，你一般会看哪些优秀作文？在这里，你不妨读读秋天五年级写景作文分享，更多相关信息请继续关注本网站。
秋天五年级写景作文(篇1)
古人云：一叶知秋。当金秋十月的第一片树叶落下时，秋姑娘就迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。
周六下午，我和妈妈到公园里去散步。刚进入公园，我和妈妈便远远地看见一排排枫树站立在已经枯黄的草坪上。我快步走了过去，发现那枫叶已经红了一大半，如同一簇簇小火苗;可还有个别几片枫叶虽没有完全红透，但至少红了一半，像个害羞的小姑娘的脸。看到这里，我不由想起唐代大诗人杜牧写的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”想到这儿，我不禁拿起一片枫叶摸了摸、闻了闻，发现这枫叶虽有些粗糙，但却透着一股淡淡的清香，虽不及桂花的香味，但却是那样的沁人心脾，所有的烦恼在那一瞬间就烟消云散。这时，太阳公公露出了笑脸，在这灿烂的阳光照耀下，枫叶顿时显得特别红艳。虽没有牡丹那般艳丽，但许多片枫叶叠加在一起，就形成了一片“火海”，比一朵、十朵牡丹还要美丽。
我和妈妈看完枫叶，又向公园深处走去，几棵银杏树映入了我们的眼帘。我随手摘下一片树叶，细细地端详起来：银杏叶是金黄色的，形状像把小扇子。最有趣的是，银杏叶的中间又一条纹路，几乎把银杏叶分成了个轴对称图形。看着这金黄的银杏叶，我不禁回想起银杏叶春天那生机勃勃的样子，而到了秋天，它却只能枯黄、掉落。但是，它掉下来是给大树做养料的，正如乌鸦知反哺一样，这不是我们小学生要学习的吗?
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。看到这样的美景，我也觉得秋天胜过春天。
秋天五年级写景作文(篇2)
夏先生带着调皮的炎热急匆匆地离开了，秋姑娘带着凉爽的风儿来了。她踏着轻快地脚步，悄悄地来到了我们的身边。
秋姑娘拎着沉甸甸的果篮，趁着人们在做丰收的美梦时，轻轻地来到果园里，把那些成熟的果子挂在枝头。早上，人们起来了。发现一夜之间，果园长满了果实：黄澄澄的梨子挂在枝头，把树枝累弯了腰；在茂密的树叶里，红彤彤的苹果唱着欢快的乐曲；小小的杏子也结着伴，快乐地玩着游戏……人们欢天喜地地摘了起来，一箱一箱的水果出现在人们的面前。这时候，凉爽的风儿来了，她不但用手绢擦去了人们额头上的汗珠，还把还把水果的芳香带到了远方。
美丽的秋姑娘又来到了田地里，看到那些小小的种子时，便唱起了《生长之歌》。那些小种子们听到了，全都争先恐后地向上钻。不一会儿，田地里也长满了果实：棉花像一朵朵美味的。可口的棉花糖；稻谷也弯着腰，远远望去，就像一片海洋；在阳光的照射下，那翠绿的韭菜像绿色天使一样，格外的漂亮。美丽……农民伯伯看见了这一幕，咧开了嘴，一边挥舞着汗水，一边欣慰地笑了。
当秋姑娘做完她的所要做的事后，冬爷爷也要来了……
秋天五年级写景作文(篇3)
天气渐渐地转凉了，一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱，轻轻地从树上飘落下来，飞落到草地、小河、庄稼上。这落叶似乎是报信员，告诉大家“秋天来了，秋天来了”。小草们也脱下了绿衣裳，换上了金灿灿的秋装。秋姑娘又在落叶的喜悦簇拥下重新来到人间。在这个到处都是一片黄澄澄的景象中，各种小花似乎睡着了，个个低着脑袋，耷拉着两片早已经失去光彩的“双手”，默默地，一声不吭地等待着遥远的春天的到来。
来到田野，首先迎接我的是一片高梁地。我走过去一比，嘿，高梁秆高过我半头。微风吹来，高梁向我摇了摇头，像是在炫耀它的累累硕果。
再看前边那一朵朵小白花，真美呀。我走上前仔细一瞧，是荞麦花。这花在绿叶的衬托下，更美了。微风吹来，荞麦像一位头戴白花，身穿绿衣的姑娘在翩翩起舞。
公园的树林也很美。在公园的小山上栽满了树木，梧桐树的叶子随着时间的流逝慢慢变黄，纷纷飘落；枫树的叶子却变红了，公园笼罩在片片红云中，也使秋天增添了一分热情。而柏树的叶子仍是那么青翠欲滴，令你陶醉极了。山上有一群孩子在快乐的嬉戏，不时传来阵阵欢笑声，瞧，他们玩得多起劲呀，给树林增添了活力。
果园里的果子成熟了，葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄，它们相互掩映着自己的身体，太阳出来了，照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。桔树上，一个个金黄色的桔子，让人看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮，你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮，晶莹剔透。
秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天，黄叶纷飞，从远处看，那叶子就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞，飞一会儿累了，落在我的头上、身上、脚下，把我的思绪从绿色的夏日中带到了金色的秋季。
秋天是四季中最美的季节，啊，秋天，我爱你！
秋天五年级写景作文(篇4)
金秋十月，丹桂飘香，我和妈妈在这迷人的季节来到河西公园。天空高远，阳光柔和，蔚蓝的天空上飘着几片薄纱似的白云。耳边响着一阵阵清脆的鸟鸣声，好像是大自然在歌唱。
我们来到河西公园的门口，就看到高大的乳白色的围墙上刻着河西公园几个金色的打字，在阳光下，闪闪发光，好像在召唤我，快来玩吧！
走进大门，我就看到了那边的大花坛，菊花的颜色可多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋风里频频点头。有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘；有点完全绽开着，像一个大方的少女。柳树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了，秋风吹来，落叶在林间飞舞。
顺着小路往里走，沿途的景物更令人陶醉，我最喜欢的就是九曲石桥，每个桥墩上都雕刻一只小狮子，大约10厘米高，有的巴掌上举着一个小石球；有的张着大嘴，生气了；有的歪着头在倾听着什么；有的母石狮的背上背了个小石狮栏板上雕刻着的精美的图案：有的刻着牡丹盛开，有的刻着蔷薇绽开笑脸，有的刻着夜来香开放了，有的刻着会喷火的龙，偶的刻着双龙戏珠假山真是奇形怪状，有的像喝酒的老仙，有的想恐龙，有的像小猫咪，有的像小鹿，有的像一位老人，还有的像小猴子
再往里走，就是儿童乐园了，有飞机、蹦床、龙船我最喜欢玩的游戏就是蹦床了，因为在蹦床里跳来跳去，像袋鼠一样，所以我喜欢玩蹦床。
河西公园真美，我爱河西公园。
秋天五年级写景作文(篇5)
在伴随秋天的凉爽，结束了夏季的伴随。那绿油油的树叶已变成那黄灿灿秋叶，秋姑娘轻盈地踏着那凉爽秋风已来到我们身边！
我伴随着秋风去到学校，看，在我面前是一片片被秋姑娘的眼泪给感动掉了下来秋叶。
那在夏季是盛开而诱人的茶花，也被感动了！我走过去轻轻的把它给拾起，看啊它的颜色是多么的翠绿啊！反过来是那多么清晰叶脉啊！他就像一个鸡蛋般的大小。开得花也是那么诱人！
在那墙角一旁有个让我心疼的树叶！我走过一瞧，那红背桂是多么的奇特啊！
红背桂想月亮般的弯，咦？不是说奇特吗？奇特在那呢？看在翠绿光滑的正面你是不会有什么发现的，好看看背面吧！呀！这背面是暗红暗红的，让人特别的怜惜的！
我踏着秋姑娘的气息来到了学校！秋姑娘随处可再！
秋天五年级写景作文(篇6)
一年四季中，我最爱的就是秋天了，为什么呢？当然因为它是一个收获的季节呀！下面就让我带领各位小朋友去看一下秋天到底有哪些收获吧！
首先，我来到了果园。你们看，那红彤彤的是什么挂在枝头？走近一看，原来是苹果呀！它们的个头可真不小，一个个像小红灯笼似的，看起来诱人极了；咦，那是什么？我远远的看见一串串紫色的果实挂在枝头，赶紧跑去一看，原来是饱满的葡萄呀！“哇！”一阵惊呼声吸引了我的注意，我转头一看，原来是一个咧开嘴的石榴掉了下来，我吃了一粒，恩！真甜。
接着我来到了田野。看，那一望无际的稻子，在沉沉的稻穗的“压迫”下，已经弯下了腰；那一排排像哨兵一样挺拔的玉米也成熟了，饱满的玉米粒已经撑破了衣服，像人们展示着自己的身躯；最有趣的还是那红艳艳的辣椒了，远远看去，就像一串串鞭炮，十分惹人喜爱。
小朋友，看了我的描述，是不是认为秋天是一个收获的季节，是不是也爱上美丽的秋天了？
秋天五年级写景作文(篇7)
炎热的夏天弟弟离我们远去了，凉快与金色的使者——秋日妹妹来到了我们身边。
当第一片树叶从一棵高大的树上落了下来，它就是的信号兵——梧桐树伯伯。秋风吹来，它的叶子就成了的使者，随风飘荡，告诉我们秋天来了，多加点衣裳，别着了凉，秋天的风在一次吹来，它的叶子又成了秋天的舞者，顺风而飞。尽情的向我们展现它们那婀娜多姿的舞姿秋风又一次吹来，它的叶子很快成了秋日里的信使，顺着风飞向祖国辽阔的平原，飞向祖国万里海疆，它们飞到那，便会把一封一封又一封有希望，有祝福的信扔下，送给大地母亲，送给丰收时的农民伯伯，送向你，我，他。
此时此刻我正站在小区的花园中，闭上了眼睛，静静的站在一棵枫树底下，轻轻的，慢慢的，贪婪的吸取秋天那清爽宜人的空气，慢慢的，轻轻的睁开眼睛一看：“啊秋高气爽，万里无云，火红火红的枫树叶画出了秋天美丽无比的风景。”一阵阵秋风吹过，枫叶在空中翩翩起舞，加上枫树叶子的配合，更是让这美丽的秋景如虎添翼，用“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这一句诗来描绘枫树旁的景色，是再合适不过了。
秋天的树叶各式各样，它们映照了秋天美丽的景，促使秋天更上一层楼。
漫画的启示五年级作文(模板14篇)
不能说出口的秘密会被作文记录，通过写作文可以让我们的情感通过文字表达出来，经常写作文可以提高我们的语文成绩。我们可以从哪些方面着手写作文呢？小编特意收集和整理了漫画的启示五年级作文(模板14篇)，希望能为你提供更多的参考。
漫画的启示五年级作文【篇1】
我曾经看到过这样一幅漫画，漫画的主要内容是：有一天，小明和小红走在放学回家的路上，突然看见路边一个垃圾箱，垃圾箱周围都是垃圾，大概是扔垃圾的人比较懒的缘故吧，不肯多走一步，所以垃圾倒在外面，而垃圾箱却是空空的，什么也没有，垃圾箱周围可以说是臭味熏天。经过的人可以说都捂着鼻子匆匆忙忙跑开，突然小红脑子一转，想了一个好主意，就是小红把垃圾弄到垃圾箱里去，让小明找张纸和笔，他们说做就做，小红不怕脏，不怕累，一点一点地把垃圾清理掉，过来一会儿，小红把垃圾清理干净了，小明也写好了，他们就把写好的字粘在垃圾箱上，上面写着“文明只差一步”。小红高兴的向小明竖起了大拇指，小明也笑了。
由这幅漫画我想到以前有一个年轻人的所作所为。有一次，我走在回家的路上，看见有一个年轻人拿着垃圾，走往垃圾箱的路上，谁知他专门走一路掉一路，一路上的都是垃圾。我看了十分生气，也非常的气愤，太不讲文明了。
想到这，我悟出了一个道理。文明其实离我们不远，只要我们人人都把文明放在心上，多做文明之事，文明离我们并不远。
漫画的启示五年级作文【篇2】
我叫楚艺超，是中国人。我的家在商贸城郑州，我是文化路一小二年级七班的学生。我现在八岁半了，我有一张圆圆的脸，乌黑的眼睛，耳朵不大也不小，当我笑起来的时候，眼睛弯弯的，好像一个小月牙，妈妈说很讨人喜欢。我的爱好是写作和练武术。我还非常想当一名科学家或是一名教师。
在我身边发生的许多故事里，有伤心的有感动的，有开心的也有难受的，但惟有一件事，不但让我克服了我的致命弱点害羞，也让我真正理解了这句话的深刻涵义，这件事就是三年级上学期当主持人的经历。
老师是一个多么让人敬佩的名称，而我们班的班主任。是第一个让我感到敬佩的老师。这五年里老师陪伴着我们经历过多少个日夜，老师交给了我们知识，就是想让我们能有一个好的未来。
无数个疲惫的午后，无数次对你的期待。没有香茗的点缀也罢，没有琴音的熏陶也罢，只为听你在我的梦里哼唱一曲动人的《霸王别姬》。你是一个演绎者，我愿做那安静的倾听者，听你还原跨越时空的赞歌。谁执著谁的手，相看泪眼却无语凝噎。谁许下诺言，谁成了谁永恒的执念。你用变幻的音调和唯美的辞藻将人物刻画的如此细腻美好，仿佛你是一个多彩的调色板，为我为世人雕琢了一幕声泪俱下的画面。
漫画的启示五年级作文【篇3】
今天在看手机的时候，我无意间刷到了一副漫画《浪费》，看到漫画后，我发现这里面有很多可笑之处和一个非常重要的道理。这个道理我想许多人都会知道。
首先，漫画的内容是这样的：一个男子坐在餐桌前，只见他的餐桌上与其他人不一样，餐桌上堆满了各种各样的鱼、肉、水果、甜品我想看到这里，我们应该都会觉得非常的浪费，我们一般人也会想办法把它吃掉，或者打包带回去慢慢吃对吗?可这个男子不一样，他叫来服务员，不是为了结账、也不是来要打包盒，而是让服务员继续上菜!我们肯定心里会想，他这样真的不怕浪费吗?恰恰相似服务员也就在一旁轻声的说道，“就不怕浪费吗?”好了，漫画的内容说完了。
它的可笑之处在于：明知桌上还有菜，却还要去继续上菜，如果不讲道理的话，那人们就会觉得他非常的矛盾，可笑。
然而这让我想起了一些事情，它的内容与这次的内容相差不多。就是：前天我们在教室里吃饭，因为同学看到了她自己最喜欢吃的菜，于是一下子擅自盛了很多。整整一个饭盒里全部装的都是那一个菜，等到我们都吃完了，桶饭也搬走了。可这时同学他已经吃不下了，他想倒掉。可是我们看了看了他的碗，发现碗里还有大部分没有吃我们都不让他到，可是他劝我一回头，这时间偷偷的把菜全部倒了，老师走过来看见了，他倒了那么多饭餐，非常的生气。
最后就是启示没有说了，那我的启示就是我们不要再浪费食物了，因为每一粒粮食和每一份蔬菜都是农民工，顶着寒冷和炎热种的，所以我们不要再浪费粮食了。
漫画的启示五年级作文【篇4】
我1年级时，一本书也没有，三字经，弟子规只是能念上两句，上了2年级，爸爸带我去城关新华书店看书。我一下子爱上了书。3年级，我的作文已经蛮优秀了，作文好的优势也有了用武之地。我常常因为作文好而被老师表扬呢。
中国，是杭州西湖的浓妆淡抹总相宜，是庐山的横看成岭侧成峰；傣家竹楼前如水的月色，世界屋脊上的布达拉宫，都是你留下的美景，留给我们无限的遐想。在无锡，有《二泉映月》的夜阑人静，泉清月冷；先秦时，亦有琴师俞伯牙描绘巍巍乎志在高山和洋洋乎志在流水的《高山流水》。如诗如画的景，奔放饱满的琴，这些是祖国留给我们的念想，留给我们千年不失的美丽。
文章中将忍耐的精神着重体现在凡高、丑小鸭、昙花上。写出了三个不同类型的人物，他们都是在经过生活的磨难后，获得辉煌的。他们虽然是不同类型，但他们都有一个共同的精神忍耐。忍耐，不是屈服，也不是丧失信心，而是面对巨大艰难的一种变守为攻的方式！拟人化的描写让读者有一种亲切感，而文末直接写出自己的内心感受，短而精悍，也更具有启示读者的效果。结尾点明深化主题。
漫画的启示五年级作文【篇5】
钟表上的分针已经晃晃悠悠转了大半，我不知所措地看着眼前这张被我修改的惨不忍睹的试卷，手中的笔紧紧攥着，就连指尖都微微有些发白，这种作文能得多少分呢？想到这儿，我便不敢再看，急急翻过另一面试卷检查起来
我在学习中的缺点也蛮多的：字写得不好，老师说，我写得字总是有点歪歪扭扭的感觉，就像一条的小河，从前端到中间，一直是直的，可一到末尾，就变弯了。还有，我做语文作业时，总是马马虎虎，也不检查一遍有没有做完，就收拾，玩去了，结果老是做掉，在这五年级上册这一学期中，我语文作业就做掉了两次！好后悔啊！我以后一定要克服这这些缺点，做一个十全十美的小学生！
铅笔对于一年级到三年级是比要的一种文具之一，当然铅笔在众多的文具也占了上风，铅笔的用处可不是虚名的，铅笔的实力可大了。每当你写错字的时候，对于水性笔和钢笔必然是擦不掉的了，可铅笔就与众不同了，如果你用铅笔写错字了，还可以用它那乳白色的脑袋把错字给擦掉。
漫画的启示五年级作文【篇6】
《雾灵三部曲》既是小说也是漫画，既是故事也是幻想，它让我们懂得了爱护自然的重要性。他让我看的入了迷，这是我向大家推荐的原因。
图书馆里有借阅室、阅览室、古籍区、休息区……还有专门为我们小朋友开放的儿童阅览室呢！琳琅满目的童话书、漫画书、故事书给小朋友们看，连桌子、椅子、沙发都是小朋友喜欢的彩色的。在里面看书，可真有意思！
第二个美是因为写作文就会有更多的想法，比如：写完《卖火柴的小女孩的读后感》使我觉得小女孩十分可怜，写完《夏洛的网的读后感》又是我觉得夏洛十分伟大所以第二个美的总意思是写作文可以增多感受。
家乡的汉江我的家乡在安康，这里是一个山清水秀的好地方，这里还有一个旅游景点——汉江。春天树木发芽了，小燕子从南方飞回来，汉江边的小草从沙石里探出头来，江里的小鱼快活的在水里游来游去，好像在欢迎春天的到来。夏天的汉江是最热闹的地方，早上有些人在汉江公园里散步，锻炼身体；中午的时候有的人在汉江里游泳；晚上汉江边灯火辉煌，有的人在江边打牌，有的人在江边品茶，有的人在这里吃烤肉，还有的在江边唱歌跳舞。热闹极了！秋天，汉江的对岸的小山上不知名的野菊花早已开放，一阵微风吹过，可以不时的闻到一阵淡淡的香气。冬天，天气很冷，汉江边有时会下雪，天空中飘起一片片美丽的雪花，但是汉江的水依然在向前缓缓地流着。啊！我爱美丽的汉江，更爱这一江清水。小学四年级学员：卢容煜（萌芽作文一班）学校地址：安康小桔灯作文培训中心（大北街三号）报名热线——137722463302250805
漫画的启示五年级作文【篇7】
早上，老师告诉全班要到五楼多功能教室彩排，大家都兴奋的不得了，七嘴八舌的讨论着。到了多功能教室，老师要我和其他同学到旧栋四楼搬太鼓，光是用想的就快要昏倒了！从新栋五楼一路走到一楼，穿过星光大道，再爬上四楼，到达礼堂都已经满身大汗了，还得一手扛着鼓架，一手拿着太鼓下到一楼，终于完成这个“不可能的任务”。回到多功能教室，当我沉浸在二年级的陶笛演奏声中，突然看见高年级生三三两两的走了进来，原来他们要在这里上体育课，看着他们做着暖身操，耳朵听到的却是陶笛的旋律，这样怪异的组合，令人不笑也难。轮到我们班彩排时，因为高年级生上体育课的关系，所以无法演奏太鼓，结果才刚搬来的太鼓又要搬回礼堂，这下可好了！我又要扛着鼓架，扛着太鼓，跑下一楼……，费尽九牛二虎之力，终于把太鼓搬回礼堂，回到多功能教室的路上，我几乎是用爬的。今天的彩排没想到有一半的时间都在搬鼓，而这场辛苦的彩排就在完美的钢琴独奏中结束了。
妈妈说我长得有点黑，我说：黑黑的有什么不好，黑色是健康的标志，而且还能当个黑美人呢！电视上不就有个黑雪公主嘛！我有自信，但我可不让自己骄傲，这就我，活泼、开朗，外柔内刚的三年级少先队员！
漫画的启示五年级作文【篇8】
今天上课的时候，老师给我们看了一幅名为《假文盲》的漫画，这幅漫画在我的内心掀起了巨大的波澜。
这幅漫画画的是：在一个公共汽车站的旁边，立着一块十分醒目的牌子，牌子上写着五个大字：母子上车处。而在这个牌子旁边，一个母亲抱着她那幼小的孩子靠在一旁，用不解的目光看着那四个排着队的男人：第一个穿着大衣，双手插兜;第二个闭着眼，一副惹不起的样子;第三个穿着羽绒服，戴着一副眼镜;第四个戴着一个口罩，一副事不关己的样子。
这四个人明明看的懂那几个字，但却偏偏要去装作一个文盲，只是为了自己的利益，不为他人着想。他们早已将中华民族尊老爱幼的美德抛在了脑后。他们虽然表面上看上去光鲜，可实际上十分令人鄙视。
由此，我又想到了在社会上许多类似的事情，例如：草坪上明明写了禁止践踏，可偏偏有人要去踩;明明有着禁止吸烟的牌子，却偏有人吞云吐雾;公交车明明说了要给老弱病残孕让座，可偏不让座……
引起这种令人厌恶的现象，正是这些假文盲，不去遵守社会公德所造成的。我想我们应该遵守社会公德，从我做起，从身边的小事做起，去关心爱护那些需要帮助的人，让我们生活的世界变得越来越美好!
漫画的启示五年级作文【篇9】
晚上，我在书上看到一幅令我深有感触的漫画，让我觉得保护环境刻不容缓!
这幅漫画主要讲了：爸爸带小芳去河边玩，看到了污水中生活着的几只白天鹅，它们生不如死，小芳不仅不担心天鹅们糟糕的`生活环境，反而脸上露出了笑容，还吟起了关于鹅的诗篇，去赞美眼前的情景。而小芳的爸爸既没有制止她的行为，也没有告诉她天鹅面临的危险境地，教育她要保护环境，而是站在那里一动不动，好像也在欣赏眼前的“美景”。
我看了这幅漫画后，我深感痛心，糟糕的环境，让天鹅都快窒息了!一个人乱扔垃圾也许对环境影响不大，但是，全世界几十亿人口如果都乱扔垃圾的话，地球就要变成“垃圾球”了!所以，保护环境，刻不容缓!
这让我想起，生活中经常能见到许多不爱护环境的现象。比如：教室里，刚打扫过的地面就又出现了好几张废张;饭店里，同学过生日，为了好玩，竟然把盘子里的蛋糕扔到饭店外的小池塘里，让那里面的鱼儿生不如死，但有些同学却还在一边拍手叫好;马路上，经常有垃圾从摇下的车窗里被抛出来;工厂内，阵阵黑烟从烟囱里翻涌出来，使得空气中PM2。5含量急剧增多，人们出行和健康受到严重影响。这些不爱护环境的表现，使得气候越来越恶劣，极端天气越来越多;越来越多的生物受到影响，慢慢消失。如果我们再不引起重视，最终消失的将是我们自己!为了我们的将来，让我们从自己做起，从现在开始，一起保护地球吧!
漫画的启示五年级作文【篇10】
从漫画《教育》说起
丰子恺老先生的漫画形象生动富有深刻讽刺意义，今天我要讲讲他的讽刺漫画——《教育》（二）。
从图片上来看，一个孩子被一双无情的大手硬按进固定的人制模板里。而那个孩子表情是痛苦的，哇哇大哭。双手向前伸着，似乎是在哀求那双无情的大手不要这样做……
单从表面我们可以看出，这是按着模板来培养人。一个模子里做教育，制定一套优秀的标准，老师们就像做娃娃的一样，努力把每个孩子往“优秀”的模板里套，这样才是“完美的作品”。
丰子恺先生这幅入骨的讽刺漫画，想必也是在批评着什么，呼吁着什么。
但一个模子里做教育，这真是父母或者老师想要给到孩子的教育吗？
记得一位教育家说过：一个好的教育者应该用50种方法去教育一个孩子，而不是一种方法教育50个孩子。有远见的教育者都应该明白，人生而不同，如同花草植物，只有清晰认识其不同特性，因性施肥浇水，因材施教，才能开出最娇艳的花朵，结出最甜美的果实。
我敬佩丰子恺先生通过这幅漫画透露出来的深刻内涵，希望人们都能看得懂这幅画，并且吸取教训，让如漫画里的孩子们不再哭泣，求助……
漫画的启示五年级作文【篇11】
在一个风和日丽的上午，公交车上，发生了一件不怎么‘光明’的事情。
现在是早晨7：00钟，公交车上只有依稀的两三个人。此时的公交车平稳地行驶在空无一人的马路上，一个牵着爸爸的手的小男孩百无聊赖地四处张望着，突然，他看到了一个身着绿色上衣的男子将手小心翼翼地伸进了一个黑色的背包里，而那个黑色背包的主人则浑然不知，小男孩没出声，只是拉了拉爸爸的手，示意他往那个男子那看去，而那个有着大肚子的爸爸则看了一眼就什么也没说地别过头去，见自己的儿子还在看，就捂住他的眼睛，迫使他别过头去，而再看看那名男子，等他再次将手从背包中拿出来时已经多了一个粉色的钱包。直到这名男子下车，也没有人来告诉那个女孩她的钱包被偷了。
这是为什么？是因为不想引火上身吗？
如果是你的钱包被偷了了你还会这么淡定吗？
是害怕会有同伙吗？
是不想惹麻烦吗？
现在的世界都这么冷漠吗？看着一张张写着‘不关我事’的脸，你们的钱包被偷了，你们会高兴吗？
父母给孩子的教育也很重要，要从小树立起正确的教育价值观。
希望世界越来越有爱。
漫画的启示五年级作文【篇12】
今天，我看了一幅漫画，漫画中的场面一直在我的脑海中挥之不去!
漫画的内容是：一个男孩和一个女孩在回家的路上，看见一个垃圾桶旁边有许多的`垃圾，女孩看了心里特别的难过，于是小女孩就把垃圾一点一点的捡起来，放进垃圾桶里，小男孩也从书包里拿出一张纸出来写，写完后放在垃圾桶上，纸上写着“文明——只差一步!”
我想起我读补习班的一个同学，他买了一些吃的东西，吃完后把垃圾从窗户扔下去，另一个人对他说：“你不应该向窗外乱丢垃圾。”他说：“怕什么，这个垃圾又没有扎到人，再说就算扎到人了又不会很痛。”说完就走了，我认为就算只是几个袋子也不应该往下面扔，扎到人就是对人的不尊重。
我想起补习班的那个同学的乱扔乱丢的行为我们不能够学习，而我一想起那一幅漫画就觉得我们一定要学习小男孩和小女孩的这种不怕脏的用自己的小手捡起垃圾放入垃圾桶的这一种很好的精神。
这一幅漫画让我知道了我们要保护好环境，不能够像那一个男孩一样乱扔垃圾。
我看了这一幅漫画我知道了我们不应该乱丢垃圾，乱丢垃圾只会破坏环境，我们应该保护环境而不是破坏环境!
漫画的启示五年级作文【篇13】
我在教室里看见了一幅漫画，内容是这样的：有两个人分别是小A和小B，他们在建造三角墙。小A在打地基的时候不会觉得麻烦，打了长长的一条地基。而小B呢，耍小聪明只打了短短的一条地基，因为短所以很快就打完了，小B正在嘲笑小A笨，小B觉得自己已经很高了，开始自满，小A虽然地基长，建造比较慢，但是最后获得了。
我刚看到这幅漫画时觉得十分好笑，这小B也太笨了吧，可我转念想了想，就笑不出来了，这说的不就是我们生活中的两类人吗？小B是第一类骄傲自大的人，以为自己很聪明，不打好地基就往上搭建，结果怎么也打不高，中途开始炫耀，最后还不是被人超过了吗？小A就是我们生活中的第二类人，仔细打好地基，再慢慢往上搭建，一步一个脚印，踏踏实实，不耍小聪明，比较谦虚。在我们学习中，有很多人觉得会几道数学题目，就觉得自己了不起；会说几个英语单词就觉得自己是英语很棒的人。
其实我有的写人作文时候也会和小B一样。记得一年级时，我语文和数学都考了100分，觉得特别骄傲，到处炫耀，让小们都来看，去提醒那些学习好的，嘲笑那些学习差的同学，现在想起来真是有点可笑。
这幅漫画内容，，易懂，巧妙地反映出了社会中的两类人，也告诉我们：做事情要踏踏实实，由此可得，打地基是十分重要的，就如同我们低年级的基础积累，如果不打好地基，连最基小学日记础的数字1、2、3、4和拼音都不会，又怎么继续上课呢？地基要打得又稳又好，才可以登上学习的顶峰，建好一座充满知识的房子。
我深思：骄傲使人落后，谦虚使人进步。人做事要老老实实，不耍小聪明，一步一个脚印，踏踏实实做好生活和学习中的每，虽然比较慢，但一定可以超过别人，取得成功，千万不可以骄傲，像小B那样一旦取得一点点进步就沾沾自喜。
漫画的启示五年级作文【篇14】
今天是星期六，是个阴雨连绵的日子，在这一天，我翻开了语文课本，看到了一幅图画。
上面是这样画着的，在一条宽敞的大道上，走着一个小女孩和一个小男孩。当他们走到一个垃圾箱旁的时候，看到垃圾箱旁满是垃圾，女孩的心情立刻变得非常非常的差。她觉得这样垃圾让干净美丽的大道。它立刻动手把垃圾扔到垃圾箱里，这时小男孩看到小女孩书包里有一张白色的软纸，就马上拿了出来，想了一想在上面写“文明只差一小步”这几个大字。小女孩扔完垃圾。小男孩把纸张贴上去。从那以后，他们在每次从那里经过，看到在也没有人乱扔垃圾了。
我从这个小故事里知道了，小事做不好的话，大事同样也就做不好，如果你小时候能把每一件小事做好，长大就能把每件大事做好，这一点，古人很早以前就告诉了我们，那人的故事是这样写道：一个县官去了一个富翁的家里做客，就查看了商人家里的所有的房间，发现最脏最乱的是孩子的书法，看到商人的孩子就把书房弄的乱七八糟的，就开始问话了：“孩子你为什么不好好的打扫书房呢?”孩子不满的说：“我要做的是大事情，小事自然可以不做”县官亭了非常的生气：“你连这些小的事情都做恏，何谈做大事。”这说明古人都是从小事做起的，你看扔垃圾这小小的举动就可以反映出一个人的道德和修养，我要做一个文明的中国人。
我们知道扔垃圾只是一个小小的，人人都会的，但是如果人们全都这样去做了，地球就会变的更加美好，如果人们都不能把垃圾扔到垃圾箱里头去，生态系统将会遭到极大的破坏。我们的家园会被垃圾污染，随意我们大家要从小事做起。
风景五年级作文分享10篇
学生必须不断探索作文写作的诀窍和技巧，文字可以道出世上沧桑巨变也能传递人类情感中最柔软的部分。写作是一件一心一意的事情，要找个安静的地集中注意力去写，有没有一些可以参考的作文模板？读后感大全的编辑经过慎选为大家推荐一篇题名为“风景五年级作文”的文章，本文供您参考并请您收藏！
风景五年级作文【篇1】
早晨，我们来到凤凰天池的第二高峰乌岽山的脚下。沿着石阶，一路向前。很快，我们便来到了“凤凰天池”。
因池高接天，人迹罕至，且云雾氤氲，风景优美，与天相接，际天而来，凤凰天池素有“南国第一天池”美称！此时，放眼望去，天池还被厚厚的被子笼盖住，好像还在睡着懒觉。一阵风吹来，天池在睡梦中皱起了眉头。从远处望去，天池和五彩霞光连成一片，分也分不清。这天池犹如仙境一般，站在这儿，我好像也变成了一位仙人。
渐渐地，太阳挣扎着走出云层，渐渐地也化开了大雾，一点一点，天池从轻纱中露出了面容。近处的云雾散尽，天池美景一览无遗，我所站之处是名曰”天池牌坊“的一个亭子。站在这儿，看到天池的周围还玉立着几位羞答答的姑娘——殷红似火，美不胜收的杜鹃花。再看看池面，池水清澈，连里面的沙石都看得清清楚楚。周围的花草树木倒映在池面上，真像一副美不胜收的画卷。
这美丽又梦幻的凤凰天池，真无愧于”南国第一天池“的美称啊！
风景五年级作文【篇2】
“泉眼无声溪细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”如诗如画的景象，这是杨万里的夏天，而我的家乡的夏天与他所述的一样美，但却有一番不同的风味。
“敕勒歌：敕勒川，阴山下，天似穹庐笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这首《敕勒歌》所述的正是我的家乡。住在阴山下的我，感到无比自豪。连绵起伏的阴山，像铺了层绿地毯似的，阴山下绿茵茵的草原更是一望无际在草原的一角有一片奇形怪状的奇石林他们独特也少不了成群的牛羊，还有那一匹匹神彩飞扬，活力四射的骏马。
一群枣红色的骏马豪放，那么洒脱，这也是我们内蒙古人情怀，远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的白色小花。
这就是我家乡独特的风景，也是我心目中最美田园风景。
作文评语：文中作者对家乡独特的田园风景进行了描写，引经据典，内容丰富多彩，表达了作者对家乡的喜爱之情。文章结构完整，层次清晰有条理；景物描写上采用比喻的修辞手法使得景物描写生动形象、语言生动活泼。如：“远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的白色小花。”
风景五年级作文【篇3】
考试考好了，考试考好了，可以去临海玩了。我每次去临海，阿姨都会带我去临湖，它是一个漂亮的地方，我可喜欢去临湖玩了。
临湖公园位于临大道一侧，它与体育馆遥遥相望。一进入公园，有一大片茂盛的花草树木，有高达的白桦树。树上挂满红色的小灯笼和闪烁的小彩灯，树下的杜鹃花和三色堇争相斗艳的开着，好一派节日的气氛。再往前走是游乐园，有秋千，有滑滑梯，有翘翘板，在还没有玩前，我看见了一架战斗机，连玩的心思都没了。赶紧扑向飞机。走过石拱桥，就来到了我最爱的音乐喷泉，叮叮咚咚的喷泉，伴着优美的音乐，总能吸引我们驻足停留。在闪烁的灯光下喷泉显得晶莹剔透。
我们仿佛看见泉水化成春雨拂过公园里的每一棵住屋，柳树吐出了嫩绿的枝桠，小草从地下探出脑袋，新奇的看着临湖的美景，湖水中倒映这石拱桥想乌龟的背壳。我和妈妈手拉着手一起唱着《让我们荡起双桨》漫步在湖边的小石径上。
夏天的临湖最美的风景就要算荷花仙子那婀娜身姿，翠绿的荷叶丛中，荷花朵朵迎着骄阳。勇敢的绽放着。仔细观察这些亭亭玉立的荷花好一副千姿百态的景象，有的像羞红脸的小姑娘躲在荷叶下，有的高高地撑出水面三两成群，像是轻轻地在交谈着什么，有的像披着轻纱的仙女，在湖面上迎风翩翩起舞…。
秋天的临湖，像一副被落叶掩盖的水彩画。
临湖真是个好地方，让我流连忘返！
风景五年级作文【篇4】
我的家乡在河南——一个风景优美的地方。在我眼里，那儿的乡下最美。在镇口，就可以看见高大茂密的树，从远处看，似乎这些树跟天连在一起，怎么也分不开，那里的秋天是最美丽的，树叶落下时，就像一名名伞兵从高空中降落下来。
在家乡，会有许多趣事发生，比如：雨后，邻居家的狗都会跑出来玩耍，一个个在院子里嬉戏，把身上弄的浑身是泥，每只小狗都要变成“泥球”后，才肯依依不舍的回家。
庭院里的小鹅都已经学会了骄傲。你看它们在庭院中跟随着妈妈，摇摇摆摆的迈着方步，骄傲着，神气着，好像自己就是住在宫殿里的公主和王子，觉得自己就是主人一样。
秋天来了，我奶奶的庭院中央，那棵石榴树上挂满了早已成熟的石榴。你看它们，红红的脸，好像一个个天真可爱，而又害羞的小女孩。看着它们可爱的样子，我忍不住摘下一个，剥开它的外衣，里面都是红红的石榴籽，像一颗颗红宝石，闪着光芒。掰一些放入嘴中，汁水溢满口，一股香甜流入我的心房。
这就是我那和谐美丽的家乡——河南。
风景五年级作文【篇5】
生活就像是一本奇妙的画册，记录着我们生活中的点点滴滴。我用一支奇妙的画笔，画上了一道心中最美的风景。
爸爸有一辆永久牌自行车，极旧。我曾经多次提出，让爸爸扔掉这辆自行车，但是爸爸就是不肯。因为这辆自行车，我们父子之间闹了不少的矛盾。
有一天放学了，我和同学一起走出校门，同学的爸爸开着小轿车来接他，我挥手和他道别。看到别的同学都回去了，我的爸爸还没有来，我有一点不愉快。这时天空下起了绵绵细雨，我的心也被这冰凉的雨水给淋凉了。等了好久，爸爸终于来接我了，还是骑着那辆破旧的永久牌自行车。爸爸的衣服都湿透了。但还是对我说：“今天事多，忘了要接你，辛苦你了，儿子。”我没有说话，把书包扔给他，头也不回地向前跑。我一边跑，一边心里不时地埋怨爸爸，埋怨他不仅因为他来晚了，更因为他又骑着那辆破自行车。我听到爸爸在后面呼喊我：“儿子，快回来，别乱跑……”
雨停了，我先到了家，因为没有钥匙，只能坐在门外。爸爸到家了，开了门，我们进去屋里。房间里静极了，我和爸爸都没有说话，可能是因为刚才的事情，感到自责。终于，爸爸向我说明了这辆自行车的由来。那是很多年前，爸爸还是个孩子的时候，勤劳肯干活，用自己攒的钱买了一辆永久牌自行车。在那个年代，自行车还是个稀奇玩意。爷爷每天都会载着爸爸到外面溜达。前年，爷爷重病住院，爸爸也是骑着这辆永久牌自行车，在医院和家来回跑。最终，爷爷还是去世了，留下来这辆永久牌自行车，也算是个念想。
爸爸，我再也不会吵着要扔掉这辆自行车了。我向爸爸提出：“我们去外面吧，骑着这辆自行车。”爸爸高兴地答应了。
轻柔的风吹在我的脸上，我仿佛看到多年前，爷爷和爸爸的身影。依旧是这辆自行车，依旧是这条老路。我想对车轮说，虽然我不能记住你的痕迹，但我能记下沿途的风景在我心中。当然，这沿途的风景中还有我和我的爸爸，坐在那辆永久牌的自行车上。
风景五年级作文【篇6】
有人说，最美的风景是在荒芜人烟的峭壁上；也有人说，最美的风景是在车水马龙的繁华都市；而我却说，最美的风景是在那一片片红牡丹……
在我家附近有一片片争奇斗艳的红牡丹。它们的花朵娇艳饱满，似红莲映水，红得耀眼。“惟有牡丹真国色，花开时节动京城”。人群渐少了，我才发现了那隐匿在牡丹底部的纤细的小野花，哎，真是煞风!
正午的太阳，总是那么毒辣，炽热地烘烤着整个世界，那片红牡丹正挣扎在水深火热之中，我惊慌失措地跑进屋拿来遮阳伞，冲进花丛中为它们遮挡太阳。可这一切都是徒劳，看着它们萎靡地低垂着头，我怅然的坐在地上，无奈、委屈、难过充盈着我的内心。
咦？眼前似乎有一抹明艳的色彩闪过，抬起头，是它们，那几朵我从不放在心上的小野花。它们正傲然的立在那里，毅然挺立着不屈的头颅，在阳光下盛开得无比灿烂，稚嫩的小叶子上折射出太阳的光芒。它们的身影虽孤单单薄，却依旧傲然厅里。一瞬间，心头被深深地撞击着……
野花，远离温室暖房，裸露于苍穹之下，自由自在地生长着，或在广阔的原野里，或在寂静地山岗上，任凭雨的迅疾、风的癫狂，光的照射，却悄然绽放。野花虽小而平凡，但它们汇聚在一起就是一片美丽的天地，将这个世界装扮得绚丽多彩，我在它们身上看到了顽强的精神，生命的真谛。
人生不是完美的，也许我们不是生活的宠儿，选择平凡，就要慢慢地学会接受无法改变的命运，让惆怅变的坚强，让无奈变得坚毅，让悲观变得乐观，我们学会了与命运相搏。平凡的生活中，只要有努力、有坚持、有勇气，一样可以过得很幸福！
美，萦绕人间，用善于发现的眼光去关注生活，你会感叹——人间何处无风景。
风景五年级作文【篇7】
寒假里，爸爸带我去了个神秘的地方——吉林的魔界景区。
早上天还没有亮，我们就出发到了魔界。这里到处都覆盖着厚厚的白雪，四周还没有什么游人，安静极了，耳边只听到我们踩在雪地里发出的“嘎吱嘎吱”的声音。
爸爸带着我们没有走专供游人通行的比较好走的木头栈道，而是深一脚浅一脚地走进了林子里。走了好多路，我冷得直哆嗦，累得走不动了。我问爸爸：“为什么要走那么辛苦的路？”爸爸说：“坚持一下，你就会明白。”
走着走着，我突然发现前方小河边的树林变成了一片白色，满树的枝条都挂满了洁白晶莹的霜花。河面上水气蒸腾，似烟似雾，宛若仙境一般。在蓝天的映衬下，寒江柳雪，玉树琼花，实在太美，这就是传说中的雾凇奇观！
过了一会儿，太阳越升越高，雾淞与水气都消失不见了。景区开始喧闹，望着姗姗来迟的游人，我爸对我说，不一样的风景，只有勤劳、勇敢、不走寻常路的人才能找到的。当你碰到困难时，坚持一下，曙光就在前方。作文
风景五年级作文【篇8】
没有梦想的人生，就像失去了颜色的花儿一样，黯淡无光。
我欣慰，我自豪，在我成长的路上，一直追逐着自己的梦想，永不言弃！
13年的那个九月，我作为新生代表，在开学典礼上许下自己最纯真的梦想：好好学习，天天向上，为学校和父母争光添彩。我是父母的掌上明珠，但我不满足于做温室里的花朵，因为我知道，生活的道路还 是要靠自己去闯荡。当我从容地上学、放学时，那自信的笑容让父母也刮目相看，发现我真的开始长大。而且，更让他们惊讶的是，貌似弱不禁风的我，上学后成了运动健将，一口气可以连转七百多次呼啦圈，夺得全校呼啦圈亚军。凭着自己的勤奋好学，那年期末，我还 捧起了第一张“三好学生”的奖状。
14年的那个七月，我捧起了第一张县级征文获奖证书，梦想的舞台顿时变得更加绚丽而宽广。读书是我的最爱，捧起一本好书就会把一切抛到九霄云外：以前老是缠着父母讲书中的故事；后来，我学会了拼音，便可以自由选择阅读喜欢的书本，对“书”的痴迷也就更到废寝忘食的地步了，以至于爸爸给我取了个响亮的雅号叫“阅读之魔”。因为我知道，“读书破万卷，下笔如有神” 是每个作家的成功之道，这几年，我获得了十多项县级乃至国家级征文大奖。我用自己的笔，开始编织起了美丽的作家梦。
16年的那个八月，我站在第一届翠湖纳凉诗会的舞台上，用诗朗诵赞美着我可爱的家乡。幼时，我就常听爸爸说起他小时候的河水是多么多么清澈，可以自由自在地游泳，捉蟹捕虾，可是现在的母亲河却是因为水晶污染变得遍体鳞伤。那时候，我就悄悄播下“治水梦”的种子：长大后，我要努力和大家一起，让美丽的母亲河重回故乡！庆幸的是，我赶上了“五水共治”的好时代，在这场众志成城改天换地的环境保卫战中，我也是全力以赴：充当文明宣传员，走进社区，为大家分发环保资料；创作环保诗文，呼吁大家投入到环保队伍中来。听说县里要举办翠湖纳凉诗会，歌颂“五水共治”以来的英雄事迹时，我马上主动报名，并不厌其烦地背诗词，勤训练，在美丽的翠湖边唱响了自己对家乡嘹亮的赞歌。
梦想的花园姹紫嫣红，通往花园的道路却是充满荆棘和坎坷。但我依然披荆斩棘，为中华伟大复兴而奋然前行！因为，逐梦路上，自有一道道最美的风景！
风景五年级作文【篇9】
每个人的一生，都会发生许许多多的事情。见过许许多多的美景，而这些美景将是我们一生中最美好的记忆，但是在我心里最是难忘，最是震撼的风景就是那一面普通的墙，是我见过的最好的风景。
这面墙位于我家客厅入口处，不算太大，但它记录着我们一家三口的生活。可以说，这面墙是一部连续剧，剧中人是爸爸、妈妈和我，这其中的酸甜苦辣让剧情变得生动而精彩！
瞧，这张是我爸爸妈妈的结婚纪念照。那个年轻帅气的小伙子正是我爸，那个穿着婚纱面带微笑的漂亮姑娘是我妈，他们甜蜜地依偎在一起。这张照片是幸福的起点，然后就有了我这个沐浴着阳光，快乐成长的孩子。
哟！这个可爱的小宝宝正龇牙咧嘴向你笑呢！你看他那蹒跚的样子，像只企鹅。不怕你笑话，那张照片是我两周岁纪念照。
看到了吗，这张照片上，我们一家三口站在庐山的顶峰上，山间云雾缭绕，山上的一切都像蒙上了一层白纱，若隐若现。这是我们幸福出游的镜头。
我10岁啦！这张照片记录了最温馨的一刻，爸爸穿着西装，很有绅士风度，但已没有了当年英姿飒爽。妈妈打扮得像白雪公主，裙摆飘飘，虽不再那么年轻，但眼神中多了一份淡定和从容。中间站的是我，面前的蛋糕上插着10支蜡烛，我鼓起腮帮子正在吹蜡烛上的火……
这面墙上的东西还有很多，但是它们都在告诉我一件事，那就是我家的幸福。我们一家的成长记录，点点滴滴哦度刻画着幸福。在我的心中，它就是最美的风景。
风景五年级作文【篇10】
不管是狂风暴雨，还是寒冬酷暑，在那马路中间，在那指挥台上，永远都能看到那个高大的身影——我们那可敬可佩的交警叔叔！
交警叔叔经常穿着一身黑色的制服，两只眼睛显得特别炯炯有神，那双眼睛注视着来来往往的车辆，并且还用手做着各种各样的指挥手势，前、后、左、右……反反复复，但他们从不厌倦。
交警叔叔很热心，经常帮助别人，特别是一些老人和孩子。有一天，我在街边看到一位老爷爷拄着拐杖正准备过马路。刚好，交警叔叔也看到了这一幕，于是，他走下指挥台，来到老爷爷身边，轻轻地扶着老爷爷，慢慢地走过了这个没有红绿灯的十字路口。安全到达马路对面后，老爷爷转身连声说谢谢，交警叔叔却摆摆手疾步走开又去指挥交通了。
“左左右右，前前后后”，又是周而复始的动作却让交通井然有序，看到这个景象，我仿佛感到天是那么的蓝，阳光是那么的明媚。在交警叔叔的指挥下，一辆辆汽车飞驰而过。停的时候，车子像一条蜿蜒的长龙；行的时候，车子又像一只只甲壳虫在马路上飞快地爬过，构成了一道亮丽的风景线。
交警，普通的职业，不普通的人，站在岗位上奉献自己的青春，那汗珠诉说着他身为普陀人的骄傲！
五年级小满来历意义作文优秀 【分享】
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。那么在度过有意义的二十四节气小满时，一般会被要求写上一篇相关主题的作文，写作文是一门文字艺术，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。有没有可以借鉴的小满作文的模板呢？下面是由读后感大全小编为大家整理的“五年级小满来历意义作文优秀”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
五年级小满来历意义作文优秀【篇一】
二十四节气中，小满并不像立春、清明那样为人熟知，但我小时候，却总盼望着小满的到来。小满前后正是打鸟的季节，是孩子们最快乐的一段时光。
这时候南方已是初夏，北方才春意刚浓。树木披上了新绿，原野透出柔嫩的青色。虫儿都已开始繁衍，去南方过冬的鸟儿就都陆续地飞回，沉寂了一冬的大地喧闹起来。各种各样的鸟儿在田野水畔、林木梢头成群地飞来飞去，时而落在新翻的黑黝黝的升腾着湿气的田垄间蹦跳着寻找着虫儿，时而停在绿荫间尽情地歌唱。遍地野花争奇斗艳，随处可闻鸟声婉转，一个鸟语花香的季节。
家乡人管这些每年小满前后光临一次的鸟儿叫山雀，以别于常年在房前屋后叽喳的麻雀。山雀的种类很多，较早到来的有一种叫烙铁背的，头和背部都是深绿色，肚子洁白，非常漂亮，叫的也好听，当地人叫“会哨”。还有大白眉，麻色的身子，眉部则是一条鲜亮的白道，也十分会歌唱。还有红颏、黄颏、蓝颏，自然是以下颏的颜色来区分。最晚来的是红马鹩，从头到尾一片火红，腹部却是黄色，也是一种既漂亮又善于鸣叫的鸟。东北有农谚：小满雀来全。小满前十几天，是鸟数量最多，种类最全的日子。小满一过，鸟们就逐渐离开，据说是飞到山里产卵孵仔去了。剩下的只有一种叫马粪球子的灰色小鸟，在灌木丛中跳来跳去。这种鸟，不怕人，很容易抓到，但因为个头太小，也不好看，孩子们都不喜欢。
我小时候，农村孩子读书的不多，这时地已经种完，没什么活可干，于是就跑来跑去打雀。打雀主要用铁丝拧成的带弹簧的夹子，在销子上拴一个从秫秸或玉米秸中扒出来的白色的小虫，把全部埋在土里，只让虫子露在外面，当鸟看见虫子去啄时，销子拉离了支着夹子的竹棍，夹子就夹住了鸟的脖子。我家村前有一个大坑，是村民们取土脱坯盖房日积月累留下的，坑中间积着一大洼水，周围长十几棵柳树，这里成了打鸟的最佳所在。孩子们把夹子早早埋在水坑周围，躲到不远处谁家场院一段土墙后面，耐心地等待着。
九十点钟后，天逐渐热起来，鸟儿结成群结队飞来落在树上，先是各展歌喉，尽情地鸣唱。唱累了，叫渴了，就纷纷飞下树去到坑边喝水。当它们看见鲜活的还在不断爬动的白虫子时，忍不住嘴馋去啄，于是就上了孩子们的当，走上了不归路。当一个、两个、甚至更多个同伴被牢牢地夹住的时候，其他的鸟儿还不知晓，仍然喝水的喝水，找虫吃的找虫吃。可当一只小鸟侥幸没有被夹死，扑楞着翅膀挣扎起来，才惊动其它鸟儿纷纷飞起逃离。孩子们见鸟群飞走了，就争先恐后从土墙后面钻出来，拼命往水坑跑。见到自己夹子夹到了猎物的，自然异常高兴，取下死鸟，重新把夹子埋好。见到自己夹子仍然静静地埋在那里的，只得悻悻地重新回到短墙后面等待下一个鸟群飞来。
孩子们常常是午饭都顾不得回家吃，直到下午三四点钟，来喝水的鸟逐渐稀少了，才带着战利品回到各自的家中。煮晚饭时，大人把死鸟用菜叶包好，放在灶堂里烧熟，分给孩子们吃。对于一年才吃一次肉的孩子，小鸟自然是难得的佳肴，细细地撕开才麻雀大小的山雀的翅膀、大腿、胸脯，甜嘴咋舌地一点一点地送入口中，连肚腹里面的小小的心肝都小心地摘出来吃掉。在孩子们看来，一只小鸟不亚于一大快猪腿或羊排。有时打着一两只活的，又是会“会哨”的，就让大人札个笼子养起来，挂在窗前。山雀很不好养，有吃硬食的，如烙铁背、红马鹩，谷子、米粒什么都吃;有吃软食的，如大白眉、蓝颏就只吃虫子，最多吃一点蛋黄，很难养。当自己养了一春一夏的小鸟死了的时候，孩子们难免流下几滴眼泪。
前年回老家看望哥哥，恰逢那天正是小满。吃晚饭的时候哥哥说了句：“小满雀来全啊”。我不由得问哥哥的已读初中的孙子小旭：“农村孩子这时候还打雀吗?”
小旭一脸的疑惑：“打雀?打什么雀?”
五年级小满来历意义作文优秀【篇二】
“夜莺啼绿柳，皓月醒长空，最爱垄头麦，迎风笑落红。”这句诗的题目是《小满》，听完这首诗就知道二十四节气中的第八个节气小满到了。
既然小满到了，那美食也是不可少的，今天就和大家分享一道菜——雪碧苦瓜。第一步，从超市买回来的如同手榴弹一般在那正要被我切了的苦瓜。第二步，把苦瓜让水给它清洗干净。第三步，把苦瓜头部和尾部切下来，再把苦瓜从中间切下来，切成片儿，被切成片的苦瓜像一个个“吊床”，在吊着它身上的水。第四步，准备一个和头大小的锅，把水倒进去。第五步，锅中加水，加盐，加白醋。第六步，水开，把一个个像小孩似的苦瓜放入水中焯30秒。第七步，捞出来放入带有冰块的冰水中。第八步，冷却捞出，放两片柠檬、枸杞和蜂蜜，还有一瓶清爽的雪碧，这样就大功告成了，在冰箱里放冷藏一夜。
这么好吃的菜，快来学一学吧。
五年级小满来历意义作文优秀【篇三】
“小满，小满，麦粒渐满。”这句话就是说小满的时候，麦子的颗粒都逐渐变得饱满，麦子逐渐能收割了。
今天，我就给大家讲一讲小满，小满有三候，一共15天，一候苦菜秀，二候靡草死，三候小暑至。
接下来就是今天的压轴了，那就是——雪碧苦瓜。早晨起床我先到超市买苦瓜，每一根苦瓜都犹如一个圆鼓鼓的手雷，绿绿的好像一人一世界似的。我又来到了饮料区，我选了一瓶我最喜欢喝的饮料——雪碧。
回到家以后，我先拿出苦瓜，把它的头部和臀部切掉，然后又切成一朵一朵的“太阳花”，那“太阳花”已然泛起了波纹。然后又摆了一个盘，我觉得它们太大了，于是又把它们切成了一个个老老的的桥洞，把它们摆到盘里。我先备出了锅，加上盐和白醋，又把一个个“老桥洞”下到锅里面，焯30秒捞出，放到冰水里，这样吃起来更爽口。
把“太阳花”捞出来放在小盆里，接着我拿出风车般的柠檬，放入像宝石般镶嵌在风车上的枸杞，又放入雪碧，再加蜂蜜，在冰箱内冷藏一晚，品尝一番，妙啊！
这就是小满的美食——雪碧苦瓜。
五年级小满来历意义作文优秀【篇四】
小满到，苦菜秀、靡草死、小暑至，俗话说小满吃苦浑身舒服。
今天，我们来聊聊小满的第一候苦菜秀，那么到底什么是苦菜秀呢？我来帮你解开这个苦菜的“大秘密”，苦菜秀其实就是用苦菜界的大佬苦瓜做一道美食。
那么我们来做一个我从新东方厨师学校学来的菜品，这个菜的名字就是雪碧苦瓜，听这个名字，你肯定以为是“黑暗料理”，你不妨往下看。
首先，准备几根品相好点的苦瓜，让它们在浴盆里泡完澡，再放到黄的似柠檬的案板上，在用专业的刀具，把它们似荷叶的帽子摘下，再把那双小小的“鞋”脱下，然后用长刀从中间切开，把里面如同苦瓜宝宝的籽取下，用一把锋利的不能再锋利的刀切成一小段一小段的“小吊床”，叫它们依次坐在小碗里，还要准备一口比拳头还大的铁锅，放上农夫山泉的水，等这些“精灵”们在锅里跳起来后，加入白白的盐和一些透明的白醋，放入苦瓜焯30秒钟，在用漏勺把这些绿绿的“小吊床”从“精灵”中抢回来，放入带有冰块的冷水中冷却，然后捞到小盆里，放入2片柠檬，5—6粒枸杞，其次加入一下瓶崭新的雪碧，喜欢甜口味的可以加入少许甜甜的蜂蜜，口味会更佳，最后放入冰箱冷藏一夜。
我邀请家里人一起分享这道美食，他们给我大大的赞。
五年级小满来历意义作文优秀【篇五】
初夏的风，拂在人的身上有种舒爽的感觉，拂在麦的身上，却有了不同的感受。立夏一过，麦子在一次次的涅槃中，迎接一年中最为惬意的节气的到来，那就是小满。
小满，一个令人很神往的节气，给人透逸出一种苍绿但又湿润的气象。在我国北方，小满意味着麦子渐渐饱面，走向丰满的时节。这种天色里的阳光，总是在麦田的上空，照耀出一地独特的味道，令人心醉神迷。
麦穗摇曳，将积淀了一个冬季和春季的风情展露在了阳光下。我行走在乡间初夏的风中，看小满时节到来前的麦子，满目欢喜，满怀惊奇；看太阳下每一株小麦，正孕妇一样，在翘首期盼。童年的往事，仿佛随着明显在慢慢饱满起来的颗粒中，渐行渐远……
我在麦穗饱面的时日，看清了岁月不但弄人，也弄庄稼。人年轻时，尘间的许多事很复杂，却看得很简单；等到意识成熟时，看懂了光阴，却已换了岁月。
小满来临前的麦穗，和人一样，把许多心事都寄托给了饱满。许是一个转身，就隔一场梦的距离。人沧桑了，麦粒成熟了。
几十年很长也很短，一个人行走在天地间，行走于城市与乡村间，看小满节气即将到来时的麦粒，那是胀满了希望的喜悦与苍茫后的绝望。我观麦，麦看我，都似曾相识，又倍感陌生。我观望村子里那些已经遭人遗弃的故居时，在这里我又看到了曾经居住在此的主人，似乎还留下了往昔生活的味道——一种让人难以忘怀的淡淡的味道。在这些无人问津的味道里，我从破败的木门间，嗅到了世间的唯美，大气，以及俗烟和因果，间或夹有前世今生的轮回……
这种大气场的深切感受，还在于阳光下的树影，够浓、够重地投放到门上总是挂一把生满了锈斑的铁锁。老屋本已被抛弃，再加上屋墙四壁到处坍塌出一个个的大洞，从外面看过去，空寂的房屋便一览无余，为何还要再上一把锁呢?
生锈的铁锁，不仅锈红了曾经的时光，也斑驳着老屋往昔经历生与死的伤痕。一把锁，也是锁住了人对逝去岁月的无限怀恋。
陈旧的房屋，积淀了百年的缱绻，在风中，在雨中，潮湿了一代又一代人的追求。
老屋住着老光阴，人从一茬接一茬参差地走来又归去中，品咂够了变迁的滋味，喜在其中，悲在其中。
小满时节到来前的乡村，田野，麦子都风情万种，就是迎面拂上来的风，也似乎攒足了上千年的尘世缘，吹在人的脸上，缠绵又妖娆；吹到麦穗上，麦粒鼓胀起万年的期许。
阳光步履轻盈，树的影子，麦的影子，房屋的影子都在怀恋中加深了色气。老屋则孤零零地，但很厚实地蹲守在岁月沧桑的门口，看天是天，看地是地，不悲观，不忧伤，丝丝入扣地守着，直到永远。
千年的村庄，千年的麦粒，流淌中氤氲着千年的历史文明。一穗正在灌浆的麦子，就是一挺传说，挑动一杆苦难和欣慰；一枚迟落的花，意味着乡村一首神奇的歌谣，弥漫在寂静的村巷……
一段回忆，在小满到来前的光阴里，浸透了一个季度最浓烈的气味。一穗饱面的麦，就是一挺烟火下的江湖，攸关生和死。让这一时刻的寄托，在麦粒渐满的关口上，生出重量，给人以心劲，给麦以担当。
人的一生都在翻阅岁月留下的伤痕，生离死别不再成为遥远的记忆，它是切肤之痛，一直都存在于人的生命途中。
时光可以过滤一切，却过滤不了生死岸边的风景。一道伤，凝成了乡村往事，在俗烟里袅娜，升腾。
住到太阳上的目光，比小满节气还要炙热，比光阴里的呢喃还要多情，比胀满了希冀的麦粒还要热烈。
人从麦浆的香味里走过，从乡村的风俗中感受民族文化的厚重和大气。一穗麦，灌满了世情乡音；一个节气，彰显出天地的万般道理。
我行走的方向，很有韵味，很别致，脚尖的朝向，就是生活的朝向。乡村不孤单，老屋不寂寞，在这里还有人的思想在时时刻刻做陪伴。
小满时节的天，很有气质，很不寻常，那种干净的蓝，衬托得白云如同受洗的灵魂，毫无杂质地游弋在麦田上空，飘拂在村庄的头顶。
麦熟一晌，蚕老一时，这是农耕文明的图腾带给人岁月变迁的魅力。人行一世，沦落凡尘，数十载，说长不长，说短不短。光阴给人留下了什么?一盏灯，还是一抹黑，只有心知道。
一穗麦，已被小满节气照亮；无论是结束，还是开端，饱满起来的麦浆香却是陪伴乡间田野永不飘散的魂。
直到地老天荒……
五年级小满来历意义作文优秀【篇六】
黄河中下游：“小满不满，麦有一险”
小满节气时，黄河中下游等地区还流传着这样的说法：“小满不满，麦有一险”。这“一险”就是指小麦在此时刚刚进入乳熟阶段，非常容易遭受干热风的侵害，从而导致小麦灌浆不足、粒籽干瘪而减产。防御干热风的方法很多，比如营造防护林带、喷洒化学药物等都是十分有效的措施。
华南地区：“小满大满江河满”反映了这一地区降雨多、雨量大的气候特征一般来说，如果此时北方冷空气可以深入到我国较南的地区，南方暖湿气流也强盛的话，那么就很容易在华南一带造成暴雨或特大暴雨。因此，小满节气的后期往往是这些地区防汛的紧张阶段。
长江中下游：“小满不下，黄梅偏少”、“小满无雨，芒种无水”
对于长江中下游地区来说，如果这个阶段雨水偏少，可能是太平洋上的副热带高压势力较弱，位置偏南，意味着到了黄梅时节，降水可能就会偏少。因此有民谚说“小满不下，黄梅偏少”;“小满无雨，芒种无水”。
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