以下“朱自清的《春》读后感受”由我们为大家收集整理。无论在工作还是学习中,我们经常需要写一些文档或文章,我们应该注重借鉴和学习优秀范文。借鉴以后的思考才是最重要的。相信会对你有所帮助!
静静的欣赏,如同身在歌声中,心随旋律转动。作者以清丽的笔调,运用生动形象的移觉手法,融入丰富的想像,引我进入了一个美妙的歌声境界。我惊叹歌声的魅力,更惊叹朱自清的出色描绘。
作用运用移觉,从触觉、视觉、嗅觉三方面来进行描绘。"霏霏的毛雨默然洒在我脸上,引起润泽,轻松的感觉。""像爱人的鼻息吹着我的手一样。""正如涂了一层薄薄的乳油;踏着只觉越发滑腻可爱了。"作者把歌声的轻柔之美化作可触及的物象,形象而具体,让我们亲身感受到了它的滋润、轻柔、滑腻细致。轻柔的歌声突然转向了低沉,于是作者又巧妙地一转笔锋,读者眼前出现了,"恬静的红,冷落的紫,和苦笑的白与绿。"歌声中淡淡的哀愁化成了眼前黯淡的花朵,让我们看到春的困倦,感受到了淡淡的哀伤。忽然"涓涓的东风只吹来一缕缕饿了似的花香;夹带着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。""又时时送过些新插的秧,少壮的麦,和成荫的柳树的清新的蒸气。"清新的花香混着泥土的气息,沁人心脾,让人精神为之一振。这正是歌声的轻快活力给人听觉的震撼。
散文意境的创造,要善于捕捉意象。在作品中,作者捕捉了滋润的春雨、轻柔的微风、油滑的涌道、黯淡的花朵、清新的花香、潮湿的泥气息、新栽的秧和少壮的麦的气息、柳树清新的蒸气。
作者把感情注入到这些事物中,通过移觉的手法将歌声完全转化成这些我们能够触摸得到的,看得到的,闻得到的物象。然后再运用生动形象的比喻拟人手法把情与景、虚与实和-谐统一起来,自然地展开联想。他把轻柔的歌声给人的享受比拟成春雨、春风的轻抚;把低沉的歌声比拟成黯淡的花色,芳香的"消歇"、"楞倦"把心灵为之一振的歌声比拟成沁人心脾的花香、土香。
傅德岷在《散文艺术论》中说"联想,是散文家感情的升华,插上想像的彩翼,散文家就可以在宏观宇宙、微观世界骑着思想的骏马纵横驰骋,自由奔突、展示出无比瑰丽的艺术境界,给人以诗情画意的美感。"随着作者想像的绵延,我们仿佛也走进了歌声的世界,听到了歌声,看到了那一个美丽奇妙的境界:我们站在宁静的花园中,享受着春雨的滋润、轻风的轻抚,感受着花朵的黯淡带来的淡淡哀伤,呼吸清新的花香和泥土的气息。一切是那么安宁自然,心灵的尘蒎涤无遗,心中的烦恼飘走无形,只剩下自然的肉体,轻松舒坦的心情,融入纯洁的自然境界中,无拘无束,无牵无挂。
品味过这篇散文,我们沉浸在作者那随歌声而流动思维,随乐符而展现的画面,随想像而进入的奇妙的意境。真是一番美的享受。
朱自清细腻的感受力,丰富的想象力和诗意的心怀,营造出优美意境。《歌声》朴素淡雅,绝无浮华造作,它是一篇富有朝气的青年诗人流露出自己心象世界的好作品。作者描绘歌声,运用移觉这一艺术手法,把歌声"朦胧"的听觉形象,与触觉、视觉、听觉、等多种感觉形象,交叠在一起,构成一幅美不胜收的江南微雨图,散文韵味十足,令人神往。
《看花》是朱自清所写的一篇散文。文中写了朱自清本人怎样爱上看花的,写出了作者几次看花的经过。
我想:我看完这篇文章后,也许也会更加喜欢看花吧。我爸爸喜欢种花,家中阳台上栽在盆里的花有许多,因为爸爸的忙碌,我总是做了爸爸要照顾花儿的工作,帮助给花儿浇水或换泥土,因此我和作者一样爱看花。我喜欢的花有宝石花,栀子花,梅花等,但最喜欢的还是宝石花。宝石花是一种热带植物。每年春季,宝石花开出五角星似的小白花来,花蕊带点黄色,花瓣尖上缀有几点红斑。花的色泽虽不鲜艳,叶子到十分逗人喜爱。每一瓣叶子都长得厚实,饱满。米黄带有灰色的叶子上有一层白色的粉末。
朱自清先生在文中写道:但最恋恋的是西府海棠。海棠的花繁得好,也淡的好;艳极了,却没有一丝荡意。疏疏的高干子,英气隐隐逼人。可惜没有趁着月色看过,王鹏运有两句词道:"只愁淡月朦胧影,南验微波上下潮。"我想月下的海棠花,大约便是这种光景吧。他写出了海棠花的特点,只是暗叹没趁月色仔细欣赏过,太可惜了。
花的繁没有说法;海棠本无香,昔人常以为恨,这里花太繁了,却酝酿出一种淡淡的香气,使人久闻不倦。我喜欢宝石花,因为它坚强耐旱,朴实无华。朱自清先生也不正是这样吗?
读着朱自清写的散文《匆匆》,我感觉像是一阵舒心的清风迎面扑来。“我们的日子为什么一去不复返呢?”这是朱自清自己始终无法解答的问题,也是留给我们可以用一生的时间去解答的难题。
“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”这是庄子曾说的话。时间的确是在不经意间悄悄溜走了,课间玩耍的时候,时间从欢声笑语里过去,畅所欲言的时候,时间从嘴里过去,看书的时候,时间就从字里行间不见了。
古今中外真正把握今日的人也不乏少数,祖逖闻鸡起舞,不管刮风下雨从不间停,后来成为了名留千古的大将军,鲁迅先生一生都笔耕不息,用别人喝咖啡的时间工作,成了人人敬仰的大文豪……
而我呢?只是把这些珍惜时间的名人事迹、格言警句熟知而已,扪心自问我又为把握时间付出了些什么呢?我又得到了些什么收获呢?每天重复而机械的过着相同的日子,庸庸碌碌地过着乏味的生活。一年之计在于春,一日之计在于晨,早自学是学习的最好时间,有时我却让这宝贵的时间在与同学的闲聊间度过了。
过去的日子如白云,被风吹散了,过去的日子如落叶,被尘埃掩埋了,过去的日子如流水,匆匆流逝了,过去的日子如水中镜中花,可望而不可及。昨天已成为过去无可挽留,未来迷茫不可窥视,只有现在,只有今天是属于我们的,不要再让时间从手中流逝,不要给明天留下无尽的悔恨,努力吧,奋斗吧,一切掌握在自己手中,不要疑惑,不要犹豫,赶紧行动!
朱自清散文集读后感与心得体会4
朱自清的散文是很好的,写得很有诗意,写法也很新颖,今天我看了朱自清的《春》,感觉还不错呢!
这篇文章先是写草,我认为写草写得最好的一句是:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。这一句写出了春的突然到来,小草在不知不觉中长了出来,说明了春来到了,到处都是,有一种野火烧不尽,春风吹又生的感觉。
接下来,就是开始写树了,桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。这一段把花丛中的美景描写得淋漓尽致,特别是第一句,我觉得写得最好,因为这一句话把桃、杏、梨这三种树描绘得简直跟人一样,在这一段里作者还用了不少的修辞手法。
最后就是最经典的一段:雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。这一段我认为是整篇文章中写得最好的一段,也是大家经常模仿的一段。这一段描述用的修辞方法也很多,让看的仿佛也身临其中,屋外下着蒙蒙的细雨,密密斜斜的交错着,远处的房屋上笼罩着一层薄雾,到处都是绿色。晚上,点上了灯,光芒在黑夜里变得非常的孤单,到处都是静悄悄的,大家都在干自己的事情。朱自清的这篇文章,仿佛把我们领进了春的世界里,仿佛把一副春景图展现在我们的眼前,所有让一副春日的情景在我们眼前跳动
朱自清的散文很不错,我还要多找一些来看看。
朱自清散文集读后感与心得体会5
茶是淡雅的,咖啡是苦苦的,红酒是辛辣的,它们各有一番风味,让人回味无穷。《朱自清散文集》中的文章,有的似清茶,有的似咖啡,还有的像一杯浓郁的红酒。
朱自清的散文优美而不失淡雅。
《春》这篇散文描写了一幅十分美丽的春景图,文中的五个特写镜头让我留恋不舍:春草绿油油地,冒出了小脑袋;春花露出了笑脸,披上了轻纱;春风似母亲的手抚摸着大地;春雨似牛毛,像细丝连成一片雨帘;春天的人们恢复了生机,有了工夫,有了希望。“一年之际在于春”,说得多好呀!我们何不开始珍惜春天呢?春天代表绿色,寓意复苏,象征希望,只有在春天播种,秋天才会收获呀。我们现在的学习就好似播种,只有辛苦的付出汗水和努力,才会取得收获。为了将来的收获,难道现在不应该付出吗?
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青时;桃花谢了,有再开的时候……”读了这篇《匆匆》,我发现时间过得很快,一眨眼就无情地跑掉了。从前,我做作业不抓紧时间,拖拖拉拉,自从学习了这篇文章后,我懂得了时间的宝贵,学会与时间赛跑,而不去浪费时间。
《朱自清散文集》中令我记忆犹新的是《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像婷婷的少女的裙。层层的叶子间,零星地点着些白花,有袅娜地开着,有打着朵儿的。”“哦,好美丽呀!”我读着那优美的文字,欣赏着优美的句段,心中涌出一种不知名的快乐,陶醉在其中,仿佛身临其境,身在月光如水的荷塘边,与朱自清爷爷共聊这奇丽的荷香月色。
“月光如流水一般,静静地泻在一片叶子和花上。薄薄的青雾浮在荷塘里,叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,笼着轻纱的梦。坐在荷花如海的荷塘边,望着轻柔的月光,轻轻的薄雾,这月下的荷塘真是恍如仙境了。”我不禁轻呼,从未见过如此美景的我好似尝到了一杯无法忘怀的美味。终于,梦醒了,我回到了现实,但我的脑海里深深络下了美丽的荷香月色呀!
读完这本书,我受益匪浅,已舍不得放下它,情不自禁地再次打开它,去细细品味人生……
读你,真是一种享受!
第一次读朱自清先生的散文《冬天》便被文中的情感感动着,这篇写于30年代的散文淡淡的却又充满温暖与诗意,朱自清先生是少数几个文笔细腻得能与女性媲美的男作家。文品如人品,朱先生的文风就如同他的为人,他的散文贴近生活、富涵感情,却又不瘟不火、清新自然。我们读他的文章毫不费力,看似简单,但其中的情感却需要仔细体会、品位,这样的文章需要我们用心灵去解读。
提起冬天,人们自然会想到冬天的寒冷,会想起皑皑白雪和凛冽的寒风,朱先生不愧是写情的高手,他笔下的冬天,不是冷风飕飕、白雪漫漫的冬天,而是可以一家围在热腾腾的炉子边享受着白水豆腐,几个人在西湖上泛舟赏月,可以微笑的冬天,这样的冬天其实寄托了春天般的情,如温暖的春天,一种人间温情充盈其间。"说起冬天,忽然想到豆腐……" 每读一次,都有新的感受。今天,当我再次朗读的时候,朱自清文中那朴素而温馨的情感气息扑面而来,也洋溢在我心间,感染着每一位第一次读到这篇文章的人。"无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的。"读完这最后一句,我仿佛都忘记了自己的存在,而沉浸在了朱自清所营造的爱的氛围里……在这篇散文中,作者选取了互不相干的三个场景:父亲为孩子夹豆腐,冬夜与朋友泛舟西湖,一家人在台州过冬。三个场景,都是白描式的简单勾勒,寥寥几笔,意味全出。犹如三副淡淡的水墨画,没有浓墨重彩,却散发着淡淡清香,沁人心脾。
《冬天》在这里不只是为了单纯写冬天,我觉得朱自清写冬天是为了写出对过去往事的怀念,对友情亲情的怀念。而这些体现友情、亲情的事都发生在冬天。这篇文章所写的都是生活中非常平淡的小事,而且溶注的感情也不是什么惊天动地生离死别之类的,而是一种非常平凡而朴素的情感,但这种情感在严冬的衬托下,特别温暖、温馨。我们不妨关注朱先生散文中的细节!吃豆腐,"眼巴巴地望着那锅"是细节;划船,"我们都不大说话,只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了" 是细节;还有P君"喂"了一下,才抬起眼皮,看见他在微笑。也是细节;打动人的总是细节!还有"并排地挨着她们母-子三个;三张脸都带着天真微笑的向着我",这是细节……细节描写是这篇散文动人心扉的原因之一。
"外边虽老是冬天,家里却老是春天".这句话深切反应了先生的感情。也难怪家人们站在家里对他亲切地微笑的那幕短短的画面他会一直不忘,还有妻子在漫天风雪里自在的样子--即使自己的妻子已死了四年。"无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的".我想这就是先生的感受吧。冬情如春。冬情如春。
朴素洁净的文字,暖人心灵的细节,略带写忧伤的情怀--这篇短短的散文凭借着这些优点让读者感动。如今,生活的快节奏让我们迷失了自我,忘记了自己脆弱的心里也需要抚慰。我们往往忽略了父母的关爱,往往不注意朋友的叮咛,但生活中让我们感动的,往往就是这些不起眼的小事。在这样的背景下,这篇短文显得尤为重要。让我们略微停一停忙碌的脚步,来发现身边美丽的故事,让心间充盈真情的暖流……
朱自清先生的散文很美,真的很美,一如你的名字。有人说它们"清丽",有人说它们"清秀",也有人说它们"清幽",可都离不开一个"清"字,朱自清的"清".炎炎夏日,我乐意坐在安静的书吧里,吮着冷饮,和着优美的古典乐,轻声细读你的文字,细细品位着字里行间的韵味,细细地读你,读一个洒脱的你,淡泊的你。
读你,真是一种享受!
读朱自清的《冬天》有感《冬天》犹如一杯茶,只有细品才能体会到其中的奥妙。初读《冬天》如同饮白开水,饮之无味弃之却可惜。再读《冬天》,如同饮着白糖水,加了点甜意,带着点温暖,让我有了食欲 .有读《冬天》,如同品着绿茶,淡淡甜意与清香,在口中迷散,回荡。
在《冬天》里,朱老以绵密的笔触,描写了儿时在寒冷的冬天里和父亲围坐在屋里吃白水煮豆腐,和叶圣陶冬夜泛舟西湖,以及在寒冷的台州与妻子和睦相处的情景。给我们生动地展示了父子之情,朋友之谊,妻子之爱,于寒冷的冬天里一次又一次地撞击着你的心灵,让你感受着暖如春的人情。曾几何时,坐在爸爸的肩上,用小手拨弄着爸爸的头发,摆出一个个造型;又或是趴在爸爸的背上感受着背的温暖。这只是儿时仅存的一点记忆,除此之外,父亲对我的爱显得如此模糊。
读完朱老《冬天》父亲为孩子们夹豆腐的情景,我的爸爸又再次浮现在我的眼前。"晨兴理荒秽,带月荷锄归。"父亲将他的精力挥洒在那无言的土地之中,早出晚归。但他从未忘记带上我,"有父亲在的地方,就有我".黑暗中,那个穿着大人外套好像穿着戏服的小女孩,踉踉跄跄跟在父亲后面的是我;书桌旁那个握着我的小手一遍又一遍地在纸上写字的,是父亲:饭桌旁,那个坐在父亲腿上,细心听父亲教我使筷子的是我。我如一颗幼嫩的苗儿,在父爱的光芒下茁壮成长。
感谢《冬天》让我在萧索的冬天品味着温暖的父爱。第一次踏入幼儿园时,我便与父母有了短暂的分离,如同雏鹰发面临飞翔。我静静地坐在教室的一旁听着新同学的嬉闹,觉得很奇妙。于是我也加入其中,分享着相互的小秘密。寒冷的冬夜,当我为不见的自行车而伤心难过的时候,是朋友在陪伴我寻找;马路上,当我被撞躺在地上时,是朋友从围观的人群挤进来,送我去医院; 当我考试考砸而难过时,是朋友默默送上手帕。朋友是我倾诉的对象,朋友是我分享秘密的对象。古代一些文人骚客聚集在一起,他们或吟诗作赋,或谈古论今,志同道合让他们成为朋友。朱自清年轻时和叶圣陶冬夜泛舟西湖的场景令我羡慕,夜半时分,约上朋友,在月光下听着船夫讲传奇的故事。我想就是江风再凉,也不会感到冷吧!"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"我们能感受到夫妻间至死不渝的爱情,然而这过于表达,没有细品的意韵。而朱老却把爱妻之情表达得朴素而又感人,如淡淡的绿茶,品完后仍有余香。每天在上学习的路上,总能看见这样一个场景。身有残疾的老人坐在轮椅里,身后是推着他的老伴。两人一路默默无语。推着车的老婆婆似乎走路也不方便,每走一步都要费力地动着双脚。一次又一次,一天又一天往返于家与广场。或许老公公想着日出,或许老公公陪着老婆婆做康复训练,又或是…两人的衣着朴素,却给萧条的冬天增添了一道风景,使人觉得暖意浓浓。一袭寒风,吹彻心骨;一夜冰封,万里皑皑。
三读《冬天》让我收获温暖。
在记忆深处,总有抹不去的背影,朱自清细腻的文笔看似平淡却让人感同深触,像云絮轻轻划过天际,却留下拭不去的痕迹,如一块小石子击在水面上,漾起一圈又一圈的细细涟漪。
文章讲的是几十年前朱自清的父亲在浦口车站送他乘火车北上念书的情景,虽然字数不多,读起来淡淡的,却让人深受感动。这篇文章写得非常朴实,但时时处处流露着一种真情实感:父子间深厚的感情,父亲对儿子丝丝无形的关爱和儿子对父亲的百般怀念以及无限的感激。
车还未开,父亲不肯走,往车外望望,便执意要帮“我”买几个橘子。“我”本要自己去,但父亲不肯,还是自己去了。即使就是小小的的一个“不肯”,也足以看出父亲对自己儿子的浓浓的关爱。父亲很胖,所以爬上月台有些艰难,“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了……我再向外看时,他已经抱着朱红的橘子往回走了。”每每读到这一段时我都会被那份深深的却不彰显的父爱所打动,眼前仿佛出现了朱自清的父亲艰难爬上月台买橘子,又艰难回来的画面。虽然当时作者已经20岁了,已经学会了自己照料自己,但父亲还是忙前忙后地为他做这做那,也许在父亲眼里,儿子始终还小,始终需要自己帮他,在他眼里,儿子永远是最重要的。
当时父亲本是说让一熟识的茶房陪同“我”去的,但是他始终还是不放心,还是决定自己亲自到车站送儿子。因为行李太多得向脚夫行小费,父亲便忙着与脚夫讨价还价:帮儿子在车里找好位置;甚至在送儿子上车时还细细交代茶房好好照应他,而“我”,却“暗笑他的迂”虽说是这样,但父亲对儿子还是无微不至的。作者对父亲的关爱也充满感,整篇文章的角角落落都弥漫着感激。
现实生活中,父亲的背影就如我的一颗定心丸。每天放学,我总是会在人群中找到那熟悉的身影,我就知道爸爸来了,便会嘻嘻哈哈地走过去,放好书包,一只脚跨过座位,手撑在爸爸的肩上,一用力,坐上座位,回家了;雨天,我靠着爸爸的背,躲在雨衣里,总能觉得很定心,心里暖暖的;妈妈不在家,爸爸就会为我烧饭,虽然经常把厨房弄得脏兮兮的,但看着他在厨房忙碌的背影,我总会感到前所未有的温暖。
在生命的人海里,相信会我们都会一下子认出那个熟悉的背影,那个正是处处关爱自己的父亲。
读过一本好书,内心南美会有属于自己的心得体会,很多人都被作品这本好书所感动。我们写读后感的时候,在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析,怎样让自己写出一篇优秀的读后感呢?经过收集并整理,编辑为你呈上《春》读后感范文,本文供你参考,希望能帮到你!
主人公小花亲人都去世了,后来的生活很不好。有一次小花趁他们不注意,偷偷地跑了出来。有一位老人(宝柱的父亲)收养了小花。到了那个爷爷家里,小花很勤劳,什么活都做,做饭、扫地、喂鸡、赶鸭,可还是不讨婶娘和叔叔的喜欢。婶娘三番五次想把小花送走,可都被爷爷找到了。小花受尽千心万苦终于出头了,后来凭着要“好好学习,走出大山”的信念考上了大学,进入了她的教学生涯——成为一名乡村教师,因为,这里是她梦想的起点。
片中的小花被婶娘送走了,可还是哭喊着追着婶娘,这时的小花显得多么苍白无力呀!她多么想回家,想有别人的关爱呀!小花追着、喊着,手中紧紧地抓着拥有了一个家的幸福,不想松手,这样的无力是哪一个孩子所经历过的?小花,经历了。
小花很体谅爷爷的辛苦劳动成果,用过一遍的本子擦了再用,其中有一句话让我回味无穷:“老师,请您用铅笔给我打分吧!这样本子还能用,爷爷就不会这么累了”。这里小花很懂得感恩、体谅爷爷,不乱花钱,比起我们这样的动不动就耍大小姐、小王子脾气的孩子强多了,我们这样衣来伸手饭来张口的小孩儿,不知道农村的孩子要多羡慕!如果说是“艰苦生活中的孩子最孝顺”这句话放在小花身上一点都不合适,如果小花生在富家肯定也会很孝顺,因为这是她的本质。
“婶娘,这草药每天抹两次可管咧!”这是小花给婶娘送药水的情景,把小花的真诚、朴实展现在观众面前,让我们感动不已。有一个地方是小花给婶娘捉蚂蚱,因为她想把婶娘不生小弟弟的病治好,我想,要是我们肯定不会去捉蚂蚱,不生就不生吧!反正对我不好!报应,哼!可是小花对婶娘很好,还想让婶娘生小弟弟,这样的美德,世间有多少?最后,小花的感恩终于打动了婶娘。
主人公小花的命运好可怜啊!她才7岁,就有那么多的活儿要做,真辛苦。再加上婶娘的冷眼相待,使小花弱小的心灵顽强起来,她只有一个信念:好好读书,走出大山!小花懂得知恩图报,从来都不叫苦,我们生活在蜜罐里,身边有爷爷奶奶、爸爸妈妈还有那么多的亲人爱护、保护着我们,而小花呢,只有爷爷的保护,还要遭受别人的另眼相看,一个天上,一个地下呀!虽然婶娘对小花不好,但小花从来不记仇,一心一意地想着这个家,想着婶娘、叔叔爷爷,叔叔对她说一句话小花竟然那么开心。
后来,知道了爷爷根本没有儿女,好人终有好报啊!这两个孩子都很孝顺,这是老人应得的奖赏呀!如果我们是花朵,小花只是绿叶!如果我们是天鹅,小花只是丑小鸭!红花因为绿叶的衬托才显得高贵,丑小鸭终究会变成白天鹅!最后,小花考上了大学,回到她梦的起点——乡村。
一次偶然的机会,在家休息的我打开电视,遥控器不停的更换电视频道,不知道锁定哪一个,也没有什么电视节目能够瞬间吸引我的注意,不知道什么原因我无意识的将频道停在电影《暖春》上,因为《暖春》讲述的是一个感人乡村故事,农村的土灶,破旧的房屋,自然比不上青春偶像剧的唯美浪漫,我根本就无心观看,只是不停的翻看手边的时尚杂志,但是那一集十分感人,很快吸引了我的注意,还让我感动的泪流满面,那之后我迫不及待的打开PPS把《暖春》从头到尾"消化"了,这才发现它是一部很具有教育意义电影,看完之后我的心久久都不能平静……
也许是爱,让一颗颗幼小的心灵成长;是爱,融化彼此之间的隔阂;是爱,让我们永远感恩。只有充满真情的社会才是一个和谐的社会,才能让春意永驻人们心底。
《暖春》讲述的是在一个春日里,一个老汉在路边捡回了一个昏迷不醒的孩子,她叫小花七岁,是个孤儿。老汉见小花可怜便把她留在身边抚养,但老汉的儿子和儿媳妇却极不理解父亲的行为,儿媳妇更是想方设法把小花赶走。最终闹得一家人不和,无奈之下老汉带着小花单独搭灶炊米做饭。而小花也非常地懂事,平日里在家不仅干很多家务活,并且与街坊邻居的关系很好,而最重要的是她有一颗质朴的心,以真诚去对待每一个人。她的真情最终感动了老汉的儿子和儿媳妇,一家人重归与好。全村的人在村长的带领下合力帮助这个困难的家庭,资助小花读书。而在这一天,村长又说出一个隐瞒了三十多年的秘密——老汉的儿子也是老汉捡来的!这一消息震惊了每一个村民。而小花,在这样一个爱的环境中成长,最终成为村里的第一个大学生,并在毕业之后回到村里执教。叶落归根,她用余生去报答这个村子,报答每一个村民对她的情谊。
电影的每一个镜头都感人至深,每一幕都透露着人间真情,表现着老汉对小花的疼惜,小花对老汉的依恋,老汉对儿子的宽容,村长对村民们的关心。电影里的乡村生活,大山里的风光,醇厚的民风,敦实的农民,一切都与城市里的生活截然不同。在高楼林立的城市中,这是一个物欲急剧膨胀的社会,每个人都在用功利武装着自己,这个世上有太多的人都只为个人的利益考虑,可是不管怎样人的心底还是有爱的,这种爱心在受到强烈震撼的时候会自然而然地凸现出来。而我们要如何去激发潜藏在人们心底的这种爱心呢?榜样的力量是无穷的。
电影《暖春》就是将一股爱心,一股人们心底最朴质的感情,一种甘愿牺牲奉献、帮助别人的精神化做一阵醉人的春风,温暖每一个人的心田,也震撼着每一个人的灵魂深处,唤醒每个人心底的爱。让人与人之间地相处更加地融洽,让社会更加地温馨。我们的社会很需要像电影里那个勤劳质朴的老农一样人,为需要的人,奉献自己的力量,进而带动我们身边的人,让每一个人回归最真挚的感情世界,让每一个人释放心底最真实,最善良的感情,共同建造一个和谐的大家庭,让融融的春意永远荡漾在每一个人的心间!
《春》描写的景物很真实,有花,有草,有雨,有风,也有风筝,小孩子。春没有夏的烈,秋的愁,冬的无情。春只有可爱温柔,春雨沙沙,春风习习,轻柔而可爱。春,不冬不夏,春天的雨细而密,春天的风,草,花,也是如此。风,温而凉;花,多而美;草,嫩而绿,春天就是一颗流星,那么美丽,又那么短暂,春天是最美的。
面对如此美丽的春天,我何尝不与朱自清先生一样也心旷神怡的陶醉其中,让我不由得想起古人的诗句:“等闲识得东风面,万紫千红总是春,”“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,”“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”……
朱自清先生笔下的《春》,让我身临其境,仿佛处在真实自然界中!
读了朱自清先生的散文《春天》,我感慨万千。按照情感发展的顺序,作者用六个自然段落,贯穿了《望春》、《叙春》、《颂春》三个部分。并按照远近、从高到低的顺序进行详细的描述。以下是为大家精心准备《春》的读后感300字,仅供参考
我最近读了一本好书,它的名字叫《春田狐的爱》。它是一个多世纪前的着名作家欧内斯特。汤普森。西顿所写的动物小说的经典读物。
这个故事主要写了狐狸妈妈维克森频频去农场偷鸡给自己的宝宝吃,这一行为惹恼了农场主汤姆。顷刻间,维克森失去自己亲爱的丈夫和三个可爱的宝宝,就连它唯一幸存的宝宝也被农场主抓住,拴在铁链上。维克森多次想法设法救它的孩子,可是没有成功。在这种万般无奈和绝望的情况下,它做出了一个可怕的抉择------那就是,它让幸存的小狐狸吃下有毒的鸡头,去天堂和他的父亲和兄弟们在一块儿。
我觉得其他三只小狐狸都非常可怜,被农场主无情杀戮,与妈妈不辞而别,这让我痛哭流涕。狐狸妈妈喂那最后一只幸存的小狐狸吃下毒鸡头后,非常难受,看都不敢看它一眼,而此刻小狐狸在它身后痛苦地哀叫。维克森闭上眼睛,在荆棘丛里狂奔,荆棘刺伤了它美丽的皮毛,而它仿佛已经忘记了疼痛,维克森来到悬崖边停住了脚步,对着夜空痛苦地哀嚎,仿佛要把所有的伤心事告诉它已死去的亲人。它哭得是那么的伤心,就连月亮也不忍心再看,深深地躲到了云层后面······ “ 孩子,请你原谅妈妈吧!与其没有自由和尊严的活着,还不如去天堂里找你的爸爸和兄弟。”读到这里,我的眼泪忍不住流了下来,我仿佛听到了小狐狸那痛苦的哀叫声。狐狸妈妈非常想念它的丈夫和孩子,它不忍心毒死小狐狸,但是狐狸妈妈又希望小狐狸活着要有自由和尊严。狐狸妈妈在这种矛盾的心理下,情不自愿、被逼无奈地把自己的宝贝毒死了。看似“无情”的狐狸妈妈,其实对孩子有着浓浓的亲情,动物也渴望自由和尊严啊。
人类啊,请你们不要再破坏动物生存的环境,使人与动物能和谐共处。
如果你喜欢读村上春树的书,那一定不能错过这本杂文集,因为,这里有最核心的春树,会让你的阅读感受臻于完美。
谈到村上春树时,我们都会想到什么?
他对于音乐的热爱,对于长跑的坚持,他西化的生活方式,他的阅读与思考——这些具有他本人鲜明色彩的生活偏好和性格特质,作为一种符号化印象,会经常在他不同作品的主人公身上看得到。
还有他的那数量庞大且风格独特的、让我们既迷茫又思考、既受伤又治愈作品——《挪威的森林》、《海边的卡夫卡》、《世界尽头与冷酷仙境》、《品川猴》等等……
在这本杂文集里,他集结以往的一些序文、解说,致辞、感言以及在各类报刊杂志上发表过的杂文,还有一些从未发表过的文稿等等,以他一向所秉持的认真与恳切的态度,从文学创作、翻译、音乐、运动、生活等多个角度阐述了他的个人看法与观点,以最大的诚意展示了他纷繁丰饶的精神世界,亦即他作品所根植的土壤。
正如他所言——
这些他所谓芜杂的一切,构成了他的核心。没有这些,就没有这样的村上,也就不能成就那些我们喜欢的故事。
从他不厌其烦的讲述里,我分不清楚,他是为了创作出最精彩、最有价值的作品,而时时刻刻、认真地生活,深深地思考;还是为了更深刻地思考和领略生活而写作。抑或,写作就是他的生活方式,生活就是写作的底色,他说他是职业的小说家,小说家就是讲故事的人。所谓故事就是风,当有东西摇曳时,风才为人所辨认。那些在故事中摇曳,吸引了我们的东西,就是他思想的核心。
于是我们更加明了他的真实,诚恳、谛观、忧悒、冷彻、精确。
于是我们望见生活中的样子——冷静、沉默,一丝不苟,看似不苟言笑实则友善谦和,冷幽默,时常耽溺于思想的王国。
我猜想有一种创作,最初作者想要表达的,只是心里的一种朦胧的感觉和冲动,一种天予神授的意象,而具象的主旨和内容,是在创作的过程中才一点点成长和明朗起来的,亦即我所理解的“画家通过画画一笔一笔地救出自己,作家通过写作一个字一个字地救出自己,也救出深陷迷雾的人们。”
而村上春树,不是这样的感觉,他是飞跃迷楼的伊卡洛斯,该看的他全都看在眼里,洞悉一切,却从不明说。
他要用他的故事“把听者的精神转移到另外的场所去,使听者跨越隔断“这边的世界”与“那边的世界”的高墙,巧妙地把他们送到那边去。”
卡夫卡是他最钟爱的作者,对他的影响可谓巨大。正如卡夫卡的《变形记》一样,他的故事会经常在现实与非现实之间自由穿梭,看起来荒诞离奇。那是他为了更确切地表达一种意志,并追求一种更精彩的聆听效果,而精心为故事设计的独特的架构体系,他称其为“物语”,他说“物语”,就是要在超越解释的层面表达以普通文脉所不能解释的事情。
同卡夫卡一样,他对一切人类面对自身和命运时的弱小和无力心怀悲悯。他说:假如这里有坚固的高墙,而那里有一撞就碎的蛋,我将永远站在蛋一边。所以他的主人公身上都有着他自己的影子,那是他谦卑而坚定地与所有人站在一起,引领大家一起扣问宇宙和命运。
他说,“所谓小说家,就是以多做观察、少下结论为生的人”。所以他的作品从不烙印人性,不下结论,不表达失望,不悲伤,只是讲故事,在故事里每个人都看见了自己,最后惊奇的发现,悲不讲出来就不会伤。
他达到了他所有的目的——用他的故事表达了他的哲学思想,揭示了艺术的魅力,并通过这些和他风格独特的文字——“使人们的灵魂向安全(至少是不危险)的地方自然地软着陆。”
还有,“让所有灵魂浮出水面,沐浴阳光。”
这就是他的故事,他的智慧,他的柔情。而他一直称之为自己谋生手段的东西。
分享几段书中的文字:
今天我们全校看了一部电影——《暖春》。
我先为大家叙述一下内容,刚开始小花的爸爸妈妈都死了,只有一个奶奶了,可现在连小花的奶奶也死了。可怜的小花无家可归。就四处流浪。终于有人收养小花了可是他们不给小花饭吃,不给她水喝。没办法,小花只能再次逃跑。跑到了合家村,就躺在村头,正好被二蛋捡到,谁家都不要。只有宝柱他爹要。刚开始宝柱和香草都不同意,后来宝柱他爹决定和他们分家。可怜的小花被香草折磨的非常痛苦,但小花也不狠香草。结果小花用她这颗善心打动了香草。后来宝柱才知道自己也是孤儿。宝柱他爹这一生收养了两个孤儿。然后他们过上了团圆的日子。
看了这一部电影打动了我这颗小小的心。后来我不知不觉的掉下了眼泪。爷爷连自己都吃不上饭了还顾着两个孤儿,所以爷爷非常伟大,为了两个孩子上学读书就愿意牺牲自己也要供两个孩子上学。小花非常可怜从七岁就失去家人。爷爷供他上学为了报答爷爷张大一后当了老师。回报爷爷。真是太感人了!
常言道:“一月不读书,耳目失精爽。”学习数年,我们读过很多书,在读完一本书后老师会要求我们去写一篇作文,用来记录读完文章后的一些所收获的心得体会,你有了解过读后感应该怎么写吗?根据你的需要,小编精心整理了读后感巴金春1000字合集4篇,如果合你所需,不妨马上收藏本页。
很久没有读书了,很有没有读一本纸质书籍了,很久没有读一本纸质的名着书籍了。随着生活的循规蹈矩,随着理想的淡化,随着奋斗的缺失,心也逐渐苍老了,人也已经懒散堕落了。读一本书仿佛也不如看一会电视、上一会网感觉更惬意一些了,此心此意下,断断续续地看完《家》这本书。
就这本书的给我的第一感觉,思想是赤裸裸地、叛逆的,文笔是文艺气息很浓的,总让我有种不自觉的感觉,感觉书中充满了青涩。后来得知是巴金老先生二十七时作品,写作手法当然也和当时的时代特色有关。我理解书的内容大都是对旧的封建家族、封建旧思想进了批判,书中觉慧对旧势力的抗争与觉新的顺从形成了鲜明对比,令人印象深度。
那曾经封建旧家族压力就有如此的巨大,作为当代的我在读该书前是不曾了解的,幸好那样的时代已经过去了,时代毕竟是在不断的进步当中。然而,就现在而言,婚姻生活中来自家族的压力也并非完全杜绝,来看家庭地、社会地压力的依然影响着我们生活的方方面面。前天刚从网上看到这样一个帖子,说是一对新人刚结婚五天,新娘便割腕自杀身亡,原因是男方在婚前已经买了车房,极不情愿的情况下给了女方十五万财礼,女方父母也承诺婚后嫁汝返还,结果婚后女方父母不想返还,想留给自己将来的儿子做结婚等费用,在此情况下,新娘面对父母的失信及男方的追讨,为了区区十五万元,万般无奈之下选择了了结此生。这是现实生活中的真实悲剧,家在中国的传统文化当中,在我们的生活当中,有着十分重要的位置,就现在而言,家族、家庭的影响是有利也有弊,多少有缘人因为家庭的因由而未能牵手。
书中也多少写到了许多对军政府的黑暗、社会的腐朽,报社的被禁,理发的被批,思想无法解放,人权无法获得,时到如今我们究竟进步了多少呢?
书中觉慧的叛逆很容易让我想起上初高中对学习及家长压力的叛逆,虽然我们为的目标不一样,我的目的也不宏大,但是有几分象书中的那种心理-不服从。随着年龄的增长,有了工作,融入了社会,有了孩子,激情也少了,思想也固化了,不知在将来,儿子是不是象我之前的逆反一样对抗着我,我是不是也会象许多无奈的父母一样,只是一味地管制呢?
一类是封建大家庭中的败家子,如叔叔辈的克安、克定。他们吃喝嫖赌,既荒淫无耻,又极端的不孝。
一类是封建大家庭的反抗者,如觉慧、觉民。其中最主要是觉慧。他是高公馆大胆而幼稚的叛徒。他对封建制度,封建礼教,封建迷信嫉恶如仇。大胆叛逆,追求光明。关心社会进步,国家的前途。积极投身于社会活动。但他又有“幼稚”的一面,发现在对所对抗的敌人的腐朽性和吃人本质缺乏足够的认识,过高地估计了个人反抗的作用。但正是他的幼稚,才显示他的人情味。作者通过这样的形象告诉读者“应该走”这样的路。这一形象与觉新形成了鲜明的对比。
再一类是那些封建大家庭的受害者,如梅、瑞珏和鸣凤等女性。这些女性美丽,但却遭遇了不幸。正是通过美的毁灭,作品很好地控诉了封建家族的罪恶。而在这些上述的这些形象中,最为鲜明的是高觉慧和高觉新。
巴金在谈到《家》的创作时曾经说过,他写作这部长篇小说的目的是“我控诉”。作品通过一系列美好生命的毁灭,控诉了封建家庭的黑暗和腐朽,控诉了封建家庭的罪恶。描写了青年一代的觉醒和反抗
巴金的《激流三部曲》是对旧的、封建大家族的深刻揭露。在这种封建大家族中,大家勾心斗角、尔虞我诈,大部分人都不学无术、游手好闲、道德败坏、自私到了极点,特别是那些老反动们。他们自己道德败坏,却恬不知耻,压制年轻人,几十年轻人的幸福乃至生命,折磨年轻人,毒害他们,使他们随着年龄的增长而中毒日深。等到当年的青年到了而立之年、不惑之年之时,他们也早已被迷失了本性,又变成了老反动,又反过来压制摧残自己的下一代。中国几千年的封建社会就是这样一代复一代地重复着这令人发指的悲剧。这不是具体某个人、某些人、甚至一代人或几代人的错,而是整个制度的错,是整个罪恶的封建社会伦理制度的恶果。那些置身基中的人,即是受害者,又是害人者。他们在那种社会中成长,他们所见到的,听到的,都是那腐朽社会的各种现象,而这些现象作用于他们的大脑,他们自然就形成了关于那个社会的意识形态,并以此指导自己的行动,规范自己的行动,评价自己的行动。他们不知道是自己和亲人一起毁了自己的幸福,也不知道自己自己和亲人一起又埋葬了亲人的幸福。他们并不明白这一切,似乎也根本没有为此而感到过痛苦,因为那些封建伦理支撑着他们,使他们觉得自己没有过错,也许这就是精神的力量了,人也许是因为有精神才存活于世的,没有了精神也就没有了生命的意义。至于人们的躯体,只不过是人的精神的载体,人的肉体上的痛苦,永远也没有来精神上的伤害严重,肉体上的痛苦是短暂的,而精神上的痛苦则是长久的、重复的,可以一直延续到人最终的毁灭。
几十代人、几百代人都那样平静地生活过去了,为什么到了近代,到了二十年代前半叶那几代人的时候,这种生活却以为继了呢?原因在于此前人们心目中,所有人的生活都是一样的,没有谁过着与众不同的生活,也没有人想要换一种活法看看怎么样。因为现实生活中没有,他们也就想不到,而到了近代,随着国门被打开,坚船利炮把一种截然不同的生活方式带到了人们的视野。看到别人的幸福生活,想想自己的悲惨遭遇,年轻人再也沉不住气了,没有中封建社会毒的青年中中毒较浅的人再也忍不住了。他们要追求新的生活,追求自己的幸福。他们再也不相信封建的老一套了,他们开始反抗压迫,于是老的和少的之间,顽固的反动的和开拓创新的开始了战斗。这样鲜血就当红了整个中国近代史。毕竟顽固反动的是衰老的,当觉民们勇敢地抓住克安们的手时,克安们就无可奈何了。
青年终归是会走向胜利的,只要有勇气,又能拿出实际行动,幸福就会向我们飘来。
巴金繁星读后感(一)
小学我学过一片关于巴金的文章,上了初中,随之又学了一篇写景抒情的记叙文 《繁星》,这篇文章选自巴金的《海行杂记》,写于1927年1月。
这篇文章主要写了巴金在不同时间、不同地点看星的情景,抒发了作者对大自然的热爱之情,对美好生活的向往,对光明的追求。课文中选用了许多修辞手法,十分形象生动,富有情趣,巴金对星星的描述,由浅入深,由粗到细,让我仿佛身临其境,产生无限的遐想。渐渐的我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞,看似一个简单的比喻句,可它的含义深刻,为什么我的眼睛会模糊,只有和星星十分亲密、十分依赖才会有这样的感觉。课文中有这样的一句海上的夜是柔和的,是寂静的,是梦幻的。这句话从触觉、听觉、幻觉三角度来描写,使我受到了强力的感染。如果有一天,我在海上望着那漫天的繁星,伴着温馨和甜蜜而沉睡,该是多么的幸福呀!
巴金离别家乡,用星星来寄托他的感情,总有那么一天,我也会告别父母,离开自己的故乡,到那时,我又该用什么来表达我的情感呢!
巴金繁星读后感(二)
巴金老人以常见的繁星,引起古今中外无数人的遐想,分别从从前三年前如今看繁星的感受,让人觉得――星光在我们肉眼里虽微小,然而它使我们觉得光明无处不在。
巴金老人用普遍联系的观点,看繁星的过去现在及将来。告诉我们要用心观察事物之间是相互联系的真理。
因此我们应该做一个有心人,善于观察身边的人和事,多动脑多思考多动手,为推动社会进步做出贡献。
我也要做生活中的有心人,善于观察,勤于思考,争取有所作为,为社会做出贡献。
巴金繁星读后感(三)
同学们,你们还记得小学五年级第一学期语文课本中有一篇巴金的写景抒情记叙文《繁星》吗?这篇文章写于1927年一月,选自文集《海行杂记》,主要写了巴金在不同的时间、不同的地点看到的繁星的不同的情景,他在文中这样写道:从前七八月在家乡的庭院里看到了密密麻麻的繁星;三年前,在南京住处的后门看到星群密布;如今,在海上看到深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,心也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!三次看繁星给巴金带来了不同的感受,他把繁星当作母亲的怀抱,自己则好象一个睡在母亲怀里的孩子,忘记一切。把繁星当作朋友,好象时时在对话,在诉说。 字里行间包含着巴金爱星天的真情实感,寓情于景,完美地结合在一起,让我仿佛身临其境,意犹未尽,陶醉在其中。我深深地感受到了繁星之美,体会到了巴金爱星天之情,他感染了我,让我也爱上星天,每当面对星星,我就会浮想联翩,仿佛我也置身于其浩瀚的星空中在任何地方都可以看见星星,这些星星都极为普通,甚至连婴儿都知道一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星可是作者巴金却把这普通的星星写得非同凡响。
文章从不同角度写星星,从故乡写到异地再到海上,甚至写到了国外,写出了星星的变化。
作者四次写到了看星星,但看的地点却不同,第一次在家乡看,写了作者喜爱这满天的星星,这星星就像是母亲。第二次是在南京看,写了星星带来光明,星星就像是朋友。
常言道:“闲门向山路,深柳读书堂。”学习数年,我们读过很多书,大多数老师会要求我们读完一本书后写一篇作文,我们就可以将自己的感想记录下来写一篇读书笔记,你知道读后感可以从哪些方面来写呢?下面,我们为你推荐了[精品]春读后感结尾1000字(精选3篇),为方便后续阅读,请你收藏本文。
《城南旧事》这本书是作者林海音对童年住在北京城南的那些景色和人物的怀想和铭记,是作者以一个六岁小女孩的视角,用最纯朴的语言所记录的一些童年往事。
开篇第一章是《惠安馆》,小英子出生在一个比较富裕的家庭,童年可以说是无忧无虑的。她喜欢和宋妈出去买菜逛街,途中会经过惠安馆,惠安馆里住着一个疯疯癫癫的女人名叫秀贞,她常常站在胡同口痴等,人们都叫她疯子,谁见了她都躲着,还在背后偷偷议论。后来啊,小英子从别人的口中听到关于她的事:她曾经与一个大学生相恋,却遭背叛,紧接着,又因女儿的丢失而受到了双重打击。英子觉得她是一个很可怜的人,并没有因为她的疯而害怕她,而是和她成为了朋友。后来,英子用自己的方式帮助了秀贞和妞儿相认,还偷了妈妈的金镯子给她们做盘缠。
小英子是一个天真善良,及富有同情心的孩子,在她眼中看到的人或事都是单纯的。同样,秀贞也是善良的,但在别人的眼中,她只是一个丢了孩子,没人要的疯女人,体现出当时那个年代封建思想和习俗对妇女的残害。
《我们去看海》讲述的是英子一家搬到了新帘子胡同后的故事。小英子喜欢和小伙伴们一起踢球,有一次球滚到草丛中,英子去找,却在草丛深处发现一个面相老实的年轻人,两人交谈起来。经过长时间的相处,年轻人渐渐拿英子当真心朋友,两人互相诉说心事,后来还约定要一起去看海。年轻人的真实身份其实是一个小偷,小时候因为贪玩,学习不好,长辈们留给他的东西都也被他败光了,但是他弟弟和他完全不同,年年考第一,所以他为了供弟弟读书整天过着提心吊胆的生活。但最后,直到他被警察带走的那一刻,所有人都唾弃他时,只有小英子依然坚信他本质上是一个好人。
也许在当时,好人和坏人的概念在小英子心中并不清楚,她只知道在和他相处的过程中,他是一个很善良的人,我们不能说年轻男子是一个纯粹的好人或纯粹的坏人,但是,他是一个在那个时代背景、那个生活条件下靠自己的方式努力活下去的普通人之一。
《爸爸的花儿落了》是我读过最早的一篇。英子的爸爸病倒了,不能来参加她的小学毕业典礼。长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊随着一首离歌的结束,毕业典礼也接近尾声,快回家去,快回家去。英子心里念叨着,似乎怕有什么事赶不上似的。前面做了大量的铺垫,文章末尾写到:爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。
作者借花喻人,字里行间体现出对爸爸去世的伤感,随着爸爸的去世,英子的童年也即将结束。她对于爸爸的情感是一种难以割舍的爱与猝不及防的离别,爸爸的离去也让年幼的英子变得更加成熟,有了替父亲照顾家人的责任感。
童年对于每一个人来说都是重要时期,正是作者周围的这些不起眼的人和事,造就了她的性格、三观和为人处事。这部作品并不是刻意去说明什么道理,只是以一个孩子的眼光描绘了旧社会时期的老北京,作者想用写作的方式记录下对她有意义的人和事,虽然满是人间烟火,但却无半点追名逐利之心,十分打动人心。
1、读完了这本书。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生如一条小溪,会遇到不同的困难与艰辛,如果没有了困难,一路畅通无阻,那样的人生也就毫无价值和意义了
2、读一本好书就像和一个高尚的人说话。我完全相信、理解了这句话,我应该用全部的精力努力学习,多读书。
3、看了这个故事,我突然想起了过去的我。从前,我做作业总是慢吞吞的,经常拿着笔,对这书本发呆,让无数个一分钟悄悄的流失!
4、自从读了《博士的一分钟》,我才真正的体会到时间是多么的重要!就如鲁迅说的浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。时间对于世界上每一个人都是公平的,一天只有24小时,谁也不会多,更不会少,只是看你怎么利用而已。
5、《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,爱是什么不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考爱是博大的,无穷的,伟大的力量。
6、读完了这本书。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生如一条小溪,会遇到不同的困难与艰辛,如果没有了困难,一路畅通无阻,那样的人生也就毫无价值和意义了
7、读一本好书就像和一个高尚的人说话。我完全相信、理解了这句话,我应该用全部的精力努力学习,多读书,读好书。
一滴水珠,可以折射夺目的光彩‘;一本好书,可以净化每一个人的心灵。在我心中,《城南旧事》这本书一直照耀照我,净化着我。
这本书的作者是林海音。在她的悠悠笔墨下,这部著作似乎弥漫着淡淡的忧伤。那时,英子用它那纯真无暇的大脑思考,用她那童真的眼神看待,将他的喜怒哀乐交织在一起。
拿起《城南旧事》这本书时,我还带着一丝懵懂和无知。这本书是由一个个看似杂乱无章的小拼凑而成的。可是读进去之后,发现这是多么的有条不紊啊!缓缓的流水,缓缓的骆驼队和缓缓逝去的日子相结合,不就恰似一首淡雅含蓄的诗吗?
当我读到全文的最后一章----“的花儿落了”时,我落泪如珠,它深深地打动了我的心。它写出了影响英子的最真挚的。它以花暗示父亲的病情加重直至死亡……文中以“的花儿落了,我也不再是小孩子”结尾,令我感触很深。是呀,长大了就得负责任,长大了就说明不用大人再为你操心了。虽然的重担压在英子幼小有脆弱的肩上,但是她的心灵已经,不再倔强。
这让我多次联想起的:
在小区里挥汗如的跑来跑去‘
拿着一把小铲子冲到土堆里挖泥巴;
走到海边,“噗通”’一声跳下水……
是多么啊,有这么多趣事!现在学业慢慢地重,玩的时间也少了。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间一去不复返,童年也只有一次。它就像一幅画,而我们就是这幅画的作者;它又像一朵花,过一年,掉一片,当花瓣掉完时,童年就结束了。
蓦然回首,满地零落的花瓣,诉说着盛夏的情怀……沉沉的的情思中,少了一丝懵懂,多了一份缅怀。当我的思绪飞回时,忽然发现,我长大了!
“长亭外,古道边,芳草碧连天……”又是那耳熟能详的歌曲,再次触动我的耳膜,也深深地打动了我的心……
2、读《城南旧事》有感600字
我曾读过一本描写林海音在北京的书,它就是《城南旧事》。
令我最深刻的就是冬阳?童年?骆驼队,虽然它只是后记,但仍让我受益匪浅。讲述了在时,骆驼队都过来了。爸爸会跟他们谈价钱,骆驼背上都驮着两麻袋煤。人在卸煤而骆驼吃草。“我”站在骆驼的面前,看他们吃草料的样子。那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时侯,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔冒着热气,白沫子沾满在胡须上。“我”看得呆了,连的牙齿也动起来。说过,要学骆驼,沉得住气。看它从不着急,慢慢地走,慢慢地嚼,总会走到的,总会吃饱的,也许它天生就该慢慢的。快过完了,就要来了,特别的暖和,暖得让人想把棉袄脱下来。可不是么?骆驼也脱掉它的绒袍子啦!又来了,骆驼队又都不见了,“我”问妈妈:“它们到哪儿去?”“谁?”“骆驼呀!”妈妈回答不上来了,她说:“总是问,总是问,你这孩子!”夏天过去,过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的事,“我”也不会再做了。
看完这本书,我想起了我现在的童年。确实,童年是的;的;美好的!在童年,只有,没有争夺;在童年,只有,没有悲伤;在童年,只有欢聚,没有离别!读了冬阳?童年?骆驼队,使我明白了要珍惜时间,珍惜童年!童年短暂,若要等到长大了才醒悟,那就迟了。所以,从现在起,就应该把握时间,好好读书。千万不能变成了“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”
让我们一起珍惜童年的美好时光吧!
3、初中城南旧事读后感600字
我从小到大读过很多书,最喜欢的就是女作家林海音的《城南旧事》,这本书以淡淡的文字,悠悠的叙述,将我领进了二十世纪二十年代的老北京,作者在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间的呼唤,书中的每个故事都亲切感人,令我思绪起伏,感慨万千。
全书由英子一个人引起,以英子纯洁的观察着生活中的点点滴滴,记录了英子七岁到十三岁的经历,从英子的视角旁观着成人世界的悲欢离合,像惠安馆的疯子秀贞,约英子看海的小偷,骑在毛驴上的奶妈,最终离她而去的父亲,她凭着微妙的记忆,将年幼时围绕她发生的生活就是记录下来。
不得不承认,读《城南旧事》时,我的内心是沉重的,那是一个令人伤感的时代;的女子被深爱的人抛弃,让人同情怜悯的人被世俗的眼光鄙夷,原本正直的青年被迫向生活屈服,深沉的因为生存而面临痛苦的选择,年仅13岁的孩子因为家庭变故挑起生活的重担,然而,伤感的心头有时又会涌起一丝丝的,因为失散六年的母女竟又重逢,因为一个被生活压弯了腰的青年竟然和一个天真的小姑娘许下“我们看海去”的美丽约定,因为所谓“门不当户不对”的两个年轻人在那个年代最终走在一起,因为爸爸对英子说过的话“不要怕,无论多么的事,只要硬着头皮去做就闯过去了”,这样的纯净美好,这样的温厚醇和,这一切一切让我感动不已,心潮涌动。
《城南旧事》使我回想起我的童年,使我更加珍惜我所拥有的一切,这本书也给了我许多的人生启示,它教给我弱者时要有同情心,时要有责任心,面对挫折时要坚强,面对亲情时要回报,《城南旧事》使我长大了许多,成熟了许多,这本书定会成为我人生永久的。
你听见春天了吗?臧克家听到了。
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1942年,反法西斯同盟确立,中日战争也进入了白热化阶段。臧克家为了自己热爱的故土,拿起笔创立《文艺丛刊》来宣传抗日救国,却遭到国民党查封,被迫离开了生活五年的前线。于是,在春鸟的叫声中,臧克家怀着愤懑的心情写下了《春鸟》。
春鸟是普通的,它既没有孔雀艳丽的羽毛,也没有百灵动人的歌喉,可是,在春天,在孔雀,百灵都要在巢穴等待天气转暖的时候,在应该放开嗓子,歌唱自己的时候,即便是人也要在“棒子”面前将喉咙上锁的,但是春鸟不然,无论社会如何变迁,无论”棒子”如何敲打一旦到了春天,它们便立刻张开歌喉。告诉世界春天的到来。
而春天,代表了生机,代表着新势力的孕育,代表着希望的黎明。春鸟是春天的信使,让青山,流水都活络过来,臧克家相信,它也会使死气沉沉的中国活络过来。身处伸手不见五指的社会,臧克家希望春天能刺破这片令人作呕的黑暗。
“寒冷被踏死了,到处是东风的脚踪”对于寒冷,一位文人用上”踏”和“死”两个字显得多么冷漠,多么血腥。然而作者不得不如此了,在黑暗中待的太久,人会发疯!《巴金百年》中巴金说:“我是不惧怕“棒子”的,但人被“棒子”打的多了,脑袋会迟钝。”敲打两者的“棒子”虽然不尽相同,但都是对于灌注了满腔热血的,倾洒了全身汗水的作品猛打,企图击溃作者。然而臧克家没有服输——中国还没有见到光明呢,怎么能放下呢?然而喉咙被上了锁,痛的发痒,他便把自己的热血倾注到了春鸟身上,希望小小的鸟能够帮助他把声音传给全中国有着相同殷切的人。
反法西斯同盟成立的喜讯,夹杂着迎面砸来的敲打。希望与悲伤,都是生命的一道光。
是的,生命是有光的,只不过有的人如同萤火卑微,有的人却如皓月当空。臧克家拼着熄灭的风险,他觉得就算发不出声音也要做点什么。于是他便发出了光,发出来让“棒子”们骇然的光,发出来让黑暗退避三舍的光,发出了让全中国焕然一新的光!
其实春鸟就是那些辉映着皓月的光啊,平凡卑微的每一个人,都在燃烧着鸣叫,都在发出真理的鸣叫,一声一声看似湮灭在黑暗中,却又汇成了海,刹那间如同盘古开天劈地般的地动山摇——于是中国醒了,每一座山每一条河都醒了,面对侵略者的践踏,它们不甘地呼号着,战斗着,流出的红红的东西,终于将其连带腐朽的黑暗通通崩碎。
是的,醒了。长长出一口气,发狂的眼睛终于平静。
“啾啾”
一样的阳光正好,春天到了。
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