写作是中小学时期必须掌握的基本能力,而好的文章最突出的就是引人入胜的开头和结尾。如果你想写作文,却担心写不好,那该怎么办呢?小编为您推荐的“比成绩作文”绝对不容错过,相信它会对您的学习和工作有所帮助!
努力才有好成绩,原本我并不相信这是真的,因为我觉得有些人天生脑袋笨再努力勤奋也得不到好成绩。而且我觉得你想考好的成绩,那运气才是关键呢!比如说,我有一次,在老师上课的时候走神了,那一大类的题目我都不会做,可是每次考试反而都考不到那些题目,所以其他我还会做,这我不会的又没有,所以我自然可以考到好成绩,也自己认为努力不一定有好成绩,运气也可以使我们获得极好的成绩……
当我的意洋洋地把我的意见告诉妈妈的时候,妈妈却一本正经地拍着我的手,语重心长地说:“你啊,就会赚些小聪明,对的确,运气对成绩来说,也占据一部分的位置,但那只是一小部分,很微不足道的一部分。还是努力要占据很大的一部分,你看看,鲁迅先生多么的努力认真啊,连睡觉有时候都忘记了,废寝忘食就只知道读书学习,最后可不是成了我们的文学大师吗!你再瞧瞧,华罗庚,人家初中就没上学了,但是他却很好学,自己在家里读书学习,把大学的课程都读完了,最后成了我们国家鼎鼎大名的数学大师啊,他们多么可敬!这不都是努力的功劳吗?”听了妈妈的话,我深深地羞愧难当,自己和那些文学大师、数学大师比起来查了太远了,我不好好学习,不努力认真,反而认为好成绩是靠运气的真是太不应该了!
努力才有好成绩这句话真没错!只要你奋斗了努力了,才有累累的硕果啊!
现在我们班数学和英语成绩在108分以上的人很多,我的.数学英语成绩在100到107分之间,非常羡慕他们,为什么他们越难的题就越能做对,而我就不行呢?
原因是这样的,英语试卷上很多阅读题,我平时阅读得少,他们就读得多,理解能力很差,阅读速度慢。还有很多作文,我经常做一些稀奇古怪的事,不知道英文,就搞错,翻译能力也很差。有一些题是听短文判断对错的,我平时听磁带听得少,理解能力差,听对话回答问题的很灵便,不知会问些什么。别人经常听英语磁带,阅读英语文章,我以前英语很好的,因为以前考试是靠小聪明的,现在是靠勤奋的。我虽然去外面学习了英语,比别人不学的差,我以后要多听磁带,要联系上下文理解,多看作文的范文,多练习翻译,这样才能学好英语。数学试卷上有很多计算题,数字的位数很多,算不准,除法要试商,试商要估算,估不准,算百分数的最多要算4位小数,进位退位的有时口算不准。我平时都用计算器算数,以后要在家多练习,思维反应也慢,别人在二三年级时就把口算背熟了,我那时太懒了。有些应用题很多步,很容易错,制条形统计图时要用尺子仔细平均分,我没仔细,就点错了位置。有时要把概念背熟,我记忆力差,但是这些话很短,本来很快背熟的,我在家除了做完作业就算了,没有多复习。
于薇也跟我一样,她期中考试数学只有106分,原来是115分的,怕回家大大叫她多学,就哭了,回家不签名,她也不注意方法。小艳莹英语考试只有104分,雪妍116分,小艳莹就去踢雪妍,英语老师还骂她,游间她。
人们常说父母用心良苦,今天,在我欣赏了漫画家丁聪画的《成绩100》后,真正感到,其实真正苦的还是孩子。这幅漫画画的是一个小男孩在昏暗的日光灯下苦读的情景。图中,孩子左手拿着一本竖起的书,右手握着笔,靠着脑袋,凌乱的头发下,一付粗线黑框眼镜格外醒目,十分诙谐的与右手竖握着的铅笔一起构成了一个明显的“100”眼镜下,是紧锁的眉头和昏昏欲睡的眼晴,书桌上还放着作业本和一本厚厚的词典。从整幅画中,我感受到浑身上下充满了无奈。是呀,现在的家长都希望子女学业有成,门门成绩100分,分数成了家长的紧箍咒,但是家长都忘了,成绩不代表全部,这应该是画家想告诉我们的吧。
看了这幅漫画,我不禁思绪万千,在这个人才济济的21世纪,想要学有所成并不容易,所以许多家长被“望子成龙,望女成凤”的思想包围,为子女报了各种课外辅导班;奥数、奥英、语文、钢琴、绘画、书法比比皆是,但是这些辅导班在帮助孩子们学习的同时,也剥夺了他们童年的快乐,影响了他们身心的健康,忽视了对孩子的其他教育,如实践、道德、自理能力等等。
中国知名教育家陶行知就十分主张知与行的结合,他原名不是陶行知,但因为他认为实践要比学习更重要,因此他将名字改为了“陶行知“,可见成绩不是最重要的,因为它只是学习的汇报而已,而家长把成绩作为优秀与否的标准,反而使孩子身心疲倦,产生厌学情绪。同样,古代的诗人陆游也用“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”来教育儿子,作为当代家长的朋友们,是否也应该让孩子轻松一些,知行结合,放飞孩子的心灵呢?
换个方向来说,就21世纪现在而言,大部分高级公司招聘的目标应达到3Q:IQ、EQ、AQ。它们指智商、情商和困情应对能力指数,家长如果小时候一味地要求孩子成绩100分,那就只能达到3Q中的1Q,智商面已,面对这类招收人才的方法,从小只是学习好的孩子,会通过吗?答案是肯定的:“不会!”那么家长是否应该克制一下“望子成龙,望女成凤。”的心情,认真考虑一下,成绩代表什么?能否站在自已孩子的立场,想一想孩子的心情,如此之重的负担,孩子受得了吗?成绩能代表一切吗?
面对这幅意味深长的漫画,我不禁发出呼唤!请不要忽视成绩以外的更为宝贵的东西!家长们,请先放下急切期待的心情,体谅孩子的感受,让孩子全面、快乐地学习、发展、生活,找到比成绩更宝贵的东西吧!
座位真的有那么重要吗?对于一部分人来说,座位真的很重要,他们往往把座位和成绩这两个毫不相干的词联系在一起,但我更认同另一部分人的观点,把座位与成绩混为一谈简直是愚蠢。
成绩是自己脚踏实地学来的并不是与什么所谓的“c”位有丝毫联系。那些学霸难道一直都是坐在最好的位置?不是的,他们也坐过“养老区”,那么他们的学习为什么依旧越来越优秀?这就表明了座位与成绩真的没有联系。
座位与成绩就相当于环境与成就,学校与成绩。好的环境真的可以使人成功?好的学校真的是保险箱?当我们面对这些问题时,我们毫不犹豫、理智地回答“不”,但等到我们进行选择的时候,行动往往与我们的回答相违背,这就造成当今社会中最为常见的一种假象。道理大家都明白,可是到自己做时就偏离了自己的初始。
世上无难事,只要肯登攀。就拿我们的学习来说,职中真的有那么坏吗?有些人宁愿硬着头皮去考高中,最终落得无处可去的处境,也不愿去职中,这是他们对职中的偏见,而不是职中真的差到那种境界。话说回来,当初选择了好的学校,那么为什么如今落得去职中的境地呢?这便是现在社会中存在的最普遍的现象之一,只一味地寻找好的环境,不曾珍惜好资源。考试没考好是老师出的题太难或者老师教得不好;书本、作业落在家里了是父母没有给整理书包……总而言之,一些错误是别人的,自己永远都是对的,永远都意识不到是自己错了。
没有比人更高的山,没有比脚更长的路,当你没有拼尽全力时,就不要埋怨别人的不好。因为你拼尽全力时就不会埋怨他人,而是不断寻找自己的不足,不断完善自己。我的外爷就是我的榜样。外爷学生时期家中经济不怎么好,但他热爱读书,每天早上天还没亮便起床去很远的学校上学,下午回家帮家里人干活,到夜深人静时点着煤油灯,借着昏暗的光亮读书。为此家中人几次三番责怪外爷浪费煤油,外爷凭借自己对知识的渴望不理睬旁人的看法,仍坚持自己对的做法,用零碎的时间读书写字,让自己和他人与众不同。
我们的学习也是这样,学不好有其他的原因,但最根本的原因就是自己没有尽力,如果每一次都尽力了,那么日积月累,耳濡目染终有一天会解决这些难题。只有拼出来的美丽,没有埋怨出来的辉煌。当你无法改变环境时,那就从努力改变自己开始!
有些人会说:“人家有一个有文化水平高的爸爸或妈妈,在背后辅导他。”这个人的看法不是完全没有道理,父母的文化水平高是对孩子有帮助,但决定一个人的成绩优异最终还是靠自己的努力。如果自己不努力,父母的文化水平再高也不行。
接下来是给你们讲个真实故事,这个故事是发生在我读四年级的时候。当时,我被学校的篮球队选上,当天就开始进行训练。一走进训练场就看到一群人正在训练,其中有一个人最认真,全身都湿透了。我就去问教练这个人是谁,教练说:“他是队长,姓名叫黄征雄。他在队中是最认真的一个,每次我给出的任务,他都完成了,是队中的好榜样。”
偶然的一天,我在街上遇上了上任队长黄征雄,我问他:“黄征雄,你是怎样取得那么好的成绩呢?”黄征雄说:“我是听从教练的话,完成教练给的任务,再加上自己的努力。”
今天,我们的期中考考试成绩终于要公布了。
在此之前,我、爸爸、妈妈等人都迫不及待得想知道我的成绩。我也整天说:“咋回事?还不发成绩单?”为这事,妈妈也问过老师几次呢!没想到,今天居然公布了。
毛老师念成绩之前,先向大家说了一句:“这次考试成绩出乎我的意料。”同学们一听,个个提心吊胆:难道我们考得很不好吗?谁知,毛老师又说:“出乎我的意料好。只有两个人下了90分,其他41人都在90分以上。”大家听了这话,松了一口气。我立刻庆幸起来:这下我好交差了。原来,我一直担心自己考得不好,现在看来应该不会太差。
接着,毛老师高兴地说:“第一名是99+9分,有雒欣可、王厚植等人;第二名是99分,有章欣彤、吴政曦等;其他95分以上的人有邓露玫、余佳可……”我一边听老师念成绩,一边想:不知道这些人里面有没有我。想着,想着,我都紧张得发抖了。
一直到毛老师念完后,我终于不抖了。因为,我没有听到自己的名字,我知道自己还是考得不好,心里感到很失望。
我认真地分析了一下,知道了这回考得不好的原因。首先,我没有认真检查。如果我认真检查的话,或许还能考个高分呢!其次,也是最重要的一项,我前几天的学习态度一点也不好,要不是老师和妈妈加紧督促我,我恐怕连这个分数也考不了哩!
虽然我这次考得很不好,但下次我一定会争取考个好成绩的。
这是一篇十分出色的“考试成绩作文”网络文章,让人十分推荐阅读。毋庸置疑,作文是提高语文实践能力的有效途径,写作更是一种可以让我们远离城市喧嚣、获得内心宁静的独处体验。一篇优秀的文章,不仅要有清晰流畅的文字表达,更重要的是需要有明确的思想内涵,那么,有哪些优质作文可以给我们带来借鉴呢?
今天,考试成绩出来了。
当老师报成绩时,吴辰90分,当我知道吴辰考了90分时,我心里紧张地想:语文考试只有两个优秀,吴辰一个,那另一个肯定是徐奕瑶。戴老师又报了吴高洁87分,朱晨怡81分。当我看到这个分数时,我就有说不出的痛苦,我为什么自己考试时没有仔仔细细地做,当真检查。我想我应该是英语考试比她们好,所以有些自得了。
回到家后,我告诉奶奶吴辰考了90分,吴高洁考了87分,都比我高。奶奶听了说:“你啊你,我平时叫你多看看书。你看现在事实摆在你面前了。”“我知道了,我以后会努力的。”过了一个小时,妈妈回来了。妈妈见我闷闷不乐地坐在那里便说:“你又有什么事情不开心了?”我说:“我考试考了81分。”我心想:这下可完蛋了,又要吃“竹笋炒肉丝”了。没想到,妈妈不但不骂我还安慰我说:“失败乃成功之母,没有失败怎么会有成功呢?”妈妈说的这句话,我永远铭刻在心中。
我吸取这一次教训,下次我一定会努力的!
今天,期盼已久的考试成绩终于出来了,我心里的那块石头也掉了下来。
在这次考试中,我的语文考了96分,数学98,英语95。我可开心了,走起路来都是一蹦一跳的。你知道吗,我竟然比林可儿、刘涵哲那些学霸的总分还要高!我有点小意外,也有点小得意!
妈妈听到这个成绩时,不禁大吃一惊,温柔地亲亲我的小脸蛋,摸摸我的头发,说:“董源,你考得真不赖,妈妈为你自豪!我儿子是最棒的!”没想到,考试考得好也会得到重重的表扬。此时,我终于明白了林可儿平时挂在嘴边的那句话:所有的付出都会有回报!
那么,我是用什么换来好成绩的?是努力;我是用什么换来好成绩的?是勤奋。只有努力,才有回报;只有勤奋,才有收获。
我是一匹黑马,我是一只雄鹰,我是一头公牛,我可真厉害啊!
“勤学苦练是良训,一分辛苦一分才。”未来,我要继续加油!
考试成绩像一头十郝的大恶魔,是它让我去接受那父母无情责备,考试成绩像一瓶催泪剂,是它让我每次都在它出现后掉悔恨的眼泪,考试成绩像一头凶猛无比的猛兽,是它狠狠地撞击我那幼小而脆弱的心灵,让我的心隐隐作痛。我恨它,可我又对它百依百顺。
今天,艳阳高照,万里无去,本来是个可喜可贺的日子,可“天有不测风去,人有旦夕祸福”,老师说一会儿要考试,这对我来说,犹如晴天霹雳,我顿时被吓得面如土色,可师命难违,还是硬着头皮上了“战场”。我盼星星,盼月亮,终于盼到了这激动人心的时候。“人算不如天算”,成绩却大大出乎我的意料,我的如意算盘打错了,可想而知,我的成绩……唉!
我想想自己平时的表现,这个分数可能就是上天对我的惩罚吧。这个分数就是我从迷茫中找回自己,看清我自己。这时,我多么希望有一台时光机器把时光倒转回来,再重新回到从前,我一定会加倍地珍惜这来之不易的分分秒秒,时时刻刻。也许就不会是这个以失败告终的结局。我也明白,也清楚地知道:这一切不可能再重来,这一切来的太迟了,太晚了。我要把以前的自我抛弃掉,迎接一个新的自我。让我不再是无所事事的我,我要改面革新。我可不是就这么轻易被别人打败的,被人当球踢的。一次的失败我并不悲伤,反而让我对未来更加充满信心。我要奋斗,要在学习的道路上奔腾不息;我要开拓,为我开辟一片新的天地;我要开拓,为我开辟一片新的天地;我要进取,不断吸取知识的琼浆;我要探索,探索学习的奥秘,让我架起天桥,攀登知识的高峰。
我的打算很简单:要做第一,时时刻刻,分分秒秒,各方面都要做第一。做学习的主宰,让别人和知识都做我的奴隶。
考试成绩,你变化多端,无论你变化成什么模样,我都会用我的勤奋、努力、认真来征服。
对手,我可要放马过来了,你可要当心了!
礼拜一上午,天色晴朗,白云对着操场上的我们眨眼睛。秋天老是这样,让人的心情也和这天色一样,明亮、晴朗。
叮铃铃……上课铃响了,第二节数学课。我对这节课挺期盼的,由于前几天我们进行了数学测试,测试全是我会做的题,我肯定能考100分。想着能够得到老师的表扬,我和同学们一起快速走进教室,在自己的位置上挺直腰,坐端正。
老师抱着一摞考卷进班了,看来和我想的一样,今天要宣布成绩啦,教室里马上安静了下来。跟着一个个成绩念出来,我的拳头越攥越紧,四个100分竟然没有我的名字。
“刘芮熙,88!”我愣了。我竟然只考了八十八分!拿到试卷,我赶快看,心想:这些可都是我会做的题啊,哪里出问题了?检查下来,都是由于不当真做错的,还有一道题竟然抄错了数字!我看着试卷上那几个红叉号,格外刺目耀眼,似乎在冷笑我是个马大哈,我满脸通红羞愧得抬不起头了。
偷瞄一眼窗外,这时候的白云似乎不是在眨眼,而是在向我比划“羞羞”的手势。
我忽然想起了一句谚语:失败是成功之母。不能由于一次考试而对自己失去决心信念,我一定要改掉这个粗心大意的坏毛病,争取下次考出好成绩。
陈子墨
我一直是爸爸妈妈的骄傲,门门功课都是名列前茅。爸爸妈妈逢人就夸:我们家的墨墨,将来可是要当科学家的!
今天,学校里又考试了,我又一次取得满分。可是,今天我想跟爸爸妈妈开个玩笑,吓唬吓唬他们。
我拿着试卷回了家,妈妈开心得眉毛都要跳出来了,眼睛闪闪发亮像星星一样,手搭在我肩膀上说:这次考了几分呀!
我脸色苍白,眉毛耷拉下来,眼睛红的像兔子的眼睛一样红,双手耷拉着,头都快低到胸前了说:我我考了零分。
爸爸脸色通红,眉毛竖成了一个倒八字,眼睛瞪着我,咬牙切齿,手拿戒尺说:考零分我打死你!
就在爸爸的巴掌贴近我帅气的脸蛋的时,我唰!地一下举起试卷,在他面前扬了扬,神秘地说:我考了一百分,我跟你们开玩笑的!
爸爸眉毛一挑,眼睛眯成一条缝,嘴角上扬说:我就知道我儿子不会考这么差,以后不能再开玩笑。
唉,没想到,爸爸还有一张这么善变的脸。
一眨眼,一个学期过去了,我们迎来了紧张的期末的考试!
还记得考试前,我信心满满,兴高采烈地来到教室,拿出书本,认真地读起来,心里想:加油!你一定能超过杨泓泽、陶晗雨、吴振宇…的,你一定要全神贯注、专心致志地做试卷,确保能考到100分,加油加油加油!
“叮铃铃··叮铃铃”随着上课的铃声,我们迎来了六年级上册的语文期末的考试。和蔼可亲的老师走进了我们干净又整洁的教室,过了一会儿,老师发下了试卷,我的心“砰砰砰砰”地真跳,但我想到妈妈对我说过的话,我又慢慢平静下来。我看了看试卷,感觉很简单,便飞快地做了起来。考好后,我赶紧和同学交对,还好还好,排列顺序的题目做对了,还有一个“琢磨”的近义词,我写的是钻严,但我查了查字典,发现是错的。哎!
数学考试也到来了,我怀着紧张、忐忑不安的心理,因为数学是我的弱项。我拿着发下来的试卷,看了看,心想;啊,不会吧,整张试卷都是密密麻麻的题目,根本就没有空出来的地方。我叹了口气,做起试卷来。做到了最后,发现有一道题目不会做,我怎么算都除不尽,我心灰意冷,最后乱作一气。等到和同学交对时才恍然大悟“哦!原来是这样做的呀!”我后悔极了!
第二天的英语考试,听力听得很清楚,我认真、仔细地做每一道题目,有许多题目都是报两遍的,我第一遍的时候就已经做好了,等到第二遍的时候,就认真检查。做笔试部分时,我很快就做好了,在检查时发现还有一页没有做,我急切地做起来,不知道有没有出错。
回家后,我把大概的情形告诉了妈妈,我妈妈反而没有责骂我,还很心平气和地说:“这次考砸了没关系,下次继续努力,一定能取得好成绩的!”我在心里发了发誓言,一定要取得好成绩!加油!
希望我在下个学期能够取得优异的成绩!
经过了多少晚上的挑灯夜战,我牺牲了好多睡眠和玩乐的时间,度过了地狱般的煎熬,我天天和参考书奋战,丝毫不敢掉以轻心战战兢兢的迎接这一天的到来,要把我苦读的努力,利用这次的考试好好表现,我多么希望这次考试,能有最优异成绩表现,让爸妈对我刮目相看,也让老师更加欣赏我。就看这次考试了,我摩拳擦掌,全神贯注的迎接它。
拿到考卷的刹那,我的脑子一片空白,好不容易冷静下来,慢慢的填写答案,终于结束了这场酷刑。我轻松多了,但就是不知道成绩如何?
考卷终于发了,我不能置信的看着分数,这是我的考卷吗?这是我努力了半天得到的好成绩吗?怎么会差成这样?我该怎么跟爸妈说我的烂分数?我失望万分,老天爷啊!你不是说一分耕耘,一分收获吗?为什么我这样努力,却得到这样难看的成绩呢?
失望的惨痛,让我有点想哭,接着却想大笑。我气得大声呐喊:臭参考书,你滚开吧!我再也不要努力用功了!什么嘛!
失望归失望,骂归骂,我知道下次考试,我还是会拼命的,这就是可怜小学生的悲惨命运啊!
上回数学考试,我觉得很简朴,应该可以得到98分以上高分。结果却令我大失所望。
“发卷纸了”。我听到这话心跳加快,紧张又高兴。但当我看到试卷上面的分数,我简直不敢相信自己的眼睛:怎么才考了七十分?我的心情瞬间坠入万丈深渊,这个分数像是平地一个惊雷,整理时将我头脑惊得一片空缺,过了良久心情才平复过来。我趴在桌上心里想着怎么跟爸爸妈妈交代呢?
放学了我带着失踪的心情走出教室,固然外面阳光依然灿烂,我心里却冰凉冰凉的,阴沉灰暗的心情使我烦躁不安。回家后,我放下书包拿出试卷仔仔细细地把试卷从头到尾看了几遍,发现良多本应做对的`地方,好比单位搞错、抄错标题问题……,此刻我真讨厌我自己,觉得自己无法原谅自己。我自己觉得难以置信,但确是事实。为什么会泛起这样错误?原因是什么?我该怎么做才能保证以后不会泛起类似的问题呢……
时间过得真快,一转眼我爸回家了。他兴奋地问我这次考了多少分,我只能实话实说。爸爸一听,满脸的疑问,是不是他听错了?我忐忑不安地把试卷递给爸爸,将错的原因怯生生分析给爸爸听,并请爸爸原谅。爸爸望着我,思索片刻,对我说:“下次千万不要再犯类似的错误喽!”我胸有成竹地回答:“保证不再犯!”
爸爸最后说:“失败是成功之母!但愿你吸取教训。振作起来,相信自己下次肯定会取得好成绩。”我如释重负地点点头。
晚自习时间,安静得有些诡异的气氛让她有点想打瞌睡,可是还是撑着眼皮作者手头的事情,这时候,班主任走了进来,轻声的说:“好了,成绩已经出来了,放到班长那里,下课了自己过去拿。”就是这轻轻的几句话,教室路顿时像炸开了锅,开始热烈的讨论起来,好不容易老师维持了秩序,同学们还是抑制不住躁动的情绪,心思已经没在手中的作业上,她,看似很平静,其实笔尖触碰到草稿纸上留下的痕迹,连她自己也不知道是什么。
时间一分一秒的过去,秒针“滴答滴答”的声音,仿佛是她的心跳,这声音越来越大,越来越强烈,越来越明显。终于,终于,下课铃声响起,同学们争相去看自己的成绩,顿时,教室里喧闹极了了,又兴奋的,有失望的,有得满脸通红的和同学大声讲话,有的像霜打过的茄子一样失落,她,依然坐在座位上,一步也没有离开,直到班长把她的成绩条放在她的桌子上,她看了一眼成绩条,什么话也没说,放到笔袋里,放空了几秒,叹了一口气,又提起笔继续做该做的事情,整个一晚上给,都是那个表情,没有任何感慨也没有任何的兴奋,或许她真的很平静,可是为什么我却看到她将英语单词写到了语文作业本上?发现以后,她将那一页撕了下来,纸张撕裂的声音听起来格外的刺耳,她奋力的撕那张纸,仿佛要用尽全身的力气将那张纸撕成灰烬。
教室里的始终指向了九点半,大部分同学已经离去,可她依然不紧不慢的收拾书包,那些碎片被她人到了垃圾桶里,认得是那么的干脆彻底,她背起书包,独自无言地,走出了进教室,消失在夜色之中……
今天,我怀着开心的心情走进教室,以为自己的考试分数很高,心里兴奋极了。这时,老师还没有公布分数,但我心里的决心信念满满的,想:我准能拿个好成绩。
第一节课,数学老师拿着一沓试卷走进教室,那里有我的梦、大家的梦。我在想我得的高分让妈妈笑得合不上嘴的时候,有一个同学把一些试卷交给我,说:“你去发吧。”我心里很兴奋,里面会有我的试卷么?想着想着,我手里的试卷已见底了,忽然,一个名字让我激动了起来,‘胡林杰’真的有我的,我连忙抽出我的试卷,一看,大吃一惊,唉,我才得了86分,第一道就错了,看错题了,把百分位看成了百位,太坑了吧。
下课,我决心信念满满地期待着语文的高分快来到我的身边,让语文逆转局面。第二节课,老师迟迟不发试卷,在teacher’desk后讲着长篇大论,快下课时,老师才把试卷发给我们,我一看,~狂晕,才96,无法挽回考试了。后来发现有两道题批错了,又加了两分,98分。
下战书,英语老师抱着试卷走进了教室就开始发试卷,忽然,我的试卷“从天而降”我一看分数,~狂晕,87分,今天是我的倒霉日吗,不是。
从今天的考试结果看出,我自信过头成骄傲了,一些小题没检查,我以后一定不会再犯了,期末考试我一定会努力的!
关于第一次月考,我的成绩是十分地不理想,更别说目标是否实现了,因为我连前1000都进不了。
考试成绩反映了我学习上的问题,每一科都有一些问题。首先说语文,最大的问题就是我的选择题了,平常写选择基本上没错的。这次我错的选择题错的跟别人对的个数差不多,一道选择都值三分,这就直接拉开了差距。审题不认真,没有抓细节,而且做古诗文填空题的时候也有不会的诗句出现。中间还写了一个错字,这就是基础的问题了,这些问题造成语文分数过低;在数学上,我觉得还是考虑不周到,会有审错题的现象发生。而且有一些题只需要脑子转一下弯就发现其实挺简单的。说到底,还是我的基础掌握得很不牢固。
英语中,最麻烦的就是我的词汇量了,做了题才知道自己啥词也不会,还是得多翻字典。短文改错就只得了两分,有点差了。句子结构掌握度不够,什么应该放在哪都不太熟练。本来我之前的英语不太好,在初三那年给补了回来。这下好了,一夜重回解放前;物理和化学的公式真的是很多,我容易抱它们记混,掌握度不够,做题也少,除了基本题就没做过其他题了。通常这些东西只要不复习立马就会忘,而且有时候会不想做那么多。
生物吧,我对生物的知识点,不是很熟,而且会有之前背过的知识点出现在试卷上。但是我却忘了具体的内容是什么,好不容易看见了个似曾相识的题,结果又犯了同样的错误;然后三门文科吧,就是平时背知识点的时间太少了,主要是我不想背那么枯燥的东西,提不起兴趣。
这些都是我需要改的地方,虽然第一次月考很重要,但是输了就是输了,不找借口,要为下次考试做足准备。既然输了一次,那么第二次就全力以赴吧,为了理想不断超越自我,才算胜利。下次的目标是考进前1000名,争取主科优秀,其他科及格线往上。
“这次考试成绩都很好,满分的有九个人呢!有金正阳,李欣怡……”每当老师话音落下时,全班都响起了雷鸣般的掌声。可此时的我正在忐忑不安地想象我的成绩:它有没有在95分以上呢?假如八十几分今天回家将会很悲惨……
合法我看着窗外,复杂的心情灌满了脑袋的时候,老师忽然喊道:“秦嘉颖,粗心大意,97分。”当我上讲台领卷子的时候,忐忑不安:“什么?这次才考了97分?一定是马虎……”我从老师手里接过卷子的时候,竟发现我填空题错了,填空题都能做错?回家肯定挨骂!
下课了,满分的同学都在一起说说笑笑,我此时心情很不好,感觉他们在冷笑我一样。我眉头紧皱,此时教室里的吵闹声竟让我更烦燥,所以气呼呼地走出了教室。
放学路上,原本天天都和朋友手挽手一起回家的我,此刻心烦气躁,正在想象回家后该怎么给家长说。一路上我都无视我的朋友,只是拉着脸走。感觉头上似乎顶了一片乌云,马上就要来一场倾盆大雨,路边的花似乎枯萎了一样耷拉着花苞。
回到家,我马上放下书包,拿出功课当真做起来,似乎只有写功课才能安抚我的心情。可一边做一边在想:“妈妈会说什么?”最后,三心二意,将题全做错了。
考差成绩的滋味真不好受,所以在今后的学习中,我一定要细心,争取考100分,不能再让父母为我的学习操太多心,加油!相信自己!
作文是推动人类智慧发展的重要力量,写作能够让我们更加深入地了解自己内心的需求和欲望。大家是否在寻找一些优秀的作文范文?这份“期中考试成绩作文”是读后感大全为您挑选出来的希望您会喜欢它,希望本文能给您提供借鉴!
说道期中考试,我可是又喜欢又恨它。当然了,考好了当然是喜欢,如果是考不好的话,当然……比如说这次,我可是喜欢它要命,不用说,肯定是考好了呗,至于是考了多少分,我先卖个关子,往下看吧。
上个星期,我像往常一样去上学,然而,我就觉得今天天气晴朗,万里无云,小鸟在树枝上叽叽喳喳的唱歌,空气也新鲜,是不是有好运呢?也难怪,上次得“金牌阅读天使”的时候,我也是感觉天气格外晴朗,再说了,我的第六感也是很灵的。
刚踏进教室,我就看见两个男同学在讨论什么事情,对于我这种爱凑热闹的人来说,任何机会都不能放过。于是,我赶紧凑上去听听。“诶,你知道不,今天要发期中考试的卷子呢。”一个同学说。顿时,另一位同学脸上满是悲哀,说:“完了,这次肯定死定了……不过好像听说吴泳翔数学考得很……”就在这时,孔老师突然出现在门口,我吓了一跳,也没听清楚下面说什么,不知道说我考得很好还是考的很差。
前三节课,同学们都在讨论期中考试发卷子的事情,我也是赶紧凑上去,听听有什么关于我的成绩的没有。就在这时,第四节课上课铃打了,我们也是赶紧回到座位上。就在这时,数学老师进来了,手里还拿着卷子,不用说,肯定是期中考试的的卷子。霎时间,教室里一片寂静,同学心跳加速的声音都能听出来了。这时,老师开口了:“说实话,这次考的真是差劲,不及格的竟然有八个!”顿时,我被惊了一下,刚来学校的时候听见同学在讨论我考得什么,最后没听完,难道是考得很差劲吗?
一下子,我的心跳狂飙到没分两百下,冷汗刷刷的往外流,心里还想着:完了……“现在,我来念六十分以下的…XXX,6x;XXX6x……七十分以下……八十分以下……九十分以下……九十分以上……”就在这时,老师停顿了一下,我才意识到没有我的卷子,难道我考得是最差的,是十分,还是二十分,还是三十分?难道是…零分?就在这时,老师才说话:“吴泳翔…满分。”顿时间,我简直不相信我的耳朵,等到同学催我去领卷子的时候我才明白过来了这是真的。
后面的几门课的卷子也是考得不错,英语98。5,语文96。我赶紧算了一下我的平均分,足足有98。3!不用说,这次肯定我的分数最高。
高兴过后,我也是冷静了下来,回想一下,虽然这次考得不错,但是以后的路还长着呢,考试也多着呢,不能说考好了一次,剩下的就肯定全部考好啊。所以,这次的成绩是众享教育“帮我”提高的,我也得继续的学习众享,这样,我才能继续的提高!
看来,做事只要坚持不懈,就一定能做成,就像我这次的考试,因为学习多了众享,所以成绩自然提高,以后还得多加油!
国旗下讲话稿:期中考试后的思索
老师们、同学们:
早上好!今天我演讲的题目是:《期中考试后的思索》!
对于我们中学生来说:
世界上有三样东西要等好久才能到来:生日、寒假、暑假。
世界上又有三样东西随时都会到来:阶段考试、期中考试和期末考试。
对待考试,我想各位都很有经验了,因为这已经是家常便饭,但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考试后对待考试的态度有很大的关系。
有的同学考试前对试题卷是“可欲而不可求”,考试时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考试后则是把它无情的抛弃。这时,他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,有些同学,考完后只是盯着它,盯着它难道就能把66分变成99分吗?应该找出丢失分数的原因,并分析不清楚的知识和这阶段的不足。我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的中考、高考。
当然了,也只有在这一次次小考之后及时总结并改正,才能在未来的中考、高考中看见辉煌。
考试完后总结固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点,当然了,找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了几天前的动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力,如果还是一直像以前一样,不做出改变的话,那么下次考试恐怕又要名落孙山了。学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而放弃学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。
明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹,但是至少会万里晴空”,用一个好心情,用一种平常心去投入到下一轮的学习中。也许努力不一定会有收获,但不努力一定是不会有收获的。
谢谢大家
国旗下讲话稿:正确对待期中考成绩
老师、同学们:
今天国旗下讲话的题目是正确对待期中考成绩。
上周的期中考已经过去了,但考试成绩却正在控制着我们的呼吸。有的同学捧着成绩单欢呼雀跃,也有人捏着试卷懊悔沮丧;有的同学似乎并不在意,也有人整日担惊受怕。怎样对待期中考试的成绩,是我们急需解决的一个问题。
首先,期中考试是对我们上半学期学习生活的一次检验,无论成绩好坏,都只代表你的上半学期。成绩好,是因为你比别人努力,你能更快地适新学期的学习生活。但这并不代表你可以因此而得意忘形,放慢脚步。成绩不大理想,也只是说明你前半学期投入的精力比别人少,或者较慢适应学习,所以也不能因此而自惭形秽,意志消沉。
其次,期中考试的最终目的不是颁给学生一个分数,一个排名,它是让我们及时地分析总结,从而尽快调整自己。面对成绩,我们要静静思考的是自己前半学期的学习生活是如何度过的,究竟自己投放的时间和精力有多少,是否合理,学习的方法是否正确,学习的效率是否高。通过分析,肯定优点,加以发扬;找出缺点,及时改正。惟其如此,才能在今后的学习征程中所向披靡,战无不胜。
另外,成绩是老师了解学生知识掌握程度的一个途径,以便能结合每个学生的特点,进行更合理的教学。这样看来,考试对于促进我们的学习是大有裨益的。
如果现在还有些同学对自己的成绩耿耿于怀的话,我要对你说,考试成绩不是评定一个人的唯一标准。好成绩固然重要,但高尚的品德,健康的体魄也同样重要。我们学习并不只是为了拿到一个好成绩,更重要的是要在学习中提高自己的素质与修养,掌握正确的学习方法,学以致用,使自己能全面发展。不要因为考试成绩不理想就否定自己的一切,至少,你又在自己的人生画卷上涂上了别样的一笔吧!
有一位教育家说,如果一个学生把到学校学习的每一天都当作一个节日,每天都微笑着走进课堂,那么,这个学生的学习一定会很好。既然如此,我们何不微笑着去学习,去迎接好成绩的到来呢。考试如同比赛,往后的路上,还有数不清的比赛,同学们,让我们一起努力,一起竞争,在比赛中超越自己吧!
星期五的下午,我们进行了期中考试。今天早上,我们老师就开始发试卷了。第一节课是语文老师来上的,发的是语文试卷。第一节课并不紧张,紧张的是第二节课:数学老师发数学试卷。
老师刚进教室就气冲冲的走向讲台说:“这次考试,考得不理想。”我当时就想:是不是没有人考100分啊,爸爸妈妈答应我,如果我考100分就把我的手提电脑装上网线,我还要装网线呢,希望我考100分。老师把试卷分为2大类(其实是3大类,只不过老师没说有第3大类)。第一大类是求未知数X和求长方体、正方体表面积的题错的(错一题也算)。第2大类是求未知数X和求长方体、正方体表面积一题都没有错的。老师讲第一大类的时候,我闭着眼睛,说:“上帝啊,菩萨啊,神仙啊,祝福我吧,我希望第1大类里面没有我啊。请你祝福我吧。”幸好,第一大类里面,老师没讲到我。
老师讲第二大类的时候,我在心里面想:快点念到我的名字,我想知道我考了多少分。讲到最后的时候,我惊奇的发现:怎么没有我的卷子啊?是不是老师保管不当?卷子丢了?还是因为其他的原因?老师的葫芦里到底卖的是什么药?老师开始讲话了:“没有卷子的同学站起来。”我站起来了,听见下面隐隐约约的窃窃私语声:“这些站起来的同学啊,一定是考100分的。”刚开始我半信半疑,考100就考100啊,老师卖什么官司啊。哦,原来是老师想给大家一个惊喜。我站起来的时候,发现站起来的还有几个人,有张布昂,有赵子辰,还有刘勇。我想:老师是不是真的让考100分的站起来啊?
俗话说得好,叫做皇天不负有心人。果真其然,站起来的这些人果真都考了100分,真让那些窃窃私语的人猜对了呢!耶!我能装网线了!这个时候,我或谦虚,或骄傲。心里面想:不能骄傲啊,因为虚心使人进步,骄傲使人进退步啊!我要谦虚,我要把语文考到95分以上!虽然这次只考了88分。只要我再努力,一定会考得到95分以上的!
我回到家以后,见到了妈妈,我“骗”妈妈说:“妈妈,我们期中考试过去了,下午发卷子,你觉得我能考多少分?”妈妈说:“恩------数学98分,语文89分。”我告诉妈妈:“我们其实发了卷子,我数学考了100分,语文考了88分。”“真的?”妈妈半信半疑的问我“数学真的考了100分?”妈妈又问,我回答道:“我骗您干什么”。妈妈说:“拿来卷子我看看。”我拿出了卷子,给妈妈看,妈妈这才相信了我。我说:“该给我装网线了,你们说的。”妈妈说:“这么早装干什么?你今天能玩吗?明天能玩吗?后天能玩吗?”“不能,不能,不能。”妈妈问一个,我答一个。妈妈又说:“星期了给你装。”我这才放心了。晚上的时候,爸爸说已经给我订好了无线路由器,几天后就到货了,就能玩了。耶!
平常要多做题,上课要认真听讲。这是我这次考好的心得。要谦虚,不要骄傲,是保持长久好成绩的秘诀。
光阴似箭日月如梭,转眼间,我们已经迎来了本学期的期中考试。
星期三下午,学校沉浸在一片安静之中,我坐在教室里一丝不苟地写着语文卷子,不放过卷子上的每一道题。“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃响了,我满意地交了卷子。我感到很轻松,因为我不但按时写完了卷子,而且卷子上的题也没有我不会的,所以我期待着拿到一个满意的分数。
第二天,门外传来了“哒哒哒”的脚步声,”“吱纽”一声,教室门开了,接着“咣”的一声,伴着这剧烈地关门声,肖老师走进教室。我看见肖老师手里拿着一打卷子,我既兴奋又期待,可是再看看肖老师,她的脸上写满了严肃,仿佛一场暴风雨即将来临。我想完啦,肯定这次全班考的成绩不理想,我紧张的心砰砰直跳,接着老师便读起了分数,一位,两位······我左等右等,心里七上八下的,直到最后老师读到“武文芮,95分。”我顿时开心极了。我这不是全班第一吗?这是我恨不得立刻插上翅膀飞回家。
终于放学了,走出校门,老远我就看见了妈妈,我飞快地跑到妈妈面前说“妈妈,我考了语文,95分,全班第一”“是吗?孩子你真棒,祝贺你!以后可再接再厉呀!”妈妈高兴地拍着我的肩膀说。
走在回家的路上,温暖的阳光照射着我;小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在为我歌唱;树上的叶子沙沙地响着,好像在为我鼓掌;路上的行人好像都在用赞赏的眼光望着我。
经过这次考试,我明白了这样一个道理,只要有付出,就会有收获。
忙碌的期中考试结束了,回顾自己这一阶段的教学工作感触颇深。作为一名年轻教师必须时刻充实自己,多向有经验的教师请教,多总结自己的不足,让自己尽快的成熟起来,让学校领导放心,让学生和家长满意。我对这一阶段的教学工作总结如下:
这次考试难度适中,但也有多平时做过的题,而有些同学由于平时不注意对这些知识的巩固记忆结果失分较多。这也是学生学习态度不认真的一个后果,除此之外,这次考试也明显反映出学生对生物的积极性不够。
由于实际工作经验较缺乏,所以尽管教学热情很高但对于自己教学中的不足认识不是很到位,解决困难的办法也不是很实效。作为年轻教师,在今后的教学工作中一定要稳扎稳打,继续保持高度的工作热情,虚心向有经验的老师请教,不仅要吃透教材,还要紧密与中考大纲相结合,研究中考题型使教学工作具有前瞻性,培养自己分析和解决问题的能力,在教学实践中不断的提高自己的业务水平。
最后,需要改变的就是自己的教学方法。平时上课我总是在讲台上和学生交流,提问题时听到一部分学生和我互动我就当成所有学生都会了,但是通过这次考试我看到了这种交流方式的严重后果:平时我认为学的不错的同学的考试成绩并不理想。所以以后上课我必须灵活些,得经常到讲台下转转,不能总是讲,这样既能避免单调、避免说教,还能营造活跃的课堂气氛。同时也有利于自己了解每一位学生的特点,方便以后和学生更好地沟通和交流,提高课堂效率,吸引学生集中注意力听课,带动学生的积极性。
作为一名年轻的教师,我虚心接受领导和老师的教导,与学生一样不断成长充实自己,争取在今后的教学工作中取得优异的成绩!
11月9日星期五天气:雨
今天是期中考试后的第二天,也就意味着所有的考试成绩即将公布。我怀着忐忑不安的心情来到了教室。
第一节课,英语老师来报分数了,第一名是华昱晨97分,我是96.5分,如果听力能做更好,我就能99.5了。到了下午数学老师来了,哦,全班最高分是刘洋99分。试卷发了下来,我94.5,唉!都是因为粗心,扣了4分。下午第三节课徐老师抱着试卷走进了教室,她说:“这次考试,我们班的平均分是85.1,满90分的有11位同学,最高分94.5。我报一下满90分的同学,XX94.5、刘晨怡93……”喔,耶!我有些不相信自己,去年期中考试,我才考了85.5分,记得那时我们班只有二个人满90分,哇!我们一般考试只考二三十分的,都有考了67.5呢,可惜的是我们班还有一位同学考了50分,拉掉了些平均分。不过我们大多数同学还是有进步的。
这次考试,我们就像打过了一场没有硝烟的战争,这次我们班算是胜利了。这一切的一切,都离不开我们努力和老师们的督促呀!
通过这场没有硝烟的战争,我明白了:只要努力一切皆有可能,只要功夫深,铁棒磨成针嘛。
发试卷了,终于发试卷了,心里有满满的喜悦。当一张张试卷发人同学们的手上时,我紧张急了,我看了看别人的试卷,啊!80,83,86,78,几乎全是80的,我听同学说,九十几的特别少。神啊,帮帮我吧,考90分以上啦。因为我可不放任自己考80几!
试卷一张张发下来,发试卷的同学手上渐渐轻了。终于发到我的了,我接过试卷一看,对分数一丁点儿都不满意!心里暗暗的说:“神啊,您是帮了我,可是91这个分数我不太能接受啊”我一向不喜欢比别人差,看看周围的同学,有的是垂头丧气,而有的却是扬眉吐气。我是不欢不悲,谁叫我考91这个分数呢,如果我高兴的话,那些95的快 乐死了;但如果我悲伤的话,那些考70几分的干脆不要来上学好了!真是哭笑不得啊。
其实考九十一这个分数是我咎由自取的,考试那天,以为数学是我的强项,所以就草草复习,然后看漫画了。呜哇~好悲惨!妈妈绝对不会放过我的!
回家后,等待老妈的天打雷劈吧,而我则是五雷轰顶!
时间飞逝,转眼间初三第一学期已经到了中点,在短短的几个月中我有付出,也有收获。这次考试比上次有些进步.
虽然总体考的不错,但是语、数、外三门主科考的一般,以后副科的分值少了以后,我的缺点便会很突出。主要拉分的是语文。其实,以前我语文总是考得还不错,但初二下学期的期末考试,语文就考得很差,本以为这次能考好一点,但是还是和我预想的有所差距,所以我在今后的学习中会更加重视语文的学习,应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。虽说听讲比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强化。
在英语的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。英语的阅读和作文能力我也是差一些,以后我会努力提高。
政治一直觉得挺简单,可这次发挥的也不是很令自己满意,在细节上也没注意。这主要是自己思想上的问题,我总认为没什么,都挺简单,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,就更应该跟着老师好好的学。
生物关键是背的不是很熟练,有的则是练的少,没理解透彻,所以考的也不是很理想。
仔细!是我熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。我就是因为不仔细,导致自己失了很多不该失的分,如果再仔细一点儿,突破800、810完全没有问题。数学、物理、化学的失分也主要是这个原因。我爸爸就常常对我说,好生和尖子生其实没多大区别,关键就是人家会做的题基本都能保证全对,实际上,不会做的也就了了而已。
我能取得在别人眼里看起来还不错的分数也有一些经验,班门弄斧了:
1.学习必须循序渐进,必须注重基本训练,要一步一个深深脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功。比如学习数学时,我就先做那些基础题,往往基础题分数多,提高题的分数却相对的少一些。熟练的掌握公式,之后再去做那些比较难的题。这样,自己就能打好基础,学习成绩自然而然的就上来了。
2.学习必须勤于思考。尤其是初三上学期,添加了物理、化学。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止死记硬背。学习中要多问几个为什么。
3.学习必须一丝不苟。例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能落步,不能想当然,马马虎虎。
今后,我的语文、数学和英语还要改进,从学习态度、学习习惯、学习方法、学习教训、学习经验上改进。相信我只要坚持做到这些,再加上一些我认为自己适合的学习方法,在期末的考试中我的学习成绩一定会再提高的。书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,我会努力的。
基本情况
本班共45名学生,期中成绩a段有8名,占全班17.7%,成绩b段9名,占全班20%,成绩c段13名,占全班28.8%,成绩d段10名,占全班22.2%,5名学生未参加考试。
典型错例
1、看拼音写词语中的“监督”“胸膛”错的较多
2、名著故事连线题:故事与作品错较多,课外阅读不够。
3、缩句的主语“孩子”和“炮弹”易写错。
4、人物形象用词不准确。
5、课内阅读
6、诸葛亮下令的原因写得不具体。课外阅读画线题漏掉的很多。
教学中存在的问题
1、后进生的学习监督不到位,与家长沟通的不及时。
2、基础知识掌握不扎实,易错题讲的较多,学生练得太少。
3、连麦的学生不够积极,课件不够有吸引力,缺乏线上学习的积极性。
补教补学措施
1、加强对后进生的监督,及时联系家长做好监督。
2、强调卷面书写,字迹要工整。
3、加大对课本基础知识的巩固练习,让学生成为主体。
4、提高做课件的技能,让学生更有线上连麦的积极性,采取一定的鼓励措施。
5、成绩c、d段的学生重新再做一次试卷,指导掌握错题。
老师说,今天下午,我们的数学卷子就要发下来了。
到了下午,我心惊肉跳,心里一直在想,我会得多少分呢,我做卷子时到底有没有错呢?
上课铃响了,我坐在座位上,心里还在砰砰跳。老师拿着一大堆卷进来了,我看到下面的卷子上没有几个做对的题,大部分都是叉叉。我更害怕了。
老师让组长发卷子时,我的心都快提到嗓子眼了。卷子发到我前面的王秋裕了,发到我了——我捂上眼睛不敢看。过了几秒钟,才敢从指缝中偷偷瞄了下卷子的左上角,哇,100分!
我的心咚地放下了,长出了一口气,转过头去看同桌李紫钰,她也得了100分。我高兴地跳了起来,跳了好大一会儿才停下。
老师让大家挨个念一下自己的分数。全班都念完后,只有我和李紫钰是满分。我觉得,考试时还是要认真做题,仔细检查,不要漏题。
收卷子时,我还想多看两眼我的卷子。
“写作是一种能够将作者灵魂深处的想法思维以文字呈现的过程,要想提高自己的写作水平,最好的方法就是多动笔、多思考。但是,在此过程中,是否可以借鉴一些优秀的作文模板,来提高自己的写作技巧呢?下面,编辑为您专门整理了一篇独家的‘我作文’,希望能对您的写作之路有所帮助!”
我家有一只可爱的小猫皇帝----可可,她有一身灰白相间的细毛,灰色的颜料块错落可可白玉似的细毛上,脑袋是白色的,尾巴则是灰色的。可可才两个月大,不过,你听了我的叙述,就可能会觉得这只小猫可以荣膺“猫皇帝”称号呢!
都说两个月大的小猫应该吃香肠或纯牛奶,可我家的可可怎么这样啊!:一次,我去奶奶家吃螃蟹,(可可生活在奶奶家)看见奶奶给了她一些蟹爪,我便说:“奶奶,两个月大的小猫应该吃纯牛奶或香肠,下次您别给它了。”谁知,可可听到后,便露出一副不高兴的表情,好像在说:“大胆!竟敢嘲笑朕!来人!拖出去斩了!”之后,便津津有味地吃起了蟹爪,没用1分钟,便把蟹爪吃完了。可可呀可可,你那里是猫呀,简直就是个小吃货呀!
说可可贪玩,绝不冤枉她。一次,我去奶奶家玩,看到可可的胡子像被人剪了一大截似的,我问了问爷爷,爷爷说:“这小猫儿呀,也怪可怜的,早上你奶奶烧火,往火坑里跑,这不,把胡子烧掉了,差点把小白脸变成小黑脸了呢。”晕!这小皇帝,可真是天不怕,地不怕呢。
我喜欢我家的可可,我也喜欢那只贪吃,淘气,可爱又拥有着短胡子的猫皇帝。
小明有一只活泼可爱的小狗,它的身子雪白雪白的,像披着一件白色的大衣。那圆圆的小脸上,镶嵌着两颗宝石似的眼睛,黑黑的鼻子非常灵敏,什么东西都闻得到。最有趣的要数那条红红的小舌头了,常常伸来伸去,在舔身上的白毛呢!
一天,太阳火辣辣地烤着大地,小狗和小明兴高采烈地去公园玩。
刚走到公园门口,小狗就迫不及待地蹦进公园里,一不留神,掉进了一个泥坑里,弄得全身黑不溜秋的。小明见了,连忙牵着小狗回家洗澡。
回到家,他们走进浴室,小明拿出一个木盆子,放上水,让小狗去洗澡。
刚开始,小狗觉得很不舒服,于是就拼命往外挣扎,四只脚在水里扑腾着,溅起了许多水花,小明见小狗这么紧张、害怕,就轻轻地抚摸着小狗的背,说:“小狗乖,不要怕,我在给你洗澡呢!”小狗仿佛听懂了小主人的话,马上安静下来,乖乖地趴在那里。小明给它弄了沐浴露。
小狗舒服地闭上了双眼,仿佛正在悠闲地享受呢!小明再用清水为小狗冲洗干净,然后拿来毛巾把它身上的水擦干。
洗完澡,小狗更有精神了,看上去真像个白白的小雪球。
一提起妈妈,我想大家一定会以唠叨这个词来形容她是再好不过的啦。可是我却很喜欢妈妈的唠叨。
记得上一年级的时候,妈妈去商场买东西了,我留在了家。便和小狗玩了起来,弄得一身狗毛。妈妈回来了,看见我这个样子,生气的骂起了我。“你咋把狗毛整了一身呢?和狗狗太亲切会得狂犬病的,再说狗狗这两天正在掉毛,再说爸爸会骂的,再说爸爸一骂你晚上就会很晚睡,再说你一晚晚睡,我也睡不好……我的妈呀!求你别说啦!我抱头钻进被子里,暂时妈妈也说累了,我便趁她喝水的功夫,一溜烟跑到了我的小房子,大声说:“妈妈,我错啦,我错啦!”妈妈一看我认错了便喜气洋洋的去做饭,我终于解放啦!
我觉得妈妈也不是很唠叨。我想:妈妈对我们的唠叨是对我们的关心。让我们从小养成良好的习惯,长大才会有出息,有了出息才会有一份好工作,有一份好工作才会有好的报酬,有了好的报酬才可以报答我们的妈妈对我们的养育之恩。阿,一不小心我也成“妈妈”啦!
总之,我爱妈妈的唠叨。
这个寒假,我遨游了书的海洋,品尝了“开心夏威夷果”……看了幽默风趣的“快乐驿站”,观赏了色彩斑斓的烟花,还为了做“computerandi”的幻灯片而“奋斗”,还和朋友、妈妈、弟弟一起打了羽毛球、去松山湖游玩……可以说,这个寒假过的十分的充实!
尤其是去松山湖,更是让我受益匪浅。到了松山湖的入口,我们便下车,沿着马路走进松山湖境内。“哇!太美了!”堂弟惊叹道。是啊,为了能够制造出一个最自然,最优美的松山湖,还特别不让汽车开进松山湖的境内!目的是不想让汽车的尾气污染了这美丽的地方。不仅如此,在走进松山湖境内大概1000米的地方开始,就种了许许多多的花,有牵牛花……走着走着,我还发现多了许多车子,奇怪的是,车子并没有排放出尾气。这是为什么呢?妈妈仿佛知道我的心思,对我说:“这是环保车,环保车是不会排放尾气的。这种车,既可以载人,还可以为环保出一分力!真不错!”哦!我茅塞顿开。咦?以前这里并没有这么多松树啊?怎么会?难道是后来种上的?嗯!一定是!一定是为了绿化松山湖的环境而做的!再往里走,我陆续发现了几个惊人的秘密——多了几条铺成的小路,多了几间面包店……啊!看来,为了东莞更好的明天,松山湖可是出了不少的力啊!相信在不久的将来,松山湖一定是举国闻名的,不,是举世闻名的!
我还调查了爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆的生日,真是不调查不知道,一调查就吓一跳!原来,他们的生日有规律!比如说妈妈吧,妈妈的生日就在过年前的一个星期,即农历12越23日!又比如爸爸吧,他的生日就在我生日后6天!这是我以前从来都不知道的!有句花说的真好:“当子女的不一定能够记住父母的生日,但当父母的就一定能记住子女的生日!”这是多么形象的啊!以后,我一定要记住父母的生日,在他们生日的时候送上一份最真挚,最温暖的生日礼物!
不仅如此,我还和妈妈、弟弟一起在有空的时候到书店为自己充电,为迎接毕业考而做出充分的准备!
这个寒假,是我在小学的最后一个寒假,虽然只有28天,但是我过得很充实,很快乐,也让我长了不少见识,使身心都得到了锻炼。我想,这就是放寒假的意义吧。
我们所有人都有自己喜欢的动物,所以我也不例外。
我家里有一只警犬,是在警犬学院被妈妈买回来的。它叫黑子,因为他全身的毛都是黑色的。在夜里这些黑色的毛会让它隐形起来,在小偷毫无察觉的时候,就扑上去把他给扑倒。等警察来把小偷抓起来,才又变回了温顺的模样。
他的眼睛和其它狗的眼睛不一样,一般的狗眼睛黑色的,而它的眼睛是绿色的,在夜晚会闪闪发光像两颗绿宝石。
他的嗅觉非常厉害,能根据犯罪份子留下的气味找到他,是不是很厉害?
它的嘴巴有点大,里面的牙齿不像狗牙,而像虎牙很锋利。
它四肢发达,头脑灵活,在别人或我需要帮助时,它会毫不犹豫的帮助我。
有一次在黑夜回家时,我碰上了别的狼狗,它想咬我。老子狗扑来时,是我家的警犬救了我,并且和狼狗打的平手。回来时朝我叫了几声,像是说:“主人,你没事吧?”
它听到我的脚步声不像别的狗那样欣喜若狂地扑向,主人。而是像高贵的人物一样,等待你和它打招呼。平常我跟它玩捡树枝。有一次我把树枝扔到了很高的地方,在树枝落下的时候它飞奔过去,一下子就接住了,我都快要看呆了。
这样的狗你们喜欢吗?我可是非常喜欢的啦!
我喜欢的小动物有很多,比如漂亮的小金鱼、优雅的小猫……我最喜欢的还是毛茸茸的小白兔子。
小兔子胖乎乎的,毛雪白雪白的,像好吃的棉花糖,又像雪花飘落在它的身上,还像天上的白云飘落在地上。它有一双尖尖的耳朵,高兴的时候它的耳朵就会上下扇起来,来人的时候它就会把耳朵直起来,仔细地辨别人们走路的声音。它的眼睛像两颗珍贵的珍珠,又像两颗深蓝的蓝莓。它的鼻子像巧克力豆,它的四肢像四根白色的柱子,尾巴像白色的小棒子。
小兔子吃青草的时候最可爱。有一次我把青草放在它的眼前,它先用爪子轻轻地把青草按住,再把嘴凑到青草那里,然后我一眨眼的时间,它就把青草吃完了。我心想:“这只小兔子可真能吃呀,真是太有趣了。”
我虽然喜欢许多小动物,但是我最喜欢的还是这只可爱的小白兔。
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