我们时常都会被布置一些写作的任务,写作文能够锻炼我们每个人的语言组织能力。写作文要从小事入手,并细致地描写,什么样的作文可以被大家称赞?小编向大家提供了小学环保优秀作文,敬请您浏览本页内容!
一天,小明和小红正开开心心地走在回家的路上,突然他们闻到一阵臭味扑面而来,他们俩赶紧把鼻子捂了起来。原来前面有个果皮箱,臭味是从果皮箱旁边的垃圾堆中发出来的。地面一片狼藉,全是张兮兮的垃圾。
小明说:这些人怎么那么没有公德心啊!小红说;是啊,每天保洁阿姨们都那么辛苦,有人还天天随手扔垃圾。
小红说着就向前走去,带上一次性手套准备要捡垃圾。
他看到小明还愣在那里一动不动。就气愤地对他说:小明你为什么不来帮忙啊,老师每天都对我们说要保护大自然,不能乱扔垃圾,现在你怎么在那儿一动也不动啊!
小明说;我知道,我在想办法呢。说完他灵光一闪,趴在地上,从书包里拿出一幅红色的大纸和笔,在地上认真地写着什么。
小红又问:那你想到了什么办法。
写好了你就知道了。小明自信地回答道。
小红快速地把地上的垃圾捡了起来,全都扔进了垃圾箱。小明在纸上工整地写上了几个大字。
小明从包里拿出了502强力胶把纸贴在了果皮箱上。文明只差一步,好,太好了1小红高兴地念道。小明瞬间自豪起来。
我们要像他们一样用行动保护大自然,保护环境。
周六,为了调查环境保护现状,我们一家来到了具有浓厚人文气息的河南大学。
我们来到校园内,远远地看见很多人在钓鱼,我就想着湖水一定很清澈,可靠近一看,并不是我想象的那样。当我亲眼看见那被污染的湖水后,非常吃惊,那些形容湖水清澈的美妙词语根本就没办法拿来形容,只见水面上漂浮着树枝、商标、水果皮、食品袋、烟盒等杂物。仔细观察在杂物中还有一条一尺长的已经死了的鱼。沿着湖边观察,发现岸边到处是塑料袋、树枝、水果皮。一泓清澈的湖水变成了臭水坑。
再想想清明上河园的小河,河水清澈见底,河中鱼儿欢乐的游着,好象在向游人诉说着自己的幸福。同在一个城市,清明上河园的小河比河南大学的湖美多了,这是为什么呢?很明显,河南大学的湖受到了污染,而清明上河园的河呢,不但没有受到污染,还得到了人们的悉心呵护。
为了我们能在一个清新、美丽的环境里生存,我们应该从我做起,不乱丢生活垃圾,同时还要阻止别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧!保护环境,就是保护我们的家园!
今天是科技节的第四天,主要的活动是科普超市,我报的是垃圾分类,我之所以包垃圾分类是因为现在的环境越来越糟,我们必须采取一定的措施,才能使环境重新变得美丽、整洁起来!
首先,季老师先给我们讲了讲垃圾分类。原来啊,垃圾分类总共分为这几类:可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是蓝色桶,包括金属、玻璃、纸张等;有害垃圾是红色桶,包括电池、废旧灯管灯泡、过期药品等;厨房垃圾是绿色桶,包括菜渣、果壳等;其他垃圾是黄色桶,包括贝壳、烟蒂、一次性餐具等。
后来,我们又去近江六园去实地考察。小区内宣传还是很好的,大家都知道垃圾分类是怎么一回事,也能说出垃圾分类的几个好处。可是,当我们走近垃圾桶,看到垃圾桶时,我们发现,很多居民还是很不道德的,将垃圾乱扔桶。从中我们知道,近江六园的小区居民是在心中知道,可是实际却不会做的。我想可能是因为家中没有养好这样的习惯而造成的。所以,我想提一下几点建议:
1、希望近江六园的小区宣传部能够多宣传,尽量让所有人都懂垃圾分类,并试着去实践。
2、希望小区居民能够让每个小区居民的家中都有四个垃圾桶,也像这个一样,进行垃圾分类,并且扔好后,将垃圾扔到对应的垃圾桶里。
从近江六园回来后,我陷入了沉思:原来,现在,我们还是非常不注重垃圾分类的,我们应该将这种垃圾分类的行动推传得更广,让更多的社会人士都学会垃圾分类。
垃圾分类,从你我做起!从现在起,我们更应该注重垃圾分类,让垃圾分两类这种美好的道德永伴我们!
星期六,张老师在课堂上对我们进行了一次环保调查。她首先问:“请问大家做过哪些有益于环保的事?”
同学们争先恐后地举手,张老师点了张万熊。
这时,刘梓豪已高高地举起了手,老师示意他说。
刘梓豪说:“我晚上睡觉的时候,奶奶叫我把房间里的灯打开,说怕我半夜醒来害怕。但我觉得开灯浪费电,浪费资源。于是,我说服奶奶关灯睡觉。”
就这样大家你一言我一语地说着,有的说了爱护花草树木的事,有的说了保护小动物的事,还有的说了讲究清洁卫生的事......张老师不住地夸我们做得对,做得好,是“环保小卫士”。
通过这次调查,我们懂得了:要爱护环境,保护动物,少用塑料制品,一次性用品,从小事做起,从自身做起,保护我们共同的家园——地球。
在我们日常生活中,生活环境是十分重要的。但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视。
比如说我们的周边环境。在我们宿舍前面的草坪中,开着许多花朵。但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸。夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了宿舍的形象,还污染了环境。对社会,对我们的.身体健康都很不利,还破坏了地球。
为了能让我们的环境优美,不受到伤害。只有门卫的叔叔阿姨来打扫大街,绿化草坪。他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶习。
在我们上学的路上,也有许多同学乱丢废弃物。比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校。他们的这些行为不但一次又一地影响着学校。
在晨会上,校长一次又一次叮嘱,不要破坏环境,缩短地球的寿命,可是有些同学就是不听,还在做一些破坏环境的事情。
为了使校园有一个干净、整洁的环境,学校安排每天下午都有劳动10分钟,同学们一起打扫卫生,校园一下子变得亮堂起来了,走廊里一点废纸都没有,真干净,好像变成刚刚建成的校园,所以,我们大家一定要好好地爱护环境。
我们的生活环境对每一个人来说都很重要。我们要爱护环境,每一个人都来保护环境,保护地球。
星期五老师给我们布置了一个特殊的作业——当一天环保小卫士,今天我发现小区的公园很脏,我决定为公园扫地。
于是我拿来扫把,学着妈妈的样子右手放在扫把的上面,左手放在扫把的面熟练地扫起来,扫把在我手中翩翩起舞,不一会我的头上出现了几颗淋淋露露的汗珠在春日的阳光下显得格外耀眼,过了一会儿一位老奶奶向我走来,我还以为她会笑我但我又想为公园扫地是件好事。果然老奶奶向我竖起了大拇指说:“好样的”!不一会儿地就扫好了,望着我自己扫的地,我满意地笑了。接着我来到了花园,花园的花十分多,有粉红的、有淡黄的、有湛蓝的,星星点点,突然我看见一个小女孩在采花,我忙跑过去告诉她:“我们要爱护一草一木,争当好市民!”小女孩马上红着脸对小花说:“小花对不起。我一定会给你治好的!”于是小女孩马上跑回家拿了花草药给小花洒了几滴,我又对小女孩说:“知错就改是个好孩子让我们手拉手一起保护大自然吧!”
回到家我把这件事告诉了妈妈,妈妈对我说:“你是一个真正的环保小卫士!”我心里美滋滋的。
我们的作文承载了我们最美好的青春,作文有助于人们流露真情实感。为了写好作文我们可以尽可能阅读优秀的作品和一些名著,大家会因为作文写的不好而担心吗?竹园小学作文是读后感大全为您准备的一些与您需要相关的内容,欢迎您阅读本网页的内容!
我爱家乡,但我更爱家乡的竹园。我的家乡是一个美丽又可爱的小山村。周围都是青山,像一座高大的绿色城墙。
每当春天还没来临的时候,小笋在地下默默的生长,这时人们称它们为团笋,也叫冬笋。因为团笋味道鲜美,所以各大城市都用卡车到我们这儿争相购买。春节前后,餐桌上也少不了鲜美的笋,男女老少都喜欢它。到了清明节,鹅黄的新笋像刚出壳的小鸡钻出地面,仿佛一个个小宝塔。
晚春时光,笋长成了嫩竹,脱去外衣——笋壳。人们把笋壳拾来做纸或拉成丝做沙发的类垫。脱壳的竹子颜色嫩绿,竹节处有一圈白毛。嫩竹先长成竹丝,然后再长出嫩叶,比老竹显得更加翠绿,这嫩竹是做纸的好原料。
到了炎热的夏天,一阵大风,竹林翻卷着绿色的波涛,哗哗地响,气势澎湃。劳动归来,我们经常在竹林里嬉戏玩耍,有的小伙伴用竹枝编成帽子戴在头上,有时我们抓住竹竿荡秋千,十分有趣。
到了秋高气爽的九月间,地下长出了一支支细长的鞭笋。我们就上山掘鞭笋,为家里菜肴增添一碗美味的笋汤。
冬天,百花凋谢,可是竹子还是那样清秀挺拔,竹叶上还托着或多或少的雪花,洁白如玉,十分雅观。
竹的精神是可贵的,它为人类默默地贡献着,如竹床、竹椅、竹篮、工艺竹编等,竹制品还能出口呢,为国家建设服务。
我爱家乡,我更爱家乡的竹园。
星期二,学校组织同学们到揭阳万竹园秋游。这天的天气格外凉爽,是个秋游的好日子。我们怀着期待和兴奋的心情坐上大巴车,大约经过二个钟头来到了万竹园。
一下车,我就看到了一座奇特的大门。大门是用竹子和竹片建成的,大门有两层,顶层两边的楼角翘起来,显得美观大方又古典。大门上的竹片在阳光的照射下闪闪发光,真好看!
走进大门,就闻到了一阵阵清香。我往前望去,看到了一个大花坛,花坛里的花格外鲜艳,有半紫半白的,半粉半红的、还有半蓝半白的那花儿像一个个小喇叭,一阵风拂过,小喇叭被吹得摇摇晃晃,好像在跟我们说:欢迎你们到万竹园来。
走过花坛,就看到了八匹雕塑骏马。骏马千姿百态,有的四脚平稳地腾在空中,有的仰天长嘶,还有的低着头味尝着属于它们自己的食物马蹄下面的大理石刻着马到成功四个金光闪闪的大字。正是祝愿大家事业有成,工作顺利,学习进步!
顺着林阴小道往前走,就来到了九曲回澜。九曲回澜是由九个弯曲组成的一座桥。桥的上面有一座古色古香的凉亭,凉亭上有许多人在玩游戏,还有一些走累的人们在亭子里乘凉、休息。桥下是一个湖,湖里有许多大大小小的鱼,有金色的、白色的、黄色的等等。我情不自禁地扔下压碎的饼干,鱼儿们马上一拥而上狼吞虎咽地抢食。抢到食物的鱼高兴得跃出水面,好像是在感谢我给它们食物,抢不到食物的鱼却可怜巴巴地把头探出水面望着我,好像在说:我也要吃、我也要吃。
走出九曲回澜桥,沿着环湖路散步,湖的四围竹海翠绿,树木茂盛,鲜花飘香,与碧波荡漾的湖面构成了一幅梦景般的风景画。一排一排的翠竹旁,有些刚刚从土里长出来那一节节的尖尖的绿东西,有点像圣诞帽,这不就是竹笋吗?原来,奶奶在市场里买的新鲜可口竹笋就在这里,而且是这样长出来的,长大了的竹笋就成了竹子。这里的竹子真多呀!无论你走到哪个角落都可以看到它,真是名副其实的万竹园。
美好的时光总是那么的短暂,已经到了回学校的时间了。不过这里的美景已经深深地刻在我的脑海里。万竹园,你太美了!
在美丽的田野里,展现着一片翠绿幽美的竹园,当春风还没有融尽残冬余寒时,新笋就悄悄在地里萌发了。春雨一下,它就破土而出,活像一座座黑里透绿的小塔。这就是我家的竹园。
我小时候,常在这片竹园里玩耍,早晨我就在那里跑啊跳啊,锻炼身体。一天一天过去了,我对竹子产生了兴趣。
春天,鹅黄的新笋从土壤里钻出来,像一只一只刚出壳的'小鸡一样漂亮,过三四个星期逐渐变成了一支支墨绿的新笋,接着变成嫩绿的新竹,那三四支老竹围着新竹,像保护自己儿女一样。小麻雀在茂盛的竹叶里飞来飞去,“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“这个地方真美啊!”竹子长到三米多高,它就让春风拂去层层笋衣,逐渐换下一身嫩绿,十分清鲜。
到了盛夏,竹园显得更美丽可爱,阳光透过茂密的竹叶缝隙,照在地上,从远处看,像一片片碎银铺在地上,那就是竹子成林的时候。它舒展着长臂,好像在向人们招手,又仿佛在说:“你们太热了,到这里来歇息吧!”你走在竹林边的路上,它会用叶子来遮住阳光,解除你的酷热。
到了秋高气爽的秋天,从地里钻出淡黄的马鞭笋,给人们又添了一碗小菜。它还要把自己的旧叶换掉,给人们做柴火。有时候它叫秋风把自己的叶子带走,像一个个美丽的姑娘在表演“天女散花”。
冬天,别的树叶落枝枯,可它还是那样清秀挺拔,深绿的叶子舒展着欢迎严霜白雪。
我爱竹园,爱挺拔的竹子,更爱竹子顽强的生命力和四季常绿的叶子。
阳春三月,春意盎然。我们踏着轻快的步子,去游览武汉工学院的桂竹园。
路上,柳条绽芽,仿佛是千百个孩子一齐从梦乡醒来,睁开朦胧的睡眼;一阵春风吹来,柔软而细长的柳条晃晃悠,又好象春姑娘在摆动着她那绿衣裙。还有几只小鸟在枝头欢乐地歌唱:啾啾、啾啾,好象在说:您好!您好!我得自己也变成了一只欢快的小鸟,在路上又蹦又跳。
快看!那就是桂竹园!不知哪个急性子喊了起来。我急伸长脖子,桂竹园的轮廓便展现在我的眼前:周围是用翠竹做的围墙,中间有一片桂竹林和一座小假山,上面有一个玲珑小亭子。
走近桂竹园,看着嵌在围墙中的一根根翠色欲滴的竹子。我忍不住伸手摸了摸,怎么不是竹子?我一边仔细端详着竹子,一边接着用手去敲,哎呀!原来它是用水泥钢筋模拟后涂上了绿油漆,真是以假乱真,栩栩如生!要不是上前去摸,还真以为是用竹子做的呢!
桂竹园的园门象个满月,新颖别致。门上题着三个龙飞凤舞的金色大字:桂竹园。
跨进园门,踏上了用水磨石铺成的小径。小径两旁是两排小桂花树,好象在迎接我们的到来。我们沿着小径往前走,觉得阳光暗了下来。抬头张望,已到了桂竹林,那郁郁葱葱的竹叶把阳光遮住了。我想,这竹林恐怕是这桂竹园的一大景吧!竹林有两百余竹子,高大茂密,竹干粗细相间,有的粗如豌口,有的细如笔杆,但都伸展着细长的枝叶,节节向上,争相生长。一棵棵竹子清秀挺拔,力争上游。它没有牡丹绚丽夺目的色彩,也没有梅花婀娜多姿的体态,可文静清雅、朴实无华,让人看后心旷神恰,浮想联翩。竹子节节虚心,象征着它谦虚的美德;竹子,是人们高尚气节的象征,四季常青,傲寒而立,宁折不屈。那些大义凛然、视死如归的志士们常称竹毁芦存,想到这些,我不禁肃然起敬。
出了竹林,看见了人工湖。湖水碧绿碧绿,就象一大块翡翠。阵风吹来,湖面上荡漾起粼粼的水波,水波把我们的视线转移到了一座用怪石堆起的假山上。假山上怪石嶙峋,有的大肥猪,有的象鳄鱼,有的象猴子。有的象水牛忽然,眼前的这些动物似乎都活起来了:大肥猪摆动着笨拙的身躯,在草地上跟灵活的猴子捉迷藏;鳄鱼和水牛在小湖里追逐着,激起朵朵浪花。我正想得起劲,哗哗的水声惊醒了我,这水是从假山上流下来的,水从山顶流下来,流到棱角时,溅起了无数水花。水流遮住了假山底的一个小洞,活象《西游记》里美猴居住的洞天府地水帘洞。我们从假山的侧面洞口进去观看水帘洞,让冰凉的水珠洒在自己的手上。
绕过假山,看见了一个小巧玲珑的亭子,这亭子是用五颜六色的琉璃瓦盖的。它有两个顶,六个角,下面的顶大约比上面大一倍,与清朝官员戴的帽子相仿。亭子栏杆上画着熊猫吃竹子的图案。哟,肯定是桂竹园的桂竹招引来了熊猫,
队伍在往回走了,我还在迷恋中,真有点流连忘返。忽然,我有了一个心愿:等我长大了,要当一名设计师,在祖国广阔的大地上,建立起无数个美丽的桂竹园!
我爷爷奶奶在农村,他们屋子后面有一个四季常青的竹园,我每次放假都要去看看在农村的爷爷奶奶,顺便去看看我喜爱的竹园。
记得小时候,爷爷常叮嘱我别去竹园玩,说:“香香啊,竹壳上有毛毛,毛毛会刺手手,手手会痒痒,很难把毛毛取出来.”现在我大了,我会注意了,爷爷也就没那么担心了,我也常常去竹园和小伙伴们捉迷藏。
晚上下大雨,第二天早晨,满天的浓雾,像是给大地穿上了白衣服,狭长的叶子上挂满了露珠,只要你轻轻摇摇竹子,啪啪--露水滴下来,准会把你的衣服打得透湿。成“落汤鸡”!好一会儿,雾散了,太阳出来了。像大地妈妈把白外衣脱下来换上了光芒四射得金装。这时。竹林里面便热闹了起来,小鸟儿们叽叽喳喳地叫个不停,从这根竹子飞到那根竹子上,好像在比赛谁飞得快跳得远。
中午,秘密沉沉地竹叶把竹园挡得严严实实。遮住了蓝蓝得天空,挡住了人们得视线。那时我便和小伙伴们一起玩耍嬉戏。追呀,跑啊,竹子发出沙沙声,好像我们玩得开心它也高兴似的。
晚上月亮姐姐上班了,太阳公公就得下班回家休息了,同时月亮姐姐把可爱得小星星们也带出来了,月亮姐姐给星星讲故事。热闹了一天的竹园在夜里沉静下来,小鸟们也休息了,我也回屋睡觉做我的美梦了。
我爱我的竹园,更爱两位辛勤的园丁——我的爷爷奶奶!
要秋游了。不知谁在班里吹了一句,我们立刻雀跃起来,千盼万盼这日子快到来。我特别兴奋,记得上次学校去千果园,里边连一个果子都没有。这次去万竹园,相信应该是名副其实吧!
今天,我们出发了,我还以为那儿一定绿竹成荫,有数不计数的竹子,那满眼的绿色,郁郁葱葱,那冰清翠玉的竹林,一定令人很惬意,我神往着谁知,一到那里,只是稀稀疏疏的树木,竹子也是寥寥无几,大多是些叫不出名的大树,没有什么稀罕的,令我大失所望。于是,一开始我不怎么喜欢万竹园了。
接着我们继续往前走,是广场。广场里的草地是光秃秃的,露出了白白的头皮;木桌木椅不但很小,而且不干净,一点也不精致,显得很呆板。我更加失望了,何谓万竹园?不知所云。
走着走着,我们终于看到了一派生机勃勃的好气象:风景宜人,空气清新,让人神清气爽、心旷神怡;那里有一条清澈见底的小溪,里面有许多可爱的小鱼,他们正在尽情地玩耍嬉戏,不少人将饲料抛入水中,鱼儿立刻把饲料吃个精光;小溪上面架着一座蜿蜒盘旋的木桥。这真是水中有鱼,桥上有人啊!此时,我心中不禁涌起一丝快意,万竹园居然也有美的一角。
我心里一高兴,就来到了游乐园,迫不及待地玩起了双人飞龙。我坐在飞龙上,俯视下方。呀!竟是些花草树木!我呆住了,心想:万竹园里的植物多着数不清,但是,这些小植物为什么能如此健康地成长呢?没有别的理由,因为这里的人懂得保护环境,维持生态平衡!我忍不住再次望着下面,看见那些可爱的小花正绽开笑脸,朝我频频点头;小草们也不例外,一株株精神抖擞,将腰板挺得好高!一阵微风吹来,她们都不约而同地向我招手,笑容更加灿烂。不知不觉,双人飞龙的时间到了,我恋恋不舍,但是,我要赞美万竹园!尽管它没有我想象中那壮丽的竹子,没有我想象中那豪华的广场,但她依旧值得我赞美,因为那儿没有人不会保护它,没有人不会多种些植物来装饰它!
在回家的路上,我陷入沉思:既然人们能将万竹园装饰得令我赞叹,为什么不能将另外的万竹园再装饰得更加绮丽呢?让大家迅速动起来吧,保护森林,让世界上的一切都像万竹园一样美好!
小学语文是基础教育的一门重点教学科目,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,通常老师会让我们根据自己的理解写难忘的小学生活,那么在难忘的小学生活作文的写作中应该注意哪些问题呢?下面是编辑为大家整理的“难以忘怀的小学生活经典作文”,希望能对您有所帮助,请收藏。
老师,抑制不住自己的感情,用略带颤抖的声音说:你们就要毕业了,就要走了。是啊,要走了。我们就要告别敬爱的老师,离开美丽的母校,我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。
我还清楚地记得,当爸爸携着我的手,第一次走进这扇大门时,我觉得这里是那么的神秘。如今,我就要走出这校门了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望着这扇大门,凝望着老师那深情的目光,这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月,让我难以忘怀。
再看一眼田径场上那宽阔的跑道,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的'汗水。记得那次校运会,随着砰的一声枪声过后,女子4Х100米接力决赛开始了。各个运动员都像离弦的箭,脱缰的马一样向终点奔去。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高。跑道上的运动员听到大家为她们打气,跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一,在同学们的助威声中,我和其他三位同学取得了女子4Х100米接力赛第一名,为我们班又添了一枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡。
再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里,老师教我们读书写字;在那里,老师教我们唱歌跳舞;在那里,老师教我们树立远大的理想。
再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬,那儿都是我们的世外桃源。春天,我们坐在转台上,尽情地舒展四肢,让醉人的花香,沁入心扉;夏天,我们藏在那浓浓的树荫下,动情地读着那奇丽的小诗;秋天,我们攀在轻盈的秋千上,忘情地飘荡;冬天,走在铺满雪花的小路上,留下一串串童年的脚印。
如今这些都将成为我人生中的美好回忆。
此时此刻,这六年小学生活中的每一件事都涌上心头,使我感到百般留恋。
再见了,母校!再见了,这永远不能让我忘怀的六年小学生活!
六年的小学时光,匆匆而过,就像云烟一样早已烟消云散,六年的时光是短暂的,却是美好的,难忘的。短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的外套……
六年的跋涉,六年的自我,六年的攻读,六年的探索,增长了知识,成长了自我……六年的小学生活,记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班集体的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕夕,那课堂上的争先恐后,那开学典礼上的隆重热烈,那跳绳比赛时的紧张,还有那才华横溢的同窗,和蔼可亲的师长,六年,两千多个日子,我们在这金色年华中一起分担风雨,共享雨露,如今的一小,你就像一个七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着老师、家长们的殷切希望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做负有责任并敢于挑重担的人!感谢母校,在您的'怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。
今天,我们为您而骄傲,明天,您一定因我们而荣光。
光阴似箭,日月如梭,转眼间我们上学已经六年了,在今年九月份我们都成为一名中学生了,可在这之前,六年来的学习生活在我们,嬉戏、玩耍,中悄然度过,六个春秋了,有的同学在这六年里过的很充实,一步一个脚印,而有的同学却是虚度年华,浪费了这六年的青春,俗话说:“少壮不努力,老大徒伤悲,”意思就是从小不努力学习,等到老了想学也晚了,我们有的同学的爸爸妈妈小时候没好好学习,在当今这个发展飞速的社会被淘汰,所以很后悔真想回到童年再学一遍,可是再后悔,世上也没有买后悔药的地方,毕竟时光也不会倒流啊!所以我们要好好学习,我想在我们步入社会的这个阶段,小学时期应该是最刻骨铭心的!
我非常庆幸我能分到这样一个班级体里,68个同学走到了一起,组成了一个“大家庭”现在我们68个同学都上中学了,都分开了,可是用六年时间凝聚在一起的心我想会永远在一起,每个人都不会轻易忘记在母校度过的那欢乐的童年,母校的启蒙老师、母校的同班同学我会永远想念你们!
最后愿大家学习进步,多读书、读好书、早日插上知识的翅膀,傲然游进知识的海洋,早日乘上知识的大船使向成功的彼岸。
面对即将结束的小学生活,我的心中充满了留恋,那六年的小学生活一下子变得珍贵起来。我采集了几朵小学生活中的浪花,回味那难忘的过去。
记得我小学一年级的时候,胆子很小,不愿意离开父母,哭闹着不想去学校,但后来经过妈妈的一番好言好语,我只好去了学校,但在学校里我没有说一句话,因为那里到处是陌生人。慢慢的我适应了学校的生活,也和很多同学成为了朋友。
我能和我们班46个人聚在一起成为一个集体,这是我们的缘分,我们十分团结,从来没有吵过架。
在这六年中,我永远忘不了的是那次4x100米接力比赛,我是最后一棒,前面几棒的同学比别人还差一段距离,所以,能不能拿到第一,希望都在我身上了。第三棒越来越近了。30米、20米、10米,我心里紧张地算着我和第三棒的距离。我拿到接力棒的一瞬间,转过身用尽全身力气,像一头疯狂的野牛冲向终点。但是我还是超不过第一名,突然耳边响起了同学们震耳欲聋的呐喊声:“加油!加油!别放弃!”这加油声为我送来了无穷的力量,感觉浑身是劲,迈开大步向前跑。当我冲过终点时,我们班沸腾了!我们得了第一!团结的力量,集体的荣誉,让我对这个班更加热爱。
六年的小学生活即将结束,我希望我的同学们学习进步,也希望老师们多注意休息,我更希望我可以在中学与你们相遇!
学校的天,依旧是那样的蓝;学校的水,依旧是那样的清。我坐在石阶上,一会儿望着天,一会儿望着水。我突然想到:我们真的要离开了吗?
这校,却有些变化了:鸟儿发出伤哀的鸣声,花草随着风飘荡,教学楼也似乎变暗:一切都变慢了,难道一切都在送我们走完这最后的小学生涯吗?我似乎哭了:时间,你就不能再等我那几分钟,甚至几秒钟吗,让我多看一看?我拾起一块小石子,向水里砸去:“扑通!”一阵阵波纹微微散去,只留下一片片嫩叶正随着波纹渐渐荡向远方……
这人,是那么使人留恋。坐在这间宽敞的教室里,看着一张张可爱的脸,看见大家举着的手一左一右地晃动,都是多么想老师请他回答问题呀!
在运动会上,我们大家齐心协力地击败了最强的对手,最后夺得了冠军;在体育课上,我们被老师罚跑二十几圈,最后一个个都累得瘫倒在地;在语文课上,我们的老师给大家带来锅铲,为大家做出一顿香喷喷的蛋炒饭,在老师的指导下,大家都妙笔生花,最后写出了一篇篇令人称道的好文章……回想起来,我都要感慨万分,好像是昨天才发生一样。
我们的妈妈——唐老师,我们即将分别了,您也即将接下一届的学生了,您一定会想起我们,如果想我们啦,我们就再回来看您,无论您走在哪里,我们之间的心桥永远都是推不倒的!
即将离去,我才发现时间的珍贵;即将离去,我才明白友情的重要;即将离去,我才感受到小学时光的美好……
写好作文是学生必备的技能,写好作文是需要我们平时的积累和练习,我们可以看哪些比较优秀的作文呢?寻秋小学作文的内容均为读后感大全的编辑收集和整理的,请继续阅读本文相关内容!
又是一年秋天到,地球母亲穿上了一件新衣。
银杏叶换了一件它一直珍藏着的金黄色大衣,枫叶眼红银杏叶儿的大衣,干脆直接把自己染成红色。松针却一脸淡定:“保持自己的颜色多好看?看着,绿才叫美!”
当树叶争秋时,我们六闸村的花儿正悄悄露出笑脸!她们的裙摆真是各式各样啊!有的像红色的礼服、有的像黄色的便装、还有的像粉色的公主裙……层次分明的一垄垄花田由深到浅形成了渐变的效果。
果园的果实也参与了争秋的大赛:苹果的脸蛋变得红扑扑的,像极了小姑娘羞红的脸;稻子低垂下了它那黄澄澄的脑袋,正在向我们鞠躬呢;青色的橘子就像那京剧会变脸的脸谱,慢慢地慢慢地变化着颜色;柿子像是抹了胭脂,挂在树上像一盏盏红色的小灯笼,牵住了我的脚步;吐鲁番的葡萄也成熟了,像是一颗颗亮晶晶的水晶,它们排得那么有规律,诱人极了;就连我试种下的绿豆苗,都快赶上妈妈种的蒜苗了……
这时,从远处飘来阵阵清香,我寻着香味而去,啊!原来是桂花啊!它们是那么香!是那么美!秋风温柔地拂过它们,那些花儿们呀!从树梢上轻轻地随风飘落,甘愿化为金黄色的地毯,将大地装饰得无比美丽。
就连秋水和秋风,也是一刻不能闲下来。当调皮的秋风飞过水面,水面泛起一阵阵涟漪。秋水用它博大的胸怀,迎接跌入水中的快艇水手,它的凉爽让选手们洗了个清凉的澡。而秋风呢,就像是个顽皮的孩子,带着树叶到处飞,是它让孩子们露出甜美的笑容。不过,让叶儿飞起,是秋风的追求?还是树的不挽留呢?
秋,真的很美!秋,真的无处不在!只需你细细地去寻找、去聆听……
在四季的舞台上,夏草草地收了场。秋,来了。
她轻轻拂走那丝夏留下的炎热,把迷人的香气弥漫开来。人们被陶醉了,被果园的味道吸引了。苹果树上的娃儿脸儿早已涨红;梨子早已披上金黄的毛衣;石榴们都迫不及待地张开大嘴讨论秋天。只有在果园里,才能品到秋的味道。
大树下,秋总是不厌其烦地把夏留下的绿涂成黄色,然后挂在身上,送给人们。我曾走在叶子的地毯上,捡到一封秋的信笺,上面画着我无比向往的地方。我慢慢抬起头,叶子都落了,荷叶都枯了。秋告诉我,现在去不了那里了。我心中泛起一丝忧伤,一滴泪水悄然滑过冰冷的脸庞。只有在大树下,才能体会秋的悲伤。
秋,在哪里?你不知道,我不知道,你看那果园已丰收,你才品到秋的味道;秋,在哪里?你不知道,我不知道,当你收到第一封秋信时,你才能体会秋的悲伤......
在四季的舞台上,夏草草地收了场。秋,来了。
她轻轻拂走那丝夏留下的炎热,把迷人的香气弥漫开来。人们被陶醉了,被果园的味道吸引了。苹果树上的娃儿脸儿早已涨红;梨子早已披上金黄的毛衣;石榴们都迫不及待地张开大嘴讨论秋天。只有在果园里,才能品到秋的味道。
大树下,秋总是不厌其烦地把夏留下的绿涂成黄色,然后挂在身上,送给人们。我曾走在叶子的'地毯上,捡到一封秋的信笺,上面画着我无比向往的地方。我慢慢抬起头,叶子都落了,荷叶都枯了。秋告诉我,现在去不了那里了。我心中泛起一丝忧伤,一滴泪水悄然滑过冰冷的脸庞。只有在大树下,才能体会秋的悲伤。
秋,在哪里?你不知道,我不知道,你看那果园已丰收,你才品到秋的味道;秋,在哪里?你不知道,我不知道,当你收到第一封秋信时,你才能体会秋的悲伤......
沙沙,沙沙,凉飕飕的风儿把红色的枫叶吹得不停地作响。是啊,秋,来了。
我带上愉悦的心情,踏上了寻秋之旅。
来到公园,一阵阵浓郁而熟悉的花香把我吸引住了,啊,桂花,开了。秋,就藏在花朵里。
走进河边,一个个婀娜多姿的柳树姑娘正在梳理着迷人的长发,一阵微风拂过,柳树的叶子被吹到河面上,在水面跳起了芭蕾。我看到了,秋是一个淘气的孩子。
田野里,一株株稻谷变黄了;高粱像个醉酒的大汉,涨红了脸;那些可爱的麦穗儿犹如一个个活泼的精灵,在麦芒后面捉迷藏呢!不远处,几位农民伯伯正在割稻,唱着秧歌,我看到了,伯伯们脸上挂满了丰收的喜悦。啊,秋就躲在田野里。
夜晚,萧瑟的秋风吹来,大地,不再向夏天一样每天通宵开演唱会了,已变得宁静了。秋,有时也是一个文静的小女孩呀。
啊,我爱你秋。
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