换新同桌作文
换新同桌作文14篇。
作文是表达自我的一种方式，经常写作文也能提高我们艺术感。优秀的文章需要知识的沉淀，有没有可以借鉴的作文的模板呢？下面，我们为你推荐了换新同桌作文14篇，感谢您的参阅。
换新同桌作文【篇1】
一学期一次的、让我们班同学们期待已久的动——换同桌就在今天下午举行了。
我的老同桌郭珂萱被换成了调皮机灵、会像小猴子一样上蹿下跳的李翰浩。他的眼睛大大的，鼻孔偶尔会探出两条“龙”，他最喜欢画画，他的腿受过伤。他还说他最喜欢和王钱达等他的死党一起画画。
初次做同桌，不问不相识。李翰浩问：“你的缺点是什么？”
“粗心，你呢？”
“和你一样。”
“那你的优点呢？”李翰浩不罢休的问。
“作业做的快，那你的优点是啥？”
“和你一样。”
“那你最喜欢的食物是什么？”李翰浩抢着问。
“螃蟹。”
“我觉得还是汉堡好吃。”
初次当他的同桌，我已经对李翰浩有了些了解。我希望我和李翰浩能够取长补短，在新的一学期能够取得更好的成绩。
换新同桌作文【篇2】
我觉得我的新同桌很有意思，他的力气特别大，还很搞笑。
记得刚开学的时候，我们班来了五个新同学，我的同桌就是其中之一，他就是——谢少棋。
一开始，我觉得他很胆小，我在下面看他们做自我先容，谢少棋说得结结巴巴的。良多人以为他是太紧张了，但我以为他是胆小。自我先容结束之后，正好下课了，我就想去测试一下他的胆量。我去找来一只小蜘蛛，拿到谢少棋眼前，没想到谢少棋不但没有害怕，而且还把蜘蛛给踩死了。他的举动把我惊呆了，看来他并不胆小。
有一天，我提出要和他掰手腕，他允许了。我很快就把他给掰得快要从座位上掉到桌子下面去了，但他坚持住了，和我抗衡。我眼看就要赢了，他忽然一使劲，把我给掰倒了。这一回，我体会到了他的力气有多么大。
还有一次，我和谢少棋一起扫公共区域，我打了他一下，他还手，我灵活地让开了。我在前面跑，谢少棋就一直在后面追我。我回过头，看见他跑得呲牙咧嘴的样子，忽然觉得好搞笑，我肚子都笑痛了。
这就是我的新同桌谢少棋。
换新同桌作文【篇3】
这个学期我们班转来一名新同学。肖老师安排新同学坐在我的旁边。她长着一张圆圆的，红扑扑的小脸，一双水灵灵的大眼睛显得格外明亮，一个小巧玲珑的鼻子，樱桃似的小嘴巴。还有一头瀑布般的头发直垂到腰间，走进一闻，还算披发发出一股淡淡的清香。我整理时对这个新同学产生了好感，觉得这个同桌真漂亮！
刚入校的两周她对我很体贴!又是帮我擦黑板，又是帮我扔垃圾，她可真友好！我在心里暗暗的庆幸自己有了这么好的一位同桌。
正所谓路遥知马力，日久见人心。跟着时间的推移，她徐徐的暴露出了一些自己的“小毛病”。有一次老师让她前面的同学回答问题，当前面的同学站起往返答问题时，她偷偷的把脚伸到那个同学的椅子下面，用脚把椅子勾到一旁。当那个同学回答完问题毫无防御地坐下来时，只听到“扑通”一声，坐到地上。全班同学整理时哈哈大笑起来。她的小淘气让我有点意外，一直以来我都觉得她是温柔体贴的人，经由这一次我从心里开始有点防御她，害怕她把她的“小恶作剧”发挥到我身上。但是金无赤足，人无完人，每个人都有长处也出缺点，我坦诚的告诉了她这样做存在的危险性，她也服从了我的意见，给前面的同学做了诚挚的报歉。从此我们无话不说，形影相随。
这就是我的新同桌，一个活泼淘气又温柔体贴的“小妖精”。
换新同桌作文【篇4】
金秋九月眨眼便出现在视线内，翠绿的树叶也回应似的泛出金黄。凉风习习，正是一年中不可多得的好时光！新一学期，新的同桌。
缘分总是很神奇，我与她有缘同窗三年，更成了同桌。
低低的马尾辫，从不夸张的表情，沉着而平谈的眸子里带着充满生机的神采。一见就知到不具表现力
她就像一片泛金的绿叶，没有什么奇异，没有多少出众，平平常常，又有些特别。
金秋九月，树叶泛黄却不是满面金黄，和普通的树叶一样，她也有平常的特点。在这里，乐于助人成风俗，她便很乐于助人。我与英语或许就是仇人，势不两立。她便一不明，二不白，三不清，四不楚地成了我的私人老师！一次她突然一把拉住我，满心欣喜地递给我一张大纸，遍布方正的英文，题目、语法。谁不知昨夜作业压的一般人喘不过气来。不难想象，深更半夜，顶着倦意奋笔疾书。停笔、收书、想，又提笔，一横一竖一笔一画，夜深，月也越走越高，她也不知疲惫，认真如初！
金秋九月的树叶总有些别样，淡淡的金色总使人不禁一笑。同窗一年，不见她的趣味，成了同桌倒发现她趣地有些清奇，倒发现她有些风趣，无意拿了她的记作业本，从前向后是一手清秀、布局公整，从后向前则是一手草字、杂乱无章，判若两人，简直不敢相信，听我惊异，她微一带尴尬，追求速度！她开玩笑似的一笑。让人如清风拂面般舒适！
她似秋叶，看似脆弱，又有些坚强，理科是她的内伤，离中考越近，她越不安，不理想的成绩只使她更加发奋！夜以继日，努力，再努力！她从不甘心，更从不停只！瑟瑟的秋风只使秋叶摇摇欲坠，但风过却让人明白它的坚强！
她，没有能说会道的囗才，没有惊人的成绩，没有通情达理的情，与他人比不叫优秀，是秋叶。
她是我的新同桌，像金秋九月的树叶，没有金黄一样张扬的颜色，细看带有一丝趣味。
换新同桌作文【篇5】
我的同桌长得一般，大大的眼睛，高高地鼻子，老是张开的嘴巴里守着一颗大门牙，一颗好牙，鼻子左边还有一颗不显著的痣。
天天，我的同桌还穿戴那件短袖，一道黑，一道黄。他成绩不太好，动作良多，在不等闲地时间给你的腰用手给你捅一下，使你觉得怪痒痒的。我的新同桌跑得快，在追人的时候，我老是抓不到他，他就像一条滑滑的跎，眼看着抓到了，他又给你来一个90度大转弯逃了。
我的同桌头上的窝最好玩，他的头顶上有两个大小不一的头窝。大个的很整洁，很圆，像刮起了龙卷风，另一个与大个的很近，被大个的挡们了，不仔细看，根本看不出来，他旁边的头皮被蹭掉一块皮，留下了一个显著的伤疤。天天，他额头前的头发老是朝左边歪，我问他为什么，他说：“你想想，往下好吗？”我看了又看，真希奇，前面的汗毛打起旋了，原来这也是一个窝，挺小的。我想：不好的意思就是这个吧！
这个新同桌很好，我很喜欢。想熟悉他是吗？他就是我旧同桌的哥哥，“小名鼎鼎”的黄新辉。
换新同桌作文【篇6】
调换座位后，我爆出一大冷门：原先我坐倒数第三排，现在坐前数第三排了。同学们见了我不亚于见了一个女妖精，惊讶极了。
我对此并不伤心，因为我有一个好同桌。
陈一鑫现在是我的同桌。他不是一个性格刚烈、一激就跳的人，这对我来说挺不错的。再说他是个幽默的人，我猜我们俩不会有什么大事，更不能吵架。
观察了他一天，觉得他无论干什么都很认真，写语文作业时，一笔一划地写，特别沉稳；我还发现他自尊心特别强，英语课讲练习册，有一道题他没能答上来。坐下后，头枕着手目不转睛，一声不吭地盯着那道题，好半天才抬起头；还有，数学老师讲要答的试卷时，他翻开练习本，学我打了格，认认真真地记。当时我还在心里笑他：“笨蛋，至于费那么大劲吗！”但在做其中一道题时，他居然指出了我的两个错误。
看起来，他还真特别值得我好好学习，同时也反省一下自己的行为啊！
换新同桌作文【篇7】
新学期开始了，我上初中二年了。我有点不习惯，只是觉得这个地方很陌生，可现在我适应这样的学校了。
我的班级在初二（6）班，我坐在第二组第三张座位的右边。我的同桌名叫孙梦梦，她今年13岁，个子不算很高，一双小小的眼睛，圆圆的脸蛋，白白的皮肤，她没有扎辫子。每次谁要说她什么话了，她就会用那双乌黑的眼睛瞪着别人，那眼神可吓人的。她上身穿着深绿色的短袖衬衫，下身穿着灰色的牛仔裤，脚穿红色的运动鞋，非常漂亮。
我的同桌做事很认真，她爱好音乐，喜欢学语文，英语等学科她就是这样的一个女孩子。老师交给她的任务，她都会凭着自己的力量来完成，并且十分负责任。比如，她做我们第二组组长，老师告诉她：“不仅要管好这一组的纪律，还要抓好这一组的学习成绩。”她自己学习十分刻苦，也要求小组成员努力学习。我相信在她的努力下我们第二小组的每一个同学都将成为别的组学习的好榜样。每天，她就像我一样要求大家安静（我是临时班长），管好我们组的纪律。大部分大同学能服从，但有的男生却不愿意遵守纪律。为什么呢？是因为这些人不服气这个女组长，不让他们讲话。这一点，我会帮助她的，管好班级纪律和学习，也是我做班长的职责。
我的同桌孙梦梦和我志同道合，很短的时间里，我们就已经成了好朋友，希望在以后的学习生活中，我们能互相帮助，共同进步。
换新同桌作文【篇8】
我的新同桌，他叫王俊哲。他有个最大的特点：勤奋。
礼拜五早上，我来到班级开门进去，同学还不多，只有八、九个，几乎都在与别人聊天。几分钟后，我的同桌进了教室，他什么也没说，只见他先把书包往椅子上一放，打开书包，找出功课本，交给指定同学，然后回到自己的位子上，默默地复习课文内收留……
数学课下课，我本认为他会休息一下，可没想到他居然已经开始做起了中午的功课。我说：“休息一下吧，中午有的是时间。”他没理我，只是摇了摇头，又埋头苦干着。看到这一幕，我被他的勤奋震撼了。
中午，在食堂吃饭的时候，我见他吃得风卷残云，便说：“你慢点吃，没有人跟你抢。”他却回答道：“我还有数学没做好。”说着，拿起餐盆回身离开。当我回到教室时，他早已在看书。
午自修时，别的同学都在奋笔疾书，他在预习下战书的内收留。在自修时间快结束时，我俩发现英语功课还没有做，立马动起笔来。我做几题，抬头张望几下，可他却一直埋头写着。他写完交出了，我才写了一半，我想：他可真是勤奋，效率这么高。
傍晚放学时，我忙着抄回家功课，可他已经收拾好预备回家了。我问：“你怎么那么快？”他答道：“我在课间早抄好了。”我恍然大悟：他的课余时间安排得那么充实，我要向他学习。
我的同桌真勤奋，假如我能像他那样，也许就不会把作文留到周日晚上才写完了。
换新同桌作文【篇9】
只要是学生，谁都曾经有过同桌的，那就听听我的同桌到底是样的。
我的同桌今年比我大半岁，十一岁，他是个活泼，又可爱的小男孩儿。
这我的新同桌，上课遵守纪律，老师了问题都不会放过的。他上课听老师讲课，一句静静话也不讲，小动作也不做，而我呢？每次上课都死呆呆的坐在那里，也不发言，之我没发言，是我没那个胆量。我的新同桌上课真用心。
他还热爱劳动，只要座位底下有纸，他就捡起来扔到垃圾堆里，我每次都看见他的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。
有时不该他扫地，他也拿起扫把大把大把的打扫起教室来，帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
他是热爱劳动的好学生，爱学习的好学生。每次写课堂功课时他都一丝不苟，安安悄悄的写功课。你找他说话可他不知道是故意的，写功课太了，跟没闻声你说话一样，找他借钢笔他连理也不理，他太学习了。晚上七点钟，别人都回家了，他还在教室里看书，到了离校钟响了的时候他才回家。我的新同桌他是多么热爱学习呀！
他班集体的好学生。
每次班的活动红旗掉地上时老是他帮把地上的活动红旗捡起来的。
有一次轮到班的学生值日，突然下起了大雨，学校的国旗没人降下来，他就冒着大雨去把国旗降下来拿去交给了校长，这件事引起了全校师生的留意，在周一升旗时还表扬了他。我又想了想碰到事就不会这么做，觉得非常的惭愧，怎么就不会这么做呢？
我要向他学习，学习他热爱学习，集体的精神。
换新同桌作文【篇10】
我们走进了六年级的大门，遇见了新的同桌。
我是上海市浦东新区高桥镇育民中学的学生，由于我们的学校要大装修啦，所以，我们在高桥镇小学高行校区借读一年，我们是这样排位子的，男女各按高矮排，一个跟一个跟一个进去，我心里默默的说：千万不要不要让我和那胖胖的女生坐在一起，老天似乎听到了我的祈求，让我跟一个叫周琪的'小女孩坐。
先从她的脸部开始说起，她戴着一副眼镜，所以，我给她起了一个绰号叫”四眼猴“。她有一双大大的眼睛，眼睛下面的鼻子似乎在呼吸着新鲜的空气······
她着装这我们育民中学统一的校服，这件校服似乎在体现她的瘦弱，风轻轻一吹，她那校服就翩翩起舞，但她乐于助人，有一节课，我没带黑笔，这当我发愁的时候，她把一只黑笔递到我面前，我楞了几秒，就对她说了声”谢谢“就拿起笔写唰唰地写了起来。
这就是我的新同桌，一个友善的新同桌······
换新同桌作文【篇11】
在一个星期四的下午，刘老师干了一件是有人欢喜有人忧的事情换座位！为什么说是有人欢喜有人忧呢？因为有些人实在是受不了他的同桌了，想换一个，而这次正好有了这个机会，这是喜；但有人
他的同桌对她很好，不想换，这是忧。而我的新同桌就是章一易。
她长着一双三角眼，很小，但炯炯有神；眉毛经常翘起来，让人看起来她好像要生气了。她长得很矮，排在女生队伍的第一个，我坐在她旁边就不像与其他比我高的人那样难受了。
有很多男生都不敢靠近她，因为他们觉得她很凶，好像要打自己一样，其实不是这样的，她看起来很凶，其实还是蛮随和的，做错了事也会主动道歉，不像其他人那样蛮不讲理，就是不道歉。接下来这件事就体现出了她的这个特点：就在刚换好同桌的那天下午，科学课时，老师正在讲的津津有味，同学们也听得非常认真。突然，章一易对我喊了一声：接下修正带！我懒懒的说：奥。她不等我把话说完，就以迅雷不及掩耳之势抢走了我的修正带。不久，她就用完了，把修正带放进我的笔袋时，悲剧发生了不知道是什么原因，她把它给按破了。修正带是支离破碎呀！我才用了一天都不到呀！她马上说：对不起，我赔你一个吧。我只能点了点头。她马上就问我：多少钱？我如实告诉了她：也就两三元。她说：明天我赔你一个价钱一样的。
虽然我跟她只做了两天的同桌，但我已经很了解她了。
换新同桌作文【篇12】
今天我要讲的同桌是我的一位新同桌，他坐在我的右手边，是继我右手边座位空了一个学期之后，新转学来我们班的一位同学，老师让他坐在了我的右手边。
班里还有几个空座，老师之所以让他坐在我的右手边，我后来熟悉了他才知道，老师是让他帮助我学习的。我的这位新同桌是他之前所在学校的第一名，转学来我们学校读书，不是由于他做了什么坏事，而是他的爸爸工作单位调动，他和他的妈妈也就跟随他的爸爸来到了我们这座城市念书。我的成绩不怎么好，我左边的同桌跟我还总是上课讲话，老师一定是觉得这位成绩好的新同桌来了之后，我上课就不会讲话了，我的成绩也会慢慢好起来。
老师猜对了一半，我的新同桌来了之后，我的成绩的确变好了，但是我上课讲小话的毛病不仅没有改掉，而且连带着我右手边的新同桌也一起了。现在我们仨坐的那一排，时常能够听到我们仨在窃窃私语着什么，有时候还会在课堂上三人一起分吃糖果。可是老师们又不知道该如何阻止我们这样的行为，究竟我们仨的成绩现在由于我右手边新同桌的“栽培”而变得非常好，甚至连我和左手边同桌的成绩也挤进了班级的前几名。
后来老师们也许是商讨了我们成绩和上课讲话没有必然联系，于是派我们的班主任老师找我们仨谈话，谈话的内收留是让我们都不要再在上课的时候讲小话、吃零食的。我们仨在老师的办公室听着老师的话，一个劲儿地点头，等到出来的时候，三人忍不住笑出了声，笑什么呢？笑我们仨现在的关系也许真是太好了。我的新同桌咳了两声清了清嗓子，故作严厉地说：“从今天起，我们上课就听老师的话了，有什么话都留着课下说吧！”我和我左手边的同桌赶快“遵命”到，然后我们仨背着书包一起走出了学校。
换新同桌作文【篇13】
不怕你们笑话，堂堂男子汉的我，与我的新同桌相比，可以用“小巧玲珑”来形容。可……可……可她是个女生啊。
我的同桌浓眉，眼睛不大。她有着被阳光晒得微黑的健康的皮肤，每天穿的衣服样式挺多，休闲随意，她也并不刻意的掩饰她微胖的体型。她总是给人清亮亮的感觉，衣服鞋袜都很干净整洁，她爱穿白色，看到她时我所想到的比喻不是什么花，而是《西游记》里的那条小白龙。
她整天乐乐呵呵的，正如她的名字——欣然。有她的角落总是阳光明媚，就是千年难得一笑的数学老师也能被她几句话逗得咧开嘴角。她大大咧咧，不拘小节，双脚总是不能像其他的女生一样规矩地蜷缩在课桌下，每次上课，她的右腿老是远远的抻到过道里，因此总免不了受到语文老师幽怨的眼神的问候。可是她看不懂，依然如故。
她人勤快头脑又灵活，那些五花八门的生活小点子，她可以说是样样精通。昨天课桌旁的那个漂亮的小型垃圾桶就是她手工制作的；今天早上一个女生伏在课桌上抽抽搭搭，她上前几句话一开导人家就破涕为笑了；明天班上要上公开课，她准保带着大家把教室弄的窗明桌净，不让老师费心。不过她的聪明可能在这些地方运用到极致了。一旦做起数学题来就一脸的蒙圈，满脑子疙瘩，这时候她可都得靠我了。这时候她的傲娇一点儿都没有了，像个听话懂事的小孩儿。老师喊她起来答题的时候，她活脱脱就像刚从外星球掉下来似的，写在脸上的只有无辜和茫然。最近，她下决心励精图治，数学成绩在慢慢的提升。
她竟然还会打篮球，她向我宣告的时候我就吓了一大跳。我以前的学校规模那么大，也没见过两个女生会打篮球，而且那两个可是让我们男生退避三舍的女夜叉啊。星期三下午的体育课上，我见证了她的实力，也彻底的佩服了。就见她左右手同时运球，腾挪躲闪，最后来了一个三步上篮，虽然不十分的娴熟，却也让我们这些小个子的男子汉们汗颜。
相处时间不长，我觉得我的同桌人很不错，我和她性格上很合得来，我们各方面爱好的相似度都挺高。我相信在这个新班级里，你我肯定会和新的同桌们相处得其乐融融。
换新同桌作文【篇14】
时光如水，日月如梭。随着时间的迁徙，物是人非，我换了一个新的学习环境，周围的同学也是新的。转眼间，已经开学三个星期，我已经对新同学有了一定的了解，让我印象最深刻的就是我的后桌。
你有着一个圆圆的脸蛋，戴着一副眼镜，目光中透着些睿气，显得十分智慧。圆而胖的身体显得你更加强壮。有趣的是你特别长得像“呀！土豆”广告上面的厨师，这样的相貌使你变得更加有喜感。我每每看到你时都会忍不住笑。
镜头一
现在同学们在上道法课，道法老师在放一段很好玩又富有哲理的动画视频，你一边看一边发出了魔性的笑声，一下子打破了教室的静谧，引得大家都转过头看看你，随即便是哄堂大笑。你不好意思地笑了笑，可过了几秒后就又发出了“哈哈哈”的笑声，大家听着这笑声也跟着附和起来。
镜头二
每天12点20同学们都会午休，今天也不例外。你和往常一样趴在桌子上睡觉，没一会儿就睡着了。到13点的时候你仍在睡梦中，我和后面的同学怎么喊也喊不醒你。这时候，坐在最后一排的男生走了过来，在他旁边吼了一声，仍是一点反应也没有。紧接着他就用手捏住你的鼻子。这次你有了反应，下意识地睁开了布满血丝的眼，努力地把眼睛睁大，一动不动地盯住一个地方看，似乎没有睡醒。下午第一节课下了之后，你就继续趴在桌子上闭目养神。
镜头三
每天早上，都有很多数学作业要交。你身为数学课代表，忙碌是免不了的，问这个人要作业，问那个人要作业，几乎没有空闲时间。一下了早读课就捧着大大小小的作业往外冲，把作业交给老师批改，可以说是非常尽责的。你回到班时，已然脸上通红，满头是汗，可以觉出人当时跑得有多快了。
这就是我的新同学，一个幽默而又尽责的学生。如果你想见一见他，就到初一（1）班来找找吧。
hdh765.coM更多作文大全小编推荐
同桌作文(集锦10篇)
写作文是一种展现思想深度和文化内涵的表现形式，我们可以通过作文大胆表达自己的观点和想法，正所谓“言必有据，行必果毅”。然而，要想写好作文，必须有一颗耐心的心态，不能慌不要乱，切勿尝试“临时抱佛脚”。在探索关于“同桌作文”的相关内容时，更要静下心来，领略其中的精髓，方能写出一篇佳作。希望读者们能够参考并借鉴本文，提高自己的写作水平。
同桌作文【篇1】
我和同桌之间的故事说不完，道不尽，而且时时刻刻都在发生着。
这不，上个星期三，我和同桌XX因一点小事发生了矛盾，最终升级到“开战过招”。那情景至今，我还记忆犹新。
那天，我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口气对我说：
“臭小子，赶紧把我的文具盒拾起来！”
“哦，”我极不情愿地把她的文具盒拾起来，“装什么装，年龄全班最小，不就是因为特受老师宠爱吗！”
“你说什么？下课你给我等着！”
下课了，她又对我使用了“抓神大法”，双手十爪在我身上暴风骤雨般地乱挠，我又一下子痒得瘫倒在地上。这“抓神大法”是我以前的同桌汝林菡传授给她的。在调换座位时，汝林菡怕她治不住我，才教她的“绝招”。
又上课了，我也使出了我的“绝招”——呆呆摇晃术。说白了，就是坐在板凳上不停地摇晃，嘴里还发出“呆呆--呆……”的噪音。可不要小看这一“法术”，它的烦人指数可是100%，足以让对手束手待毙。
果然，她受不了，缴械投降了。我终于制服了她。“哈哈，小样！想给我斗，你还太嫩了点儿！”……
我和同桌发生的故事多多，趣味无穷，略说几件，就会使你捧腹大笑；我和同桌发生的“对战”多多，胜负各半，而且战火还在延续燃烧。
总之，我和同桌的故事多多，快乐多多！就是这些“多多”，使我们比、学、赶、帮、超，健康愉快地成长着。
同桌作文【篇2】
我的同桌叫xx她今年12岁了。留着一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的嘴巴。在我们班，也算是数一数二的大美女了，说起我同桌的性格，真让人头疼，她特别活跃。下面就让我给你说说吧。
她最爱搞恶做剧了。例如那次;上课的时候，老师让我回答问题，我站了起来，当我回答完之后坐下时，却坐在了地上，后果可想而之---同学们哄堂大笑，当时我并不明白是怎么一会儿事，但当我看着笑的前府后仰的同桌，立即明白了是怎么一会儿事，当时我那个气呀，真想把同桌给捏的粉碎，更恨不得着个地缝钻进去。
因为这件事，我一连几天没理她。一 次，她主动向我道谦。我当时心想;即然她一经知道错了，那本姑娘就大人不记小人过，饶她这一次吧。当我伸出手与她握手时，手上不知道被什么动西扎了一下，我定睛一看，她手上有一根又细又小的针，我当时怒火中烧，而她却无所事事的走了。
你说我这个同桌是不是特别活跃?跟她在一起我真是倒了八辈子霉了。不过，正因为有了她，我的生活才算完美，我喜欢我的同桌。
同桌作文【篇3】
自从初一开学到现在，我已换了五次桌，陆续和五个人坐过同桌。第一个是个女生，是张树萌，当时，我们都不认识，老师说：“大家随便坐。”我糊里糊涂地就被挤进了第一排，阴差阳错地就坐在了张树萌的身边，当时，我还不知道她叫张树萌，只是看到午后的阳光照在她玲珑的身上，她翘着小小的嘴，梳着马尾辫，穿了一个深蓝的吊带背心，说话叽里咕噜的，很可爱，我顿时对她产生了好感。
谁知第二天，老师开始调座位，我就这样和她“分别”了。然后我遇上了我的第二个同桌，我一生最不想见的人尤畅，我上辈子一定是欠他的了，他不时用那张油嘴滑舌的嘴和我“辩论”，不过，有时，他又“忠厚老实”的过了头，记得开学第一次运动会结束时，他举手，老师走过来：“尤畅，你有问题吗？”尤畅说：“老师，我可以吃口苹果吗？”老师听了，怒发冲冠地说：“不可以！”尤畅待老师走后，忿忿地咬了口苹果，表情既委屈又不满，可笑极了。
但不久，老师又进行调座大工程，把我调到了一个小胖子旁边，我的同桌一个小胖子，就是成达，成达很有趣，每当音乐课上，别人表演节目，他总是先把脸捂住，趴在桌子上，片刻后才抬头，似乎还需要一些时间适应。他的歌声很是“嘹亮”，他一唱歌，桌子椅子都震动着，似乎要地动山摇，偏偏他的好友连政歌声和他一样“嘹亮”，偏偏他们俩一个在我的左边，一个在我右边，一个学期下来，我的耳朵就“未老先衰”了。幸好，老师及时为我换位，才留下了两只耳朵，这次，我被换到了一个脸红红的家伙旁边，这个家伙无论何时何地，脸上永远保持着充满活力的鲜红色，这就是于洋，于洋还戴有一个瓶底大眼镜，梳着小平头，他说话像速读课文，一口气下来，什么也听不清，所以，我经常建议他找个翻译，现在我还是这么认为。后来，我的同桌居然又换成了尤畅，我真害怕再来一次同桌无限循环。
我要讲的最后一位同桌就是我现在的同桌王皓，开始，我们坐在一桌还很不适应，他不小心撞一下我，还要很有礼貌地说：“对不起”。我也很有礼貌地说：“没关系”。慢慢地，我们之间的趣事就多起来了，我经常把他整得魂不守舍，他也经常气得我想去撞南墙，不过，每次，我们的争吵和辩论，我都以无赖的形式占上风，嘻嘻！这五个可爱又可怕的同桌给了我幸福，赠予我快乐与勇敢，教会了我怎样去爱别人。
无论今后会发生什么样的事，我都希望我可爱的同桌们能够记得我，我会在远方祝福他们。
同桌作文【篇4】
牛龙同学：
你好！
今天，我想与你谈谈你学习方面的话题，你应该不介意吧？
谈起你的学习，我便会想起你那一句句“雷人”的话语：“哎呦！我忘了！”“怎么办？求了，帮帮我！”读到这儿，我不得不“汗颜”：“牛龙同学，学习不能依靠别人，得自己学呀！”
这时，我不得不“追溯”到那次的场景，让你好好反省反省！
“请同桌互相检查今天的语文小作业本。”老师发号了“施令”。这时，我只见牛龙同学头上冒出了冷汗，手慢腾腾地拿出了那“重如千斤”的语文小作业本，陪着笑脸对我说：“对不起呀，我的好同桌，我这回忘了签‘查’了，帮帮忙！”我翻了翻你的语文小作业本——上面的字龙飞凤舞，几乎看不懂。“让我给你帮忙？不可能的事！”我的眼里冒着怒火，心里真叫个气愤啊！
牛龙呀牛龙，你的脑子就不能清醒一点吗？学习只能靠自己！像你这样，早晚有一天，会被社会淘汰的！
同桌牛龙，对于你的学习，我也只能提两句忠告。听不听，就看你以后的学习态度喽！
你的同桌
侯翔
XX年3月26日
同桌作文【篇5】
我的同桌是个超级大花痴，如果谁说她不是花痴的话，我就从此退出太阳系了。她实在太花痴了，我也太惊讶了：世界上居然还有这么花的人！
“铃铃铃”，下课了。在我的所见所闻中，她下课几乎没有出过教室，而是在座位上摆弄画有帅男的卡片，还自言自语地说：“好帅呀！好帅呀！……”摆弄完后，她又拿出一张写有“黑执事”的卡片，指着矮个的问我：”你猜他（她）是男的还是女的？”我想：这么简单的还用问，肯定是女的呗。我毫不犹豫地说：“女的。”她十分惊讶地说：“他是男的！”我一下子想：为什么这些花痴都喜欢人妖（男扮女装）的呢？接着，她又拿出JAY的贴纸，认真地裁剪，又喃喃道：“哇塞哇塞……”我真是太囧了，没想到啊没想到，花痴居然喜欢人妖和才男，太意外了。
又下课了，我问她：“你喜欢看什么样的动漫啊？”她说：“帅哥多的呗，”我一下子就被雷到了，我用我最后一点力气从桌子上振作起来，问她：“还有其他的吗？”“没有了啊！”我又一次被雷到了，被她的花痴之力彻底雷到了，趴在桌子上再也起不来了。
我的同桌很花痴吧！她还有很多劣迹呢！
同桌作文【篇6】
辣妹子辣，辣妹子辣辣妹子从小不怕辣。这是歌唱家宋祖英的辣妹子这首歌好像是专门为我同桌写的。
我的同桌长得还算水灵，一双丹凤眼，一对波浪眉，一张樱桃小嘴，如果一个女生的长相满分为100分。我给他打60分，勉勉强强算个“恐龙”。他是的正宗“人面兽心″，我见他就怕。他和他同桌的第一天，他见其他别的桌上都有画了“三八线″。他嚷着也要画。成，他爱怎么画就怎么画，反正桌子也不是我的诶，同志，以后谁抄了这条线，谁就谁就挨打好几次我抄了，遭到了一阵暴掐。一天，下课了，死觉跑过来对我说走，哥们儿玩去！0K等我收拾一下桌子。咦，你平时不是不收拾的。难道你是被他被他掐？说着还坐着挨扁的动作。嘁，我怕他，一个丫头片子我不把他扁成熊猫才怪，果真它出现在了我的眼前，指了这一地的玩具，问:谁干的，他，死党将事往我身上一推。留了。啊！我大叫一声，低头一看，他的“魔爪”已经在我的细胳膊上“生根发芽”了。锋利的指甲刺进我的肉中使劲一拧，疼了我跳起了“芭蕾”
这就是我的同桌。
同桌作文【篇7】
你是一个活泼可爱的小女生，名字叫占宁丽。看，你的眼睛大大的，炯炯有神，闪烁着智慧的火花；鼻子尖尖的，嘴巴小小的，能说会道；蓬松的头发披在肩上，眉宇间透出一股认真的灵气。
你是一个活泼开朗的女生。你对同学非常热情、友善，下课时会很开心地与同学们一起聊天、玩游戏；身为英语组长的你，经常耐心地提醒我们及时交作业。你对我非常好，当我午餐时肉不够吃，你总会分我一块肉；当我数学考试没考好时，你会叠一架飞机写满祝福的话鼓励我。
你还是一个多才多艺的女生。你会吹陶笛，一只小小的陶笛在口中能吹奏出一个个美妙的音符回荡在教室里、校园里；你会画画，一张张白纸在你的描绘下变成了一幅幅栩栩如生的图画。为了在学校新年音乐会上吹出美妙动听的曲子，你每天中午都非常刻苦地练习吹陶笛。你不但多才多艺，而且学习也非常好，这让我十分佩服！
这就是你——一个活泼开朗、多才多艺、成绩优异的小女生，我很高兴能和你成为同桌。
同桌作文【篇8】
新学期开学不久，老师重新排座位，我和王小红成了同桌。王小红是从外地转来的，黑黑的脸蛋，眼睛小而亮，穿着很普通，个子在班里最矮。她不爱说话，上课很少回答问题，我有点小看她。可是最近有一件小事改变了我对她的印象。
一次，老师在黑板上出了两道思考题给我们做。第一题，我轻轻松松地就做出来了，再看看王小红，只见她双眉紧锁，嘴里咬着笔杆，正凝神地思考着。这时，她发现我已经做出第一题了，就请我给她讲解一下思路。我看着她说：“这么简单的题你都不会做，真笨！我没有时间给你讲，还要做下一道题呢，你还是自己想想吧！”王小红低下头，继续苦苦的思考着。
第二题很难，我绞尽脑汁，想了很久，也没想出个头绪来。我便向王小红那边看了一眼，哟！只见她已经把两道题全做出来了，正认真地检查呢。我非常后悔，后悔刚才没有帮助她，现在自己不会做了，想让她帮助自己，她也一定不会理睬我。我一时不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。
王小红看了看我，好像明白了我的心思，便主动帮我解题。她讲得那么认真，那么仔细，语言又是那么亲切、诚恳。
这件事使我改变了对王小红的看法，觉得她是一个性格深沉、爱动脑筋、热情助人的好同学。
同桌作文【篇9】
我的同桌是一个阳光帅气、性格开朗，又乐于助人的小男孩，同时也是一个宰相肚里能撑船的男子汉。他长着一头乌黑的头发，胖乎乎的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛，闪闪发光。他的名字叫明明。明明总是在我最需要的时候，伸出他的小手来帮助我。
我是一个不折不扣的小糊涂虫，总是会忘带东西，但是每次他都会雪中送炭来帮助我，把东西借给我。还有一次，他的笔掉在了地上，他低头捡笔，正巧这时我挪了一下椅子，一不小心压在了他的手上，他说：哎！你压到了我的手。我就大声说：你看不见吗？晚上，我回到家，妈妈告诉我，明明的妈妈告诉妈妈，今天明明很伤心，他觉得我们是好朋友，是要互相帮助的。我听了心里很惭愧，我很想跟他道歉，但是，我不好意思。可第二天，明明还是把他最美、最灿烂的笑容送给我，他依然会把他的东西借给我这个糊涂虫。
这就是我的阳光、开朗、乐于助人的同桌明明。
同桌作文【篇10】
有些人拾金不昧，有些人诚实守信，有些人勤学好问，但我的同桌非常乐于助人。
她有着一头乌黑发亮的长发，圆滚滚的眼睛像黑宝石一样明亮，纯洁。在她的嘴巴里最突出的是她那几颗大大的门牙显得她就像一个活泼可爱的小白兔。她的头像留着刘海儿遮住了她的眉毛。她很乐于助人。
有一次，早上我匆匆忙忙的到了学校，拿起书开始读，晨颂结束后，开始上英语课了，老师说：“把笔拿出来，这个地方画一下”。我连忙打开书包拉链，在书包里翻来翻去，突然我好像意识到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想：怎么办啊！没笔怎么写作业呀！完了要被批评了。这时我的同桌悄悄的对我说：你是不是没带文具盒啊？“嗯！嗯！”我点点头说。“没关系，我借你”她说。我开心的说：“谢谢”。
还有一次，放学了，今天我值日，我正想拿起扫把开始扫地的时候，突然，同学过来对我说：“课代表语文老师有事找你”。我想：谁替我值日啊？我的同桌对我说，我来替你吧。好，真是太谢谢你了！
我的同桌非常乐于助人！
同桌作文(汇集12篇)
语文课上大家对作文肯定很熟悉，写作文可以提高我们自己的语文素养。多阅读优秀作文可以快速掌握写作技巧和方法，你写作文是不是感到脑中一阵混乱？相信你应该喜欢小编整理的同桌作文(汇集12篇)，相信一定会对你有所帮助。
同桌作文(篇1)
在这个世界上，除了父母，与我们相处时间最长的就是老师和同学。特别是我们的同桌，你们想知道我的的同桌怎么样吗？
我的同桌，有一双炯炯有神的大眼睛，注视着前方，他那又高又挺的鼻子下面长着一张樱桃小嘴，看上去非常帅气。
我的同桌非常喜欢画画，在美术课上总能得第一名。当每次老师表扬他的时候，他就笑的像花儿一样灿烂。
有段时间，他学习不太好，他最让爸爸妈妈操心的就是语文成绩不好。考试老是不及格，不过这个学期他学会了，边看、边读、边想、边记的方法，听写生字有次还得了100分，有几篇作文还发表了，他的爸爸妈妈可乐坏了，他心里也美滋滋的。
每个人既有优点都也有缺点，我的同桌也不例外，嘿嘿，他上课的时候总爱接老师的话茬，把课堂纪律都搞乱了，这个毛病总惹老师生气。不过，他也得到了惩罚，老师罚他抄课文。
还有他的脾气也不太好，有一次，同学不小心打翻了他的笔盒他就气得火冒三丈。好在那个同学道了歉，他也原谅了她。
这就是我的同桌，他喜欢画画，比较喜欢接茬，脾气也不太好。不过，他的优点也不少，比如说他弹的古筝非常好听，还会讲故事，收拾房间等等。
这就是我的同桌，我喜欢和我的同桌一起玩，你们想和他交个朋友吗？
同桌作文(篇2)
我的同桌是李竞一。这个名字恰如其分的形容了她的成绩——门门第一！看到她的第一眼，你就会想起“大家闺秀”这个词，所以秀气、漂亮、灵动，这些词都是为她量身打造的。
她特别喜欢看书，大家都叫她“小书虫”。
有一次，我们一起去书店，我买好书之后，却不见了她的影子，只好赶紧去找她。找遍整个书店，终于在最靠墙的书架那里发现了她。只见她缩着身子窝在两排书架之间的小空隙里，正聚精会神地看书呢！我既好气又好笑，喊了她一声，她居然没反应，我只得把她手里的书拿走。这时的她反应却非常灵敏，“嗖”的站了起来，却忘了自己缩在小空隙里，“咚”的一下撞着了胳膊。我忍俊不禁，她却一边揉着胳膊，一边讨好我，说：“好朵朵，让我再看一会吧，看完马上就走！”又急急忙忙地把小手指伸到我眼前比了一下：“就这样小的一小会儿，我保证！”我无可奈何，只好答应。她迅速拿回书，如饥似渴的看第一篇，又津津有味的看起了第二篇、第三篇……最后，书店打烊，我们理所当然地又一次被书店赶了出来！
竞一真是一个爱读书的孩子啊！我也很庆幸有这样一个同桌，在她的熏陶下，我现在也爱上了读书呢！
同桌作文(篇3)
啊！“不要打我”我尖叫的说道。不打你可以，可是你必须对我喊对不起，要十声哦。唉，好汉不吃眼前亏，喊就喊，于是我便快速地喊了起来，当我喊道第五声的时候，突然有一个字读错了。“啪”地一声一个文具盒朝我飞来，呀！还好是笔袋，打着并不疼，于是我一溜烟便跑了出来。
想到我一个男的竟然被一个女的扁，真是越想越生气，于是我想要捉弄她．就在这时我的眼睛突然看见了一只小精灵，他对我说：你对别人做的事都会发生在你身上，说完便不见了，我半信半疑的把一只老鼠放在了她的文具盒里，等待这接下来要发生的好事，“丁零”上课了，她把笔袋打开，我看着她的样子好像没有什么奇怪的地方，当我把笔袋拿出来打开的时候，我不由的尖叫了起来，
哼！我就不信邪，于是我实行了第二套方案。等她走了的时候我把他的书放在了水里面，等她进来的时候好像没有什么不同，我拿着书包在里面找书，发现书不见了，找了一会儿终于在水里找到了书。
唉！为什么连老天都要帮她呢？
同桌作文(篇4)
我的同桌是张伟杰，他大大的嘴巴小小的眼。高高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜，他身高一米三五，浓浓的眉毛和一头乌黑发亮的头发。
他有个特点就是说话时爱笑，一笑就会露出两颗洁白的大门牙。他很爱说，一整天都叨叨个不停，就连吃饭也堵不住他的那张大嘴巴。他有个坏习惯，就是爱接话茬儿，因此，他时不时让人有些反感。他不光只有缺点，还有优点呢！那就是乐于助人。
我在作业时，他在我耳边叨叨个不停，以致我对他有些反感。但后来的一件事彻底的改变了我对他的看法。那是个雨天，我忘记带雨伞了，最后的一节自习课上，我看着窗外发呆，想象着我到家后那落汤鸡的“形象”。放学了，我正准备在大雨中“漫步”时，天忽然“大雨转晴”了？原来是一把大伞打在我头上。是谁的？彭龄禾，怎么会是你的？“嘻嘻，我还有一把呢！”他边说便打开他的一把破伞，消失在雨幕之中。望着他离去的背影，一阵暖流涌上我的心头。
这就是我的同桌。
同桌作文(篇5)
我和我的同桌相处不融洽，我不喜欢他，他也不喜欢我。上课我要认真听讲，可他呢，总是开小差，作小动作，还闲不住一直说话。 前天下午，我的同桌上课时和前排的同学叽叽呱呱地说个不停，吵得我的头都晕了。我曾多次警告他。
不许说话，要是再说的话，我马上报 告班主任叶老师！你算个什么东西，还来管我，切！同桌看我的眼神怪怪的，气得我七窍 生烟，恨不得出拳揍他一顿。但我又忍住了，我得保留他说我的这些话的记忆，下课后好去叶老师那儿告状，要求调换位子。同桌，这下我可以摆脱你了！嘻嘻嘻 嘻。 下课后，我迫不及待地来到叶老师办公室，向他报告了同桌上课时说话的事情，并强烈要求不与他同桌。叶老师若有所思地想了一会儿，叫我去把同桌请到办公室里。同桌进了老师办公室后，我本想在那儿逗留一会儿，看看老师是怎样和同桌谈思想的，可是上课 铃响了，我只好不情愿地回教室上课了。
下课后，叶老师把我也请经对他发出了严重警告，他要是再说话就要扣行规分了。但是位置不能换，因为你是好静 的，而你同桌是好动的，你能使他走向安静……以后他再有什么异常情况，都可以来告诉我啊！说完我便走出办公室。
现在我的心情又喜又悲，喜的是同桌挨批了，估计会收敛一段时间；悲的是我还要和他坐一个学期，听他说一个学期的话，好惨啊！而且老师还要我引导他走向安 静，这个任务我恐怕不能胜任。
同桌作文(篇6)
365天，他的每件衣服上总是有着多多少少的污迹，手上有些许墨水，本该系在衣领上的红领巾却高高扬起，一半塞在衣服里，一半飘在脖子上。头顶上的头发竖了起来，而后脑勺上的头发因为有了脏污，已经油腻成了螺旋般的形状，头发中往往还夹着零零星星的头皮屑。
有一次在下课后，同学们站队去食堂吃饭的路上，忽然小张同学打了个大大的喷嚏，与此同时，有个同学却倒了大霉：一大团亮晶晶的、乳白色的、掺杂着一小块鼻屎的鼻涕径直“飞”向前面倒霉的小彭同学的后背。不偏不倚，正好落到后背中央，小彭同学原本整洁的校服后背真像贴上了一块宝石！我们大家都望向小彭同学，大笑起来。“肇事者”小张则不慌不忙地一手拿纸，擦着剩余的鼻涕，另一只手尴尬地挠着头。这时小彭听到动静后转过身来，看到大家都指着自己大笑，皱着眉头，嘴巴微微张开，困惑地询问怎么回事。同学笑着告诉了小彭真相。小彭不敢相信地扭头去看自己的后背，一下就看到了那团鼻涕“宝石”，大叫：“啊，鼻涕！是谁干的？”我们大家又捧腹大笑。小张指着小彭的后背上气不接下气地笑道：“哈哈哈，看我制造的宝石！小彭，你的后背上的宝石让人更加‘高贵’了，你还得谢谢我呢！”大家又哄堂大笑，原本整齐的队伍乱成一团，过了好久才平息下来。
下午上课，小张在记完笔记闲来无事时，手指情不自禁地伸向嘴巴，用手剔着牙齿，不一会儿，便剔出了一条翠绿的、长长的菜条。我看后感到一阵恶心。他把菜条随手一扔，把小拇指伸进了鼻孔里，慢慢转着圈，忽然手指一勾，往外一拉，一块土黄色的鼻屎便出现在了指甲盖上，然后把大拇指放到小拇指指肚上，使劲一弹，那块鼻屎便在空中划过一道“优美”的弧线，直接落到了我的手上！我恶心得想吐，小心翼翼地用笔把那块鼻屎给弄走了，用纸擦总觉得不不干净。下课铃一响，我便赶紧冲到厕所洗了手。
虽然我的同桌小张很邋遢，但他非常乐于助人，我还是很喜欢他。不过我也希望他在今后能改掉不讲卫生、邋遢的坏习惯！
同桌作文(篇7)
我的同桌是一个中等个子，身材偏瘦的女生。她弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，明亮清澈。秀气的鼻子，不大不小的嘴巴，一头乌黑的长发整齐的扎在脑后，她就是狄诗媛。
记得我们刚坐同桌的时候。因为相互不太熟悉，她就画了一条三八线，并且定下了不能越线的规定，谁如果越线了，就要受到惩罚。一次自习课，我正在聚精会神地写作业，不知不觉中超越了一点三八线。忽然，我觉得胳膊上猛的一痛，连忙转头看。原来是我的同桌拧了我一下，正不满意的瞪着我。“你为什么拧我？”我揉着胳膊问。她理直气壮的说“因为你越线了，所以要受到惩罚。”“我又不是故意的。”我有些不满地说。“不管是不是故意的，反正你越线了。”她理直气壮的说完，还不依不饶的让我道歉。她还真是得理不让人呀。
虽然我们有时会发生一些摩擦。但时间长了，我渐渐发现她还是有很多优点的。她学习好，字写的也好，画画就更棒了，经常被老师叫去做黑板报。她还乐于助人。有一次上语文课，老师给我们讲全国各省的简称时，我有点走神，笔记没有完整地记下来。下课后，她顾不上休息，赶紧帮我把笔记记好，又帮我讲解，让我很快就把上课的内容牢牢地记了下来。
慢慢的我们成了互相帮助的好朋友。
同桌作文(篇8)
我有一个同桌他很霸道，在老师的眼中，他是一个很乖巧的小男孩，在我的眼里，他不仅霸道还无聊，他生气很可怕，可怕中还有点搞笑，你若总想笑几声。
他是一个贪吃鬼，不管我带什么好吃的去学校，他都会问我要吃。我每天带一包麦片，用水或者牛奶泡着，他总会偷我四分之二吃，如果不给他会口中不停地念叨着：“你这个小气鬼，这么多分我一点没事的。”要是我问他要临时，他却说就不给要吃自己买，听着顿时我就怒气冲天，心想下次再也不给你吃了。
他平时在老师面前很文静，但有一次在老师面前也发了火，那场面，哈哈哈……因为他是语文课代表，所以每个组长都要给他看作业，有一次一个组长，最后给他看作业，当时他已经交给老师了，那个人打了他一下就发火变成老虎了，虎着脸对她说：“你好意思吗？我都交上去了，你才来？”那位组长被吓哭了委屈的说：“我每天都要看七位同学的作业还要把自己的给你看”。这时另一位同学过来劝阻了他们的争吵。
他既是一个霸道的人，但也是一个负责任的同学。
同桌作文(篇9)
说起我的同桌来，在我们班是无人不知、无人不晓啊！
他可是老师们眼中的好学生，同学们的好朋友啊。想不想知道他的模样呢？就让我来告诉你吧。
他是我们的班长，他有一张瓜子脸，浓浓的眉毛，水灵灵的小眼睛。他的爱好是乐于助人。如果同学中谁有困难求助于他，他总是热心帮助；谁忘带什么学习用品，只要他有，他就会很慷慨地借给别人。
有一次，考试的时候我忘记了带铅笔，老师要求画图一定要用铅笔，可是回去拿已经来不及了，我像是热锅上的蚂蚁一样，六神无主的坐在座位上，我同桌看到后毫不犹豫的把他的铅笔递给我，他可真是雪中送炭啊！
还有一次，他帮一个同学讲数学题，两位数的乘法，怎么讲同学都听不懂，可他特别有耐心的一步一步的讲解，直到完全明白为止。
他的学习成绩特别好，不过他上课的时候也会犯一些小毛病，爱玩墨水。一次上自习课，他又开始了他的墨水游戏，不小心搞的书本上都是，还被老师很很的批评了一顿。
他的足球踢的也非常好，上一次我们班足球联赛，他们还得了第一名呢！
这就是我的同桌，一个热心肠的同桌魏子豪，我为有这样一个好同桌感到自豪！
同桌作文(篇10)
分班已经一个多月，还有好多人没有认识。就算知道名字，名字和人也对不上号。我在班里也不常说话，没有多少人知道我。我也不太活跃，所以接触最多的就是我的同桌。
她长得不算太高，很白，很温柔，给人一种从朦胧的雾里飘荡出来，但又很渺茫，有一点仙气自带主角光环，有一种不平凡的气质，注定不平凡。还别说让我给说对了，我有过仔细观察她，其实她有很好的学习习惯，每次写作业，她不会潦草地对待，都是很重视很认真的写，错了之后会用红笔圈圈记记，也很规矩。总体来说，看起来就是落落大方、清新脱俗的感觉。
遇见她我感到很高兴。毕竟在茫茫人海中我只遇见了她一个，与其他人是擦肩而过。与她携手共进也许是缘分，因为缘分到了谁也挡不住，天意注定。她的言行举止、衣着打扮有一点书生意气。她不像其他人那样大吵大闹，也不会像其他人一样衣服要求标新立异，只要风度不要温度。她是美丽动人，而不是美丽“冻”人。
所谓的“好”不单单是指外表，而更注重的是内心。说白了就是心灵的“美”。要想当一个好学生很难，不仅仅只是学习好，还要为人处事、人际交往处理的得体。我同桌在这些方面做的也是相当不错，别人在某个学科的学习中有问题，向她寻求帮助时她从不拒绝，因为她觉得帮助别人就是帮助自己，多一个朋友多一条路。其实事实也是这样的，利人亦利己。
同桌作文(篇11)
如果童年是一个美丽的盒子，记忆是里面的宝石。那小L给我带来的快乐就是盒子一颗夺目的宝石。
大大的眼睛，长长的头发，看上去很是平易近人。她就是我的同桌，也是我的好朋友，我很喜欢她。
我和小L一起度过了学校里的酸甜苦辣。
周四，我们班去旅游，我还是和小L坐在一起。我们一起聊天，聊久了，肚子发出了咕咕的声音，我和小L拿出自己的零食，举行了零食派对，和对方一起分享，我们吃着对方的零食，开心的笑了。
小L跟我一样，特别爱玩。一次，我觉得写作业太无聊了，就开始画画。我一拔开油性笔，笔水就不小心沾在了桌子上，倒在本子上。准备用水把油墨擦掉。我突然发现字体竟然漂浮起来。我把这个奇妙的事情告诉小L。她决定也试一下，没想到也成功了。我和小L就一直玩。正好她也写作业，写得心不在焉。不巧被我们的生活管理员阿姨发现了。和小L只好躲在桌子底下玩。可是生活管理员阿姨的眼睛尖的很。我和小L就被批评了。可这抵挡不了我和小L的快乐。小L和我下课以后一直在玩。我们真为这个新发现而感到高兴。
小L做事效率特别的低。每次都起床半小时了，她才做好内务。其实，她先起床，鞋子都不换，就开始吃水果了。吃水果吃的慢悠悠的，像老年人吃早茶一样。不急不慢，悠然享受。我的在旁边耐心地等，甚至帮她做。不过，现在她做内务的效率提高了不少，因为，她现在好像知道了如何分配时间，理清了做事的顺序。我真为她高兴，也为自己高兴。
小L学习很不好，经常考不及格，或六七十分，她对自己的分数无所谓。上次计算我考了80分，我特别伤心，可是小卢才考了59分，但却装着无所谓的样子。小L说，她一点也不喜欢学习，她说她要走美术这条路。她接着说：请你监督我。监督我每天做夺冠，背一首古诗，听写5个单词10个词语。我同意了。我很欣慰她有这样的想法，还能有这样的行动力。
我俩在相互的帮助下，快乐地享受着学校的生活。可好景不长!一天下午，我和小L刚考完数学期中考试，正讨论着期中考试的心得。忽然陈老师面无表情的走过来：现在我要根据班里同学学习情况调一下座位。听了这句话，我们全班人有的高兴，有的难过，有的兴奋，有的紧张。而我呢?紧紧抓住小L的手，希望不要分开。可是我们越不想分开，就越得分开。陈老师一下子就叫了我的名字。让我坐在小L的后面，和小林做同桌。小L回过头来看看我，好像在说，没事，我们还可以聊天。刚坐了不到一分钟，突然有个人说，小林的成绩也不好。没办法，我只好和小L离得远远的。可能是因为她的成绩太差了，再这样下去，估计她的成绩会更差，老师给她安排了一个特别优秀的同学做同桌。我心里很难过，小L也一样。我们都不想分开。可是我们必须分。有可能是我们缘分太浅了吧!我慢慢的推着桌子，时不时回头，看看她，心里的不舍太多了。只得心里默默想着小L，想着和她在一起的美好时光。
无论时光怎么变迁，和小L一起的日子将永远珍藏在我心里。
同桌作文(篇12)
我的同桌叫易成玉。她的脸蛋圆溜溜的，身体矮瘦矮瘦的，一双小眼睛贼亮贼亮，一见便知是个机灵鬼。她学习成绩好，跳舞也跳得很好，是学校舞蹈队的主力。
平时，她是一个动作麻利，书写工整，精力旺盛，积极向上的人。她十分爱学习而且学习能力很强，经常考一百分，她对自己的要求很高，即使考到九十九分她也会不开心。
她是班长，深得老师
和同学的喜爱，在同学中很有威信，不管班上纪律多乱，只要她一声令下，保证大家都会闭上小嘴，坐得端端正正。班上不管多调皮的同学，都对她心存敬畏，无不言听计从。陈老师也常常打趣说易成玉比她有威信多了！
她很关心老师，被老师称作贴身小棉袄。每天，她作业做得很快，每次作业一做完，就去到老师面问：“老师，有什么要帮忙的没？”如果老师说有，她便会飞跑地去做，做的非常好，令老师无可挑剔。她很会察言观色，如果有老师为同学不听话生气了，她会赶紧跑到老师身边，给老师捶背、端水，并不停地安慰、劝导，像个小大人似的。
她也是一个勇于认错的人。有一回，李雨欣欺负叶良，无缘无故叫叶良写借条，并怂恿她，她一时贪心，照做了。班主任知道后就批评了她，她诚恳地向老师承认了错误，后来坚决改了。
她十分关心同学，平时同学们有什么需要她帮忙的她从会不拒绝。
我喜欢易成玉，希望成为她那样品学兼优的人！
暴力同桌作文
当今社会大家都离不开写作，写作绝对是一件有益身心的好事。写好作文我们要多读多写多练。对于写作文有什么心得分享吗？下面，我们为你推荐了暴力同桌作文，为防遗忘，建议你收藏本页！
暴力同桌作文 篇1
我的同桌是一个暴力的家伙，他身材适中，瘦瘦的，脸黑乎乎的，像是包公一样，一头凌乱的头发，像是鸡窝，一双水汪汪的大眼睛，他的耳朵很大，特别引人注意。
他爱发脾气，一发脾气，就打人，像一个大暴君。一次，我在写作业，写完了，我同桌就说：“给我写作业，否则你就等着老子的拳头。”我义正辞言地说：“不行。”他两只眼睛燃起怒火，来一个暴击，把我打了眼冒金星，头上打出了一个包，他坏笑着说：“服了吗？”我心想：要是有棍棒，非不把你打死不可。我不甘心地说：“不服。”我的话音刚落，他又来了个神龙拳，把我打了摔在地上，哎，没办法，谁叫我比他瘦小，只好屈服，小声地说：“好，我帮你写。”他把我扶起来坐到座位上，开始写了起来。
还有一次，几个女生要去玩，他挡着女生，还使劲扯女生的头发，我看到了这一切，就想和老师说，替几个女生解围，谁知，我刚溜出教室门，他就追上来，踢了我的屁股一下，“哎哟！疼死我了。”我灰溜溜的爬进教室，不敢跟他说话了。最后这件事情还是被老师知道了，他被老师狠狠的惩罚了一顿，我们的仇也得报了。
这就是我的暴力同桌——王子。
暴力同桌作文 篇2
我有一个“暴力”的同桌——小力。
她圆圆的脸上有一双明亮有神的眼睛，声音又尖又细，有时一声怒吼把我吓了一大跳，同学们都叫她：“疯女人”!
她每天和我单打独斗、相爱相杀，可谓是不打不相识。她经常捉弄同学，尤其是我。小打小闹还不在话下，他还特别喜欢拧我耳朵和对我泼水。有一次我写了一篇有关于她的文章，被她看到以后，她伸手一把扯住我的耳朵，在把我的耳朵拧了360度，痛得我大叫一声：“妈妈呀!”
她不仅扯我耳朵，还有时向我泼水。记得有一次我正在教室里行走，突然“哗啦”一声，冰水从天而降。我以为下雨了，但是回头一看，是同桌把冰水高高泼起。我怒气冲冲地回到座位，拿起水杯，把瓶盖拧开，大喊一声：“站住!”她灵活地穿越在整齐的桌椅当中，把桌椅弄得一团糟。结果老师看见了，还连累我被罚一起打扫卫生!
你看，她就是那样暴力又活力四射的一个人。虽然她改不了暴力的毛病，但是对同学们还是很友好的，给大家带来了很多欢乐，大家都很喜欢她。
暴力同桌作文 篇3
我有一个暴力同桌，她就是夏楚娟．缪子扬他的是野蛮同桌，我的是暴力同桌。
在一个阳光明媚的早晨，因为我把她的书包不小心弄掉在地上，夏楚娟看见了就使出了她的九阴白骨爪把我的手抓出一道疤痕。我可真倒霉!
在最后的一堂课她因为打我一下，我就打她一下。结果把她惹火了，她使出了她的九阴白骨爪把我的手抓的左一道疤痕，右一道疤痕。还使出了百万吨飞踢，把我踢倒在地。结果我到家妈妈看见了，妈妈问我是怎么回事。我说是；我的同桌抓的。妈妈她打电话给周老师。星期一周老师罚夏楚娟写500字说明。
哈哈叫她以后在打我!
我有一个暴力同桌，她就是夏楚娟．缪子扬他的是野蛮同桌，我的是暴力同桌。
在一个阳光明媚的早晨，因为我把她的书包不小心弄掉在地上，夏楚娟看见了就使出了她的九阴白骨爪把我的手抓出一道疤痕。我可真倒霉!
在最后的一堂课她因为打我一下，我就打她一下。结果把她惹火了，她使出了她的九阴白骨爪把我的手抓的左一道疤痕，右一道疤痕。还使出了百万吨飞踢，把我踢倒在地。结果我到家妈妈看见了，妈妈问我是怎么回事。我说是；我的同桌抓的。妈妈她打电话给周老师。星期一周老师罚夏楚娟写500字说明。
哈哈叫她以后在打我!
暴力同桌作文 篇4
在家里，我有一个做事粗鲁的爸爸和一个温柔贤惠的妈妈。但在学校我却有一个十分暴力的同桌，被我给予了全球第一暴力女、一掐青、一打飞等各种称号。
俗话说同桌是冤家。有一次上课，我一不小心碰掉了她的笔，我连声说对不起!对不起!赶紧把她的笔捡起来放在桌子上，便继续听课了。可我没听见她说一句没关系!，反而，脸通红通红的，活像一个红色的信号灯，眼神流露出愤怒的表情：下课有你好看!我偷偷的瞄了一眼连忙转过头来，心想：下课时，我要迅速转移到男生掩体男厕所去。
就在这时，下课铃响了，我飞一般的冲出了教室。边跑边回头张望，她在后面紧追不舍，我一闪进男厕所，她就不追了，却在门口守株待兔，一直等到上课铃声响了，她才无奈的转身向教室走去。这时，我看准时机，飞快的从她身边跑了过去，回到教室，我才松了一口气。
唉!这样的日子何时到头!
暴力同桌作文 篇5
我的同桌，平时看起来柔柔弱弱，像绵羊似的，但是暗藏杀机。
教室是和谐又安静的，可我的位子旁却充满了浓浓的火药味一个擦过鼻涕的纸巾球落到了她的脚下，不好！我的纸巾球掉同桌那儿了！她可不喜欢恶心的纸巾球。立刻把同桌的易燃物脾气，给点燃了。起先，她的眼睛越瞪越大，仿佛眼珠子都快掉出来了，鼻子像牛似的喷气，牙齿咬地咯咯响，这暴风雨要来临的节奏。突然，她闪电般的抽出鹰爪，用力掐我的手臂，痛得我哇哇直叫，只能用一个字来形容惨！
虽然同桌很暴力，但是她也有温柔的一面，一次，金奕言想逗我玩，就把我的铅笔盒给抢了过去，又扔给邹锐，像耍猴似的抛来抛去。是可忍熟不可忍！我立刻怒火中烧，一个箭步上去抢。可两人配合默契，让我无从下手。说时迟，那时快，同桌一把抓住金奕言，俗话说暴力解决一切问题，使劲儿一扭，奕言痛地立刻哎呀！一声，赶紧把铅笔盒扔给我，和邹锐狼狈而逃，真是让感激不已！
同桌生起气是很暴力，但是她也是很乐于助人的。有一次，施杨露问作业，附近的同学都正在核对着作业本埋头苦干没有时间搭理她，同桌听到了，立刻转过身告诉施杨露。上课时，我的橡皮一不小心跳楼了，我掘地三尺也找不到，同桌的鹰眼一下子就发现了橡皮，并拾起还给了我。
你知道我的同桌是谁吗？对，就是她陈春延，愿她每天好心情！
暴力同桌作文 篇6
要问我的烦恼是什么？难道是那该死的无处安放的“魅力”？NO、NO、NO！我当然不会这样肤浅！我的烦恼大都来源于我那烦人的同桌！
从我跟我同桌坐到一起时，我才真正明白了什么是“欲哭无泪”。有一次上课时，我正在看一本很好看的书，上课铃打响了，我都没听见，仍捧在手里读得津津有味。正当我读得“飘飘欲仙”时，我突然听见同桌小声地喊：“陈宝麒，这下你完了。”我一惊，猛然抬起头来，只见她手里有一张“举报信”，上书：“举报陈宝麒上课看课外书。”我气不打一处来，直接把纸条抢来，然后三下五除二地就把纸撕成了碎片。
她见了狠狠瞪大眼睛，我被这眼神盯得直发麻。然后她以迅雷不及掩耳之势举起手来，站起来大声说：“老师，陈宝麒上课看课外书！”老师径直走来，直接把书给没收了，因为这件事我一直对她怀恨在心。
还有一次，我下课故意拍了她一下还笑嘻嘻地说：“来啊，来打我啊！”只见她狠狠拍了下桌子，然后站起来就要打我。我见状赶紧逃跑，她在我身后穷追不舍，我绕了几圈结果没甩掉她。
正在苦想怎么能逃脱时，我看见了男厕所，于是我奋力跑进了男厕所。本以为这下没事了，可令我大吃一惊的事发生了，只见她戴上帽子和口罩，然后装成男生进了男厕所把我抓了出来。我顿时蒙了，还没等我反应过来，她左手抓住我的耳朵、右手抓住我的衣服，我大喊：“疼疼疼！”我一边挣扎一边求饶。
拥有一个暴力同桌的烦恼到底有多大，你们都可以去试试……
暴力同桌作文 篇7
我的同桌叫韩佳怡，她长得胖胖的，头发长长的，脸圆圆的，一双小眼睛总是笑眯眯的。她看起来挺可爱，就是脾气有点儿暴躁。可是，我很感激她。
前几天，我的作业没写完，让组长扣了一分。我满不在乎地想：不就是一分嘛，一会儿就赚回来了。下课后，我像平常一样，兴奋地站起身，准备出教室。可是一转身，韩佳怡在我后面，双目圆睁，使劲儿瞪着我。“请让一让吧，挡着我干嘛？”我有点心虚地说。
韩佳怡纹丝不动，一言不发，仍旧默默地瞪着我。我隐隐约约感到一股暴力的气息，知道自己“惹大祸” 了。果然，韩佳怡双手合力，把我抓到了座位上，冲我吼着：“快补作业……”我靠着墙，一动也不敢动。我这熊熊此刻也变绵羊了！心想：恐怕今天小命难保呀！边想边慢慢坐下。谁知，还没等我坐到凳子上，同桌又开始吼了：“上课不听讲，作业不完成，下课还想玩，没门！”她边说边用手指掐着我的胳膊，疼得我龇牙咧嘴。我不禁嘀咕：“这是什么同桌嘛，一点情面都不讲。”随即，乖乖地坐下，掏出书，翻开本，握着笔，安安静静地写起了作业。
哎，我的同桌可真是一位超级暴力的女生啊！不过，我还挺感激她，因为她的“暴力”，我的学习有了进步。同桌，谢谢你严厉地督促我。以后的我，会痛改前非，让你刮目相看。再次谢谢你，我的同桌。
暴力同桌作文 篇8
“你听不听，是不是要我用“揪耳之术。”还没等我反应过来，我的`小耳朵就遭了殃。”“啊！啊！好疼呀！”这就是我的暴力女同桌杨雪。她长得很瘦，可是力气大着呢！每次都把我收拾得服服帖帖。
一次，刚刚上完体育课，杨雪叫道：“给你五分钟时间，给我倒一杯水来。”“哼！才五分钟，一下就能办好，还是看一下我的课外书。”突然，我的耳朵被揪住了，我的妈呀！我忍住痛扭过头一看，没想到是她——杨雪。“怎么着，连姑奶奶种话都不听，是不是要我出大招才听话。”她凶巴巴地盯着我。我只好连声求饶，乖乖地把水倒给她，还看着她大口大口地喝下去，她终于满意地点点头说：“不错，不冷不热，刚好合适。”
还有一次，她想用我新买的钢笔，我斩钉截铁地回绝了她，于是她又使出了“揪耳之术”，另一只手紧握拳头从我脸旁飞过，幸好我反应快才从“暴力女”手里逃过，我实在忍无可忍，使出了“飞毛腿”直踢向她的背，“哈哈，我踢中了，耶！”她气得牙痒痒，“你居然敢动手，胆子大了啊！”接着她使出了“如来神掌，”我将计就计，用出了隐藏好久的“金钢拳”来对付她，终于把她的手打得缩了回去。谁知她趁我不注意的时候，又一把揪住我的耳朵，得意洋洋地说：“怎么样，还收拾不了你？今天，我就要让你输得心服口服。”这下可真疼，把我的耳朵都快要揪掉了的感觉，我连声求饶：“姑奶奶，我错了还不行吗。”我只好又乖乖地把钢笔双手奉上……
这样的事情几乎每天都会发生，俗话说：“君子动口不动手。”但是我的同桌就爱动手。天呐，我再也不想当暴力女杨雪的同桌了。
国学作文14篇
学生时期我们需要写各种题材的作文，优秀的文章能够让人过目不忘，写好一篇作文的关键是什么呢？以下是栏目小编为大家收集的“国学作文”，希望能帮助到你，请收藏！
国学作文 篇1
在以前，我一直都认为君子就仅仅是明白道理的。但自从看了有关国学的《诗经》、《论语》、《大学中庸》后，我对君子与做人的道理又有了新的深刻的理解，于是我下定决心，一定要做一个君子，并改去自身毛病。就拿我来讲吧，既不宽容别人，也不能体谅别人，与书中所谓的君子简直有天壤之别。
正所谓“君子喻于义，小人喻于利”，我与朋友交虽然不去关注利益，但有时会因某件事而降低看法，从而冷对他，这种逞一时之气的做法，也可以算是半个“小人”了。我为人不注重品质，而注重学习，尽管学习不错，又有何为。子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”
如此一比我的缺点可不是数的出的了，自此，我的决心有坚定了许多。尽管离君子还差十万八千里，但我一定要要追上他，与君子通行，甚至超过他，因此我一定要严格要求自己，“有志者事竟成。”我相信只要我谨遵“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”的原则，总有一天，君子会与我通行。
国学作文 篇2
“国学知识网络大赛”已经慢慢地走进了我们的生活。这次的比赛，在我看来，举办得非常有意义——现在的学生，功课完成之后，一般除了活动就是看书，看书的内容也通常是作文大全或是漫画、小说之类的，很少有会涉及到国学知识的。这次举办的比赛，考的就是我们平常很少接触到的国学，它让我们渐渐重视、关注起国学方面的内容来，意识到：作为一个中国人，绝对不能忘记学习祖国历史上的各类文学名著。
那些分数榜上的满分纪录保持者，他们是如何做到的？都是靠对国学知识的热爱与自身的努力呀!现在，我已考过了七次，虽然分数不高，但是我相信，只要通过我的不懈努力，这些对我来说像天书一般，常让我一头雾水的题，总有一天会被我攻破，成功，离我也一定不远！
国学作文 篇3
国学经典伴我长大-小学记叙文500字
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编收集整理的国学经典伴我长大-小学记叙文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我还很小的时候，伯伯就教我读《咏鹅》以及《三字经》的前几句“人之初，性本善，性相近，习相远”。后来又给我买了《唐诗三百首》，我虽然没有读完，还是能够背诵很多，李白的《静夜思》、王之涣的.《登颧鹊楼》、王维的《相思》等都能够背下来。开始读一年级了，语文书上的诗不但能背，老师还跟我们讲了每句诗句的意思，使我们又懂得了更多更多的知识。
我读懂了“融四岁，能让梨”意思是孔融四岁时就懂得把大梨让给长辈，小的留给自己吃。我要学习孔融的谦让。以前，我邻居小弟弟来我家玩，我总是给他争玩具，读了这个以后，我就把玩具全拿出来让他玩。在《弟子规》中我学到了许多做人的道理和做事的规范，有时候妈妈在叫我，我都懒得答应，惹妈妈生气，读了“父母呼、应勿缓，父母命、行勿懒”后，我就再也不那样了。
国学是对大家很有帮助的，可以学到知识，还可以增强大家的理解能力。有一次，我和妈妈在一起吃饭的时候，我不想吃了，这些菜太难吃了。我想把饭倒了。妈妈说：“不可以浪费粮食。”还跟我念起：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”妈妈的话让我想起了国学经典的一句话：一粥一饭当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。然后，我就说；“我也不浪费粮食。这些粮食似乎是农民伯伯的笑脸。”
国学伴我长大，使我懂得要有礼貌，要孝敬父母长辈，要乐于助人，要珍惜时间勤奋学习等等，我一定要把这些从书本中学到的道理和知识，用到我的生活中，做一个优秀的好学生。
国学作文 篇4
早年的湖南原本是守旧闭塞之地，在洋务运动中却忽然开风气之先，兴学、办报、开矿、建工厂，这得益于当时的湖南巡抚陈宝箴。陈宝箴有个助手，也就是他的儿子陈三立，父子俩在戊戌变法失败后，被朝廷撤职，“永不叙用”，原因是他们在湖南率先变法。
陈寅恪就是这陈家的第三代。这一年他9岁。家国大难之后，陈宝箴携家带口回了江西老家，陈三立索性专注于诗歌创作，“凭栏一片风云气，来作神州袖手人”。这个中国近代历史上的显赫门庭，走向了与传统仕宦截然不同的结局。
父亲陈三立不要孩子应科考、求功名，在陈寅恪13岁时就把他和哥哥送去了日本。自小博闻强记，打下坚实旧学基础的陈寅恪，因此并行不悖地接受了西方文化。
后来陈寅恪因病从日本回国，考入复旦公学，这是上海的一所新式学堂，相称于现在的高中。陈寅恪成绩优秀，把握了德语、法语。两年后的19xx年，陈寅恪毕业，他带着复旦公学的文凭，也是他平生独一的一张文凭，登上了去西洋的轮船。父亲陈三立赶到上海，送别陈寅恪。他把父辈两代人变法图强的但愿，寄托在儿子身上。
陈寅恪一辈子以家族为荣，念念不忘自己的身世，也终生背负着家、国的使命。他辗转游学xx年，从德国到瑞士、后又去法国、美国，最后再回到德国。他学物理、数学，也读《资本论》。xx年里，他总共学习了梵文、印第文、希伯莱文等22种语言。
陈寅恪在德国读书，都没有要学分。人家上课他跑去听，听了做笔记，他自己注册的是印度学系，他就在那儿自己读书，没事去听课，完全是一种文人求学，有点点像中国传统的游学。陈寅恪说：“考博士并不难，但两三年内被一个详细专题束缚住，就没有时间学其他知识了。”不求博士文凭的陈寅恪，却形成了自己宽广的学术视野。
陈寅恪发现，在世界学术中，中国文化的地位很高，跟当时中国地位低下的现实完全相反，跟海内批判传统文化、****孔家店也完全不一样。他后来明确主张中国学术应“吸收输入外来之学说，有良心来民族之地位”，就是以这样一种感触感染作为基础的。
国学作文 篇5
雅言传承文明，经典浸润人生;诵读经典，争做博学少年。
挥汗如雨，金桂飘香，在这个喜悦的季节里，让我们掀起诵读经典的高潮，弘扬中华民族灿烂文化，发扬中华民族传统美德，让我们更好地认识经典文化，重视中华优秀传统文化和传统经典的传承。
弘扬中华文化，建设中华民族共有的文明家园。中华传统文化凝聚着中华民族宁死不屈的名族精神，记载着中华民族的思想美德，是民族经典文化的结晶，是建设文明社会先进文化的宝贵资源。
中华民族有着悠久灿烂的文化。其中有天下兴亡，匹夫有责的爱国精神;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的无私奉献情操;富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的浩然正气。读万卷书，行万里路中国国学经典，文化蕴含丰厚，蕴藏着丰富的文明礼节和做人道理。如《论语》中所记载的孔子的许多循循善诱之言，至今仍被世人奉为至理;也记录了孔子及其弟子的言行，代表了孔子的基本思想。在《孟子》卷十二的丹之活水中，白圭曰：丹之治水也愈于禹。孟子否定了他的说法。曰：子过矣。禹之治水，水之道也，是故禹以四海为壑。令吾子以邻国为壑。水逆行，谓之洚水，洚水者，洪水也，仁人之所恶也。这件事讲了白圭总自以为是，自私自利，只图个人利益，把困难或祸害转嫁到别人身上，自私自利的表现。孟子则用和蔼的态度、尊敬的言辞批评了白圭自以为是、以邻国为壑的错误做法，体现了孟子的仁爱思想。主要启示我们在生活中要有一颗仁爱的心，处理事情的时候既要有利于自己，又要有利于邻居，已所不欲，勿施于人。
慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖孟郊的一首《游子吟》体现了母爱的伟大、无私。母爱如空气，阳光和水，拥有他就拥有了世上的珍宝，什么也不能换取，她却让平凡的生活充满色彩。但没有她，即使有世上的珍宝，也不过是一堆货物而已。母爱神圣、淳朴，只求给予，不求回报。但我们一次次的辜负她，只求索取，不求报答。可恶的我们却将母亲一声声甜蜜的问候当做一次次烦躁的唠叨，将母亲一次次的关心当做是一种施舍、、、苍天无情，世间万物，唯独将母亲渐渐变老。
香九龄，能温席，融四岁，能让梨如此孝顺的孔融，一个只有四岁的小孩都知道孝顺和谦让。孝顺是一个人的品德，谦让是一个人的思想道德。当今社会发展较快，但随着社会的迅速发展，人们的素质越来越低，都遗失了自己的思想品德。现在一个比孔融大三四倍的青少年也不一定会做到孝顺和谦让。好听的话语谁都会说，但又有多少人可以去做呢?语言在行动面前往往都是苍白的。经典文学都是易学难行。放眼望去，在我国悠久的历史长河中，古代诗人虽然生活贫困，但精神的财富战胜了生活的贫寒。这一切的一切都让我明白了只有精神财富才能托起民族的骨气。
经典诵读可以提高我们自身文化品味和人文素养，通过诵读经典可以使我们了解中华文化历史，丰富我们的文化知识，养成良好的道德品质和行为习惯，让经典浸润人生，传承国学文明。
国学作文 篇6
国学的定义是什么?这个古已有之的词语在今天被赋予了不同的涵义。笔者在走访中了解到，人们对国学的认识略有差异。或认为国学是中国传统文化，涵盖文学、文艺各方面;或认为国学是社会主义核心价值体系的一部分，是思想品德教育，也是个人素质培养;或认为是四书五经、春秋左传等传统典籍。认识虽有不同，但是大部分受访者表示，国学教育是学校教育的重要组成部分。
国学经典教育须突出学校主渠道作用。朔州市第四小学将国学作为学生德育、智育工作的组成部分长期开展，虽然没有开设专门的学习课程，但是在日常的学习和生活中有诸多类型的国学活动。朔州市第六小学小学加强校园文化建设，着力打造儒雅的书香环境。走进校园，可利用的空间和角落，诗文、诗画、名言佳句等装点了学校的橱窗、走廊、墙壁等;学校广播定时播放时代美文、经典诗文的吟唱等。
中华经典诗文灿若星河，从先秦诸子到唐宋散文;从《诗经》到唐诗宋词元曲……浩渺无边，诵经典就要明经典。因此，朔州市第五小学校长殷虎山告诉笔者，根据各年级特点，为学生确定不同的诵读主题和内容。朔州市第二小学每周四早读，当你步入校园之中，全校学生吟诵经典的场面令人震撼，这不仅成了学生期待的必修课，也逐渐成为学校的国学教育品牌。
朔州市第一中学开展每天六个一国学活动，高中读《劝学》、《论语》，初中读《弟子规》;朔城区部分初中每周让学生听十几分钟的古典音乐;怀仁县部分小学开展古诗词朗诵赛……除了活动的开展，校园国学氛围的营造也成为校园文化的一大特色，如在校园抬头就能看到张贴在墙上或是横梁上的古诗词，行走在校园间能观看宣传栏上的古人小故事等。
国学一词，古已有之。其含义在古时指代国家一级的学校，当下意指中华民族固有的文化和学术。其既然是中国民族文化的一部分，那么让中华儿女在学生时代自然而然地在课堂、在校园内了解它、继承它、运用它，则显得很有必要。
对学生而言，传统文化是智育。俗语云熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。对孩子们来说，传统文化的启蒙作用在语言、在美感、在文化底蕴的培养。在正确的方法指引下，学生能从最初的机械背诵提升到理解层面，继而灵活应用于学习和生活中。笔者在从事新闻采访工作时，常常随教研室老师深入基层学校进行采访，采访中朔州市实验小学的徐焕香老师所讲的公开课《黄鹤楼送孟浩然之广陵》至今记忆犹新。徐老师讲起扬州，讲烟花三月的扬州美似天堂，讲琼花似玉还有瘦西湖的风光，谈唐人做过骑鹤下扬州的美梦。一年多过去了，每当想起徐老师的这节公开课《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，我就会情不自禁地说一句真美。正是如此，把优秀传统文化的精神内涵融汇于现代的教育体系，才能让孩子们乐于接受，易于接受。
国学作文 篇7
时间像水一样流动着，转眼间，国庆节到了。
今年国庆节我学会了打羽毛球，有一天，我在姥姥家里玩，忽然一个小小的声音传入了我的耳朵里：“姐姐，咱们去打羽毛球吧。”我回头一看，原来是妹妹，于是，我和妹妹拿了一副球拍和一个羽毛球，走出了家门。
到了外边，我先发球，可是我一点儿也不会这可怎么办?只好请教小姨了，小姨先让我站好，又让我拿起球拍和羽毛球，右手拿拍，左手拿球，然后把球扔上天，再用球拍把球拍过去就可以了，我一遍一遍的练习，说起来简单做起来难呀，哈哈，这回我总算学会了，不了，妹妹也在一旁听得非常认真，她也学会了，于是，我和妹妹就开始高兴的玩了起来。
每次来姥姥家，我都要缠着爸爸和妈妈跟我打球，从中午玩到下午我还是歇不下来，从此，打羽毛球又成了我的一个爱好。
##结束国学作文 篇8
国学是我们中华名族传统的文化瑰宝，传承国学有利于提高民族的文化素质，使人们共享中华传统文化的精髓，接受教育，提升境界。下面，就让我们一起进入《诗》的世界吧!相信大家都知道《诗》吧?对！它就是由风。
颂。雅三部分组成的，这也是按诗歌的乐调分类而成的。《诗》在西周初期至春秋晚期年间一直流传盛广，就连孔子都把它编排成册，作为课本，教授学生。他还常对弟子说：“小子何莫学夫《诗》，无以言！《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩而事之，远之事君，多兽于鸟兽草木之名。”又说：“诵《诗三百》，授以以政，不达；使于四方不能专对，虽多，亦奚以为？”孔子还曾经教育过儿子说：“不学《诗》，无以言!”是啊！这就是诗人们为我们现在青年留下的璀璨文化《诗》。
这本书有简单明了的词句，读起来富有诗意。在整本书中我最欣赏的是《执竞》，他虽然不像别的文章一样易懂，但它从中却弘扬了武王的功业，并且赞美成王。康王能继承先王的功业。是的，国学就是我们文化的精髓！就是它，弘扬起了中国的辉煌文化！
国学作文 篇9
陈寅恪有着深挚的国学根底，也接受了严格的西学练习，但他从不知足，仅梵文一项，就先后学了xx年。当时中国学术正处在逐渐走向国际学界这样一个转轨的时候，在清华校方包括他的同事梁启超、王国维的大力支持下，陈寅恪为中国学术开辟了一个崭新的领域——对不同民族语文与历史的比较研究。
1932年夏，清华大学中文系招收新生。陈寅恪应系主任之邀出考题。不料他出的标题问题非常简朴。考题除了一篇命题作文，最希奇的是只要求考生对个对子，而对子的上联，又仅有三个字：“孙行者”。陈寅恪拟定的尺度谜底是“王引之”、“祖冲之”。一个名叫周祖谟的考生，给“孙行者”对出的下联是“胡适之”，用的是当时最时髦的人物胡适的名字，十分有趣，出乎陈寅恪的预料。
用“对对子”这样的文字游戏，来作为堂堂清华大学的招生试题，当时良多人仍是难以理解，也有人误认为这是以旧学的看家本领向新文化挑战。实在，陈寅恪自有他的一番深意。当时良多学者都并不清晰真正的中国语文的特色在什么地方，陈寅恪觉得用对对子这个方法，实在可以非常显著地看出中国传统语文的真正特色，尤其是跟印欧语系的区别在哪里。陈寅恪关注的是汉语的文化特征和世界地位，对民族传统语文布满自信。
每逢上课，陈寅恪老是抱着良多书，吃力地走进教室。他讲授佛经文学、禅宗文学的时候，一定是用黄布包着书来的;而讲其他的课程，他带来的书则是用黑布包裹着的。他的讲课旁征博引，只要是从国学院毕业的学生，都成了后来的大家。其中有语言学家王力、敦煌学家姜亮夫、历史学家谢国桢、考古学家徐中舒、文献学家蒋天枢等等。
国学作文 篇10
2017年中考作文素材：国学名句
1.中华文化博大精深，国学经典内涵丰富，许多千古名句至今流传，经久不衰，滋养了世世代代的中国人。今天小编整理了下面这个经典名句，欢迎阅读，谢谢!
2. 君子坦荡荡，小人长戚戚。 (论语·述而)
3.君子之交淡如水，小人之交甘若醴。 (庄子)
4.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 (中庸)
5.临渊羡鱼，不如退而结网。 (淮南子·说林训)
6.岁寒，然后知松柏之后凋也。 (论语·子罕)
7.学而不思则罔，思而不学则殆。 (论语·为政)
8.知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。 (论语·子罕)
9.人谁无过?过而能改，善莫大焉。 (左传·宣公二年)
10.居安思危，思则有备，有备无患。 (左传)
11.人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。 (左传)
12.知人者智，自知者明。 (老子)
13.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 (老子)
14.合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。(老子)
15.敏而好学，不耻下问。 (论语·公冶长)
16.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。 (论语·子路)
17.三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。(论语·述而)
18.大道之行，天下为公。 (礼记·礼运)
19.凡事预则立，不预则废。 (礼记·中庸)
20.学然后知不足，教然后知困。 (礼记·学记)
21.玉不琢，不成器;人不学，不知道。 (礼记·学记)
22.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 (屈原·离骚)
23.生于忧患，死于安乐。 (孟子·告子下)
24.得道多助，失道寡助。 (孟子·公孙丑)
25.忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。 (史记·留侯世家)
26.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 (史记·报任少卿书)
27.智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。(史记·淮阴侯 列传)
28.绳锯木断，水滴石穿。 (汉书·枚乘传)
29.若要人不知，除非己莫为。 (汉·枚乘·上书谏吴王)
30.少壮不努力，老大徒伤悲。 (汉乐府·长歌行)
31.疾风知劲草，岁寒见后凋。 (后汉书·王霸传)
32.失之东隅，收之桑榆。 (后汉书·冯异传)
33.夜场论坛，金石为开。 (我们正在努力)
34.贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。 (后汉书·宋弘传)
35.民为贵，社稷次之，君为轻。 (孟子·尽心上)
36.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。 (战国策·荆轲刺秦王)
37.志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。 (后汉书)
38.一年之计在于春，一日之计在于晨。 (南朝·萧铎)
39.宁为玉碎，不为瓦全。 (北齐书·元景安传)
40.当局者迷，旁观者清。 (新唐书·元行冲传)
41.疾风知劲草，板荡识诚臣。 (唐太宗·赠萧禹)
42.海内存知己，天涯若比邻。 (唐·王勃·送杜少府之任蜀川)
43.欲穷千里目，更上一层楼。 (唐·王之涣·登鹳雀楼)
44.山高自有客行路，水深自有渡船人。 (明·吴承恩·西游记)
45.一叶浮萍归大海，人生何处不相逢。 (明·吴承恩·西游记)
46.只要功夫深，铁杵磨成针。 (元·虞韶)
47.路遥知马力，日久见人心。 (元·无名氏)
48.人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。 (明·冯梦龙·古今小说)
49.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 (明·于谦·石灰吟)
50.风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。(明·顾宪成)
51.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 (明·于谦·石灰吟)
52.天下兴亡，匹夫有责。 (清·顾炎武·日知录)
53.字字看来都是血，十年辛苦不寻常。 (清·曹雪芹·红楼梦)
54.穷则独善其身，达则兼济天下。 (孟子·尽心上)
55.天时不如地利，地利不如人和。 (孟子·公孙丑)
56.十年窗下无人问，一举成名天下知。 (元·高明·琵琶记)
57.大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 (唐·李白·上李邕)
58.俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。(唐李白宣州谢朓饯别校书叔)
59.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 (唐·杜甫·寄本十二白二十 )
60.不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 (元·高明·琵琶记)
61.常将冷眼看螃蟹，看你横行到几时。 (元·杨显之)
62.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 (孟子·滕文公)
63.锲而不舍，金石可镂。 (荀子·劝学)
64.吾生也有涯，而知也无涯。 (庄子·养生主)
65.假作真时真亦假，无为有处有还无。 (清·曹雪芹·红楼梦)
66.心病终须心药医，解铃还须系铃人。 (清·曹雪芹·红楼梦)
67.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 (清·龚自珍·己亥杂诗)
68.己所不欲，勿施于人。 (论语·颜渊)
69.工欲善其事，必先利其器。 (论语·卫灵公
70.江山代有才人出，各领风骚数百年。 (清·赵翼·论诗)
71.书痴者文必工，艺痴者技必良。 (清·蒲松龄·聊斋志异)
72.我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。 (清·谭嗣同·狱中题壁)
73.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 (鲁迅·自嘲)
74.度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。 (鲁迅)
75.只要功夫深，铁杵磨成针。 (元·虞韶)
76.知之为知之，不知为不知，是知也。 (论语·为政)
77.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 (论语·雍也)
78.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 (唐·王昌龄·从军行)
79.清水出芙蓉，天然去雕饰。 (唐·李白·论诗)
80.男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。 (元·李开先·宝剑记)
81.有缘千里来相会，无缘对面不相逢。 (元未明初·施耐庵·水浒传)
国学作文 篇11
助人为乐是一种美德，一种风度，更是一种修养。它既善待生活又善待别人。它的境界使心灵恬淡而宁静，让自己的心灵得到慰籍和升华。助人为乐，是人生前行的一张通行证;助人为乐，是幸福微笑的一包催化剂。所以，我们的生活也因帮助他人而精彩。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这是大家都熟知的一句名言，可是又有多少人真正听到了心里去又正真用实际行动去证明了?生活中少不了互帮互助，乐于助人让生活变得更和谐。
就拿大家都熟知的屈原来说吧，他从小就有一颗善良的心。一个下午，屈原去街上玩儿。他穿了妈妈给他做的新鞋子，那两根雪白的鞋带是最亮眼的地方。突然发现路边有一条若隐若现的米粒的痕迹。他抬头寻找“米路”的尽头，发现是一位老婆婆背着一大袋米艰难地往前走，这些米就是从那米袋后的窟窿里漏出来的。屈原低头看了看自己的鞋，灵机一动，想用鞋带把窟窿扎住，于是他叫住了老婆婆。最后他怕老婆婆一个人背不动，还帮老婆婆把米袋运回了家。小屈原回到家，看看自己那双少了一根的鞋带，心里十分满足。
小屈原心中的快感并不是人人都能体会到的，只有当你正真用心去帮助别人了，别人才会以这种快感来回报你。
给予别人力所能及的帮助，看似付出，实际自己也有成就感愉悦感。我的妈就经常教育我做一个助人为乐的人，印象中这也成为我们家家教之一。
那是多年前的一天，行走在冬夜的冷风中。呜呜作响的风声却被一阵扫地声打破。我循声而去，原来是一位老大爷还在扫大街。我想起了妈妈教导我的`话，我很想上去说大爷我来帮你扫。可是这么冷的天，谁愿意做这种活呢?而且我要是回家迟了，妈妈还会说我的啊。我的内心挣扎了许久，最终还是走上前去想要帮大爷扫地。大爷很热情，一直在问我的情况。扫完了地，感觉全身也都热乎起来了。大爷见我扭头就走，连忙喊道，“诶!丫头!你家在哪?要是顺路的话，我蹬三轮车送你回去!”“不用不用，我家就在前面，我自己走还能暖和点呢。”“你不会是在嫌弃俺这三轮车吧?”“没有没有，怎么会呢。昂，那好吧，大爷，你就把我送到前面就行了。”我最终还是坐上了大爷的三轮车，耳边呜呜作响的风在此刻仿佛变得是在滴答作响，愉快的心情伴随着我一同上了三轮车。大爷开始蹬三轮车，他通过跟我聊天来掩饰他的吃力，但我还是看得出来大爷的腿在颤抖，他的气喘得很急，他的腰在左右摆动……就这样，大爷把我送回了家。
赠人玫瑰，手有余香。也许，这就是妈妈一直教导我要乐于助人的原因吧。人在困难时得到他人的帮助，心里总是很感激，但我们容易忽视事件的另一面：帮助他人，心中也会有一丝快感。
乐于助人不是一句口号，让我们把他变成人人为我我为人人的实际行动吧!
国学作文 篇12
我在国学大赛答题的过程中，得到了许多知识，与真理，令我受益匪浅。我更加了解了古代文学，了解了孔子名言的博大精深。
我也感受到了自己知识的缺乏，于是，我下定决心发奋学习，多多学习古代文学。我一次联想到了古人的智慧，也十分敬佩古人。他们写的那一句句深奥的话，看起来非常普通，其十一句句都是古代人们知识的精华，一句句都是一把金钥匙，都可以带我们进入一个知识的宝库，带我们畅游之事的海洋。虽然我这次大体成绩不是非常好的，但我觉得我收获了很多，可以说是满载而归。也激励了我追求上进的精神。还记得那次答题，我遇到了一道关于论语的题，本以为是小菜一碟的，但我一看题，就傻眼了，考的竟然是论语的意思，没想到论语还要被意思？看来我还得再加吧劲，把古文的意思背熟。
时光的车轮还在一刻不停地滚动，也许在不久的将来，这些古文可能会被世人渐渐的遗忘。所以，我一定要好好学习古文，了解历史悠久的中华民族文化。
国学作文 篇13
中国是一个文明古国，它具有五千年连续不断的文明史，拥有博大精深、源远流长的思想文化，其中，始终贯穿着中华儿女优秀的民族精神、民族气节和道德品质，这些可以被称为中华美德。
但说起中华美德，相信同学们多多少少都了解一些。比如：热爱祖国、孝敬父母、自尊自强，等等。其实，关于中华美德的知识远远不止这些。
有一次，我在电视上看到了一篇报导。2008年5月12日14时，一个看似平常的下午。阳光透过窗户，洒在袁文婷的身上，袁文婷是四川省的老师。
上课的铃声已经响起了，袁文婷老师和孩子们一起在教室里上课。14时27分，正在上课时，教室的地板突然剧烈地摇晃起来。“地震来了，大家快跑！”袁文婷向同学们大喊。可是，大多数同学都已经被吓呆了。袁文婷老师立即抱起一位同学向门口冲去，袁文婷老师又立即转身去救其他的学生。一个、两个、三个、袁文婷奋力救出了十三个学生。当她再次冲进教室时，只听见“轰”的一声，楼板掉了下来，整座房子都垮了。
8小时后，搜救人员在废墟中发现了袁文婷。在她的身体下发现了九名学生，袁文婷生命的最后时刻保持了这样的姿势。袁文婷把她年轻的生命都奉献给了她的学生。所以袁文婷被称为汶川地震中的“最美教师”。
中华美德不仅仅是生命的延续，更是精神的支柱。作为中华儿女，我们应该继承它，学习它、发扬它、让中华美德永远传承下去，让它永驻在我们青少年心中！
国学作文 篇14
学习是无止境的。每一个人都必须学习，只有学习才能有收获，在遇到不懂的问题时，我们要虚心地向他人请教，绝不能不懂装懂。
在我小时候，我就学习国学知识，由于我胆子很小，不懂的地方都不敢去问老师，凭着自己的意思去理解，到了比赛那天，什么也对不上号，最后才得了三十多分。 在有了那一次经历以后，我的胆子也大了许多，遇到了不懂的问题就去问老师，经历的多了也不害怕了，只要把老师当成是自己一样的同龄人，这样就不会产生胆怯的心理了。在老师眼里，只要你肯去问，老师就会很高兴，但如果你不去问，不懂装懂，那老师对你的印象就会不好。总而言之，我们在学习中必须要虚心，请教别人不能算是耻辱，这是一种非常良好的习惯。我们每一个人都应该养成这种好习惯，向孔子学习！ 在我上三年级的时候，又有一次国学知识的比赛。这一次，我充满了信心，因为，我不懂的地方都虚心请教老师，可以说是十拿九稳，但是，在比赛的时候，我还是有一点紧张。
比赛结束了，我的成绩还是蛮不错的。这下，我终于知道了虚心好学、不耻下问的好处，这次功劳不单单是我，老师也有很大的功劳！ 现在，我已经是毕业班的学生了，眼看又要比赛了，我也不再有什么恐惧感了，因为我一直在想：没关系的，相信自己，只要努力、认真去做，能够获得成功！事情果然不出我所料，成绩比上一次更好。在以后的日子里，我相信我一定能做的更好！
从小的时候，我就开始学习，一直学到现在。我觉得这对我的帮助很大，让我学习到了不少知识，这些功劳动应该归功于孔子，我们都应该向孔子学习。孔子是多么伟大呀！他为我们做出了巨大的贡献，留给我们的是一笔取之不尽，用之不竭的财富！让我们一起学习，学习孔子留下的知识！让我们在知识的海洋的里畅游吧！
喜欢《换新同桌作文14篇》一文吗？“好读后”希望帮你找到优美作文，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了新同桌作文专题，希望您能喜欢！
