少年观后感素材
少年观后感素材 2023-04-09
少年观后感素材集锦。
这时我们最好专心写一篇观后感,观后感其实也是一种自我安慰,告诉自己曾经看过,感动过,作品名观后感的写作格式是怎么样的呢?以下“少年观后感素材”由读后感大全编辑为大家收集整理,希望本页内容能帮助到您!
少年观后感素材 篇1
11月11日,红旗渠集团、红旗渠风景区组织职工观看《红旗渠之归来仍是少年》影片,深入学习红旗渠精神,开展了一次“不忘初心 牢记使命”主题教育。当熟悉的山水、人物通过一帧一帧电影画面呈现在大银幕时,大家纷纷表示非常地激动和骄傲,红旗渠故事触电大银幕,让红旗渠精神更加生动、立体。
电影以巍巍太行、壮美红旗渠为元素,讲述了曾经参与修建红旗渠的老人石天林,骑行重走红旗渠的独特追梦旅程,再现红旗渠精神的辉煌过去,演绎平凡人生的梦想力量。作为近年来难得的一部反映红旗渠题材的电影,从筹备到登上大银幕,《红旗渠之归来仍是少年》历时四年,泪点、看点、亮点兼具。电影的热映,好评如潮,引发社会各界的密切关注。
一部不忘初心、砥砺前行的正能量电影即将和全国观众见面!无论身在何地,期待您走进影院,一起感受红旗渠精神的力量。
少年观后感素材 篇2
12月6日电 由吕侯生总顾问、王宝玉总策划、孙建铎策划、王献青编剧、张惠民总监制的电影《红旗渠之归来仍是少年》今日上映。
《红旗渠之归来仍是少年》根据王献青小说《大国工匠》改编,由李正伟导演,白志迪、吴迪、孙苏雅、恩美主演,电影讲述了一位曾经参与红旗渠建设的老人,多年后在孙辈的陪伴下重返红旗渠,一路骑行、克服困难,终于和老朋友汇合,一起完成梦想的故事。
影片故事横跨几十年,围绕“红旗渠”讲述,它始建于上世纪60年代,有着“人工天河”的美誉。“削平1250座山头,架设152座渡槽,开凿211个隧洞,挖砌土石达1515万立方米”,“把这些土石垒筑成高2米,宽3米的墙,可纵贯祖国南北,把广州与哈尔滨连接起来”……这条建国后修建的人工水渠在当初修建时就创造了一系列壮举。
这条水渠是在云雾缭绕的太行山山腰上硬生生凿出来的,当年的修渠民工在峭壁高耸的山顶,腰系大绳,下到山腰,再用荡秋千的方法到达渠线,并在坚硬的石英岩构成的悬崖上抡锤打钎,劈山凿石,红旗渠之险,可见一斑。在这样恶劣的条件下建设的红旗渠,不仅经受了50年历史工程质量的检验,也为林县培养了大批能工巧匠,成为全国各地城市建设的生力军。
值得一提的是,电影并没有进行一板一眼的说教,而是很多时候通过一些爷孙之间诙谐幽默的对话和情节展开,充满趣味性。“石头哥、铁锤、叶儿、水蛋儿、栓柱……”电影中的每一个人物都性格迥异、有血有肉,相信观众看完电影一定会对他们留下很深的印象。
少年观后感素材 篇3
民国初年的大年三十,太行山下寒气逼人,桑耳庄桑林茂老汉却一大早就到离村七里多的黄涯泉,想趁早挑一担水回家过年。可担水的人很多,眼看天黑才接满了一担水,新过门的儿媳心疼公公,摸黑出村迎接,把水担在了自己肩上,谁料坡陡路滑,儿媳一个踉跄,一担水洒了个干净。当天夜里,悔恨交加的儿媳悬梁自尽,第二天,桑林茂老汉将儿媳草草掩埋,领着全家走上了逃荒之路......
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这是发生在我家乡林县(现林州市)的一个真实故事。
现在看来,或许太不可思议,甚至让人匪夷所思,但林县确实自古就缺水吃。
至今仍记得六七岁时,自家院子修一口蓄水池,父亲请来家族里的叔伯,硬是靠着镢头和铁锹,挖出了大约二十立方的池井。
然后每年春天的时候,村大队挨家挨户放满一池子水,即是一家人一年饮用和生活的全部用水。
而每逢夏季雨天的时候,也要在房檐下放一只桶接水,待水彻底清澈之后,再倒入自家池井,以供饮用。
儿时的暑假里,我和表哥撑着伞,蹚着水,拎着桶,往自家水池里倒水的画面,现在想来,仍记忆犹新。
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缺水最让人头疼的,是农忙时节。
很小很小的时候,跟着母亲在山上种红薯,看她从村东的大池里挑一担水,走约五六里的山路,然后用水瓢在田间,一个坑一个坑轮流浇灌插秧。
不足半亩的田地,她需要往返数次,而我就在等她挑水归来的时候,横躺地垄之间,睡的格外香甜。
当夏麦尚未被镰刀收割,就要趁某个雨天后,洒下秋玉米的种子,但若是连逢干旱,农人们只能推一车子的水到坡地上,如母亲那般,洒下一颗颗希望的种子。
临上初中那年,我也曾挑满多半桶水,晃晃悠悠走两三里山路,去地里浇菜,那扁担下沉重的压迫感,就像是祖辈们当年最无奈的叹息。
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缺水的缘故,也让村里但凡有水的地方,就有童年的欢趣。
每逢雨季,带坡度的街道会有汩汩流水倾泻而下,伙伴们放学后便脚踩凉鞋一路迸溅着水花,或索性赤脚而行,欢呼雀跃的享受那难得的清凉。
村子的后山上有一特大的蓄水池,农忙时可抽水灌溉农田,虽然儿时记忆中池子似乎永远都干涸见底,但偶有积水时,便是人间乐园。
大家一起踩着池边摞起来的积石,一层层摸爬下去,在池底刚没过膝盖的水中,肆意扑腾,贪欢半晌,体验“游泳”带来的乐趣。
更甚者,竟和表哥在家里的大水缸里胡乱跳跃,以过戏水之瘾,而等姑姑回家后,俩人便并肩挨打受罚...
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时光倒流,来到上世纪60年代。
在原林县县委书记杨贵的号召下,林县人民凭着一锤一钎一双手,苦干十个春秋,引漳入林,用血汗在巍峨雄浑的太行绝壁上,修成了一条长约70多公里的“人工天河”——红旗渠。
红旗渠,也因此成为中华民族自强不息的精神缩影,更是人类勇于同恶劣自然环境战斗的一个光辉典范。
电影《红旗渠之归来仍是少年》,即是讲述了一位曾经参与红旗渠建设的老人,多年后在孙辈的陪伴下重返红旗渠,完成梦想的故事。
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这部由李正伟导演,王献青编剧,白志迪、吴迪、孙苏雅等主演的电影,故事跨越几十年,再现了60年代修建红旗渠的艰苦卓绝,也展现了新时代林州的崭新面貌。
时代飞速前进的印记里,需要有这样的电影,致敬那些曾经战天斗地的英雄,纪念那段艰苦奋斗的岁月,以此让更多的后辈从中汲取能量,积极生活。
如果我这些不起眼的文字能让红旗渠的精神被更多人了解,即使只一个人,就不算辜负那渠里的琼浆甘露。
儿时的岁月已一去不复返,但少年的初心仍在。
红旗渠畔终将归来的少年,也一定会将奋斗不止的故事永远传唱。
少年观后感素材 篇4
刚看了《少年的你》,意外地好看,如果个人评价,可以得到8分的高分(满分10分)。实际上我回来看了一眼豆瓣,8.4,也是近期国产电影难得的高分。这次是第一次在大荧幕上看到易烊千玺演戏,跟我想象的完全不一样,不是小鲜肉的感觉,大特写完全扛得住,演技全程在线。以前我印象中TFboys似乎年龄都还不大呢,现在一看,都是大小伙子了,而且演戏演起来颇有香港电影最火热时期,刚出道的陈冠希、余文乐那种感觉,有天赋,是个可塑之才。___演得也好,这个就不意外了,之前在电影院看过她的电影《七月与安生》,那时就很不错。而事实上那部电影也得到了专业和非专业影迷的一致好评,周冬___思纯也凭借这部电影获得了金马影后。据说周冬
___了演这个角色是真剃了头发,而且为了保密这部电影的剧情,带了半年假发,从这一点来看其敬业程度令人敬佩。说回这部电影,影片对于校园霸凌、家庭教育、未成年人犯罪探讨比较深刻,是不可多得的题材突破佳片。影片没有一味地批判霸凌者,而是从霸凌者的家庭、霸凌者内部的斗争、霸凌者渴望被霸凌者不报警、周边“围观群众”的起哄看热闹等情节,比较立体、深入地探讨了校园霸凌现象,可以说,恶霸也不是一日诞生的,多种因素造就了霸凌现象。所以,治理校园霸凌现象也必然是复杂的,不仅要从校园入手,家庭教育,社会
道德伦理等都是应该考虑的方面。但影片后程略有一点显不足,那就是对反抗校园暴力的行为给予了过多的人文关怀,缺乏反抗校园暴力是否应该以暴制暴甚至以犯罪制暴,对于反抗程度的探讨。固然,___和易烊千玺二人的角色演得好,也有值得同情的因素。但是影片后段过于煽情两人的防抗暴力的行为,但其实这两人串通起来“谋害”霸凌者的情节,也许不应该给与如此多的人文关怀。从最后的判决也
可以看出,法律意义上,这个反霸凌的行为是过激了的,以至于___饰演的角色被判四年。其实如果影片最后给与反抗霸凌程度的探讨和对“谋害”行为的反思,该片会更加丰满,完整。好的电影人物都不是一成不变的一副面孔,他们是会随情节的推进发生心理变化的。纵观该片,影片中有二人从受害者到反抗者的转变,如果结尾能再有从反抗者到对自己反抗过程反思忏悔者的转变,对未成年人的引导性可能会更好,二位的演技可能会更爆表。总之,瑕不掩瑜,这是一部难得的佳片。推荐大家去影院看。
少年观后感素材 篇5
以追梦为主题、以巍巍太行为背景、以重走红旗渠为线索……电影《红旗渠之归来仍是少年》6日全国公映,与观众重温一段上世纪60年代修建红旗渠的难忘岁月。影片高度凝结了自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神,给予观众震撼与启迪。
红旗渠位于河南安阳林州市,是建设者在艰难的条件下,于太行山腰修建的引漳入林的工程,被称为“人工天河”。红旗渠工程于1960年2月动工,至1969年支渠配套工程全面完成,历时近十年。
电影《红旗渠之归来仍是少年》根据王献青小说《大国工匠》改编,于开始筹备,历时四年精心打磨和实景拍摄,既彰显了中国人民艰苦奋斗精神,又展现了新中国成立70年来取得的成就。
记者在湖北首映现场看到,影片以一段林州方言演绎的号子以及“叮叮当当”的抡锤打钎声开篇,瞬间将观众带到那段激情燃烧的岁月。影片同时交织年代戏和现代戏两条主线,红旗渠精神在“隧洞塌方”“凌空除险”“铁姑娘队”等修渠大事件中表现得淋漓尽致,“雨夜救援”等现代戏又令现场观众几度落泪。
“影片通过新旧时空的平行剪辑,实现了传统红旗渠精神和当代红旗渠精神的一种结合。”导演李正伟说,作为林州人,拍一部红旗渠题材的电影一直是他的梦想,他希望通过影片把红旗渠精神再次传递至全国、全世界。
来自河南林州的观众郭晓亮说:“我爷爷就是红旗渠的建设者,我在红旗渠的脚下长大,我们这代人的责任使命就是把红旗渠精神传承发扬。希望影片上映后,可以吸引更多人到我的老家看一看。”
红旗渠不仅是一项水利工程,更是一种精神图腾和文化印记。湖北首映式主办方、湖北红淇渠红色文化传播有限公司董事长郝怀玉说,进入新时代,这部反映红旗渠精神的电影作品应时而生。
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少年黄少年观后感集锦
读书使我们快乐,观影也有类似的效果,打动自己的故事情节往往能让自己颇受启发。此时用文字表示自己的心情,写一篇观后感不失为一种好选择,因为观后感可以更好的帮助我们总结和思考影片的内容和主题。根据你的需要,读后感大全的编辑精心整理了少年黄少年观后感,欢迎分享给你的朋友!
少年黄少年观后感 篇1
黄大年,是港北中学的一名少年。高中时期,他刻苦学习、潜心钻研,曾深夜偷偷溜进实验室做科学实验,还弄坏了道具。后来老师宽恕他和同去的同学,只让他们打扫实验室以示惩罚。我想,若不是对做实验痴迷至深,又怎会轻易违反校规呢?
他学习成绩一直很好,从小就梦想成为地质学家。母亲因担心他的人身安全,极力劝阻。可他却说:“我一定要当,为祖国做贡献!”多么坚定的信念,多么铿锵的话语。
高考临近,黄大年用响亮的声音喊出他的心愿:“我要报考长春地质大学,我叫黄大年!”我感动地流下了眼泪,这个爱国的少年,终于向全世界的人宣告了自己的理想!
1977年,黄大年考入了长春地质学院应用地球物理系,他在大学先后完成了本科与硕士研究生的学业,并留校任教。一天夜里,工黄大年和苏同志已完成工作任务,准备第二天回家。这时,队长来了,告诉他们上级发现了大量铁矿,要大年和苏同志去勘察。接到任务的苏同志很生气,不愿意继续投入工作。一旁的大年则马上答应,于是他们连夜去了山里。在勘探的过程中,暴风雨和泥石流突然交加而来,黄大年却不顾安危,拼命救下设备,他说:“中国的'勘察设备少,一定要保护好!”而此时,记录本不见了,苏同志被大年的斗志所激发,也奋不顾身跳下悬崖,成功救下本子。就这样,他们完成了任务。
看完之后,我内心百感交集。因为我的爸爸与黄大年同行。我记得有一次爸爸进深山去勘探地质,一不小心被马蜂盯上,咬得他满腿是包。他的包里永远备着硬邦邦的压缩饼干,因为出行任务时,按时吃饭是不可能的,唯有干粮能填填肚子。而每一次,他都是小心翼翼地砸碎,再吃,常年吃压缩饼干,他的牙和胃都被折磨得不轻。以前,我非常不理解爸爸为什么不能陪在我身边,而要去干那么苦累的活?为什么不能给我更多的父爱和圆满的亲子时光?现在我懂了,我拿起电话,打给爸爸:
“喂?”我试探地说了一声。
“哎,在呢,怎么了?”那边传来爸爸的声音。
“爸爸,我想问你,为什么干地质?”
“可能因为年轻时好奇吧,我也没认真想过。”
“那你现在后悔吗?”我追问着。
“干自己喜欢的工作,即使再苦再累也不后悔。”
“那你为了什么而干地质?”我不罢休地刨根问底。
“这个呀,”那边他思考了一下,“赚钱吧!”
“咳、咳、咳。”电话那边传来咳嗽声。
于是我和他分享了观看《少年黄大年》的感受。
“好啊!”爸爸赞叹着。
“爸爸,我以前总认为你是不愿陪我,我曾经无数次失落、难过,甚至埋怨你。现在我终于明白,你在干这么伟大的事。我也要好好读书,长大为国奉献。”
“哈哈,你老爸我真有福气!”爸爸显然很高兴。
如今,黄大年去世了,但那个爱国少年的精神鼓舞着一代又一代人,他是爱国少年,是时代先锋模范,更是我们中国人的骄傲!
前几天,班主任拿了一沓观后感让我选一篇交征文。我选了这篇,并指导修改。为什么选这篇?
1。读后感或者观后感,对于文章或影片的内容无需写太详细,只需要抓你印象最深的几个瞬间或片段,稍作介绍,再加一点感受即可。如果你一味在回顾文章或戏剧内容,那就是复述故事,不是写观后感或读后感。
2。“感”要与前文选择的片段有关,要围绕一个意思写,要写出真情实感。
这个同学的爸爸正好也是这个职业,这种独一无二的体验,别人是没有的,这是她的优势,所以她的故事就非常具有说服力。
而她的一通电话,情境感十足。与父亲谈话的内容都是她看电影之后的疑问和思考,还联想到父亲工作场景和状态,关联性很强。中心也很明确,那就是看话剧之后对这个职业的了解,以及对父亲的重新认识,消除内心对父亲的埋怨,这就是这部戏给她带来的影响和改变。
我们读书也好,看电影也好,懂得的道理是要修正自己的,是要让自己成长的。喊口号、拉横幅、做宣传的“感”不会令人信服,更不会动人。有什么观后感比你的改变更真实、更感人呢?当然,这种变化一定不是编造、浮夸。
少年黄少年观后感 篇2
黃大年同志是我国著名地球物理学家,在战略课题取得了一系列重大科技成果,填补了多项国内技术空白。
国以才兴。许多创造历史的进步,往往与一些重大科技的发明创造分不开,而带领团队创造这些奇迹的是难能可贵的人才。如黃大年这样优秀的领军人才,培养起来难度大,要尤为珍惜。不断推动文明进步。重视人才、用好人才、珍爱人才是为国家人民负责,也是对历史负责。
才应尽用。不拘一格降人才,并且用到对口的岗位上,提供条件,保证人才作用的`发挥,是国家的幸运,也是民众的期盼。作为一地一城的发展也是这样。x作为西部中心城市,发展还要靠许许多多的人才来支撑,共同推动x追赶超越。
才乘势兴。x处于发展的关键时期,在发展的大势下,要像x和x等一线城市一样,形成用才爱才重才制度,才会引得五湖四海的孔雀来。这就要给擂台、给平台、给舞台,让人才有脱颖而出的机会和施展才华的天地。用清正的政治生态、用肥沃的科研土壤,用清明的吏治渠道,吸引人才、鼓舞人才、凝聚人才。
惜才者胜。有了人才不一定就能取得胜利,还要爱才如命,善待人才,给人才施展的空间和机会,助人才在自己的领域取得成绩和突破。治吏以兴才,是革命事业不断走向胜利的钥匙。
历史需要人才,国家更需要人才,创造不拘一格用才的环境,把黃大年这样有才干、有技术、有坚持的人才选拔出来,用到位置上去,才能创造历史的新辉煌。
少年黄少年观后感 篇3
今天,我校组织全体党员观看了电影《黄大年》,看了这部电影,我的心情久久不能平静,黄大年同志的爱国之情、强国之志、报国之行确实是我们学习的好榜样!
黄大年同志是享誉世界的地球物理学家。2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国贡献力量。8年间,他只争朝夕、刻苦钻研,带领科研团队勇于创新、顽强攻关,取得了一系列重大科技成果,填补多项国内技术空白,部分成果达到国际领先水平;他夜以继日、忘我工作,不计得失、甘为人梯,为了国家事业奋斗至生命最后一息。
很多人评价他是纯粹的知识分子,因为他什么职务也不要,就想为祖国做些事,很多人评价他是另类的科学家,因为他对待科研只一句我没有敌人、也没有朋友,只有国家利益。
中国要建设科技强国,这不是一句口号,也不可能一蹴而就,它离不开一大批像黄大年那样的科研疯子,离不开他们身上的拼命劲。黄大年教授永远离开了,但是他的精神像一盏明灯,点亮了信仰之光。
在黄老师身上,我深深感到了榜样的力量。我要将所学所感分享给身边人,从自己做起,从本职岗位做起,实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
少年黄少年观后感 篇4
刚读这本书时,我认为年少时的XXX只是一个性质顽劣、桀骜不驯的学生,尽管他文章写得很好,很有文采,但是,他在课堂上与老师顶嘴,一怒之下还摔门跑了出去,根本就没有把老师放在眼里。但当我看到最后时,我发现,他他已经把智慧和与老师顶嘴的勇气用到了该用的地方,救下了整个长沙城。
XXX值得我们学习的地方有很多,比如他的乐观开朗,比如他的智慧超群,比如他明明知道家里的钱不够,但仍然要坚持去北京读书,要努力学习。这些都值得我们去学习。
读了这本书,我明白了一个道理:遇到了困难不要沮丧,要以乐观开朗的心态面对困难。有一个故事是这样讲的:中国著名的国画家俞仲林擅长画牡丹,有一次,某人慕名买了一幅他亲手所绘的牡丹,回去以后,很高兴地挂在客厅里。此人的一位朋友看到了,大呼不吉利,因为这朵花没有画完全,缺了一部分,而牡丹代表富贵,缺了一边,岂不是富贵不全吗?此人一看也大为吃惊,认为牡丹缺了一边总是不妥,拿回去准备请俞仲林重画一幅。俞仲林听了他的理由,灵机一动,告诉这个买主,牡丹代表富贵,缺了一边,不就是富贵无边吗?那人听了俞仲林的解释,高高兴兴地捧着画回去了。
其实在生活中也应该这样,比如做作业时,遇到了不会做的题,应该询问老师或同学,不能一个人坐在座位上咬半天笔头,写不出一个字来,要每天都保持一颗积极向上的心,这样才能取得好成绩。
少年黄少年观后感 篇5
以黄大年为镜,养成一双明亮的眼。火车跑得快,全靠车头带,作风好不好,关键看领导。作为新时期的组工干部,应以黄大年为榜样,把本职的责任和群众的期盼放在心上,挑在肩上,苦练内功,养成一双明亮的慧眼,在考察、选拔干部时做善于用细致的眼光,发现埋头苦干、扎根基层的老实;善于用发展的眼光,识别潜力大、可塑性强的后备干部;善于用折射的目光,识别有大局意识、有创新精神的人才;善于用剖析的目光,看清只说不干、阿谀奉承的人。同时,要以睿智的目光,着眼当前,立足长远,找准组织工作的突破点、支撑点,把握组织工作的规律性、特殊性,增强组织工作的前瞻性、创造性,以担当善干、改革创新的精神更好地服务发展大局。
以黄大年为镜,练就一双净色的手。为人之道在于正,为官之道在于廉这是黄大年同志始终恪守的人生准则。我们每个党员干部应以黄大年同志为榜样,严格遵守廉政规定,时刻保持警惕性,慎言慎行,把好小节关、社交关和亲情关,培养一种甘为人梯、无私奉献的精神,历练一种淡泊名利、品德高洁的境界。正确看待党和人民赋予的权力,做到经济上不义之财不拿,纪律上法制观念不忘,自我教育上监督不松,努力提高自控自律能力,在任何时候、任何情况下,始终坚持手莫伸,心莫贪。常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心、常戒非份之想,自觉把党性修养正一正、把道德规范严一严、把责任使命实一实,树立新时期党员干部的良好形象。
以黄大年为镜,造就一张黑色的脸。周恩来总理曾说:畏惧错误就是毁灭进步!由于组织部门职能的特殊性,组织工作涉及面广、时间紧迫、责任重大,这就要求组工干部必须成为推进两学一做学习教育常态化制度化的表率,以从严治党的新要求,敢于正视难题的勇气和难题的决心,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,迎难而上、克难求进、不怕犯错、打破成规。本着以对人民、对组织、对自己高度负责的态度,以坦荡无私、洁身自好、一心为公的底气,敢于讲正气、讲原则,敢于指问题、说不足,敢于唱黑脸、得罪人,不回避问题,不推诿责任,敢于较真碰硬,敢于做黑脸的包公。以旗帜鲜明地讲党性、讲原则,始终做到坚持工作原则不动摇,坚持做人标准不走样,以一张黑脸确保组织、干部、人才工作的一片洁白,赢得党员、干部、群众的一片掌声,牢固树立组工干部无私无畏、黑白分明、担当善干的良好形象,努力做党性最强的干部。
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。作为新时期的组工干部,要以黄大年同志为榜样,坚定信念、忠于职守、无私奉献、廉政从政,自觉把他的崇高精神转化为协调推动贯彻落实四个全面战略布局的强大动力,争做新时期五彩的组工干部。
少年黄少年观后感 篇6
观看了话剧《少年黄大年》,我感触颇深、受益匪浅。在这部话剧中我认识了一个少年,他有理想、敢追求。在生活中待人宽容、严以律己;在学习上刻苦认真、乐此不疲;在劳动时踏踏实实、勤勤恳恳。对待科学他总能像个无底洞一样永远不知足地学习,对待友情十分珍惜——他就是黄大年。
一片漆黑中,出现了一位老者,他正讲述着一位令他骄傲的学生——黄大年。光暗了下来,等它再次亮起时,映入眼帘的是几位学生,他们正在捣鼓着一个收音机,这是黄大年研制出的收音机半导体。当收音机发出声音时,他们高兴得手舞足蹈,黄大年的研究成功了!看到这里,我也为他高兴。经过一点一滴的积累,他成为了“航空地球物理领域”的引领者。
话剧中,秦胜利要离开学校时,黄大年对他提出了一个比赛邀请——跑步。在比赛的途中,他们互相吐露心声,其中黄大年说的话令我感动:“可是在青春的道路上,我们就是要面对一切逆境,即使实现的不是最初的理想又能怎样,我们一定会打开另一扇大门……但只要我们一步一个脚印,把挫折变成动力,成功就会在前面等着我们。”
是啊,我们不能遇到一点困难就放弃,更不能半途而废!人生中,不可能做什么事都能顺风顺水,总会遇到挫折,如果直接放弃,你也许会错过一个美好的结局。只要在过程中努力了,结果再坏也不会后悔。一味地逃避到最后得到的是什么?是虚度的光阴!勇敢地面对这些挫折,努力去克服它,一次不行就吸取上次的教训再次与它战斗,直到击败它为止。虽然这个过程很艰苦,但是只要坚持下来,结果都是甜的。
黄大年高中毕业后,与苏小刚一起参加了广西第六地质队的招工考试,他们俩都被录取了,住在了小破屋里,过上了艰苦的日子。可是黄大年没有抱怨,反而乐此不疲。当队长布置任务时,黄大年欣然地接受,苏小刚却吵闹着要回家,因为看到许多同志在执行任务时遇难,他害怕了。苏小刚问黄大年怕吗,黄大年却说:“我不能因为自己害怕,就忘记了自己的初心和使命!”黄大年这种敢于拼搏,甚至敢拼上性命的精神使我敬佩。就是因为有黄大年这样的人,我国的科技发展才会突飞猛进。最终,他们成功了,苏小刚对工作的态度也由不愿接受转变为为自己感到自豪!
演出结束,我如浪潮般澎湃的心情久久不能平复。黄大年从小立下了“长大后为祖国的地质事业做贡献”的志向,长大后他做到了。他带领自己的团队创造了多项“中国第一”,为中国“巡天探地潜海”填补多项技术空白。其实还有许多我们不知道的杰出贡献者,他们一直在祖国科技的战斗一线上努力着,至死不渝!他们是辛勤的劳动者,我们是享受着这些劳动成果的受益者。为了报答他们,我们应该珍惜当下的时光,好好学习,报效祖国!
最新《高考少年》观后感集锦
作品观后感怎么才能写好呢?好的影视作品能给人带来不少感悟,我们的思绪也会随着故事的发展而变化。这就需要我们动笔将心中的感动和见解记录下来,写进观后感里,一篇好的观后感要有体验、有见解、有感情、有新意的,最新《高考少年》观后感是由读后感大全编辑为您整理和分享的内容,敬请您浏览本页内容!
最新《高考少年》观后感【篇1】
疫情加上高考延期,让本来就紧张的高三生活更加紧张,很多同学在学习和生活上都面临巨大压力,容易产生焦虑情绪。良好的心态是成功的一半,全省各学校积极行动起来,开展心理辅导系列活动,向同学们传授调整心态的技巧和方法,缓解学生焦虑、紧张的情绪。
6月15日,为帮助考生以良好的心态迎接高考,陕西省西安中学制作了心理微课《冲刺高考,我们蓄势待发》,并通过网络在周一的晨会上向全校1500多名高三考生播放。
心理教师张毓珂向同学们提出了问题:“高中生活余额不足,你的压力大不大?面临高考会紧张吗?最近,不少高三同学都告诉我说他们在每次考试前会失眠,没有胃口,易怒,考试时会出汗,心跳加速,甚至恶心想吐等,你们是不是也有类似的情况?”
听到这里,有的同学点了点头。张毓珂老师用温柔的语气安慰大家:“在重要的考试面前,我们都会感到紧张,这是正常现象。但这种紧张、焦虑多多少少会影响到我们的复习效率。下面,我给同学们分享一些实用的小技巧,帮助同学们释放考前的压力”张老师从科学饮食、充足睡眠、适度运动、写下焦虑、认知调节等多个方面,给学生提供了专业化的考前减压指导,并结合丰富的案例,引导学生正确看待高考,活出自己人生的精彩。
运动可以舒缓焦虑情绪。体育课上,西安中学的高三学子们在练习太极拳。悠扬的乐曲声中,同学们抱拳成礼,扎步起势,握拳、转腿、冲拳、推掌动作如行云流水般挥洒自如,彰显出太极拳的柔与刚。西安中学高三年级副主任吕铎老师告诉记者:“高三年级复课后,学校一手抓文化课教学,一手抓体育课教学,引导学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。体育课上,为避免学生聚集,防止交叉感染,学校利用体育课时间,分批次、分时段,创造性开展了座位操和太极拳等教学活动,通过运动和传统体育项目教学对学生进行减压。”
刚刚练完太极拳的一名高三同学说:“太极拳是一种内外兼修、柔和轻灵的传统拳术。在练习太极拳时,我感到身心特别放松,似乎所有的紧张和烦恼都消失了。”
帮助学生掌握考试技巧和积累考试经验是有效克服焦虑、缓解考试压力的关键。
为了让高三同学们真实感受高考氛围、熟悉考试流程、适应考试环境、克服心理障碍、缓解考试压力、积累考试经验,西安中学在6月20日至21日举行了高考全真模拟考试。此次模拟考试由教务处统一筹备规划,考前统一印制模拟准考证,由各班班主任组织本班学生认真学习考试纪律,熟悉考试流程。在考生信息核对、考试指导语播放、答题填涂规则、试卷收发、条形码粘贴等细节全部严格按照高考要求进行。教学的稳步推进加上心理教育的跟进,让同学们充满自信。
高三刘思彤同学将考前的学习日程安排写在纸上。“6月22日,今天的任务是物理模型再梳理,化学大题的错误总结,生物选修部分的梳理,本周试卷总结。距离高考不足20天,加油!这是给风筝的最后一次助力,奔跑吧少年!”她告诉记者:“老师鼓励我们每天写日程安排和感悟,翻看着这一年的日程安排记录,看到自己一步一步稳稳走来,我感觉心里特别踏实。只要自己发挥稳定,一定能在高考中取得好成绩。”
高三的罗家骅同学告诉记者:“老师们从学习、生活等方面帮助我们分析问题,调整情绪,鼓励我们坚持锻炼身体,注意饮食规律,保持良好的心态。高考延期一个月让我们有了更充分的时间提升实力,回归课本,回归基础。我希望自己能成为一名教师,我也会为了这个目标而奋力拼搏。相信自己,我能行!”
最新《高考少年》观后感【篇2】
转眼你已经高三了。我想你此刻应当变成了家中的重点保护对象,变成了教师口中背水一战的将军,变成了自我的敌人,也变成唯一能与自我同行的人。
如果你失眠,敏感,压力大到想骂人,走在路上都会莫名的想哭。
如果你嫉妒,自卑,绝望到想放弃,对自我未来感到深深的恐惧。
别怕。这些都是正常的,是高三学生常有的竞技心理,它们充斥在生活的各个角落,把人逼到一种接近病态的心理状态。
那些极端的感受正在扩展你生命的张力,我明白让你与更多的负面情绪交锋是一件残忍的事情。日光灯下正在晚自习的教室,只剩下沙沙的写字翻书声,纵使全班坐满了人,课本字典和卷子堆得满满当当,你还是会有一种深深的落寞。
这明明是一场千军万马齐发的长途拉练,你却踽踽独行。
我记得我高三的时候,每一天六点默默起床,穿衣服,收拾好出门。去超市买一袋面包,一瓶牛奶,穿过清晨薄薄的雾,登上五楼的自习教室,开始背书,整个人机械式地活着,偶尔看东边冉冉的朝霞,看飞鸟停歇在屋顶,也觉得是永恒的安慰。
放在自习室的“资料”被折了又折,画了红圈表示要注意的地方又会被画上一个绿圈。水性笔经不住周考和月考,本来一支一支买,之后直接买一大盒。
高三的时候大家的情绪都变化无常,教师讲题时一个无意的口误都会惹得大家狂笑许久,下课时会玩一些异常幼稚的游戏,因为情绪都是绷着的,抓紧能笑的时刻大笑,其实心里也明白没什么好笑的,那就跟着大家笑,以为就能够忘记暂时的难过。
走廊的墙上贴着上一次月考的成绩,单科前十用大红色纸,全年级前100用粉红色纸,那些被量化的成就感和自尊心,用数字和排行标记出来,公布于众。
多少次没有人的时候,我久久地凝视那些名字,计算着自我到达某个名次的可能性。仿佛这就是我未来人生中所能到达的高度。
那段时间是我至今为止,生命中情绪起伏最大的一段时间,我妈一度以为我得了忧郁症。爸妈给我吃安神补脑的口服液,带我去江边吹风。我平静地说没事,说着说着就开始哭,哭完了自我平复下来,告诉自我有什么好哭的,拿出练习册,写着写着又想哭。
我告诉你,其实相比高考试题,最难的考卷,就是整个高三本身,你所坚持的一切,其实是最好的答卷。
最新《高考少年》观后感【篇3】
一元复始,万象更新。转眼间,已到了十八岁,当然,也到了面临人生一大抉择的重要时刻。
高三的挑战,人生的第一搏,在向我们招手。过去的时光,你不必惋惜;昨日的无获,
你也无须抱怨。在这高三的最终一刻,让我们昂扬奋发,放手拼搏。
人生的道路上,难免有荆棘遍布,磨难重重。然而,我们正值十八岁,正值青春年华,这正是我们意气风发的黄金时代。所以,们无关堕落。
应对挑战,我们要有一种意志,不屈不挠,不破楼兰终不还;应对挑战,我们要有一种信念,愈挫愈勇,欲与天公试比高;应对挑战,我们要有一种性格,敢说敢做,敢叫日月换青天;应对挑战,我们要有一种气魄,气壮山河,山登绝顶我为峰。
十八岁,我们没有杜甫感时花溅泪,恨别鸟惊心的忧国忧民;没有林黛玉花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜的多愁善感;也没有陶渊明结庐在人境,而无车马喧的孤傲洒脱......但我们拥有豪情壮志气冲天,拥有天生我材必有用,千金散尽还复来的自信,拥有不到黄河心不死的毅力,拥有......
十八岁,充满了奋斗的活力;
十八岁,我们踌躇满志;
十八岁,我们泣涕涟涟,彷徨失落;
十八岁,我们无关堕落!
最新《高考少年》观后感【篇4】
在安徽省六安市的一个偏远的小镇里,这里的人们每天过着朝五晚九的生活,不论大人和小孩都是如此,每天都在努力,每天都在拼搏,看似再正常不过的一个小镇,却有着这样的一个名字-“高考加工厂”。
高考,一个改变万千人命运的一次考试,从古至今,许多文人墨客为它抛头颅洒热血,但求一纸功名!高考承载了许多教育之外的功能,它是我们走向上层社会的一个阶梯,寒门学子,想要出人头地,除了工作与闯荡寻找机遇之外,高考便是他们最好的选择!
但随着时代的发展,社会的进步,对于教育又分成了素质教育与应试教育两种,这两种的好坏大家褒贬不一。但位于毛坦厂镇的毛坦厂中学,绝对是一个应试教育的典型案例。
都说人总是要等到失去了才后悔莫及。身为大毛的孩子,初次离开母校进入大学生活的我,由一开始的厌恶到迷茫,到慢慢的思念,怀念,就如一杯酒,越久越醇香。虽然在外人的印象里,它可能是残酷无情的加工厂,但对于我们来说,它为我们这些寒门学子铺起了一条通往美好生活的道路,它教会我们学会自己努力去改变自己的生活与现状。
看到纪录片《高考》中的主人公,我仿佛看到了当年的自己,年少轻狂却又懵懂无知,进入大学,就是半只脚踏入了社会,你才会发现高中的校园其实是多么美好,没有勾心斗角,没有物质利益的爱情。
还记得当年的我,起初在班里的成绩,不上不下,处于中游,但有段时间,我因为迷恋上了王者荣耀,而懈怠了学习,那段时间里我的成绩飞速下滑,老班明察暗访,从别的同学那里旁敲侧击,最终在某天晚上,抓住了,躺在被窝里偷偷玩手机的我第2天,我便见到了远在外地打工的母亲,既开心又惊讶,原来是我的老班,点名找我的家长,还记得妈妈看到我的第1句话就是,你这孩子,上学期间也不让妈妈省心。我虽然沉浸在与母亲相遇的时光里,但也不以为然的说了一句,小题大做。然后老班便把我和我妈妈带到了办公室,一顿数落,之后又循循善诱,让我乖乖写个检讨书,就可以放我回去上课。但那时的我怎么可能会听这个“仇人”的话呢,他让我做什么我偏不,后来即便在母亲的气急败坏之下,我还是被带回了家反省两天。
本想着这两天能在家好好休息,玩一玩。但老妈就是不让我碰手机。反倒是老班,只要一有空就往我家跑。翻翻我的作业,叮嘱我好好看书。后来两天时间到,我乖乖的,签了保证书。因为在家里实在太无聊了便回到了教室。
后来我便变乖了,知道努力学习的重要性了。
哈哈,其实不是老班的劝说有效,而是那时时候的我,爱上了我们班的第一名的女孩子,那个可爱活泼,笑起来甜甜的女孩子。我觉得我喜欢上了她,但她的成绩很好,长得也很漂亮。而我除了帅一无是处捂脸因为老师会把成绩好的同学放在一起,所以自然而然的,我距离我的女神,有好几条街之远,我不服,我骨子里便是一个不服输的人。为了与自己心爱的人距离近一点,我便努力学习,不打游戏,不熬夜了。后来我的成绩稳步上升,老班也破天荒的当众夸了我一回。但我的位子依然没有动,老班美其名曰,让我辅导一下成绩不好的孩子。说来也怪,成绩好了之后,我便成为了后面那一排的小头头,感觉特别棒。因此我的高三过得特别轻松惬意,这也是我对毛中印象不差的原因!因为我觉得,在毛中,你如果是一个努力肯干的人,老师只会赞美,不会批评。所以对于网络上许多喷毛坦厂不好的的人,我希望你们能够亲自去体验一回,再来评价,而不要人云亦云。
还记得著名央视主持人白岩松说过:“谁不想改变命运呢?出生在一个普通的家庭,甚至一个卑微的家庭的孩子,你拿什么与富二代官二代竞争。只有置之死地而后生,以背水一战的精神,才有可能与命运角力,才可能有出头之日。
毛坦厂中学的孩子们,大都是贫民家庭,打工者的后代。他们承载着父母的希望,是父母对自己命运的诅咒和对孩子命运的抗争。”
白岩松说,无论如何,我作不出嘲讽六安毛坦厂中学的事情!
这就是毛中!这就是高考!这就是现实!
最新《高考少年》观后感【篇5】
高三,是一段艰难的旅程,在风雨载途和布满荆棘的旅程中,我们像冬泥中的紫藤和木槿,努力汲取养分,向上生长。等待着自己在光华灿烂的缱绻春意中去迎接一场美丽的盛开。
时间从不给人选择的机会,在匆忙的花季雨季把我们青春的种子掷向山野,让我们在风雨酷日下踟蹰、顿悟、成长,看这份努力会绽放出怎样的结果。
“小荷才露尖尖角”的时节我们企盼着未来,时至高三,才开始明白成长的残酷。迷茫在无尽的梦想与彷徨中,我们也互相勉励着,要向青春宣言,永不言弃。
每个人都期待着花开的绚烂。我们踩在十几岁的尾巴上,隐藏忧伤与甜蜜的心事,放飞象征希望的白鸟,去追赶那金色的时光。那是初露锋芒的年纪,那是坚信“爱拼才会赢”的年纪。那时的我们匆匆踏上征途,肩负的行囊满装着对未来的憧憬,而它将会伴随我们走完高中三年,走向未知而美好的象牙塔。成长的酸甜百味,让人思索,给人前行的动力。虽然前路依旧漫漫,我们也应该鼓起勇气,怀揣着抱负与理想,如花朵勇敢绽放,而没有理由悲伤怅惘。
十二年辛勤的汗水,浇铸成坚定的信念,助我们挣扎出固执的大地。“等闲春过三分二,凭伏桐花报与知”,20_年的夏天,一定是青葱美好的。再回首,那是我们挥洒过青春的日子,我们执著,隐忍,坚强。
忘记成功或失败吧!勇敢者从不悔恨,因为他知道心中最灿烂的风景会永远等待着他。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,花朵的绽放总是经历了千番锤炼打磨,在物转星移的荏苒时光里,终会挣脱冰冷的悬崖,拥有属于自己的蔚然季节。
当蝴蝶的触角轻敲花蕊,当精灵的羽翼滑过粉瓣,娇涩的双眼睁开,蓓蕾如破茧一般发出清脆的声响。听,这是花朵幸福的微笑,是漫长等待过后的回应。
绽放的鲜花都异样美丽,努力过的人就一定能获得成功。
生命在山谷中清灵回响,你听见了吗?那是花开的声音。
最新《高考少年》观后感【篇6】
距离高考只剩下三个月,心里的紧张不必说。对于像我这样挣扎在上线边缘的人来说这段时间总能让人食不下咽。
考试的密度超过了我能承受的极限——我逃回家,打开电脑,木愣愣地盯着屏幕,鼠标的箭头停在常常拼杀的游戏上,只是没动。趴在沙发上躺了一会儿,幻想了一下美好却遥远的未来,回忆了一下美好却遥远的过去。只是,现在,我在现在。我从来没为现在的自己而活,我的现在只是我仰望未来的一个踏脚石,我不断地憧憬未来,却很纠结的发现,我所拥有的永远只是现在而已,我的未来永远不会到来,因为他一旦到来就会变成可怕的现在,又变成另一个未来的踏脚石。我在想,什么时候可以不去想未来不去回忆过去,好好地活在当下,就象这样任性地逃回家躺在沙发上闭目凝神,除却一些压力跟愧疚。
您了解么,那种感觉,就像是暗夜里突然伸出的一只手募地捂住了您的口鼻。没有光,没有空气,没有声音,没有可以感觉得到的任何能够聊以宽慰的东西。有的只是严重的窒息感,来自胸腔里逐渐缓慢的心跳,绵软无力的四肢。最后您死了,失去21克灵魂的重量。
我惊讶于自己写出了这样荒唐的文字,如果被我的语文老师看到他肯定会说“哎呀,孟克柔啊!您在写些什么啊!我的天哪!”
是啊,我在写些什么呢,我应该好好地看一看那些满分作文,写一些“高考只剩八十天了,我要创造一个奇迹,青春不容许有遗憾”之类的“昂扬斗志”的话。可我在写些什么啊!
我的心里面住着一个魔鬼,日日哭泣。
我的心里面住着一个魔鬼,日日倾诉。
我的心里面住着一个魔鬼,告诉我他的悲伤,直到我也开始悲伤。
我的心里面住着一个魔鬼,来自过去的孟克柔。
我的心里面住着一个魔鬼,来自未来的孟克柔。
我的心里面住着一个魔鬼,贴着“MADEINCHINA”标签的高考。
我的心里面住着一个魔鬼,那是我自己,被定性为“差生”的孟克柔。
可我爱他。全世界的人都不爱他,唯独我,深爱着。
愿他的未来可以平平淡淡,与世无争。
再见,我的高考。
再不见,我的高考。
最新《高考少年》观后感【篇7】
在老师的推荐下,我观看完央视六集大型纪录片高考,颇有感触。对我感触最深的就是第一二集在毛坦厂的日与夜。
毛坦厂中学位于安徽省的一个小镇中,镇上的经济就是靠。毛中所带动的毛中有了万多名学生,大多数是复读生,他们都在应届的高考中失利,以新的心态。重新面对高考。镜头锁定了陈老师所教的复读班,在自习课上,并没有出现聊天的声音。整间房间都洋溢着学生的热情。在教室墙上和纸板上,我看见这样一句话:“这期间没有老师的监视器,只有上帝的望远镜”。学生们无需任何人的监视,你努力了会创造一个美好的未来,你不努力社会将你淘汰。
在讲述的人物中,我记忆最深刻的是吴世廉和何飞,吴世廉在高一高二时成绩很优异,能在学校中前300名,高三时成绩下滑至3000多名。吴世廉的父亲曾经有一个工厂,为了孩子上学,关掉厂子到学校当保安队队长,他们家里没出过大学生。当年高考时与大学失之交臂,夫妻二人的心血全部投入到孩子的身上,由于吴世廉成绩急剧下滑,父母焦急万分。后来经过老师的开导和自己的努力,在高考中取得了526分,他的父亲高兴的流泪了,付出多年的心终于得到了回报,可怜天下父母心!
何飞家庭条件不好,全家仅靠父亲一个人挣钱,在应届高考中对高考没有概念,复读期间在临近高考时才有悔悟,就像他自己说的,我遭到了报应,因为我以前笑的太多了,最后高考失败没有考上大学,其实家庭条件差并不能影响太多,只要你心中坚定着努力学习的信念,还有什么做不好,如果我们今天不努力,就会变成明天的何飞,想努力时已经晚了。
在学习的这条道路上并不拥挤,每个人的机会都是平等的,让我们用今日的努力拼搏换取明日的惊涛骇浪,将不可能变为可能吧!
观后感网络少年集锦
经典的影片经过岁月的磨炼而变得优秀,好的作品能直击人心,给我们带来震撼的感受,观后感要做到全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。观后感可以有新意,但不能曲解原作内容。你是不是在想怎么避免写出一篇千篇一律的作品观后感呢?编辑陆续为大家整理了观后感网络少年,仅供参考,希望能为你提供参考!

观后感网络少年 篇1
今天上午十点,我在长沙电影城观看了一部名叫《网络少年》的电影。《网络少年》这部电影描写的是一群沉迷玩网上电子游戏的中学生,于是他们的老师建立了一个叫“阳光少年”的网站,他们中间的一位同学在网吧里上网的时候,被他的爸爸拖出了网吧,带回家了。
从此,这位同学就不承认有这个爸爸了。老师发现以后,就送给这位同学一台DV摄象机,请这位同学拍下他爸爸每天的吃、穿、行、住,然后,把一天录下来的录象,传到“网络少年”网站上,就这样一天一天的录象,加深了他们父子之间的感情。终于有一天,他很对不起的叫了一声:爸爸。这位爸爸把他拖出网吧,是为他好,为了他的前途。其实我偶尔也玩电脑上的游戏,妈妈说偶尔玩些这样的游戏可以提高智力,可是容易上瘾。不过我知道,网络可以查资料,帮助我们学习的。
观后感网络少年 篇2
**社会,网络已经是每一个人生活上都离不了的一部分。平常,我们可以在网络上搜索材料、或是看电视剧、或是玩游戏、或是网上购物、或是在网上交友聊天这些……今日,我还在赣州市话剧院看过一部电影,姓名叫《网络少年》。影片叙述的是有一群青少年学员,每天都沉溺于网络,常常泡网吧里或是在家里上网,学习成绩平行线降低。有的很多老师都无法改变她们的不良习惯,爸爸妈妈也很担忧。新学期开始了,有一位叫索啦啦的老师教这些学员。为了更好地更改她们,使她们对网络有一个恰当的了解,索老师就和她们一起上网,还一起创立网址。但是,索老师要求,学生们一天上网時间不可以超出两个小时,也不可以危害学习成绩。就是这样,历经索老师和院校一段时间的正确引导,她们这种平常的网瘾少年,都充足地充分发挥了自身的专长,从一群差等生变成了优生优育。根据这部影片,我们知道,网络实际上是个好产品。例如我的爸爸就常常上网页访问新闻报道,掌握天下事;母亲则常常会在网络上买东西,那样就无需在店铺里东跑西跑那麼太累了;而我是常常在网络上搜索一些材料,假如想掌握一些少数民族的状况,或是搜索天南地北的人文风情,都能够到在网上去检索。拥有网络,我们一家的生活觉得便捷多了。可是,网络让我们产生便捷的另外,也让我们产生了一些负面信息的危害。假如不可以管理自己,一天到晚沉溺于网络,上网玩的時间久,不但对双眼和皮肤差,学习培训也是有很有可能降低。因此孩子们一定要学好操纵好自身再去上网,尽可能不必运用网络玩游戏。每日玩游戏的時间不可以超出三十分钟,否则非常容易产生网络成瘾的。我也能比较好的管理自己,平常上网除开搜集资料外,要不管理方法我的网站,要不便是访问小荷。实际上因为我特想玩电脑游戏,但我一般非常少专业打开计算机玩游戏的,便是玩游戏也不会超出半小时。期待大家都能像我一样,维持一个身心健康的上网心理状态。
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观后感网络少年 篇3
今天,我们学校就组织我们观看了一部电影《网络少年》。本片的四个小主人公——向大伟、蓝阳、耿小乐和欢欢都是实实在在的网络少年,他们是同班同学,班主任是索拉拉老师。平时一有空闲时间,四个小伙伴就在网络上度过。由于过渡迷恋网络游戏,不仅他们的学习成绩下降了,而且他们的身心健康也受到了极大的影响。然而,一次不经意地打赌竟改变了他们的人生轨迹,使他们远离歧途......
有一个情景最叫我感动:大伟同学接受了索拉拉老师的任务,DV拍摄自己父亲的衣食住行,从拍摄的全部过程中,大伟感受到了父亲工作的艰辛和对自己深深的爱,也为自己的和以前不尊重父亲感到了内疚。他明白了自己平日对爸爸的关爱实在太少,而爸爸对自己的付出太多太多。当向大伟拿着存折走到取款机前,听到请输入密码时却不知道密码的时候,我的心为之一震!想到现在有多少孩子知道父母的生日,关心父母的生日呢?那么,你的生日有多少父母不知道呢,我想这个数字为零。人们说:话是开心锁,有什么就说什么,互相多交流多沟通,那么代沟从何说起呢?我们总是在说我们与父母之间有代沟,无法沟通,其实排除由于出生年代不同所产生的观点不同,最重要的是缺少了了解。
看了这部电影,我对网络的了解也越来越深了:我们不要成为网络的俘虏,要做网络的主人,科学的利用网络,利用它给我们带来的便利,使自己成为博学多文的人,努力学习,让自己的生活更加精彩!
观后感网络少年 篇4
“年轻的索拉拉老师接管了一个新的班级,班里有很多电脑网络“高手”。索拉拉老师见识到了孩子们的才能,于是她带领同学们共同创办了“网络少年”网站,并根据每个同学的特长合理地给他们分配了任务,不但激发了他们学习电脑知识的兴趣,也从中体会到健康的网络生活。”这是电影《网络少年》的主要内容。
看完这部影片后,我认为《网络少年》是一部对我们身心健康非常有益的电影。在现实生活中,网络是二十一世纪青少年的必需品,网络是先进的,它超越了空间,实现了“天涯若比邻”的梦想,它超越了辈份、年龄、职业、地位、相貌,提供了平等交往,在网络交往的新空间,我们可以突破专业限制,只要想学,随时都可以找到学习资源和指导者,我们还可以突破现实交往中的角色限制,自由选择交往对像,在网上找到志趣相投的朋友,它扩大了我们交往的领域、对像,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验。但过分地沉迷于网络游戏,那么网络就变成了一只“大害虫”;如果我们能正确的去利用网络,那它就将成为我们的好伙伴。
所以,我们不要成为网络的俘虏,要做网络的主人,科学的利用网络,利用它给我们带来的便利,使自己成为博学多文的人,努力学习,让自己的生活更加精彩。同学们,让我们好好的去使用网络,做一个健康、快乐的“网络少年”吧!
观后感网络少年 篇5
今天我与同学一起看了一段电影——青少年网络安全导航,让我知道了许多关于安全的知识。
这段电影讲了怎样戒网瘾。上网可以让人们知道自己解不开的题,还可以玩游戏,查一些书籍,还能在网上淘宝,购买自己喜欢的东西,价格要比外面便宜。当然,网上也有许多烦恼,比如:被黑客窃取自己的个人信息和文件,被一些人网上诈骗。有时电脑还被一些病毒攻击,网站打不开这一系列问题,还有的青年天天在网吧里玩游戏连吃饭也是在网吧里吃的,成绩大幅度下降,爸妈在外找他都不知道。
当我看完过后,我深有体会:如果没有电脑,人的死亡录就会下降,但也就会没有这么多的好处,所以,千万不要相信别人的谎言,也不要没天没夜的玩游戏,应该只玩几小时或不玩我们幼小的心是不能承受这么大的打击的。
青少年网络安全导航对我有许多意义,一定要正确健康的上网。
永远少年观后感集锦5篇
永远少年观后感是我们从网络收集和整理的。优秀的作品让我们赞美不已,欣赏完一部作品之后,内心总会有很多想诉说的想法。观后感,顾名思义是用眼睛看完某些事物后,根据内心的具体感受和看法写下来的文章,关于写作品名观后感你有没有自己的思考。在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
永远少年观后感【篇1】
《永远是少年》是中国第五代导演代表人物冯小宁积淀数年的构思,影片以青年视角出发展开叙事,讲述了一百年前,健行、文婷等几位青年学生在变幻的时代浪潮中,追寻理想、忠守诺言与信仰、以身许国的青春故事,雄浑悲壮的革命叙事与温婉的情感渲染,颇具艺术质感,堪称思想性艺术性观赏性俱佳的红色精品。影片从一本被发现的日记本开始,日记本最后一页夹着一张斑驳的中国共产党党证,由此镜头拉回到一百年前,一群学子意气风发地走进校园。少年负壮气,奋烈自有时,四位出身、性格迥异的少年男女纷纷决定投笔从戎,共赴国难,其精神令人动容,更蕴含着真实的情感魅力。电影最后一幕,他们遥望当今中华之强大,可谓万里归来颜愈少,笑时犹带岭梅香!这部电影的独特魅力在于,用现实主义创作精神,从典型形象中揭示了信仰的价值,同时兼具诗意的浪漫主义情怀。
永远少年观后感【篇2】
5月15日上映的电影《永远是少年》是中国第五代导演代表人物冯小宁,为庆祝中国共产党成立100周年而精心创作的主旋律电影。影片讲述了上个世纪初,一群意气风发的学子对诺言的坚守,对国家前途、民族命运的忠贞选择,他们志存高远、胸怀天下,他们用青年人独有的方式探寻新希望,他们更是中国共产党苦难辉煌的群像写照。
电影《永远是少年》以青年人的叙事表达,回望历史,讲述使命初心、信仰抉择的故事。
影片以独特的艺术审美,让革命历史题材的影视作品,具有了更加感人的艺术魅力。一是作品所采取的叙事手法和创作风格,与作品所讲述的历史内容,浑然一体,形质交融,让观众既感受到强烈的思想震撼,也获得了雄浑悲壮的审美体验。
影片的一开始是一群孩子们在种树时发现了“才子”的遗物,画面由此展开。这样的开场,犹如一道时代的接力棒,先辈们的使命已达,这新时代的未来将由一个又一个有志少年再度撰写。在跨越一百年的画面交错衔接时,导演采取了黑白色的画面来重现当初的历史真实感,但当少年们相聚时,画面逐渐回到了彩色,导演以这样的一场画面颜色的转化,向观众们传输了灰暗年代希望萌发的主题。
二是在历史的宏大叙事中,更加注重细腻、委婉、深情、动人的情感渲染、人性剖析和对人物独特性格的揭示。剧中那些随处可见的生动的细节捕捉,不但让观众能见史见人,更让人物有情有性,让历史叙事有厚度又有温度。中国共产党建立的这段历史,波澜壮阔、扣人心弦。有大量的文献记载和当事人回忆,但材料越多,驾驭越难。特别是,观众大多从教科书里获得了结论,电影如何给观众提供一部视觉真实生动的历史?这是一个挑战。该剧的主要叙事依据学术研究、考证材料和最新研究成果,具有历史真实的基础。
三是努力运用影视审美的方式,真实准确地呈现和还原历史环境,作品充满艺术质感。比如,天安门、华表、校园、长征路上等,在加强艺术呈现的新颖度和表现力等方面,精雕细刻。
在故事与人物的推动中,影片经常用一种情绪化的独白,形式感的画面,诗意的空镜头,放大、渲染、强化电影中那些崇高的、细腻的、悲悯的、信仰的、意味深长的细节、情绪和历史感,特别是主演们发自内心的独白,难以言表的泪水。在这种诗意的转换中,完成了电影艺术美学的定位,这是一种视听语言的力量,也是人民心声的力量。
导演冯小宁表示:“这是一部用心创作的电影,一部讲‘信仰的力量到底有多大’的电影。”今天的少年曾被贴上“娇生惯养”标签,但在去年的抗“疫”过程中,我们看到他们已经跟上前辈们的步伐,接起时代的接力棒,扛起大旗勇往直前。信仰不灭,薪火相传!
以上是网小编精心整理的红色主题电影永远是少年观后感征文精选5篇,仅供参考。
永远少年观后感【篇3】
该片是冯导沉淀数年,精心筹备的又一力作,在延续了其以往主旋律作品富有诗意的历史叙事的同时,冯导在新片《永远是少年》里融入了青春元素,为当下主旋律电影的发展开辟了新的领域。
接力青春,谱写历史辉煌
影片开始以一群新世纪的少年植树时发现“才子”的革命遗物切入回忆,讲述了100年前,五位青年学生加入了初创不久的中国共产党,在曲折的革命道路上谱写不同青春篇章的故事。影片的叙事结构设计巧妙,以孩子的视角发现革命前辈的“日记”,这些前辈在彼时也正值青春年少、风华正茂,故事以这本“日记”为接力棒展开:回望百年历史,无数青年凭着坚定的信仰和无悔的热情在通往新中国的道路上抛洒热血和泪水,将自己的血肉之躯化作前进道路上的一块块基石,支撑着千千万万的革命同胞继续勇往直前;展望未来百年,一个又一个有志少年将用青春的激情谱写新时代的美好篇章。知所从来,思所将往,一本日记,承接了过去百年的奋斗史,激励着未来百年的开拓梦。
个体命运的历史化书写
影片在艺术追求上保持了冯小宁导演多年以来的创作风格,打破传统主旋律注重说教宣传、忽视人性的立体化表现等叙事惯式,通过人物命运来折射时代变迁,将宏大的历史叙事转化为人物深刻的个性化特写,以微知著。本片避开对英雄领袖的歌功颂德,通过五位青年学生曲折的革命之路来展现中国共产党成立初期的艰难历程。青年党员文婷被捕后,宁可选择结束自己的生命,也不愿在悔过书上签字,面对敌人近于哀求的“劝降”,她决绝地回答:你这是在侮辱我的灵魂!文婷同志坚定的革命信仰让在坐的观众无不为之动容,导演通过鲜活的个体书写为观众举行了一场历史与信仰的洗礼。
导演冯小宁曾创作过经典的“战争三部曲”,冯导曾表示:我的每部作品、每部镜头都饱含着爱国主义!在本片中导演仍然坚持了各种视听语言的精准表达:黑白与彩色在回忆与现实中转换;镜头的剪辑跟随剧情的节奏跌宕起伏;矿井下、密室内等内部空间与旷野中、战场上等外部空间的娴熟调度;以及片中多次出现的情绪激昂的内心独白等,都是观众被剧情深深吸引的感观保障。此外,影片还擅于通过符号能指引申情感所指,五位青年在象征指引方向的华表下立下革命誓言,这一画面使影片的主题得以升华,使电影的形式与内容相得益彰,浑然一体。
主旋律中绽放青春的光芒
由于早期主旋律作品倾向于主人公在精神上提纯,弱化其作为普通人的个体欲望,强调其英雄属性,造成长期以来广大观众对主旋律电影形成了“叙事手法单一”、“人物形象千篇一律”等刻板印象。自上世纪90年代以来,随着改革开放和社会主义市场经济的确立,中国主旋律电影也开始了市场化的探索。许多成功的主旋律电影都开始将商业元素融入到作品中,在叙事结构、剧情设置、人物形象、画面和技术等方面进行革新。《永远是少年》是冯小宁导演在此基础上的又一次另辟蹊径,在主旋律类型基础上融入青春片类型要素,在不同的受众群体中引发怀旧情愫,满足其内心的怀旧需求。此外,青春题材更能与青年观众产生共鸣,促使其在红色经典的移情作用中深刻领悟共产党人艰苦卓绝的奋斗精神,自觉地接受爱国主义教育,传承红色基因!
《永远是少年》通过将主旋律和青春两种题材类型的巧妙叠加,实现了主流价值观和电影艺术的深度融合,有效地贯彻了XXX关于传承红色基因育人的思想,让新时代青年再次重温共产党人抛洒青春热血的峥嵘岁月:但历尽千帆,归来仍少年!
以上是网小编精心整理的永远是少年观后感作文精选5篇,仅供参考。
永远少年观后感【篇4】
昏暗的灯光下,妈妈把狱友们省下的草纸订在一起,当做本子;把从囚衣上剪下的小布条七拼八凑,千缝百衲,缝成了一个小书包。这一画面深深地印在了我的脑海里。
暑假里,我读了《红色少年的故事》这本书。这本书介绍了许许多多小英雄的故事,有机智勇敢的王二小,视死如归的刘胡兰,坚强不屈的雨来我还在书中与同龄人小萝卜头再次相遇。
去年暑假,我参加了听见慈溪诵读大赛。不知为什么,妈妈为我选了一篇写给小萝卜头的文章《永远的九岁》作为参赛作品。经过那次比赛,我朦朦胧胧地了解了小萝卜头凄惨的生活。
读了这本书后,我对小萝卜头有了更加深刻的认识。刚满周岁的他住的是狭小、阴暗、潮湿,终年不见阳光的牢房;吃的是发霉的米饭和烂白菜梆子,以至于长成了头大身小的孩子,大家都称他为小萝卜头。
小萝卜头学习非常刻苦。七、八月的重庆是个大火炉,热得让人喘不过气来。可是,小萝卜头每天光着膀子,不知疲倦地在地上用树枝写呀,算呀,复习功课。
有一次,小萝卜头的老师黄将军拿着一支红蓝铅笔对他说:只要你能用俄语和我说一句话,我就把铅笔送给你。小萝卜头多么渴望得到这支铅笔呀!白天,他在监狱的角落里咿咿呀呀地说俄语;晚上,他借着窗口透进来的一丝光线,默默地记忆。终于有一天,小萝卜头能用俄语和黄将军交谈了。他捧着心爱的铅笔,久久不愿放手。
可就是这样一个热爱学习的孩子,在他九岁时却被敌人杀害了。新中国成立后,人们找到了他的尸体,发现他的手里还紧紧地握着那支已经腐烂的红蓝铅笔。
读着九岁的小萝卜头的故事,再看看十岁的自己,我不禁感到羞愧。比小萝卜头大一岁的我,对待学习却没有小萝卜头那样刻苦,那样如饥似渴。学习上,我对自己的要求不高,只满足于完成老师布置的作业,做作业只求速度,不求质量。当妈妈让我做一些课外练习时,我总是推三阻四;当妈妈让我练字时,我也是草草了事;当妈妈让我背英语单词时,我没背几个就想要放弃。不管是学习上,还是生活上,我一遇到困难就容易打退堂鼓。说到底,是我身上缺少了像小萝卜头那样不折不挠的革命精神呀!
现在,我终于体会到了妈妈的良苦用心。我下定决心:我要像小萝卜头一样,刻苦学习,珍惜革命先烈为我们创造的幸福生活!让革命先烈用鲜血和生命诠释的革命精神,在我的身上永远地延续下去!
永远少年观后感【篇5】
在《永远是少年》这部影片通过五位青年学生在少年时期曲折的革命之路来展现的生命,通过鲜活的个体书写为观众举行了一场历史与信仰的洗礼。
白衣少年在天安门门前抒发心中忧国之情,这段回忆正式拉开序幕,讲述了100年前,五位青年学生加入了初创不久的中国共产党,在曲折的革命道路上谱写不同青春篇章的故事。影片的叙事结构设计巧妙,以孩子的视角发现革命前辈的“日记”,这些前辈在彼时也正值青春年少、风华正茂,故事以这本“日记”为接力棒展开:回望百年历史,无数青年凭着坚定的信仰和无悔的热情在通往新中国的道路上抛洒热血和泪水,将自己的血肉之躯化作前进道路上的一块块基石,支撑着千千万万的革命同胞继续勇往直前。
展望未来百年,一个又一个有志少年将用青春的激情谱写新时代的美好篇章。知所从来,思所将往,一本日记,承接了过去百年的奋斗史,激励着未来百年的开拓梦。
少年说观后感集锦(8篇)
观影是对人大脑的一种全方位刺激,观看过程,我们可能会不断有思维的火花在跳跃,观赏了之后,我们对于这个作品都会有自己的感悟,整理我们的思维,写观后感不啻为一种好的方式。观后感究竟该如何写呢?有请阅读小编为你编辑的少年说观后感集锦(8篇),欢迎阅读,希望对你有帮助。
少年说观后感(篇1)
最近,我读了一篇名叫《少年中国说》,作者是梁启超。中国并非日本人所称的“老大帝国”,而是“少年中国”。正如梁启超先生所说理想中的“少年中国”已经出现在我们面前。作为一个中国少年,怎样做才不会愧对这光荣的称号和这美好的时代呢?
首先,我们要有远大的理想、有知识。伟大的中华民族发展到今天,已经有五千年的历史了。我们应该为她光辉的史册添上灿烂的一页!我们一定要立志把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛,这是我们每一个中国少年义不容辞的责任。当然,建设祖国并不是一朝一夕的事情,要付出艰辛的劳动,经受各种磨练。实现理想需要力量,而知识就是力量,我们要建设好自己的祖国,就要有知识。今天的刻苦学习、发奋图强将是为明天实现理想打好基础。因此,我们从小就要养成良好的学习习惯,孜孜不倦、勤勤恳恳,而且要不耻下问。这样,知识才会在我们的脑子里扎下根,成为我们自己的财富。
少年的精力是旺盛的,他是初升的太阳,他是才华发源的长河,他是一团能燃烧世界、照亮自己的烈火!我们可以充分利用这旺盛的精力,去做无限有意义的事情。多读课外书,多看报,了解社会的形势,关心自己的祖国,做新时代的少年。
少年要有强壮的体魄、健康的身体。多做运动,养成良好的生活习惯。我们要勇于向毒品”sayno!”,做一个身心健康的好少年!只有这样,才能肩负建设祖国的责任,为祖国尽自己的一分力!
古人云:春归如过翼,一去无迹。是的,时间过得很快,就好像小鸟飞翔一样,一去便无踪迹了。所以,我们要珍惜光阴,加倍努力。要知道“少年衰老与花同”呀!现在的中国,一切都在快节奏、高效率地进行着。生活在这样一个飞跃的时代,我们少年人更要做时间的主人,用知识、实践和创造去开拓生活,把握世界脉搏!
今天的少年,是明天的开拓者,是未来的主人。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们“少年中国”的"少年有理想,有知识,有能力。我们将把“少年中国”建设得更富有,更强盛!
少年说观后感(篇2)
今天我们进行了晨会,晨会的主题恰巧和今天要学的少年不谋而合,“少年强则国强”这是梁启超中国少年说里面的内容,大家应该都很熟悉吧!今天我就来回首少年。
我们少年是朝气蓬勃、斗志昂扬的精神风貌、奋勇向前充满生机的精神特点,志向远大、大有作为的前途特点,少年如东升的太阳,光芒万丈,耀眼夺目,啊,我们的祖国正如风华正茂的少年,朝气蓬勃,前途正如大海一样浩瀚无垠。因此我们因努力学习知识,拥有卓越的才智和雄于地球的风貌,我们也将与祖国一起万古流芳。
今天,晨会的`展示则把少年的精神品质,全部给通过节目来充分具体的描写了出来,很想知道内容?好,就听我给你们唯唯到来吧!
早晨,随着晨会音乐的的节奏,我们发着整齐的步子,走向操场,转身立定,一切都准备就序后,主持人的一句话打破了清晨的宁静,少年自由则国自由,又是中国少年说,没错,这次晨会就是说我们少年充满气质不甘示弱的,并且赞美少年的品行,随后校长来宣布开学典礼的开始,和充满那鼓励的语言,震奋人心,同时也指出了我们的缺点。对我们的开学挺有帮助,最后一首国家道出了少年的心声,男女对唱的巨大魅力Hoid住全场,至今还令人回味无穷,让人难忘。
中国少年,一条奔腾的巨龙,在世界的东方巍巍而立!
少年说观后感(篇3)
中国,一个世界强国;中国,一个坚强不屈的国家;中国,一个伟大的国家。
上完《少年中国说》这课内容,我心里感概万千。作者梁启超能有为国家着想的精神,真是难能可贵。那时的中国,是那么弱小,世界强国都来欺负我们,掳掠杀烧,他们的心有多残忍,我们的中国就有多可悲。
课文里,梁启超一直期望中国能像少年一样朝气蓬勃。是的,中国的发展和少年有密切的关系,少年就像太阳,他们身上肩负着重大的责任,怪不得作者在书中写了这样一句话:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。只有少年才能改变旧中国,换来新中国。一个国家的强不是靠老人,不是靠年轻人,而是靠少年,只有那少年伟大的梦想与抱负,才能让祖国有更美好的未来!
我很欣赏课文第二段,短短几句话,凝结着作者的爱国情感,一只幼虎对山吼,百兽害怕。我们只要奋发图强,世界强国就没有期负我们的理由!
作者用他的爱国精神,把这篇课文写了出来,他不畏外乱,不畏强国。我们的祖国就是由这些爱国人士发展起来的:钱学森,李四光、邓稼先、XXX……他们用努力换来中国的辉煌!
我们要好好学习,要对得起这些伟大的人!
少年说观后感(篇4)
有中国少年,所以有少年中国。
梁启超《少年中国说》中的那个少年中国,似乎离我们很远,其实离我们很近。
一个开拓进取,勇于创新的国家即为少年,少年中国需要的便是这样一种精神。这种精神在每一个“新来而与世界为缘”的少年人的心中。
少年智则国智。我们少年要做到智,首先就应该好好学习,积极上进了。一个有智慧的人要学会多思考,多实践。很多时候,简单的一件事,每个人都能够完成,而有些人完成了只是松了一口气,觉得终于做到了,另一些人,则会从这件事中学到些什么。而这些人,便是少年中国所需要的少年,所需要的智。一切智都体现在所作所为中。
少年富则中独立。少年如何富足?让少年富足的有智,也有强。
少年强则国强。强需要坚持,需要毅力。有些挫折,有些艰难,要相信挺一挺,努力去战胜,便能飞越那重重叠叠的障碍。强,也需要有实力。这里的实力便又体现在智了。当然,也不要忘记,自信是强的源泉,相信自己能够做到,甚至能够吓跑困难。
少年独立则国独立。独立很容易,一些能够办的到的,能独立;一些渴望办到的,更要独立地去尝试。多“独立”,发现独立并不难。当能够正确完成每一件事的时候,少年便独立了。国便独立了。独立的实力,来自于尝试——而独立的这一天,一定不会让人等待很久。
少年自由则国自由。独立便是自由的前提条件,独立了,再要自由,完成不困难,不过,自由的同时,也不能忘记了走来这一步的每一步的不容易,保证那些精神依然永存心中。管理好一个国家需要它们。
少年进步则国进步。源源不断的进步,需要一颗上进心和不断的动力。进步,让少年,让国家渐渐完善。智、富、强、独立、自由都是进步不可缺的条件。
少年胜于欧洲则国胜于欧洲。
少年雄于地球由国雄于地球。
上面的情形一定不难实现。在每个中国少年的努力下,进步着的中国便是少年中国!雄于地球的少年中国朝气蓬勃,自信自律,永远年轻,永远不败——中国少年们的努力,不会让人失望!
我们少年,从一点一滴开始创造少年中国的辉煌奇迹吧!
少年说观后感(篇5)
今天,我们的晨会令我印象深刻,受益匪浅。
我们来到操场,一开始,就是朱校长对开学新一天的要求:旧的一年过去了,我们也长大了一岁,我们已经是一个少年了,应该都懂事了,不会那么调皮了,应该负起国家的一部分责任……
朱校长讲完了后,五(一)班的同学上台来吟诵“中国少年说”,他们诵读得很有感情:少年智则国智,少年强则国强……他们脸上非常地严肃,有时眉头皱得紧紧的,有时他们的手整齐地伸向远方。他们演完后,台下响起雷鸣似的.掌声。
我听了这些同学富有激情地吟诵,他们整齐·高昂的声音感染了我。正好,今天,我们又学习了“少年”这一篇课文,作者臧克家形象地把少年比作“六七点钟的太阳” “万仞高山的源泉”“一株株嫩绿的小树”“小鹰初展新翅”“一只一只乳虎”和“刚磨好的刀刃”,这让我看到了少年的责任与希望,少年的希望是:作一个对社 会有用的人,为中华崛起做贡献的人。那今天的少年怎样成为明天一个有希望的人呢?我认为只有用今天的努力,不断的奋勇向前,持之以恒的毅力,才能成为一个有希望的人。
新的学期第一次晨会结束了,我又长大了一岁,我已经成为了少年了,我知道身上的担子很重,可是我有信心实现我的目标—作一个对社会和国家有贡献的人。
少年说观后感(篇6)
今天,我们的晨会令我印象深刻,受益匪浅。
我们来到操场,一开始,就是朱校长对开学新一天的要求:旧的一年过去了,我们也长大了一岁,我们已经是一个少年了,应该都懂事了,不会那么调皮了,应该负起国家的一部分责任……
朱校长讲完了后,五(一)班的同学上台来吟诵“中国少年说”,他们诵读得很有感情:少年智则国智,少年强则国强……他们脸上非常地严肃,有时眉头皱得紧紧的,有时他们的手整齐地伸向远方。他们演完后,台下响起雷鸣似的掌声。
我听了这些同学富有激情地吟诵,他们整齐・高昂的声音感染了我。正好,今天,我们又学习了“少年”这一篇课文,作者臧克家形象地把少年比作“六七点钟的太阳” “万仞高山的源泉”“一株株嫩绿的小树”“小鹰初展新翅”“一只一只乳虎”和“刚磨好的刀刃”,这让我看到了少年的责任与希望,少年的希望是:作一个对社 会有用的人,为中华崛起做贡献的人。那今天的少年怎样成为明天一个有希望的人呢?我认为只有用今天的努力,不断的奋勇向前,持之以恒的毅力,才能成为一个有希望的人。
新的学期第一次晨会结束了,我又长大了一岁,我已经成为了少年了,我知道身上的担子很重,可是我有信心实现我的目标―作一个对社会和国家有贡献的人。
少年说观后感(篇7)
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”这是谁写的?当然是我们梁启超老先生的论述—《少年中国说》。
在我们五千多年的历史长河中,有许许多多忠于国家、忠于人民的英雄人物,他们精忠报国,不怕牺牲,为国家和人民利益着想,为民族的昌盛贡献着自己的力量。
百年往来,在强国梦的激励下,涌现大量的优秀人物,为国家做出卓越的贡献。如地质学家李四光,核物理学家邓稼先,数学家华罗庚,杂交水稻专家袁隆平,党的好干部焦裕禄,小岗村“大包干”带头人,这些人都是为了国家进步而在努力奋斗。
现代社会中,原呼和浩特市市委书记牛玉儒勤政为民,鞠躬尽瘁。登封市公安局长任长霞打击犯罪分子,为群众撑起一把保护伞。还有为祖国荣誉、人民利益不怕牺牲生命的航天飞行员杨利伟、费俊龙、聂海胜等,他们一心为了祖国的航天事业,一心为了人民利益的精神,难道不值我们学习吗?
我们要向他们学习,让我们以他们为榜样,为中华崛起而读书,为国家繁荣、为民族的昌盛贡献自己一份力量。
少年说观后感(篇8)
作者:杨荐博
读了《少年中国说》这篇文章,我能感到作者梁启超对中国的希望,对中国少年的希望,对少年中国繁荣富强的期盼。
一轮红日刚刚升起,万道金光射向大地。黄河从地下涌出,一泻万里,奔腾浩荡。潜伏的东方巨龙从深渊中腾空而起,它的麟爪在云中舞动飞扬。小老虎在山谷里怒吼,成千上上万的野兽都吓得胆战心惊,四散奔逃。鹰隼展翅飞翔,掀起狂风,飞沙走石。神奇的花刚孕育蓓蕾,是那样的华美瑰丽,富丽堂皇。宝剑在磨刀石上磨出来,发出耀眼的光芒。少年中国像个巨人,屹立在东方,头顶着苍天,脚踏着黄土大地。少年中国有几千年的文明历史,有无限广阔的疆域。他的前途像大海那样无边无际,未来的日子很长很长。
所以,只有今天的少年才是未来历史的主人。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
《高考少年》观后感(集锦10篇)
读后感大全相关专题:“《高考少年》观后感”。
我们常常被影片中的内涵折服。想要在心里记住这份思维的变化,选择写观后感是没错的,写观后感时,只有联系自己,联系生活和实际,才能写出真情实感,您对撰写作品名的观后感有什么好的想法吗?《高考少年》观后感的内容均为读后感大全编辑收集和整理的,相信能对大家有所帮助!
《高考少年》观后感【篇1】
疫情加上高考延期,让本来就紧张的高三生活更加紧张,很多同学在学习和生活上都面临巨大压力,容易产生焦虑情绪。良好的心态是成功的一半,全省各学校积极行动起来,开展心理辅导系列活动,向同学们传授调整心态的技巧和方法,缓解学生焦虑、紧张的情绪。
6月15日,为帮助考生以良好的心态迎接高考,陕西省西安中学制作了心理微课《冲刺高考,我们蓄势待发》,并通过网络在周一的晨会上向全校1500多名高三考生播放。
心理教师张毓珂向同学们提出了问题:“高中生活余额不足,你的压力大不大?面临高考会紧张吗?最近,不少高三同学都告诉我说他们在每次考试前会失眠,没有胃口,易怒,考试时会出汗,心跳加速,甚至恶心想吐等,你们是不是也有类似的情况?”
听到这里,有的同学点了点头。张毓珂老师用温柔的语气安慰大家:“在重要的考试面前,我们都会感到紧张,这是正常现象。但这种紧张、焦虑多多少少会影响到我们的复习效率。下面,我给同学们分享一些实用的小技巧,帮助同学们释放考前的压力”张老师从科学饮食、充足睡眠、适度运动、写下焦虑、认知调节等多个方面,给学生提供了专业化的考前减压指导,并结合丰富的案例,引导学生正确看待高考,活出自己人生的精彩。
运动可以舒缓焦虑情绪。体育课上,西安中学的高三学子们在练习太极拳。悠扬的乐曲声中,同学们抱拳成礼,扎步起势,握拳、转腿、冲拳、推掌动作如行云流水般挥洒自如,彰显出太极拳的柔与刚。西安中学高三年级副主任吕铎老师告诉记者:“高三年级复课后,学校一手抓文化课教学,一手抓体育课教学,引导学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。体育课上,为避免学生聚集,防止交叉感染,学校利用体育课时间,分批次、分时段,创造性开展了座位操和太极拳等教学活动,通过运动和传统体育项目教学对学生进行减压。”
刚刚练完太极拳的一名高三同学说:“太极拳是一种内外兼修、柔和轻灵的传统拳术。在练习太极拳时,我感到身心特别放松,似乎所有的紧张和烦恼都消失了。”
帮助学生掌握考试技巧和积累考试经验是有效克服焦虑、缓解考试压力的关键。
为了让高三同学们真实感受高考氛围、熟悉考试流程、适应考试环境、克服心理障碍、缓解考试压力、积累考试经验,西安中学在6月20日至21日举行了高考全真模拟考试。此次模拟考试由教务处统一筹备规划,考前统一印制模拟准考证,由各班班主任组织本班学生认真学习考试纪律,熟悉考试流程。在考生信息核对、考试指导语播放、答题填涂规则、试卷收发、条形码粘贴等细节全部严格按照高考要求进行。教学的稳步推进加上心理教育的跟进,让同学们充满自信。
高三刘思彤同学将考前的学习日程安排写在纸上。“6月22日,今天的任务是物理模型再梳理,化学大题的错误总结,生物选修部分的梳理,本周试卷总结。距离高考不足20天,加油!这是给风筝的最后一次助力,奔跑吧少年!”她告诉记者:“老师鼓励我们每天写日程安排和感悟,翻看着这一年的日程安排记录,看到自己一步一步稳稳走来,我感觉心里特别踏实。只要自己发挥稳定,一定能在高考中取得好成绩。”
高三的罗家骅同学告诉记者:“老师们从学习、生活等方面帮助我们分析问题,调整情绪,鼓励我们坚持锻炼身体,注意饮食规律,保持良好的心态。高考延期一个月让我们有了更充分的时间提升实力,回归课本,回归基础。我希望自己能成为一名教师,我也会为了这个目标而奋力拼搏。相信自己,我能行!”
《高考少年》观后感【篇2】
高考二字,是人人皆知且最具有影响力的名词,对于中国千万名考生而言,可以改变命运的先行词,这六集真人真是令我感慨万千。
从失败者开始,以校长的选择落幕,每一集都值得我深思和启发,第2集毛坦厂中学的班主任每天的辛勤付出,使我看到我们班主任的影子若隐若现,身临其境,再加上剧中班主任带的一届高考失败者,其思想行为都如同罪人一般,再次表现出来,这就更好增加了管理难度,在他们身上我看到高考失败的可怕和可悲,同时又清醒了一番,当成千上万名家长绞尽脑汁在狭窄的地区与大家共处一室时,他们的焦虑与不安便又呈现在眼前,我更理解了父母的不易与望子成龙望女成凤的渴望与迫切。
随后当一些孩子没有机会上高中时,他们奋斗,他们努力,他们拼搏,这一行为又深深鼓舞了我,他们没有优越学习环境都如此辛苦,那我何谈松懈呢,他们努力的身影将是我学习的方向,更是未来我学习的导师。
第4集,那个拼搏奋斗拼命走出大山的小女孩,她用自己的行动不负众望考上自己理想的大学,但不幸不久后奶奶去世,更是这一悲惨故事让我认识到,我现在的幸福感与满足感,而我也正奋不顾身的使自己达到饱和感。
我们可能对某些事情是未知态度,但没有对比就没有伤害,哪些身居大山经济短缺的学生无法达到自己的目的更是想尽一切办法实现理想,身处发达地区的我们没有理由拒绝学习。
《高考少年》观后感【篇3】
在中国,高考每年一次周而复始,举国上下命运攸关,他是世界上参与人数最多的考试,是触及千万个中国家庭的考试,是改变无数人命运的考试。
毛坦厂,大别山路的一个不到3万人的小镇里,外来的复读生和陪读家长接近2万人,本地却成了少数族群,毛坦厂镇成为了一个名副其实的高考镇。毛坦厂中学复读生8千多人,应届生三千余人,号称“亚洲最大的高考工厂”,在这里学生们以新的心态重新面对高考,镜头锁定程教师所教的复读班,在自习课上,不会出现任何开小差的声音,整个房间洋溢着学生们的热情,在教室的纸板上有:“这期间没有老师的监事,只有上帝的望远镜。”
学生们无需任何人的监视,在这里你努力了会创造一个美好的未来,你不努力社会将把你淘汰。
在这些人物中最深刻的是吴世廉和何飞,吴世廉在高一高二时成绩优异,在学校中前300名,在高三时成绩下滑到了3000名,吴世廉父亲曾有一个工厂,为了孩子上学关掉厂子,到学校当保安队队长,他们家没有出现过大学生,当年他高考与大学失之交臂,由于吴世廉成绩急剧下滑,家长和老师精心开导,最终在高考中取得了526分,他的父亲泪目了,这么多年的付出终于得到了回报,何飞家庭条件很不好,他在应届高考中对高考没有概念,在临近高考时有了悔悟,就像他自己说的,我遭到了报应,因为我以前笑的太多了,最终以失败告终,没有考上大学,其实家庭条件并不决定太多,如果是自己有足够的信念,又何妨,如果今天不努力就会变成明天的何飞,该努力时不努力在想,努力时为时已晚。
第5集中有45万中国学生选择出国留学,4年就要150万人民币,对于自费留学学生的希望破灭了。所以高考是唯一改变命运的机会,竞争真的很残酷,别人努力学习你就要比他更努力,我们没有理由不自己努力。
《高考少年》观后感【篇4】
“我的幸福生活在前方不远处,向前冲吧,义无反顾!不管道路多艰苦,总可以站在终点,笑望来时的路。”——这是文理分班时,一位好友的赠言。
整个高三我曾无数次在心底把它默念。如今读着,心里依旧会漾起那种亲切的感觉。是的,高三就像那样一条路,沉积着无数欢愉与坎坷、希望与挫折,静静地守候在你人生的路口,等待你去经历,等待你去跋涉。
一年前,我像所有同龄人一样,打点好行装,带着无数希冀与渴望——当然,也有些许茫然与紧张地踏上这条路。我常常告诉自己:虽然这条路会走得很苦、很累,但绝不能让自己麻木,因为我要享受这次“旅行”,不错过这条路上的每一处风景,不辜负自己的十八岁。
怀着这样的“野心”,我虔诚地面对每一次日出,坦然地经历每一次挫折。于是,那些大大小小的考试,那些伏案苦读的夜晚,也成了一种特别的美丽。每一个属于高三的细节,我都自己用心收集,用心品味。渐渐地,在磕磕绊绊中,我慢慢融入了那个“赶路人”的角色,在忙碌中学会充实,在逆境中寻找坦然,在困难里不断超越。也正是在高三的那段日子里我学会了用心感恩与珍惜。我知道自己不是一个人在跋涉,在我身边有同学,有老师,有家人……是高三让我觉得生活如此真实而感人。
还记得傍晚时,常和最好的朋友一起爬上教学楼顶层看夕阳,暮色中的个旧美得安详,美得让人心醉。望着万家灯火,好友不由自主地说:“你看那些窗后,不知有多少人和我们一起经历着高三。”我说:“是啊,那每一个屋顶下,都有人在为自己的人生而奋斗。”“我们不也是吗?”好友笑着说。
是的,高三中一个为幸福奋斗的过程。常常,我们匆忙的脚步与急切的心让我们忽视了这一过程本身的意义,而太多地感到压力与不安。其实当你试着静下心来,用心去体味,你会发现:可以奋斗、可以感受,这追求幸福的过程,本身就是一种莫大的幸福,想到这一点,高三又何尝还是一段人生最值得珍惜的经历啊!那是一种成长,一种蜕变。
所以,从现在起,做一个幸福的赶路人,用心去体味吧!怀着一颗感恩的心,面对高三,面对生活,面对脚下的路。你的人生会因为曾经的高三而美丽。
《高考少年》观后感【篇5】
高考结束,所有人都会问你考得好不好,估了多少分,打算上什么大学,但是却没有人问你,这些年累不累。
考试结束之后,心中弥漫的是一种不知名的情绪,高中生活就这样结束了,就像做了一场很长很长的梦。再见了,这些年盛放的青春。那一天,当我们离开,一切都回到了我们来时的模样,那些曾经相伴的人,不会再整整齐齐地坐满一整个教室,我们毕业了,在这个奇妙的夏天。
忽然忘记那是怎样一个开始,在三年前的那个九月。仔细的寻找,才发现在时光隧道的那头,站着自己模糊的身影,还有最初见到的同学,最初交到的朋友,最开始的那一份紧张与期盼。所有的最初,定格成了一副记忆中的画,开启了从此往后的故事,如果把每个人的故事都放到一起,这故事长的让我们转了好几个圈,长的让春天路过了夏天。
也许我们的故事很平凡,但对故事的主角来说,永远是难以忘怀的刻骨铭心。
军训时的迷彩服,被汗水湿了一遍又一遍,在回忆中的风雨里飘摇,在阳光下熠熠生辉,我们自己设计的校服、班服,记得最后一次做课间操,全班同学迎着全校学生的目光一起穿着带有同学签名的班服站在那里,现在想起校服成了我们舍不得丢掉又再也无法穿出去的纪念品。
白天,长了又短,短了又长。花,开了又落,落了又开,从此后只开在记忆中。
你不会了,你再也不会在每一个醒来的清晨,抱怨睡眠太少,日子太长。
你再也不会,和你的死党,天南地北聊着说不完的话。
你再也不会,只记住了别人的外号,却常常忘记他们真实的名字。
你再也不会,抬头仰望夜空,忽然发现人生太过迷茫,美好的青春在被摧残。
你再也不会,看着高考倒计时的数字变魔术、般减少,想象它变成1的样子。
你再也不会,喜欢一个人却不靠近,只求在最美的年华遇见最好的他。
现在的我们比自己认为的更容易受伤,比现实的我们更容易承担,所有的现在,没有什么后悔的,都是自己走出来的,就算是走错了,就当人生多走了几步。青春就是这样。无论岁月如何改变,青春都以某种亘古不变的姿势作为存在,在不经意间的时候会提醒你,你的青春在这里。无论世事如何动荡变迁,保持最内心的那份无知、单纯、善良,那才是真正的我们。以前我也想等到毕业一年、两年、三年、五年、十年再见,但其实过程中很多人早都断了联系。初中的朋友都是见一次少一次,你甚至不知道下一次再见的时间。所有少年相约的承诺在未知命运前都是当下的安慰。高中、大学都是如此。总有一天会明白:有些人,有些事,一时错过,便是一世。
三年说长不长,说短不短,却足够一个人去成长。我们都曾有过一张天真而忧伤的脸,手握阳光的我们望着遥远。不管时光如何流转,不管浮华虚名如何蒙蔽世人,愿我们永远记住刚走出校门的自己,永远做最真的自己。愿所有遇见过远方的人心有惊雷、声似静湖,愿每一个正在为梦想努力的人最终都过上自己想要的日子。
《高考少年》观后感【篇6】
你也许总和我一样,在高三的星空下苦苦守望着黎明。
你也许总和我一样,在黑夜中哭泣,在哭泣中绝望,在绝望中懈怠。
然而,你要记住,你不是一个人在战斗。
战役已然打响,我们都在同一片天空下披星戴月般行进。
在路上,你要清楚,你的人生是一本属于自己的历史书。你的每一步,都会在书上留下印记,一旦落下,就再也无法抹去。你的人生只有这一本书,你是自己生命的作者。在路上,你要想起,一生之中,有几次能像高三一样,心无旁骛地为了一个目标努力,有几次能真正靠自己的力量为命运掌一次舵。任窗外云卷云舒,花开花落,窗内永远是你奋笔疾书的身影。因为你知道,人生能有几回搏。在路上,你要铭记,也许你证明了一千次,却落空了一千次,而现在你又要去证明了,每一次证明都是一次新的开始,你绝不会回想那些失败的时候。
真的,你不是一个人在战斗。
当你深呼吸的时候,有亿万高三学子同你的心跳是一个节奏。
当你窗前小憩的时候,有亿万高三同胞齐望明月,共上西楼。
大河用倾泻展现生命的长度,星火用燃烧挑战生命的热度,而我们,在这满天繁星下,用奋斗攀登生命的高度。
朋友,你这么努力,你不行谁行;你不是一个人在战斗,我们是战友。
《高考少年》观后感【篇7】
有时,感觉时光真得就是沙漏,我们无法握住它,它悄无声息的流逝,依风而去,了无踪迹。随时光溜走的,还有我们的青春,我们的高考记忆------
高考前两天,我们被准许自由活动了,不再安排统一上课,教室变身成考场后,教学楼封闭了,我们的活动范围就是宿舍、食堂。宿舍里,也因为没有了宿管员的检查而变得更加纷乱不堪。床上除了简单的被褥之外,全是积攒了三年的书,看着这些陪伴了自己三年的书籍,竟然有了几分亲切,书籍里,有我们的字迹,更有我们的涂鸦,关于老师的漫画,关于班里女生的特写,怎一个丰富了得!我在宿舍翻看书籍,心思不在背诵,而是梳理我的这三年的光阴。那一幕幕,一帧帧的风景,在我脑海里鲜活,仿佛就在昨天。我知道,很多人,很多事,在走出校门之后,我是会忘记的,但它们都来过我的生活,它们都是我青春的见证人,让我再看、再想一下它们吧。
因为高考,学校食堂的饭菜质量,也格外好起来。我们的爹妈,也知道自己儿女要迎接一个大考试,最后的一次生活费给的也尤其多。所以,我们高考的这几天,都是名副其实的“大款”,底气组了,吃饭时就选择好一点的吃。我们三五个为一组,各选取不同的饭菜,荤素搭配,然后围成一圈,在食堂对面的空地上,蹲下吃。因为没有上课任务,我们就不再像平时那样狼吞虎咽,争分夺秒,而是悠闲的慢慢吃着,没有主题的聊着,在回味饭菜,也在回味悠长的日子。
晚上,我们几个耐不住宿舍的炎热,更耐不住县城夜晚的诱惑,便来到这个既让我们熟悉,也让我们陌生的城市。那时卡拉ok刚刚盛行,大街的街口处,常有这样的娱乐。人们大都在听,很少有人敢拿起话筒去唱歌,大抵是不好意思吧。我们几个高中生,在围观的人群里,被这新鲜的玩意吸引着,高亢的旋律震撼着我们沉寂了三年的血液。我们都觉得自己唱得好,但都没有勇气去一展歌喉。台球也是方兴未艾,这一极有休闲意味的娱乐方式,也是我们那时的最爱。我不会打,但喜欢看,也会在心里给爱好者支招,当看到球被击打后应声而落,我内心也是喜悦不已。我们几个来到一个比较大的台球厅,老板一看是学生,便说,你们快离开学校了,今晚你们尽管玩,我半价,算是请客。他们几个去玩了,我则在一旁看着录像,那时流行的是香港的电影,我美美的享受了一次没有压力的电影盛宴。
隔了一天后,我们就开始考试了。监考的老师很和蔼,开考前,与我们微笑的攀谈,并问询了我们毕业后的打算。我没有一点压力,就像平时的考试一样。大概是知道自己无论怎么出色发挥,都不会进入名校一样吧,所以,便没有了患得患失的紧张不安。三天的考试,我吃得香,睡得香,轻松,惬意。期间让我记忆清晰的一个小插曲是我班的一个男生,学习成绩不太好,但他邻桌的考生却很棒。考试时,他想“借鉴”一下邻桌的答题卡。考试快结束的时候,他便急速的拿过对方的答题卡,涂抹起来。监考老师其中有一个是别的县区的,铃响后他麻利的收集答题卡,收到我同学这里时,他竟然冒出一句:老师,咱们是老乡啊!监考老师一愣,顿时思维停滞了。竟然让他照着别人的答题卡涂完后才收了他的。哈哈,临危不惧,我的这位仁兄也太有才了!
这就是我的高考记忆,很平淡,叙述起来,没有色彩,但现在想起来,一样的让我幸福。一些面孔,幻化成云烟,但关于高考的记忆,清晰如镜。我们没有现在高考生的优待,爸爸妈妈三天陪考,吃的营养餐,住的好宾馆。但我们却有一份踏实,一份轻松。
《高考少年》观后感【篇8】
十二年的寒窗苦读,成败在此一举,多年的呕心沥血,能否开花结果,就在于高考的这最后一年,当然现在你们只有半个多学期了,也就是这短短的两百多天,决定的是你们的一生前途,所以,我们都知道这几天是多么的重要。作为一个过来人,我在这儿和你们分享一
下当年的高考心得体会,也希望可以给你们一些小小的帮助。
首先我想把一句话送给你们“数学史重中之重!”,这句话也是当年我在腾一中上学时我们老师每天都挂在嘴边的一句话。数学的重要性,想必大家都比我更清楚吧,数学不论在理科生还是文科生中都是最难啃的一个大骨头。要提高数学成绩,第一步就是背记,把所学的公式定理都记下来,也许有的人会觉得奇怪,数学怎么可以考死记硬背呢?对,我今天要强调的就是死记硬背,把那些公式定理丝丝的刻在脑子里。第二步就是多做题,我们多做几分高考试卷不难发现其实考来考去也就是哪几种类型的习题,所以反复的练习是很重要的。第三步就是归纳终结,我们可以弄一个纠错本,把平时做的错题,或者你觉得比较重要的容易出错的题,或者容纳的知识点比较多的题记录下来,经常翻一翻,把错题摘录出来的话,每次看都有不同的感觉,平时可以把一些重点、难点都记下来,这样的话,可能对知识点会比较熟悉。注意有错题一定要随时记录,随时看看以前自己做错的题,学生自己要有归纳总结的能力,不要做完题之后,还是没有太多的用处。
对于英语的学习:多读多听多说练语感这是最基本的。加快做题速度、提高正确率、提升口语水平,关键全在语感多读,重在阅读材料,应来源于生活。现在找阅读材料绝非难事,关键是如何运用,建议平时细读,同时记录好词好句,剪贴精彩文章,这像小学生学习语文的方法,但这是学习语言的不二法门。多听,建议在平时练习高考听力之外,选择有意义的听力材料在空闲时间多听。经常将自己置于英语环境,不知不觉,英语语感得到提高,口语也自然上来了。一星期至少要听两个小时的听力,而且最好是在中午两点时,中途不要打断。多说,在很多人更是难以实现,不光是条件限制,怎样说出口也是一大问题,所以这更要学生自觉。
我是理科生那么再说一下理科方面的一些问题,对于化学和生物,这是理综中的文科,背记是在重要的,由于要记得知识点很多所以平时一定要做好笔记,还有错题本也是必须的。题目中的图表、细节、暗示、语言性表达等最终都来源于课本,尤其生物和化学,精读课本前后解题别是一番天地。在阅读的同时用活页纸抄下自己觉得非常有用又记忆不牢固的内容,经常提醒自己,加强记忆;在考前最后两周的独立复习阶段,再阅读一遍,尽量做到重要点滴水不漏,所有内容在脑海中成网紧密相连,不留盲区。理综在考查三个科目基础知识应用之外,重在知识点联想和迁移,后者的能力显然又与基础的稳固程度相关。在高一高二的学习中,所有内容基本已经存入脑海,高三下学期需要的就是把这些内容分条分区梳理一遍,把所有内容平行排列而不是按学习先后纵向回忆,做到得心应手,信手拈来。以上就是我今天祥和大家交流的一些心得,还有保持良好的心态,这个也是很重要的。
《高考少年》观后感【篇9】
转眼你已经高三了。我想你此刻应当变成了家中的重点保护对象,变成了教师口中背水一战的将军,变成了自我的敌人,也变成唯一能与自我同行的人。
如果你失眠,敏感,压力大到想骂人,走在路上都会莫名的想哭。
如果你嫉妒,自卑,绝望到想放弃,对自我未来感到深深的恐惧。
别怕。这些都是正常的,是高三学生常有的竞技心理,它们充斥在生活的各个角落,把人逼到一种接近病态的心理状态。
那些极端的感受正在扩展你生命的张力,我明白让你与更多的负面情绪交锋是一件残忍的事情。日光灯下正在晚自习的教室,只剩下沙沙的写字翻书声,纵使全班坐满了人,课本字典和卷子堆得满满当当,你还是会有一种深深的落寞。
这明明是一场千军万马齐发的长途拉练,你却踽踽独行。
我记得我高三的时候,每一天六点默默起床,穿衣服,收拾好出门。去超市买一袋面包,一瓶牛奶,穿过清晨薄薄的雾,登上五楼的自习教室,开始背书,整个人机械式地活着,偶尔看东边冉冉的朝霞,看飞鸟停歇在屋顶,也觉得是永恒的安慰。
放在自习室的“资料”被折了又折,画了红圈表示要注意的地方又会被画上一个绿圈。水性笔经不住周考和月考,本来一支一支买,之后直接买一大盒。
高三的时候大家的情绪都变化无常,教师讲题时一个无意的口误都会惹得大家狂笑许久,下课时会玩一些异常幼稚的游戏,因为情绪都是绷着的,抓紧能笑的时刻大笑,其实心里也明白没什么好笑的,那就跟着大家笑,以为就能够忘记暂时的难过。
走廊的墙上贴着上一次月考的成绩,单科前十用大红色纸,全年级前100用粉红色纸,那些被量化的成就感和自尊心,用数字和排行标记出来,公布于众。
多少次没有人的时候,我久久地凝视那些名字,计算着自我到达某个名次的可能性。仿佛这就是我未来人生中所能到达的高度。
那段时间是我至今为止,生命中情绪起伏最大的一段时间,我妈一度以为我得了忧郁症。爸妈给我吃安神补脑的口服液,带我去江边吹风。我平静地说没事,说着说着就开始哭,哭完了自我平复下来,告诉自我有什么好哭的,拿出练习册,写着写着又想哭。
我告诉你,其实相比高考试题,最难的考卷,就是整个高三本身,你所坚持的一切,其实是最好的答卷。
《高考少年》观后感【篇10】
我爱做白日梦。
在梦中,我的梦想在飞。
其实,我有很多理想。
曾经想过当教师。小时候总觉得这个职业神圣而光荣。教师,多么平凡却伟大的人啊。所以我开始为自己稚嫩的想法努力学习。我想,教师从学生身上会得到许多欢乐吧;那么,也会经常被学生气个半死吧?于是,长大一点后,觉得当教师很累很惨,被学生气得连身体都搞垮了呢,所以我这个懒骨头打消了当教师的念头。
也曾经向往过律师这个职业。看上它的主要原因是它的正义之光。律师可以说是正义的化身,帮助一个个被冤屈的人夺回公道,多酷啊!于是,我为了心中这个秘密,又开始锻炼自己的口才。多想在法庭上义正言辞,把对方辩驳得毫无反击之力;但是,事情总有正、反两面,我会无意中帮助了邪恶那方吗?其实,后来想想,世上也没什么好坏之分,看你拿什么当参照物。
再长大些,爱上了Angel。于是自然而然过渡到有当“白衣天使”的想法。看着在病魔手中挣扎的痛苦不堪的人们,我心中确实不忍。天使,多么善良。我也想当天使,当个医生,解救在苦难中摸索的人们。于是,我又开始留意。后来看到一篇篇真实报道,由于医生们的小小疏忽,扼杀了一个又一个有生存希望的病人。开始害怕,自己以后会不会害人。从天使到恶魔,很简单啊,真的很简单啊……接着,立刻停止了当医生的渴望。
说到这里,我好像一直在半途而废啊。但是,我自己心中明白,非常明白,教师、律师、医生都不是属于我的真正的理想。从小到大,一直在幻想,一直寻找着自己的理想,一直在寻找着人生的目标,一直在努力达到目标,却又一直失败着。但我清楚,扎实的基础知识是必不可少的。所以,为了我的理想我的梦,现在我需要做的也是应该做的只有学习;打好基础,才能有以后理想的实现。
现在,我开始渴望飞翔,渴望蓝天。我羡慕飞机驾驶员,我想像他们那样,载着大家飞上蓝天。广阔的天,无边的天,承托着人们理想的天。我想在蓝天中放飞自己,放飞人生,放飞理想。
少年黄大年年观后感集锦
不同的人会观看电影的角度不同,对作品第一时间的震撼用观后感是最好不过的了,写观后感时,叙述是简述,抓住要点,不能太长,您是否正在想怎么样才能写好的作品名观后感呢?读后感大全特地为大家精心收集和整理了“少年黄大年年观后感”,相信你能找到对自己有用的内容!

少年黄大年年观后感(篇1)
观看了话剧《少年黄大年》,我感触颇深、受益匪浅。在这部话剧中我认识了一个少年,他有理想、敢追求。在生活中待人宽容、严以律己;在学习上刻苦认真、乐此不疲;在劳动时踏踏实实、勤勤恳恳。对待科学他总能像个无底洞一样永远不知足地学习,对待友情十分珍惜——他就是黄大年。
一片漆黑中,出现了一位老者,他正讲述着一位令他骄傲的学生——黄大年。光暗了下来,等它再次亮起时,映入眼帘的是几位学生,他们正在捣鼓着一个收音机,这是黄大年研制出的收音机半导体。当收音机发出声音时,他们高兴得手舞足蹈,黄大年的研究成功了!看到这里,我也为他高兴。经过一点一滴的积累,他成为了“航空地球物理领域”的引领者。
话剧中,秦胜利要离开学校时,黄大年对他提出了一个比赛邀请——跑步。在比赛的途中,他们互相吐露心声,其中黄大年说的话令我感动:“可是在青春的道路上,我们就是要面对一切逆境,即使实现的不是最初的理想又能怎样,我们一定会打开另一扇大门……但只要我们一步一个脚印,把挫折变成动力,成功就会在前面等着我们。”
是啊,我们不能遇到一点困难就放弃,更不能半途而废!人生中,不可能做什么事都能顺风顺水,总会遇到挫折,如果直接放弃,你也许会错过一个美好的结局。只要在过程中努力了,结果再坏也不会后悔。一味地逃避到最后得到的是什么?是虚度的光阴!勇敢地面对这些挫折,努力去克服它,一次不行就吸取上次的教训再次与它战斗,直到击败它为止。虽然这个过程很艰苦,但是只要坚持下来,结果都是甜的。
黄大年高中毕业后,与苏小刚一起参加了广西第六地质队的招工考试,他们俩都被录取了,住在了小破屋里,过上了艰苦的日子。可是黄大年没有抱怨,反而乐此不疲。当队长布置任务时,黄大年欣然地接受,苏小刚却吵闹着要回家,因为看到许多同志在执行任务时遇难,他害怕了。苏小刚问黄大年怕吗,黄大年却说:“我不能因为自己害怕,就忘记了自己的初心和使命!”黄大年这种敢于拼搏,甚至敢拼上性命的精神使我敬佩。就是因为有黄大年这样的人,我国的科技发展才会突飞猛进。最终,他们成功了,苏小刚对工作的态度也由不愿接受转变为为自己感到自豪!
演出结束,我如浪潮般澎湃的心情久久不能平复。黄大年从小立下了“长大后为祖国的地质事业做贡献”的志向,长大后他做到了。他带领自己的团队创造了多项“中国第一”,为中国“巡天探地潜海”填补多项技术空白。其实还有许多我们不知道的杰出贡献者,他们一直在祖国科技的战斗一线上努力着,至死不渝!他们是辛勤的劳动者,我们是享受着这些劳动成果的受益者。为了报答他们,我们应该珍惜当下的时光,好好学习,报效祖国!
少年黄大年年观后感(篇2)
你真正问过自己吗?人生在世,到底什么是要坚守的,什么可以舍弃,到底什么是重要的,什么是可以看轻的?一个人活着,最重要的,是明白自己的内心到底想要什么,不被利益所苟且,不被金钱所迷惑,不被欲望所吸引。
近日,我观看了话剧《少年黄大年》。它讲述了黄大年同志高中时的经历以及毕业后参加地质队时遭遇的种种困难,让我们更深入地了解了地质工作的辛苦与伟大,以及黄大年这一路走来的不易。黄大年用他的方式谱写了青春,用行动告诉我们,有梦想,就要勇敢地去追。
如开头所说的,黄大年就是这样一个人,任何困难都无法磨灭他对地质学的热爱,任何苦痛都无法改变他要通过地质事业报国的决心。他对物质的淡泊,对祖国的热诚,对信仰的坚守,都值得我们学习。话剧里有一幕让我感触至深:与黄大年同在地质队的苏小刚因为害怕任务危险而退缩时,黄大年对他说,“中国矿产资源无数次地突破,都是地质队的同志用自己的生命换来的啊!”不知怎么的,听到这句话,中华儿女一同刻在骨子里的使命感,和冉冉升起的敬意,使我热血沸腾。黄大年身上的崇高精神和对国之忠诚,是值得被我们铭记,被中华历史铭记的!
这是夸大事实吗?怎么会!自新中国创建以来,无数人对中国发展做出了巨大的贡献,他们也同黄大年一样,用无数次的坚持换来了成功,用永远不会停止的行动达成了自己的使命。在话剧中,黄大年报国的志向体现在他作为一个学生的优秀品质里;在话剧外,他报国的志向体现在一次又一次的行动里,体现在他呕心沥血地教诲里。黄大年是伟大的,是我们新时代少年的榜样。
同时,在他的背后,还有着更多英雄。他的父母,他的老师,都是为了国家兢兢业业,勤劳勇敢的人们!黄大年的父亲坚持让黄大年追求自己的理想,不是因为他不爱自己的孩子,而是因为他们有共同的信仰——为国奋斗的生命是有意义的;黄大年的老师因为同学们悄悄进实验室而被处分,却依然乐观,他觉得这是孩子们把问题探究到底的象征,这是他作为老师,培养出更多优秀人才的责任……故事里,有太多这样的英雄,在那些不为人知的背后,也有很多人在默默坚守着对国家的使命,他们用生命来诠释什么是信念,我们应该对每一个这样的人抱有尊敬的态度,唱出美丽的赞歌。
整部话剧给我带来的最大收获,就是让我知道了我的使命是什么,我的信仰是什么,我的价值又应该怎样去实现。我会永远学习以黄大年为代表的前辈精神!为中华民族伟大复兴做出贡献!星星之火,永不熄灭。心有大我,志诚报国!
少年黄大年年观后感(篇3)
人生有限,但品格的力量可以增加生命的厚度、提升生命的高度。“国家在召唤,我应该回去!”黄大年在海外功成名就之时,毅然放弃优裕生活和优越工作回国效力,把全部精力献给国家深探事业。在黄大年的人生词典中,没有“计较”“得失”等字眼,只有奋斗与奉献。为了赶超世界一流,他惜时如金、夜以继日,出差常订夜航班机,只为不耽误白天的工作;他身兼数职、手握资金上亿的项目,却从不考虑个人私利;面对荣誉头衔,他总是推辞——“先把事情做好,名头不重要”。即便被人议论“不食人间烟火”,也依然淡泊名利、一心为公。“为了理想,我愿做先行者、牺牲者。”黄大年用无私奉献、勇于担当的实际行动,把对祖国最深沉的爱融入了科研事业。
学海无涯,人不能穷尽所有问题,但可以在不懈求索中不断抵达更高境界。指出,勇立潮头、引领创新,是广大知识分子应有的品格。在海外工作研究多年、积累了丰富经验的黄大年,回国后勇挑重担,带领团队义无反顾投身科技创新的竞技赛场。从白手起家、填补空白,到赶超先进、跨越极限,黄大年始终凭着一股子创新精神攻坚克难,敢于走前人没有走过的路,创造了非凡业绩。在追求真理的道路上,他始终坚守正道、专注干事。抓科研,他只看绩效不留面子;用资金,他只认项目不认关系。黄大年的创新历程启示人们,唯有以“咬定青山不放松”的定力、“板凳要坐十年冷”的坚守、“不到长城非好汉”的执着,科技工作者才能不断超越自我、勇攀高峰,干一番有益于国家和人民的事业。
黄大年曾说,自己最看重的身份是教师。学为人师,行为世范,他始终用自己的默默付出立德树人、化育英才。他因材施教、循循善诱,帮助每一名学生设计成长路径,为他们修改每一篇论文;他爱生如子、倾注关爱,热心资助家庭困难的学生,关心学生们的思想和生活;他慧眼识才、甘为人梯,为国家培养和凝聚了一大批创新人才。在学生眼中,黄大年不是高高在上的学术权威,而是亦师亦友的忘年之交。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,黄大年深情诠释了师者本色、学者风范,在人们心中刻下一个大写的“人”字。
“这是真正的民族英雄”“铁肩担起兴邦任,归心不移故土情”……连日来,黄大年的感人事迹在全社会引起强烈共鸣,带给人们深深的感动与深沉的思考。人生在世,为了什么、图个什么?古往今来,无数像黄大年这样的国之脊梁用生命书写答案,在历史的天空上,构成无比璀璨的精神星座,指引着今天的人们崇德向善,把自己的梦想融入实现中国梦的壮阔奋斗之中,创造更有价值和意义的无悔人生。
少年黄大年年观后感(篇4)
昨日有幸去到广西艺术学院观看话剧《少年黄大年》。惊叹许多,感触许多。
演员精湛的演技,让我看到了一个充满少年意气的黄大年。不论是课堂前与同学们讨论地质问题,还是半夜溜入实验室做实验,这些都是一个少年,在追寻梦想的路上留下的一个个脚印。我想,也许正是他在少年时就有的这种科研精神,才使得他在未来获得了成功。
还有一处,也是让我十分触动的。是莫大爷讲起他在抗美援朝时的经历,他刻骨铭心的经历,教导了黄大年等一群少年,也教导了我。我也是这个新时代的花朵,是祖国未来的希望,我觉得我也应该像他说的那样,在风华正茂时努力学习,在未来为祖国做出贡献。
黄大年与苏小刚在地质勘察时的惊险经历同样让我触目惊心。这么陡峭的山峰,这么湿滑的地面,两个人就这么走着,实在让人为他们捏一把汗。他们那样拼尽全力的拿回记录本。我想,也许那就是暴风雨中的一道光。他们为地质队,为祖国贡献了许多,就像苏小刚说的一样,他这一辈子值了。这辈子能为人民,为祖国做出点贡献,也不枉来一趟人间了。
黄大年怀揣着一颗炽热的心,一步步的朝着梦想前进,为了国家和人民不断前进。少年有梦,不应该止于心动,他用努力和汗水将梦想变为现实。
这,或许就是人们一直在寻找的光的方向。
少年黄大年小学观后感8
帷幕缓缓拉开,里面是一间明亮的教室,几位学正搞弄着自己的实验品——一台收音机。教室里的摆设,让我们仿佛回到了那个刚刚诞生、朝气蓬勃的20世纪70年代的新中国。
这部话剧描述着一位有着杰出贡献的物理、地质学家的青年时代,他就是那位“振兴中华,乃我辈之责”的黄大年教授。他在英国学习了各种技术,成为了该领域的顶尖专家。回国七年,他将自己毕生所学的知识全部奉献给了祖国,并把所有的精力投入到工作中去。他研发了各种设备,填补了中国技术上的空白。
在他的学生时代,谁都不可能预测到他光辉的未来,但是谁也不能否认他的勤奋好学。在这部话剧中,我深刻感受到他对学习的热情,更感动的是他对梦想的坚持与不断奋斗。即使工作再难,他也从文放弃过,怀着一腔热血攻坚难题。
就是因为有了各种各样困难的磨练,他才能成长为一个伟大的人。
如果说,英雄的剧本与平凡人的剧本有些不同,我想那不仅是因为英雄的生活多么精彩、丰富,更重要的是他们实现了我们实现不了的梦想。这个世界是一个大舞台,在许多戏码之中,你可以任意挑选一个,你会选哪个呢?
我会对自己说,我肯定会选那一个不平凡的、甘于付出的那一个。“恰同学少年,风华正茂”,奋斗吧,新时代少年!
孝心少年观后感700字集锦
如今电影已经融入我们的生活中,观众对于电影的情节都会有不同程度上的思考,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!观后感可以有新意,但不能曲解原作内容。怎么写作品观后感呢?经过搜索整理,读后感大全的编辑为你呈现“孝心少年观后感”,更多相关信息请继续关注本网站。
孝心少年观后感(篇1)
夜幕降临,在黑龙江绥化市望奎县城的广场上,“烤肠、烤面筋、烤肉串啦!”一连串清脆的叫卖声打破了喧嚣。身着红格罩衫、身高不足1。5米的女孩高雨欣,每天这个时候都要和妈妈卖烧烤。这个11岁的女孩,在家庭陷入困境时,搂着妈妈的脖子说:“妈妈,咱家我顶着。”从此,她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的担子,成了家里的顶梁柱。11岁的女孩,应该是爱笑、爱玩、爱打扮的年纪,但是高雨欣一点都没有玩耍的时间。
高中的花销很大,她主动跟妈妈说:“我不念了,咱们两个一起赚钱,供妹妹上学。如果有一天,你干不动了,那我来养你们。”毕业考试的成绩出来了,高雨欣考了全县第一名。晚上,妈妈要给高雨欣一根烤肠吃,高雨欣说:“我想吃烤肠,但我不能吃,还指着这个卖钱呢!”在妈妈的再三坚持下,高雨欣才吃了一根香肠。
想想看,我们是不是有很多可以做的呢?在学校我们要努力学习,在家里我们要孝敬父母,多做家务,以报答父母的养育之恩。
观看这个节目时,泪水一直在我的眼里打转,心里不知道是什么滋味,有些心酸,有些感动,也有些惋惜。哦,苦是忍饥挨饿,是艰辛,是磨难,是感恩,是责任和担当。高羽欣,一个与我们年龄相仿的孩子。因为母亲的右手残疾,所以为了维持家用,她一放学就帮妈妈卖烧烤,还要照顾年幼的妹妹。她在那样艰辛的生活中锻炼出了我所没有的顽强,坚毅和忍耐,她是那样懂事!而我呢,会因为父母没有给足零花钱而耍脾气,会因为自己的新衣服太少而跟父母大闹,我为此感到十分的自责。
看完最美孝心少年的事迹,我学会了反思——父母整日辛苦工作为我们创造了富足的生活,而我们还是不满意,整日要这要那,不仅没有帮父母做一些力所能及的事情,还经常让他们伤心难过,真是太不应该了。与这些逆境中的少年相比,我觉得自己太过幸福了,我们要学会感恩,学会孝敬,学会给予。我要努力做一个孝敬父母,关心他人,富有爱心的人。
孝心少年观后感(篇2)
你们知道吗?在我们贪玩耍、与爸爸妈妈使性子的时候;在我们为一份生日礼物不随心愿而发脾气的时候;在我们懒懒地卧在床上不愿意学习的时候……在我们的身边,与我们同龄的孩子,用他们的纯真与坚强,谱写了多少感人的故事!
最近我看了最美孝心少年,其中一个叫邵帅,给我留下了深的印象,因为很久前我就听过他的故事。邵帅从小生长在单亲之家,由母亲和姥姥、姥爷抚养长大。后来妈妈去了北京工作。20xx年6月邵帅的妈妈在北京被诊断出患有急性白血病。这时候,小邵帅突然提出休学,要同姥姥一起去照顾母亲。在北京的日子里,给妈妈做饭、送饭是邵帅每天最重要的任务。他一直认为,学可以晚一年上,但是妈妈不会再有第二个。在一天天照顾妈妈的日子里,邵帅用孝心融化着妈妈心中的绝望和恐惧,一家人开始对妈妈恢复健康有了信心。对于邵帅的妈妈来说,想要延续生命只有进行骨髓移植手术,但是医生一直没有找到适合她的骨髓配型,这时邵帅提出了一个令人吃惊的建议,“没有妈哪有我,我要捐骨髓救妈妈。”全家人都震惊了。在接受骨髓穿刺时,邵帅头晕、呕吐等不良反应他都默默承受。这个曾经怕黑、怕打针的邵帅在日记中这样写到:“为了我的妈妈,我什么都不怕!”接下来,在众多好心人的帮助下,邵帅妈妈的骨髓移植手术特别顺利。从手术室出来,邵帅说的第一句话是“以前我血管里流淌的是妈妈的血,现在妈妈的血管里流淌的是我的血。”
这种百善孝为先的反哺之情,不正是我们中华民族的传统美德吗?我要以邵帅为榜样,做一个真正的强者,做一个真正懂得感恩、懂得回报的人,让孝心成为一种传承,在传承的过程中绽放出最绚丽的道德之花!!
孝心少年观后感(篇3)
在“最美孝心少年颁奖典礼”节目现场,展示了王荠悦、王帅康、徐煜岑、刘倩、杨沛锦、次旦拉姆、冯莫林等十二位“最美孝心少年”坚强乐观、孝敬长辈的感人事迹,使得全国电视机前和现场的数亿观众热泪盈眶。少年那小小的身躯,竟有如此强大的内心,扛起社会、家庭如此重负,面对艰难困苦又如此坚强、勇敢、不屈不挠,令人折服,感动、激动、钦佩,为之动容。
获得表彰的12 位“最美孝心少年”,他们来自山东、四川、湖北、广西、福建、内蒙古等地。同时还评选出20位“媒体特别关注孝心少年”,这12位“最美孝心少年”有不一样的家庭背景,有不同的生活经历,但他们历经生活的磨难、却始终孝敬长辈、热爱生活、刻苦求学、阳光向上、自立自强的信念是一样的,是当今社会所崇尚的,他们用言行教会成年人做人、做事的基本法则。
中国传统文化几千年来讲究忠孝治国,所以古语说“百善孝为先”,把孝作为一个好人的第一条件;不孝之人,不可与交,成了我们看人与交友的重要信条;古人求忠臣必出于孝子之门,也说明从“孝与不孝”可以看出一个人的基本德行和人格水准。
根据“最美孝心少年”徐煜岑的事迹改编的情景短剧《加油,妈妈》生动再现了小煜岑一点点教妈妈学习说话,帮助妈妈恢复语言功能的故事。短剧表现了“反哺”的人间亲情,掀起了晚会的高潮,现场观众无不为之动容。
古代爱国名将岳飞,遵照母命,后背刺字“精忠报国”诠释忠孝二字的经典故事,流传至今,教育和激励着一代又一代后人。有人概括过孝心有三种境界,一是养父母之身,照顾其衣食住行,属于物质层面;二是怡父母之心,开解其胸中愁烦,使之生活愉快,属于精神层面;三是行父母之志,牢记其教诲,发扬其德业,实现其志愿和期望,不懈努力,完善自身,以求报效社会国家,属于更高的事业层面。
当下社会上,有很多成人吃不了这样那样的苦,碰到一点困难就退缩,遇到一点挫折就放弃,怕苦怕累,贪图享乐,有的甚至自暴自弃,浪费短暂的人生年华。反观,那12位“最美孝心少年”个个身处逆境,承受着他们这个年龄不应承受(甚至连成年人难以承受)的重负。但他们又如此的坚强、乐观、积极向上面对生活,给整个社会传递着正能量,给成年人做示范,补上了生动的教育课。
孝心少年观后感(篇4)
今天我在学校观看了《最美孝心少年》,影片里面讲了一个小朋友叫李子铜,还有一个小朋友叫李子轩,他们两个是亲生姐弟,爸爸在他们很小的时候就离家出走了,妈妈因为腿里面有骨刺不能站起来,他们两个担当了家里所有的家务,并且在放学的途中会很热心的去帮助一些有需要的人。
看了这个影片我觉得李子铜姐弟的家庭非常贫穷,家里都没有什么家具,还经常搬家,我的家庭环境比他们姐弟俩好多了,我住一个大房子里,有很多电器,还不用搬家;在生活中他们不仅要做家务还要写作业,照顾生病的妈妈,在我的生活中爸爸妈妈身体都很健康,还在外面赚钱,给我买了很多玩具,也给我创造了好的生活;李子铜他们在学习的时候却非常努力,而我在学习和写作业的时候却没有那么认真。
李子铜姐弟俩孝敬妈妈的故事感动了我,他们不仅照顾妈妈还很努力的去学习,每天都还要做家务,我也要向他们学习,做一个孝敬父母的好孩子,帮妈妈做一些力所能及的事情,还要努力学习,来回报我亲爱的老师和爸爸妈妈。