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故事大王的读后感

故事大王的读后感600字(集锦5篇)。

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故事大王的读后感【篇1】

我们班有个故事大王,它的皮肤黑黑的,今天他穿了一件黑黑的还有些橙色的衣服,我们班一有人伤心他就去安慰他。

他的`特点是喜欢帮助伤心的人,其他班一有人伤心,他也去帮助别人,他会对别人说:“没事吧!”他又的时候很调皮,会被老师打,有的时候他会发呆。

有一天,我们班的作文大王被我们班最坏的人弄哭了,我看见后说了一些安慰她的话,她听了以后哭的声音更大了,我赶紧叫来了故事大王来安慰她,他安慰了一会,作文大王居然不哭了。后√白话文★√来,故事大王对我说:“。.。.。.。”后来我也笑了起来,故事大王其实跟我说了两个故事我才笑的,他也是对作文大王说的这两个故事。

又有一天我们班的小问号哭了,我怎么安慰她都不听,后来我又叫了故事大王,他又给小问了讲了2个新的故事小问号后来也笑了,他对我说了几个新故事,我听了哈哈大笑说:“你可真会安慰人。”

故事大王的读后感【篇2】

我最喜欢的书是故事大王,为什么呢?这是因为故事大王里面有许多类的文章,比如:幻想大王、少年武侠、动物大王、童话大王、大王影院、校园碰碰车、大王惊奇放送、最漫画、大王万花筒、侦探大王、漫画、幽默大王、传说大王、智慧大王、大王连载、鬼才大王。其中我最喜欢幻想大王,因为幻想大王种类的文章是通过大脑思考并幻想写出来的,尤其是《穿越者鲁修》这篇文章,作者描述了鲁修意外的发现自己能够穿越所有的东西。除了幻想大王之外,我还喜欢智慧大王和侦探大王,智慧大王种类的文章最吸引我的是《精灵的治懒膏》,因为这篇文章的作者写得非常有趣,而且具有想象力,有一匹枣红马无精打采闷闷不乐的站在那,精灵问:“你为什么不高兴呢?”枣红马听见了,唉声叹气地说:“我邻居家的一只小马驹被伯乐相中成了千里马!”精灵说:“人家成为了千里马你为什么不高兴呢?”枣红马又说:“人家总是嘲笑我,我想成为千里马可是又不可能。”精灵说想成为千里马这有何难,于是就在枣红马身上涂了“治懒膏”,说:“你只要多练习练习就可以成为千里马了。”说完就走了。还有侦探大王,作者写的非常有想象力,也非常有理:有一位商人欠了许多钱,有一位先生看中了一个金佛像,于是就准备把它买下来,可是商人不卖,因为金佛像是他们家的传家宝,所以不卖。第二天金佛就被偷了,但是经过警察的调查,凶手还是被抓住了。这就是我的读后感。

故事大王的读后感【篇3】

这学期,老师为了提高我们的阅读能力,拓展我们的课外知识,特意从学校图书馆借来许多书给我们看。同学们挑选着自己喜欢的书,我挑选了一本《中国故事大王》。

这两周,我有空就拿出来自己读读;当我累时,我就请妈妈给我读读。我深深地被里面的故事吸引了,曹冲称象、鲁班造伞、三个和尚……无一不给我留下了深刻的印象。其中,我最喜欢的故事是《猪八戒吃西瓜》和《武松打虎》两个故事,现在想想,仍记忆犹新。

《猪八戒吃西瓜》这个故事讲的是猪八戒好吃懒做,并且边吃西瓜,边乱丢西瓜皮,结果踩在自己扔的西瓜皮上,摔得嗷嗷直叫,他还大喊:“哪个缺德鬼丢的西瓜皮!”看到这里,我肚子都笑疼了。同时,我也明白了一个道理,西瓜皮不能乱丢,应该丢进垃圾桶,这样才能保护环境,也不会让自己或别人受伤。

另一个故事是《武松打虎》。当我读完这个故事,我十分好奇地问爸爸:“爸爸,你能打虎吗?有武松厉害吗?”爸爸回答说:“打虎需要武功,并且需要勇敢的精神,爸爸平时和你玩耍的不是真的武功,你说爸爸能有武松厉害吗?”虽然爸爸没有武松那么厉害,但我多么希望自己武艺高强,能像武松一样有打虎的本领和勇气。呵呵,晚上做梦我都梦见自己变成大侠了。

读《中国故事大王》不仅让我读到了许多有趣、充满智慧的故事,也使我明白了许多道理,学到了许多课外的知识。它像一个不会说话的老师,带领我走向知识的海洋。感谢老师为我们付出的辛劳。

故事大王的读后感【篇4】

《故事大王》里面的故事非常的多,里面的主题包括有:封面故事、动物狂想曲、民间讲古等,我觉得最有趣的是封面故事的外星狗传奇,因为它的故事题材非常的特别而且故事的内容也写的非常的生动,故事主要是诉说一只外星狗因为飞行船燃料不足而迫降在地球,他在地球的期间未了寻找燃料而交到了许许多多的好朋友,也因为是好朋友,所以当他补充好燃料时也招待那些朋友回他的家乡玩,但在回家乡时出现了一些小状况不过到最后他们还是很平安的到达了。

不过里面有一则非常好笑的故事,叫乌龟先生的烦恼,主要是再说一只乌龟因为是光头而羡慕其他的有头发的动物,直到有一天他突发奇想,去把山羊的胡须用强力胶黏在头上这样就有头发了,但是在睡觉时这才发现因为有了头发所以无发缩回龟壳里,经过几个晚上他感冒了,当医生他治好以后再也不会羡慕别人有头发了!

这本书里也有一些流传下来的传说例如:朱元璋画像、一个比一个本领大、好鼻师,其中我觉得最神奇的是好鼻师,就是在某个县城里有位青年叫张阿明的,他从田里回家,突然瞥见水池中有两只大白鹅在游来游去,但走着走着却遇见一位老婆婆在找两只大白鹅,张阿明就说他的鼻子很灵敏一闻就知道两鹅在那了,于是就带她到水池旁找到了鹅,不过这件事在城里很快就传了开来,有一天皇帝招见了张阿明,因为皇帝的金印不见了所以要他帮忙找一找,一想到危机的处境就走了几步,结果看到了左右丞相,就说左也死右也死横竖都得死,很巧的是他们偷了金印准备夺取王位,一听到就跟张阿明说金印埋在那,结果真的挖到了于是皇上就赏了他一件长衫,但是有一天他在运送一百个铁桶时谁知道绳子一断水桶打到了好鼻师,结果扳开水桶一看竟然爬出千千万万只的蚂蚁,从此以后大家都说蚂蚁是好鼻师的化身。

我觉得这些故事是里面最有趣的,但是我觉得这本书的缺点是里面很多的图而且几乎都很大张让大家几乎没有想像的空间我觉得的这是可惜的地方,好处是里面有很多的故事而且在最后面也有让别人投稿大家对一每一期的故事感想,其中里面的每一则故事都是不同的人所写的,但是里面的人几乎都是当代的名作家,只不过这本书已经是很早以前的书了,但是我觉得像这种书已经很少看到了所以我觉得这本书还值得大家去阅读的。这本书是二年级老师送给我的,我也给哥哥看过了,哥哥对这 本书也有很高的评价,所以我觉得这本书很值得大家一看的,而且我跟哥哥到现在都还看不腻呢!

故事大王的读后感【篇5】

小小一本《故事大王》让你拥有满满一个世界。主要内容是讲了一些丰富的故事,有童话城堡、科幻迷宫、动物天地等。其中我最喜欢的是漫画,那就是秦时明月(一、二、三)。第一是陪熊宝宝一起玩。一个清晨天明想和月儿去街上玩,因为月儿听蓉姐姐说外面坏人很多。

这时正好在一旁的少羽听了,便说:“你们好大胆啊!”最后少羽说会保护他两,所以月儿才去了。来到街上,月儿跑去买小玩意,少羽和天明便跑去看江湖艺人表演。这时在选发簪的月儿被一个叫月儿的人带走。少羽、天明看完表演后才发现月儿没了,但谁知月儿被卫庄抓走了。卫庄便叫苍狼看着她,月儿说要喝水,他便去找水,谁知一回来月儿便没了,他才发现原来高月被大熊抓去给小熊当玩具。这时苍狼便跑了进去,一抓便立刻跑了出去。谁知他救错了人抓来一只小熊,高月剩大熊出去时溜了回去。这个故事让我知道了许许多多的故事。

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苏菲的世界的读后感600字(集锦5篇)


读书足以恬情,足以博采,足以长才,作者在作品中用流畅的语言,叙述了相关情节。写读后感不需要用太多笔墨赘述原文,而是要表达自己的思考。以下是栏目小编为大家整理的“苏菲的世界的读后感 ”,请阅读,或许对你有所帮助!

苏菲的世界的读后感【篇1】

初次阅读《苏菲的世界》,他奇特的封面吸引了我。从魔术帽中钻出的兔子,和抽象派式的画面。这是一本写哲学的书。哲学,在我们的印象中并没有深刻的了解。读了这本书以后,我才知道哲学不仅仅是人为什么生和死,也不仅仅是鸡生蛋还是蛋生鸡的死循环。

这本书通过苏菲被他的哲学老师所吸引,沉入哲学的海洋,从而向我们娓娓道来。这里面有我们所知的柏拉图,苏格拉底,亚力士多德,还有现代的先驱者马克思的思想。也有一些不被我们耳熟能详的德谟克里特斯,斯宾诺莎等。

这本书让我陷入久久的沉思。如苏格拉底:最聪明的是明白自己无知的人。让我想起我曾经因自大傲慢而做错了不少事情。更有我们究竟是上帝手中的提线木偶,还是我们的体内居住着神灵的思想碰撞。

曾经的我认为哲学与生活无关,不过是那些大思想家更深层次的胡思乱想罢了。读完这本书,我更是知道哲学其实与生活息息相关。看着少校那一个个一环接一环奇思妙想的圈套。似乎将苏菲与他的哲学老师玩弄在鼓掌之间。

我开始慢慢的思考,是否我的生活中也有一个像少校这样的人将我玩弄。我却一无所知。我是否就如在魔术帽中钻出的兔子的兔毛上仰视整个世界,始终被困在一个局里。一个人的肉体允许突破不了这个宇宙的极限,但是有的人的思想就像霍金一样,可以追寻到宇宙的深处,探索黑洞的奥妙。将周身置之度外,在渺小的大脑中有着一个广阔无垠的世界。

这本书告诉我们,我们活在这个世上不能像个木偶一样,一无所思。我们要敢于用思想去突破这个世界的极限,去畅想未来。不积跬步,何以致千里。要突出重围,不被现有的所限制,只有这样才能创造一个更加美好的未来。

苏菲的世界的读后感【篇2】

今天,我来到了书城,拿着一瓶矿泉水就直奔向三层,拿起书来就津津有味的读着,忽然,手碰到了一本书,名叫《苏菲的世界》,我对它的名字很感兴趣,便拿起来看了。

故事中说的是一个14岁的少女苏菲在某天回家时发现了一封信,上面只有简短的三个字:“你是谁?”信封上清楚地写上了“苜蓿路三号,苏菲收”,上面并没有写上寄信人的名字,也没贴邮票,这个神秘的信使苏菲陷入了一阵沉思。就这样,在某个神秘导师的指引下,苏菲开始思索,从古希腊到康德,从祁克果到佛洛伊德等,各位大师所思考的根本问题。与此同时,苏菲不断接到一些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼底展开。苏菲运用少女天生的悟性与后天知识,企图解开这些谜团然而,事情的真相远比她所想的更加怪异、更加离奇。

《苏菲的世界》,既是智慧的世界,也是梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。世界对于我们来说,是许多未知之谜的组合,是各种猜测的集结,人穷尽一生也不会知道全部事情的经过和开头,只有无忧无虑地过上每一天,才算是人生。

苏菲的世界的读后感【篇3】

《苏菲的世界》对于许多人来说都是一本很好的哲学入门书,作者乔斯坦·贾德用生动的语言为读者描绘了一个耐人寻味的故事,从哲学的角度向人们解释了是世界与大自然等的形成与发展......告诉人们赖以生存的地球是一个怎样的世界。

故事由一个14岁的小女孩苏菲接二连三收到一些怪信件拉开序幕,“你是谁?”“世界从哪里来?”这些看似很普通的问题让苏菲在迷茫中开始思考,并在哲学家艾伯特的引导下开始学习西方哲学。苏菲在一次次的书信中穿越时空,从哲学的摇篮雅典出发,从神话、命运到启蒙,从苏格拉底到柏拉图,从黑格尔到马克思,从文艺复兴到浪漫主义,贾德借一次次信件提出疑问,将苏菲一点点引入其中,跟随着苏菲的脚步,也让我不由自主跟着苏菲一起困惑,一起思考,一起学习......

这本书唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹,作者在书中这样说到:“我们生活的这世界就像魔术师从他的帽子里拉出的一只白兔。只是这白兔的体积极其庞大,因此这场戏法要数十亿年才变得出来。所有的生物都出生于这只兔子的细毛顶端,他们刚开始对于这场令人不可置信的戏法都感到惊奇。然而当他们年纪愈长,也就愈深入兔子的毛皮,并且待了下来。他们在那儿觉得非常安适,因此不愿再冒险爬回脆弱的兔毛顶端。”仔细想想,其实生命真的有很多不可思议的地方,只是随着年龄的增长,随着我们知道的越来越多,我们对这个世界的好奇心也逐渐消失了。我记得《小王子》里有这么一句话,“所有的大人都曾经是小孩,虽然,只有少数的人记得。”而这本书的意义就是让我们找回曾经拥有的好奇心。

苏菲的世界的读后感【篇4】

这是一本关于哲理的书,我开始是被它的名字所吸引,我认为这会是一本很有意思的书。

我开始并不明白,这本书是讲些什么的,当我看到第一章,我便明白这是讲哲学,每当我看到一个问题,我也会思考,但往往都是以失败告终。就比如,第一个问题“你是谁?”我当时的第一个回答就是,我就是我,但苏菲却比我们想的还要多,她还联想到了其他的一些事物。比我们想的还要深入,还有“世界从何而来”“哲学是什么”“奇怪的生物”这些问题把我弄得晕头转向,使我对这本书没有了兴趣,让我之后读下去的是那个寄信胡神秘人,她是谁呢?为什么要寄信给苏菲呢?

我继续的往下读,后面的资料并不象前面那样难以解读,并且越往后面读,我就觉得我的四周被金灿灿的阳光照着。

让我印象最深的是那次雅典之旅。艾伯特的穿越和雅典两千四百年前的样貌,使我大吃了一惊,我当时的思想是和苏菲一样的,这是不是在拍电影呀!怎样会有人一下子就回到古代的雅典呢?可能是在做梦,对于雅典之旅,这就像是在讲一个故事,让人通俗易懂。

这本书讲了许多关于哲理的知识,都发生在我们身边,但我们都没有提出疑问,并认真思考过。哲理是一门很复杂又是很简单的一门学问,但这门学问最重要的就是动脑筋和不论遇到什么事情都会认真思考,直到寻找到答案,我们应当学习苏菲那种爱思考,坚持不解的精神。

如果我们每个人都懂得思考,并且都深入的去探究,那这个世界的知识分子肯定会比此刻多得多。《苏菲的世界》带给了我另一种感觉,一种难以解说的感觉,就好像如果你站在宇宙,你就是宇宙中渺小的尘埃,你十分地想去探索,但宇宙太大了,不论你怎样努力,永远都触碰不到它的边缘,既然望不到边,那就让我们更加努力去探索吧!

苏菲的世界的读后感【篇5】

哲学是什么?应该是很枯燥难懂的吧。在阅读《苏菲的世界》之前,我从未接触过哲学。

《苏菲的世界》讲述的是一个14岁的少女苏菲在一天放学回家后,发现了一封神秘的信。从此以后,苏菲就开启了学习哲学的道路。她学习了古希腊哲学,认识了柏拉图、亚里士多德、弗洛伊德等众多的哲学家。可渐渐的,苏菲意识到自己其实是不存在的,是少校艾柏特为庆祝女儿席德的生日而虚构出的人物。在故事的最后,苏菲终于逃出了书中的世界,来到了席德的世界中。

整本书令我印象最深刻的,就是第一封信上的那三个字:你是谁。苏菲收到信后再思考这个问题,正在阅读的我也在思考这个问题。是,我究竟是谁呢?

这是也许每天都会有人问的问题,这是平时做自我介绍时必须要回答的问题。然而静下心来想,答案似乎并没有那么简单。

我是学生?我是女孩?那学生不止七一个,世间也有成千上万个女孩。如果我换了个名字,如果我的长相并不像现在这样,那么我是不是就不是我了呢?人会不会真的有灵魂。如果是这样,我只是存在于一个身体里,灵魂与思想才是真正的我,是这样吗?

我生活的地球是茫茫宇宙中及其微小的一个星球,而我、我们,更是宇宙中非常渺茫的存在。地球少了任何一个人,也不会停止转动。那我该怎样让这个世界记住我,记住我是谁呢?

我思考了很久以后,我只能回答说:我就是我。除此之外我找不到任何词语来说明。

你是谁,这个问题看似非常简单,却又似乎永远也没有答案。或许为穷尽一生也不知道:我,到底是谁。

《孔子的故事》读后感600字通用5篇


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《孔子的故事》读后感 篇1

究竟怎样才能提高学习成绩呢?今天,我读了《孔子好学不倦的故事》才明白了这个道理。

孔子在60岁时,学富五车、博览群书,却还要拜师学琴。他学琴还与众不同。别人都迫不及待地想学习新的乐曲,往往一首曲子只愿学习两三天。而孔子呢?埋头一练就是十天半月。明明弹熟了,却还不肯换新曲,这是为什么呢?因为孔子不但想把曲子练熟,还想通过旋律来揣摩曲子的精髓和主人公的人品、个性、思想、精神甚至外貌。孔子的好学精神深深感动了他的老师。

看到这儿,我想到了自己,深感惭愧。有一次,我做作业时,遇到一道难题,怎么也做不出来。这时,我突然想到《课课通》上不是有答案吗?我为何不抄呢?第二天,作业发下来,我不但得了“优星”,还受到了老师的表扬。可是,当我读了孔子的故事后,再翻开本子一看,觉得“优星”两个字上布满了污点,它仿佛在问我:“你真的会做吗?这个答案真实吗?”我越想越难受,反复问自己:“你当时为什么不自己把答案做出来?就算空着,这也是一种诚实的表现。你可想过虚心请教老师?你难道就不能像孔子一样,真正地用心思考吗?”

《孔子好学不倦》的故事告诉我们:学习,贵在孜孜不倦,勤奋好学才是进步的阶梯。学无止境,我们只有老老实实,一步一个脚印,才能攀登成功的顶峰。

《孔子的故事》读后感 篇2

寒假里,我读了一本书,书的名字叫——《孔子的故事》,这本书主要讲的是孔子。

这本书的作者是李长之,他是著名的诗人、翻译家、学者,孔子的思想对后世的中国影响很大,作者李长之用最浅显而轻松的文字,把孔子一生的基本轮廓为我们生动的勾画出来了。

孔子的祖先原是宋国的贵族,如果再往远里说,他们还是殷族的后代。孔子的父亲叫纥,字叔梁,是鲁国一个职位不大的武官,他很有力气。孔子的母亲姓颜,叫徵在。可不幸的是,孔子只有三岁,父亲便亡故了。

孔子很喜欢唱歌,他最满意的歌是:《韶》。他说:“我已经听到并看到最好的了,再有其他音乐,我也不想享受了。”

孔子大概在30岁的时候,收了第一批弟子,有:颜渊,他的父亲是颜路;子路,他只比孔子小9岁;范蠡;子贡……

公元前六世纪左右,世上几个古老的文明国家都呈现了灿烂的古代文化,而孔子就是中国灿烂文化的代表。

孔子是个教育家、思想家、是儒家学派的创始人。源远流长的中国文化,孔子正是最早的、最重要的一个传播者。

这本书写了孔子的一生,很有意义,大家也买一本看看吧,会有意想不到的收获哦!

五年级:孙铭潞

《孔子的故事》读后感 篇3

在寒假里,我看了一本关于中国历史人物的书——《孔子的故事》。

孔子,名丘,字仲尼,春秋战国时期鲁国人,是中国历史上伟大的教育家、思想家和政治家,儒家学派的创始人。

《孔子的故事》所讲的是孔子与他的弟子在生活中所发生的事情及对话,其中有一个故事,我非常喜欢:有一天,孔子带弟子们在一块宝地上观赏,看见路上有一群孩子在玩耍,他便让马车慢慢行驶过去。别的孩子早就躲开了,只有一个孩子一动不动。孔子问小朋友:“你可以给我的车让一条路吗?”谁知道这孩子不仅不让,还说:“不行,这有个城池,你的马车怎么过?”孔子定睛一看,孩子背后的地面上有一堆石子,互相环绕,搭成了一个小小的城墙。于是孔子问那个孩子有什么用?孩子答:“防军队和你这些马车的。”孔子请教道:“那该怎么过呢?”孩子道:“你觉得是车让你?还是你让车呢?”孔子一听,觉得很有道理,于是就让车夫绕过孩子所堆的城池走了。

读了《孔子的故事》这一本书后,我明白了做人的道理,懂得了孔子为何被世人称赞博学多才。是因为他谦虚好学的宝贵精神!所以身为小学生的我们应当学习他勤学苦练、谦虚好学、不耻下问的精神!

《孔子的故事》读后感 篇4

《孔子的故事》这本书的作者是北京大学教授李长之,这本书主要讲的是孔子的故事。通过这本书我知道,孔子的儒家思想对后世的儒家学问影响是非常大的,然而他坎坷求索的一身,也被历代人说了又说。本书作者李长之用最浅显而轻松的文字,把孔子一生的基本轮廓为我们生动的勾画了出来。李长之是诗人,又是写散文的高手,他的笔锋也带有浓郁的抒情意味。在他的笔下,两千五百余年前的孔子,栩栩如生的身影活跃在字里行间。

我最喜欢的一篇是《过匡城被拘留》讲的是孔子在卫国没呆几个月就离开的故事。他由于走得很仓促,又由于自己坐车,而他的弟子大多数是步行的。这其中就有子贡。当时的子贡还是个二十四、五岁的青年。因为他找不到老师孔子了,很着急,就对路人询问起来。有一个人笑嘻嘻地告诉他,我只看见东门有一个人长得很体面而且两腮很像尧帝,脖子像皋陶,肩膀像子产,腰像大禹,不过比大禹又短了三寸,而且样子很狼狈,像一条丧家狗。子贡知道这一定是孔子了,便找到东门,终于追到老师孔子了。孔子见着子贡并问他去哪里了?是怎样找来的?子贡便把刚才听来的话告诉了孔子。孔子听了就笑道:一个人的说法是不正确的,不能以点概全,不过说我像条丧家狗,倒一点不错!一点不错!

读了这篇文章,我了解到要形容一个人的面貌,要做到面面俱到。不能只针对一处的特点来进行形容,要从整体上形容一个人的面貌。

《孔子的故事》读后感 篇5

但凡读过《孔子的故事》一书的人,都会情不自禁的对孔子发出由衷的赞叹,深深的敬佩这位博学多才的杰出人物,为中华民族的历史上出现了这么一位伟大人物感到无比骄傲。

孔子之所以能成为博学多才的人主要来自于他谦虚好学的美德。孔子曾说过 :" 知之为知之,不知为不知, 是 知 也 。"意思是:懂就懂,不懂就不要装懂,这才是聪明。孔子就是抱着这样的学习态度,虚心向他人学习,以此来充实自己,是自己成为一个聪明的人。当他取得了成绩后,仍没有满足,继续向别人请教,从不放过任何一个机会,孔子这种精神对于后人也是一种鞭策,是我这个与他相隔2500多年的学生受到了深刻的启迪。我这个人最大的毛病就是有问题不善于问,久而久之便养成了粗心的毛病,粗心也常使我深受其害,因为它,我失去了很多的满分的机会,丢三落四,还闹出了不少笑话。例如,把太阳写成大阳,把996写成699,把生鸡蛋当成熟鸡蛋,不过现在好在读了《孔子的故事》使我学会了不耻下问。

孔子之所以能为人类的文明作出贡献,都来自与他勤学苦读。孔子虽出身贫寒,很早就失去了父亲,他过早的就担当起拉生活的重担,然而他没有被困难压倒,而是更加刻苦的学习。艰苦的环境磨练了他的意志,坚辛的劳动结出了丰硕的果实,孔子终于成了一位举世闻名的教育家、思想家、政治家。我从孔子勤学苦读的一生中体会到:一个人即使身处逆境也要发奋努力,那麽压力就会变成动力。

小故事的读后感600字(精选5篇)


书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读书是智慧的源泉,书中蕴含着许多人类的智慧及思想。当我们读完一本书籍后,可能也会改变我们对事物以往的看法。那么,我们不妨静下心来将它记录下来也方便了我们以后随时也可以翻看。那么,你看过书籍中你觉得哪本最值得阅读?小编花时间特意编辑了小故事的读后感600字(精选5篇),欢迎你阅读与收藏。

小故事的读后感【篇1】

在我很小的时候,妈妈就讲过王二小故事,长大认字了,我自己买来书,一遍又一遍的看着,王二小深深吸引着我,我时常被故事感动得热泪盈眶。

故事发生在1941年9月,日军300余人向河北省平山县南滚龙沟袭来,他们抓住了正在山坡上放牛的王二小,用刀逼着二小为他们带路去抓八路。二小非常清楚,许多八路军战士就在四面的山上隐藏着。于是他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕上慢慢地转,把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人发现以后,对二小又打又骂,二小猛地抱住一个鬼子厮打,想与鬼子跳崖同归于尽,不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛

国家兴亡,匹夫有责。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛.

千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。无数烈士是这样做的`。将来有一天,当祖国需要我们的时候,我们必定会一马当先地全力奉献出自己的一切,甚至生命。

牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪去了《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中,少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进!

小故事的读后感【篇2】

放下手中的书,我的内心久久不能平静

书中,无论是古还是今,每一时代的少年都给我留下了深刻的印象。他们每个人的身上都有一种美德,他们是我们的骄傲。关于他们的故事有很多很多,我还依稀记得曾经学过的一句三字经,香九龄,能温席。融四岁,能让梨。这讲的是孝顺和谦让的美德。现在社会同样存在这样的人。如雷锋乐于助人,任长霞舍己为人。他们每个人都是我们的榜样,在这些美德的熏陶下,我们逐渐变的优秀,社会逐渐变得和谐,生活逐渐变得美好。

虽然有许多榜样在为我们指路,但仍有一些人忽略他们。昨天中午,我骑车去图书馆,在一个十字路口处停下了下来,当时没有警察,旁边的一位二十多岁的青年人左瞧瞧,右看看,发现没有多少车后,便打算闯红灯,当他快要到达另一边时,撞倒了一位从斑马线上走过的老爷爷,他摔倒在地,手中的东西撒落在地,鸡蛋也被撞碎了。这位青年人扶起自行车,看了看老爷爷,竟骑车离开了。这时,绿灯亮了,我正要骑车过去扶起老爷爷,从岔道上跑来一位中年男子他迅速将老爷爷扶起,问:大爷,您有没有受伤?要不要去医院呀?老爷爷挥挥手说:不用了,谢谢你,年轻人。这时,可能是良心发现,那位骑车走了的青年人停了下来,回头看了看老爷爷,看已经有人扶起老爷爷,便有骑车走了。我们通过红绿灯,看到人们向中年人投去赞许的目光。我发现他身上有着助人为乐的美德。像青年人一样不负责任,不讲道德的人仍有许多,相信他们也都知道哪些可以做,哪些不可以做,但当自己闯祸,犯了错误时,心中狡幸却将和这些都抛到脑后,以至于临阵逃脱不承担后果,而那么中年人却有些善良的心,不难看出,这两种人的差别,而正是因为青年较多,中年较少,才使得社会不至于混乱。

好人为人传颂,坏人恶名远扬。中华美德改变则我们每代人的心,让我向孔融学习,向雷锋学习,向那位中年男子学习,去帮助和感化身边的人,让世界都知道我们中华美德,让中华美德发扬光大。

小故事的读后感【篇3】

牛顿的小故事读后感

这两天我看了一本书叫《牛顿的小故事》,读了这本书我知道了牛顿是伟大的英国物理学家。1661年就读于剑桥大学的三一学院。1669年,年仅27岁就担任剑桥的数学教授。

其中让我印象最深刻的是《实验室的酒肉》这个故事。

故事是这样的,有一次,牛顿的一位朋友来看他,他在实验室外面等了好久,肚子饿了把桌子上的鸡吃了,不辞而别。过了好长时间,牛顿的实验告一段落,肚子突然饿了,赶快跑出来吃鸡。他看到盘子里啃剩下的鸡骨头,居然对助手说:哈哈,我还以为没吃饭哩,原来已经吃过了呀!

从这个故事说明牛顿非常酷爱科学,他废寝忘食地做实验,为我们人类做出贡献。

可是我学习态度不好,叫我多写个字就发脾气,多写一页口算就把自己关到房间

有一次,我下了一盘围棋,妈妈叫我再下一盘,凭什么?我不耐烦地大叫道。马上就把自己关到房间里,一来到房间,突然有两只精灵在我头上飞来飞去,一只说:赶快出去向妈妈承认错误!另一只精灵说:呸呸呸,笨蛋!曾妈妈不注意你赶快冲到电脑房玩游戏!

我选了第一只精灵的话,出去向妈妈道歉,认真地再下了一盘棋。

所以,我从现在开始做事要认真,学习态度端正,听爸爸妈妈的话做一个乖巧懂事的孩子!

小故事的读后感【篇4】

这学期开学以来,我读了一本很有意义的书,名字叫做《小故事大道理》,这本书教会了我应该如何做人。下面,我就来给大家说一说吧!

记得我读过这样一篇文章,文章的名字就叫做《宽容》。这篇文章主要讲了一位老和尚善良、宽容对待他人的事情。这让我十分感动。

文中的老和尚虽然看到弟子不守寺规,出去闲逛,但并没有责怪他,而是宽容他,用一颗善良、宽容的心去对待这个人,让他觉得十分温暖,

最终没有弟子再出去闲逛了。我们应该像文中的老和尚学习。只有这样,才会有好的结果出现。

要想做一个善良的人,就必须要做到以下几点。看到有人需要帮忙,伸出援手去帮助他;不分卑贱,都要平等对待;不伤害任何动物;尊敬他人;

不斤斤计较一些琐事,只有这样,我们才有资格当一个善良的人,受到他人的尊敬。

我还懂得一个道理:一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了脚跟上,这也许就是宽容,这也许就是善良,宽容和善良就会使人生得到升华

在升华中找到平静,又会在平静中得到想要的幸福。

俗话说的好,善良的人就会得到别人的尊敬,而害人的人就会让人觉得十分厌恶,所以我们要做善良的人。

让我们用一颗善良的心去创造美好世界吧!

小故事的读后感【篇5】

这个暑假我一直在读《小砍刀的故事》这本书,它使我受益匪浅,它教会了我机智、勇敢。

书中的一段段文字描述的不是他童年的欢声笑语,而是烂漫的少年拿起武器在战火之中用智慧与生命捍卫尊严和民族的命运。字里行间流露的是他英雄的气魄,坚定的信念和不屈的意志,一幅幅插画描绘的不是他儿时的淘气嬉闹,而是稚嫩的孩童与亲人生离死别的痛苦和与敌人斗智斗勇的气概。点线之间,呈现的是他的懂事,坚强和爱憎分明。

在生活上我们也是要向小砍刀学习。他的童年是过得多么的艰苦,但他从来没有埋怨。而看看我们现在的生活,生活优越、衣食无忧,童年充满着欢笑和快乐,根本就无法体会到当时战争的惨烈和痛苦。可是在这样幸福生活中有的人不懂得珍惜。我们要时刻牢记历史,牢记小鬼子侵略我们中国的场景,为了捍卫家园,有多少人死于战争,又有多少人家破人亡、妻离子散,侵略者是多么的可恨、残忍,我们都要向小砍刀学习,以他为榜样,要好好学习,天天向上,为国争光,做一个有出息的中国人。

读后感读者文章600字(集锦5篇)


你之前写过作品的读后感吗?当我们在看了作者写的作品时,可能会积累了不少感想,读后感是我们阅读作品时真实情感的展现。你不妨看看读后感读者文章,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

读后感读者文章 篇1

读完了《寄小读者》使我思绪万千。冰心奶奶不仅文章写得生动、有趣,还不停地回复着小读者们的来信,直到自己生病了,还仍旧坚持着回复小读者们的来信,她真的时时刻刻保持着一颗童心,真让人敬佩呀!同时,我也深刻地感触感染到爱就是糊口中坚定的信念。也深切地体会到了冰心奶奶的这一句名言:心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温柔了世界。

是啊,心是冷的,泪却是热的,泪,是爱的流露,是真心的付出。

冰心奶奶在这本书的一篇里写道,她很喜欢大海,也非常喜欢海边的小动物,同样,也很爱护它们。她在回复小读者的时候,曾说起过这样一件事。有一天,冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气,突然看见一只海鸟在海里,不飞向天空,她很迷惑,海鸟都在天空中自由安闲地飞翔,为什么只有这只海鸟不飞呢?于是,就走了过去,原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。于是,她就找来了一些可以处理伤口的东西,细心料理这只海鸟,海鸟慢慢好了,又可以到天空中翱翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的爱让我深深地打动了。

所以,只要我一看到小动物受伤,就会肉痛,就会忍不住的给它包扎伤口。

我只想跟大家说:心是冷的,泪是热的,让我们大家帮助别人吧!让我们都流出欣慰的眼泪。

读后感读者文章 篇2

在暑假里,我阅读了冰心奶奶写的《寄小读者》这本书,冰心是我非常喜爱的作家,她的名字取“一片冰心在玉壶”之意。

《寄小读者》是冰心于1923年在出国留学前后,她为《晨报》副刊“儿童世界”专栏撰写的一系列散文通讯,最后结集成为这本书。

《寄小读者》中的文字优美,描写细致,如春风化雨般滋润着小朋友们的心灵。你看,她是这样描写“银湾”的,“山雨欲来,湖上漫漫飞卷的白云,亭中尤其看得真切,大雨初过,湖净如镜,山青如洗。云隙中霞光灿然四射,穿入水里,天光水影,一片融化在彩虹里,看不分明”。作者描写的多么惟妙惟肖,我读到此处时仿佛亲眼所见。

读完《寄小读者》,我感觉到作者是一位爱一切美好事物的人。她爱小动物,“我小时曾为一只折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽”。她爱听碎雪和微雨,爱看明月和星辰。她很爱母亲,文中的一段话让我特别感动,“这时宇宙已经没有了,只母亲和我,最后我也没有了,只有母亲,因为我本是她的一部分!”她还爱大海、爱星星、爱祖国……文中还有很多让我感动的语句,久久不能忘怀。

冰心用书信方式来写自己经历过的事和旅途中的见闻,她用诗情画意的文字,告诉我们要做一个善良、有爱心的人,要爱大自然、爱父母、爱祖国,是那么的亲切,就是像一位好朋友在与我促膝长谈。

读后感读者文章 篇3

冰心奶奶是闻名的作家,也是闻名的诗人、翻译家、儿童文学家,她的作品《寄小读者》给全国好几代的小朋友以巨大的影响。今天,我带着一颗崇敬的心拜读了冰心奶奶《寄小读者》中的几篇通信。

在通信二中,冰心奶奶讲了这样的一件事:一天晚上,冰心奶奶和爸爸妈妈一起坐在火炉边一边看书一边吃面包,一只刚出生不久的很小很小的小老鼠也来吃她脚旁的面包屑。她因为惊恐,一下子用书盖了下去,而这只小老鼠竟然不逃走,最后,被一只闯进来的小狗叼了出去!听着小老鼠在小狗嘴里挣扎的凄惨的啼声,冰心奶奶整理时对那只小老鼠起了怜悯之心,和对自己深深地苛责。

老鼠是人人都讨厌的东西,而冰心奶奶却为一只小老鼠而苛责自己,由此可见,她是一个多么有爱心的人啊!

在冰心奶奶所有的文章里,字里行间都透露着一个字:爱。对父母兄弟姐妹的亲爱,对老师长辈的敬爱,对同学朋友的友爱,对祖国的热爱和对世间一切生物的关爱!

是啊,唯有爱,才能使我们的糊口布满阳光、布满乐趣、布满幸福的感觉;假如没有了爱,我们的糊口便失去了任何意义。所以,爱是人人不可缺少的一种美德,我们要爱自己,爱父母,也要爱身边的每一个人。让我们每个人都在爱的世界中幸福地徜徉!

读后感读者文章 篇4

在这个暑假里,我读了由著名女作家——冰心写的《寄小读者》,使我深有感触。

书中提到:有一次,有一只小老鼠死了,她的朋友认为这只是针尖大的事,可冰心奶奶非常忏悔。可见,冰心奶奶是一个非常爱惜小动物的人。在通讯九中,最让我印象深刻的一句就是:第二天头一句问看护妇的话,便是“今天许我写字么”?他笑说:“可以的,但不要写的太长。”我喜出望外。这几句体现了冰心奶奶非常想写字,她只要能写一会儿字,就心满意足了。

我十分敬佩冰心奶奶,她在信中写了许多诗词还有英语小诗、儿歌等。可见她的知识非常丰富。冰心奶奶更让我敬佩的一点是:她虽然年纪已经很大了,可她有一颗童心。这是大人们几乎都没有的。

在冰心奶奶的《寄小读者》中,我看见了孝敬父母的美德,互相友爱的情谊,和保护动物的行为。让我知道了穷人的困苦,不仅没有食物,连水都只有一点,相对来说,我们现在的生活是多么美好啊!所以我们现在更应该保护环境、节约用水、珍惜粮食,让我们的家园变得越来越美好!

读后感读者文章 篇5

迎着朝阳奔跑

——读《读者文摘》有感

我记得,《读者文摘》中有这么一句话,“生活不相信眼泪,命运不相信懦弱,即使生活再冷漠,我们也要温暖自己。”是啊,没有人会得到上帝的眷恋。后天的成功需要今天的不断付出和努力,机会,只能由自己创造。

机会是留给那些努力奋斗的人,是留给那些善于把握机会而从不犹豫的人,也是留给那些永远谦虚的人。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”即使面对困难也应顽强面对,等待时机、力挽狂澜。

马云曾说过这么一句话:“不要在最该奋斗的年纪选择了安逸。”

光阴荏苒,弹指一挥,一年、两年、三年、、、、、、时光匆匆。也许光阴就在你转身的时候灿烂开放。

不要在别人发奋图强时,你却躲在狭隘的空间里徘徊自乐。

我们不应该让梦想在纷繁芜杂中走失,不应该将所谓的梦想埋没在床上。

时光匆匆,人生仅有一回,我们应不负韶光,砥砺前行。纵使生活千疮百孔、孑然一生,也应当以笑回赠。“与其临渊羡鱼,不如退而结网。没有人一帆风顺,只有青涩年华里执着而拙劣探索者。一步迈出去,不管风吹雨打,闲庭信步。坐看云起。

我们要为自己博一场,不要墨守成规。没有激情,没有热爱,只能空一场。莫要碌碌无为白走一生。即然有梦,就去追!

让我们迎着朝阳奔跑吧!莫负了流年。

范仲淹的故事的读后感600字集锦


知之者不如好之者,好之者不如乐之者。在每个人的一生中,都会因为各种原因而去阅读各种类型的书籍。在我们阅读完一部文学作品时,心中就会产生很多的想法。在这个时候,我们最需要的就是将自己的所思所想给记录下来。那么,你知道写一份读后感需要注意哪些问题吗?小编现在向你推荐范仲淹的故事的读后感600字集锦,欢迎阅读,希望你能喜欢!

范仲淹的故事的读后感 篇1

今天,我看了一本《范仲淹的故事》。

读罢《范仲淹的故事》,内心就像平静的湖面投入一颗巨石,泛起层层波涛,久久不能平静。内心深处不禁为范仲淹面对锦衣玉食不改其志;面对皇帝的驾临能够一睹芳容,能够坚守内心的平静继续读书;小小的一介草民,能够从小立志“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,坚守志向,一步步实现梦想而激动不已。

范仲淹是北宋杰出的政治家、文学家,著名的《岳阳楼记》就出自范仲淹之手。可是这一切荣光的背后是无数的艰辛,是面对无数诱惑的坚持和坚守,是能够忍常人无法忍受的苦痛、寂寞、闲言碎语和不屑。

一岁就独自到寺院读书,这可以说对于我们来说太难太难,遥想那时的你我,哪一个不是爸爸妈妈的心头肉。一两岁,别说是离家,就是我们的衣食住行哪一样离开父母的操劳,更别说粗茶淡饭了。更难能可贵的是,还能坚守自己的梦想,不断的读书。梦想不断地坚持并付诸于行动是成功的唯一途径,范仲淹就是这样坚持和努力的。应天府书院读书经历就是最好的例证。那时享用的是划粥割齑,但丝毫没有影响他日出闻鸡而读,落日与月相伴而卧,春华秋实,几度风雨,几度春秋,从不改其志。面对朋友的好意,先是拒绝金钱,而后是不敢尝试锦衣玉食。内心深处总能够绷紧警觉自省的弦,不至于一两次的口腹之快,而改变长期粗茶淡饭的处境,以至于读书救国梦的破产。如果说这些都是好克服的,现在的你我都能做到,但是面对前呼后拥威风八面的皇帝,你能够禁住自己梦想的助推人,理想实现的总舵手的诱惑,总保持一颗警觉的内心,有一种理智的声音提醒自己,现在神马都是浮云,只有付出努力,最终还是实力说明一切。因此,他可以面对传说中的皇帝不屑一顾,可以平静面对未来的顶头上司的光顾,内心坚守当前的一切,把握自己当前应该所做。

我不敢想象,如果换做我会怎么样,也许不会那样的清高,偶尔品尝人生百味,但我不会迷恋其中的酸甜苦辣。因为我相信,只有经历过,才能体味各种的滋味。但我也会像范仲淹那样把握好自己的人生方向,在正确的道路上坚持,前行,无论人生道路崎岖与坎坷,只要生命不止,我想一定要继续前行。

《范仲淹的故事》它就像一颗指路的北斗星,为我的人生指明了方向;它就像那永不停息的马达催我奋进;它就是人生路上的一块鲜明的路标,使迷茫的我不在徘徊,重新认识自己,重新上路前行。

范仲淹的故事的读后感 篇2

范仲淹是宋朝名臣,一位杰出的政治家和文学家。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,正是范仲淹一生的写照。他抛下家室与韩琦一起镇守陕西,屡次击退了西夏、契丹的侵略,保卫了国家的安全;在那长烟落日孤城闭的荒山野岭上,他也曾想过家,沉吟过浊酒一杯家万里的诗句,然而他想到燕然未勒归无计,就在那里餐风饮露度过了半辈子。文天祥在元军兵临城下时,明知前去谈判凶多吉少,考虑到国事至此,就不得爱身了。他置个人生死于度外,几度挣脱元军魔掌,以期重整旗鼓,为国雪耻。临死时还一心要挽救祖国。他在《指南录后序》中发誓:生不能救国难,死犹为厉鬼以击贼,还在一首诗中发出了人生自古谁无死,留取丹心照汗青的慷慨悲歌。

范仲淹他置个人生死于度外,几度挣脱元军魔掌,以期重整旗鼓,为国雪耻。临死时还一心要挽救祖国。真是太令人敬佩了!

范仲淹的故事的读后感 篇3

读完《范仲淹的故事》这篇课文,我的内心颤动起来,久久不能平静。课文讲述了北宋初年杰出的政治家、文学家范仲淹少年时代刻苦学习的事。

范仲淹两岁丧父,课文有一段写到真宗皇帝路过应天府,全城都轰动了,人们争先恐后地跑去看,范仲淹却闭门不出,仍旧埋头苦读。同学特地跑来叫他,他也只平淡地回答了一句:“将来再见也不晚。”我很佩服范仲淹的专注品质。

读到这里,我想到以前听到一些风吹草动就大惊小怪的事情。有一次我在学校上课,老师在上面讲着,我在下面听着。但是突然听到一声巨响。我们班里人都炸了锅。像热锅里的蚂蚁一样急着出去查看原因。老师把我们叫回来,我们这才惭愧起来。虽然只是一次小小的风吹草动,我们就很大惊小怪,真是太不应该了。

学了《范仲淹的故事》,我不禁为范仲淹竖起了大拇指。我什么时候也能这样呀!

范仲淹的故事的读后感 篇4

最近,我读了《范仲淹的故事》,使我受益无穷,他那刻苦学习的精神,成为我前进的动能。

课文讲了北宋初年杰出的政治家、文学家——范仲淹,少年时代刻苦读书的事。范仲淹两岁丧父,家境贫穷,而能刻苦学习,胸有大志。己全天下为已任的故事。

而想到现在的我,却大不一样。课文中一个片段写了真宗皇帝路过应天府,全城都轰动了。但为了求学,范仲淹闭门不出,埋头苦读。那我呢?读书的时候,只要外面有一点风吹草动,就大惊小怪,东张西望,还认为自己十分聪明、十分能干,不用读、不用学,也能考个好成绩。有一次,星期六早上,妈妈叫我把这段话背熟,她买菜回来,就检查我背书情况。我刚开始很认真地读啊读,不一会,听到楼下大吵大闹的,我还在读书,不去理睬,但是声音越来越响亮,人聚得越来越多……我再也忍不住了,扔下了书,跑出去看个究竟。一看,就把背书的事忘得一干二净了,事情结束了,我回到家,妈妈已经坐在沙发上,等侍检查我的背书情况……

读了《范仲淹的故事》后,我深受教育。从此以后,我再也不这样了,要向范仲淹那样刻苦学习,掌握现代文化知识,为祖国做贡献。

名人故事的读后感怎么写600字5篇


我们每天都需要处理各种各样的文档,在这个时候,范文的作用就体现出来了,优秀的范文可以让我们全面的认识到自己成绩和经验。你想好范文应该怎么写比较好了吗?请阅读由小编为你编辑的名人故事的读后感怎么写,希望你更多关注本网站更新。

名人故事的读后感怎么写【篇1】

我饱含着激动的心情,一遍又一遍的读了《名人的故事》这本书,了解了任长霞那光辉而又短暂的一生。我深深地被任长霞----这位公安系统的英模所吸引,所感动。我敬佩任长霞,敬佩她那尊老爱幼的精神。任长霞出生在河南郑州一个普通的工人家庭。2岁多的时候,和哥哥任长江一起来到睢县农村的爷爷奶奶家。幼小的长霞不但聪明可爱,而且还很尊敬长辈,爱护自己的弟弟妹妹。有好吃的东西,总是让爷爷奶奶、大爷大娘先尝,给弟弟妹妹留着,而自己却从来没有尝过一点好东西,每次别人把东西要分给她吃的时候,她总是笑着说:“你们吃吧,我不爱吃。”其实谁也不知道,这些都是她最爱吃的东西了。我敬佩任长霞,敬佩那孜孜不倦的读书精神。当任长霞回到郑州上学后,就到了能看小说的年龄。她有空就抱着《福尔摩斯侦探小说集》之类的侦探小说看,狠不得自己也变成福尔摩斯,专门去破疑难案件。她对警察的职业羡慕极了,走在大街上,只要看到穿着上白下蓝警察制服的人,就扭过头去看,人家都走好远了,她还恋恋不舍的看着人家。想想任阿姨,比比我自己。

我对学习是一知半解,碰到一些困难就妥协了。记得有一次,老师布置了几道思考题,我回家后一看,全都是复杂麻烦的题型,便连想都不想,就去问爸爸,爸爸批评我不动脑筋,而我却觉得无所谓,没关系,反正能有一个答案就行了。直到今天我才明白,这是一种依赖行为,是一种没有坚强意志的表现。我敬佩任长霞,更敬佩她的争强好胜。任长霞从小就爱舞枪弄棒,邻村有一个拳师,她和几个男孩儿整天在拳师的屁股后面跟着,学武术,练空翻。17岁的长霞考警察学校时,身高不太符合条件。她一本正经地对考官说:“我从小就梦想着当一名人民警察,我一定能够作好警察工作。”看着考官有些犹豫不决的神情,长霞急忙又说;“我还会武术呢,我练几招给你们看看。”说罢,任长霞表演起了自己经常练习的武术套路。长霞的执着征服了面试的考官,她被录取了。在成为一名光荣的人民警察后,她忠实地履行着自己的职责,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

读了《名人的故事》这本书,我被任长霞那种崇高的品质,光辉的思想所深深地感动了。我要以任长霞为榜样,努力的学习,顽强的拼搏,长大后成为祖国的栋梁之材!

名人故事的读后感怎么写【篇2】

在我家中,有一本书总是放在我的床头。这本书是妈妈在春节时候作为新年礼物送给我的,书的名字叫做《100位名人成材故事》。每天晚上当我翻开书的时候,就仿佛进入到了另外一个时空,在那里我了解到那些名人是如何刻苦学习和努力实现他们自身的价值。

到现在为止,这本书我已经基本读完。书中的每一位人物都给我留下了深刻的印象。书中的每个故事都十分的生动有趣,他们都克服了各种意想不到的困难,最终为我们人类做出了巨大的贡献。同时他们的那种精神也一直延续到了现在,激励着我们这一代的人们。

当我读到铁杵磨针的少年李白的时候,我知道了学习应该要有铁杵磨针的韧劲,而不能三天打鱼,两天晒网。李白从老婆婆那里明白了这个道理,所以他日后成为我国古代的伟大诗人,并为我们后人留下了许多脍炙人口的诗歌。

当我读到爱数星星的孩子张衡的时候,我知道了在我们学习的过程中不光要学书本上的知识,而且还要经常主动观察周围的其他事物,并要对不明白的要细心的进行研究。张衡就是经常细心观察天象,才能够制造出世界上第一台观测天文的仪器浑天仪。在那之后,他又发明了世界上最早观测地震的仪器地动仪。

名人故事的读后感怎么写【篇3】

我在《100位名人成才故事》中徘徊着,望着这些古往今来的名人,有一盏明亮的灯引领着我前进,不知不觉入了神。

这个时候,我突然来到了古代,看到了创造印刷术的毕升,他小时侯家里很穷,上不起学,只好在学堂外面偷听偷学,日积月累,他学了好多字。看到了这一幕,我不禁思索起来,他是靠什么如此坚持不懈?一定是那盏明亮的灯引领着他前进。

中国古代著名医学家孙思邈 ,小时侯得了一场怪病,经过一次奇迹之后,他立志学医。小时侯,他跟着孙木匠去采药,长大以后不远万里去悬崖峭壁采集珍贵药材。也是那盏不熄灭的灯火伴随他前进。正因如此,他才成为远近闻名的神医。

这时,我又来到了一片鸟语花香的山谷,突然,我听到了一声稚嫩的童声,我一看,原来是画虎的孩子厉归真,我真佩服他。他为了艺术,连命也可以豁出去,他真勇敢。也是那不灭的灯火引领他走向艺术的顶峰。

我国著名诗人,人称“诗圣”的杜甫,从小出生在书香门第,可他不像别的公子哥,他从小刻苦学习,成就了他不朽的人生。他用他的智慧和努力点亮了他心中的灯。

无意间,我又听到了一阵朗朗的书声:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”原来是伟大的诗仙李白正在吟他写的《将进酒》呢。我听说李白小时侯很贪玩,学习不刻苦,偶然遇见一位老妇人把铁杵磨成针,从此,激励自己好好学习,最终写出了令后世为之惊叹的鸿篇巨制。李白心中的灯不也是很明亮吗?

一阵清风吹来,我又回到了现实,我顿然醒悟:所有的事都要靠自己努力去做,只有用一分天才与九分血汗点亮自己心中的灯,才能让它伴随着你走向自己的人生。

名人故事的读后感怎么写【篇4】

同学们,你们知道以墨洗池的书圣是谁吗?

王羲之是我国古代的大书法家,他从小开始练字,到七岁时,字已经写得不错了,可他的愿望是能成为一个大书法家,所以后来他一边学习,一边坚持练字可是四、五年过去了,还没有太大的长进。

有一次,他无意中听到父亲有一本叫《笔谈》的书,就找父亲要了这本《笔谈》,很用心的阅读,并认真领会后在进行临摹。不到一个月时间字就突飞猛进。我想,这就是他成为大书法家的原因。就像我们平时读书一样,不能死记硬背,要讲究方法,这样就能取得四半功倍的效果。

王羲之练字非常专心,甚至有些痴心。他还闹过吞食墨汁的笑话呢!

王羲之做事有毅力,持之以恒。他们家院子后面有一个水池,因为长年累月的练字,在池里洗毛笔,时间一长,水池的水全部变成了黑色,这个池,就是有名的墨池。

不管我们做什么事情,要想成功,就必须像王羲之那样,能要有目标,有毅力,还要能持之以恒。不能三天打鱼,两天落网。

名人故事的读后感怎么写【篇5】

《绍兴名人故事》这本书讲述了许多关于绍兴名人的故事,八十三位名人,擎起了绍兴历史和文化的丰碑,故事里有学问,故事里有智慧,故事里有力量。

这本书中讲了大禹治水,苟践卧薪尝胆,曹娥沉瓜寻父,鲁迅刻“早”,王献之十八缸的故事……其中鲁迅刻“早”这个故事和王献之十八缸的故事令我百读不厌,鲁迅刻“早”这个故事讲了鲁迅因帮家里做家务,而上学迟到,受到了寿老先生严厉的批评,于是他在书桌的右角刻了一个“早”字,从此以后,鲁迅再也没有迟到过。

想想我自已,平时早上闹钟响了已经很长时间了,还赖在床上不肯起床。但自从我看了鲁迅刻“早”这个故事后,每天闹钟一响,我就一咕噜爬起来,迅速穿好衣服,洗脸刷牙,早早到校,认真读书。王献之十八缸的故事更是让我受益非浅,王献之在父亲的教育下,苦练毛笔字,把十八缸水都练完了,终于成了有名的书法家,和他父亲一起被称为“二王”。我现在正在学毛笔字,有时候写着写着就不耐烦了,老师规定每星期练3张毛笔字,可我总是想尽一切办法偷懒,所以毛笔字也没什么长进,看了十八缸的故事,我觉得王献之之所以能成为大书法家,这与他的勤学苦练是分不开的,正如他爸爸王羲之所说的:“写好字的秘诀就在这些缸里,把这十八缸水写完了,也就知道秘诀了。”看完这个故事,我也知道了写好毛笔字的秘诀了——勤学苦练。

俗话说的好:“天才出自勤奋。”鲁迅、王献之和一些名人之所以能出名,都是因为他们小时候刻苦学习,勤学苦练。我也要向这些名人们学习,学习他们的勤奋,学习他们的孝心,学习他们的爱国精神和无私的奉献……

一方水土养一方人。我们的成长离不开环境,离不开地域人文精神的熏陶和滋润。是这些名人教育了我,所以我现在要好好学习,天天向上,将来为祖国多做贡献。

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