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故事的读后感

故事的读后感

2022-12-24

有关故事的读后感900字(集锦5篇)。

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有关故事的读后感 篇1

这是一本很有趣的书,真的。

一位很爱女儿的,名叫梅子涵的父亲用幽默诙谐的文字,记录下了女儿成长过程中的故事,还时不时穿插了自己年少时的有趣故事。两代人的故事似乎毫无关系,截然相反,但却又密不可分。

如果你读过了这本有趣的书,你也许会在书中找到一些你自己的影子。因为书中女儿的学习生活的故事正是中国广大中小学生学习生活的现状。在学校:上课,认真听老师讲课;课间,抓紧时间写练习。回家后,和老师布置的作业决战到深夜。周末,挤在像沙丁鱼罐头似的公交车,奔波于各种各样的补习班,兴趣班。我身边就有很多这样的真实例子。其中有一个女生最夸张,周末只有晚上睡觉的时间才在家。许多学生因为这样的学习生活而整天散发出负面能量,老师也没了教学乐趣。而书中父亲年少时的生活却显得轻松和快乐。捉蛐蛐,打乒乓球,打篮球,与别人比短跑没有补习班,没有兴趣班,生活是多么的明媚美好。

两代人的青春岁月过的是多么的不一样啊。看到如此鲜明的对比,如果你不说,就连我都要说:现在的学生,学习生活真不易啊!是的,的确不容易。两点一线,繁重而无味的学习生活,怎能让人积极乐观,朝T字发展?事实上,没人喜欢这样的生活。中国是一个人口大国,就目前来看,还无法做到教育个性化,于是退而求其次地选择了批量化的应试教育。父母都是爱孩子的,不然他们也不会多花钱让你上各种补习班、兴趣班:老师都是爱学生的,不然他们不会因渴望你提高成绩而布置作业来监督你。但是迫于社会现状和强烈的望子成龙、望女成凤的心情,他们没有多余的时间和精力去照顾学生和孩子的内心感受,只能赶鸭子上架似地教育。作者在书中有写过这样的一段话:现如今的孩子就像蒲公英种子一样,被名叫父母和老师的风吹来吹去。是不是比喻得十分形象贴切?但很让人难过的是,现在的我们只能被这两种风吹来吹去。因为一旦换作是其他的风来吹我们这些种子,我们就很有可能被吹到或是池塘,或是荒漠,或是其他不适合我们蒲公英种子生长发育的环境里,就这样草率地确定了我们的人生结果。

所以说我们是幸运的,我们的青春就更应该拿来奋斗。不只是为了父母和老师的期望奋斗,更为了更好的自己而奋斗。奋斗会很煎熬,也将会很美好。

如果换个角度看问题,收获也许会不同。

这样繁重乏味的学习生活,难道不是发挥我们以苦为乐的精神的最佳场所吗?我想大家应该都会会心一笑。因为每个班中一定会有这么些爱活跃气氛的同学。或许是一次无真正恶意的恶作剧,或许是一次故意的扮丑,亦或许是不经意间的笑话都会往你苦味的学习生活中加一勺糖,一勺有记忆的,温暖的糖,或让你暂时忘记那苦味,或给你更充足的动力向前。

青春的味道是酸甜苦辣的,你的成长就是往青春中加入你喜欢的味道。青春的风景是五彩缤纷的,你的收获就是将沿途的美丽风景烙入你的脑海。青春的岁月是美好而短暂的,有笑声和泪水才是真实的,不要等到成为绵长的记忆才享受,一开始,就已经很精彩,一路上,都会有收获。

青春是成长的一次旅程,美好的事物就在路上。即刻出发,征服青春,不留遗憾!

有关故事的读后感 篇2

爸爸妈妈说,是十年动乱的年代给我留下了一身伤残。妈妈生我时,实习才天的红__仁医,没有值班医师在场,为了取得接生经验,自作主张用助产器,强行将我吸出。我的颅骨被伤损一块,造成脑膜脑膨出;我的两条腿和右臂,也在引产中被折断。三岁时,我的语言有问题,听力也有问题。让人更难受的是,七海一家大医院给我治病,回答的竟是代偿。听它的自然发展,实际上是说治不好。有多少人对我投以异样的目光,人前背后说我现在是小废物。长大一定是大废物。《病残朋友的故事》在我心中点亮了一盏明灯。我发誓,要像书中的英雄、模范那样,身残志坚,做生活的强者,做一个残而不废,对四化建设有用的人。我幸福地度过了三年幼儿园的学习生活,又顺利地上到小学五年级(主要学科在90分以上)。

五岁了,我也能上幼儿园吗?爸爸妈妈常常背着我发愁,哪个幼儿园肯招收像我这样的残疾幼儿呢?我不能忘记,是城中学校破例收下了我。在学校里,我行走不便,朱老师、施老师常常背着我上厕所;一只手不能削铅笔,教师为我削了一支又一支,三年来,为我削了多少支啊:有一件事,我至今还记得清清楚楚,我用左手写不好字,急得直流泪,是您-一朱老师给我讲长稳姐姐用脚写字的故事。五岁的长稳,不幸被火车轧掉了双臂。她为了学会写字,用脚趾夹着树枝、毛笔认真学,刻苦练,一个字要写二三遍,别人用一分力,她用十分。她终于练成了用脚写字,就跟别人用手写一样好。我不再流泪了。用一只手写字,簿本容易移动,我就用铁尺压住。字写不好,我就笨鸟先飞,三年来,我一共写了38本铅笔练习本。我终于能用左手写字厂。上小学f,课程多,难度大,学拼音、组词等常常要填表格,数学里常常要画图一只手使用直尺、三角板画图,极不方便。遇到这种情况,同学们主动帮助我。

但是,我常常不能及时完成作业,考试也打折扣。老师的谅解,同学的同情,家长的安慰,都无法打消我内心的不安。张老师送给我一份珍贵的新年礼物《病残朋友的故事》。这本书拨亮了我渐渐暗淡的希望之光。我读了一篇又一篇,一遍又一遍,每读一篇,每读一遍,浑身就增添一份力量!湖北的邹开元,患先天性小儿麻痹症,四肢萎缩,胳膊和手指僵硬,不能伸屈:两腿细长变形。儿童时代的邹开元,吃饭、穿衣全靠父母、兄弟和姐妹帮忙。

后来,邹开元以极大的毅力学会了用脚吃饭、穿衣、倒水、端杯,用脚托着口琴,用脚配钥匙、修拉锁、修电筒、修钟表。这简直是一双神脚,是他用自己的血肉拼搏出来的。还有高位截瘫的中国保尔;没有双腿,没有右手的篆刻家蔡天石;被火车轧掉右臂、右腿的李成刚在第三届远东和南太平洋的伤残人运动会上,一举为祖国夺得五枚金牌比起他们,我的困难算得了什么呢?我又在老师的启发F,锻炼我伤残的右手、右腿。几年来,我丢开了拐杖,用小矮凳帮助学走路r。接着,我又用右手的手肘,按住2U厘米的三角板,画直线_,画图形厂。我正走在残疾人自强不息的生活之路土,我的教师为我领跑、陪跑,就像接力赛似的,送我一程又一程。我前进中的每一步,都凝聚着老师的心血和汗火决常常在心里暗下决心,要做《病残朋友的故事》中的强者,做一个热心于帮助病残儿童

有关故事的读后感 篇3

这次红领巾爱读书,做越秀读书郎的活动中,我借阅了《地球的故事》这本书。我从小就不太喜欢看书,一提起看书就头痛。但这本书我只看了的几页,就被它深深的吸引住了,并且把它一口气读完了。

这本书写的是一些有趣的地理知识,作者亨德里克威廉房龙写得很有趣味性而且很容易让人看懂。不管是富有的法国,还是神秘的印度,或者是得天独厚的美洲,房龙都把它们写的栩栩如生,让我的兴趣油然而生,并且完全改变了我们对地理的偏见。

在这本书里,必要的名词和数据虽依然存在,却增加了更多生动有越的表达。在房龙笔下的世界是那么五彩斑斓的啊!

另外,这些历史也使我知道人类的剧烈活动也会造成地球的毁灭:人类不受限制的砍伐树木,导致水土流失,造成山泥倾泻;人类改变物种,有意无意就造成物种的消失或引入从中我认识到人类对地球的过度开发实在很过分,这样做不就是自伤残杀,不就是在伤害我们的地球母亲吗?

记得有一次,妈妈和爸爸带我去野外露营。上山的时候,我看见有几十个人在河边砍伐树木,并把树木据成一段段放在大货车上运走。那一刹那,我非常想上前阻止,可惜我没有这个能力,只能呆呆地看着眼前的一幕。他们据的每一棵树,都在伤害着地球,他们据的每一刀,我也是心如刀割。

他们为什么要这样?大家仔细想想,如果我们美丽的地球被人类破坏了,我们还会有这么好的生活吗?地球妈妈给了我们这么多好的资源,我们却去伤害她,我们对得起她吗?想一想,如果别人这样伤害你,你的心情会是什么?让我们一起保护地球,不要只让这句话成为口号,我们一定要用实际行动保护她,不能再让她受到任何伤害了!大家行动起来吧!

有关故事的读后感 篇4

周爷爷是新中国的崛起人之一,他为新中国的建设、发展做出了巨大的贡献。周恩来爷爷一直过着十分俭朴的生活,几十年如一日,不仅饮食方面,而且在衣着上也十分节俭。周爷爷衣服最大的一个特点是外华内俭,作为一国的总理,他里面的衣服竟然是补了又补,改了又改,直到实在连专业人士也不会改了,实在不能穿的情况下,才会依依不舍的脱下。

1957年,周恩来爷爷在北京做一件蓝色的呢料中山装,这件衣服一直穿了六七年,因为穿洗的次数太多,时间久了,衣服底色近乎发白,袖口也被磨破了,可是就这么旧的衣服,周爷爷居然又请来了服装厂的师傅补一下,这一补竟补了将近半平方米的衣料,拼接了二十多处,才把衣服补好,周爷爷十分高兴。周爷爷说过一句话:旧的还可以穿上嘛,我们的国家还是贫穷,即使将来富裕了,我们也要保持GCD人的本色艰苦朴素。和周爷爷相比,我可差远了,衣服只要有一点儿旧,就毫不犹豫地把它扔了,有的穿不舒服也扔了,现在想一想,我实在是太浪费了,我一定要向周爷爷学习,做一个朴素的好少年。

现在我们生活水平虽然提高,但是我们也不能忘记周爷爷那代人吃苦耐劳、勤俭朴素的优良传统。周爷爷勤俭节约的好习惯值得我们永远的传承下去。

有关故事的读后感 篇5

今天,我们的学校举行了我是越秀读书郎的活动,我读了一本有趣的书,名字叫《地球的故事》。本来,我一向是对地理书敬而远之的,可是,这本书却深深地吸引住了我,令我着迷。

这本书和其他的地理书与众不同。比如,它描写法国一开头是法国人是一个自私、骄傲的国家这样子能引发读者看下去的兴趣,就像我这样的地理盲也有兴趣看完整本书。一开始,我有种种的对法国人的猜测:法国人世世代代都是这么自私的、法国人自私是因为身体原因等等。但是,我看完这章后,我才知道,法国人自私是因为地理环境的原因。当年,德国人攻打德国的时候,全靠法国那复杂的自然障碍,才阻碍了德军的步伐。作者还用了生动的比喻。如:他描写月球,不是用简单枯燥的数字来表达,而是用了更加贴近的比喻:如果坐火车去月球,到了月球的时候,你的第十七代孙子就已经不在这个世界上了。、如果坐火车去太阳,到了那儿,你的第37代孙子想必已经不在人间了。多么贴近的比喻!

看完了这本书,我想对全人类说:停下来吧!放下手中的斧头,放下手中的电锯!看看这个已经遍体鳞伤但还是养育我们的地球母亲!!不要再伤害她了!不要再破坏大自然赐给我们的绿色!!

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有关爱国故事的读后感900字集锦


读后感大全主题阅读推荐:“爱国故事的读后感”。

有关爱国故事的读后感 篇1

《周恩来传》中最令我感动的篇目是《一夜的工作》,通过记述周总理彻夜工作的情形,表达的作者对周总理的敬爱之情。读了这篇文章;使我知道了我们敬爱的周总理工作是多么劳苦,他的生活又是多么简朴。这便我深受教育,也使我更怀念周总理。

当我读到“总理见了我;指着写字台一叠一尺来厚的文件说:“我今晚上要批这些文件”时,不由心中波涛起伏——一尺来厚的文件,该有多少呀!几百份吧?看一遍,也够累了,何况还要动脑筋作批示呢!周总理呀,周总理,您真是为人民操碎了心呀!

当我读到“值班室的同志端来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米……花生米并不多;可以数的清颗数”时,不由得沉思起来,总理呀,您劳累了一夜,只喝一杯茶,吃几颗花生米;我真想把自己吃到过的好东西都端到您面前!您应该吃一点儿有营养的东西,应该多吃一点儿才行啊!

当我读完这本书时,心里不只是激动不已,还充满了自豪感。正如作者所说的:“这就是我们中华人民共和国的总理。”我以为这样好总理而自豪。我一定要以周总理为榜样,做一个对祖国、对人民有用的人。

《一夜的工作》这篇文章,描写了周恩来总理审阅文件时的情形,表达了人民群众对周总理的敬爱之情。

这篇文章真实而生动地告诉我们:我们敬爱的周总理,工作是多么辛苦,他的生活又是多么简单、朴素。这使我受到了很大的教育,同样使我深深地从心里怀念我们的周恩来总理。

当我读到”他指着桌上一叠一尺来厚的文件说:’我今晚批改这些文件’”时,我不由得心中暗暗为总理叫苦,一尺来厚的文件,看一遍也够累了,何况还要动脑筋作批示呢!周总理,您真是日理万机,为了这个国家操碎了心哪!

读着读着,在我的脑海中又不时地映现出了很多影片中纪录周总理生活和工作的情形:总理的卧室里面,只摆放着一张普通的床,一个不大的写字台,和几把椅子,而床头、写字台上,都堆满了书和待阅的文件。总理的那件睡衣,也是打了好几个补丁;服务员多次热饭,周总理都是一次次地忘了吃。老师还常常给我们讲:周恩来总理在生病时,还是念念不忘国事,每天晚上只睡一会儿觉,带病批阅文件……每当我看到和想起这一幕幕动人的情景,都禁不住流下了热泪。

但是,同时我的心中又充满了自豪感——为我们拥有这样一位人民的好总理感到自豪,这是我们全中国人民值得骄傲的!我一定要以总理为榜样,长大后,做一个对祖国、对人民有用的人,同时,我也希望所有的同学,长大后,成为国家的栋梁之材,为国家作出更大的贡献,使我们的祖国更加强大,更加繁荣、昌盛。

天我怀着十分崇敬的心情读了由我国当代著名诗人何其芳写的一夜的工作一文.这篇课文写的`是作者亲眼看到的周恩来总理一夜工作的情况和由此产生的感想,从而表达了作者对总理的那份敬爱之情.

一夜的工作这篇文章真情生动地告诉我们,敬爱的周总理他的工作是多么辛苦,他的生活又是多么简朴,这使我受到很大地教育,从而更加深了对开国总理周恩来的那份崇敬和怀念之情.

我第一次读课文的时候,当读完了第一自然段后,觉得也没什么特别的.而当我读到”他指着桌上一叠一尺来高的文件说:’我今天要批改这些文件’”时,我不由得心里暗暗地为我们的总理叫苦.一尺来高的文件该有多少页呀!少说也有几十份吧?不,应该说是几百份.看一遍也够累了,何况还要动脑子作批示呢!周总理啊,您日理万机,为国家操碎了心哪!

记得小时候,姐姐跟我说过有关周总理生活和工作的情行.周总理的卧室里只有一张普通的床,一个不大的写字台和几把椅子,而床头写字台上,堆满了书籍和待批的文件.总理那件睡衣,打了好几块补丁.有时服务员多次热饭,而工作中的总理却总是忘记了吃.老师在讲读这篇课文时,也补充了很多的有关周总理的资料.读了这篇课文,再回忆起有关总理的故事,我不禁热泪盈眶.但与此同时我的心中又充满了自豪感--我们有这样一位好总理,这是我们中国的骄傲!

我一定要以周总理为学习榜样,努力学习,争取做一个对祖国对人民有用的人!

有关爱国故事的读后感 篇2

—天下午,我认认真真地把《詹天佑》这篇文章读完了。这篇文章主要讲了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线,勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第—条铁路,—定要修好;否则,不但惹外国人嘲笑,还会使中国的工程师失去信心。”这句话给我的印象多么深刻啊!

读着读着,我不由得赞叹,多么了不起的詹天佑啊!任何困难也阻挡不了他前进的脚步。是啊,我们在学习上不是也需要这种精神吗?我们每个人在学习中都会遇到很多困难。这些困难轻者会影响某一部分学习资料的掌握或某一科目的学习成绩,重者会使人丧失学习信心或厌恶、逃避学习。因此,要想取得好的学习成绩和终生热爱学习,就务必学会勇于应对困难,发奋克服学习困难。

在现实生活当中,有些同学在学习上遇到困难时,都是采取消极、逃避的方式应对。一遇到困难就退缩,自暴自弃,整天顾着玩,不把心思放在学习上,还找各种各样的借口来原谅自己,成绩就越来越差。其实,只要我们下定务必要学好的决心,就不会觉得难。詹天佑修筑京张铁路的事例证明,如果一个人痛下决心,所有的问题都是能够克服的。

有关爱国故事的读后感 篇3

《钱学森故事》带给我的最突出印象和强烈感动,是爱国主义者的情怀及其铸就的精神高地。作为爱国主义典范的钱学森,其精神化作一个民族的精神高地,成为一种象征,而值得永远学习。什么是爱国主义?列宁说过:爱国主义是千百年来形成的对祖国的深厚感情。这就意味爱国是一种情结,是一种价值观念,是检验一个民族凝聚力、向心力的重要尺度。

我们完全可以肯定,中国越是发展,越是需要钱学森那样的爱国主义精神。一部中国近代史充分证明,一个国家的兴起和没落,一个民族是否赢得其他民族的敬佩,很重要的是赖于民族精神力的提升,赖于整个民族形成强大的内聚力,也就是说中国要走向世界,需要经济的强大,但是一个民族没有了精神,有肉无骨,即使表面再强大,都不能抵挡外部的轻轻一击。这也是弘扬钱学森爱国精神的时代意义和价值所在。

《钱学森故事》充分展示了一位科学家的创造,及其这种创造的原动力。钱学森28岁时就与导师一起完成卡门钱近似公式,创立火箭与航空领域中的若干重要概念,开创工程控制论、物理力学两门学科,不仅为中国人的科学创造留下闪光足迹,同时对人类科学事业的发展也作出重要贡献。

在崛起于世界的当代中国,弘扬钱学森的科学创造精神,对于引领我们国家和民族的发展走向极其重要。近现代中国,科技一直是我们发展的短板,或曰软肋,这也是知识分子一直强调科学救国、高扬民主和科学旗帜的重要原因,是党中央在十六届五中全会提出建设创新型国家,十七大报告强调核心竞争力的重要原因。

当然,我们在关注钱学森的科学成就,关注中华民族强盛之基等诸多问题之时,更应思考的是揭示科学家科学创造的动因。发生在钱学森身上的一个个故事充分说明并再次印证,所有自觉的科学家,其所以能够产生伟大的创造,根本是缘于对科学的崇尚,缘于造福人类的使命意识。科学家一定是超越自我而关注更广泛的国家民族乃至人类命运的人,因而是较少受物欲和功利左右的人。钱学森就是这样的科学家,他一生都在关注着国家和民族的命运,思考支撑中华民族强盛的命题。

有关爱国故事的读后感 篇4

在明亮的灯光下,我翻开了这本带着油墨香的语文书。随手一翻,就翻到了到了这篇课文《詹天佑》。读了《詹天佑》这篇文章,我的心久久不能平静。詹天佑是一个有骨气的中国人。1905年,他在清政府腐败无比时,他挺身而出,不顾条件的艰苦,接受了任务。比詹天佑,我多惭愧呀!他多伟大啊!

文章主要讲了詹天佑是中国首位铁路工程师。主持修筑成功第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线京张铁路。给藐视之国人的帝国主义一个有力的回击。

詹天佑是因为太劳累了才死了,仅活了58岁。在勘测过程中,詹天佑常勉励工作人员:技术的第一个要求是精密,不能有一点模糊和轻率,大概、差不多这类说法不能工程人员之口。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把他修好。否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。像这一类的事情还有很多,他不像其他工程师一样只坐在办公室里,而是自己与工人们同吃同住。他真是吃苦耐劳啊!

像詹天佑一样的爱国人士还有很多。比如岳飞:精忠报国,屡破金兵;辛弃疾:奇袭金营,生擒叛徒;文天祥:宁死不屈,留取丹心照汗青!;康有为:一心变法,百日维新;杨虎成:国难当头,共同抗日。还有佟麟阁、曹聚仁、文天祥、郑成功、谭嗣同、苏武、顾炎武像这一样的爱国人士还有很多,看到了那么多的爱国人士我十分愧疚!

我回想:每周的国旗下讲话我不是在干自己的事情就是河北恩讲话;我的中国字写得十分难看,横不平竖不直,歪歪扭扭,很不整齐;语文这门沐浴课是一节我学的比较差的科目。读了这边文章我发誓要好好学习这门母语课,虽然我做不了像修建京张铁路这一样伟大的事情,但我可以做的是让国家为我花的学费不白花。我会学习更加努力的!詹天佑为了寻找一条合适的线路,晚上在油灯下绘图计算,和工人同吃同住,还常常请教当地的农民。他克服种种困难,使铁路提前两年竣工。想想自己,做数学习题的时候,常常害怕困难,比比詹天佑,我多惭愧呀!我决心以詹天佑为榜样,长大了也为祖国争光。

有关爱国故事的读后感 篇5

那是一个特别的早晨,太阳刚放射出金黄色的光芒,为大地撒下了新的希望,新的一天开始了,我感觉那天的花儿格外的红,那天的草特别的绿,那天的树格外的挺拔!

我正坐在书桌前,捧着书,津津有味的看着那篇詹天佑的爱国故事,看着它,便从心中升起一种由衷的敬佩。

这个故事主要讲:1905年詹天佑不顾外国人的阻扰、要挟和讥笑,毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务,他和工人们一起勘测线路,开凿隧道,设计人字形线路,最后提前了两年竣工,给帝国主义一个有力的回击,人们修筑了他的铜像,来纪念这位伟大的工程师詹天佑!

读到:他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘,塞外常常狂风怒号、黄沙漫天,一不小心还有坠入深谷的危险时,我仿佛看到那漫天的黄沙向他们扑来,根本来不及躲闪,他们只好用手捂住口鼻,顶着黄沙前进,而脚下只有一条羊肠小道,只要稍不注意,脚下便会踏空,接下来所面临的就是:坠入万丈深崖,不能动弹!然而,当他们走出黄沙地带时,每个人全身上下都蒙上了一层黄沙,满身都是灰,脏得不得了!但他们从来没有半点怨言,任劳任怨,继续勤勤恳恳的工作,一丝不苟!詹天佑更是高度负责,要是换成别的工程师,肯定坐在椅子上,喝着茶,翘着二郎腿,指挥别人工作,他这种身先士卒的精神更让人感动!只要一遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但让那些外国人讥笑还会使中国的工程师失掉信心!这是多么伟大和坚定的一句话啊!正是这句话,才使中国人昂起头来,挺起胸来,大声说:我是中国人,我骄傲!

有关爱国故事的读后感 篇6

在以前,我们国家是十分落后的,在1949年10月1号,新中国成立了,这是一个非常值得纪念的日子,毛泽东爷爷在天安门前想世界宣:x新中国成立了!这个洪亮的声音震撼了世界。

读了《我的祖国》这本书,我知道了:在新中国成立后,祖国只用了短短60年时间,就发生了翻天覆地的变化,不管是在农业,医疗技术方面,还是教育上,我们的祖国都有了翻天覆地的变化!

遨游太空,一直都是中华名族五千年的梦想,嫦娥本月这个古老的神话,说明我们祖先一对浩瀚无边的宇宙表现出来深厚的兴趣,并激发了美好梦想,1970年4月中国发射第一课人造地球卫星――东方一号,从此中国便开始了航天事业。

2003年10月15日,中国第一位航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空实现了中华名族的飞天梦想

在未来几个月里,中国人民还将发射人造地球卫星――天宫一号,这个人造地球卫星可以让人在太空中生活一个月,一年,甚至更长的时间,科技的发展,让我们提高了国际地位。

5.12地震,给汶川带来了灾难,但是中华民族万众一心众志成城体现了中华儿女的民族精神和伟大力量。

《伟大祖国》这本书是我知道祖国的强盛,我热爱我的祖国!

我愿祖国在新的一年里蒸蒸日上。

有关地球的故事读后感集锦


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,您抓住了作品的哪些精髓呢?小编为此仔细地整理了以下内容《有关地球的故事读后感集锦》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

地球的故事读后感(篇1)

读了《地球的故事》这本书,我感觉全身都充满了知识带给我的力量。

这本书是亨德里克威廉房龙先生写的。这本书重点写了地球上的许多洲和一些特别的国家,其中讲了欧洲,意大利,亚洲,俄国等国家。中间还介绍了这个地区的人文、历史、资源、地理环境等知识,书中还蕴含着许多的哲理。

在晚饭的时间里,我想着考一考爸爸,看他知不知道这些知识点:爸爸,你知道中国的面积大还是加拿大的面积大呢?爸爸挠挠头:应该是中国大一些吧!我笑得直不起腰来哈哈! 不知道吧,加拿大比我们国家大!然后很确切的地告诉爸爸加拿大的面积和中国的面积给爸爸。爸爸听了后很好奇地 问:你怎么会知道得这么详细呢?我自豪地拿出了我的秘密武器。爸爸知道后也变得很好学起来了,我一句一句的和他讲解书里面的知识点:俄罗斯比加拿大还要大呢

这本书还讲了很多寓意深刻的道理,例如我们不仅在这里(地球)生活了很久,而且还将永远地生活在这里。那我们为什么还要如此急躁,如此匆忙呢?这么深刻的道理不认真读完这本书是不会理解的。

就拿我们的目标不是索取,也不是做慈善,而是合作。这句话来说吧,我们认真分析:不断地索取只会让别人憎恨;做慈善只会让流浪者更加依赖别人;只有合作,既可以获得利益,又可以让别人学会自立,让人民变得自信,不是一举三得的好事吗?所以说只有合作才讨人喜爱!

书中还有很多这样的句子,那些看似很深奥的道理只有阅读才能理解得透彻,你应该去看看这本书,看完之后就会体验到阅读的快乐与知识的力量!

地球的故事读后感(篇2)

有一位瘦弱、胆小的乡村小男孩,他会与动物交谈,他又曾经在山林中捡到了一只真的小虎崽,并且还打算过要把这只小虎崽要放回归自然。最后,在放归小虎崽的过程中,小男孩“虎崽”到了尊重生命、关爱生命,成为一名勇敢的小男孩,他的名字叫什么呢?他就叫——“虎崽”。

在20世纪50年代,当时,湖南的某个地方里的湾子里正开展着一场轰轰烈烈的“杀虎运动”,在这场运动中,碰巧“虎崽”和狗虎崽俩在山林中遇到了一只真正的小虎崽,小虎崽的妈妈死了,小虎崽成了孤儿,于是便和明旺老师采取了救助行动,并让全村人都成为华南虎的朋友。正当他们和谐相处时,邻村的猎人发现了这只华南虎,并开枪把狗虎崽和小虎崽都杀死了。

读完了故事,我身感悲痛,真没想到,那时的人们是那么的残酷无知。人类大量的伐木开荒种粮,大片大片的树林被他们砍去,种粮食,野兽的家都被破坏了,野兽能不来吃庄稼、糟蹋粮食吗?;接着,猎人到处的捕杀吃庄稼、糟蹋粮食的野兽,那些野兽正好是老虎的口粮,捕杀野兽就等于把老虎的口粮都夺走了,老虎能不下山吃人吗?这要怪,还是要怪人类自己啊!地球不是我们人类的私有财产,是生活在这颗已经很脆弱的星球上所有生命的共同家园。我们要珍惜、尊重这个地球上所有的生命吧!

地球的故事读后感(篇3)

书籍是人类进步的阶梯,书可以陶冶我的情操,丰富我的知识,扩宽我的视野,给予我人生的启迪。

在这个暑假我读了《地球的故事》,它让我更加喜欢我们的家园地球。在这广袤辽阔的神奇星球上,有古老文明的亚洲,生机勃勃的非洲,科学发达的欧洲,神奇特别的澳洲,美丽可爱的美洲!

这本书主要讲了亨德里克威廉房龙的眼里的地球,不仅介绍地理基础知识,还从地理角度讲述各国历史的演变。

通过作者的描述不同特色的国家形象跃然纸上,不仅使我对这些国家的地理位置、气候形成、历史背景有了更深了解,也让我明白了人类对地球的巨大改造产生了不小的影响,让我不禁想到许多急待解决的环境问题。

在这本书中,我最爱的章节是关于我的祖国中国的介绍。读了这个章节我才知道中国作为世界文明古国,有着五千年的历史,北京作为我们的首都,也已经有850多年历史。它见证了中国的繁荣昌盛,也见证了无数的荣辱兴衰。

在这里,我尤其想说一下荣辱兴衰的衰。清朝执行闭关锁国政策,清政府锁住国门,使得人们只知道埋头耕地,不问人间世事。大清王朝过着与世隔绝的生活,不知道西方的工业革命正在轰轰烈烈地进行着,直到1840年鸦片战争爆发,才发现自己已经远远落后西方,而落后就只能被迫挨打。

地球是那么美丽,那么富饶,那么神奇,那么古老。可是,地球母亲正在忍受着煎熬:乱砍滥伐、施放毒气、猎杀动物、乱扔垃圾我们一定要保护我们的家园,从身边的小事做起,如不浪费、不乱伐、不猎杀、不乱扔让我们行动起来,保卫这个太阳系中目前唯一一个人类赖以生存的星球地球吧!

地球的故事读后感(篇4)

从姐姐那里知道,历史和地理这两门学科,是初中最难、最枯燥无趣的学科。所以,关于历史和地理的书,我是通通都不看的。但是,硬着头皮看了《地球的故事》后,忽然发现这两门学科也没什么。

这本书的作者是房龙,美国作家、历史地理学家、著名学者。房龙1882年生于荷兰鹿特丹,青年时期,房龙曾先后在美国康奈尔大学和德国慕尼黑大学学习,取得博士学位。从1913年起,房龙开始写书,1921年写出《人类的故事》后,一举成名,从此享誉世界。直至1944年去世。房龙的作品多以散文的形式叙述、评论历史事件及人物文笔诙谐幽默,配上他亲手绘制的生动插图,可以提高阅读的趣味,因此深受读者欢迎。

在这本书里,房龙打破了常规地理书的写作方式,不再就地理写地理,而是在介绍基本地理知识的同时,从自己的视角讲述了各国的历史演变,分析了地理对国家的历史演变、人群性格的形成所产生的影响。

《地球的故事》没有堆砌的华丽词藻,没有繁琐的修辞,没有深奥的名词,没有苍白的数字,而是以人为本,把人作为重点,探究人的生存命运。

成长的故事读后感900字5篇


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成长的故事读后感 篇1

内容简介:当我们有了一个梦想,并为之努力奋斗时,小小的蚂蚁也能成为大力士,跌跌撞撞的雏鹰也终能飞上蓝天……《激励孩子成长的励志故事(注音彩图版)》通过孩子最喜爱的故事形式,让他们懂得只有通过自己的努力,才能创造和实现属于自己的人生价值。这些故事主题明确,情节生动,叙述浅显易懂,语言质朴而活泼,非常适合儿童阅读。篇末设置的小栏目会引导孩子们认识自我,使孩子们变得敢于挑战,能够适应这个干变万化的世界。

激励孩子成长的励志故事的读后感,来自淘宝网的网友:每个小朋友都有理想:成为爱迪生那样用自己的发明为人类造福的大发明家,或者像鲁迅先生那样给人们带来丰富精神食粮的大作家……但小朋友们应该知道,他们之所以能取得如此巨大的成就,是和平时勤奋努力、坚强拼搏分不开的。勤奋坚强是每一个成功人士必需的素质,也是每一个追求上进的小朋友应该拥有的优良品德。而帮助小朋友们养成这种勤奋坚强的品德,则是每一个有社会责任感的人的职责所在。鉴于此,我们精心选择了这一系列的励志故事,让小朋友们在阅读中潜移默化地形成勤奋坚强的性格。本书选取的励志故事主题明确,情节引人人胜,叙述浅白易懂,语言质朴而活泼,非常适合小朋友们阅读。故事所配的可爱插画,紧扣故事内容,将故事演绎得更加生动、精彩。此外,故事结尾部分设计的“成长时光”,深入浅出地剖析了故事的寓意,点明故事所蕴含的道理,以此来引导小朋友们思考,深化认识,使小朋友们在寓教于乐中汲取到健康成长的养分。愿喜爱故事、热爱生活的小朋友们,能从这本书中得到收获,茁壮成长!

激励孩子成长的励志故事的读后感,来自淘宝网的网友:经典历久弥新,在这个滋润童心的梦幻国度里,飞翔着奇思异想,上演着惊奇冒险,流淌着纯净美好……请跟随文学大师的优美笔触,推开爱与智慧的大门,走进奇幻瑰丽的童话故事世界吧!财富受用一生,在星光闪耀的经典童话故事宝库中,汲取智慧.美德、幽默、爱心的清泉灌溉成长中的孩子,让他们变得更勇敢、更聪明、更懂事、更快乐,更加积极向上!培养优秀孩子的经典童话故事。

成长的故事读后感 篇2

花了好长时间读完了《感悟成长的108个故事》一书,读完后,书中的小故事《深深一躬》,给我的感受最深。

故事讲的是一个老花匠,在一个别墅小区里工作。有一天,老花匠得了急病,可他没钱医治,小区里的居民自愿筹钱,为他看好了病。他康复出院后,为答谢那些不留姓名、解囊相助的人,老花匠在每一栋楼前,认真地,深深弯腰、鞠躬!

读了这篇故事,我明白了,在这个世界上,有一个字眼最诱人,有一份情感最无价,有一首赞歌永远唱不够,这就是只要心中有爱。因为有了爱,人类才世代繁衍;因为有了爱,知识与文明才会传承;因为有了爱,祖国才更加繁荣昌盛;因为有了爱,人类才友好相处;因为有了爱,我们生存的地球才如此美丽。正如书上说的那样:也许财产的多少让相同的人有了不同的世界,但有爱心做桥梁,让不同世界人的新相距不再遥远,不再陌生。爱可以联通一切。

其实,在我们的生活中,每天都会发生许多爱与被爱的故事,我们就带着这些爱与被爱幸福地生活着。就拿今年发生的汶川大地震来说,无数的人失去了家园,无数的人失去了自己的亲人……但全世界的人都向他们伸出了援助的手,大家纷纷捐钱捐物,我也捐了几百元,放进了那只装满爱心的“红箱子”里,尽自己的一份心意。我想:我们这么多的人都献出自己的爱,那么这些爱就会汇成爱的海洋,流向地震后无家可归、孤苦伶仃的人们,帮助他们建立起了更加美丽的家园……想到这里,我感受到了自己付出爱以后的这种快乐!

爱的信息每天都在传递,爱的河流从来都是双向流淌。接受爱的同时,我们也要付出爱,献出爱的同时,我们也收获真情。让我们每个人心中都充满爱吧,我们的世界会更美好!

成长的故事读后感 篇3

很久以前,妈妈给我囤了一套书——《青蛙弗洛格的成长故事》。因为嫌它字多图少不是我爱的绘本,就一直放在一边。最近,我静下心来,认真地看完了

这套书共有12本,每一本都有一个主题,图画很可爱鲜艳,文字也很生动幽默。其中我最喜欢的是《弗洛格是个英雄》这本,书里讲了下雨导致淹水,大家都逃到野兔家,因为缺少食物,弗洛格被派出来求救差点淹死后来被老鼠救了的故事,主题是要我们学会助人和自助。作文在这个故事里面,我看到了小鸭的冷静、小猪的胆小、野兔的大方、老鼠的善良乐观,还看到了弗洛格身上勇敢、坚强和热心的好品质,告诉我在尽自己的能力去帮助别人的同时,要学会保护好自己。

在我心中,弗洛格就是个大英雄,就像电影里的蜘蛛侠、钢铁侠、美国队长还有书里的孙悟空、董存瑞、王二小,他们都是顶天立地的男子汉,我也想成为他们那样的人,当一个能保护大家、为大家服务的英雄!

成长的故事读后感 篇4

我的爷爷,弓起的后背,老迈的步伐,历尽了沧桑的脸上爬满了皱纹。有些人认为他总是固执的,甚至不能理解。但这个假期,在爷爷家一方小小的客厅里,在灯光的掩映下,我读懂了他。

大年三十的早上,我们一家来到了爷爷奶奶家中,远远的,便看见爷爷奶奶站在门口,翘首企盼着,放佛已经等待了许久。

没过一会儿,爷爷就张罗着要贴春联了,他双手背后,弓着腰在房间里转悠了一圈又一圈,又在客厅里把红纸黑字的对联从上打量到下。可大家在餐厅似乎都忙着讨论并修理奶奶的手机,没人搭理他。我本来与大家坐在一起,无意间的一个抬头,我蓦地看见爷爷还在检查春联。在客厅昏黄的灯光下,爷爷那苍老的身躯显得那么疲惫,他默默地望向这边,无声地伫立在那里,似乎有惆怅地叹息声。随即,又定了定神,一把拿起春联打算自己出马。不知怎的,我几乎毫不犹豫地冲向了客厅,我来吧这是我第一次独自提出贴春联。不不不,你够不到爷爷忙说着,但一边还是把春联交给了我,颤抖着的手拿起剪刀剪着胶带。我们俩忙活了起来,爷爷激动地指指点点着,告诉我位置,我用尽全力踮着脚站在凳子上,往上贴

终于,大家都过来了,客厅又鲜活起来,爸爸接过春联不着急嘛!他说。哎,人家说十点前贴吉利呢爷爷说道,那爬满皱纹的脸上分明藏满了笑意,他还是默默站在一旁,静静看着我在忙碌,含泪的余光中,我看见了爷爷的专注、欣慰。扭过头,看着面前的对联,我却分明看见了那些时刻:我坐在自行车后,爷爷载着我一路向前一路哼唱着歌;我盯着橱窗里美味的食品,爷爷笑着为我毫不犹豫地买下;我做错了事着急生气时,他微笑着拍拍我的肩膀

在在不高的凳子上,看着忙碌的家人,看着爷爷那劳累但又充满希望的身影。在一年年越来越少的团聚里,我很少再仔细看过他,但此刻,我似乎又读懂了他。

为什么他会硬要拍一张合影?为什么即使你不饿他也会为你准备一桌美餐?为什么他总是早早打开家门眺望?

我读懂了他无声的关怀,读懂了固执下对于家庭的关爱,读懂了他的孤独,读懂了他对团聚的渴望。

爷爷,我还想坐在自行车后,走一回来时的路。

成长的故事读后感 篇5

暑假里,阿姨送我几本书,其中【成长的故事】这本厚厚的书引起了我的注意,书中讲了许多跟我差不多年纪孩子的成长故事,我迫不及待的读了起来。居然每一篇都让我有诸多感悟,竟让我看着看着不自觉得眼眶湿润。

翻开书,第一章说的美国最著名的心理医生基恩博士,故事上说,几个白人小孩正在兴高采烈的玩气球丝毫不理睬一边怯生生观看的黑人小孩基恩。这时,卖气球的老爷爷送给基恩一个黑气球,他开心的接过气球,小手一松,气球在微风中冉冉升起,老人一边看着缓缓上升的气球,一边用手拍了拍基恩的小脑袋:“记住,气球能不能升起,不是因为他的颜色、形状、而是气球里充满了氢气;一个人的成败,不是因为种族、出身,关键是你的心中有没有自信。”这句话改变了基恩的一生。哈哈哈!其实我也是一个怯生生而且还有点慢吞吞的小孩,不太有自信,觉得自己是一只丑小鸭,有很多的缺点。课堂上,每次老师让我读书,我都不敢读大声,也不敢读快了,生怕自己有一点点错误引来别人的嘲笑。故事里老爷爷说的太好了。自信是成功的第一步,自信是一根柱子,能撑起精神的广漠天空;自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影,在今后的人生道路上会有很多的艰难险阻等待着我们,无论学习上还是生活上都不会一帆风顺的,如果因为这样而感到痛苦或者迷茫,就没有办法继续前进了。妈妈经常鼓励我,说“君子厚积而薄发”,所以我一定要对自己自信,满怀希望才能扬帆破浪,才能不辜负老师和家长对我的一番期望,实现自我的价值。

最后一章说的是三个孩子。第一个孩子是4岁才会说话,7岁才会写字,他在大人的眼里是反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想,还经历了退学的命运。第二个孩子曾被父亲抱怨是白痴,在众人的眼里是个毫无前途的学生,艺术学院考了三次都没有考上。第三个孩子被长辈们认为是资质平庸,放着正经事不干,整天只管打猎、捉耗子,将来怎么办哟?同学们,你们猜猜这三个孩子是谁?猜不出来吧,告诉你,他们分别是:爱因斯坦、罗丹和达尔文。这篇故事太好了,每次我犯错后,妈妈正准备惩罚我的时候,我就把这个故事搬出来,呵!妈妈的火气立刻就小了不少。“要对儿子有信心嘛,他们小时候比我笨多了,长大后不都是出息了嘛。”我笑眯眯地对妈妈说。妈妈只好看着我笑,说我“皮厚。”瞧,我是不是很聪明呢。书上还说,千篇一律的生活给人的思维形成了固定的模式,而不谙世事的孩子却有可能在活跃的思考中获得不平凡的一生。我居然知道了那么伟大的人物小的时候在人们的眼里竟然是那么的差劲,看样子,我成为一个了不起、有出息的人希望还是大大的。只要善于思考,缺点也能变成特点或者优点呢。

总之,我真的很喜欢这本书,它能给我力量,也会给我安慰,它让我知道了什么是爱,什么是坚强,什么是自信,什么是自私,什么是好的,什么是不好的,它让我总结过去,珍惜今日,对明天充满信心,让我看到了书本上没有的智慧。同学们,我推荐大家都来读读这本【成长的故事】。

有关复活的读后感模板(集锦5篇)


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。人的成长离开不开书籍营养的滋养,当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?或许"有关复活的读后感模板(集锦5篇)"是你正在寻找的内容,相信会对你有所帮助!

复活的读后感模板【篇1】

全书以聂赫留多夫和玛丝洛娃为男女主角展开聂赫留多夫——一个贵族青年引诱他姑母家的婢女——玛丝洛娃,致使她怀孕后被赶出家门。后来当了妓女,因被指控偷钱而受审判。这个贵族以陪审员的身份出席法庭,认出她后深受良心的谴责。他向法官申请准许同她结婚,以赎回自己的罪过并为她奔走伸冤,上诉失败后即赔她去流放。他的行为感动了她,但是为了不损害他的名誉地位,她终于拒绝了他。这样,男女主人翁都达到了精神和道德上的“复活”

堕落是容易的,但想再次复活过来便很困难。然而,聂赫留多夫却一次又一次的战胜了自己的恶习弱点,在一次回到那个精神而人性的人,真的很不容易,更何况,它所处的是一个黑暗的社会1做为学生的我们,我很推荐大家看看这本书。

它弘扬人性,歌颂人性,能使我们更懂得善良又多么重要,失去人性的人又是多么可怕。当今社会我们的生活日益丰富,然而依然有许多精神徘徊不定,在利益金钱,权力与人性之间,因此这本书更要让大家看看我们要有自己的主见,不被客观因素干扰,同时,也要拥有一颗谦虚地心和勇于自我审视,检讨批评的勇气。善与恶总是在于人的那么一念之间,只要人们在做事之前都能扪心自问一下,那么这世上就不会出现那么许多的错和不幸。

现在的我们要养成良好的习惯和坚定的意志,绝不“同流合污”,把握住自己,为自己的前途铺上一条光明之路。

复活的读后感模板【篇2】

玛丝洛娃是一个农妇的女儿。母亲在女地主索菲亚姊妹的牛奶场上工作。父亲是流浪的吉卜赛人。玛丝洛娃三岁时母亲死了。女地主看她长得清秀,便把她收养下来。因此,她过着一半小姐,一半婢女的生活。她做女红、收拾房间,用白灰擦亮神像,烤肉、磨粉、煮咖啡,洗些不费力的东西;有时读书给女主人听。十六岁时,爱上女地主的侄儿、年青的贵族聂赫留朵夫。那时,他是个大学生,到姑母家来度暑假。两年后,聂赫留朵夫去服兵役,因顺路经过姑母家,在姑母家住了四天。在一个复活节的晚上,他和玛丝洛娃发生了肉体关系。临别,他塞给玛丝洛娃一百卢布,便到部队去了。此后,聂留朵夫连封信也没捎给过她。她已怀孕了。

一次,玛丝洛娃打听到聂赫留朵夫要经过庄园附近的车站。原先姑姑们邀请他下车来看望她们,而他却回电说,他不能来了,他要在指定的日期到达彼得堡。玛丝洛娃很伤心,但她决定亲自赶到车站去见他。那是个阴雨、凉风的秋夜。由于天气漆黑,她看不清田野上的小路,迷失了方向。待她赶到车站时,火车就要开动了。她看到聂赫朵夫坐在头等车厢里。可是来不及和他说一句话儿,火车已开动了。玛丝洛娃沿着月台追去,头巾也掉了,还摔了一大跤。

玛丝洛娃周身被雨水淋湿,筋疲力尽地回到家里。从这天起,她思想起了很大变化,认识到自己和贵族少爷有着不可逾越的鸿沟。她想象着聂赫留朵夫“坐在丝绒的椅子上,在那个灯光明亮的车厢里说啊、喝酒啊找乐子;我呢,却在露天下,风吹雨打,站在黑地里哭”。她不再相信人,认为一切都是欺骗。当聂赫留朵夫的姑姑知道玛丝洛娃怀孕后,便把她从家里赶了出去。她为了生活,只好去给人家当女仆。但每次都遭到男主人的调戏和侮辱。生下的孩子也死了。最后,她沦落到基达叶娃妓院,成了妓女。

十年后,玛丝洛娃因受一起人命案的牵连,受到法庭的审判。事情的经过是这样的:一个西伯利亚商人司蔑尔科夫到妓院寻欢作乐。茶房卡尔金庚和当过使女的勃契诃娃,见商人有钱便起了谋财害命的念头。他们把一包药粉交给玛丝洛娃,要她放到商人茶杯里,骗她说是安眠药。当时,玛丝洛娃正被商人纠缠得厉害,想摆脱他,便照样做了。结果商人被药死了。案发生后,茶房和使女贿赂律师,把罪责全栽在玛丝洛娃的身上。

法院开庭审判玛丝洛娃的案件。聂赫留朵夫作为贵族代表参加陪审。在审讯过程中,法官们只忙于自己的私事,对案件审理却心不在焉。一位法官因和妻子刚刚吵过架,心情不佳、愁容满面。他担心当他审完案子回家后,妻子给不给他饭吃。另一位法官叫玛特维伊,老是迟到。他关心的是自己的疾病。他想,从门边走到他座位那儿,如果走的步数能用三除尽,他患的胃粘膜炎就会好。这段距离走二十六步就可走完,于是他赶紧加了一小步,凑成二十七步。副检察官卜列维喝了一夜酒,根本还没有从酒宴中清醒过来,便开始宣读起对玛丝洛娃的审判案件来。法庭庭长为了要在六点钟之前赶去和一个红头发的瑞士姑娘约会,他希望审判早点结束。

复活的读后感模板【篇3】

《复活》是托尔斯泰三大代表作中最晚的一部,被认为是其创作的"的一峰"。它没有《战争与和平》史诗般的恢宏气魄和明亮的诗意,没有《安娜·卡列尼娜》的波澜与不安的骚动——它,完全是体现了一位伟人的暮年心灵的稳健和悲天悯人的大气!

在那里,作家目光的犀利、描绘的精确、笔力的雄浑到达一个空前的高度。这与作品资料的严肃性是相贴合的。在那里,应对人类的苦难,作家持续了高超的镇静,然而读者却不得不为见到的景象而深受震动。托尔斯泰在那里的挖掘比以往要深。能够说整个俄国都被他翻了出来。他再现的艺术世界已经到达可作为一面"镜子"的程度。伟大的真实!正正因作品除去了浪漫主义的萎靡因素,因而整个显出了威力,如同米开朗琪罗的雕塑一般。

然而这不是一座普通的雕塑,是一座宏伟的纪念碑。它把19世纪末整个俄国的现实熔铸进去,上方刻有穷人、贵族、狱吏、监犯、革命者、医生、学生……里面混合了忏悔、怜悯、宽容、无耻、欺诈、放荡……那里,作者唱出了人类艺术最崇高的歌:"我们为不幸者撒一掬泪,人世的悲欢感动我们的心。"当我们打开这本书,我们不禁感受到有一种心灵的复活--人类最完美的感情的复活!即使是当代,许多人也许正在悄然地埋葬自己的这些完美的感情却毫无所觉。在这种时候,我们需要的不正是《复活》这样的作品来唤醒沉睡的心吗?

复活的读后感模板【篇4】

《复活》是托尔斯泰于1889年至1899年花费了整整十年的时间的呕心创作,

它是托尔斯泰思想和创作的总结,是俄国批判现实主义发展的顶端,是托尔斯泰一跃成为俄国最伟大的批判现实主义作家之名的奠基之作。

在这部作品中,托尔斯泰的热情表现达到了顶峰,他作为俄国的千百万宗法代表者所抱的社会政治立场表现得最明确;

同时,对于作为一名思想家来说托尔斯泰,用他的宗教道德方案来挽救人类免了一切邪恶的尝试也展出得最为清晰。

因此,他被列宁赞誉为“最清醒现实主义”的天才艺术家。

《复活》这部作品塑造了一系列不朽的艺术形象,在作品中,女主人公玛丝洛娃以她的欢笑、爱情、哭泣和痛苦,给我们留下了深刻的印象。

玛丝洛娃的形象是俄罗斯民族精神的典型代表,同时也给世界人民提供了一个了解俄罗斯民族精精神的窗口。

在托尔斯泰看来,艺术形象的魅力是一种能够唤起人们对生活、生命热爱的力量。

玛丝洛娃这一艺术形象的价值,绝不仅仅停留在对她述途的铺陈之中,

绝不仅仅停留在对当时俄国社会黑暗、不人道、缺少公平正义的控诉和血淋淋的展示之中,

绝不仅仅停留在地位卑下,人格侮辱的地位之中。

其价值在于对人的关注,对人性的关注,即主人公人性的复活,进而展示人对生活的热爱,对生命力的赞美和对“复活”后新生命的欣喜。

在此基础之下,托尔斯泰笔下的玛丝洛娃,让我们看到了她那颗纯洁,勇于探索的心是任何力量也压制不住的。

即使她曾坠入命运的谷底,堕入黑暗的深渊,只要给她一个契机,她便会重燃起灵魂的火焰生命的玫玫谰,照亮自己前行。勇敢无畏昂首挺胸。

托尔斯泰的一生从未放弃过探索,从未放弃过追寻,他不断地向自己的灵魂深处拷问,希望能探索发现人生的意义。

他对女主人公玛丝洛娃这一人物的细腻刻画,也体现了他的这种探索追寻的过程。

玛丝洛娃从迷途经过探索最后得到救赎,让我们看到了托尔斯泰探索,的艰辛可贵。

自由的灵魂无论在任何时候任何情况下都能绽放出自己独特的魅力色彩,让她最终选择了与革命者西蒙松的结合,成为众多劳动人民中的一员。

我们可以说,有些人善良的时候多于凶恶的时候,聪明的时候多于愚笨的时候,热情的时候多于冷漠的时候,或者与之相反。

但要是我们说一个人善良或者聪明,说另一个人凶恶或者愚笨,那就是不对的可我们往往是这样区分人的。

这是不符合实际情况的。

生活很多时候是不公平的,人生也是起起伏伏悲悲喜喜,这才构成完整的人生。

正是在平淡中我们感悟人生的真帝,在风雨中锻炼我们的坚强人生正是因为在酸甜苦辣的浸泡中走向了深刻,更加富有内涵。(熊钰溪)

复活的读后感模板【篇5】

第一次看托尔斯泰的作品,记忆里还没看过他的书就听说了这个名字,可是在看完《复活》后不可否认的很失望,从我看文学作品以来,从来没有那么遗憾过。

小说主要是说男主人公以监狱为窗口,目睹社会黑暗,认为很多官员在黑暗制度的维护下为所欲为,所以男主人公一直在抨击社会黑暗,立志改革。可是没想到在托尔斯泰突然以以信仰_来解决社会问题结局,这让我有点猝不及防。聂赫留道夫在《复活》的结局中,反映了托尔斯泰世界观的矛盾和他在解决社会问题上的软弱无力,他把尖锐的社会问题变成了一个宗教道德问题。他先是猛烈的抨击了沙俄社会的黑暗,然后想改革,最后又把改革社会的希望寄托在_,又把自己的宗教观植入小说中,几乎否定了资本主义一切国家机器的作用,小说的精神境界骤然下降,这不得不说是个遗憾。

托尔斯泰的小说中充满矛盾,这不得不说是俄国社会中各种矛盾错综复杂的反映,是一个富有社会责任感的贵族知识分子的清醒和彷徨、奋斗和软弱、呐喊与苦闷的生动写照。

但是无论如何,托尔斯泰的作品中有反动和空想的思想,但不愧为世界进步人类的骄傲,列宁曾给托尔斯泰很高的评价,称他为“俄国革命的镜子”。

《雷锋的故事》读后感集锦(5篇)


一本好书对于智慧而言,就像体操对于身体一样。雷锋的故事这部作品他的行文流畅语言朴素。当我们心中生发出各种想法时,不妨在阅读作品后写一份读后感。怎么样才能写好作品的读后感呢?请你阅读栏目小编辑为你编辑整理的《《雷锋的故事》读后感》,供你参考和使用,请收藏和分享。

《雷锋的故事》读后感(篇1)

我一有时间就去农家书屋看书,在书屋里看过的各种书籍中,让我深受启发的还是那本《雷锋的故事》。

《雷锋的故事》讲述了雷锋叔叔短暂而又光辉的一生的事迹。雷锋的一生是短暂的,虽然他仅仅活了22个春秋,就英勇牺牲了,但他毫不利已,专门利人和永不生锈的螺丝钉的精神永远活在人民心中。

雷锋是个吃苦耐劳、助人为乐的人。他出生在一个贫苦的农民家里,7岁就成了无依无靠的孤儿,小小年纪就得上山砍柴,以此换一些钱来维持生活。在雷锋和伙伴们坐火车去鞍山的时候,他不是先上车霸位置,而是一面清点本小组上车的人数,一面帮助大家往车上搬递笨重的行李。大家都上车了,他还在车门口扶老携幼地忙碌着呢!

雷锋也是个勤奋好学的人。在火车上,当别人都睡觉了,他还在埋头看书。每当雷锋回到运输连,总会有一些新的难题摆在他的面前,落下的课程和汽车教练台的制造等等,都要等待着他去刻苦钻研。从此,他在学习上更加勤奋、更加扎实了。有些人说工作忙,没时间学习,雷锋就根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:没时间学习,问题不在于工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

读了这本书,我的收获很大。雷锋的精神值得我们学习。我们要学习他助人为乐的精神,在学习上要善于挤、善于钻,勤奋刻苦。我决心要好好学习,长大了为人民服务,做一个对社会有用的人。

《雷锋的故事》读后感(篇2)

雷锋叔叔出生在一个“吃人”的旧社会,很小就失去了父母。但他也是幸运的,因为共产党让这些苦孩子免费读书。虽然那时条件很艰苦,但雷锋叔叔读书时很用心,老师布置的作业都会认真的完成。放学后,雷锋经常会去帮助别人。

参加工作后,他做过通讯员,开过拖拉机,工作时他都严格要求自己,遇到不懂的积极向前辈请教。由于雷锋个子小,进不了军营,但他仍然坚持着,功夫不负有心人,他终于被录取了。雷锋叔叔只要一有空都会去做好事,做了好事总是不留名。经过他不懈的努力,1960年光荣的加入了中国共产党。 由于一次意外,雷锋叔叔光荣的牺牲了。

我看了这本书后,觉得雷锋叔叔在那么恶劣的环境里也能好好学习,而我更加要努力了,要改掉一些不好的习惯,做得更好。

 

《雷锋的故事》读后感(篇3)

老师推荐我们读一读《雷锋车的故事》这本书。才看了几个故事,我就对它爱不释手了,书中一个个爱心故事更是让我感触万分。

“雷锋车”组是由新埔汽车站一批普通的女工组成的。她们50年如一日,坚持不懈学雷锋,服务人民,奉献社会,用实际行动诠释新时期“大爱连云”的港城精神。她们虽然瘦弱,但一心为人民服务的热情却并不比别人低。

“做好事不难,难的是一直做下去。”有的车手被人怀疑,有的车手被人误解,更有的车手得不到家人的支持,可她们却从来没有放弃过为人民服务的一颗心。那么,如果换成是我呢?被人误解,被人怀疑,我还会坚持吗?也许,我会痛哭一场,后悔自己当初的草率决定;也许我会痛定思痛,想想以后我该怎样更好地被别人接受,理解;也许,我也会坚持我的选择,“是金子总会发光”我要用自己的实际行动来证明我自己的价值……

《雷锋车的故事》最打动我的是车手们的真情付出;最难得的是近半个世纪始终如一的.坚守;最可贵的是在传承中创新发展……所以,我也要当一个“雷锋车手”,在别人需要帮助时伸出援手,当别人遇到困难时给予鼓励和支持,当别人伤心难过时送去安慰……

《雷锋车的故事》让人感触很深,虽然都是一件件平凡,不起眼的小事,却体现了人与人之间的真情。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……

《雷锋的故事》读后感(篇4)

有的人活着就好比死了,有的人死了他却永远活在我们的心中!曾有人这样感慨到。是啊,有一位人永远活在我的心中,他就是——雷锋叔叔。儿时,我只听妈妈说起他的故事,自从近些天,我才真正看到了雷锋叔叔的故事。

雷锋叔叔从小就没了爸爸妈妈,尽受别人欺负。直到雷锋叔叔的家乡解放了,他的生活才有了翻天覆地的变化。他成了一名解放军战士。他关心战友、努力学习,他曾说道:我家里很穷,父、母、哥、弟,都死在民族敌人和阶级敌人的手里,这血海深仇,我永远铭记在心。雷锋做的好事不尽其数,每一个故事都让我热泪盈眶。

我们生活在幸福的家庭中,娇生惯养,衣来伸手,饭来张口。我们从不会体谅别人,更不会去帮助别人。但是,雷锋叔叔不怕苦,不怕累。他乐于助人,把毫不利己、专门利人看成是人生最大的幸福和快乐。我们生活中从来不回去帮助别人,见到别人有了困难

看都懒得看,就转身离开。我们生活中的点点滴滴,都能证明我们是自私的,就拿我来说一下吧。

那是一个骄阳似火的中午,我手拿冰棍,飞快地奔去小凯家,目的只有一个——玩。我正飞快地奔跑着,一不小心便撞倒了一个两三岁的小妹妹,小妹妹倒在了地上,她哇哇大哭双膝别擦破了皮,鲜血不停地流着。我忐忑不安,心怦怦直跳,怎么办!怎么办!我还是不管了,便挡着脸急忙跑到小凯家中去。而可怜的小妹妹,还趴在地上抱头痛哭。这就是自私的我!

而雷锋叔叔曾见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息。

拿我和雷锋叔叔一比,我感到万分惭愧。后悔自己当初不该不把那个小妹妹扶起来。现在,每当我看到别人有困难,就会想起雷锋叔叔曾经说过的:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我就会伸出援助之手尽力去帮助他。

雷锋出差一千里,好事做了一火车。他做的都是很普通的小事,但是一件件都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。

他那高尚的理想,坚定的信念,永不停止的上进心和处处为人民着想的精神,必将不断被发扬广大。他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中。我们身边就有千千万万的活雷锋。我们要向雷锋同志学习,并将把雷锋叔叔精神发扬下去,直到永远!

《雷锋的故事》读后感(篇5)

今年暑假,我读了《雷锋的故事》这本书。这本书介绍了雷锋叔叔虽然只活了22年,但却在这短短的一生中做了许许多多的好事。这些事情都不是什么惊天动地的大事,而只是一些平凡的小事。但正是这些小事,帮助了许许多多的人,感动了许许多多的人,甚至连毛主席都为他题词“向雷锋同志学习!”这些好事之中,让我记忆最深的有这样两件事。

一次,雷锋叔叔出差,在火车上,他看到乘客很多,列车员很忙。于是他就主动帮列车员扫地、擦桌子,帮乘客整理行李、倒水,还给大家读报。大家纷纷夸他,“你真是出差一千里,好事做了一火车啊”!

还有一次出差,雷锋叔叔碰到一位大娘,这位大娘是第一次出门,什么也不知道。雷锋叔叔便帮她拿东西、找座位,还把自己的面包给大娘吃。下车后,又到处打听大娘的'儿子家在哪里,并把大娘送到了儿子家。为帮助大娘,他耽误了自己办事的时间。

雷锋叔叔一生都是这样,先人后己,无私帮助他人。比起雷锋叔叔,我觉得自己有件事做得很自私。前天晚上放学写作业时,阿姨家上二年级的小女孩儿在我旁边看我写作业,她很好奇,问东问西,我觉得打扰了我写作业,心里很烦,便训了她一番。小女孩儿觉得很委屈、很生气,就独自上一边玩去了。现在我知道了,我这样做既自私又不礼貌,我应该耐心一点,好好和她说。

在今后的生活中,我应该向雷锋叔叔学习,从每一件小事做起,做到关心同学,关爱长辈,帮助他人,像《弟子规》中说的那样“泛爱众,而亲人”。

雷锋的故事的读后感集锦5篇


读书力求三性:韧性、记性、悟性。看了这本雷锋的故事后,让我的心仿佛在因啜泣而颤抖。面对作品之中的精彩情节,不妨写一篇读后感来记录自己心中所想。是不是现在对雷锋的故事读后感还无头绪呢?或许你需要"雷锋的故事的读后感"这样的内容,请阅读后分享你的朋友!

雷锋的故事的读后感【篇1】

读了《雷锋的故事》这本书之后,我对雷锋的故事真是念念不忘,时时鼓励着自己,有一个故事让我印象深刻。

有一天早晨,雷锋冒着大雨到部队去。在路上,雷锋遇到一位老大娘,牵着两个小女孩,向家里走去,她们没有带雨具,雷锋立刻跑过去,对老大娘说:“老大娘,我送您一程。”说完,抱起那个大一点的女孩,伴陪着老大娘和另一个为女孩一步步向老大娘家走去。走着,走着,雷锋突然听到那个女孩说:“叔叔,我饿。”您不假思索地把早餐——三个馒头送给她们。

雷锋留下了一串串感人的故事,它都在告诉我们要学习雷锋精神,学习雷锋好榜样,例如:帮同学捡起掉落在地上的书,把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶中,在拥挤的公共汽车上把自己的座位让给需要的人……当我们每一个人都像雷锋一样对待他人、对待工作,爱一定会充满人间,社会一定会更加和谐!

 

雷锋的故事的读后感【篇2】

寒假的时候,我读《雷锋的故事》这本书,开始读这本书我就深深的喜欢上了这本书,每次读了又读,爱不释手。特别是书中的.《可敬的傻子》这个故事,意味深长,催人奋进。

《可敬的傻子》这个故事讲的是雷锋叔叔在抗洪抢险战斗中不怕困难,为了人民的利益奋不顾身;在工作中以身作则,用自己的行动去影响别人;在生活上,给战友们洗床单、补被子、当“掏粪工”、协助炊事员洗菜??在这个故事里最让我感动的是雷锋叔叔当“掏粪工”。有一天上午,他看到厕所的粪池满了,立即动手把大粪掏出来,虽然牺牲了自己一上午的休息时间,但是厕所里弄得很干净了。大家开玩笑地说他是一个掏粪工,说他是个“傻子”。他反而说当一个掏粪工也是很光荣的。

读完这个故事,我想起自己的一次成长经历。寒假里的

雷锋的故事的读后感【篇3】

雷锋是家喻户晓的一位可敬的人,因为他身上有着许多值得我们学习的品质。

雷锋小时候爸爸被共产党抓走,得病而死。哥哥也因病死,弟弟因饥饿而死,妈妈悬梁自尽。成为孤儿的雷锋,为了生活当起了地主的长工。

当新中国成立以后,雷锋就开始认认真真地读书。初中时就做张书记的助理,雷锋他是一个诚实的人。一次张书记的妻子叫他去买一顶帽子,然后给他五元,结果找了七元,原来她给了雷锋两张重叠的五元。

雷锋是一个爱学习的人。因支援国家建设,雷锋被调到了鞍钢去。他来到那里认真学习开推土机,把一车又一车的煤运了过去。后来去了焦化工厂去造宿舍,最后终于当上了新兵。

雷锋他也是个乐于助人的人。在雷锋当兵的生活中,他从未上过前线,但他也在默默的服务着。他为上前线的兵倒水,缝衣服······

1962年8月15日是一个普通的再也普通的日子,可是这天的上午,细雨霏霏,雷锋和他的助理完成任务,回来停车,雷锋下车指挥。由于雨天路滑,车子的左轮撞到了晾衣服的柱子,但雷锋没注意到,被撞到了头,脑出血过多而永远的走了。

虽然雷锋叔叔离开我们很久了,但是他至今还是我们学习的榜样,我们要像雷锋叔叔学习,学习他那种诚实的品质,乐于助人的精神,并且做一个爱学习的人!

雷锋的故事的读后感【篇4】

前几天,妈妈给我买了一本《雷锋的故事》,我爱不释手,认真地把它读完了。在我读过的许多书中,《雷锋的故事》给我留下了深刻的印象,不仅如此,雷锋,这个闪光的名字,也将永远牢记在我的心中。雷锋,我呼唤着你,社会呼唤着你,因为,我们大家需要你。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这是上个世纪六十年代,民间广为流传的佳话。雷锋做的好事数不胜数。有一次,雷锋在沈阳车站转车时,遇见了一位丢了钱和车票的妇女,雷锋上前问明情况后,毫不犹豫地用自己的津贴补了张车票给妇女。当这位妇女向雷锋道谢并问起雷锋的姓名时,雷锋却回答:“我叫解放军,住在中国。”这就是雷锋,做了好事却不留姓名。书中还记叙着很多雷锋帮助战友,帮助老乡的故事……我读了之后,思绪如浪潮般涌动,我在想:是什么原因让雷锋有如此高尚的品德呢?那是因为雷锋曾经受过旧社会的苦难,他热爱新中国,珍惜来之不易的新生活,更重要的是,他有一颗金子般的爱心。

可是,现在有些父母却这样教育孩子:在外不要多管闲事,哪怕是路见不平;不许和陌生人说话,哪怕是他向你问路;老人摔倒千万别扶,丢在路上的钱包千万别拣,因为说不定那是一个陷阱……这千万“不许”像一条条无形的锁链,束缚住了我们的爱心。所以,我们今天再读《雷锋的故事》,重提雷锋精神,显得多么必要而有意义!让我们挣断锁链,用自己的爱心去帮助每一个需要帮助的人,用雷锋精神去创建我们的文明校园,构建我们的和谐社会!

雷锋,你在哪里?我想:只要我们乐于助人,奉献社会,雷锋就是你,就是我,我们都是活雷锋!

雷锋的故事的读后感【篇5】

雷锋就帮助人,助人为乐的人。在我们国家,从学生到成人很多人都在学雷锋。雷锋的精神鼓舞着一代又一代的人。妈妈说,在小时候就跟着大人学雷锋,雷锋精神是我们中华民族一笔宝贵财富。

早晨起来,我走上街,看到一位警察叔叔搀扶这一位白发苍苍的老婆婆过马路,这就是雷锋。走了一会,我看到一个漂亮的阿姨把饮料品随手一扔,扔到地上。正巧一个小学生路过顺手捡起来扔进了附近的垃圾箱。这就是小雷锋。

阳光照在我的身上,好温暖啊。春风吹来一阵阵花香,好舒服啊。

我上公交车时,看见一个阿姨背着一个包手里还提着一个大行李包赶过来。一位叔叔走过去接她的大包帮她提上车,这就是雷锋。到了一个站点,一位抱孩子的妈妈上车,有一位大哥哥给她让座,这也是雷锋。

车载移动电视上正在播放着救灾新闻,有人捐钱捐物,还有很多人排队献血,这么多雷锋真让人感动。到站了,一位老大爷上车来了。他走到我的声旁,我不由自主的站起来让位给他。我真觉得很快乐,因为我也做了一次雷锋。

到了学校,同学打扫卫生,有人来帮忙。我作业不会,有同学帮助讲解,这就是雷锋。

我们都在学雷锋,班级大家庭的温暖让我感到真的很幸福。雷锋思维像一阵春风吹遍世界没一个角落,温暖了各国各地的人们。

我作为雷锋故乡的孩子,能和大家一起向他学习,感到骄傲无比。

 

雷锋的故事读后感悟集锦5篇


书籍是打开自己精神世界大门的一把钥匙。雷锋的故事是一部让人印象深刻的作品,有新意的读后感是有见解,有感情的。那要怎么写,才能让人体验感十足呢?在此,你不妨阅读一下雷锋的故事读后感悟,还请多多关注我们网站!

雷锋的故事读后感悟 篇1

我最喜欢的便是《雷锋的故事》这一本书,我为什么喜欢读这本书呢,因为这里写了关于雷锋的一些感人事例。

其中,最令我难忘的事例:雷锋有一回肚子很疼,他便去看医生,看过医生回来的时候,他看见了一些工人在做一个大工程。他便手痒痒了,他也不顾自己的肚子,忍着疼痛,便去和那些工人们一起干了,在这些人中他干的最起劲,一会儿就和工人们将这个大工程完成了一半,他刚准备走的时候有一个为工人唱加油歌的女的,问他是什么地方的,叫什么名字。雷锋不顾这些人的追问便走了。可是几天后那个虐又来了,后来那个女的知道了雷锋的名字便向雷锋的上司写了张表扬信。雷锋这种做好事不留名的精神值得我们学习

还有一次,雷锋在大冬天里早早地起床了,别人都笑他傻,他的伙伴问他为什么那么早起床,雷锋说:我早起床为了弄这粪给农场呢!他的伙伴便说:你可真会乐于助人,我下回也和你一起来干。从此在大冬天的早上人们都会看见有两个让你冒着寒冷的天气在弄大粪,很快农场的人便发现了他们,雷锋却很谦虚地说:这些都是我那个伙伴的功劳。

自从我读过了这本《雷锋的故事》后,我也学习雷锋,像他那样默默的帮助人,别人都问我怎么回事,我说:多亏了雷锋,虽然雷锋现在已经死了,但他的这种精神永远值得我们学习。

雷锋的故事读后感悟 篇2

老师要我们阅读《雷锋的故事》时,班级里有人竟然问:“雷锋是谁?怎么没听说过!”还有人大叫:“学雷锋,做好事!”还有人说,郭明义就是“活雷锋”!可是,雷锋究竟是一个什么样的人?雷锋精神为什么值得学习?小学生怎么学雷锋?却不是每位同学都思考过的问题。

在读《雷锋的故事》之前,我一直认为雷锋不过是一个头脑简单、乐于做好事的人,可是认真读了这本书后,我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现,雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情,源于党对他的教育熏陶,源于对人生价值的深刻认识。

虽然雷锋只活了二十多岁,但亲历新旧两个社会,加上刻苦的自学和积极投身社会实践,使得他对人生的价值和意义有着非常深刻的认识:

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

“……你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来

带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”

人不能只为自己活着,只有把自己真正融入于集体,融入于社会,才能真正体现一个人的价值。否则,必然会变成一个自私自利的人。这样不可能得到真正的幸福!奉献精神永不过时,那些为国家为人民做了一些有意义的事情的人都是具有大爱的人!

但是,我们不能仅有认识,而没有行动,必须既有报国之志,还有报国之能,才能使我们的理想不落空。雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生,虽然所处的岗位很平常,但是他不断地通过学习充实和提高自己,成为岗位标兵和工作能手。有人会问:“他做了那么多好事,哪来时间学习?”且看雷锋自己是怎么说的:

“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”

“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。”

这就是著名的“钉子”精神!有了这种精神什么困难不能克服呢?在我们的学习和生活中遇到困难的时候,我们非常需要学习他的这种精神!

《雷锋的故事》这本书使我对人为什么活着,应该怎样活着,有了比较深刻的认识和思考。希望同学们认真读一读这本书,因为雷锋是一个永远值得学习的人!

 

雷锋的故事读后感悟 篇3

在以前,我认为雷锋只是乐于助人、全心全意为人民服务。可自从看了这本书,雷锋给我的印象和影响更加深刻,让我对雷锋更加崇拜,更加敬佩。

雷锋出生于1940年12月18日,新年时爷爷去世了,在雷锋5岁那年,他的爸爸因重病而死亡,在6岁时,哥哥也因得了肺病而去世,刚刚掩埋了哥哥,雷锋的小弟弟也得了伤寒病,死在了妈妈的怀里。一个接一个的打击,妈妈已是欲哭无泪,妈妈把雷锋送到六奶奶家,自己却悬梁自尽了。面对重重困难,雷锋没有倒下,相反他更加的顽强,在逆境中不断磨练自己。他立志这辈子要听毛主席的话,跟定共产党,要参军上前线,去解放更多的穷苦孩子,要帮助需要帮助的人。

1948年雷锋的家乡被解放了,雷锋参军做了一名人民解放军。有一次,雷锋跟随张书记下乡,看见路上有一颗小小的螺丝钉,他不经意地一脚踢开了。张书记却上前去,弯腰拾起了这颗螺丝钉,还用手抹干净放到衣袋里。雷锋很好奇,张书记要螺丝钉干什么?过了几天,雷锋要到一个工厂去送信,张书记掏出那颗螺丝钉,对雷锋说:“把它一块儿送去,咱们国家底子还很薄,要搞社会主义建设,还得艰苦奋斗才行。螺丝钉虽小,缺了它机器就转不了。”雷锋此时才恍然大悟,原来张书记拾螺丝钉的用意在这儿啊!这件事对雷锋的教育太大了,他由此悟出了很多道理。以后的多少年,他都时时刻刻告诫自己,要像这颗小小螺丝钉一样,在平凡的工作岗位上尽一份应尽的职责。雷锋是这样想的,也是这样做的。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这是雷锋时代流传的一句话。没有惊天动地的事迹——送迷路的老人回家、给丢了车票的大嫂补买车票、把节约下来的津贴寄给灾区、过年过节到车站为旅客服务……这些琐碎的小事,却几乎浓缩了一个民族的全部美德。

然而一次意外事故中,雷锋不幸因公殉职,他二十二岁年轻的生命却在共和国的土地上得到了永生。雷锋刻苦、勤奋、认真、乐于助人、不怕吃苦、尊老爱幼、全心全意为人民服务……这些精神品质值得我们每一位青少年学习,我们要将他的全心全意为人民服务的精神代代相传。

 

雷锋的故事读后感悟 篇4

今天我读了一本书,名字叫《雷锋的故事》。有人说,雷锋精神已经过去了。我要说,不对!雷锋精神永远是进行时的,只不过在不同的时代,有着不同的表现形式。在这个时代,不需要赤脚拌泥土,也不需要一针一线缝袜子,但是雷锋精神却在不断启示我们该怎样做人,怎样活着,怎样学习读完这本书,雷锋不光教会了我怎样做人,怎样活着,还教会了我怎样学习。

对待同志要像春天一样温暖;对待工作要像夏天一样火热;对待个人主义要像秋风扫落叶;对待敌人要像严冬一样残酷。在《雷锋的故事》中,我记忆最深刻的就是这句话!

2006年感动中国十大人物中,有一个叫丛飞的人,他一生举办了多场的公益表演,共筹到了300多万!但他从未花过一分钱,他把所有的钱捐助给了有困难的人。丛飞得了胃癌晚期,在《感动中国十大人物》的节目当中,他说:我已经做了10次化疗,我还要做11次、12次,我要为了这些有困难的人而生存下去,继续帮助他们!可是不久,他便死于胃癌。我看了节目之后,顿时对丛飞肃然起敬,这是多么高尚的精神啊!

其实,我们班也有活雷锋,她就是贾冬。对待同学,她如春天般温暖,同学的困难就是自己的困难,同学的快乐就是自己的幸福,她总是对同学们的困难尽力而为;对待同学和老师交代的工作,她总是很认真,也很积极。她看书的时候,甚至看得入迷,因此得了小才女的称号;所以大家也都喜欢跟她在一起玩。更重要的是,贾冬在前两个星期,捡到了一支手机,和她结伴同行的同学们说:这是只好手机,自己留着吧!她批评了那个同学:不行!这不是我的东西,就必须要交公,我不能拿这只手机。于是,她便拿到了教导处交公。学校还为此表扬了她,她总是很谦虚地说:捡到东西就应该交公啊,老师就是这么教我们的。是啊,老师是这样教我们的,但是又有多少人能做到呢?

雷锋的故事读后感悟 篇5

雷锋叔叔,你小时候的生活可真苦啊!从小失去爸爸和妈妈的你,吃狗粮、睡猪圈,是常有的事。但是,叔叔你啊,却坚强地生活下来,凭着一腔热血,凭着顽强的信念,你终于迎来了新中国的春天。我是21世纪出生的幸福的小男生,很多个,我都赖在妈妈的床上,说说悄悄话,玩玩小游戏。第二天,到了上学的时间,还经常赖床,差点迟到。雷锋叔叔啊,我真感到难为情。自己的事要自己做,说到就要做到。我想这就是你说的“要做暴风雨中的松柏,不做温室中的幼苗。”吧。我会尽量地不随便叫苦叫累!因为我也想做一个小小男子汉。

雷锋叔叔,你特别喜欢帮助别人。还记得下着暴雨的那个早晨,你背着小同学过河岸的背影;我仿佛看到泥泞小路上有你的脚印,小溪旁有你的足迹。哪里需要你,你就出现在哪里啊。

雷锋叔叔啊,你还特别喜欢看书。有一次,拿着灯泡躲在被窝里,都差点着火了呢。我现在也慢慢坚持每天看书了,书上有很多的学问,它教会我思考,让我变得更聪明。还有,我特别佩服你的是你每天都能坚持写日记,日记里的话总是那么有道理。我想只要努力学习,积少成多,就能练就过硬的本领。写日记也不可怕。

雷锋叔叔,我还要告诉你一个小秘密。昨天晚上,我梦见你了!你长得高大而且非常的帅,你军帽上的红星会闪闪发光!你的笑容真的很亲切。等我进步了,我会在日记中告诉你!

好的故事读后感900字(汇总5篇)


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好的故事读后感(篇1)

读书是对每一个人的基本要求。读书可使人更加充实,读书可以开拓视野,积累知识。读书是要你用心去体会仔细去琢磨,才能感受到作者的寓意。

在《好男孩的故事》中有一对父子,爸爸因没时间去管儿子,到了儿子上初中连很简单的字都不认识。所以读书必须得认识字。从一年级开始我便读一些有意义的,有注音的,容易懂的故事书。

随着我年级的升高,识字能力越强,便读写内容深奥的书籍。我渐渐领悟到“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话”这句话的含义,读一本好书,可以叫我们许多知识和道理,相当于和书的作者进行了一次有收获的交谈。书,是我们成长中不可缺少的一部分,它就像我们大脑的营养大餐,而营养是我们自己从书中提炼出的精华。

有一次,我看了一篇论文,让我深有感悟。细细品读每一本书,就像喝一杯陈年老酒,需要慢慢啜饮。渐渐懂的每个故事所蕴含的生活意义。

它或许会是你领悟到生活的真谛,或许会使你以新的视野或方式去观察大千世界,芸芸众生那些飞扬的青春动人的情感、奋进的力量、以及令人震撼的生命本性的跃动,如清风拂过心田,如春雨滋润心灵,在不知不觉中净化自己和感动自己。书能使你做个善良的人,做一个感动别人的人。它会成为你的益友,在你展翅高飞的时候,永远指引着你去努力开创属于自得一片天空!读书伴我成长,让我在学习中更加愉快!百官小学五

(7)班

好的故事读后感(篇2)

今天我有幸读了《激励你一生的好故事》这本书,书中一篇篇小故事主题明确,语言质朴严肃且有深远的教育意义。

其中有一篇《逃离囚禁你的塔》文章中,讲述一位美丽的公主,有着长长的头发,长得十分美丽,但是有一个可恶的老巫婆每天都念叨着公主长得很丑,说的次数多了,公主就深信自己长得丑并深深的自卑着,直到有一位英俊的王子见着了公主并深深的被她的美貌打动,他每天到塔下鼓励公主,让公主重拾了信心,公主趁机逃离了老巫婆囚禁的塔并和王子过上了幸福的生活。

我联想公主是一个家庭中的孩子,老巫婆是家长,就像现在的许多家长对自己孩子不信任,对孩子所说的话和所作的事进行挑剔,进行判断质疑,经常说孩子的不足之处,时间久了,就在孩子心中种下了一颗被怀疑的种子,其实这样做对攻击性较强的孩子可能激起逆反心里,对攻击性较弱的孩子心中会留下一个个的阴影,让孩子觉得在人前抬不起头来,就像美丽的公主被巫婆说久了就真觉得自己长得丑陋了。

其实家长们都应该做故事中的王子,在家庭生活中应当对孩子多一些赞赏,鼓励,少一些批评指责,当孩子在某一些方面的有进步时,千万不要吝惜自己夸奖和赞美,自信的孩子都是夸出来的,当孩子遭遇失败或孩子的行为有过失时,不能对孩子进行全盘否定并将他说的一无是处。其实每个孩子都是独特的个体,都有自己的闪光点,也许孩子数学不开窍,但他人缘好,也许孩子的语文数学不行,但他画画好,也许一个不善于表达的孩子体育好。

感谢《激励你一生的好故事》这本书中的一个个小故事,带给我很多的启示,让我懂得多陪伴孩子,正确引导孩子,让孩子健康快乐成长。

好的故事读后感(篇3)

最近在跟我女儿进行亲子阅读时,发现了一本好书,名叫《激励你一生的好故事》,作者王晖。全文讲述了一个个精彩的小故事,每个故事都蕴含着深刻的道理,比如“做一个慷慨、大度的人”、“与人分享,快乐无穷”、“美丽的庄园的由来”等等。这一个个小故事犹如一颗颗晶莹温润的珍珠,将全书串成了一付精美绝伦、价值非凡的项链,让人沉迷其中,不忍释手。

保罗有一辆漂亮的自行车。一天他发现一个衣着朴素的小男孩站在自行车旁边打量着,于是就走上前去,小男孩问道:“先生,这是你的车吗?”保罗说:“是的,是我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩说:“哇!我希望……”保罗以为小男孩肯定是希望自己也有这样一位哥哥,没想到小男孩说:“我希望我也能成为这样的哥哥!”保罗深受感动,他问小男孩:“想坐我的车去兜风吗?”小男孩高兴地说:“先生,能不能麻烦你把车开到我家门前?”保罗理解小男孩的想法,坐一辆这样大而漂亮的车回家,在别的男孩子面前一定是一件非常神奇的事情。但他想错了,小男孩从屋里带出来了患有小儿麻痹症的弟弟并且拉着他的手说:“哥哥将来也一定会送给你一辆一样的自行车。”保罗眼睛湿润了,于是三个人上了自行车,开始了一次令人难忘的旅程……这个故事让我们知道:善待生命中遇到的所有人,对于身处困境的人,给予及时的帮助,感动别人的同时也感动自己。

弗兰克是位犹太裔心理学家,二次大战时他被关在纳粹集中营中受尽折磨。有一天,他独处囚室时突然悟出了一个道理:“就客观环境来说,我没有自由,可是,我的心是自由的。我可以自由的决定外在环境对我的影响。”于是,他靠各种各样的记忆、想象和期盼不断充实自己。他的这种精神状态还感染了其他囚犯,他最终获救了……真正的自由取决于我们的内心,无论处在多么紧张的学习环境中,都要调控自己、战胜自己,最终获得成功。

传说终南山上出产一种植物叫“快乐藤”,凡得到这种藤的人,一定喜形于色,不知烦恼为何物。有一个年轻人历经千辛万苦,终于找到了它,却发现并没有得到预想中的快乐,反而感到空虚和失落。他长叹一声,一个老者听到了就问他:“年轻人,什么事让你这样叹息啊?”年轻人说:“为什么我找到了快乐藤,却没有得到快乐呢?”老人说:“其实只要你心里有快乐的根,无论你走到哪里,都会生长出快乐的藤啊!”……一个人快乐与否,不在于他拥有什么,而在于他怎样看待自己所拥有的,我们谁都无法无忧无虑的活着,唯有苦中作乐才能战胜忧愁,享受生活。

书中还有很多像这样充满哲理的故事,读了之后真的让我们兴致盎然,同时获益匪浅。其中所蕴含的友谊、快乐、自省、善良、奋进等等品德和做人的道理激励着我们,使我们不断地反省,有的地方我们要学习,有的地方我们要改进,有的地方我们犯了同样的错误,在这种不断地学习和改进当中,我们成为了更好的自己,这就是读书给我们带来的好处,因此终我们一生,我们都要与书为伴,勤读不已,就像高尔基说过的:“热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大,劳动所产生的美好果实的人。”

好的故事读后感(篇4)

我读了《维也纳森林的故事》,心里久久不能平静。

维也纳人生活在一圈圈的绿色之中,在这个被称为森林王国的奥地利,有370万公顷森林,整个国土的44%被森林覆盖。

在这个充满绿色的城市里,到处可见绿色。放眼一望,空气透明,视线无阻,只要目力所及,那些远远站在楼顶上的一座座雕塑的面孔都能看得一清二楚,绝无尘烟障目。

这篇文章让我印象最深的是维也纳人对房前屋后的草地就像对居室内的地毯一样爱惜,很难发现一小快枯草。他们甚至不肯使用汽车里的空调,担心废气污染草木与空气。

维也纳人爱护环境、保护环境的精神让我佩服,难道我们就不能保护环境吗?现如今,只要我们走进我国的西部,你就会看到万丈厚土,寸土不生的情形。在宁夏,在六盘山,在青海,在甘肃中部等等,沙漠无处不在,有很多城市已经变成了荒漠。

如果我们也想维也纳人一样,保护大自然,爱护大自然,有规则的砍树伐树,减少废气,中国会变成现在这个样子吗?就是因为中国的乱砍乱伐,已经让我国西部陷入了沙漠地带。如果我们再不保护环境,整个中国,甚至整个世界,早晚会被沙漠吞噬。无知的人类,快停下砍伐吧!不能再让沙漠继续毁舍,席卷大地!让我们一起行动起来,让我们一起保护环境,不再乱砍乱伐,一起植树造林吧!

好的故事读后感(篇5)

读了汤素兰的《好森林的故事》这本书。森林都是茂密的,郁郁葱葱的,怎么会是好的呢?循着我们每个人心中森林的样子,我对书名就产生了好感,并且做了无限遐想:好森林是不是只有小动物,没有小朋友,没有父母,没有老师,没有人的世界呢?这个好森林是不是没有忧虑,只有零食,电脑,游戏,自由的森林呢?是不是一年四季如春呢?是不是整个森林都洋溢着欢乐的笑声呢?

带着无限的遐想,我和孩子们翻开了这本书,这一番就彻底吸引了我们的注意力了。桥那边这个故事告诉我们要敢于追求美好的生活,也正是了好森林不是光有小动物,还有大麦和小米;好森林的故事告诉成为好森林原因是森林爷爷坚持不懈的努力,用自己的言行告诉大家,影响着大家,使大家为美好的生活而努力;神仙的烦恼是我最感兴趣的,学生一提到神仙吃臭豆腐的情景,就会情不自禁的笑,真实一个有趣的故事;小兔子蹦蹦和跳跳也特别受孩子们欢迎,孩子们都说要像蹦蹦那样勇敢;还有黑猫几凡的星星,故乡的颜色,苹果王子,等等,每个故事都那么有特色,都又让孩子们和我着迷的地方,真是爱不释手。

这里我要特别说的是住在摩天大楼顶层的马,这篇是意义深刻的。实际上是对我们现实生活的写照,在现在这个生活节奏快,压力不断增长的时代,我们每个人都是童话故事里的人,是大马看见的那些人:早上衣着光鲜,精神焕发,一天下来就被折磨的灰头土脸,疲惫不堪。事实上每个人来到世界上就是受苦的,所以我们无论面对工做还是生活,要自信每一天,心态平和;面对亲人朋友要温和友善;面对自己要知道照顾自己,怜惜自己,健健康康的生活着,享受生活,而不是为生活所累。

看到这里,我没有失望,好森林的故事确实与众不同,孩子们不仅能看到好故事,还能跟现实生活联系起来;不仅学会勇敢,独立的做事,还学会了要敢于追求新生活;不仅丰富了语言(收集到那么多好词好句),还丰富了内心,丰富了生活,可以说是收获颇丰。

童话有着儿童般的语言,蕴含着丰富的哲理,涵盖着生活的方方面面,而汤素兰的童话就是有这种魅力,你可以跟着主人公一起追寻,一起冒险,一起欢笑,你可以在她的童话世界里找到属于自己的快乐生活;不仅如此,她的童话还能将快乐与感动延伸,延伸至你的心中。让我们一起追随着汤素兰的童话,继续寻找心中的好森林吧!

故事大王的读后感600字(集锦5篇)


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故事大王的读后感【篇1】

我们班有个故事大王,它的皮肤黑黑的,今天他穿了一件黑黑的还有些橙色的衣服,我们班一有人伤心他就去安慰他。

他的`特点是喜欢帮助伤心的人,其他班一有人伤心,他也去帮助别人,他会对别人说:“没事吧!”他又的时候很调皮,会被老师打,有的时候他会发呆。

有一天,我们班的作文大王被我们班最坏的人弄哭了,我看见后说了一些安慰她的话,她听了以后哭的声音更大了,我赶紧叫来了故事大王来安慰她,他安慰了一会,作文大王居然不哭了。后√白话文★√来,故事大王对我说:“。.。.。.。”后来我也笑了起来,故事大王其实跟我说了两个故事我才笑的,他也是对作文大王说的这两个故事。

又有一天我们班的小问号哭了,我怎么安慰她都不听,后来我又叫了故事大王,他又给小问了讲了2个新的故事小问号后来也笑了,他对我说了几个新故事,我听了哈哈大笑说:“你可真会安慰人。”

故事大王的读后感【篇2】

我最喜欢的书是故事大王,为什么呢?这是因为故事大王里面有许多类的文章,比如:幻想大王、少年武侠、动物大王、童话大王、大王影院、校园碰碰车、大王惊奇放送、最漫画、大王万花筒、侦探大王、漫画、幽默大王、传说大王、智慧大王、大王连载、鬼才大王。其中我最喜欢幻想大王,因为幻想大王种类的文章是通过大脑思考并幻想写出来的,尤其是《穿越者鲁修》这篇文章,作者描述了鲁修意外的发现自己能够穿越所有的东西。除了幻想大王之外,我还喜欢智慧大王和侦探大王,智慧大王种类的文章最吸引我的是《精灵的治懒膏》,因为这篇文章的作者写得非常有趣,而且具有想象力,有一匹枣红马无精打采闷闷不乐的站在那,精灵问:“你为什么不高兴呢?”枣红马听见了,唉声叹气地说:“我邻居家的一只小马驹被伯乐相中成了千里马!”精灵说:“人家成为了千里马你为什么不高兴呢?”枣红马又说:“人家总是嘲笑我,我想成为千里马可是又不可能。”精灵说想成为千里马这有何难,于是就在枣红马身上涂了“治懒膏”,说:“你只要多练习练习就可以成为千里马了。”说完就走了。还有侦探大王,作者写的非常有想象力,也非常有理:有一位商人欠了许多钱,有一位先生看中了一个金佛像,于是就准备把它买下来,可是商人不卖,因为金佛像是他们家的传家宝,所以不卖。第二天金佛就被偷了,但是经过警察的调查,凶手还是被抓住了。这就是我的读后感。

故事大王的读后感【篇3】

这学期,老师为了提高我们的阅读能力,拓展我们的课外知识,特意从学校图书馆借来许多书给我们看。同学们挑选着自己喜欢的书,我挑选了一本《中国故事大王》。

这两周,我有空就拿出来自己读读;当我累时,我就请妈妈给我读读。我深深地被里面的故事吸引了,曹冲称象、鲁班造伞、三个和尚……无一不给我留下了深刻的印象。其中,我最喜欢的故事是《猪八戒吃西瓜》和《武松打虎》两个故事,现在想想,仍记忆犹新。

《猪八戒吃西瓜》这个故事讲的是猪八戒好吃懒做,并且边吃西瓜,边乱丢西瓜皮,结果踩在自己扔的西瓜皮上,摔得嗷嗷直叫,他还大喊:“哪个缺德鬼丢的西瓜皮!”看到这里,我肚子都笑疼了。同时,我也明白了一个道理,西瓜皮不能乱丢,应该丢进垃圾桶,这样才能保护环境,也不会让自己或别人受伤。

另一个故事是《武松打虎》。当我读完这个故事,我十分好奇地问爸爸:“爸爸,你能打虎吗?有武松厉害吗?”爸爸回答说:“打虎需要武功,并且需要勇敢的精神,爸爸平时和你玩耍的不是真的武功,你说爸爸能有武松厉害吗?”虽然爸爸没有武松那么厉害,但我多么希望自己武艺高强,能像武松一样有打虎的本领和勇气。呵呵,晚上做梦我都梦见自己变成大侠了。

读《中国故事大王》不仅让我读到了许多有趣、充满智慧的故事,也使我明白了许多道理,学到了许多课外的知识。它像一个不会说话的老师,带领我走向知识的海洋。感谢老师为我们付出的辛劳。

故事大王的读后感【篇4】

《故事大王》里面的故事非常的多,里面的主题包括有:封面故事、动物狂想曲、民间讲古等,我觉得最有趣的是封面故事的外星狗传奇,因为它的故事题材非常的特别而且故事的内容也写的非常的生动,故事主要是诉说一只外星狗因为飞行船燃料不足而迫降在地球,他在地球的期间未了寻找燃料而交到了许许多多的好朋友,也因为是好朋友,所以当他补充好燃料时也招待那些朋友回他的家乡玩,但在回家乡时出现了一些小状况不过到最后他们还是很平安的到达了。

不过里面有一则非常好笑的故事,叫乌龟先生的烦恼,主要是再说一只乌龟因为是光头而羡慕其他的有头发的动物,直到有一天他突发奇想,去把山羊的胡须用强力胶黏在头上这样就有头发了,但是在睡觉时这才发现因为有了头发所以无发缩回龟壳里,经过几个晚上他感冒了,当医生他治好以后再也不会羡慕别人有头发了!

这本书里也有一些流传下来的传说例如:朱元璋画像、一个比一个本领大、好鼻师,其中我觉得最神奇的是好鼻师,就是在某个县城里有位青年叫张阿明的,他从田里回家,突然瞥见水池中有两只大白鹅在游来游去,但走着走着却遇见一位老婆婆在找两只大白鹅,张阿明就说他的鼻子很灵敏一闻就知道两鹅在那了,于是就带她到水池旁找到了鹅,不过这件事在城里很快就传了开来,有一天皇帝招见了张阿明,因为皇帝的金印不见了所以要他帮忙找一找,一想到危机的处境就走了几步,结果看到了左右丞相,就说左也死右也死横竖都得死,很巧的是他们偷了金印准备夺取王位,一听到就跟张阿明说金印埋在那,结果真的挖到了于是皇上就赏了他一件长衫,但是有一天他在运送一百个铁桶时谁知道绳子一断水桶打到了好鼻师,结果扳开水桶一看竟然爬出千千万万只的蚂蚁,从此以后大家都说蚂蚁是好鼻师的化身。

我觉得这些故事是里面最有趣的,但是我觉得这本书的缺点是里面很多的图而且几乎都很大张让大家几乎没有想像的空间我觉得的这是可惜的地方,好处是里面有很多的故事而且在最后面也有让别人投稿大家对一每一期的故事感想,其中里面的每一则故事都是不同的人所写的,但是里面的人几乎都是当代的名作家,只不过这本书已经是很早以前的书了,但是我觉得像这种书已经很少看到了所以我觉得这本书还值得大家去阅读的。这本书是二年级老师送给我的,我也给哥哥看过了,哥哥对这 本书也有很高的评价,所以我觉得这本书很值得大家一看的,而且我跟哥哥到现在都还看不腻呢!

故事大王的读后感【篇5】

小小一本《故事大王》让你拥有满满一个世界。主要内容是讲了一些丰富的故事,有童话城堡、科幻迷宫、动物天地等。其中我最喜欢的是漫画,那就是秦时明月(一、二、三)。第一是陪熊宝宝一起玩。一个清晨天明想和月儿去街上玩,因为月儿听蓉姐姐说外面坏人很多。

这时正好在一旁的少羽听了,便说:“你们好大胆啊!”最后少羽说会保护他两,所以月儿才去了。来到街上,月儿跑去买小玩意,少羽和天明便跑去看江湖艺人表演。这时在选发簪的月儿被一个叫月儿的人带走。少羽、天明看完表演后才发现月儿没了,但谁知月儿被卫庄抓走了。卫庄便叫苍狼看着她,月儿说要喝水,他便去找水,谁知一回来月儿便没了,他才发现原来高月被大熊抓去给小熊当玩具。这时苍狼便跑了进去,一抓便立刻跑了出去。谁知他救错了人抓来一只小熊,高月剩大熊出去时溜了回去。这个故事让我知道了许许多多的故事。

小红帽故事的读后感集锦5篇


读后感大全相关栏目推荐:“小红帽故事的读后感”。

在办公的时候,人们会处理很多的文件和文档,不知如何动笔时,可以在多阅读相关范文。正确使用范文,可以轻松方便的完成上司下达的任务,我们需要认真对待范文的写作!读后感大全的编辑收集并整理了“小红帽故事的读后感”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

小红帽故事的读后感 篇1

小时候经常缠着妈妈讲故事,像《小红帽》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》……好多的童话故事都百听不厌,慢慢地我长大了,自己也能畅游在童话故事的王国里了。《格林童话》里的每一篇都让我如痴如醉,最喜欢的仍是久久不能忘怀的《小红帽》。

它讲述的是有一个可爱的小姑娘叫小红帽,由于去看生病的外婆,路上碰到了大灰狼,无邪的小红帽被骗去采野花还把外婆的住址告诉了大灰狼,大灰狼不仅吃了外婆还把来看外婆的小红帽也吞进了肚子里,幸亏碰到了机智热心的猎人,小红帽和外婆才得以搭救并杀死了可恶的大灰狼。

再次的'读完这个故事,让我想了良多:小红帽可真是有惊无险,多亏碰到了好心的猎人。在我们的糊口中坏人也挺多的,《本日说法》里不就常常说像那些拐卖小孩子的人贩子,他们不都是在大人们放松了警惕时,用甜言蜜语骗走了不懂事的小孩子吗?我们固然小,但也要学会当真的思索,分清善恶,要多读书多学习,增加自己的知识面,使自己不要等闲的上当受骗!这个故事还告诉我们:从小也要做一个勇敢善良的人,就像故事里的猎人,在别人碰到难题时,用自己的机智和勇敢帮助别人。

小红帽故事的读后感 篇2

一天小红帽正在花园中赏花,妈妈叫她去给外婆送流感特效药,并对她说:小红帽,你千万要小心,不要让白雪公主的后妈看到,你比她美丽,她要杀你!

小红帽也不知听到了没有,一溜烟跑向外婆家。

在路上,一只大灰狼藏在大树后面等待着小红帽的到来,这是恶皇后制造的灰太狼2000型机器杀手,专门抓人的机器人,10个人都打不过它,除非用小矮人的锄头才能把他打败呢!

小红帽一边走在路上,一边采着花向外婆家走去,还唱着优美的歌。机械狼知道了小红帽的去向,就以迅雷不及掩耳之势冲向了外婆家,把小红帽的外婆塞进了自己的肚子里,再使了个伪装术,趴在地上装狼皮地毯,等待着小红帽的到来。

小红帽一进入外婆家,就掉到了机械狼的肚子里,被机械狼给抓住了。这时,小矮人来给小红帽的外婆送白雪公主与王子结婚的请柬,看见了机械狼,火就不打一处来,抄起锄头就向机械狼砍去,把机械狼的电线砍断,救出了小红帽和她的外婆,外婆不仅被救了出来,流感也好了是被吓好的。

因为机械狼吓好了小红帽外婆的流感,所以它成了机械狼医生了。而小红帽却得了流感被吓出来的流感

小红帽故事的读后感 篇3

我喜欢看书,特别是《安徒生通话》,里边有一个故事叫做《小红帽》读了这本书,让我懂得了很多。

一次,小红帽妈妈说:“孩子,你外婆生生病了,你拿一些水果给外婆,路上要注意小心,不要走出大路,路上有灰大狼。小红帽听了妈妈的话,说:“妈妈,我知道了。”说完小红帽,提着果篮,蹦蹦跳跳的'走在大路上,走着走着,前面出现了一只灰大狼,灰大狼走过去小红帽前面说:“小红帽,森林有很多花,美丽极了。”小红帽给灰大狼的花言巧语,所吸引了。于是走到森林里去,走着走着,小红帽发现前面的路有很多花朵,于是走上去准备摘一些花送给外婆,于是灰大狼趁着这个机会,走去小红帽外婆家,敲了敲门说:“外婆,开门。”躺在床上的外婆说:“是谁?”“是我,小红帽。”灰大狼装着小红帽的声音回答。奶奶接着高兴地回答说:“门没关,你自己进来吧!”灰大狼

听了高兴极了,冲了进去,一口吃了小红帽的外婆。灰大狼马上穿上外婆的衣服,小红帽摘完了花高高兴兴直奔外婆家。一进门,看见外婆躺在床上,走过去说:“外婆,我是小红帽。”灰大狼接着说:“哦,小红帽呀!”小红帽很奇怪外婆的声音变了,便问:“外婆,怎么你的声音变了?”灰大狼说:“我感冒了,声音当然有点沙哑!”小红帽说:“呀!外婆,你的手指怎么这么尖?”灰大狼说:“方便帮你捉痒。”小红帽又问:“外婆,你的眼睛怎么这么大?”灰大狼便说:“方便看清楚一点你。”小红帽又问:“外婆,你的怎么这么大?”灰大狼站起来,张开嘴,说:“为了方便吃你。”一下,小红帽被灰大狼吃了。吃完后,灰大狼躺在了床上,呼呼的睡了,猎人经过,看见小红帽的外婆家门开了,便走进去,一进去,猎人看到灰大狼,猎人知道灰大狼吃了小红帽和她的外婆,便拿起了刀,小心翼翼的剖开了灰大狼的肚子,小红帽跳了出来,接着是小红帽的外婆,猎人拿了几块砖头,放进了灰大狼的肚子,然后用针缝起来,灰大狼醒后,觉得很口渴,想起来喝口水,但是灰大狼感觉肚子似乎很沉,起来了半天,才起到来。灰大狼左摆右摆来到了小溪边,刚想把头蹲下去喝水,结果肚子的砖头太重,把整个人都掉进去了水里,以后在也没爬上来了。

这告诉我们,不相信陌生人,不要贪玩。所以,小朋友们放学后一定要和家长一起回家,或者和同学们结伴而行,当一个人回家时,遇到陌生人问你:“我请你去吃肯德基好不好?”等等,你都不要回答他,相信他。

所以,我们要用智慧的双眼去辨别这个人是好人还是坏人。

小红帽故事的读后感 篇4

《小红帽》这个故事讲的是妈妈让小红帽去外婆家送好吃的蛋糕,小红帽在路上边走边和蝴蝶玩,走着走着,遇见了一只大野狼,可是,小红帽并不知道大野狼的想吃掉她,还告诉了大野狼她外婆住的地方,大野狼就从小路很快到了外婆家,装出小红帽的声音让外婆开了门,外婆一开门,大野狼一下子就把外婆吃掉了。然后,大野狼又装着外婆的样子等着小红帽,小红帽到外婆家的时候,天已经快黑了,她看到外婆,感觉外婆与往常不一样,就问大野狼的声音、眼睛、耳朵、牙齿为什么不一样,大野狼被问得不知说什么好了,就想把小红帽吃掉,这时,小红帽大声喊”救命“,被门口的猎人闻声了,猎人一枪把大野狼打死了,然后又剖开大野狼的肚子把外婆救出来了。

这是一个童话故事,这个故事告诉小朋友们,在路上不要贪玩,不要与目生人说话,更不要把自己家人的电话、家庭住址等一些重要信息告诉目生人。小孩子还没有分辨坏人的能力,所以家长最好也不要让他们单独走很远的路,这样会很危险的。

小红帽故事的读后感 篇5

小绿狼读后感

篇1:《小绿狼》读后感王晨阳

这个故事讲的是小绿狼哈瓦尔,伙伴们都嘲笑他是绿色的,他想尽办法也没能变成灰色,最后他喜欢当一只绿色的小狼。

我喜欢小绿狼说的:“我就是一只绿色的狼,不过,那又怎么样呢?”,我也要勇敢的做自己!篇2:《小绿狼》读后感

今天,我读了一个绘本名字叫《小绿狼》。

故事的内容是:从前有一只全身都是绿色的狼,它去森林里交朋友了,没交朋友还被嘲笑。它买了灰色的衣服,身上撒了灰尘,铺上了油漆,让仙女把它变成了灰色,这些办法都不行,它明白了做自己才最开心。

这个绘本让我明白了:做自己才是最开心的一件事。

篇3:《小绿狼》读后感

读了《小绿狼》这篇漫画,小绿狼一生下来就是绿色的,它想玩踢足球,可是灰狼们都嘲笑它。绿狼伤心的走了。然后为了把自己变成灰色的狼,去服装店买一身灰衣服,结果尾巴露了出来,还是被嘲笑了。小绿狼费了很多心血,可是还没有变成灰狼。

最后小绿狼觉得做绿狼也很好,所以又找灰狼玩。其实每个人都是不一样的,自己做自己就好,要对自己有信心,要相信自己!篇4:《小绿狼》读后感

今天,我和妈妈一起读了《小绿狼》这本绘本。这个故事说的是,一只绿色的狼和其他灰色的狼颜色不同,它想和大家一样,就想了许多办法,想把自己变成灰色,结果都失败了。后来,它觉得自己和大家不一样,也没什么。

我非常喜欢这本书,它让我知道了,每个人都不一样,要勇敢地做你自己,不要担心别人怎样看自己。篇5:《小绿狼》读后感李卓洋

小绿狼想和大家一起玩,可是同伴笑话他是绿色的,小绿狼心里有点难过,可是他还是想尽办法改变自己的颜色,最后就连仙女都不能把它改成灰色的,不过他不再难过了,他觉得绿色与众不同,绿色充满生机,绿色有什么不好呢,最后自信的说,绿色又怎么样呢?

我喜欢小绿狼,因为他自信勇敢。

我也想象小绿狼一样遇到困难绝不退缩。篇6:《小绿狼》读后感

森林里有一只绿色的小狼,总是遭到它的同伴——灰狼的嘲笑,小绿狼发誓要改变自己,它先穿上灰色的衣服,却露出了绿尾巴,再把身上抹上灰,却被大雨冲掉了,后来抹上灰油漆,但热的喘不过气来,就连小仙女也没有办法把它变成灰色,最后它决定做本来的自己。

通过这个故事,我知道了要相信自己,肯定自己,勇敢的做自己。

篇7:《小绿狼》读后感

我读的是《小绿狼》,里面主要讲的是:从前,有一只小绿狼,想和小灰狼们玩,可是遭到了它们的嘲笑,所以小绿狼想变一个颜色。它想了许多办法都失败了,最后它碰见了一个小仙女,请小仙女帮忙把自己变成灰色。可仙女也帮不到忙。最后,小绿狼知道了做原来的自己才是最好的!

这对我有很大的启发:我要做真实的自己。

[荐]科学故事的读后感集锦5篇


很多人苦恼的事情就是写文章时不知道如何下笔,模仿范文的重要性不言而喻。背诵范文有助于提升文字表达熟练度,读后感大全为大家精心整理了科学故事的读后感,有需要的朋友就来看看吧!

科学故事的读后感 篇1

我最近看了一本书,名字叫《科学家的故事》。这本书讲述了从古到今许多科学家的故事,有我国科学家祖冲之、毕昇、李时珍、华罗庚以及外国科学家牛顿、爱迪生、爱因斯坦、诺贝尔、达尔文等等。其中最让我难以忘怀的是牛顿的故事。故事讲的是:有一次,牛顿请他的朋友司徒克博士吃午饭,朋友到了以后,桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜。他们刚吃到一半,忽然牛顿对司徒克说:“朋友,请稍等一下。”说着,他急忙跑到实验室里。司徒克等了很长时间也不见牛顿出来,牛顿家的老太太说:“先生,您先吃吧,牛顿也许是拿好酒去了呢!”。

司徒克不管三七二十一,把桌子上的烤鸭吃得一干二净,并把吃剩的骨头放到空碟子里。过了很久,司徒克觉得有些困了,打起盹来。又过了很久,牛顿急急忙忙地从实验室里跑了出来,他推醒司徒克博士,说:“先生,让您久等了。”他刚要坐下来吃饭,看见碟子里的骨头,自言自语地说:“哎呀,原来我吃过了,我还以为我没吃过呢!”接着,牛顿就送走了司徒克,继续做起实验来。

我觉得,牛顿是我心目中最敬佩的科学家。这个故事讲的不是牛顿笨,而是他对实验太着迷了,我们应该学习牛顿爱学习爱钻研的精神,作为我们学习中的好榜样!

科学故事的读后感 篇2

鲁班是我国古代一位出色的发明家。我们中国的土木工匠们都尊称鲁班为祖师,主要是因为他发明了许多木匠用的工具。直到现在“班门弄斧“这句成语还常被人们所运用。据说,鲁班在一次干活的时候,手一不小心被一种野草的叶子划破了,他发现草叶上生满了刺,同时还看见一只大蝗虫正用它那参差不齐的大牙咬着草叶。鲁班从这件事中得到了很大启发,一直在认真思考着这个问题,终于想出了一个办法,他利用毛竹片在上面刻上锯齿,然后打了条带有锯齿的铁片。从此人们伐树就方便了,锯子就是这样发明的。

读了这篇文章后知道,鲁班从小就有个脾气,不管做什么事只要下定决心,就非要把它做好不可。作为我一名小学生,也应该像这位科学家那样,碰到问题敢于思考和探索,凡是自己已经决定的事就一定要做好,不能半途而废,这样一定会取得好成绩。

科学故事的读后感 篇3

这几天,我读了一本名叫《中外科学家的故事》的书。

这本书介绍了中国和外国的科学家。比如:发明了锯子的古代建筑大师鲁班,发明了造纸术的蔡伦和发明了活字印刷术的毕昇。外国的科学家有我们课本上学到的达尔文,有发明大王爱迪生,还有用风筝引电的富兰克林……

其中,我最喜欢中国的张衡,因为它发明了浑天仪和地动仪。如果他没有发明浑天仪和地动仪,我们就不知道什么时候地震。我还喜欢外国的伽利略,因为它是第一个将望远镜指向太空的`人。

我很喜欢看这本书,通过理解科学家从小到大的故事,我发现他们小时候对周围的事物都很好奇,爱动脑筋,喜欢动手钻研。比如:爱迪生学着母鸡孵鸡蛋,李四光捉迷藏的时候会追问石头从哪里来的。他们长大后坚持自己的理想,最后成为了伟大的科学家。

我希望我也能够成为一位像他们那样了不起的人。

科学故事的读后感 篇4

《科学王国里的故事》是一种科普知识系列丛书,内容数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学小道理,它不仅能帮我增长知识,拓展视野,还能培养我对科学的兴趣,真是我学习的好帮手!

《科学王国里的故事》这本书中常常给我们介绍一些有趣的自然现象,比如一年四季是如何形成的;海底是什么颜色的;海为什么是蓝色的……

这本书中的'很多道理,解开了我心中的一些迷团。而在这本书中我最感兴趣的一个小故事是《打蛇为什么要打三寸和七寸》。书上说打蛇要打三寸是因为三寸是蛇脊椎骨是容易打断的地方,所以脊椎骨一旦被打断,后面的器官也会被破坏。打七寸是因为七寸是蛇心脏所在的部位,蛇的心脏都被打碎了,蛇当然死了。

寒暑假时,我常常在老家的后山上玩,爷爷常常在我的耳边叮嘱我:“小心点,小心点,这山上有蛇,看到了可要远离它!”可我在山上玩了那么多次,连蛇的影子都没看到,不过即使我真的遇到了蛇,我也不用怕,因为我有《科学国里的故事》这本书给我的小妙计,爷爷再也不用担心我遇到蛇了。

我喜欢《科学王国里的故事》这本书,它不只是一本科普知识系列丛书,它还是我们的好朋友,成长道路上的导师,科学道路上的点睛之笔和知识的海洋。是它让我认识到世界是多么丰富多彩,知识是那么的益智有趣!

科学故事的读后感 篇5

在这个炎热的暑假生活里,我读了《科学创新故事》这本书,在这本书里,每一个故事都深深的吸引着我,让我情不自禁的看完一篇接着又看下一篇,书中的故事都是介绍了科学发展的过程是十分的曲折、艰难。科学家的研究和不停的实验,那种过程并不是一帆风顺的,而是在不停的探讨和摸索大自然真理的时候,慢慢的积累。他们常常是废寝忘食,付出超人的努力。

当科学家看到天空的小鸟在面前飞过的时候,就在想我们人类如果能在天空中自由的飞翔,那该多好呀,可以在不同的.角度来欣赏大自然的另一种美,自从美国的莱特兄弟等发明了能在地球大气层飞翔的飞机以后,人类又有了一个“飞的更高的梦想”飞出大气层去,于是便有了现在的“航天”也想飞到遥远的月宫里去看一看“冷美人” -----嫦娥,也想去看一看“热美人”,看看他那迷人的风采, “热美人”火星也是我们地球的兄弟,他和地球一样,拥有着被大气包围的固体表面和起伏的地形。并且火星和地球一样,每二十四小时绕着轴心转一圈。而且因为它的轴心倾斜度和地球差不多,所以火星上夜游四季的变化。读到这个故事的时候,我情不自禁的想到神九成功的升天这一壮举是多少科学学家和宇航员不断的创新和不懈努力的成果呀。看完这本书给了我很大的启发和动力,在今后的学习中,我一定要好好努力 学习,长大以后要用我的知识来回报祖国,让科学的创新不断的向前进取。

天鹅的故事的读后感900字集锦


从上学到工作相信大家都具备一些写作的能力,在这个时候,范文的作用就体现出来了,有了范文在写法上我们会更容易,这里为大家献上各种经典的优秀范文。为此,小编特意呈上“天鹅的故事的读后感”,仅供参考,我们来看看吧!

天鹅的故事的读后感 篇1

这是在莫斯科贝加尔湖畔发生的事情。有一年初春来得特别早,一些候鸟已经飞回来了,突然寒流降临,冰封湖面,那些候鸟又飞走了。可是,有一群天鹅并没有飞走。一个个儿很大的老天鹅利用下落的冲力,把镜子般的冰面震得颤动起来了。这时,这群天鹅(大约百十来只)也随着这个老天鹅一起破冰。冰面出现了一个小窟窿,接着冰面迅速的扩大,冰窟窿变成了一片水面。它们欢快地捕食着鱼虾。

俗话说得好,人心齐,泰山移。只要齐心协力,就一定能成功。天鹅也是如此,这群天鹅齐心干,厚厚的冰面出现了一个小窟窿,随后又成了水面。这群天鹅是多么团结啊!

这篇文章让我想起了体育课上的一次拔河比赛。虽然和我们比赛的是大哥哥和大姐姐,但我们也不甘示弱。全班同学使出九牛二虎之力,团结一致,终于赢得了这场比赛的胜利。这就是团结的力量。

在生活中,我们会遇到各种各样的困难,一个人的力量是渺小的,只要大家团结起来,任何艰难险阻都会迎刃而解。团结就是力量!

密云县果园小学四年级:姚景涵

天鹅的故事的读后感 篇2

今天我读了一本书叫《野天鹅》,这本书的大概内容是:有一个王后生了11个王子和一个公主。过了一段时间王后死了,国王又找了一个王后。王后虐待他们。最后她把公主送到农夫家,把11个王子变成天鹅,还骗国王说:小公主不想见国王,为了让王子成为勇敢的王子,让他们去外面走走。

渐渐地,公主长大了,她从农夫家出来找11个王子。老婆婆告诉她:海滩有11只天鹅。小公主赶紧去找。果然海滩的11只天鹅变成了王子。他们抱在一起,诉说着彼此的遭遇。

王子说:我们只有夕阳落了才会变成王子,一到早上就又变成天鹅。一年只能见你一次。第二天,公主也跟着天鹅出发了,到了河对岸天鹅把小公主放到山洞里。小公主睡梦中见到一个仙女,,仙女告诉公主救哥哥弟弟的办法:把荨麻做成11个长袖披甲。披在11只天鹅的背上,不能停,不能说一个字。

公主按照仙女的不停的做着,他忍着疼痛,一句也不说。织着织着年轻的国王发现了公主。把公主带回了王宫。

公主织到第7件披布的时候荨麻没了。公主深夜去外面找。被大臣发现。国王没办法最后把公主关到小房间里。关到里面公主照样织披甲。到了行刑的这一天11只披甲做好了。公主坐在马车上,人们纷纷向她扔脏东西。突然11只天鹅挡住了扔在公主身上的东西。公主把披布披上,果然11只天鹅变成了11个王子。

知道情况的国王最后和公主结婚了!

美丽的彩绘,精彩的故事。

我喜欢《野天鹅》这本书,我觉得这个故事里的公主很勇敢、很善良、很美丽,做事情很坚持,为了救哥哥,她忍受疼痛,坚持不懈,遭人误解也遵守承诺,最终成功了。这个故事使我懂得了坚持就是胜利这个道理!!

天鹅的故事的读后感 篇3

今天,我在课间读了一本《小学语文课外阅读》,其中一个故事我最喜欢,名字叫《老天鹅的故事》。故事里讲的主要是一群天鹅的事情:

在一片森林里,有一窝天鹅,天天自由自在、无忧无虑。又一次,老天鹅发现它们住的那棵树下长了一棵小藤,便对别的天鹅说:“这根藤对我们有危险,趁着它小,快把它拔掉。”但是,没人听。

后来,小藤长大了,爬上了天鹅住的树上。正好被猎人看见了,就设下圈套。晚上,天鹅们回家就被困住了。幸好,老天鹅让它们装死,然后被猎人扔到地上时迅速飞走。否则,它们就会被猎人杀死了。

读了这个故事,我觉得这篇文章很好,它告诉我们要听别人的劝告。所以我才喜欢它。老天鹅非常聪明。如果它没想出办法,那些天鹅就死定了。为什么它们之前没有听老天鹅的话呢?如果当时听了老天鹅的话,就没有这些危险了。很多人都是这样。这就是“不听老人言,吃亏在眼前”啊!

天鹅的故事的读后感 篇4

《天鹅的故事》是一篇语句优美,描写详细的文章,它讲述了天鹅们不畏艰险,团结拼搏的故事。至今还令我回味无穷。

文章写道,访俄期间,作者我认识的老人斯杰潘告诉我一个故事:春天到了,候鸟从南方飞到了贝加尔湖湖畔,可突然寒潮降临,湖面上冻,鸟儿们无法捕食,其它的候鸟都飞走了。正当天鹅们无计可施,也准备再去别处寻找暖和的地方时,一只才天鹅挺身而出,不顾艰难,高高飞起,又迅速地俯冲下来,把自己的身体重重地砸向冰面,想利用下落的冲力,将湖面撞破。起初,其它天鹅都被惊呆了。渐渐地,越来越多的天鹅加入了这场破冰运动。它们要团结一致,齐心协力地将冰面撞开。终于,湖面上的冰被撞开了,露出了一片很大的水面,天鹅们骄傲地在水里游着,不时发出胜利的欢呼:克噜克哩

讲到这里,老人深情地说:当时的场面是多么地壮观呀!是这些鸟儿让我终生放下了猎枪的!

读了这篇文章,我深有感触。我认识到了团结的力量。是的,正如一句谚语所说:独脚难行,孤掌难鸣。天鹅们如果不团结一致,就无法让冰面破开变成水面。在学习上,同学们应该互帮互助,一起克服难题;在社会上也是如此,相信全中国人民携手并肩,一定能实现伟大的中国梦!

天鹅的故事的读后感 篇5

读了《天鹅湖的故事》这篇文章后,我眼前不由浮现出了这样一个画面:

这是在莫斯科贝加尔湖畔发生的事情。有一年初春来得特别早,一些候鸟已经飞回来了,突然寒流降临,冰封湖面,那些候鸟又飞走了。可是,有一群天鹅并没有飞走。一个个儿很大的老天鹅利用下落的冲力,把镜子般的冰面震得颤动起来了。这时,这群天鹅(大约百十来只)也随着这个老天鹅一起破冰。冰面出现了一个小窟窿,接着冰面迅速的扩大,冰窟窿变成了一片水面。它们欢快地捕食着鱼虾。

俗话说得好,人心齐,泰山移。只要齐心协力,就一定能成功。天鹅也是如此,这群天鹅齐心干,厚厚的冰面出现了一个小窟窿,随后又成了水面。这群天鹅是多么团结啊!

这篇文章让我想起了体育课上的一次拔河比赛。虽然和我们比赛的是大哥哥和大姐姐,但我们也不甘示弱。全班同学使出九牛二虎之力,团结一致,终于赢得了这场比赛的胜利。这就是团结的力量。

在生活中,我们会遇到各种各样的困难,一个人的力量是渺小的,只要大家团结起来,任何艰难险阻都会迎刃而解。团结就是力量!

天鹅的故事的读后感 篇6

《天鹅的故事》主要讲了天鹅群为了生存,在老天鹅的带领下,用翅膀和胸脯破冰的神奇壮观的场面。

文中的老天鹅勇敢,顽强,无私奉献。一开始,它独自破冰,其它天鹅看了后,有一部分被感动,去帮助老天鹅,过了一会儿,剩下的天鹅都被感动了,也去帮忙。这样,整群天鹅都投入了破冰工作,由于它们团结一致,最后它们如愿以偿吃到了鱼虾。

中国人都知道5月12日,四川汶川县发生8.0级地震,全国人民得知消息,很多人立即赶去救援:国家总理温家宝第一时间赶到了;人民子弟兵第一时间赶到了;普通志愿者第一时间赶到了电视里播出了许多救援的场面:一个灾民被埋在废墟底下,救援人员发现他后立即展开了救援行动,好几个人把压在伤员身上的重物搬掉,另外几个人在他的身边挖开碎石,因为没有大型机械的帮忙,救援人员是用自己的双手一点一点刨的,可见难度之大,经过几小时的紧张救援,伤者终于被救出了。

地震时,山体大量滑坡,把公路给堵塞了,阻止了车辆运输物资,子弟兵们不分昼夜地赶往滑坡路段抢通。他们拿着铲子,开着推土机,开始工作,可是接二连三地发生余震,记者去采访他们时,他们说:我们无论如何也要把这条路抢通,余震一次,把我们的劳动成果破坏一次,但是我们决不灰心,重新再来。

我相信,只要我们团结一致,一定会战胜这场灾难,帮助灾民重新建设家园。

天鹅的故事的读后感 篇7

一只老天鹅,用自己的身躯撞击冰面,为集体开拓了一条求生之路。多么伟大的形象啊!今天,我满怀敬重和感动,读了《天鹅的故事》这篇课文。

读完全文,我掩卷沉思,老天鹅的形象立刻浮现在我脑中。这个无私的奉献者把自己的血肉之躯和有限的力量都毫无保留地献给了集体!是什么支撑他如此奋不顾身?是那颗纯洁、善良的心,是它那坚如磐石的意志!他是沉默的,但它滴在冰块上的每滴血,掉的每一根羽毛,都蕴含着深重的意义,都刻在了我的心灵深处。

天鹅们应该永远敬重老天鹅,因为在那一刻,竟没有一只天鹅老想办法解决困难,惟独老天鹅这位“破冰勇士”挺身而出,为天鹅群作出了表率,感动、感召了其它天鹅也来参加破冰工作,使得天鹅群齐心协力把冰,这个既冷又硬且无情的敌人打败了,取得了最终的胜利。

我想:动物与人的差距其实是微小的,人只不过比动物聪明一些罢了。但有时候,我会觉得有些人根本不配主宰万物。连一只柔弱的天鹅都懂得奉献,我们人不就更应该做到吗?可“奉献”一词对于有些人来说简直就是多余的。他们为了自己的一点私利,不顾全大局,损坏别人的利益。奉献是什么?请诸位拍了拍胸脯问问自己:我,奉献了吗?

老天鹅即使下半生被病痛折磨,即使它活不了多久,它的一生都是辉煌。因为它知道给予是快乐的。让我们每个人都学会奉献,学会快乐吧!

天鹅的故事的读后感 篇8

《黑天鹅》讲述了一个有关芭蕾舞的超自然惊悚故事。女主角是一个资深芭蕾舞演员(娜塔丽波特曼饰),她发现自己被困在了与另一个舞者的竞争状态中。随着一场重大演出的日渐临近,许多的麻烦也随之加剧。并且她不确定竞争对手是一个超自然的幻象,亦或只是她自己出现了错觉。本片是20xx年达伦阿伦诺夫斯基执导的美国电影,第67届威尼斯国际电影节的开幕片。女主角娜塔莉波特曼凭借在该片中的精彩演出获得包括金球奖和奥斯卡在内的多个最佳女主角奖。下面我们一起分享一下这部经典作品的精彩影评。看完之后,记得今晚跟荒岛其他小伙伴儿一起感受黑天鹅的独特魅力。

我们都知道那个故事。纯洁可爱的小女孩,被天鹅的躯体束缚,她寻找自由,但只有真爱才能让她获得自由。她的愿望就要实现的时候,在王子她表白爱意之前,同胞姐妹黑天鹅却勾引了那个男人。留下白天鹅一人,她选择了自杀,在死亡后终获自由。。。

这是电影《黑天鹅》中艺术总监叙说的芭蕾舞剧天鹅湖的故事。

每个人都有梦想。

小女孩的梦想是得到王子的真爱,妮娜的梦想是当芭蕾舞剧天鹅湖的领舞。小女孩的梦想是得到珍爱自己的爱人,妮娜的梦想是获得事业上的成功;一个是爱情,一个是事业,都是现实中的我们所渴望的,一直在追寻的。

电影中妮娜的这个梦想,不仅仅是她一个人的梦想,也是其他女孩子渴求的梦想,也是细心照料她的母亲,未曾实现的梦想,更是前领舞-贝丝曾经实现现在却已破灭的梦想。这整个个过程,在追寻真爱的芭蕾舞剧天鹅湖中呈现。

在妮娜实现梦想的道路上,是什么阻碍了她呢?

唯一阻挡你前进的就是你自己这是艺术总监汤姆斯的回答。

黑天鹅最大的难度在于两个角色都演好。

当我看到你的时候,我只看到白天鹅。你很美,胆小脆弱。

是的,妮娜的身上只有白天鹅的影子,而黑天鹅却需要的不仅仅是白天鹅,还需要一个与白天鹅完全不同的黑天鹅。

白天鹅的妮娜胆小脆弱。黑天鹅热情强大有力,充满了诱惑力。这是从小跟母亲一起生活的妮娜所不具备的。

就像小女孩被天鹅的躯体束缚,妮娜被疼爱自己的母亲禁锢。走向黑天鹅的过程,就是挣脱禁锢的过程。

对每个人来说,走向成熟的过程,也都需要挣脱一个个的各式各样的禁锢,最大的禁锢是来自最亲近的人(比如父亲或母亲,或者其他的在生活中的重要陪伴者)。还有一个更大的禁锢是自己。对自己影响最深的人最先织禁锢我们的网;慢慢地,我们习惯了;再慢慢地,这个禁锢的网就变成我们自己在织。

妮娜是母亲的小公主,她的房间被母亲布置成粉红色的,到处都摆满了洋娃娃;她的母亲接送她跳舞;帮助成年的她穿衣、剪指甲、料理她脚上的伤口、检查她背上的伤。

在这无微不至的照顾后面,是母亲的霸道、控制。当妮娜被选为领舞后的母女二人的庆功宴上,妮娜因为体重原因拒绝吃母亲为她而买的粉红色蛋糕,母亲马上表现出暴怒,而女儿背不得不舔一口。

母亲需要的是只有自己和女儿的生活,在母亲的房间里面,摆满了她和女儿的照片,在母亲的空间里,只有她和她的乖女儿。没有另外一个成熟的女人。电影中,母亲在称呼妮娜时,每次都称呼她为sweetgirl,只有一次例外,就是在妮娜演出前一天晚上,想再次闯进妮娜房间的母亲喊叫着Nina。。。,伴随而来的是母亲以不舒服为由帮她取消了她的演出,她梦寐以求的演出。

很多人可能会说,母亲这样是关心女儿,为了女儿着想。其实,这部电影整个过程,包括现实的、幻觉的,连起来就是一个芭蕾舞蹈者的成长经历,采用了很多象征的手法,要不然也不会总是出现离奇的镜头了,比如:完全丧失理智地夹母亲的手,练舞时灯总是会黑掉等等。。。

同时,对一个已经独立自己工作的女儿,母亲的照顾往往限制她的成长。不仅仅是限制,有时候甚至是伤害,母亲因为妮娜用手抓背剪她的手指甲,在恶狠狠的情况下伤到了她的手指头。在母亲照顾的背后是害怕自己没有被人需要,女儿离自己远去,以及随之而来的孤单。在这里,妮娜的母亲阻拦她去演出,也许还混杂着对即将实现梦想的人妮娜的嫉妒。

在母亲的照顾下,在母亲的压制下,妮娜成了一个合格的芭蕾舞演员,但不足以引领芭蕾舞剧。她的舞蹈中规中矩,在技艺上无可挑剔、毫无瑕疵。可是她压抑情绪,缺乏热情,缺乏诱惑力。这是艺术总监汤姆斯对她的评价。

汤姆斯给人的感觉就像一本教科书,干瘪,毫无情感,在剧中他有很多对妮娜的关于性方面的谈话和内容,可是那是工作,他对妮娜并无其他的情感或欲望,唯一有的就是看到了妮娜身上黑天鹅的因子,这是在他亲吻妮娜反遭妮娜咬他一口时看到的。所以他想把妮娜打造成一只成熟的黑天鹅。倒是妮娜,对汤姆斯充满了感恩之情,尤其是黑天鹅表演成功后,她释放自己的感情,狠狠地吻着汤姆斯。这时候的汤姆斯倒是看起来很害羞的样子。

汤姆斯像教科书一般的指导妮娜,指出妮娜她所缺乏的,指导妮娜怎样去实现她所缺乏的。正是这样,妮娜才会听从他的建议。释放自己的情绪,释放自己身上的黑天鹅。

是的,妮娜是有黑天鹅的,如果没有,她也不会在慌乱之中反抗汤姆斯,咬他一口。只是,她的黑天鹅,就像我们很多人的黑天鹅被我们的经历所禁锢一样,也被禁锢了。

黑天鹅,影片里有很多词来描述她:释放、热情、性感、有诱惑力、有力量、强大。这个黑天鹅更多地呈现了人性中偏本我、偏动物的一面。而白天鹅是偏超我的一面,她胆小、脆弱、纯洁、美丽。每个人自从一出生,就拥有动物的特性,可是在家庭、学校、社会这个现代文明的环境下,我们变得越来越社会化,很多人只留下了白天鹅,黑天鹅连个影子都没有,只剩下了一个固着的黑点。而本我才是人类生存的原动力,才能让人所有的能量释放出来。

汤姆斯给妮娜的第一个作业是抚摸自己,也就是自慰的雅称。影片中,妮娜听从汤姆斯,抚摸自己,正当她忘情地感受这性的魅力时,母亲突然出来了。这时出现的母亲,不会是现实中母亲在场,而是妮娜脑海中的母亲,也就是超我出现了,代表超我的母亲使妮娜停止了她的行为。

这仅仅是开始。因着这释放情绪的要求,因着这抚摸自己的启蒙,黑天鹅出现得越来越多。

活泼、热情、性感的莉莉,既是妮娜现实中的同事,也是妮娜性格的另外一半黑天鹅的代表。我们会看到,影片中,莉莉总是不时出现在妮娜面前:妮娜一个人洗手间洗去手指上的血迹时,莉莉在外面敲门;汤姆斯诱惑妮娜后留下让妮娜学会诱惑他的作业,妮娜备感受挫;妮娜要准备第二天的正式演出,莉莉跑来找她一起去喝酒。。。

这些,既是莉莉跟妮娜现实的交往,也反映了黑天鹅在一点点地侵入妮娜。。。在妮娜的心中,黑天鹅正一点点地侵占白天鹅的位置。

就像妮娜想要取代beth的位置一样,黑天鹅想要取代白天鹅在妮娜个性中的位置,让妮娜呈现出黑天鹅的特性。

这是妮娜的需要,也是妮娜的欲望,同时又是她恐惧的。就像她身上的白天鹅恐惧害怕自己最终的结果跟beth一样,被另外一个同事取代。

妮娜对黑天鹅是矛盾的,有喜欢黑天鹅的一部分,因为那是她自身就有的一部分;也有排斥黑天鹅的一部分,要不是因为这场舞剧,她可能从来都不敢让她浮现出来。

这是黑天鹅和白天鹅的争斗。

这一切在电影中通过现实或者幻觉呈现得异常清晰。浴缸中的自慰是妮娜在潜意识中主动探索自己的黑天鹅的部分。水在这里更多是代表潜意识。而妮娜跟莉莉幻想中的欢好更是说明了妮娜从心里接纳了莉莉的个性,也就是她自身的黑天鹅的部分。最后,妮娜杀死了她幻想的竞争的对手莉莉,让黑天鹅完全释放了出来。

这也是妮娜的自我重新整合的过程。当我们建构一个新的自我时,就一定要粉碎旧的自我。妮娜在整个过程中,随着黑天鹅的释放,越来越脱离母亲,变得独立而且坚强。这其中充斥着对母亲的拒绝、跟母亲的对抗。

每个人的独立都免不了要跟父母之间的抗争。也只有经过跟父母的斗争才能真正独立起来。这中间,父母难免会伤心难过,自己也难免会感到痛苦,妮娜背上的伤是越来越大,心中的焦虑冲突也是越来越大。不过,值得可庆的是,当我们独自走过这一过程,就真正地滴变得成熟,释放出新的自我,展现出黑天鹅般的魅力。

白天鹅呢?电影中的死了,真的死了吗?我以为只是为了体现白天鹅的伤心难过才会有这个结局。在一个成熟的人的身上,白天鹅与黑天鹅是同时存在的,我们既能感受到黑天鹅的魅力,又能感受到白天鹅的悲哀,才能感受到真正的完整。

天鹅的故事的读后感 篇9

今天,我读了《天鹅的故事》这篇课文。一只老天鹅,用自己的身躯撞击冰面,为集体开拓了一条求生之路。多么伟大的形象啊!心中充满敬重和感动。

读完全文,我掩卷沉思,老天鹅的形象立刻浮现在我脑中。这个无私的奉献者把自己的血肉之躯和有限的力量都毫无保留地献给了集体!是什么支撑他如此奋不顾身?是那颗纯洁、善良的心,是它那坚如磐石的意志!他是沉默的,但它滴在冰块上的每滴血,掉的每一根羽毛,都蕴含着深重的意义,都刻在了我的心灵深处。

天鹅们应该永远敬重老天鹅,因为在那一刻,竟没有一只天鹅想办法解决困难,惟独老天鹅这位“破冰勇士”挺身而出,为天鹅群作出了表率,感动、感召了其它天鹅也来参加破冰工作,使得天鹅群齐心协力把冰——这个既冷又硬且无情的敌人打败了,取得了最终的胜利。

我想:动物与人的差距其实是微小的,人只不过比动物聪明一些罢了。但有时候,我会觉得有些人还不如动物呢!连一只柔弱的天鹅都懂得奉献,我们人不就更应该做到吗?

老天鹅即使下半生被病痛折磨,即使它活不了多久,它的一生都是辉煌。因为它知道给予是快乐的。让我们每个人都学会奉献,学会快乐吧!

天鹅的故事的读后感 篇10

前不久,老师带着我们学习了《天鹅的故事》,故事很感人,是章廷桦写的,主人公是斯杰潘老人。主要讲斯杰潘老人外出打猎,被一群天鹅感动,再也不打猎了。

在故事里,我最敬佩老天鹅,它用生命和身体在为大家找食物,它不怕牺牲,大家都知道翅膀扑打冰面很疼,而它却不顾疼痛,虽然它可能因此而断送性命,但它毫不犹豫,一次一次扑打冰面,不破冰誓不罢休。这种精神多么感人啊!

有很多人说“动物是没有感情的”,那就错了。有一个故事,名叫《藏羚羊跪拜》。一个老猎人,捕到了一只老羚羊,那只羚羊肥肥胖胖。当猎人捕到它时,它却跪了下来,从眼角流下了泪,猎人当然不会心软,一枪把它打死了。可是当猎人扒了它的的皮,剖开它肚子,他吃惊的叫出声,羚羊的肚里有一只小羚羊。原来羚羊下跪,是为了求猎人给小羚羊一条生路,多么伟大的一位母亲。

“同在蓝天下,人鸟共家园。”人类,请不要再伤害你们的朋友,它们也有感情,也有浓浓的爱。

总评:

这是一篇读后感。作文虽短,但内容突出、集中,即小作者从《天鹅的故事》和《藏羚羊跪拜》两个故事中,感到动物也是有感情的,人应该与动物交朋友,而不要伤害它们。用短小的篇幅,说出自己读书后的感想和心得,没有多余的话,道理说得朴素,联系实际,语言也通畅、明白。

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