很多人印象最深的不是读过的书,而是看过的电影,在观看过程,会不断的各种想法迸发出来,观看完的以后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,没有比写观后感的这种形式,能让我们成长得更多。哪些情节让您印象最为深刻呢?有请阅读小编为你编辑的做最好的自己观后感900字通用,欢迎你参考,希望对你有所助益!
读书有益于身心健康,读书可以净化思想、升华人格品德。无论是做哪项事情和工作,都要有一个正确的价值观,要有自己奋斗的目标。只要拥有积极的态度,乐观面对人生;远离被动的习惯,从小事做起;对自己负责,把握自己的命运;积极尝试,邂逅机遇;充分准备,把握机遇;积极争取,创造机遇;积极地推销自己。
有的时候外部条件是无法改变的,应该有勇气来改变可以改变的事,有胸怀来接受不可改变的事,用智慧来区分二者的不同。去追随心灵的选择,做最好的自己。
成功之路有许多条,成功的定义也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正实现了自己的人生的价值,就是一种成功,一种超越,就应该为此感到自豪和快乐。做最好的自己是通向多元化成功的必然途径;每一个人都有自己的特长和潜质,在多元化成功的模型中,只要主动选择,每个人都有成功的机会。
真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功的,他们成功的关键在于,他们具备了某些最为根本的、最有价值的素质和品格,他们获得成功的内因几乎都围绕着一个成功同心圆来实施。有了一个正确价值观的指引,就可以更好地完善自己的人格,对一个渴望成功的人来说,最重要的人生态度包括积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀等六种,还要将正确的价值观和人生态度应用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通等六种最基本的行为方式中,只有按照这样的逻辑顺序寻找通往成功的道路,每个人才能有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。
有胸怀才会成功,因为胸宽则能容、能容则众归、众归则才聚、才聚则兴业。务实——接受自己无法改变的人和事,为自己生活,而不是怨天尤人;宽恕——善于发现他人的优点,以责人之心责己,以恕己之心恕人;自律——培养自我控制和自我调整的艺术;尊重——允许别人表达或保留不同意见,我不同意你,但我支持你;涵养——有容德乃大,无求品自高。
因此,我们不必再为自己比不上别人而郁闷,更不要再虚度自己的年华,只要我们努力,我们就可以做最好的自己,我们就是成功的。我们不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,我们们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。
一对孪生兄弟因为逃难而失散,多年后重逢,个性活泼的哥哥在饥寒交迫下投身寺院做了和尚,个性安静的弟弟则在机缘巧合下娶了妻子生了女儿,兄弟俩过得都不快乐,哥哥羡慕弟弟娶妻生子,享尽家庭温馨,弟弟羡慕哥哥皈依佛门,远离尘世纷忧。
一天,兄弟俩相约在半山腰的小凉亭闲谈,正要离开时,发生了山崩,他们慌乱中躲进一个小山洞,幸免于难。
半夜,哥哥怕弟弟着凉,脱下僧衣给弟弟盖上,清晨,弟弟感激哥哥的照顾,脱下上衣给哥哥盖上,几天后,兄弟俩获救了,但哥哥被送回了弟弟家,弟弟被送回了寺院。他们将错就错,体会自己向往的生活,哥哥为了衣食拼命干活,累得半死也难保一家温饱,丝毫享受不到家的温馨;弟弟为了准时撞钟、诵早课,和衣而睡、彻夜难眠,半点感受不到家的闲适,兄弟俩在疲惫不堪下恢复原来的身份,这才发觉,还是做自己最好。
人人都觉得自己活得不快乐,羡慕别人:“看,他活得多么潇洒自在。”那是因为当我们看别人时,注意力往往集中在别人的幸福上,总觉得别人过得比自己好。
某人看起来很有钱,你认为钱或许能够带给你快乐,因此就去追逐金钱;某人看起来很有权,你认为权力或许能够带给你快乐,因此就去追逐权力;某人在做某一件事,看起来非常满足的样子,因此你也跟着去做。你总在跟随别人的脚步,因此不管你怎么做,你都觉得别人比你幸福快乐。
人生常有这种情况,留恋着不肯离去的,偏是你所追求的东西;报怨生活不幸福的人,多半是在对幸福的追求中,放走了真实的东西,追逐的却是虚幻的影子,如此,大部分人迷失了自我,其实每个人的生活中都有酸甜苦辣,关键是要懂得发现,并能享受自身生活中美好的一面,这样才能发现,只有做自己才是最好的。不要当第二的某人,当自己的第一。
最近,忙里偷闲拜读了《做最好的自己》,我觉得这是一本与众不同的励志书。
这不是一本新书,但在这个竞争激烈的时代,这本书对于职场中的我却变得尤为重要。
这书名乍一看像是朋友之间用于勉励的极平常的一句话,听来就像“加油”或者“好小子,有你的”那么自然,亲切,但细品起来,这书名倒仿佛是蕴涵了深刻的道理:谁都渴望成功,但似乎谁都摸不准成功的脉络;与其裹挟在追逐成功的大军里茫然前行,还不如冷静下来,自己跟自己比上一比。
作者是少数几位在大洋两岸都取得过杰出成就的华人科学家之一。与普通科学家或企业管理者不同的是,李开复博士总能在繁忙的科研和管理工作之余,将饱满的热情倾注在对中国青年学子的关怀和教育方面。在此前几年的时间里,他亲自写给中国学生的四封公开信文笔亲切,说理谨严,感人至深,李开复博士亲自创办和主持的“开复学生网”更是成为了无数逡巡和徘徊在学业与生活之路上,渴望追寻理想、赢取成功的中国学子的“心灵课堂”。
20xx年9月,李开复博士专门为大学生和青年朋友们撰写了成功指南——《做最好的自己》,在“真诚”这条贯穿全书的主线上,李开复博士向我们讲述了许多影响自己成长或为自己的成功助力的真实故事,也第一次完整、全面地向我们公开了自己在人生旅途中面临几次重要抉择时的心灵历程。当我读到他为了选择自己真正喜欢的计算机专业而放弃原专业的学习时,我被他追寻理想的经验与方法所折服和感动;当我看到李开复博士在导师罗杰?瑞迪的鼓励下向着陌生的科学领域坚定前行的时候,我似乎听到一个成功的科学家用真切的话语鼓励我说:“嗨,要相信自己,你也可以做到的”;当我从其他资料中获悉,李开复博士为了决定是否回国创业,竟然使用“利弊对照表”帮助自己寻找真正的理想和目标的时候,我不仅会为李开复博士心中深藏的爱国情结感动不已。
首先,李开复老师阐述了“成功”一词的真正含义,成功是多元化的,衡量成功的标准有很多种,但最根本的标准应该是:该行为是否对社会、对他人或对自己有益,是否能让一个人在自主选择的过程中,不断超越自己,并由此获得最大的快乐。
我记得有位哲人说过:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小,而在于做一个最好的你。
或许你没有怡人的相貌,没有动人的歌喉,没有惊人的壮举,没有骄人的成绩,没有……也许我们每个人都有自己无法实现的梦想,也许理想和现实总存在着差距。那么,面对这些,你是无奈,是悲痛,还是积极进取?我想每一位有上进心的人都是不甘沉沦的。
曾记得有这样一个故事:一个人每天挑着两只木桶上山担水,一只木桶完好无缺,一只却有裂缝。每次主人挑水回到家时,好桶里的水总是满的,坏桶里水却只有一半,坏桶因此黯然神伤。但是有一天,主人忽然发现,在山路的左侧,也就是坏桶所在的那一边开满了小花。而右侧却没有。原来坏桶一路洒出的水正好被种子吸收,才开出了花朵。有时候残缺也能创造种美。其实我们每个人都是一只残缺的木桶,因此,我们又何必自寻苦恼呢?你只要做好自己应该做的事,并获得快乐,人生不也同样有意义吗?
《做最好的自己》是李开复写的一本给青年励志的书籍。
在生活中,我们多多少少都会遇到一些不如意的事情,我们每个人都有自己的性格。李开复说:在批评中长大的孩子最容易自卑,在嘲笑中长大的孩子最容易怯弱,在鼓励中长大的孩子最有自信;在称赞中长大的孩子最懂得宽容。读了这段话我对李开复的观点深深的认同,童年的成长经历对一个人的影响非常大。像我们这一代人,父母受教育比较少。传统的思想根深蒂固,但是我们又成长在一个特殊的时代背景下。小时候父母都外出打工,我们成为了留守儿童,由于受不到关注,小时候的我特别孤僻。经过了好长的时间我才慢慢理解父母的不容易。
生活总是没有那么多如意的地方,尽管父母的教育可能有问题,但是成长以后我们要明白,不管你做得多好或者多糟糕,也不可能取悦全世界,所以,活着最重要的就是要懂得为自己而活,走好自己的路,做最好的自己。
通过这本书我学会了,一个成功的领导者既需要自信也需要自省,既需要勇气也需要胸怀。在生活中我们要从挫折中学习。理性的去处理面对的问题。中国人讲求纪律服从、重视谦虚和毅力。西方人强调创新与个性,鼓励积极与勇气。在当下的我们应该吸取中国的优良美德,同时要发扬自己的个性。在合理的范围内做最好的自己。读完李开复的这本书,确实很有收获。
《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮忙他们实现成功的方向指引。我是全神贯注、静心沉思地读完他的《做最好的自己》这本书,感悟和触动颇多。书中开复先生写的对生活、职业及人生着眼点不少,且都很有道理。下头择其给我印象与影响最深的三个方面:
(一)他重新注解了什么才是真正意义上的成功。
书中运用很多的例子阐述了“成功同心圆”的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功,他们成功的经验在于,他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格,他们获得成功的内因几乎都能够用“成功同心圆”来解释。
开复先生以明澈震撼且肯定的笔触告诉我们:“每个人都有成功的机会”,“多元化成功才是真正的成功”,“要想取得成功就要首先‘做最好的自己’”——这些便是我认为本书要传达的最主要的核心理念,也是影响我最大的一块儿。我觉得:成功是必须要寻找适合自己的方式,主动挖掘自己的潜能与个性,不去刻意模仿单一模式的结果。开复先生以其很强的科学严谨的理性逻辑性无可辩驳地向我们揭示出“成功同心圆”:即一个人的成功,首先在内核要有正确的价值观;然后外围一同心圆为端正人生态度;最外面的一个圆为具备正确的行为方式。
(二)开复先生强调了“价值观”不可替代的重要性。
一个人要想取得成功,必须先要学会做最好的自己。做最好的自己,需要树立正确的价值观。价值观是指导所有态度和行为的根本因素。作者文中写到:“价值观决定你的一生,它是人生的基石”。他提到,拥有正确的价值观,才能到达真正的成功。在该章节中他所着力强调的“诚信”作为“最为重要”的价值观的论述,给了我心灵再一次启悟与洗礼。他在书中用不少实际例证来说明“诚信”对一个人的生活、事业及人生包括对企业的影响,读后让人很信服。
他在书中写到,“一个没有良好价值观、没有正确态度的学生,即便进了名牌大学,他的成功概率也必须是零。”而“一个优秀、努力、自觉的学生”,即使“进了普通高校,这个概率也不会低于80%。”我感到成功的关键是在于你遵循客观和自身的内在规律并勤奋努力,而并非你表面上虚浮的标签和名头,它和你应试的分数与成绩位次的高低、阶层、职位及世俗的评价体系没有关系。
(三)书中提到的“人际交往的‘同理心’”让我感悟到包括自己,还有很多人在此方面应多多着重思考和有所改善。
他提到“‘同理心’是人际交往艺术的核心准则。甚至说,没有同理心,就不可能明白什么是成功。”同理心是在人际交往中,能够体会他人的情绪和想法,理解他人的立场和感受并站在他人角度思考和处理问题的本事。作者提出:“我怎样对待别人,别人就怎样对待我”;“要想得到他人的理解,就要先理解他人”。这些法则,想必很多人都会明白,可是未必在实际中做的很好,或者干脆忘掉了,而开复先生书中展开延伸出来的话,确如娓娓溪流,洞明而深刻,直达我们的心田,启悟人心,影响深刻。的确,“同理心”是情商的核心,现代社会中,我们亟需提高改善的确不是智商,而是更能决定人一生成功幸福的情商。从作者的话语中,或许你会领悟更多。
书中还谈到了很多对自己很有益的如“进取主动、开阔胸怀、与人相处合作”的有价值的叙述,旁引博征,但却简明入理,平和入心。然而,给我感悟影响最深的是:书中最核心的“做最好的自己”这一理念。做最好的自己意味着一种全方面的奋斗,一种无怨无悔的选择。虽然我在今后的工作中不必须会做到完美,但这段经历将记录我人生最重要的历程。我们生活和工作的最终目的就是把日子过好,把工作做好,在相应的时间里,实现最大的效益。我们的选择、我们的态度,我们的超越、我们的热情都建立在立即行动上,仅有行动才会让这一切变成现实。我们应当拥有正确的价值观和良好的态度,进取主动、充满自信的做好自己的本职工作,有效的执行领导给予的各项任务,学会与同事之间、合作沟通,坚持终身的努力学习,在工作和生活中,努力做最好的自己。我相信,它将会引领我,也会召唤你,走向激动人心的成功之路和完美未来!
《做最好的自己》由李开复博士所著,这本书给予了很多人成功的方向指引,在本书当中李开复博士分享了许多自己人生的经历和事业成功的经验。书中用不一样的事例阐释了:一个人要想取得成功,务必先要学会做最好的自己。
书中列举的每个故事,每个成功的事例,无不告诉我们仅有坚持做最好的自己才能在长路漫漫的人生之旅中寻找到自己的意义,到达成功的彼岸。读完这本书以后,我反复思考:做最好的自己,那如何才能做最好的自己呢?
首先,就要有正确的人生态度。态度是所有行动的前提,不仅仅要拥有用心的态度,乐观应对人生,同时也要拥有一颗进取阳光的心,当今社会飞速发展,更需要用心向上、勇于参与、勇于挑战的人,其实做最好的自己我们不仅仅要对自己负责,把握自己的命运;还要远离所有被动的习惯,从小事做起,用心尝试。做好充分的准备,迎接机遇,把握机遇;拥有一颗包容的心和勇往直前的精神,成功就不会太远。
其次,要树立坚定的梦想,确认自己人生发展的方向。梦想是对态度的反映,态度同时支撑梦想的实践。我们在追寻成功,努力做最好的自己的同时,我们要善于发现他人身上不一样的闪光点,汲取别人的优点,弥补自己的缺陷,与他人分享对某一件事的不一样的思想和意见,从各种不一样的思想当中吸收不一样的养分,转换为自己发展的动能。
在我们的工作中,也要努力做最好的自己,我们要以主人翁的精神来对待自己的岗位,立足于自己的本职工作,以进取饱满的态度应对每一名司乘,即使是日复一日的常规工作,也要每一天都以阳光的的微笑去应对,给工作带来新的活力。
未来的日子里我们一齐努力,做最好的自己!
书中有个观点颇为惊人:我们教育孩子,往往不是因为爱,而是出于害怕。正是父母心中的爱与怕,让我们的家庭教育走入很多误区。
误区一:“很多人是在做自己童年时代憧憬的父母,把自己幼年希望拥有的东西加倍‘奉献’给现在的子女,于是教育子女更多的是满足父母自己,而不是孩子们的需要。”
我有些不情愿地点点头,班级里大多数家长都是80后,这些80后父母们是有这方面倾向,自己的童年物质贫乏遗憾,所有拿自己童年去填补孩子的童年。
误区二:“大多数父母一门心思地指导子女、教授他们技能、纠正他们的过错,却忘记了亲子关系最重要的元素,那就是与孩子们共享快乐时光,与他们一起欢笑、一起成长。”
这次我不由地点了点头。在孩子快上一年级,家长都有点小焦虑,不敢像小班那样撒欢放羊了。忙着报提高班、兴趣班、启蒙班盯着写作业,背古诗,作业完了刚想看会电视,睡觉时间又到了。孩子会有情绪,觉得爸爸妈妈不爱她了,不陪她玩了。
身边有个朋友无意间聊天聊起童年青春这个主题,隔着屏幕我都可以想象的到他谈及童年的表情。父母和大多数家长一样从小灌输好好学习,考上大学,以后就会赚好多钱的理念。性格被孝顺、听话控制,20多年来一直按照父母的要求努力。考上重点高中,重点大学,现在做着和自己专业不符的工作。
他选择向我这个陌生人倾述是对自己保护吧。我想做一个普通的孩子有犯错的机会,或许我会后悔但我也希望我可以和父母有商有量,一直以来我都听父母的安排被其他长辈作为教育后辈的榜样。填报大学志愿那年,我向父母清楚的介绍了我的成绩,你应该知道作为一个语文和英语的佼佼者最适合读什么科,最后我还是去读了工科。
典型的专制型父母,作为父母初衷都是为了孩子,把自己认为对的理念,好的东西都给孩子。我想当初填报志愿父母的观点是工科进入社会后好找工作,牺牲了他的兴趣。他还是会遇到同样的问题在孝顺听话中难以抉择。榜样,去坚持你觉得有价值的事物,最后父母都会妥协。
“之所以成为父母,不是要我们去书写孩子的人生,而是为了净化我们的心灵,让我们彻头彻尾地改变自己。只有明白了这一点,我们才有机会进步、长大、成熟。”原来,我们心中的“爱与怕”源自我们的不成熟。
那成熟的标志是什么?
真正长大有两个标志:(1)发现生活并非按照我们所预想的那般运作;(2)发现我们并非按照自己所计划的那般生活。”
对父母来讲,这两个标志意味着父母们想开了,不再执着地认为,孩子们应该争个你高我低,绝不能输在起跑线上什么的,也不再对自己无力做到的事情耿耿于怀。父母成长了,就意味着他们能放开手脚去爱孩子,欣赏孩子,不再纠结于“如何做才会让孩子成功”等问题。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,歌德也曾说过:“读一本好书就如同和一个高尚的人在交谈”。这本书首先吸引我的是书名,怀着好奇的心情去读这本书。
书中写道:真诚坦白的人,才是值得信任的人,这句话给我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必须让他人看到,自己是一个非常真诚和坦白的人。一个人如果愿意把自己隐藏在内心深处的东西坦白地暴露给对方,就能很容易地走进对方的心灵深处。书中告诉我们,表现真诚的最好方法就是做一个真诚的人,没有什么可以掩饰真心和诚意。一个虚伪的人假装真诚,很容易就会被看穿,因为没有诚意的人不可能做到言行如一。
书中不仅提出了易于理解的“成功同心圆”学说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。通过这本书反思如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方、研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李开复用平实的语言为我们打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。
“做最好的自己”,这句话好像一盏指路明灯一样照亮了我们前进的方向。使我们了解到在学习和工作中要保持乐观向上的进取意识,乐观面对人生,从小事做起,把握机遇,积极尝试,踏实做好自己本分的工作,努力成为一个最好的自己!不断超越自己,“做最好的自己”。
暑假里本来买了本《做最好的自己》,主要想给儿子看,作为他的一本励志书,没想到买回来后自己翻翻就被它迷住,一口气把它看完了。
《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮助他们实现成功的方向指引。书中运用很多的例子阐述了“成功同心圆”的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功,他们成功的经验在于,他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格,他们获得成功的内因几乎都可以用“成功同心圆”来解释。
书中写到:真诚坦白的人,才是值得信任的人,这句话给我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必须让他人看到,自己是一个非常真诚和坦白的人。一个人如果愿意把自己隐藏在内心深处的东西坦白地暴露给对方,就能很容易地走进对方的心灵深处。书中告诉我们,表现真诚的最好方法就是做一个真诚的人,没有什么可以掩饰真心和诚意。一个虚伪的人假装真诚,很容易就会被看穿,因为没有诚意的人不可能做到言行如一。
做到真诚坦白会赢得别人的信任,但这还只是针对客观事物的态度,如果能够进一步地从主观感情出发,真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打动他人,那么,不但会得到他人的信任,而且会真正与他人建立起沟通心灵的桥梁。
做一个真实的人是需要勇气的,除此之外,最好还要有出色的判断力,以便在适当时机保护自己。一个人如果懂得同理心的重要性,而且足够真诚和坦白,那么,就会得到众人的信任,并在人际关系、团队合作和交流沟通方面取得成功。
做最好的自己必须不断的树立目标,为之努力。人是社会的人,只有融入到这个社会之中才能实现自我价值和社会价值。没有目标的人生是空虚寂寞的人生,要在生活和学习中不断的总结,做一个“有心人”,善于发现自己的潜力和梦想。每个人的成功都不能以同一条标尺为标准来衡量,或许有的人只是想做一位好母亲,有的人只是想挣更多的钱,也有的人只是想帮助别人,只要他们的这些目标实现了,并且他们能在做这些事情的过程中享受到了乐趣,体验到了自我价值的实现,那么,我们能说他们不是成功人士吗?
李开复博士希望中国青年读了此书,能够成为:一个运用“成功同心圆”法则均衡自己的价值观、态度、行为的人;一个“德才兼备,以德为先”的人;一个既有勇气又有胸怀,既有理智又有激情,既自信又谦逊,既聪慧又善于表达的人;一个追寻理想和兴趣、终身学习和执行、深谙与人相处之道的人;一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主,从计划中把握时间、从表达中锻炼开采、从交友中品位成熟,从实践中赢得价值、从兴趣中攫取快乐、从追求中获得力量的人。
最近,我读了李开复的《做最好的自己》,感觉神清气爽。我以前读过一些书。读完之后,我似乎觉得这只是一句空话,给我留下了一些毫无意义的说教,却没有任何实质性的帮助。然而,李开复的这本书让我重新审视自己。
在现实生活中,我们总是评判别人,研究我们的对手,却很少花时间冷静下来了解自己,所以我们情不自禁地迷失了自己。李开复在《《做最好的自己》》一书中告诉我们,不仅通过内省来完善,而且不时的内省可以让你更加清醒;做一个人不需要简单地树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人一定会不知所措;做人必须胸怀宽广,严于律己,宽以待人,才能有非凡的世界容忍度;做人必须有勇气。只有那些真正敢于追求梦想的人才能让更多的机会留在身边。
成功意味着不断超越自己,也就是“做最好的自己”。社会为每个人提供了一个不同的舞台,只要你在自己的舞台上发挥出自己的价值,无论是非凡的还是平凡的,都是成功的。有很多事情是我们无法改变的,所以我们能做的就是改变我们的心态,调整我们的情绪,改变我们的思维方式,不断超越自己,努力让我们的生活燃烧得淋漓尽致,做我们自己。
盖茨说这个世界天生就不公平,你必须适应它。是的,我们每个人都需要勇敢快乐地生活,而不是等待世界来适应我们。我们不能改变世界,唯一能改变的是我们自己。因此,我们必须越来越努力,做到最好。
你自己的路在另一边,你可以看到脚下的颠簸;别人的路在另一边,只能看到远处的诗和画。
李开复通过这本书提醒我们,要想成功,首先要有正确的态度和正确的价值观,这是成功的基础。在生活和工作中对别人诚实,不辜负别人的期望,信任自己,努力言行一致。
此外,生活态度包括勇气、自信、同理心、心智、内省和积极。态度是生活的基本原则。行为手段是实现价值的途径,发现兴趣和追求理想是行为手段的源动力。只有当一个人有了理想,他才能在人生目标的指引下做出决定性的决定,沿着自己的成功之路稳步前进。
《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮助他们实现成功的方向指引。
书中运用很多的例子阐述了“成功同心圆”的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功,他们成功的经验在于,他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格,他们获得成功的内因几乎都可以用“成功同心圆”来解释。书中写到:真诚坦白的人,才是值得信任的人,这句话给我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必须让他人看到,自己是一个非常真诚和坦白的人。一个人如果愿意把自己隐藏在内心深处的东西坦白地暴露给对方,就能很容易地走进对方的心灵深处。书中告诉我们,表现真诚的最好方法就是做一个真诚的人,没有什么可以掩饰真心和诚意。一个虚伪的人假装真诚,很容易就会被看穿,因为没有诚意的人不可能做到言行如一。做到真诚坦白会赢得别人的信任,但这还只是针对客观事物的态度,如果能够进一步地从主观感情出发,真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打动他人,那么,不但会得到他人的信任,而且会真正与他人建立起沟通心灵的桥梁。
看影视剧已经成为了我们生活中的一部分,在观看结束后,我们可能会学习到一些新东西,观后感是我们因观看而激发的决心和理想。观后感可以有效的帮我们整理观看时内心的思绪。怎样保证作品的观后感不落俗呢?于是,小编为你收集整理了李镇西《做最好的老师》观后感。相信会对你有所帮助!
因为看了这样一段话,所以我买下了李镇西老师的《做最好的老师》一书:所谓最好的老师,不是与我敬仰的于漪、钱梦龙、魏书生等老师相比他们的人格、学识、能力乃至天赋,我是永远无法企及的,比也白比;但我可以和自己比呀!也就是用今天的李镇西与昨天的李镇西相比我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智?今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣?我今天帮助后进生是不是比昨天更细心?我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富?每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,我便不断的向最好的教师的境界靠近。或者干脆骄傲一点说,同样是教师,今天的李镇西和25年前的李镇西相比,可以说是最好的老师了。当然,和明天相比,和未来相比,今天的李镇西又不能算是最好的教师,不过不要紧,我还会继续自己和自己比,反正做最好的老师是我永远的追求,直到我教育生涯的终点。
多么质朴而又动人的话!而在读《做最好的老师》一书时,我又常常会被李镇西老师充满智慧和哲理的观点折服,被他那亲切、朴实、诗意、形象而充满激情的语言所打动,更感觉到自己当了十几年的老师,简直是白当了,与李老师比起来简直相差太远了.现在将自己读后的点滴体会与大家交流:
一、宽大的胸襟,平和的心态,做开明的教师。
同样作为一个老师,但是做老师的心态却不一样。我们每天都在教育学生,而我们每天也都在抱怨:为什么你们就不明白老师的心呢?为什么你们就那么没记性呢?成天只知道吃、玩,什么时候才能把劲儿用在学习上?读了李镇西老师童心是师爱的源泉,我明白了:教育需要我们常常站在儿童的角度看问题,所谓的理解儿童,不是站在成人的角度去理解,而是以儿童的心去理解儿童的心。平时我总是拿一个成人的标准来看待我的学生。冷静下来想想,他们才多大,正是爱玩的年纪,如果都把他们变成我们心目中懂事、听话、尊敬老师、孝敬父母、多学习少玩的完美类型,那孩子们就成了我们制造的模具中的产品。学校不是工厂,学生也不是产品。工厂产出标准化的产品,是其生产的成功;而学校若培养出模式化的人才,却是教育的失败!(李镇西语)平时的工作中,我们往往忽略了孩子们的内心,忽略了孩子们真正需要的东西,而李老师能够在教育学生的同时向学生学习,他真诚的尊重学生,勇于在学生面前承认自己的错误。李老师说的好:教育是心灵的艺术,爱心是教育的灵魂。如果我们承认教育对象是活生生的人,那么教育过程便决不是一种技巧的施展,而应该充满人情味读着李老师的文字,感悟着他的心灵,回忆自己的教育行为,我陷入了沉思:亲其师,信其道,古人尚且明白的道理,而我实在是做得不够好。作为教师,在学生的面前要保持着一份童心,用自己的童心唤醒孩子的童心,这样才会走进孩子的世界,让孩子感受你的爱。
二、把问题当成科研课题,做研究型教师。
李老师是苏霍姆林斯基的追随者,他在书中强调没有爱,便没有教育,在教师素质的诸多因素中,对学生的奉献之心、理解之心、平等之心、责任之心等教师非智力因素是第一位的。他说我们教育对象的心灵绝不是一块不毛之地,而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地,因此,教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼芽,让它不断壮大,最后排挤掉自己缺点的杂草。如果我们用成人的冷漠去对待孩子的真诚,那么一切语重心长的教育都无济于事。对于那些让人头疼的孩子,李老师用科研的眼光去看,把教育上遇到的每一个难题,如班集体建设呀、后进生转化呀,早恋呀,作弊呀等等都当作科研课题来对待,把每一个难教儿童都当作研究对象,心态就平和了,教育也从容了。李镇西老师认为:对于一线老师来说,最好的科研课题来自工作中遇到的问题。如果你在工作中遇到困难,你应该高兴,因为新的科研课题在向你招手了也许你走向教育专家之路的起点就在这儿呢!这样每天都有新的发现,每天都有新的领悟,每天都有新的收获,因而每天都有新的快乐。当然,李老师也认为教育并不是有了爱就有了一切,教育之爱绝不是迁就学生,绝不是放弃严格要求和严肃的纪律。教育中真正的爱,意味着对学生的成长以至未来一生的负责,因此这种爱必然包含着对学生的严格要求。
三、多读书,读好书,做读书思考的老师。
历史总是向前发展,信息与知识的更新也是理所当然。如果不常读书、不思考,就会感到很吃力。与其抱怨教育的要求过高,不如静下心来用心充电。摆脱这种困境的最好途径就是读书和思考。记得有人说过,不读书的教师走不到教学的前沿,厚积才能薄发,这是一个永久不变的真理。不做经师做人师,光读书还不够,还要善于思考。李老师建议我们用写作来进行清晰、完整、有条理的思考,这实在是一条促成教师互动交流、共同成长的专业发展之路。在书中李老师还为我们总结出了四点写作体会:一是要日积月累,不能急功近利;二是要独立思考,不能人云亦云;三是要自然朴实,不能故作高深;四是要读写结合,不能读写分离。
李镇西老师告诉我们:做最好的老师!是一种平和的心态,也是一种激情的行动;是对某种欲望的放弃,也是对某种理想的追求;是平凡的细节,也是辉煌的人生;是竹杖芒鞋轻胜马的闲适从容,也是惊涛拍岸,卷起千堆雪的荡气回肠!做最好的老师,应该成为每个教师的生活方式、工作常态和人生追求!李老师的这些教育理论将成为我的指路明灯,把教书育人当做是自己毕生的追求,一次一次地超越自己,立志做最好的老师。
做最好的老师,这是很多求实老师的共同心愿。李镇西老师告诉我们:最好,是相对的。因为这是永远没有止境的追求,从这个意义上说,最好其实就是更好,强调的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不断超越自己。
现在我读完了《做最好的老师》也就是智力活动上的一个进步,教育理论上的一个刷新。怎样能成为一个最好的老师,李老师以从教近三十年的经历告诉我们,其实这非常简单。就是踏踏实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,认认真真对待每一次谈心,开开心心组织每一次活动。每天坚持五个一工程,即:上好一堂课,找一位学生谈心或书面交流,思考一个教育问题或社会问题,读不少于一万字的书,写一篇教育日记。
但这看似平凡的小事,几十年坚持下来就能成就一位不同凡响的教师。所以,教师所从事的是一种充满智慧与思考的职业,一种需要道德与正义感和毅力的职业,一种充满爱心与民主意识的职业。
在整本书都拜读之后,除了尊敬和祟拜之外更多的是感概,如果每个学校都能出一个李镇西或者是苏霍姆林斯基的话,中国的教育会让全世界都刮目相看的。
从《做最好的老师》一书中,我学到了很多。其中最重要的有以下几点:
一、教育者要拥有一颗童心。
李老师说,教育者是否拥有一颗童心,对教育至关重要。这也是他后来能够真正走进学生的心灵,并且能够在教育上取得成绩的重要原因。他说:能够自然地与学生一同哭泣,一同欢笑的教师无疑会被学生视为知心朋友。有些在成人看来是不可理解的感情,在儿童看来却是非常自然的。而变不可理解为非常自然,正是不少优秀教师赢得学生心灵的可贵之处。他说:只要把握学生的情感,并注意环境、场合,教师任何过分的孩子气都不会是多余的。在与学生嬉笑游戏时,教师越是忘掉自己的架子,学生越会对老师油然而生亲切之情而这正是教育成功的起点。在以前,对于他说的这些话我可能会不理解,但是,在我亲身体会了之后,也明白了教师拥有一颗童心的重要性。很多老师认为,老师就应该与学生有一定的距离感,认为老师与学生打成一片是不可想象的,认为学生与老师随便开玩笑是不懂规矩的表现,但是李老师却通过自己的亲身经历告诉同行们,老师融入孩子们当中不但是可以的,而且在教育中所起的作用是不可低估的。我受到李老师的启发,尝试与学生打成一片,发现其中的魔力是巨大的。
以前我总认为师生见面,应该由学生先打招呼,认为学生见到老师时对老师不闻不问是不礼貌的表现,是对老师的不尊重。怀有这种心态时的我与学生相遇时,眼睛是不看学生的,因为我担心学生不向你问好。当然,很多学生看到老师摆架子,也就不向老师打招呼了,现在想来,当学生见到老师对自己爱理不理时,内心应该是很失望的。也许是受李镇西老师的影响,我与学生见面时不再面无表情,不再脸朝他处,而是主动露出笑容,遇到不向你打招呼的同学,我就主动向他们打招呼。就这样,同学们感到了我的平易近人,感到了我的和蔼可亲,课后能大方地接近我。这在很多老师看来也许是不可理解的,但我觉得这是多么自然。
二、对后进生的教育
李老师对后进生的教育是很富启发性的,在对后进生的教育方面,李老师的观念及一个个成功的案例给了我们很大的启发。
班主任们都知道,在班主任工作中,最令人头痛的莫过于对后进生的教育。在办公室时常听到老师们诉苦:为什么我苦口婆心地、三番两次地教育他,他却不领情呢?我也曾经是这样的老师,为这些事情苦恼着,却不懂得去反思。可是,自从学习了《做最好的老师》之后,我明白了后进生犯错的频繁性,以及进步过程中的反复性的特点,懂得了对后进生教育长期性和艰难性,懂得了对他们的教育不能只用一种方法,而且需要我们有足够的耐心、理解之心和宽容之心,需要有足够的智慧,而爱和尊重则是成功地对他们进行教育的前提。
三、保护学生的自尊心
很多老师由于出于气愤中,经常不自觉地伤害了学生的自尊心,伤害了学生的心灵。可悲的是很多教师在造成这么严重的后果后还不知其所以然。
李老师从教育专家的高度论述了保护学生的自尊心的重要性。以下是李老师在保护学生自尊心方面的论述,很值得我们细细品读:
1、教师尽量直截了当地帮助学生改正缺点,把他的缺点公之于众,以使其他学生从中吸取教训,不犯类似的错误,这种方法是最不成功的,因为这无异于开批判会,把孩子心灵中最敏感的地方自尊心、个人尊严、自豪感统统暴露于外,并使之受到伤害,这种教育所造成的损失是难以估量、无法弥补的。
2、只要我们深深地伤害了他们的心灵也许是一记耳光,也许是一句辱骂,甚至也许只是一个鄙视的眼神那么,不管我们平时对学生有如何深厚的感情储备,不管我们过去在学生心目中有多高的威望,也不管我们以前对学生进行了多少行之有效的教育,这一切都烟消云散了!
3、教育成功的诀窍之一,就是永远不让学生对他自己感到绝望。但我也曾多次在激愤中说出一些让学生感到伤心的话:你真猪!怎么这么笨啊!你真脏!你真烦人!当学生本来是非常尊敬老师并认为老师是在真诚地帮助他的时候,这些话无疑会击碎他内心深处想做好学生的美好愿望。一个学生真正的堕落,有时候恰恰是从我们教育者的无意识的伤害开始的。
我们也会经常想到保护自尊心的问题,但是,由于我们的疏忽,却总是有意无意地伤害着学生的自尊心,而学生自尊心的受伤害,可能就是他自暴自弃的开始,就是学生与老师相抵触的开始,随之而来的可能就是学生与老师的处处作对,这对教师以后的教育教学工作是极为不利的。所以,《做最好的老师》一书让我受益匪浅。
四、允许学生犯错,允许他去改正
回想自己的教学工作,对于自己的学生,其实更多的还是爱,有时学生犯错了,我也会感到很气愤,但是,细想起来,孩子毕竟是孩子啊,作为一个独立的个体,他们有着自己的思想,你能期望他和你一样吗?你期望他们会那么听话,把任何事情都做得那么到位吗?其实,一切都是不可能的,李镇西老师说,童心是师爱的源泉,我要说的是,想跟孩子们相处,必须蹲下身,与孩子们对话.不要老拿着大人的思想来衡量孩子,毕竟他们还小.他们的思维有时还很幼稚,还会做很多错事。所以有人说,你要允许学生去犯错,犯了错允许他去改正,这样学生才能在曲折中成长。
有时,我们老师经常会犯这样的错误,绝对不允许学生犯错,上课迟到了,做错事情了,违犯纪律了,扣分了等等。这样恰恰相反,学生会因为你要求太严而产生抵触情绪.因为更多的时候,他们是以一个人的形式存在的,因此,给孩子尊严,就如同他们给了你尊严一样.你不能强迫他们按照你自己的意愿来做,有时甚至我们应该允许他犯错,因为犯错是为了下次不犯错。因为班级经常扣分,恼火,发脾气常常解决不了问题,那怎么办?作为老师到底是干什么的?我的职责难道只是每天守着他们,他们说不扣分吗?好像老师与学生之间除了批评就什么也没有了?难道师生之间的感情连几分都不值吗?不会,肯定学生,相信每一个学生都是优秀的,至少我们关注的焦点是发现学生的亮点和好的一面,而不是总盯着他的缺点和短处!很简单,如同考试前,给后进生鼓励,他们的发挥会异常好一样.相信你的学生是优秀的,你别说,他还真能做得更好!我努力地改变自己,努力给孩子们假造一个和谐,宽松的成长环境.
总之,没有最好的老师,只有更好的老师,希望所有的老师象李镇西老师学习,记得他的五个一工程上好一堂语文课,找一位学生谈心或书面交流,思考一个教育问题或社会问题,读不少于一万字的书,写一篇教育日记。学习他那种对学生的态度,学习他先进的教育理念,学习他那种对自己永不满意的学习态度,我想若干年以后我们中间也会涌现出很多李镇西老师的.
做最好的老师读后感二:
前段时间,利用空闲我认真拜读了李镇西老师的经典作品---《做最好的老师》,但是当我读完第一页的时候,我发现我已经爱上它了。李老师在序言中提到,最好是相对的,虽然这个最好永远达不到,但一个比一个的更好便汇成了一个人一生的最好。那么做最好的老师,也就是一种美好的、执着的追求,昨天做的要比今天好,明天做的要比今天好,一点点的进步,一点点的超越,从而向着做最好的老师这个目标无极限的接近。李老师是这样阐述的,也是这么做的,我对他充满着崇敬之情。作为同行我从教已十几年与李老师相比我缺少的是积累,感触颇多。
读着读着,我看到了一个美丽的字眼,可爱的缺点,这是李老师对那些好心办坏事的孩子们的一个特点描述。这是怎样一个可爱的老师,会用这么美妙的词汇来理解孩子们的缺点呢?我满怀着好奇,迫不及待的将书继续读下去。在读到王铜式的错误时,又让我想起了这个可爱的缺点。王铜是一个很聪明的孩子,但是很顽皮,经常违反学校的纪律,有时还桀骜不驯。对待这样有个性的,令人头疼的孩子,李老师在最初的时候也找不到有显著效果的教育对策,但是在教育过程中,李老师不断的摸索探究,深刻的剖析这个孩子的独特性,努力去发现他的闪光点。每个孩子都有值得表扬的一面,用李老师的话说,即使在他最混蛋的时候,他让我感动的时候也不止一回。李老师就充分利用这样的教育契机,激励王铜进步,最终在情感上征服他。在帮李老师搬家时,为了拿到锤子,王铜用砖头砸开玻璃窗,被总务主任当场抓获。这就是一个典型的王铜式的好事,这个让人哭笑不得的行为,不就是一个可爱的缺点吗?看着李老师一点点把王铜的这些可爱的缺点引导成可爱的优点时,我的心再一次的颤动,我能做到吗?我为什么不能做到?我缺的是什么?我不断的思索着......
在书中我看到:一个孩子走进办公室向李老师借杯子时,李老师只是告诉孩子杯子的位置,让孩子自己去拿。这我来说是一件极平常的事情,心里可能还会想,能借给学生就不错了,还有什么可说道的。然而就是这样一件微不足道的事情,却让李老师反省了师生之间的所谓的平等。当我们向孩子借笔的时候,哪个孩子不是双手擎上呢?这似乎是理所当然的,却从没想过这凭什么是理所当然的,因为我们从来没把孩子置于一个和我们平等的位置。那么我们所谓的师生平等不就是一句空口号吗?我又一次的扪心自问:你是怎么做的,你把孩子放在和你平等位置上了吗?我的回答是:以前没有做到,以后一定做到。
读这本书,像是给心灵洗澡,书中的每一个字,每一句话,都敲打在我的心灵深处,一直在感动着。我深深爱上这本书,如同爱着我的孩子们,我要努力,努力,再努力,一步步向李镇西老师走进。人们给予教师许许多多荣耀的称誉。教师是太阳底下最光辉的职业。、教师是人类灵魂的工程师。等等,尤其是中国儒家将尊师敬孔的思想发挥到极致,天地君亲师、一日为师,终身为父影响浸润了中华文明几千年。然而今天教师也不再拥有令人真正崇敬的荣耀和光环。重塑教师形象,还教师与教育最本真的面目,是我们每一个人民教师神圣的职责和不可推卸的义务。那么站在21世纪的今天,尤其是在新课改背景下的今天,我们理想中的教师应该是怎样的呢?在我们的心中应该建立起什么样的教师形象呢?读了李镇西老师的《做最好的老师》给我了一些启示。
有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;又有人说,教师的生命像一个根号,一叠叠作业本为他的青春无数开平方。其实这些都只说了一半。因为,对于幸福教育的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活本身。我则认为:教育首先是一种服务,教师是一种带有浓厚服务性质的职业。一种为每一个学生健康成长提供帮助的服务,一种为社会培养健康健全的人类的服务。也惟有如此,作为教师心怀一种服务思想,才可能从过去高高在上,不可一世的误区中走出来,走进学生,亲近学生,关心爱护学生,蹲下来悉心聆听他们的心声,熟悉他们的呼吸,也只有这样才能为他们提供最切合实际的东西,才能为他们铺设好最适合他们的道路,让他们能够在及时的肯定和鼓励声中他们张扬个性,茁壮成长。其次,当代的教师还要树立这样的观念:弟子不必不如师,师不必贤于弟子。一名好教师,一名爱学生的教师,会将学生放在平等地位,信任他们,尊重他们,视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。只有这样才能达到真正的教学相长。再次,作为当代的教师还应该善思帕斯卡尔说:人是一根思想的芦苇。笛卡尔说:我思故我在。教师应该是个思想者。我们在教育教学工作中,要做个有心人,去认真总结教育的得与失。
以上就是我读完李镇西老师的《做最好的老师》后的几点不成熟的感想。最后套用这样一句话作为结尾:我是一个行者,步履轻盈,在教育的路上,我的脸上带着笑容,我的心中充满阳光,我的行囊中为教育准备了一切:澎湃的热情、宽容的胸襟、迷人的书香、思考的大脑。在今后的教育教学中,我一定会严格的要求我自己,尽早的做一名智慧型的教师。
在寒假里我拜读了《做最好的老师》一书,做最好的老师!看到书名,我不禁为之一颤,最好?谈何容易,做最好的老师,这么说是不是太狂了。同时我又想到了当年澳柯玛空调的经典广告没有最好,只能更好,家喻户晓,人尽皆知,为大家所认可,成为一句至理名言。怀着一颗好奇心,我翻开书本。
怎样才算是做最好的老师呢?这是我最先想到,我想也是每一个做老师的人经常要面对和思索的问题。
一、做最好的老师,是一个崇高的理想,一种值得追求的境界。
树立正确的人生理想。理想,就像是人生之海中的一盏航标灯,为人们指引方向。要是没有了方向,人就会活得毫无兴趣。只有树立了正确的人生理想,人生才会有精神支柱,才能焕发内驱力。
也许,现在很多人觉得,现在谈理想是不是太远了,但其实扪心自问,每个人,无论年少或年长,在他们的内心深处,都有自己的理想和追求,只是有时自己没有感觉而已,只是有时可能因为离理想太近,我们便觉得那不是理想。其实理想并不遥远,它真实的存在于我们的生活之中。也许有时达不到自己的理想,甚至一辈子都达不到,但只要努力了,就在一步步地靠近理想的目标。
二,要做最好的老师,先要做最好的自己。
做最好的自己。李老师多次这样对学生说。他说:最好是相对的,因为这是永远没有止境的追求从这个意义上说,最好其实就是更好。这就是一种虽不能至,心向往之的自觉的追求更好的境界。这与没有最好,只有更好所表达的意思是一样的,都在不断追求更好。但是,理直气壮地提出做最好的自己,则表明了一种更高的人生和事业的标杆,虽然这个最好永远达不到,但一个比一个的更好便汇成了一个人一生的最好。李老师所谓的做最好的自己,强调的是自己和自己比、
昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。做最好的自己,便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。作为一名教师,当然就是要做最好的老师。
三、做最好的老师,是一个个平凡的细节,是一颗持之以恒的恒心。
踏踏实实做事,坚持不懈。李老师自称是个实干的理想主义者。的确,他不仅有着崇高的理想,更重要的是他的工作是那样认真踏实。今天,环绕在他头上的美丽光环,就是由一个个平凡的小细节组成的,是他一步一个脚印踩出来的。他把想做一个最好的老师化为:踏踏实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,认认真真对待每一次谈心,开开心心组织每一次活动。
记得第一次听到李镇西这个名字,是在网上,在一个老师的博客中,其中提到他每天坚持完成五个一工程上好一堂语文课,找一位学生谈心或书面交流,思考一个教育问题或社会问题,读不少于一万字的书,写一篇教育日记。当时,并不知李镇西为何许人,但对我的心里可以说是一种震撼。觉得要完成那五个一简直是不可能的事。如果能坚持完成其中一项,就已属不易。何况是五项!每日坚持!难以想像,他是怎样坚持下来的?难以想像,他的时间是从哪儿来的?
鲁迅先生说过:时间像海绵里的水,只要肯去挤,总是有的。其实,不是有没有时间的问题,是你愿不愿意去挤的问题。有时,我们太浮躁,不能安心地进行教育教学工作;有时,我们太拖拉,总是把今天的事拖到了明天;有时,我们也雄心勃勃,但总难坚持。
回首自己走过的路,不禁惭愧万分。今天读李老师的书,仿佛进行了一次精神洗礼。我也愿做最好的老师!从现在开始,努力做好每一件小事,争取今天比昨天做得更好,明天比今天做得更好!
最后,我还是要以李老师的一段话作为结尾:做最好的老师!是一种平和的心态,也是一种激情的行动;是对某种欲望的放弃,也是对某种理想的追求;是平凡的细节,也是辉煌的人生;是竹杖芒鞋轻胜马的闲适从容,也是惊涛拍岸,卷起千堆雪的荡气回肠。
做最好的自己第一次读到李老师的这句话的时候,就对我的心灵有一种深深的触动。做最好的自己我一直以来不都是想着这样的吗?每天进步一点点。可是回忆这几年的教学生涯,扪心自问:自己做到了几分?写到这儿,我又想起来苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中提到的:教师的知识、经验大部分都是在教学的前十年积累起来的,以后随着年龄的增长这种积累将会越来越慢。这样一问,这样一想,觉得自己几乎浪费掉了将近一半的时间,不觉心里有些发慌。也不能完全否定自己没有努力,只是在这个过程中少了些计划,少了些坚持,那么我想就从今天开始计划一下,坚持每天进步一点点,让昨天的自己和今天的自己比,不断的超越自己。让一个比一个的更好便汇成一生的最好!
怎样才能做到更好呢?在读李老师的《做最好的老师》时,我有一个明显的感觉,李老师提起陶行知和苏霍姆林斯基这些中外著名教育家的教育理论和教育思想时,如数家珍一般,那么他是怎样做到的呢?两个字:读书!相信这一点大家都能感觉到。那么,要想让自己每天都进步一点点,我想第一个重要的就是读书吧。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中也多次提到读书。每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间表,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要读学术著作。应当在你所教的那门科学领域里,使学校教科书里包含的那点科学基础知识,对你来说只不过是入门的常识。在你的科学知识的大海里,你所教给学生的教科书里的那点基础知识,应当只是沧海一粟。一些优秀教师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断地补充他们的知识的大海。如果一个教师在他刚参加教育工作的头几年里所具备的知识,与他要教给儿童的最低限度知识的比例为10:1,那么到他有了15年至20年教龄的时候,这个比例就变为10:1,30:1,50:1。这一切都归功于读书。时间每过去一年,学校教科书这一滴水,在教师的知识海洋里就变得越来越小。这里的问题还不仅在于教师的理论知识在数量上的增长。数量可以转化为质量:衬托着学校教科书的背景越宽广,犹如强大的光流照射下的一点小光束,那么为教育技巧打下基础的职业质量的提高就越明显,教师在课堂上讲解教材(叙述、演讲)时就能更加自如地分配自己的注意。
做最好的自己就我们教师来说就是做最好的老师。在你所从事教师的生涯中,让一个个更好的老师,汇成一生的最好的老师。如果除了上面提到的读书之外,那么还有什么可以让昨天的你比今天的你更好呢?我认为是对学生的纯真的爱心。有人说:一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。因此,做最好的一名教师,首先应该做到爱自己的学生。素质教育,首先是充满感情的教育。离开了情感,一切教育都无从谈起。那么怎样理解这里的爱呢?爱学生,就必须善于走进学生的情感世界。要走进学生的情感世界,首先就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。师生在人格上应是绝对平等的,教师不应自视比学生高人一等。因此,我们对学生的爱,不应是居高临下的平易近人,而是发自肺腑的对朋友的爱。这种爱的表达既是无微不至,又是不由自主的:上课时,面对学生的问候,我们不是礼节性地点点头,而是充满真诚感激之情地深深鞠躬;气温骤降,我们感到寒冷时,也自然急切地提醒学生多穿一件衣服;学生生日到了,班主任笑眯眯地送上一张贺卡;节假日,我们邀约学生(或被学生邀约)去远足郊游、去登山探险;在课余,与学生一起评论甚至争论一下伊拉克战争的影响、中东和平的前景或贝克汉姆或周杰伦当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不只把我们当作老师,还会把我们当成朋友,甚至把我们当成长辈!
一名教师要想一天天的超越自己,成为最好的教师,《做最好的教师》读到现在,要坚持读书和对学生纯真的爱心是我目前总结起来,认为最重要的两点。我也将以这两点为核心,在以后的教学生涯不断的追求成为最好的自己!
1.寒风阵阵冷刺骨,祝福条条暖心房;新年我送祝福来,驱走严寒送温暖;新年我的祝福到,驱散忧愁笑开颜;新年我的祝愿伴,尽欢颜。
2.春夏秋冬,四季轮回,春节来到,新春伊始,祝愿朋友:燃希望之火,保一腔热情;树远大目标,增一股动力;立坚定信念,创一番事业;持平和心态,守一生幸福!?
3.衷心祝愿你在新的一年里:所有的期待都能出现、所有的梦想都能实现、所有的希望都能如愿、所有的努力都能成功!
4.新年春节是起点,喜气洋洋乐翻天。兴高采烈迎新年,鞭炮声声祝福伴。窗花灯笼多耀眼,祝愿新年人平安。朋友早把短信送,愿你快乐每一天。祝春节快乐!
5.白雪,下与不下,这也是个新年;老家,回与不回,心总是有挂牵;年饭,丰与不丰,总是要吃的;短信,发与不发,我一直祝福您!牛年万事顺意,平安幸福!
6.由积广大施福资,出离凡俗而成佛,往昔诸佛所未度,诸有情众我当度,我以所有救生业,及施所生诸福善,愿证佛位度世间,从烦恼中得解脱,新春吉祥。
7.景色再美,有好心情才能赏;金钱再多,有好身体才能花;朋友再多,惟真心的才交往;人生浮华梦一场,健康是金,快乐是福;新的一年里,愿你快乐安康!
8.春节捎去我温暖如春的问候,祝您拥有幸福甜美的牛年。牛年行好运,万事遂心愿!
9.牛年的新春装扮的如此美丽,万家灯火中透着祥和,缤纷的烟花开满夜空,吉利的鞭炮响彻云霄,欢歌笑语弥漫着幸福的问道,新年到了,祝你新年快乐!
10.人人喜迎春节,炮竹声声不息。平安吉祥开道,财富好运蓄积。亲朋高聚一堂,举杯换盏惬意。微信礼薄义重,愿你一切如意!
11.只有雪地上留下艰辛的足迹,才会懂得活的珍贵,活的炙热。祝新的一年中的生活美满幸福。
12.春节到了,祝你在新的一年里,好心情越来越多,事事都顺心。好消息越来越多,天天都更新。好朋友越来越多,日日都有祝福短信。当然不能错过今天,祝你春节快乐。
13.拂去岁月之尘,让欢笑和泪水、爱与哀愁在心中凝成一颗厚重的晶莹琥珀。祝新年快乐!祝您xx年:身上不长膘,人前你最俏;手头有钞票,梦里都在笑。
14.聚珠穆朗玛之阳光,拢比尔盖茨之财气,一并作为礼物送给你,请把这最诚挚的祝福带在身边,让幸福永远伴随你,祝明年事事顺心,春节快乐!
15.飞雪送春归,笑迎新年到,已是万家灯火时,祝福不能少;愿您开口笑,天天没烦恼,待到春暖花开时,幸福身边绕,吉祥乐逍遥!祝新年快乐!
16.一声问好,一声祝福,新的开始,新的希望,新的一年里将带来欢乐。让我们共同分享,让我们迈开大步,去迎接未来。
17.岁月用优美的年轮,编写成一册散发着油墨清香的日历;年年,我都会在日历上的这一天,用深情的思念和真诚的祝愿,送去祝福:春节快乐,心想事成。
18.当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。老师,新年快乐。
19.春联挤满吉祥语,财源滚滚金满屋。花开富贵牛年到,童齿鹤颜俱欢笑。珍馐美味成佳肴,腾空麻袋收红包。祝福排队我最早,恭喜发财新年好!
20.春节祝你:无烦无恼,快乐就好;亲朋相聚,热闹就好;勤加锻炼,健康就好;忙忙碌碌,知足就好;心想事成,如意就好;事业高升,顺利就好;缔结良缘,甜蜜就好;团团圆圆,美满就好!
1、春节中,举杯有情意,饮下有醉意,伤身有悔意,健康有失意,暴餐有快感,食下有涨感,腹大有羞感,体质有差感,新春佳节,祝你以健康为中心,坚持合理与调配的两个原则,保持开心快乐的心情欢度佳节!
2、在这快乐分享的时刻,思念好友的时刻,温馨甜蜜的时刻,祝你春节快乐,佳节如意!春天悄然至,马蹄碎碎声,旧事烦心去,辉煌看今朝。祝大家岁岁平安,吉祥如意!
3、把时间送给了票子,把梦想送给了房子,把奔波送给了车子,把精力送给了孩子。但无论如何忙碌,新年我一定记得要把祝福送给你:牛年快乐,一生平安!
4、浓浓的情话,醉心;痴痴的相伴,真心;暖暖的问候,贴心;深深的祝福,温馨;新的一年,吉祥;发送简简的短信,给力。
5、又是一年新春到,祝福随着瑞雪飘,带走你的忧愁和烦恼,飘落好运道,让你的生活步步高,带来的祝福也特别美好:祝你在新的一年里一切都好!
6、新旧交替除夕夜,全家围坐饭桌旁;春晚节目来助兴,欢歌笑语不间断;除夕过后春节至,新一年来新开始,在此祝愿新年好,健康快乐财富多!
7、同一职场你我建功立业,加班加点你我共同努力,荣辱与共你我打拼辉煌,关系融洽你我亲如兄弟,值此新春佳节之际,祝愿同事你春节愉快,合家美满!
8、金牛起舞闹新春,鞭炮齐鸣声震天。举国欢腾迎新年,家家户户庆团圆。火红春联门上贴,福字倒转在门前。大红灯笼吉祥照,礼花照遍不夜天。欢天喜地笑开颜,春光无限在眼前!祝春节快乐!
9、烟花笑,空中闹,幸运之光闪闪耀;福字贴,倒门槛,笑逐颜开祝福满;春晚闹,家家笑,普天同庆真热闹;美酒醇,香弥漫,畅叙豪情坦荡荡;短信送,好运罩,新年快乐添福禄。
10、一句平淡如水的问候,很轻;一声平常如纸的祝福,很真;摘一颗星,采一朵云,装入平安的信封里送给你,让快乐好运时刻围绕着你!你新年快乐!
11、春节来到喜临门,送你一只聚宝盆,装书装本装学问,装金装银装财神,装了健康装事业,装了朋友装亲人,时时刻刻都幸福,平平安安交鸿运!
12、有福藏福家家福,享福见福时时福,金福银福处处福,大福小福天天福,接福纳福年年福,守福祈福岁岁福。春节快乐!
13、春节放假,新年进入倒计时。倒计时的年饭吃出团团圆圆,倒计时的钟声敲出平平安安,愿你倒计时的假期圆圆满满,倒计时的好运一年接一年!
14、新年到,我将写上健康、填上快乐、加上好运、注上平安,附上吉祥,将好运作邮票、真情作邮戳、幸福作信封,然后把它放进甜蜜的邮筒,预祝春节快乐。
15、春节到,送你惊喜无限:先送你运气,让你事事顺利;再送你福气安康,让你家和美满;后送你财源滚滚,让你金银满屋;最后送你喜乐连连,让你幸福满满。
16、春节祝福送四方,东方送你摇钱树,西方送你永安康,南方送你成功路,北方送你钱满仓。四面八方全送到,金银财宝当头照。春节快乐!
17、我发短信主要有两个目的:一是锻炼指法,二是联络感情,我很负责任的告诉你,今天除夕,新的一年马上来到了,送句有技术含量的话:春节快乐!
18、大年初一鸿运照:西南喜神;正西财神;西北贵神。注意放松自己,调整心情,回归自然。祝要风得风,要雨得雨,年年有此时,岁岁有今朝!
19、转眼春节又来到,不觉人又长一岁。子女成人近一步,父母双亲渐老去。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。珍惜你身边的人,才能安心不后悔。愿你春节快乐,合家幸福安康!
20、金牛玉牛来交替,新春祝福送给你:东行吉祥西平安,南走顺利北康健,左右逢源有好运,前后福星照屋檐,内存千金,外有机遇,以上都是新春贺礼。
1、悄悄为你降临下的是吉庆,静静为你散放的是温馨,默默为你祝愿的是色兰,深深为你期待的是成功,送上我最真诚的祝福,春节快乐!
2、堆积了365天的想念,凝聚千丝万缕的柔情,拼却春夏秋冬的痴恋,采撷夜空璀璨的星宿,淘尽碧海千年的珠玑,只为传送给你最精髓的祝愿,春节快乐!
3、春节到,多热闹,敲锣打鼓放鞭炮;欢笑声,多响亮,舞龙舞狮踩高跷;祝福语,多精彩,祝你平安又多财!祝大家春节快乐,福星高照,财神寿星都来到!
4、世界如此忙碌,用心的人就会幸福;想你的脸,心里就温暖;想你的嘴,笑容跟着灿烂!随着春节的到来,关心你的人要跟你说声:春节快乐!
5、春节要来到,拜年要趁早。愿新年你:财源广进、家庭和谐、青春永驻、好运伴随、爱情甜蜜、身体健康、心情舒畅,快乐永远!
6、祝你在新的一年里:身体健康平安,生活充实饱满,事业步步高升,心情阳光灿烂,财运滚滚而来,家庭美满幸福,新年开心快乐!
7、新春佳节到,短信祝福叫,祝你好事成双,事业爱情丰满,烦恼忧愁骨感,家庭和谐美满,小日子幸福永远,生活甜蜜万事随愿,财神到家财源广进,福运双全吉祥常伴。
8、万里长城永不倒,向你问声春节好,春风已过玉门关!祝你工资翻一翻,每逢佳节倍思亲!每月都能拿奖金!桂林山水甲天下!存折塞满枕头下!春节愉快。
9、一片绿叶,饱含着它对根的情谊;一句贺词,浓缩了我对你的祝愿。又是一个美好的开始--新年岁首,祝成功和快乐永远伴随着你。
10、飞马奔驰新春到,瑞雪飘扬红梅笑。正是一年好光景,欢天喜地好心情。手执毛笔书对联,诉说祈愿情无限。心灵手巧剪窗花,要把好运迎到家。春节到了,愿你快乐。
11、你在新年夜被通缉了,你的罪行是:对朋友太好,又够义气;青春的面孔,灿烂的笑容。本庭现判决如下:罚你终身做我的朋友,不得上诉!
12、除夕悄然降临,春节即将到来,身处寒冬腊月,为你送上温暖,真情流露指尖,短信传来祝愿:愿新年的喜悦永远缠绕你心间,愿美好和快乐永远伴随你身边。
13、如果一滴水代表一份寄挂,我送你整个东海,如果一颗星代表一份思念,我送你一条银河,如果一勺蜂蜜代表一份祝福,春节我送你一个马蜂窝!
14、春节还未真正来临,你已提前过春节。祝你春意昂扬,春光明媚,春风得意,春心荡漾,春花遍地,好运南坡one,幸福南坡one,快乐南坡one!
15、开心接蛇把节闹,好运加倍来关照。鱼跃蛇门跳一跳,猛蛇过江涨巨潮。四海蛇宫寻寻宝,飞蛇冲天上九霄。牛年一到生活妙,蛇飞凤舞乐逍遥。春节快乐!
16、天苍苍野茫茫!暴富的希望太渺茫!水弯弯路长长!没钱的日子太漫长!楼高高人忙忙!今夜能否与你结伴抢银行?接头暗号:春节快乐!
17、新年到,祝福到;短信问好,友人可安;祝愿朋友,财源滚滚;吉祥高照,鸿运当头;幸福围绕,健康相伴;一生平安,万事顺心;笑口常开,春节快乐!
18、舞狮高跷闹新春,家户人皆笑开颜。热闹殷勤迎亲朋,互送礼物寄深情。新年新春新面貌,惟愿朋友身体好。吉祥如意广进财,幸福家庭多精彩。愿春节快乐!
19、新年到,国务院发五条禁令:禁止假装忙不理我,禁止发财忘了我,禁止有难不帮我,禁止吃饭不叫我,禁止闲时不想我!春节快乐。
20、值此新春佳节之际,祝您及家人幸福吉祥身体健康,乐驰千里猴,更上一层楼!
《做最好的自己》一生由李开复所著,告诉我们如何正确选择自己的价值观,如何运用自己的智慧。这里给大家带来的是《做最好的自己》读后感原创10篇,有兴趣的小伙伴可以进来看看,参考参考!
【篇一】
《做最好的自己》由李开复博士所著,这本书给予了很多人成功的方向指引,在本书当中李开复博士分享了许多自己人生的经历和事业成功的经验。书中用不同的事例阐释了:一个人要想取得成功,务必先要学会做最好的自己。
书中列举的每个故事,每个成功的事例,无不告诉我们只有坚持做最好的自己才能在长路漫漫的人生之旅中寻找到自己的意义,到达成功的彼岸。读完这本书以后,我反复思考:做最好的自己,那如何才能做最好的自己呢?
首先,就要有正确的人生态度。态度是所有行动的前提,不仅要拥有用心的态度,乐观应对人生,同时也要拥有一颗积极阳光的心,当今社会飞速发展,更需要用心向上、勇于参与、勇于挑战的人,其实做最好的自己我们不仅要对自己负责,把握自己的命运;还要远离所有被动的习惯,从小事做起,用心尝试。做好充分的准备,迎接机遇,把握机遇;拥有一颗包容的心和勇往直前的精神,成功就不会太远。
其次,要树立坚定的理想,确认自己人生发展的方向。理想是对态度的反映,态度同时支撑理想的实践。我们在追寻成功,努力做最好的自己的同时,我们要善于发现他人身上不同的闪光点,汲取别人的优点,弥补自己的缺陷,与他人分享对某一件事的不一样的思想和意见,从各种不一样的思想当中吸收不一样的养分,转换为自己发展的动能。
在我们的工作中,也要努力做最好的自己,我们要以主人翁的精神来对待自己的岗位,立足于自己的本职工作,以积极饱满的态度面对每一名司乘,即使是日复一日的常规工作,也要每天都以阳光的的微笑去面对,给工作带来新的活力。
未来的日子里我们一起努力,做最好的自己!
【篇二】
人不可能逆转时光,也不可能拒绝成长。因为时代是滚滚向前的,我们的工作和生活中也不断出现新的事物、新的现象。在这样的情况下,我们如果不能跟上时代发展的节奏,那就是落后的表现,那就是失职的表现。那么,要怎样去做更好的自己,怎么去迎接未来,读了李开复先生的《做最好的自己》,再结合自己监控岗位的工作,我想可以从以下几个方面来改进提升。
思想是人成长的动力:只要思想不滑坡,办法总比困难多。我想,作为监控人员是应该保持思想观念的先进性的。充分利用站上开展的各项会议和活动,创先评优工作等有利契机,积极接触新思维、新知识,补足自身思想观念中的短板,保持与时俱进,及时将各项文件精神落实到工作上。要积极响应上级号召,牢记使命与责任,做一个不拒绝成长,不拒绝创新,不拒绝突破思维定式的上进型人才。
学习是人成长的基础:以积极上进的思想信念为指导,我更要在行动上学习和提升。我要向同事学习同司乘电话沟通的技巧;我要认真研究监控员岗位责任和工作制度,筛查工作中的盲点和不足;我要认真践行降本增效双创工作理念,向在降本增效工作中取得成绩的各个站点、同事学习,在日常办公用品、生活用品的成本管控、高效利用方面有所进步;我要积极践行精细化管理理念,学习借鉴站上精细化管理的成功经验和好的方法,把视频监控、收费监控、电话接听、导航指示等各项工作进行精细化的脉络梳理,流程管理,将每一项工作细致深入的做到位;我们要牢记年初制定的工作计划,继续践行向榜样学习,向标杆看齐活动,跟历届感动青银十佳人物学,跟岗位练兵、技能比武中的优秀典型学,跟行风之窗中那些热心助人、令人感动的优秀案例学
找准方向是成长的前提:监控人员要学习进步,需要有目标、有方向,不能盲目去耗费精力。我们要扎根岗位实际,认真践行保障有力、信息灵敏、监督严格、稽查到位的监控管理理念,积极践行严、细、实、快的工作作风,努力以更好的自己去迎接未来。做最好的自己,这不只是个人的追求,更是国家、社会、单位对我们的期望和要求。所以,我们责无旁贷。
【篇三】
每个人都希望做更好的自己,《做更好的自己》就是这样一本书,需要我们细细揣摩,考虑如何才能成长为一个更加优秀的人,更优秀的自己让我们更高效的投入工作,按照正确的方法,养成良好的习惯,做更好的自己,我们势在必得。
古往今来,每个成功的人都经历的不同的曲折道路,但是细数他们的成功,就会发现很多共同的规律,他们身上闪耀着我们中华民族最勤劳勇敢的智慧,他们用自己的毅力支撑着走向成功。贾岛是一位著名的诗人,他写出了千古名句鸟宿池变宿,僧敲月下门,短短几个字,意境全出,被古今文人传颂不息。但是,他的作诗过程往往是呕心泣血两句三年得,一吟双泪流,在这样的艰苦和执着下,我们才见到了如此多的名句。历史上赫赫有名的蜀相诸葛亮,本是躬耕垄亩,但因勤读诗书,好学天文地理,终于做了一番大智慧,被任命为宰相,出生入死于蜀主刘备,施展着自身的才华与智慧。做更好的自己需要自律,需要耐心,需要不断的学习。这些品质的磨练无一不在闪耀着光辉,在慢慢的成长中做了更好的自己。耐心让我们内心更加踏实,学习知识让我们更加充实,视野更加开阔,自律让我们更加明确自己的目标,做更好的自己。
监控的工作岗位需要我们更好的做自己。面对监控的视频,我们需要根据观察到的画面做出及时的判断。这就需要我们不断的学习业务知识,了解更多的细节,对收费知识和安全工作知识了然于胸,从而在观察监控时能够摸清现场的状况,采取更加恰当的措施。学习业务知识让我们不断的做更加优秀的自己。在与司乘通过电话沟通时候,应该努力做好交流工作,耐心的解答司乘的疑问,虚心的接受司乘提出的意见建议,发现了问题和情况及时做好汇报工作。
做更好的自己在于一朝一夕的积累,我们在每日的成长中收获的是感动,在进步中看到的是希望,在做中逐渐看清一个更加优秀的自己。要想有所做,就要学会努力拼搏,形成自我的价值理念,从而更好的做好服务工作。
【篇四】
工作之余,读一本好书乐在其中。《做最好的自己》给我打开了一扇全新世界的大门,在一个个真实的案例里,作者用缜密的逻辑给我们讲述成功的秘诀,发人深省。对于迷茫的青少年来说他是一盏明灯如何在未来定位自己;而对于我们来说,使我们更加明白成功不是名利更不是金钱,而是如何面对我们现有的人生。
怎样的自己才是最好的自己?我陷入沉思。在读书的过程中将书中人物和自己进行了对比,不断审视自己才发现原来我们和书中事例中的人物中间缺少了对梦想的执着与坚持,缺少了积极阳光的心态,缺少了人与人之间的信任。书中写到:真诚坦白的人,才是值得信任的人。在现在的社会中,我们能做到多少的坦诚呢?坦诚的对待身边的人,坦诚对面对自己?梦想对于我们来说遥不可及。但是在读完李博士的《做最好的自己》后我释然了,做最好的自己,不见得就必须有什么轰轰烈烈的成就,成为众人仰慕的对象;而是要立足本职工作,爱岗精业,不懈地努力。做最好的自己,乐观面对人生,拥有诚信的价值观是我们在工作及生活中应该努力完善的,以积极的心态去面对工作,努力做到言行如一,言出必践,不辜负别人的期望和信任。
不负年华,做最好的自己。我们都是平凡的人,但是我们不可以平庸。坦诚的面对平凡的自己,拥有阳光的心态,在以后的学习和工作中努力保持乐观向上的进取意识,乐观面对人生,踏实做好自己本分的工作,努力做一个可以给身边人带来正能量的人,努力成为一个最好的自己!
【篇五】
古今中外,大家对书的评价都非常高。歌德曾说过:一本好书,就是和许多高尚的人谈话。读书有益身心健康,净化思想,升华人格品德。
在所谓的成功学,心灵鸡汤横行市面的今天,我读过的多励志书,良莠不齐,看后基本都是一些空话,非常平淡的描述,教条主义色彩非常浓厚,总是觉得与笔者得不到很好的共鸣。无意中拜读了李开复先生著的《做最好的自己》一书后,感觉很不错,与其它书相比,有很大的不同之处。
书中,开复先生提出了成功同心圆,即以正确的价值观为核心,辅以积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为同心圆的第二层,再以追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通六种行为方式构成同心圆的最外一环。
读过这本书后,我对成功有了新的认识,成功就是不断的超越自己,让自己的人生快乐、充实、有意义。事业进步是成功,给家人快乐是成功,广交朋友是成功,帮助他人也是成功。成功不遥远,不虚度此生就是成功。成功就是做好每件事,快乐每一天。
详细说来,感悟有三点:
感悟其一:成功的标准不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上竭尽全力扮好自己的角色,将自己的价值发挥到极限,不管是令人瞩目的,还是普通平凡的,那都是一个成功者。在现实社会中,或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,或许我们的理想和现实存在差距,但是,许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是不要茫然,改变自己的心态,改变自己的情绪,改变自己的思考方式,尽自己最大的努力让自己的生命充分燃烧,追求做最好的自己。
感悟其二:人所处的位置是不相同的,社会给每个人提供了不同的生活环境,只要正确找准自己位置努力去做,不盲目的比较,不管是出类拔萃,还是默默无闻,那都是一个成功者。比如:拿自己的优点与别人的缺点比,可能会比出上进心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺点与别人优点比,可能比出自卑,也可能比出努力奋斗。其实,成功有大小之异,无轻重之别,何必在意是否超越了别人,要在乎的是超越自己。
感悟其三:选择成功的道路是多样的,成功给每个人提供了不同的途径,只要综合考虑各种因素的利弊,选择一条最理想、最适合自己的道路,那都是一个成功者。比如:中庸就是要在复杂、多变的环境中,审慎而冷静地选择最好的解决方案;中庸就是要在诸多对立统一的因素中,敏锐而智慧地寻找最佳的均衡状态。其实,无论抉择正确与否,无论结果如何,已经做出的决定就无法收回了,只有坦然接受。因为,现实社会上不是每个人做每件事情都能达到自己理想的目标,只要达到择前重重思考、择后轻轻放下,那就能成为最好的自己。
尽信书不如无书,简单的照搬书中建议恐怕也不是开复先生希望看到的,毕竟,每个人都有自己的精彩。再好的一本书也不会让人读罢便脱胎换骨,成就一番大事业,它给人带来更多的是一些可以指导我们未来学习工作生活的原则,和一些对待问题的思考方法。
作为一名读者,我感谢开复先生带来了《做最好的自己》。
【篇六】
李开复博士,原任微软全球副总裁,后跳槽至google成为其全球副总裁兼中国区总裁。他非常积极地投身于中国的人才培养和科技教育事业,并通过互联网和当代大学生直接对话,为他们答疑解惑,畅谈人生,指导青年学生成长成才。他的希望就是凭借自己的成长经历和成功经验,能够为年轻人提供思想和方法上的帮助。正因为如此,他身上所具有的强大的责任感才促使居家在美国的五年里的他先后15次回国,做了50场演讲,写了4封给中国学生的信,并创办了一个专门与大学生交流的公益网站开复学生网。由于人民出版社的李朱编辑在该网站上发帖:问其能否为中国青年写一本书,于是他自己几经反复,花费了十个月的时间完成了为中国青年写一本书的愿望!这本书的书名就是《做最好的自己》!
《做最好的自己》一书是李开复博士为我们这些中国青年编制的第一本中文书,在此书中,我觉得其中的一大亮点就是李开复博士结合他的人生经历和事业成功的经验,提出了成功同心圆的理念即以诚信价值观为中心,包涵着六种姿态(积极、内省、胸怀、同理心、自信和勇气),决定着六种行为准则(努力学习、有效执行、合作沟通、人际交流、发现兴趣和追求理想)。其作为现代社会中一个人寻找通向成功和达到卓越道路的抽象模型,对于青年学子们选择未来的道路,在推动社会进步的过程中雕塑出未来的自己是会有帮助的。
在《做最好的自己》这本书中,李博士用朴实无华的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人,才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边他不仅提出了浅显易懂的成功同心圆的理论,而且运用了发生在他身边的大量真实的案例而不是空洞枯燥的说教来阐释成功的秘诀,通过积极的引导,帮助我们当代大学生学会独立思考,独立判断;帮助我们积极处理自己遇到的问题,做最好的自己。这些真实的案例很值得我去学习和品味,并从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。
何为成功?成功为何?在这个世界上,每个人对于成功的理解是因人而异的。谁都渴望成功,但似乎谁都摸不准成功的脉络。与其裹挟在追逐成功的大军里茫然前行,还不如冷静下来,自己跟自己比上一比。许多人天天嚷着要成功,但并没有多少人仔细想过究竟什么才是成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现自己的人生价值。阅读完这本书,我体会到:人与人之间的差别就会导致每个人都有自己的选择,而不能用同一个模式或标准去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与寡,只要发挥了自己的兴趣和特长,又对自己、他人、集体和社会有益,同时自己又能从中体会到无穷无尽的快乐,这便是成功。简言之,做到了最好的自己就是成功。
有位哲人说过:如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是你尺寸的大小,而在于做一个最好的你。
做最好的自己,就要态度积极、乐观面对人生有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。
做最好的自己,就要远离被动习惯、从小事做起冷静辨析而不轻信他人,主动影响事情而不是受事情的影响,有主见而不盲从,积极尝试而不退缩。
做最好的自己,就要对自己负责、自己把握命运积极主动抓住命运中自己可以选择、改变和可以最大化自身影响里的部分,勇敢面对人生;多做尝试、邂逅机遇换工作的意义在于,一开始的决定并不是终生的决定。有机会尝试更多,才能找到真正的兴趣所在。
做最好的自己,就要充分准备、把握机遇在机遇还没有来临时,就应事事用心、事事尽心,掌握足够信息,以便必要时做出抉择,抓住机遇;努力争取、创造机遇 不知道兴趣何在?马上做发掘兴趣的计划;不知道毕业后做什么?马上制定尝试新领域的计划;不知道欠缺什么?马上写简历,找师友打分。
做最好的自己,就要积极推销自己主动寻找每一个机会,让老板或老师知道自己的业绩、能力和功劳。同时不忘团队精神,发表见解、贡献主张,协助他人、鼓励大家。以事为本、以人为先。
总之,做最好的自己,梦想不再遥远,快乐不再遥远,辉煌不再遥远!美好的明天也终将成为永恒的历史,在做最好的自己的实践中,自己也将被从中散发出的万丈光芒包裹着,在黑暗中也能依旧熠熠生辉,照亮前路,勇往直前!
【篇七】
《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮助他们实现成功的方向指引。我是全神贯注、静心沉思地读完他的《做最好的自己》这本书,感悟和触动颇多。书中开复先生写的对生活、职业及人生着眼点不少,且都很有道理。下面择其给我印象与影响最深的三个方面:
(一)他重新注解了什么才是真正意义上的成功。
书中运用很多的例子阐述了成功同心圆的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功,他们成功的经验在于,他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格,他们获得成功的内因几乎都可以用成功同心圆来解释。
开复先生以明澈震撼且肯定的笔触告诉我们:每个人都有成功的机会,多元化成功才是真正的成功,要想取得成功就要首先做最好的自己(Be
Your personal Best)这些便是我认为本书要传达的最主要的核心理念,也是影响我最大的一块儿。我觉得:成功是一定要寻找适合自己的方式,主动挖掘自己的潜能与个性,不去刻意模仿单一模式的结果。开复先生以其很强的科学严谨的理性逻辑性无可辩驳地向我们揭示出成功同心圆:即一个人的成功,首先在内核要有正确的价值观;然后外围一同心圆为端正人生态度;最外面的一个圆为具备正确的行为方式。
(二)开复先生强调了价值观不可替代的重要性。
一个人要想取得成功,必须先要学会做最好的自己。做最好的自己,需要树立正确的价值观。价值观是指导所有态度和行为的根本因素。作者文中写到:价值观决定你的一生,它是人生的基石。他提到,拥有正确的价值观,才能达到真正的成功。在该章节中他所着力强调的诚信作为最为重要的价值观的论述,给了我心灵再一次启悟与洗礼。他在书中用不少实际例证来说明诚信对一个人的生活、事业及人生包括对企业的影响,读后让人很信服。
他在书中写到,一个没有良好价值观、没有正确态度的学生,即便进了名牌大学,他的成功概率也一定是零。而一个优秀、努力、自觉的学生,即使进了普通高校,这个概率也不会低于80%。我感到成功的关键是在于你遵循客观和自身的内在规律并勤奋努力,而并非你表面上虚浮的标签和名头,它和你应试的分数与成绩位次的高低、阶层、职位及世俗的评价体系没有关系。
(三)书中提到的人际交往的同理心让我感悟到包括自己,还有很多人在此方面应多多着重思考和有所改善。
他提到 同理心是人际交往艺术的核心准则。甚至说,没有同理心,就不可能知道什么是成功。同理心是在人际交往中,能够体会他人的情绪和想法,理解他人的立场和感受并站在他人角度思考和处理问题的能力。作者提出:我怎样对待别人,别人就怎样对待我;要想得到他人的理解,就要先理解他人............这些法则,想必很多人都会知道,但是未必在实际中做的很好,或者干脆忘掉了,而开复先生书中展开延伸出来的话,确如娓娓溪流,洞明而深刻,直达我们的心田,启悟人心,影响深刻。的确,同理心是情商的核心,现代社会中,我们亟需提高改善的确不是智商,而是更能决定人一生成功幸福的情商。从作者的话语中,或许你会领悟更多。
书中还谈到了很多对自己很有益的如积极主动、开阔胸怀、与人相处合作的有价值的叙述,旁引博征,但却简明入理,平和入心。然而,给我感悟影响最深的是:书中最核心的做最好的自己这一理念。做最好的自己意味着一种全方面的奋斗,一种无怨无悔的选择。虽然我在今后的工作中不一定会做到完美,但这段经历将记录我人生最重要的历程。我们生活和工作的最终目的就是把日子过好,把工作做好,在相应的时间里,实现最大的效益。我们的选择、我们的态度,我们的超越、我们的热情都建立在立即行动上,只有行动才会让这一切变成现实。我们应该拥有正确的价值观和良好的态度,积极主动、充满自信的做好自己的本职工作,有效的执行领导给予的各项任务,学会与同事之间、合作沟通,保持终身的努力学习,在工作和生活中,努力做最好的自己。我相信,它将会引领我,也会召唤你,走向激动人心的成功之路和美好未来!
【篇八】
《做最好的自己》虽不是什么教育名著,可是在细读之后,感觉自己的灵魂和胸怀被洗涤得通透而宽广,不亚于那些教育名著给自己的启发。
《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮助他们实现成功的方向指引。书中运用很多的例子阐述了成功同心圆的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。《做最好的自己》这本书,从书名直观的分析,就是一切要从自身出发,寻找并发掘自己的潜能,在高尚的人生观指导下,让自己生活得快乐,follo),让别人说去吧!这样人生才无悔,才快乐。
坚持信仰,保持自我,只有这样才能在自己的人生路上不迷失方向,为自己的人生涂上亮的色彩。
读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。在这里为大家整理了读后感模板:读做最好的自己随想,希望同学们可以从中学到一些写作技巧。
《做最好的自己》是Google公司原中国区总裁李开复创作而成。他利用真实案例来阐述了成功同心圆的学说,告诉了我们成功就是做最好的自己。李开复认为,做最好的自己是有一些原则,方式来保证的,他总结为成功同心圆,一个简单的公式是:成功 = 价值观 + 态度 + 行为。
成功同心圆的核心是价值观,不同的价值观会使人产生不同的行为,从而决定了一个人的价值。开复强调,人可以有不同的价值观,但决定不能少了诚信,这是立人之本。在价值观外面的一环是人生态度,他总结出6种积极的人生态度:积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀。态度之外的一环是行为方式,从6个方面展开:追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通。
最后很重要的一点是均衡协调,开复认为这些要素并不是机械的执行,而要学会根据不同的情况去协调,去均衡。他希望大家能成为融合中西方文化的21世纪新人才。他在书中认为均衡、协调非常重要,自信可能导致自负,自省可能导致自卑,这些都是协调。但是如何协调,这不太可能给出一个可执行的手段了,这时中国博大精深的传统文化就能派上用处。
我认为,每个人其实都是独特的自己,我们在成长过程中,不断地试炼和进步,慢慢发现了自己的不同,慢慢发现了其实我不喜欢这样,慢慢发现了其实我想要这样做,渐渐地有了自己的一套为人处世的方式。
说来简单,可是如何做最好的自己呢?在本书中,李博士告诉我们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒,平实的言语却为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。是啊,很多时候,我们都是在审评对方,去指责对方,让我不禁想到一句话:人的眼睛都只能看到别人的错误和缺点,对于自己的过错却是丝毫不提。什么时候,我们有静下心来,认真的反省自己,了解自己呢!
高速收费员作为一个窗口行业,受广大群众和司乘的监督,可想做好这个行业,当好一名收费员,光靠外在的督促是不足够的,我们还需要时刻在自省,发现自己在工作中的不足,这样才能让自己在服务日益提高,不断完善。诚如李开复博士所说:成功就是不断超越自己,就是做最好的自己。
当自己因礼仪服务不够标准被指正时,不要气馁,更不能只会抱怨,认为是要求标准太严格;当自己因误操作被扣分时,不要懊恼,更不能一带而过,认为这种小差错无关痛痒;当自己因岗上行为不规范被批评时,不要沮丧,更不能觉得还有人不如自己,就得过且过不思悔改。
曾子云:吾日三省吾身---为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?我们理当向此学习三省吾身以言到:服务文明可达到?严明纪律、规范行为可办到?操作收费无差错,可做到?相信只要每天不停自我反省,改正不足,每天都超越前一天的自己,我们一定会把自己的工作做得更好!
简而言之,任何人的成功都是不能复制的,自我路线的走向趋势必须根据自身状况加以规划发展。成功可以借鉴,可以参考,每个人也都是世界的奇葩,只有相信自己,才能做最好的自己。太狂热的渴求成功,也许信念会一把火烧得自我体无完肤。不是每个人都叫李开复,也不是每本书都叫《做最好的自己》。
读后感模板:读做最好的自己随想是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,这样才能更好的提高自己的水平,的读后感频道伴你成长!今天,我看了《做自己的英雄》这部微电影。观看过后,我的内心久久不能平静,原来,在我们美丽的校园里,也充满着不和谐的暴力、欺凌、迷茫、孤独……通过影片,让我对校园霸凌有了更深的了解,让我们远离校园霸凌。
影片讲述了一位中学生常常被几位校园霸王勒索钱财、被殴打,他却不敢求助,只是一味退让。然而他的退步并没有让校园霸王收手,反而更加得寸进尺。在小妹妹的鼓励下,他决定要让自己强大起来。他一边鼓起勇气把真相告诉父亲请求帮助,一边加强体育锻炼。后来,父亲联系学校老师,老师也找来欺凌者的家长共同教育,在家校共同努力的情况下,欺凌者停止了霸凌行为。影片的结局还算是美好的,但,或许在某个校园的受欺凌学生,却一直得不到保护,还在独自承受身体及心理创伤……
校园欺凌是一种恶劣的行为,主要有肢体欺凌、言语欺凌、心理欺凌和网络欺凌四种情况,其中肢体欺凌最为严重。
在影片中,我们学习到什么是校园欺凌以及减少校园欺凌的方法:
1、遇到校园欺凌时,要及时报告老师或家长,不能隐瞒,特别是遇到对自己身心严重危害的行为时要报警,不要因为施暴者的恐吓感到害怕,不要轻易向恶势力低头。
2、要懂得用法律解决问题,不能以暴制暴。
3、处理好人际关系,谨慎择友。
4、面临校园欺凌时,要保护好自己:沉着冷静;拖延时间、呼救求助;安全第一,不与欺凌者硬碰硬;遇到同学被欺凌,不能坐视不理,要伸张正义,及时报告老师或报警;强身健体,多进行体育锻炼,增强自信心;不随意显露自己的钱财,以免引起他人的贪念;上学放学跟同学结伴而行。
校园欺凌让美丽、生机勃勃的校园充满暴力、可怕,每个人都学会保护好自己,反对校园暴力,远离校园霸凌,学校才会和谐有爱,天天向上。
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