的读后感
话的读后感900字通用。
阅读是一项高尚的心智锻炼，作者的作品在读过之后能给人醍醐灌顶之感。我们不妨去写一篇读后感，记录剧情的同时写下自己对于剧情的看法。那么怎样才能写好一篇作品读后感呢？下面由小编帮大家编辑的《一句话的读后感》，供你参考，希望能帮到你。
一句话的读后感 篇1
“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这句豪言壮语的名言，出自一位“傻里傻气”的英雄——雷锋。
雷锋有时是一位“傻乎乎”的人间“逗逗乐”；有时是一位多才多艺的演奏家；但他更是一位乐于助人，勤俭节约，艰苦朴素的人民英雄。
当我看到最后一个情节：雷锋叔叔躺在洁白的床上，身旁有美丽的白花，身上盖上了鲜艳的五星红旗。我的眼圈红了，心里默默地想，雷锋叔叔虽然已经永远地睡着了，但在天堂，他生前一直都没有实现的愿望，一定会实现的！
当雷锋叔叔帮助一位老奶奶，找到失散十年的儿子；当他为灾区捐献一百元钱的时候；当他把破旧的袜子补了又补，接着穿的时候，处处都体现出了雷锋叔叔的乐于助人，艰苦朴素的优良品质。
最让我佩服的还是他艰苦朴素的精神。再看看我吧！当我把纸团团成一团扔掉的时候，却没有想到这张纸的背面可以当演算纸；当我把破旧的袜子随手扔到垃圾箱的时候，从来没有想到要把它缝补一下；当我把洗脸的水白白倒掉的时候，也没有想到用它来冲洗厕所……
“学习雷锋，好榜样。”虽然雷锋叔叔牺牲时只有二十二岁，但他的精神，却像黑暗中一盏明灯，指引我们一代又一代的人们前进，前进……
一句话的读后感 篇2
这篇写人记事的散文，材料琐碎，但是经过作者的组织，成为一个有机整体。作者是怎样组织的呢?
研究这个问题，可以先列提纲，再探究为什么这样安排。可以看出，作者是兼用逻辑顺序和时间顺序来编排的。开头四段先写老王的三点基本情况。这三点是按逻辑顺序安排的。一是职业，这是老王的谋生手段，二是生理缺陷，这是老王谋生的困难，三是居住条件，这是前两点的结果，收入少，当然生活苦。下面三段，按时间顺序，回忆老王的工作与为人，两个片断写他为人好，一个片断写革命时期，他的生计越来越艰难。最后一个片断，是老王离世前一天的事情，最能见出老王心地善良。
除段落安排有序之外，还应该探究贯穿全文的线索。可以看出，作者是以与老王的交往为线索的。坐老王的三轮，一路说说闲话，作者平易近人，老王也肯把身世相告。写老王眼疾，说到女儿给他大瓶鱼肝油，可见一家人对老王很照顾。老王对钱家也好，在服务费上双方总是非常客气。三轮改平板三轮，没法坐了，作者还是很关心老王，对老王有好处，所以老王总觉得欠了一笔人情，在生命最后的日子也要表示感谢。以彼此交往为线索，全文一脉相承，成为一个有机的整体。
一句话的读后感 篇3
故事的描绘是那么生动、那么感人，特别是红妞和小哈，是那么勇敢、那么讲情义，品读着一个个波澜起伏的情节，我的心也跟着荡起层层涟漪……感悟之间，也比对着自己的做与行。
记得那是一次玩CS野战，意外地碰到了我的一个同学，“战斗”中他尽全力的帮助我，可我却出于好玩的心理，在背后偷偷的攻击他，可他却浑然不觉，仍尽全力帮我消灭了很多“敌人”。每每想起这件事，我特别后悔，与红妞的爱心善举、小哈的重情重义相比，我还有不小的差距，我一定要向那位同学道歉，表达我最真挚的歉意，并向他推荐这本好书，还要告诉他是书里的主人公教育了我。
小哈的经历对我很有启迪，我决定将对自己进行自我磨炼，克制住自己的内心，学习红妞和小哈善良的品行和勇敢的品质。这部小说也让我更深刻意识到了世界很大，会遇到各种各样的人，我应该接近他们，学习他们的品质，与他们友善交往，在困难中和他们一起想办法，去争取最后的胜利与辉煌……
黑龙江省哈尔滨市香坊区工农兵小学3年6班
一句话的读后感 篇4
一场悲剧的开始，注定有平凡和不平凡的角色出现。而一个苦役犯用一双平凡的手创造出一个属于自己的不平凡的世界。人们总是为了生而活着，而他却总是在为了死而做准备。他是一个大写的人，他冉阿让，把自己的人生之旅走得那么漂亮，让我敬佩。
人生的悲惨莫过于此，从小就失去双亲，失去自己心灵的港湾；人生的悲惨莫过于此，独自承担起全家的重担，但还是前途迷茫，毫无出路；人生的悲剧莫过于此，只为了让自己的家人不至于饿死，只是为了一块面包，他就被判了罪，做了苦役犯十九年；人生的悲剧莫过于此，自己想要重新改过，但却没有一个可以领情的人，没有一个支持自己的人。可，这些，都让这个叫冉阿让的苦役犯人经历了，但在这悲惨的命运前，他决不低头，他要挺起胸膛，不在乎别人异样的眼光，堂堂正正的往前走，直至走到生命的尽头。
他的悲惨我经历的不及万分之一，他的痛苦我感受到的不及亿分之一，他的悲惨会让我潸然泪下，但转而回想，又让我释怀，没有这些磨难，怎能磨平他心中的怨；没有这些挫折，怎能挫掉他的傲气；没有这些坎坷，怎能让他辉煌地走过他的人生之旅；没有这些悲惨，怎能成就一个大写的人。正是这些苦难造就了他不平凡的一生。
他爱人民，而人民却不爱他，但他却又不能反过来怨人民，所以只能人民怨他，而他只能为人民默默付出，一切的苦难他只想让他一个人承受，这怎么不是一个大丈夫该有的气节，这气节怎不能让我们敬佩？
正所谓苦海无涯，回头是岸，是的，这句话在冉阿让身上表现得淋漓尽致。请问，你知道一个人变坏需要多久吗？是的，很快。那再问，一个人变好要多久呢？答案不唯一，但冉阿让却找到了自己的答案。进狱后，他精神漠然，麻木，总想着不劳而获，但是在德拉马若主教的指导下，逐步从寒冷走向温暖，终于会流下忏悔的眼泪，他是好样的，我们应该要改变，我们要学会变得更好。
有责任心，有担当是他的魂。当尚马秋被误会是当年的苦役犯冉阿让时，他饱受痛苦，一边是对芳汀的照顾不知怎么办，一边又对别人为自己接受法律的制裁而难受，他陷入两难的痛苦中，但最后他还是毅然决然地站出来，指出该被抓的人应该是自己，而不是别人，他的行为使我为他折服，他堂堂一个市长，他本可以安心地过个好日子，但是他还是站了出来，这才是一个有责任心、有担当的人才干得出来。当他答应芳汀要帮助她找女儿时，他尽心尽力地去办这件事，甚至不惜花费大量的钱财，因为他觉得这已变成他责任的一部分，他必须要做到，最后她的女儿柯塞特因而能幸福地生活。他这样做，这是他纯洁的灵魂的表现，他值得我们学习。
有同情心，爱帮助别人是他的血。当别人无羞耻地向他索取钱财时，他毅然决地拿出钱财来送绐别人，他想要尽自己的一份力量来帮助別人，他想要给世界多一点温暖、多一点爱，他希望这个世界能变得更美好，我觉得他自己本身就是一个美好的人，才能无私地给世界美好。
宽容大量是他的心。他的宽容一刻不停地在工作，正如他那一颗鲜红、一直在跳动的心，世间因他而光明。当沙威一直视他为眼中盯、肉中刺时，一直明目张胆地伤害他，一直想方设法地除掉他，但冉阿让根本就不计较，也不记仇，最后在沙威生死一线的时候还出手救了他，他的宽容感动了沙威，令沙威最后迷途知返。都说比海洋更广阔的是天空，而比天空更广阔的却是人心，是的，宽容的心可以感化一切邪恶，让邪恶之神永不复存在吧。
人生苦短暮晚时。虽然冉阿让最后逝去，是的，最后他的身体是逝去了，但永远逝不去的是他那纯洁无比的灵魂，逝不去的是他留给这世界的美好和温暖，逝不去的是他给这困难人们心灵上的慰藉，他终究是一个大写的人，我为他而感到自豪，他永远会活在人们心中，永不逝去。
一句话的读后感 篇5
《海蒂》是瑞士著名儿童文学作家约翰娜·施皮里的代表作。这是一部永远也不会过时的小说。故事情节淳朴而温馨：善良、单纯的小姑娘海蒂被姨妈送到山上，跟性情古怪的爷爷住在一起。很快，她就爱上了山上的一切。可姨妈又把她送到城里的一户人家去陪伴有残疾的小姐。那里虽然衣食无忧，但女管家对她非常严厉，女仆也瞧不起他，最主要的是没有大山和自由，海蒂由此患上了思乡病。最后，海蒂终于又回到了山上，而且，还创造了一个奇迹。
大家想知道海蒂最后创造了一个什么样的奇迹吗?来告诉你们吧!海蒂创造的奇迹是——城里的那位有残疾的小姐克莱拉来到山上后，在海蒂的帮助下，她竟然可以从轮椅上站起来，不用别人扶也可以走路了。怎么样，这的确是个意想不到的奇迹吧!但是究竟是什么力量促使海蒂创造了这个奇迹呢?我想是因为海蒂在城里生活的时候，已经和克莱拉产生了深厚的感情，而且克莱拉满足了海蒂一个梦寐以求的愿望，所以海蒂才会创造出这个奇迹。
当我第一次读这本书的时候，我被书中的动人情景感动的都哭了。我认为书中的主人公海蒂，是一个有爱心的孩子，因为她关心一位瞎眼的老奶奶;是一个重情重义的孩子，因为她尽管到了城里，却还没有忘记在山上的爷爷这一段时间对她的关心和照顾;还是一个天真无邪的孩子，因为她在城里生活的那段时间，经常闹出一些笑话。
《海蒂》的开头，就描写了山上的景色，从而吸引了我，让我一口气就把它读完。的确，阿尔卑斯山上的景色，让每一个人都如痴如醉，我觉得这就是海蒂患上思乡病的主要原因。同时，克莱拉之所以能恢复，与呼吸山上的新鲜空气也有着很大的关系。总之，阿尔卑斯山是我梦寐以求的地方。
海蒂的读后感3
假期中，我读了一本名着：海蒂。这本书的主角海蒂深受到青少年的喜爱，告诉了我们要乐善好施、帮助他人。
聪明活泼、心地善良的海蒂被姨妈送到山上，跟爷爷一起生活。她很快爱上了山上的一切，她用爱心溶解了爷爷冷酷的外表，又给瞎眼老婆婆带去生活的希望，还教会牧羊童彼得识字，更令人喜出望外的是，她和爷爷一起帮助残疾小姐克蕾拉恢复了健康……
给我印象最深的是：海蒂对每一件事情都是那么积极主动，她热爱大自然的心，不管是对人，还是对羊儿，都同等对待，总是慢慢地安抚着她的“梅花雀”和“丝凡丽”。那些羊儿都很喜欢海蒂，看到他总是争先恐后的涌来。
我想：在生活中有很多人都那么有爱心，虽然有些残疾人没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，可是她却能感受到周围人的一颗颗爱心和一双双温暖的手啊!
读了这本书，我明白了：做人要充满爱心，爱心可以战胜孤独，爱心能够击败病魔，爱心还会带来快乐。我们应感想海底一样果断，直爽、乐善好施、帮助他人。
一句话的读后感 篇6
我最近在《青年文摘》上读到了一个故事——《周恩来的风采》。世人除了敬佩周恩来的高尚情操、献身精神、精明智慧和学识渊博外，还十分仰慕他的迷人风采。
故事中周恩来每到一处，总是模范地遵守一切公共秩序，遇见人民群众，他都要微笔着向大家招手致意;他每天工作18小时，每次接见外宾，总是提前到达，站在门口和大家一一握手，态度和蔼诚恳，会见结束，他总把客人送到大门外，直到汽车开动离开。
《论语》中曰：礼之用，和为贵。宋苏洵曰："约之以礼，驱之以法。"康诺利曰"一个时代的文明成为下一个时代的肥料"。我曰："学习周恩来，争做文明人"。中国特色社会主义核心价值观中也很明确的提出"文明"这个词。
文明是社会发展和进步的标志。一个社会的文明程度的高低，反映了这个社会全体成员综合素质的水平。
说到文明，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不就是文明礼仪的体现么？
除了周恩来，还有一位总理十分注重礼貌文明，他就是霍克。霍克任澳大利亚总理时，有一次在一家商场内与一位老人就养老金问题发生争执。霍克一时冲动，骂那位老人：“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克举行记者招待会，就自己不文明的语言，公开向这位老者道歉。他说：“那天我非常困恼，但这不能成为我使用那种措辞的理由。如果我确实伤害了他的话，我愿意就此向这位先生道歉，诚请宽容我的不逊。”正因为霍克总理的礼貌文明，使他在国内的声望越来越高，社会才会日益稳定和谐。
然而，无论是多美的地方，都有一些不文明之处，随地吐痰、乱贴小广告、酒后驾驶、乱闯红灯。这些现象在我国时有发生。
生活在美丽的城市，许多人却漠视那尽情飞舞的果皮纸屑而不伸出双手；一些人还忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声；更有甚者让可恶的香烟在美丽的家园里烟雾缭绕，还在公众面前上演刀光剑影、插队哄抢；有些司机乱闯红灯，全然不顾人身安危，丝毫没有察觉到他人眼神中那一丝担心、那一屡责备。美丽的家园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！文明，人人都可以做到，只是人们时常忘记而已。
文明，人人都可以做到，它跟生活条件没有必然的关系。一个富翁可能乱丢垃圾，而一个穷苦的人可能举止文雅。要做一个文明的人不需要什么必要的条件，只要愿意文明，世界上所有人都能做一个文明人。
一个人如果讲文明，那么别人会很愿意与他成为朋友。如果一个人不讲文明，那么几乎没有人愿意接近他，那么这个人就彻彻底底地被孤立了。一个人连文明都做不到，还怎么去干大事业？文明是一种美德。文明就在我们身边。例如，人多拥挤的时候习惯性地自觉排队、在公共场合保持安静，都可以让人看到。这些文明的举动正悄然改变许多人。他们身上那种无形的力量会改变我们的生活，会让我们身处的这个城市、这个国家、这个世界变得更加美好。因此，争做文明人吧！发扬社会主义核心价值观吧！
所以，让我们从现在开始、从身边做起。如果你讲文明，那么请更加文明，如果你不文明，请变得文明，人人争做文明人！一起发扬社会主义核心价值观！让我们生活的这个世界更加美好！
一句话的读后感 篇7
人生，既是一个圆点，又是一条射线，更是一个平面。人生，是一个人驾着生命之舟进行的一次没有回程且不可避免的航行。各的次曾经有一句名言：谁若游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，你就永远是个奴隶。
最近我看了一本书，名字叫《人生的感悟》，作者于中华，他在书中说：人生最重要的是学会做事和做人！
作者知识丰富，是多学科，多领域的行家。同时，作者深谙教会知道，重情重义。我在阅读中，感觉作者有时像长者，语重心长，有时像师者，淳淳教诲，有时像朋友，推心置腹；有时像校长，高屋建瓴，有时像同学，帮助提醒；有时像画外音，振聋发聩，启迪心灵；有时像管理学家，先进理论信手拈来；有时像社会学家，一语洞穿社会本质；有时像历史学家，掌握中外历史的发展规律；有时像心理学家，看穿众人的心思和万事的机理
书中的观点既有理论指导，又有实事，经验，甚至教训佐证，引经据典，有根有据，观点辩证。书中运用了古今中外大量的生动例证。这些例证读来有让人会心一笑，点头称是：有的让人震惊，如猛涨拍背，茅塞顿开；有的让人扼腕叹息，备受启迪；有的让人泪流满面，感受到了人生的真谛
这本书用感性的文字表达了理性的思考，用诗意的语言描绘了人生的教育，丰富的内容阐发了为人处世的德性原则；生动地描述，强化了对善恶美丑的理性思考；诚恳的语言，蕴含着深邃的哲理；真切的感悟，透析着人生的追群，充满着学问，充盈着思考，充溢着育人的内容，充畅着文明的心声。
希望大家都能来读一读这本情真意切，案例丰富，解析透彻，寓意深刻的《人生的感悟》。
一句话的读后感 篇8
小时候，父母就教育我，要学会宽容和鼓励，对老人要多一份尊重，对孩子多一份关爱。当时的我，只是点点头，对爸爸的话也是似懂非懂，但看了这个小小的故事，我对爸爸的话有了深层的理解。
故事讲母亲去商店，一位阿姨帮她推开沉重的大门，阿姨说，她也希望别人为她妈妈开门。还有一次，“我”陪患病的母亲，只见年轻的护士扎了两针都没有扎进血管，“我”收住话，母亲鼓励护士，终于第三针成功了。护士感动了，告诉母亲，她是来实习的。母亲也告诉护士，母亲身边的是她的女儿，母亲希望女儿在医科大学读书时，面对患者，也能得到患者的鼓励与宽容。这两件小事都表现了人与人之间的关爱和尊重。
是啊，如果我们生活中能将心比心，就会对孩子多一点关爱，对年轻人多一点宽容和鼓励，对老人多一份耐心和理解。
有一次，我有一道题不会，同学们都热心地来教我，他们鼓励我，宽容我，一下子我不懂的问题，我全都会了。在我谢谢他们时，他们还告诉我：“当你会做题时，你应该帮助那些不会做的同学，去鼓励他们，宽容他们。只有将心比心，世界才会充满爱!”
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话的读后感800字
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话的读后感 篇1
“书籍是全世界的营养品”，这个假期，爸爸妈妈给我准备了不少“营养品”，其中我最爱的就是《抹香鲸的悄悄话》。书中的主角是一支非常酷的“海洋冒险团”，他们一起探寻深海的奥秘，并用勇气和智慧拯救了海豚湾的海豚。
“海洋冒险团”共有6名成员，他们相亲相爱，既是朋友，也是家人，真让人羡慕。我最喜欢团长江晓迪。他想方设法在联合国大会上播放出渔民们疯狂捕杀海豚的视频，深深打动了参会人员，并最终通过了主旨为“海豚湾永远不准再捕杀海豚”的相关保护条例，保住了海豚的生命。江晓迪既聪明又善良，我也想成为这样了不起的团长。
这本书还让我认识了抹香鲸、水蜗牛、尖牙鱼、大王乌贼、深海鳗鱼、深海巨蟹等许多的海洋生物，也让我知道了保护海洋对于整个地球生态环境的重要性。我很喜欢这本书，也希望大家都能读一读这本书，了解更多关于海洋的知识，一起行动起来，保护蔚蓝的大海。
话的读后感 篇2
假期我读了一本非常有意义的书，书名叫《说给女儿的悄悄话》，这本书是妈妈送给我的，妈妈说，她希望我能够健康快乐地长大。“变”是宇宙间永恒的规律，生命在于运动。正如作者所说，女儿是妈妈生命的延续，女儿是妈妈贴心的小棉袄，但随着时代的改变，社会的信息来得太多，太快，女儿的生活方式与妈妈当年的成长经历相差太大，妈妈对女儿的爱也需要与时俱进才行。要做乐观、成功、开明、时髦的辣妈咪，与女儿一起成长。要彼此扶持，相互安慰，各自追逐自己的梦想，母女共同成长，奔向成功，这种关系让我想起了舒婷的《致橡树》：“我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。”生活中是没有观望者的，正如那首《风景》，“你站在桥上看风景，看风景的人，把你看成风景。”
固然我的做家长的生活经验丰富，然而我们的经历不能代替儿女的成长。正如张爱玲的那篇文章所写，妈妈守在岔路口，警告女儿不要走那条路，女儿总是不听，说：“我自己要走过，才知道。”这也并非说，做家长的要对儿女放任不管，这不可能，只是，要适度。该教的，该帮的，能做的，我们一定要做，所谓“养不教，父（母）之过”是也。只是要明白，我们不能包办代替一切。他们的人生，毕竟还是一定要他们自己去走。
做父母的不要总是高高在上。威严是必须的，然而过分苛责必然会伤害彼此，尤其是孩子稚嫩的希望的心。就像高大的父母领着孩子在闹市中穿梭赏光，却不知小孩子看见的只是密密麻麻的腿与脚。
什么时候家长与子女的代沟越来越深了？当妈妈的鱼尾纹在加深，爸爸的白发开始增多，当儿子开始顶嘴，女儿对着镜子挤青春痘时，我们是否该反省一直，有多久没有和孩子谈谈心，做游戏了？她喜欢哪个老师，爱和谁一起玩？她上课听讲专心吗？她的零花钱买什么了？
我始终认为，品德比学习更重要。弟子规曰：“有余力，则学文。”孩子先要学会做人，懂礼貌，长大后能谋生，为社会做贡献，再发展自己的爱好与闲情。我愿以此与女儿共勉。愿女儿健康快乐成长。
话的读后感 篇3
暑假，爸爸带我去逛书店，让我自己选本书。我选择了《小鱼大梦想：抹香鲸的悄悄话》，因为我非常喜欢海洋生物。这本故事讲的是江豚江晓迪和它的好朋友组成的“海洋冒险团”，并在海豚湾阻止当地居民捕杀海豚的故事。最吸引我的是“海洋冒险团”勇敢、团结、坚强和不轻易放弃的精神。另外，这个故事告诉我们地球中每一种生物都是非常重要的，任何一种动物的消亡都会给海洋带来灾难。地球是我们共同的家园，我们要爱护动物，保护生态平衡，不能随意捕杀动物。
最近，我家附近的街道还悬挂了“坚决打好长江流域禁捕退捕攻坚战”的横幅。原来，是从20xx年1月1日起开始实施长江十年禁渔计划，保护长江流域的生态平衡。长江是我国“淡水鱼类的摇篮”，也是世界上生物多样性最为丰富的河流之一。可是现在很多鱼类的数量都在减少，江豚甚至已经是极度濒危物种。保护长江的生态平衡已刻不容缓！
所以，让我们关爱自然，关爱动物，热爱地球，一起捍卫我们共同的美好家园！
话的读后感 篇4
今天，王老师在课堂上为我们读了一篇文章，叫《救命的一句话》。
故事讲了乔迪因为急着看病去医院，让两个儿子在外面等着邻居送他们去学校。
可是，没过多久，三个青年想拐骗厕所里的孩子，就让他们帮忙。最后邻居叔叔赶来了，知道情况后报了警。
调查发现，这些陌生人就是之前一起儿童绑架案的嫌疑人。
厕所里的小男孩没有被绑架走，是因为乔迪的两个儿子记得妈妈的一句话——一条安全法则：“如果一个成年人需要帮助，他会找另一个成年人，而不是一个孩子寻求帮助。”
爸爸妈妈也告诉过我们不少法则，故事里也有不少这样的法则，但很多时候，我听过、看过也就过去了。
通过这个故事我知道，很多法则，关键的不是知道，而是我们会不会记住，会不会运用。这样，法则才会体现它的价值，我们看书也才有用，你说是吗？
话的读后感 篇5
《一个女兵的悄悄话》读后感800字：
这个六月读了严歌苓的《一个女兵的悄悄话》，看完这本书，如果要通俗的表达，我觉得就像我们的学生时代，素不相识的几个人，相识相知相遇，而这本书就是主人公陶小童，在生命的弥留之际，吐露自己的内心，抛开那些所谓的英雄主义，回首那些往昔岁月……回忆那些年她在部队的日子……
书中的主人公陶小童就像学生时代班里最与众不同的，做很多人想做却不敢做的事情，就连正派的团支书也喜欢她，看书的时候，我多想陶小童一直是这样少女的模样，但最后，她还是变了，她柔软的心肠变得硬了，把自己打造成了一个坚强的女战士，甚至连最想念的阿爷都没有见到最后一面。就像书中我看见的一段话：“在那一刹那，我才真正懂得了：有一种人是不能自由选择自己的命运的，那就是军人，包括一贯自由的徐北方，也是没有自由的，在命令下，他和刘队长一样呆若木鸡，他和他对望着，知道这下完了”也许是环境的影响，仿佛只有大家有同样的价值观才会得到理解和尊重，也造就了后面浑身闪着理想之光、不顾一切去送命的陶小童。
全书让我感到最难过就是陶小童的阿爷，虽然描写他的不多，但只字片语中，可以看出阿爷深深的自卑，他每天都是胆战心惊的，怕自己相依为命的孙女离自己而去，但最后陶小童还是去参军了，独留他自己，在生命最后的十天，他还是坚挺着，想从自己模糊的视线看一看，看一看他最爱的孙女，但是陶小童却不是当初那个陶小童，她将于阿爷道别变成了心里永久的遗憾。
亲情上已经遗憾了，似乎不怕再多些遗憾，陶小童的爱情，也是遗憾的，她和徐北方，那个和她一样，骨子里一样张扬的男生。虽然陶小童参军是因为心里曾经喜欢过一个英俊的标准军人形象，也许，这也是她义无反顾地报名参军的理由。但是我觉得她喜欢的还是徐北方，真真实实的徐北方。读后感·因为他们的相互理解与吸引，可是陶小童最终变了，不是那个曾经互相吸引的陶小童，那么爱情也变了质，变成了曾经所谓的爱情。还有喜欢她的团支书，用挑她缺点试图接近她的团支书，他喜欢的小心翼翼，为她付出生命，而陶小童到最后甚至连他名字也快想不起来，唯一留下的，就是那9页情书从头至尾只有3个字：“我爱你”，嗯，我想，这是最简陋却又是最华丽的情书了。
书中还有漂亮的班长孙煤、喜欢和别人交换东西的蔡玲、小半拉儿、为宣传队的存在而放弃前途的刘队长，都让我念念不忘，他们都代表了书中的那个时代，我想很多人会羡慕陶小童，因为那是我们始终不敢成为的人。
看完这本书，我觉得还是要努力成为自己想成为的人，这个时代不同于那个时代，我们可以展示自己，表达自己的情感。不用去成为旁人想要成为的模样，愿我们始终温柔，愿我们始终坚强，愿我们可以不慌不忙慢慢成长，可能我们孑然一身，但都不要辜负自己最初的期待和初心。
话的读后感 篇6
子弹上膛的读后感，来自当当网的网友：《子弹上膛》是根据作家刘猛的小说《最后一颗子弹留给我》改编的电视文学剧本。由刘猛自编自导的同名电视剧，应该很快就会和观众见面了。本剧由两条线组成，一条是以戏剧学院年轻的大学生小庄参军后在军队的成长为主线，塑造了苗连、高中队、老炮、强子、史大凡、邓振华等一批现代军人形象；另一条描写了小庄退伍后多年，在剧场偶遇老炮，结果卷进了一场跨国贩毒大案，贩毒集团头目正是小庄多年的仇家马云飞，而老炮、强子也进入了贩毒集团，当年发誓同生共死的兄弟如今却成了敌对的两面，小庄面临着生死情仇的考验。故事非常精彩，很有点好莱坞大片的味道。17岁的小庄为了爱情参军，那时他还是懵懂的少年。他有着自由的心性，体能、智慧都很出众，参军不久就敢和上级打架，成了军队里有名的“鸟人”。为了不辜负苗队的期望，他克服重重困难进入特种部队，逐渐成长为铁骨铮铮的现代军人。在与犯罪集团周旋的过程中，他有勇有谋，成功地卧底的任务。但一次偶然的失误，在从马云飞手中解救女友小影的过程中，他误杀了小影。他失去了女友，犯了错不得不退伍，这是他心中一生的痛。如果只描写军人的勇猛搏杀，整部剧就太硬了。战友间情深意重的兄弟情和小庄的爱情，写得动人心魄，催人泪下。这群兄弟，作为中国陆军狼牙特种大队的一分子，发誓同生共死，他们一起闯过众多生死难关，即便是在敌对的时刻，也忠于当年的誓言。小庄与小影、小菲、马玲、丫头，都有不同程度的情感纠葛。从这部书来看，小庄的感情戏似乎多了些，有时还显得矫情。不过现在的电视剧，要是没有爱情调料，观众也许就不喜欢了。和平年代的军人，肩负着保家卫国的重任，他们的付出和努力，往往不为人知。刘猛艺术地展现出当代军人的铁血人生，塑造了一批高素质的军人形象，谱写了一曲可歌可泣的军人凯歌。当然，相比《兄弟连》一类的外国电影，《子弹上膛》在人物塑造方面，好人太好，坏人太坏，有欠层次。当然，这也是国情所致，如果写……
话的读后感 篇7
负暄：曝背取暖，负暄琐话意即晒着太阳，温暖地谈过去的事情，正如张中行先生自己在序言中写到：早春晚秋，坐在向阳的篱下，同也坐在篱下的老朽们，或年不老而愿意听旧事的人们，谈谈记忆中的一些影子。影子中有可传之人，可感之事，可念之情，先生的写作目的也很简单，希望有点点的人和事还能存于有些人的感知里。
我大学读的是汉语言文字学，可选方向很多：语言学、文学、文艺理论、美学、写作等等，大一大二非常喜欢文学，但由于固执地把文学和健康联系起来，忧伤肺，所以选了写作，后来由于系主任的安排，我最终（用这个词似乎还太早）选择了语言学，并且努力去投入，正所谓可以选择时，选择你所爱的；没有选择时，爱你所选择的。（刘吉语）
不过转眼八九年过去了，我又重新拿起文学的书，甚至还写了一些诗词鉴赏的文章，不谈高深的理论，完全用心去体味，并寄以自己的经历与思绪，化在一起，这是一种享受，更是一种生活。很偶然，我读到了张中行先生的这本《负暄琐话》，立即被吸引，成了一个年不老而愿意听旧事的人们中的一个。
读了几篇，很想写几句，怕日后忘了。我初步用深沉清苦，冲淡隽永这八个字来概括张先生的风格，其文充满苦和淡，正如一杯清茶，意味深长，颇耐咀嚼。他的书记人为主，有学界名流如章太炎、朱自清，也有一些名堙灭而不称的奇士，他同样写文章纪念他们，仅此一点，让我首先想到了人如何对待名的问题。
不在乎虚名是对的，须知一切记载文字本身也并非能永恒，哪怕深深地刻在功德碑上。是非自有后人评说，某些人，为一时一地之名，剽窃成性，贪别人之功，做自己门面，其实挺可笑，挺可悲，也挺虚弱。即使偶尔被人想起，也不会是温暖的回忆。
负暄：曝背取暖，负暄琐话意即晒着太阳，温暖地谈过去的事情，正如张中行先生自己在序言中写到：早春晚秋，坐在向阳的篱下，同也坐在篱下的老朽们，或年不老而愿意听旧事的人们，谈谈记忆中的一些影子。影子中有可传之人，可感之事，可念之情，先生的写作目的也很简单，希望有点点的人和事还能存于有些人的感知里。
我大学读的是汉语言文字学，可选方向很多：语言学、文学、文艺理论、美学、写作等等，大一大二非常喜欢文学，但由于固执地把文学和健康联系起来，忧伤肺，所以选了写作，后来由于系主任的安排，我最终（用这个词似乎还太早）选择了语言学，并且努力去投入，正所谓可以选择时，选择你所爱的；没有选择时，爱你所选择的。（刘吉语）
不过转眼八九年过去了，我又重新拿起文学的书，甚至还写了一些诗词鉴赏的文章，不谈高深的理论，完全用心去体味，并寄以自己的经历与思绪，化在一起，这是一种享受，更是一种生活。很偶然，我读到了张中行先生的这本《负暄琐话》，立即被吸引，成了一个年不老而愿意听旧事的人们中的一个。
读了几篇，很想写几句，怕日后忘了。我初步用深沉清苦，冲淡隽永这八个字来概括张先生的风格，其文充满苦和淡，正如一杯清茶，意味深长，颇耐咀嚼。他的书记人为主，有学界名流如章太炎、朱自清，也有一些名堙灭而不称的奇士，他同样写文章纪念他们，仅此一点，让我首先想到了人如何对待名的问题。
不在乎虚名是对的，须知一切记载文字本身也并非能永恒，哪怕深深地刻在功德碑上。是非自有后人评说，某些人，为一时一地之名，剽窃成性，贪别人之功，做自己门面，其实挺可笑，挺可悲，也挺虚弱。即使偶尔被人想起，也不会是温暖的回忆。
英子的故事读后感900字通用
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？小编特地为你收集整理“英子的故事读后感900字通用”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
英子的故事读后感 篇1
《城南旧事外传·英子的故事》读后感赏析800字：
《城南旧事外传-英子的故事》是我读过的最让我难忘的一本好书。它就像一缕清风，让我在这个暑假感到无比清凉；它就像太阳的光辉，让我在重重迷雾中看到了光亮；它就像一片绿洲，让我这个饥渴的行人看到了生的希望。童年，是每个人记忆的开始，也是每个人心中无法复制的一个成长历程，虽然大家的童年各不相同，但是都如同深夜天空中熠熠生辉的星辰，给我们留下了难以磨灭的印象。
一个“旧”字就让我感受到深刻的含义：老屋的瓦片、河边的高大挺拔的垂杨柳、树下金黄的枯叶、店前的老门牌、围墙边的破酒坛……读着这本书，仿佛看到了里面形形色色的人物：六岁的小胖子朱珊珊，五岁的妹妹小秀，和英子朝夕相伴的宋妈，文华阁搞笑的小徒弟及因肺病而死去的父亲……其中让我印象最深的人是文华阁搞笑的小徒弟，他管给客人打扇子，客人多了，他就拉屋中间那块大布帘子当风扇。他一蹲，把绳子一拉，布帘子给东边的一排客人扇一下；他再一蹲一拉，布帘子又给西边的客人扇一下。想象着他的样子，我都忍俊不禁。这本书中，无论是人还是物，都给我留下了深刻的印象，作者用幽默诙谐的语言，给我们描绘了英子的欢乐美好的童年。
相比之下，虽然我的童年也是无忧无虑的，但和英子的童年比起来，就好像是现代画派和田园画派的区别，我生活在钢筋水泥盖成的大楼中，吃着汉堡看着动画片，然后背着大大的书包去补习班……而英子，却生活在真实、淳朴的童年中，她活的是那么自由是、那么精彩，没有太多成人的干预，她就做她自己……我多么羡慕她能够活的如此洒脱快乐！
假如有一天，我真的可以选择，我希望我也能拥有一个像英子这样自由快乐、真实淳朴的童年，哪怕没有了电脑和ipad，哪怕没有了牛奶和巧克力，哪怕没有了洋娃娃和水晶鞋，只要让我自由自在的做自己，我想，我一定会像英子一样，给自己的童年写上一本感人的回忆录！
英子的故事读后感 篇2
最近，我阅读了城南旧事外传——《英子的故事》。这本书向我们描述了英子的童年到长大的十篇故事。有幼年时期的天真烂漫；有年少时期的初生牛犊；有上当吃亏时的感言喜悦；有对虎坊桥的看知……
其中我最喜欢的是第五章虎坊桥的故事——虎坊桥承载了人生世相的多方面，也让年幼无知的英子看到了如此残酷又现实的社会，靠乞讨为生的懒汉，靠坑骗为生的奸商……英子也和我一样，在小小的年纪便对人间充满了生活的怀疑、同情、愤愤不平和感慨等种种情绪。
记得在我六岁之前，我还在家乡过着无忧无虑的幼年生活，而在六岁之后，我猛然发现，现实社会生活是一只披着羊皮的狼，看似美好，却充满了险恶。很多次和爸爸妈妈出门，在繁华的街道角落，总有一群乞讨的流浪汉和妇女，我不经意地发现，在被子底下，有许多零零散散的百元钞票，我的心怦然一跳：“他们好吃懒做，‘要了三年饭，给皇上都不当’！有了钱也在街头卖尊严不劳而获！”还有一次，我在天桥发现了一个被拐卖的儿童：她的舌头被割断了，脚也被砍了半截，在天桥卖花乞讨，而一直有个蒙面男人看着她的一举一动。是啊！英子说的没错，人世间的不平无处不在，只有好好劳动，取得正当的酬劳那才是好生活！
除此之外，我还很喜欢第八章豆腐一声天下白。这一章的道理是值得久伴我们一辈子的：只有人与人之间建立了最可靠的诚信桥梁，才能有信任，遭到了骗局，没关系，只要对方都去敲一敲那扇友情之门，一定会有更好的更诚信的友情。
英子的故事读后感 篇3
今年暑假，我读了一本叫《英子的故事》的书，里面讲的是英子这一生让她最难忘的事情。
书中让我最难忘，而且有感悟的是最后一篇《静静地听》，静静地听，静静地想，回忆我的童年。这句话是这篇中的一句话，她在听，在想，在回忆她的童年生活。我能感觉到她非常想回到童年那一段无忧无虑的时光里。我在学校里唱《麻雀与小孩》，我边唱边跳。可见她在学校里的时光非常快乐，那时候的她天真无邪。我愿回到我的童年，童年却一去不还。请别向我送别，我已童年不再。读完这些语句，我深深体会到了英子童年的喜，怒，哀，乐。
童年是一段非常短暂的时光，它就像一阵风一样，一吹就走了，就再也追不回我们童年的时光了。我们每一个人都有童年，有些人的童年可能是快乐的，有些人的童年是悲伤的，但不管怎样那都是我们的童年，是我们最天真，活泼，无邪，快乐的时光。至今有一件事令我记忆犹新，牵着我的魂魄。记得在四年级的寒假，爸爸妈妈带我去厦门玩，我和哥哥在沙滩上既是跑又是跳，一会儿在沙滩画画、写字，一会儿在海滩边捡贝壳、洒水、吹泡泡、，玩的挺很开心的。可是一晃眼，我就要回家心中油然产生一种念念不舍之意，在此中我感觉到要珍惜我的童年。有这样一句话光阴似箭，日月如梭我们的童年就是这样的，我们应该在我们的童年时光里放飞我们的童年梦想！
其实《英子的故事》给我的感悟很多，但是这篇《静静地听》的感悟是让我最难忘，感悟最深的。它就象一支路标，开启了我心灵的道路，它就像太阳的光辉，让我迷茫的心灵找到方向。尽管世界很大，时光很快流逝，但在心灵的一角有着不变的童年梦。童年的游戏是一道永驻心田的风景，一段令人向往的记忆。
英子的故事读后感 篇4
我愿回到我的童年，童年却一去不还。我愿在这儿静静地听，向自己的心诉求。
题记
年少时光如涓涓细流淌在脑海里，微风拂过泛起阵阵涟漪，回首尘封的往事，撩动心弦，深深沉醉。
《英子的故事》便如一阵徐徐清风吹拂着我的回忆。林海音先生用细腻风趣的语言谱写了一曲成长骊歌，描绘了一副童年画卷。读罢掩卷，仍意犹未尽。
英子的童年是在北京城南度过的。年幼的英子像每一个天真活泼的孩子一样，拥有梦一般美妙的童年。她如许多孩子一样，会扮演角色过家家，会与伙伴攀比谁的莲花灯好看，会纠结剪不剪辫子，会上天桥小贩的当买了便宜布料充实精彩的童年回忆一幕幕浮现在我的眼前，仿佛身临其境，使我想起了我遥远的童年。
我的童年在乡下外婆家度过。虽没有各式各样的玩具，应有尽有的电子产品，但日子过得也有滋有味。和伙伴一起捉虾捉鱼，偶尔偷摘几个人家的果子吃。跟着外公外婆耕田种地，热的满头大汗，浸湿了草帽，再踩着脏兮兮的鞋在回家路上留下一串串脚印。仲夏夜里蝉声四起，越发显得四下安宁，唯有夜空上一把银河如练，掬一捧光华万点，皎皎万岁千秋，寒来暑往，枯荣明灭。这样浮光掠影地想一想，便觉那纯净淡薄的岁月早已远去，未免惆怅起来。
如今科技飞速发展，电子产品进入人们的视野，孩子们的双眼里装满了电子游戏，清澈的目光染上了阴霾，渐渐呆滞。这不是一个孩子应有的模样，单纯和快乐已渐渐远离他们。他们的童年更不如英子的童年简单纯真。我庆幸我拥有一个纯真的童年。
太阳落下还会升起，一曲终了还可再来，但童年却如河水一去不复返。
给我一盏七月的莲花灯，我去踏冬月的雪，一步一个脚印，踏到明春。春天过了，花儿落了，我也不再是小孩了，童真不再，但只要回想起那段岁月，心中都能漾起阵阵温暖，嘴角会不经意地留有弧度。英子不老，英子永远与我们同在。在我心中，童年就像英子一样，从未离开过。
长亭外，古道边，芳草碧连天
我还是可以在这儿静静地聆听，听到城南的深夜，听到冬阳的早晨。
英子的故事读后感 篇5
遇见更好的自己
暑假里，我读了一本朴实有趣的书——《英子的故事》，感觉受益匪浅。
这本书讲述了一位天真活泼的小女孩快乐的往事，如“我的家啊”“文华阁剪发记”……一个个新奇而又真实的故事，引人入胜，让人遐想。而这个小女孩，就是英子，一个充满童真的人。
英子家境贫寒，然而她有一个坚定的理想，那就是当女校长！她每天晚上都点着一盏煤油灯，在灯下做作业、写毛笔字等，为了理想而坚持着、奋斗着。而我们呢，生活优裕了许多，多少人有固定的目标，坚定的理想？有多少人会为自己的理想去努力奋斗、拼搏？
她很天真。在天桥，她带着妹妹买东西，看中了一块八尺的布，被卖布的忽悠，以为有十二尺，就学着妈妈的样子砍价，全然不知自己上当了，等回到家才知道被骗了，还一个劲地纳闷，真令人哭笑不得，而又让人心生怜爱。天真的背后是纯洁与善良，现在这样天真的小孩不多了。成人的世界、现实的生活太复杂，我们除了学会讨价还价，还要学会辨识货物的质量和数量，更得学会辨别人心。然而，或许学会越多，失去的也越多。
书中的内容丰富，处处充满童趣。那直白而又活泼的语言，总令人不住发笑。那时的我们天真无邪，那时的我们快乐无忧，那时的我们追逐嬉戏，令人十分怀念。可惜，时间一去不复返，不能把我们定格在那最快乐的时光。人总要学会长大，而越长大，越怀念！
英子热爱学习，热爱生活，总认为明天会更美好，今天也不错！但现在呢，不爱学习的人越来越多，对生活失去信心的人也不在少数，我也不例外。当我读了《英子的故事》这本书，发现原来生活这么美好，学习是一件多么有趣、有意义的事啊！于是我也变得乐观开朗，振作坚定起来！
所以我建议大家去看看这本书，它会带我们走进英子纯真的童年，感受生活的美好，认识一个有理想、充满童真童趣的、热爱生活和学习的女孩，并从中受益，遇见更美好的自己，迎接更美好的明天！
英子的故事读后感 篇6
英子不老——读《英子的故事·城南旧事外传》有感1000字：
“长亭外，古道边,芳草碧连天”悠扬的歌声仿佛回荡在耳边，清脆的驼铃似乎又响起，把我引进英子的世界，与英子相识，仿佛只是昨天的事，《英子的故事》又把我带回这个天真好奇，活泼聪明的小姑娘身旁。
《英子的故事》收录作者林海音《城南旧时》后英子的10篇“新篇”，在作者温婉，优美的笔下，令我尤其怜爱的小英子在逐渐成长。她对旧北京和台湾这两个故乡怀着浓浓的眷恋，她不在是无忧无虑，但她依旧善良纯真，活泼聪明，勇敢坚强。
书不长，却处处都透露出作者林海音的童心，活泼，把生活中平淡的事情写得有趣，生动。书中英子与附近的小伙伴玩“过家家”的片段，令我回忆起自己的童年，似乎也像英子般充满天真。与邻居的小朋友扮演着一家人，或是一个人在床上与玩偶们玩“过家家”，模仿起大人的姿势、腔调、动作和他们的生活，自言自语地玩得不亦乐乎，回想起来就感觉心里被阳光填满了，暖暖的，勾起我无限怀念。这就是英子的魅力吧，她在我们心中似乎留下了轻柔的春风，带来温暖与喜悦，让我们找到了童年的美好，自由，无忧无虑。
而文中描写缺门牙收买酒干报纸的人的部分，也令我沉思。他十年来一直表示自己的称准确，却被阿绸揭穿了他的谎言。小小的英子看到了欺骗，也懂得诚实守信的可贵与困难。通过孩子天真无邪的双眼去揭示生活，去表现人情世故，孩童的纯洁善良与生活的复杂行成了鲜明的对比，含蓄地透过英子的童真引发人们深思，没有捏造或隐藏，把生活的本面呈现在人们面前，这也许就是林海音和英子的特点，在欢乐玩耍中成长，在嬉笑美好中引人深思，深沉而又深刻地刻在我们心里。
英子的故事不仅勾起我们对童年趣事的回想，同时也让我学会成长，启示我要珍惜时间，珍惜美好，把握青春，努力奋斗。我们怀念英子，怀念童年，但也激励我们勇敢无畏地成长，让我们懂得去抒写成长的骊歌。
英子的勇敢善良深深地印在我们的脑海里。英子不老，因为她是当代儿童文学的标志；英子不老，因为她是我们童年的模子；英子不老，因为她是林海音的活泼，好奇，童真；英子不老，因为她刻画出孩子们眼中的世界；英子不老，因为她让我们学会珍惜，懂得了成长。“我也不再是小孩儿了”。
关于书法的读后感900字通用
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？下面是小编为您精选的“关于书法的读后感900字通用”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
关于书法的读后感【篇1】
我们很庆幸，生在这个具有数千年历史的文化古国，历史长河中无数的先哲们把他们丰富的思想文化，通过言传口授、以书载道等方式传承了下来，形成了宝贵而又经典的民族文化瑰宝——国学。它不仅蕴藏了上下五千年历史中全部的智慧精髓，更是中国悠久传统文化的明证，赋予我们每一位炎黄子孙以立身处世之本和精神力量之源。
当我们怀着无比虔诚之心，去靠近这一座座历史长河中的灯塔，去聆听一个个先哲的圣训时，我们也在解决着每个社会人都面临的三大哲学问题：我是谁?我从哪来?我将到哪去?听圣人言，方知我从何处来;明圣人意，方知我是谁;践圣人行，方知我将去何处。
读书贵在读经典。但相较于现代文学来讲，国学著作普遍言简意赅、艰涩难懂，如《论语》、《孟子》、《史记》、《资治通鉴》等，著作中常涵盖多轴线、多角度的知识点，不是简单了解就能深入掌握并学以致用，故读书是需要方法的。
古代先哲们早就意识到方法论在学习中的重要性和指导性，在他们的著作中也有过或多或少的阐述。以儒家学说来说，代表作《论语》开篇第一卷就是《学而》：“子曰：学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎”，充分展示了“以学为首者，明人必须学也”的儒学思想。而作为孔子后的又一儒学集大成者的朱熹，其《朱子读书法》对于有志研究或爱好古典文学的人来说，在方法论上起到了很好的指导作用。
读经典贵在熟读，讲求“书读百遍，其义自见”。朱子云：“为学之道，莫先于穷理。穷理之要，必在乎读书。读书之法，莫贵乎循序而致精。而致精之本，则又在于居敬而持志。”在回答门人询问如何读书时，朱熹直接道：“读书无甚巧妙，只是熟读”，又说“大抵观书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口，继之精思，使其意皆若出自吾之心，然后可以有得尔。”由此可知，学习国学熟读是根本，精思是过程，而后才会有所得，有所获。
当然，熟读的目的不是要求我们能熟练背诵。像清代学者戴震，不但十三经本文能背诵，而且“注”也能背诵。在这个知识范围和层次爆炸的时代，已经不现实了。但若是对古典文学爱好的话，我们还是应该挑几本经典，时刻置于枕前桌上，反反复复阅读，虽不必背诵(当然背诵更佳)，但至少要熟。就是当提及某个典故、某个道理，我们能快速地在大脑里、书本里找到。
熟读后则能悟。熟读经典的目的，是从文字中反复咀嚼，悟出属于自己的东西，形成属于自己的思维。读书，需静心、空心、虚心去读，切不可带着许多“先入之见”、“批判的眼光”来读古人的书，因主观的判断去影响了客观的探索，则读书可弃也。朱子云：读书别无法，只管看，便是法。正如呆人相似，捱来捱去，自己却未先要立个意见，且虚心，只管看。看来看去，自然晓得。
《朱子读书法》里第三条：虚心涵泳。虚心，教我们要以谦虚的态度求学，不可穿凿附会的理解书中义理。朱子云：学者观书，且就本文上看取正意，不须立说，别生枝蔓。只要能体会、理解圣人语句的本意就好。涵泳，教我们读书同时需重复去读，反复探究，深入体会。很多人不理解胡适晚年为何花数年精力去研究《水经注》所谓戴震抄袭全祖望、赵一清的案件，对此，胡适解释说“我不是研究《水经注》，我是重审一百多年的《水经注》的案子，根据五年之久的潜心研究，他在得出自己结论的基础上，也劝诫文史考据者，不但要时时刻刻批评人家的方法，还要批评自己的方法。
“好学深思，心知其意”是我们每一个读书人都应力求达到的层次，当我们深入书者本意，深入那段历史，深入那种社会风情，探索出与众不同的东西，那才是真正属于读者悟出的东西。我们无需跟其他读者相同，也不必强求他人与我相似，这是属于读书人的一种自觉性。
能悟后则能用。《朱子读书法》里第四条：切己体察。朱子云：入道之门，是将自己个身入那道理中去，渐渐相亲，与己为一。这教育后人，进入理解圣贤道理的门槛，是将自己整个身心融入到道理中去，在实际行动去感受它，渐渐与它契合，以致融为一体。先哲们的文章讲述一般都是大道义理，想要将自己悟出的东西能否应用到实际生活中，还需要我们切身加以体悟，这样才能丈量出我们悟出的义理是否对我们的生活乃至成长具有足够的正向推动作用。
能用而后出新。朱子云：“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进”，读书的过程就是从无疑——有疑——释疑的往复过程，是一个修心以安世的过程，是一个不断完善自我、推陈出新的过程。时代在进步，知识在更新，如果我们固步自封，那么我们的教育和学生也会固步自封。这就要求我们在将先哲们的思想精髓学以致用后，还需更上时代的步伐，去更新、创新。作为一名新时代的青年，作为一名教育工作者，我们更应时刻感悟国学之魅力，增长见闻，提高文学素养，陶冶性情，力求立身三尺皆为教育之所。《张子语录》中有云“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，这其实是为天下所有的教育工作者指明了前行的方向。(胡春林)
关于书法的读后感【篇2】
时间老人匆匆来了，又匆匆去了，一转眼四年过去了，我从那个懵懂的小女孩，长成了大姑娘。我学书法也快四年了吧！还记得那时候写的字歪歪扭扭，可现在楷、隶、行，三种字体都学了，也快该学篆书了。好快好快！
书法看似简单，实则不易。一点成一字之规，一字乃终篇之准。虽然不易，一手好字，终身受益。书法带给我的好处太多了！
1、学习书法，可以让我静下心来，不管多难的题，我总能一点一点地钻研出来。
2、书法在考试中，也起得很大的作用。每次考试，老师一改就是几十张试卷，如果你的字很好，老师一看就心情舒畅，即便有错题，老师也不忍心给你扣分。而且如果作文你写的字很好，分数也不会低。
看着一个个字跃然于纸上，我不由得生出一种成就感。我要感谢爸爸妈妈，如果没有爸爸妈妈的支持与鼓励，我就不会坚持到现在，不会有今天的成就！我更要感谢高老师，是她把我一步一步地带入了书法的殿堂。感谢他们！
书法已经成了我生活中不可或缺的一部分，我爱书法！
关于书法的读后感【篇3】
读这本书是因为经常听樊登读书，觉得他讲得挺有道理而读的，他跟很多讲读书的方法不一样，这种读书比较容易接受。
第一这本书的第一个观点就是说读书是一辈子的事情
第二是选书是一件很重要的，选书的方法有很多种，看名人推荐的书，比如比尔盖茨推荐的书等.……2看书的时候看完的时候一般后面都有推荐选一本书，这种书一般都比较好3看出版社，一般比较好的出版社在你选书的时候就帮你塞选的一遍，所以比较有保证，
第三，樊登告诉我们看书的时候不要只看单一类的书，这样容易形成单一思维，应该什么类型的书都看一哈，这样更容易行成全面思维。
第四看了书，不能看了就看了不然效果就很差，应该试着写出来和讲出来这样才能达到加深记忆。
第五:运用思维导图这样讲的时候就不会有一种然感觉你在背的感觉，这样更能提高自己链接能力，和逻辑能力，还有就是写思维导图会有点痛图但是会让你记得更牢固。
最后感谢读书这个习惯，他会让你的生活更加有意义。
关于书法的读后感【篇4】
《书法有故事》读后感
在这个假期，我阅读了很多有益的著作。其中我最喜欢的，要数《书法有故事》了。这本书是作者将其为几十位友人创作的书画作品集结而成的，书中不仅蕴含许多汉字造字的智慧、历史典故和巧妙的修辞手法，还能起到传播并弘扬书法艺术与中国的语言文字文化的作用。
我对于书法艺术一直都很感兴趣。在阅读完这本书后，我的感悟更加深了一层。我明白，在千年历史的华夏文明之中，书法艺术是其中精妙绝伦的文化艺术产物。它以独特的、无可复加的艺术魅力，在人类文明的历史长河里闪耀了上千年。
书法之美，在于它不凡的表现力。它不像工笔画一般精雕细琢、色彩明丽，也不像水墨画一样拥有多种表现手法，而只是靠着单一的表现手法，仅凭线条去表现情感，这对于书写者的功力要求可见一斑。书法是一门综合的艺术，它集汉字、古诗词、美学与书写者自身的修养、情感、意志、胸怀于一身，这是书法艺术的特有魅力。
书法之美，在于它律动的音乐感。无论是颜真卿的遒劲豪放，抑或是欧阳询的清丽疏朗，都具备着流畅律动的音乐感。在欣赏书法作品时，我们能透过线条体会到整幅作品的结构与章法之美。它不仅可以体现出音乐的节奏美感，美术的平面美感，还能让人体会到书法艺术所展现的境界，起到修身养性的作用。
书法之美，在于它对练习者长久的考验。书法艺术的养成不是一朝一夕的事情，而是需要长久的磨练。冰冻三尺非一日之寒，练习书法也并非一日之功。名流千古的一代书法名家王羲之，因为长久在水池边涮毛笔，竟然将一池水都染成了墨黑色，方才完成了从“技术”到“艺术”的蜕变。
关于书法的读后感【篇5】
《读懂书法》讲述了从“甲骨文”到清代末期书法的特点，和部分历史背景，以及各个朝代的大书法家的著作特点，介绍的很详细。
我最喜欢的是这本书介绍颜真卿的《颜勤礼碑》。它说《颜勤礼碑》笔法雄伟开阔、遒劲方正，是充满阳刚之气的“颜体”。苏东波在《东坡题跋》说颜真卿的书法：“雄秀独出，一变古法，如杜子美诗，格力天纵，奄有汉、魏、晋、宋以来风流，后之作者，殆难复措手。”而颜真卿的行书，更是出神入化，完全脱离二王藩篱，随意挥洒，奇趣天成，所书《祭侄文稿》被称为“天下行书第二”（《兰亭序》为天下行书第一）颜真卿的变革，影响所及，不仅是唐代书法，而且对中国书法产生了无可估量的巨大影响。
我还比较喜欢这本书对《张黑女墓志》讲解，《张黑女墓志》原名《张玄墓志》。但是因为避清朝康熙帝玄烨，只好改称《张黑女墓志》。《张黑女墓志》以方笔为主，兼以圆转，横画或圆起方收，或方起圆收，长捺一波三折，不少用笔像行书，结字微扁。
这两个字体都是我学习过的，通过对颜体和《张黑女墓志》的练习，感觉到两个字体有很大区别，一个写的要很严谨，一个写的就随意一点。原来练习的时候，我经常自己写自己的，不去看字帖，有时候我在写一个笔法，会写成上一个笔法的特点。以后我要克服之前写不好的地方，用心临帖，努力写好。
关于书法的读后感【篇6】
《读懂一本书：樊登读书法》读后感400字！
书籍没有好坏之分，只有适合自己的书和不适合自己的书，一本书读完自己觉得有所收获，那这本书对于自己来说就是有用的
之前读过一些书，那些书中自己觉得有用的，也会在读的过程中用心去记录；可能过了一段时间就忘记了书中的内容是什么，对于这个问题，自己也一直在探索，研究如何能够让自己读过的书更多的保留在大脑中，而不是随着时间逐渐忘记；读过次数之后发现，书中的读书方法很适合自己：
1、读书过程的连贯性：在读一本书的时候要通篇连贯的读下去，省略期间停顿划重点或查资料的过程；
2、温故而知新：在读完一本书之后，要用大脑回忆书中的知识点，在记忆模糊的地方重新翻书寻找答案；使书中的内容在脑海中留下深刻的印象
3、知识的反刍：读完书后，要把书中的内容与自身大脑知识神经元进行关联，不断刺激大脑，加深印象，把书中学到的知识转化为自己解决问题的方法。
关于书法的读后感【篇7】
日本人写的书让人感觉有一种踏实感，虽然讲的道理很简单。比如“需要注意的是，千万不要为了坚持写读书笔记而走形式主义。不管采用什么方式，都要踏实地写笔记，并真正理解书的内容。\\、“如果一心想写得完美，只会让自己越来越难下笔。”
谈及读书笔记时写得很仔细，从选购书籍到看书再到做读书笔记一步步都非常详尽，比如用线条做标记来区分对象，用标签来表示一本书的在读状态……步骤仔细得让人立马撒手能做，最好还是形成自己特有的快速记录符号，就像以前做英文听力时快速记录的代号一样。
作者在书中说，电影观后感也可以写在读书笔记中。但我想读书笔记还是更简单纯粹一点好，就是读书的笔记，关于其他感想之类想写的内容直接写在日记本或者其他笔记可能更合我意。
自从多年前读过佐贺超级阿嬷系列之后，每每读这类日本人写的实际应用类书籍都时不时会自动代入超级阿嬷那谆谆教导的语气，可能入书太深。
看完这本书有一种愧疚感萦绕在心里，以往读的那些书只是写了下简短书评，感觉印象并不十分深刻，而且现在读书笔记都记在云笔记里，虽电脑手机码字便利快捷但确实不如烂笔头来得踏实，费力费时却记忆犹新。但更重要的是重复，读书并不是只看眼前的这一本书，而是记录下来便于以后复习查找，云笔记如果随时记录能适时复习是不是也能带来和纸质笔记一样的效果呢？再加上思维导图作简单的引导是不是效果更佳？赶紧试试~先清理云笔记！
以下摘录：
1.列出读书清单→在书店确认→购买（列书单讲了很多种方法~）
2.“葱鲔(wei)火锅1式”读书笔记
每个段落之间留两行空白，写起来会更轻松，还便于日后重读、插入文字和更正修改。
摘抄部分用“○”表示，而运用自己的语言表达的感想和补充说明则标上“”，以此作为区分，交替标在每个段落前。
3.按时间顺序记笔记，信息一元化
4.重读笔记，固定场景，固定频率。
回家路上写完的书评[微笑]
关于书法的读后感【篇8】
苏轼说：“腹有诗书气自华，最是书香能致远。\
曾几何时，是否也在听到这句话的时，默默放下手中物件，下决心好好看上几本书，也做一个灵魂有香气的女子。奈何时间匆匆而过，回头一看，读过的书还是少得可怜，照这阅读的速度和效率，等到气自华，恐怕也白了头了。
《事半功倍读书法》一看到书的名字就被深深吸引，这不正是我们迫切需要的吗？作者秦灵华，中国律师、中国注册会计师、中国注册税务师、中国管理咨询师、中国房地产估价师、中国房地产经纪人。这么多的证书竟全是在读研时拿下的，作者的功力可见一斑。
全书总共240页，21个章节，篇幅很短，通通都是干货。不仅详细阐述了提高阅读速度的方法，重点讲述了5种读书法，如何选书，还分享了名人阅读的方法和血型阅读法。不仅实用又有趣。
一，提高阅读速度的方法，要从一些小习惯小技巧入手，更重要的是掌握阅读的心理。
眼球运动:阅读是眼球运动一连串快速跳动。加快眼球跳动次数，增大眼球跳动幅度，拉大注视点的间距，同时减少注视次数，使视野广度扩大。阅读速度翻倍。
小习惯:1)不要反复浏览。2)采用\筛选\的阅读方法。3)默读。4)视线与读物成垂直线。5)聚精会神。6)抓住关键词，有理解的阅读。7)有目的记住作者的意图和内容实质。
阅读技巧:1)语调阅读也就是有表情的阅读。带有夸张的表情来念，就像是在朗诵戏剧中的台词。在脑子里会建立自己的一些语言模式。2)积累词汇。3)背景阅读即读大量的书。4)段落方法，把每段内容概括压缩成一句话。5)认识到作者使用的结构形式。6)每读完一页，做一次简单回顾。7)掌握关键词。8)略读方法。
阅读的心理要求:要了解阅读的愿望和需要，动机不同，兴趣不同会直接影响阅读。6个要求:1)纯洁的心境。2)渴求的心欲。3)安静的心绪。4)明确的心态。5)专一的心力。6)乐观的心情。
阅读要抓住重点，边读边提问题并尝试回答。以透视的眼光去读书，了解一本书，最主要的就是把握架构，把握住文章的要点。
二，五种读书法。
1)，区别对待法。对报刊杂志，经典著作、学科代表著作、教科书等等书籍采取不同的读书方法。
2)，模型读书法。预先设想一下该书将说些什么，将以什么方式说。然后带着这个模型在书的“现实”中寻求验证、修正或重构。构建这个模型可以从书的序、跋，乃至书名、目录，甚至书评，介绍等等信息从中获得。
3)，先读序文法。爱因斯坦总结出的“一总、二分、三合”读书法。
一总:先浏览书的前言、后记、序等总述性部分，然后认真地读目录。二分:略读正文，着重对那些大小标题、画线、加点、黑体字或有特殊标记的句段进行阅读。三合:细读一遍目录和全书内容。
4)，“SQ3R”读书法:1，概览材料。2，提出问题。3，带着批判性的眼光认真阅读。4，复述材料。5，温习。
5)五步读书法。1，确定该读的内容。2，明确重点。3，反复理解、领会、记忆应该内储的内容。4，归纳概括。5，每隔一段时间复习。
三，懂得怎么读书，更要知道读什么书。
在这个信息爆炸的时代，选书也是一门学问。每个人时间就这么多，想要充分利用，就应依据书目和实际需要加以选择。
鲁迅阅读文艺作品时曾说过：“先看几种名家的选本，从中觉得谁的作品自己最爱看，然后再看这个作家的专集，最后再从文艺史上看看他的历史位置。倘若要知道得更详细，就看一本这个人的传记，那便可以大略了解了。\
著名语言学家夏丐尊先生也提倡过一种读书方法：\把精读的文章或书籍作为出发点，然后向四面八方发展开来，由精读一篇文章带读许多书，有效地扩大自己的知识面。\
所以，一个想要学点知识的人，既要泛读，更要精读。如果不泛读大量的书，知识就很难丰富起来的。可只泛读，不深入的专进去显然是不够的。
在\博览群书”中选取真正有价值的书；“读破一本”把选取的好书充分咀嚼，吸收，把别人的知识变成自己的知识，变成自己的创造力。
不仅是诗词，各种经典的著作，都值得反复读，更可以朗诵的方式增强语感。
懂得了读书的方法不够，重点的是加以练习并坚持。不要今天看个够，明天又一点都不看，坚持每天都抽出一定时间看书，书香美人就在不远处等着你。
关于书法的读后感【篇9】
大多数人阅读时，都会下意识地翻开第一页，然后一页接一页地往下阅读，从来没有人告诉我们，这种做法其实是不科学。
阅读，就好比从头开始完成一幅拼图，当你准备开始拼一幅，有几千块小碎片的大拼图时，肯定不会随便捡起一块动手就拼，而要先看清楚最终的完成图，究竟是春天开满野花的草原，还是一艘航行在湛蓝大海中的帆船？
如果你是一个做事谨慎的人，可能还会花上几个小时的时间检查一下拼图的总块数是否足够？以确保自己在拆开包装时没有粗心大意，弄丢一两块。
从头开始阅读一本书，还不算太严重的阅读问题，最容易被人忽视，但却最重要的一个步骤，当属开始正式阅读前的准备工作。
试想一下，一个心智正常的人，肯定不会赤手空拳贸然闯进热带雨林，没有指南针和地图，也弄不清自己的所在位置就出发，那是拿自己的生命开玩笑。
当我们准备阅读一本书的时候，很少有人意识到整本书定位的重要性，因此，当我们的理解和记忆出现问题时，也从来不会把原因归结于准备工作的不足。
关于书法的读后感【篇10】
阅读《汉字书法之美》读后感1000字：
第一次看到蒋勋的书，是在我们小县城的书店里，一排全部是他的书，书名都没印象，倒是记住了作者的名字，以为是美女呢。
再次和蒋勋“结缘”，是去年和网友们一起阅读《红楼梦》，初次学习每天坚持小目标打卡，还不是很习惯，有时候看书看不进或者是太忙碌了，经网友介绍，我去听蒋勋细说《红楼梦》，一听，方知蒋勋声音很是动听，他讲的《红楼梦》，先不管对对错错，反正错了，我也未必留意到，可是听蒋勋的声音觉得是美的享受。再阅读他的文字，也是美感占第一位，总之，蒋勋成了美的化身。倘若阅读真有麻醉的作用，也得是蒋勋这样的才子方有良效。
去年书友散他的藏书，有好几本都是和书法有关，我想着，我连毛笔都握不稳，研究书法的书怎么会看得进去呢？不是特别的枯燥么？蒋勋的《汉字书法之美》偏偏又是给自己打开了新的一扇门，原来书法是可以这样看的。虽然平时也会去参观书法展览，但是好坏还真看不出，外行看热闹，但是看书法得要假装看热闹，假装自己真的看得懂。还好，我牢记小学美术代课老师的一句话，大意是说，自己觉得喜欢，就是美。
《汉字书法之美》注定是很容易就被翻阅完毕的书，哪怕作者专门研究多年.到了读者那里，能领略个百分之五都很神奇了。我自己没有耐心练字，看到“九宫格”，方想起平时根本就没留意练字帖有多少格，翻出字帖一看，原来不是九宫格，而是米字格，问了问偶尔写书法的人，他说九宫格是学画画的，这又让我语塞，我也不好提蒋勋。
看了这本书，倒是回想起看过的一些民国名人的书信真迹，忍不住感叹他们的书法真好，字写得太美了。可是另一本书《书法，18个关键词》里说，有些人练书法只是为了传达感情，而不是为了练字练成书法家，所谓的“字写得漂亮”也只是人家的日常状态。
我们现在习惯了手机打字，手指再拍屏幕里涂涂画画，自然就对笔墨生疏了，偶尔想重温童年的回忆，毛笔也拿不动了，拿得动也心大了，恨不得一口吃成个胖子，写了几天字，觉得写不出“美感”，就觉得太难了，也不会有出头日，干脆又放弃了了。可能也是因为美颜相机用多了，习惯了被点赞，可是字写得丑却无法变美，自然也就放弃了，甚至也不觉得街上统一的美术字招牌的丑陋了，既然电脑能设计各种字体，就不要书法艺术了，就这样，书法离我们越来越远了，《汉字书法之美》不知能不能改变一下大家的心态?
关于书法的读后感【篇11】
昨天，我和妈妈一起看了一本书，书的名字叫《死亡游戏》，讲的是警犬拉拉制服一头疯狂的大象阿瓦隆的故事。
在阳光马戏团里，阿瓦隆是一头聪明的大象，会摇铃、推车投篮、踢球、跳舞和吹口琴。母象伦娜是阿瓦隆的伴侣，它们同台演出，形影不离，相亲相爱二十年。母象伦娜去年生病死了，今天正好是伦娜的忌日，阿瓦隆看见一个打彩球，上面有伦娜的气味，所以它才到街上去伤害人。
大家赶紧报警，想抓住阿瓦隆，但是阿瓦隆力大无穷，大家无可奈何，准备一枪把它送上西天，但又舍不得。警犬拉拉主动请缨，所以主人就让它去试试。
拉拉勇敢地上前阻止阿瓦隆，但是拉拉阻止不了一头高3米，4吨重的大象，怎么办呢?它仔细观察，发现了大象最弱小的地方，就是它又细又小的小尾巴。最后，拉拉用自己的机灵，勇敢，终于把阿瓦隆引到了铁笼子里。
拉拉真是太聪明，太勇敢了!我对妈妈说：“一只小狗能打败一头大象，太不可思议了!”我要像警犬拉拉一样勇敢!
父亲的城读后感900字通用
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，作品中的情节，读了以后让人不断地回味！此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。怎么写作品的读后感呢？小编为此仔细地整理了以下内容《父亲的城读后感900字通用》，更多相关内容请继续关注本网站。
父亲的城读后感 篇1
记忆是很温暖、很沉重的。
——题记
我很喜欢“很久很久以前”这个短句，它让我感觉长久而美好，像是在曾经就已经相伴，而至今那些流金岁月依旧铭记，不会老去。
就如同我喜欢“记忆”。对.我深深被她所吸引。她柔韧得像生命力旺盛的青蔓，紧紧将岁月里娇艳的花朵缠绕，深入骨髓，她拥有将世界万物柔化的力量，连旧车站里一走一响，上了年纪的公交车的轮廓都被勾勒，连老教堂里蒙满灰尘的手风琴都发出绵远的声音，像是穿透浓浓雾气，重重树隙的星际私语，亘古不变的合声。
小学的大不分记忆已模糊不太清楚，只记得早晨七点不甘愿地从被窝里爬起来，慌慌张张吞几口早饭，背上书包往学校冲，若是星期一还要穿上校服。课堂上偶尔的走神，只是为了看窗外艳丽的阳光。放学后，四五个好友一路欢笑，书包有时背在胸前，方便与同学交换漫画书。有时买个油饼慢慢的啃，吃得一手油印子，任夕阳将自己的影子拉得老长。现在回想起来总觉得那些日子里，像是藏有太阳的余晖，缓慢得像一首隔世经年的老歌。彼时很少买些小玩意，以至于现在看见朋友一抽屉的所谓小学纪念品时，总感觉失落。所以才明白，每一块好时光都要留下点证明，不管是在精神上还是在物质上。也曾面临过朋友在背后说坏话的情况，
“她曾经在我面前说你坏话。”
“是么？随她去好了，不必追究。”
嗯，不必追究，不是什么事情都要拼个你死我活，就如同我不能什么话都手出口，纵使我光明磊落。要能与人共存，为人着想，因为我们拥有的太沉重，记忆太沉重。
有一半的童年在山里度过，那里四面都是青山，有清澈的小溪，微凉的山水，大片绿郁的毛竹林，在那的大部分生活就是享乐。一边坐在床上看旧电视机里的飞天小女警，一边啃从大锅里摸来的南瓜饼和烤土豆，欺负同一屋檐下的黑猫一家。有时会和外婆一起上山，对于外婆递给我颜色鲜艳，形状不一的野果来者不拒。曾经一下午吃了好多酒泡杨梅，酒香半醉，也许我没醉，谁知道呢？到了傍晚，天幕渐黑，泛着玫瑰红，石柱上的广播便开始播报，轻柔的声音响彻村庄，外婆与其它人在大锅灶旁边忙活，屋顶上升起袅袅炊烟，迫不及待与云彩亲吻。在这里，仿佛时光也被遗落，万物的一声一息都被放大。我们都有一个可静度岁月的站台，在那个群山环抱的山坳里有我温暖的记忆。
若记忆成了身外之物，那么前一秒和后一秒被无限拉长，越来越远，最后淹没在空气中，连存在的证据都消失。若没有记忆，人生这座房子里了家具和摆设，只是一个空盒，曾听说鱼的记忆只有七秒，七秒后的世界对它而言只是一张白纸，它不会知道七秒前的世界阳光有多美丽，不会记得七秒前蜻蜓掠过水面翅膀的颜色。
每一本书都是一本回忆录，以不同的方式与措辞画出“多年前”。正因为有记忆，《父亲的城》中她才会记得那个叫锦瑟的温婉女子，那个女子才会一直是如此美丽的模样。记忆如影，与生俱来，正因为有了记忆，过于浅薄的人生才焕发出光彩，存在才有了价值，我们心里才有每一缕清风，每一缕阳光。记忆她是生命长河岸边的桃花林，涉江而过，花开千朵，每一朵散发往事的醇香，每一朵融入时光的容颜，抹去阴影和黑暗，留下美丽与芳菲。微风一过，花瓣翩翩，美似天上景。
她那么沉重亦温暖
她是微风记得花儿的馨香，
她是月亮记得星辰的渴望，
她是大海记得沙漠的苍茫，
她，是我记得你。
所以，请珍惜，请在生命的路上与她同行。因为，若有记忆灿似锦，必有流年美如玉。
父亲的城读后感 篇2
爱要用心去体会——读《父亲的城》有感
读一本好书，可以体验人生，亲近社会，感受爱与美。
在暑假期间我就读了一本这样的书。这本书的名字是《父亲的城》，里面讲述了十三个不同的故事。其中一篇名为《盛夏的礼物》的故事使我犹为喜欢，也是给我感触最深的一个故事。
这个故事主要讲述了一个叫赵小光的学生和网友正聊着因为没考上重点校被“法西斯”老妈压迫的事，却被买菜回来的妈妈逮了个正着，由此和妈妈大吵了一架。被赶出来的赵小光遇到了同桌张放，和张放聊了会就分开了。赵小光还遇见了请他吃饭的网友，在与网友的聊天中逐渐对妈妈释然了。当他回到家中看到妈妈由焦急不安转而吁了一口气的表情，他体会到母亲深深的爱。
故事中的爸爸让我深深地体会到了父亲的伟大，为了能让儿子开心地成长、学习，他精心安排了一个网友给儿子。让儿子在孤独无助的时候，会有人安慰他受伤的心，循循善诱的引导他。这样的父爱是沉默的，它没有言语上的表现与显而易见的亲昵，却早已在暗中安排好了一切，总是在儿女最迷茫的时刻耐心地给以开导。甚至为了儿女的快乐、幸福，再苦再累也心甘情愿。我们的身边也是有这样的父亲的。有的为了儿子能娶个好媳妇，努力赚钱为儿子买新房；有的为了女儿在婆家过的好，把所有的积蓄都给女儿当嫁妆。在他们的心中儿女的幸福比什么都重要。
文中的母亲或许会让人不喜欢，但我们应该站在母亲的角度去思考，母亲为什么对我们这么严厉？为什么这也不许做，那也不许做？其实母亲也是为了我们都有一个美好的未来。虽然她的爱会让人喘不过气来，显得沉重，但那也是母亲对儿女深深的爱。这个母亲使我想起我的妈妈。小时候，当我写完作业看电视，她就会在一旁唠叨：“作业有没有写完?天天就知道看电视，你看看老刘家丫头，可像你….”她一说起来就没完没了，还总喜欢把我跟这个比，那个比。我气不过，就跟她顶嘴吵架，时常弄得两败俱伤，我还因此跟好朋友说她坏话。长大后的我，才懂得这是妈妈爱我的独特方式，我学会了理解妈妈，不再跟她顶嘴吵架，反而顺从她。妈妈也开始理解我，给我一片属于我的小天地。只要我们理解母亲的爱，就会觉得妈妈变得特美了。
小主人公赵小光和他的好朋友张放也让我有所感触。他们两个人一直互帮互助，彼此信任，从而建立了一种超乎友情更似亲情的情感。我相信我们身边也是有类似这样的朋友。我们一起分享小秘密，一起上下学，一起写作业，一起嬉戏玩耍，一起聊心事。这样不分你我，彼此信赖着，支持着。
上天创造了爱——亲情、友情、爱情。那份浓浓的情随时伴随你的左右。只是有时它们呈现的方式有所不同：有的站在背后默默支持，有的是在你身边不停地唠叨。不管是哪种形式的爱，都需要我们用心去体会。
敞开你的心，去好好感受那围绕在你身边的爱吧！
父亲的城读后感 篇3
今年暑假，看了一系列冰心奖的书籍，其中一篇文章是曾小春写的《父亲的城》，读完了之后深有感触。
《父亲的城》主要讲述的是一个名叫哎子的山里娃，他有一个在县城当记者的父亲。父亲是那时候在村里唯一一个能跳出农门的成功者，是家里的骄傲更是村里的骄傲。哎子很崇拜父亲，也很想去城市看看。哎子越来越努力学习，父亲也通过努力把他接到了城市接受更好的教育，直到读完省城的大学后又回到了县城工作，最后父亲叶落归根回到农村。哎子又把去省城的愿望寄托在自己的儿子身上......
读了这篇文章，我想哎子的父亲为了能让哎子到更广阔的天地闯出一片天地在外努力工作，母亲在农村老家辛苦劳作，体现了父母亲朴实和善良，对后代寄予的希望，是每个家庭生活的写照。那么我们的父母又何常不是如此呢。
我的父母亲也来自农村，通过自身的努力在城市有了自己的家。父亲是家里的顶梁柱，为了我们这个家在外辛苦地四处奔波。父亲对于我来讲就是一座城，我在这座包容的城市过着无优无虑的生活。父亲的城的“城”字不光是我们生活在城市，更是说明父亲的胸怀，一代人接着一代人对“城”的延续，对希望的.憧憬。真是“可怜天下父母心”！
父亲的城读后感 篇4
如城的父爱——读《父亲的城》有感
有人说父爱如山，高大而巍峨；有人说父爱如天，粗旷而深远；有人说父爱如河，细长而源源；有人说父爱如海，深沉而宽广。我想说父爱如城，载满父亲对孩子的爱与期盼。父爱是深邃的、伟岸的、包容的。每一个父亲都对自己的孩子关爱有加，只是他们所采用的表达方式不同罢了。
《父亲的城》有着主人公小哎对父亲的牵挂，对父亲所在城市的向往，在小哎的心中《父亲的城》是一个精彩的世界，有她不曾见过的房子，不曾见过的吃食，不曾见过的人物。小哎对父亲的城之所以向往，是因为在那个城里有她的父亲。
读《父亲的城》有感于父亲对小哎深切的期盼。每一次回到家中，小哎总会看到父亲去检查她的作业，并会指导小哎如何写作文。其实不仅仅是小哎的父亲对小哎有深切的期盼之情，天下的每一个父亲，都会对自己的孩子充满期盼，这份期盼中，有对孩子满满的爱，有对孩子美好人生的希冀，有时还会有对自己未成完成梦想在孩子身上延续的的情怀。望子成龙、望女成凤，我的父亲同样也对我有着期盼，他的期盼就如同小哎的父亲一样，恰到好处的体现在生活中的点滴里，给我以鼓励，给我以奋斗的精神和力量。
读《父亲的城》有感于父亲对小哎的包容与关爱。当小哎看到父亲走在回家的路上而激动的而扔石子以期引起父亲的注意时，父亲没有生气，而是微笑着说小哎淘气，这是多么温馨的画面啊。为了让小哎能够更好地读书，父亲将小哎接到了他所在的城里。当小哎考上大学去省城读书，为分配到小城工作而沮丧时，父亲用他平和的语言去开导小爱，以自己的亲身经历去安慰小哎。所有这些，无不是一个父亲对孩子的包容与关爱。我的父亲在合肥打工，或许他没有小哎的父亲那般使村里和家里的人骄傲，或许他没有能力让我去合肥接受更好的教育，但我深信，父亲是爱我的，他同样在尽自己的所能为我提供更好一些的学习与生活的环境，我爱我的父亲，如同小哎爱自己的父亲一样。
读《父亲的城》有感于父亲对小哎朴实感人的爱。父亲会在回家时，用他宽阔的胸怀温暖小哎；父亲会在小哎迷茫时，用平和语言，劝慰小哎；父亲会和小哎一起去山上放牛，满足小哎想和爸爸呆在一起的心情……小哎的父亲是那样不露声色的爱着小哎，就如同世界上很多的父亲一样，他们不善于表达内心深处对孩子深沉的爱，他们或许显得严厉，或许显得木讷，但不管是怎样的表达，他们对孩子的爱是一样的。
城市用它宽阔的胸怀，容纳着形色匆匆的人群，为每一个需要它的人遮风挡雨。父爱如城，每一个父亲都会用他坚实的臂膀为孩子撑起一片天，让自己的孩子在蓝天下生活，学习，健康成长。我爱我的父亲!
父亲的城读后感 篇5
今天我读了一篇文章，是冰心奖系类中《父亲的城》里面的这一篇文章，叫《爸爸的左眼》。
这个故事主要讲了：赵斌的老师要开家长会了，赵斌的妈妈在外地出差，只能让他爸爸来。但是他不想让他爸爸来，不是他学习不好，而是因为他爸爸的左眼瞎了。怕别别人嘲笑。
后来，他没有和爸爸说开家长会的事情，他回到老师办公室里，给老师说：“老师，我的爸爸有事，我的妈妈出差去了，这次家长会不能来了。”老师说：“哦，那你下次一定要让你的爸爸或妈妈来哦！”回班后，他的一位同学给赵斌说：“你知道吗？我的爸爸今天不来学校开家长会了，我的爸爸拜托你的爸爸来学校请假。”听到这消息，赵斌现在都要崩溃了。后来，老师说：“你去我的办公室吧，你的爸爸在哪儿等你。”赵斌去了办公室，爸爸说：“你别误会，我只是来给他的爸爸来请假，我知道我这个样子……”“爸爸，你别说了我只是想保护你啊！”“我早该告诉你真相的，你在小的时候，吵着吃冰棒，我不想让你吃，就夺，后来你也在夺，后来我松手了，你可能没料到我会松手，冰棒棍就差进了我的眼睛。”
读了这篇文章我懂得了四个字，那就是：父爱如山。
父亲的城读后感 篇6
昨天，我把《父亲的城》看完了，里面的内容很丰富而又很伤感，特别是第一篇名叫玻璃蛋中的那米粒讲述米格的故事，玻璃蛋中的那米粒是米格的生日礼物，米格是一个非常可怜的孩子，家中发生过七级大地震爸爸娶了一个比妈妈年轻的女人，妈妈嫁给了一个比爸爸大不少的男人，米格很不喜欢爸爸妈妈，因为爸爸妈妈都不喜欢米格了，米格一直跟爷爷奶奶住在一起，所以米格喜欢爷爷奶奶。
我心想：米格跟我们比我们很幸福，米格非常的可怜，米格有很多的东西都买不到，而我们都有很多的东西，更重要的是钱都买不来是父母的爱。我觉得米格的爸爸妈妈总是说回来，但又不回来，米格就像不是爸爸妈妈的孩子一样，每当爷爷在电话上听到，米格的爸爸妈妈不会来时，都非常生气，也让米格伤心一场，因为米格给妈妈的惊喜都准备好了，但又是失望一场
哎!《父亲的城》这本书看了又精彩又感动，又让我学到了许多的新知识，让我们珍惜现在所拥有的吧!
父亲的城读后感 篇7
平凡的父亲给了我们不平凡的爱——读《父亲的城》有感
父爱是一种默默无闻、寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。在拥有思想的瞬间是幸福的；但拥有无私的父爱更是幸福的。——父爱如伞、为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱如路，伴你茁壮成长。但看了这本书，我更想说父爱如城，让你回味无穷。父亲把一生的精力默默地奉献给了我们，留下的却是孤独的背影……
在《父亲的城》一文中讲述的这个故事让我明白父爱的伟大……在一个人迹罕至的小山村理由一户人家，他的父亲在一座城市里工作，而他和母亲却在小山村里过着平淡的生活。想念父亲的儿子常在长满青草的山上放牛，同时也不由自主的看着山上那条扭曲爬行的土路，企盼能看见父亲身影。可是当父亲突然回到家中，儿子竟显得有些羞涩，脸烧得通红，冒着细汗，身子也抖抖地战栗着。可等适应之后，又要送走父亲。儿子有些不舍，眼里噙着泪花对父亲说：“什么时候带我去城里呢？”父亲寻思片刻说：“总有一天会去的。”从那时儿子就下定决心要到父亲的城去。
父亲不在家的时候，儿子每天听，从广播里传来父亲写的新闻或是在山上眺望远处的山路。时间一点一滴地过去了，儿子也到了上学的年龄，和从前一样父亲还是意外地回来了。儿子想知道父亲回来的原因，就躲在一旁偷听父亲说话听到要把他转到城里读书时，儿子的心不由得砰砰乱跳，嗷嗷叫着跑进家里。父亲按住儿子说：“到了城里，可要认真读书呀！”儿子郑重地嗯了一声。晚上儿子在床上看着母亲在灯下把白线晃晃地穿进了细小的针眼，看着看着儿子却恍惚起来，仿佛那根白线起伏起来，变成了一条悠长弯曲的小路，儿子和父亲走出了村子，消失在山坳之中，变成母亲站在山头凝望一大一小两颗黑点。
多年以后，儿子考上了大学，在省城中学会了普通话和踢足球。但快乐的同时竟觉得父亲的城一天比一天小了，也生出滞留省城的念头。但最终未能如愿，还是被分回到父亲的城里，而且与父亲在同一个大院上班。父亲退休了明显老了。皱纹和白发日渐增多，儿子让父亲把母亲接来，可父亲不肯，说乡下好清静，空气又好……后来，儿子结婚了。日子虽然重复地过着，但也过得平平静静、滋滋润润，而少年时的激情和幻想也在一点点消退，就像一件越穿越旧的衣服也觉得当年神往父亲的城里的情景，是那样遥远和亲近。我不由得感慨：虽然这位父亲的城是繁华的，但父亲的心是孤独的，虽然这位父亲在城里工作，但还是向往乡下的生活，虽然厌倦城里的生活，但或许为了儿子的事业吧，或许能让他们的生活好些吧，父亲才愿意在城里待半辈子吧！
看了这故事，我的父亲便出现在我的脑海中，可父亲的头发怎么一根根变白了呢？父亲的背怎么弯了呢？父亲的额头上皱纹怎么日渐趋多呢？这还是当年那个爱惹事的俊俏小伙吗？我回忆着过去的点滴，也找到了些答案。
小的时候，觉得爱是一根棒棒糖，一件新衣服可是对于这个不富裕的家庭来说，哪里有闲钱来买这些。不懂事的我整天哭着缠着父亲让他给我买糖吃，买衣服穿。我又哪里知道要得到这些东西，父亲要付出多少滴汗水。每天早出晚归去做苦力，胳膊变的肿胀，腰疼得直不起来累了一天换来的却是女儿最爱吃的棒棒糖和最喜欢的新衣服。
长大些，开始暗笑儿时的幼稚想法。认为心中的爱，就是那种轰轰烈烈，感天动地的东西。于是，我将父亲肿胀的胳膊，疼痛的腰抛在脑后，每天为一点小事和父亲争论不休。怪他书念的太少，怪他不懂时尚，甚至怪他没本事。其实父亲对我说的解题方法是正确的，如果当时听他的，也不会换来个红叉叉，如果当时听他的，我也不会冻感冒。我想：如果父亲现在回想来，一定会很伤心吧。但后悔只是一时的，时间一长，我又会叛逆，又会和父亲对着干……
再大些，到觉得自己已经长大，而和家长，老师之间发生冲突的时候，竟不知道爱是什么了，只知道自己总在渴望；然后到自己慢慢成熟起来的时候，渐渐地，对爱又有了一种新的认识，只是，这认识就是一团模糊的影子，总也找不到头绪。爱，就是在这影子背后，却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找，试图把握，可它就像是在和我捉迷藏，时而飘摇而至，时而消失无踪，若隐若现，居无定所。直到我放弃追求，慢慢平静下来的时候，竟惊奇地发现，爱就在我身边，时时刻刻伴我左右。
现在开始觉得，父亲头发变白，背变弯，额头的皱纹都是我的任性、不懂事、不听话造成的。但父亲给我的爱却从未离开过我，只是我自己一直不懂得珍惜罢了。它静静地围绕着我，暖暖地将我包裹起来，让我不受任何伤害，给我快乐，给我欢笑。
15岁的我开始懂事了，不再像7岁那样好强，问父母要那些没有的物质东西，也不再像12岁那样叛逆、瞧不起父母。现在我已长大了，明白了父母的不容易，知道了赚钱的辛苦，也知道了要报答父母的养育之恩了。青少年们，或许你们曾经和我一样，但我想说：“平凡的父母亲给了我们不平凡的爱，我们不能忘记父母的养育之恩”。
当你坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时、当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时、你可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你，父母要付出多少血汗？你是否想过有一天会用你的努力来回报他们呢？
我们中华民族素有“礼仪之邦”之称，而礼仪之首便是尊敬父母。我国汉有个叫黄香的孩子，他9岁丧母，与父亲相依为命。寒冬腊月，他为父亲暖热被窝后在挑灯夜读，炎炎夏日，父亲在外纳凉，他就在父亲身旁摇着扇子驱赶蚊虫。他对父亲说：“父亲养育之恩孩儿应当终身相报。”他长大后当了官，遇上灾年，他拿出自己的俸禄救济灾民。青少年们！黄香如果没有对父亲的挚爱，又怎么会有对黎民百姓的爱，又怎么会用自己的俸禄救济百姓呢？
古往今来，凡是有所成就的人无一不是具有这种高尚的美德。曾为新中国的创建立下，赫赫战功的陈毅元帅，在任外交部长，工作非常繁忙，然而他却能利用出访回来的间隙顺路去着忘年迈的母亲，并给给瘫痪的母亲洗尿裤。在他的身上有一种美德，他是一个高尚的人。
想一想多少个母亲曾在灯下为我们织毛衣，多少个父亲在为生活奔波。如果说：母爱如水，那么父亲如山。如果说：母爱是涓涓流水，那么父爱就是滚滚流云。是啊，父亲的爱就像大山一样，高大而坚定。父亲的爱，每一点，每一滴都值得我们细细品味。父亲的爱和母亲的爱一样，都是世界上最伟大的爱。让我们一起关心父母，孝敬父母、为父母谱写一曲爱之歌吧！
父亲的城读后感 篇8
在7月30日的时候，我把《父亲的城》全部看完了。我不但给每篇文章都做了标记，而且写了读后感。
我最喜欢的文章是《玻璃蛋中的那粒米》。我觉得米格很可怜，因为他的爸爸妈妈离婚了，他不能和爸爸妈妈在一起生活，得不到爸爸妈妈的照顾。米格的爸爸妈妈只知道寄钱给米格，什么事情都用钱来说话。我觉得米格非常像玻璃蛋中的那粒米，表面上看起来很幸福，其实他很孤单。我想对米格的爸爸说：钱不能代替爱，米格太需要父母的爱和照顾。
我觉得写得最好的一篇文章是《父亲的城》，因为这本书是以这篇文章命名的。这篇文章主要写的是一个在乡下长大的小男孩，他的父亲在城里工作，是一个新闻记者，在乡下远近闻名。作者非常崇拜他的父亲，非常向往父亲工作的城市。后来，他去了父亲的城市读书，工作，生活。他觉得城市越来越小，因为他的知识越来越广。
这本书写得太好了，我喜欢。
父亲的城读后感 篇9
老师在生日那天送我一套“冰心奖”精品书系列丛书，其中一本的名字是《父亲的城》，于是在睡觉前的半个小时，我认真地读完了《父亲的城》全文。
文章讲述的是：主人公“我”从小在山沟里的农村上学，十分向往去爸爸工作的县城，“我”一边读书一边干农活，最后父亲把“我”安排在县城上学，直到去省城读大学后又回县城工作，最后父亲叶落归根回到农村，“我”又把去省城的希望寄托在我的儿子身上。这是我们实际生活中每个家庭日复一日，年复一年在重复的故事，也是一代又一代的希望在延续……
印象深刻的是：主人公“我”在农村和母亲的辛苦劳作，尤其是母亲的刻苦耐劳，为家人完全付出的形象，同时又突出表达了家人之间这份看似平淡却又浓浓的爱。
读完《父亲的城》，让我看到一代又一代的希望在延续，让我学会去珍惜家人的这份爱！
父亲的城读后感 篇10
老师给我们一人买了一本书，叫《父亲的城》，在暑假的时候看的，我看得津津有味。
《父亲的城》讲的是父亲对我们的爱，父亲为了我们牺牲了自己的性命，父亲真伟大！虽然父亲平时骂我们，打我们，但他也是为我们好，不想让我们偷懒，想让我们好好学习。
爸爸的左眼这篇文章真感人，里面的赵斌和他爸爸感情真深，为了不让别人嘲笑他爸爸的左眼，居然骗老师说妈妈出差了，爸爸又很忙，没有人能来参加家长会。神秘的水枪真有趣，想不到有这么多人玩水枪，连女孩也玩，作者真勇敢，在老师生气的时候说墙上的水是自己干的，别人都没干。送你一只蓝蝴蝶里秋苇其实她人很好，很高兴秋苇最后同学都和她玩了，也找回自信了。玻璃蛋中的那粒米里面米格来照顾爷爷，并且听爷爷的话呢!姐妹坡真好看姐姐真是的，把小美一个人丢在家。
《父亲的城》这本书让我们感受到了爸爸的爱。
父亲的城读后感 篇11
在暑假中，我读了《父亲的城》这篇文章。
《父亲的城》这篇文章是我在“冰心奖”这套书里找到的，其中有一本书的名字也叫《父亲的城》，就是以这篇文章来命名的。《父亲的城》这篇文章主要讲“我”从小就在乡村生活，在乡村上学，妈妈和我在一起，而父亲则在离“我们”五十里之外的小城上班。虽然那座城市不大，但还是引起了“我”对城市的好奇，几次向“妈妈”央求，最后“妈妈”同意了我，可是因为卖鸡蛋到了黄昏，最后因堵车而退票，最后又回了家。而第二天父亲竟然回了家，要我去城里读书，后来“我”因为成绩好，去了省城，后分配工作又被分配到了父亲的那座小城，一年后，父亲退休了，而“我”继续在岗位上工作着。
《父亲的城》充分的描写了“我”年轻时的幻想和激情，它虽然没有什么大道理之言，但却真实的描写了部分60后与70后小时候真的故事。我爸爸小时候也是这样的，他以前也跟我讲过，我跟这篇文章还有一样莫名的亲切感，所以我才选这篇文章的读后感。
《父亲的城》这篇文章我很喜欢，但不知道大家有没有读过，这是一篇好文章，希望大家去看一下。
昭君出塞的读后感900字通用
在繁忙的都市生活中，阅读是我们放松身心的好途径，阅读作品的过程中，我深深地向往作者笔下的生活。读完这个作品中，让我感受到作者的良苦用心，我要用读后感把它记录下来。什么样的作品读后感才算是高质量的读后感呢？经过小编精心整理，推出昭君出塞的读后感，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
昭君出塞的读后感 篇1
初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。——题记
"绝艳惊人出汉宫，红颜命薄古今同。君王纵使轻颜色，予夺权何畀画工?"这是林黛玉的《五美吟。明妃》。诉说的是四美中的"落雁"王昭君。一个化解匈汉干戈的传奇女人。
茫茫沙漠，沙粒遍布。却掩盖不了你那绝美的容颜，一身红装的你，妖娆，妩媚。如此娇弱的你却用你瘦弱的肩膀扛起来本不属于你的责任，但你却义无反顾的将它扛了起来。你用你的智慧换取了汉朝与匈奴之间长达60年之久的和平。在你的努力下，呼韩邪单于打破了旧传统，开辟了我国北部少数民族的地方政权，并接受了汉朝中央领导，促成了塞北与中原的统一，开创了汉朝与匈奴两族的团结合作的新局面。
你抱着你心爱的琵琶，一曲《昭君怨》震动了整个长安城，同时深深的震撼了每一个人的心灵。当汉元帝和满朝文武大臣，看到你那沉鱼落雁、闭月羞花之貌时，他们那惊诧的眼神，令人震惊。而此时的元帝更是悔恨万分，但是身为一国之君的他，不能出尔反尔，他只好忍痛望着你和呼韩邪单于登上马车离开长安城。
昭君，也许有人说你傻，笑你不知变通，但是我明白你是不想与那些卑鄙的小人有什么瓜葛，因为你有一颗纯洁的心。而你的那个决定也深深的震撼了我，最初我也不理解你为什么的放着好好的皇宫不住而大老远的走去那沙漠，还和一个自己不喜欢的人厮守一生，不过现在我懂了，也理解你的做法了，如果我是你，我也会做出和你一样的抉择，因为牺牲一个人的幸福，换来的是两族和平共处和百姓的安居乐业。
你不过是一名颇有点才气的普通女子，但却作出了许多非同寻常的事，你用你的生命，书写了一段历史传奇。你学会了在承担中成长，你也懂得了责任的重量。虽然你一生都在承担着本不属于你的责任，但是你完成了你的理想也使命——维持两族和平共处的友好关系。
"咏群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环佩空归夜月魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。“
”明妃初嫁与胡儿，毡军百两皆胡妃。 含情欲说独无处，传与琵琶心自知。 昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。 词客各摅胸臆懑，舞文弄墨总徒劳。"
红尘落尽，繁华落去，你的身影还在卓然独立。
昭君出塞的读后感 篇2
他是一个英雄。草原人说，他是苍穹翱翔的大鹏，注定要被万世敬仰。
看到后来我也分不清到底是稽侯珊成就了罗嘉良还是罗嘉良成就了稽侯珊，在这个过程中，我已经把他们两个浑为一体了。卫律来报呼图吾斯的死讯时，稽侯珊去扶他，卫律说完他忽然一动也不能动，良久口吐鲜血，踉跄而倒，被左轶秩訾王扶稳后咆哮道：发兵!直取王庭!!很久很久以后那个镜头还常常在我脑海里盘旋，不得不说，罗嘉良是一个好演员。
很少见的英雄主义题材。
他的性格是豪爽的，千杯不醉，他的内心却又是柔软的，儿女情长。他可以以一敌众，寥寥数语不战而屈人之兵，他也可以生死不顾，单枪匹马夜探未央宫，他面对阿诺兰直白而热情的示爱果断回绝，他的部下问他为什么，他说很简单因为他不喜欢，他对她说那你就等吧，他对她说有没有她都一样，他对她说那也不行，他用那么干脆利落的回绝，来小心翼翼的维护对昭君感情的忠诚，萧善音知道呼韩邪和亲当晚留守未央宫时唏嘘道，他未免也太大胆了，他也太多情了。这种个性让呼韩邪有了无懈可击的人格魅力。而最后，我终于在冗长的对白与纷繁的情节里被感染了。
王昭君与呼韩邪的一见钟情是一个戏剧化的情节。一个再叱咤风云，再光芒万丈，再顶天立地的男人，在生命的某一天总会出现一种皈依。但庆幸的是，他遇到了最合适的那个人。这不仅仅是英雄美人式的结合，也不仅仅是一种空洞的政治联姻，也许它要更高尚些。我宁愿把它看做上天对一对恋人完美的成全。
昭君出塞的读后感 篇3
夜以深，心难静。看完玉先生的歌舞剧《昭君出塞》，心情至此难以平复。故在此记忆犹新时写下观后感，浅谈第一次观看歌舞剧的感想。
“于此换马，于此别家~”这句词估计是每个来看剧的人都能够哼上的了，曲调轻快凄凉，唱出昭君别家去往胡地时的不舍与诀别之情，此句贯穿整场，注定了昭君的一生是维系汉胡和平的牺牲品。或许这是该部舞台剧容易被大众所接受的重彩，但却不是这部剧的唯一亮点。云中，凤鸣，如素，止戈，桃花鱼~每一幕的词调都是如此耐人寻味。最爱“我有泪，一滴一滴碎”，听时几度泪眼婆娑，昭君之苦谁能懂。
惊讶于词藻的华丽，更喜曲调，开幕时牧羊女、放鹰人、贩马人、荆山客的出场就给人一种耳目一新的感觉，四位演唱者的腔调各家特色，尤其是贩马人的演唱者呼麦声独具一格，第一次现场听到呼麦，感受到草原上的天籁之声，十分的奇妙。四位演唱者贯穿整个舞台剧，好时四个局外人在默默的注视着昭君这凄美悲凉的一生，又好似故事讲述者，在为我们讲述昭君出塞这个故事……
呼韩邪单于与汉元帝两位演唱者音大气浑厚，惊心动魄，特别是两者较量时，在紧张的气氛渲染之下，以歌相战，如同那战场上的针锋相对，又好似谈判台上的唇枪舌剑，为了汉胡和平，两个领导者做着最后的挣扎与较量。再有就是阿楚姑娘俏皮可爱的音色是如此的印象深刻，在于昭君的互动之中，两个小姑娘欢脱只有的身影，配合着两者欢快轻盈的歌声，将昭君儿时于伴嬉戏的场景完美的展现，这估计是整场剧中作为快乐的昭君了吧……
谈起舞蹈，最令我印象深刻的是青鸾姑娘，出场时是一只独舞，舞台上的她，化身青鸾，自由的翱翔于空中，追寻着那个需要她守护的主人——王昭君。她是昭君的守护神，每每出现在昭君人生的各个重要情节，想要呵护于她，却只能眼睁睁看着昭君踏上她无归的宿命，是无可奈何，是命中注定。剧中的舞蹈演员无一不是专业的，无论胡汉士兵、匈奴百姓，更或是宫廷嫔妃、画师毛延寿，他们的舞姿美妙动人，尤其是后宫争艳时，嫔妃们在毛延寿面前敬献风姿，妖娆动人。
整部剧的造型设计，真是发挥了画龙点睛的效果，当然昭君的造型设计最为出彩。每一套服装的出场都给人震撼人心的效果，没有最爱的，只有更爱的，美美美……怎一个美字了得。设计精美绝伦，迎合每一个场景，玉先生在服装上的投资毫不逊色，使得昭君的每一个动作，没一个场景都入一副绝美的画，呈现给台下观众无比美妙的视觉盛宴。其次，最让观众记忆深刻的当属毛延寿的服装造型，身后几尾巧妙的设计，配合男演员生动形象的表演，将毛延寿阴险狡诈，高傲自大，目中无人的形象表现得淋漓尽致，极爱。整体看来，每一个角色造型手机都很精巧，是花了心思和设计师沟通设计的，很爱这次的色调搭配与设计风格，是玉先生独有的风格。
最爱最爱当然是昭君，玉先生的歌声、身段、表情、情绪、舞姿，无一不是完美呈现。玉先生对于歌唱细节的处理十分到位，针对昭君不同阶段采用了不同的唱调，出塞时的诀别，藏居深宫时的幽怨，情愿出塞时的甘愿，祭奠时的愤恨与回忆儿时趣事的愉悦，都能从玉先生的歌声歌声中体会，在加上他婀娜多姿的身段与表情控制，为观众呈现的是一个凄美的、悲怨的.昭君一生。
昭君出塞的读后感 篇4
大型诗意歌舞剧《昭君出塞》首演于近日落下帷幕，有幸走进剧场观看李玉刚老师携团队精心打磨的诚意之作，用短短两小时，演绎王昭君——这颗经两千年历史洗礼依旧熠熠生辉的明珠的坎坷一生。剧已落幕，可我还未曾从这场经年的梦中醒来。
其实这并不是李老师第一次在舞台上扮演王昭君这一形象，在xx年的舞台剧《四美图》中，他将沉鱼落雁闭月羞花古典四美一齐搬上舞台，xx年舞台剧《昭君出塞》，他将四美图当中的一小段沿整成一部完整的舞台作品，单纯扮演王昭君这一个历史人物，情节完整，人物形象更饱满。而今年四月上演的这版《昭君出塞》，是他沉淀四载之后的推陈出新之作，颠覆上一版华丽神秘的风格，让故事发展更加写实，化繁为简，返璞归真。
因为我没有看过上一版《昭君出塞》，所以在这里不对其做过多评价，单讲讲我对于新版昭君出塞的一些感想。
都说好戏在后头，可重启版《昭君出塞》却反其道而行之，大幕拉开便是重头戏，青鸾翱翔，和亲颂歌，送亲队伍已行至胡汉交界处，昭君甫一亮相，灼灼红衣。一曲《云中》，一声雁鸣，此生一去，可有人等?
那北风，冷呦……
恍惚间，舞台回到了掖庭选秀时刻，云鬓交错，珠钗环绕，争相献媚，取宠画师。身着素衣其心如素的昭君，蹉跎宫中三载。
梦回家乡楚地，曾经的她，自在随意与玩伴共放纸鸢，一声惊雷，被传召入宫，负了青春;再生惊变，有单于求亲，毅然出塞;兵戈相见，为家国大义，止戈求平。
着胡裘，敛楚音，从此便是他乡人。
「美人来，骄阳开」，这只象征和平的大雁飞入了草原。
努力适应草原生活的她，红衣尚未褪，此心还未定，已是风雨凄凄，单于归天!
为安亡灵，前往灵山祭奠单于，有民众因悲伤而滋生仇恨，要将昭君血祭，冲突中，阿楚亡，缔结的和平之盟摇摇欲坠，昭君以化怨之歌平息混乱。从前她带来和平，如今她是草原百姓的守护神。
一曲翔舞，这只离家的大雁从此在草原生根。
本剧的舞台风格追求极简，处处留白，简约凝炼，颇有戏曲舞台风格的特点，利用简单的道具，创造出独特的意境。薄纱隐隐，一张床榻，一处宫墙便是深宫重院。注重写意而非写实，在做减法，有减必有增，舞台极简，剧情上就多了在历史基础上的二次创作，契合历史，再加以想象，让人物形象更加丰满。
昭君出塞的读后感 篇5
“人要做有用的人，不能只讲体面，而对别人没有好处的人”这是许地山父亲告诫我们的话。王昭君就是一个愿意付出自己，做一个对国家有用的人。
西汉时期，两年战争，百姓深受苦难，为了汉朝和匈奴的和平，汉朝答应与匈奴通婚。当宫女们都犹豫不决，要不要去遥远的匈奴的时候，王昭君这个号称“古代四大美女”之一的姑娘，为了两国的和平，自愿报名远嫁匈奴。住在塞外，从此见不到父母、亲人，心里不免难受。但百姓都尊敬她，打这之后，匈奴和汉朝和睦相处，六十多年没有打仗。
为什么王昭君会受到百姓的爱戴呢?是因为她善良、友善，她教百姓使用先进的工具，种植适合当地的粮食，愿与百姓同甘共苦，她把自己的一切都留在了塞外，为了国家和平，出塞又何妨呢!“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”，从中可以看出王昭君心中的思念之情，但她是坚强的，她为了汉朝，嫁给了从未见过的人，甚至连他叫什么都不知道，一路上翻山越岭，千里迢迢到匈奴，她无怨无悔。她不仅有绝世美貌，还有一颗璞玉浑金的心。
看完这个故事，我蓦然想起刚结束不久的葫芦丝比赛。我刚拿到谱子的时候，看到那密密麻麻的音符时，甚至怀疑自己能不能吹下来，心里感到就要崩塌了一般，但我没有被吓倒，想着要做一个对班级有用的人。我没有放弃，每天不管在学校还是在家里，我一有空就拿出葫芦丝来练习。一星期，两星期，经过一个月的时间，我终于跟上了大部队的节奏。后来我与其他六十多个同学一起代表学校走上了杭州市中小学生艺术节的舞台。那天在现场，正是寒冷的大冬天，我和同伴们个个都穿着短袖表演服，站在后台瑟瑟发抖，经过一次又一次的彩排，我们坚持下来了并且做得很好，当走进舞台的那一刻，看到观众眼里的期许，我们有重新精神焕发。最后，我们取得了二等奖的好成绩，为学校增添了荣誉。
王昭君的故事也会一直激励我，要努力打好基础，练好本领，做一个有用的人。
昭君出塞的读后感 篇6
“困难象弹簧，你硬它就软，你软它就强。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思”这句话是众人皆知的。
曾经有一个故事，里面的主人公就像弹簧一样，只要一软，就会变得特别强：汉昭帝死了，整个皇宫顿时混乱不堪，可那时正是匈奴猖狂时期，互相攻打杀伐。其中有个单于叫呼韩邪。可是，呼韩邪打了败仗，对当今皇帝说，要和好，汉宣帝别说有多高兴了！不久，呼寒邪要求和汉朝结亲，汉宣帝就派人到后宫去传话。后宫的宫女都是民间选来的，她们好像关在笼子里的鸟儿，永远没有飞的份儿。但是有个宫女为了两国的和好，她报名愿意到匈奴去，尽管不能见到父母，但是，她还是情愿的。这就是史上有名的——王嫱，又叫王昭君。
看了这个故事，是不是觉得王昭君勇敢过人呢！不光她自己，在生活中，还有一些我们没有关注到的人，比如说，很多想当航天员的人，经过艰难的测试、困苦的考验都没有动摇他们的信心，因为，他们知道，为了国家能顺利了解外星，让国家掌握更多的信息，再苦也不怕！
王昭君就是这样的人：坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿
让我们以勇敢为荣，以懦弱为耻，以下几句名言就是我们努力的方向：人的一生中，最光辉的一天并非是功成名就那天，而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战，以勇敢迈向意志那天。------福楼拜、朝着一定目标走去是“志”。一鼓作气中途不停止是“气”，两者合起来就是志气。一切事业的成败都取决于此。-------戴尔?卡耐基
昭君出塞的读后感 篇7
读了《昭君出塞》这本书，我受益匪浅。故事讲述了王昭君，一个拥有美貌，才华又出众，心地又善良的女子，无意间卷进皇宫内的争宠风波，最后被皇上嫁给了外族的呼韩邪，她极力维护两国的和平共处，使汉匈之间近六十年不再有战争的传奇经历。
书中王昭君不计前嫌，用爱感化身边的每一个人，在明争暗斗的宫廷中，充分地显示了她的心灵美。在宫中，她对主子尽心尽力，没有半句怨言。她为人诚实善良，没有私心，在皇权面前不阿谀奉承，敢于实话实说。
王昭君能够流芳百世，除了她的美丽大方之外，还有她的聪明才智。如果不是她的聪明，打发了瘸公子，也许她还生活在被街头烂人追逐调戏的荒诞日子里。如果不是她的聪明，也许早已成为宫廷纷争的牺牲品了。
其实，王昭君的美德都和她早年受的教育有关。父母在她很小的时候就请先生教导王昭君琴棋书画以及为人处事的道理，否则，她也不会成为以后那个琴艺精湛，品行高洁的女子。
合上这本书，我早已被王昭君舍己为国，无私的奉献精神感动。我想做人就要做一个王昭君那样的人，做到心灵与外在同样美的人。
昭君出塞是中国历史的光辉一页，让我们牢记它，记住这个为国出使西域的坚强女子。
昭君出塞的读后感 篇8
这部长长的历史剧，我是从中间向两边看的，或者正因为是中间部分，正是剧情最为精彩的地方，所以才那么容易吸引我的注意，让我每个中午牺牲午睡，就为看得央11一集半集的《昭君出塞》……坚持了一段时间，终是熬不过剧情的诱惑，忍不住上优酷看个痛快——
在还未融入这部归类为“历史剧的”《昭君出塞》前，会考虑诸如女主角是否配得上王昭君的“闭月”之貌、男主角的嘴有些奇怪、皇帝的懦弱是否与历史上的相符、用语怎么又是古今夹杂之类的旁的问题，渐观渐入，不自觉就忘记了与历史对照，只是不由自主地走进去，去接近里面的人物，认识他们，感受他们。
这部浩大而冗长的剧集，有着许许多多的人物，不同的用处不同的安排不同的角色不同的性格不同的结局，赵遂于其间，不过是一个重要的配角或是次要的主角?当然，他也是一根线，整个舞台就是由他和殷如墨的最终结局拉开帷幕并且收场的。
这个剧中，把目光投注在昭君身上的男子有很多，这些个男子，因为不同的心思不同的欲望和自身不同的质素会走上不同的路途有不同的行为，最后的结局也各异;这些个男子，赵遂该是昭君心里最深刻的一个吧，也该是最初的一个。虽然最后收获昭君的人和心的只有一个(当然不是赵遂)，但是她的心里肯定会有不同高度的阶梯，坐着这一个、那一个人。
爱慕他的智慧和气节，敬佩他的坚持和守护，慨叹他的遭遇和不幸，心痛他为了他的坚持而做的决心和行走的每一步路。
里面好几回的生离死别，还有往常最容易愤恨和落泪的冤枉陷害无奈都忍住了，然而看着他为了自己的坚持所走的一步一步，我忍不住了：看着他陷进无路可走的地步，有着清晰的头脑却不能有清晰的身份，只能远走关外，为了有一处容身之所和为自己心爱的人做最后的事，扮成哑巴;看他为了防止被识破身份，狠心将自己砸向硬石，毁掉了自己的容貌和一只眼睛;看他为了混淆自己的身份，一口咬下了活生生的老鼠……
很难受，忍不住为这样一个男子落泪，敬佩他的爱，心痛他的爱。
很难受，这种难受已经超越了对于殷如墨被人利用了仇恨亲手杀死了自己的亲身父亲的难受，也超越了对赵遂的最终死去的难受。因为他的死正如他所说：别为我流泪，一辈子能这么死，我很满足了。
昭君出塞的读后感 篇9
翩翩之燕，远集西羌。高山峨峨，河水泱泱两千年前的一个夜晚，星光灿烂，月色阑珊。宫廷中，一名女子手抚琵琶，低声吟唱。明天，宫内将有一人，远嫁塞外，大半生的孤寂、寒冷让大家望而却步。一缕轻愁，悄然入心。贝齿轻咬丹唇良久，然后松开，似是下定决心。第二天，女子穿上一身碧绿长衫，踏上远去长路。绿衫迎朔气，泪水迷双眼――从此，一去紫台连溯漠，独留青冢向黄昏，亲人天隔一方，故乡只在梦中她，王昭君，四大美女中的王昭君，和亲匈奴的王昭君。
昭君远嫁，用自己的青春和生命诠释了爱国的内涵。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论，为了故国的安宁、人民的安康，尽管有怨有恨，但昭君将怨和恨深埋曲中，深藏心底，用自己柔弱的肩膀，扛起整个国家的命运；用自己的美丽和智慧，推动干戈化玉帛，安宁归故土；用携刻于史书的历史背影，震撼着华夏儿女的灵魂。
在古往今来的历史长河中，昭君的生命是短暂的，但正是昭君一样的仁人志士，用自己的生命书写着轰轰烈烈的爱国篇章。爱国是什么？父母且不顾，何言子与妻，曹子建用朴实的语言记录了为国赴险的勇士情怀；苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，林则徐用虎门销烟的历史壮举践行着自己的人生信念；人生自古谁无死，留取丹心照汗青，文天祥用一身正气与生命碰撞，书写下悲壮的爱国答案昭君不孤独，华夏辉煌的文明史中，有无数捐躯赴国难的志同道合者与她同行。
岁月如梭，历史的巨轮开到了二十一世纪，和平成为世界主流，中国经济总量达到世界第二，战争似乎远我们而去，中国人不再是东亚病夫，还需要像昭君一样爱国吗？需要！当前，无论是经济上的下行风险、军事上的洞朗对峙、网络上的反动言论都表明着中华民族伟大复兴之路还有坎坷，需要爱国志士像昭君一样永远胸怀祖国，关键时刻挺身而出。位卑未敢忘忧国，作为中学生，也有责任爱祖国！我不求像英雄一样生活轰轰烈烈，但求珍惜时间认真学习；不求必上战场为国捐躯，但求立足岗位为国多做奉献。
消息深宫独晚闻，挺身而出见超群。塞南枉有兵千万，未抵琵琶一曲工。为民族大义挺身而出远赴异域；为塞北漠南息兵休战手挥琵琶，独往匈奴。《昭君出塞》再次让我湿了双眼。
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