读后感作文丑小鸭
精选《丑小鸭》读后感最新作文集锦。
作为一名学生对于写作文是非常了解的。如果没人倾诉的时候，写作就是你的疗愈者。一篇作文通常都具有浓厚的情感色彩。那作文怎么才能写的好？于是，编辑为你收集整理了《丑小鸭》读后感最新作文。供你参考，希望能够帮助到大家。
《丑小鸭》读后感最新作文(篇1)
我读过许多的童话故事，也听过许多的童话故事，我最喜欢《丑小鸭》的故事。
故事讲的是一只丑小鸭出生在一个普通的鸭窝里，由于它的丑陋，兄弟姐妹都欺负它，小动物们也看不起它。然而，它却顽强不屈地与命运抗争，最后，终于变成了一只美丽的白天鹅。
当我读到鸭爸爸给孩子们喂鱼，小孩子们抢走了本该属于丑小鸭的鱼，还不让它到窝里睡觉，它只好饿着肚子离家出走时，我真想帮它把鱼抢回来，再给它搭一个温暖又舒服的窝，让它吃个饱，睡个够。
当我读到丑小鸭在流浪的路上，小猫追它，小狗咬它。它无助地四处奔跑时，我真想跑过去和小猫小狗讲讲理，让它们成为好朋友。
当我读到最后丑小鸭变成了美丽的白天鹅，找到了它的同伴，和同伴一起飞向蓝蓝的天空时，我为它的成功感到格外开心。
读了这个故事，我明白了一个道理，无论遇到什么困难，无论长得多么丑陋，只要敢与命运不断抗争，就一定能变成美丽的白天鹅。
《丑小鸭》读后感最新作文(篇2)
今天，我读了丹麦作家安徒生童话《丑小鸭》的故事，讲的是丑小鸭经过努力变成了白天鹅的经过。
一、好词有：难过、哈哈大笑、成群结队、羡慕、打翻、美丽幸福、尖叫、敞开。二、好句有：在夏日阴凉的树阴下，鸭妈妈孵着鸭宝宝；冬天的天气越来越冷，水结冰了，丑小鸭和冰块冻在了一起；农夫的妻子尖叫起来，丑小鸭吓坏；了他飞出沼泽，飞过森林，到了一个美丽的湖边，这时，他又看见了那群美丽的天鹅，正在水面上游来游去；三、好段有：秋天来了，鸟儿们成群结队地飞往温暖的南方。一天，草丛中飞出一群白色的大鸟，细长的脖子，洁白的翅膀，他们是这样美丽，丑小鸭看得呆了，他不知道他们叫做天鹅，想想自己的样子，他真羡慕这些美丽幸福的鸟儿；在夏日阴凉的树阴下，鸭妈妈孵着鸭宝宝。小鸭子一个个破壳而出，只有那只最大的蛋还没有动静。鸭妈妈耐心地等着，终于，小家伙钻出来了，他又大又丑，和别的小鸭子很不一样；四、我的启发：每个孩子都有自己的梦想，但实现梦想，要经过拼搏，努力，奋
《丑小鸭》读后感最新作文(篇3)
夏天到了，乡间的景美丽极了!鸭妈妈孵了一群小鸭，当最后一只大蛋宝宝裂开时，钻出了一只又大又丑的鸭子。鸭妈妈仔细看了半天，确认他是自己的孩子后，就让他和其他的小鸭生活在一起。
可是，大家都嫌他长得丑，就连兄弟姐妹们也要撵他走，他们说：就让猫把你叼走好了，别在这里丢我们的脸！丑小鸭伤心极了，只好悄悄离开了大家。
丑小鸭来到了沼泽地，他准备休息一下，突然，天空中传来清脆的枪声，两只大雁摔了下来，原来人们在进行一场打围猎。可怜的丑小鸭吓坏了。一只猎狗冲了过来，他瞧了瞧丑小鸭，转身衔起大雁走了。天呀，我太丑了，连狗都不屑我。丑小鸭真沮丧透了。
丑小鸭又来到一位老婆婆家，老婆婆以为他是只母鸭，就把他留下了，好让他生鸭蛋。可三个星期过去了，丑小鸭也没生出一只蛋来。于是他离开了老婆婆家。
不久，天下起了雪，丑小鸭冻僵了。幸好一位农夫救起了他，把他带回家。可是农夫的孩子们捉弄他，他吓得从农夫家逃了出来。
这个冬天真是一段艰苦的日子，但丑小鸭终于经受了验。当温暖的春天到来时，丑小鸭激动地展开了双翅，翅膀拖着他飞离地面，还没等他弄清怎么回事，就已经飞进了一座大花园里。这里鲜花盛开，河水清澈，几只白天鹅自在地划着水。那几只白天鹅看见他，欢快地向他游了过来。快点啄死我吧！可怜的丑小鸭想。他低下头，等待着死亡的降临。可是，他在水里看见了什么？那是我的道影，哦！竟是一只美丽的白天鹅！
几个孩子惊喜地嚷道：有一只新来的白天鹅！他最漂亮！丑小鸭成了最美丽的天鹅，他有一种发自内心深处的喜悦：在我还是一只丑小鸭的时候，做梦也没想到过会有这么幸福！
我读过一篇童话故事《丑小鸭》。故事是这样的：从前有一只丑小鸭只有妈妈疼爱她，兄弟姐妹都啄它咬它。丑小鸭感到很孤单，便偷偷离开了家。可是到外面还是一样，小鸟讥笑它，猎狗追赶它。经过许多磨难之后，它变成了一只美丽高贵的白天鹅。
读完故事后我想，如果丑小鸭当初退缩了，它肯定不会变成一只白天鹅，因为它会在饥饿和寒冷中死掉。目前我们都是丑小鸭，只有经过艰苦的奋斗，长大之后才能变成一只美丽高贵的白天鹅。
我一定要向丑小鸭学习它永不退缩的精神！
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龟兔赛跑读后感最新作文精选
大家学习中总是少不了写作文吧。写作文可以丰富我们的知识，为了写好作文，我们应该多读别人的优秀作文。到底如何才能写一篇优秀的作文呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《龟兔赛跑读后感最新作文精选》，希望你能从中找到有用的内容！
龟兔赛跑读后感最新作文 篇1
《龟兔赛跑》这个故事是大家再熟悉不过得了！记得小时候，我非常喜欢这个小故事，故事中骄傲的兔子和谦虚努力的小乌龟都给我留下了深刻的印象。今天，在老师的带领下我又认真的读了一遍《龟兔赛跑》，仔细的品味故事我觉得我明白了很多道理，下面就让我为小朋友们讲一讲吧！
故事是这样的：从前在美丽的森林王国里，住着很多可爱的小动物，其中有只兔子叫傲傲，还有只小乌龟叫漫漫。因为漫漫无论走路还是跑步都非常慢，所以大家给它起了个绰号--“慢慢”。
小乌龟非常郁闷，一直不高兴。有一天兔子傲傲和乌龟漫漫碰到了一起，傲傲神气的说：“慢慢，敢不敢和我赛跑。”乌龟漫漫看到傲傲这么瞧不起它，生气地说：“好，我和你比一次。”说完，兔子和乌龟就比上了，傲傲像离弦的箭一样冲了出去，漫漫却怎么也快不起来。
傲傲回头看了一眼，哈哈大笑起来，心想：我先睡一觉，看你这只慢乌龟什么时候追上我。漫漫爬啊爬，一点儿也没放松，当它追上兔子时，作文兔子还在呼呼地睡大觉。漫漫继续努力地往前爬，它终于到达了终点，漫漫高兴地跳了起来，“我是第一，我再也不是慢慢了”。而那只兔子醒后才发现乌龟跑了第一，它后悔极了！
故事中兔子傲傲跑步的实力那么强，可是它为什么却输给了乌龟漫漫呢？我觉得兔子最大的缺点就是骄傲自大！那么，我自己在平时的学习中骄傲过吗？记得有一次我考试考得非常好，我很高兴，有点骄傲，妈妈见我很得意的样子，便告诫我：“不要骄傲，要谦虚，你如果骄傲的话，下一次就考不好了。”听了妈妈的话，我非常惭愧。
我觉得我们要学习故事中谦虚努力的乌龟漫漫。漫漫虽然跑的慢，但是它非常努力，从没想过退缩。就好比如果我的学习成绩不好，我也会非常努力的去学，不会轻言放弃的。有一句名言说得好：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，所以在以后的学习生活中，我要以一颗谦虚的心去面对生活，不会有一丝骄傲。
小朋友们，这就是我读《龟兔赛跑》最真实的感受！你们明白了吗？
龟兔赛跑读后感最新作文 篇2
每当我遇到困难时，我就会想起《龟兔赛跑》这个故事。
故事讲的是一只兔子和一只乌龟赛跑的故事。有一天，森林里举行了一年一度的运动会，所有的动物都来参加这个活动。小白兔和小乌龟是第一个比赛的，小白兔开心极了，它心里想着它肯定会赢得这场比赛，因为小乌龟是跑得最慢的。在山羊伯伯“嘭”的一声枪响后，小白兔就跑得没了踪影了。小乌龟却还在努力地爬，小白兔跑到了半山腰，看见小乌龟还在山脚下，就放松了自己，在一棵树下睡觉。虽然乌龟爬得很慢，累得满头大汗，但它还是坚持不停地爬。等小白兔醒来的时候小乌龟已冲破了终点线，获得了冠军，小白兔最终还是输了。
这个故事告诉了我们，只要我们坚持努力就一定能取得胜利。这个平凡的故事让我知道了，人不能自高自大，不能有一点成绩就骄傲自满，虚心坚持才能更好，古话说得好。“虚心使人进步，骄傲使人落后”，做任何事都不能半途而废，否则会一事无成。一个人无论能力有多大都要努力、坚持才能有好的结果。在日常生活中，我也出现了这样的例子，上学期，期末考试我考得不够理想。我知道是由于我不够专心也不够虚心，才会考出这样的成绩，我决定以后不管在生活中还是学习中，我都要向故事中的乌龟学习，坚持不懈、百折不挠、虚心向上，争取在这个学期更上一层楼。
龟兔赛跑读后感最新作文 篇3
《龟兔赛跑》的故事已经是家喻户晓了，相信每一个人都知道乌龟以坚持不懈的精神赢得了这场比赛的冠军。可你知道赛后他们又发生了怎样的故事吗？
今天，我从《新龟兔赛跑》、《乌龟明白了》这两个故事中了解到了他们赛后发生的故事。兔子吸取了教训，变得谦虚，并每天都坚持锻炼，真正成了一位出色的长跑健将；而乌龟却骄傲自满起来，整天摆着冠军的架子，到处炫耀自己。在新一场龟兔赛跑中，乌龟不仅输了比赛，还在精神上输给了兔子，使他完全对自己失去了信心，又怕被人嘲笑，便栽进河里不出来了。后来，在海鸥的劝说下，他认识到自己的长处是游泳，便参加了游泳比赛，并靠自己的实力赢得了冠军，重新露出了笑容。
从这两个故事中，我明白了：一个人有了成绩之后，不能盲目的高傲自大。只有不断地努力，才能使我们取得更大的进步。每个人在学习别人的长处时，更应该注意发挥自己的长处，而不是拿自己的短处与别人的长处相比。正如我在考进奥数班的时候得了第一，就沾沾自喜了，骄傲自大了，使自己在第二次考试时，粗心大意，发挥不出自己应有的水平。这事令我深刻明白到“骄傲使人落后”的道理，并及时作出改正，在第三次考试中，我细心地完成题目，并认真地检查，终于得到了全场最高分。
我相信，新的龟兔精神，将引领我们向更高的品质地位前进！
龟兔赛跑读后感最新作文 篇4
今天，我读了一则故事名叫《龟兔赛跑》。
这则故事讲了兔子有四条腿，跑得像风一样快，乌龟也长着四条腿，可是爬得很慢很慢。一天兔子碰见乌龟，说要和它比赛跑步，它们约好从山坡下出发，谁先跑到山坡顶上，谁就赢。比赛开始，兔子跑得真快，一下子就跑了很远，它回头一看，乌龟才跑了一小段路，于是兔子就躲在一棵大树下睡起觉来了。而乌龟仍然在使劲地爬呀爬，终于，它比兔子先到达了终点。当兔子醒来的'时候，乌龟早已在山坡上了，乌龟赢得了胜利。
这个故事告诉我们一个道理：拥有毅力的孩子，能像屋檐下的水滴击穿坚硬的岩石。
记得有一次，羽毛球体能训练时，教练让我沿着操场跑五圈，我不停地跑啊跑，而且一圈比一圈累，但是我还是坚持跑完了五圈，教练夸我有毅力。还有一次，在弹钢琴的时候，有一首曲子很难弹，我反复地练了很长时间，最后，终于弹出来了。
今后我一定要把这个好习惯保持下去，做任何事情都要有毅力，坚持到底，不怕困难。
2023创新作文
作文是展示情感讲述故事传递思想和表达文化的全方位表现形式，写作让人可以更好地表达自己内心的情感和体验。写好文章需要多练习。这篇充满着自由思考的“创新作文”让读后感大全的编辑深受启迪，希望能帮助到你的学习和工作！
创新作文【篇1】
感情这东西就像无边落叶，或许它会成为一个绝妙的视角，在你面前展开一幅完美的丹青；或许它会蒙蔽你的视线，给你造成终身遗憾。
记得小时候，总喜欢把一片片花瓣、叶片夹在书中，一翻书，或红，或白，或棕，或圆，或尖，五彩斑谰，形态各异，煞是好看。一天，我费了九牛二虎之力，从邻家阿姐手中讨到一片香山红枫叶，通体火红，似火中燃烧的凤凰，我兴奋极了。第二天一大早，我就迫不及待地去学校，等同学们陆续都到了的时候，我才装作不以为意的样子翻出那片红枫叶，仔细把玩。这时刚好，同桌的梅一扭头，咦了一声，“真美，那么好看的枫叶！”不一会儿，我四周就围得水泄不通，同学们都想一饱眼福。是啊，火红的叶面上那根根隆起的红叶脉恰似象牙般雪白，谁都想伸手摸一摸那骨感的叶片，体验美的享受。可这时，一只脏乎乎的小手伸过来，还没有等它触到叶片，同学便异口同声地说：“别碰，弄坏了！”那只手便触电般地缩了回去，我恶狠狠地瞪了它的主人――我后桌的小兰。
等我们做完操回来，不幸的事仍是发生了，我翻遍了所有的书，仍是没有找到半点火红的影子。
我沮丧至极，满腔怒火灼烧得我烦躁不已，可那片枫叶又像个幽灵似的，在我面前晃来晃去，潜意识中，我总觉得它还存在。忽然，我听到小兰在我身后呼啦啦地翻书，我神经质地转过头去，乱翻一下，结果一无所获，看着我愤恨的眼神，小兰那双本来就略带几分忧郁的眼神更加黯淡了，晶莹的泪珠在眼眶里打着转。
“哼”一丝寒气从我鼻腔中挤出，班里静得出奇，只剩下小兰如游丝般的啜泣……
终于挨到了放学，我向家疾走，一进门，便把书包扔到桌上，书便蝴蝶般纷纷着落在地上。那不是那片枫叶吗？我目瞪口呆……
不经意间，我伤害了一颗原本纯挚的心，我再也没有胆量承认我的错误，只任那片红枫叶躺在记忆深处，不中断地警示我的一言一行。是的，曾经一时的感情用事，刺伤了一颗无辜的灵魂，毁掉了我们之间的友情，但那片红枫叶也成了我一生的坐标，让我懂得不要让落叶蒙蔽了眼睛，不能感情用事，不能以偏见代替对事物的准确认知。
的一语道破之笔放在了文末。在构思上，以红叶为线索，通过一片红叶的合浦还珠，写出了自己的懊悔之情，并由此领悟到“不要让落叶蒙蔽了眼睛，不能感情用事，不能以偏见代替对事物的准确认知”。对人物细节的描写也显示了作者深挚的语言功底。
创新作文【篇2】
遗憾，众所敬重的闻名科学家、航天之父钱学森于不久前，在98岁高龄时去世了。现在媒体也在时常登出一些钱老的文章来，缅怀钱老以及他在科学界、思惟界所做出的卓越贡献。
今天，我就读到钱老最后一次系统谈话的顿稿——《中国大学为何立异力不足》，他以为“中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，都是些人云亦云、一般化的，没有自己独特立异东西，受封建思惟影响，一直是这个样子”。
他以为“这是中国当前的一个很大的问题”，他说：“我今年已90多岁了，想到中国长远发展的事情，忧虑的就是这一点。”
文中，钱老回忆了在加州理工学院学习时的情况，他说：“立异的学风弥漫在整个校园，可以说，整个学校的一个精神就是立异。在这里，你必需想别人没有想到的东西，说别人没有说过的话。……这里的立异还不能是一般的，迈小步可不行，你很快就会被别人超过，你所想的、做的，要比别人高出一大截才行。”
钱老说，我们现在的一些技术和学术研讨会还互相保密，互相封闭，这不是发展科学的学风。你真的有本事，就不怕别人遇上来。
他称赞加州的学术风气，民主而活跃，年青人在那儿学习真是大受教益，大开眼界。他批评道：“今天我们哪一所大学能做到这样？大家见面都是客客气气，学术讨论活跃不起来。这怎么能够培养立异人才？更不用说巨匠级人才了。”
钱老继承讲他在加州的学习情况，他说“有趣的是，加州理工学院还鼓励那些理工科学生进步艺术素养。”他讲了他小时候受到的教育，使他在加州理工这个环境里，如鱼得水，甚至还受到导师冯·卡门赏识。
他说：“我父亲钱均夫很懂得现代教育，他一方面让我学理工，走技术强国的路；另一方面又送我去学音乐、绘画这些艺术课。我从小不仅对科学感爱好，也对艺术有爱好，读过许多艺术理论方面的书，像普列汉诺夫的《艺术论》，我在上海交通大学念书时就读过了。”
“这些艺术上的涵养不仅加深了我对艺术作品中那些诗情画意和人生哲理的深刻理解，也学会了艺术上大跨度的宏观形象思维。我以为，这些东西对启迪一个人在科学上的立异是很重要的。科学上的立异光靠严密的逻辑思维不行，立异的思惟往往开始于形象思维，从大跨度的联想中得到启迪，然后再用严密的逻辑加以验证。”
钱老说，“今天我们办学，一定要有加州理工学院的那种科技立异精神，培养会动脑筋、具有不凡创造能力的人才。我回国这么多年，感到中国还没有一所这样的学校，都是些一般的，别人说过的才说，没说过的就不敢说，这样是培养不召盘尖帅才的。”
他说：“我们国家应该解决这个问题。你是不是真正的立异，就看是不是敢于研究别人没有研究过的科学前沿问题，而不是别人已经说过的东西我们知道，没有说过的东西，我们就不知道。所谓优秀学生就是要有立异。没有立异，死记硬背，考试成绩再好也不是优秀学生。”
读了钱老上述文字，我深受震撼，我觉得我们的学习、工作、糊口，老是缺少立异，除了模仿，步人所尘，就是人云亦云。钱老说，“这不是科学精神，科学精神最重要的就是立异。”
故摘录上面的文字，时而学习之，以利培养自己的立异精神和立异能力。
创新作文【篇3】
由此我们可以向学生介绍这种在观察中常采用的方法——分解法，即把一个场面分解成几个部分，把人物的行动分解成若干动作。可再举一个观察范例：某球星在球场上的一个漂亮进球，使全场观众欢呼若狂。如何真实的再现进球时的场面呢？我们可以把进球的全过程加以分解：①接到传来的球，②用脚一颠，③球跳过对方球员的头顶，④进球。然后再仔细观察每个动作的具体情景，最后把这一连串的动作连起来，就成了一段具体的话：
“他在中场用胸部熟练地接住同伴传来的球，习惯地用大腿轻轻一颠，将球巧妙地跳过对方防守队员的头顶，然后飞速插上，接着以灵活逼真的假动作一连晃过四名后卫的阻击，最后避开已经扑到跟前的守门员，几乎连人带球一齐撞进网内。”
在列举此例后，再设计一个观察课题：细致观察并描述球场外球迷们看球时的表情变化或进球时欢呼雀跃的场面。
通过这样的训练，学生不但学会了用分解法去观察周围的事物，而且还可使写出的文章更充实更具体，，更重要的是为他们将来细致入微地感悟生活打下坚实的基础。
我想，初一初二若能加强这类观察训练，必能有裨于学生的写作实践。至于文章的写法——如何立意、如何选材、如何构思等等，可在阅读教学中同步进行（如下文介绍的“仿写训练”），不必另立专题、空洞说教。初三年级在进一步观察训练和写作实践的基础上，还须加强写作技巧的指导和创新思维的训练。如此使初中作文教学形成以指导观察和写作实践为主，章法指导为辅的训练体系，完成这一系列的教学任务，就可能使作文教学的被动局面得以改观；同时，只要训练扎实，学生步入社会后便会运用一定观察方法去捕捉生活的写作素材，然后凭借较强的写作实践能力，用自已的笔去反映生活，从而使作文教学显示出更大的实用价值。
创新作文【篇4】
书法和其他艺术一样，贵在不中断推陈出新，在学习与鉴戒前人经验的基础上，创造出富有时代精神的新作品。晋代的王羲之，被誉为“书圣”。他学习书法时，不但耐劳当真，而且博采众长，不中断扩大自己的知识面。据说他起初向卫夫人学习书法，后来又鉴戒秦汉以来众多的书法佳作，像秦代大书法家李斯，汉代大书法家蔡邕，三国大书法家钟繇，以及被称为“草圣”的张芝等许多名家作品，他都泛览博识，然后才独创出一种俊逸妍美的新书体。前人高度评价他的书法如“龙跃天门，虎卧凤阙”。他的代表作品《兰亭序》被誉为“天下第一行书”，楷书《乐毅论》则被誉为“千世楷法之祖”。
书法艺术从晋代至唐初一直是继续“二王”的传统，追求姿媚瘦硬的书风。盛唐的颜真卿，独树一帜，开创了浑朴雄强、刚劲肥壮的新书体，也就是我们常说的“颜体”。自唐以后，许多闻名的书法家都从他那儿汲取过营养。据说他曾经跟张旭学习笔法并且向“二王”、褚遂良以及当时民间的书法作品多方面鉴戒，才能继往开来，开创一代书风。
米芾是宋代四大书法家之一，年青时学习书法很耐劳，他借了良多晋代和唐代名家真迹来摹仿，当他把古人的真迹和自己摹仿的作品一道归还原主时，连主人也分辨不出真假来。别人对他说：“你写字太像古代的人，惟独没有自己的面貌，这样是不会有成就的，但愿你要施展自己的特长，不能食古不化。”他听后慢慢冲破古人的束缚，发扬自己的优点，到晚年终于形成了自己独特的风格。
合用方向：勤奋;耐劳;追求;立异;继续与发展
创新作文【篇5】
在糊口当中，尤其是在我们天天闲暇的时光里面，你会觉得做一件事情就会很有成就感。
以前的时候我们老是感觉要和别人聊天，要和同学在一起出去玩耍才是最宝贵的时光，可是后来徐徐地跟着春秋的增长，你会发现自己独处也是挺难得的。
由于在成长的路上本身就是遵循着越长大越孤单的订立，而习惯孤傲，这也是你成长路上的必修课。
也许在电视剧当中你会看到那些所谓的宝贵友谊，慢慢的都变得廉价，就是在一次又一次的哗众取宠当中变得无所谓了，由于所有的情感好像都是这样的，没有任何新意。
所以无论你是搞艺术的仍是搞文学的，或者是其他的不相关的职业，你都应该从中汲取教训。
由于立异很重要。
之前的时候看电视醉《明日之子》，就听说华晨宇对这一方面很有研究，而且华晨宇的三观都特别的正，他说无论做什么都需要立异。
实在良多时候我们就能看清晰，那些人的思惟当中确实就似乎有珍珠在串联起来。即便是我们自己不能从中得到任何经验，我们也可以从他们的行为处事当中学到一些东西。
善于观察，善于思索，也许本身就是你自己的一种很强的糊口能力，也是一种宝贵的财富。
创新作文【篇6】
我听过一个富豪小羽的发家史，看似简朴实则绝非无意偶尔。
那是起于一种立异，对传统工艺的革新铺陈出光明的远景。立异是人类不竭的动力，历史的车辙转过期间的经纶，无数的事物被创造，被赋予新生，也有无数的旧物被淘汰，被时代遗弃。推陈出新，就犹如物种的进化，就犹如产业革命，就犹如信息化产品的频频换代，是世界太过于正常的现象。物极必反，伪劣产品就是打击新锐的利器。那么终极成为一届富豪的小羽，是靠什么扭转局势的呢?
答曰：一为立异二为取舍是也。
所谓立异，小羽工业的兴起，是由于对工艺的立异;而扭转乾坤的枢纽，是对自身定位，工业结构的立异。通过试验个专利，一个新的工业平地而生;通过规范整个想要分蛋糕的人的市场，来促进工业的集体发展，树立自己的声望。
所谓取舍，试想，倘若小羽只着眼于面前的利益，又何尝能想到抛却独中断，公然工艺，通过宏观的工业调控工业规则来实现致富呢?他舍弃了正版和专利的独中断性，收成了名望、财富和由技术者像领导者的完美蜕变。
想要成功，要有从内部打破鸡蛋的勇气，要学会立异，离别固步自封。离离原上草，一岁一枯荣，这是天然世界的法则;闭关锁国和改革开放，这是历史的教训……凡此种种，不尽胪陈。
想要成功，还要有敢于取舍的魄力，果决地主动出击和懦弱的坚守逃避是两种截然不同的轨道。各有对错，但是机会留给有预备的人，被动的一方，没有选择成功与失败的权利。一个成功者，当是自己的主人，对于自己的意志，要有当有的决中断。有舍必有得，鱼和熊掌，二者不可得兼。
言而总之，敢创敢舍的天下，说的就是小羽这类人的成功之道吧。
创新作文【篇7】
“蚕食桑，所吐丝也，非桑也。蜂采花，所酿蜜也，非花也。学习亦然。”这样一段话牵思出我的设法主意，由此我们可以悟出这样一个道理：我们在学习上不但要吸取课本上知识的精髓，还要立异，这样才能正真学会。
这样的例子良多，好比：古代王羲之练字，并不是生搬硬套，而是集百家精髓，并加以立异，终极写出了一手好字，人称“书圣”。当代一些闻名的球星，大多以贝利“球王”作为自己的偶像，但是他们并不是一味的模仿贝利，而是取其优点，加以立异，终极成为球星。实在我们的身边，像这样的例子比比皆是，他们把课本上的知识灵活运用，并非死记硬背，所以考试中的一道道困难都不费事的解答出来了。一些“差生”向他们求教，他们总会说“把知识学活”。我以为这个“活”字，就是能在吸取精髓的基础上加以立异。
上面列举的人不是像蚕、蜂一样，固然吃的是桑，采的是花，但吐出来、酿出来的却是比桑和花都有价值的丝和蜜。然而世上有一些人，只是一味的吸取，而不加以立异，终极一事无成。
好比战国时期的赵括，固然熟读兵书，甚至倒背如流，连其父都辩不外他，但一上战场打仗就全军覆没，成为千秋笑柄，他不也证实了一味的吸取，而不加以立异的害处吗？也许吸取的东西良多，但因为没有立异，只会生搬硬套，而不会灵活运用，终极也不会成功的。
同学们，我们作为跨世纪的接班人，肩负着建设祖国的历史重任，应该向蚕蜜蜂一样，吸取后再加以立异，这样才能将所学知识融会贯通。
因此，但愿同学们在学习中不但能吸取，还要加以立异，这样我们才能真正担负起强国重任，成为祖国的栋梁。
创新作文【篇8】
文化的传承早已刻不容缓，对文化的关心与重视不能只是在表面上，要有意地去创新，去培育。当然，创新是以文化内涵为基础，像纸糊苹果成祭品，这种行为万万不可取，这种所谓的创新更要严厉地打击。其实韩国能够成功申报江陵端午节成联合国无形文化遗产，其背后也对它进行了很多地创造性发挥，将它所包含的精神不断地拓展，为国人所吸收接纳，相比之下的我们难道不该惭愧吗?自己明明不去好好地珍惜爱护自己的文化，当他人成功申遗时再去争执，一切又有何意义，难道不觉得羞愧吗?难道我们不该好好地反思自己的文化缺失吗?难道还要让春节，元宵等传统节日都被他国抢去吗?不!对自己的文化我们要去继承，但同样我们也要创新，将与现代文化中的多元融入其中，把文化中的意义传承下去，这才能有效地保护我们的文化。
我相信，不，我坚信，中国的文化不断地传承与创新中，定会在历史的苍穹中绽放光辉，睡在水中的屈原也会会心一笑吧!
创新作文【篇9】
“踩着前人的脚印，最佳的结果也只能是个亚军”这是伟大的画家兼诗人李可染说的，对此，我也深表赞同。
这几天我读到了一个故事，讲的是祖冲之推算圆周率，在秦汉时期，人们一直都用“径一周三”来作为圆周率，于是，人们就将圆周率定格在“三”上，直到后来，才有人提出“圆径一周三有余”但人们在“余”上意见纷纷，却没人去详细的计算。宋朝的祖冲之却经过长期孜孜不倦的研究、反复计算，再前人的基础上将圆周率确定在3.1415926和3.1415927之间，直到一千多年后，这个数值又被后人继续精确。正是祖冲之和后来的数学家们的不断探索和创新，才有了现在我们对圆周率的精确运用，也正是这样，一些外国的数学家主张将圆周率称为“祖率”。
还有蔡伦，在他造纸之前，人们都是用竹简和丝绸写字，很不方便，也不利于知识的记载和传承。虽然有人也创造出来类似纸张的东西，但成本很高，也很粗糙，易碎，人们还是宁愿使用笨重的竹简和丝绸。然而蔡伦却在前人造纸的方法上做了很多尝试和创新，他把破渔网、树叶放到锅里煮，等到水煮开后，把所有东西捣烂混合成浆状，然后平铺在席上，晾干后撕下来，就做成了纸，这种纸比之前人们发明的更容易保存，也不易散开。正是因为蔡伦的不断探索和创新，才让我们能够了解更多前人的文化和生活，汲取更多前人的宝贵知识。
如果我们只是学习前人的知识，而不去创新，那么我们将会停止前进的脚步，停滞不前。反而，我们在学习的同时，不断地去探索，去创新，我们才会进步，我们的社会才会更好地发展，我们的国家才会更加繁荣昌盛！所以，努力吧，我们的明天等着我们去创造！
创新作文【篇10】
我们的社会需要立异，我们最讨厌的就是一成不变，安分守纪，被各种各样的牢笼所束缚了。我们尊重以前留下来的各种规则，但是不代表我们就要一成不变地去附和，固执地墨守着成规，真的是一件值得称赞的好事吗？
早在战国时期，商鞅就提出“重农抑商”政策，这有利于当时建立和维护封建独裁国家，因而，这条规则被历代君王沿用。可是这条规则到了后来，给中国带来了什么？因为重农抑商，按捺了中国资本主义萌芽的发展，让社会迟迟不能向前推进，中国始终是一个农业国。昔日的“天朝上国”逐渐被西方兴起的资本主义产业国甩在了身后。
这就是一个一昧遵守分歧时宜的陈规，不思立异改革所带来的惨痛教训。
而愚昧的封建士大夫们，非但没有吸取经验教训，反而固执地力保清王朝，坚受着他们从小就学习的“忠君思惟”，顽固地阻挠新阶级地发展。他们所推崇的清政府，一次次的与西方列强签定丧权辱国的条约，一次次地将大片领土拱手相让。现在想起，不仅仅要愤慨的统治者，更要唾弃那些愚忠地维护着清统治的顽固分子。
切身经历，应该让我们熟悉到，不要盲目地追随规则。相反，敢于突破规则，勇于立异获得成功的例子比比皆是。
二战时期，美国的蒙格利特将军，独出机杼的将对手的照片摆放在自己的办公桌上，别人对他这种有违常理的做法疑惑不解。将军却说：“我摆放敌人的照片，时常把自己想象成是敌人，想象假如我是他，下一步会怎样做。”恰是因为蒙格利特将军非常规地换位思索，让他取得了许多次战争的漂亮胜利。
我常思索，假如蒙格利特将军按照一般规则，只思索自己应该怎么样做，他还能取得如斯辉煌的战绩吗？谜底也就不那么肯定了吧。
我们所认识的数学运算法则，都是从右到左，从低位数算到高位数，没有质疑。可史丰收却不这样想，他偏偏要将常规反着运用。经由无数次研究验证，他终极创造了闻名的史丰收速算法。
像这样的例子还有良多，好比：将原用高温处理的金属，改用冷水处理，可以延长其使用寿命；将原本发射上天的火箭，改造为钻井火箭，减小施工难度……通过这样多的成功事例，我们可以看到，勇于向传统规则挑战，打破陈规，会取得提高发展。
成功需要勇于立异，古代良多伟人都在为我们做着榜样，所以说，探索立异，敢于打破常规才是走向成功的必经之路啊!
《丑小鸭》读后感作文范文集锦
写作可以重塑学生们的大脑，推动学生们的成长。写作文也是对大家一种写作能力的锻炼。一篇优秀的作文是我们语文考试时的重点，怎么样才能写出来好文章呢？由此，有请你读一下以下的“《丑小鸭》读后感作文范文集锦”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
《丑小鸭》读后感作文范文(篇1)
你们有没有看过安徒生的《丑小鸭》呢？今日，咱们就学了这篇课文，它给我的感悟特别大。
信任很多人都知道，故事中的丑小鸭的命运是多么凄惨，凄惨之中又不知道自己将来是一只美丽的白天鹅，处处遭到欺压。丑小鸭在生长过程中过得一点也欠好，人们和动物都觉得它长得丑恶，不光不和它玩，并且还打它、骂它。丑小鸭受尽折磨，差点儿死了，在冰冷的冬季里，它冻晕了，当春天降临的时分，风和日丽，丑小鸭居然变成了一只美丽的白天鹅……
故事告知咱们，一个人长得丑，不代表他们心灵不美；一个人长得美，更不能代表他们心灵美。在如今社会上，有许多人都长得很美，但你们知道他们都是干什么作业的吗？去赌博、去卖淫、去卖冒牌货………美有什么用呢？用美去浪费自己的终身，值得吗？多少人都寻求美，都追不到，他们都恨上天不公平，可以吗？这是不能改动的现实啊！有的人去整容医院整容，痛的是自己，换来的又不是自己真实的肉体，这愈加不能和他人比了。比美有什么用？咱们应该去比自己的才干，自己的心灵美呀！我知道，一个人长得丑恶，被人们讪笑时，真恨不能挖个大洞把自己埋起来，憋死算了。可是，在那个时分你应该想一想自己的爸爸妈妈，他们那么辛苦把你们养得那么大，莫非就为了那些笑声，而抛弃自己吗？在那个时分，咱们应该学会刚强，把自己的人生过得更好，说不定将来会当上举世百货商场的大老板，而那些讪笑过你的人会是你大商场里其间一个小清洁工呢！
为了自己，为了将来，请信任自己，信任一句普通的话：一个人的长相不管多丑，也不要讪笑他人；假如你便是那个丑恶的人，就更应该奋发向上，不容易抛弃自己，把自己的人生活得更超卓，更光辉。
《丑小鸭》读后感作文范文(篇2)
今天放学后，我翻开《安徒生童话》，又看了一遍《丑小鸭》。里面的主人公丑小鸭受到了很多动物的欺负，历经千辛万苦，仍然坚强地生活下去，最后，它变成了一只美丽的天鹅。
合上书，我不禁想到了去年暑假刚跟顾老师学毛笔字时的情景。第一次，我拿起毛笔，手就不听使唤地颤抖，写的笔画，不是粗了，就是细了，歪歪扭扭，难看死了。光是练竖这个笔画，我就一连写了好几个星期。学了半年后，我的字还是没有多大长进。这时我想到了丑小鸭变天鹅的故事，人生中的挫折和失败是不可避免的，通过拼搏才可以像丑小鸭一样实现心中的梦想呀！我每个星期只到顾老师那儿练习两个小时，怎么能成功呢？于是，我立刻和妈妈到文玉书店买了毛笔、宣纸、墨汁，从此天天在家刻苦练习。没想到短短几个星期，我的字就有了明显的进步，顾老师翘起大拇指连连夸奖我。如今，我的书法作品被贴在了班级的学生风采栏里，每天看着它，我的心里充满了希望。
不经历风雨，怎么见彩虹？面对困难和挫折，我选择了像丑小鸭一样积极、努力地面对生活。我相信，我一定能如我的名字一样，创造一个炫丽、美好的人生。
《丑小鸭》读后感作文范文(篇3)
丑小鸭由于自己长得丑恶，成了整体鸡鸭的讪笑目标，连它自己的兄弟姊妹和妈妈都欺负它，所以它就逃走了，从此开端了孤单的流浪日子。它遇到了许多的风险，经受了许多波折，但它并不屈从，而是尽力地训练自己，终究它发现自己可以飞翔，成为一只美丽的天鹅。
看完这篇神话，我理解了窘境可以使人生长，只需像丑小鸭相同，不怕困难，持之以恒，尽力提高自我，那么必定可以成功。
不阅历风雨，怎样见彩虹。人终身必然会阅历许多波折，遭受许多困难，假如对自己失掉决心，抛弃尽力，那么只能永远是个失败者；只需持之以恒，永不抛弃，那么咱们就会变得刚强、英勇。
我本来干事总喜爱功败垂成，遇到困难就畏缩，在学习上也是如此。看完《丑小鸭》之后，我决议学习它的坚忍不拔、自强不息，在学习上遇到问题勤于提问，尽力攀爬常识的顶峰。
日子中的不如意，我会当成磨炼心志，只需尽力奋斗，刚强自傲，总有一天我会像丑小鸭相同，蜕变成一只美丽的白天鹅，在蓝天上飞翔。
《丑小鸭》读后感作文范文(篇4)
丑小鸭是安徒生笔下的一个励志的小天鹅，想必大家也知道它。它开始时很平凡，命运很悲惨：丑小鸭被鸭子们嘲笑，因为它长得很丑，不讨人喜欢。但最后它过上幸福的生活：丑小鸭变成白天鹅。
虽然曾自卑、失意过，但丑小鸭它仍然不懈的努力和追求着美好，因为它心中仍然有自己美好的梦想。
然而我在真正深入了解这只丑小鸭后，我觉得自己一直以来就是早期的那只很平凡的丑小鸭。
在小学时，相貌平平、成绩平平、背景平平的我，一直以来就是个在老师或同学印象中若有若无的学生。为什么呢？因为1。我考试永远都进不了优秀水平；2。但凡有什么活动的，我一向远远避之；3。性格是无比的乖张，同学都不怎么相处很深。
但上了初中后，我觉得自己变了。虽然还是相貌平平、背景平平，但我的成绩却有所好转。还记得第一次月考成绩出来后，我发现自己有这样的潜力，可以逆袭；第一次老师念着我的名字去领奖时，我发现心儿怦怦跳着，充满了喜悦和激动。
我正在向着变成白天鹅的路上前进！
到现在，我有遇到过挺多的失败和成功。但这一切不都和丑小鸭经历过的挫折一样吗！她对自己从不灰心，为了自己的梦想，她可以放下一切、牺牲一切，甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下，她始终没有放弃追求，正因为她心中有着永恒的梦想，有着不懈的努力。而我也会这样。因为人生就是在不断的失败和成功中反复，每一个人也是在这样的反复中成长、成熟。
最新作文儒林外史的读后感1000字集锦
在考试过程中作文的表达可以看出看一个人的思想灵魂，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的，简单通用的作文要如何写好呢？栏目小编推荐你不妨读一下作文儒林外史的读后感，供你参考和使用，请收藏和分享！
作文儒林外史的读后感 篇1
写作文是很多同学感到头疼的事情，特别精选读后感作文:《《儒林外史》读后感》供同学们参考学习！
我喜欢读书，有些书是写得很美，但是最近我读了一本书叫做《儒林外史》，它没有社么美丽的词藻，但是一个个的故事却深入人心。这是一个讽刺古代封建制度的小说，塑造了很多形象的故事和人物。作者吴敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士，极力揭露和批判封建科举制度的昏暗及大批读书人灵魂的玷污、人格的堕落。《儒林外史》是我国古典文学名著，其作者吴敬梓。
《儒林外史》开篇描写了诸暨县一个乡村少年王冕，因家境贫寒，自小替秦老放牛，但他却勤奋好学，用每日攒下的点心钱买书看。由于王冕聪明勤勉，又博览群书，还画得一手好荷花，不到二十岁，便成了县内的名人。他不愿意求取功名利禄，县令登门拜访，他躲避不见；朱元璋授他咨议参军之职，他也不接受。王冕怕再有人聘他做官，就逃到会稽山中，过着隐居的生活。像这样淡泊名利的读书人，在作者生活的年代真是少之又少，因此作者对王冕大加赞赏。
《范进中举》讲的是五十四岁的老童生范进终于考上举人，欢喜至疯，最后被平日最怕的老丈人胡屠户一巴掌打清醒的故事。非常简单的故事，但纵观全文事实上却并不是那么简单。
中举从范进身上来看是好事，苦考了三十四年终于出头，从他发疯来看足以看出那时的读书人对功名痴情一片，像周进哭号着为秀才名分磕头撞板。但他们的痴情并不是为了道德理论上的治国之经，而是纯粹的个人升官发财。还有范进中举前后判若两人，中举前萎缩地向老丈人低头称事，中举后便有了老爷大人们的官腔。甚至在为母亲守丧时，在打秋风的筵席上大吃大喝。而他仅仅是中举，不出两个月，什么房产、田地、金银、奴役，不请自来。范进是千万得中读书人的代表之一，封建政府用他们的荣华为不得中的读书人做榜样，加深科举对他们的毒害。
在《儒林外史》中，还塑造了很多同范进一样的鲜活的人物形象，如打着官府旗号让大家把钱财交公的王惠，再如为功名不择手段，恩将仇报，抛妻弃子的匡超人其实他们都是腐朽的科举制度的受害者呀！
学而优则仕这句话泯没了多少读书人的良知！正如鲁迅先生所说：机锋所向，尤在士林。现实生活中，虽没有人因中了举人而疯疯癫癫，但却有人为了考取博士、硕士而不择手段；虽没有人仗着学识换来的权势蛮横乡里，但却有人卖弄自己的知识换取财富。周恩来曾说：为中华之崛起而读书，我们学习不该为了名利，而是为了祖国将来的繁荣富强。
作文儒林外史的读后感 篇2
《儒林外史》是一部长篇讽刺小说，其讽刺的都是那些各色的读书人。胆小有钱的严监生，沽名钓誉的蘧公孙，忘恩负义的匡超人，重功名、无气节的王惠，执着科举的范进，贪婪的严贡生
可恨的匡超人。没遇着潘三前，匡超人是个可敬的人。马二先生才起来，他文章已是停停当当，送了过来。马二先生喜道：又勤学，又敏捷，可敬可敬！在家里，他更是孝顺得很。帮父亲出恭，他连忙走到厨下端了一个瓦盆，盛上一瓦盆的灰，拿进去放在床面前，就端了一条板凳放在瓦盆外边，自己扒上床，把太公扶了横过来，两只脚放在板凳上，屁股紧对着瓦盆的灰还让潘保正、李本瑛等人大加赞赏。可遇着潘三之后，就变得让人可恨了。潘三叫他做什么，他就做什么，就连这事是善是恶，也不想清楚。潘三叫匡超人写了一个赶回文书的朱签起了一个婚书稿，叫匡超人写了，又叫他替金跃考科举。而潘三一切事都带着他分几两银子。到考取教习，他更是原形毕露。骗恩人自己未婚，当妻子郑氏去世，他只落下几点泪来，还吹嘘自己名声，不去看望潘三，还要贬低马二先生。这几幕实在令我犯恶。
同样令人可恨的就数严贡生。起初，范进和张乡绅去打秋风之时，遇上严贡生，他称自己在乡里之间，从不晓得占人寸丝半粟的便宜，所以历来的父母官都蒙相爱令人尊重。可后来，原形毕露，展现出自己贪婪、吝啬的一面。当他从省里科举回来之时，闻得二弟去世。常人本应号天大哭，毕竟是自己的至亲骨肉，可他却只是到柩前叫声老二，干号了几声，下了两拜。本来这种行为就足以让人迷惑，可更让人迷惑不解的是他下文的行为。前脚刚说自己不占别人寸丝半粟的便宜，后脚却处处占人便宜。却说那严贡生在省城接亲办宴，请吹打，却占人家钱老爹给了他二钱四分低银子，又还扣了他三分戥头，又叫张府里押着他来不仅如此，还占了人家的猪、利钱、船钱。这也就罢了，竟然还要占兄弟的财产我家二相公，明日过来继承了，是你们的新主人，须要小心伺候这人属实令我作恶。
除了有可恨之人，那有可怜之人。可怜的周进。不管是他的样子，还是他的经历，都令人可怜。众人看周进时，头戴一顶破毡帽，身穿元色调旧直裰，那右边袖子同后边坐处都破了，脚下一双旧大红绸鞋，黑瘦面皮，花白胡子。就连院试都是考了二十余次都没考上。顶着一个童生的名被梅玖嘲笑，被王惠嘲笑。梅玖回过头来向众人道：你众位是不知道我们学校规矩，老友是从来不同小友序齿的王举人也不让周进，自己坐着吃了，收下碗去。落后和尚送出周进的饭来，一碟老菜叶，一壶热水。最后，他终于一头撞在了号板上。长叹一声，一头撞在了号板上，直僵僵不省人事。这人你怎么能不说他可怜呢？还有可怜的严监生。他是胆小有钱之人，是一个极古怪之人。对自己节俭；对他那两位舅爷王德、王仁可是出奇地大方。对自己极为节俭，猪肉也舍不得买一斤，每常小儿子要吃时，在熟切店内买四个钱的哄他就是了；对那两位舅爷极奇大方，开了一张橱，拿出两封银子来，每位一百两，递于二位老舅严致和又拿出五十两银子来交与，二位义形于色地过去了。毕竟这两位舅爷有着考科举的资格，换谁谁不想讨好一下呢。最后，当严贡生要霸占他的家产时，可那两位舅爷王德、王仁，坐着就像泥塑木雕的一般，总不置一个可否。要是致和还在世，恐怕后悔得肠子都青了。
可惜的读书人。荀玫本是可敬的，幸运的。被周进、范进两位先生眷顾。可就是这么个人，却重功名，轻孝道。当他在科举一路顺利的时候，家里老太太已于前月二十一日归天，而王惠则出了一个馊主意，不如且将这事瞒下，候考选过了再处。于是荀玫也有了这种想法。身为读书人，怎么可以有这种想法呢？他的兄弟王惠也令人惋惜。为了功名，而没了读书人的气节。适值宁王造反，王道台颤抖抖的磕头道：情愿降顺。这是一个读书人该有节气吗？明显不是。
可悲的娄三娄四公子。他们礼贤好士，可结交的都是一些地痞流氓。杨执中虽然是生意出身，一切账目，却不肯用心料理，除出外闲游，在店里是，也只是垂帘看书，就是个迂腐，无用之人。其中一人就是这样，其他几人，还用说吗。想想，都为这两位公子感到悲催。
书中可笑的读书人不少。范进未中举之前，是个可怜之人。面黄肌瘦，花白胡须，头上戴一顶破毡帽；中举之后，就变得极其可笑。知道自己中举后，笑了一声道：噫！好了！我中了！说着，往后一交跌倒，牙关紧咬，不省人事。这一幕令我呵呵一笑。而蘧公孙的行为也是可笑的。典型的沽名钓誉之人。为了出名，不惜代价。主意已定，竟去刻了起来，把高季迪名字写在上面，下面写嘉兴蘧来旬駪夫氏补辑。刻毕，刷印了几百部这种行为着实让我迷惑不解，却又被幽了一默。
可敬的读书人。既然书中讽刺了一些人，必然也会歌颂一些人。王冕既是一个可敬的人，又是一个可怜的人。他七岁上死了父亲家里只有出去的，没有进来的。但是他为人嵚崎磊落，蔑视功名富贵。知道朱元璋邀他做官，王冕并不通知秦老，私自收拾，连夜逃往会稽山。同样令人尊敬的是马二先生。当蘧公孙想在马二先生书上留名时，马二先生却义正言辞地拒绝了他这事不过是名利二者。小弟一不肯自己坏了名，自认做趋利从中看出马二先生是一个正直的读书人。这二位实在让在下佩服佩服！
《儒林外史》以喜剧手法揭示人物的矛盾一面，从而达到嘲讽的效果，在让你捧腹大笑却又让你对这个人充满可憎、可怜、可笑的情感。这本书就是这样，里面的人物让你怀着复杂的心情去品读，虽然觉得离我们很远但又非常贴近现实。
作文儒林外史的读后感 篇3
《儒林外史》读后感1
《儒林外史》的艺术成就主要在于：第一，突破传统说书体小说的叙事模式，进入文人书面化创作;第二，通过独特、鲜明的讽刺艺术成就反讽艺术的巅峰之作;第三，创造了新的小说结构形式--以思想贯穿的连环短篇结构。
《儒林外史》是我国文学讽刺艺术达到峰的一部巨着，也是一面封建社会的照妖镜。它通过对封建文人、官僚豪绅、市井无赖等各类人物的真实生动的描写，并涉及当时的政治制度、_道德、社会风气等，让人深刻地认识当时的封建社会。
《儒林外史》读后感2
翻到《儒林外史》第一回，便看到了放牛娃王冕自学画荷花成才的故事，想想小学教材上《王冕学画》的典故恐怕就出自这里，这不禁让我增添了几分熟悉亲切之感。读完第一回，得知王冕聪慧好学，凭借自己的技能和才干孝顺母亲、自食其力，当他得知朝廷要他出来做官时，他带上母亲连夜逃到了会稽山。因为他知道一个人无论出身怎样，一旦入朝为官便是身不由己，不能有自己的思想和活动，只能是一具朝廷的提线木偶。王冕自始至终没有迈进科举的大门，不为功名利禄所累，最终成为了一个潇洒磊落的人。
《儒林外史》这本书不仅有丰富深刻的思想，还有卓越独特的艺术风格。通篇贯穿了讽刺艺术的技巧，它的语言艺术、文学艺术都是堪称一流的。
《儒林外史》读后感3
《儒林外史》毫无疑问是一部值得深究的讽刺小说，众多名人对它评价都甚高，比如说鲁迅先生，他只用“伟大”形容过两部书，一部是《史记》，另一部便是《儒林外史》。吴敬梓之所以能写出这么伟大的作品与他的生活经历分不开。他的亲生父亲把他给了他叔叔吴霖起，成年的时候他随着父亲到各处做官，因此有机会了解到_不为人知的内幕，这对他作品中揭示_的腐朽有很重要的作用。
23岁的时候他的父亲去世了，作为一个官宦子弟家的嗣子，对于家里的财产基本没有争夺的权利，于是他就眼睁睁的看着那一群虚伪的亲族为争夺家产撕破脸皮，他彻底看清道德的丑恶本质，那些表面衣冠楚楚的晋绅在金钱面前还是揭开了虚伪的面纱。这个生活经历对他日后的创作又是一个积累。
《儒林外史》读后感4
杜少卿是《儒林外史》所着力描写的一个主要人物。有人说透过杜少卿能看到作者吴敬梓的某些身影，对此我没有研究，也不敢妄下结论。然而，杜少卿又确实是我极喜欢的一个人物，其形象丰满而又充满个性，生就一副桀骜不驯之性格、与众不同之言论，在小说众多人物之中，无疑是鹤立鸡群的，令人过目不忘。为此，我很想对此人物写一些读后感，本文先写他对“一夫一妻”制的倡导与先行。
“一夫一妻”制应该是现代文明的产物，是人类进步的结果。在我国，从国家政策层面强制实行“一夫一妻”制，应该是建国之后的事了。然而，这并不是说，在此之前，中国没有实践“一夫一妻”制的人物，据说，三国时，大名鼎鼎的蜀国宰相诸葛亮就是中国最早实践“一夫一妻”制的名人。而《儒林外史》所刻画的杜少卿也是“一夫一妻”制的推崇者和忠实实践者。
《儒林外史》读后感5
在《儒林外史》中我印象最深的就是吝啬鬼-严监生。他是一个胆小而有钱的人。他最令人深刻的那件事就是严监生疾终正寝。这件事充分表现严监生吝啬，爱钱如命，我觉得这样的人不值得我们去学习。相反，我们在生活中学会大方，如果不大方，下场就是和严监生一样。而严监生的另外一件事--悼念亡妻中知道，严监生吝啬到连给亲人花一点钱都不肯，充分得体现出严监生爱钱如命。而《儒林外史》开篇词中一个生于乡村的王冕，因家里没钱，就去放牛。但他喜欢读书，所以每天赚的钱都去买书看。最后功夫不负有心人，成了县内的名人，许多人聘他做官，他都不接受，他逃到山中，过着隐居的生活。说明他讨厌做官的昏晦的生活。
《儒林外史》读后感6
我家有很多书，其中我最喜欢《儒林外史》这本书，我喜欢画家王冕这一切，大概内容是这样的。
元朝末年，有一个叫王冕的人，住在一个乡村。在他七岁时，父亲死了，母亲靠给别人干活来供他读书。三年过去了，母亲跟他说：“儿啊，不是我有心不让你去上学了，只是单靠给人家干活赚来的钱。哪能供得起你读书呢?你不如去给邻居家放牛，每月挣些钱，还有饭吃，明天就去吧!”王冕回答道：“娘说得有道理，我在学堂里坐着，心里也不舒服，不如去放牛，反倒快活。”假如我要读书，依旧可以带几本去读。当天夜里母子二人商量好了……
本文告诉我们一定要听父母的话，自己做不了的事情千万别做，要，要像王冕一样，不要给自己留下大祸。
《儒林外史》读后感7
《儒林外史》是我国一部的古典长篇讽刺小说，它通过生动的艺术形象，反映了封建社会末期腐朽黑暗的社会现实，批判了八股科举制度，揭露了反动统治的罪恶和虚伪。其中，我最喜欢的就是《王冕的故事》，它主要讲了在元朝末年，有一个王冕和他的母亲日子过得很艰难，于是他母亲让他去邻居家放牛，邻居很同情王冕，让他一日二餐在他家吃。在一天，王冕在放牛看到了雨后美丽的荷花，想把荷花画下来，于是他托人去城里买纸和胭脂铅粉之类学画荷花。
《儒林外史》读后感8
《儒林外史》乃清代文人吴敬梓所作，以“讽刺”为主感，表现，反映了明清两代儒生的功名生活，也深刻地揭露了封建社会制度下，文人的心理观念的腐朽及科举，礼教和腐败事态。至今仍非常具有警世意义。
既然写读后感，就必写作者经历，以之结合，才可感而写。作者吴敬梓，一个厌恶世俗，愤度全伦的清代文人，身在官场的他，更是看透了不知多少沉浮，多少纠葛，也由此着作了《儒林外史》，此书以故事的形式，塑造鲜活人物，其故事人物的刻画代表了作者对封建事态的一定看法。鲁迅先生曾评价此书表述的委婉，犀利却直白，不失为现实主义文学的经典，可见此书的成功。
作文儒林外史的读后感 篇4
书中的《范进中举》一文，深深地吸引了我。它主要讲述了范进在自己的持续努力和周进的帮助下，相继中了相公与老爷的故事。54岁的范进在考相公时巧遇学识渊博并且富有同情心的学道周进。他一看范进的考卷非常生气;二看，觉得还有玩味之处;三看，不禁拍案赞叹“真乃千古至文也”。于是周进将范进录为第一名，范进在54岁终于进学，做了相公!后来，他又瞒着老丈人胡屠户去考乡试，结果又高中举人，但是出人意料的结果却让他喜极而疯……
匡超人是一个敦厚朴实的贫苦孩子出身，由于对于仕途的追求背弃了父亲的遗训，一心贪图功名不顾德行变成一个毒辣凉薄趋炎附势的统制者的打手，终生痛苦没了人样。六十多岁的周进，因为未曾进学不得不卑躬屈节，忍着新进学的梅三相公的嘲笑，还替前朝新中的王举人扫了一早晨的垃圾，到后来连教馆的职位也给丢了，只得给商人记账，还哭的死去活来最后商人给他捐了个监生，他竟没了尊严爬到地上给他们磕头说他们是在生父母做牛做马也要报答。要知道那时商人地位何等低下而周进不顾一切却恭维他们是多么可笑。还有范进，他是连考二十多次都不中的老童生，后来终于上榜了，发榜的那天家里连米都没了就抱着正下蛋的母鸡到集上去卖了，当他的知中举后拍手大笑欢喜的疯了，直到挨了丈人胡屠户的耳光才清醒过来，后来平步登天，还有许多人来奉承他，转眼间房屋田产、奴仆丫鬟什么都有了。
这里的许多故事讲述了清朝科举制度腐败、八股文考试弊端百出，可以请人代考，可以行贿，可以冒名顶替，书中也有这样的描写。当安东向升为安庆知府后，他到察院去考察童生时，看到那些童生有代笔的，有传考卷的，有丢纸团、扔砖头的，挤眉弄眼的，无所不为，甚至还有一个童生，借者出去方便的机会，走到土墙根前，竟把土墙挖了个洞，伸手要到外头去接文章。这样的环境能出什么样的人才官吏，又怎么能使清政府千秋万代呢，这里体现出了清灭亡的实质漏洞。
“范进中举”这篇故事深刻地揭露了八股科举制度对古代文人的摧残，《儒林外史》正是通过这样一个个生动的艺术形象反映了封建社会末期，腐朽黑暗的社会现实，批判了八股科举制度，揭露了当时残酷的法律和统治者的腐败无能与虚伪。
作文儒林外史的读后感 篇5
《儒林外史》是反映腐朽的封建制度科举制度对读书人的摧残和毒害的社会小说。小说作者吴敬梓运用讽刺的手法揭露了社会现实的黑暗。这部书反映了我国小说从古典型近代型的发展，张路了近代现实主义的曙光，被誉为社会主义的鼻祖。整本小说没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成。
小说先以范进周进马二为代表的迂儒，他们都出生清贫，原他们都出身清贫，原本都是纯朴善良的，却都受到腐朽的统治思想和朝廷功令的腐蚀毒害，成为令人可悲的可笑人物。如周进到六十多岁还是个童生，只能任人欺凌，受人奚落。以至于最后见到贡院的号板时不禁万念俱焚，嚎啕痛哭，满地打滚。又如范进中举，这个故事可谓是妇孺皆知，范进考了三十多年才中举，可笑的是范进中举后竟然“疯”了。更让人唏嘘的是，范进的老丈人胡屠户在范进中举前嚣张跋扈，瞧不起范进，可范进中举后马上变得毕恭毕敬，逢迎唯恐不及。前后态度的对比体现当时社会的人情世故及世态炎凉。也刻画了胡屠户嫌贫爱富，趋炎附势的市侩阶级的形象。
小说也对封建礼教进行了抨击，如书中第四十八回写王家三姑娘绝食“殉夫”，全县读书人都以为“这样好女儿，为伦纪生色……知县祭，阖县乡绅祭，两家本族祭……”这正是鲁讯说的：满本书都写着两个字是‘吃人’。
书中大多数人物，或唯利是图，自甘下流;或貌似君子，内心卑污;或故弄玄虚，欺世盗名;或倚仗权势，横暴不法;或自作清高，实则鄙陋;或终老考场，迂腐可笑!他们全无读圣贤书的儒生应有的学识和品格，而是为了功名利禄所裹挟，丑态毕露。整本书展现了功名利禄对读书人灵魂的毒害，作者清楚地表明了自己否定功名利禄的基本立场，并通过书中少数淡泊名利、恪守道德、张扬个性的贤者奇人，寄托了自己对理想社会的追求。
科举考试是隋唐以后1000多年来是人求取功名的主要途径，在书中科举制度成为作者揭露和讽刺的主要对象。在作者笔下这个制度已经极度腐朽，不能选拔真正的人才，反而成为蒙蔽扭曲世人灵魂的工具。可笑范进，竟连北宋大文学家苏轼是谁都不知道，而就是这样一个无知之徒，一旦中举立刻成为众人艳羡的对象，集名利于一身。其讽刺手法入木三分。
卧闲草堂本评《儒林外史》：“读竟乃觉日用酬酢之间，无往而非儒林外史。”
“秉持公心，指摘时弊”(鲁迅语)。鲁迅在《中国小说史略》中称之为中国古代最优秀的讽刺小说，可谓定评。
作文儒林外史的读后感 篇6
今天，我读了一本讽刺小说，那就是在清代远近闻名的《儒林外史》。
《儒林外史》主要说了在旧时代时，各类人士对功名富贵的不同表现。描写了一些深受八股科举制象，反映了当时不良的世俗风气。
在《儒林外史》中我印象最深的就是吝啬鬼—严监生。他是一个胆小而有钱的人。他最令人深刻的疾终正寝。这件事充分表现严监生吝啬，爱钱如命，我觉得这样的人不值得我们去学习。相反，我们在如果不大方，下场就是和严监生一样。而严监生的另外一件事——悼念亡妻中知道，严监生吝啬到连给肯，充分得体现出严监生爱钱如命。
而《儒林外史》开篇词中一个生于乡村的王冕，因家里没钱，就去放牛。但他喜欢读书，所以每天看。最后功夫不负有心人，成了县内的名人，许多人聘他做官，他都不接受，他逃到山中，过着隐居昏晦的生活。
在生活中，也有这样的人。我们经常在电视上看到一些很吝啬，所以人缘很差，最终和严监生的下场一样。这些现实的事情告诉我们做人不能贪小便宜，要大方，不能爱钱如命。
《儒林外史》教会了我要大方，不能贪小便宜。
作文儒林外史的读后感 篇7
有一本书，是明末科举制度的讽刺史诗，是封建文人群像的生动画卷，是培养鉴赏能力的文史资料，是教人修养品德的闻名之作。这本书就是我在暑假阅读过的《儒林外史》。
《儒林外史》，是清代吴敬梓所创作的巨著，全书共五十六回。它主要描写了一些受到八股科举制度这种毒药毒害的儒生形象，讽刺了当时社会风气的败坏。《儒林外史》不仅代表着中国古代讽刺小说的高峰，而且被鲁迅先生评为“秉持公心，指摘时弊”。
在这部长篇小说中，范进是一个非常耀眼的角色。他穷尽大半辈子来考取功名，却因为考官才学不足，不识英才而而从未中举。这也代表了作者对当时无真才实学的考官的讽刺。而范进在五十四岁中举后又发了疯，昏昏沉沉、不省人事，被他的岳父打了一巴掌才清醒过来。我认为成功应该冷静、低调，失败时不应该气馁，而不是像范进那样抓狂，那样是毫无意义的。文章中还有一个细节：范进的岳父在范进中举之前总是大声呵斥他，而当他中了举人后居然一改往日的威风，对范进百加赞赏。由此可见，在当时的社会，功成名就就等于有了一切。这是多么可悲啊！
在《儒林外史》中，我最讨厌的是牛浦郎。他本来爱读书是好事，可偏偏要偷钱来买书。而且还故意冒名顶替，假扮他人并骗了收留他的叔公。这虽然算不上大逆不道，却也是品行不正，总算遭了报应。我想：我们应该引以为戒，坚决不做这些坑蒙拐骗的勾当，否则就会被人们疏远。
在《儒林外史》中，我最敬佩的是杜少卿这个人物，因为他不仅淡泊名利、慷慨大方，还尊重女性。杜少卿是一个才子，但是他在过分看重名利的当时是一个例外。有人让他去当官，他却装病推辞。有人觉得他傻，可是我觉得他的这种淡泊功名、傲视权贵的品质值得我们学习。他继承了他父亲亲近百姓、乐于助人的品质。因此，他虽然是世家子弟，有许多财产，却很少用在自己身上，大都用在接济穷人、振兴社会上：他送张俊民的儿子去应考、接济下马的王知县、给钱给杨裁缝葬母......这种品质即使在现在，也是难能可贵的！杜少卿还反对纳妾、尊重女性，这在当时那个重男轻女的年代是破天荒的事。
《儒林外史》中还有许多人物，他们有的聪明伶俐，有的死板笨拙；有的品行优良，有的毫无修养；有的富甲一方，有的颠沛流离；有的淡泊名利，有的争夺功名......“以人为镜，可以明得失”，《儒林外史》中的人物性格、品行各异，值得我们“择其善者而从之，其不善者而改之。”
《儒林外史》不但让我学到了历史知识，还让我学到了受益终生的道德修养。建议大家也来读一读哟！（王康皓）
作文儒林外史的读后感 篇8
终于放寒假了，我把作业写完后，便开始了我的读书之旅。
在不久前，我读了一本书。这本书名叫《儒林外史》，它可是中国文学史上讽刺小说的巅峰之作哩!鲁迅称它是和司马迁的《史记》一样伟大的文学巨著。噢!对了!它的作者是吴敬梓。在这本书中:那栩栩如生的人物形象，嬉笑怒骂的锐利笔锋生动描绘了科举时代的滑稽众生相。
《儒林外史》，是一部描绘知识分子群像的长篇讽刺小说。作品描写了深受八股毒害的儒生的种种荒诞与虚伪行为。贬抑、讽刺了假儒士和假名士，批判了当时败坏的世俗风气；塑造了少数远离功名、追求自由的真儒士和真名士形象，其中寄寓了作者的理想。《儒林外史》是中国古代讽刺文学的典范，开以小说直接评价现实生活之先河。可与薄伽丘、塞万提斯、巴尔扎克、狄更斯等人的作品相提并论，对世界现代文学也有深远影响，堪称世界文学名著。作者把民间口语加以提炼，以朴素、幽默、本色的语言，写科举的腐朽黑暗，腐儒及假名士的庸俗可笑，贪官污吏的刻薄可鄙，无不恰到好处。
相信你们会爱上这本书的!
作文儒林外史的读后感 篇9
读了《儒林外史》的第四回，张师陆是南海县人，也是高要县县令汤奉的世侄，一次，他和汤奉的门生范进相约去高要看望汤奉，刚刚互相问候坐下，突然有一个白叟在门口求见，白叟说：“当今皇帝不答应吃牛肉，但我们家恰好是以卖牛肉为生的，假如我家不能卖牛肉，那还怎么活啊？
我为此恳求知县能够网开一面，不追究我卖牛肉的事情，我愿意预备五十斤牛肉赠与大人。”汤奉想张师陆以前做过几日小官，于是叫那个送牛肉的人先下去，然后对张师陆说：“，小侄，你以前曾经做过小官，你一定知道怎么处理这件事情。”“依小人愚见，应该这样做……才能证实你的为官清廉。”张师陆说道。汤奉听了，连声赞道：“妙！其实是妙！”第二天上堂，那白叟为了哀求县官老爷同意他上街卖牛肉，以维持生计，咬咬牙，提来了五十斤牛肉送与汤奉，没想到汤奉不仅没有接受，还大喊一声：“斗胆勇敢！竟敢贿赂于我们！”后又命令手下人把白叟用大枷锁住，将牛肉放在枷上，沿街示众，因时值夏天，天色特别闷热，时间一长，牛肉开始变臭，到了第三天，那白叟经不住这烈日暴晒，活活地被汤奉折磨而死。
汤奉为了在庶民眼前假装自己的清廉，竟然以白叟的一条性命作为代价。想不到，后来这个伪正人居然落了一个为官清廉的好名声，被晋升为了知府，看了《儒林外史》第四回，我为这世道不公而深感愤愤然，更想在汤奉之类的伪正人身上吐他一脸的唾沫星子！
作文儒林外史的读后感 篇10
我读《儒林外史》是在《红楼梦》之后，在我看来《儒林外史》与《红楼梦》相较而言虽在结构的宏大完整、人物的类型众多等方面它都显然不如《红楼梦》。但《红楼梦》还是有较多的“古典”气息。例如它的以神话为象征的哲理内涵、诗词歌赋的运用，以及宝黛爱情故事的诗化成分等，而《儒林外史》朴素、平实而深刻的艺术风格，则更接近于现代小说。在读它的时候也许你会想起曾读过的鲁迅小说中的一些简洁的描写和冷峻的笔调。
《儒林外史》是一部极具讽刺意义的小说，它把锋芒射向社会，客观地、写实地写秀才举人、翰院名士、市井细民，结合作者吴敬梓的亲身所历所闻，揭露埋没真正人才培养大批庸才、贪官污吏，造成当时社会道德败坏文化停滞不前的罪魁祸首——封建科举考试。同时也寄托了他看重文行出处、鄙视功名富贵的高尚情操。“功名富贵无凭据，费尽心情，总把流光误。浊酒三杯沉醉去，水流花谢知何处。”这是《儒林外史》开头的几句，在我看来这也正是整本书的灵魂所在，虽然这几句话都已是老生常谈，可如若真正能明白的人多一些在小说中就不会有那么多的儒林人士在读书的道路上第一步就走错了，他们一心只为功名利禄，却忘了读书的真正意义在于领悟、意会、学以致用、提高自身修养，读书对他们来说，仅是一个敲开荣华富贵之门的工具。一旦达到目的，这个工具也就毫无价值了。这些人，即使读一辈子书，也不会有半点知识可以转化成自身力量。为了金钱，为了财富，他们可以废寝忘食地读书，可以从黑发垂髫考到白发苍苍：八十岁才中了状元的梁灏，花白胡子还是“小友”的周进，考了几十年一朝中榜，欢喜疯了的范进……儒林中为了功名利禄，消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的又何止这几个?鲁迅曾经把封建礼教比作为吃人的礼教，那么封建科举制度也就是名副其实的吃人的制度了。
在科举制度被废除了几百年后的今天我们依然可以从作者吴敬梓幽默诙谐的语言中把封建社会科举制度的腐朽黑暗面读的淋漓尽致。以前曾经在课本里读过摘自第三回的节选《范进中举》，文中对于范进岳父——胡屠夫的描写是惟妙惟肖，在范进中举前后，胡屠夫的态度简直是天壤之别： “范进因没有盘缠，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头……” “胡屠户站在一边，不觉那只手隐隐的疼将起来，自己看时，把个巴掌仰着再也弯不过来。自己心里懊恼道：‘果然天上文曲星是打不得的!而今菩萨计较起来了。’想一想，更疼的狠了，连忙向郎中讨了个膏药贴着。” 这些市侩之徒见风使舵、势利小人之形可见一斑。还有，在他笔下的吝啬鬼严监生，临死时因见灯盏里点了两根灯草，便伸着两根指头不肯断气，通过这一细节的描写将其的吝啬刻画的入木三分，但在后面作者其实也写到他为了把妾赵氏扶为正室，舍得大把大把地花银子。读到此时你是否会觉得这个严监生既可怜又可笑，却也颇有一点人情味。这些都是作者对平凡人物矛盾心理理解和同情的描写。另外，小说中杜少卿的出场，这位杜少卿，委实是挥金如土，但凡有个人来哭上几声，或是孝养母亲，或是做个小本生意，他并不多问，大把的银子撒了出去，家财散尽，搬到南京城。这还不算，他在南京城，陪娘子去看景致，轿里带着赤金杯子，融融春光做了下酒菜，喝得大醉，携着娘子的手一起走路。两旁看的人“目眩神摇，不敢仰视”。有人举荐他出仕，他却装病推辞不就。娘子问他为何不去，他反说：“你好呆!放着南京这样好玩的所在，留着我在家，春天秋天，同你出去看花，吃酒，好不快活，为甚么要送我到京里去?假使连你也带往京里，京里又冷，你身子又弱，一阵风吹得冻死了，也不好;还是不去的妥当。”通部书里，多少人只要念八股文做试帖诗做官混钱，杜少卿却是一心一意地要生活：作诗、会友、喝酒、赏花……但他为人又最重孝义，杜慎卿说他“但凡说是见过他家太老爷的，就是一条狗也是敬重的”。说到杜少卿我不禁要提及《红楼梦》中的贾宝玉他们身上都有着其他人物形象身上所没有的叛逆精神，蔑视功名利禄，不已光宗耀祖为念。他们不仅是作家的精神寄寓，而且是寄托了作者审美理想的典型。体现了我国伟大作家对社会制度的深刻认识。
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