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描写远山的优美句子

值得参考!电影沉默的远山怎么写七篇。

光明给我们经验,读书给我们知识。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?以下是小编为大家收集整理的“值得参考!电影沉默的远山怎么写七篇”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

电影沉默的远山【篇1】

电影《沉默的远山》观后感世界上每天都会有一些让人感动的爱,呈现在我们面前,每天都有一些在危难疾病中的人们,得到帮助,周国知的行动在一定程度上弥补了竞争社会的缺陷,让更多的人体会到了社会的温暖,给不幸者点燃了希望的火炬。

在如今这个物欲的社会,能有这样一些事、一些人,心中充满了感动与钦佩,当这部电影凄凉落幕后,我便陷入了深深的沉思感悟一:我们做什么事都不要凭个人的主观臆想去揣度一些我们觉得奇怪的事,因为世界的万事万物都是特别的,都有值得学习的地方。周国知虽然在某些方面做得不是很好,但每个人都有不同的想法以及人生观,或许周国知是在追求自己真正想要的东西,是在实现自己最初的梦想,他没有因社会的利益而失去本心,也许他想唤醒人类的某种意识。

感悟二:工作要有方法。周国知亲自下乡给别人送肉、送衣服、送茶叶、送钱,帮人家盖新房,做贫困现状的调查,拍照,虽然这是他的工作,可我认为他可以将工作好好的分配一下,这样工作才会更加有效率,农民的生活节奏才会得到更大的提高与发展。

感悟三:身体是革命的本钱。我们要好好爱惜自己的身体,这样才能做更多自己想做的事情,去帮助更多需要帮助的人,自己的梦想才能得到更大的突破。否则,一切都将是虚无。而周国知却没有好好照顾自己的身体,以至抱憾而终。

感悟四:个人的身躯、生命甚至子孙都只是自然规律演变的结果,不要过于贪念某些东西,看淡泊些,别让心受累。人的死有重于泰山,有轻于鸿毛,想选择什么样的方式,一切都掌握在自己手中。

最后,希望大家能学习周国知这种无私奉献的精神,找出自己的不足之处,并且能在这个花花世界,当别人都不思进取的时候依然保持自己的风格,坚持自己的梦想!

电影沉默的远山【篇2】

有幸欣赏到程青松的电影新作《沉默的远山》,好!

我很挑剔。能够让我击掌的影片并不多,特别是所谓的主旋律影片,不管是别人的还是我自己的,从来也没有叫过好,因为在我看来那大多是形成为套路的应景之作,充满着干巴的说教,难看得很。观众也是如此看待的。我们的主旋律影片早已经走进了死胡同。

为什么?

盖因为我们把电影这种原本是娱乐的玩意儿当成了宣传品。主旋律的提法就是明证。我们的先祖尚且知道寓教于乐,我们却退化到了说教无乐,彻底的背叛了祖宗的教诲。文化背叛的结果,便是人民的背叛文化。对于如此难看的中国电影,他们只好捂紧自己的钱包,很坚决地送给你两个字:不看!那些被媒体称为好教材、票房突破百万、千万的所谓主旋律电影,有几个是观众买单的?政府买单,媒体捧埸,而观众席却是空的,这就是现实。可是我们的主管部门却依旧如同鸵鸟,满足于这种虚假的发行盛况,实在可怜。十几年前,一部美国大片《泰坦尼克号》曾经轰动中国,几乎万人空巷。江泽民曾专门批示电影工作者好好学习。其实那部影片绝对是美国的主旋律作品,然而我们却从来也没有听美国人如此叫嚣过。影片中那对主人公对于爱的忠诚,船上的小乐队对于职业的忠诚,都使我们的心灵受到震颤,感受到一种强烈的美国精神。这才是真正的艺术。反观我们的主旋律作品,有这种中国精神吗?我们早已没有了创作《冰山上的来客》和《五朵金花》时聪明和激情,剩下的只有戴着前进帽、念着讲话稿的好教材了。中国电影走进低谷,被观众拒之门外,真是活该。

《沉默的远山》这部影片好在哪?

程青松很聪明,他没有按照既定的主旋律影片创作模式或类型去处理这个题材,而是还原于生活的真实形态,在平实的生活流程中展现一个乡民政干部周国知全心全意为老百姓着想做事的作风。没有一句口号式的叫嚣,更没有假模假式的行为。那一件件看似小事的生活细节,把你带进了周国知的心灵。其次是这部影片拍得极美。那层峦迭嶂的山峰笼罩在雾霭中,如诗如画。电影原本就是一种视觉欣赏的艺术。它使我们感知到了电影的美。

电影沉默的远山【篇3】

20xx年9月27日惠兴高速公路惠镇段ZJLB2总监办组织监理人员观看了电影《远山》,影片以河南舞钢市检察院反贪局原检察员霍新泰的先进事迹为原型,勾勒了一位普通检察官平凡而又伟大的一生,展现了新时期一个普通检察官恪尽职守、一心为民、公正执法、淡泊名利的光辉形象。

通过观看该电影,让人感觉具有很强的警示教育作用,腐败分子之所以腐化堕落,沦为阶下囚,关键是他们放松了对世界观、人生观、价值观的改造,失去了做人和做事的底线。腐败分子渎职弄权、聚敛钱财的行为不仅损害了党和国家的利益,伤害了人民群众的感情,更败坏了党风政风,造成了极大的社会危害。

在日后的工作中我们一定要坚定理想信念,加强思想道德修养,深入贯彻落实科学发展观,树立正确的权利观和利益观,廉洁自律,认真履行好自己的职责:

一要加强学习,要坚决按照党风廉政责任制要求,严格遵守廉洁从业的各项规定,增强监理人员廉洁从业意识,要以身作则、严于律已;

二要加强职业道德学习,规范监理人员的职业道德行为和提高监理人员素质;

三是加强业务知识学习,提高业务水平和工作技能。使监理人员进一步增强了责任感,明确自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为业主服务、让社会满意的思想,在平凡的岗位上勤奋工作,建功立业。

电影沉默的远山【篇4】

文∕丹水情韵

远山远山

云遮雾染

黛色的容颜

朦朦胧胧

若隐若现

怀抱琵琶

如深闺少女一般

仰慕你的伟岸

巍峨俊俏

山花为你簇拥

绿水叮咚拨弦轻弹

獐子麂子狂奔撒欢

云开日出时

你身有另一幅奇观

薄雾怕太阳

太阳在山坳露出半边脸

雾霭奔涌四下飞散

淫雨纷飞时

山顶至山脚

汽蒸雾漫

时而明时而暗

害羞般躲躲闪闪

喜欢你春天的嫣然

暖风轻轻一摸

绿了树绿了草

溪水潺潺

山花烂漫

欣赏你夏天的火热

蜿蜒起伏

虎踞龙盘

淡绿浅绿深绿浓绿

是那么鲜活灿烂

难忘你深秋的色彩

赤橙黄绿青蓝紫

红红的高粱

晶亮的橘柑……

风染果实璀璨阑珊

冬天令人神思飞扬

洁白的底色

无暇的世界

置身于童话国度一般

为你敬礼肃然

远山远山

丹水四维

围成天然盆地

碧野千里

良田万顷

梦里回味笑靥灿烂

电影沉默的远山【篇5】

偶尔翻起登山老照片,是一张张春夏秋冬,一页页风雨兼程。心中是远山故事,耳畔是远山的声音。

爸爸是名户外爱好者,带我走过许多地方,我和他的队友们一起攀登过很多高山。在崇山峻岭间,呼吸着清新的空气,聆听着不一样的声音。那里没有城市的霓虹,没有喧闹的人群和呼啸而过的汽车,那里是自然之声、纯净之声,人与物的和谐之声。我喜欢那种静静的声音,喜欢那里的一切。许多声音随着时间的推移,已渐渐模糊,但有些声音却永留心中。

记得xx年7月下旬的一天,我和爸爸还有几名队友一起去东灵山露营。东灵山是北京的最高峰,海拔2303米,当天的预报是晴,在炎热的夏季,凉爽的高山露营无疑是特别享受。天蓝的艳丽,微风徐徐轻送,伴着耗牛哞哞的祝福,一行人在欢歌笑语中向山顶进发。爸爸是领队,一直在前面领路探路,每次当确认前方可以通行后,就会用手台告诉后面的队友,“前面没有问题,继续前进。”那一刻,原地等待休息的队友们顿感踏实,因为他们坚信,无论前面有多少艰难险阻,都会有一位领路人带领他们走出困境,这是毫无保留、充满期待的信任,每一声“安全”都是最安心的天籁。而另一位李叔叔是收队,他负责照顾走在最后的队友,保证每一个人不会掉队,安全到达。一位叫兴建的叔叔因为背了太多的装备,体力不支,李叔叔就一直陪伴他的身边,帮他分担装备,给他讲各种笑话,一起哼着不在调上的小曲,不时喊着“加油,翻过这座山就到了!”。此时在无人的山谷,那无疑是最动听的声音。因为你知道,无论前路还有多远、还有多少困难、即是夜色来临,也不用害怕,至少有一个人会一直伴着你、拉着你、搀着你,和你一起高歌。

一路重装攀登,不知流了多少汗水,不知多少次想要放弃,在大家的互相鼓励、帮助下,我们终于登上峰顶。极目望去,那一刻才真正体会到了什么是“会当凌绝顶,一览众山小。”什么是“无限风光在险峰。”站在山巅,望着群山连绵,沐浴在温暖的夕阳中,所有的疲惫一扫而空,此时唯有呐喊才能表达心中的喜悦,呐喊声在群山中荡漾,经久不散,好像也在为我们的努力坚持而欢呼。

大家卸下装备,开始扎帐篷。忽然听见远处雷声滚滚,抬头望去,一大片乌云从不远处山顶快速向露营地压过来,高山特有小气候开始展示他的威力。爸爸让大家快点加固帐篷,并让我钻进帐篷。我独自在帐内听着越来越近的雷声,感觉已经听到了自己的心跳。帐篷还没有完全加固好,便狂风大作,密集的雨点落在帐篷上。爸爸刚钻进帐篷,风就开始怒吼,阵阵雷声响彻整个山谷,暴雨变成了冰雹,豆子大的冰雹砰砰砸在帐篷上。爸爸用手台通知队友关掉手机、手台。此时,世界仿佛只剩我们,雷声、冰雹声、七八级的狂风扫过帐篷的声音,气温开始急剧下降,我又冷又紧张,快要哭了。爸爸从背包中掏出一件便携羽绒服,帮我披在身上,一股暖意来袭,心也平静不少。我问爸爸为什么这么热的天气还带羽绒服。爸爸笑着说:“多年的爬山经验告诉我,海拔高的山都有自己的小气候,一定要做最坏的打算,有备无患。人生总要经历一些未知的磨难,这就算是其中的一次吧!不要怕,勇敢面对,爸爸会一直陪着你的。”风雨越来越大,气温也越来越低,我看见穿着半袖的爸爸有些颤抖,便依偎过去,让爸爸也能暖和一些。爸爸搂住我的肩,握着我的手,说:“越是风狂雨猛,风雨后必见彩虹,我多么期待那一刻!不如我们唱首歌。就唱《风雨彩虹铿锵玫瑰》怎么样?”“好啊!”我说。“风雨彩虹铿锵玫瑰,芳心似水激情如火梦想鼎沸,风雨彩虹铿锵玫瑰,纵横四海笑傲天涯风情壮美。”说来也怪,慢慢的,我仿佛听不到外面的一切,就只有我们的歌声了。

风停雨住,我们爬出帐篷,无不被眼前景象所震撼。只见一道巨大彩虹挂在天际,几道金光从云层射下,映照远山金光闪闪,遍地冰雹在阳光下散发七色光芒,真的像爸爸说到那样,只是比想象中更加壮美!我迫不及待的去找和我同行的小伙伴,分享所闻所感,却发现她在帐篷里睡着了,不由感叹有人可淡然面对风雨,酣然入睡。细细的鼾声、空山新雨后的翠鸟鸣叫、微风拂面、大人们的欢歌如此完美和谐交融在一起,不禁为我刚刚的紧张莞尔。

自那次后,又经历过数次风雨来袭,但我开始喜欢这些声音,安然享受这些声音。

喜欢山间谈笑之声,那是信任的声音。喜欢爸爸前面探路的呐喊,那是安全的保证,是希望的声音。喜欢收队叔叔与队员的陪伴之声,那是无论前路如何坎坷,遇到多少风雨,都可安心的天籁。喜欢夜色渐暗,歌声不断的声音,那是有你陪伴,就什么都不怕的内心之声。群山之巅,大声呐喊,只闻阵阵回声飘荡在山谷,所有辛苦随着这一声,消逝的无影无踪。

初升太阳,落日余晖,一朝一夕,犹如荡涤我们的心灵之声,那是努力与坚持的回赠。宁静山村,几声犬吠,浮躁之心瞬间安静。秋色渐浓,山口的几颗老树,落叶纷纷,明明悄寂无声,我却知是不舍群山之声。

此时,关了灯,俯瞰万家灯火,又仿佛听到了远山的声音!

电影沉默的远山【篇6】

一身洁净的囚服,背手娓娓而谈,心理医生的头衔是他最好的伪装,然而那对世间的冷漠与对人性的批判以及自己内心世界的安详却都通过那一双清高、不屑中夹带着残忍与愤世嫉俗的双眸所流露的,散发出犀利的眼神,仿佛能看穿一切,令人望而生畏。要知道,演员的成功与伟大,不是拥有华丽的外表或是魔鬼般的身材,而是拥有那无可置疑的震慑人心的内涵与自信去征服观众。霍普金斯做到了。

同样,斯达林的干练、执着与勇敢,以及对过去的逃避,也被朱迪福斯特完美地诠释了出来。斯达林的勇敢是毋庸置疑的。面对与传说中的食人魔的第一次见面,面对老谋深算的汉尼拔对自己人性的透彻分析,她在紧张与恐惧中颤抖,却又极力表现出镇定,并机智地去直面揭露和涉足对手人性上的弱点和心理上的病态。对峙中国,汉尼拔看到的是一个熟悉而又陌生的眼神,也许他隐约感觉到他所面对的是自己的身影,是另外一个自己。

两个性格迥异,身份悬殊的人,因为彼此双方都有性格及心理上的共同点而产生了令人胆寒而又怪异的关系。双方都在斗智斗勇中慢慢探究对方的人性与心理,这或许也是两个性格怪异的人了解自己的唯一手段了。

在这个世界上,最难解的就是人性跟人心。无论是汉尼拔还是斯达林,或者是现实中的我们,我们最难面对的就是我们自己。在正义与邪恶之间,汉尼拔选择了逃避,任由邪恶将自己一点一点地侵蚀和扭曲自己的心灵,而斯达林则选择了面对,在阳光的沐浴下走向正义。

《沉默的羔羊》这样一部杰出的电影,由一群杰出的人创造,并获得了杰出的成就。它所获得的的所有的奖项都是对它的承认与肯定。在影史上,值得我们再三回味的电影并不多,但《沉默的羔羊》无疑是其中之一。

电影沉默的远山【篇7】

电影《远山》观后感

今天公司组织观看了电影《远山》,这部电影是由河南省舞钢市检察院反贪局原检察员霍新泰的先进事迹改编,是一部讴歌当代人民检察官生平事迹的具有教育意义的写实电影。霍新泰生前是舞钢市人民检察院一名普通的检察员,他在平凡的岗位上做出了不平凡的事,用宝贵的生命谱写了一曲为民之歌。他生前多次被舞钢市人民检察院评为优秀检察官、优秀共产党员,被平顶山市人民检察院评为优秀检察干警,被平顶山市委政法委评为优秀政法工作者。影片中检察事业重于泰山这八个大字,格外的醒目与独特,对我们所有的党员感触很深,这是提升我们党员思想政治水平的一部很好的片子。霍新泰用信念坚定着法律的正义,最终把他最亲爱的妹妹送进了监狱,这是一般人很难做到的,他也是经过了艰难的抉择后才做到的,展现了一位新时期检察官公正执法、一心为民淡泊名利的光辉形象。但因工作劳累过度,心脏病突发,49岁的他英年早逝。很可惜呀,由此我深有感触:希望每个人在做好工作的同时,也要注意身体,做到劳逸结合,这样才能为人民多做事,做好事。

电影记录了一名普通的检察员在平凡的岗位上做出了不平凡的事,用宝贵的生命谱写了一曲为民之歌。《远山》一剧共有二个主要人物:男主人公检察员老霍,女主人公山村乡长英子。影片以河南省舞钢市市属的一个偏远山村因自然灾害下拨的救灾款98万元下落不明为线索,通过对老霍这个人物的细腻刻画,谱写了一场唤醒大爱无疆的华美乐章。老霍一出场,就是个铁面无私,刚正不阿的正义形象。他以人民检察院检察员的身份,不顾重症在床的妻子,大义灭亲,亲手把将自己师父的女儿英子,送进了高墙。

一段伟大却又平凡的事迹,似乎从远山传来,离得很遥远,又仿佛就在我们身边,给我们内心莫大的震撼和由衷的敬意。一位普通检察官在法与亲情、法与权势、法与利诱等方面发生冲突时,毅然选择了用正义,用行动捍卫法律的尊严,直至为检察事业献出自己的生命,这是一段多么感人的人生历程呀!与此同时。也充分展现了一位新时期检察官公正执法、一心为民淡泊名利的光辉形象,正如因贪污被判入狱十年的英子在看守所内面对前来探监的老霍说的一番话:我佩服你,佩服像你这样对正义充满着信念的人!

一段伟大却又平凡的事迹,似乎感觉就在身边一样,而这就是《远山》给我带来的最深感触:讲述的不仅仅只是个感人的故事,更是讲述如何担当起一个做人的责任。虽然遗憾结局,但至少随着电影的进行我们每个人的心都在为之感动,对主人公的正义和敬业充满着敬意。他的离开是突然的,可我们心里却永远印记着他还活着。

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值得参考!冰心读后感优秀模板七篇


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,我相信每个人看了优秀的书籍后,内心都一定会有所触动。可以写一篇读后感,把自己阅读完后的想法写下来。读后感是记录人们对于一本书的阅读见解和心得。值得推荐的优秀读后感范文有哪些呢?下面是小编为大家整理的“值得参考!冰心读后感优秀模板七篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

冰心读后感(篇一)

读了>后我最喜欢的一篇文章就是>。文章的内容大概是这样的:一只鸟,每天到枝头唱歌,几个小朋友想把它占为己有,结果射在鸟的身体上,最终人们再也听不到鸟儿的歌声了。

我觉得这篇文章写出了小朋友的自私,想要把鸟儿占为己有,同时也写出了人类的自私。

我觉得我们不能像那些孩子一样只想着自己,什么事都要站在别人的角度去想,就算他要伤你,也要想想为什么,因为你不去伤害他,同样,他也不会来伤害你的。

但我还是我还是觉得人类很自私,竟为了满足自己,把一只可爱的鸟打死!

冰心读后感(篇二)

这是一本多么富有诗意,蕴含哲理的`文章啊!每一个字多是那么具有韵味,细嚼慢咽,细细品味,各种各样不可思议的故事应有尽有,它深深吸引着你。它如同一个幻想王国,有着无穷的魅力,使你留恋往返,通过事情告诉了我们一个个深刻的道理,她把每个读者当作笔友,互相诉说心中的波动,思考到什么,联系到什么,就倾泻在字里行间,用心灵的飞鸽传书来让大家分享心中的另一篇天地。

每个人都有色彩斑斓的童年,那是人生中最深刻最美妙的时段。冰心的童年没有任何的玩具陪伴玩耍,总是勤奋刻苦的学习。养成了她敏而好学的习惯,这种执着的求学精神让我们肃然起敬,更是我们终身值得学习的地方,书中一些细节的描述,给我们描述了一位善良慈爱,和蔼可亲的奶奶形象。在一个春夜,冰心奶奶正专心致志地看书,一只小老鼠从一个小洞钻进她的房间,在边上偷偷吃地上的饼屑,由于安静老鼠变得大模大样用力啃着发出很大声音惊醒到她,随着声音她发现了老鼠,便用书盖住了小老鼠,奇怪的它没有溜走,渐渐地,汪汪几声小狗一下以迅雷不及掩耳之速逮住了小老鼠,把它咬死了。冰心奶奶因此十分忏悔,她想:小老鼠初次觅食,却遭遇生命的代价,万物都是有生命的,一条小生命却因自己的一个玩笑就结束了,她十分后悔,如果再有一次,她一定会保护它的。冰心为了这微不足道的小事也感概万千,足以显示她高尚的人格和大度的博爱。

冰心把这种爱化为一种极为清丽,极为温婉的文笔,写成了散文……散文里有另外一个世界,有一个充满爱,也是冰心所向往的世界……大文学家舒乙曾说过:“任何一个读过冰心文章的人,哪怕读过几篇;任何一个和她谈过话的人,哪怕只谈过几分钟,都会被她的心深深感动。是啊!我也被她感动了,他的情怀让我感动了,这本书告诉了我们无数的道理,它虽不像金银珠宝那么珍贵无比,也不像钻石翡翠那么绚丽夺目,但是它却向世界文物那么值得收藏,里面的一个个道理,都让我受益匪浅,但是,这些道理都像宝石一般的深藏地下,只有用心挖掘才能收获它,让我们读的每一篇文章都用心体会吧!

冰心读后感(篇三)

这篇文章主要写的是:冰心的奶奶家有许多的莲花,在一幕物与物的交流中,让她收益非浅,在一阵雨中,一朵红莲快要被雨水给淹死时,一片荷叶慢慢地垂下帮红莲挡雨,冰心奶奶突然想起这自己而病倒的母亲,心里凉凉的。一物一景,就能感受到母爱的伟大,可见母亲是那么的崇高。母亲能为孩子而病倒,荷叶能忍痛救红莲,这就是母爱的火花。它只是一眨眼的举动,但当火花燃烧起来时,虽然会很痛,但痛时会很快乐,很温暖,再当火花啪的一声,烧到了极限,那崇高的精神力量,已从热火中喷发。这时,所有的疼痛都在那高温中融掉了,这就是母爱的火花,一种具有外在美,又有内在崇高品质的高温火花,我想应该也只有这种花能做到这一点。

可能,每个人心中的火花都不一样,但他们都有一个共同的特点,火中充满情,花中充满爱,每个人都把自己的爱释放出来,一朵朵母爱之花便会成为一片母爱之地。

让我们共同来用爱温暖人间。让爱填满天和地,更让母爱精神成为人类之本,人类之躯。

冰心读后感(篇四)

寒假中,我读了一本名叫《冰心儿童文学全集》的书,其中,留下深刻印象的,还是冰心奶奶写的一篇关于自己的往事,这篇文章让我知道,母亲是最疼爱我们的人。

文章主要讲述了两个与故乡庭院莲花有关的往事,第一件事是月夜祖父说到园里开三蒂莲时,家里添了三个孩子。大家都喜欢,说是应了花瑞。然而,祖父的话流露出的家人对孩子的珍爱之情却已溢于言表。

第二件事写了作家看到莲花在风雨中遭到摧残时的心境,看到白莲凋零时的沮丧,看到红莲被风雨侵袭时的无奈、怜惜这让作家在窗前徘徊,是母亲的呼唤,莲叶对红莲的遮蔽,让作者不宁的心绪散尽,心里充满感动,进而想到母亲是荷叶、孩子是红莲。当心中的风雨来袭,只有母亲才能为孩子遮掩。

最令我感动的是文章最后一句话:母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮挡天空下的荫蔽!这句话让我感受到母亲对我们伟大的爱。

其实,父母对我们的爱不是挂在嘴上的,卫视默默的付出,让你感受到温暖,母亲对我们的爱是生活中点点滴滴,他们不求回报,在生活中,爸爸妈妈对我的爱太多了,我们要懂得回报,不能惹他们生气,让他们悲伤,就算他们不求回报,我们也要让父母知道,我们不是小孩子了,还需要呵护,我们已经长大,是时候该为你们扛起一份重任,挑起一个重担了!

冰心读后感(篇五)

今天,我读了一本很有意义的书《冰心儿童文学新作奖获奖作品集》。在这本书里,我最喜欢《鸟伞》,它意味深长,诉说着一个感动的故事。

故事讲的是一直雌苇莺和它的宝宝,还有雄苇莺。这个故事十分感动。雄的叫苇伯,雌的叫苇伯丽,苇伯心灵手巧,而且略懂力学。它们有着三个小宝宝。一天,雄苇莺和雌苇莺去给宝宝找吃的。雄苇莺放松一番,而雄苇莺却惦记着巢里的宝宝,匆忙向小苇塘飞去。

她飞回鸟巢,发现有一只宝宝瘫在巢底死了。她顿时恍然大悟,小鸟中暑了。正因为这样,鸟妈妈每天为孩子们遮风挡雨。过了好久,突如其来的冰雹,打了下来,但鸟妈妈还仍然坚持着。风声小了,雨点稀了,冰雹却还在撒野

此刻,夕阳挂在西天,火红的晚霞洒在小苇塘上。巢里哪有鸟妈妈的身影,她已成一顶伞。读了这个故事,让我懂得母爱是最伟大的要不是母亲把我生下来,哪会有今天的我,要不是母亲把我精心培育,哪会有今天茁壮的我,要不是母亲把我怀里放飞,我还不知什么的独立。总之,母爱是最伟大的。

冰心读后感(篇六)

冰心奶奶是我国著名的儿童文学作家。今年寒假,我有幸读了冰心奶奶的一些散文,其中《小桔灯》这篇文章在我的脑海中留下了深刻的印象。

《小桔灯》向我们讲述的是这样一个故事:几十年前,到重庆郊外去看望一位朋友,在等朋友时,一个小姑娘来打电话来叫医生给她妈妈看病,后来冰心奶奶去探望了那个小姑娘和她的妈妈。走时,小姑娘为冰心奶奶做了一盏小桔灯让她提着照路。冰心奶奶被小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了,这件事让她终身难忘。

在我们的身边甚至动画片中,也有不少拥有像小姑娘这样镇定、勇敢和乐观精神的人。比如说小朋友们都爱看的动画片《海绵宝宝》中的那块黄色小海绵。在遇到困难时,它会以乐观的心态来接受,从乐观的角度来考虑。在它的想象中,每一件事都会由坏变好,都会向好的一方面发展,因此总是整天乐哈哈的,收获了无尽的快乐。但是片中的章鱼哥却与海绵宝宝恰恰相反。章鱼哥总是很悲观,它只想到了事情最糟糕的一面,它没有快乐,它怀才不遇,它只是一只只以自我为中心的章鱼,它不像海绵宝宝那样助人为乐,在它的心中只有自己是最优秀的,因此,它收获的只有无尽的烦恼。海绵宝宝在困难面前很坚强,很勇敢,它像那位小姑娘一样不向挫折低头,这是值得我们这些在温室中长大的孩子学习的。

生活中难免有各种各样的考验,我们大家要向小姑娘和海绵宝宝学习,面对挫折不屈服,做自己的主宰,做生活中的赢家!

冰心读后感(篇七)

在书籍里偏喜欢自传类,它是一个人用一生的经历荟萃的感悟,不局限在青春时的意气风发,不自怜在低谷时的悲悯叹息,用回忆却不下定义的笔端将故事叙述,像武曌的无字碑一般,评论褒贬各人各识。

获良友赠书一本《冰心自传》,年轮做底面,封底是冰心先生从幼年到暮年的六张照片,色彩简单格调唯一,看封面便开始心静。冰心原名谢婉莹,当时我不愿同学们知道文章是我写的,而冰心笔划既简单好写,又与我的本名谢婉莹的莹字含义光洁、透明相符。我出生后,祖父曾找算命先生为我算命,算命先生说我应该是男命,命中有文曲星,还说我的八字里缺火。所以二伯父给我取名婉莹,莹字头上有两个火字。整本书是以时间轴为脉络,每个时间段经历的事情为枝叶,缀以当时历事时的心情,丰富了整本书的韵味。里面不仅仅是述说曾经的故事,更在言语表达中让读者也深深体会各种人间之情,其中对亲情的描述让人温暖。

冰心先生感情细腻,尤其是对母爱的理解,母爱给了她最初的情感体验。在大家心目中母亲是最无我的人,不拆子女的信件,不盘问朋友来往,给予充分的信任和理解;不积攒新奇礼物,不疾言厉色,微笑悦色对待他人;爱整洁,别人做得不周到时会亲力亲为;教导勤能补拙,俭以养廉的道理并以身作则小小的我仰着脸问母亲:妈妈,你到底为什么爱我?母亲放下针线,用她的脸颊,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说不为什么只因你是我的女儿! 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是妈妈,养人者父母也,十月怀胎满怀期待,咿咿学语蹒跚学步,握手举筷牵衣追跑,从一个懵懂孩童在父母的庇佑下长到他们仰望的高度。那个他,在生活中扮演着严父,那个她,配合着扮演慈母;那个他,曾恨铁不成钢,那个她,鼓励安慰吾家女;那个他,在孩子周末电话里总是倾在话筒边听听女儿的声音,如果让他接,边故作推辞说有什么好说的,在学校要好好学,严格要求自己钱还够不够,被子要盖好,稍微用厚衣服盖一下,要不要我们去看看你这是父亲,严厉而慈爱的父亲;那个她,在第一次得到女儿制作的卡片时严厉的纠错到:你写的将来要报答我们的字要写得端正点然后小心翼翼夹在日记本里再上锁,转过头时泪眼里映着当年8岁女儿小小身影,这就母亲,慈爱而严厉的母亲。

古代诗经《小雅蓼莪》里写到父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,长我育我,顾我复我。欲报之德,昊天罔极(父母双亲啊!您生养了我,抚慰我、养育我、拉拔我、庇护我,不厌其烦地照顾我,无时无刻怀抱着我。想要报答您的恩德,而您的恩德就像天一样的浩瀚无边!) 由此可见,父恩母情,如何仅能靠叩首答谢,点点心血细细灌注,一种天生的责任感在孩子落地时便同时产生,也同时伴随一生。中国在世界上有一个明显标签,就是有家的强烈意识,春节时归心似箭,有父母的地方就有家,有家就有等待的人,就有那一盏为你亮着的灯,在黑夜中只为你亮,只为入你眼。

文中有一首先生做的小诗曾经惹起过大家善意的玩笑,名字叫做相思。

避开相思,

披上裘儿,

走出灯明人静的屋子。

小径里冷月相窥,

枯枝

在雪地上

又纵横地写遍了相思!

背景是在冰心与吴文藻博士交往初期,心里密密的思念用身边事物被巧妙利用,真切的表达出真实的情感,思字在汉字里的写法有着横竖笔画,地上的枯枝在这个有情人眼里便形象化变成了一个思字,若用英文字母却难有这番意趣,唯妙唯乐,有情还羞。

当一等公民咪咪出现时,冰心先生的家庭也有了新变化,第二代人教书去了,第三代人上学去了,多少有些冷清,一只小猫便也是个很好的伴侣。人老了,总是在回忆往事,自传的尾篇是以梦中的小翠鸟为题,在梦里,梦到七八十年前的家人,梦到美国留学住的小楼,梦到一只有着高亢歌声和纤小身躯的小翠鸟,醒来后耳边似乎还缭绕着那动人的吟唱,做梦总有个来由吧?是什么时候、什么回忆、什么所想,使我做了这么一个翠绿的梦?我想不出来了。这句话是整部回忆集的最后一段,以我的年龄和经历对小翠鸟的理解还不深刻,缺少时光给人带来的感悟,理解总停留在浅薄的表层,这里的小翠鸟也许只是代表着过往的所有美好,那么生动令人有活力;也许是一个被物化成翠鸟形象的自己内心,有着自然的姿态,经历世事,总归有了一份宁静致远的心境。

最朴实无华的文字,最情真意切的流露,最暖人心灵的通感,就在这点点滴滴中将先生一生的故事娓娓述说。擎着一份淡然和婉约,凝汇各种爱的交集,在世事中本着一颗善心,守候一盏小橘灯,把青鸟静静期待。当一切都淡褪而去,洗尽铅华后的老人仍然心怀感恩,感恩曾被拥有的所有。

这是一本充满着爱的书,得以他爱,赋他予爱。

[每日精选]珠宝读后感怎么写七篇


高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书很重要,读一本好书更重要,而中外经典名著就是人们最适合读的书籍。当我们在读完一部好的作品时,心中难免会有一些看法以及见解。为了以后回想起当初阅读时的感想,我们可以写一篇读后感。那么,你会不会在看完一本书籍后写一份读后感呢?小编收集整理了一些“[每日精选]珠宝读后感怎么写七篇”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

珠宝读后感(篇一)

《珠宝》是莫泊桑的一部短篇小说,讲的是一对夫妻和珠宝之间的故事。

丈夫是个职员,和妻子结婚虽然已经六年,但他们的感情却比初恋时更加甜蜜牢固。妻子精打细算,聪明能干,对丈夫关爱备至,温柔体贴。唯一让丈夫不满的是,妻子爱看戏,还喜欢假珠宝。有一次,妻子去看戏患上风寒,最后因肺炎而死。丈夫迫于穷困,去卖“假珠宝”,却意外发现珠宝竟然是真的。当知道珠宝是用妻子的贞洁换来的,丈夫悲痛欲绝,羞愧难当。可是转眼就觉得还是做有钱人好,不但心安理得地卖掉珠宝,而且还厚着脸皮以此夸耀于人。莫泊桑以巧妙手笔表达了夫妻情爱名誉都是假的,只有金钱珠宝才是真的。作者在文章开始就埋下伏笔。结果是:妻子去看戏,从而认识更多的有钱人;才会把自己打扮的光鲜漂亮;妻子爱珠宝,才会千方百计地去获取,哪怕不惜失去自己的贞洁,以假珠宝来蒙骗丈夫,由此我们能看出人真奇怪!

读了故事,我知道了在一些人心中,亲情,爱情都不重要,只有金钱最重要。但是对于我,我觉得亲情友情才是最至高无上的!

珠宝读后感(篇二)

读完莫泊桑的《珠宝》,似乎感受到了浓厚的讽刺意味,不过确实深刻地反映了真实的人。

文中的朗丹一开场是个忠诚老实的小职员,他一爱一上了一个局长的女儿。那女儿似乎是一位贤妻良母,两人在一起的日子总是甜甜蜜蜜――除了妻子一爱一看戏和一爱一假的珠宝这两个缺点。后来没多久,她害肺炎死了,朗丹在痛苦的生活中又添新愁:缺钱。实在连一个铜子儿也没有勒,他决定变卖那些假珠宝,却惊奇地发现它们都是真货。他再也忍不住,变卖了二十万金法郎,并一度有了嫖一妓一的习惯。最终,他娶了一个很正派的妻子,只是脾气不好。

在我看来,朗丹妻子在文中实在是一个重要人物。虽然描写她的内容仅有全文的四分之一,它埋下的伏笔却遍布全文。莫泊桑把朗丹的妻子刻画成一个人见人一爱一的形象,这使朗丹第一眼见到她便坠入了情网。这似乎是美好的,可这不也喻示了有很多其他的追求者么?就如文中那句凡是认识她的人都不住地重复说:将来娶她的那一个真有福气,我们找不出更好的了。其实她就是个道貌岸然的人,她那一爱一看戏和一爱一假珠宝的缺点将她一明一暗的一面完全揭露了出来。因为她本来就很美,何必还要再打扮?这是她虚荣心的初步表现。她瞒着丈夫有了婚外一遇,可是却怕自己露出一副穷酸模样,便用假的珠宝来修饰自己。不过到后来,这也没什么必要了。因为丈夫发现了她买的假货全是真货,那些都是她的婚外情一人送给她的。这足以证明她邪恶的内心。

文章后面的部分就是着重描写刻画朗丹了。他的情感变化很复杂。开始他真心一爱一他的妻子,以至于妻子死后,一个月之间头发全变成了白的。不过,生活的艰难终于动摇了他,终于他连一个铜子儿都没有了,他立刻动了念头要把他妻子的劣货卖掉一点。但等到他知道了妻子有了婚外一遇后,一阵羞耻之心教他脸上发红,但即使这样,他依然最终拜倒在金钱之下,把妻子背叛得来的珠宝全都变卖了,甚至不顾店员的嘲讽!我想,这就是金钱的力量吧。它可以彻彻底底改变一个人,虽然可能经历一个漫长的过程,就像吸食毒一品一般。连这样一个中规中矩的小职员也终究抵制不了它的诱一惑。现在朗丹也是富人了,他也一爱一看戏了。他续娶了一个忠诚的妻子,而他却不再需要这样的妻子了。他也终于知道,人一旦有了金钱,将会多么享受。

《珠宝》这个题目也许正含此意:假的珠宝可以是真的,而真的珠宝也可以变成假的。人心善变,友情不能长久,亲情不能长久,连最忠诚的一爱一情也不能长久,这一切都要归功于金钱。金钱买来了珠宝,把一爱一情拐走了;珠宝换来了金钱,把人一性一带走了。人们掌控着金钱,却常常做金钱的傀儡。

莫泊桑的《珠宝》也许就是要揭露、批判这一残缺的人一性一吧。

珠宝读后感(篇三)

看到了一篇文章,《珠宝》,莫泊桑的作品,看完很震撼。

一个公务员娶了一个美丽贤淑的妻子。妻子很爱他,对他忠贞不二。不过妻子有2个嗜好,一是好去戏院看戏,二是摆弄假的珠宝(出席场合都带假的珠宝)。然后妻子受风寒死了,丈夫伤心死了。而且没有妻子,生活也变的窘迫了,不得不去当掉妻子的假珠宝。但没想到假珠宝个个都是真的,丈夫就想妻子是不是有外遇还是什么别的,越想越怕。但他也没多想,当掉所有的假珠宝,公值20万法郎,然后风流了一夜。最后又娶了一位新妻子。

什么是珠宝,我很纳闷,为什么人类对珠宝那么渴望,欲望那么强烈。一般习惯将金银等金属之外的天然材料(矿物、岩石、生物等)制成的,具有一定价值的首饰、工艺品或其他珍藏统称为珠宝,故有金银珠宝的说法,经营这些物品的珠宝行也统称为珠宝行。科学地说,珠宝与广义的宝石的概念是相同的。广义的宝石泛指那些适宜进行琢磨或雕刻加工为首饰或工艺品的原料。原来人一直追求的只是几快石头。

贪婪到底是人类的优点还是缺点?我没有能力回答这个问题。但有一点我想说,人活着不能只为了自己,不能只满足自己。那些给其他民族带来灾难的国家的领导人,想想倘若自己的妻儿无家可归,自己的父母四处流浪,你心里是一种什么样的感受?假如大家和谐相处,互相帮助,又怎么会有那么多人惨死街头。生命是无价的,在富足的生活也不该用生命来换取。呜呼,我用无言代表内心的感受,因为我已经说不出话来!

人的贪欲好比一个黑洞,你填进去的东西越多,它的力量就越大,能够吸进去的东西就会更多。

我认识一个人,有一天他突然感叹到:我们这一代是日子最难过的一代!我窃笑。我们曾经被外族侵略,曾经贫穷到吃不上饭,穿不上一件好衣服。这些都过来了,我们继承着先辈的遗产,有吃有穿什么都有了,竟然还发出如此抱怨,我被此人的贪婪深深折服,我不知道要让世界给予他什么他才会满足。当然此人只是一个代表,这个社会上还有很多人和他有同样的想法,在过几百年仍然会有。

有些人喜欢写关于贫穷劳动人民如何朴实的文字,并且自身曾无数次被这类人群深深鼓励。我也是贫困劳动人民出身,非常了解这些人的生活状况和内心感受。我承认劳动人民是一个朴实的群体,他们拥有着可贵的精神。但是我不得不残忍地说,这并不是他们的全部,劳动人民在没有与外界接触之前是非常朴实的,一旦被外面的世界所感染,情形就变了。

正如在《珠宝》中,莫泊桑在揭露了朗丹太太虚伪堕落之后并不就此搁笔,而是巧妙地用余音来揭露朗丹--这个巴黎名利场中新市侩的卑鄙心理和丑恶嘴脸。他寡廉鲜耻,装作正经地出卖珠宝的过程,正是他内心深处金钱欲望战胜羞耻心,出卖自己人格名誉,出卖自己灵魂的过程,应当说这个余音使主题思想得到进一步的升华

珠宝读后感(篇四)

男家丁公朗丹是个政府小人员,嫁了一位家道贫热但朴重贤良美貌正经的女子为妻。女子很智慧能干,把家打理得头头是道,使日子过得一应俱全,劣裕阔绰,并且对朗丹也是闭爱谅解进微,浓情深情,所以当然匹配六年,但朗丹对老婆爱恋愈甚当初。老婆甚么都好,就是喜好假珠宝战爱上戏院让朗丹不满,但老婆掉落臂他的阻挡,仍然采办假珠宝佩带,并经常赏玩,仿佛有没有贫的乐趣。一个冬夜,老婆从歌剧院归往受了冻,一个星期后就害肺炎死往了。这场报复打击让郎丹哀思欲绝,少暂没法走出疾苦,一念到亡妻就会忍不住悲叫。另外一个报复打击是,老婆死后,他的日子意外天裕如起往,之前他那面薪水放在爱妻足里,经她一调派,家里的吃脱用皆充沛有余,目下当今他一小我私人过日子反倒不敷用了。终于有天他贫到要变卖面甚么往度日了,他把爱妻留下的假珠宝拿到珠宝店,没料到竟然那些赝品都是实的,他遽然意识到他的爱妻有外逢,那些珠宝都是别人支的礼品。他疾苦得无以伦比,以致晕厥在天。在经过撕心裂肺天痛哭后,朗丹终于在贫困面前屈就,渐渐问心有愧天将全部珠宝变卖,由此继启了年夜笔财富,气势实足天往辞了职,又跟几个***过了一夜。六个月后,朗丹又匹配了,新太太礼貌朴重,忠实可靠,但脾气奇异乖张,不好奉养,给他带往了很多多少的苦终路。

弗成认可,故工作节有些新奇,但个中处处凸显的人性却让人以为实实可疑、慨叹唏嘘。

这个豪情故事是那么的实实,仿佛就发生发水在目下当今,发生发水在您我的身旁。在《珠宝》中朗丹佳耦本是世人眼中婚姻的圭表,不意看似正经贤淑的老婆竟然瞒着丈妇有婚外情;朗丹本是圭表丈妇的形象,他对老婆的情深似海几乎可以令全部女报酬之动容,但后往却屈就在款子面前,拿着奸妇赠给老婆的带着耻宠印记的珠宝换了钱,过上了有钱人的生涯,以致借往***了妓。这类比较当然辛辣但却绝对实实。人,实在就有这么复纯,实在不是我们称毁的那么精美!

联念到今朝婚姻崇下论面对宽峻磨练,传统的安如盘石的婚姻闭系遽然脆弱得弗成,三角四角恋比比皆是,离婚率也飙降,使人以为人与人之间的闭系越往越乱,豪情也越往越复纯,曾没法简单用对错往权衡。若是换在上个世纪,小说中的家丁公可能会被口水淹死,但事实结果时期不同了,人们曾广年夜了很多,对某些征象也睹怪不怪,可以或许充实给予分明。所以目下当今再看这篇小说(之前也看过),我曾不能说谁好谁坏了。

小说人物布满了悲剧色采,家丁公看似那么美满的恋爱在款子面前竟然不堪一击,让我对恋爱越往越没有自困惑.从莫泊桑的说话往看,他对男女家丁公较着透露出不齿,但我以为不论是婚外恋也好,借是屈就于款子也好,他们年夜概都有他们不得已的来由,由于这本就是人性最难降服的弱面,所以我不念追随做者往责备他们,只要不戚检讨本人,尽量做好才是最首要的.借是那句话,责人不如责己呀,若是我们每小我私人能以这对佳耦为鉴,约莫生涯就能更精美一些.

最初,我借是没念了然,事实朗丹佳耦之间有没有实爱呢?迷惑甚么才是实爱呢?

看看莫泊桑写的《珠宝》吧,一篇千余字的小说,通篇采取平铺直道的编制,给读者娓娓道往一对伉俪的故事。

珠宝读后感(篇五)

读了莫泊桑的小说几篇,这才发现莫泊桑的小说确实引人入胜,而且越读越有味道。文章都十分耐人寻味。

在莫泊桑的小说中,没有任何无病呻吟,刻意说理。他总是用鲜明生动的人物形象,夸张却又贴近现实的故事情节来隐隐约约透露出自己想要表达的主题,他的小说犹抱琵琶半遮面,让人不禁想去琢磨,去看清。

首先,莫泊桑的小说是很细致,很生动的。他对人物,景物的描写和刻画让人物,环境的形象跃然纸上。如《珠宝》中,朗丹夫人“一边用手指转动着珍珠项链,或者摆弄宝石,让切面闪闪发光,一边赞美:‘你倒是瞧瞧呀,真是做得巧夺天工’。”用语言和动作的细节描写把一个虚荣的女人描写得透透彻彻。这些描写使得小说更加生动。

小说不仅仅是使人愉悦的工具,它更是抒发情感的一种方式。莫泊桑的小说主题都十分明显。莫泊桑生活在一个动荡的年代,他的作品有着很深刻的爱国意识。和许多当时的小说家一样,莫泊桑也用小说讽刺了当时的世风,讽刺了人性的虚荣,胆小,官僚主义和拜金主义。这才使得这些精彩的文章可以保留下来。

珠宝读后感(篇六)

作者在这篇小说里,明显的批判了当时人与人之间裸露的金钱关系,最后,小说不仅仅是使人愉悦的工具,它更是抒发情感的一种方式。莫泊桑的小说主题都十分明显。莫泊桑生活在一个动荡的年代,他的作品有着很深刻的爱国意识。和许多当时的小说家一样,莫泊桑也用小说讽刺了当时的世风,讽刺了人性的虚荣,胆小,官僚主义和拜金主义。这才使得这些精彩的文章可以保留下来。他的小说确实引人入胜,而且越读越有味道。文章都十分耐人寻味。

莫泊桑的小说是很细致,很生动的。他对人物,景物的描写和刻画让人物,环境的形象跃然纸上。如文中写道,朗丹夫人“一边用手指转动着珍珠项链,或者摆弄宝石,让切面闪闪发光,一边赞美:‘你倒是瞧瞧呀,真是做得巧夺天工’。”用语言和动作的细节描写把一个虚荣的女人描写得透透彻彻。这些描写使得小说更加生动。

这片《珠宝》让我懂得金钱不是万能的,只有那种纯洁的心灵才是最最宝贵的,我们不能像郎丹一样,为了金钱而丧失人格,那种既想当掉珠宝,有畏畏缩缩的样子,令人可笑。让我们保持纯洁的心灵吧!!!

珠宝读后感(篇七)

本文讲述了一个科员(朗丹)去了一个美丽贤淑的妻子,一开始他过着一种令人难于相信的幸福生活,甚至觉得妻子紧紧有两个缺点,那就是爱去戏院看戏和爱戴假珠宝。后来,有一次,妻子因去看戏而受风寒,死了,丈夫伤心死了.即使时间也无法减少他的痛苦,没有妻子,生活也变的窘迫了,他身上变得一无所有,以至于不得不去当掉妻子的假珠宝。但他完全没想到,他去珠宝店当的时候,珠宝商对他说是真的,丈夫就想妻子是不是有外遇,越想越怕。结果一咬牙,把那些假珠宝全部当了,得到二十万法郎,满足了虚荣心,他认为,他也是富人了,然后风流了一夜。最后又娶了一位新妻子,令他深感痛苦……

在《珠宝》中,作者揭露了朗丹太太虚伪堕落之后并不就此搁笔,而是巧妙地用‘珠宝’来揭露朗丹——这个人物的卑鄙心理和丑恶嘴脸。他寡廉鲜耻,装作正经地出卖珠宝的过程,是他内心深处金钱欲望战胜羞耻心,出卖自己人格名誉,出卖自己灵魂的过程,使文章的主题得到升华。

《珠宝》一文中让我们深刻的感受到,当时社会的人们,是那么的惟利是图,拥有一双势利眼,对于金钱爱不释手,而对于一些比金钱跟珍贵的东西却不那么重视,甚至于失去了那些最珍贵的东西……

莫泊桑的小说是很细致,很生动的。他对人物,景物的描写和刻画让人物,环境的形象跃然纸上。如文中写道,朗丹夫人“一边用手指转动着珍珠项链,或者摆弄宝石,让切面闪闪发光,一边赞美:‘你倒是瞧瞧呀,真是做得巧夺天工’。”用语言和动作的细节描写把一个虚荣的女人描写得透透彻彻。这些描写使得小说更加生动。

这片《珠宝》让我懂得金钱不是万能的,只有那种纯洁的心灵才是最最宝贵的,我们不能像郎丹一样,为了金钱而丧失人格,那种既想当掉珠宝,有畏畏缩缩的样子,令人可笑。让我们保持纯洁的心灵吧!!!

值得参考! 兔子坡读后感怎么写6篇


对喜欢阅读的人来说,看书是一种享受。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。为了充分领悟这个作品,就可以好好写一篇读后感。读后感是人们读完书后的真情实感、独到见解。那么,我们从哪些角度来写一篇读书笔记呢?下面是由小编为大家整理的“值得参考! 兔子坡读后感怎么写6篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

兔子坡读后感怎么写【篇一】

老师发了一本《兔子坡》的书,我每天晚上都在看它,看完后我有了一些想法。

书中主要讲的是新人家的到来带给兔子坡居民们的一些变化,他们由高兴到担心,由试探再到接纳。新人家经受了兔子坡的小动物们的考验,对待小动物们,他们友爱、善良、帮助,充满爱心。小动物们也非常爱他们。

我觉得人和动物就应该是朋友,对待动物要友善,充满爱心。你对别人好,别人也会对你好。大家都应该和睦相处,相互宽容。

我希望世界上没有危险罪恶的东西,到处都是美好的。这就要靠我们从自己做起,心中有爱,并让这种爱旁及身边每一个弱小的生物。那么,这个世界就会变得像兔子坡一样了。

让我们现在就开始努力吧!

兔子坡读后感怎么写(篇二)

子小乔奇一家及其他动物生活在兔子坡,他们盼望新人家的到来,盼望着美好生活的开始。他们和新人家之间发生了许多故事,最终动物们和新人家和睦相处、快乐地生活在一起。

我最喜欢故事中的小乔奇,他的心中没有邪恶,他不但活泼可爱,机智勇敢,还能克服困难,是一只聪明的小兔子。乔奇和其他动物都一直对生活充满希望,这也让我觉得:只要心中有目标,一切皆有可能。

最让我高兴的是,兔子坡的动物很幸运,他们碰上了一户对动物很友善的人家,动物们的生活很美好。如果我是兔子坡里的一员,我也会觉得非常快乐幸福,就像我现在的生活一样。可是,不是所有的地方都是这样,很多地方都还有战争,那里的孩子一定很苦。我爸爸马上要到联合国维和部队去做观察员,就是因为那里有战争和危险。我多么希望世界上每一个角落都没有战乱,没有陷阱,世界就会变得平平安安!所有的孩子都可以跟爸爸妈妈快快乐乐地在一起!

我相信这个愿望一定会实现!只要我们像小乔奇一样不灰心,积极努力;像那户新人家一样善良,友善地去对待亲人、小朋友、小动物及我们周围的一切事物,世界就会变得像兔子坡那样温馨、快乐!

兔子坡读后感怎么写【篇三】

最近,我在看获得国际大奖小说系列丛书。《兔子坡》是其中我比较喜欢的一本,它荣获了纽伯瑞儿童文学奖金奖。这是一个让人读起来十分愉快的童话,并且在愉快之外,还引人深思。

这本书讲述了一个人与动物之间和谐相处的故事。作者描写了一群个性鲜明,栩栩如生的动物朋友:乐观勇敢的小兔子乔奇、具有绅士风度沉稳的兔子老爹、总是杞人忧天的兔子老妈、顽固的土拨鼠波奇、热心负责的田鼠威利……他们共同生活在兔子坡上,对生活充满着向往与憧憬。

可是最近几年来,住在兔子坡的人们越来越不替动物着想,那里由原来的芳草萋萋变得了无生机,很多动物纷纷离开了这里。正如土拨鼠波奇的牢骚话:“住在这里的人都是废物,没错,是废物!什么事也不做,什么东西都没种,让所有的东诬都枯掉。”那些人不仅不种自己的粮食,还吃小动物们的口粮,动物们生活的越来越艰辛。

没有好人家做邻居的动物们的日子是悲惨的,所以当知道新人家要搬来时,动物居民们既兴奋又不安,它们盼望着新来的人家能给生活带来新的转变。果然新来的人家慷慨大方,辛勤耕耘,而且温和善良,他们不但救了落水的威利,救活了被卡车撞伤的乔奇,还竖起了保护动物的路牌。新人家的勤恳耕耘给动物们带来了夏夜丰收的希望,他们善良的点点滴滴使动物们深受感动。于是动物们也知恩图报,约法三章,不去践踏新人家的菜园,甚至还有动物自愿担当巡逻员,日夜守护菜园。让我们看到人与动物和谐相处的美好画面。

书里有趣的故事情节让我在阅读时心情愉快,读完后更让我懂得,共同生活在地球上的人类与动物应该像一家人那样互相尊重,互相依赖,和谐共生。这样我们的地球家园才更加可亲可爱。爱护大自然,保护动物是我们每一个人的责任。

兔子坡读后感怎么写【篇四】

我读了《兔子坡》这本书,我非常的喜欢这本书,因为这里面的故事让人觉得插上了想像的翅膀,世界都变得奇妙了起来。

这里面大概讲的是有一个叫兔子坡的地方。你听“兔子坡”这个名字好听不?这里住着很多很多可爱又宽容的小动物,有一天,它们听说新的一户人家就要搬来了,喜讯传来,小兔子乔奇蹦蹦跳跳的往家跑去,到了家门口,小乔奇跌跌倒倒的跑入兔子洞,对妈妈说,新的一家就要搬来了!老妈既兴奋又担心,因为老妈在想新的一家是好人还是坏人呢?

结果新搬来的一家非常好,有一次,老爹故意试一下那家人的心好不好,就故意跑到车前面,那家人猛的踩住刹车,并且走下车一同摘下帽子,向老爹问好并且道歉。

从此以后兔子坡的动物们都非常喜欢这家人,和他们一起愉快的生活着。

你看他们生活的多幸福呀!我也要向他们学习,和我的小伙伴和睦相处。

兔子坡读后感怎么写(篇五)

读完《兔子坡》这本书,深深地感受到了许多前所未有的东西,作者那文笔,更是让我回味良久!

兔子坡本来是一片繁荣的景象,但由于以前搬来的人们只知一味的索取,根本不替别人着想 。于是,动物们过上了悲惨的生活。后来,又搬来了一户新人家,动物们大多保持了乐观的心态,盼望能再过上好日子。在新来的人家定居好后,小动物们用了一些小伎俩去试探人家的品行,高兴地发现他们的新邻居善良、勤恳,十分快乐。主人公兔子乔奇更乐观了,将一切困难都抛在了脑后,还编了一首歌,给大家唱。当新家人融入到乡村中去时,兔子坡又是一片繁荣的景象。另外书中还写道:领展草工十分不解的是,没有设防的新搬来的人家的菜园中安然抚恙,而自己放了捕鼠器的菜园中却是一片狼藉。

读完这本书后,我明白了一个道理:人与动物的和谐相处是十分重要的。只要我们心中有爱,并让这种爱旁及身边每一个弱小的小动物,这个世界上的任何角落都会变成温暖之地!

世界这么小,就像一个家园,动物与人类和谐共生,我们的家园才如此可亲可爱!

兔子坡读后感怎么写(篇六)

老师给我发了兔子坡的时候,我就特别高兴、开心,因为:我又有新的好书看了,老师说:这是国际大奖的小说。

在我看妈妈的烦恼故事时,小乔奇的妈妈,她很年轻,但是她总是操心着、每天都有自己的烦恼。

在我看大家吃个饱的是后,鼹鼠很爱乐于助人,因为晚上它还巡逻,并且它很负责人。

在我看小乔奇的歌时候,我对小乔奇唱的歌是,新人家要来啦!嗨哟,新人家要来啦!嗨哟,而且小乔奇也很顽固、聪明、调皮。

这本书我寻找到的宝藏是:我们要有自信,要是一个人没有了自信就会杞人忧天、我们还要互相帮助、互帮互助。

值得参考!《群鸟学艺》读后感怎么写(5篇)


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,观看一本书之后,我们对于作品每个人都会有不一样的感受。此时不妨可以写一篇读后感将自己的见解记录下来。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。你收集了多少优秀的读后感范文呢?下面是小编为大家整理的“值得参考!《群鸟学艺》读后感怎么写(5篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

《群鸟学艺》读后感【篇一】

我看了《群鸟学艺》这篇故事后,受到了很大的起启发。

故事的大概内容是:许多鸟儿听说风凰会搭窝,都到它那儿去学本领。开学的第一天, 小燕子、小麻雀、老鹰、猫头鹰它们都来了,风凰就教它们该怎么去搭窝。可是学着学着,猫头鹰说:“凤凰不就是长的漂亮点吗?也不见得有什么本领。”这么一想,它转身飞走了;老鹰说:“原来就是找个树叉啊,太简单了!”它转身也飞走了;小麻雀也说:“和我一样没什么新鲜的嘛!”小麻雀也飞走了。只有小燕子一心一意地听讲,最后终于学会了搭窝的本领。

通过这个故事,我知道了许多鸟都向凤凰学搭窝,可是只有小燕子学的认真,把本领学到了家,所以,它搭的窝最坚固。同学们,我们在学习的过程中,也要向小燕子学习,干什么事情不仅要认真刻苦,还要事实求事,这样才能够取得好的成绩。

《群鸟学艺》读后感【篇二】

那天我读了《群鸟学艺》这篇文章。这篇文章讲的是很多鸟都到凤凰那里学搭窝的本领。凤凰热心地为大家讲解,猫头鹰和老鹰和麻雀都没仔细听完就拍拍翅膀飞走了,他们以为自己已经学会了搭窝。只有小燕子认真的听凤凰讲的每一句话,记在心里。结果别的鸟搭的窝很粗糙,有的甚至不会搭。只有小燕子搭的窝又暖和又结实又漂亮。

这个故事告诉我们:每学一样本领要虚心,还要有耐心和细心,要不这样就什么也做不好。

《群鸟学艺》读后感【篇三】

《群鸟学艺》讲的是一个故事:许多的鸟要向凤凰学搭窝,有猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀等等。可是它们都只是学到了一半,就自以为是,觉得自己已经把搭窝的技术学到手了,一个个都半途而废。只有小燕子自始自终都认认真真地听,虚心地学。因此只有小燕子的窝搭得最漂亮、最结实、最暖和。

读了这个故事,我深有感触。它虽然是一篇童话,但是给我的教育却是很深刻的。

我觉得人和故事里的动物一样,有的骄傲自大,而有的谦虚谨慎。人与动物,人与人形成了鲜明的对比。我四年级就有点像故事里的猫头鹰了。因为我觉得,在老师眼里,我也是一个好学生,而且大家都说我学东西学地很快。因而,我骄傲了起来。我作业不像以前做得那样好了,上课也不回答问题了。数学老师讲的题目我不懂也对妈妈撒谎说懂了。由于我每次似懂非懂,时间一长,积累下来的问题多了,做题时也就感到有的吃力了。我觉得自己明显地在退步,数学的分数下降了几十分,语文老师也开始批评我了。唉!我这不是很像故事里的猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀学搭窝半途而废吗?

这一学期,我吸取教训。每一节课我都认认真真地上,还会踊跃发言,记笔记。我对自己的要求严格,学什么都要求全知,对很多问题都喜欢研究。有什么不懂的问题,老师上课没讲,我就会去请教别人。这一学期的期中考,我的语文还夺得了全班第二名呢!很明显,我进步很大。就连数学成绩也赶了上去。

亲身的经历,使我尝到了甜和苦。我读了《群鸟学艺》后,就像喝了一杯清醒剂,深深的感到小燕子才是我学习的好榜样!

《群鸟学艺》读后感【篇四】

最近,我读了一篇文章,题目是《群鸟学艺》。我读完这篇文章之后,觉得很受教育。

文章主要讲了一群鸟跟凤凰学搭窝,凤凰很热情的接待这群鸟。当凤凰讲了一半时,猫头鹰,老鹰,乌鸦,麻雀觉得自己都会搭窝了,于是,都相继飞走了。只有小燕子还在那儿耐心地听讲,并把所学内容作好记录。最后,只有小燕子搭的窝既漂亮,又结实。

读了这篇文章后,使我明白了一个道理。那就是:做什么事只要持之以恒就能取得成功;如果半途而废就会一事无成。

在生活中,我们常常会遇到这样的事情。我报了英语补习班,每天要听,记,背,挺麻烦的。有很多同学都不愿意来学了,英语班上的同学越来越少,但我还在坚持,通过一个学期的努力,最后我终于顺利升级了。

我有个同班同学,我和他很要好,听说他报了小提琴班,他学了一段时间后对我说:“小提琴好难学呀,我不想学了。”这时我鼓励他继续学下去,但他最后还是半途而废了。

其实,我们学什么都要向小燕子那样,不能半途而废,要有耐心,认真。只有这样,才能学到真正的本领。

《群鸟学艺》读后感【篇五】

记得在这个寒假,妈妈教我包云吞,可是我没有努力的去学,到了最后,没有学会包云吞。妈妈讲了一个道理给我懂得了。星期六,妈妈在那里讲方法告诉我怎样包云吞,我就没有听到,玩其他的东西,、。开始包云吞了,可是我怎么包也包不会。妈妈对我说:学东西要一心一意,不能三心二意。妈妈又讲了包云吞的方法,这一次我就专心的听讲。我开始包云吞了这一次跟上一次就不一样了。这一个道理给我留下了很大的印象,怎么也忘不掉。

这一次,使我懂得了一个道理,做事情都要一心一意,不能三心二意,如果你三心二意的去做事,你会做不成功的。

热门范文:《苏珊的帽子》读后感怎么写七篇


读书真的是一件很辛苦又很快乐的事情。在阅读作品后,心中感触颇多,会有一些独到见解。可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。读后感可以是因读书而引起的一些决心和理想。您是否正在考虑如何写一篇的读后感呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“热门范文:《苏珊的帽子》读后感怎么写七篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

《苏珊的帽子》读后感【篇一】

一天,我认真的读了《苏珊的帽子》,它的大概意思的是:有一个叫苏珊的小女孩,她是一个十分可爱的小女孩,不幸的是,苏珊在读一年级的时间,医生发现她那小小的身体里长了一个肿瘤,要担当三个月的化学治疗,但是,经过三个月之后,苏珊她那俏丽的金发差不多掉光了,虽然她那决心能补落下的作业,但是让一个六七岁的小女孩光着头去上学,这不是很残酷的事吗 末了,老师让同学们戴上自己喜爱的帽子去学校,说是要认识很多帽子,这让苏珊轻松的笑了,笑得那么甜,笑了那么美。

第一次读这篇文章是在小学一年级时,那时,我以为苏珊很傻,她为什么不去买顶假发呢 同时,我也以为那个好心的老师也很傻,为什么她不间接让同学们不去讽刺视苏珊呢?而要想出那么个“笨”办法:让每个同学都戴顶帽子!现在回想起来,当时的想法真是幼稚。由于老师知道,要让苏珊感到自己和别的同学没什么两样,不光光用语言来慰藉她,还要用实际行动来帮助苏珊,让她不孤单。

我们不一定像苏珊那样不幸,但我们可以帮助身边的人,帮助盲人过马路,帮助腿脚不方便的人拿点东西,这些都是我们力所能及的事,每一件事都能让我们在人的心灵里播下爱的种子。让我们像“知心姐姐”所说的:“播种爱,传播爱,感受爱”吧!

《苏珊的帽子》读后感【篇二】

鲜花再美,美不过笑脸;蜂蜜再甜,甜不过问候;阳光再暖,暖不过人心。

今天,我读了一篇课文,叫做《苏珊的帽子》,这篇课文特别能反映了人间的真情和人世间的美好。

这篇课文主要写了:苏珊患了肿瘤,接受了三个月的.化学治疗后,她的头发全都掉光了,需要戴着帽子去上学,可她还是担心被同学们嘲笑。

海伦老师知道这个情况后,为保护苏珊的自尊,要求同学们都要戴上帽子来上学。

当苏珊站在教室门口的时候,她犹豫了,可当她看到同学们都戴了一顶帽子的时候,她轻松地笑了,很快融入了班集体里。

这篇文章令我感动的是海伦老师,她急学生之所急,想学生之所想,她知道苏珊的头发掉光后,每天顶着一颗光秃秃的脑袋来上学,无疑是非常残酷的。

所以海伦老师为了保护苏珊的自尊心,保护苏珊不被同学们笑话,所以让同学们都戴上帽子来上学。

这样,苏珊所戴的帽子,同学们也只会认为是为了完成老师布置的任务而已,而苏珊也觉得自己与同学们没有什么两样,很快开心地融入了班集体中。

区区一顶小帽子,表达了老师对苏珊的关爱和保护,使苏珊对生活充满了信心。

在我们的学校,也有跟海伦老师相同的人。

记得在我二年级的时候,有一位同学,她得了白血病,需要住院治疗,她的家承担不起那么昂贵的医药费,学校就动员全校师生捐款。

那天是星期一,在大课间的时候,全校的师生都去了捐款,先是老师上台捐款,然后再是每个班派一个学生代表上来一个个捐款。

那场面真的是很感人。

这是心的呼唤,这是人间的春风,这是生命的源泉,这是爱的奉献。

只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好。

《苏珊的帽子》读后感【篇三】

“同学们,读了课文,你们知道海伦老师为什么要叫同学们戴帽子吗?”

一石投起千层浪,我的话音一落,同学们争先恐后地把手举得高高的。

“因为苏珊接受化疗,头发都掉光了,戴了帽子。” “因为老师怕同学们笑话苏珊!”

“苏珊戴了帽子,又怕同学们好奇地看着她,追问她,老师怕苏珊感到难堪,所以让同学们都带上奇形怪状的帽子,这样,就没有人会特别注意苏珊了!”

我对同学们的想法表示赞同。这时,班上的少贤同学却站起来发表反对意见:“姚老师,我认为海伦老师的做法不好!”他这话一说,钊欣同学马上附和道:“是啊,如果是夏天,戴帽子太热了,怎么办?”

我没料到,学生冒出这样的想法,一时不知如何引导,只好暂时顺着他们的思路继续着:“那么,你们替海伦老师想一想:还有什么更好的办法?” “全班同学都剃光头吧,就跟苏珊一个样了!”晓宁一说,全班哄堂大笑。 王兵更干脆了:“苏珊可以戴上假发,不就不用戴帽子了嘛,苏珊老师真是很笨啊!” “苏珊也可以等头发长出来了再来上课呀,那也不用戴头发了。” “海伦老师何不直接把苏珊的病情告诉同学们,引起大家对苏珊的同情和关心。”

孩子们的“思维焦点”集中在苏珊戴不戴帽子的问题上。我意识到自己被学生牵着鼻子走了,偏离了我设计的授课意图:使孩子们通过学习这一篇课文后,懂得尊重、平等、关爱他人,保护别人的自尊。但是,孩子们有强烈的个性化思维,他们的想法总是异彩纷呈,令你措手不及。在新课程理念指导下,我们力求为孩子们营造开放、宽松的心理环境,引导他们以独特的视角表达自己独特的观点。但是,开放并不等于放任自由,作为组织者和参与者的教师,更应考虑什么样的开放才是有价值的开放,什么样的引导才能让学生的思维向更高、更广的层面发展。正如叶澜教授在一次讲座上提到的:“中国的教育有中国的国情,完全以西方式的“学生为中心”的教学,我们‘耗不起’”。

因此,“从善如流”也要因时因地因人而异。当教师意识到学生的思维不愿走进我们“预设的圈套”时,要如何及时调整自己的教学策略,如何发挥自己的教学机智和调控能力,使学生走上更开阔的思维空间呢?因此,在肯定孩子们思维的同时,我也在思索着如何引导学生更深地领悟文章的意涵。也可以说,是孩子们启发了我,我灵机一动,抛出一个问题:“同学们真聪明,替海伦老师想出了这么多的办法!但是你们想一想,苏珊现在最需要的是什么呢?” 课堂暂时恢复平静,同学们在思索着……

“不幸降落到苏珊身上。当她重回学校之前,最害怕的已不是“病魔”,而是作为人的“尊严”吧!”素有“小博士”之称的晓宁同学首先发表他的高见。 “小精灵”诗雅也若有所思地说:“我觉得苏珊同学最需要的是同学们平等的关怀,她不需要同情和怜悯!” 我对这两位同学的发言给予充分的肯定:“是啊,苏珊虽然只是一个一年级的孩子,但她也是一个有着自己生命价值的独特的人啊!”

“如果同学们刻意去关心问候苏珊,苏珊反而会感到难过,不开心!” “最精心的呵护,不是言语的安慰,不是伸手相助,而是让苏珊感到自在,感到舒服,感到被尊重。” “哦,我明白了,海伦老师这样做就是要让苏珊同学感到自己和别的同学没什么两样,自由自在地和大家一起玩,一起学习!” 不知不觉,在我的课堂上,一场“呵护苏珊稚嫩心灵”的细雨下起来了。我体味到了“教育的艺术”,体味到了“教师的机智”。我突然知道:原来,爱,可以这样伟大,原来,教师可以这么伟大!…… 德国教育家第斯多惠说过:“教育艺术的本质不在于传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

”真正的教育者,他的教育应该闪烁着一种智慧的光芒。 在“让学生成为课堂的主人”的呼声下,有的老师以为课堂阵地不让学生“占主场、唱主角”就会违背新课程理念。于是课堂上常常出现“有效引导缺失”,学生信马由缰的局面,其实,为了学生的发展能“更上一层楼”,教师的有效引导是十分必要的。给学生充分的自由空间和老师有效地把握课堂是一个“双重并举”的过程。课堂像一个蕴藏着无数奇珍异宝的宝藏,新型的教师应善于带领学生去探险觅宝。那打开宝藏的钥匙,应悬在不近不远的地方,让学生时时踮起脚,仰起头,伸长手,发挥自己的聪明才智去征服它,摘取它。惟有师生不断的互相挑战,才有充满活力的新型课堂。在新型课堂中,没有“惟老师中心论”,也没有“惟学生中心论”,而是教与学过程中的相辅相成、相生相长的“学习共同体。”

《苏珊的帽子》读后感【篇四】

7月7日,我读了《苏珊的帽子》一文。苏珊是个可爱的小女孩,当她念一年级的时候,她的身体里长出肿瘤,并住院接受了三个月的化学治疗。出院后,她一头美丽的金发因经过化学治疗,现在差不多都快掉光了。苏珊只能戴帽子去上学,苏珊的老师要求全班同学都戴自己喜欢的帽子来上学。苏珊回到教室时看见她的每一个同学都戴着五花八门帽子,让苏珊感到了集体的温暖。

看了这篇文章,我想到了一年级时的一件事情。有一次,我们在体育课上立定跳远,我正要落地,对面的那位同学忽然从对面跳过来,把我碰了个四脚朝天,鼻血直流,那位撞我的同学像热锅上的蚂蚁,急得不知道怎么办,这时有一位同学连忙递给我一张纸,让我把血擦干净。我们大家都生活在爱的世界里,我也感受集体的温暖,同学的关爱。

祝愿苏珊早日康复,祝愿苏珊和我们一样幸福、快乐!

《苏珊的帽子》读后感【篇五】

今日,我再次读一篇名叫《苏珊的帽》。这篇文章讲了一个普通的故事,但这个普通的故事能让我们明白很多。

文章大概内容是这样的:有一个可爱的女孩,她叫苏珊,在她上一年级的时候,不幸被查出有重病,身体里还长了肿瘤,唯一幸运的是,那肿瘤是良性的,坚强的苏珊与病魔做了三个月的斗争,终于病情有了好转,于是,她出院了,准备重返校园。当她发现自己的满头金发因为三个多月的化学治疗而快掉光了时,她失声痛哭起来。尽管这样,她还是鼓足勇气,背上书包,重返校园,与以往不同的是,她今天戴了一顶帽子。回到熟悉的班组,她意外地发现,同学们都戴了一顶帽子!原来,在老师得知苏珊的情况后,希望同学们都戴顶帽子。就这样,苏珊感到自己和他人没什么两样了,她又开始了自己平静的生活。

第一次读这篇文章是在小学一年级时,当时,我觉得苏珊很傻,她为什么不去买顶假发呢 同时,我也觉得那们好心的老师也很傻,为什么她不直接让同学们不去嘲笑歧视苏珊呢》而要想出那么个“笨”办法:让每个同学都戴顶帽子!现在回想起来,那时的想法真是“幼稚”,因为老师知道,要让苏珊感到自己和别的同学没什么两样,不光光用语言来安慰她,还要用实际行动来帮助苏珊,让她不孤独。这位老师就想到了一个有效的办法:让大家和苏珊一样戴一顶帽子,让苏珊觉得自己和大家是一样的。而苏珊,她也是一位坚强的女孩,面对可怕的肿瘤,她坚定不移地选择了坚持到底,这是一个很令人佩服的决定。我们可以想象,面对如此可怕的病魔,很多人都会倒下,而苏珊却坚持了下来,还能鼓起勇气去上学,觉得令人不可思议。真的,苏珊是个坚强的女孩,是个敢于面对现实的女孩!

我们不一定像苏珊那样不幸,但我们可以帮助身边的人,帮助盲人过马路,帮助腿脚不方便的人拿点东西,这些都是我们力所能及的事,每一件事都能让我们在人的心灵里播下爱的种子。让我们像“知心姐姐”所说的:“播种爱,传播爱,感受爱”吧!

《苏珊的帽子》读后感【篇六】

苏珊是个可爱的小女孩,可是,当她念一年级的时候,身体里面竟长出了一个肿瘤,她在医院接受了化疗,坚强的她在和死神作斗争。出院后,苏珊原先一头美丽的金发,差不多都快掉光了。她每天必须顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,这对于一个六七的小要女孩来说,是非常残酷事情。老师非常理解小苏珊的痛苦。在苏珊返校前,老师要求所有的同学从下星期一开始学习认识各种各样的帽子,同学们都要戴上自己最喜欢的帽子到学校上课。星期一到了,离开学校3个月的苏珊又回到了她所熟悉的教室,但是,她站在教室门口却迟迟没有进去,她担心,因为她戴了一顶帽子。可是,使她感到意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们的五花八门的帽子比起来,她的那顶显得那样普普通通,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了,她轻松地笑了。

在这一课中我们应该学习老师这种在大家不知道的情况下采取巧妙办法帮助苏珊的精神。从这一课中我感觉到了老师对同学们无以伦比的爱。

《苏珊的帽子》读后感【篇七】

读《苏珊的帽子》有感

今天,我抽空读《苏珊的帽子》一书,从中我懂得了一个深刻的道理

苏珊,一个多美的名字,人如其名,她十分天真、可爱,她留给我的第一印象就是――像一个无忧无虑的小精灵,我十分喜欢她。

不幸的是:未满8岁苏珊身体里竟然有一颗肿瘤,这给弱不禁风的苏珊一个沉重的打击。出院后的她已经不像以往活泼的小精灵了。虽然她可以和病魔一决高低,虽然她有能力把落下的课补上去。但是

我想到这里,不明白世界为何对苏珊如此不公平?

她失去了一头金黄色的秀发,留给她的只是一颗光秃秃的脑袋

读到这里,我不惊一愣:我曾以自己的长头发而骄傲,我曾梳过五花八门发发型。我觉得我这样做是不对的,如果让苏珊看到了,她不会微微一笑,而是会更加伤心。苏珊,我鼓励你,苏珊,我支持你,我相信过不了多久,你也会和我一样梳着一只可爱的羊角辩开开心心地去上学!

我猛地想起:我们班的祝菁又何不如此。她因生病而脱落了头发。受到了许多同学的嘲笑,她更难过了。在老师的指引下,同学知道了自己的错误,纷纷下课找祝菁道歉,还时时刻刻帮助祝菁,她又露出了灿烂的笑容看来,我们班的同学又向理想的大门迈了一步!

我不经有想起了我学武术时的情景:有一次,我因去合唱比赛没有去练习,可是武术团又要去比赛,时间十分紧。同学们用宝贵的下课时间帮我补课,教我做动作!如愿以尝,那一次,我们获得了佳绩。

敢问,如果当初父母没用休息来不关注我;如果当初老师不辅导我;如果当初同学不留意自己身边的同学。这佳绩又何存?

真的,我觉得我们应该多多关注、辅导、留意自己身边的朋友。也许,他们需要你善良的安慰和帮助;也许,在你安慰别人的时候你会多一份快乐;也许,在你帮助别人的时候,你会多一点做人的理念!

值得参考!百年孤独读后感模板七篇


多读书使我们变得更加才智博学,是一种成长。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。我们就可以通过文字的方式把读书的心得体会记录下来。读后感是人们读完书后的真情实感、独到见解。怎样将自己的独到见解写进读后感呢?小编经过搜集和处理,为您提供值得参考!百年孤独读后感模板七篇,仅供参考,希望能为您提供参考!

百年孤独读后感(篇一)

这是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的经典作品,它是拉丁美洲魔幻现实主义的代表。它描写了布恩迪亚家族七代人的风风雨雨,同时也叙写了加勒比海沿岸小镇马孔多的历史兴衰,字里行间你是否也看到了那美洲发展的沧桑?那百年的风雨变幻?克林顿曾赞马尔克斯是所有语言中最伟大的作家,正因为在这里他创建了一个属于自己的喧嚣纷乱的世界,我们都知道它是虚拟的宇宙,可却又那么生动可信,不禁惹人深思,是否在世界的某个角落真的存在这么一个家园。

“有的人想睡觉,但不是因为困倦,而是出于对睡觉的怀念。”看到这句话,带我进入了沉思。或许我并没有真的读懂它,但却真真实实的改变了我的世界观。一个无人问津的话题,在这里却吸引了众人的眼球。人们都说,闭上眼睛,你就可以不再烦忧,在梦的世界里没有那么多的愁苦。那些年,我们都是在困倦中入睡,而如今,真的应该重新考虑一下它的意义究竟在何处。“她明知驿站的骡子每隔十五天来一次,但却天天要等候,她相信总有一天他们会搞错日期,提前送信来。

但事情很不顺心,有一次,预定的日子到了,骡子却没有来。她绝望得发疯,半夜起来到院子里一把一把吞吃泥土,贪婪之状像不要命似的。她哭着,痛苦得发狂,她拼命嚼小蚯蚓和蜗牛壳,嚼得牙齿都快要碎了,然后一直呕吐到天明,发烧、虚脱,没有知觉。”这是一段不可或缺的看点,看到这里,打了个寒颤。仿佛看透了人性的悲哀和藏在人们内心深处枉为人知的秘密。那些们不忍直视的东西在这里全都表现的淋漓尽致,不必厌恶,或许这才是真正的人性。‘你在等什么呢?”乌苏拉叹了口气,“时间都过去了。”’我们都在成长的路途中被时间追赶着,偶尔停下脚步回头看看,那些曾经的美好都在一点点的散尽。如果说时间就是生命,那你是否珍惜了呢?无论多久,你都等不来逝去的青春。

我不知道孤独象征着何物,也许是精神,也许是肉体。人类生而孤独,死后灵魂也无法幸免。孤独就烙印在我们的灵魂深处,你的态度决定它被印的时间。因此,知者无畏,勇敢生活!

百年孤独读后感(篇二)

《百年孤独》是诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的代表长篇小说,是一部充满神奇与狂欢的历史鸿篇巨著,被后人誉为“魔幻小说界璀璨的明珠”。

在文学界,一直把《百年孤独》奉为瑰宝,我很早就知道它是一本享誉世界的文学名著,也早早买下来准备细细品读,第一次看了十多页,就被里面庞杂的家庭系统和不断重复的人名绕得头晕目眩,后又断断续续翻看了几次,可能是浮躁,也可能是因为“书非借不能读也”吧,我终没一气呵成,只好忍痛束之高阁,但又时常惦念着。今年五一,我重拾旧梦,静心研读,那匪夷所思的故事,魔幻离奇的笔法,性格鲜明的人物,朴实无华的语言都强烈的吸引了我,虽然书中惊涛骇浪,但读完最后一个字合上书本时,我反而感到了内心的平静。

那《百年孤独》究竟讲的是什么故事,给我带来什么启示呢?

马尔克斯以神来之笔,描写了布恩迪亚家族七代人充满神奇色彩的坎坷命运,描绘了哥伦比亚农村小镇马孔多从荒芜的沼泽中兴起、发展、鼎盛到最后被一阵旋风卷走而完全消亡的一百多年的图景,巧妙地把现实生活和虚幻宗教色彩、神话故事糅合在一起,既气势恢宏又奇幻诡丽,既曲折离奇又惊世骇俗。

马尔克斯以生动的笔触,刻画了性格鲜明的众多人物,在这个家族中,夫妻之间、父子之间、母女之间、兄弟姐妹之间,没有感情沟通,缺乏信任和了解,长期生活在自我封闭的孤独中,甚至新出生的孩子都带有家族特有的孤独,尽管很多人为打破孤独进行过种种艰苦的探索,但由于无法找到一种有效的办法把分散的力量统一起来,最后均以失败告终,所以家族中多数人最后的结局是陷入不能自拔的孤独中退化。

在小说《百年孤独》中,唯一保留着亲情的是母亲乌尔苏拉,乌尔苏拉支撑着整个家族,关心着儿女们的成长。她斥责欲残忍枪杀战友的儿子,愤怒地用鞭子抽打滥杀无辜的孙子,不顾一切去探视临刑前的儿子……她对所有的人都敞开爱的大门,她恪守博爱的原则,然而,她的爱得不到回应,在冷漠的现实面前,伟大的母爱也显得苍白无力,这是时代的不幸,也是悲哀。

小说的最后,作者让这个缺少人情味的城市“消失得无影无踪”,这是对孤独的最好定义,因为阴冷的环境很难孕育生命,只有打破孤独,复活爱心,世界才会充满阳光,这是作家对美好未来的呼唤,也是《百年孤独》给我的启示。

在高度文明的现在,电子产品与软件的发展,反而让人与人之间的距离越来越远,即使待在一个周围都是熟人的环境里,却还要一次次翻看手机才能缓解心中焦虑和无所适从。我们生活在一个极其快捷化、信息化的时代,很多人很忙,以为忙可以摆脱孤独,却只是让孤独越跟越紧,其实,孤独是人生的一种常态。

当夜色吞噬喧嚣的城市,当看着远处楼宇未息的万家灯火,孤独会没有预兆的来袭,正如马尔克斯所说“生命从来不曾离开过孤独而独立存在。无论是我们出生、我们成长、我们相爱还是我们成功失败,直到最后的最后,孤独犹如影子一样存在于生命一隅。”没有人会喜欢孤独,但又无法避免,不如释然,坦然接受生活中的孤独时刻,学会成长,让自己变得更加独立和坚强。

百年孤独读后感(篇三)

“文学是为了嘲笑人们而做出来的最好的玩具。”这句话是最后那个和阿玛兰塔·乌苏拉爱的死去活来的奥雷良诺的朋友阿尔瓦罗说的。那么加西亚·马尔克斯写这本书我可不可以看做他在嘲笑,而且不仅仅是拉美的历史。

今天下午在图书馆一口气读完了最后四章,其实早在读到老阿玛兰塔死的时候就已经开始不安了,虽说之后的家庭成员在一定程度上复兴了另一种形式的家业,可是那种浮躁虚华正是预示从波峰下滑直至衰落的最好嘲讽。这个时代就这样没落的开始了。

作者以平直的语言讲着看似与他无关的故事,语气里没有表情,可是之中有似夹杂着弱弱的同情。每个人孤独的方式都不同,却又是一脉相传。这个家里是由女人来支撑的,所以孤独就显得风情和动人了。

然而,他是这么嘲笑的。追求科学与外世界的被科学和超脱的精神折磨而死;环球漂泊见多识广的最终还是回到这里离奇而死;一心操守家业,默默打理内务的被煎熬而死;参与战争、起义和游行活动的因对斗争的恐惧而死;纯真的升仙,恶俗的堕地,在与大自然的抗争中,全部被意识卷走,剩下干扁腐化的躯壳。

最后得知墨尔基阿德斯为这个家族早就准备好密码羊皮书,我仿佛看到了长满绿斑的吉普赛老头闪着黑色浑浊的眼睛嗤嗤地笑,笑这个家族以看不到的程式缓缓地进行。每个布恩地亚家族成员和与其有关联的外人本都拥有特殊的力量,所有人的力量在明处互相烘托,却在暗处抵消。让孤独占了上风。

百年孤独读后感(篇四)

封闭了内心,就将迎来不远处的百年孤独。

加西亚·马尔克斯笔下的马孔多镇和历经了七世的布恩迪亚家族虽然看似是不着边际的魔幻,实则是在以及其夸大的艺术角度再现了现实世界中,人心的孤独。

缺乏对他人的信任,是造就孤独的最大原因。与布恩迪亚家族的人一样,现今的摩天大楼中,我们终日抱怨着自己孤独,寻找着克服孤独的方法,但是却总是忘了在对待他人的时候敞开自己的内心。虽然有进行过尝试,但却不曾有过完整的坚持,怀着对他人、对社会、对世界万物的不信任,把自己独立在一隅,然后孤独地变老,怀念着小时候心中曾有过的对世间所有的爱和信任,怀念着那些曾如此贴近自己的内心、却被自己阻隔于门外的人,怀念着当时不曾在乎着的过往,在一阵寒风后,归于尘土,不留下一丝存在过的痕迹。

若是将所有分散的力量集中到一起,也许就能打破人们心中的坚冰,将孤堡上的厚重的砖墙推倒,再次捡起幼年时曾在不经意间丢掉的、对世界的信任。

也是因为缺乏坚定的信念,才会造就荒诞的“孤独家族”。

书中,何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚曾带领着众人走出马孔多,寻找着机会打通与外界交流的通道,但却一遍遍地与成功背道而驰。若是有过坚定的想走出去的信念,并且坚持着、不放弃,也就到达了海洋的那一岸,自然就不会存在着百年的孤独与寂寞。

不置可否,如果我们丧失了对国家的精神信仰,也就会如同行尸走肉般封闭在自己的世界中,落后、麻木、荒诞,丧失,最基本的人行道德。但若是能始终坚定地怀揣着对国家的坚定精神信仰,一步步坚定地走下去,就能游过咸涩的海水,到达对面洒满阳光的黄金海岸。

“羊皮纸手稿所记载的一切将永远不会重现,遭受百年孤独的家族,注定不会在大地上第二次出现了。”作者以这样的结尾将马孔多留在了那个充满着魔幻和现实的大陆上,也满心希望布恩迪亚家族就与马孔多小镇一起永远留在虚拟的现实中,。

现实的世界毕竟不可能避免遭受孤独的'侵蚀,但若是我们尝试着敞开心扉,去接受、去包容、去真诚地对待这个世界,坚定着心中的信仰,相信不管再有怎样奔涌的洪流也荼毒不了内心远袤的洪荒。

遭受百年孤独的家族,永远地沉默在那马孔多小镇上,随着风,一起消灭了踪影吧。

百年孤独读后感(篇五)

《百年孤独》是哥伦比亚著名作家马尔克斯的一部杰作,他因这部伟大的作品获得了诺贝尔文学奖。马尔克斯使用了大量的笔墨描写那些由于愚昧、保守、落后以及情欲所造成的孤独,表现了一种因为不能掌握自身命运而产生的绝望、冷漠和疏远感。这种孤独的民族性成为阻碍民族或国家进步的一大障碍。

我是在几个月前阅读这本书的。书的开头是那样的奇异——“多年以后,奥雷连诺上校站在行刑队面前,准会想起父亲带他去参观冰块的那个遥远的下午……”我登时便被它深深地吸引住了,越往下读,竟发觉自己是愈发地欲罢不能了。

从故事的开始到结尾是很漫长的——竟跨越了七代人。首先出场的是布恩蒂亚以及他的妻子乌苏娜。他们开拓马孔多镇的过程着实是已经令人惊奇不已了。而布恩蒂亚同吉卜赛人进行的种种交换更是让人感到荒谬至极,更为可笑的则是他将几十枚金币全部熔化后无法将它们重新提炼出来的情节。不过看到这里的时候,我还只是觉得这部作品非常好笑而已。

接下来的情节变得更加精彩,从意大利来的钢琴师皮埃特罗-克列斯比因追求阿玛尓塔没有成功而割腕自尽,奥雷连诺的妻子雷麦黛丝难产而死……这些情节可谓是惊心动魄、跌宕起伏,让人在阅读时完全沉浸其中,心情随着内容的变化忽而激动、忽而忧伤。

随着情节的进一步发展,布恩蒂亚发了疯,被锁在树上,乌苏娜也变得日益衰老;奥雷连诺上校在经历了无数次没有意义的战斗之后,终日以做小金鱼度日……看到这里时,他们所共有的悲剧性命运令我感到十分疑惑,但我仍不能明白个中的因由。

再到后来,情节已逐步推向高潮。当阿卡蒂奥的长女雷麦黛丝飞上天空从此消失时,我感到情节的荒诞实在已到了让人完全无法想象的地步;而当梅梅的儿子最终破译了神秘手稿,整个马孔多被突如其来的狂风夷为平地时,我被深深地震撼了,内心久久不能平静。

布恩蒂亚家族的七代人有着相似的名字,看似不同的性格和相异的外貌。但究竟是什么让他们最终都走向毁灭呢?作者在书中显然已给予了我们许多暗示:“是孤独。”所以,我们一定要不断完善自身的性格,决不能让自己固步自封。只有这样,布恩蒂亚家族的悲剧结局才不会再次上演。

百年孤独读后感(篇六)

花了大概半年时间完成《百年孤独》的第二遍。虽然是第二次,但感觉还是很难理解。看完整本书,我很累,不知道自己懂了多少。他们在坚持自己的理想,但似乎没有坚持下去。

他们都活在自己的世界里,都坚守着自己所谓的理想。也许是因为上帝不希望人太幸福;所以,当上帝怀着无限的善意创造万物时,它就会被魔鬼毁灭。就像马尔克斯说的,布恩迪亚家族经历的一切都是这样的:街上的女人会让人流血,家族里的女人会生下猪尾巴长的孩子,斗鸡会杀了男人,让男人终身愧疚,子弹会引发二十年的战争。轻率的职业生涯只会让人迷失和疯狂.当老乌苏拉离开时,整个布恩迪亚。梅尔基阿德斯是一位睿智和先进的代表,他与布恩迪亚家族有着不解之缘,也影响了家族的重要成员。他预见到了一切,却只能眼睁睁看着所有人死去,家庭衰败。为什么?

直到现在,我都没有明白这个角色的作用,是人类无奈的表现吗?乌苏拉是这个家庭的精神支柱。作为来自马孔多的第一代移民。布恩迪亚发现了马孔多,他们在那里生根发芽,发展壮大,引进文明,但他们也衰落了,带来了战争、流血和瘟疫。也许这就是这本书的意义所在,微缩的世界,一切,人类特有的躁动不安的心。或许我也应该说说奥雷连诺布迪亚上校,直到他去世我还是不理解他。我不明白为什么阿玛兰坦-乌苏拉回来和马孔多过着格格不入的生活。她想改变他吗?还是她也是业主?她的祖母也有类似的精神和意志力,但她从来都不是乌苏拉,所以她失败了。最不能理解的是他们“变态”的爱情。不知道这么说合适不合适。布恩迪亚家最后的爱,结束了这个曾经辉煌却寂寞了一百年的家庭。就像神秘的羊皮纸预言的那样,家里第一个人被绑在树上,最后一个人被蚂蚁吃掉。

可能我看不懂书里更大更深刻的含义。一本书一百个人看,就有一百种理解。只看到了他们拼命想拥有的一些感情,却没有做出相应的努力。也许他们自私,也许我们也一样,但他们应该一直努力工作,直到死亡的那一刻。

百年孤独读后感(篇七)

最近读了一本书《百年孤独》,第一次看这本书,立刻被书名和各种复杂的人物,以及莫名其妙思绪所吸引。孤独构成了这本书和所有人物的基本格调。整个布恩迪亚的家族呢,都是不太会表达情感的人,他们有的沉默寡言,可以整天不与人说话,有的为做一个目标疯狂的去做,并不考虑彼此的感受。他们渐渐的使整个家族与世界隔绝,疯狂的导致家族的一个人绑在树上,最后被蚂蚁吃掉。这种冷漠孤独的状态让人心酸。让你会为之沉思,他们活着的意义是什么?

我们生活在现代的都市里,每天都是繁华热闹,但在繁华热闹之后还是感到一丝难以抗拒的孤独。虽然网络充实了我们的生活,但我们每天在重复的模式中找不到真实的自己。唯有自己在安静的角落里,静静的看书的时候才能找到自己真正的乐趣。我对家族的一个女性——乌尔苏拉印象非常深刻,她为了与孤独对抗做了许多努力,但孩子们却依旧走向孤独的深渊,投入孤独那冰冷无情的怀抱。最后她仍然无法战胜这种孤独,她的坚强使我震惊,家族中每一个人都被孤独包围着。慢慢的走向一个孤独的怀抱,可她并没有放弃,直到她死亡,她也没有放弃,她要把家人从孤独中唤醒,帮助家人摆脱孤独的怀抱。家族中的其他女性也慢慢走向孤独,只有她一直保持着乐观坚强的信念,而不被卷入这混乱的迷失生活当中,她没有迷失方向,她找到了自己并坚定的活出自己的精彩。

我们生活在充满阳光和诱惑的时代里,我们每个人都被各种各样的诱惑包围着。但真正能不被诱惑的人又有几个呢?突然感觉能不被诱惑的人,有多么强大的内心力量。也被乌尔苏拉抵抗孤独的决心勇敢而感到荣耀,乌尔苏拉从不退缩,在恶劣的环境下自强不息,活出波澜壮阔的一生。由衷的佩服她,学习她顽强向命运抵抗,终于活出自己的灿烂。

《百年孤独》是哥伦比亚作家马尔克斯笔下的充满着神话和幻想的一部经典的作品。这本书虽然有点难懂。但读起来会让人回味无穷。非常喜欢里面一段经典的语句是:过去都是假的,回忆是一条没有归途的路,以往的一切春天都无法复原,即使最狂热最坚贞的爱情归根结底也不过是一种瞬息即逝的现实,唯有孤独永恒。希望你读到这本书能给你带来不一样的感觉。

值得参考!《管理的实践》主要内容怎么写十篇


读书真的是一件很辛苦又很快乐的事情。我相信每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。值得收藏点赞的读后感范文有哪些呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“值得参考!《管理的实践》主要内容怎么写十篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!

《管理的实践》主要内容【篇一】

小主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打假以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里度过了自己的童年。

高尔基简介:高尔基(1868.3.28―1936.6.18),全名高尔基马克西姆,原名阿列克赛马克西莫维奇彼什科夫,也叫斯克列夫茨基,前苏联伟大的无产阶级作家,列宁说他是无产阶级艺术最伟大的代表者,社会主义、现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师,苏联文学的创始人。1868年3月28日出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德城。

《管理的实践》主要内容【篇二】

《童年》的主要内容:小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫去人间混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴;写在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬,外祖母的宽厚善良等等。

《管理的实践》主要内容【篇三】

《草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔,写了离我们已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多茫动,但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守,等等,在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人感人心魄之感,有时甚至催人泪下。作品格调高雅,由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧。荡漾于全部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今世界中,也显得弥足珍贵、格外感人。通篇叙述既明白晓畅,又有一定的深度,是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的儿童文学作品。

《管理的实践》主要内容【篇四】

祥子老家在乡间,十八岁时,父母去世,他便跑到北平来赚钱谋生。带着乡间小伙子的健壮、木讷、勤快与诚实,卖力气换饭吃的事做过不少,最后他认定,拉车是件最好挣钱的活儿。当他拉着租来的新车,就下定决心,一定要攒钱买一辆自己的车。

祥子省吃俭用,不吸烟,不喝酒,不赌钱,终于在三年中间凑足一百块血汗钱,买了一辆新车。样子感到生活充满了希望,拉车也拉得越来越起劲儿。但好景不长,北平城外军阀混战,大兵到处抓人抓车。有一天,祥子为了多挣两块钱,抱着侥幸心理拉客出城。不料走到半路,连人带车被十来个兵捉去。他在兵营里只好每天给大兵们扛行李,挑水烧水喂牲口。他心疼那辆自己用血汗挣来的车。后来大兵们吃了败仗,祥子乘黑从兵营里偷跑回来,还顺手拉了三匹大兵撤退时落下的骆驼,把它们卖了三十五块钱,从此他就有了骆驼祥子的外号。

祥子没有家,他就住在刘四爷老板的车厂里。刘四爷开的车厂有六十多辆车,女儿虎妞协助他管理。虎妞是个三十七八岁的老姑娘,长得虎头虎脑,像个男人一样。刘四爷管外,虎妞管内,父女俩把人和车厂治理得铁桶一般。样子对车有一种特殊的喜好,平时也不愿闲着,擦车、打气、晒雨布、抹油干得高高兴兴。因此有时祥子虽然不拉刘四爷的车,刘四爷仍允许他一直住在厂里。一天晚上,虎妞诱使他喝酒,然后和祥子睡了一夜。祥子清醒后十分憋闷,并开始竭力躲避她,恰逢老主顾曹先生要他拉包月,祥子便欢天喜地地搬到曹宅住。

不料,虎妞在裤腰里塞了个枕头,挺着肚子说是已怀了祥子的孩子,威胁祥子和她结婚。祥子只好听从她的摆布。

曹先生的社会主义言论引起侦探特务的注意,他只得远走避难。他让祥子回家送信,结果,祥子被孙侦探敲诈去了他的全部积蓄,买车的计划又一次破产了。祥子没有别的路,只好又回到车厂。刘四不能容忍自己的女儿和臭拉车的勾搭,迫使女儿作出抉择。虎妞坚持选择祥子,刘四就立即与虎妞闹翻,并把祥子撵出门去。虎妞要祥子向刘四告软服输,他不肯。于是虎妞索性自己租房子、雇花轿,嫁给了祥子。她用私房钱以低价给祥子买了邻居二强子的车。

不久虎妞真的怀孕了。样子拼命拉车干活赚钱,劳累病倒,把虎妞的积蓄也用光了。二强子的女儿小福子也帮忙做点家务。虎妞由于难产死去了,为了置办虎妞丧事,祥子卖掉了车。小福子对祥子有情有意,祥子也很喜欢她,可负不起养她两个弟弟和一个醉爸爸的责任。他对小福子说:等我混好了,一定娶你。他又找了一个车厂,拉车去了。曹先生避难回来,要祥子再来拉包月,还答应他把小福子接来同住。但小福子却已经被卖进妓院,后来自尽了。祥子在街上失魂落魄,终于完全堕落。他吃、喝、嫖、赌,还染上淋病,而且变得又懒惰又滑头,还做出卖朋友的事。他没有回到曹先生家,最后靠给做红白喜事的人打杂来维持生计,祥子走到了自己的末日。

《管理的实践》主要内容【篇五】

作品的主人公里梅尔格列佛是个英国外科医生,后升任船长;他受过良好教育,为祖国而自豪,在职业和政治两方面似乎都颇有见识,可是他本质上却是一个平庸的人,而斯威夫特正是利用了主人公的这种局限达到了最充分的讽刺效果。全书由四卷组成,在每一卷中格列佛都要面临常人难以想象的特殊情况。

第一卷写的是格列佛在小人国(利立普特)的遭遇,格列佛与利立普特人的大小比例为十二比一,那里的居民身高仅6英寸,格列佛置身其中,就像一座巨人山。起先他被小人们捆了起来,但后来由于他表现温顺并答应接受某些条件,小人国国王同意恢复他的自由。此时,该国正遭到另一小人国(布莱夫斯库)入侵,格列佛涉过海峡把敌国舰队的大部分船只掳来,迫使敌国遣使求和。尽管格列佛立了大功,但后来因在几件事情上得罪了国王,国王决定刺瞎他的双眼,将他活活饿死。格列佛得知消息,仓皇逃向邻国,修好一只小船,起航回家。

第二卷描述格列佛在大人国的遭遇。在这一卷里,格列佛又一次出海时,遭遇风暴,船被刮至一片陌生的陆地。这陆地叫布罗卜丁奈格(大人国)。那里的居民身高有如铁塔。格列佛一到这里,由巨人山一下子变成了侏儒,置身大人国,自己仿佛变成了一个利立普特(小人国)人,比例倒了过来,成了一比十二。在大人国的农夫面前,格列佛像鼹鼠般大小,被农夫当作玩物带回家。为了赚钱,农夫竟把他带到市镇,让他耍把戏,供人观赏。后来他被王后买去,得以与大人国的国王相处。逐渐地,格列佛思乡之情日益浓烈,在一次随国王巡视边境时佯称有病,去海边呼吸新鲜空气。当他在岸边钻进小木箱睡觉时,一只大鹰将木箱叼走。后来木箱落入大海,被路过的船只发现,里面的格列佛获救,终于又回到英国。

第三卷写的是飞岛国。这一卷比较松散,铺得较开,写格列佛以勒皮他(飞岛)游历为中心,兼及巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥和日本四个地方的游记。

第四卷描述了格列佛在贤马国(慧骃国)的所见所闻。这是历来最为争议的部分。在那里,格列佛遭到智慧而理性的慧骃的放逐,满心怅惘地回到那块生他养他如今却叫他厌恶的故土,愤怒而又无可奈何地与一帮野胡在一起度过自己的余生。

在这些虚构的国度里可以找到当时英国社会的痕迹。作品集中反映了18世纪前半期英国社会的种种矛盾,对英国政治制度作了辛辣的讽刺。如小人国里的高跟鞋代表的是当时的辉格党,而低跟鞋代表的是托利党,关于打破鸡蛋是从大的一头打还是从小的一头打的争论反映了宗教战争。主人公格列佛勤劳、勇敢、机智、善良。作品想象丰富,构思奇特,勾画出一个五彩缤纷的神奇世界。幻想与现实的有机统一是这部作品的最大特点。首版在一周内售完,并立即被译成法文和荷兰文。18世纪末叶出现了改编的小册子。伦敦塔巴特出版社于1805年首次出版了专门的儿童版本,并附有三幅彩色铜板插画。迄今的儿童版本一般只涉及格列佛在小人国和大人国的奇遇。《格列佛游记》对英国和世界儿童文学产生过重要影响,尤其是其勾想手法、离奇描写在英国儿童文学史上有开拓意义。

《管理的实践》主要内容【篇六】

凡卡主要内容(一)

《凡卡》写于1886年,它反映了沙皇尼古拉二世时,无数破产了的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免。契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒,就常受他父亲的虐待。他自小了解学徒生活,也同情小学徒的不幸命运,所以《凡卡》这篇小说写得真实感人,也使我们从中看到旧俄时代穷苦劳动人民的悲惨生活。

这篇小说通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会制度的黑暗。文章按写信的过程记叙。开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会,偷偷地给爷爷写信;接着,通过写信向爷爷倾诉自己在鞋铺当学徒遭受的令人难以忍受的悲惨生活,再三哀求爷爷带他离开这儿,回到乡下去,并回忆了与爷爷在一起时的生活情景;最后交待,凡卡没有把收信人的地址名字写清楚就把信塞进邮筒里,在甜蜜的梦中看见爷爷正在念着他的信。本文表达上的特点主要有三方面。第一,讲凡卡的悲惨遭遇,由作者的叙述、凡卡的信和他在写信过程中的回忆三部分内容穿插起来,相互映衬。第二,采用了对比反衬和暗示的手法。第三,抓住了细节描写,从人物的语言,神情,动作,心理描写等方面进行刻画,使文章十分生动,催人泪下。也使人在读完后无不流泪。

凡卡主要内容(二)

一个名叫凡卡的小男孩来到了城市里一个财主家里干活,在那里他受到了许多折磨,一天三餐几乎都是稀饭,夜晚还要摇老板儿子的摇篮,彻夜不能眠,要是老板的儿子哭了,那凡卡就又要被打了。其他伙计也经常捉弄凡卡,导致他被老板毒打,在一个夜晚,凡卡趁着老板出去了,拿起了钢笔和纸张,给他的爷爷写信,信中描写了许多凡卡和爷爷在乡村里快乐的生活,最后,凡卡把信投进了邮筒,一个醉醺醺的邮差收走了。但是,这封信永远不会寄到爷爷手里,因为凡卡没有写地址。

凡卡主要内容(三)

《凡卡》写于1886年,它反映了沙皇尼古拉三世时,无数破产的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免。通过凡卡给爷爷写信这件事情,反映了沙皇统治下俄国社会钟穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会的黑暗。

凡卡主要内容(四)

这篇小说通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会制度的黑暗。文章按写信的过程记叙。开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会,偷偷地给爷爷写信;接着,通过写信向爷爷倾诉自己在鞋铺当学徒遭受的令人难以忍受的悲惨生活,再三哀求爷爷带他离开这儿,回到乡下去,并回忆了与爷爷在一起时的生活情景;最后交待,凡卡没有把收信人的地址名字写清楚就把信塞进邮筒里,在甜蜜的梦中看见爷爷正在念着他的信。本文表达上的特点主要有三方面。第一,讲凡卡的悲惨遭遇,由作者的叙述、凡卡的信和他在写信过程中的回忆三部分内容穿插起来,相互映衬。第二,采用了对比反衬和暗示的手法。第三,抓住了细节描写,从人物的语言,神情,动作,心理描写等方面进行刻画,使文章十分生动,催人泪下。也使人在读完后无不流泪。

《管理的实践》主要内容【篇七】

在川湘交界的茶峒附近,小溪白塔旁边,住着一户人家。独门独院里,只有爷爷老船夫和孙女翠翠两个人,还有一只颇通人性的黄狗。这一老一小便在渡船上悠然度日。茶峒城里有个船总叫顺顺,他是个洒脱大方,喜欢交朋结友,且慷慨助人的人。他有两个儿子,老大叫天保,像他一样豪放豁达,不拘俗套小节。老二的气质则有些像他的母亲,不爱说话,秀拔出群,叫傩送。小城里的人提起他们三人的名字,没有不竖大拇指的。端午节翠翠去看龙舟赛,偶然相遇相貌英俊的青年水手傩(nu)送,傩送在翠翠的心里留下了深刻的印象。可巧的是,傩送的兄长天保也喜欢上了翠翠,并先傩送一步托媒人提了亲。兄弟两人都决定把话挑明了,于是老大就把心事全告诉了弟弟,说这爱是两年前就已经植下根苗的。弟弟微笑着把话听下去,且告诉哥哥,他爱翠翠是两年前的事,做哥哥的也着实吃了一惊。

然而此时,当地的团总以新磨坊为陪嫁,想把女儿许配给傩送。而傩送宁肯继承一条破船也要与翠翠成婚。爷爷自然是晓得孙女的心事,却让她自己做主。兄弟俩没有按照当地风俗以决斗论胜负,而是采用公平而浪漫的唱山歌的方式表达感情,让翠翠自己从中选择。傩送是唱歌好手,天保自知唱不过弟弟,心灰意冷,断然驾船远行做生意。碧溪边只听过一夜弟弟傩送的歌声,后来,歌却再没有响起来。老船夫忍不住去问,本以为是老大唱的,却得知:唱歌人是傩送二老,老大讲出实情后便去做生意。几天后老船夫听说老大坐水船出了事,淹死了码头的船总顺顺忘不了儿子死的原因,所以对老船夫变得冷淡。老船夫操心着孙女的心事,后终于耐不住去问,傩送却因天保的死十分责怪自己,很内疚,便自己下桃源去了。

《管理的实践》主要内容【篇八】

在湘西小镇上生活着翠翠和她的爷爷,在一次端午节上,翠翠邂逅了二老,并从此爱上了他。不想在下一年二老的哥哥大老也爱上了翠翠,第三年。两兄弟决定向翠翠表白。大老选择向翠翠提亲,二老按照当地的习俗,给翠翠唱一夜的山歌。但翠翠喜欢的是二老。大老知道自己比不过弟弟,于是出走,因意外客死他乡。二老受到哥哥死去的阴影,同时又受到团总家小姐的青睐,想以碾坊做陪嫁嫁给他,他不知该如何抉择,于是在与父亲吵了一架后出走,翠翠的爷爷最终也去世了,只剩翠翠自己在河上渡船,等着二老。

小说中的翠翠是个虚化的人物,她纯洁,天真,从不轻易动气,仿佛不食人间烟火的仙女。而兄弟俩也有各自的特色:大老豁达大气,二老俊秀细心。文中的景物描写也十分出彩,仿佛世外桃源。

《管理的实践》主要内容【篇九】

羚羊们因被猎人追赶,跑到了悬崖峭壁边,就在哪生死关头,一只老羚羊腾空而起,一只小羚羊紧接着后面跃起,就在老羚羊快要跌落山谷的时候,小羚羊的蹄子往老羚羊的背上一蹬,小羚羊就跳到了悬崖的另一边,但老羚羊却摔死了,接着又有好多这样的羚羊们过了悬崖,那些老羚羊们愿意为那些还没有长大的羚羊献出自己的生命,这是多么伟大的壮举啊。

《管理的实践》主要内容【篇十】

《培根随笔》为英国十七世纪著名思想家,政治家和经验主义哲学家弗兰西斯培根所著。本书分为《论求知》,《论美》,《论善》,《论真理》,《论健康》,《论家庭》,《论友谊》等多篇随笔。

在《论求知》中,培根说道:人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的。

在《论友谊》中,培根说道:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩。

从《培根随笔集》的论真理、论死亡、论人的天性等篇章中,可以看到一个热爱哲学的培根。从论高官、论王权、论野心等篇章中,可以看到一个热衷于政治,深谙官场运作的培根。从论爱情、论友情、论婚姻与独身等篇章中,可以看到一个富有生活情趣的培根。从论逆境、论幸运、论残疾等篇章中,可以看到一个自强不息的培根。从论作伪与掩饰、论言谈等篇章中,可以看到一个工于心计、老于世故的培根。

值得参考!《麦田里的守望者》读后感实用版七篇


读书,读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。观看一本书之后,我们对于作品每个人都会有不一样的感受。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会。读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。那么,我们如何去写一篇优秀的读后感呢?下面是由小编为大家整理的“值得参考!《麦田里的守望者》读后感实用版七篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

《麦田里的守望者》读后感(篇一)

读书是一种享受,可以暂时忘却自己所处的位置,忘却繁杂的琐事。尤其是读教育类的书籍时,在书中可以学习怎样教育教学,能从中获得许多启迪,让自己的教育教学工作开展得更加从容,早就听说过《麦田的守望者》这本书,假期回家去书店,无意中看到了,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都很出色。

《麦田的守望者》是美国作家塞林格的名著,主人公名叫霍尔顿,他讲述了自己被学校开除后在纽约城游荡一天两夜的经历和心灵感受。这本书不但生动细致地描绘了一位对现实社会极其不满的中产阶级子弟的苦闷彷徨、孤独愤世的精神世界,青春期少年矛盾百出的心理特征,而且还批判了成人社会的虚伪和做作。霍尔顿的性格复杂而又矛盾,但他有着一颗纯洁善良、追求美好生活和崇高理想的童心。其中谢幕时的一番话写出了作者心中的理想教育:“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢?就站在那悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当麦田里得守望者。”这番话我仔细揣摩了一下,得到一些启示。

第一、教育需要“顺性而为”,在于引导而非强制。孩子之所以能够无拘无束地做游戏,首先在于主人公给他们提供了一个释放童心,张扬个性的精神家园——麦田,或者允许孩子们进入麦田,却有很多的规定。这样孩子们兴趣达不到极限,也不会有自由精神,更不会有创新精神,甚至会觉得恐慌。

第二、教育的成功的智慧在于找到支点,支起学生的能力发展和生命成长。“给孩子一个支点,他能撬动整个地球!”,守望者并不是一名游戏的旁观者,而是敏感地发现了游戏中的关键点——悬崖,守候于此有四两拨千斤的功效。这不正是我们所谓的抓住契机吗?

第三、教育过程中:许多事情是没办法选择的,但你可以选择态度。做班主任不能选择学生,什么学生进来,你都得接受,作为生活辅导老师也是一样的,但只要我们尽心尽力,问心无愧,积极面对学生的实际状况,总有一天,学生会提高,会进步的。

第四、教育实践中“埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教,常常是我们自己方法太少。”确实,回顾自己在平凡的生活和工作中,遇到不顺时就有推卸责任,出现埋怨周围的环境和别人的想法或者说是不平衡心态的现象,却不懂或者不肯从自身出发找原因,不善于改变自己来适应周围的环境。多改变自己,少埋怨环境,在遇到问题时要变换角度思考问题,选择积极的角色进入生活,不能一味地要求学生来适应老师,作为一名教育者而是要去努力适应自己的学生。只有教师熟悉、适应学生,由此才能去改变学生,使师生成为一个和谐的整体,促进师生的共同进步和成长。有了这样的认识,我们才能面对现实,才能自信地工作,千方百计地改变自己的教育方法,提高自己的教育水平。

第五、平等的对待每一个孩子,不放弃每一个孩子,不唯亲,不唯富,不唯优,不唯近。为每一个孩子创设平等参与的机制,促进他们健康、快乐、和谐、主动的发展。学生能处理的事,放手让学生去做,充分的信赖就创造了一个美好的境界。把自己的手伸给孩子很容易,难的是让他们学会用自己的手做事。成功也好,失败也好,不快乐也好,重要的是体验的过程以及愿意获得新体验的态度。

第六、在我们周围经常可以看到一些父母对孩子的错误放纵不管,他们认为孩子还小,长大就好了,这恰恰是最危险的,要让他们习惯于遵守约束,服从理智,免得以后难以纠正。我们可以一起制定详尽而切实可行的“室规”;自愿而明确的“责任到人”;简单而负有深意的“错误说明书”。因为一切都是大家自己制定的,谁都知道违反规定的后果,所以孩子们执行起来也不是特别困难。

第七、教师首先必须要有高尚的人格魅力,让学生“亲其师、信其道。”在尊敬、信任甚或崇拜的基础上接受老师的教育,学生受到的教育会更深刻,效果也更好!还有,教师也应该努力和学生建立起深厚的感情。“师生间的感情,是教育成功的第一块基石。”而离开了老师的爱心,感情的建立便是无源之水。

第八、做一个宽容的教育者,孩子犯了错误承认了就是好孩子,不能一味的认为孩子已经这样了,无可救药了,低年级的孩子自制了本来就差,我们要理解孩子的天性,没有不犯错误的孩子,多多进行换位思考,在宽容的基础上,让学生改正错误,“没有教不好的学生,只有不会教的老师”。

第九、做一个幸福的教育者,学生是含苞待放的花朵,师爱是阳光雨露,把教育事业当成自己的事业,把带给学生一生的幸福当成一生的追求。当孩子们健康、自信、活泼的成长时,不就成为了我们最开心幸福的时刻!

一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人。“守望”是一种习惯,一种智慧,更是一种境界,一种品质。为了学生的成长,教育需要更多“麦田守望者”。“教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样,第一次弄错了,决不能借第二次第三次去补救,它们的影响是终身洗不掉的。”这样的话不能不让人去审视自己:我犯的错误会给学生留下什么影响,还能补救多少?总之即使是最普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。

教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲科学、讲创新、讲艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。在今后的工作中,我将不断多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,事事都换个角度看现象,使自己的工作水平不断提高。

《麦田里的守望者》读后感(篇二)

“不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就站在那悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。”

相信这段话,从事教育行业的人都很熟悉,这是J.D.塞林格在《麦田里的守望者》所呈现出的一个彷徨、焦虑、愤怒孩子的纯净内心。作为教育者,我们不禁联想到,无论一位学生外表表现的多么放荡不羁,多么叛逆,多么冷酷,其内心总有一片净土,那里花儿含苞待放,那里鸟儿欢声笑语。

故事主人公是霍尔顿,他以一个被开除的学生形象出现在我们面前,在被开除后的三天里,他表现出对社会、对人性的愤怒,也表现了内心的彷徨与焦虑。

第一天,他告别老斯宾塞,接受了一些人生的劝诫,在学校与同学打了一架,愤然离开学校之后,住进了小旅馆,见到形形色色的人。在他的眼睛里,这些人“实在太没知识了”,而且并无趣味,她们的忸怩作态,虚伪让霍尔顿感到厌烦。

第二天,霍尔顿在与他“并不怎么倾心”的萨丽·海斯的约会中,以“令人作呕”“假模假式”的心理体验度过,最后两人以吵架作为结束。期间,他遇见了“很和气、很有礼貌”的两位修女,更加鲜明地让霍尔顿感受到了萨丽·海斯的装模作样与虚伪,这让他懊悔自己跟她谈心,觉得自己是个“疯子”。霍尔顿在慢慢接触社会人的过程中,看到了人性,“这帮聪明人就是这样,如果不是他们自己在发号施令,就不高兴跟你进行一场有意思的谈话。他们自己一住嘴,也就要你住嘴,他们一回到自己的房间,也就要你回到自己的房间”;也感受到了自己无处安放的、彷徨焦虑的灵魂,“我当时醉得一定要比自己想象的厉害的多,我越往前走,四周也越黑、越阴森可怕。”回家之后,他向自己的妹妹菲芘吐露了自己的内心,他不喜欢正在发生的一切,不喜欢现在的社会状态,他也在寻找内心真正的自己,他愿意做一名守望者,守望着麦田里的孩子,守望着他们内心的最本真、最真实、最善良的东西。接着,他又去见了自己的老师,安多里尼先生。

第三天,他想自己离开家乡,搭别人的车到西部去,在与菲芘妹妹告别中,他突然发现“你永远找不到一个舒服、安静的地方,因为这样的地方并不存在”,只能寻求自己内心的宁静。

文中用大量的篇幅描述了霍尔顿“这辈子有过的最好的老师”,安多里尼先生。在他愤世、彷徨的内心依然对这位教师心怀尊敬,这是一位怎么样的教师呢?“你可以跟他一起开玩笑,却不至于失去对他的尊敬。”当学生从窗口跳出去摔死的时候,是安多里尼教师摸了摸孩子的脉搏,脱掉自己的大衣盖在学生的身上,不在乎身上是否沾满了血,把学生一直抱到校医室。事隔经年,但对霍尔顿来说,仍然记忆犹新。这就是教师的人格魅力所在吧。

从这本书中,我们更能深刻地体会到教师不仅有“传道授业解惑”的职能,更是学生灵魂的塑造者。当霍尔顿无助,痛恨世界,无法找到自我的时候,安多里尼老师看到了他无方向、无目的的内心,及时地鼓励他把痛苦、无奈分解过去便是未来,及时地分析当前他所处的环境情况,劝诫他放弃“在一生中这一时期或那一时期,想要寻找某种他们自己的环境无法提供的东西”。安多里尼先生用教育实例,告诉霍尔顿学习到最最心爱知识的方法——接受考验、想学、肯学、耐心学。

《麦田里的守望者》这本书,不仅让教育者看到一个“问题学生”如何找到自我,更让教育者反思,我们作为守望者,应该守望什么呢?是学生的成绩?是学生的人格?是学生的品行?这些固然重要,但是,我们真正应该守护的是学生纯净的灵魂,让他们的内心有所信仰、有所寄托、有对事情衡量的标尺,这样他们在人生的道路上才不会迷失。伟大的教育家加里宁曾说“教师是人类灵魂的工程师”,便是对教育者提出的要求,教育者应当守望着学生的灵魂,当学生往悬崖边奔来,就把他捉住……

《麦田里的守望者》读后感(篇三)

纵览全书,小说通过第一人称以一个青少年的说话口吻,生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟的苦闷,彷徨的精神世界,从主人公这一个侧面揭露了资本主义社会追求物质生活精神生活荒芜的社会风气,道出了资本主义的实质。故事情节及脉络还是较为清晰明了的,采用大量的插叙倒叙以及回忆式的写法,使其又不乏生动曲折之感。

仔细分析一下主人公霍尔顿,发现他虽然有丑恶的一面,放纵的堕落与沉沦,但我觉得作者实际上是要反映的,是他反抗现实,追求自己理想的纯洁的一面。他的理想很简单,就是在这样一个假模假式的,令人腻烦社会上顽强的生存下去。他的性格深受资本主义社会的耳濡目染:学校里的老师和他的家长_他读书,只是为了让他“出人头地,以便将来可以买辆混帐卡迪拉克”,学校里的老师大部分是势利的伪君子。,连他起初所敬佩的一位老师后来发现也可能是个搞_的,这位老师对他的话“一个不成熟男人的标志是他愿意为某种事业英勇的死去,一个成熟男人的标志是他原为某种事业卑贱的活着。”像是一条渗透着浓厚利己主义和功利主色彩的资本主义信条,污浊着霍尔顿的心灵。他不愿意与他们同流合污,自然也就无法好好读书,他的不用功表面是颓废,沉沦,实质上则是对资本主义的价值观的最无情的揭露。作者把霍尔顿身边的人,全都描绘成“假模假式”的人,他看不惯周围的一切。他最讨厌看_,但百无聊赖中又不得不在_院中消磨时间;他讨厌。慕虚荣而又毫无主见的女友去又迷恋她的美色,;他看不惯这个世道,却无法改变;他甚至痛恨自己,却没有参照的标准来改正自身缺点,这样的世界观和人生观注定了他只能生活在矛盾中,霍尔顿只能用幻想解脱自己,自欺欺人,最后仍妥协于他所深恶痛绝的社会,继续陷入矛盾的漩涡,无法自拔。他无法为自己设想出在社会上的立足点,最后只能成为这个社会的牺牲品。

我为他的不幸遭遇感到惋惜,因为他的确是个很有灵性的孩子,他可以说出“天气冷得像巫婆的奶头”这样让_吃一惊又拍案叫绝的话,他在描述周遭时是多么犀利的冷嘲,说到自己纯真的弟妹时又怎样在玩世不恭的话语里透出无往不在的温柔。文首那段话是霍尔顿对妹妹菲苾发自肺腑的话语,那是多么明朗又纯美的画面:金色的浪潮柔柔滑过幼小的孩子们的身体,他们自由自在地奔跑,而霍尔顿则守护着他们,不要再让这些孩子如他一样堕入深谷般的虚无,他们不会忧伤,不会有阴翳的绝望,永远不会在暗中挣扎,渴求光明又遥不可及,永远不会让率真的天性蒙上伪善……我想象着霍尔顿面对妹妹天真的脸说这话的神情,怀着对另一个世界的希望,双眼朦胧又明亮……

我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展。从某种意义上说,这与50年代的美国确实有些相象。社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸。酒吧、卡拉OK、棋牌室开始人流如潮,网吧、游戏机房中学生不断,所谓新新人类疯狂地迷恋上了_、_等毒品……

天啊!我们是一群生活在新时代的新生力量,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人,从小我们就对自己的未来充满憧憬,想当科学家、医生、护士、老师……假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来。难道我们年轻人就该让生活变得如此混沌?是的,理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明,我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想。

是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!把握好自己的生活吧!

《麦田里的守望者》读后感(篇四)

那天去书店,我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都很出色。 美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒、群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想---做一个“麦田里的守望者”。

我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展。从某种意义上说,这与50年代的美国确实有些相象。社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸。 我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人。

假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明。我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想。 是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!

《麦田里的守望者》读后感(篇五)

看到这本书名,我想大多数人都不会认为这本书是一本励志书籍,但是只有读完《麦田里的守望者》,你才会觉得原来我们的青春也是这样走过,会与书中产生共鸣。

确切的说,这本书我并没有仔细的读过,只是粗略的看过,但是书中的内容却总会让我记忆犹新。从字面上来看,麦田里的守望者指的是在麦田里看望稻米的'稻草人,因为有了稻草人,那些鸟儿才会产生畏惧,不敢来祸害人类的粮食。这本书则是以回忆的方式,叙述了一个只有16岁的中学生的漫长的三天,故事的主人公霍尔顿只是一个中学生,但是他非常厌恶学校里的一切,包括老师和同学,也常常考试不及格,打架,这一次,霍尔顿因为考试不及格被开除了,他没有沮丧,反而非常高兴,但是唯一不好的的就是他不敢回家。

于是他就住进了一个小旅馆,在旅馆里,他看到了各种各样的人,这些人分布在社会的各个层次,他们让霍尔顿感到恶心和厌恶。第二天,他同样遇到了他一生中都没有见到过的人,他在酒吧跟老同学喝酒,喝的烂醉,又加上天冷的原因,他得了肺结核,他害怕自己死去,于是回家跟妹妹告别,他跟妹妹叙述着他的理想,他说他想当麦田里的守望者,看着孩子们在麦田里玩耍,他站在悬崖边上,看见孩子过来,他就去拯救他们。

这是一本励志书籍,书中细腻的描写了作者起起落落的困惑和反抗,写出了青少年的捉摸不定的心里,是啊,我们每个人都经历过青年,我们曾经励志,有自己的理想,可是最终又有多少能够实现呢?这本励志书籍让我想起了我自己的青春年华。

《麦田里的守望者》读后感(篇六)

守望本是一种难得的情怀,一种勇气,一种姿势,又饱含着一份期待。

然而,《麦田里的守望者》却将这份守望演绎到另一个极端——是叛逆,却又有着一种混沌中的清醒与孤独,乃至无助。当然,所说的是主人公霍尔顿,也是作者自己。因为这世界总不缺乏一种“明白人”:自己洞察世事,却以一种极端的偏执混沌浮游尘世,然自己也套上一件世俗的外衣,只在夜深人静之时独自蹉跎。我想说的其实就是霍尔顿之类,以浊见清,以昏见明。然而霍尔顿本身又只是一个孩子,他必然有着对抗不合理现实世界的热情,也必然有着自以为是的偏激。也因此,此人物的设定就自然引起了读者的两种共鸣——其一,为其反叛而叹;其二,为其幼稚而惜。为构建悲剧,全书又在结尾设置了一个天真可爱的妹妹结束了霍尔顿漂泊之旅——这部不仅仅是肉体之旅的结束,更暗示着精神的回归,即回归世俗。看罢不禁一心悲凉——出世是东方文化所盼,而又是这样一种心境却在萌芽阶段就在西方现代文明的浸淫中化为死灰。

我无意于那些霍尔顿的模仿者,因为他们的意识里还未对霍尔顿有清晰完整的认识。但值得留意的是一些并未接触过此书的青少年也在走着霍尔顿之路。不用多说就是所指是90后。诚然,当代中国的发展已不可避免的走到了当年美国那一步。中国的新一代也面临着当年美国青年面对过的困惑。90后又将何去何从?

还是一片麦田,只不过位置已经跨越了一片太平洋。这里,谁又在守望?

孤独守望者的天堂--关于《麦田里的守望者》

“不管怎么样,我老是想像一大群小孩儿在一大块麦田里玩一种游戏,有几千个,旁边没人——我是说没有岁数大一点儿的——只有我。我会站在一道破悬崖边上——我是说要是他们跑起来不看方向,我就得从哪儿过来抓住他们。我整天就干那种事,就当个麦田里的守望者得了。我知道这个想法很离谱,但这是我惟一真正想当的。”

《麦田里的守望者》读后感(篇七)

《麦田里的守望者》这本书是我在国庆假期间过的最空虚的时候买的。看着这个抽象的书名,我曾对这本书的内容做过很多美好的想象。然而,从翻开书的第一页起,连篇的“混账”这些词,让我对这本书感到非常失望,而且所写的内容也与我想象的相差甚远。但是,这些污秽的字眼却又显得那么真实。你会惊讶的发现,书中好像有一种无形的东西一直吸引着你读完这本书,给人一种舍不得放下的感觉。

书中的情节再简单不过了:主人公霍尔顿第四次被学校开除,他不敢贸然回家,就在纽约街头鬼混,抽烟、喝酒、进夜总会,碰到各种形形色色的人,其中大部分是“假模假式”的伪君子。他看不惯周围的一切,他甚至想逃离这个世界,到农村装个又聋又哑的人,用叛逆的方式来反对这个世道。然而,他又不可能真正这样做,只有活在矛盾之中,用种种不切实际的幻想来安慰自己。书中所写的时间范围虽然只有3天,却充分探索了我们青少年的内心世界。

作品的背景是世界上最繁华的都市以及都市中弥漫出的喧哗,但在霍尔顿内心,呈现的却是麦地般的空旷和守望的孤独,还有那颗善良的心在寻找过程中被龌龊生活熏染而导致的忧伤。其实仔细想想,霍尔顿也许不是反叛,而是恐惧,更多的是对自己的虚空人生感到恐惧。我忽然发现自己与霍尔顿有相似的一面。我想到自己在国庆假期间,我的生活非常单调,刚进入大学的迷茫与困惑,让我实在不知道该干什么。于是,玩游戏成了唯一可以消除乏味的方法。但是经过几个小时游戏的刺激与疯狂之后,空虚、懊悔、恐惧的感觉便涌上我的心头,我害怕自己如果这样浑浑噩噩地度过4年,我的生活会变成什么样,很可能没有勇气去面对生活。就像那些吸毒的人,面对毒品的诱惑,只能绝望地看着自己的身体和心灵被慢慢地腐蚀,而没有勇气去戒掉它。幸运的是,我读了《麦田里的守望者》,是它让我对自己进行了一次深刻的反省,让我从空虚的生活中走了出来。现在,我已经确定了自己的人生目标,并正在为这个目标而努力奋斗着。

其实,不只是我,相信大多数和我年龄相仿的青年,都会对自己的虚空人生感到恐惧。而像霍尔顿那样“垮掉的一代”已经数不胜数,他们干尽一切离经叛道之事,亲手将自己的青春涂抹的血迹斑斑,用叛逆来抱怨“愚蠢的应试教育”,用鸡毛蒜皮的方式讨厌着那些鸡毛蒜皮的事情。我只想问,多少年以后,已为父母的他们,怎样追忆那样的似水年华?

我喜欢霍尔顿的这么一段话:“我老是想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏,几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就站在那混账的悬崖边,我的职务就是在那守望,要是看见有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住。我整天就干这样的事,我只想当个麦田里的守望者。”大家想想,多少青春可以挥霍?与其孤独地守望着青春,倒不如懂事地停止那肆意的疯狂,也许在某个惬意的下午,再回想起过去,我们能幸福地微笑。

我终于知道,这种吸引着我们读完这本书的无形的东西,便是我们青少年内心深处与这本书产生的共鸣。希望大家都能看看这本书,相信你们一定会喜欢上他,并从中得到巨大的收获!

值得分享:夏天的诗句优秀模板七篇


古人云:读书破万卷,下笔如有神。人的成长离开不开书籍营养的滋养,在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。您从作品中有哪些领悟呢?面对这些问题,小编为大家收集了“值得分享:夏天的诗句优秀模板七篇”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

夏天的诗句(篇1)

关于夏天的诗句

(一)含夏字的诗句

1.力尽不知热,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)

2.深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐《晚晴》)

3.首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运《游赤石进帆海》)

4.仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫《夏夜叹》)

5.农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古《大热》)

6.人皆苦炎热,我爱夏日长。(李昂《夏日联句》)

7.残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参《休亭送华瞬王少府还县》)

8.连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大《喜晴》)

9.清江一曲抱村流,长夏江村事亭幽。(杜甫《忸村》)

10.芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观《三月晦日偶题》)

(二)不含夏字的写夏景的诗句

1.小荷才露尖尖角,早有青蜓立上头。(杨万里《小池》)

2.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀《有约》)

3.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。(翁卷《乡村四月》)

4.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)

5.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》)

6.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。(高骈《山亭夏日》)

7.绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)

8.糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。(杜甫《绝句漫兴》)

9.松下茅亭五月凉,汀沙云树晚苍苍。(戴叔伦《题稚川山秀》)

10.自来自去梁上燕,相亲相近水中鸥。(杜甫《江村》)

11.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)

12.梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。(杨万里《闲居初夏午睡起其一》)

夏夜叹

【唐】杜甫

永日不可暮,炎蒸毒我肠。安得万里风,飘飖吹我裳,

昊天出华月,茂林延疏光。仲夏苦夜短,开轩纳微凉。

虚明见纤毫,羽虫亦飞扬。物情无巨细,自适固其常,

念彼荷戈士,穷年守边疆。何由一洗濯,执热互相望。

竟夕击刁斗,喧声连万方。青紫虽被体,不如早还乡,

北城悲笳发,鹳鹤号且翔。况复烦促倦,激烈思时康。

六月二十七日望湖楼醉书

苏轼

黑云翻墨未遮山,

白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,

望湖楼下水如天。

[注释]

1.望湖楼:在杭州西湖边。

2.翻墨:像墨汁一样的黑云在天上翻卷。遮:遮盖,掩盖。

3.跳珠:形容雨点像珍珠一样在船中跳动。

4.卷地风:风从地面卷起。

[解说]

夏天的诗句(篇2)

描写夏天的诗句

夏意[宋]苏舜钦

别院深深夏簟清,石榴开遍透帘明;树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。

初夏绝句[宋]陆游

纷纷红紫已成空,布谷声中夏令新;夹路桑麻行不尽,始知身是太平人。

孟夏[宋]贾弇

江南孟夏天,慈竹笋如编;蜃气为楼阁,蛙声作管弦。

居洛初夏作[宋]司马光

四月清和雨乍晴,南山当户转分明;更无柳絮随风起,惟有葵花向日倾。

夏日杂题[宋]陆游

午梦初回理旧琴,竹炉重炷海南沉;茅檐三日萧萧雨,又展芭蕉数尺阴。

7月18日补记:又找到宋姜夔的《平甫见招不欲往》:老去无心听管弦,病来杯酒不相便。人生难得秋前雨,乞我虚堂自在眠。秋前雨即夏末之雨。

另外,我曾在卧看江南雨后山中引用过宋人吕希哲的绝句:老读文书兴易阑,须知养病不如闲。竹床瓦枕虚堂上,卧看江南雨后山。

小池

杨万里

泉眼无声惜细流,

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,

早有蜻蜓立上头。

晓出净慈寺送林子方

杨万里

毕竟西湖六月中,

风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,

映日荷花别样红。

山亭夏日

高骈

绿树阴浓夏日长,

楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起,

满架蔷盛一院香.

有约

赵师秀

黄梅时节家家雨,

青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,

闲敲棋子落灯落。

夏天的诗句(篇3)

含“夏”字的诗句

1.力尽不知热,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)

2.深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐《晚晴》)

3.首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运《游赤石进帆海》)

4.仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫《夏夜叹》)

5.农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古《大热》)

6.人皆苦炎热,我爱夏日长。(李昂《夏日联句》)

7.残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参《休亭送华瞬王少府还县》)

8.连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大《喜晴》)

9.清江一曲抱村流,长夏江村事亭幽。(杜甫《忸村》)

10.芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观《三月晦日偶题》)

夏天的诗句(篇4)

菩萨蛮回文夏闺怨

宋代:苏轼

柳庭风静人眠昼,昼眠人静风庭柳。香汗薄衫凉,凉衫薄汗香。

手红冰碗藕,藕碗冰红手。郎笑藕丝长,长丝藕笑郎。

译文

庭院无风,柳条静垂,闺人昼寝。当闺人安静昼寝之际,忽然起风,庭院的柳条被吹得摇摆。微风吹来,汗味透着香气,薄衫生凉意。凉衫子散出清淡的汗香气。

红润的手端起了盛有冰块拌藕丝的小碗。而盛有冰块拌藕丝的`小碗冰冷了她红润的手。情郎笑碗中的藕丝太长了。闺人一边吃长丝藕,一边又嘲笑她的情郎。

夏天的诗句(篇5)

纳凉

宋代:秦观

携扙来追柳外凉,画桥南畔倚胡床。

月明船笛参差起,风定池莲自在香。

译文

携杖出门去寻找纳凉圣地,画桥南畔,绿柳成荫,坐靠在胡床之上非常惬意。

寂寂的明月夜,参差的笛声响起在耳边萦绕不觉,晚风初定,池中莲花盛开着,幽香散溢,泌人心脾。

夏天的诗句(篇6)

江楼夕望招客

唐代:白居易

海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。

灯火万家城四畔,星河一道水中央。

风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。

能就江楼消暑否?比君茅舍较清凉

译文

晚上在江楼上向东望去,海天相连,一片茫茫;山川形势,又阔又长。

城的四周亮起了万家灯火,一道银河映在水的中央。

晴天时,风吹古树,瑟瑟作响,好像是在下雨一般;夏夜里,月光撒满了平地,仿佛秋霜一样。

能不能到江楼来消消暑气?比起您的茅屋,的确是更加的清凉。

夏天的诗句(篇7)

鄂州南楼书事

宋代:黄庭坚

四顾山光接水光,凭栏十里芰荷香。

清风明月无人管,并作南楼一味凉。

译文

站在南楼上靠着栏杆向四周远望,只见山色和水色连接在一起,辽阔的水面上菱角、荷花盛开着,飘来阵阵的香气。

清风和明月自由自在的像没有人看管一样,月光融入清风中,从南面吹来,使人感到一片凉爽和惬意。

范文系列之金粉世家读后感怎么写七篇


阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。在阅读这程中,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?下面是小编为大家精心推荐的“范文系列之金粉世家读后感怎么写七篇”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

金粉世家读后感 篇1

终于把《金粉世家》看完,结局大半在意料之内然而离圆满是远之又远,内心一直不断的感慨却始终是有一口气不能长吁。清秋的出走,燕西的不成器,金太太的心灰意冷前途未卜,盛极一时的金家最终四分五裂,儿女各立门户。

03年的电视剧,假期的时候拿着遥控器不停地换台时看到,沙宝亮的暗香悲凄却又豪放,让我突然地对金粉世家产生兴趣。原着和电视剧的差别是,一个是新红楼,一个是以浪漫为基调以收视率为目标的过期电视剧。电视剧里的人终究是可爱的,连平日挑拨离间精明算计唯恐天下不乱的王玉芬到最后还不是得流下悔过的眼泪,最最恶的人到头来也得翻然悔悟浪子回头。而原着里直到大势散尽家破人亡,金燕西还是没有改掉自己的脾气甚至没有觉得自己哪里不对。

一些看过电视剧的人被燕西和清秋超越门第的执着的爱情打动,而我在看书的过程中拿着放大镜也没有找到所谓的爱情。清秋最后悔悟,自己是硬生生的被金燕西拿钱砸晕的,高档包装的糖衣炮弹让清秋错误的期待了另一种不一样的生活,让清秋蒙住了双眼在急于抓住馨香的玫瑰时没有顾得上玫瑰的刺。对燕西而言这只是一种生活方式而对清秋而言这就是整个生活。燕西为清秋着迷是因为她的清高,而燕西对清秋的厌烦最终也是这点。黛玉的才情也许和她靠边,但是她终于也没有摆脱黛玉的消极。金铨看到清秋的诗句一句福薄,也不是什么迷信只不过是年长的人经验得出的结论。人生就是一个一个的循环,不同的人,不同的人生,不同的循环。

一幕剧终,一幕开始。

金粉世家读后感 篇2

看完《金粉世家》已经1个多星期了,觉得这种大作,轮不到我来评析,就一直忍着,今晚在图书馆时有看见这部书。突然明白,我对此发表任何感言,都是纪念我曾经看过它,而不是彰显水平。

我承认这部书我读的很潦草,因为多是临睡时读的,有时候实在困,但是又舍不得放下,就草草翻看我喜欢的章节。

我一直更喜欢女性作家。连电影都更喜欢看描写女人事迹的,至于书,若是以男性角度写的我基本不看的。之前看张爱玲的散文,知道她喜欢张恨水,所以在刚好碰见一本装帧很典雅的《金粉世家》时就带了回来。

看完后,实在是恨金燕西,不是为冷清秋,应为我虽然不讨厌她,但是也谈不上多喜欢。我总觉得她不够独立自主、也不够彻底归结于爱情。她只是单纯幼稚,虽然她读了那么多国学,但是毕竟她生长在一个没人教她爱情的环境。所以她很容易就对金燕西的一时兴趣发生了妥协,加上他偏偏是一个有钱的公子哥,虽然她不是虚荣的人,但是她毕竟认同于嫁豪门比嫁一个潜力股更好的观点。最主要的是,在婚后遇见种种误解,她只知道一门心思自卑又自高,却没有想过更没有做过解释,没有去争取行动为自己创造更有利的环境,一个女人,如果在已经不是很得宠于老公的情况下,还不自己为自己打算的话是很难有好出路的。

至于燕西,我只能说是冷清秋自己看人不准,对他对婚姻对豪门抱有太多不和实际的幻想了。我没看过电视版的金粉世家,虽然听很多人遗憾他们的爱情,坚信他的后悔。但是我不是这样想,我不认为他真的是后悔了,他只是不能适应突然的家变,突然境况不如以前,突然要为自己的后路担忧而已。偏偏这个时候冷清秋离他而去,需要他自己一个人去承担这一切,他就会感到荒凉、无助、怀恋。

他那么多对感情,不见得他会对冷清秋这段另眼相看,只因为这段风格风格不一样,他才觉得新鲜而已。所以我也不觉得悲哀他们的爱情,如此他结局不是很好,我也只想说活该,并没有惋惜。

总体来说,很喜欢这部书得描写,我向来觉得那些故意想尽办法要将一句简单的话,一个简单的道理编的很复杂,好像自己真那么有思量的书很是无聊。而那些能随口说出很多哲语的大家之作,我只能说我才疏学浅,看着纠结。所以我很喜欢这种描写很详细到位的书,这部书里面对人的穿着,物体的摆放,人的细微动作,都有详尽的描写,可见作者真的很用心的观察了生活的,应该好好学习。

金粉世家读后感 篇3

捧起张恨水的《金粉世家》,看文中的契子,新春来临之际金太太带着10岁的儿子在街头写春联挣养家费。这引起我强烈的好奇心往下读,一个妇人为何要在街头抛头露面,为何她家中只有孤儿寡母……有太多的疑惑等待揭开。我一开始就被吸引住了。

我曾看过他的《纸醉金迷》、《啼笑因缘》,章回小说对张恨水来说是驾轻就熟,游刃有余,如果把《金粉世家》与林语堂的《京华烟云》相比,我认为《金粉世家》显然是更胜一筹。这两本书的内容都有《红楼梦》的痕迹,显然《京华烟云》的痕迹更明显一些,书里的很多情节是《红楼梦》的翻版,《金粉世家》则相对隐晦一些,从中看出他的创作思路更开阔一些。

金粉世家读后感 篇4

可是燕西与冷清秋婚后到他们的孩子出世,短短的8个月时间,俩人早已是形同陌路,最后是劳燕分飞。他们的爱的旅程竟然如此的短暂,这出乎常人的意料之外。但仔细一分析,又合乎情理。

他们婚姻走向分裂的最大原因是不同是社会地位和文化背景。燕西是贵胄之后,是在温柔乡里长大的人,父亲总理大人无暇管教他,母亲却也不能奈他何,他生活挥霍无度,他没有责任感,捅了漏子兄弟姐妹会为他担当。而冷清秋是平民之女,从小受中国古典文化的熏陶,那种独立自主的意识非常强烈,这与燕西相比是完全不同的。

其次是两人的性格迥异。燕西是生性喜爱交际,喜欢热闹,交友、捧戏子是他生活里主要的内容;在金家虽然公公很喜欢清秋这样的媳妇,可却他却因病早逝。比较能信任的只有四姐道之。而冷清秋爱清净,不会主动去接近他人,虽说他俩是完全的自由恋爱,但是爱也会冲昏当事人的头脑,两人在不完全了解彼此性格的同时就匆忙结婚了。但是冷清秋作为一名高中女生,性格中也有爱慕虚荣的一面,在燕西强势的攻势下,她投入他的怀抱。她自嫁到金家后,就如当年的林妹妹到贾家一样,因自己家贫,处处小心,惟恐走错一步路,说错一句话。但是即便是这样谨慎,说话做事还是被别人断章取义,误会了去。

最后是他们俩人在婚后几乎没有什么沟通和交流。其实,当中有许多的误会由于不能及时消除,导致两人间的隔阂越来越深,清秋什么事情都放在心里,开始提出意见受阻后就放弃努力改变现状,致使燕西更加地放纵自己,最后发展到连婆婆送给清秋的耳环也被燕西抢了去送给戏子。自从燕西父亲去世后,燕西已如同丧家之犬,原来可以背靠大树好乘凉,到头来是树倒猢狲散,他只好去依靠成为新贵的前女友,但是她又受不了女友的意气指使,最后,清秋在家中的一场大火中带着儿子隐名埋性远走他乡,而最后燕西的姐姐看他无人管他的处境下带他去了欧洲。

金粉世家读后感 篇5

今天把《金粉世家》读完了,记得上学的时候就看过很多张恨水的小说,比如《啼笑姻缘》、《满江红》以及《玲珑女》等,虽然张恨水写的书很好,但都是悲剧,看后会有感伤。

以前在看完《金粉世家》的电视剧后写过一篇文章,文中描述金燕西和冷清秋的婚姻,金燕西有错,冷清秋也有错,但金燕西一直是爱着冷清秋的,而且只爱她一个。看完书以后才发现,在结尾上面,电视剧还是修改了很多,悲剧总是悲剧,是不会以悔恨回头为结局的,这既是真是的人生。而电视剧只是为了让人们更有希望一些,但却是不实际的。倚栏轩文学网

从书中开始看起,就会知道这是一个悲剧,因为在金燕西四个兄弟生活中,是看不到任何未来的希望的,看到后来,我想很多人都会因为金燕西的行为而气愤,不过这就是纨绔子弟,相对来说他三个哥哥还能有过父亲教诲,有自己的差事,虽然金家没落,但不至于生活出现问题,而燕西只能说他本身就是一个可悲的人。而对于另外一个主角冷清秋来说,她虽有些才华,但无法和人合群,而和金燕西的关系也是因为一时的冲动,年轻的不成熟的想法,也是不能有任何担待的。所以两个格格不入,思想不同,又无法去迁就彼此的人,是不可能不成为悲剧的。

金粉世家读后感 篇6

看《金粉世家》的初衷竟是暗香真的太好听了。

故事的内容其实很朴素平常,主线就是平民少女嫁入豪门,在时间打磨之下爱情消散,最后逃离的故事。支线是家族的由盛转衰及其豪门子女的生活圈。

没有霸道总裁爱上我的桥段,也许更加接近现实。在恋爱中谈论人生观世界观价值观合不合似乎理性得太煞风景,不像是谈恋爱更像是谈生意。但即使爱可以作为一切问题的答案,三观依然是两个人相处的本质。不否认例外存在的可能,但私以为,门不当户不对的情况下,也许有轰轰烈烈的爱情,却不可能有细水长流的婚姻。婚姻幸福来源于当事人双方都可以收获爱情。那么“双方都”的前提是平等,地位的平等取决于实力的强弱,实力说到底也许就是经济实力。

冷清秋是青春期少女的完美蓝本——有学识、有主见、勇敢、独立,也像每一个青春期少女一样对恋人葆有无限的幻想。嫁入实力悬殊的豪门,是被爱情冲昏了头脑——相信爱的力量,相信自己的力量,相信能够改变一个人,相信纨绔子弟能够回头是岸,然而最终发现理想脱离现实,自己所喜欢的不过是内心想象出来的金燕西。我喜欢她在看清事实之后,及时止损,直接离开。在三四十年代的小说中能有这样现代独立女性的觉悟和行为颇为难得。

买下女主家旁房子的操作真是太狗血了。(Fine然而毕竟是言情小说的鼻祖也)在情节的推动中,金燕西的性格形象愈发鲜明,在家族如日中天之时一掷千金,在金家日渐衰弱时求诸他人的细节描写实在太好了,理所当然得没有一点别扭,将纨绔子弟依赖家族权势地位因为外强中干写的分明。

金铨离开得没有一点征兆。事后不久就开始商量分家事宜,一个家庭的难以众人齐心,但如此这般是否有些刻薄。树倒猢狲散,墙倒众人推显得有些仓促。btw也许这是作者想要撕开华丽家族的真面目,让其衰落的落差更加突然。

最后再提一嘴以张恨水为代表的鸳鸯蝴蝶派。《金粉世家》与这个派别的名字相比,就实至名归。鸳鸯蝴蝶派又称才子佳人小说,是清末民初上海出现的一种通俗文学流派。在五四文学运动中,新文学阵营批判鸳鸯蝴蝶派文学在民族危亡阶段不问政事,远离政治,不企图唤醒百姓走入新世界,却沉浸于男女爱情、纸醉金迷的金钱主义、花天酒地的奢靡生活,内容庸俗、思想空虚。此番言论有一定的道理,在《金粉世家》中消极奢靡的生活确实比比皆是,唯一从政的金铨不过是作为大家族的经济来源和权势支撑,家族的生存在利欲交易中盘根错节。但凡涉及到政事,小说中所体现的几乎都是权钱交易的黑暗腐败。毕竟是社会现实的一种反应,在小说中对于才子佳人的歌颂,男女平等的呼吁,贫富差距的表述也是可圈可点。

文学小说来源于生活又高于生活。换一种理解,所谓高于生活,不过是给予当事人一个与常人不一样的选择。可能是最极端的方式,是现实中的你我不会轻易选择的一条路,小说通过极端假设完成了一个没有成本的实验。虽然是虚构,但是也让现实中徘徊琢磨的人得到了答案。

金粉世家读后感 篇7

爱原来如此沉重。我们都以为一次偶然的邂逅,一个美丽的回眸,一次怦然心动,一个难以忘怀的背影就是爱情。只要相悦,只要在一双清澈的眼睛里能找到自己的影子,已经足够。我们都以为一束鲜花,一幅标语,一个心痛的眼神,一份失魂落魄的心情就是爱情的全部。

而一句我爱你,究竟有几分重,又究竟能承受多少的重量?不怨痴痴的心非要在一起,只怨天真的我们以为两颗挚热的心可以融化坚固如铁的世俗偏见与成长差异。

当你携我双手一步步步入殿堂,我一度幸福得眩晕。我问你,这就是爱情吗?你说,这就是爱情!爱情,爱情原来是这般的甜蜜和幸福。而以后的日子里,成长背景的不同,习惯、喜好的差异,却悄悄地结成一张网,将你我缠绕。我们不知所措。越想挣脱,越无法逃离,越想逃离越被缠得紧密。

除了窒息,除了费力的呼吸,不知能做什么。你慢慢地走远,只为逃避,只为寻找心的安宁;我默默关闭心门,只是逃避,只是茫然于心的迷乱。

是我们错了,还是世俗错了,是爱情错了,还是背景错了,我们爱的路注定没有尽头?如断线的风筝,你越飞越远,而我再也不能拉住线的这头与你相对而笑。

或许只有离去,没有选择。踏上远行的火车,一声声滚滚车轮的轰鸣中,你曾经的笑颜逐渐清晰,逐渐模糊。不是没有了爱,而是没有了爱的余力。不是失去了爱,而是失去了爱的勇气。

读书心得:西游记读后感怎么写七篇


四大名著为我国之瑰宝,深受各国人的喜欢与追捧,我们看四大名著电视剧是被动地,由演员和场景带着走,读名著会更有意境一些,思考会更多一些!就算没有完全明白名著的内容,哪怕有一丝感悟也是有所值的。那么,您抓住了作品的哪些精髓呢?小编特地为大家精心收集和整理了“读书心得:西游记读后感怎么写七篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

西游记读后感【篇一】

西游记是中国四大名著之一。我也看过。西游记是一个古老的神话故事。我非常喜欢这本书。这几天看完之后,我感到不安和兴奋。孙悟空在天上大闹,孙悟空从石头里跳出来,太神奇了。孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧三大部分取经。他们历尽千辛万苦,战胜了各种妖魔鬼怪,度过了八十一难。从艰辛中,我可以看到他们的毅力和不屈不挠的战斗精神,我感到如此激动和激动。

在这部小说中,唐僧身材高大,文质彬彬,佛经极高。他去西方取经,从来没有改变过主意。在弟子的保护下,他从雷音寺获得了35部真经。我最喜欢的是孙悟空,被神仙石化成13500斤的金箍棒,可以自由伸展。他能在七十二小时内翻十万八千里。他还有一双挑剔的眼睛。他厌恶邪恶,害怕困难。他顽强、勇敢、无畏。学经后被封为战斗圣佛。

孙悟空,他们四个是那么勇敢,那么不屈不挠。在我看来,他们遇到的困难就像人生中的挫折。生活中有很多困难,可能不是自己能克服的,所以我们可以从他们身上体会到一个道理:团结就是力量,不断磨练自己的意识,让自己变得更强大

西游记读后感【篇二】

在这个寒假中,我读了一本书叫《西游记》。在中国,乃至亚洲部分地区《西游记》家喻户晓,其中,孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等人物和 “大闹天空” “三打白骨精“ ”火焰山“ 等故事尤其味人们所熟悉。

其中,我最喜欢的,有三个故事,第一个是 “大圣大战二神” ,第二个是 “八戒大战流沙河” ,第三个是 “火焰山阻” 。大圣大战二神从中我明白了能遇到跟自己相差无几的对手,来一场真正的战斗,也是一件快乐的事,悟空彼时就是如此感受,二郎神就是悟空敬重的对手;八戒大战流沙河从中我明白了战斗是分文斗和武斗的,首先要在气势上做足,否则战斗还没开始,气势上就输了,就不战自败了;火焰山受阻从中我明白了世间万物本是相生相克的,我们要把眼光放开一些山外青山楼外楼,要学会谦卑、虚心,善于学习和借助他人的力量,才可以攻克难关。

读了这本书我收获了很多,也懂得了许多知识,从这本书种我最欢的人物是孙悟空,因为他既滑稽可笑,又聪明机灵,跟着唐僧、猪八戒、沙僧一起帮助一些需要帮助的人。

西游记读后感【篇三】

西游记是我国古典文学的四大名著之一,作者是明代的吴承恩,讲述了唐僧师徒经历了九九八十一难,克服重重困难,到西天取经的故事。

我最喜欢的人物是机智勇敢的孙悟空。他的七十二变的本领可神奇了,孙悟空经常会变成小虫子,打探消息或给师父报信;借芭蕉扇时,他变成了牛魔王,骗到了芭蕉扇。他也很顽皮,总喜欢戏弄猪八戒。

唐僧很善良,很宽容。在路上遇到了强盗,他都不让孙悟空打死,坚持把他们放走。但在遇到吊在树上的红孩儿时,唐僧心软了,让孙悟空背红孩儿,最后自己却被红孩儿捉走了。

沙僧的话很少,他一直都是在师父身边,默默地保护师父。

猪八戒身上有很多缺点,但他很容易原谅别人,就算孙悟空戏弄他,他也不怎么生气。

就是这几个都不完美的人,经历了这么多艰难险阻,走完了十万八千里的取经之路。因为什么呢?因为坚持。在做事的时候,千万不要轻言放弃,要努力坚持。

西游记读后感【篇四】

这个假期我阅读了吴承恩写的《西游记》,其实以前也看过西电视里的《西游记》,但是一直看的都不是很完整,这个假期我终于把这本书看完了,我不仅被书中的故事所吸引。

在这本书里,主要写了四个人,唐僧,孙悟空,猪八戒和沙僧,其中让我印象最为深刻的当然是孙悟空了,他神通广大,不辞辛苦,和唐僧,猪八戒,沙僧一起共度难关,一起经历九九八十一难取得真经,虽然他经常被唐僧误会打死了善良的人而被赶出取经队伍,但是他依然关心师傅,对他的师傅不离不弃。然而,八戒并没有悟空那么厉害,但是他也立下了不小的功劳,和他们一起取得真经,沙僧一路上挑着重重的担子,功劳虽没有悟空,八戒的大,但他游泳功夫高,如果没有他,悟空也打不死水里的妖怪呀。唐僧虽然没有悟空那么通天的本领,但是他有坚强的毅力和坚定的信心,他坚信他能够取到真经,从而帮助天下的黎明百姓。

他们师徒四人一起度过难关,经历九九八十一难,再回去的时候,已经过了14年,他们取得真经,只为让天下人过得更好,这一点非常值得让我们学习。

西游记读后感【篇五】

在20xx年的寒假中,我看了《西游记》这本少年注音版这本书,这本书中的神话人物让我喜欢得很。

其中,我最喜欢的当然是本领强大的大师兄孙语空了。孙悟空对自己的师傅非常忠诚,三打白骨精后,唐僧误会了孙悟空,要赶走他,孙悟空临走时给唐僧磕头,求师傅饶了他这一次的,可是还是被赶走了。在唐僧遇险后,当孙悟空得知后又立马回到了凡间救出唐僧,和他们一起去取经。在机智勇敢的猴哥,胖嘟嘟的猪八戒和老实的沙师弟以前日行万里的白龙马的陪同下,最后唐僧取得真经。

读了这本书之后我深深地意识到,在我们的学习生活中,经常会遇到一些困难,只要我们团结一心,不怕困难,不能像猪八戒老喊着散伙,我们就可以像孙悟空除怪似的除掉困难。还有就是看人不能看表面,不能像唐僧那样老同情那一些假惺惺的妖怪,要像孙悟空样,用自己的本领打败他们,我们应该善于分辨人的好坏,练就一套我们自己的火眼金睛。

西游记读后感【篇六】

《西游记》,相信大家都读过或者读过,主要讲的是唐僧师徒去西天拜佛取经的经历。同时也显示了他们的个人特点。

孙悟空很勇敢,不怕天地,忠实地保护师父去西天拜佛求经。他的头脑很聪明,喜欢拔刀相助。但是他有一个缺点,就是很冲动。正因为如此,唐僧经常念咒语,使他痛苦不堪。

唐僧取经的路上没有任何诱惑和阻力。无论是金钱还是美貌,他都被当做一堆污垢。即使前面有很多妖怪,他也没有恐惧,只想得到真经。他的精神真的令人钦佩。但有时他会不加区别地冤枉别人。

猪八戒懒,贪财贪美。但他对师父也很忠诚。

沙僧老实,不贪图富贵,忠于师父。他可以不遗余力地保护师父。

吴承恩写这本书时,主要体现了四个字:勇者无畏。

做任何事情都要有一个单一的目标,不要三心二意,持之以恒,不要半途而废,我们就能实现梦想。

西游记读后感【篇七】

《西游记》的作者是吴承恩,作为四大名著的它如今是家喻户晓,无人不知。就连外国的文坛中也会有《西游记》的一席之地。《西游记》中讲述的故事很简单,唐僧师徒四人经历九九八十一难去西天取得了真经,但就是这么简单的故事情节,却让无数人拍案叫好,到底是什么魅力吸引着无数的读者呢,我想应该就是在于那个性鲜明的人物形象吧。

唐僧,唐僧是一个十分善良的人,他也是一个手无缚鸡之力的和尚,他不愿意伤害任何生命,十分有礼貌,每次开口都会加上施主之类的词,还非常能吃苦,不远万里的去西天取真经,我从他身上学到了要宽以待人,谦卑有礼。

然后是大徒弟孙悟空。也是《西游记》中作者花了大量笔墨去描写的人物。孙悟空敢爱敢恨,敢作敢当,潇洒机智,不愿被规矩所束缚。孙悟空是一个十分厉害的人物,他屡次救了其他三人于妖魔鬼怪的洞穴,魔口之中,到现在对《西游记》中印象深刻的人便是敢爱敢恨的猴哥了,我也想做一个和孙悟空一样敢作敢当,机智勇敢的人。

二徒弟猪八戒是一个憨憨。有一副憨厚可掬的搞笑模样,虽然他好吃懒做。贪财好色,但是对唐僧却十分忠心很讨人喜欢。我便想和他一样做一个讨人喜欢懂得变通的人。

最后是三徒弟沙和尚,他是他很能吃苦耐劳,西天取经扛着一个大扁担艰苦的走着,还是一个老实人。为此常常吃妖精的亏,屡次被猪八戒嘲笑。从那一路的取经行为中,我感受到吃苦耐劳是多么的重要。

《西游记》中曲折离奇的故事和有血有肉的人物形象。是《西游记》的主要看点,这本名著也令后世的无数读者叹为观止,如今我也是一个名副其实的西游迷了。

值得参考!哈利波特与魔法石读后感范文简短七篇


通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。好的作品会引起读者的共鸣,会被书中的情节所吸引。那么这个时候就有必要写一篇关于书籍的读后感。读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。那么,我们从哪些角度来写一篇读书笔记呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“值得参考!哈利波特与魔法石读后感范文简短七篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

哈利波特与魔法石读后感(篇一)

一个瘦弱、带着眼镜的黑发小巫师,手持一根魔棒,把你带入那“梦幻般的魔法世界”里。他就是我们的小巫师―“哈利波特”!

哈利波特,一个不平凡的人,一出生便拥有了与伏地魔(杀死哈利父母的恶魔头,被称为“神秘人”)作斗争的标志――一道形如闪电的疤痕。那是一道非常厉害的魔咒的余痕,妈妈的爱把他的死亡换成了那道疤。由于父母双亡,他被姨夫收养,度过了一个非常委屈的童年,表哥达力总是仗着个头大欺负他,就这样熬了11年。在他11岁生日那天,发生了一件不平凡的事,改变了他的命运。海格(霍格沃茨魔法学校钥匙保管员,狩猎场看守)给他送去了一封魔法学校录取信,告诉他的身世。他很高兴的入了学,也知道了对角巷等一系列的巫师世界的事物。

在学校他还认识了两个好朋友,一个是傻头傻脑的'罗恩,另一个是品学兼优的赫敏。他们一起努力保护魔法石,与伏地魔顽强抗争,最终捣毁了伏地魔的美梦,同时也救了大家。

福楼拜曾说过:“对不幸的命运越是抱怨,越是觉得痛苦;越是想逃避,越是觉得恐惧,不如去面对它、迎战它、克服它,使一切痛苦低头称臣,使灿烂的花朵盛开在艰苦耕耘过的土地上。”哈利波特正是这样,他面对困难不低头,反而抬起头勇敢的去面对它,征服它。山中没有笔直的路,然而,有弯曲,才有雄壮,正如溪流有阻碍,有不平,才有歌声!

我们的道路不是平坦的,是起伏、坑坑洼洼的,但我们不能向困难低头,要向哈利波特学习,做一个正直、正义、勇敢面对困难、藐视困难的人!胜利永远是属于坚韧不跋的人。让我们大家一起努力吧!

哈利波特与魔法石读后感(篇二)

最近,我读了一本书,名字叫做《哈利波特与魔法石》。

《哈利波特与魔法石》是一本科幻小说,它的作者是JK.罗琳。这一本书写得非常的奇妙,作者把有着代表性的人物写得栩栩如生,每一件事情都写得特别的细致,书中的各个人物也都有与众不同的地方,有大难不死的男孩哈利。波特、有又高又壮的大汉海格、有法力无边的校长阿不思。邓布利多……其中,我最喜欢的人是主人公哈利.波特。

哈利波特是一个大难不死的男孩。他一生下来,父母就去世了。他的父母受到了”伏地魔“的诅咒,死于一场车祸。波特父母的同时,奇迹出现了,父母怀里抱着的哈利,却只是额头上留下了一道疤痕,身体的其他部位一点伤也没有受。小说的一开头就把我深深的吸引住了。我既为他失去父母而难过,又为他以后的生活而感到担忧。

哈利。波特虽然命运坎坷,但是他的才能却特别突出。在上一年级的时候,麦格教授上飞天扫帚课。当时,马尔福抢走了纳威的回忆球骑着飞天扫帚上了天。哈利觉得马尔福太过分了,于是,骑着飞天扫帚追着马尔福,帮助纳威把回忆球给抢了回来,并且做了一个200度的俯冲。这一切被麦格教授看见了,他让哈利去担当找球手。接着,哈利参加了魁地奇比赛,为格兰芬多立下了赫赫战功。

哈利波特与魔法石读后感(篇三)

我最近读了一本书叫《哈利波特与魔法石》,里面的主人公哈利波特身上的许多品质值得我学习。

哈利波特,一个不平凡的人,一出生便拥有了与伏地魔作斗争的标志——一道形如闪电的疤痕,那是一道非常厉害的魔咒的余痕,妈妈的爱把她的死亡换成了那道疤痕。由于父母双亡,他被姨夫收养,度过了一个非常委屈的童年,表哥达力总是仗着个头大欺负他,就这样熬了11年直到有一天,哈利波特被接到一个魔法世界。在那里,他和他的伙伴们一起学习,一起进步,保护魔法石,不让伏地魔得逞,最后他的朋友罗恩和赫敏都战败了,只有他一人顽强的与伏地魔作斗争,终以纯洁的灵魂捣毁了伏地魔的美梦,同时也救了大家。对不幸的命运越是抱怨,越是觉得痛苦,不如去面对困难,面对它,克服它。哈利波特正是这样,他面对困难不低头,反而抬起头勇敢地去面对它,克服它。山中没有笔直的路,然而,有弯曲,才有雄壮,正如溪流有阻碍,有不平,才有歌声!读了《哈利波特与魔法石》以后,我感到非常惭愧,自己还有许多不足的地方,我立志做一个像哈利波特一样的人。

《哈利波特与魔法石》这本书教会了我许多道理,建议大家多读一读关于哈利波特的书。

哈利波特与魔法石读后感(篇四)

今天,我很开心,为什么呢?啊,原来是因为今天我看了一本书,书名叫(哈利波特与魔法石)下面,就让我来介绍一下吧!

这一本书是哈利波特系列的,这一系列共有七本,分别是(哈利波特与魔法石),(哈利波特与密室),(哈利波特与阿兹卡班的囚徒),(哈利波特与火焰杯),(哈利波特与凤凰社),(哈利波特与混血王子),第七版还没定下来,我看的便是(哈利波特与魔法石)了!

这本书的作者是英国的:jk罗琳,翻译的人是苏农,这一本的的大致内容是:哈利波特的爸爸妈妈在他一岁的.时候被伏地魔给杀死了,哈利波特在十几岁时和他的爸爸妈妈一样,去魔法学校上课,他在学习魔法中发现伏地魔想偷走魔法石,于是,哈利波特及时出手保护了魔法石,成了大英雄!

这一个就是我看的书了!下面就让我来讲一讲我的读后感吧!我的读后感是:哈利波特可真的是太勇敢了,而且,我也好想像他一样,一岁的时候就是一个世界的明星,我也好想像他一样学习巫术来打坏人啊!可是这一切都是不可能的了!为什么呢,因为世界上根本没有巫术!

这就是我看的书了!

哈利波特与魔法石读后感(篇五)

可乐冰给我们推荐了一本书,名字叫《哈利波特与魔法石》。于是,我便让妈妈给我买了一本。一拿到书,看到那带着梦幻般色彩的封面,我立刻心动了,迫不及待地打开书,一页又一页地读了起来。那惊险曲折的故事情节让我着迷,仿佛走进了神奇的魔法世界,久久沉浸在其中……

故事的主人公是一个叫哈利波特的小男孩,他在11岁前一直住在楼梯下的储物间里,在他11岁生日时,发生了一件不平凡的事,改变了他的一生。一个叫海格的巨人找到了他,给了他一封霍格沃茨的信,里面是一封魔法学校的录取通知书,并告诉他从一出生就是一个巫师的命运。他很高兴的入了学,在学校,他遇到了一生当中最好的朋友——罗恩和赫敏。一个是傻头傻脑一个是品学兼优。在这座魔法学校里他不仅学到了魔法,还体验了骑着飞天扫帚打魁地奇。在学期即将结束时,他和朋友们与伏地魔顽强斗争,最终摧毁了伏地魔的计划,并且获得了学院杯。

这本书使我感触很深。哈利波特只是一个十几岁的孩子,他凭什么打败如此强大的伏地魔?我想他凭的是信念、勇气、毅力、坚持和努力。而这些不正是我们通向成功所必不可少的吗?所以,从今天开始,我们大家都要向哈利波特学习。做一个正直、正义、勇敢面对困难的人!胜利永远是属于坚韧不跋的人。让我们大家一起努力吧!

哈利波特与魔法石读后感(篇六)

朋友,你或许看过哈利·波特这部电影,也许听过哈利。波特的故事。前几天一位朋友借给我几本《哈利波特与魔法石》,使我有机会了解哈利,认识哈利。

在《哈利波特与魔法石》这册书中,现实中没有的东西变成了真实的。有巫师,有怪兽,有精灵,也有恶魔。他们分别代表着善良与邪恶。而这个善良正义的男孩—哈利波特,是这个故事的主角。从小是孤儿的哈利受尽了屈辱,清秀、文静的他给人以脆弱的感觉,但他面对困难时却不退缩,用他们有限的力量,一次又一次地逃过难关。

在这个神秘的世界里,住满了许多巫师,有老有少,猫头鹰成为了他们的送信员,信刊可以自己开口朗读内容,飞天扫帚是他们的交通工具……而在这册书中,我最佩服的还是哈利和他的伙伴们面对危险的那种勇气,他们始终都有这么一个信念:”这是一个不寻常的世界,时刻都存在危险,但只要相信自己,勇敢的去面对困难,就没有什么可怕的。“每次一看到这种惊险的关头,就会为他们捏一把汗,毕竟,邪不胜正,借助好伙伴的帮助,用他的机智和勇气最终拿到并保护了魔法石,战胜了伏地魔。

看了这本书,最大的收获就是让我明白了一个道理,面对苦难和挫折,我们一定要坚强,不屈服,同时还明白恶有恶报,善有善终,那些邪恶的人最终不会有好下场的。

哈利波特与魔法石读后感(篇七)

哈利·波特,大家都听说过吧?他是J.K罗琳笔下的人物。

一个大难不死的男孩。在伏地魔作乱时期,因为妈妈的爱导致咒语失灵而活了下来,神秘地出现在他姨夫姨妈家的门口,从此受尽德思礼一家的刻薄对待。在十一岁时,被邀请到魔法学校学习,并进入了格兰芬多学院--只有具备勇气、胆识和气魄的人才能进入的学院。

在霍格沃兹的第一学年,就发生了许多事情。一开始先接触了魁地奇球,然后发现了厄里斯魔镜,知道了尼可·勒梅,再,海格要求哈利他们帮忙查一件事:独角兽被杀一事。哈利在禁林发现了一个身影,在吸独角兽的血。他以为是斯内普。接着,他们推测出一个惊天大秘密,再联系之前的种种怪事,他们确定:斯内普在打探能穿越活板门的方法,企图拿到路威(一条看守魔法石的大狗)看守的宝。于是,他们就想自己阻止斯内普。谁知,想拿到魔法石的并不是斯内普,而是奇洛。紧接着,哈利发现奇洛并不是一个人,在他的后脑勺上还有一个人,而这个人正是当年杀死哈利父母的人--伏地魔!他寄生在奇洛的身上,想依靠奇洛得到魔法石使其长生不老,不料,被哈利知道了。他们第一次正面交锋,哈利依靠邓布利多在危急时刻给他的凤凰福克斯,分院帽里的格兰芬多宝剑打败了奇洛以及伏地魔,挽救了魔法石。

一个魔法学校一年级的学生,与伏地魔正面交锋,凭借顽强不屈服,勇气,胆识,气魄,与智慧胜利了,哈利拥有的这些品质,正是打败敌人的必备品质,也正是我们应该学习的,拥有它们,你遇到困难是不会退缩的,会勇敢向前,要知道:胜利的曙光就在前方!

[读后感参考]冰心写的清晨的读后感合集七篇


读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。我相信每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。为了更好地领悟书籍的内涵,我们需要写一篇读后感。读后感是人们读完书后的真情实感、独到见解。写读后感应该抓住书籍的哪些精髓来写呢?以下是小编收集整理的“[读后感参考]冰心写的清晨的读后感合集七篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

冰心写的清晨的读后感(篇一)

今天,我读了一本很有意义的书《冰心儿童文学新作奖获奖作品集》。在这本书里,我最喜欢《鸟伞》,它意味深长,诉说着一个感动的故事。

故事讲的是一直雌苇莺和它的宝宝,还有雄苇莺。这个故事十分感动。雄的叫苇伯,雌的叫苇伯丽,苇伯心灵手巧,而且略懂力学。它们有着三个小宝宝。一天,雄苇莺和雌苇莺去给宝宝找吃的。雄苇莺放松一番,而雄苇莺却惦记着巢里的宝宝,匆忙向小苇塘飞去。

她飞回鸟巢,发现有一只宝宝瘫在巢底死了。她顿时恍然大悟,小鸟中暑了。正因为这样,鸟妈妈每天为孩子们遮风挡雨。过了好久,突如其来的冰雹,打了下来,但鸟妈妈还仍然坚持着。风声小了,雨点稀了,冰雹却还在撒野

此刻,夕阳挂在西天,火红的晚霞洒在小苇塘上。巢里哪有鸟妈妈的身影,她已成一顶伞。读了这个故事,让我懂得母爱是最伟大的要不是母亲把我生下来,哪会有今天的我,要不是母亲把我精心培育,哪会有今天茁壮的我,要不是母亲把我怀里放飞,我还不知什么的独立。总之,母爱是最伟大的。

冰心写的清晨的读后感(篇二)

《冰心》这本书是冰心婆婆写的文章,冰心婆婆的写法大不相同,整篇文章不到三百字,但从中你能学到不少东西,冰心婆婆可厉害了,她能和小树、小草谈话,还知道蚂蚁、小鸟在想些什么。冰心婆婆虽然年纪已老,但是写出的文章还是幽默风趣,让我看了合不拢嘴。

有一篇我的印象十分深刻,题目叫《纸和笔》。一天纸和笔吵架了,纸说:我觉得小朋友写作文我的功劳最大,要是没有我,你往哪里写呀?笔反抗说:我的功劳大,要是没有我,你能干什么呀?纸说:我的功劳大。笔说:我的功劳大!就这样,它们都说自己的功劳大。后来,它们谁都不理睬对方。有一天作文课,写作文时,笔不知道往哪儿写,纸不知道自己要干什么,最后,作文没写成,被老师痛骂了一顿。这一篇短短的文章没有太多华丽的句子,十分朴实。但是告诉我们的道理却十分深刻,它告诉我们人不能骄傲,不能抛弃同伴,合作的力量才是最大的。

我觉得我应该学习冰心婆婆,妈妈说我老是编造,不切实际。我要学习她朴实地写;要学习她多多观察;要学习她不写空话。

希望我在新的学期里作文更上一层楼,多写一些好文章,带上我的梦想朝着大作家的方向努力前进!

冰心写的清晨的读后感(篇三)

这是我完整地读过第一篇现代诗文,也是第一次读到冰心的作品,更是第一次读到《繁星春水》这篇动人的大作,读完之后,有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。

这篇文章是我国着名的文学家,我从小就听说的名字——冰心写的。在小的时候,家人天天跟我讲冰心奶奶的故事,可是我一直都没有机会看她的作品,那时的我还只懂得什么叫古诗,还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。有一次,我偶然看到了《繁星春水》这篇文章,我才知道现代诗比古代诗更生动上口,给人的情趣更高。在不知不觉中我便迷上了现代诗。不信,您就听我说一说《繁星春水》这篇文章吧!

我们先看一看这一段话:繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?

沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。你们看一句这么短的诗,可以体现出一种这么伟大的精神,想必冰心奶奶在写时,必定苦心思考了一番。这还不算什么呢,你们再看这几句:

母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;

心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。寥寥几句,赞扬了最崇高、最无私的母爱。她热诚赞美母爱。对母亲表示了由衷的感激之情。整体联想自然,读来委婉柔和。

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘怀。“春从微绿的小草里和青年说:‘我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!’”诗人以拟人的手法,告诉人们革命胜利的曙光已经来临,人们应该热情地去迎接未来的美好的生活,创立自己辉煌的人生。这也是诗人革命乐观,热情精神的写照。

总之,我觉得冰心奶奶的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星,是散落在忘河之滨的点点小花,永远散发出沁人的馨香。

《繁星春水》这篇作品给我的汽笛很大,她告诉我人类对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待人生……这些使我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。

翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。

她的诗主要以母爱,童真,自然着称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡。那一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁。

冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。

此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表。

冰心写的清晨的读后感(篇四)

很早就很欣赏散文的语言,形散神不散。使得我不由自主翻开了冰心奶奶写的散文集。

冰心说:散文可以写得铿锵得像诗,雄浑得像军歌,生动曲折得像小说,活泼精锐得像戏剧对话。读了几篇我深有同感。

挑选了一篇名为《闲情》,我感受到的不只是一种闲适的感觉,还有冰心奶奶那享受生活的境界。就如文末所说那几句:“东坡云‘因病得闲殊不恶’,我一生平善病者,故知能,闲真是大功夫,大学问。

如能养神之外,偶阅《维摩经》犹妙,以天女能道尽众生之病,断无不能自己其病也!恐扰精神,余不敢及。”

冰心把这种爱化为一种极为清丽,极为温婉的文笔,写成了散文……散文里有另外一个世界,有一个充满爱,也是冰心所向往的世界……

这篇读后感十分仓促,但却是内心之感啊!

冰心写的清晨的读后感(篇五)

寒假,我正觉得无聊,就拿起了一本冰心散文《寄小读者》来读。读着读着,我感到十分感动。冰心的母亲逝世,今天整整xx了,年年日日,她不敢任自己哀情的奔放。今天却要凭着“冷”与“静”,来细细的忆念她至爱的母亲。

冰心在做什么事都想起她的母亲,假如她的母亲在,就不知会发起怎样美妙的议论?要下怎样精确的批评?冰心不但在快乐的时候想起她,更在忧患的时候想起她,冰心爱惜她的身体,抗战以来的逃难,逃警报,她都想假如母亲仍在,母亲脆弱的身躯,绝受不起这样的奔波与惊恐,反因着她的早逝,而感谢上天……

嗯,母爱确实很伟大,不能为了一两件小事而与母亲争执;不能忘恩负义;更不能去惹母亲,去做不该做的事,要明白孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”母爱犹如一片天空,母爱犹如一个“避风港”,让我们向冰心奶奶学习,珍惜母爱,回报母爱,赞美母爱!

冰心写的清晨的读后感(篇六)

她的诗,蕴涵着深刻的哲理;她的诗,满蕴着温柔,略带些忧愁;她的诗,文字雅丽,意境优美。

冰心诗集《繁星》,由164首含蓄隽永、富于哲理的小诗组成,主要内容是歌颂大自然,歌颂童心,歌颂母爱。冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了一切”。在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌。当她在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情而写下:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”这首小诗虽然只有短短的三十多个字,但却深深地体会出母爱是多么的博大无边!不是吗?当我们烦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候,我们首先想到的是妈妈那温暖的怀抱。冰心赞颂母爱,赞颂人类之爱,赞颂童心,同时她也赞颂大自然,尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂大自然,歌颂童心,歌颂母爱,成为冰心终生创作的永恒主题。

她的诗具有丰富而深刻的哲理,所以我们说她的诗是典型的哲理诗。诗集中几乎是随便哪一首,都具有一般人没有发现,或很少思考的既朴素又深刻的哲理。这些小诗,就像永含不化的口香糖,真是令人回味无穷,我们从中得到的是经验,是教训,是关于社会、人生、世界、宇宙、自然的哲学箴言。作家苏雪林说过,冰心的诗将那些常人抓不住和猜不透的人生、哲学内涵,通过一朵云,一片石,一阵浪花的呜咽,一声小鸟的娇啼,都能发现其中的妙理;甚至连一秒钟间所得于轨道边花石的印象也能变成这一段神奇的文字。

《繁星》是冰心在探索人生的过程中灵光闪动的汇合,里面包含着她对生命真谛的认识和理解,包含着丰富的哲理。

冰心写的清晨的读后感(篇七)

天蓝盈盈的,地绿汪汪的,五色伞下翩舞着花蝴蝶,七彩虹萦绕着我的歌声,星星,一颗又一颗,多么灿烂,多么晶莹。小小的我,漫步在这个神奇的梦境里,采摘着,采摘着……

这仅仅是我的梦么?是,又像不是。童年呵!是梦中的真,是真中的梦。是回忆时含泪的微笑。我从咿咿呀呀学问于的孩子长成漂漂亮亮的英俊少年。我应该感谢爸爸,是他在我12岁的生日把我领到这个全新感觉的天地里,他坐在我生日的红蜡烛下,给我去读那一颗又一颗星。呵!《繁星》,他仅仅是一件珍贵的生日礼物吗?不,她是冰心奶奶讲给我的一串串童话。深蓝的天空,繁星闪烁着,何曾听的见他们的对话,何曾看的见我们亲昵的偎依呢?

我是一棵无人知道的小草,可冰心奶奶告诉我:“弱小的草啊,骄傲把,只有你普遍的装点了世界。于是,我便从跪着的母亲怀里撒娇的站起来,从躬身的父亲怀里洒脱的跳出来,在一只金色的花蝴蝶的招引下,走向那闪烁繁星的梦。我多想拾取零碎的一个个诗句,采撷学海中的一点点浪花,摘下那一颗颗星山,做一条亮灿灿的金项链。

回首往事不是梦,星,一颗星,我的名字终于变成了一颗星,镶嵌在灿烂的文学天空中。花喜鹊衔来喜报,冰心奶奶,您又笑了……我几曾在梦中变成了冰心奶奶的一颗星,几曾在梦里梦醒,梦里总是闪烁着繁星……

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