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天堂里的孩子读后感

写作模板:《山沟里的孩子》读后感范本汇集五篇。

多读书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,在阅读作品后,心中感触颇多,会有一些独到见解。可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。读后感就是将读书得到的感受和启示写成的文章。那么,怎么样才能写好一篇读后感范文呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“写作模板:《山沟里的孩子》读后感范本汇集五篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

《山沟里的孩子》读后感(篇一)

一本散发着墨香的作文书放在我面前,我好奇地拿起来翻看着,一篇篇文章多么生动优美!特别使我感动的是《山沟里的孩子》这篇文章了。

有一群孩子住在山沟里,天还没亮,他们就走过这座山,翻过那座山,背着书包上学去。傍晚,太阳落山了,山沟里很快地暗了下来,天黑洞洞的,远处,狼在嚎叫,这些孩子们又走过这座山,翻过那座山,背着书包回家。他们这么刻苦学习,是要找到传说中的钥匙,用这把钥匙打开知识的宝库,用知识的力量来改变山沟的面貌。

这些孩子们不怕起早贪黑,在那么艰苦的环境中,不向困难低头,还那么爱学习,这不禁使我想到:我们现在不用起早贪黑,也不用翻山越岭,每天还有爸爸、妈妈接送,在这么好的条件下,有些同学还不好好学习。比如说我们班的一个同学,他几乎每次都不交作业,把他的妈妈都气出一身病来。为了寻找能打开改变家乡面貌的金钥匙,山里的这些孩子在那么黑的夜晚里走路,要是换成我,我一定会被吓得直打颤。

山沟里的这些孩子这么刻苦学习,是要找到那把神奇的钥匙,用它来改变家乡的面貌。如果我们这些祖国的花朵都不好好学习,长大了,这个祖国、这个社会就会被别的国家所占领,所以,我们要认真学习,也像他们那样找到能改变祖国面貌、使祖国强大的金钥匙。

《山沟里的孩子》读后感(篇二)

读了这篇文章,我深深地被山沟里的孩子们刻苦学习、不怕艰苦、不怕困难、乐观向上的精神感动了。

这篇文章主要写了:山沟里的孩子们还没等到天亮,就背着书包上学去了。放学后,他们成群结队地回家,这时天早已黑了。学校离家遥远,山路又不好走,还得翻山越岭,远处还有可怕的狼。传说中,山沟里埋藏着一把金钥匙,谁要能找到它,就能打开智慧的宝库,改变山沟的容貌,所以孩子们就怀着这样的心,日日夜夜不停地寻找。后来,他们知道了这把钥匙就是知识。山沟里的孩子们,有知识了,就能找到灿烂的黎明。

我的家住在城里,走到学校还不到十五分钟。可是,爸爸怕我累着,冻着,还是坚持开车送我去上学。跟山沟里的孩子们比较起来,我上学真是太舒服了。所以我更加要好好学习了,将来建设我们祖国的大花园。

感想:山里的孩子,单纯、能吃苦,它们的生活条件虽然很艰苦,但是,它们却比城里的孩子要来的懂事。反而是身处安逸环境的我们,常常身在福中不知福。我们有干净、整洁的教室,有各种各样的书籍资源,而我们中的有些人却不好好念书,这是多么不应该啊!

《山沟里的孩子》读后感(篇三)

山沟里的孩子们,你们的精神使目标逼近,胜利终将属于你,你们的精神已经在我心中点亮了。学习了这篇课文我深受启发。

成功的大门永远向克服困难的人敞开。“不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。”由此,我想到了拥有“发明大王”称号的爱迪生,他是我崇拜的偶像之一。他没有受过正规教育,却在科学的道路上刻苦钻研,顽强攻关,最终成为两千多项发明的科学家。他坚韧不拔,克服重重困难的精神深深地打动了我。在爱迪生身上不也能看到山沟里的孩子的身影吗?他们心中只有一个念头,不许后退,他们有一股不服输的冲劲,他们的人生字典里没有“失败”!!有汗水,就会有收获,有信心就一定会成功。

失败是成功之母,有志者事竟成。成功不会落在骄傲的人头上!第一个爬上知识颠峰的人一定是勤奋好学的人。不怕失败的人永远是生活中的强者。有一次,我的成绩不理想,就有了不想念书甚至退学的念头。想到山沟里的孩子不怕困难,而我在挫折面前寸步难行,简直像只缩头乌龟,我惭愧得无地自容。我顿时像泄了气的皮球又打回气一样,在学习的道路上勇往直前战胜重重困难,像武松打虎似的把拦路虎打得四脚朝天。

“天才是百分之九十九的汗水,再加上百分之一的灵感。”这句名言激励着我和山沟里的孩子一起战胜困难,让我们携手走进知识的殿堂为祖国做出应有的贡献吧,理想的呼声正朝山沟里的孩子们飘去……

《山沟里的孩子》读后感(篇四)

读了《山沟里的孩子》这篇文章,我深深的体会到了山沟里的孩子具有可苦不怕困难,乐观向上的精神,这样的精神能把我感动了。

这篇课文主要写了山沟里的孩子没等天亮就背着书包上学去,到了放学的时候他们就成群结队的回家,学校离家很远,山高路远,他们还要翻身月龄才能到家,远处还有可怕的狼在吼叫,山沟里的孩子不怕从黑夜启程,去寻找传说中的金钥匙。

想起了我是多么的幸福,妈妈天天给我买很多美丽的衣服,可妈妈还觉得不漂亮,每当妈妈给我买衣服的时候我就会想起山沟里的孩子,他们穿的衣服就一两件还是旧的,可我的衣服很多很漂亮,所以我生活条件这么好,一定要好好学习。

《山沟里的孩子》读后感(篇五)

今天我学习 了《山沟里的孩子》这篇课文,让我浮想联翩,身同感受。 我感受到他们上学非常不容易,每天起早贪黑的学习,天还没有亮就开始翻山越岭,月亮出来还在回家的路上。上学和放学的时候至少要走几十里的崎岖的山路。而且山路特别难走,还可能有狼在嚎叫,非常危险。如果遇到雨、雪天走在路上更可以想象是怎样的艰难。我一想到他们所经历的就有些害怕。可他们却能感受到红日的拥抱,一路上有说有笑,非常乐观。他们把学习当成一种快乐,是因为他们胸怀美好的理想去上学。他们要找到那把金钥匙,用它打开知识的宝库,用知识的力量改变村庄,改变山沟的穷面貌。所以他们才不怕黑夜启程,寻找灿烂的黎明! 我们的条件比那些山沟里的孩子好多啦,我们早晨七点五十前到校。而路远的同学有私家车专门接送上下学。而我家离学校只需5分钟就可以走到,每天上下学都是爷爷骑自行车接送我。有时我还不知足,偶尔还要耍小脾气。比起山沟里的孩子我幸福多啦!学了这篇课文特别给力,我再也不用爷爷接送了。学习也有了动力,我也要拿到那把智慧的金钥匙,将来做一个对国家和社会有用的人!

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读《山沟里的孩子》有感


一本散发着墨香的作文书放在我面前,我好奇地拿起来翻看着,一篇篇文章多么生动优美!特别使我感动的是《山沟里的孩子》这篇文章了。

有一群孩子住在山沟里,天还没亮,他们就走过这座山,翻过那座山,背着书包上学去。傍晚,太阳落山了,山沟里很快地暗了下来,天黑洞洞的,远处,狼在嚎叫,这些孩子们又走过这座山,翻过那座山,背着书包回家。他们这么刻苦学习,是要找到传说中的钥匙,用这把钥匙打开知识的宝库,用知识的力量来改变山沟的面貌。

这些孩子们不怕起早贪黑,在那么艰苦的环境中,不向困难低头,还那么爱学习,这不禁使我想到:我们现在不用起早贪黑,也不用翻山越岭,每天还有爸爸、妈妈接送,在这么好的条件下,有些同学还不好好学习。比如说我们班的一个同学,他几乎每次都不交作业,把他的妈妈都气出一身病来。为了寻找能打开改变家乡面貌的金钥匙,山里的这些孩子在那么黑的夜晚里走路,要是换成我,我一定会被吓得直打颤。

山沟里的这些孩子这么刻苦学习,是要找到那把神奇的钥匙,用它来改变家乡的面貌。如果我们这些祖国的花朵都不好好学习,长大了,这个祖国、这个社会就会被别的国家所占领,所以,我们要认真学习,也像他们那样找到能改变祖国面貌、使祖国强大的金钥匙。

《山沟里的孩子》读后感500字


《山沟里的孩子》读后感500字

一本散发着墨香的作文书放在我面前,我好奇地拿起来翻看着,一篇篇文章多么生动优美!特别使我感动的是《山沟里的孩子》这篇文章了。

有一群孩子住在山沟里,天还没亮,他们就走过这座山,翻过那座山,背着书包上学去。傍晚,太阳落山了,山沟里很快地暗了下来,天黑洞洞的,远处,狼在嚎叫,这些孩子们又走过这座山,翻过那座山,背着书包回家。他们这么刻苦学习,是要找到传说中的钥匙,用这把钥匙打开知识的宝库,用知识的力量来改变山沟的面貌。

这些孩子们不怕起早贪黑,在那么艰苦的环境中,不向困难低头,还那么爱学习,这不禁使我想到:我们现在不用起早贪黑,也不用翻山越岭,每天还有爸爸、妈妈接送,在这么好的条件下,有些同学还不好好学习。比如说我们班的一个同学,他几乎每次都不交作业,把他的妈妈都气出一身病来。为了寻找能打开改变家乡面貌的金钥匙,山里的这些孩子在那么黑的夜晚里走路,要是换成我,我一定会被吓得直打颤。

山沟里的这些孩子这么刻苦学习,是要找到那把神奇的钥匙,用它来改变家乡的面貌。如果我们这些祖国的花朵都不好好学习,长大了,这个祖国、这个社会就会被别的国家所占领,所以,我们要认真学习,也像他们那样找到能改变祖国面貌、使祖国强大的金钥匙。

《山沟里的孩子》读后感450字


一本散发着墨香的作文书放在我面前,我好奇地拿起来翻看着,一篇篇文章多么生动优美!特别使我感动的是《山沟里的孩子》这篇文章了,下面是小编整理的《山沟里的孩子》读后感450字,欢迎阅读!

《山沟里的孩子》读后感450字【一】

今天我学习 了《山沟里的孩子》这篇课文,让我浮想联翩,身同感受。 我感受到他们上学非常不容易,每天起早贪黑的学习,天还没有亮就开始翻山越岭,月亮出来还在回家的路上。上学和放学的时候至少要走几十里的崎岖的山路。而且山路特别难走,还可能有狼在嚎叫,非常危险。如果遇到雨、雪天走在路上更可以想象是怎样的艰难。我一想到他们所经历的就有些害怕。可他们却能感受到红日的拥抱,一路上有说有笑,非常乐观。他们把学习当成一种快乐,是因为他们胸怀美好的理想去上学。他们要找到那把金钥匙,用它打开知识的宝库,用知识的力量改变村庄,改变山沟的穷面貌。所以他们才不怕黑夜启程,寻找灿烂的黎明! 我们的条件比那些山沟里的孩子好多啦,我们早晨七点五十前到校。而路远的同学有私家车专门接送上下学。而我家离学校只需5分钟就可以走到,每天上下学都是爷爷骑自行车接送我。有时我还不知足,偶尔还要耍小脾气。比起山沟里的孩子我幸福多啦!学了这篇课文特别给力,我再也不用爷爷接送了。学习也有了动力,我也要拿到那把智慧的金钥匙,将来做一个对国家和社会有用的人!

《山沟里的孩子》读后感450字【二】

山沟里的孩子们,你们的精神使目标逼近,胜利终将属于你,你们的精神已经在我心中点亮了,读《山沟里的孩子》有感。学习了这篇课文我深受启发。

成功的大门永远向克服困难的人敞开。“不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。”由此,我想到了拥有“发明大王”称号的爱迪生,他是我崇拜的偶像之一。他没有受过正规教育,却在科学的道路上刻苦钻研,顽强攻关,最终成为两千多项发明的科学家。他坚韧不拔,克服重重困难的精神深深地打动了我。在爱迪生身上不也能看到山沟里的孩子的身影吗?他们心中只有一个念头,不许后退,他们有一股不服输的冲劲,他们的人生字典里没有“失败”!!有汗水,就会有收获,有信心就一定会成功,小学三年级作文《读《山沟里的孩子》有感》。

失败是成功之母,有志者事竟成。成功不会落在骄傲的人头上!第一个爬上知识颠峰的人一定是勤奋好学的人。不怕失败的人永远是生活中的强者。有一次,我的成绩不理想,就有了不想念书甚至退学的念头。想到山沟里的孩子不怕困难,而我在挫折面前寸步难行,简直像只缩头乌龟,我惭愧得无地自容。我顿时像泄了气的皮球又打回气一样,在学习的道路上勇往直前战胜重重困难,像武松打虎似的把拦路虎打得四脚朝天。

“天才是百分之九十九的汗水,再加上百分之一的灵感。”这句名言激励着我和山沟里的孩子一起战胜困难,让我们携手走进知识的殿堂为祖国做出应有的贡献吧,理想的呼声正朝山沟里的孩子们飘去…… 指导老师:佘美满

《山沟里的孩子》读后感450字【三】

一本散发着墨香的作文书放在我面前,我好奇地拿起来翻看着,一篇篇文章多么生动优美!特别使我感动的是《山沟里的孩子》这篇文章了。

有一群孩子住在山沟里,天还没亮,他们就走过这座山,翻过那座山,背着书包上学去。傍晚,太阳落山了,山沟里很快地暗了下来,天黑洞洞的,远处,狼在嚎叫,这些孩子们又走过这座山,翻过那座山,背着书包回家。他们这么刻苦学习,是要找到传说中的钥匙,用这把钥匙打开知识的宝库,用知识的力量来改变山沟的面貌。

这些孩子们不怕起早贪黑,在那么艰苦的环境中,不向困难低头,还那么爱学习,这不禁使我想到:我们现在不用起早贪黑,也不用翻山越岭,每天还有爸爸、妈妈接送,在这么好的条件下,有些同学还不好好学习。比如说我们班的一个同学,他几乎每次都不交作业,把他的妈妈都气出一身病来。为了寻找能打开改变家乡面貌的金钥匙,山里的这些孩子在那么黑的夜晚里走路,要是换成我,我一定会被吓得直打颤。

山沟里的这些孩子这么刻苦学习,是要找到那把神奇的钥匙,用它来改变家乡的面貌。如果我们这些祖国的花朵都不好好学习,长大了,这个祖国、这个社会就会被别的国家所占领,所以,我们要认真学习,也像他们那样找到能改变祖国面貌、使祖国强大的金钥匙。

写作示范:小红帽读后感范本汇集五篇


通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。在观看了优秀的书籍之后,心中都会感触颇多。写一篇读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。读后感简单来说就是看完书后的感触和心得体会。那么,怎么样才能写好一篇读后感范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《写作示范:小红帽读后感范本汇集五篇》,仅供您在工作和学习中参考。

小红帽读后感(篇一)

小时候我读过一个故事,叫小红帽,它讲的是小红帽去给外婆送点心,半路上遇到了大灰狼,大灰狼想吃小红帽,就想了一个办法,抢先来到外婆家装作是小红帽的外婆,可惜最后被聪明的小红帽识破了。

虽然大灰狼想到了好主意,但是小红帽却用她的智慧解救了她自己,我十分佩服小红帽的勇敢和聪明,在危难前临危不惧的勇气。

周末的时候,我一个人在家里做作业,突然听到了门铃声,我跑出去开门,看到了一个陌生的叔叔鬼鬼祟祟地站在门口,他一会儿问我爸爸妈妈在不在家,一会儿又说他是来收水电费的,这不禁引起了我的怀疑,:首先,爸爸妈妈没有告诉我今天有人要来收费;还有现在交费都是手机上操作的,还需人亲自上门吗?于是我跟那个叔叔说:叔叔,您先等一会儿,我先问问我的爸爸今天是不是要收费?我立刻关上门装作打电话的样子,而且故意说得很大声。当我从门的猫眼孔里面望出去时,那个叔叔已经逃之夭夭了,哼,想骗我,没门!我得意的想着。

现在的骗术层出不穷,花样很多,我们一定要时刻提防,必要时一定要像小红帽那样,用我们的智慧和他们斗智斗勇。

小红帽读后感(篇二)

这个故事讲了一个小女孩名字叫小红帽,一天妈妈让小红帽带着糕点去森林里看望生病的外婆并嘱咐她走大路并且不要和陌生人说话。小红帽没有听妈妈的话,结果上了大灰狼的当,害得她和外婆都被大灰狼吃了,幸好猎人救了他们。

通过这个故事会让孩子知道现在这个社会肯定会有像大灰狼一样的坏人,小朋友要加强自我保护意识,不能轻易相信陌生人的话,让孩子知道了当陌生人用好吃的好玩的东西为引诱时,让孩子坚决不能上当受骗。

小红帽读后感(篇三)

童话故事《小红帽》讲述的是一位叫“小红帽”的小姑娘,可爱而善良。

有一天,母亲叫她给生病的外婆送食物,并嘱咐她不要离开大路,走得太远。小红帽在森林中遇见了大灰狼,善良的小红帽不知道大灰狼残忍,被它骗去玩。然后大灰狼到林中小屋把外婆吃掉了。大灰狼又装成外婆的样子,等小红帽来找外婆时,一口把她吃掉了。后来是一个猎人把小红帽和外婆从大灰狼肚子里救了出来。

小红帽的经历真是惊险啊。她的故事让我明白了一些道理,要听家长的话,做事情不能贪玩,也不能粗心大意,不然就会被“坏人”利用,对我们不利。遇到困难,不要害怕,要动脑筋,想办法解决,才能脱离危险。

小红帽读后感(篇四)

今天,我读了《格林童话》里面的一个故事,故事的名字叫《小红帽》。小红帽是一个勇敢的小姑娘,她的外婆生病了,她自己一个人去外婆家,给外婆送蛋糕和葡萄酒。路上遇见了一只大灰狼,她忘记了妈妈说的话,和陌生的大灰狼说话了,结果被大灰狼知道小红帽要去外婆家看外婆的事。于是,大灰狼先赶到了外婆家,把外婆给吃掉了,然后在外婆家等着小红帽。等到小红帽赶到外婆家的时候,大灰狼把小红帽也给吃掉了。最后,幸亏猎人赶来,打死了大灰狼,才把小红帽和外婆救了出来。

这个故事告诉我:出门在外,要记得听妈妈的话,不然的话,遇到坏人是非常危险的,而且我们一定要懂得保护好自己。

小红帽读后感(篇五)

小时候,我最常看的书是小红帽,喜欢的人物当然是小红帽啦!

每一次在看这本书时,我就会幻想我是故事中的小红帽女孩。在里面,可以无忧无虑的生活,不用烦恼这个、那个,多逍遥啊!而妈妈就会用心的为小红帽得很可爱,并温柔慈祥的交代每一件事,走在路上,不看是俗的眼光,总是快乐单纯的去做每一件事。这就是小红帽的特质,恰好我也是。

但是,当我看到精采的部份,就会让我感到又好气又好笑,我心里想,小红帽好笨喔!大野狼这坏,你还相信他。不过小红帽就是这样,既温柔又单纯,无法想那么多。要是我呀!才不轻易的就相信别人呢!不过仔细想想,我好像也是这样。

我会喜欢小红帽,是因为我们有太多相同之处了。我根本就是小红帽第二号嘛!可是回想起来,要是全世界的人都是小红帽,那不就天下太平了。因为每个人都很快乐、单纯的去看待每件事情,互相扶持,就不会有任何的心机和不好的心态了。所以,我还是建议每个人可以多看看小红帽这本书,希望大家都是小红帽。

装在口袋里的爸爸读后感范本汇集五篇


读书,读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。读后感简单来说就是看完书后的感触和心得体会。那么,我们从哪些角度来写一篇读书笔记呢?以下是小编为大家精心整理的“装在口袋里的爸爸读后感范本汇集五篇”,仅供您在工作和学习中参考。

装在口袋里的爸爸读后感【篇一】

看了这本书的题目,我觉得很好奇,爸爸怎么能装在口袋里呢?于是我一口气把这本书看完了。

爸爸是怎么变小的呢?原来妈妈觉得爸爸很没用,经常骂爸爸,而妈妈每骂爸爸一句,爸爸就缩短一截,最后爸爸变得只有拇指般大小。虽然爸爸变小了许多,很多事做起来不容易,但爸爸非常聪明,遇到困难很冷静,常定下心来想办法。有一天,“我”口袋里的爸爸被小偷偷走了,爸爸为了能回来,用电话假装上帝,让小偷不许做一件坏事,要做满十件好事,后来小偷认为助人为乐是件快乐的事,爸爸就让小偷把偷别人的东西还给人家,爸爸能让小偷痛改前非。爸爸很伟大,他为了史威龙的利益撒了善意的谎言,为了其他小人儿来到城市里,用智慧取消了砍伐树木的决定。爸爸还很要面子,特别是在陈雪虎面前,爸爸一定要让我比他吃得好,就连踢足球也要比他好。

这本书不仅书名吸引了我,内容更是生动有趣。看了这本书,我明白了在遇到困难时要像爸爸一样冷静、机智、勇敢。

装在口袋里的爸爸读后感【篇二】

上一星期,爸爸给我买了一套书,《装在口袋里的爸爸》,这套书非常有趣,我现在有六本,其中最喜欢的就是《颠倒沙漏》。

小主人翁叫杨歌,他有一个爸爸,只有小拇指那么大。可是他的爸爸非常聪明。为他发明了很多稀奇古怪的东西。

早上刚起床,小主人翁杨歌发现自己飘到了天花板上,其他的物品也飘到了空中。他迅速地去找他的爸爸,刚把爸爸放进口袋里,“当!当!”全部东西都掉了下来,他也摔了一下。他知道又是他的“淘气”的爸爸捣的鬼。

在妈妈的催促下,他刚想吃早饭,却发现客厅里一切乱了套。鸟在水中游,鱼在天上飞……过了几分钟全部东西都掉了下来,摔坏了!

原来这就是他爸爸发明的“颠倒沙漏”,只要在颠倒沙漏下面的小屏幕上写上要颠倒的东西,把它反过来,就颠倒了。

小杨歌拿着沙漏上了学校,他想让同学们见识一下这个奇迹的发生。数学小测验课上,他考了零分,老师正准备批评他,他赶紧在沙漏上写上了“数学老师”。马上,数学老师就开始表扬他,反倒批评了考满分的同学……谁都不知道发生了什么事,只有他一个人偷偷地乐。

突然有一天,沙漏被科学狂人猴子抢走了。世界开始颠倒了,恐龙复活了,老人变成了婴儿,夏天下雪了……这是一件很可怕的事情,整个世界被颠倒了。于是,“闯祸的”爸爸又发明了一个沙漏,与猴子大战,最终降服了猴子,把沙漏夺回了。于是世界又恢复了平静。

这本书,看起来又惊又险,一波未平一波又起,我一口气就看了一百页,如果不是爸爸催着我睡觉,我想把它看完。第二天一放学,顾不上吃饭就开始看。

虽然“颠倒沙漏”很有趣,很好玩,但是他却给人类带来了灾难。我想,我们不能只为了自己好玩,而破坏世界的和平。我们都要好好的保护这个地球,爱护和平。

装在口袋里的爸爸读后感【篇三】

最近我在看《装在口袋里的爸爸》这本书,这本书非常好看。杨歌的爸爸被杨歌的妈妈训一句缩小一点儿,训一句缩小一点……最后变成了拇指小人儿,装在杨歌的口袋里当他的教育部长。杨歌的爸爸是一个非常爱发明创造的人,他发明出了返老还童药,颠倒沙漏,神奇宝瓶和七里靴等等宝贝。

其中我最喜欢的是变形单车这个故事,变形单车叫奥斯卡。奥斯卡可以变成机器人,还可以飞。奥斯卡和他的妻子赫本开着飞船周游宇宙在路上飞船坏了,因为每个救生舱只能坐一个人,所以,奥斯卡和赫本各乘一个救生舱逃出了飞船,路上,奥斯卡被石块砸中了,坠落到了地球,被杨歌的曾祖父捡到了,最后传到了杨歌的手中。

杨歌和奥斯卡建立了深厚的友情,有一次杨歌被老师叫起来背课文,可是杨歌不会背,奥斯卡通过思维波感应到了杨歌的担心,奥斯卡让杨歌跟着自己读,老师并不知道奥斯卡在帮助杨歌,还把杨歌表扬了一番。奥斯卡一次次帮杨歌化解难题。我十分羡慕杨歌有一个这样的朋友,要是我也有一个这样的机器人朋友就好了,可以随时感应到我的心情。

这个故事有许多新奇的发明,我喜欢那些发明,但是我更喜欢杨歌和奥斯卡之间的友情和心有灵犀,奥斯卡是个勇敢,机智,重情义的机器人。

装在口袋里的爸爸读后感【篇四】

装在口袋里的爸爸?一听,就知道不可能。杨哥变成了巨人?更不可能!可是……这一本书上,明明清清楚楚写了这一件不可能的事呀!

先说说爸爸为什么可以装在口袋里呢?哦,原来是因为爸爸每挨一次妈妈血口喷人的训,身体就会缩小一些,最后就可以装在口袋里了。那为什么要把爸爸装在杨哥的口袋里呢?嗯,我知道了,原来啊,是妈妈让爸爸在口袋里监督监视杨哥的。

这里,我有点奇怪了,为什么我妈妈发我爸爸的火时,爸爸不会缩小呢?呵呵,我也不想这样!因为,身上有一个监控器,我好像失去了自由一样!

再说说杨哥为什么会变成一个巨人呢?呵呵,说到低,还是因为杨哥的一句话呢!“爸爸,书上说人的身体在发生某种变化之后常常会突然具有一种连他自己都不知道的特异功能。比如,德国伊文思的小学生,在一次车祸中,让汽车撞伤了脑袋,当她的伤好了之后,很意外地成了数学天才,解开了歌德巴赫猜想:又比如说,日本一个叫真由美的老太太,有一回不小心摔折了一条胳膊,当她的胳膊好了之后,竟然会用耳朵听字:再比如说吧,毛里求斯岛的一个叫马丁。伊登的老黑人,在一次打仗的时候瞎了一只眼睛,但不久之后他发现自己会透视术、穿墙术、意念移物术……”爸爸听了儿子杨哥这翻话笑了。于是,从这天起,爸爸开始搞起了发明。结果一天,爸爸发明了变大药水,被杨哥给误喝了。二十四小时之内,杨哥将会长到十七八米高!(等于一幢五六层楼高的楼房)变成巨人的杨哥经历了许许多多的麻烦。最后,爸爸废寝忘食,发明出了变小药水。

有趣,幽默的著名作家杨鹏叔叔编的故事里,个个角色都各有各的特色,因为这个,才让我读的爱不释手,津津有味。比如,妈妈喜欢发火,而爸爸却喜欢搞发明……这话说的好,书是人类进步的阶梯。没错,因为书里装着知识,装在口袋里的爸爸这本书也不例外。

这个暑假,我要像大家推荐这本书。

装在口袋里的爸爸读后感【篇五】

今年寒假,我买了一本名叫《装在口袋里的爸爸》的书。一拿到手,我就迫不及待地读起来。读完之后令我回味无穷,所以我一读完就写了这篇读后感。

该书介绍了主人公杨歌和他奇妙变小的爸爸。变小的爸爸和杨歌在一次放学的路上,他们遇见了一个陌生人,他掉下了一件东西叫“成功宝贝”它是来自3000年以后的高科技。我喜欢这本书的原因是书中的高科技很稀奇,非常吸引我,我看了一遍又一遍真是百看不厌啊。

故事中杨歌试图利用“成功宝贝”的功能:帮助人实现愿望,但是要事后偿还。来帮他做一些自己做不到的事,比如说考试考满分,跑步第一名,当个大明星等等等等……最后杨歌的爸爸知道这是未来的一个小偷亨利带来的,不过他后来脱胎换骨、悔过自新变成一个好人了。

文章中的亨利小偷之所以会变成好人在现实生活中找到了自己应有的位置,是因为他明白了一个我们大家都应该懂得的道理。那就是:如果不努力,总是想投机取巧,到任何时代都是吃不开的!

不管在哪个年代,成功都不是一件容易的事情。所以我奉劝同学们不要再做什么穿越梦了,不要总是觉得现在上课太没意思,想穿越到古代做公主王子整天无所事事、悠然自得。所有这些都是行不通的,还是向亨利学习吧踏踏实实做个现代人,努力学习达成自己的目标!

读《山沟里的孩子》一文有感


读《山沟里的孩子》一文有感(一)

一本散发着墨香的作文书放在我面前,我好奇地拿起来翻看着,一篇篇文章多么生动优美!特别使我感动的是《山沟里的孩子》这篇文章了。

有一群孩子住在山沟里,天还没亮,他们就走过这座山,翻过那座山,背着书包上学去。傍晚,太阳落山了,山沟里很快地暗了下来,天黑洞洞的,远处,狼在嚎叫,这些孩子们又走过这座山,翻过那座山,背着书包回家。他们这么刻苦学习,是要找到传说中的钥匙,用这把钥匙打开知识的宝库,用知识的力量来改变山沟的面貌。

这些孩子们不怕起早贪黑,在那么艰苦的环境中,不向困难低头,还那么爱学习,这不禁使我想到:我们现在不用起早贪黑,也不用翻山越岭,每天还有爸爸、妈妈接送,在这么好的条件下,有些同学还不好好学习。比如说我们班的一个同学,他几乎每次都不交作业,把他的妈妈都气出一身病来。为了寻找能打开改变家乡面貌的金钥匙,山里的这些孩子在那么黑的夜晚里走路,要是换成我,我一定会被吓得直打颤。

山沟里的这些孩子这么刻苦学习,是要找到那把神奇的钥匙,用它来改变家乡的面貌。如果我们这些祖国的花朵都不好好学习,长大了,这个祖国、这个社会就会被别的国家所占领,所以,我们要认真学习,也像他们那样找到能改变祖国面貌、使祖国强大的金钥匙。


读《山沟里的孩子》一文有感(二)

读了这篇文章,我深深地被山沟里的孩子们刻苦学习、不怕艰苦、不怕困难、乐观向上的精神感动了。

这篇文章主要写了:山沟里的孩子们还没等到天亮,就背着书包上学去了。放学后,他们成群结队地回家,这时天早已黑了。学校离家遥远,山路又不好走,还得翻山越岭,远处还有可怕的狼。传说中,山沟里埋藏着一把金钥匙,谁要能找到它,就能打开智慧的宝库,改变山沟的容貌,所以孩子们就怀着这样的心,日日夜夜不停地寻找。后来,他们知道了这把钥匙就是知识。山沟里的孩子们,有知识了,就能找到灿烂的黎明。

我的家住在城里,走到学校还不到十五分钟。可是,爸爸怕我累着,冻着,还是坚持开车送我去上学。跟山沟里的孩子们比较起来,我上学真是太舒服了。所以我更加要好好学习了,将来建设我们祖国的大花园。


读《山沟里的孩子》一文有感(三)

读了这篇文章,我深深地被山沟里的孩子们刻苦学习、不怕艰苦、不怕困难、乐观向上的精神感动了。

这篇文章主要写了:山沟里的孩子们还没等到天亮,就背着书包上学去了。放学后,他们成群结队地回家,这时天早已黑了。学校离家遥远,山路又不好走,还得翻山越岭,远处还有可怕的狼。传说中,山沟里埋藏着一把金钥匙,谁要能找到它,就能打开智慧的宝库,改变山沟的容貌,所以孩子们就怀着这样的心,日日夜夜不停地寻找。后来,他们知道了这把钥匙就是知识。山沟里的孩子们,有知识了,就能找到灿烂的黎明。

我的家住在城里,走到学校还不到十五分钟。可是,爸爸怕我累着,冻着,还是坚持开车送我去上学。跟山沟里的孩子们比较起来,我上学真是太舒服了。所以我更加要好好学习了,将来建设我们祖国的大花园。

感想:山里的孩子,单纯、能吃苦,它们的生活条件虽然很艰苦,但是,它们却比城里的孩子要来的懂事。反而是身处安逸环境的我们,常常身在福中不知福。我们有干净、整洁的教室,有各种各样的书籍资源,而我们中的有些人却不好好念书,这是多么不应该啊!

热门范文:《山沟里的孩子》读后感(740字)


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。可以写一篇读后感,把自己阅读完后的想法写下来。读后感可以是因读书而引起的一些决心和理想。那么,您是否正在考虑如何写读后感呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“热门范文:《山沟里的孩子》读后感(740字)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

《山沟里的孩子》读后感(篇一)

一、教材说明

《山沟里的孩子》介绍了大山里的孩子为了寻求改变山沟贫困面貌的“金钥匙”而起早贪黑,不怕吃苦,不怕山高路远刻苦学习的动人事迹。这篇散文,语言优美,情感动人,是培养学生学习品质的一篇好范文。通过本文的学习,教育学生向大山里的孩子学习,为了家乡幸福美好的明天不怕困难,刻苦学习。

二、学情分析

学校学生都是生活在城市里的孩子,对于地处山区边缘,贫困落后的地方了解不多。因此要他们感受到山区孩子上学难的情况比较难。

三、设计理念

《语文课程标准》中明确指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”本设计以学生的朗读为基础,以读为主线,以读代讲,以读促讲,通过朗读,联系生活实际,激发学生的情感参与,加深对课文的理解和体验,增强学生学习的主观能动性,培养学生热爱生活、热爱学习的情感。

四、教学目标

1.能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落。

2.抓住文中关键词“黑”,体会山沟里的孩子起早贪黑、翻山越岭去上学,为了实现美好的理想而刻苦学习的积极向上的精神。

3.继续学习独立识字,理解“拥抱、笼罩、清辉、埋藏、钥匙”等词语的意思。

教学过程:

师:今天我们继续学习《山沟里的孩子》。板书课题,齐读课题。

让我们一起走进他们的生活(出示课件)

师:①看了这组图片你有什么样的感受?山沟里的孩子的生活一个字——苦!

(出示课件)②他们每天又是怎样上学的呢?

1.请快默读课文1—5自然段,勾画出关键词句。

2.读一读,说说自己的体会。

师:自己考虑得怎样?和同桌交流。

全班交流:(预设)

生:清晨,天还没有亮,山沟里还黑着。傍晚,太阳落山了,山沟里很快地暗下来了。(说明时间长:清晨,天还没亮就出发了,这时“山沟里还黑着”。晚上,放学回家,“浓雾笼罩着他们”,“山沟里黑黑的”,可以说是起早贪黑。)(板书)

师:③还有哪些句子能说明山沟里的孩子起早贪黑?

(从“野葡萄由黑变绿了……”中知道由天黑变成了天明,山里的孩子起得很早。……)

师:④在朗读中你发现文中哪些表示颜色的词语?(黑色、红色、蓝色、紫色。)

⑤哪一个颜色词语用得次数最多?(黑色)联系上下文读一读,从这些表示颜色的词语中你知道了什么?[出示幻灯片]

老师补充:“黑”字体现了他们上学的艰难,同时也暗示了山里的穷贫落后的面貌。

路不好走:早上,“走过这座山,翻过那座山”。晚上,“走过那座山,翻过这座山”,可以说是翻山越岭。(板书)

不安全:山高,跳远,天黑,远处还有狼叫。可能发生危险。(板书)

师:⑥天黑路滑,可能还有猛兽,会有这么多的危险,真为他们捏一把汗,可是他们好像并不在意,书上是怎样写的?

生:远远近近,脚步匆匆,初升的红日拥抱着他们。

远远近近,说说笑笑,夜雾笼罩着他们。

师:⑦从句子中你能体会到什么?(不怕困难、乐观向上)

《山沟里的孩子》读后感(篇二)

一本散发着墨香的作文书放在我面前,我好奇地拿起来翻看着,一篇篇文章多么生动优美!特别使我感动的是《山沟里的孩子》这篇文章了。

有一群孩子住在山沟里,天还没亮,他们就走过这座山,翻过那座山,背着书包上学去。傍晚,太阳落山了,山沟里很快地暗了下来,天黑洞洞的,远处,狼在嚎叫,这些孩子们又走过这座山,翻过那座山,背着书包回家。他们这么刻苦学习,是要找到传说中的钥匙,用这把钥匙打开知识的宝库,用知识的力量来改变山沟的面貌。

这些孩子们不怕起早贪黑,在那么艰苦的环境中,不向困难低头,还那么爱学习,这不禁使我想到:我们现在不用起早贪黑,也不用翻山越岭,每天还有爸爸、妈妈接送,在这么好的条件下,有些同学还不好好学习。比如说我们班的一个同学,他几乎每次都不交作业,把他的妈妈都气出一身病来。为了寻找能打开改变家乡面貌的金钥匙,山里的这些孩子在那么黑的夜晚里走路,要是换成我,我一定会被吓得直打颤。

山沟里的这些孩子这么刻苦学习,是要找到那把神奇的钥匙,用它来改变家乡的面貌。如果我们这些祖国的花朵都不好好学习,长大了,这个祖国、这个社会就会被别的国家所占领,所以,我们要认真学习,也像他们那样找到能改变祖国面貌、使祖国强大的金钥匙。

《山沟里的孩子》读后感(篇三)

山沟里的孩子们,你们的精神使目标逼近,胜利终将属于你,你们的精神已经在我心中点亮了。学习了这篇课文我深受启发。

成功的大门永远向克服困难的人敞开。“不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。”由此,我想到了拥有“发明大王”称号的爱迪生,他是我崇拜的偶像之一。他没有受过正规教育,却在科学的道路上刻苦钻研,顽强攻关,最终成为两千多项发明的科学家。他坚韧不拔,克服重重困难的精神深深地打动了我。在爱迪生身上不也能看到山沟里的孩子的身影吗?他们心中只有一个念头,不许后退,他们有一股不服输的冲劲,他们的人生字典里没有“失败”!!有汗水,就会有收获,有信心就一定会成功。

失败是成功之母,有志者事竟成。成功不会落在骄傲的人头上!第一个爬上知识颠峰的人一定是勤奋好学的人。不怕失败的人永远是生活中的强者。有一次,我的成绩不理想,就有了不想念书甚至退学的念头。想到山沟里的孩子不怕困难,而我在挫折面前寸步难行,简直像只缩头乌龟,我惭愧得无地自容。我顿时像泄了气的皮球又打回气一样,在学习的道路上勇往直前战胜重重困难,像武松打虎似的把拦路虎打得四脚朝天。

“天才是百分之九十九的汗水,再加上百分之一的灵感。”这句名言激励着我和山沟里的孩子一起战胜困难,让我们携手走进知识的殿堂为祖国做出应有的贡献吧,理想的呼声正朝山沟里的孩子们飘去……

《山沟里的孩子》读后感(篇四)

读了《山沟里的孩子》这篇文章,我深深的体会到了山沟里的孩子具有可苦不怕困难,乐观向上的精神,这样的精神能把我感动了。

这篇课文主要写了山沟里的孩子没等天亮就背着书包上学去,到了放学的时候他们就成群结队的回家,学校离家很远,山高路远,他们还要翻身月龄才能到家,远处还有可怕的狼在吼叫,山沟里的孩子不怕从黑夜启程,去寻找传说中的金钥匙。

想起了我是多么的幸福,妈妈天天给我买很多美丽的衣服,可妈妈还觉得不漂亮,每当妈妈给我买衣服的时候我就会想起山沟里的孩子,他们穿的衣服就一两件还是旧的,可我的衣服很多很漂亮,所以我生活条件这么好,一定要好好学习。

读《山沟里的孩子》一文有感 (300字)


读了这篇文章,我深深地被山沟里的孩子们刻苦学习、不怕艰苦、不怕困难、乐观向上的精神感动了。

这篇文章主要写了:山沟里的孩子们还没等到天亮,就背着书包上学去了。放学后,他们成群结队地回家,这时天早已黑了。学校离家遥远,山路又不好走,还得翻山越岭,远处还有可怕的狼。传说中,山沟里埋藏着一把金钥匙,谁要能找到它,就能打开智慧的宝库,改变山沟的容貌,所以孩子们就怀着这样的心,日日夜夜不停地寻找。后来,他们知道了这把钥匙就是知识。山沟里的孩子们,有知识了,就能找到灿烂的黎明。

我的家住在城里,走到学校还不到十五分钟。可是,爸爸怕我累着,冻着,还是坚持开车送我去上学。跟山沟里的孩子们比较起来,我上学真是太舒服了。所以我更加要好好学习了,将来建设我们祖国的大花园。

《成长的滋味》读后感范本汇集五篇


初中生在成长的道路上还只是迈出了第一步,仍然需要大人的细心引导。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,很多时候,书籍可以教人成长,读了一本书,自己去领悟,会有意想不到的收获。生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点,人生就简单得多了。那么,您从作品中有哪些领悟呢?小编特地为大家精心收集和整理了“《成长的滋味》读后感范本汇集五篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

《成长的滋味》读后感【篇一】

“天真”对于我们初中生来说有些不切实际,因为人人都认为“天真”是中小学生才会有的,而初中生应该是成熟或以是半个大人了,一些琐碎的事必须自己解决的。可有谁知道“天真”我们有多么向往。

我就是只样一个人,生性活泼,可天真的时间早已过去,我每天都在想如果一个人可以天真一辈子,可以不为周围的事物所影响,轻松度过每一天,那岂不是很美好的一件事!

往往很多事都不顺心意,长大意味着要成熟、稳重,分清事情的轻重与重要性,所以天真就离我们更加遥远了,甚至在某个人的身上看不到半点天真的残影,剩下的只有虚假。

在习惯了把自己隐藏,弄出花一样的自己的同时,心找不到回来的路了,有那么一天,你蓦然回首,才发现,原来的自己是多么的快乐幸福啊!不会为别人的想法而努力的将自己改变,也不会去在乎别人心目中的自己是否完美?也不用去刻意捏造一个让自己都觉得陌生的人,人不可能是完美的,只要心地善良、宽容,长相根本不重要!

一天一天的过去了,时间在悄悄流逝着,你却为别人而活着,在别人的生活里扮演着一个花瓶,无论怎样努力你始终都是一个配角,而在你自己的世界里你的回忆充满着忧伤。你,一个连自己也看不清的人,哪天,累了,卷了,想作回自己了可时间回不去了,你觉得自己曾做过的事是值得的吗?

在成长的过程中,人人经历的事都不一样,当然思想就更不一样了,我只是想告诫那些只在乎在别人心目中建立好形象的人,做回原本的自己,为自己做些有意义的事吧,因为,无论你在他人的心里是多么的好,只要一个转身,你就什么都不是,对于他们来说你只是一个过客,一个好心的过客而已。

做真实的自己,也为自己的将来留一些美好的回忆,不要每每想起都是自己为谁付出了,不然将来的自己会后悔的,真的!童年的我们应该是快乐的,少年的我们应该是懵懂的,而现在的我们应该是最真实的。

《成长的滋味》读后感【篇二】

《成长的滋味》是对过去的依恋与记忆,回顾自己走过的路和遇到的事情,一生中总有那么多让人值得留恋的日子,童年我们快乐无忧;少年时我们在伴着朗朗的读书声健康成长;青年时憧憬着美好的未来享受着爱情的甜蜜;现在的我们为自己的努力而欣慰。“痛苦会过去,美丽会留下”人要学会忘记,更要学会珍惜,正是生活带给了我们这一切美好和值得留恋的日子,才让我们充满信心地面对生活。学会感恩生活,学会去体谅他人,就会净化自己的心灵。让记忆留下,让未来开启。

在我们成长过程中,离不开父爱和母爱,不知道经历了多少的烦恼挫折,也不知道体验过多少成功的喜悦 我们的每一次成长都如同学步,一步一步地走,一次一次地摔倒,如果我们摔倒了再也不起来,那么我们永远没有成功的那一刻。所以“从哪里跌倒就从哪里起来”,只有起来了,才会有光明的前途……我们不要害怕烦恼,烦恼正是快乐的指明灯,也只有烦恼过才能体会到真正的快乐。读了这本书,我知道了:成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害过自己的人,因为是他们教会了我们一些事,懂得了一些道理,而这些只有靠自己去经历,才会成长。 成长的快乐在于幻想,成长的快乐在于冒险,成长的快乐在于情感;成长的烦恼在于幻想,成长的烦恼在于冒险,成长的烦恼在于情感。 又是忙碌的一年过去了,又是成长的一年过去了。在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快乐与烦恼,伴随着我一步一步地前行。

这就是我的感受:成长的道路是漫长的。在这条道路中有许多的诱惑在考验着你,等待你的选择,也许多困难再迎接着你,在这条道路上会有许多的喜怒哀乐,而这些确实成长的道路变得丰富多彩。

《成长的滋味》读后感【篇三】

成长是一首歌,歌颂了人生的美好。

成长是一幅画,描绘了多彩的心灵。

成长是一片海,囊括了童心的天真。

在成长的过程中,我们偶尔会遇到困惑,偶尔会感到幸福,偶尔心存感动,我们一次次在成长面前做着选择,我们渴望成长,却又留恋童年,我们希望保留现在的美好,却一次次让自己失望,成长的滋味有苦有甜,青春的描写,成长的高歌,在我心中一次次演绎、响起…。。

大人们似乎也理解我们的思想,他们总是小心翼翼的保护着我们的快乐和尊严,他们维护着我们的童真,这在《理解的礼物》很好的体现了出来,魏登先生保护了小男孩天真的快乐和童稚的尊严,而“我”在理解了魏登先生那伟大的精神后,将这份理解传递下去,这种理解在我用一块钱换了一袋子糖时,我也感受过,心中的理解,将陪伴着我,将它传递下去。

旅途中,我们没法保证能不能不犯错误,但我们要学会改正错误,每个人心中都有一个“劣迹人名录”但这“名人录”上,第一个接受检举的应该是我们自己,如果一味的责怪别人我们则不能正确认识自己,想一想,我们能不能保证永远不受“劣迹名人录”的污染,能不能学会认识自己,《劣迹名人录》正是讲述这样的一个令人深思的故事,《劣迹名人录》或许就是这样一个“劣迹”不要让自己美好的心灵填满这种“劣迹”真正的正直纯白不会让劣迹,毁掉自己与朋友的友情和天真,记住别人的美好,这是真正的《名人录》。

路上,阳光透过云层,在蓝的透明的蓝天上洒落下来,不知为何,阳光竞如此灿烂,不知为何,点状的云在经历风雨后又重新勾勒了湛蓝的天空,不知为何,我的梦又重新被拾了起来,装饰着我的心灵。成长是一个永不止息的过程,但我们总会在某个日子,某个时刻,忽然清楚地听见它的声音,闻到它的味道,感觉它像风拂过脸颊一样拂过我们的身体。于是,我们就把这些日子、这些时刻,用文字小心地剪裁下来,做成一枚记忆的书签。

成长路上,终要面对一些风雨,但为了见到阳光,我们总要一直的往前走,义无反顾的踏上旅程,因为:阳光总在风雨后。

《成长的滋味》读后感【篇四】

最近我读了一本书叫做《成长的滋味》使我深受感动。这本书是有一个个小故事串联而成。这个故事十分感人,有的幽默,却又的寓意,有的动人,也有的令人深思,而有的细致,仿佛身临其境。

人生的礼物是不寻常的。别人的一个普通的礼物给自己带来了温暖。这种温暖变成了一种力量。人世间的事情也往往如此一份不经意见送出的善良,会像一颗种子一样在随后的日子里开花结果,从而完美了整个人间。

成长的道路是漫长的。在这条道路中有许多的诱惑在考验着你,等待你的选择,也许多困难再迎接着你,在这条道路上会有许多的喜怒哀乐,而这些确实成长的道路变得丰富多彩。

梦想是人生的翅膀。有了梦想就有了方向,使你充满了信心,困难和挫折就无法阻挡他前进的脚步,为人生目标的执着追求是所有心中持有梦想者的共同特点。

成长的道路是十分美丽的。成长的滋味是如此美妙。不管是酸是甜是苦是辣,让处于花季的我们去面对她体验它感受它,让我们变得更加成熟懂事。

开开心心的度过每一天有什么不好?困难了又能把他怎么办?不如笑着去面对它,不如冷静地去迎接他,用良好的状态去克服它。让最完美的状态陪你们度过生命中最重要的春天。

《成长的滋味》这本书当你细致的去品味它时,它会让你无比感动,也会长生源源不断的动力是你乐观的去面对他,轻松地去迎接他,身临其境的去感受它。相信吧,这就是《成长的滋味》。

《成长的滋味》读后感【篇五】

今天阅读了《成长的滋味》,对我感触很深,我仿佛明白了什么,又明白了什么。每个人都会长大,更喜欢长大。这样,可以让家长少一份牵挂,多一份安心。

成长有百般滋味,不可能说都是甘甜的。就想苏轼的诗一样人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。也像冰糖葫芦一样,酸中带甜。只有这样才叫完整的人生。

这本书收录了共36个中外历史上优秀的文学作品,这触及了关于童年、人生、人性、社会、命运最基本的价值命题,具有相当的思想深度和情感力度。其中,让我印象最深的有:《妈妈》《再被狐狸骗一次》。《妈妈》中,我的一位朋友的孩子总是动不动就喊妈妈,哪位朋友为此经常发牢骚。然而有一次,当他自己摔晕了以后,他也在叫妈妈。这个故事说明了我们是怎样对温柔的母爱的渴求,即使那位失去了母亲的朋友也是如此,这足以说明母爱的伟大。如果说《妈妈》是写母爱似水而温柔的话,那么《再被狐狸骗一次》则是说明父爱如山而深沉。《再被狐狸骗一次》中,公狐为了安全转移小狐狸,做出了令人震撼的自残行为。从这个故事中,我同样读懂了父爱的伟大。

读完这本书,我不由地想起我自己,不经意间,我已成为一名少年。在我成长的岁月里,我也体会到了这父爱如山、母爱似水的感情。爸爸常辅导我的学习,妈妈十分关心我的生活。不仅如此,爸爸妈妈还为我做了许许多多的事,我们要时刻感恩父母那深沉的爱。

读完这本书,我对成长有了更多的认识,我知道了在成长过程中,有烦恼、有快乐,有情感的滋润、有爱心的呵护。让我时时刻刻体会成长的滋味

写作借鉴:企业文化读后感范本汇集(7篇)


真正的读书源自内心的热爱,这份爱纯粹天然。在阅读作品后,心中感触颇多,会有一些独到见解。可以写一篇读后感,把自己阅读完后的想法写下来。读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。值得收藏点赞的读后感范文有哪些呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“写作借鉴:企业文化读后感范本汇集(7篇)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

企业文化读后感(篇一)

7月24日下午,公司的王副总经理王总给我们上了一堂精彩的关于企业的文化的培训课程,回顾那天的学习,王总给我们介绍了企业文化的发展史、基本资料、设计以及企业文化建设这四个方面的资料。这使我们进一步丰富了理论知识,提高了对企业文化的了解,对企业文化的重要性有了更深一层的认知,深刻理解了“企业文化以人为本”的理念。下方就这次培训,浅谈两点我部门的认识和体会。

一、企业文化是企业持续发展的灵魂

王总在课上说:“一个企业如果缺乏了企业文化,就相当于失去了灵魂,失去了发自内心的动力和追求”。对此我们深有同感,当今的市场经济决定了任何企业都务必重视利润,而实现价值的最大化是我们公司的目的。企业的扩大和壮大发展,也依靠于创造的利润。为了保障企业能长期获取利润和企业的可持续发展,就务必加强企业文化建设。不注重企业文化建设即使偶然获得丰厚的利润,那也只能昙花一现。都说企业文化对外是一面旗帜,对内是一种向心力,而我们国威的企业精神——“开拓创新高效卓越和衷共济共铸辉煌”就是国威公司的灵魂和持久动力。所以,企业文化是企业的灵魂,是企业持续发展的动力源。

二、企业文化建设要以人为本

这是这次培训中我最有深感触的一点:人对企业文化的重要性及企业文化对员工的巨大影响力。海尔集团首席执行官张瑞敏曾指出,你能够毁掉海尔,但你毁不掉海尔文化;日本索尼公司创始人盛田昭夫也说:“在日本,最有成就的公司是那些设法与全体员工之间建立命运与共的意识的公司”。以上两个例子说明:员工是企业的主体,企业行为最终是透过企业的员工实现的。企业文化作为一种文化的氛围,能影响企业与员工行为活动的意识,并塑造公司员工意识与行为。它具有导向作用、激励作用、约束作用、凝聚作用。可见企业文化对企业以及企业员工的影响是深远的。所以,以人为本是企业文化建设的核心。

总而言之,在新经济时代的这天,企业文化对一个企业的存亡兴衰是及其重要的。一个企业的成败不仅仅仅取决于市场及利润水平,而更在于外部的企业形象即企业文化。王总举的几个典型的例子:海尔集团、日本本田公司等等,他们创造出的奇迹和成功都告诉我们:企业文化有着潜在的凝聚力量,它不仅仅能给企业带来一种精神,而且能激发员工的工作用心性和职责心,能加强企业团队精神,从而提高企业的整体效益。在今后的工作中,如果我们能将将国威的企业文化精神贯穿于我们的工作,以企业文化来要求自已,不断进步,追求卓越。那么,我深信国威的明天会更完美。

企业文化读后感(篇二)

最近读了这本《兴隆企业文化》,记得自己刚开始第一次阅读它的时候,仅仅是走马观花般地浏览了一遍,看到那些严格的规章制度时,都有点庆幸自己不是兴隆的一名员工,因为兴隆的管理条款是我很难达到的水平,感觉没有一丝人情,但是读的越多就越喜欢,越感觉成为兴隆人的自豪。最后却被书中看似简单的字语朴实的文章所深深地吸引。 兴隆公司教给员工的,不止是如何做事,更重要的是教他们如何做人。兴隆员工提倡的价值观是:诚信、务实。人不管做什么事,都需要认真负责。兴隆公司始终把这一点作为座佑铭。我想任何一家公司,想要做强做大,就是需要这种敬业精神,全体员工从我做起,做好本职工作,各个岗位,密切配合,一起合作,才能圆满完成这一事业。

我们学习兴隆公司的精神,必须养成人人都要有诚信的良好风气,同事之间要做到相互关心,团结友爱;营业员对顾客之间要做到有爱心,能不厌其烦的解释给顾客听。有爱心、耐心、而且诚信才不会伤害别人,才会尊重别人,才会把事情做的更好,“诚信需要爱心、勤劳、诚实做基础,诚信同样也要求不走捷径。”“诚信、勤劳、有爱心、有耐心”看似简单的十个字,其实蕴藏着太多内容,它让我想了很多很多,为什么我们要做这样的人?因为只有做到这样,我们的人生才有意义;只有做到这样,我们的公司才会更强大、持久,我们才能生活得更好。更重要的是只有做这样的人,我们才能获得别人的尊重。

怎样做人?怎样做事?在《兴隆企业文化》里均给出了,答案——更务实、更有效。 “兴隆”的管理是人性化的管理+制度化的管理的相结合。

说他是人性化的管理,似乎因为在兴隆强调爱心,认为“没有爱心的人,严格地讲,就不是严格意义上的人”。人只有爱心、讲诚信才不会伤害别人。诚信需要诚实做基础,需要信任做基石。 “兴隆”严格将爱护职工帮助同事与庇护、包容同事区分开来。“兴隆”不是慈善机构,但员工遇到特殊困难时,他一定会伸出援助之手,慷慨解囊这不正是人性化管理的具体体现吗?

说他是制度化管理,兴隆要求每一个员工甚至于管理层都要严格按照规定的程序及规章制度来办事,守则制定的规章制度很详细,看似很苛刻、繁琐,但实际上却很有人情味,因为每一位员工的行为举止都代表着企业的形象。

学习《兴隆企业文化》,自己受益匪浅。兴隆是一家全国连锁的大公司,可兴隆的这些要求正是我们的孔孟之道,正是我们的先人追求的道德目标。最后一句话做结尾“只要对公司有好处”相信当我们每做一件事都想到这句话,那么我们的公司一定会更好!

企业文化读后感(篇三)

作为一名营业一线的普通营业员,尽心尽力为客户服务,实现客户百分百满意是我努力工作的目标。在营业一线,每天可以和客户交流,为客户服务,看到客户高兴离去,我发自内心感到欣慰。

通过《企业文化手册》的学习,我更加热爱这份工作,因为在这里可以体现我的人生价值,同时,“晋善文化”为我树立了更高的努力的方向,那就是用十二字“善德、善信、善责、善仁、善智、善行”严格要求自己和提升自己。

“晋善文化”使我了解到“正德后生,臻于至善”是移动的核心价值理念,是前辈们艰苦创业、顽强拼搏、勇担责任、不断创新的提升,历经了十二年的风雨跋涉,铸就了一条不断成长、不断超越之路,十二年的艰辛历程印证了以“文”化人,以“文”聚力的文化管理效力,也形成了特色的文化管理模式——“晋善文化”。

我作为移动的一名员工,一定要本着“做一行、爱一行、尽职尽责、任劳任怨、廉明律身、脚踏实地、认真实干、勇担责任”的原则,一定要以微笑服务于大众,以诚信对待身边所有人,时刻以“晋善文化”的精髓“善德、善信、善责、善仁、善智、善行”来要求自己,不断超越自己,提升自己的文化道德水平,在工作中做好“善行”,将移动“晋善文化”传递给每一位客户,用实际行动使客户满意,使客户不仅感受到移动优良的产品、优质的服务,更感同于移动优秀的文化。为此,我将一直不懈努力。

企业文化读后感(篇四)

我是奔着了解“华为如何进行企业文化建设”的目的去的。

一是建体系。一个企业的文化体系,通常由愿景、使命、核心价值观组成。华为发展至今,秉承不变的愿景是“丰富人们的沟通和生活”,承担的使命是“聚焦客户关注的挑战和压力,提供有竞争力的通信与信息解决方案和服务,持续为客户创造最大价值。”而其核心价值观,集中体现在四句话:“以客户为中心,艰苦奋斗,自我批判,以奋斗者为本。”

而“艰苦奋斗”也好,“自我批判”也好,“以奋斗者为本”也好,都是围绕“以客户为中心”来体现的。

此法于1995年开始筹备,1998年颁布实施的“基本法”,分为宗旨、基本经营政策、基本组织政策、基本人力资源政策、基本控制政策等方方面面。总计六章、103条企业内部规章,把企业的愿景、使命、价值观等,以制度的形成固定下来,被称为迄今为止中国现代企业中最完备、最规范的。

“立规矩”成为华为企业文化建设获得成功的一项重要法宝。

在对老员工的培训中,重点强调了“让英雄成为将军”的理念。而在其中,华为大学发挥了重要的作用,被称为华为“培养将军的摇篮”。他们在实践中总结出来的“变被动学习为主动学习”“重视案例教学”等,也成为企业大学教育的“宝典”。

来自IBM的绩效考核制度,成为华为文化传播落地的有力武器,华为在全国企业里真正是把考核系统、评价系统落实到位的。从老板开始,到各个层次的员工,对劳动的态度、业绩全部都要进行考核和评价。考核实际上是通过一种制度力量来扩散文化,逼着你来认同文化。业界很多人认为,与其说华为文化是建立起来的,还不如说是考核出来的。

华为企业文化建设涉及方方面面,可圈可点的经验自然很多,以上三条是我阅读《华为的企业文化》(实战版)这本书受到的最重要的启示,也是我们从事企业文化工作需要学习借鉴的“他山之石”。

企业文化读后感(篇五)

企业文化是企业核心价值观的集中体现,是一种意识形态,是指导行动实践的纲领,我更愿意把它看作企业的灵魂,代表了企业自身的发展观和事业观,同时作为市场经济主体的企业法人实体在市场经济蓬勃发展的浪潮中,必须应用其自身特有的魅力和信念脱颖而出,占领市场的前沿,挺立潮头,而这种特有的魅力和信念就是企业文化。 今年9月份班组又新进入一批新员工,10月份马上又要来一批。新鲜血液的注入既让我感到高兴,又感到责任重大。作为一位老员工我既要做好自己的岗位工作,又要带好新人,让他们迅速融入班组,尽早独当一面。其中,叫他们学习工艺知识,岗位技能固然是很重要的一方面,更重要的是要让他们学习领悟万华的文化。因为烟台工厂是万华集团的发源地,我们这有公司最深的文化积淀,必须要下一代继承下去,不能丢弃我们的传承。回想公司过去的三十年,我自己参加工作的十三年,真的是经历了太多的汗水伴着泪水,艰苦与光荣同在的日子。经历了一次次从挫折到成功的历程。在那些艰苦奋斗的日子里,总有一种力量推动着鼓舞着我和我的同事战友们在挫折和困难中前行,那就是万华的精神力量——“务实创新,追求卓越;以人为本,责任关怀;诚信正直,拼搏奉献;开放包容,团队制胜”。这其中的每一句都是公司在发展过程中切实的总结。

我相信,未来会由越来越多优秀的人才,会被万华优秀的文化所感召,融入万华这个大家庭,在这条奔向太阳的路上阔步前行。

企业文化读后感(篇六)

说实在的,企业能做大做强,首先是企业的凝聚力,其次是企业领导团队及员工锐意进取地精神。

在有幸学习了海航文化后,我感慨万端。我从中印证了企业文化在企业发展中的巨大的作用。它是企业发展中一只看不见的手,在推动企业的发展。

超越超市发展起步时间几乎与海航同步,超越超市在发展初期也建立了本企业的企业文化,它虽然简单,即:本着“实实在在的质量、实实在在的价格、实实在在的服务”为宗旨,以“我们一直在超越”的精神为鼓舞,向着地区龙头连锁超市为目标努力。

但是,事与愿围,在企业发展到稍有一定规模的情况下,企业文化未能继续保存并发扬光大,而是逐步丧失。它使企业失去了快速发展的动力,人员流失加巨,门店数止步不前,销售不进而退,员工抱怨不断。

究其原因,文化不能被传承和发扬,不能不断地去宣扬、教诲,相反还不断地被他人异化、歪解、曲解,嘲弄,最终趋于消亡。

在海航收购本企业后,所进行地海航文化的学习中,我深深地被其博大精深的文化体系和运作方式所震撼,在探索着其文化脉络,逐步品味到其传承地中华文化里的――大“家”文化之精髓。

海航正是因为有了这个“大”“家”,才有了一个大的发展,才有现在前程无限的巨型企业。

海航文化中把“爱党爱国、举业为民、感恩社会、和谐发展”做为根本宗旨,把做好、做大、做强自已的三大支柱产业,向着为中华

民族的伟大复兴努力奋斗。这就是一种以国为家,以全民为家,以社会为家,以党为领导者的“大”“家”文化。

秉承了“大”“家”的文化,推动着“诚信、业绩、创新”的核心理念,倡导员工们做人“至诚、至善”,做事“至精、至美”,为社会做点事、为他人做点事,达到大众认同、大众参与、大众成就、大众分享的目的,并由此形成了海航特有的诚信文化、创新文化、奉献精神、执行文化、责任文化的文化体系。

文化体系的形成,除了文字方面,更重要的是教育,没有教育体系,所有的文化只是束缚在文件柜中。海航的企业文化教育方式着实令人耳目一新。

它设有专门的培训中心,有专门的部门做企业文化的策划和推广工作,采用多样化的企业文化学习方式,并实行全员化的企业文化培训。学习内容中,除了各类企业规章制度、员工守则外,中国传统思想文化也成为企业文化典籍中的一份。海航用这些实实在在的行动,向社会证明,企业不只是一个挣钱的机器,同样也是民族文化的受益者和传承者。――也验证了他是中华大家中的一份子。

企业文化看不见,摸不着,但它的确是一只无形的力量,往往会不由自主地把它落实到员工的行为中,形成企业的价值取向,形成企业的内在推动力,并成为企业经久不衰的灵魂。

企业文化读后感(篇七)

我们公司企业文化正是贴合这一特点,是广大员工群众智慧的结晶,是实践和时光沉淀的结果。所以,企业文化和企业的成长和建设息息相关,相得益彰。企业文化中的“价值观基石”——信任、包容、建设,及“工作基石”——创新、尊重、乐趣,短短几个字,高度概括了我们公司文化的精髓。

我们每个人从小都树立自我的人生观和价值观。同样企业作为一个组织,也有自我的价值观,承担着社会职责。信任是员工归属感的重要方面,没有信任也就无从谈起建设,公司对员工的信任,才能让员工殚精竭虑,全力付出。信任是基于职责的信任,上级对下级的信任才能让下级有足够的空间和资源去处理事情,才能激发下级的创造力,同样,只有下级能好好工作,不断创新,做好领导交代的任务,才能让上级去信任你,把更多更重要的事情放手让你去做。这种彼此之间的信任,才能让企业,上下级,员工之间都能建立起一种和谐的工作人文环境。

包容是人与人之间相处的一种境界。一个不能包容他人的缺点和错误的人,也将得不到别人的宽容和帮忙。海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。个人要有虚怀若谷的胸襟,企业也要有包容万物的情怀,只有这样才能成为江河。

但是,包容绝不能纵容和包庇,出现了问题就要承担职责,而不能蒙混过关。没有奖励和惩罚,企业的规章制度就将流于形式。大家做事情都不能严格的要求自我,上下级之间相互包庇,大打人情牌,这是要不得的,长期以往,企业也就面临着关门歇业的命运了。

当我们企业广大员工做到了基于职责的信任,做到了有正确性的包容,才能谈起公司建设问题。而只有把公司建设好,才能让员工有归属感,让员工有依靠。所以这种相辅相成的关系,就要求我们员工和企业的命运是息息相关的。我们不是在为企业卖力,而是在为自我的生活和人生而不懈奋斗。我们工作的好处和人生的方向也就不会迷失了。

但是,企业文化也不是停留在工头上,也不是万能的,需要落到实处。海尔集团的企业文化是从砸冰箱开始的,砸冰箱事件强烈的震撼了员工,也因此成为海尔成长的契机,从改善产品质量到全面质量管理,透过不断深入的企业变革,来实现企业的价值理念和员工的价值理念的融合。海尔不断变革,不断创新的历程,就是海尔个性的企业文化构成的过程。

所为,透过学习,让我的思想更加成熟,境界提升很多,工作更加用心,人生的方向更加明确。我会在今后的工作中,把这种精神和认识转化到工作中去,加强学习不断创新,和同事搞好关系,为公司的发展壮大贡献自我的力量。

写作模板:外公是棵樱桃树读后感范本合集五篇


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游。小学生不能读死书,还要能有学习课堂外的新知识的能力。多读书对于小学生语文水平的提高有着重要的意义。好的书籍会引起读者的共鸣,会被书中的情节所吸引。那么,小学生怎么样才能写好一篇读后感呢?小编特地为您收集整理“写作模板:外公是棵樱桃树读后感范本合集五篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!

外公是棵樱桃树读后感【篇一】

读了《外公是棵樱桃树》这个故事之后。我知道了托尼塔是个普通的小孩,他有天真调皮的时候,也有善解人意的一面,但有一个特立独行的外公。

托尼塔具有丰富的想象力,也善于观察与思考,在外公耐心的引领下,他学会倾听自然的声音——樱桃树的呼吸声、山雀妈妈喂饱山雀宝宝的叽喳声、蜜蜂吸饱花蜜的嗡嗡声……这些平常不易发觉的声音,在闭上眼睛注意倾听下,竟是如此清晰动人。外公还教托尼塔如何与动物相处。

托尼塔在普通孩子的外表下,深藏着一颗坚强的心。当外公一天天老去,政府因为修路而要砍倒樱花树的时候,托尼塔成了捍卫樱花树的小英雄。因为樱花树并不仅仅是一棵树,它是家庭与生命延续的象征,更代表了外公的精神。

外公是棵樱桃树读后感【篇二】

今天我读了《外公是棵樱桃树》这篇文章,我觉得感受颇深。

这本书的内容是:托尼诺是个普通的小孩儿,他有天真顽皮的时候,也有善解人意的一面,但和其他小孩子不同的是,他有一个特立独行的外公。托尼诺具有丰富的想象力,也善于观察与思考,在外公耐心的引领下,他学会倾听自然的声音?樱桃树的呼吸声、山雀妈妈喂饱山雀宝宝的叽喳声、蜜蜂吸饱花蜜的嗡嗡声……这些平常不易发觉的声音,在闭上眼睛注意倾听下,竟是如此清晰动人。外公还教托尼诺如何与动物相处。托尼诺在普通孩子的外表下,深藏着一颗坚强的心。当外公一天天老迈,政府因为修路而要砍倒樱桃树的时候,他成了捍卫樱桃树的小英雄。因为樱桃树并不仅仅是一颗树,它是家庭与生命延续的象征,更代表了外公的精神。

读了这本书我非常感动。托尼诺和外公为了一颗樱桃树竟然冒死保护它,这是任何人都做不到的。

读了这本书我懂得了一个道理:如果你喜欢它、爱它,那你就去保护它吧!

外公是棵樱桃树读后感【篇三】

今天,我读了《外公是棵樱桃树》这本书,感觉书中的樱桃树代表了家庭与生命的延续、智慧与勇气的传承,就像文中外公说的“对我来说,托尼诺,你外婆并没有死!如果有人爱着你,你就永远不会死去。”

是啊,如果有人爱着你,你就永远不会面临死亡,外公说的很有道理。我认为,外婆真的没有死,而是化身在了生前最爱的鹅“阿凤”身上,或许那些人死后都化身在了生前最爱的动植物身上,这让我感觉事情总有好的一面。

这本书让我感受到了人与自然的亲密关系,更加懂得了珍惜和关爱,体会了外公和托尼诺保护樱桃树的精神。我认为,他们保护的不只是樱桃树,更是保护了家庭与生命。他们那执着的精神,是多少人应学习的啊!字里行间焕发的亲情,就像一颗颗樱桃,多甜蜜多汁啊!

它让我感受到了太多,字与字之间的结合,让这本书活了起来,就是这样的一本好书,让我对自然的想法焕然一新,不再是无聊的静物,而是一种说不出来的亲情,我喜欢这本书。

外公是棵樱桃树读后感【篇四】

托尼诺的外公是意大利著名作家那涅第笔下的《外公是棵樱桃树》的主人公。

《外公是棵樱桃树》主要讲了托尼诺有一个特立独行的外公,他的外公其实也是一个平凡的人,他的女儿连续几次要接她去城里过日子,但他并不喜欢城里人那种高要求、好面子的生活。外公在“我”的妈妈刚出生时就栽了一颗樱桃树,外公经常在这棵樱桃树下教我怎样和动物相处……日月如梭,在外公临终时,镇府竟然“送”来了一份土地征收表,想占用外公的土地修筑公路。而所有人没想到的是,“我”在镇府的挖土机要砍掉樱桃树时成了捍卫樱桃树的小英雄。

《外公是棵樱桃树》教会了我人不要有太多的欲望,在危险来临时要坚强,只有坚强才能够化险为夷。

有一次在我回家的时候有一个陌生人问我:“小朋友,你爸爸在不在家啊?我有事找他。”我回答道:“不在,你有事找他吗,我帮你转告他。”“哦,不用了。”我便继续走。过了一会,我发现那个人跟着我,我想起来老师说过的陌生人跟踪事件,心不由然地一惊。我当时慌忙得一筹莫展,忽然想起托尼诺在征收土地的人来临之时勇敢地爬上了五米高的樱桃树,想到:“不能慌张”便冷静地走到我当时离我最近的同学家,我在阳台上看到那个人走了之后才安心地回了家。《外公是棵樱桃树》拯救了我。

从那以后,每当我遇到棘手的事时,《外公是棵樱桃树》的主人公——那位平凡又伟大的外公总是出现在我眼前。

外公是棵樱桃树读后感【篇五】

——的嗡嗡声……这些平常不易发觉的声音,在闭上眼睛注意倾听下,竟是如此清晰动人。外公还教托尼诺如何与动物相处。我觉得托尼诺的爸爸妈妈其实会很和蔼可亲的,可是因为他们俩老吵架,这样的生活肯定没希望了。我已经说过了,外公的确是个老顽固,但是他脾气好,也不会随随便便骂人,而且,他还对托尼诺特别好,经常做“查巴欧”和甜饼给托尼诺吃,还常常带着他一起爬到樱桃树上去,想干嘛就干嘛。不过,那种好生活肯定过不了多久就会被妈妈打破了。唉,可是谁知道呢?妈妈心里总想一些谁都猜不到也不懂的东西和问题,经常说外公,要改变这样一个老顽固的生活,要改掉经常说话有点怪的习惯。但是,外公从来就不听这种话,他就只想生活在自己这些无忧无虑的日子里,永远和菲丽丝、阿凤、我还有那栋老房子和菜园在一起,那样过着轻松愉快的生活。这本书有一个地方弄的我有点想哭,就是托尼诺的外公和外婆都死了,就像一片羽毛一样飘走了。当政府因为要修路而要砍倒樱桃树时,托尼诺为了捍卫樱桃树而爬上了树,因此政府没能砍倒樱桃树。《外公是棵樱桃树》讲述了一段平常人的生活,在生活中有许多烦心的.事,可是外公总是用平常心对待,他会换一个角度去思考。记得有一次,托尼诺不小心打碎了一个鸡蛋,外公不但没有计较,反而去拿了两个鸡蛋出来。而同样是打碎鸡蛋,妈妈却给了托尼诺一个耳光。生活中,如果我们也换个角度去想一想,积极面对,也就没有那么多事让我们烦心了。有一次考试,一个同学考了64分,他高兴得跳了起来,高呼:我及格了,我及格了。同学们都笑他:倒数一名还这么高兴。对别人来说他的分数太差。可对他来说他进步了,是应该高兴。只要我们把事往好处想,再坏的事也总能找出积极的一面,变成好事。

我们要像外公一样,去对待生活中的各种事,就会感到生活其实不是那么烦,就会让生活充满阳光。

写作模板:《简·爱》读后感汇集(9篇)


阅读让生活变得更加充实,可以开阔视野。在阅读写的作品时,我们会得到一下启发和知识。写一篇读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。读后感可以是因读书而引起的一些决心和理想。那么,写读后感范文该从哪些方面着手呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“写作模板:《简·爱》读后感汇集(9篇)”,仅供您在工作和学习中参考。

《简·爱》读后感【篇一】

很经典的一本书,简爱性格倔强坚强,感情也会克制,对爱德华的爱浓厚却不盲目,有强烈的自尊心,不喜欢被当作瓷娃娃一样地疼爱呵护,不喜欢珍贵的珠宝,知道爱德华有妻子不是责怪怨恨而是默默离开,只是因为自己的原则,就算再爱也不会留下来享乐。

骨子里又十分善良,对于舅妈对自己童年的伤害也选择了原谅;得到遗产也考虑到亲情和分享,不贪心,不独占。

不管是在之前的学校之后的学校任教还是做家庭教师都尽职尽责,不会埋怨生活艰苦,乐观的简爱总是可以找到生活的闪光点。

不得不提到简爱学生时代的好朋友海伦和良师,对她们给了简爱方向和温暖,塑造了这样的简爱,在之后的生活中所流露出的坚强乐观善良是与之不可分开的。

简爱有自己的爱好,善于绘画,除了母语还会讲法语和德语,会缝纫,爱阅读,有自己独特的思维和见解,也有很好的性格,这些都足以让人着迷。

人生处处都是选择,简爱一开始选择了离开母校出来谋生,后来她放弃了富贵和享乐离开了爱德华,最后选择放弃去印度,放弃自己的宏图大志,放弃年轻的自己美好的前程选择了照顾不再健全的爱德华,每个选择都看似简单,却是艰难的,放弃了安稳的生活,选择了未知就是一种勇气和魄力。

《简·爱》读后感【篇二】

电影简爱是一部爱情电影,而小说却是一个女人的成长史。她从任性的小孩(别人眼中),变成了一个淑女,但她仍就有着自己的原则。她善良渴望被爱,在她和他的爱情里面,明明她可以什么也不想,和他在一起。但是,就道德束缚了她。

也有可能是他那一些为了解放自己而经历的一段段肉体的交易。她明明那么渴望爱和幸福,可是她走的时候,还是那么的坚决。后经历了一段艰辛的日子,也看到了人世的冷暖,也有一度放弃生命的打算,好在她还是遇见了象牙塔。遇见了亲人。因为渴望被爱,渴望有亲人,她某些时刻为了她表哥,放弃了自己一部分的灵魂,示之为爱的妥协。

他的表哥仿佛天生有着伟大的情操,觉得自己的任务就是为了让所有人变得幸福,让这个世界不断进步,不能贪图奢享,要不断奋斗。他是一个虔诚的传教者。故事的结局,很幸福。简和爱德华他们因为爱情,因为彼此的了解,而幸福。怀抱着感恩的心。看这本小说,会让你沉浸于故事情节,作者的描写,就是一幅幅画面跃然于眼前。

对人物的刻画和心理描写,真是精妙绝伦。看这种小说,和我以前看的小说不一样,它在遣词造句方面,更精琢,让人有一种美的享受,需要一品再品。过段时间,还想再看一遍,在我也经历过爱情以后。

《简·爱》读后感【篇三】

《简爱》是英国文学史上一部经典的传世之作,小说于1847年10月发表后不断再版,名不见经传的作者夏洛蒂·勃朗特,由此进入英国著名小说家的行列。本书讲述了女主人公简爱从小所经历各种不幸及她成年后所经历的各种考验,并最终懂得真理,收获真正幸福的故事。

我很喜欢简爱这个人物,她的改变及她的个性都可以震击人的心灵。故事有两个主旋律,一个是信仰,一个是爱情,我不可能否认此小说是以爱情为主,但也许对我而言,它的意义没有那么重大。

简爱是有着正常人性软弱的女性,并不是如大部分书评描绘:“歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。”也许这其中有一些合情合理的论点,但是他们大概是看错了重点。简从年幼就遭遇着与同龄人不一样的对待,不仅是物质上的贫苦,简的心灵也十分贫瘠,她遭人恶待、侮辱和蔑视。这一切造就了简爱很强的报复心和不屈的个性,她当时的观念是:“如果有人待你好,你也待别人好,这是我一直希望做的,如果我们无缘无故地挨打,我们就要狠狠地回击,我坚信我们应当那样。”还有她认为贫穷就是堕落的同义词,可见她内心是多卑微,连由不得自己的贫穷都认为是堕落。我们便可以了解她当时错误的三观。他周围的人以最残酷的方式对待他,这是一种考验。包括后来她到洛伍德学校读书,所面对的一切,布洛克赫斯特先生用虚假的道理责备简爱,也是一种磨练。没有人天生就有完美的人性,作者透过简爱的童年将她最真实的一面描绘出来。简爱第一次听到并思考信仰要归功于海伦·彭斯和坦普尔小姐了,他们用自己的言行,甚至是自己的生命来影响着简爱的生命。正是因着信仰生命的改变,在她去看望病危的里德舅妈时,她对舅妈的仇恨已经完全消失了,这便是作者对她信仰的表述。她原谅了在死前还在怨恨她的里德舅妈。我觉得简爱顽强的个性一直都在,不过是她的罪恶所产生的心理被信仰战胜了。

第二个重点便是罗切斯特了,罗切斯特并不是因为遇到了简案而被拯救,而是因为上帝对他的拯救,罗切斯特之所以痛苦,并不是遭到失败婚姻的打击,而真正的是他自己的罪恶对他的谴责。他也用各种方法自我救赎,比如收养小阿德拉,多年来一直派人照管他的疯妻。可以看到罗切斯特,他就是一个犯过许多罪的罪人呀,桑菲尔德府还有另外一个名字,“荆棘地”——罪恶之意。简爱爱上了罗切斯特,并且在小说第240页发出了最为经典的爱情宣言,这段外人看似美好而又完美的爱情,却潜藏着可怕的动机:罗切斯特将自己与简的爱情当成了他的救赎,而简也没有注重桑菲尔德屡次发生的可疑事件,将爱情当成了偶像。这样的爱情最终不可能被上帝成就的,所以导致婚礼上罗切斯特的罪恶完完全全地被揭露了。这很可怕吗?是的,这很可怕。罗切斯特向众人包括简爱当众承认了自己的不堪的过去,承认了自己的罪过。然而从他的言语上他并没有要悔改的意图。遇见简爱的婚姻就因此被添上了一个罪名:重婚罪。但罗切斯特认为自己的做法是合情合理的,完全符合人性,认为自己有权再娶一个女人,这是自我欺骗。

简爱仿佛被泼了一盆水,也清醒了,但她还不免有些迷茫。在她离开桑菲尔德的瞬间,她还一度想要回去,成为痛苦的罗切斯特的拯救者,这依旧是错误的想法,她应当让上帝成为她的拯救者。当圣灵借着圣经中的话语引导她时,她顺服了,也确实这么做了。

最后罗切斯特在一场大火中丧失了一切,他的疯妻子死了,财富,地位等曾经为他添加荣华富贵的事物都已离他而去了,就连他的身体也残废了,他还有什么呢?就连他自己都认为自己已经眼瞎残疾,是个废人了。但此刻他因着被上帝所接纳了,而悔改了。

这时的简爱已经携带着她的遗产,与失散多年的表兄表姐(不是里德家的)相认,真的成为一个独立的女人了。但她不计前嫌回到他的身边,这才是真正的爱情啊!罗切斯特也承认自己是需要被上帝救赎的人。上帝借一场大火彻底除去了他们之间世俗婚姻观的障碍,他们也认清了彼此,接纳了彼此。简不仅在人财产上独立了,也在信仰上、人格上独立了。

还有我要另提一点,此书之所以被称为名著,是因为作者勃朗特的文笔十分的优美。没有堆叠的华丽的词语,也没有无用的赘述,却刚刚好抓住人的心理。而且本书最令人陶醉的部分就是心理活动描写和人物神态描写,第一人称的叙述也可以让我们更加深入体会女主人公的内心挣扎,带给人无尽的回味。

《简·爱》读后感【篇四】

从开头就可看出,简爱的身世是异常悲惨的,被自己的兄弟姐妹所欺负,在里德太太眼中是个累赘。

从“我已经习惯服从约翰”就能看出,简爱长期受到折磨,且反抗也无人理睬。

读到这些,我的心中有种说不出的滋味,我为她而感到不甘心,难道地位真的如此重要吗?简爱也是位与约翰等人一般大的孩子,为什么他们之间不能建立起完美的友谊呢?

简是那么的孤独,年幼时,父母便离她而去,留下她一个人迷茫的活在这个混乱的世间。她成长的过程中没有父母的陪伴,父母的引导。然而,作为她舅妈的里德太太,本该陪伴着简爱,关怀着她,可里德太太却将简爱送到了女子学校,在那受到了一系列的侮辱和非人的待遇。

但面对着这一切的简爱并没有倒下,而是与那些恶人和黑暗的社会展开了斗争,这多么像狂风中的小草,即使无数次被折弯了腰,但她却未曾因此而倒下,依旧挺立与天地间。

即使是一株弱小的`小草,也会在风雨过后,迎接属于它的美好春天。

简爱能拥有之后的幸福与成就,全在于她个人,是她自己的努力和坚持。

她来到学校后,无论那里留给她的任务多么艰巨,多么困难,她依旧是那样,无所畏惧!

自己努力的读书,她明白,只有当自己有了本事之后,才可能会有她的出头之日,她没有了父母,在这个冷漠的看重地位的社会上还有谁会真正在乎她呢?全在她自己,命运就应掌握在自己手中。

她面对困难从不退缩,努力的学习,努力的做人,如果她没有勤奋刻苦的学习知识,就不能成为一名教师,不能走出地狱般的黑暗生活,更不可能有她今后的美好人生。

这本经典的世界名著,透过了简爱一生的经历,以及简爱与罗切斯特之间一波三折的感情故事,塑造了一个出身低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等的坚强女性。

这一本书,让人懂得了世间的道理,明白了何为爱。

细细品味,却感觉简爱的一生虽偏灰色,但那其中也是有幸福的。幼年时父母逝去,来到唯一能依靠的舅舅家中,舅舅爱护她,可不幸的是,舅舅也很快离开了她,这一切都使她的童年铺满了灰色。但长大以后的她,遇到了亲切的罗切斯特,两人成为了相伴一生的伴侣,这又何尝不是她的幸福呢?

这一切,便是我对简爱这一本伟大的名著的整体的感受,简爱那不放弃,不歇气,敢努力,爱奋斗的精神,的确值得我们所有人学习。

《简·爱》读后感【篇五】

当我郑重地翻过《简.爱》的最后一页,我想我真的被震撼了,那是一种心灵上的震动。

主人公简.爱,既不貌美如花,也不高雅富贵,背负着自然和社会给予她的一切不幸,开始了她的曲折人生。

的确,生命的高贵与否,不取决于环境的贫困或富裕,不取决于命运的艰难或顺畅,更与财富、出身无关。

同样,真正的爱就应该简单、纯粹,抛开一切物质的附丽,毫无杂质。爱是心与心的彼此吸引,是灵魂与灵魂的交相辉映。

简是个不向命运屈服、懂得追求幸福的人,她知道什么才是真正值得珍惜的,她向生活索取得很少,就像长在一泓清水中的野百合,有尊严地生活着,从而绽放出最清纯高雅的花朵,迎来了自己的春天。

我也是个长相平庸,个子矮小的女生。有时,我会向天空发脾气,为什么我不能拥有漂亮的脸蛋儿,高挑的身材。可又想想,每个人都是上帝咬过一口的“苹果”。他对每个人都是公平的。我要珍惜现在的一切,开发出自己身上的潜能,像简一样,成为一朵不向命运屈服、乐观开朗的“野百合”。

《简·爱》读后感【篇六】

逆境并不可怕,可怕的是在逆境中丧失自我,找不到属于自己的尊严。如果自尊自爱,永不放弃,那么生命之花就会在逆境中绚烂地绽放!

——题记

《简爱》是一部堪称优秀的作品,由英国的夏洛蒂·勃朗特所著,是一部具有浓厚浪漫色彩的现实主义小说。

这本书描述了简爱坎坷不平的人生经历。在这过程中,成功塑造了简爱这样一个不安于现状,敢于抗争,追求幸福,平等的女性形象,以小见大,工笔动人。

当看到病入膏肓的海伦憔悴地躺在病床上,简与海伦,两个幼小的身躯紧地挤在一起,简抱着她的朋友海伦,一直到破晓的光照入,海伦彻底地离开了人世。这样的友情,一次次地打动我。在我们正值青春的岁月里,友情就像白莲一样单纯,这种感情多么难能可贵。

长大后,简离开孤儿院,来到桑菲尔德花园做家庭教师。在这里,她初尝爱情,即使她和罗切斯特先生相爱到接近发疯,发狂。可这本来没有遗憾的缘分开始有了裂痕,心灰意冷的简和罗切斯特从此分道扬镳。我第一次看到性格怪异的罗切斯特消沉孤独。我们都是有感情的人类,也许还有些事情没有明白得很透彻,但那一刻,两个深爱的人无法在一起,让我感到深深的心痛。

简为了爱,决定再勇敢一次,尽管旁人的眼光总那么刺眼。在爱情方面,她从不卑躬屈膝,并不会一味地迎合巴结,她轻视那些以家世身世论人,一味寻求虚荣的庸俗之辈。她的头脑始终是清醒的,她从来没有沦为爱情和物质的奴隶,也没有堕入爱情的旋涡。她赢得了罗切斯特的尊重,也使得简这一形象具有经久不衰的价值。

“我渴望我的双眼可以看到更远的地方,看到那个繁忙的世界,城镇,郡县,那里充满了生活的快乐,我只听说过,从没有见过:我希望有比现在更多的人生经验;与我一样的人有更多的交往、结识更多秉性不同的人,而不是围绕身边的这个小圈子打转。我看重费尔法克斯太太的美德,也看重阿黛尔的美德,可我相信还有其它更生动的美德,让我相信的,我就渴望去体验。”

尊严和爱,是人生命中最重要的两样东西。一个是高于生命的灵魂,一个是包容万物的思想。

《简·爱》读后感【篇七】

在这个美妙的夏天,伴着孩子们的嬉笑,伴着微微燥热的夏风,伴着空气中野花丛的清香,我走进了书的世界,了解了关于一个女孩不平凡的一生。

她倔强,坚强,善良,有自尊心。她是个不幸的孩子,父母双亡,寄宿在狠毒的舅母家,饱受舅母的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的毒打,她就在这样一个充满着罪恶与狠毒的家庭中度过了她的童年。她的童年,没有银铃般清脆的笑声,没有可爱的布娃娃,没有父母的疼爱,也没有一起玩耍的伙伴。虽然她身材矮小,相貌也并不出众,但是她有着极强的自尊心与坚强不屈的性格,这让她更加有信心能够战胜黑暗与邪恶,迎来属于自己的那份自由与光明。她叫做简,平凡而又不平凡。

灰色的童年使简的自尊心受到了践踏与摧残。后来,她来到了一所寄宿学校,在那里,简有了自己真正的朋友,可是就在她刚刚对生活充满憧憬时,学校创办人在大庭广众之下对她的侮辱再一次把她打入深渊。我原本以为她会像未绽开就被折损的花蕊那样脆弱,好在她已经适应了这个充满戾气的社会环境。她振作起来,在一座庄园找到了一份家庭教师的工作。

一个阴天,庄园的主人罗切斯特出现了。在他最尴尬的时候,路过的她朝他伸出了纤纤细手,在两手交握的刹那,命运的红线将彼此绑定……直到结婚那天,她才知道,罗切斯特是位有妇之夫,简毅然决然的离开了。

当简知道罗切斯特先生此时已是失魂落魄,双目失明时,她毫不犹豫的找到他,用自己的温柔抚平他冰冷的心,他们过上了平凡的生活……

合上书,细细回想简这一生,坎坎坷坷,每走一步都付出了惨重的代价,但每一步都走得坚实而有价值。我佩服她同黑暗斗争的信心与勇气,佩服她的顽强坚韧,佩服她的伟大思想,佩服她能够为自己理想的生活,独立的人格而坚持不懈,永不放弃。

简生命的高贵,源自她是能为自我心灵而活的人,她从自由的心灵里散发出一种芬芳香气,散发出绺缕恬淡的气质。她不甘做笼中鸟,不甘被枷锁死死困住,她只想一心保持特立独行的她,追求属于她的平等与自由……

《简·爱》读后感【篇八】

上学期我读了英国著名作家夏洛蒂勃朗特的著作《简爱》。作者夏洛蒂勃朗特童年非常不幸,因为家里穷,只能和姐妹们到条件极差的寄宿制学校去读书。可恶劣的环境并没有湮灭勃朗特姐妹们对文学的热爱,她们任凭自己的想象力在寂寞的荒野驰骋,在生命最灰暗的时刻并没有失掉希望和勇气,凭借着顽强的意志和坚持不懈的精神,才有成就了《简爱》。这,也是她一生坎坷命运的真实写照。该小说讲述了女主角简爱在悲惨的环境下,保持坚定的信念,勇敢追求幸福并最终得到幸福的故事,让我很受震撼。

简是孤单无助的。她从小失去了父母,爱她的舅舅不久也去世了,之后的日子里,舅妈压迫她,辱骂她,把她视为眼中钉,姐姐们孤立她,哥哥殴打她,数年来她受尽歧视和侮辱。简努力做好想让人喜欢自己,却被舅妈说成是自私、孤僻、讨人厌的小孩。这10年大概是简人生中最黑暗的一段时期,她还是个孩子,却要遭受肉体和心灵上的双重折磨。不过她并没有被打垮,她足够坚强,,才有了接下来的故事。

一次事件后,舅妈把她送进了洛伍德孤儿院,我本以为她终于得到解放,没想到是新的痛苦的开始。那里生活十分艰苦,教条严苛,院长也冷酷无情,对孩子们很残忍。可在那样可怕的日子里,简遇到了她最好的朋友,海伦,以及善良优秀的女老师谭波尔小姐,孜孜不倦的学习让她成长为一名有智慧,有修养的女性。这期间,简刻苦学习的精神让我十分佩服,谭波尔小姐对孩子们的热情帮助也让我很感动,不过,简与海伦真挚的友谊却深深打动了我的心。海伦是个聪明好学的女孩,简在与她纯洁的交往中学会了宽容与理解,懂得了爱与真诚。这种友谊也是我们生活中所必须的,一个真心的挚友,会让我们变得更加快乐与优秀,会给我们的生活带来更丰富的色彩与更无与伦比的美丽。海伦是个多么可爱的女孩啊,可如此鲜活的生命却要受到院长和教师们的摧残,而她居然毫无怨言,只是逆来顺受,最后她因肺结核而死,这是多么令人悲哀。而在生命的最后一刻,她还想要给简带来温暖,多么温柔善良的女孩,却死在了冰冷的孤儿院里,正是孤儿院残酷的教育制度,造成了海伦的悲剧。

离开了洛伍德孤儿院,简来到了桑菲尔德庄园给不到10岁的女孩阿黛拉瓦朗做家庭教师,而她和庄园主人罗切斯特先生的爱情故事也由此开始。罗切斯特先生是个性情忧郁,喜怒无常的人,可经过一段时间的相处,他和简已经爱上了对方,尽管他们之间有着身份地位的重重隔阂,却并没能阻挡他们之间的爱情。几番波折之后,简找到了自己的亲人,获得了一笔遗产,罗切斯特先生却因前妻的缘故受伤致残,可他们最终作为两个平等的灵魂走到了一起。简与罗切斯特先生的爱情是全书中最重要的部分,简是身份低微的家庭教师,而罗切斯特先生却是富有的庄园主人,他们本不属于一个世界,可心灵上的契合却让他们走到了一起。在与罗切斯特先生的交往中,简最最强调的就是平等。简是一个自尊自信,有强烈反抗精神的女性。尽管她身份低微,尽管她相貌平平,她却坚持自己在灵魂上与罗切斯特先生是完全平等的。我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!她这样说道,也正是她的自尊,让她获得了别人的尊重,同时也收获了甜美的爱情。简认为,只有男女双方真正彼此相爱,才能获得幸福,这是非常正确的,而简勇敢追求幸福的精神也值得我们学习。

简爱由一个孤儿通过自己的努力不断追求自我的尊严最终获得了幸福,她的故事教会了我们自尊自信,自立自强,我们不能向命运低头,只要我们努力追求过,为之奋斗过,相信幸福也一定都会随之而来。也许我们现在还很平凡,也许我们遇到了许多挫折和打击,但只要我们付出了汗水,就一定能在不久的将来变得出色,收获精彩。人生而平等,每个人都有追求幸福的权利,每个人的灵魂都一样高贵,每个普通的的生命都可以让人刻骨铭心。

《简·爱》读后感【篇九】

世界上的每一个人都曾深深地被这样的话语征服:“我们是平等的······至少我们通过坟墓平等地站到上帝面前。”这句话正出自于经典之作—《简·爱》。这本书出于英国女作家“夏洛蒂·勃朗特”的笔下,小说一问世就受到广大读者的热烈欢迎。

《简·爱》主要写了“灰姑娘”简·爱从小就被命运抛掷到了一个父母双亡、寄人篱下的生存环境中,遭到了许多人的嫌弃、蔑视与侮辱,以及势利的佣人们的为虎作伥,但是,这些都没有使她屈服。相反,她以弱小的身躯,做出了令对手们胆战心惊的抗争,最终,她取得了巨大的成功。

也正是她这种追求自由、平等和坚持不懈持之以恒的精神深深打动了我,也正是这种精神一直鼓舞着我,是我走向成功的路。

我十分喜欢跳拉丁舞,虽然一开始我跳得不好,但我相信,只要我努力练习,即使是丑小鸭,也能变成白天鹅!

四月份,合肥市举办了拉丁舞比赛,老师让我们全部都去比赛,当是锻炼一下。那时候我对自己没有信心,想放弃比赛时,我想到了简·爱,是呀,她都能以弱小的身躯与对手抗争,为什么我不行呢?我找到了一丝希望,就像在沙漠中找到了一泓清泉一样,我要用这一泓清泉去绿化整个沙漠,让她变成大片的绿荫!

我下定决心后,每天都在家练习,一练就是一上午,有时候练的时间久了,脚上磨出了两三个水泡,火辣辣地疼,每到这时我就会想起简·爱,所以我就忍着疼痛继续练习。

就这样一天一天地过去了,我的脚上都不知道磨出多少个水泡了,但我依然坚持着,是简·爱的这种坚持不懈,持之以恒的精神鼓励着我,是我坚持了下去。

果然功夫不负有心人,我以优异的成绩在合肥市的比赛中获得了第一名!我用汗水成功地绿化了整个沙漠。

《简·爱》是一本会鼓励在逆境中的人们走出困境,走向成功的好书,是一本全世界的人必读的好书!

读《山沟里的孩子》有感_三年级读后感300字


读了这篇文章,我深深地被山沟里的孩子们刻苦学习、不怕艰苦、不怕困难、乐观向上的精神感动了。

这篇文章主要写了:山沟里的孩子们还没等到天亮,就背着书包上学去了。放学后,他们成群结队地回家,这时天早已黑了。学校离家遥远,山路又不好走,还得翻山越岭,远处还有可怕的狼。传说中,山沟里埋藏着一把金钥匙,谁要能找到它,就能打开智慧的宝库,改变山沟的容貌,所以孩子们就怀着这样的心,日日夜夜不停地寻找。后来,他们知道了这把钥匙就是知识。山沟里的孩子们,有知识了,就能找到灿烂的黎明。

我的家住在城里,走到学校还不到十五分钟。可是,爸爸怕我累着,冻着,还是坚持开车送我去上学。跟山沟里的孩子们比较起来,我上学真是太舒服了。所以我更加要好好学习了,将来建设我们祖国的大花园。

读后感范本:窃读记读后感范本汇集五篇


真正的读书源自内心的热爱,这份爱纯粹天然。好的作品会引起读者的共鸣,会被书中的情节所吸引。通过写一篇读后感可以把作品中的内涵精髓表达出来。读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体。那么,我们从哪些角度来写一篇读书笔记呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“读后感范本:窃读记读后感范本汇集五篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!

窃读记读后感(篇一)

刚开始的第一节语文课,我和同学饶有兴趣的看了一篇课文。

本文主要描写作者林小时候经常去书店偷书,从中获得快乐和知识。后来,她成了著名作家。

当我读到“当时我也不得不做白日梦:要是口袋里有钱就好了”的时候,我的心里就有了某种感觉。我家比林小时候好多了。我家有很多课外书。我的学校图书馆和班级的角落里有各种各样的课外书籍供我们随时阅读。我们的书店现在对儿童和成人开放,所以我们不必像林那样偷偷摸摸地进去偷东西。和林相比,我太高兴了。

我也认真学习了,但是我还没有林饿。当她阅读时,她忘记吃饭。你说她读书多用心!她读了几个小时。好长时间啊!我不会一下子看那么久,最多一个小时,因为路上要休息,也不会像她那样认真看。我真的很佩服她。

当我读到“我匆忙地打开书,一页、两页,我像一只饿狼一样贪婪地阅读”时,我觉得林海印永远满足不了阅读的需求。然而,我不会像她那样匆忙地打开书。我会慢慢来,躺在舒适的沙发上,抽着美味的果汁,尽情享受!我会慢慢品味书中蕴含的知识和智慧。我不需要害怕被书店老板发现,因为这是我的家。

当我读到《记住,你是在吃和读中长大的》时,我意识到吃和读是很重要的。食物滋养身体,书籍滋养灵魂。一个知识和智慧不断增长的人,才是真正健康的人。

《窃读记》这段文字的真实让我受益终生。

窃读记读后感(篇二)

有幸读到林海音的《窃读记》,便被里面的一句“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”吸引住了。

作者翔实记录了小时候窃读的经历,那种窃读的滋味不仅留给了作者一回味,也给我们留下了深刻的印象。

鲁迅笔下的迂腐文人孔乙己曾经狡辩说“窃书不算偷”,此时看这篇《窃书记》,这里的“窃”的确不是偷,而是读。品读文章,我们会随着这个怯怯地藏身于大人中间,匆忙而贪婪地阅读着的小女孩,体会到读书时腿酸腰麻,饥肠辘辘的劳苦,经历担忧、恐慌和惧怕的痛苦,体验惊喜、快乐与满足的幸福。这种精神和身体的复杂感受,正是窃读的百般滋味。

作者善于通过自语式的独白描绘心境,表达自己的感情,如“哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。”写出了自己又能挤进书店的喜悦。“就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?”,利用“下雨天,留客天”这种理所当然的借口,自我安慰,在书店里开心读下去,有几分童稚,还有几分诡异。此外,作者还善于用细致入微的动作描写来表达自己的感情。如“我跨进店门,暗喜没有人注意。踮起脚尖,从大人的腋下钻过去”这其中一系列的动作描写,表现了“我”对读书的如饥似渴。

作者在文中运用了恰当的比喻,如“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着”对自己那种渴望读书的状态和心理刻画得淋漓尽致。

“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”集中概括了窃读的百般感受,也是作者情感的集中体现。窃读的滋味虽是苦乐交织,忧喜并存,但乐大于苦,喜大于惧,知识和智慧的丰收弥补了身体的劳累。

林海音曾说:“但我偷窃了什么吗?我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生!”“皆因没有钱,我不能占有读书的全部快乐。”可以说《窃读记》三个字中充满了乐趣,也包含着作者的辛酸。

今天再读《窃读记》,不知对我们的80后、90后有没有启迪。

窃读记读后感(篇三)

“记住,你是吃饭长大,读书长大,也是在爱里长大的!”这句话是林海音说的,它一直激励着我,珍惜时间,刻苦学习。

记得那一天,我在书中无意间发现了这篇林海音写的《窃读记》,使我深受感触。

书中描写了林海音小时候热爱读书,却因家境贫困,没有钱买书,只能去窃读,她常常光顾书店,但从不买书。所以她想方设法把自己隐藏起来,钻到人群中,或是贴在一个大人身边,仿佛自己是跟那个大人来的小妹妹或女儿。林海音在书中收获了许多知识与快乐,可有时不免会因为被书店老板责骂而难过,会为自己爱看的书卖光而惋惜,但这些更能让我看出她对读书的渴望。她总是想尽办法读书,文中有这么一段话:急忙打开书,一页、两页、我如一匹饿狼,贪婪地读着……渴望读书的林海音将自己比作一匹饿狼,让我深深地震惊了,在震惊的同时不得不敬佩起这位爱读书的小书迷了……

文章读完了,我看看作者,又想想自己:书中的林海音,小时候爱看书,长大了成为了大作家。我从小就爱读书,从幼儿画报到世界名著,俗话说,书是人类进步的阶梯,因为爱看书,我的作文水平大大提高。这鲜明的事例,不正能说明读书的好处吗?

同学们,让我们养成爱读书的好习惯,与好书相伴,共度一生吧!

窃读记读后感(篇四)

童年时代的窃读使她长大后变成了一名作家,窃读的时候很惧怕,可是得到知识时很快乐,她就是女作家林海音。她小时侯,家境贫寒,没有多少钱买书,可是她觉得自己在课堂上学到的知识并不多因此她在放学后就到书店去窃读。

林海音在文中写到:“我急忙打开书,一页两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕──这种窃读的滋味!我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境以不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家”。这些话体现出了作者当时的快乐以及惧怕,因为她觉得得到了知识就是快乐,可是她常常光顾而不购买图书,或许没有这样的人,所以她害怕被书店老板发现便赶走她。

《窃读记》这篇课文让我感受到了作者的求知欲很强,童年时代她窃读让她作文写得很好,才会出此成绩,长大以后当了作家,这点就是窃读的好处,而有些人窃读却是为了拖延时间,而且趁机偷看漫画书,这点就是坏处。

现在的孩子们根本不需要窃读,因为现在不管在哪个书店都可以免费看书,买不买都没关系,给大家提供了良好的阅读环境,这是现代社会与林海音童年时代的不同之处,现在比原来先进多了,有好的环境读书,所以,我们应该认真读书,像林海音这位伟大的作家学习,学习她那强大的求知欲,学好习,长大后当个国家栋梁,不让父母失望,也不让老师失望。

窃读记读后感(篇五)

我们语文书的第一课,就是窃读记,学了这篇文章后,让我深受感动。

这篇文章的主要内容是:作者林海音是一个很爱读书的女孩,但由于家庭条件有限,只好来窃读,每天都偷偷的来偷偷的去,因为要是被书店老板发现就要被赶出去,所以处处谨慎,但作者也有快乐的时候,每当下倾盆大雨,作者就会有充足的理由留在这里,尽情的好好饱览。但这样的日子也不好过,站久了腿也会酸

看到这,我开始惭愧了!我们真是相差太远了。当我想要看书时,可以让父母买回来看,坐在柔软又舒服的沙发上好好的看;甚至可以看到一半,就让书在家睡大觉。总之,想怎么样就怎么样,无拘无束。而作者,却不能用有这样公主般的生活。作者为了读书而废寝忘食,而我为了读书也发生过一次可笑的事。

有一次,当我看电视看得津津有味时,突然停电了,我在家里转了一圈,实在没什么好玩的。就随手拿起一本十万个为什么看了起来,当我看到一种能载重30、40多千克的人的王莲就突然产生了好奇心,不知不觉我好像来到了这种王莲上,我感到高兴无比,我忍耐不住自己的激情,箭似的飞了过去,我刚要坐上去,只听通的一声,我好奇了我怎么坐在了地上?我愣了半天,原来我看书太入迷,竟然进入了书里,这时,我的屁股开了花。

读了窃读记后,我明白了,我们是吃饭长大的也是读书长大的,书是我生活的一部分,也是我形影不离的好朋友

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