树林里的孩子读后感1000字
山沟里的孩子读后感。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，阅读作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？我们的小编特意搜集并整理了山沟里的孩子读后感，希望对大家有所帮助。
【篇一：山沟里的孩子读后感】
读了这篇文章，我被山沟里的孩子们刻苦学习、不怕艰苦、不怕困难、不怕山高路远、乐观向上的精神感动了。
这篇课文主要写了孩子们还没有等天亮就翻山上学了。晚上，他们背着重重的书包结伴回家，但是学校离家很远，而且路也有点不好走。
山沟里的孩子们听说有一把可以打开智慧的宝库，还可以改变山村外貌的金钥匙，于是他们就不分昼夜的寻找这把神奇的金钥匙。这把金钥匙就是知识，所以孩子们才有了不怕任何艰难险阻求知的欲望。
我的家住在油区城市，从家到学校只需要五分钟路程，爸爸妈妈怕我太累，还要骑车送我上学，这和山沟里的孩子们比起来，我比他们舒服多了，所以我更应该好好学习，天天向上。珍惜学校为我们提供的好资源，在窗明几净的教室里认真听老师讲课，学习上遇到困难时，想尽办法去克服，只有这样，才能对得起父母在我成长过程中的种种关爱和支持。
【篇二：山沟里的孩子读后感】
今天，我读了《山沟里的孩子》这篇文章，我被山沟里的孩子们刻苦学习、不怕困难、乐观向上的精神深深地感动了。
这篇文章主要写了：山沟里的孩子们还没等到天亮，就背着书包上学去了。放学后，他们成群结队得回家，这时天早已黑了。学校离家遥远，山路又不好走，还得翻山越岭，远处还有可怕的狼。传说中，山沟里埋藏着一把金钥匙，谁要是能找到它就能打开智慧的宝库，改变山沟的容貌，所以孩子们就怀着这样的心，日日夜夜不停地寻找。后来他们知道了这把钥匙就是知识。山沟里的孩子有了知识，就能找到灿烂的黎明。
我的家在大城市里，走到学校还不到五分钟，不是爷爷奶奶接送就是公公婆婆接送。跟山沟里的孩子比较起来，我上学真是太幸福了。所以我要更加好好学习，掌握更多的知识，也找到那把打开智慧宝库的金钥匙。
【篇三：山沟里的孩子读后感作文】
今天，我读了《山沟里的孩子》这篇文章，我深深地被山沟里的孩子们感动了，他们的上学路程非常遥远，生活条件也非常的艰苦，可他们不怕艰苦，不怕困难，这种乐观向上的精神不得不让人敬佩。这篇文章主要讲了山沟里孩子们起早贪黑、刻苦努力地学习，在傍晚回家的山路上也会很危险，有时甚至还有可怕的恶狼，孩子们却不畏艰险、翻山越岭。传说山沟里埋藏着一把金钥匙，谁能找到它，谁就能找到知识的宝库，改变山沟，改变山沟的穷面貌，山沟里的孩子就是怀着这样的理想，日日夜夜、夜夜日日，在这样艰苦的环境中努力的寻找。
我家住在大庆区，走到学校也就10多分钟，就这样妈妈每天都接送我，生怕我冻着热着、累着
而山沟里的孩子们生活条件非常贫寒，他们在狭窄的教室里学习，在脏乱的家里生活，和他们比起来我真是太幸福了。我在心里暗暗下定决心：一定要勤奋努力地好好学习，向山沟里的孩子们一样，不怕困难，不怕艰苦，长大后报效我们伟大的祖国。
【篇四：山沟里的孩子读后感】
今天我读了《山沟里的孩子》这个故事，我被山沟里孩子的刻苦学习、不怕艰苦、机智勇敢、乐观向上的精神感动了。
这篇文章主要写了山沟里的孩子天还没有亮，就出去上学了。放学后，他们成群结队地回家，可是学校离家很远，山路又不好走，天黑了还没到家。在远处，不时传来可怕的狼的嚎叫。传说在山沟里还埋藏了一把金钥匙，谁要是能找到它，就能开启智慧的宝库，改变山里的穷面貌。山沟里的孩子学习非常认真，都希望学到更多的知识，找到灿烂的黎明。
我的家在城里，每天上学爸爸妈妈都会开车接送。我跟山沟里的孩子比起来，真不知道比他们幸福多少倍。正是因为这样，在爸妈的呵护下，我就像温室里的花朵，平时胆子非常小。有一次，我在邻居家玩，阿姨留我吃了晚饭。当我回家时，天漆黑一片，月亮那微弱的光在黑夜里显得格外恐怖。我加快速度，一个劲地冲上楼梯。可是，我听到了从楼上传下的脚步声，那是我的心提到了嗓子眼。原来是隔壁的王叔叔边玩手机变下楼梯，真是虚惊一场。我跟山沟里的孩子比起来真是差远了。
我要向山沟里的孩子学习，去学习他们那刻苦学习，坚强勇敢的精神，去锻炼自己的勇气，去攀登一座座知识的高峰。
【篇五：山沟里的孩子读后感】
读了《山沟里的孩子》，我被深深地震撼了。没想到我的同龄人，竟生活在那样艰苦的环境里，更没想到，他们虽然生活在那种艰苦的地方，却不怕艰苦，勇敢地寻求改变家乡面貌的金钥匙。
和他们相比，我的条件有多好啊：平整的柏油路、宽敞明亮的教室、专业过硬的老师、放学上学都有家长接送但是我从来没有感到幸福，我觉得上学苦、写作业苦、听爸爸妈妈没完没了好好学习的唠叨更苦！如果把我放在山沟里，我真不敢想像会怎样生活，更别说好好学习改变家乡面貌了！
我们年龄相同差别却这样悬殊！想到他们的上学路，我眼前仿佛出现了山里孩子背着书包上学的身影，他们迎着风、冒着雨、淌着河、踏着泥他们刻苦地学习，不光是为了自己的命运，更怀着改变家乡面貌的远大理想，我们这些生活在城里的孩子，有什么理由不好好学习，做好自己该做的事情呢！
【篇六：山沟里的孩子读后感】
读了《山沟里的孩子》这篇文章，我深深地被孩子们不怕困难、刻苦学习的精神感动了。
这篇课文主要写了：山沟里的孩子们在天还没有亮的情况下，走过这座山，翻过那座山，迎着初升的红日，背着书包上学去。傍晚，太阳落山了，山沟里很快暗了下来。孩子们走过那座山，翻过这座山，在夜雾的笼罩下，说说笑笑，背着书包结伴回家。
山沟里的孩子们为什么不怕艰难、刻苦学习？原来是因为山沟里埋藏这一把金钥匙，只要找到它，就能打开智慧的宝库，改变山沟的面貌。是呀！山沟里的孩子们在有狼又有狗的恶劣环境下，都能刻苦学习，我们在这样优越的环境，难道不应该刻苦学习吗？
有一次，要考试了，可我还在看电视，打开电脑，根本没有把明天的考试放眼里。谁知，考试题全是我没见过的题，我急得抓耳挠腮，后悔极了。我只好蒙答案，结果只考了80几分。和山沟里的孩子比，我觉得自己太浪费优越的生活条件，太浪费时间了。想到山沟里孩子们的学习状况，我学习动力十足。每次考试前都认真复习，再也不打电脑、看电视了。我终于取得了好成绩。
另外，山沟里的孩子们乐观向上的精神，也值得我们学习。我长大后，一定要用知识的力量，把祖国建设得更发达、更强大。
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《山沟里的孩子》读后感500字
《山沟里的孩子》读后感500字
一本散发着墨香的作文书放在我面前，我好奇地拿起来翻看着，一篇篇文章多么生动优美！特别使我感动的是《山沟里的孩子》这篇文章了。
有一群孩子住在山沟里，天还没亮，他们就走过这座山，翻过那座山，背着书包上学去。傍晚，太阳落山了，山沟里很快地暗了下来，天黑洞洞的，远处，狼在嚎叫，这些孩子们又走过这座山，翻过那座山，背着书包回家。他们这么刻苦学习，是要找到传说中的钥匙，用这把钥匙打开知识的宝库，用知识的力量来改变山沟的面貌。
这些孩子们不怕起早贪黑，在那么艰苦的环境中，不向困难低头，还那么爱学习，这不禁使我想到：我们现在不用起早贪黑，也不用翻山越岭，每天还有爸爸、妈妈接送，在这么好的条件下，有些同学还不好好学习。比如说我们班的一个同学，他几乎每次都不交作业，把他的妈妈都气出一身病来。为了寻找能打开改变家乡面貌的金钥匙，山里的这些孩子在那么黑的夜晚里走路，要是换成我，我一定会被吓得直打颤。
山沟里的这些孩子这么刻苦学习，是要找到那把神奇的钥匙，用它来改变家乡的面貌。如果我们这些祖国的花朵都不好好学习，长大了，这个祖国、这个社会就会被别的国家所占领，所以，我们要认真学习，也像他们那样找到能改变祖国面貌、使祖国强大的金钥匙。
《山沟里的孩子》读后感450字
一本散发着墨香的作文书放在我面前,我好奇地拿起来翻看着,一篇篇文章多么生动优美!特别使我感动的是《山沟里的孩子》这篇文章了，下面是小编整理的《山沟里的孩子》读后感450字，欢迎阅读！
《山沟里的孩子》读后感450字【一】
今天我学习 了《山沟里的孩子》这篇课文，让我浮想联翩，身同感受。 我感受到他们上学非常不容易，每天起早贪黑的学习，天还没有亮就开始翻山越岭，月亮出来还在回家的路上。上学和放学的时候至少要走几十里的崎岖的山路。而且山路特别难走，还可能有狼在嚎叫，非常危险。如果遇到雨、雪天走在路上更可以想象是怎样的艰难。我一想到他们所经历的就有些害怕。可他们却能感受到红日的拥抱，一路上有说有笑，非常乐观。他们把学习当成一种快乐，是因为他们胸怀美好的理想去上学。他们要找到那把金钥匙，用它打开知识的宝库，用知识的力量改变村庄，改变山沟的穷面貌。所以他们才不怕黑夜启程，寻找灿烂的黎明！ 我们的条件比那些山沟里的孩子好多啦，我们早晨七点五十前到校。而路远的同学有私家车专门接送上下学。而我家离学校只需5分钟就可以走到，每天上下学都是爷爷骑自行车接送我。有时我还不知足，偶尔还要耍小脾气。比起山沟里的孩子我幸福多啦！学了这篇课文特别给力，我再也不用爷爷接送了。学习也有了动力，我也要拿到那把智慧的金钥匙，将来做一个对国家和社会有用的人！
《山沟里的孩子》读后感450字【二】
山沟里的孩子们，你们的精神使目标逼近，胜利终将属于你，你们的精神已经在我心中点亮了，读《山沟里的孩子》有感。学习了这篇课文我深受启发。
成功的大门永远向克服困难的人敞开。“不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。”由此，我想到了拥有“发明大王”称号的爱迪生，他是我崇拜的偶像之一。他没有受过正规教育，却在科学的道路上刻苦钻研，顽强攻关，最终成为两千多项发明的科学家。他坚韧不拔，克服重重困难的精神深深地打动了我。在爱迪生身上不也能看到山沟里的孩子的身影吗？他们心中只有一个念头，不许后退，他们有一股不服输的冲劲，他们的人生字典里没有“失败”！！有汗水，就会有收获，有信心就一定会成功，小学三年级作文《读《山沟里的孩子》有感》。
失败是成功之母，有志者事竟成。成功不会落在骄傲的人头上！第一个爬上知识颠峰的人一定是勤奋好学的人。不怕失败的人永远是生活中的强者。有一次，我的成绩不理想，就有了不想念书甚至退学的念头。想到山沟里的孩子不怕困难，而我在挫折面前寸步难行，简直像只缩头乌龟，我惭愧得无地自容。我顿时像泄了气的皮球又打回气一样，在学习的道路上勇往直前战胜重重困难，像武松打虎似的把拦路虎打得四脚朝天。
“天才是百分之九十九的汗水，再加上百分之一的灵感。”这句名言激励着我和山沟里的孩子一起战胜困难，让我们携手走进知识的殿堂为祖国做出应有的贡献吧，理想的呼声正朝山沟里的孩子们飘去…… 指导老师：佘美满
《山沟里的孩子》读后感450字【三】
一本散发着墨香的作文书放在我面前，我好奇地拿起来翻看着，一篇篇文章多么生动优美！特别使我感动的是《山沟里的孩子》这篇文章了。
有一群孩子住在山沟里，天还没亮，他们就走过这座山，翻过那座山，背着书包上学去。傍晚，太阳落山了，山沟里很快地暗了下来，天黑洞洞的，远处，狼在嚎叫，这些孩子们又走过这座山，翻过那座山，背着书包回家。他们这么刻苦学习，是要找到传说中的钥匙，用这把钥匙打开知识的宝库，用知识的力量来改变山沟的面貌。
这些孩子们不怕起早贪黑，在那么艰苦的环境中，不向困难低头，还那么爱学习，这不禁使我想到：我们现在不用起早贪黑，也不用翻山越岭，每天还有爸爸、妈妈接送，在这么好的条件下，有些同学还不好好学习。比如说我们班的一个同学，他几乎每次都不交作业，把他的妈妈都气出一身病来。为了寻找能打开改变家乡面貌的金钥匙，山里的这些孩子在那么黑的夜晚里走路，要是换成我，我一定会被吓得直打颤。
山沟里的这些孩子这么刻苦学习，是要找到那把神奇的钥匙，用它来改变家乡的面貌。如果我们这些祖国的花朵都不好好学习，长大了，这个祖国、这个社会就会被别的国家所占领，所以，我们要认真学习，也像他们那样找到能改变祖国面貌、使祖国强大的金钥匙。
读《山沟里的孩子》一文有感
读《山沟里的孩子》一文有感（一）
一本散发着墨香的作文书放在我面前，我好奇地拿起来翻看着，一篇篇文章多么生动优美！特别使我感动的是《山沟里的孩子》这篇文章了。
有一群孩子住在山沟里，天还没亮，他们就走过这座山，翻过那座山，背着书包上学去。傍晚，太阳落山了，山沟里很快地暗了下来，天黑洞洞的，远处，狼在嚎叫，这些孩子们又走过这座山，翻过那座山，背着书包回家。他们这么刻苦学习，是要找到传说中的钥匙，用这把钥匙打开知识的宝库，用知识的力量来改变山沟的面貌。
这些孩子们不怕起早贪黑，在那么艰苦的环境中，不向困难低头，还那么爱学习，这不禁使我想到：我们现在不用起早贪黑，也不用翻山越岭，每天还有爸爸、妈妈接送，在这么好的条件下，有些同学还不好好学习。比如说我们班的一个同学，他几乎每次都不交作业，把他的妈妈都气出一身病来。为了寻找能打开改变家乡面貌的金钥匙，山里的这些孩子在那么黑的夜晚里走路，要是换成我，我一定会被吓得直打颤。
山沟里的这些孩子这么刻苦学习，是要找到那把神奇的钥匙，用它来改变家乡的面貌。如果我们这些祖国的花朵都不好好学习，长大了，这个祖国、这个社会就会被别的国家所占领，所以，我们要认真学习，也像他们那样找到能改变祖国面貌、使祖国强大的金钥匙。
读《山沟里的孩子》一文有感（二）
读了这篇文章，我深深地被山沟里的孩子们刻苦学习、不怕艰苦、不怕困难、乐观向上的精神感动了。
这篇文章主要写了：山沟里的孩子们还没等到天亮，就背着书包上学去了。放学后，他们成群结队地回家，这时天早已黑了。学校离家遥远，山路又不好走，还得翻山越岭，远处还有可怕的狼。传说中，山沟里埋藏着一把金钥匙，谁要能找到它，就能打开智慧的宝库，改变山沟的容貌，所以孩子们就怀着这样的心，日日夜夜不停地寻找。后来，他们知道了这把钥匙就是知识。山沟里的孩子们，有知识了，就能找到灿烂的黎明。
我的家住在城里，走到学校还不到十五分钟。可是，爸爸怕我累着，冻着，还是坚持开车送我去上学。跟山沟里的孩子们比较起来，我上学真是太舒服了。所以我更加要好好学习了，将来建设我们祖国的大花园。
读《山沟里的孩子》一文有感（三）
读了这篇文章，我深深地被山沟里的孩子们刻苦学习、不怕艰苦、不怕困难、乐观向上的精神感动了。
这篇文章主要写了：山沟里的孩子们还没等到天亮，就背着书包上学去了。放学后，他们成群结队地回家，这时天早已黑了。学校离家遥远，山路又不好走，还得翻山越岭，远处还有可怕的狼。传说中，山沟里埋藏着一把金钥匙，谁要能找到它，就能打开智慧的宝库，改变山沟的容貌，所以孩子们就怀着这样的心，日日夜夜不停地寻找。后来，他们知道了这把钥匙就是知识。山沟里的孩子们，有知识了，就能找到灿烂的黎明。
我的家住在城里，走到学校还不到十五分钟。可是，爸爸怕我累着，冻着，还是坚持开车送我去上学。跟山沟里的孩子们比较起来，我上学真是太舒服了。所以我更加要好好学习了，将来建设我们祖国的大花园。
感想：山里的孩子，单纯、能吃苦，它们的生活条件虽然很艰苦，但是，它们却比城里的孩子要来的懂事。反而是身处安逸环境的我们，常常身在福中不知福。我们有干净、整洁的教室，有各种各样的书籍资源，而我们中的有些人却不好好念书，这是多么不应该啊！
热门范文：《山沟里的孩子》读后感(740字)
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。可以写一篇读后感，把自己阅读完后的想法写下来。读后感可以是因读书而引起的一些决心和理想。那么，您是否正在考虑如何写读后感呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“热门范文：《山沟里的孩子》读后感(740字)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
《山沟里的孩子》读后感(篇一)
一、教材说明
《山沟里的孩子》介绍了大山里的孩子为了寻求改变山沟贫困面貌的“金钥匙”而起早贪黑，不怕吃苦，不怕山高路远刻苦学习的动人事迹。这篇散文，语言优美，情感动人，是培养学生学习品质的一篇好范文。通过本文的学习，教育学生向大山里的孩子学习，为了家乡幸福美好的明天不怕困难，刻苦学习。
二、学情分析
学校学生都是生活在城市里的孩子，对于地处山区边缘，贫困落后的地方了解不多。因此要他们感受到山区孩子上学难的情况比较难。
三、设计理念
《语文课程标准》中明确指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”本设计以学生的朗读为基础，以读为主线，以读代讲，以读促讲，通过朗读，联系生活实际，激发学生的情感参与，加深对课文的理解和体验，增强学生学习的主观能动性，培养学生热爱生活、热爱学习的情感。
四、教学目标
1.能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落。
2.抓住文中关键词“黑”，体会山沟里的孩子起早贪黑、翻山越岭去上学，为了实现美好的理想而刻苦学习的积极向上的精神。
3.继续学习独立识字，理解“拥抱、笼罩、清辉、埋藏、钥匙”等词语的意思。
教学过程：
师：今天我们继续学习《山沟里的孩子》。板书课题，齐读课题。
让我们一起走进他们的生活（出示课件）
师：①看了这组图片你有什么样的感受？山沟里的孩子的生活一个字——苦！
（出示课件）②他们每天又是怎样上学的呢？
1．请快默读课文1—5自然段，勾画出关键词句。
2．读一读，说说自己的体会。
师：自己考虑得怎样？和同桌交流。
全班交流：(预设)
生：清晨，天还没有亮，山沟里还黑着。傍晚，太阳落山了，山沟里很快地暗下来了。（说明时间长：清晨，天还没亮就出发了，这时“山沟里还黑着”。晚上，放学回家，“浓雾笼罩着他们”，“山沟里黑黑的”，可以说是起早贪黑。）（板书）
师：③还有哪些句子能说明山沟里的孩子起早贪黑？
（从“野葡萄由黑变绿了……”中知道由天黑变成了天明，山里的孩子起得很早。……）
师：④在朗读中你发现文中哪些表示颜色的词语？（黑色、红色、蓝色、紫色。）
⑤哪一个颜色词语用得次数最多？（黑色）联系上下文读一读，从这些表示颜色的词语中你知道了什么？[出示幻灯片]
老师补充：“黑”字体现了他们上学的艰难，同时也暗示了山里的穷贫落后的面貌。
路不好走：早上，“走过这座山，翻过那座山”。晚上，“走过那座山，翻过这座山”，可以说是翻山越岭。（板书）
不安全：山高，跳远，天黑，远处还有狼叫。可能发生危险。（板书）
师：⑥天黑路滑，可能还有猛兽，会有这么多的危险，真为他们捏一把汗，可是他们好像并不在意，书上是怎样写的？
生：远远近近，脚步匆匆，初升的红日拥抱着他们。
远远近近，说说笑笑，夜雾笼罩着他们。
师：⑦从句子中你能体会到什么？（不怕困难、乐观向上）
《山沟里的孩子》读后感(篇二)
一本散发着墨香的作文书放在我面前，我好奇地拿起来翻看着，一篇篇文章多么生动优美！特别使我感动的是《山沟里的孩子》这篇文章了。
有一群孩子住在山沟里，天还没亮，他们就走过这座山，翻过那座山，背着书包上学去。傍晚，太阳落山了，山沟里很快地暗了下来，天黑洞洞的，远处，狼在嚎叫，这些孩子们又走过这座山，翻过那座山，背着书包回家。他们这么刻苦学习，是要找到传说中的钥匙，用这把钥匙打开知识的宝库，用知识的力量来改变山沟的面貌。
这些孩子们不怕起早贪黑，在那么艰苦的环境中，不向困难低头，还那么爱学习，这不禁使我想到：我们现在不用起早贪黑，也不用翻山越岭，每天还有爸爸、妈妈接送，在这么好的条件下，有些同学还不好好学习。比如说我们班的一个同学，他几乎每次都不交作业，把他的妈妈都气出一身病来。为了寻找能打开改变家乡面貌的金钥匙，山里的这些孩子在那么黑的夜晚里走路，要是换成我，我一定会被吓得直打颤。
山沟里的这些孩子这么刻苦学习，是要找到那把神奇的钥匙，用它来改变家乡的面貌。如果我们这些祖国的花朵都不好好学习，长大了，这个祖国、这个社会就会被别的国家所占领，所以，我们要认真学习，也像他们那样找到能改变祖国面貌、使祖国强大的金钥匙。
《山沟里的孩子》读后感(篇三)
山沟里的孩子们，你们的精神使目标逼近，胜利终将属于你，你们的精神已经在我心中点亮了。学习了这篇课文我深受启发。
成功的大门永远向克服困难的人敞开。“不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。”由此，我想到了拥有“发明大王”称号的爱迪生，他是我崇拜的偶像之一。他没有受过正规教育，却在科学的道路上刻苦钻研，顽强攻关，最终成为两千多项发明的科学家。他坚韧不拔，克服重重困难的精神深深地打动了我。在爱迪生身上不也能看到山沟里的孩子的身影吗？他们心中只有一个念头，不许后退，他们有一股不服输的冲劲，他们的人生字典里没有“失败”！！有汗水，就会有收获，有信心就一定会成功。
失败是成功之母，有志者事竟成。成功不会落在骄傲的人头上！第一个爬上知识颠峰的人一定是勤奋好学的人。不怕失败的人永远是生活中的强者。有一次，我的成绩不理想，就有了不想念书甚至退学的念头。想到山沟里的孩子不怕困难，而我在挫折面前寸步难行，简直像只缩头乌龟，我惭愧得无地自容。我顿时像泄了气的皮球又打回气一样，在学习的道路上勇往直前战胜重重困难，像武松打虎似的把拦路虎打得四脚朝天。
“天才是百分之九十九的汗水，再加上百分之一的灵感。”这句名言激励着我和山沟里的孩子一起战胜困难，让我们携手走进知识的殿堂为祖国做出应有的贡献吧，理想的呼声正朝山沟里的孩子们飘去……
《山沟里的孩子》读后感(篇四)
读了《山沟里的孩子》这篇文章，我深深的体会到了山沟里的孩子具有可苦不怕困难，乐观向上的精神，这样的精神能把我感动了。
这篇课文主要写了山沟里的孩子没等天亮就背着书包上学去，到了放学的时候他们就成群结队的回家，学校离家很远，山高路远，他们还要翻身月龄才能到家，远处还有可怕的狼在吼叫，山沟里的孩子不怕从黑夜启程，去寻找传说中的金钥匙。
想起了我是多么的幸福，妈妈天天给我买很多美丽的衣服，可妈妈还觉得不漂亮，每当妈妈给我买衣服的时候我就会想起山沟里的孩子，他们穿的衣服就一两件还是旧的，可我的衣服很多很漂亮，所以我生活条件这么好，一定要好好学习。
写作模板：《山沟里的孩子》读后感范本汇集五篇
多读书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，在阅读作品后，心中感触颇多，会有一些独到见解。可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。读后感就是将读书得到的感受和启示写成的文章。那么，怎么样才能写好一篇读后感范文呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“写作模板：《山沟里的孩子》读后感范本汇集五篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
《山沟里的孩子》读后感(篇一)
一本散发着墨香的作文书放在我面前，我好奇地拿起来翻看着，一篇篇文章多么生动优美！特别使我感动的是《山沟里的孩子》这篇文章了。
有一群孩子住在山沟里，天还没亮，他们就走过这座山，翻过那座山，背着书包上学去。傍晚，太阳落山了，山沟里很快地暗了下来，天黑洞洞的，远处，狼在嚎叫，这些孩子们又走过这座山，翻过那座山，背着书包回家。他们这么刻苦学习，是要找到传说中的钥匙，用这把钥匙打开知识的宝库，用知识的力量来改变山沟的面貌。
这些孩子们不怕起早贪黑，在那么艰苦的环境中，不向困难低头，还那么爱学习，这不禁使我想到：我们现在不用起早贪黑，也不用翻山越岭，每天还有爸爸、妈妈接送，在这么好的条件下，有些同学还不好好学习。比如说我们班的一个同学，他几乎每次都不交作业，把他的妈妈都气出一身病来。为了寻找能打开改变家乡面貌的金钥匙，山里的这些孩子在那么黑的夜晚里走路，要是换成我，我一定会被吓得直打颤。
山沟里的这些孩子这么刻苦学习，是要找到那把神奇的钥匙，用它来改变家乡的面貌。如果我们这些祖国的花朵都不好好学习，长大了，这个祖国、这个社会就会被别的国家所占领，所以，我们要认真学习，也像他们那样找到能改变祖国面貌、使祖国强大的金钥匙。
《山沟里的孩子》读后感(篇二)
读了这篇文章，我深深地被山沟里的孩子们刻苦学习、不怕艰苦、不怕困难、乐观向上的精神感动了。
这篇文章主要写了：山沟里的孩子们还没等到天亮，就背着书包上学去了。放学后，他们成群结队地回家，这时天早已黑了。学校离家遥远，山路又不好走，还得翻山越岭，远处还有可怕的狼。传说中，山沟里埋藏着一把金钥匙，谁要能找到它，就能打开智慧的宝库，改变山沟的容貌，所以孩子们就怀着这样的心，日日夜夜不停地寻找。后来，他们知道了这把钥匙就是知识。山沟里的孩子们，有知识了，就能找到灿烂的黎明。
我的家住在城里，走到学校还不到十五分钟。可是，爸爸怕我累着，冻着，还是坚持开车送我去上学。跟山沟里的孩子们比较起来，我上学真是太舒服了。所以我更加要好好学习了，将来建设我们祖国的大花园。
感想：山里的孩子，单纯、能吃苦，它们的生活条件虽然很艰苦，但是，它们却比城里的孩子要来的懂事。反而是身处安逸环境的我们，常常身在福中不知福。我们有干净、整洁的教室，有各种各样的书籍资源，而我们中的有些人却不好好念书，这是多么不应该啊！
《山沟里的孩子》读后感(篇三)
山沟里的孩子们，你们的精神使目标逼近，胜利终将属于你，你们的精神已经在我心中点亮了。学习了这篇课文我深受启发。
成功的大门永远向克服困难的人敞开。“不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。”由此，我想到了拥有“发明大王”称号的爱迪生，他是我崇拜的偶像之一。他没有受过正规教育，却在科学的道路上刻苦钻研，顽强攻关，最终成为两千多项发明的科学家。他坚韧不拔，克服重重困难的精神深深地打动了我。在爱迪生身上不也能看到山沟里的孩子的身影吗？他们心中只有一个念头，不许后退，他们有一股不服输的冲劲，他们的人生字典里没有“失败”！！有汗水，就会有收获，有信心就一定会成功。
失败是成功之母，有志者事竟成。成功不会落在骄傲的人头上！第一个爬上知识颠峰的人一定是勤奋好学的人。不怕失败的人永远是生活中的强者。有一次，我的成绩不理想，就有了不想念书甚至退学的念头。想到山沟里的孩子不怕困难，而我在挫折面前寸步难行，简直像只缩头乌龟，我惭愧得无地自容。我顿时像泄了气的皮球又打回气一样，在学习的道路上勇往直前战胜重重困难，像武松打虎似的把拦路虎打得四脚朝天。
“天才是百分之九十九的汗水，再加上百分之一的灵感。”这句名言激励着我和山沟里的孩子一起战胜困难，让我们携手走进知识的殿堂为祖国做出应有的贡献吧，理想的呼声正朝山沟里的孩子们飘去……
《山沟里的孩子》读后感(篇四)
读了《山沟里的孩子》这篇文章，我深深的体会到了山沟里的孩子具有可苦不怕困难，乐观向上的精神，这样的精神能把我感动了。
这篇课文主要写了山沟里的孩子没等天亮就背着书包上学去，到了放学的时候他们就成群结队的回家，学校离家很远，山高路远，他们还要翻身月龄才能到家，远处还有可怕的狼在吼叫，山沟里的孩子不怕从黑夜启程，去寻找传说中的金钥匙。
想起了我是多么的幸福，妈妈天天给我买很多美丽的衣服，可妈妈还觉得不漂亮，每当妈妈给我买衣服的时候我就会想起山沟里的孩子，他们穿的衣服就一两件还是旧的，可我的衣服很多很漂亮，所以我生活条件这么好，一定要好好学习。
《山沟里的孩子》读后感(篇五)
今天我学习 了《山沟里的孩子》这篇课文，让我浮想联翩，身同感受。 我感受到他们上学非常不容易，每天起早贪黑的学习，天还没有亮就开始翻山越岭，月亮出来还在回家的路上。上学和放学的时候至少要走几十里的崎岖的山路。而且山路特别难走，还可能有狼在嚎叫，非常危险。如果遇到雨、雪天走在路上更可以想象是怎样的艰难。我一想到他们所经历的就有些害怕。可他们却能感受到红日的拥抱，一路上有说有笑，非常乐观。他们把学习当成一种快乐，是因为他们胸怀美好的理想去上学。他们要找到那把金钥匙，用它打开知识的宝库，用知识的力量改变村庄，改变山沟的穷面貌。所以他们才不怕黑夜启程，寻找灿烂的黎明! 我们的条件比那些山沟里的孩子好多啦，我们早晨七点五十前到校。而路远的同学有私家车专门接送上下学。而我家离学校只需5分钟就可以走到，每天上下学都是爷爷骑自行车接送我。有时我还不知足，偶尔还要耍小脾气。比起山沟里的孩子我幸福多啦!学了这篇课文特别给力，我再也不用爷爷接送了。学习也有了动力，我也要拿到那把智慧的金钥匙，将来做一个对国家和社会有用的人!
读《山沟里的孩子》一文有感 (300字)
读了这篇文章，我深深地被山沟里的孩子们刻苦学习、不怕艰苦、不怕困难、乐观向上的精神感动了。
这篇文章主要写了：山沟里的孩子们还没等到天亮，就背着书包上学去了。放学后，他们成群结队地回家，这时天早已黑了。学校离家遥远，山路又不好走，还得翻山越岭，远处还有可怕的狼。传说中，山沟里埋藏着一把金钥匙，谁要能找到它，就能打开智慧的宝库，改变山沟的容貌，所以孩子们就怀着这样的心，日日夜夜不停地寻找。后来，他们知道了这把钥匙就是知识。山沟里的孩子们，有知识了，就能找到灿烂的黎明。
我的家住在城里，走到学校还不到十五分钟。可是，爸爸怕我累着，冻着，还是坚持开车送我去上学。跟山沟里的孩子们比较起来，我上学真是太舒服了。所以我更加要好好学习了，将来建设我们祖国的大花园。
读《山沟里的孩子》有感_三年级读后感300字
读了这篇文章，我深深地被山沟里的孩子们刻苦学习、不怕艰苦、不怕困难、乐观向上的精神感动了。
这篇文章主要写了：山沟里的孩子们还没等到天亮，就背着书包上学去了。放学后，他们成群结队地回家，这时天早已黑了。学校离家遥远，山路又不好走，还得翻山越岭，远处还有可怕的狼。传说中，山沟里埋藏着一把金钥匙，谁要能找到它，就能打开智慧的宝库，改变山沟的容貌，所以孩子们就怀着这样的心，日日夜夜不停地寻找。后来，他们知道了这把钥匙就是知识。山沟里的孩子们，有知识了，就能找到灿烂的黎明。
我的家住在城里，走到学校还不到十五分钟。可是，爸爸怕我累着，冻着，还是坚持开车送我去上学。跟山沟里的孩子们比较起来，我上学真是太舒服了。所以我更加要好好学习了，将来建设我们祖国的大花园。
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