校园作文
未来的校园作文600字。
作文是一种人与人之间沟通的桥梁，经常写作文可以提高我们的想象力和创新能力。作文不是凭空产生的，而是把平时掌握的知识通过写作表现出来。有什么优秀的作文是能让人眼前一亮吗？我们的小编特意搜集并整理了未来的校园作文600字，或许你能从中找到需要的内容。
叮叮咚主人你的睡眠时间已充足，上学时间已到！一阵闹钟的音乐将我吵醒，睁开眼睛，机器人宁宁已在我床头。我大喊：宁宁，换衣服！不到一秒，衣服换好了，宁宁又变成飞船，我点下一个按钮，就已在飞船内，均衡营养的早餐也已经在我手上了。在我吃早餐的间隙，宁宁又拿来学校课程选择表，由我来排上课时间！
快到学校了，机器人宁宁飞回家了。这时，在海边出现了一艘水母校船，我坐上水母校船飞向学校。在校船里有一面穿越镜，我一看手表，哎呀！7时40分啦！于是我按下穿越镜的一个按钮，一束白光照在我身上，我立刻到了校门口。
校门口有一台水母微型扫描机，它能把学生的脸扫描到仪器里进行识别，如果扫描机确定你是青年小混混，有危险系数，就会伸出触角电你，直到你逃跑。
进了校园，蓝光会引你到你选择的课程教室。实际上是没有教室的，那么教室在哪里呢？就在一条大鲸鱼上，黑板就是一条小目鱼，当老师想要讲课文时，小目鱼会根据老师的意念讲课，发出的声音也是老师本人的声音。如果你上课不专心，你可要惨了，你的椅子下有个喷水口，它会喷出水，把你淋个痛快。教室的墙壁也有它特殊的功能，它可以把所有课文显示出来，你记下的所有笔记可以通过它传送到你家里的电脑里！如果上午课程结束，你只要开启墙上的按钮，说：请把我的机器人叫来，话音一落，机器人就会驾到，为我送来午餐。
在学校一天的课程里，我在螃蟹跑步机上运动了半个小时。在海豚教练的指导下练习了篮球投篮训练；在海狮老师的指导下，练习了舞蹈；还和蓝鲸比赛口算
21世纪的学校还有很多奇特之处，说也说不完，等待着更多小朋友来体验呢！
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未来的汽车作文600字
时间过得很快，一眨眼到了2048年，我已经成了一位发明家。来看看我发明的汽车吧！
我的汽车非常帅气，有流线型的车身，气泡形的车窗，金属全封闭的轮胎。全车覆盖蓝色的反光亮漆，一到晚上整辆车会发出蓝色的光芒，非常耀眼。车上有几个神奇的按钮。如果你按下快艇按钮，汽车就会瞬间变成一艘飞鱼一般的快艇，它的速度可快了，甚至可以超越音速。如果按下潜水艇按钮，汽车就会立刻变成一艘功能齐备的潜水艇。如果按下飞行按钮，汽车马上就变成一架可以达到光速的飞行器。
我用力按下快艇按钮，汽车变成的快艇在海面上像飞鱼一般跳跃着飞速前进，激起的水花不断打击在挡风玻璃上啪啪作响。我又按下潜水艇按钮，快艇变成潜水艇带我来到海底欣赏五彩缤纷，绚丽多姿的海底风光。蓝色的亮光漆在海里发出耀眼的光芒，吸引了很多海洋生物过来。一群群小丑鱼从我眼前自在的游过，一只大龙虾张牙舞爪地爬上了我的舷窗正当我津津有味地观赏奇妙的海洋世界时，一条10米多长的的大鲨鱼张开血盆大口向我冲来。我吓出了一身冷汗，慌忙中按下防御按钮。顿时，我周围出现了一层圆形保护罩。我这才松了一口气。突然，我听到咔哧一声巨响，原来鲨鱼的牙齿撞到保护罩崩断了。它也被吓了一跳，仓皇逃走。
六神无主的我决定离开这里。我按下飞行按钮，潜水艇两侧伸出翅膀，变成一架飞行器，带我冲上云霄。天空中有很多轨道，因为30年后的地面道路资源极其紧缺，停车位更是无处可寻。所以2048年的汽车都漂浮在空中沿着轨道行驶。现在我要回家了，我打开一个胶囊。汽车自动缩小装进胶囊里。下次需要用的时候，只要把胶囊往地上一扔，汽车就会出现。
我的发明让我登上了诺贝尔发明奖的领奖台。
未来的我作文600字
2038年1月3日，我已经成为了一名伟大的发明家。人们正在为我们发明的两个机器人而欢呼。
2037年11月5日，我和同伴开始发明一个手术机器人。这个机器是在医生忙不过来的时候，可以帮医生拿东西。医生把一个像貌子的东西戴在头上。想要什么，也不用说话，在心里想要什么，机器人就可以感受到，即刻拿给医生。
2038年1月6日，一个医生在晚上十点时，接到紧急电话，让他赶快去急救室。原来，有人遇到了车祸，医生二话不说就跑到了急救室。医生到达时，护士们都已经在做准备了。医生急忙打电话给我，让我带上新发明的手术机器人来帮忙。我赶到手术室，启动机器人，医生拿起连在手术机器人身上的手术帽待在头上，开始做手术。病人的大腿卡着贴片，需要钳子，他刚想到钳子两个字，手术机器人已经把钳子递了过来。接下来，我又让机器人帮医生完成了很多任务。手术终于做完了，我疲惫不堪地回到家。刚回到家，我就启动我发明的第二个机器人生活机器人。一摁下机器人的开关，机器人一下子就跑进厨房，做了一顿美味的晚餐，我躺在床上不用动手，机器人狼吞虎咽地把晚餐吃得一干二净，我也顿时觉得肚子一下子撑了起来。吃完饭，机器人一口气喝了好几杯水，我生也觉得不渴了。最后，机器人开始洗澡了，它一点也不怕水。等机器人洗完澡，刷完牙，洗完脸，我的身上也变得干干净净的。
这就是我发明的两个机器人，它们给人类带来了很多方便。虽然现在的我还没有研究出来，不过我相信只要我努力，我一定要做到的。不管怎么样，我长大一定要为祖国争光！
校园一角作文600字
我的校园，到处洋溢着美丽的风景，说也说不完，不信，你们跟着我到我的学校，一看究竟吧！
早晨，进入校门，映入眼帘的是学校大门左边的小花坛。花坛里的大树叶子真绿啊，仿佛那是一块无暇的翡翠。再加上花坛内开满的五彩缤纷的花儿，发出让人如痴如醉的花香，像是走在仙境中似的，让人陶醉其中。
我的校园里还种着许许多多各种各样的树木呢！有桑树，有铁树、有枫树，有桂花树到了秋天桑树就会结出一颗颗桑果，有时候运气好，正好捡到一颗桑果的话，只要洗一洗就能吃了。瞧，那开满枝头米黄色花并发出淡淡香气的那棵便是桂花树了。还有几株强壮高大的铁树，他们就像一个个保卫学校的士兵一样，屹立在操场上，为校园增添了无限生机。
我的校园最引人注目的地方还属我们学校的小花园，有一条用鹅卵石铺成的小路，在上面行走仿佛走在按摩机上一样，舒服极了！顺着小路向前走去，有小小的草丛，草丛中有地道当太阳最猛烈的时候可以到下面乘凉，走到尽头有一个游泳池，不过里面不是游泳的。这游泳池荒废了好多年，没见过里面有过水，只有见过里面的杂物越积越多，话说回来，我真想在小学毕业前，能看见这游泳池会利用起来，而不是一直成为校园的摆设，而没有一点用处。
下午，太阳更猛烈了，树叶反光，一闪一闪的得像星星。这时候，你若是坐在石凳上，我想你的屁股都快被烤焦了。这时候的蚂蚁都很难看到，是太阳太猛烈了连蚂蚁都不敢出门了，我想应该就是这个缘故吧！
如此有趣有可爱的校园，我怎么能不爱他呢？
我的校园作文
作文是一种以作者个人情感和思考为基础创造完美艺术的表达方式。通过写作，我们可以更好地传承和发展文化精髓，总结教训和经验。如果想要写好一篇作文，一定要仔细审题。现在，读后感大全的编辑为您精选了“我的校园作文”的内容，希望能对您的学习和工作有所帮助！
我的校园作文【篇1】
在校园的操场上，有一颗常年碧绿的树，以前我不知道它叫什么树，不过现在我知道了，它叫冬青树。
冬青树，听这个名字，就应该是在冬天。它也跟夏天一样碧绿青翠，事实也是这样，不管一年四季,酷暑寒冷，都是以绿色的微笑来对待我们祖国的花朵。无论是广播操，是体育达标，还是课间活动，它一直在我们的背后默默地看着我们，守护着我们。
冬青树也为我们做出了贡献，在炎热的夏天。它为我们挡住了刺眼的阳光，让我们在它凉爽的树荫底下乘凉、聊天、玩游戏。冬天也是如此，当我们正瑟瑟发抖，双手冰冷的时候，是它为我们挡住了刺骨的寒气。我们躲在它后面像是妈妈用温暖的双手抱住了我们，不让我们受到寒风的袭击。
冬青树这样为我们默默的奉献，当然我们也要回报它了。早上，朗朗的读书声在每个教室传起，过了一会，精神抖擞的我们在操场上认真地做起了广播操。课间，令人欢悦的笑声从四面八方传起，冬青树也提高了精神。中午，我们慢慢地都进入了梦乡，冬青树当然也不例外，它安静的躺在操场上，回忆着上午与我们一起快乐玩耍的情景。放学了，我们兴高采烈地背着书包回家了，同时，也依依不舍地跟冬青树分别。今天的分别也是为了迎接明天的重逢。
冬青树，你是我的朋友，也是我们的老师，还是我们的长辈，你在学校的二十年时光中，见证了多少从刚入学的小朋友变成了要分别的毕业生，他们每天的一举一动，喜怒哀乐，你全都清楚，你就是记录着我们小学快乐生活的那本记忆薄。
我的校园作文【篇2】
我们的校园十分漂亮，有又高又大的教学大楼，有宽阔的体育场，有供大家课间游戏的蓝球架、乒乓球桌——但我最喜欢的是校园里的四个庭院花园。
花苑周围种满了手挽手半个人高的女贞树，他们像护卫一样维护着庭院花园。左侧，女贞树排成三个圈，每一个圈正中间都是有一棵像菠萝蜜一样巴西木，像玩吹泡呢！外边也有一张圆溜溜石桌和四条长椅。课间活动，大家坐着这儿去看书，歇息下象棋，还能够纳凉。右侧，靠着女贞树的是两行又高又大的桂花树和两株玉兰花树。正中间，有菌类型的桎木树，2个角落里也有两株伞形型山茶花树，也有几株松柏树。
春季，红的山茶花、粉的月季花和白的腊梅，有的文质彬彬，有的香芽娇羞，有的三五成群，有的一支绽放，有的翘首绽放，有的下跌树梢，百花争艳，吸引住了不计其数的蜜峰和彩蝶，给校园内增加了无尽的活力。
夏季，花草树木们地绿意盎然，青翠欲滴，让校园内生机盎然。
秋季，黄灿灿的桂花树芬芳香气扑鼻，使我们神清气爽。
冬季，万木都发黄了，唯有大家的庭院花园，翠绿色依然，使我们满怀希望，使我们心旷神怡。
我喜欢我们的校园，更爱校园里的庭院花园，因为它能使我们吸气清新空气，双眼能见到翠绿色，让我们的日常生活更健康。
我的校园作文【篇3】
校园里的秋天是多么美啊!
也许是怕严冬的恶劣天气把那宝贝衣服弄胜了，挺拔高耸的树木将早绿翠绿的外衣脱下了，等过了冬天再穿吧!
秋只吹拂着树木花草，好像在唱着摇蓝曲，催它们快快地进入梦乡。
夏天在空中飞来飞去的蝴煤，现在已经回窝睡觉了。可是，又有一些翔嫌活跃起来，它们代替了真正的蝴煤。你们也许会问:秋天哪有什么蝴蛛呢?有，那就是被秋风吹落的树叶。秋风一吹，树叶随着纷纷执落，它们在空中尽情地自由翻飞。有黄、有绿，还有丰黄丰绿的。它们虽然不像蝴嫌那样色彩缤纷，花样繁多，但也颇具一番情趣。落多了，自然而然的给地上摘上了一条厚厚的地毯。
课间，同学们相互追逐着，那欢乐的叫喊声，惊飞了树上又一群蝴蛛、课堂上，同学们正在贪婪地吮吸着知识的甘零，只听见黄叶叙落的声音。
春种一拉衷，秋收万颖子，孩子们是家长的果实，同学们是老师的果实。
校园的秋季是多么美丽啊!
我的校园作文【篇4】
校园之美，美在何处?需要你用心去发现，去体会，去探索。
风景之美：清晨，走进校园，你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋，绿油油的，厚实得象绒毯;皂荚树抽出了小巧的嫩芽，叶片上还挂着几滴露珠，苍翠欲滴;那不知名的小花也格外娇艳，花瓣姹紫嫣红，随风摇曳。微风拂过，校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的世界!
书香之美：课时的校园，总能听闻朗朗的读书声，那声音或稚嫩、或轻越、或智慧，却总是透着朝气。低年级的内当家们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩提时的童真，学习之余总是放肆地嬉戏打闹，高年级的却变得成熟，教室里有他们激烈的争执、操场上有他们矫健的身影、树荫下有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳，吮吸着知识的营养……困了，眯眼打一个盹，累了，鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的世界!
心灵之美：喧闹的校园里，每天总发生着许许多多的故事，有师生间的关爱与尊重，有同学们的互助与友谊。这里没有纠纷、没有争吵、没有勾心斗角，只留下几多欢笑、几多包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事，总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的世界!
校园之美，美在秀丽的风景，美在浓浓的书香，更美在纯洁的心灵……
我的校园作文【篇5】
偶尔的闲暇，我无意中走到了校园里的下沉广场，那里让我至今难忘。
顺着宽阔的楼梯走下去，还未彻底步入广场，楼梯两旁的冬青丛便已把我深深吸引，四季从不褪色的深绿，十分有生机。待目光从冬青丛上收回，映入眼帘的是一大片似仙境般的竹林，翠绿欲滴的竹叶轻轻摇晃着，发出动听的“沙拉拉”的响声，是仙女在挥动魔法棒吗？一阵风吹过，竹身摆动着，好像是在赞同我的说法。
带着满心喜悦，我绕过这片竹林，所谓的下沉广场才真正展现在我眼前。带有磨砂质感的白色地面，不断的向四周延伸，原来下沉广场是这样大！两旁依旧是熟悉的冬青丛，而一小片一小片的绿色中，又点缀着几棵不高不矮的小树，棕色的树干，让这单调的青色又充满活力。除了这自然的景色，还有坐落其中的部分教室，处处都是美好而又充满生气的气息。
恋恋不舍的走出这里，又回到熟悉高楼林立的教学区，听到那朗朗读书声，我不禁觉得，我们的校园真可谓“欲界之仙都”也！
我的校园作文【篇6】
我的学校坐落于烟台山下，闽江之滨。走进学校，跳入眼帘的是三座拔地而起的教学楼、一棵棵参天大树、一簇簇争奇斗艳的鲜花，还有一个引人注意的小鱼池。其中，我最喜欢的就是这小鱼池了。
鱼池呈扇形.鱼池里有两座假山,一大一小.在小假山上有一个小巧玲珑的亭子,两座假山之间架着一座精美别致的小桥.大假山的山脚下,坐着一位老渔翁,他身穿蓑衣,头戴斗笠,左手托着下巴,右手握着鱼竿,正悠闲地等着鱼儿.
鱼池的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠; 鱼池的水真平啊,平得像一面明亮的镜子,倒映出周围的绿树红花;鱼池的水真清啊,清得可以看见池底那活蹦乱跳的鱼儿们.
鱼池的主角当然是鱼儿们了.这里的鱼足有几十条.它们的颜色五彩缤纷, 有红色的、白色的、黑色的、银色的还有红白相间的呢!它们每天快快乐乐地.时而你追我赶,好像在玩“跑跑抓”;时而东躲西藏,好像在玩“捉迷藏”;时而忽上忽下,好像在跳水中芭蕾;时而又聚在一起谈天说地,好像在聊什么新鲜事……
下课了,同学们则围在鱼池边.有时小朋友会撒一些面包渣.小鱼们被这“从天而降”的面包渣吓了一跳.它们惊慌地四处躲了起来.过了一会儿,它们见面包渣不会动,便慢慢游了过来,有几只胆大的先吃了几口,其它小鱼也立刻争先恐后地争抢了起来.吃完了,小鱼们会向水面吐出一串串泡泡来感谢小朋友.
鱼池的左边挺立着一棵枝繁叶茂的大榕树.它像一把巨大的绿绒大伞,无论春、夏、秋、冬,无论刮风、下雨,它都像一个忠实的卫士守护在那儿.
这样的树守护着这样的水,这样的水倒映着我们快乐的脸.真是“鱼在水中嬉,人在画中游.”
我爱我的校园,但更爱这校园的一角. 因为它让我紧张的学习、生活增添了许多乐趣.每当路过它,我都会驻足观赏.
我的校园作文【篇7】
我最喜欢安静无声和欢乐无限的新教室了！因为这样的教室让人感到没有压力，也会让我很专注，还会感到很开心。
下课时，教室是我的休息站，有时，它也像张开翅膀保护我的天使，安全又温暖，让人很放心，只是，有时也会发生一些小意外，所以我希望天使的翅膀能更坚固，就像穿上盔甲那样，但是我也希望那柔软又温暖的羽毛不要有变化，这样不管是上课、下课或睡午觉时，我都会感觉更温暖又更安全了！上课时，天使就好像陪着全班听课，不管是国语课、数学课、社会课、英文课等...，它都会陪着我们，在我心目中，它是个十全十美的天使教室，也是个万能的天使教室！
下课时，我喜欢在这热闹的天使教室里坐着休息、玩耍或打桌球，上课时，我喜欢在暖和的天使教室，看着黑板上被老师用白色的粉笔慢慢写出来的字，看着厚度很厚又有许多知识的课本内容，听着温柔的老师说出的话语，我感觉自己是全世界最幸福的小孩。我更喜欢坐在我的座位上，趴在桌子上的感觉真轻松又舒服，象是坐在王位上的国王，拥有幸福快乐的一切。
在新教室曾经有过许多喜怒哀乐，发生的事情也是多彩多姿，我很喜欢天使教室，所以我希望不要有人故意去伤害它，这样大家才能放心又安心的待在教室里，我一定要让天使教室健健康康！因为里面拥有很多美好的的回忆和快乐的心情！
我的校园作文【篇8】
我们的青园小学，一年四季风景如画，而这其中，景色最优美的就要数甘露亭了。
远看甘露亭，它好像一团碧绿中的一抹红艳。最顶上的一根针，应该是“避雷针”吧？在“避雷针”的下面，是一座葫芦形的小塔，周围有六个尖角，上面覆盖着一层金黄色的琉璃瓦，这是屋顶。底下还有六根红色的大柱子撑着屋顶。
走近一看，才发现那六根柱子已经斑驳不堪了。不过上面还有六块木牌，刻着《长歌行》。里面有四把椅子，是给同学们休息用的。坐在上面，外面的吵闹一下子被隔绝了，取而代之的是大自然的声音，让你感觉像是在做梦一样。
把目光移向左边的树丛，最先映入眼帘的是红继木。它一簇一簇地开在甘露亭与操场的交界处。叶子呈紫红色，摸起来毛茸茸的，有点儿痒。在红继木的旁边是山茶花，它的花是鲜红色的，在淡绿色的叶子中间显得很有生气。其次是亭子左后方的一些光秃秃的石榴树，上面还有几只小鸟在叽叽喳喳地唱歌。最后是一棵叫不出名字的“歪歪扭扭树”。有了它们的衬托，甘露亭显得更加美了，有了小鸟们的歌唱，甘露亭显得更有生机了。
现在来看看右边。最先看到的就是一株铁树，它与左边的铁树相映成趣，就像贴身侍卫一样守护在甘露亭两边。在它的右下方有两三棵银杏树，叶子呈扇形，并且其中一棵上面好像有某种生物，经检查，那是……蜘蛛！不过幸好它只是在荡秋千而已。亭子的右上方有一片竹林，一阵风吹过，竹叶就沙沙作响，让你有一种梦幻般的感觉。
我爱美丽的甘露亭！我爱美丽的青园小学！
我的校园作文【篇9】
南开园，对你我并不陌生，你曾伴我度过初中的三个春秋。是你引我进入科学的殿堂，是你激励我奋发向上，也是你使我从幼稚的孩子走向成熟的青年。我曾独自漫步在校园里，蹙眉凝思；也曾结伴而行，纵情欢笑；或在春风中接受阳光的沐浴；或在细雨中接受它的洗礼。而迎着喷薄欲出的朝阳漫步徐行却还是第一次……
朝阳已冉冉升起，天边的朝霞在阳光的辉映下构成了一幅绮丽的织锦，阳光透过云霞的间隙射下，化作枝枝金笔为南开园涂上灿烂的金辉。走人校门，中楼赫然展现在眼前，在金色的映衬下，它愈发显得高大雄伟。在中楼左侧的南楼则是另具风格，金光中的它，古朴凝重，巍然而立，两根被镀成金色的古希腊式立柱似有擎天之势。楼前那翠绿欲滴的青竹和娇羞欲语的鲜花为这古老的建筑平添了一股勃勃的生机，这楼与花形成了人工美与自然美的无言的默契。
绕过南楼，穿过新楼走进前院，便会一眼看见周总理那高大魁梧的全身铜像。金光中，总理背着双手，两道剑眉下，炯炯有神的目光俯视着朝阳照耀下的南开园。那深邃的目光透出对往事的追忆，更透出对未来的企盼。
蓦然间，一回首，长廊便横卧于面前了。那墨绿的方柱在金光中似两排伫立的哨兵，伴着茬再的光阴，无论是它送走的还是迎来的南开人，有谁不曾受过它的庇护呢?时值骄阳似火，它挺身遮阳；若逢大雨滂沱，它奋臂挡雨；此时，它又悄立一旁，让金色的煦暖的景光笼住我的周身。
穿过长廊，我向后操场走去，眼前一片葱绿，藤萝架到了，阳光被叶子轻轻滤过，洒下遍地金辉。自古以来，人们把无数的宫词丽句投在了它的虬枝、萝兰上。而在我看来，盘根错节、弯曲如虬的枝干固然有着苍劲的美，垂垂连珠、香气馥郁的花儿也不失婀娜之态，但更美的还是那伸向朝阳、生机勃发的新绿。
来到后操场，此时万道金光已跃入碧空，汇成一轮朝阳。
我明白了，我们新一代南开人便是这初升的朝阳。
是猛虎，就应声震山谷；
是雄鹰，就应搏击长空。
升起吧，朝阳!
我的校园作文【篇10】
校园是我们玩耍和学习的地方。它太美啦!我喜欢它。
校内有大约五百个人围着，那么长的操场和比碧玉还绿的草坪，首先看到的是绿绿的草，那草绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。草坪上还有篮球框和足球的球门，我们在这里可以玩耍、投篮和踢足球，一年一度的足球比赛就是在这里进行的。
再往跑道上走，有一地写着“慧”字的石头和许多棵竹子，远看那竹子绿得就像一块碧玉，那些竹子真高啊，高得快超过了墙，那些竹子真密啊，密得看不到里头的竹子。竹子的生命力很强，我一年四季好像都没有看见过它掉过叶子。
再往左走大约五十米左右，就来到了我们健身的地方，这里有云梯、爬杆、跳远的沙坑。下课时，同学们像离弦之箭一样冲到这里玩，每到下课都能听到同学们的欢笑声。
往前走，绕过体育馆，再往前走就到了绿化带，那里美丽极了，那里有花有草还有树木。那有黄黄的银杏叶，有红红的枫叶，有绿绿的小草，还有红红的花。
走完绿化带，我们就到了图书馆。里面的书放得很整齐，花花绿绿的，书架上还有许多大小不一的圆圈，圆圈还五颜六色的，像许多彩色的泡泡。因为这些大小不一的圆圈，吸引了许多同学去看书。
这就是我的校园。
我的校园作文【篇11】
我们的校园不但温馨，而且美丽。它最美丽的风景就是校园的南侧的那一座花坛，它一年四季都有不同的风姿。
春天，小草从地下探出了头，柳树的枝条上抽出了嫩嫩的绿芽，一些不知名的小花也开放了。春雨过后，小草上的小水珠在阳光的照曜下，像一颗颗珍珠晶莹闪亮，漂亮极了。桃树有的已经开出了粉红色的花朵，有的含苞欲放。微风吹过，桃花摆动着，像一个个脸上露出微笑的小精灵。
夏天到了，花坛里百花盛开，万紫千红，有黄色、蓝色、红色……但我最欣赏那些月季花，有火红的、浅红的、大红的、粉红的，颜色各异，有的半开，有的全开，形状各不相同。阵阵浓郁的花香，引来了许多蜜蜂。它们绕着花儿，三个一伙、五个一群地抱在一起，有的“嗡嗡嗡”地边歌边舞，有的正说着悄悄话呢！花坛周围的一棵棵柳树，都长出了翠绿的叶子，像换了身新衣服，在微风的吹拂下，好似小姑娘在梳理着自己长长的秀发。
秋天到了，花坛里许多树的叶子变成了黄色，也有的变成了红色，还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷落下，像美丽的蝴蝶在花坛里翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的，像铺了一层美丽的地毯。花儿大都枯萎了，只有菊花依然绽放，虽然没有几枝，但也显得委鲜艳。菊花的花瓣是一条条的，中间的花瓣向外舒展，略微弯曲，以有些下垂，好像金黄的瀑布倾泻而下。它们一朵有一朵的姿态，有的两三朵挨在一起，好像在说悄悄话。真是千姿百态，惹人喜爱。
一年的末季——冬天降临了，雪花纷飞，百花凋零。在这寒冬腊月里，唯独红梅坚强不屈地生长着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在风雪之中，难怪人们常用它们来比喻那些英雄豪杰。
我爱美丽的校园，更爱这座花坛，我常常沉浸在这片美丽的景色中，久久不愿离去。校园的花坛，我爱你，更爱校园里辛勤的园丁，愿你的明天更美丽！
我的校园作文【篇12】
我们学校有一做小池塘，他在我们学校四号楼前。
小池塘里长着一座大山，大山的'边上有许多喷泉。
水很深，颜色是深绿的。小池塘的边上种着柳树和万年青，柳叶已经很绿了，万年青有的已经开花了，还种着最坚强的月季花，月季花的花瓣上长满了小刺，有的上面都是刺，一模就炸到了手。池塘里有很多鱼，有的鱼大大的，有的鱼小小的，在池塘里游动，还有乌龟哪，看着好像乌龟和鱼儿在玩跑去比赛哪。
过了一会仿佛我也是一条小红鱼，在水里游动，我有累了停在小池塘里，看见小鱼真在比看谁跑的快，有许多人真在看我们，有的鱼正在玩吹泡泡，有的玩捉迷藏，还有的正在玩老鹰捉小鸡，过了一会我才知道自己不是小鱼。
我很喜欢我们学校的小池塘，我真是太喜欢我们学校的小池塘。
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