地震作文
关于地震读后感作文400优秀范文合集。
一说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以培养我们的一些逻辑思维，一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的，哪些优秀作文可以作为写作的参考呢？小编为大家呈上收集和整理的关于地震读后感作文400优秀范文合集，仅供参考，欢迎阅读。
2008年地震发生后，人们对防震的意识增强，并频繁开展了各种形式的防震活动。以下是小编帮大家整理的地震读后感作文，欢迎大家分享。
地震读后感作文400字一
学校的教学楼里，学生们正在上课。一间教室是熊猫老师在讲课，而另一间教室里讲课的是灰鹤老师。老师讲的很投入，学生们也听得津津有味。
忽然，大楼晃了一下，学生和老师的身体也不由自主地跟着晃了一下。“怎么回事？”有些学生悄悄的议论。“不会教学楼要倒了吧？”学生有点害怕。
熊猫老师猛然醒悟过来：是地震！如果不赶紧离开教学楼，楼房一旦被震塌，后果不堪设想。熊猫老师的第一反应是：赶紧离开教学楼！可是看到学生们一脸疑惑，坐着一动不动，熊猫老师稳住自己的情绪。他没有慌张，说：“同学们，现在请大家按顺序离开座位，到操场上去。”同学们似乎明白什么，就按顺序到了操场上。
而灰鹤老师知道是地震了，就扔下书，大叫道：“地震啦，快跑吧。”同学们听了，惊慌起来，争先恐后的跑出教室，经过一阵混乱，同学们都到齐了，而灰鹤老师的鞋子，正在熊猫老师的手中……
我读了这个《地震的那一时刻》后，我觉的遇到危险时，如果由于恐惧，大家争先逃命，你挤我、我挤你，这样造成生命危险会更大。相反冷静地面对，静心处理发生的事情。这样才能减少损伤发生。这样才能战胜灾难。
名师点评：这篇读后感写得很让人感动，作者把自己所读的内容完整的表达出来，似乎是自己所经历的一样，这样就给人以真实的感觉。不过，此篇作文所读的内容太多，而所感的有些不足了。对于一篇成熟的读后感，应该是所读与所感相结合，把自己通过读书的感触用文字表达出来，这样才更符合读后感的要求。
地震读后感作文400字二
今天，我们学习了《地震中的父与子》这篇课文，学完后，我很受感动。
文中主要讲了：美国洛杉矶的一个父亲在大地震后，历经千辛万苦，经过三十八小时的挖掘，终于救出儿子的事。
这让我感受到，这真是一对了不起的父与子。父亲的了不起是因为他在得不到任何帮助的情况下，自己一个人历经三十八个小时终于救出儿子。儿子的了不起在于他能在漆黑的瓦砾下不惧怕，还能鼓励同学坚持下去，当父亲的身影出现，要救他出去时，他可以让同学先出去，这样的谦让之心是多么伟大啊！父亲的坚持是因为他答应儿子“不论发生什么，我总会跟你在一起。”他要实现这个承诺，他做到了言出必行。儿子的坚持是因为他坚信父亲一定会兑现自己的承诺。父亲的承诺给了儿子生的希望。所以说，兑现承诺是多么重要。如果这位父亲没有履行自己的诺言，那后果是不堪想象的。
“言必行，行必果。”在以后的生活中，我一定努力做到它。
地震读后感作文400字三
读了地震中的父与子>>这篇课文后,常常引起了我的沉思,我奋进。我被文中的那位父亲的不怕困难，永往直前，只要有一丝一毫的希望都要抓紧的奋斗精神所感动，因为只有不放过丝毫希望的人胜利才会向他招手。
文中叙述了一位父亲在地震后的混乱中安顿好妻子，去救儿子；当时许多父母都绝望的走了，只有这位父亲他是个例外，他挖了8小时，12小时等数据来表示时间长，在许多好心人劝说下，他并没有放弃，最后救出他的儿子和14个同学的传奇故事。而且在这位父亲挖开安全出口后，他的儿子还让自己的同学先出去，这种先人后已的精神值得大家学习。
读过这篇课文我感到很惭愧，我应该学习这对了不起的父与子的精神。记得我在乡下读书的时候，很调皮，做什么事都没有耐心，不会做的难题就扔到一边，觉得没希望了，还是明天问教师或姐姐，所以考试遇到难题就是胡乱一团，妈妈在时，我就只好囫囵吞枣的听姐姐讲解，所以成绩一直不好。读了这篇文章后，我要想方设法的尽量攻克一切困难。
读了这文章，我以后一定勇敢地面对困难，在它面前，就要主动攻击，我悟出了一个道理：不要放弃希望，希望使人正视困难与失败。困难与挫败并不可怕，可怕是一个人失去希望，失去与之斗争的勇气。
地震读后感作文400字四
我们在父母的爱中长大，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语是热情的鼓励，是严格的要求。
当我读到《地震中的父与子》。刚好一半的时候。我的泪花不仅在眼眶里打转。我不禁想吟诗一首。有人愿意为你支撑到天荒地老。你也愿意等到他来救你这就是父爱，伟大的父爱，父爱如山。我想她和母亲的爱不一样。母亲的爱师院为你煮东西，煮到深更半夜。等到深更半夜。而父爱是在严厉的看管下在背后默默的支持你。他不容易去表达他对你的爱。文中的父亲是相信他儿子，儿子也相信她，她发觉了八小时，12小时，24小时，36小时。挖到第38小时的时候，他突然听见马丽霞传出孩子的声音爸爸，是你吗？读到这里，我的眼泪瞬间掉下来了。这可能就是心灵感应吧。爸爸曾跟儿子说过。只要他还活着，无论发生什么，爸爸都会和儿子在一起。这说明了儿子愿意相信爸爸。
当我读完全文的时候。我的嘴角不自觉的上扬了。因为文中的最后一句话是了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。我相信以后如果在地震中还发现同样的事件的话，我希望多一点这样的父与子，因为这样的精神已经很难得了我们看到父母之爱的一个个侧面，感受到父母之爱的深沉和宽广。
地震读后感作文400字五
今天，我读了《地震中的父与子》这篇文章，我被文中父亲那博大坚强的爱所震撼。
文章主要讲了发生大地震后，一位普通而平凡的父亲冲向儿子的学校，当他看到三层教学楼已变成一片废墟时，想起了自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总跟你在一起！”这使他坚定的站起来，动手清理废墟，寻找儿子。好心人、救火队长、警察……一一劝告和阻挡，都无法改变他心中的念头“儿子在等着我”。经过３８小时后的清理、挖掘，终于救出了他的儿子与１４名儿童。
正是“不论发生什么，我总会跟你在一起”这句极为普通的话，才让父亲从悲痛中清醒，变得坚强，有信心，正是这句话，才给了儿子勇敢、期待与坚强。这是一位多么伟大的，充满精神力量的父亲啊！这是一个多么无所畏惧、意志坚定的儿子啊！正是由于这种精神，才使得这对了不起的父与子经过巨大灾难的磨难后，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
是啊，在我们成长的世界里，父爱是天空，母爱是大地，父爱与母爱是不同的。父爱给我们以坚强，母爱给我们以爱心，父爱支撑着我们的世界，母爱抚育着我们的成长，这时，我想起了自己的一段亲身经历……
那天，我与爸爸妈妈一起玩游戏，一不小心，我把膝盖摔破了，妈妈连忙安慰我：“孩子，瞧你摔成了这样，疼吗？以后要小心。”爸爸却是微微一笑对我说：“孩子没事，自己从哪儿跌倒就从哪儿爬起来，这就是生活。”两种不同的言语，体现出两种不同爱的方式。
我们要长大，不能没有大地慈爱的抚育，也不能没有天空坚强的支撑，我们需要坚强，因为未来等待我们的世界不只有阳光雨露，还有风霜雨雪，父亲用自己的感受告诉我们：“人，要学会承受！”
父爱，一种从不放弃的爱；父爱，一种催人泪下的爱；父爱，一种给人以无穷力量的爱。父爱，顶天立地的爱！
地震读后感作文400字六
前几天，我们学了一篇课文叫《地震中的父与子》。
内容是：有一次，美国洛杉矶发生大地震。一位父亲安顿好了妻子，奔向儿子的学校，那里已经变成了一堆废墟。这位父亲十分伤心，他突然想起了自己常对儿子说的一句话：“不论发生了什么，我总会跟你在一起。”他坚定地挖起来，别人阻挡他，他也一直挖，他相信儿子还活着，但别人以为他伤心过度快要疯了。他挖呀挖，12小时，24小时，36小时，……当他挖到第38小时时，他突然听到了儿子的声音，同时，里面还有十几个孩子。最后，这对伟大的父与子，紧紧地拥抱在一起。这个事情使我明白了一个道理：相互信任的重要和父爱的伟大！如果，这对父与子不互相信任，后果会是多么悲惨。可能会饿死，渴死，闷死，被当作垃圾丢进垃圾场……，后果不堪设想！信任是多么伟大，同学之间、师生之间、父母之间、亲人之间都是要互相信任的。我在这件事情中感受最深的是：那位父亲坚定地挖了12小时，24小时，36小时，38小时，这使我惊叹不已，这需要多大的毅力啊！这到底是什么力量？啊！我知道了。这是父爱和信任的力量，那力量是多么伟大啊！
每当我读这篇文章时，我都深深感动着。
地震读后感作文400字七
有一种心情叫感动，有一种感情叫震撼。昨天，和宝儿在上海电影国际影城观看了电影《唐山大地震》，果不其然，出了电影院，泪水还在流，有种想把泪使劲流干的感觉。那种心情语言已经乏力，那种情感也只有泪水才能演绎。
平静的市井生活，忙碌穿梭的街道马路，一家四口有条不紊地美满生活，热情奔放的一对中年夫妇，一双活泼可爱的双胞胎姐弟，因勤劳而殷实的平民日子···多么熟悉多么安详啊！谁能想到，成群的黄色蜻蜓像蝗虫一样，黄压压的穿过街道，沿着铁道线追随着火车蜂拥赶来，撞在路灯上，撞在铁轨信号箱上，撞在道口等待火车经过的人们的脸上、身上，撞在一辆已经卸好货物快乐归航，身旁坐着一对龙凤胎儿女的大强的货车窗上。女儿登，瞪着大眼睛，惊讶地叫：爸，蜻蜓，许多蜻蜓！儿子达，一脸漠然：多得我都不想捉了。而爸爸大强若有所思：大概大雨就要来临了吧！地震前的唐山，安静，平和，日常微小的生活，令人舒服，惬意。
23秒，黑暗中的23秒，倾城覆地的23秒，惊骇撕裂的23秒，生离死别的23秒···房子瞬间没了，亲人瞬间没了，唐山瞬间没了。满地流淌的是亲人的热血，满目流淌的是活着的人的眼泪。废墟间停放的是一具具家人的遗体——一家几口同排躺着，就这样没了，已经无人在亲人旁边哭泣了。李元妮，大强的妻子，方登方达的妈妈，撕心裂肺地嘶喊，抱着大强嘶喊：你为什么要把我拽回来，你自己却跑进去呀！没有了吧！抱着女儿嘶喊——这已经是她又一次的撕心裂肺了。在选择救女儿还是救儿子的剜心疼痛后，她不得不放弃了女儿。对不起!对不起！对不起!抱着已被压断一只胳膊的奄奄一息的儿子嘶喊···
没了，才知道啥叫没了。李元妮一辈子都在絮叨着。
简单、直白、震撼、锋利，这便是《唐山大地震》的全部。23秒的灾难是开始，是基础，是原点。32年的时间是平复，是救赎，是重生。每一位走出电影的观众，身心受之感动，情感为之震撼。而这部影片感人的程度不仅仅是要给女人，这部影片男人比女人的眼泪流得多。因为不一定女人都会做母亲，但是，每一个男人都永远是儿子。看完这部电影，我们也许会重新审视自己的妈妈了。
唐山感动世界。而冯小刚，一个熟悉的名字，陪伴中国老百姓走过十几年的风风雨雨。《不见不散》《一声叹息》《手机》《集结号》《非诚勿扰》···以往，他总是在数九寒冬咯吱我们一下，让我们暖和暖和。今儿，改在三伏天，给我们防暑降温。不管是笑，还是哭，小刚就是小刚，留给我们心中的就是他温暖和力量。
亲人，永远是亲人。
地震读后感作文400字八
《地震中的父与子》这篇文章描写了一个令人感到震撼的传奇故事：在1994年美国洛杉矶发生了大地震，一位父亲奔向那片废墟去救自己的儿子。别人劝他不听，警察叫他不走，他坚信，儿子还活着。终于，他经过38小时的努力，终于救出了自己的一直在等着自己去救他的儿子和他的十多个同学。我读了这篇文章，深有感受。
这篇文章通过这个传奇的故事，谱写了一首父爱的颂歌：这位父亲满脸灰尘，可是他顾不上擦拭；他双眼布满了血丝，说明了他已经很累了；他衣服破烂不堪，到处是血迹，他已经被石头弄得伤痕累累了。可是，为什么他还要继续不懈地挖呢？原来，是一种父爱的力量在支撑着他，促使他坚定地在那片废墟中挖掘了38个小时！所有的人都绝望地离开了，人们都以为这位父亲精神失常了。他在没有人帮助的情况下，毅然决然地去挖掘，因为他不相信自己的儿子已经死了。他知道儿子在等着自己，而儿子也相信爸爸会来救他，这真应了中国的一句老话：“母子连心，父子天性”。
读到这里，我不禁想起了自己的父亲。父亲确实非常爱我，关心我，我也非常喜欢他，他做的每一件事，都让我感到很温暖，很舒服。夜深人静，他总不忘为我盖被子；晚上，他为我检查作业；在我有困难的时候，他耐心地帮助我。记得有一次，放学的时候，天空布满了乌云，下起了倾盆大雨，把我们这些没带雨伞的学生困在了学校，我眼睁睁地看着时间一大把一大把地过去，急得我团团转，不知道这雨什么时候才能下完！我差点儿哭了！一些同学试探着冲出去，可还没走出几步就成了“落汤鸡”。突然，一个高大的身影出现在我的眼前，啊！是父亲！他的脸上，已分不清是汗水还是雨水，我激动得一下子扑进他的怀里！这么冷的天气，我的心却是热乎乎的。
啊！父爱不是同样伟大么？
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关于地震作文8篇
升级作文能力对于学术研究和职业发展来说是不可或缺的，写作不仅是汲取自我能力的过程，也是与他人交流的媒介。如果写作思路不太清晰，我们可以参考一些作文模板。我深信我的“关于地震作文”将是您的最佳选择，非常欢迎您的阅读，希望您会喜欢它！
关于地震作文【篇1】
昨天，学校举办了一场特殊的活动——地震演习。
当天中午，吃完午饭，学校通知要举行地震演习的活动，让我们自行准备。
老师刚叮嘱完规矩，一阵惊人的警报声响起，同学们慌慌张张地像受惊的幼雏那样四处乱跑，老师大声提醒：“快躲进生命三角区！”同学们听到立刻分别往四个生命三角区躲，开始抱头蹲下。
后面，紧接着又是一个警报。这警报仿佛是在告知同学们快逃到操场上，教学楼快塌了！同学们听到警报后往操场上瞎跑，有的慌张尖叫，有的你推我攘，乱作一团。
校长看见这样的表现，很生气，演习过后给我们提了很多的意见，告知我们应该沉着有序，又给了我们第二次机会。
同学们回到了教室，第二次警报声响起，同学们没有第一次那么慌张了，都分别有秩序地躲在生命三角区里。
第二次的警报又响了起来，同学们有秩序地下楼，安静地连心跳声都能听见，并迅速地来到操场。
校长看到了是这样的效果，满意地点了点头。
这次地震演习，不但让我们学会了求生的本领，还让我们学到了很多防地震的知识，我希望学校以后多开展中这样的活动。
关于地震作文【篇2】
我还知道有一位伟大的女警察，在这次地震中，她的父母亲和她的两岁女儿失去了生命，但她没有因为这个很大的打击失去斗志，反而更加的去奋斗，在震垮的废墟中寻找被困人员，不顾一切的去救他们，当我了解这位女警察的故事后，我的眼泪哗然而下。我很同情她，更同情那些上万失去亲人的人，因为我知道失去亲人的滋味，那种感觉心如刀绞，眼泪几乎都要哭干了，尤其是那些孤儿，有的比我大，有的比我小，他们没有了家，失去了亲人。其实我也是个孤儿，失去了我最敬爱的双亲，我爸爸是在我五岁那年因患上胃癌去世的，那年我五岁，虽然很小，但我记忆中的爸爸是那样的疼我、爱我。妈妈领着我去买东西时，看见别人一家，手牵手，欢声笑语，有爸爸抱着，心里是那样的羡慕。妈妈为此很伤心，告诉我不要悲伤，要振作、努力，至少还有爱你的妈妈。
上小学四年级时，妈妈把我转学到迁西县第一实验小学，可是好景不长，不到两年就出事了。事情是这样的，别人给我哥介绍了个女朋友叫周艳香，没几个月就结婚了，婚后的第三天我奶奶去世了，在这天，她就跑了，事后才知道她是个骗子，在她们当地还有个男朋友，伙同这男人骗走了我家几万元钱，至今也没找到（周艳香，迁安市周官营村人，希望好心人帮忙找找她，必谢）。因为这件事，妈妈受到了很大的打击，以致悲剧上演了，使我妈妈失去了生命，那年冬天，我和妈妈租房住，是个两间的偏房，冬冷夏热，于是妈妈便买了一个不大的小火炉，那天晚上就出事了，煤气从炉子里面泄出来，笼罩着整个屋子，我们正在熟睡，根本察觉不到，慢慢就失去了知觉，大概零晨一点左右，我感到有人把我往地下一推，掉到了地上，当时我大脑很朦胧，几乎什么也不知道，一会儿便休克了。因为地上有水我没有中毒，而妈妈已经没有呼吸了，妈妈用自己的生命给了我第二次生命。
现在再拿我与地震中留下的孤儿相比，我还是幸运的，他们什么都没有了，可我还有关心我爱护我的那些亲人。
地震已经过去这么长时间，我还要呼吁全国人民为他们加油、打气，帮助他们重建家园。
关于地震作文【篇3】
如果你的儿子已被昔日充满孩子欢声笑语的学校的废墟所埋，你会不断挖掘，救出自己的孩子吗？如果你在随时都有生命危险的情况下，会让别人先脱险吗？就在《地震中的父与子》中，我找到了答案。
我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自己的儿子，不惜牺牲自己的生命；而儿子为了救同学，让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊！如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子！”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了；如果这位这个儿子畏惧死神而先上去了的话，那他的14个同学就有可能升入天堂了。如果人人都能像这对了不起父子那样，成千上万的孩子或许就能得救。记得我小时候，只知道让大人给我买玩具，而不顾大人的重重困难，大人们也无可奈何，只好给我买。自我读了《地震中的父与子》后，我绝不会在像小时候那样做了。
关于地震作文【篇4】
曾经，美国人轻蔑地说：你们中国永远都是一盘散沙，永远都不可能团结。可如今，我们可以坚定地说：咱中国人不是散沙!
这天，阳光明媚，鸟语花香。可也就是在这天，我们的亲人永远离开了我们。对!这天正是5月12日。
在这天的下午2点28，在中国，四川，汶川发生了一次百年难遇的8.0级大地震，这次的地震虽说震碎了整个中国，却没有震碎我们关心亲人的热心，因为我们中国人民一条心。在这次地震中，无数的中国人民对素不相识的人伸出了援手，因为，他们是我们的亲人，我们挚爱的亲人。
北川县是这次地震的重灾区，而也就是在哪儿涌现出了许多感人事例：当救援人员赶到北川中学时，在废墟下发现了一位已经全身僵硬的老师，当人们绝望离开时发觉老师身下有什么东西，便把老师搬开，他身下果然有东西，当人们把脸凑过去时都被眼前的一幕给惊呆了，居然有四个孩子安然的蜷缩着。这四个孩子的生命是用这位老师的生命换来的。而这位老师却永远永远留在了那里。
四川加油，中国加油。
关于地震作文【篇5】
20xx年8月8日21时19分46秒，在四川省九寨沟县发生了7.0级地震，当我从电视上得知这一消息时，我的心剧烈地颤抖了起来，不由得让我想起了妈妈讲述的汶川大地震的场景，虽然那时候我刚出生不久，但从妈妈口中得知，当时现场死伤无数，孩子瞬间失去了亲人，家园顷刻变成了废墟，惨烈的场景不禁让人潸然泪下。
虽然才相隔几年，但不幸的场景再一次降临，我在心中默默祈祷，希望上天保佑这次灾区人民能挺过难关，早日让他们过上幸福的生活。同时，我也庆幸自己出生在平原地带，这里虽然经济上不算富裕，但我们幸福、祥和，这里没有地震、没有泥石流、山洪等自然灾害，不用担心自己哪天会流离失所，不用害怕会突然失去爸爸妈妈，能在宽敞明亮的教室安心学习，能聆听老师的谆谆教导，能和同学们嬉戏打闹，这些平常看起来是那么微不足道的事，在此刻一起涌上我的心头，我有一种别样的幸福感!
原来我一直被爱包围着，感谢爸爸妈妈，感谢老师同学，也希望灾区的小朋友快点好起来，和我一样幸福!
关于地震作文【篇6】
2008年5月12日，是一个悲伤的日子。在这一天，四川汶川发生了八级特大地震。虽然是一场灾难性的灾难，是对脆弱生命的无情摧残，但也是最顽强意志的永恒见证。在废墟上，残痕断壁下，许多同学勇敢坚强，坚忍不拔。
灾难来临之时，一位作为值班的同学，在检查宿舍纪律的时候，他一感觉到了灾难的到来，便马上大声呼喊：〞来地震啦，大家快起床，快跑〞在这位值班的同学的呼喊下，正在宿舍床上休息的同学们听到后，马上赶紧起了床，撒腿就跑到了操场上。在这些众多的学生中，有两位还在宿舍床上休息的同学还正在睡熟中，这位值班的同学见了之后，就想都不想，第一个马上冲进了他们的宿舍里，情急之下，把他们摇醒。那两个熟睡的同学被值班同学摇醒之后，就着急的往外跑，他们最终被得救了。然而，那位值班的同学却因叫醒那两位熟睡的同学而死在了灾难中。他是全班唯一一个没有冲出教室的人，他在生命的最后时刻将生的希望给了同学。同学们都很佩服他，觉得他的生命十分勇敢，为了别人，他也愿意付出去的生命，真是一位不折不扣的英雄。
在地震之后，一些同学被困在了一起。他们在静静地等待别人来救援。一些学生表现的很坚强，他的腿被石头砸伤了，还在残忍着石头带来的剧痛。他不仅自己表现的坚强，而且还把这份坚强给每一位困在一起的同学们，他对同学们大声呼喊："男生要坚强些，敢的站起来，女生不要吵闹，不要哭了，现在我们被困在一起了，所以我们要找到解救的办法。现在我们要保持清醒，保持体力。"同学们在面对着废墟中令人害怕的黑暗时，听了在外同学的话之后，也立即响应起来，有对生命很负责任的同学大声说："我们一定会出去，一定会把这废墟扔了，勇敢地出去，出去见到美丽的风景，出去过上我们原有的生活，所以我们一定要挺住。"这下，让更多同学有了坚定的决心，他们坚信他们能够一起出去，他们唱起了鼓励的歌曲驱赶死完的恐惧，让他们的人心团结起来。他们唱道：〞团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢〞在这歌声中，让同学们感受到了被困同学们的热爱生活，坚强不息的信念，他们坚信一定会等到别人的救援，让他们能够重见天日。
在获救后的时候，一些同学脸上洋溢着如释重负的笑容，他们没有选择表现得更加悲哀，而是以一种积极向上的面对灾后的所有事情。在这地震中有个同学是不幸中的大幸，因为地震失去了他喜欢的右臂，他没有选择大哭，而是以高姿态面对，她用她那天真可爱的微笑面对自己身上所带来的不幸。她的微笑，成地震之后最美的微笑，在灾区里影响了很多人，同时也鼓励了很多人，用自己的实际行动告诉人们，命应该经常坚强，不因为失去了身体的某一部分而感到自卑，我们应该以微笑面对，像一朵花，展开微笑迎接新生活。
还有一些同学，他们用坚定的内心抗拒着这场灾难，他们没有被刚刚经历的巨大灾难所吓坏，而是毅然地选择了加入帮助的行列之中。他们用小小的力量，一点一滴的帮助灾难里的人民。他们搬运救灾物资，抬运伤者，为灾难人们送水、送饭，我的身边这样自己值得骄傲的事情。他们震灾逃离后，不过自己的危险，与救灾的工作人员在废墟上搭起了帐篷，让灾民们有家回归，让灾民们感受到温暖的帮助，还有的同学，为了帮助灾民们喝上热腾腾的粥，他们冒着狂风大雨，到很远的地方挑水，到高高的山里砍柴，为灾区人民做出一份小小的贡献。他们年纪虽小，但他们也懂得这是爱国的表现，他们应该积极加入，为这一次灾难献上力量。
在这一次的地震中，我们看到了很多同学们那坚强的身影，他们不为地震所带来的伤害而感到气愤，而是团结一心，救出了一个又一个的生命，为这个世界带来了生命的奇迹，让世界变得更好，变得更加充满爱、充满希望。
关于地震作文【篇7】
地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。全球每年发生地震约五百五十万次。地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可以造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。
地震成因是地震学科中的一个重大课题。目前有如大陆漂移学说、海地扩张学说等，现在比较流行的是大家普遍认同的板块构造学说。1965年加拿大着名地球物理学家威尔逊首先提出“板块”概念，1968年法国人把全球岩石圈划分成六大板块，即欧亚、太平洋、美洲、印度洋、非洲和南极洲板块。板块与板块交界处，是地壳活动比较活跃的地带，也是火山、地震较为集中的地带。板块学说是大陆漂移、海地扩张等学说的综合与延伸，他虽不能解决地壳运动的所有问题，却是地震成因的理论研究。
现代科学对地震的成因作了以下解释
由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。地震绝大部分都发生在地壳中。
地震共分为构造地震、火山地震、陷落地震和诱发地震四种。
构造地震是指在构造运动作用下，当地应力达到并超过岩层的强度极限时，岩层就会突然产生变形，乃至破裂，将能量一下子释放出来，就引起大地震动，这类地震被称为构造地震，占地震总数90%以上。
火山地震是指在火山爆发后，由于大量岩浆损失，地下压力减少或地下深处岩浆来不及补充，出现空洞，引起上覆岩层的断裂或塌陷而产生地震。这类地震数量不多，只占地震总数7%左右。
陷落地震是由于地下溶洞或矿山采空区的陷落引起的局部地震。陷落地震都是重力作用的结果，规模小，次数少，只占地震总数的3%左右。
人工地震和诱发地震是由于人工爆破，矿山开采，军事施工及地下核试验等引起的地震。由于人类的生产活动触发某些断层活动，引起的地震称诱发地震，主要有水库地震，深井抽水和注水诱发地震，核试验诱发地震，采矿活动、灌溉等也能诱发地震。我国广东新丰江水库自1959年10月建成蓄水以来，截止到1987年，已记录到337次地震，其中1962年发生了6。1级地震，使混凝土大坝产生82米长的裂缝。
地震的发生不是说来就来的，都是有前兆的。
所谓地震前兆是指地震发生前出现的异常现象，岩体在地应力作用下，在应力应变逐渐积累、加强的过程中，会引起震源及附近物质发生异常行为。它包括地震宏观异常和地震微观异常两大类。宏观异常指人们可以听到、感觉到的，如小震前震、气象异常、动物异常、地下水异常、地声、地光等。微观异常指通过仪器测定获得的异常，如地壳形变异常、地磁异常、地电异常、地磁波异常、水化学异常等。概括性称这些与地震孕育、发生有关联的异常变化现象为地震前兆（也称地震异常）。
地震是一种破坏力很大的自然灾害，除了直接造成房倒屋塌和山崩、地裂、砂土液化、喷砂冒水外，还会引起火灾、爆炸、毒气蔓延、水灾、滑坡、泥石流、瘟疫等此生灾害。此外由于地震所造成的社会秩序混乱、生产停滞、家庭破坏、生活困苦和人们心理的损害，往往会造成比地震直接损失还更大！
关于地震作文【篇8】
地震是一种自然现象，是地壳运动导致的。
为什么会发生地震？这要从地球的结构说起。宇宙大爆炸产生了无数恒星，我们的太阳系就是其中之一。太阳是庞大的大火球，向外不断喷发，一些物质被抛射出去，就形成了几个围绕它转的八大行星，我们的地球便是其中之一。
地球刚形成时是一个液态的高温熔融体，其温度可达几千度。但随着时间的流逝，其温度不断降低，表面的物质开始凝固，就像一层薄薄的鸡蛋壳一样，我们称之为地壳。在地壳的下面呈半凝固状态，我们称之为地幔。而在地幔的下面仍然是极高温的熔融态物质，我们称之为地核。
地球最表层的地壳很薄，只有几千到几十千米厚。由于很薄又很脆弱，就又分成了好几个板块。这些板块就想漂浮在河面上的薄冰一样，随着地球的转动相互碰撞，有的跑到另一块的下面，有的两块相撞。这就是地壳的运动。
无论是那种运动，两个板块的接触之处就会发出变形。喜马拉雅山脉就是印度洋板块跑到亚欧大陆板块下面，把亚欧板块顶起的结果。
但是当两个板块相互作用到一定程度，板块的边沿就会破碎，这就使得所处的位置的地面发生振动，造成山崩地裂，这就是地震。
我们无法准确的预报地震何时发生。但我们知道地震大多都是发生在山区，因为地壳板块的撞击使那里形成了山，当然那里就容易诱发地震。
地震的震源一般在地下几千米到几十千米。当地震发生时会使震源周围的地表产生振动，这就是地震波。地震波分为纵波和横波两种。纵波会使物体上下颠簸，而横波则是左右摇摆，所以说横波的破坏力最强。横波和纵波在地震时同时产生，但由于纵波的传播速度快，比横波早到几秒到几十秒，所以如果地震纵波停止后，你可能有短暂的时间离开危险的建筑物。
当纵波过后，横波很快就会到来。一栋楼上下颠几下不会倒塌，可如果是来回晃来晃去，那可就危险了。所以当纵波过后的几秒的短暂的时间里是你活命的黄金时间。当你无法离开建筑物的时候，你要尽快地找一个安全的地方躲起来，例如桌子的下面，卫生间里，以防楼板断裂砸到你。
有些动物又能预测到地震发生的'功能。因为在地震发生之前由于板块之间开始断裂，发出次声波，有些动物可以探测到，它们就会从洞穴里跑出来。这也就给了我们一个启示：当好多动物发生行为异常时，我们要警惕是不是可能有地震发生。
地震的父子读后感作文500字优秀范文最新
学了《地震中的父与子》这篇课文，让我真正的了解到了父爱的无私与伟大。关于《地震中的父与子》读后感怎么写?下面是小编整理的阅读的地震读后感作文，希望能够帮助到大家。
地震读后感作文一
有一篇文章，十分震撼人心，它令我对那种永不放弃感到敬仰与羞愧。
这篇文章就是《地震中的父与子》，当中以一次地震为“导火线”，讲述了一个学生与他的同学被活埋在瓦砾堆中，经过他父亲38小时坚持不懈的挖掘，最终大家都得救了。
文中有一个大段，说的是“父亲”在挖掘期间，有不同的好心人来劝阻他不要再“犯傻”，可是他却没有放弃，在恶劣环境下终于达到目标。这种不轻易放弃虽然算不上理智，可它令我由衷地敬佩。同时，我联想到了另外一个我们熟悉的永不言败的例子。
应该没有人不认识刘翔吧？他是我国一名卓越的田径运动员。20xx年的雅典奥运会，他出人意料地获得110米栏项目冠军，因创造中国田径史纪录，从而一举成名；20xx年的田径大奖赛上，他以12秒88的优异成绩打破了该项目沉睡19年之久的世界纪录，成为每个中国人心中的英雄。20xx年，奥运会“光临”了北京，刘翔雄厚的实力让不少人对他寄予厚望，可是他在几次试跑后以受伤为由退出该赛。当时他被冠以了“刘跑跑”的名字，人们用此来调侃他的这个举动。在各界舆论的压力下，刘翔并没有理会太多，只是坚持着康复、训练。刚刚结束的广州亚运会中，他以13秒09的成绩再次令世人惊讶。我也不禁惊呼他的心理承受力。在那么多人的闲言碎语的“淹没”下，他没有被击倒，正是这股不抛弃、不放弃的精神，才造就了刘翔这颗中国运动史上的巨星。
“只要功夫深，铁杵磨成针”，这似乎是一件不可能的事，可也在夜以继日的坚持下完成了。所以“不放弃”就是一把钥匙，它可以打开一扇扇“不可能”的大门。
我敬仰文中的父子、赛场上的刘翔、磨针的婆婆；可却为自己感到羞愧。所以我从今开始，都要好好抓紧这把“钥匙”，完成每一件事。
地震读后感作文二
读了《地震中的父与子》我觉得感动万分。
课文讲了有一年，在美国洛杉矶发生了大地震，在混乱中有一位父亲安顿好受伤的家人后，抱着坚定的信念，经过38小时的挖掘，终于救出了儿子和儿子的同学。
文中“无论发生什么，我都会和你在一起!”这是父亲的承诺，这个承诺让父亲决不放弃，这个承诺让儿子坚强不已，这个承诺创造了爱的奇迹。
母爱如太阳，热烈而温暖，而父爱如海洋，深沉而含蓄。或许，我们并没有感受到它的存在，可是它总会在我们最需要的时候，为我们撑起一片蓝天。
我读完这篇课文已是泪流满面了。因为这让我想起了，家人不愿想起的事情——那天，我和叔叔一家去游泳。当时我在水下练习怎样睁眼，我一抬头便看见小茉（叔叔的女儿）她正往水中游。我连忙提醒她别大意，她向我微微一笑。她开始练习潜水，可游泳圈被水漂走了，这是小茉已经上到水面，她一伸手没抓来，脚没站好便沉了下去。她开始挣扎，却越来越往河中央漂，河中央是最深的地方。我急忙往小茉的方向游去。此时，有一个比我还快的身影向小茉走去。原来是阿姨！我惊呼出声，因为阿姨不会游泳。我游得更快了，小茉没力气了，阿姨已经被水淹没了下巴。在小茉往下沉时候，阿姨冒着生命危险去河中央。阿姨用了全身力气把小茉举起来。我大喊：“叔叔，阿姨危险了！”叔叔离我们比较远，听到喊声后，就像箭一般穿过来，马上把阿姨的头抬起来，要我接过小茉一起游出水面。上岸后，叔叔问了阿姨一句：“为什么会这样，要不是这位小女儿，你就……”阿姨坚定地说：“我爱小茉，所以我要救她！”我听了这句话，手紧紧握住小茉的手，心里想：是啊！因为这是一个母亲对女儿的爱，在危险时，愿意对自己付出一切，让人得到幸福。
我通过《地震中的父与子》和小茉的事，我明白了，父母可以为你付出一切，甚至生命！
地震读后感作文三
学校的教学楼里，学生们正在上课。一间教室是熊猫老师在讲课，而另一间教室里讲课的是灰鹤老师。老师讲的很投入，学生们也听得津津有味。
忽然，大楼晃了一下，学生和老师的身体也不由自主地跟着晃了一下。“怎么回事？”有些学生悄悄的议论。“不会教学楼要倒了吧？”学生有点害怕。
熊猫老师猛然醒悟过来：是地震！如果不赶紧离开教学楼，楼房一旦被震塌，后果不堪设想。熊猫老师的第一反应是：赶紧离开教学楼！可是看到学生们一脸疑惑，坐着一动不动，熊猫老师稳住自己的情绪。他没有慌张，说：“同学们，现在请大家按顺序离开座位，到操场上去。”同学们似乎明白什么，就按顺序到了操场上。
而灰鹤老师知道是地震了，就扔下书，大叫道：“地震啦，快跑吧。”同学们听了，惊慌起来，争先恐后的跑出教室，经过一阵混乱，同学们都到齐了，而灰鹤老师的鞋子，正在熊猫老师的手中……
我读了这个《地震的那一时刻》后，我觉的遇到危险时，如果由于恐惧，大家争先逃命，你挤我、我挤你，这样造成生命危险会更大。相反冷静地面对，静心处理发生的事情。这样才能减少损伤发生。这样才能战胜灾难。
地震读后感作文四
读了《地震中的父与子》这篇文章，使我感到了父亲的伟大。
这篇文章写了，有一年，美国洛杉矶发生6.6级大地震，一所小学便不幸在灾难中化为废墟。一位父亲为了寻找自己的儿子阿曼达，在废墟中挖掘了38小时，终于找到了儿子以及13个幸存的孩子。
这位父亲非常执着，他不像其他孩子的家长一样大哭一阵后就绝望地离开了，而是毫不放弃的寻找儿子，这位儿子也很了不起，即使获救之后也让别人先出去。要知道，这种情况下，多一分钟就危险一分钟啊。
这篇文章使我想起了另一个故事：一位父亲带着女儿坐船探望妻子，可不幸的是，由于船身剧烈摇晃，一把刀刺中了父亲的心脏。父亲想：我不能死，我死了，女儿怎么办？所以他坚强地活了三天，知道女儿顺利地交给妻子的时候，他才放心地死去了。
每天晚上，我做完作业，爸爸总是细心地给我检查，遇到不会的题，还会给我讲解。记得有一次，一道难题我绞尽脑汁都做不出来，我就去问爸爸，他耐心地讲了一次，可我没懂，于是他又讲了好几遍，直到我听懂了，才口干舌燥地走了。虽然这是件小事，里面却藏着伟大的父爱。
父爱如山，会给你需要帮助时一点帮助，会帮你在即将掉入罪恶沼泽前拉回来，会帮你照亮前程的大道。
地震读后感作文五
读了地震中的父与子>>这篇课文后,常常引起了我的沉思,我奋进。我被文中的那位父亲的不怕困难，永往直前，只要有一丝一毫的希望都要抓紧的奋斗精神所感动，因为只有不放过丝毫希望的人胜利才会向他招手。
文中叙述了一位父亲在地震后的混乱中安顿好妻子，去救儿子；当时许多父母都绝望的走了，只有这位父亲他是个例外，他挖了8小时，12小时等数据来表示时间长，在许多好心人劝说下，他并没有放弃，最后救出他的儿子和14个同学的传奇故事。而且在这位父亲挖开安全出口后，他的儿子还让自己的同学先出去，这种先人后已的精神值得大家学习。
读过这篇课文我感到很惭愧，我应该学习这对了不起的父与子的精神。记得我在乡下读书的时候，很调皮，做什么事都没有耐心，不会做的难题就扔到一边，觉得没希望了，还是明天问教师或姐姐，所以考试遇到难题就是胡乱一团，妈妈在时，我就只好囫囵吞枣的听姐姐讲解，所以成绩一直不好。读了这篇文章后，我要想方设法的尽量攻克一切困难。
读了这文章，我以后一定勇敢地面对困难，在它面前，就要主动攻击，我悟出了一个道理：不要放弃希望，希望使人正视困难与失败。困难与挫败并不可怕，可怕是一个人失去希望，失去与之斗争的勇气。
关于《西游记》读后感优秀作文合集
说到作文，相信大家都不陌生吧，写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分。写作文的时候要注意语言生动，抓住重点，内容具体，我们寻找的作文，什么样的才算是优秀呢？于是，读后感大全编辑为你收集整理了关于《西游记》读后感优秀作文。可能你会喜欢，欢迎分享。
关于《西游记》读后感优秀作文(篇1)
《西游记》这本书主要讲述了师徒四人历经艰险去西天取得真经的故事。
故事从一块仙石说起，它日夜吸取天地灵气、日月精华，终于有一天，从里面蹦出只猴子。那猴子独霸一方，号称“齐天大圣”。后来因大闹天宫，被如来佛祖压在五指山下。五百年后，一个前往西天取经的和尚将其救出，齐天大圣便拜他为师，和其他两个师弟一起保护师父共取真经。一路上遇到了许许多多妖魔鬼怪，他们斩妖除魔，历经九九八十一难，终于取得真经。
这本书的内容十分离奇、惊险、有趣。我最喜欢孙悟空这位了不起的人物。他本领非凡，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他嫉恶如仇，一双火眼金睛绝不放过一个妖魔，如意金箍棒下绝不对妖魔留情;他不怕任何困难，不管遇到什么险阻，从不退却。他代表了正义的力量和必胜的信念。说到猪八戒，他的本事可比孙悟空差远了。他是一个幽默人物、憨厚老实、喜欢偷懒耍滑、贪吃好睡。他的毛病虽然多，但是我并不讨厌他，反而觉得他十分真实可爱。沙僧则勤勤恳恳、任劳任怨、忠厚正直。
我喜欢这本书，它不光有着丰富多彩的内容，紧张激烈的情节，还有着鲜明的人物特点，更告诉我们一个做人的道理:永不言败!
与其说孙悟空靠本领取得真经，不如说孙悟空是靠毅力和永不言败的精神取得真经。
毅力对每个人来说都很重要。在读书时，如果没有毅力，我们很难在枯燥的学习中坚持到底:在工作中，如果没有毅力，我们很难在坎坷中跨越过去:在生活中，如果没有毅力，我们很难在种种负担中坚持下去。
当你面对困难准备放弃时，请你一定记住“毅力”。坚持下去，不放弃，你一定会品尝到成功的果实。
关于《西游记》读后感优秀作文(篇2)
在《西游记》中，我最喜欢神通广大，天不怕、地不怕的孙悟空了。瞧!他火眼金睛绝不放过一个妖魔，金箍棒下也绝不对一个妖魔留情，就算是至高至尊的玉皇大帝都要对他唯命是从。
虽然贪吃的猪八戒没有像孙悟空那样本领高强和正义感，但是猪八戒搞笑又可爱的形象总会在我们的脑海里历历在目、挥之不去。但是猪八戒也有一身的坏毛病，喜欢占点小便宜先不说，还非常怕困难，常常时不时地要打退堂鼓。但也因为书中出现了这样有趣的人物，《西游记》也就更加锦上添花啦!
在这重重九九八十一难里，师傅唐僧虽然没有大徒弟孙悟空的机灵，也没有二徒弟猪八戒的活络，三徒弟沙和尚的勤快，但是他品行端正、以慈悲为怀，所以才走过这坎坎坷坷和重重困难。
读了《西游记》，我受益匪浅。一本好书，总能让读者们回味无穷、流连忘返。所以我们从小就要多读书、读好书。别看我们人小，对祖国做不了什么伟大的贡献，但是，我们会发奋图强、努力向上，等长大了，做国家的栋梁、民族的希望。
关于《西游记》读后感优秀作文(篇3)
提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟,我也一样，暑假里再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》，爱不释手。倒一杯香茗，没翻开几页，随着吴承恩爷爷的精彩描绘，我就被其中的情节给吸引住了。
读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及他的三个徒弟一路上历经了九九八十一难取得了真经的故事。其中有一个片段让我印象深刻，那就是《孙悟空三打白骨精》。这一篇主要说了:白骨精先是变成一个小姑娘，后是变成一个老太太，都一一骗过了唐僧、猪八戒、沙和尚，可没有逃过孙悟空的火眼金睛，被孙悟空的金箍棒给打死了。可唐僧却误会了孙悟空，认为他是一个没有善心、欺强凌弱的人，要把他逐出师门。可最后，唐僧被妖怪抓了，也是孙悟空想尽办法救出唐僧。经过菩萨的解释，唐僧才知道自己误会了孙悟空。
当我双手合上这本书时，我的感受有很多很多。小时候看《西游记》总会有个疑问：孙悟空一个筋斗就可以翻十万八千里，那为什么不直接带着唐僧坐筋斗云去取经呢?随着年龄和阅历的增长，这个问题的答案也迎刃而解了，这只是在告诉我们：这个世界没有不费吹灰之力就能获得的东西，一切事物都要靠自己的努力去争取。想要成功不能只依赖捷径，成功的秘诀就是踏踏实实地沿着脚下的路走下去，不管路的两旁是荆棘还是鲜花，不管路的上方是艳阳还是阴云。
孙悟空保唐僧战妖怪的英雄形象在我们心中烙下了深深的印记，他不仅给我们讲述了一个个脍炙人口的故事，更告诉我们许多生活的道理，也给这本名著增添了光辉。
关于《西游记》读后感优秀作文(篇4)
《西游记》是我国四大名著之一，在中国家喻户晓，它讲述的是孙悟空，猪八戒和沙僧护送唐僧去西天取经的故事。它情节曲折、想象丰富、寓意深刻，让人百看不厌。
书中四个主人公各有特色，性格鲜明：唐僧诚心向佛，心地善良，顽固执着，同时又因心肠太软而显得有点懦弱和迂腐;孙悟空正义大胆，勇往直前，聪明机灵，对师父忠诚，全心全意，法力无边，让所有妖魔鬼怪闻风丧胆;猪八戒虽贪财好色，又懒又馋，但从不缺乏善心;沙僧忠心耿耿，憨厚严谨，乐安天命。
而其中我最喜欢的是孙悟空，喜欢他的重情重义，法力无边，对各天神说话是的直率，打妖怪时的执着。孙悟空一开始自由自在，大闹天空后被压在五行山下。从五行山出来后的孙悟空，戴上了金箍，从我行我素变得行为规范，听话了，因为他是一个懂得报恩的人。他一路保护师父，途径九九八十一难，每一次劫难都是他的全心全意克服了难关。在这期间，最让人不平的就是他为了保护师父，三次打死了化成人的白骨精，而唐僧却始终不相信他的解释，认为他顽劣不堪，无可救药，狠心地一直念紧箍咒，甚至还要和他断绝师徒之情，他无奈只好又回到花果山。但是他心里并没有怨恨师父，而是念着师父的安危，可见他对师父的真心与忠诚，不怕艰难的毅力。最终，他和猪八戒、沙僧终于把唐僧送到了雷音寺，取得真经。唐僧被封为旃檀功德佛，悟空被封为斗战胜佛，八戒被奉为净坛使者，沙僧被奉为金身罗汉，白龙马被奉为八部天龙。
读完此书，我们可以从中领悟许多道理，只要在困难面前不能气馁，不妥协，充分发挥自身的聪明才智，勇敢向前，我们就能向成功更近一步。
[推荐]写汶川地震的作文合集
相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美。写好作文，借鉴优秀模板必不可少！读后感大全小编经过搜集和处理，为你提供写汶川地震的作文，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
写汶川地震的作文【篇1】
20xx年5月12日下午2点28分，在四川省汶川县，发作了一场毁灭性的7.8级地震。
这场大地震，使得许多人死伤，几十万人无家可归，许多人失踪，许多房子坍毁，许多路途被封，许多座大山滑坡，许多人被深埋于地下……
大地无情。
随即，政府就派出了几十万解放军及几十万名消防官兵，去解救生命。不久，又有大批救灾物资送往汶川及都江堰等受灾最严峻的区域。
很快，这事就传到了全国公民的耳朵里和眼里，他们纷繁购买食物、矿泉水、帐子、棉被、衣物等捐给灾区公民，还有许多人自愿报名参与成为志愿者，他们不吝冒着生命的风险去解救他人；还有许多人积极捐款，还有人去献血，为灾区伤员供给一线希望；还有一座小学的学生们，每人折一只千纸鹤，上面写上对灾区公民最诚挚的祝愿和对遇难者的哀悼，大街上挂满了祝愿灾区公民的标语……
与此同时，在抗灾救灾的第一线，许多坚强的生命正被救出。在这里，每天都有许多感人的工作发作：20xx年5月14日，一位医师正在救援一线繁忙着，他的儿子就被埋在他眼前的一片废墟中，他往前挖呀挖，发现了许多孩子，他完全可以越过这些孩子去救自己的儿子，可是他没有，他见到一个幸存的孩子就救一个，一向救了31个孩子，挖了良久，他现已能看见自己的孩子了，可是一场出人意料的余震，夺走了他儿子的生命.
还有一位名叫宋春饶的沉痾女孩，患了一种叫”肌肉瘤”的病，由于在20xx年里有许多人为她捐过款，因而，当她得知四川发作大地震后立刻从他人捐给她的款中拿出2000元连同自己的一百多元的零花钱捐给了灾区------虽然那些钱还不行她用来看病。
在灾区，每天都发作着许多许多催人泪下的故事……
大地无情，
人有情.
写汶川地震的作文【篇2】
中华民族是一个饱经风霜、饱受灾难的民族，更是一个自强不息、勇往直前的民族。生为一个中国人，我为我的血脉骄傲，我为我的祖国自豪。
20xx年5月12日14时28分，四川汶川发生了里氏8.0级大地震。顷刻间，美丽的城市变成了废墟，几万人失去了生命，巨大的.经济损失难以计算。灾难发生后，紧急救援队伍在第一时间赶往灾区，全国人民的关切和爱心也从四面八方汇聚到了汶川。这支号称“铁军”的救援队伍，在艰苦的条件和危险的环境下奋战，风餐露宿，日以继夜，和时间赛跑，和死神赛跑，他们的汗水和鲜血染红了瓦砾，抢救出无数个鲜活的生命。这一切的一切，让我们深深地感动，让我们无比自豪。
不同的地点，相同的感动。20xx年4月14日7时49分，青海玉树又发生了里氏7.1级大地震。在玉树的抗震救灾中，党和国家、全国人民再次表现出万众一心、众志成城的伟大民族精神，再次让全世界深深震撼，深深敬佩。事实证明，在巨大的灾难面前，中国人民更加坚强，更加团结，中华民族自强不息的精神更加爱强大！
五千年路漫漫，一路坎坷，一路艰辛，但我们中国人全都坚强地走过来了，并以更加崭新的姿态屹立在世界的东方，让世人瞩目，让世人惊叹。作为伟大祖国的新一代，我们一定会传承这种自强不息的民族精神，勤奋学习，立志报国，把我们的祖国建设得更加繁荣富强！
写汶川地震的作文【篇3】
亲爱的灾区的同学们：
你们好！
我是山东省临清市金郝庄乡第三完小的一名小学生。当我得知你们那里发生了里氏8.0级地震时，我的心无比难过，看着那些因地震而失去生命的人们，我不禁流下了伤心的泪水。
在这场特大地震中，你们当中有些同学受了重伤，有点甚至失去了幼小的生命。学校倒塌了，家也没有了……但你们能活下来就是幸运的。你们一定要坚强，一定要勇敢面对苦难，一定要鼓足勇气坚强的活下去。请你们记住，祖国就是你们的家，我们这里就是你们的家，祖国人民都在向你们伸出援助之手。
前些天，我们学校进行了“众志成城，抗震救灾”的捐款活动，我们学校每个同学都捐出了自己平时攒下的零花钱，表达自己的一片爱心。以前我是一个爱吃零食的孩子，但当我得知你们那儿发生地震以后，我决心再也不乱花钱了，我要把省下来的钱再捐给你们，尽我的微薄之力。
是啊！人们的爱心像漫天飘洒的蒲公英一样飞向你们，你们一定要坚强的活下去。你们都是父母的希望，是祖国的未来。你们一定还会重返家园的。你们不能输给困难和挫折，一定要有命运做抗争的精神。
虽然我们相隔千里，但我们的信是连在一起的。“一方有难，八方支援”，生活在这个爱的大家庭里，你们的明天一定会更加美好。我将永远为你们祝福。
最后，我向那些在这场浩大灾难中失去生命的人献上一首哦发自肺腑的感言：天空因你而失去美丽，你的呼唤刻在我的心里，彩虹在风雨后升起，血脉能创造奇迹。真情相守，共度难关！
祝你们早日重返家园！
你远方的朋友张洪洋
xx年6月1日
指导教师：李邦凯
写汶川地震的作文【篇4】
女儿你在哪里
在瓦砾下面我苦苦地想你
朦胧中一次次地看到你
看到你无助的表情
看到你冰冷的小尸体
看到你微笑着被救出
又仿佛嘴角有丝丝血迹
来到天堂我苦苦寻觅
女儿啊
妈妈的脚步是那么的犹豫那么的迟疑
妈妈望眼欲穿啊
却不愿意在这里看到你
熙熙攘攘的人群中
妈妈不停地寻觅不停地祈祷
走累了就在路边哭泣
孩子你要平平安安
那么多的人在搜救
现在你一定玩耍在解放军的帐篷里
孩子
如果你还在人间
一定要好好照顾自己
你睡觉时是否有人给你讲故事
晚上是否有人给你掖一掖被子
早上是否有人喊你起床
是否有人炖好了你爱吃鸡蛋糕
轻轻地吹凉了等你
上学的路上是否还是那么不听话
往来的车辆太多了
过马路一定要小心才是
上学时别忘了带上瓶水
一中午不喝水是不行的
放学的时候要排好队
即使妈妈没有在家门口等你
孩子
如果你还还活在人世
记住
妈妈爱你
等到三天的时候
我就可以站到望乡台上了
那时
我多么想看到你的红嘟嘟的脸庞
多么想听到你欢快的笑语
多么想再给你梳梳小辫
多想再给你买件花衣
妈妈知道什么也不能做了
晚上你遥望夜空时
一定有一颗最微弱的星星
放射着最执拗的光芒
注视着你
那就是妈妈
在爱护着你
写汶川地震的作文【篇5】
20xx年5月12日14时28分0.40秒，北纬30.0度，东经103.4度，这一个个数字构成了——灾难。这8.0级的大地震让中国人的心都紧紧地连结在一起。
当地动山摇的那一刻，墙头在哭泣，失去亲人的在哭泣；当山崩地裂的那一刹那，鲜红的生命失去了；当孩子失去母爱、父爱的那暧间一切都没了………那无情的天灾呀！你太没良心了，人类的生命在你眼里难道就那么微不足道，地震！人类会打败你的！
那天下午，正当孩子们上课时，正当他们前一天还在操场玩耍，今天……学校在摇动，来不及逃出死神的手掌的，就被活生生地埋在废墟之中。
当几天过去了，求援人员发现了一位读初三的学生，他被巨大的石头压着，他叫陈坚，正如他的名字——几天几夜、不吃不喝，要是我们早就饿死，面对记者他说了这样的一句话：“我一定会坚持地等你们来救我。”六个小时过去了，他被救了出来。但是他已经走往天堂之路了。那位孩子你为什么不坚持着，家里的人还在等你回去………
我翻越时空地找你，可一点也找不到你，难道是黑暗蒙蔽你的双眼，让你走到了死神的魔爪，让我无法拥抱你。不幸的孩子呀！世上的好心人捐钱献血只为你，白衣天使、迷彩服都是你的守护者，你要坚强等我们来救你！只要我们众志成城一定会逃过这个灾难，为什么？因为我们都是一家人，都是汶川人。
一位叫向孝廉在地震发生后迅速跑向操场，当跑到一楼时，楼房倒塌了，她被压在了地上，走在她前面的同班男生逃离危险，那位男生叫马健，他回过头对孝廉说：“孝廉我一定会来救你。”过了两三天，马健来到了倒塌的学校，他一直喊孝廉的名字，原本绝望的向孝廉似乎又有了一丝希望她喊：“在这。”当时没有工具，马健用手刨了四个小时，成功把孝廉救出来，然后又把她背了出去。现在向孝廉在医院躺着，而马健却下落不明。多么厚爱的友情，因为友情马健不怕之后有余震的危险去救向孝廉。
多少感人的事啊！可是，孩子们，受难的孩子们是这次地震中最脆弱，最让人心痛的。孩子，通往天堂的路并不孤独，有同学、伙伴陪着你，有爸妈的一双温暖的手陪你，你在天堂也可以快乐成长，一路走好！辛存的孩子呀！从死亡神里把生命夺来，你一定要珍惜生命！我不能做什么，只有在心中默默地祝福你们。
地震那强大的力量虽然把我们房屋震塌了，但是我们会健得更高，众志成城，抗震救灾中的事牵动我的心，触动我的情，留下那同情的眼泪……让我们一起帮助那些无依无靠的孩子，让他们和我们共处一片蓝天，用我们的绵薄之力，参与到抗震救灾中，让失去家园的人，早建家园。
写汶川地震的作文【篇6】
20xx年5月12日是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。14时28分，一场横祸降临四川，特大地震袭击了汶川等地区，一座座房屋瞬间变成一片片废虚，一个个辛福的家庭变得支离破碎……
人民教师、后辈兵、白衣天使、志愿者、民警……太多太多有责任的人，太多太多催人泪下的故事，打动了每一个人。
“出来了，出来了……废虚中泛起了一位遇难者尸体。一旁焦虑等侯的人们立刻认出：这恰是被埋在废虚中的张晖兵老师;“快看，他的两只手臂都指向了逃生大门的方向……”从被营救出来的学生口中得知∶地震发生时，张老师正在二楼的讲台上间隔房门只有一步之遥，发现地震之后立刻叫孩子们望外跑，并用双手撑开房门，将孩子们一个个地往外推。等十来个同学跑出一楼后，整栋教授教养楼塌了下来，张老师却倒在房门之下。
北川第一中学教师刘宁在地震之时机智地保护了59名学生却失去了自己的法宝女儿……
“你们再让我去救一个，求求你们让我再救一个！我还能再救一个！”一个刚从废虚中带出一个孩子的战士跪了下来大哭着对拖着他的人说。
14日12时20分，15名空降兵写下遗书从4999米的高空一跃而下，终极伞降茂秒县，并在第一时间首次传回了茂县灾情，而这些空降兵平时练习中只需在数百米高度跳伞。这是空军首次在空原复杂地域，无地面指挥引导，无地面标识，无景象形象资料的前提下运用伞降方式参加抗震救灾。
大家看看这次救援的解放军战士，看看救援的青年志愿者，看看我们的总理，看看一些企业、群众不中断捐款捐物……恰是有了他们高度责任心的步履，才有了被困群众生的但愿；恰是因为他们爱的责任，人民群众的生命财产损失才能降到最低，这一刻，我们更加坚信了责任胜于一切。
每一个生命的曙光背后都有一个刻骨铭心的词语，就是爱，就是责任。
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