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最好的时光在路上读后感

读《最好的时光在路上》有感。

古语有云:书当快意读易尽,客有可人期不来。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,而每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受,一篇读书笔记是很有必要的,你对写读书笔记熟悉吗?以下是小编为大家收集的“读《最好的时光在路上》有感”相信会对你有所帮助!

读《最好的时光在路上》有感

文/石绪兰

人这一辈子是场修行,短的是旅行,长的是人生。每天都是一次新的旅行,每一个和我们走过一段的人都值得感激。封面的语言,令我动容,忍不住翻开。就这样,我的心跟随作者的文字来了一场旅行。

作者曾数度放弃500强企业的工作,放弃国内知名旅行杂志资深编辑的职位,通过长达10余年的自助旅行,走访了世界30多个国家和地区,现在是自由摄影师、旅行作家。在他看来,最好的时光在路上,最美的自己在远方——孤独的旅行能让人有更多的机会单独面对自己,向内心的更深处出发,卸下在都市丛林里背负的重重铠甲,轻装上阵,随性而走,遂心而游,活力四射,宛若新生。

全书分三个部分,“境地”——记录了作者在缅甸、斯里兰卡、印度、柬埔寨、土耳其、日本、西班牙、意大利、希腊、英国的所见所闻所感,在异国他乡,只有你看见的世界,才是对你有意义的存在。“浮生”——活灵活现地描摹了乌坪桥的小绅士、高棉小孩、禅师、女兵等旅途中遇到的人,在与他们交错的瞬间,改变、点化、充盈了作者的人生。“絮语”——在路上的时光,总是那么美好,那些平时生活里被我们忽视了的,遗忘了的,都慢慢浮现出来,坐在路边的咖啡馆悠悠地喝一杯咖啡,路人就是最好的风景,这样的幸福也只有在路上的时候才能体会。我们每个人都需要一个小小瞬间,让自己的平淡时光显得更值得被回忆一些。

旅行并非只是吃和走,旅行的意义是找寻,找寻的不是别人,而是遗失迷失的自己。所以作者说:“旅行,修行,都是找自己,都是向内心深处的远游。”读后有一种久违了的亲切感。我们总被各种各样的条件束缚着,或工作或生活,但归根结底,是我们没有打破自我束缚枷锁的勇气和毅力。

我们害怕失去,又害怕得到,害怕失去现在的所得,因为那是我们用尽气力才得到的呀。害怕得到自己不熟悉的感受,因为那会让自我失去安全感。于是,我们总是一边担心一边渴望、一边失望一边幻想,最终依然还在城市里庸庸碌碌过平凡的日子。能够像作者这样走在路上的人,已经越来越少,所以看到这样的一本书,怎能不让人感怀?

一个懂得旅行的人,必然比困守一隅的人,多了探究真实、了解未知的勇气和激情。

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读那条时光流转的小巷有感范文500字


古语言:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。这句就告诉我们读书的重要性,所以我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在阅读相关作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,那么在读完一篇文章后,需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了,你有了解过读书笔记应该怎么写吗?下面是小编精心为您整理的“读那条时光流转的小巷有感范文500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”家是心灵的聚点,是温暖的港湾,它承载最简单的关爱和最温馨的感受。漂泊在外的华侨回想时光,必定想到那充满童趣的童年。幼稚的事情,天真的笑容,死党的兄弟,一切一切让人觉得无限美好。刘墉之笔,描述了他的童年。

每人童年不同样,我们正当童年时。每个人的童年犹如一幅幅画,有着不同的神韵,不同风格,不同的精彩。童年又犹如人生的第一个台阶,很低,简易地爬上。当我们爬到最顶时,回头望那最初的台阶时,总会露出会心的笑容。我们现在正当童年,而一大批孩子按着父母“不要输在起跑线上”的口号,每周末三点一线:培训班、家、公交站,连寒暑假也没个歇停。他们喘着气,流着汗,划着泪,过着他们眼前灰色的童年。他们心中那朵童心的玫瑰有谁来呵护?他们那如玻璃般的心有谁照顾?

偶听母亲说起她的童年,忽母亲嘴角边不常泛起的笑容咧起来了,她小时候是个疯疯癫癫的小女孩,放学回家一写完作业就和同学们在大街小巷走荡,有时串串门,有时玩游戏,有时聊聊天,虽然朴素,却有质朴的快乐。哪像现在的小孩,有时间就窝在电脑前,电视旁。弄得满大街小孩都戴上了眼镜。哪像现在的小孩,没有小孩的童真,反而像位成熟的小大人。这一切都缘由于大人,是你们“望子成龙,望女成凤”的思想,让我们失去自由。是你们“爱攀比学习”的思想,让我们成为题海的机器人,面对题目,没有感情,只有麻木。

何时以为知童心的大人,会站在我的面前?

读《你能做最好的班主任》有感


读《你能做最好的班主任》有感

最近拜读了陈宇老师的《你能做最好的班主任》。读之前,我希望它能成为一盏明灯指引我方向,的确,它没有让我失望,细细品读,感叹不已。

每每拜读这些教育大家的着作,我都只想知道他们的过去,只想知道他们年轻时是否也曾与我一样信心满满,发誓要做最好的老师;是否也曾与我一样面对数十双眼睛茫然伫立,手足无措;是否也曾与我一样感受过第一次做班主任时的兴奋、紧张与惶恐不安。

诚然,陈宇老师给了我最想要的答案,我喜欢看着他平静地写下:“我很庆幸自己错过或失去了很多次的升迁和离去的机会,我才可以在当了20年班主任后从容端详我从事的这份事业。”他的淡然与从容,让人觉得20年仿佛很短,短到他一直不曾改变自己班主任的身份;而20年又似乎很长,长到可以回首往昔,长到令人难忍寂寞会随时放弃,所以万分感慨于他笔记本上的两行字:“如果不坚持,我将看不到最后的风景;如果不坚持,我将否定自己曾做过的一切努力。”

老板是陈宇老师的网名,他是一位智慧型、研究型的班主任,是班主任中的一面旗帜。他利用博客去管理班级,这个方法很好地利用了现在互联网流行的新事物。博客的使用不但真实记录了学生的成长,也多了一个与家长交流的平台。难能可贵的是陈老师能做到天天更新,记录学生成长的点点滴滴。

不但记录了学生的成长,也记录了自己成长的足迹。他的弹钢琴工作法也很有意思,形象地指出了作为一名班主任应该艺术地处理复杂的工作,既要全面观察,又要重点关注,围绕中心,各项工作要配合好,不能蛮干。智慧的班主任一定是有所为有所不为,“伤其十指不如断其一指。”“集中力量打歼灭战。”

教育是无法复制的,但观念是可以改变的,方法是可以借鉴的,在比较中更能感受他教育的高明之处。《跟着我吧》,讲述的是一次春游,同学自愿组合分组,班上一个不合群的学生没有组要。老班提前知道分组情况,巧妙安排,让他当班主任助理,负责组与组之间的联络和照相。结果,春游活动圆满。在以后活动中,各组抢着要那个学生,他也渐渐融入了集体。

这是一个皆大欢喜的结局,试想如果不是老班的煞费苦心,结局又会如何呢?可能是个人的受伤,活动的不欢而散,这些都有可能。这让我想到了曾经的一次春游:班上同学也是自愿组合,推选一名组长,同样也有一名谁也不喜欢的学生。在我的动员下,终于有一个组长要了他。但在活动中他过分的行为激起了众怒,最后是无奈地跟着我。相似的情况,不同的结果,令我反思这件事:为什么不能预知事态的发展?我对他了解得够吗?如果在有类似情况出现我要怎样做?

我尚未拥有陈老师所说的大智慧,就连那些小技巧我都乏善可陈,所以我时常感慨于教育历程的艰辛。而所谓班主任的大智慧,正是源自他那种能打动别人的力量,源于他对学生的真正关爱。我相信每一个班主任都有自己钟爱的学生,也许他成绩优秀,也许他能力突出,再不济他是不是也眉清目秀,能说会道,能讨你欢心。

可我们真的能做到爱班里的每一个学生吗?我们真的有这个爱的能力吗?“做班主任很累,但应该是累在动脑筋上、累在想创意上、累在转变学生思想上,不是累在干体力活上。”“做事应该合理、高效,班主任自己首先要养成设计程序的习惯,才能通过言传身教,让学生也养成好习惯。”读了这本书,让我真切地感受到:只要用心,每个人都能成为最好的班主任——在学生心中最好的班主任,同时也是最好的自己。

陈宇老师写的《你能做最好的班主任》这本书中的教育方法虽好,但是我们是不能照搬的。要想成为适应新时代发展需要的班主任,除了对学生充满无限的爱之外,我们教育学生的方法也要不断更新。因为面对不同的班级,不同的学生,不可能用同样的方法。因此,我们一定要用心去想、用脑袋去思考,想到适合自己学生的方法,才能对症下药!

读《筑梦路上》有感范文350字


【第1篇】

今天,我读了一本名叫《筑梦路上》的课外书,其中感受最深的是《“牛奶河”变了》这篇文章,它主要讲述了70岁的石原相老爷爷早年一有空就到浦阳江的翠湖段游泳,但因为浦阳江成为“漂满垃圾的牛奶河”,石原相老爷爷已经有20多年没在湖里游泳了。读到这里,我不禁为石原相老爷爷感到惋惜。为什么翠湖段会变成不能游泳的垃圾湖?原来,因为追求经济效益,翠湖两岸聚集了1400多家废旧塑料和水晶玻璃加工作坊,产生的污水都排到了湖里;再加上畜禽养殖场的污水和村民的生活污水也排到湖里,这片湖就变成了“漂满垃圾的牛奶河”,不能再游泳了。为此,我也感到气愤,为什么要把垃圾和污水排到湖里污染环境呢?我想是因为他们缺乏环保意识,为了贪图方便,节省排污费用,却破环了自己生活的家园。

其实不仅是浦阳江,在我的老家温岭,也存在这样的问题。那里河流很多,但是因为温岭有很多鞋厂和水泵厂,生产的污水都排到了河流里,河水发黑发臭,长满了各种藻类,从河边经过,都要捂着鼻子快步通过,更别说在河里游泳了。

最后,当我看到“五水共治”后,人们又可以下湖游泳了。污染严重的水晶厂被关闭,废水、废渣被集中处理,翠湖又随处可见碧绿的湖水、茂密的水草、精致的凉亭以及悠闲的游客了。读到这里,我深深地感受到了环保的重要性,我也知道了,如果一味追求经济发展,不重视环境保护,我们的天空会渐渐灰暗,我们的河流会慢慢干涸,我们的山林会悄悄消失。就像我居住的城市——杭州,在G20前经常会出现灰蒙蒙的雾霾。G20期间,杭州周边的很多工厂停工了,汽车进行了限行,废气排放少,杭州仿佛换了一座城市,经常会出现蓝天白云。

虽然我们越来越重视环境保护,也对环境治理采取了很多措施,对环境保护作出了不少努力,但是环境保护不是一朝一夕的事情,长期坚持却很难。行动起来吧,用我们的双手保护绿水青山,保护好我们美丽的家,为家创造出更加美好的明天!

【第2】

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”我相信一本好书可以让我的生活变得更加精彩!《筑梦路上》就是这样一本好书!

《筑梦路上》,一本告诉我怎样追寻梦想的书,共5章,每章都告诉我很多道理,比如坚持梦想获得成功;保护环境;团结就是爱;有朋友是福......

最引人入胜的就是罗拉杰·帕瓦尼的故事。帕瓦尼是个印度商人,2013年一名印度男子患了重病,急需输血,76名印度人纷纷捋起胳膊献血,这一事深深打动了帕瓦尼的心。

2015年初,帕瓦尼得知中国女孩佳佳患上白血病急需血小板时,他毫不迟疑地为佳佳献血,还迅速在印度朋友圈内发起为佳佳献血的倡议。最后在10位印度人和帕瓦尼的帮助下,佳佳又重新恢复了健康。瓦尼的举动也打动了我的心。我相信世界上一定也有许多像帕瓦尼一样的人,他们乐于助人,团结向上,我希望我也可以成为像他一样的人。

孔子曾说过:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我要向帕瓦尼多多学习,“看见熟人要有礼貌,学习要努力.......”我要努力去做每一件事, 加油!你一定可以做到,我暗暗的对自己说。

这本书让我增长了见识,让我懂得了更多道理,更让我发现梦想有多么重要!而从此我也立下了我的梦想:我要做个品质优良,乐于助人的小朋友。

推荐同学们也来看看,也立下梦想。并为梦想而努力奋斗!

【第3篇】

今天,我看了一本书,叫《筑梦路上》 。读了后,我深受启发,特别是其中一篇“牛奶河”变了,很有趣。 

这个故事计了浦江原来有许多人在那里游泳。可是,因为人们乱丢垃圾,乱倒污水,翠湖就变成了“浮满垃圾的牛奶河”。故事还说了浦江被誉为“水晶之都”,但这却是让翠湖生病的原因。是呀,水晶是为浦江带来了巨大的经济效益,但美丽的外表总会有阴险的一面,它给浦江带来了利益,却污染了环境。它把翠湖整得可够呛!看看,翠湖两岸全是废旧塑料和水晶玻璃,能从中知道:翠湖已被这些垃圾污染了,已经很严重了!终于,人们下决心治一治翠湖了。 

曾经,浦江的翠湖的两侧都是水晶固废,由于水晶玻璃粉的特殊颜色,“牛奶河”就形成了。 

经过一年的整治,浦江共关停取缔水晶加工户1900多家,铁碗治水初见成果,翠湖水质大幅度改善,目前已经消除了劣五类水质。人们终于经过不懈努力,改善了翠湖的水质。 

翠湖的变化,归根结底还是靠了“五水共治”。 

“五水共治”是什么意思呢?“五水共治”是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。“五水共治”是指治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水这五项。我觉得“五水共治”真伟大!它帮助了翠湖恢复了原样,还帮许多“无助”的河流。 

实施“五水共治”短短三年后,翠湖又变成了能游泳的清水湖。书里有张照片,照片上,好多人在翠湖里嬉戏打闹,套着游泳圈,水花四溅。照片下有一行小字:人们又能下河游泳啦! 

文章的最后一段最动人:“今日翠湖,随处可见碧绿的河水,茂密的水草,精致的凉亭以及悠闲的游客,已呈现出人与自然和谐相处的美丽画卷。” 

是啊,我们一定要保护好环境,和大自然有好相处,做最亲密的朋友! 

读《筑梦路上》有感范文300字


每个人都应该有着属于自己的梦,为了实现梦想,必须付出不懈的努力。追梦的道路是辛苦的,但只要加把劲,就一定能成功。千千万万个普通人的梦汇集成一个伟大的中国梦,我们每个人都应该为了这个伟大的梦想而努力!

《筑梦路上》这本书里面讲了许许多多关于普通人生动有趣的故事,有平凡的教师,淳朴的农民,杰出的科学家……他们中的每个人都在默默地为社会贡献着自己的力量。其中,给我印象最深的是创新超人刘若鹏,他在没有实验室,没有一分钱的艰苦环境中,居然做出了了不起的贡献。他不但成功研制出“隐形衣”,而且他还以“光启”取名,成立了他的研究院。刘若鹏并没有因此骄傲,他还制定了“为了2020计划”,预测了未来的三个趋势,十分引人瞩目!他之所以能取得如此巨大的成果,都是因为他有着百折不屈的创新精神!

《筑梦路上》这本书中的每一个字都饱含激情,我读后非常感动!每一个中国人都应该赶紧行动起来,尤其是青少年朋友们!梁启超先生说过:少年强,则国强!青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,我们一定要勤奋学习、好好锻炼,向伟人们学习,朝着更大,更圆满的梦想前进!逐梦路上,只要我们齐心协力,勇敢前行,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”一定会实现!

感谢您阅读“读后感大全网”的《读《最好的时光在路上》有感》一文,希望能解决您找不到好书的读书笔记时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了最好的时光在路上读后感专题,希望您能喜欢!