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思考快与慢读后感2000字

《零秒思考》读后感_2000字。

世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。人类的进步,都是与读书相伴而行的。假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?经过收集并整理,小编为你呈上《零秒思考》读后感_2000字,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

《零秒思考》读后感2000字

《亲测有效:3分钟就可以像麦肯锡精英一样进行大脑训练》
《亲测有效:3分钟就可以像麦肯锡精英一样进行大脑训练》
在做一件事时,不同的人大概会有两种做法。一种人选择花很长时间,磨磨蹭蹭,试图把握全局,找出合理的方案,但时间拖久了,还是不知道从哪里着手,自己陷入紧张和焦虑,要做的事也没有结果。而另一种人,总是能够快速收集信息,当机立断,做出决定,并且快速开始行动。
为什么人和人之间会有这么大的差别?美国著名心理学家卡罗尔·德韦克指出:人和人之间的区别,归根结底在于思维方式的差异。众多研究发现,人类的大脑,可以像肌肉一样,通过不断训练而得以强化。
20世纪中期,大脑思维的训练技术开始涌现,到目前为止,已经有很多种方法可以帮助我们训练大脑的思维能力,从而摆脱低效、抓不到关键点、没法深入思考等问题。最近,我掌握了一种特别便宜,但效果很好的大脑训练方法,每次训练只要3分钟,随时随地可以进行。这个方法来自于赤羽雄二的《零秒思考》一书。
赤羽雄二曾在世界著名的管理咨询公司——麦肯锡工作了14年,亲历了多次企业变革项目,后来又创办了韩国麦肯锡分公司。曾在麦肯锡工作过的很多职员,后来都在其他领域担任要职,所以麦肯锡被称为“精英的摇篮”,而介绍麦肯锡工作方法的书籍也非常受欢迎。
然而,行为背后体现的是思维方式。赤羽雄二结合在麦肯锡工作经历,以及自己多年的实践,总结出一种简单又有效的思维训练方法,旨在帮助人们学会像精英一样去思考。
赤羽雄二认为,思考是人类余生俱来的能力,因为种种原因的限制,这种能力逐渐在退化,但可以通过刻意训练来快速提高,这就是《零秒思考》一书的核心观点。按照《零秒思考》中提到的方法,每个人,每天花上10分钟,一个月就能看到自己的思维能力明显提高了。
这种训练方法操作起来很简单:
将A4纸横放,每张纸写一个主题,右上角写日期,1页写4至6行正文,每行20字至30字。
一张纸控制在1分钟之内,每天写10页。也就是说每天用10分钟来写笔记。
(作者说每页纸只要1分钟就够了,但我自己写过几页后,发现每页至少要花3分钟。可能是日文书写比中文更便利的原因吧。)
几张A4纸就能训练大脑的思维能力吗?抱着怀疑的态度,我决定亲自试验一次,就找了几张纸开始写,一共写了8页,每页纸平均花3分钟,一共花了不到半小时。8页纸分别写了这样几个主题:
《我在阅读上还存在哪些问题?》
《我怎样才能更好地记住书中内容?》
《读完一本书,我可以做些什么,强化吸收?》
《怎样才能保证自己读书时更关注?》
《2018年8月我有哪些收获?》
《感觉到负面情绪,我可以做什么快速调整?》
《为什么我效率低?》
《自己做的事一直看不到结果怎么办?》
这半个小时时间,我把手机关静音放在远处,专心去写,写完之后,有一些很奇妙的感觉:
1、首先,我能明显感觉到自己的大脑被激活了,思路源源不断涌现,几乎可以不用停下来思考,就能一直写;
2、之前我一直觉得阅读效率还不够高,一口气写了4页关于阅读的主题,我发现了自己阅读时的问题是什么,也知道该怎么改进了;
3、写了一页关于调整负面情绪的主题,很意外,竟然可以写出7个方法,其中3个方法是我尝试过的,可以快速让自己振奋起来,而其他4个方法是我突然想出来的,以后也可以尝试一下。
亲自尝试之后,我可以负责任地告诉大家,为什么赤羽雄二提出的“A4纸思考法”对于大脑训练非常有效:
1、快速
正如书名《零秒思考》,这种训练方法要的就是快,想到就马上写,哪怕想得不全面也没关系。习惯了快速写,也就习惯了快速思考。
2、专注
在碎片化的时代,专注越来越难了。写一页纸,只要3分钟的专注基本还是可以保证的。如果你像我一样,把手机放远,制造一个“断网式的专注”,肯定可以激发更多深层次的思考。
3、手写
一定要手写。不要用电脑或语音代替,因为手写有一种无法取代的痛快感和成就感。当你用笔写字的时候,很多想法好像顺着笔尖直接流淌出来了,手写真的有激发思考的神奇魔力。
毫不夸张地说,赤羽雄二提出的“A4纸思考法”太容易上手了,一用就会,越用越喜欢。而且什么主题都可以写,工作、家庭关系、梦想、能力提升等等都可以写,和别人吵架了,不开心了,也可以写下来,不要担心别人会看到。重点是写出来。赤羽雄二在书中还列举了400个常用的标题供大家参考。
《零秒思考》这本书告诉我们:想不清楚的事,写出来就清楚了。思考是与生俱来的能力,刻意训练可以帮助大脑形成深入思考和快速思考的习惯。思维训练,并不是想象中的那么高大上,也不见得多复杂,甚至不需要花费太多钱去报班学习,用书中的方法,简单而有效。
时间长不等于思考深入,思考的速度可以无限加快。练肌肉、练英语、连写作,千万别忘了最该练的:思维。几张A4纸,一支笔,每次3分钟,就可以完成一次高效的大脑训练方法。亲测有效,你也来试一试吧。

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《从零开始做运营》读后感2000字


《从零开始做运营》读后感2000字:

谈到互联网工作者,不知道大家的印象是什么?“码农”、“牛仔裤+T裇衫”……可能还有很多,但都离不开“码农”和数据高手的标签,总之带给我的印象是很忙很忙,连社交也在网上完成。

对,他们生活中可能不擅长社交,但他们却创造出人人喜爱的社交工具。据说,腾讯的马化腾、微信之父张晓龙都是在现实生活中不爱社交的人,这一点的确与阿里巴巴的马老师不一样,马老师热衷于演讲,而且是出口成章,金句连篇。

我既非互联网工作者,也非产品运营工作者,探析一下运营岗位的工作者的岗位职责,是阅读本书的目的之一,当然,也想在这个“再小的个体,也有自己的品牌”的时代,能运营一下自己。

读完《从零开始做运营》后的整体感知主要有四点:

第一,这是一本非常实用的书。

第二,作为用户,我感到的是恐惧。

第三,作为想从事运营的人,是欣喜。

第四,洞悉人性,不断积累、总结,是任何事情想做成的法则。

这是一本非常实用的书!作者张亮是互联网运营从业者,本书是对自己十多年来互联网运营工作的总结,提炼出了多种套路。作者在大学期间就曾管理论坛,后又在盛大公司从事运营工作,一步步提升为管理者。所以,从内容层次上,既有初学者入门需要的知识技能,也有从管理者视角出发的认知。有人说,在大公司工作最有价值的就是学习到大公司的套路,因为这处套路可以减少你走弯路的时间。正所谓,君子性非异也,善假于物也。

作为用户,我感到的是恐惧。作者对运营的定义是:一切能够帮助产品进行推广、促进用户使用、提高用户认知的手段都是运营。

从内容上划分,运营包括:内容运营、活动运营、用户运营。因为互联网,记录了员工在网上的每一个动作,生成了大数据。在我看来,不管是内容运营、活动运营、用户运营,都是基于你对用户的一系列行为背后的分析,并对此做出相应的反应,而这些反应都是为你目标服务的一系列过程。说到底,运营本质是对人的分析。

作为想从事运营的人,是惊喜。恐惧的另一面是惊喜。一直觉得互联网是又酷又炫,发展变化极快。但互联网的高科技最终都是为人服务的,作运营其实是推广技术的,它需要了解技术,但不需要研究技术,也就是说只需知其然,而不需知其所然。最终是为人服务的,想更多的人使用你的产廉。比如:想更多的人使用你的产品,其实只要对人性做更深入的了解就可以了,因为所有的动儿都是基于人性而反应的,而人性的进化可以说是亘古不变的。比如追求质优价廉,有多少人知道拼多多的商业模式是团购,亚马逊的贝佐斯也相信这一点:人们永远不会讨厌质优价廉的产品。

洞悉人性,不断积累、总结做成任何的法则。不断积细、总结,厚积薄发,是想要做成任何事的法则。

“运营”这个岗位算是个“新物种”,诞生的时间并不长,“产品”和“运营”都诞生于“策划”,为什么会分离,是因为互联网快速发展的需要。

为什么作者能总结这些套路,出一本书,源于作者的爱积累、爱总结、爱分享的习惯。

积累什么?总结什么?

1、做事一定要“跟到底”,也就是管理学上的“pDCA”循环。这是个旧概念,但只有坚持运用,只有时间长了,才会显现出效果。记得刘润5分钟商学院里有一个用户是开洗脚城的,就只坚持了这一项管理法则,半年下来,流水翻翻。

2、做事一定有目的,有目标。有目的,可以保证做事的方向不偏离,有目标,可以时时洞明与目标的差距,从而进行相应的动作决策。

自我感受,制定计划其实很重要,就像长跑中的节点,对于任务达成非常重要。现实生活中,很多管理者制定的KpI,下属执行起来觉得没有意义,但无论是KpI的制定者还执行者,如果对KpI多加思量,可能会缓解很多团队中很多的不和谐。

对于KpI,我们应该更多的思考:

为什么会有这样的KpI?老板定义KpI的目的是什么?我们目前所做的工作能否支撑KpI的实现?难道KpI仅仅是一个数值,只要我们实现了就无需再考虑其他方面?

当你在思考以上问题,你会发现不管你的思路是对还是错,你的运营思路都会打开,不仅仅是执行力的提高,而是视野的变化。

3、沟通。沟通这个软技能,代表的其实是硬实力。其实所有的风险,大都和“沟通”有关。

沟通不是争辩,而是达成共识,达成共识是确保执行顺利。工作久了,就会对这一点很有感触,沟通的成本很高,做成一件事情,一般公司会是财务部、生产部、销售部等之间要达成共识,互网联产品运营主要是运营人员、产品人员、开发人员、测试人员、客服人员等等之间达成共识。沟通没有达成共识,出现的状况,就是不能“心往一处想,劲往一处使”,有的甚至恶意南辕北辙。

运营与产品的敌人永远不是对方,而是自己和时间。如果每个人都这么想,得减少多少办公室正直呀。

4、抛弃预设立场。这是本书在“数据分析”讲到的。我觉得做到很难,因为我们在做每件事情之前,都会在大脑里有一个预想,而且会经常用外面的反馈来验证这个想法是否有因果或者相关关系。但这经常让我们看不清事实。

关于本书的很多套路:诸如:活动方案怎么写、用户激励怎么做、活动总结怎么写、如何获取种子用户,这些都是套路。套路不是操作手册,而是框架,填框架是容易的,但是洞悉框架背后的手法,并在实际工作中行云流水般运用,非一朝一夕之功。所以,教会徒弟,也不会饿死师傅的,如果师傅因此被饿死了,那个师傅肯定是不爱学习、总结的师傅。

梅花香自苦寒来,冰冻三尽非一日之寒。从今天起,做一个爱套路,更要做一个不断积累与总结的人。

《思考,快与慢》读后感_2000字


《思考,快与慢》读后感2000字

做为一本学术性书本,就起内容的严谨性,也许可得5星;但是若要做为普通大众的读物,其的可读性只能得3星了(也许是翻译的原因,也有可能是需要精读,也就是作者所谓的需要调动系统2)。
这本我是按普通大众读物来读,读到后面有了想放弃的打算,所以基本是翻过去的,没有记住太多的东西。通过读这本书,让我们了解很多生活中的常识,居然还隐藏着这么多的道理,了解到我们人类在很多时候是不理性,有些错误的东西不止自己有,所以要接受不完美的自己。也要让我们知道我们要做到包容,能够去接受不同的意见。要改变已存在的认知偏见,需要在以后特意的去练习改变,让这种东西成为习惯,也就是到达了系统1的范畴。
对阅读本书的建议:1、可以先看下后面的两篇论文,看懂了,对本书的第二、三、四部分就容易理解,这三部分基本上都是在阐述着两篇论文;2、持一颗阅读学术论文的态度阅读本书,即要精读,不要受作者所谓的饮水机旁的闲谈的影响,若报一颗轻松的心态来读,就会感觉太吃力、乏味;3、在读每章的时候可以先读一下每章后面的总结部分,这样前面的可能会更容易读懂;4、有能力和条件的建议读原版或者台湾翻译的。
本书的主要内容:
第一部分:人在思考问题时,一般有两套系统,系统1反应快速、依赖直觉,几乎不需要我们的努力就能完成任务;而系统2则懒惰,工作起来就需要我们集中注意力,但它也理性、精确。由于系统2过于耗费精力,所以生活中的大部分思考都是通过系统1来完成的,所以出现问题的可能性也就比较高。
第二部分:系统1都会在哪些方面出现错误呢?1、小数定律:在做出结论时,取得调差样本过小,结论不准确,有时候会对随机事件做出错误的因果逻辑解释;2、所谓锚定效应:对某个事件做定量估测时,会受接受到的的一些不相关数字得影响,做出没有逻辑依据的判断;3、可得性偏见:评估事件时,会对自己理解范围内,或者经常接触到的部分给与较高的权重,即忽略或低估自己不了解的部分。比如,高估自己在团队工作中的贡献程度;高估经常被媒体报道的灾难或疾病的危险程度。4、焦虑情绪与风险政策:由于可得性偏见,人们会对概率较小,但是媒体报道的时间格外关注,甚至影响到政策方针;5、琳达问题:即在做选择时,会忽略基础比例,而看重已知的未必有逻辑关系的资料的比重,想人的职业,创业的成功率,项目的成功率等;5、回归现象:如果学生在日常练习中的成绩是围绕某个平均值波动的,那么一次特别突出的成绩后成绩多半下降,一次特别糟糕的成绩后成绩多半上升。但用因果关系去解释这一现象就会引发错误,比如得到结论说:批评比表扬更容易使人进步。
第三部分:由于系统1存在以上的认知偏差,而人不自知,所以在做出判断时会存在过于自信的情况:1、光环效应:爱屋及乌的强烈知觉的品质或特点,就像月晕的光环一样,向周围弥漫、扩散,以点概面;2、自信不可靠:比较可靠的专家知识来自于有规律可循的领域,并应通过长期训练积累而来,比如消防队员、护士,等等。在规律尚未被人类掌握的领域,自信的专家不会比猴子做得更好(作者所举的例子包括股票投资和社会政治);3、过于乐观:在做计划或者决策时过于自信乐观,没有考虑到潜在的风险,应该在做决策时尽量争取不同的意见,尽量全面的思考问题;4、量化公式可靠:量化公式可以帮助修订主观判断的偏差。比如,有评分表帮助的面试官会比单靠主观判断的面试官做出更准确的面试判断。
第四部分:系统1的认知偏见对经济决策方面的影响:1、风险厌恶:我们在做获利时的决策时,更倾向于确定性的中位数额,而不是高概率的高数额,而在不利于自己的决策时,更倾向于高概率的数额,而不是确定的中位数额;2、禀赋效应:人们会高估已经获得的物品的价值(因为厌恶损失),除非这个物品的主要属性就是交易(比如钱),这也就是不愿意改变现状的原因,包括工作,婚姻等;3、心理账户:人们在心里无意识地把财富划归不同的账户进行管理,不同的心理账户有不同的记帐方式和心理运算规则。而这种心理记帐的方式和运算规则恰恰与经济学和数学运算方式都不相同,因此经常会以非预期的方式影响着决策,使个体的决策违背最简单的理性经济法则。例如,对于亏损的股票和盈利的股票设置了一个账户,而不是根据其当前的走势来决定买卖,丢钱和丢电影票会影响是否会再次购买电影票;4、框架效应:一个问题两种在逻辑意义上相似的说法却导致了不同的决策判断,在医学上的存活率和死亡率的表述,屡战屡败和屡败屡战的表述。
第五部分:似乎和前面有点不搭嘎了,思考起了人生,讲述了人对生活满意度和幸福度的测量。实际的痛苦没有我们想象的那么苦,记忆也没有我们想象的那么好,更多的时候关注的是结果,而不是过程(峰值体验),不管是灾难合适突然降临的运气,对我们的生活满意度的影响的阶段性的,其边际效益随着时间递减!

读后感思考艺术2000字5篇


读后感大全专题“读后感思考艺术”为你推荐以下内容。

下面由读后感大全给您带来的“读后感思考艺术”,感谢您的阅读。生活里没有书籍就好像没有阳光,读完作品以后,相信大家都会有各自的见解。读后感有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。

读后感思考艺术 篇1

今天终于完整粗略读完全书,这两天自己不断结合逆反思想方式,对自己过去这两年的经历去反复回想,发现如果能够早两年看到这本,自己过去很多的时候就不会做出那些愚蠢的选择和决定。

结合逆反思考方式,才能够更好的深入自己的内心,清楚的看到为什么当初自己一而再的犯了很多自己都不敢相信自己会犯的错误。

事后除了懊悔,却不能找到自己深层次的问题出在了什么地方,直到这两天,才发现这本书犹如一面镜子照出了我的人性的丑陋和被大众的感染和仿效的事实。

然而过去自己一直认为自己是个特立独行的人,很多时候自己心里因自己思考问题的深度而自以为傲,但是现在猛然发现我过去两年所做的事情更多的是被影响而失去了自己的思考,现在自己已经变成自己曾经瞧不起的大众。

随着把全书看完后,逆反思想再次的将久别的.自己的唤醒过来,虽然不曾见到作者,但是我深深的知道他是我的知心老师,值得我一辈子尊敬的老师,很感激他写的这本书能如此的洗涤和滋润我的思想。

说到这里,我更不得不感谢李老师对我的帮助和悉心指导,不管今后自己成功与否,我知道,您是我应该感恩的人,您已经是我们生命中不可或缺的重要的人之一,我内心一直憧憬着历史上的水泊梁山的好汉一起做着替天行道的大事,在我的心中,能加入你们的团队,犹如加入水泊梁山一样令我神往,现在只是担心我配不配,能不能像那108将一样拥有自己的一个特别的才干贡献出来。

这两天我也反复去正反思考我选择走金融道路的可行性,最后反省出自己当初决定的动机和多少的盲目和冲动,在逆反的思考里面挑出了一些站不住脚的理由。

然而当自己把这些理由都不纳入我考虑选择交易员的选择时,而且我尽量去考虑做交易员或投资工作的风险、内心长期将要面临的压力、坚持大量的学习和一切我目前能想到的负面时,我还是理性的继续选择做交易员这样的选择,所以我相信我今后不会后悔今天的选择,加上老师的帮助和指导相信自己能够征战资本市场的。

读完本书让我觉得最难的是如何将逆反思考融入自己思想,融入自己的血液,融入自己的本能反应,这是一个漫长的过程,需要时候保持思想的警惕性和敏锐性,从现在开始自己有意无意的训练自己在每一件事情上去逆反思考它的反面或是每一个不同的可能。

感谢李老师的推荐,我会永久保存这本书,不定期的翻阅,直到逆反思考成为自己思考的全部。

读后感思考艺术 篇2

《清醒思考的艺术》读后感800字:

苏东坡:六月二十七日望湖楼醉书

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

人性都是自私的:公地悲剧,人性就是自私的,人为财死鸟为食亡,要用一定的制度才行,不要那么天真的认为可以感化人类。

人性的自以为是、贪婪:结果偏误。用一两次的结果去推演原因,真相不是那么容易挖掘的,看一个企业,成功因素就更为复杂了,就像很多人看到新闻报道关于成功的案例,以为自己也可以,没有深入挖掘背后的原因和逻辑,也许是人家祖宗十八代积累起来的财富,也许是人家出生名门打小受的教育已经奠定了基础,而哪里有那么多的怀才不遇,很有可能真的是没有才。选择的悖论:正如以前大宝护肤品的广告,只买对的不选贵的,优秀跟爱没有直接关系,大家一直有这样的误导,不断往优秀的方向直奔。最好好的东西都是属于自己的,以为自己可以拥有,怎么可能呢,不然就怨天怨地。特别要从别人手里去抢夺一些东西就是更难了。稀少性谬误,物依稀为贵,即使不是自己想要的,也要去拥有。

人情社会:讨喜偏误,所以嘴炮的人更容易当销售员,穿什么衣服都好看,然后买的衣服远远超出了本来计划的。奇迹,也许本来按照概率就是发生下的,但是人们总以为是什么特殊力量在推动,或者过分带上情感上的东西,偶尔的相遇偏要说成什么缘分之类的,其实压根就没有。

人都是风险厌恶型:改革总是困难的,零风险偏误。人是本能的抗拒风险的,希望什么事情都掌握在自己的手里,出门走路也会被蚂蚁绊倒,那不能为了结婚可能的风险而选择不结婚,不能为了可能发生的风险而拒绝去做一些事情,这个表现在国企、机关单位就特别明显,不作为是很多人的风格,但求无过,不求有功,所以改革的只是少部分人,他们是真心从大局着想,格局更大。

人性不能真实面对自己,高估自己:忽视基本概率,好的东西都是很少的,这和幸存者偏误是一个道理。人们总是很难接受自己会平凡一辈子,总是觉得自己的孩子是全世界最好看的。事后诸葛偏误,人们总是以为自己知道的,特别是在事情发生之后夸夸其谈。

读后感思考艺术 篇3

内容简介:思考技能是天赋还是养成的习惯?视野狭窄、缺乏好奇心对思考有什么影响?……针对这类我们很少意识到的问题,本书从阐述思考的概念开始,教你打破思考的局限,克服思考的障碍,学会创造性、批判性地思考问题,并有效地沟通想法,从而传达给读者这样一个重要的理念——思考是一门需要学习且可以习得的艺术。在每一章末尾,作者都设置了极具挑战性的练习题,方便读者边学边练,将学到的知识融会贯通。本书最初为大学思考课程设计,因其简单易懂,逐渐被商业、人文、社科、科学等领域广泛采用,是一本兼具科学性与实用性的思考技能训练书。1984年初版后,本书即被美国许多高校选为必修的思考课教材,26年间已修订至第8版。

思考的艺术读后感,来自淘宝网的网友:简单来说,这是一本教你如何进行“反思”的书。 不等不佩服,在思维的逻辑性上,老外的方法还真是很清晰很有条理的。中国的教育一直很强调“技能性”,我们这些勤奋的学生把技术看得无比重要,只是,这些技术的研究更多是在学习前辈的经验和智慧,而不是创新和改变。走出校门,我们这些莘莘学子越来越发现,其实在实......

思考的艺术读后感,来自卓越网的网友:很多孩子在4 岁时用问题轰炸他们的父母,但在18 岁时却丧失了好奇心。这种情况何以发生是非常明显的———至少普遍看来是如此。他们的父母厌倦了回答问题,开始阻止发问,他们责备说:“别问这么多问题,好奇害死猫。”随后,孩子上学了,发现老师也没多少时间回答问题。教室里有太多的男孩子和女孩子,老师必须遵照课程表完......

读后感思考艺术 篇4

其实我们的一生中无时不从错误中走过,如果可能的损害较小——你无须绞尽脑汁,要允许发生错误,这样你会生活得更轻松。只要我们能够有一定把握应付生活,只要我们在关键时刻小心留神,我们的决定是否完美,其实并不需要太在意。

为了养成习惯,方便日后查阅,我将自己未知的或一知半解又不能对号入座进行自我小结。

1.幸存偏误是指:在日常生活中更容易看到成功、看不到失败,我们会系统性地高估成功的希望。不了解现实的自己(与雷托一样)对成功抱有一种幻想,认识不到成功的概率有多微弱。它意味着:你系统性地高估了成功概率。解决办法:尽可能常去逛逛曾经大有希望的项

目、投资和事业的墓地。这样的散步虽然伤感,但对你是有好处的。

2.游泳选手身材错觉:一旦我们混淆选择标准和结果,我们就会产生游泳选手身材错觉。如果没有这种错觉,一半的广告都不会奏效––适用现在广告策划学习的我

3.过渡自信效应:请对所有预测持怀疑态度,尤其是当这些预测是由所谓的专家们作出的。请你在筹划任何事情时都从悲观的角度出发,作最坏的打算。这样你才会真正有机会,更现实一些地判断形势(自己常范,注意)。

4.从众心理:广告会有计划地充分利用我们拥有从众心理的弱点(心理分析与2点雷同)

5.纠缠于沉没成本:有许多好理由支持你继续投资下去,但如果你只是因为舍不得已经作出的投资而决定继续做某件事,这就不是一个好理由了。理性的决定意味着忽视已经投入的成本。你已经投资了什么并不重要,唯一重要的是现在的形势及你对未来的评估(自己曾范过,觉醒之)。

6.互惠偏误:许多非政府组织都按克里希那教派的模式募捐——先赠予,然后索取(太普遍了)

7.确认偏误:“人类最擅长这样过滤新信息,使现有解释仍然成立(又一心理学)

8.故事偏误:讲述一则故事的广告,比理性地罗列产品优点的广告效果更好。事实上,产品的故事只是附带物,可我们的大脑不是这样运转的。

结论:从自传到世界大事——我们将一切炮制成有“意义”的故事。我们这样做是在扭曲真相——这会影响我们决定的质量。

应对方法:请你将这些故事拆解开来。请你问问自己:这些故事想隐藏什么?

训练方法:请你设法用无关联的眼光看看自己的生平,你会吃惊的。

9.结果偏误:我们倾向于以结果判断决定——而不是当时作决定的过程。这种思维错误又名史学家错误。一要判断决定(是否疏散)的好坏,必须置身于当时的情境之中,过滤掉我们事后知道的一切信息(尤其是珍珠港果真遭到了袭击的事实)。

结论:请你切勿以结果判断决定。结果差并不一定意味着当时所作的决定不对,反之亦然。你最好仔细研究一下这样作决定的原因,而不是吐槽一个被证明是错误的决定,或者为一个也许是纯属偶然地获得成功的决定感到庆幸。

10.选择的悖论:《不满指南》一书里说明了为什么会这样。原因有三:第一,选择范围太大会导致无所适从。第二,选择范围大会导致作出更差的决定。第三,选择范围大会导致不满。你如何能够保证从200个选项中作出完美的选择?

答案是:你不能。选择越多,你在选择后就越没有把握,因而也就越不满。

11.禀赋效应:我们感觉我们拥有的东西比我们没有拥有的更有价值。换句话说:当我们出售某物时,我们要求的钱多于我们自己愿意为它支付的钱。(哈哈,估计常人均有之)

结论:请不要死抱着某种东西不放,请将你拥有的视作“宇宙”临时留给你的某种东西。要知道你拥有的一切随时又会被拿走。

12.忽视概率偏误:我们是对一件事的预期强度做出反应(累计奖金的多少及电压的强度),而不是对它的概率。换个说法:我们缺少对概率的直觉理解。人们把这种思维错误称为忽视概率偏误——这会导致作出错误的决定。

结论:我们很难区分各种风险,除非风险为零。由于我们不能直觉地理解风险,我们必须计算。在概率公开的地方——像彩票——这就很容易。而在普通生活中,风险很难估计,但又是躲也躲不过的。

13.零风险偏误:请你告别零风险的想象,学会怀着“没有什么是安全的”想法生活——无论是你的积蓄、你的健康、你的婚姻、你的友谊、你的敌人,还是你的土地。请你满足于至少有东西让你保持相对稳定并体验自身的快乐。研究表明,无论是中了百万彩票还是半身瘫痪都不会长期改变你的满意程度。不管发生什么事,快乐的人照样快乐,不快乐的人依旧不快乐。更多内容请见享乐适应症那一章。

14.赌徒谬误:请你仔细观看,看你面对的是否是独立的事件——不过这主要存在于赌场、彩票和理论书籍里。现实生活中这些事件大多有着相互联系——已经发生的事情,会影响未来将要发生的事情。因此请你忘记命运的平衡力量(除了回归均值的情形)。

15.基本特征谬误:极度关注他人源自我们过去的进化史,隶属于一个群体是生存所必需的,被排斥意味着死亡即使我们本该知道,领导才能对经济成功的影响程度要远远小于普遍的经济形势和行业的影响力。有趣的是,在一个存在危机的行业里,首席执行官们常被撤换,而在朝阳行业里却很少发生这样的事。我们将90%的精力都用来关注人,只用10%的精力关注情境。

结论:不管戏剧多么让我们着迷,舞台上的人绝非孤立的,他们的表演离不开一个个情境。你若真想理解正在表演的戏剧,就请你不要只注重表演者,而是多关注他们的表演或舞蹈。

16.光环效应是指:我们让某一个方面照花了眼睛,并由此推及全貌。

结论:光环效应挡住了我们的视线,让我们看不到真实的特征。因此你要看仔细。请你排除醒目的特征。

17.替代效应:风险从来不是一眼就能看到的。因此,请你时刻考虑你有什么样的替代途径。

18.预测的错觉:事实证明,最糟的预测家恰恰是那些媒体关注度最高的专家,尤其是世界灭亡预言家,(知道现家各类股评、楼评、健康、养生砖家了嘛)

预言未来的人有两种:一种是一无所知的人,另一种是不知道他们自己一无所知的人。”哈佛经济学家约翰·肯尼思写道,从而招致他的同行们的憎恨。

问题是:专家不必为错误预测付出代价——无论是以金钱损失还是以失去好名声的形式。换句话说,社会给了这些人不受约束的预测的权利

结论:请你对预测持批评态度,问自己两个问题。第一,这位专家的预测有何约束机制?第二,这位专家的预测准确率有多高?他在过去5年里作过多少预测?其中有多少应验了,有多少落空了?

19.关联谬误:我们为什么会掉进关联谬误的陷阱呢?因为我们会直觉地理解“和谐的”或“可信的”故事。

卡尼曼由此认为,人存在两种思维:一种是直觉、机械、直接的思维;另一种是有意识、理性、缓慢、有逻辑性的思维。

结论:请你忘记“左半脑和右半脑”的说法吧,更重要的是直觉思维和有意识的思维之间的区别。直觉思维偏好可信的故事,作重要决定时不顺从它们对你是有好处的。

20.框架效应:言为心声,同样的内容,换个不同的说法,效果完全不同。心理学里称之为框架效应。(太认同了,人都喜欢美言)

框架效应是指:视表达方式的不同,我们会对同样的事情做出不同的反应。美化是框架效应特别喜欢采用的方式之一。如果我们只关注整体的一个方面或少数方面,我们也是在顺从框架效应的规则

结论:你要意识到,没有框架效应,你什么也不能描述,每个事实——不管你是从一位朋友那儿听到的,还是在一份严肃的报刊上读到的——都会受到框架效应的影响

21.行动偏误:即使毫无用处,也要采取行动。

结论:在不明情形下我们会产生要做点什么的冲动,随便什么——不管它有没有帮助。之后我们会感觉好受些,虽然其实什么也没有好转——事实甚至往往正好相反。因此,如果情况不明,请你不要采取任何行动,直到你能更好地分析形势。你要克制自己。“人类的全部不幸就是他们不能安静地待在他们的房间里。”帕斯卡尔就曾经这么写道,在他的书房里。

22.不作为偏误:“如果你不是答案的一部分,你就是问题的一部分。

23.自利偏误:成功归于自己,失败归于外因

满分总是你自己的功劳,这么优秀的成绩反映了你的真实能力。如果你出现一次掉队,考了个低分呢?那就是考试不公正。

24.享乐适应证:科学里称这一效应为享乐适应症:我们工作、升迁,给自己购买更多更漂亮的东西,但我们不会变得更幸福。

(1)请你避免很长时间也不会习惯的负面效应,(2)请你对物质的东西只期待短期效果,例如汽车、房屋、分红、中彩票、得金奖等;(3)持续的正面效应主要与你如何利用你的时间有关。你要设法让自己得到尽可能多的自由时间和自主权。请你做你最爱做的事情——哪怕你要付出部分收入

25.自我选择偏误:当我们本身是样品的一部分时,我们必须注意,不要掉进一种以自我选择偏误著称的思维错误的陷阱中

26.联想偏误:马克·吐温更贴切了:“我们应该注意,一个经历里隐藏着多少智慧,我们就只吸取多少——不要多;好让我们不像坐过热灶台的猫一样。被烫过的猫永远不会再坐到热灶台上去——这是对的;但它也永远不会再坐到冷灶台上去了。”

27.双曲贴现:随着时间长度的不同,我们作出的决定是不一致的。科学里称这一现象为双曲贴现。意思是:一个决定离现在越近,我们的“情感利息”就越多。双曲贴现,也就是我们受及时行乐的想法控制的事实,是我们过去的动物性的一种残留。

结论:及时行乐的诱惑力极大——尽管如此,双曲贴现也是一种思维错误。我们越能控制我们的冲动,我们就越能成功地规避这一错误。我们对我们的冲动控制越小——比如在酒精的影响下——我们就越容易犯这个错误。及时行乐是个好主意——如果每星期一次的话。但天天享受,好像每天都是末日似的,却是不明智的。

总之,当我们在群体里容易按照他人的想法生活,在孤独中容易按照自己的想法生活。但值得记住的只是那些在群体中保持独立的人。

读后感思考艺术 篇5

不错的一个思维偏误清单,有助于我们更好地认识自己、认知事物以及为人处世做决断。略微整理一下,以供有兴趣的你简阅。

在群体里容易按照他人的想法生活,在孤独中容易按照自己的想法生活。但值得记住的只是那些在群体中保持独立的人。

——爱默生

书中的思维偏误的概念,是指系统性地偏离理性,偏离最理想的、合乎逻辑的、理智的思考和行为。今天的世界更倾向于奖励深刻思考和自由行动。

1幸存偏误

根据幸存下来人去估算成功的概率,往往偏高。

2游泳选手身材错觉

人们往往不自觉地将游泳选手和好身材联系在一起,然而事实并非如此。

3过度自信效应

过度自信不是受到了激励,而是自然单纯、不自觉地表现出高估自己的现象。

4从众心理

从众心理(随大溜):只要别人做什么我也跟着做什么,我的行为就是正确的。这是荒谬的。

5纠缠于沉没成本

不要纠缠于已经投入的成本,唯一重要的是现在的形势及你对未来的评估。

6互惠偏误

没有互惠,人类、动物可能早就灭绝了。但互惠也可能引发报复,然后陷入恶性循环。

7确认偏误之一

确认偏误会让我们我们过滤掉与我们的现有观点相矛盾(反驳证据)的新信息。

8确认偏误之二

请与确认偏误作斗争。

9权威偏误

任何时候都有不同的权威“流行”。存在权威时,社会总是乐于跟从。

10对比照应

当我们同时面对某种难看、便宜、小的东西时,我们就会判断出另一种东西更漂亮、更贵、更大。

11现成偏误

我们依据现成的例子来想象世界。这当然是愚蠢的,因为外界现实中的某种东西不会因为我们更容易想到而出现得更频繁。

12“在好转之前会先恶化”的陷阱

这一情况,可以通过结果的有效性判断。里程碑是明确的,是可以检测的。

13故事偏误

从自传到世界大事——我们将一切炮制成有“意义”的故事。不想扭曲真相,请你设法用无关联的眼光看看自己的生平,你会吃惊的。

14事后诸葛亮偏误

事后诸葛亮偏误绝对是最顽固的思维错误之一,可以恰如其分地称为“我早知道现象”,即事后回顾时一切都显得是可以理解的、不可避免的。

15司机的认识

巴菲特的生活信条是:“请认清你的能力范围,并待在里面。这个范围有多大,并不重要。重要的是知道这个范围的界线在哪里。”

16控制错觉

相信我们能够控制或影响某种我们客观上无法控制或影响的东西的倾向。将注意力集中于你真正能影响的少量东西——坚定不移地只关注其中最重要的那些。其他的,听之任之吧。

17激励过敏倾向

请小心激励过敏倾向。如果你对某个人或某个组织的行为感到吃惊,请你想想,那后面隐藏着什么激励机制。

18回归均值

当你听到诸如“我病了,去看医生,现在我好了,因此是那位医生帮助了我”或“这一年公司业绩很糟糕,我们请了个顾问回来,现在业绩恢复正常了”的话时,很有可能就是回归均值在起作用。

19公地悲剧

对公地人们都想个人利益最大化问题的一个解决方法是将公地私有化或加强管理。对于无法私有化的东西,如臭氧层、海洋、卫星运行轨道等,必须加强管理。

20结果偏误

请你切勿以结果判断决定。结果差并不一定意味着当时所作的决定不对,反之亦然。这个决定是出于理性而作出的吗?如果是,那你下回最好仍然这样做,哪怕上回的结果很糟。

21选择的悖论

请你在端详面前的选项之前,仔细考虑你想要什么。要想作出在事后看来无懈可击的选择是非理性的,因为事情的发展永远有无数种可能性。在存在无限选择的年代,适合你的才是最好的。

22讨喜偏误

你行为不理性,是因为你想讨别人喜欢。

23禀赋效应

我们感觉我们拥有的东西比我们没有拥有的更有价值。换句话说:当我们出售某物时,我们要求的钱多于我们自己愿意为它支付的钱。

24奇迹

不可思议的意外事件就是虽然少见但完全可能发生的事件。它们的发生没什么可吃惊的,如果它们从不发生,那才令人感到意外。

25团体迷失

一群智慧的人作出愚蠢的决定,因为他们每个人都误以为自己的意见是正确的共识,从而作出他们每个人在正常情形下都会拒绝的决定。

26忽视概率偏误

我们是对一件事的预期强度做出反应,而不是对它的概率。我们缺少对概率的直觉理解。人们把这种思维错误称为忽视概率偏误——这会导致作出错误的决定。我们很难区分各种风险,除非风险为零。

27零风险偏误

请你告别零风险的想象,学会怀着“没有什么是安全的”想法生活——无论是你的积蓄、你的健康,还是你的婚姻、你的友谊。请你满足于至少有东西让你保持相对稳定并体验自身的快乐。

28稀少性谬误

我们的一个物品被人夺走了,我们就会认为失去的物品更有魅力。这种反应在心理学里也称为“罗密欧与朱丽叶效应”。我们对稀少性的典型反应是丧失清晰思考的能力。

29忽视基本概率

精确描述误导了我们,让冷静的目光偏离了统计真相。科学里称这种思维错误为忽视基本概率。忽视基本概率是最常见的思维错误之一。

30赌徒谬误

赌博是一件独立事件,不会输的越多赢的概率就越大。现实生活中事件大多有着相互联系——已经发生的事情,会影响未来将要发生的事情。因此请你忘记命运的平衡力量(除了回归均值的情形)。

31锚定效应

现实生活中,锚定效应随处可见。如果老师知道一位学生过去的学习成绩,就会影响他给学生的新论文打分,过去的成绩起了锚定的作用。

32归纳法

归纳法有有诱惑性:“人类一直都是成功的,因此我们也将征服未来的挑战。”然而,只有那些幸存到现在的物种才能这么说。。

33规避损失

损失要比同样多的收益对我们的影响更大。科学里称之为规避损失。我们无法改变:恶比善更有影响力。

34社会性懈怠

人们在团队里的行为不同于单独一人的时候(否则就不存在团队了)。可以通过尽可能彰显个人效率,来缓和团队的弊病。

35指数增长

当事关增长率时,请不要相信你的感觉。人对指数增长没有直观感觉的。真正有助于你的是计算器。

36赢家的诅咒

请你记住沃伦·巴菲特的建议:“千万不要参与拍卖。”做不到?那你就确定一个最高价,从中扣除20%支付赢家的诅咒效应。

37基本特征谬误

我们需要别人协助。特立独行的人——其中一些早就从基因池里消失了。因此我们才会这样过度地关注人。我们将90%的精力都用来关注人,只用10%的精力关情景。

38错误的因果关系

相互关系不等于因果关系。你要看仔细。有时两者之间因果恰恰相反,有时两者之间根本就没有因果关系。

39光环效应

我们让某一个方面照花了眼睛,并由此推及全貌。光环效应挡住了我们的视线,让我们看不到真实的特征。请你排除醒目的特征。

40替代途径

风险从来不是一眼就能看到的。因此,请你时刻考虑你有什么样的替代途径。蒙田怎么说来着:“我的生命充满不幸——这些不幸大多没有发生。”

41预测的错觉

请你对预测持批评态度。训练出了一种条件反射——对每个预测报以一笑,以此去除它的装腔作势。

42关联谬误

早在有意识的思维开始之前,直觉思维就得出了结论。直觉思维偏好可信的故事,作重要决定时不要太顺从直觉。

43框架效应

视表达方式的不同,我们会对同样的事情做出不同的反应。没有框架效应,你什么也不能描述。

44行动偏误

即使毫无用处,也要采取行动。

如果情况不明,请你不要采取任何行动,直到你能更好地分析形势。你要克制自己。

45不作为偏误

不作为偏误总是出现在无论放弃还是行动都会带来损害的地方。在这种情况下大多数人都会选择放弃,因为这样引起的损害主观看来更无害。

46自利偏误

成功归于自己,失败归于外因。这就是自利偏误。

47享乐适应症

当对现有的适应以后,便不会因此的一些改善更开心了。

48自我选择偏误

当我们本身是样品的一部分时,我们必须注意,不要掉进一种以自我选择偏误著称的思维错误的陷阱中。

49联想偏误

我们的大脑是一部联想机器。原则上这也很好:我们食用一种陌生果子,食后如果不舒服会联想到果子,以后会注意。知识就是由此形成的。只是,错误的知识也是这么形成的。

50新手的运气

如果你长期比其他人成功,可以认为自己的才华可能起到作用,但绝不能过于自信。参与的人越多,某人出于纯粹的运气长期成功的概率就越大。

51认知失调

面试失败,你不会承认是你资质不够,而是会劝自己你其实根本不想要这份工作。

52双曲贴现

双曲贴现,也就是我们受及时行乐的想法控制的事实,是我们过去的动物性的一种残留。动物不愿意为在将来得到更多奖励而于今天放弃一种奖励。

零售的哲学读后感2000字(3)篇


日本便利店的兴起也有很多外部因素,比如日本的住宅相对比较小只有有限的空间放冰箱和存储食品;拥挤的交通状况促使人们更愿意去家附近的商店而不是开车去更大的购物中心;日本饮食习惯对食材需要经常更新的需求;以及政策上对小店的支持(对退休人员的帮扶)。所以在对原有模式不易改变的前提下,铃木对零售业做整合优化和标准化管理是非常符合当时发展需求的。后期的经济变动,导致日本供应链出现大调整,以及大型连锁实力的增强,让供应商更加依赖大型连锁类零售商,进而回避在后端市场与零售商正面竞争,这可能也是日本的电子商务发展迟缓的原因。中国电子商务发展赶上非典,而且中国国土面积大,资源分布不均,这一点就非常适合电子商务的发展,并且过程的精简提高了交易的效率,也节省了很多中间的额外费用,所以最后成功占据了部分实体的市场。但从数据上看,当前,在电子商务发展比较成熟的情况下,线下市场仍占有很大很大的比重(原因是便利or体验?),但大卖场关店潮也是现状,有文章提到是因为便利店兴起,从铃木的以用户满意为宗旨的经营理念以及细致入微的服务来说,是很符合普遍的消费者想法,但日本模式真的符合中国胃么?中国人普遍更喜欢大品类的超市还是更追求便利?伴随着当下中国电子商务的发展,对于线下超市来说,因为提供的产品是纯粹的经营标品,大众化消费品类,并不具备独家性,所以想要获取更多的用户,唯一的竞争力只有极低的加价率,而线下经营的固定成本本来就大,所以现在产生压力是肯定的。有的选择推出自营商品,企图形成自有优势来应对。那么现在的问题是,是这些超市自己推出的产品优势不够突出难以形成竞争力,还是自有产品种类的方向没选好,不能拉开差距?从盒马生鲜以及7-11来看,把这个“特色”转移到更好的餐饮体验上应该是一个比较好的选择,那么其他方向是否还有可挖掘空间?

《零售的哲学》铃木敏文7-Eleven 便利店创始人的自述。书名有点标题党的嫌疑,但内容其实非常平实,都是以作者的亲身经历来讲述感受与观点,都是实打实的经验之谈,并没有所谓「哲学」。篇幅很短,浓缩了日本 7-Eleven 从创立到壮大的几个关键性节点与事件。按照事件顺序叙述,也没有为了强行归纳而归纳。比较有意思的点:* 保持创新。保持问题意识,让自己置身于信息中,保持问题与各种外界信息的碰撞;表达自己的观点,特别是在众人面前,在传递信息的同时也是对自己思维的归纳。* 真正的便利。作者对「便利店如何带给社区真正的便利」的思考,不在于卖更多种类的商品,而是如何深入社区生活的方方面面,比如为了能方便顾客存取款而专门成立银行,比如开设代缴水电费、充值(悠游卡/西瓜卡)等其余生活便利服务,让便利店成为人们的生活所需,而不仅仅只是一个高级小卖铺/杂货店。* 关于「新零售」的思考。本书中文版 2014 才出版,写作时间更早,但是书中作者已经有很多关于线上/线下零售渠道打通协作的思考,很多观点放到所谓「新零售元年」依旧不过时。在现在这个「新零售」概念被炒上天的时代,回头再看非常有远见的传统零售商的心路历程,受益匪浅。

铃木先生这本书所传达的观念对我目前的工作启发很大。我们的竞争对手不是行业中的其他企业,而是不断变化的消费者需求。

从在日本开第一家店到拥有全球几万家店,全书不断反复强调的,要在纷繁的数据和社会的各种动向中,进一步捕捉未来的可能性,思考“必须做出的应对”。从“等待型经营”,转变为“进攻性经营”。所以7-Eleven从一家售卖日常生活用品的便利店就一路演变成提供简餐,手机下单,社区配送,取款复印等的社区生活服务机构。不进变革了物流配送还率先拥抱互联网,着实让人佩服。

全文讲了很多分析消费者行为的推理过程。统计分析和心理学真是必修的两门学科。“低价促销”真的是消费者想要的吗?低价的前提是消费者的需求和产品的品质,高性价比才能畅销。

经营陷入低谷的企业基本具有两个明显的特征:

1、沉迷过去一帆风顺的成功经验不愿改变。

2、一味想要出奇制胜,却目光短浅,只顾眼前利益。

坚持“假设-验证-执行”一定会有所收获。

零边际成本社会读后感2000字(3)篇


本书极力推崇共享经济,按照它的逻辑,由于互联网的发展,包括物联网,能源互联网等的发展,将会产生边际成本为零的情况,从而冲击到原来的市场经济,并最终取代市场经济而进入共享经济的时代。比如互联网媒体的兴起,取代原来的报刊杂志,以零成本的方式提供免费或者极低价格的资讯。但是这并不违反市场经济的逻辑,交易,资源配置以及竞争。无论是360的免费杀毒,还是众多国产免费的游戏,都透露了一点往往免费的才是最昂贵的。近年来的共享经济的潮流,比如o2o外卖,共享汽车,共享单车等等。以外卖为例,由于有大量的资本注入,敢砸钱送红包给客户给商家,用来培养用户和商家的消费习惯,而最终最终形成一种消费模式,不得不说改变了市场的消费行为,以前一个电话变成了手机点餐,但这其中的成本,原本10元的外卖,在点餐平台上变成12元,原本店家自己免费配送变成平台收费配送,所以这种高成本的方式真的能竞争得过原来的模式?随着国内人力成本的提升,这种土豪开店式的砸钱投资,必将退出大众舞台,而成为某类群体的专属。以共享汽车为例,相同路段滴滴已经高于出租车的车费,出租车每天份子钱200,滴滴每单提成30%,论提成数额还比出租车高,显然在公司要收回投资,司机也要养家糊口的情况下,车费无法低于出租车也就显得正常了。从某互联网视频网站的财务危机看来,曾经的创业板龙头,就是数年前我认为的大忽悠旁氏骗局,不过骗的投资者的钱,而方便看高清直播的英超观众。目前此网站的破产或者退市,将会是中国这次共享经济的退潮。

市场经济的核心是竞争,好的法律和行政带来良性竞争,恶的法律和行政带来坏的竞争。良性竞争促进社会发展和国民福利,坏的竞争就是市场僵化,最后连带整个社会僵化。共享经济能够凭借资本优势,让别人卖5元成本4元的东西,它能4元或者3元,当然这样的竞争并不是这种模式有多优秀,不过是资本寡头凭借资本优势,提高行业集中度,达到垄断的目的而已,并不值得为其叫好。

芳华流年,初心不改,共享经济发展在路上。

作为现代行政和经济社会的管理及参与者,作为共享经济模式下当然的产消者,阅读本书,感触颇多。一本社会人士的必读书本。

        读史以鉴,坦陈未来——

        本书从经济社会发展模式、状态、历程、技术和变革等方面切入,言简意赅,深入分析,客观判断,提出‘’变革和颠覆‘’是经济社会不断发展的动力所在,是每个社会人(产消者)追求更大幸福的开源之水。

         盘古开天地,万物由始生。人类社会的意识形态也在不断进步和丰满,从神话意识起初,展至神学意识,再到思想意识,及于心理意识,方有同感意识,人们追求更大的幸福,这是建立‘’共享经济社会‘’必经的历程。

        ‘’共享经济社会‘’是‘’第三次工业革命‘’的主要特征,是由‘’市场经济‘’向‘’社会经济‘’转型的终极结果,社会追求产品和服务的‘’零边际成本‘’,实现经济社会‘’发展模式‘’和‘’发展业态‘’的创新和变革,当然,资本主义以追求更大利润为目标的经济‘’发展模式‘’和‘’存在方式‘’也终将被取代。好吧,期待中吧。……

共勉!!

花了将近18小时,部分章节不负责任,跨度长达一个月的时间里,读完了。伸一个懒腰,打一个哈欠,然后来回想,待脑子里的拼装车间流水线地组装记忆,这本书说了什么。书绝对不通俗,虽然有很多例子,但讨论的题目跨越整个人类发展历程,而结论所揭露的也是人类未来的蓝图,任何参与句子的词汇都不得不引用更大的篇幅的阐释,要求读者带着类似个人信息处理助手这样的设备来阅读。总得脉络是资本主义这一社会制度的下一阶段,而这样问题的提出是在于技术进步,更本质的说是资本主义内在矛盾而引致的技术进步。零社会边际成本是考虑一个社会最优生产量的指标,0时,社会生产将完全取决于人的需求,万事免费,万物服从。因此书的讲述,一个是从规律角度出发,描绘制度演变的应然,一个就是从当前状态出发,通过各种数据,调研报告,牛人预言,说明实然中趋势的集聚。对我而言,最具有启发性的,在于对法律制度的预言,即共享协同时代,为私有制所建构的所有权将让位于访问权或接入权,市场资本让位于社会资本成为社会维持与前进的引擎,而人在其中,将成为一种新的基础设施,彼此接纳。

《思考是一门艺术》读后感2000字


决定以创造力为自身研究与奋斗的目标,这本经典的《思考的艺术》当然不能错过。已经阅读了几遍,感觉还是有点《学会提问》里说形容的知识攫取型的阅读,试图记住什么,殊不知,脑图也好,博闻强识也好都不能代替自身的思考,觉得是否写个读后感能更加提高自己对该书的理解,并指导自身实践。

该书中文版已经是原版的第八版翻译,从这数目就可以看出,这本书是多么的经典,多么的牛,整体而言,该书是思维导论的集大成者,但显得有入门之嫌,适合初学者学习。该书主要观点:

1. 思维分为两个阶段:创造性思考与批判性思考;作用各为不同,组合起来方为完整思维;

2.良好思维源于习惯与态度,这些都是可以后天学习的,从时间、地点与条件着手,找到自己的好状态;

3.思考的基础是真理与认知,真理是绝对的,认知是相对的,受到经验、渠道、条件等情境因素影响,以为知道与知道并不是一回事;

4.意见应区分为喜好与判断,前者无对错之分;

5.判断的一个基础是价值观,价值观源于义务、社会绩效要求以及对他人影响等,具体判断中应有先后;

6.妨碍思维的坏习惯:我的比较好;面子;拒绝改变;墨守成规;刻板化;简单概括;自我欺骗。解决方法首先是,找到自己的“元认知”。

7.批判性思考:区别人与言;证据+论证=论断;批判性阅读

8.做创造性的人:四个阶段:寻找冲突;表述问题;调研问题;产生想法

9.寻找冲突:寻找缺点、敏锐观察、不满、本质原因、内涵问题与争论

10.表述问题:找出挑战、表述问题与改进表述

11.调研问题:证据、图书馆、互联网、权威人士、保持质疑、避免剽窃

12.产生想象:方法:类比、联想、组合、逆反、想象问题已解决、强制联想、构思情景

12.克服障碍:思维障碍(保留判断);茫然困惑(回头看问题,是否有新启发);缺乏灵活性(换个方向,换个方法)

13.顿悟的产生;问题聚焦;长时间沉浸;暂时放下

14.批判性改进:s1:制定细节(从结果思考问题,5w1h);s2寻找缺点(一般缺点;竞争缺点;带来什么变化;变化的影响);s3消除缺点(scamper);

15.找出什么行不通是确定什么行得通的重要前提;

16.说服:a.了解人们为什么不接受新的想法;b.了解听众;c.预测反对意见;d.重点、优点突出;

17.写作:1.统一协调,明确中心思想,尽早陈述;2.连贯统一;3.重点突出(面对读者,金字塔);4.拓展深化,对重要观点进行详细的阐述。

18.良好的写作习惯:自然、简洁、简单一样、丰富变化、重述多于引用、生动

对个人而言,

第一;应认识到批判性思考与创造性思维是一个问题的两个方面,应齐头修炼,而个人思维水平很大程度上取决于两种思维的修炼程度以及其内部协调程度;鉴于其矛盾性,最好的办法是分阶段开展(六顶思考帽)

第二;好的思维来自修炼,对妨碍自我思维进步因素的“元认识”;

第三;知识是想通的,从问题(冲突着手)寻找冲突,(金字塔的scq);表述问题,(六种问题思维方法);调研问题(假设与假设检验);产生想法(对策分析)

第四;说服、写作都应以读者为对象,写作中,自然、简单、突出重点是重要的因素(金字塔)

《教育热点问题的师德思考》读后感2000字


在几天的师德培训中,我自学了《教育热点问题的师德思考》一书。特别受到震撼的是教育部把“保护学生安全”纳入了《中小学教师职业道德规范》。我们学习过许多教师楷模,生前普通,死后哀荣。他们的事迹催人泪下,令人感动,但我想不是所有人都能有机会轰轰烈烈地做一回英雄,还好端端地活着享受风光;也不是所有的人都会象“范跑跑”一样只顾自己的生存而枉顾学生的生命,尽管逃生是一种本能。

绝大多数的老师都很平凡,但我相信他们都是会在困难的时候越发显示出坚强,会毅然与孩子在一起的。就算没有人要求这样做。所谓“时穷节乃现”。到了中华民族生死存亡的时候,有那么多普普通通的民众众志成城,同仇敌忾,不畏牺牲,才有了我们的今天,又有多少名字留垂青史了呢?因为普通,其实是伟大的奠基石。

看韩剧的时候,经常能看到韩国军人敬礼时同时喊“忠诚”,各个官员上任都要举行类似任职仪式的活动,并表明对国家的忠诚。我知道医生就职时要宣希波克拉底誓言,那我们教师在上岗时如果能郑重地举行宣誓,把誓言当作一生为之奋斗的动力和原则,也许更能激发工作的责任感和荣誉感。但不是说,忠诚和勇敢只是誓言。不是喊喊口号就能真正实践诺言的。真的在灾难面前,也许连抉择和思索的时间也没有,只是一种做人的本能在指引着做正确的事。

我们都不期望用灾难来检验自己的忠诚和勇敢,我们只希望在和平安宁的生活中教书育人。在平凡得不能再平凡、普通得不能再普通的教学工作中默默地耕耘,守护学生,展示另一种体现人生价值的忠诚和勇敢。

有许多教师畏惧当班主任,除了那千头万绪的工作诸如有学生吵嘴了,打架了要处理;班干部要竞选了,不负责的同学与之要谈话了;运动会即将开始,要训练运动员了;家长会上要准备发言材料和学生才艺展示了;教室布置要更新了;要打发给家长的备忘录了;要挑选参加校艺术节的人才了……班主任,忙埃怎么说也说不完。这些工作只是班主任工作的冰山一角,之外,可能更害怕的是担当那份安全责任吧。

安全向来是学校工作的重中之重,也是班主任身上最沉重的担子。小到有学生流鼻血了,铅笔戳了手指哭了,大到有学生逃课,在校园游荡,或者相互吵架大打出手啦,每天都战战兢兢,如履薄冰,如临深渊。每到放学时间,家长还不来接孩子,我就会忐忑不安,直到电话联系家长,确认孩子被接走才安心。比如那一次台风即将来临,学校临时通知要求班主任和生活老师逐个打电话给家长把孩子接回去。这事情刻不容缓,连续两小时,马不停蹄地打电话,解释,把学生送走。唇干舌燥,赔尽笑脸,等所有的学生接走,自己整个人都头晕目眩了。

一天过去了,如果没有安全事故发生,睡觉前感谢学生,一个星期过去了,平平安安,感谢天地,一个学期顺利结束了,我感谢所有的苍生。

今年上半年,全国发生了多起校园安全事件,班主任更是谈“安”色变。手无寸铁的我们担心该如何保护我们的学生,如何保护自己。我们加强应急安全演练,我们苦口婆心地对学生宣传自我保护,向家长宣传提高安全防范意识。每天的神经都绷得紧紧的。

我们每天都做些繁琐细碎的事情,都是不能写进功劳簿的,也不能在总结中汇报交流的。但只要出现一件安全事故,所有的工作所有的努力都付诸东流。不会有同情,不会有安慰,只有责备,只有批评,只有惩罚。然而,尽管如此,做班主任的依然兢兢业业,无怨无悔地工作,我们没有选择。忠诚就在这踏实的工作中沉淀,堆积,凝聚,升华。

班主任事物缠身,思想上的负担更是催人老。铁打的身子也吃不消埃更何况我们这些为人母亲,平时身上老是腰酸背疼的人。所以,做普通老师还需要一些勇敢:那就是,牺牲自己的健康。有人说健康是“1”,有了“1”,后面的”0”越多越好,没有了“1”,再多的“0”也是无意义。谁不懂这个道理呢?只是交给你的工作就必须完成,而且要保质保量地完成。我们没有讨价还价的余地。勇敢在这坚忍的沉默中沉淀,堆积,凝聚,升华。

也许我不够优秀,也许我不够出色,但我绝对尽职尽责。在蓬勃开展的“育人成才先锋”创先争优活动中,我愿做金字塔的塔基,塔尖的风光留给那些优秀的教师楷模吧。守护学生的安全和健康,是我做教师和班主任的底线。默默的耕耘也是一种忠诚和勇敢,只要我们捧着一颗心来,真诚地对待学生和家长,就算没有亮点,不能成为楷模,我们又何惧哉?因为我们对生命敬畏,所以内心充实而强大。

30秒的测验读后感


30秒的测验读后感(一)

最近我在读者上看见一篇文章叫30秒的测验,我觉得很有趣。文章的开头是对读者的一个30秒的测验。

第一道题是:说出世界上最富有的五个人;最近的五名诺贝尔奖获得者;五位世界小姐冠军得

看到这里,我脑子里面一片空白,因为这些离我太远了。不要说全世界了,就是在全校的冠军,我也未必会知道。

而第二道题是:说出你在学习生涯中帮助过你的三位老师;在你困难的时候帮助过你的三位朋友;教你学会做有价值的事情的四个人

读到这儿,我顿时有了亲切感,脑子里一下子想起了我的老师、同学和家人:徐老师和李老师是我小学时的班主任,她们教会了我如何和同学们相处,还鼓励我大胆发言,不要怕,因为发言就是把自己的想法讲出来,所以错了也没关系。而教数学的杨老师则激发了我对数学的兴趣,还把一个很好的学习方法传授给了我。

不但老师帮助过我,在我困难的时候,同学们也帮助过我。其中有三个令我印象深刻:曾和我相处三年的好朋友黄钰清,总是在我失落的时候来安慰我,让我提起精神;还有经常和我一起去逛街的好朋友钱思融,她经常帮我解答一些学习上的难题;当我受到男孩们的欺负时,同一个院子里的玩伴钱小陶,总是当假小子来保护我,让那些欺负我的男生不得好死。

当然,还有我亲爱的爸爸妈妈和爷爷奶奶也帮过我:爸爸妈妈让我懂得了应该尊重老人、要懂礼貌;爷爷奶奶给我指出了学习时注意力不集中和挑食的坏毛病,使我变得健康。

文章虽短,但留给了我深刻的印象,因为我以前都认为只有得三好生啊,升旗手啊之类的才能让别人记住你,可是现在看来,那些真正得诺贝尔奖或是其他奖的人,并没有谁能让我刻骨铭心,而那些最普通的、平凡的人,却让我终生难忘。

这说明,其实真正影响你一生的并不是奖杯,而是那些关心、照顾你的人。


30秒的测验读后感(二)

捧起书,第一眼就发现了这篇《30秒的测验》,顿时激起心中无尽的波澜。

这是2道看似普通却引发深思的测验。不必拿笔和纸,只管往下读,答不上,就下道题。说出世界上最富有的5个人;说出最近5名诺贝尔获奖章;说出5位世界小姐冠军;说出5位奥斯卡最佳男女演员。我愣住了,即使当初记住了一时,可现在,不管是成绩还是奖杯也已在大众视线中淡出了。

我往下看,屏息,不知又会出现何种难题。

再次愣住。

说出3位帮助过你学习的老师;说出帮助你解决困难的3位朋友;说出教你学会做有价值事的5个人;说出与你共度快乐时光的5个人。很容易,他们一直影响着我,就如《添柴人》中的添柴人般,答得游刃有余。

我从没记住那些重要人物,可是身边那些关心我的人却默默影响着我每一厘,每一寸,每一丝,每一毫的变化。真正影响自己的并不是电视中那些杰出的伟人,而是,那些关心你,帮助你,扶持你,鼓励你的人。相信,每个人都只会记住那些影响过自己的人。

59秒管理读后感


59秒管理读后感

初初拿到这本书时,书很新,也很厚,没有华丽的词藻,让刚刚开始工作的我很嫌弃。确实,之前一直比较倾向于文辞优美的书,感觉看那种书真是人生一大享受。这本《59秒管理》一直在我这儿放了大概有半个月。当有天晚上无比郁闷的回到家时,看到了这本书静静的躺在床头边,随手翻开,一行饱含深意的话跳入眼中:复杂的社会表像背后,往往藏有简单的的逻辑。一个越成功的组织,这个逻辑越简单,因为只有简单易懂而且容易遵循的逻辑,才能从内部产生了巨大的凝聚力。简单的语言,深刻的道理,让我反思自己的工作和生活,为什么有人成功,为什么有人失败,其实社会真的很简单,只要找到规律,比如成功的规律,比如快乐生活的规律,而我们需要寻找的就是高效工作的规律。

来公司已经两个半月了,也参与了小组的工作,只是参与,没有管理,所以通过读这本书对于管理没有引起太大的共鸣,(.org)但是对于书中的一个行为印象很深刻,就是关键行为。关键行为就像有一个魔力,通过一个细微的行为就能影响自己甚至团队。

全本书中只有这个关键行为记住了,并且也试着运用到平时的工作和生活中。世界其实是不复杂的,纷杂的混乱中,都有一个异常简单的道理埋在底下!找到这个关键点,专注在这个关键点,世界就会产生改变!我们无法改变整个世界,但是我们能改变我们自己,我们的团队!书中有一个十分钟沉思室十分有趣,其实我们在生活中也可以给自己一个沉思的时间,在下班的路上,在公交车上,在睡觉之前一切可能的空闲时间都能进行自我沉思、自我反省、自我肯定、自我鼓励。

我们要改变自己,就是要找到改变自己的关键行为,或许每天见到同事都微笑,就能改善自己的心情,让自己工作起来不是那么的烦躁;或许我们休息时间几个人聚到一块儿谈天说地,可以谈论衣服、可以谈论美食、可以谈论电影,那我们刚才遇到难缠客户时那种郁闷的心情就会莫名的消失不见;或许我们每个月规划好自己的零花钱,有计划的为自己买一两件衣服,那我们整个月的心情都会很雀跃;或许这个就需要自己发现改变自己的关键行为,一件小小的事情,会让我们每天都笑容满面,生活灿烂!

希望我亲爱的同事们通过自己小小的改变能感受生活和工作更加轻松惬意!

《零极限》读后感


《零极限》读后感

《零极限》是一本非常好的净化心灵经典。真希望每位教育工作者、每位家长都能认真的阅读她、并感受她其中的真谛。因为她带给我的不仅是大我的平静,更多的是对自己的生活、对教育工作的反思。

做了很多年的教育工作,其中五六年时间都投入到婴幼儿教育当中。曾经很多家长都询问过我如何和孩子更好相处的问题,这其中也不乏看过很多育儿书籍的,有自己教育理念的家长。他们很多的状况是,即使他们知道很多正确与孩子相处的道理,但是直到对孩子发完脾气,做出过激的行为以后才意识到自己这样的状态是不对的,更多的家长便会处在事后的忏悔与懊恼中。为了孩子他们常常处在情绪的低谷。那么,无论作为家长和教育工作者的我们,除了应该学习适合的教育方法和理念,更应该学习的是心灵成长和心灵净化的方法,那么《零极限》中介绍的利用对不起、请原谅、谢谢你、我爱你这四句话来不断清理自己的心灵无疑是比较适合我们的方式。

简单地说,零极限就是回到零的状态,在这个状态中,什么都不存在,但什么都有可能。在零的状态里,没有思想,没有言语,没有行为,没有记忆,没有定式,没有信念,没有任何东西。一切,只有空无。

零极限的状态无疑与佛家的空,道家的无有异曲同工之妙,也就是我们活在当下的状态。只有活在当下,享受当下的幸福,你才不会活在过去的回忆当中,也不会活在对未来的妄想当中。对过去的回忆和对未来的妄想都会导致我们对当下错误的判断,从而导致内在的失衡与病痛。

举个例子来说明吧。孩子在每个年龄阶段都有他自己的成长任务,六、七岁之前的任务就是自由的玩耍,而现在的家长总希望孩子能多学一些,多懂一些,这样孩子上小学了学习就会很轻松。这是一个普遍的社会现象。为什么会这样呢,原因非常多。有些家长活在对过去的记忆里,还有大部分家长活在对未来的恐惧中。总结下来,孩子都是活在家长的惯有思维模式当中,而没有真正的、健康的、快乐的活在当下。所以导致这样的社会现象出现,孩子在幼儿园提前学小学的知识,在小学提前学初中的知识,在初中提前学高中的知识,高中三年一直在骨碌以前的这些知识,终于考上了大学,孩子转过头来完成幼儿园的任务自由的玩耍。所以现在大部分孩子都不像本来年龄阶段的孩子。

请与你的身体对话并和它讲:我爱你现在的样子。谢谢你一直跟我在一起,如果你觉得被我虐待了,请原谅我。

我们可以在心里对自己的孩子说:孩子,我爱你现在的样子,我爱你本来的样子。我们如果一直能保持住怀孕时对孩子的期望,只希望孩子能健康、快乐的成长,那就足够了。也许那就是最接近零极限的状态。

冥冥之中孩子来到这个世上是来教育我们家长的,所以我们最应该做的不是督促孩子学习和成长,而是自己不断地学习,不断地成长,不断地提升,以至于能跟上孩子成长的脚步。万物皆有时,顺其自然,无为而治,也许你会发现孩子成长的要比你所期待的要好的多的多。

感谢您阅读“好读后”的《《零秒思考》读后感_2000字》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了思考快与慢读后感2000字专题,希望您能喜欢!