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读书笔记水孩子

《万水千山走遍》读书笔记。

古语言:读书破万卷,下笔如有神。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,在阅读相关作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,这个时候,我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来,如何才能将读书笔记写的清晰而有条理呢?小编推荐你不妨读一下《万水千山走遍》读书笔记,希望对你的工作和生活有所帮助。

转眼来日本工作快一年啦,感觉最大的收获就是能让自己安静下来。很难想象一个从小被大山拥抱,在农村长大的孩子,在既传承了大山的巍峨坚韧又被注入了农村的鸡毛蒜皮的人可以远离盲目的攀比,喧闹的人群,复杂的人情,浓厚的亲情和纠结的爱情将自己幸福的放置在一片安静的土地上过着与灵魂渐近与现实渐远的生活。也只有海外的生活能让人做到。其实,人的一生没有哪一个阶段是可以完全属于自己的,然而我很幸运在参加工作后能争取到哪怕片刻的安宁,自诩自乐在自己的世界里。

上天没有赋予我过目不忘的天赋,但却给了我对知识强烈的渴求欲望,从小就愿意做书的奴隶。所以自参加工作以来,虽然工作没怎么拼命,但书还是看了不少。但大都是为了在外能混口饭吃,不能再像大学那样可以尽情的遨游在自己喜欢的书海里了,而是除了在实践中积累经验之外,强迫自己去看一些与工作相关的书。不乏弯弯曲曲的日文,密密麻麻的英文还有似懂非懂的技术资料。即便这样我也愿意。

在物质条件允许下,我也是一个特别想用旅游走完一生的人,但我更愿意通过书本而不是过分地依赖体验去剖析人性,认知这个社会和建立自己的价值信念。因为现实的许多东西,如应酬、客套话、做作的表情和谎言等等却只会让一个人卑微的活在吞温苦水的状态下而迷失掉真实的自我。为了展现一个真实的自我,一个在理想和现实之间徘徊,在伪善和真实之间挣扎,在积极与消极之间抗争的复杂自我,无意间我接触了三毛。因为在我的印象里三毛是一个完全按照自己的方式去生活的女人,她是一个真实的灵魂。也只有三毛能使被工作和琐事疲疲倦了一周的心得以安静。她的书里没有爱的纠缠,没有行业的贵贱,没有丈母娘的房子也没有奢华婚礼上的戒指。就像初恋的人儿,是一种真实和善良的存在。

自从随她去遨游了一遍撒哈拉沙漠之后,再也不愿意离开这位心灵的导游,于是来到了中南美洲。那里有墨西哥的搭哥,那里有青鸟到不去的宏都拉斯的哥庞废墟,那里有哥伦比亚的黄金博物馆,那里有厄瓜多尔的银湖,那里有谜一样的废城玛丘毕丘,那里有淳朴的印第安人,那里有勤劳的中国移民,那里有安第斯山脉,那里有秘鲁高原,那里有拉斯加俯瞰下的鬼斧神工

每一样都是真实的存在,我相信这一定不是三毛编造出来的故事,她只会给我们讲述一个真实的世界,一个真实的她自己。最让我看的惊心动魄的是印第安人的夜戏,第一次让一个音痴看到了世界是音乐的。

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水孩子读书笔记


《水孩子》这本书是英国作家查尔斯·金斯利写的,它内容丰富、情节有趣,让我看完一遍又想再看一遍。我为什么喜欢这个故事呢?因为它是一个关于成长的故事。
故事讲述了一个扫烟囱的穷苦的小男孩汤姆,他一直受到师傅葛林的虐待。恶劣的生长环境使小汤姆养成了许多坏毛病。因为一次误会,小汤姆受到大家的追捕。在仙女暗中保护和引导下,小汤姆沉入水中变成了水孩子。水中的仙女们用爱来教育他,他独自在水中生活,同水中的各种动物打交道。在历经了无数次奇遇之后,汤姆渐渐改掉了许多坏毛病,学会了用爱来对待别人,成为一个真正正直、勇敢、善良、有爱心的男子汉。

读完汤姆的成长故事,我觉得汤姆很棒,他知错就改,通过自己的努力和坚持,改掉了所有坏毛病。我要向他学习,做一个知错就错的孩子,让自己成为一个善良、正直、勇敢、有爱心的人。

水知道答案读书笔记


两岁多的时候,母亲用汉字演变史教会了我认识了许许多多的汉字,上幼儿园时,在她的指导下,我阅读了大量的童话故事,从那时候起,我爱上了图书阅读。

今年暑假,我在母亲的床头发现了这本江本胜博士的《水知道答案》,听名字感觉挺有意思的,书的前言这样介绍:

江本胜1943年生于日本横滨,IHM研究所所长,IHM国际波动之友会会长。自1994年起,开始在冷冻室中以高速摄影的方式长时拍摄和观察世界各地采集回来自然界的水结晶,逐渐发现水具有复制、记忆、感受和传达信息的能力。2001年,将122幅风姿各异的罕见的水结晶照片结集成册,公开出版。图书面市后,立刻引起了巨大的轰动,唤起了人们对爱与感激的珍惜与赞美。

我迫不及待的开始阅读起来,里面一幅幅水的结晶图片向我们传递着:水能听、能看、能知道生命的答案。

水能听到宇宙万物的声音。当研究员在水两边放上音箱,让水听音乐。听了贝多芬《田园交响曲》的水结晶美丽工整,而听了莫扎特《第40号交响曲》的水结晶则展现出一种华丽的美。听了作者不喜欢的摇滚乐时,结晶就显得丑陋。

水能看懂我们人类的语言。研究员进而在装水的瓶壁上贴上不同的字或照片让水看,结果不管是哪种语言,看到谢谢的水结晶非常清晰地呈现出美丽的六角形;看到混蛋或者烦死了的水结晶破碎而零散。江博士认为只要水感受到了美好与善良的感情时,水结晶就显得十分美丽;当感受到丑恶与负面的情感时,水结晶就显得不规则且丑陋。

作为主宰世界的生命--人类,我们常常自诩无所不知,无所不晓。上通天文,下知地理。从宇宙的起源到微生物的作用,人类所知在动物界堪称无与伦比。然而,自从人类以人工的城镇将自己同大自然逐渐隔离,我们对自然的了解,我们动物本能的感知,都已经越来越弱化了。显著的例证是人类对于水的认识。

人是由水构成,人类受精卵的99%是水;出生后,水占人体的90%;长到成人时,这一比例缩减到70%;到临死之前大约会降到50%。无论如何,可以说人的一生几乎都活在水的状态中。水是人类共通的东西,不管你是什么人种,人就是水这个前提是不会改变的。人的身体健康与否,由水做决定。水引导着整个未来的世界,只要我们人类心怀爱与感谢,这个世界才会变得和谐美丽,换而言之,我们的身体才变得更健康。

民以食为天, 食以水为先 ,许多地方美食一定要用当地特定的水烹制才能成佳肴,好茶也要用山泉水冲泡才能出奇香。水的质量其实与美也有必然的联系,历代君王从苏杭选美其实是选水。因为一方水养一方人,江南水乡,养出江南的美女,难怪古时美女出苏杭,而水污,是不是只能出女巫呢?

最喜欢老子的那句上善若水。 他在道德经里说:水善利万物,而不争;处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。

上善若水,刚柔相济,方位正道!上善若水,善和水都能润物无声,都能洗除污垢,都能包容百态,都能虚怀若谷,都能宁静致远。

上善之人,该像水一样。水滋养万物,却不与万物争高下,这是最为谦虚的美德。想想看吧,沧海之所以能够成为一切水流的归宿,是因为它善于处在下游的位置上,所以成为百谷王。因此,善不是懦弱,也不是退让,更不是无能。如果人人都持有水之美德,那么地球上将永远没有战争,没有杀戮;也不会有越来越枯竭的资源,越来越少的绿洲,越来越多的污染

佛说,世间万物皆有灵性,皆有佛性!所以,作为人类的我们,更需要以一颗仁慈的心对待世间万物,一花一草一尘埃!

我想起了那句歌词:只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!我相信,只要有爱,有善,世界一定会变得美好!

水孩子读书笔记范文


一首首,一句句深深震撼着每个炎黄子孙的心灵!一位老人正蹒跚地摸黑向前,文集齐大军五十万;爸爸用他暖和的身子紧紧地抱着我,给我买了一件保暖衣,我穿上保暖衣,感到暖和许多。参加这次夏令营我还认识了好多的朋友,我们约定,长大了一定要到北京上大学。

《水孩子》的情节比较简单,讲述了一个扫烟囱的贫苦小男孩汤姆如何变成了水孩子,并在仙女的感化,教育和指引下,经历各种冒险奇遇,克服了自己各种性格缺陷,最后长大成人的故事。作者附加了一些自己对于人生的见解,这让我受益匪浅。列如汤姆显露自己孩子调皮捣蛋的时候,遭到了惩罚,作者在其中就告诉了我们不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上;再比如,汤姆看见以前经常殴打辱骂自己的师傅格里姆斯先生遇到危险不愿意予以帮助的时候,作者告诉我们只有肩负着自己应该肩负的责任,做自己不想做的事情,人才会有前进的动力……

读完这本书后,我最想说的还是汤姆,他是一个坚强,勇敢,诚实的孩子,他敢于承担自己的错误,我们都应该向汤姆学习。同时,我也明白了一个重要的道理:你犯下了错误,要想人不知,除非己莫为。但是老天是看在眼里的。记住善有善报,恶有恶报,所有在人间犯下了罪今后必定会遭到惩罚!

[水孩子读书笔记范文]

《秋水湖山》读书笔记


窗处,已是一片寂寂的黑。

屋内,我独坐,书桌上有邓云乡的散文卷《秋水湖山》,还有青灯的光辉。灯,便是夜半读书之灯,称之为青灯,便是因为青灯有味是儿时这一点情趣,诗中这青灯的味道还是感觉满不错的。看书之余,或有伤感、或有意会、或者勾起一点小小的甜蜜或伤感的回忆,自由之至,也散漫之至。我不敢用秉烛夜读,不仅是不敢用这好学之名,而且好学读书太吃力,我是散漫惯了的,不如凭趣味读书自然、愉乐。这一点,似乎与邓云乡先生所见略同。

《秋水湖山》的第一卷主要是邓云乡先生游乐山水之作。山水主要是江南风光,邓云乡先生的散文,即是山水散记,也透露一种游戏人间的潇洒,还有岁月过迁的闲淡,散漫之中有情趣、淡泊之中又藏有真知灼见。

邓云乡先生的自述概括得十分精当:

随缘日日念弥陀,

有口无心不解佛。

纵使法师千棒喝,

痴顽依旧笑哈哈。

邓云乡先生这里有自谦之意,他的散文中所透露出的古朴禅意,自有一番风味。

江南,是在文人笔下话下生香,但却又只能弥漫在梦里的。前年去杭州,不见那西子的浓妆淡抹总相宜的情调,而触目满是烦杂的人影,几乎将西湖在我心中的完美形象完全颠覆。有了这等前车之鉴,我再不敢冒冒然闯进江南这个梦境,只能捧着文人们的山水散记,在梦里构建江南,聊以自慰了。

邓云乡先生写的正是西湖之美,西子之春。晨光嘉微之时远处放鹤亭静静的,一线白堤,垂柳如芥,淡淡地浮动在水面上。似乎波光、水气、树色、桥影,沾人衣袖,撩人眉睫。春末之晨,在鸟声欢唱、曙色笼罩中的西湖,由邓云乡写来,自有情趣。

望着闪着夜光的湖面,极目处黑黝黝地一片,看不出是山影还是六桥堤痕。动荡的湖水拍打着船帮,微微有些声音,树影下还有人在切切私语,两相呼应,组成了西子的夜曲。这几句,清明时节的西子之夜,却又是静谧的世界了。

遍地像是蒙着一层霜的翠绿的笋,那绿色似乎要化作水滴下来,似乎要流到西湖中去:而透过竹林,望着湖水,又似乎那片竹林就长在绿波上。春末夏初,正是楠竹初成之时,翠色欲滴,便是如此吧。

黄昏时我从孤山下走回来,梧桐叶子虽未全部黄落,但不少已飘零了,被风吹到湖面。我走过平湖秋月,绕到边上一座厅的外廊,坐在栏杆上,望着苍茫的湖面,极为静谧。秋末黄昏,最是寂寥凄清,但从中我不感到寂寞,更不感到凄凉,只感到沐浴到一种美的境界中。

西湖的美是耐看的,富于变化的。晴雨有风情,春秋有画意。夏日有骄阳,斑驳树影;严冬白雪,粉砌湖山;曙色浮荡,小鸟啁啾;夜色迷离,蛙鼓一派朝暮睛雨,一年四时,无时无刻不在赋予西湖以种种美的景色、美的情趣、美的意境。

邓云乡的散记,写西湖别有风味,但个中情趣,只可悠悠意会,不可言传矣。





驴得水的读书笔记


影片《驴得水》以魔幻现实主义手法,为我们展现了一个非常爆笑但是却又十分令人无奈与压抑的故事。

看完影片,仿佛想起来了鲁迅那句“不让好人有出路”,但是却又不是非常标准意义上的为人所迫害——影片主角的所有遭遇都可以说是自作自受,自己不给自己留出路。

所有人在最初都有可爱的亮点,所以最初他们放弃了“人性”时,人们会对他们感到同情,但是每个人最后也变得十分可恶,人们对他们的情感会打心底里嫌弃,厌恶、排斥甚至变成鄙视。所以他们放弃的真的是“人性”吗?还是到最后所保留的唯一一点才是所谓的“人性”。

看完之后会感觉到极度的讽刺,但是正因为这种讽刺,便会发现令人细思恐极的一点——人的底线到底对一个人的有多大的制约和影响。在人们的观念里,底线应该是不可跨越的,是一个禁忌的界限,然而,在影片里“底线”缺显得如此无力和荒唐,人和“牲口”的区别到底在那里,真的分得如此清晰吗?还是仅仅一念之间,人性的制约是如此的单薄与无力。好人与坏人的界限也如此模糊不清,可是却如此真实,让人不寒而栗,不仅令人深思,到底作为一个“人”的道德标准和最低底线是什么?

《水知道答案》的读书笔记


1《水知道答案》读书笔记

《水知道答案》的作者从1994年开始进行水结晶的研究。他把盛着水滴的50个实验盘放置在零下25度的环境中,让它们凝结成冰珠,然后再把这些冰珠拿到零下5度的房间里,用200倍的显微镜进行观察。结晶出现的时间只有两分钟,在这个短短的两分钟在时间里,可以观察到千变万化的水结晶形状。把这些水晶图形拍摄成照片,然后把他观察到的奇妙结果写了出来,编成了这本《水知道答案》。

在这本书中,我了解到,水可以根据它看到的图片、听到的音乐和语言形成相应的结晶。听到中文“谢谢”的水结晶,像一个点缀着六片银杏叶,中间裹着一颗璀璨珍珠的宝盒。但是,如果你用伤害的语气和不礼貌的语言和水说话,那么水的结晶就会非常混乱,有时甚至无法结晶。当你咒骂水或对它置之不理的时候,水的结晶就非常糟糕、混乱、甚至令人作呕,“你真蠢”这句话就让水无法结晶,图片上显示的是一团模糊混乱的形状;而“浑蛋”这个词让水的结晶好像是一个急速旋转的黑洞;当你赞美或夸奖水的时候,它的结晶就会非常清晰、整齐、美丽。听到“爱与感谢”这个词的水的结晶最美,那是一个晶晶亮亮排列特别规则的六边形,好像一朵绽放的梦幻之花。最神奇的是,不管你说的是哪个国家的语言,只要是爱与感谢的意思,水结晶的形状都一样美丽。

在书中,作者对水分子符号给出了最好的语言诠释:H2O,感谢为二,爱为一,两份感谢加上一份爱,就是人类本来的生活方式。的确,从古至今,人们不断寻找、倾听、追求并渴望拥有的,不正是这纯粹而圣洁的爱与感谢之心吗?

爱是治疗一切的良药。爱能战胜一切消极情感是恢复身体活力的最佳“挚友”。当情感生机勃勃地处在流动状态时。任何人都会感到幸福充溢着,身体也比平时更为健康。体内的水洁净而不凝滞,并源源流动,对人体来说才是最重要。

通过这本书让我认识到:

一、关于健康

有了水,才有了万物,才有了生命。有了水,人类才得以生存、繁衍,水是人类生命的摇篮。俗话说:“人能三日无粮,不可一日缺水”。

人的肉体是由水构成的,人的精神却由意识构成。保持水的清澈与顺畅,不仅是最好的保健方法,同时还能让人的精神洁净而清明。

水不仅仅是一种物质,它还是大自然生命力的一种展现,意识或语言等能量的转化,以及抚育万物的神秘力量。看到人的心理波动让水结晶发生的变化,让我感觉到了人的心灵与语言的重要性。对我,乃至全人类来说,是一份珍贵的资料,它令我感动,它打开了人们的心灵之窗,指导人们走进“善道”。

二、生命的真谛

世界上既没有人格完美无缺的人,也没有坏到骨子里的人。同时具备这两者,或许才是所有人的真实面目。

水呈现出来的生命的光辉,也是来自灵魂的生命的真实形态。水纯净得好似一面心灵的镜子,这面镜子同时也在指引着人类未来发展的方向。

三、人与自然

人与自然是相通的,是可以相互转换的,人是自然界大循环的一部分。作者在书中说:“人处在出生之前的受精卵状态时,其99%是水;出生后,水占到人体的90%;长大成人后,这一比例缩减到70%;到临死之前大约会降到50%。无论如何,可以说人的一生几乎都活在水的状态中。”所以,了解水,就是了解人类,了解我们自己的生命。

四、关于宗教

我不是一个宗教主义者,对于宗教的态度,我觉得是一种精神依靠,可以不信,但信了也没什么坏处。这本书恰恰是用科学的角度把宗教大多数的理论给证实了。使我感觉,其实宗教也是一门科学。或许,我们该换一种角度来看待这个世界。

宗教为什么具有这么大的威力,让这么多的人信服?乃在于宗教的言语以及言语里所蕴含的信息。如果声音有波动的话,那佛教里音乐及所诵的经是具有治疗作用的也就不足为怪的。有个新闻,是讲东北一个农民,杀蛇吃蛇,结果浑身变黑,长满了蛇鳞样的皮,奇痒无比,大医院都治不好,结果一群居士到他家中含佛诵经,后来竟好了。用波动的观点来解释就很容易了。因为蛇肉里是蕴含有蛇的意志的信息的,或者叫波动,里面包含了蛇被杀时的痛苦与怨恨,这个人吃下蛇肉后,痛苦与怨恨的信息就传给了这个人身上的细胞,所以这个人身上的细胞中就包含了痛苦与怨恨以及蛇的自身的一些信息,这些信息通过这个人表现出来就是蛇鳞样的皮及难奈的痛苦。当居士们诵经时,正面的信息通过语言通过声音传给了这个人身上的信息,痛苦退去了,病好了。

五、怎样面对生活?

相信面对水,满怀爱心向它表达自己的谢意时,在世界的某个角落也一定有人像你一样对一切都充满了爱心,就像“蝴蝶效应”所阐述的道理一样,个体的、极细微的一个动作,在经过一系列的传递与放大后,可能会引起一种强烈的反应,所以说人的行为会无限大的影响周围的环境,当我们以“爱”与“感谢”来回报社会时,整个社会中和谐友善的氛围就会更多,如果我们人人都能这么做,当我们付出得更多时,就会得到更多,整个社会就会朝着一种美好的方向发展。因为眼前的一杯水已经连接了整个世界。无论在哪里,水与水之间都会产生共鸣,由此扩展开来,全世界的每个人都应该心存着一份爱与感谢。那么爱与感谢就会充盈整个世界!那样的话,就会形成一个神奇的充满爱心的形象之场,从而改变这个世界。在那样一个世界里,就不再有空间与时间的界限,甚至每时每刻都有美好的事情发生着!

水是智慧的,水是含蓄的,水是淡雅的,水是深奥的,水的语言、水的哲理。水在它的世界里给我们讲了一个属于成人的童话,让我们深思的童话,水也给了我们一切想追寻的生活或生命的答案。人是水做的,地球是“水球”,微笑去面对世界,世界也一定会微笑着对待你的。

2《水知道答案》读书笔记

第一次听说这本书,是在为老师们挑书的时候,学校要我为老师们选择基本适合的书籍,我征求部分老师的意见,李老师就像我推荐《水知道答案》这本书,据说是日本人写的一本,畅销全世界的书籍,还说是非常非常好的一本书。后来在书店找了半天,只找到第三本,带回家好好阅读,虽有感悟,总感觉有点玄之又玄的感觉。

第二次听到这本书,是前一段遇到了一位著名的心理咨询师,我说自己想看一看心理方面的书籍,请他推荐几本,他推荐的第一本就是《水知道答案》,还说对于初学心理学的人,这是一本很适合的书籍。我立刻又阅读了一遍手头的《水知道答案》(3),我对其他的两本书不知不觉竟然多了一分期待,希望可以完整的学习完他的三本书。

一次偶然的机会,我和女儿逛路边的书摊,无意中看到《水知道答案》全集,我如获至宝,立刻报回家开始了阅读。——可不要小看路边的书摊,里面可谓藏龙卧虎,我的好几本好书都是无意中发现的。

利用近三天的时间(——周六、周末没有外出)我阅读完第一遍,感觉欲罢不能,还想认真阅读第二遍、第三遍,似乎一个埋在深山中的宝贝,越看越喜爱,越看越宝贵。

在学习第二遍之前,我先把自己粗浅的感受写出来,与大家分享:

1.水可以感受到外界的信息;

虽然从古到今很多人用水表达不同的含义,“上善若水”就是最让我有所感悟的一句话,但是一直以来我认为水不是生物,不会具有生命特有的感觉,看了这本书,我才知道:看似普通的水也有自己的独特感觉,也可以对外界做出自己的反应。

作者的实验多次证明,经常对水说“称赞的话”,或者让水阅读鼓励、表扬、赞美的文字,水会形成漂亮的水结晶;相反,如果经常对它说或者阅读“笨蛋”、“我讨厌你”、“必须听我的”等批判性的话语,水就不会形成漂亮的水结晶,这些事实似乎证明了水读可以懂你的心理感受。

同样的道理,如果你经常对着一棵植物说:“你长的好快呀!我喜欢你!”植物内的水也会感受到你的信息,结果植物就长的很快,生机勃勃;反过来,如果你对他们不予理睬或者说一些贬低、打击的话,事实就往相反的方向转化。这些都有人多次证实和说明。

由此我想:人体主要也是由水构成的人呢?会不会也会产生类似的情况?

2.心想事成不仅仅只是祝愿;

在日常生活中我们常常祝福我们自己或我们喜欢的人“心想事成、美梦成真”,阅读了这本书我才知道这不仅仅是美好的祝愿,还会帮助他们真的把梦想变成现实。

水结晶的实验告诉我们:每一句话、每一个字都都具有波动性,积聚着某种能量,如果把它传递给水、都会产生一定的感应——如果我们向自己或者一个人传递我们的美好祝愿,就是把我们的能量传递给他,让他身体内的水随之发生反应,形成漂亮的水结晶,有利于他完成自己的心愿。

也许这就是所谓的“说你行,你就行,不行也行;说你不行,就不行,行也不行”。只要你相信自己能够做到某事,无论它看起来多么的不可能,你都可以把它们变成现实。就如你的上司告诉你一件事:“这的确是一件比较困难的任务,但是我还是想让你来完成它。结果将会在很大程度上取决于你能否告诉自己——以及你的上司——我能做到!

当你大声说出一句话时,它会形成一种有助于你实现目标的能量,哪怕根本没有人听到你的话,你体内的水也会对你的这一确认做成响应,并为你提供必要的支持。相反,如果你认为自己不可能完成某种任务,不管这件事看起来有多么简单,结果可能是无疾而终。只要肯努力,你会在扭曲的水结晶中看到一个美丽的水结晶正在形成。如果你的愿望非常强烈,那么你周围的人都会来帮助你。最糟糕的是自动放弃,在事情开始前就告诉自己“我做不到“。

把目标写出来,把目标读出来,把目标告诉全世界吧!让我们得到更多的祝福能量,只要我们不放弃,只要我们坚持不懈,有一天美梦成真就会光顾我们。

3.孩子会按照你的期待成长;

阅读这本书后,我的第一个感觉就是:在教育孩子的事情上,我需要好好地反思一下自己。

每一个父母都希望自己的孩子各方面都比较优秀,特别是作为老师的我们,对孩子的期望可能更高一些。所以一旦孩子不能按照自己的期望发展、学习,就会让我们失去耐心,变的歇斯底里甚至不可理喻。有时候我也是这样,在学生面前自认为非常有耐心,但是给女儿讲题两遍后就会大发雷霆,认为这么简单的问题,怎么能不会呢?

记得前一段读过一篇文章,大意是做父母的要学会相信孩子,放手让孩子自己成长,还说你的每一次不信任、每一次担心都是给孩子下的诅咒,会让孩子按照你的想法发展。突然感觉和水结晶理论有异曲同工之妙!不知道那篇文章的作者是不是读过《水知道答案》这本书,也许真理之间都是相通的!

在生气的时候,有时候会骂女儿:你真笨!不管你啦!爱怎么地怎么地吧!和一些难听的话,现在才知道那对孩子的伤害有多大!,他们会向孩子传递不好的能量,直接影响孩子的心灵健康和成长。

当孩子做错了某件事,或者犯错误的时候,我们的大发雷霆似乎于事无补,为什么不换一个角度,从另一方面给孩子以鼓励和指导呢?“妈妈相信你能做到”、“这样做是不是更好些?”、“再试一次你一定会成功”等类似鼓励的话,也许会达到更好的效果。

没有人不希望自己的孩子更优秀,那么你还等什么呢?从心底相信你的孩子吧,放手让他自己成长吧!不要忘了把自己的信任说出来,把赞美说出来,让你的孩子知道,你会发现孩子会按照你的期待发展,送给你一个大大的惊喜!

4.常怀感恩之心让爱满心田;

当我看到水阅读“爱和感谢”后形成的水结晶时候,我的心震颤了!多么完美、漂亮的水结晶啊!世界上还有如此美丽的图片!看来在阅读“爱和感谢”后,水发生了很大的变化!在现实生活中,一个心中拥有爱、而且懂得感恩的人,他的世界一定也是美丽绝伦的!

不知道从哪儿看到这么一句话:如果你讨厌一个人,即使没有任何举动和言语,那个人也一定不喜欢你,也是这也是《水知道答案》理论的另一个写照。你把自己的思想传递给了那个人,他可以感受到你的能量,就变得不喜欢你了。那么当你喜欢一个人的时候,他一定也可以感受到,并且给你以回报,

心中有爱、心存感激的人,不但自己是幸福的,和你交往的人也是幸福的,人生在世很长也很短,何不让自己活的快乐一点?幸福一点呢?

我知道《水知道答案》是一本有很深度的书籍,我所读懂的只是九牛一毛,有时间还要认真阅读,慢慢体味,把它运用到我的生活和工作中去,让自己的生活充满激情和幸福。

简单述之,欢迎赐教!

3《水知道答案》读书笔记

当拿到《水知道答案》一书后,就被书的名字深深吸引了。水知道答案?水能知道什么答案?随手翻看了几页,发现这本书中配有彩色插图,自己一下就被眼前这些晶莹剔透的“水晶花”所吸引了,结合图片下面的文字说明,知道这些小花就是水结晶,而这些水结晶竟然是水根据听不同的声音和看不同的文字所形成的,看到这我迫不及待的翻开了此书一气把它读完了。

《水知道答案》这本书是日本科学家江本先生在八年时间里,以全新的方法与水相识相知,对水饱含感情的解读,江本先生知道水不仅有结晶这种独特的“容颜”,而且水还有它的风情万种。它就是通过结晶这种灵魂的交流,向世界传送信息,书中选取了122张形态感情各不相同的水结晶图片,用最真挚的心回应这个世界,每一滴水都有一颗纯净的心,它就这样“童言无忌”地“呐喊”。有的美如梦幻,漂亮的六边形散发着她天使一般的美;有的混如泥潭,杂乱的结晶告诉我们丑恶的破坏力;有的巧如水晶,小小的如散乱在地上的小黄花;有的重如黑洞,那神秘的黑色却给人感觉充满了攻击性。

水能听。在对水结晶形态的研究中,江本先生坚信人与水之间必然存在一种灵魂的相连,他决定在水结晶的过程伴随播放不同类别的音乐。真的,让水听音乐,将波动传递给水,可以改变它的性质:听了贝多芬《田园交响曲》和《命运交响曲》的水结晶显现出非常浪漫的样子,像是这两首明快清爽的曲子一样美丽而工整;似乎有安抚人疲备身心的功效;听到对美对爱有深深祈望的莫扎特《第40号交响曲》的水,就像这首曲的曲词一样,在竭尽全力地展一种美,更特别的是它仿佛展现了莫扎特的奔放个性;听了肖邦《离别曲》的水,它仿佛听出了离别的伤感,并流露出一种深深的惋惜,它美得小巧玲珑,形成分散的颗粒,美得令人惊叹,听过维尔瓦第的《四季》,水的结晶照片充分展现了大自然在四季中所富含的意蕴,有初显嫩芽的春天,百花怒放的夏天,孕育成熟新生命的秋天,以及蛰伏静候生机再现的冬天。听过美好祝愿的湖水结成庄严整齐的形状,当水听到曲调嘈杂,歌词充满愤怒和低俗字眼的重金属音乐,结出的晶体就像一个漩涡通向深渊,显得模湖不清,杂乱一片。另外,江本先生还做了一个对比实验:让小孩在水结晶时对它说话。当水听到孩子的赞美“好可爱啊!”,形成的结晶就非常可爱,还像一个害羞的孩子;当听到“混蛋!”的责骂,它的结晶分子之间互相挤压,像在互相攻击,完全不能形成规则的形状,而且不断听到好漂亮比偶尔听到的水结晶整齐迷人得多。这一系列的现象都在告诉我们,其实这个美丽的世界一直被扭曲,每一颗温热的心都被隐藏起来,我们应该感谢造物者的伟大,因为它创造了这样一个多姿多彩,感情丰富的世界。但是随着人类文明的进步,色彩在流失,丑恶在肆虐,这个世界需要爱,需要感谢,需要赞美,需要多一点信念!

水能看。水遍布在世界的角落,它用最澄亮的眼睛窥视这个世界的每一面;羞与恶、美与丑、真与假、是与非……江本先生把水装在瓶里,把打上字词的纸巾在瓶壁上给水看:当水看到“爱、感谢”的字样,呈现出令人臣服近乎完美的结晶,是一个规则的六角形,像在诉说着一个大自然本来就起源于“爱与感谢”的故事。而且,无论用哪一国的语言,只要是表达这一善意的频率,水都会呈现出形状整齐的美丽的结晶,这就说明,无论世界上的语种有多么的不一样,只要是表达同一种意思,所产生的频率是一样的。语言不会成为情感表达的鸿沟,大自然的法则是没有地域之分的。当水看到“天使”一词。结晶呈现出有很多小结晶环绕着的模样,像一个快乐的天使,当看到“恶魔”“混蛋”等伤人的话语,水结晶的中心部分呈黑色凸起伏,给人感觉充满了攻击性,有的甚无法形成结晶,呈现出一个被欺负小孩的模样。看到“我们一起做吧”和“你必须给我做”的不同要求,也呈现出两种完全不同的结晶。它以特殊的形式在申诉,强制和命令有违自然法则,看过主神的照片的结晶,如明镜、如太阳,除了美丽之外,还带有神圣和庄严。看过太阳,水的结晶张扬地占满了整个画面,就如太阳活力四射地照遍每一个角落一样的意象。

自己做为一名人民教师,特别是小学教师,自己就是对水结晶形成一定影响的因素,而这些天真的小学生就是那些有灵性的水,虽然我们教师不是对学生形成一切影响的全部,但必定也对学生的影响之大的作用让人无可厚非。那么我们如何才成让这些纯净的水都能结成美丽的水结晶呢?只有触动学生内心的教育才是最有效的教育。揣着一颗细腻、敏感的心,走进学生的内心,用孩子的眼光感知世界,才能与他形成共鸣。教育行家习惯把爱孩子当作合格教师的底线,衡量一个教师是否合格除了看其是否怀拥有一定学历和能力外,重要的是看这个教师是否有“爱孩子”的心。那么爱就要表现在多多鼓励孩子,帮助孩子。学会适时鼓励学生并不是一件容易的事情,每一位教师都要仔细地研究与思考,如何去鼓励学生,养成经常反思的习惯。要发现鼓励学生的有效方法,最重要的一点是深入地了解学生。每一个学生都有不同的特点,这就决定了我们的方法也是不同的,这就需要我们教师花时间去找到这种不同处。水知道答案是因为水对外界刺激的反应是益还是害的形态表现,但是孩子心灵知道的答案却是深深埋藏在心里而影响一生的。对于孩子们心灵答案的产生,并不仅仅只是教师们的言语和知识的传教,而是要靠爱去感化,让孩子们懂得那份爱。

今天,有幸读到这本美丽无比的书《水知道答案》,让我的心情随之变得如泉水般清澈透明。我想,所有人类所共同追求的,应该是那种真正高尚而庄重的事物以及它们所形成的美吧?我也希望所有的老师和家长们都能读读这本书,水结晶会告诉我们,赞美和鼓励是我们期待的最美丽的语言。

关于《水知道答案》读书笔记


1《水知道答案》读书笔记

《水知道答案》的作者从1994年开始进行水结晶的研究。他把盛着水滴的50个实验盘放置在零下25度的环境中,让它们凝结成冰珠,然后再把这些冰珠拿到零下5度的房间里,用200倍的显微镜进行观察。结晶出现的时间只有两分钟,在这个短短的两分钟在时间里,可以观察到千变万化的水结晶形状。把这些水晶图形拍摄成照片,然后把他观察到的奇妙结果写了出来,编成了这本《水知道答案》。

在这本书中,我了解到,水可以根据它看到的图片、听到的音乐和语言形成相应的结晶。听到中文“谢谢”的水结晶,像一个点缀着六片银杏叶,中间裹着一颗璀璨珍珠的宝盒。但是,如果你用伤害的语气和不礼貌的语言和水说话,那么水的结晶就会非常混乱,有时甚至无法结晶。当你咒骂水或对它置之不理的时候,水的结晶就非常糟糕、混乱、甚至令人作呕,“你真蠢”这句话就让水无法结晶,图片上显示的是一团模糊混乱的形状;而“浑蛋”这个词让水的结晶好像是一个急速旋转的黑洞;当你赞美或夸奖水的时候,它的结晶就会非常清晰、整齐、美丽。听到“爱与感谢”这个词的水的结晶最美,那是一个晶晶亮亮排列特别规则的六边形,好像一朵绽放的梦幻之花。最神奇的是,不管你说的是哪个国家的语言,只要是爱与感谢的意思,水结晶的形状都一样美丽。

在书中,作者对水分子符号给出了最好的语言诠释:H2O,感谢为二,爱为一,两份感谢加上一份爱,就是人类本来的生活方式。的确,从古至今,人们不断寻找、倾听、追求并渴望拥有的,不正是这纯粹而圣洁的爱与感谢之心吗?

爱是治疗一切的良药。爱能战胜一切消极情感是恢复身体活力的最佳“挚友”。当情感生机勃勃地处在流动状态时。任何人都会感到幸福充溢着,身体也比平时更为健康。体内的水洁净而不凝滞,并源源流动,对人体来说才是最重要。

通过这本书让我认识到:

一、关于健康

有了水,才有了万物,才有了生命。有了水,人类才得以生存、繁衍,水是人类生命的摇篮。俗话说:“人能三日无粮,不可一日缺水”。

人的肉体是由水构成的,人的精神却由意识构成。保持水的清澈与顺畅,不仅是最好的保健方法,同时还能让人的精神洁净而清明。

水不仅仅是一种物质,它还是大自然生命力的一种展现,意识或语言等能量的转化,以及抚育万物的神秘力量。看到人的心理波动让水结晶发生的变化,让我感觉到了人的心灵与语言的重要性。对我,乃至全人类来说,是一份珍贵的资料,它令我感动,它打开了人们的心灵之窗,指导人们走进“善道”。

二、生命的真谛

世界上既没有人格完美无缺的人,也没有坏到骨子里的人。同时具备这两者,或许才是所有人的真实面目。

水呈现出来的生命的光辉,也是来自灵魂的生命的真实形态。水纯净得好似一面心灵的镜子,这面镜子同时也在指引着人类未来发展的方向。

三、人与自然

人与自然是相通的,是可以相互转换的,人是自然界大循环的一部分。作者在书中说:“人处在出生之前的受精卵状态时,其99%是水;出生后,水占到人体的90%;长大成人后,这一比例缩减到70%;到临死之前大约会降到50%。无论如何,可以说人的一生几乎都活在水的状态中。”所以,了解水,就是了解人类,了解我们自己的生命。

四、关于宗教

我不是一个宗教主义者,对于宗教的态度,我觉得是一种精神依靠,可以不信,但信了也没什么坏处。这本书恰恰是用科学的角度把宗教大多数的理论给证实了。使我感觉,其实宗教也是一门科学。或许,我们该换一种角度来看待这个世界。

宗教为什么具有这么大的威力,让这么多的人信服?乃在于宗教的言语以及言语里所蕴含的信息。如果声音有波动的话,那佛教里音乐及所诵的经是具有治疗作用的也就不足为怪的。有个新闻,是讲东北一个农民,杀蛇吃蛇,结果浑身变黑,长满了蛇鳞样的皮,奇痒无比,大医院都治不好,结果一群居士到他家中含佛诵经,后来竟好了。用波动的观点来解释就很容易了。因为蛇肉里是蕴含有蛇的意志的信息的,或者叫波动,里面包含了蛇被杀时的痛苦与怨恨,这个人吃下蛇肉后,痛苦与怨恨的信息就传给了这个人身上的细胞,所以这个人身上的细胞中就包含了痛苦与怨恨以及蛇的自身的一些信息,这些信息通过这个人表现出来就是蛇鳞样的皮及难奈的痛苦。当居士们诵经时,正面的信息通过语言通过声音传给了这个人身上的信息,痛苦退去了,病好了。

五、怎样面对生活?

相信面对水,满怀爱心向它表达自己的谢意时,在世界的某个角落也一定有人像你一样对一切都充满了爱心,就像“蝴蝶效应”所阐述的道理一样,个体的、极细微的一个动作,在经过一系列的传递与放大后,可能会引起一种强烈的反应,所以说人的行为会无限大的影响周围的环境,当我们以“爱”与“感谢”来回报社会时,整个社会中和谐友善的氛围就会更多,如果我们人人都能这么做,当我们付出得更多时,就会得到更多,整个社会就会朝着一种美好的方向发展。因为眼前的一杯水已经连接了整个世界。无论在哪里,水与水之间都会产生共鸣,由此扩展开来,全世界的每个人都应该心存着一份爱与感谢。那么爱与感谢就会充盈整个世界!那样的话,就会形成一个神奇的充满爱心的形象之场,从而改变这个世界。在那样一个世界里,就不再有空间与时间的界限,甚至每时每刻都有美好的事情发生着!

水是智慧的,水是含蓄的,水是淡雅的,水是深奥的,水的语言、水的哲理。水在它的世界里给我们讲了一个属于成人的童话,让我们深思的童话,水也给了我们一切想追寻的生活或生命的答案。人是水做的,地球是“水球”,微笑去面对世界,世界也一定会微笑着对待你的。

2《水知道答案》读书笔记

第一次听说这本书,是在为老师们挑书的时候,学校要我为老师们选择基本适合的书籍,我征求部分老师的意见,李老师就像我推荐《水知道答案》这本书,据说是日本人写的一本,畅销全世界的书籍,还说是非常非常好的一本书。后来在书店找了半天,只找到第三本,带回家好好阅读,虽有感悟,总感觉有点玄之又玄的感觉。

第二次听到这本书,是前一段遇到了一位著名的心理咨询师,我说自己想看一看心理方面的书籍,请他推荐几本,他推荐的第一本就是《水知道答案》,还说对于初学心理学的人,这是一本很适合的书籍。我立刻又阅读了一遍手头的《水知道答案》(3),我对其他的两本书不知不觉竟然多了一分期待,希望可以完整的学习完他的三本书。

一次偶然的机会,我和女儿逛路边的书摊,无意中看到《水知道答案》全集,我如获至宝,立刻报回家开始了阅读。——可不要小看路边的书摊,里面可谓藏龙卧虎,我的好几本好书都是无意中发现的。

利用近三天的时间(——周六、周末没有外出)我阅读完第一遍,感觉欲罢不能,还想认真阅读第二遍、第三遍,似乎一个埋在深山中的宝贝,越看越喜爱,越看越宝贵。

在学习第二遍之前,我先把自己粗浅的感受写出来,与大家分享:

1.水可以感受到外界的信息;

虽然从古到今很多人用水表达不同的含义,“上善若水”就是最让我有所感悟的一句话,但是一直以来我认为水不是生物,不会具有生命特有的感觉,看了这本书,我才知道:看似普通的水也有自己的独特感觉,也可以对外界做出自己的反应。

作者的实验多次证明,经常对水说“称赞的话”,或者让水阅读鼓励、表扬、赞美的文字,水会形成漂亮的水结晶;相反,如果经常对它说或者阅读“笨蛋”、“我讨厌你”、“必须听我的”等批判性的话语,水就不会形成漂亮的水结晶,这些事实似乎证明了水读可以懂你的心理感受。

同样的道理,如果你经常对着一棵植物说:“你长的好快呀!我喜欢你!”植物内的水也会感受到你的信息,结果植物就长的很快,生机勃勃;反过来,如果你对他们不予理睬或者说一些贬低、打击的话,事实就往相反的方向转化。这些都有人多次证实和说明。

由此我想:人体主要也是由水构成的人呢?会不会也会产生类似的情况?

2.心想事成不仅仅只是祝愿;

在日常生活中我们常常祝福我们自己或我们喜欢的人“心想事成、美梦成真”,阅读了这本书我才知道这不仅仅是美好的祝愿,还会帮助他们真的把梦想变成现实。

水结晶的实验告诉我们:每一句话、每一个字都都具有波动性,积聚着某种能量,如果把它传递给水、都会产生一定的感应——如果我们向自己或者一个人传递我们的美好祝愿,就是把我们的能量传递给他,让他身体内的水随之发生反应,形成漂亮的水结晶,有利于他完成自己的心愿。

也许这就是所谓的“说你行,你就行,不行也行;说你不行,就不行,行也不行”。只要你相信自己能够做到某事,无论它看起来多么的不可能,你都可以把它们变成现实。就如你的上司告诉你一件事:“这的确是一件比较困难的任务,但是我还是想让你来完成它。结果将会在很大程度上取决于你能否告诉自己——以及你的上司——我能做到!

当你大声说出一句话时,它会形成一种有助于你实现目标的能量,哪怕根本没有人听到你的话,你体内的水也会对你的这一确认做成响应,并为你提供必要的支持。相反,如果你认为自己不可能完成某种任务,不管这件事看起来有多么简单,结果可能是无疾而终。只要肯努力,你会在扭曲的水结晶中看到一个美丽的水结晶正在形成。如果你的愿望非常强烈,那么你周围的人都会来帮助你。最糟糕的是自动放弃,在事情开始前就告诉自己“我做不到“。

把目标写出来,把目标读出来,把目标告诉全世界吧!让我们得到更多的祝福能量,只要我们不放弃,只要我们坚持不懈,有一天美梦成真就会光顾我们。

3.孩子会按照你的期待成长;

阅读这本书后,我的第一个感觉就是:在教育孩子的事情上,我需要好好地反思一下自己。

每一个父母都希望自己的孩子各方面都比较优秀,特别是作为老师的我们,对孩子的期望可能更高一些。所以一旦孩子不能按照自己的期望发展、学习,就会让我们失去耐心,变的歇斯底里甚至不可理喻。有时候我也是这样,在学生面前自认为非常有耐心,但是给女儿讲题两遍后就会大发雷霆,认为这么简单的问题,怎么能不会呢?

记得前一段读过一篇文章,大意是做父母的要学会相信孩子,放手让孩子自己成长,还说你的每一次不信任、每一次担心都是给孩子下的诅咒,会让孩子按照你的想法发展。突然感觉和水结晶理论有异曲同工之妙!不知道那篇文章的作者是不是读过《水知道答案》这本书,也许真理之间都是相通的!

在生气的时候,有时候会骂女儿:你真笨!不管你啦!爱怎么地怎么地吧!和一些难听的话,现在才知道那对孩子的伤害有多大!,他们会向孩子传递不好的能量,直接影响孩子的心灵健康和成长。

当孩子做错了某件事,或者犯错误的时候,我们的大发雷霆似乎于事无补,为什么不换一个角度,从另一方面给孩子以鼓励和指导呢?“妈妈相信你能做到”、“这样做是不是更好些?”、“再试一次你一定会成功”等类似鼓励的话,也许会达到更好的效果。

没有人不希望自己的孩子更优秀,那么你还等什么呢?从心底相信你的孩子吧,放手让他自己成长吧!不要忘了把自己的信任说出来,把赞美说出来,让你的孩子知道,你会发现孩子会按照你的期待发展,送给你一个大大的惊喜!

4.常怀感恩之心让爱满心田;

当我看到水阅读“爱和感谢”后形成的水结晶时候,我的心震颤了!多么完美、漂亮的水结晶啊!世界上还有如此美丽的图片!看来在阅读“爱和感谢”后,水发生了很大的变化!在现实生活中,一个心中拥有爱、而且懂得感恩的人,他的世界一定也是美丽绝伦的!

不知道从哪儿看到这么一句话:如果你讨厌一个人,即使没有任何举动和言语,那个人也一定不喜欢你,也是这也是《水知道答案》理论的另一个写照。你把自己的思想传递给了那个人,他可以感受到你的能量,就变得不喜欢你了。那么当你喜欢一个人的时候,他一定也可以感受到,并且给你以回报,

心中有爱、心存感激的人,不但自己是幸福的,和你交往的人也是幸福的,人生在世很长也很短,何不让自己活的快乐一点?幸福一点呢?

我知道《水知道答案》是一本有很深度的书籍,我所读懂的只是九牛一毛,有时间还要认真阅读,慢慢体味,把它运用到我的生活和工作中去,让自己的生活充满激情和幸福。

简单述之,欢迎赐教!

3《水知道答案》读书笔记

当拿到《水知道答案》一书后,就被书的名字深深吸引了。水知道答案?水能知道什么答案?随手翻看了几页,发现这本书中配有彩色插图,自己一下就被眼前这些晶莹剔透的“水晶花”所吸引了,结合图片下面的文字说明,知道这些小花就是水结晶,而这些水结晶竟然是水根据听不同的声音和看不同的文字所形成的,看到这我迫不及待的翻开了此书一气把它读完了。

《水知道答案》这本书是日本科学家江本先生在八年时间里,以全新的方法与水相识相知,对水饱含感情的解读,江本先生知道水不仅有结晶这种独特的“容颜”,而且水还有它的风情万种。它就是通过结晶这种灵魂的交流,向世界传送信息,书中选取了122张形态感情各不相同的水结晶图片,用最真挚的心回应这个世界,每一滴水都有一颗纯净的心,它就这样“童言无忌”地“呐喊”。有的美如梦幻,漂亮的六边形散发着她天使一般的美;有的混如泥潭,杂乱的结晶告诉我们丑恶的破坏力;有的巧如水晶,小小的如散乱在地上的小黄花;有的重如黑洞,那神秘的黑色却给人感觉充满了攻击性。

水能听。在对水结晶形态的研究中,江本先生坚信人与水之间必然存在一种灵魂的相连,他决定在水结晶的过程伴随播放不同类别的音乐。真的,让水听音乐,将波动传递给水,可以改变它的性质:听了贝多芬《田园交响曲》和《命运交响曲》的水结晶显现出非常浪漫的样子,像是这两首明快清爽的曲子一样美丽而工整;似乎有安抚人疲备身心的功效;听到对美对爱有深深祈望的莫扎特《第40号交响曲》的水,就像这首曲的曲词一样,在竭尽全力地展一种美,更特别的是它仿佛展现了莫扎特的奔放个性;听了肖邦《离别曲》的水,它仿佛听出了离别的伤感,并流露出一种深深的惋惜,它美得小巧玲珑,形成分散的颗粒,美得令人惊叹,听过维尔瓦第的《四季》,水的结晶照片充分展现了大自然在四季中所富含的意蕴,有初显嫩芽的春天,百花怒放的夏天,孕育成熟新生命的秋天,以及蛰伏静候生机再现的冬天。听过美好祝愿的湖水结成庄严整齐的形状,当水听到曲调嘈杂,歌词充满愤怒和低俗字眼的重金属音乐,结出的晶体就像一个漩涡通向深渊,显得模湖不清,杂乱一片。另外,江本先生还做了一个对比实验:让小孩在水结晶时对它说话。当水听到孩子的赞美“好可爱啊!”,形成的结晶就非常可爱,还像一个害羞的孩子;当听到“混蛋!”的责骂,它的结晶分子之间互相挤压,像在互相攻击,完全不能形成规则的形状,而且不断听到好漂亮比偶尔听到的水结晶整齐迷人得多。这一系列的现象都在告诉我们,其实这个美丽的世界一直被扭曲,每一颗温热的心都被隐藏起来,我们应该感谢造物者的伟大,因为它创造了这样一个多姿多彩,感情丰富的世界。但是随着人类文明的进步,色彩在流失,丑恶在肆虐,这个世界需要爱,需要感谢,需要赞美,需要多一点信念!

水能看。水遍布在世界的角落,它用最澄亮的眼睛窥视这个世界的每一面;羞与恶、美与丑、真与假、是与非……江本先生把水装在瓶里,把打上字词的纸巾在瓶壁上给水看:当水看到“爱、感谢”的字样,呈现出令人臣服近乎完美的结晶,是一个规则的六角形,像在诉说着一个大自然本来就起源于“爱与感谢”的故事。而且,无论用哪一国的语言,只要是表达这一善意的频率,水都会呈现出形状整齐的美丽的结晶,这就说明,无论世界上的语种有多么的不一样,只要是表达同一种意思,所产生的频率是一样的。语言不会成为情感表达的鸿沟,大自然的法则是没有地域之分的。当水看到“天使”一词。结晶呈现出有很多小结晶环绕着的模样,像一个快乐的天使,当看到“恶魔”“混蛋”等伤人的话语,水结晶的中心部分呈黑色凸起伏,给人感觉充满了攻击性,有的甚无法形成结晶,呈现出一个被欺负小孩的模样。看到“我们一起做吧”和“你必须给我做”的不同要求,也呈现出两种完全不同的结晶。它以特殊的形式在申诉,强制和命令有违自然法则,看过主神的照片的结晶,如明镜、如太阳,除了美丽之外,还带有神圣和庄严。看过太阳,水的结晶张扬地占满了整个画面,就如太阳活力四射地照遍每一个角落一样的意象。

自己做为一名人民教师,特别是小学教师,自己就是对水结晶形成一定影响的因素,而这些天真的小学生就是那些有灵性的水,虽然我们教师不是对学生形成一切影响的全部,但必定也对学生的影响之大的作用让人无可厚非。那么我们如何才成让这些纯净的水都能结成美丽的水结晶呢?只有触动学生内心的教育才是最有效的教育。揣着一颗细腻、敏感的心,走进学生的内心,用孩子的眼光感知世界,才能与他形成共鸣。教育行家习惯把爱孩子当作合格教师的底线,衡量一个教师是否合格除了看其是否怀拥有一定学历和能力外,重要的是看这个教师是否有“爱孩子”的心。那么爱就要表现在多多鼓励孩子,帮助孩子。学会适时鼓励学生并不是一件容易的事情,每一位教师都要仔细地研究与思考,如何去鼓励学生,养成经常反思的习惯。要发现鼓励学生的有效方法,最重要的一点是深入地了解学生。每一个学生都有不同的特点,这就决定了我们的方法也是不同的,这就需要我们教师花时间去找到这种不同处。水知道答案是因为水对外界刺激的反应是益还是害的形态表现,但是孩子心灵知道的答案却是深深埋藏在心里而影响一生的。对于孩子们心灵答案的产生,并不仅仅只是教师们的言语和知识的传教,而是要靠爱去感化,让孩子们懂得那份爱。

今天,有幸读到这本美丽无比的书《水知道答案》,让我的心情随之变得如泉水般清澈透明。我想,所有人类所共同追求的,应该是那种真正高尚而庄重的事物以及它们所形成的美吧?我也希望所有的老师和家长们都能读读这本书,水结晶会告诉我们,赞美和鼓励是我们期待的最美丽的语言。

在山的那边读书笔记


《在山的那边》作者渴望看见海,妈妈告诉他:在山的那边,就是海。

于是,作者怀着一种隐秘的想望,爬上了那个山顶,但山的那边依然是山,作者失望了,开始追寻海(梦想),他凭借着这个信念,终于看见了海,最后,作者告诉我们,只要有信念,只要你很坚定,不动摇,只要你克服了种种困难,你终会攀上这样一个山顶,而在这座山的那边,将会是一个全新的世界,在一瞬间,照亮你的眼睛……

想起一年级的时候,拼音都读不准,老师告诉我,只要你用心了,就能学好的,终于,我学会了,每一张作业上都印着一个鲜红的大拇指,我总觉得自己非常自豪。

所以说:

人们啊,请相信——

在不停地翻越过无数座山后,

在一次次的战胜失望之后,

你终会攀上这样一座山顶,

而在这座山的那边,就是海呀,

是一个全新的世界,

在一瞬间照亮的的眼睛……

可是作者却努力地向上攀爬,尽管山那边依旧是山。而“山那边是海”的幻想成为了作者的信念,他坚持向山顶爬去,也相信自己会到达心里用信念凝成的海。失败了,坚持奋斗。受到挫折了,鼓起信心。受到打击了,勇敢站起。这不正表达了作者对理想的渴望,对信念的向往吗?

我认真地读完这首诗。哦,我明白了;大海就是我们人生的理想,那一座座高峰则是爬向理想的绊脚石——重重困难。要看到山那边的海,就必须历尽千辛万苦,度过难关,战胜一切,更要百折不饶地坚持信念,带者勇气向陡峭的山峰挑战。终有一天会登上那座山,看到山的那边,一望无际的大海。作者这个美好的幻想便能实现了。

我呢,要追寻那片属于自己的海,永远向着山顶进发,这样我也可以实现那伟大的理想,不是吗?

任何人都可以有梦想,但却可望不可即。我也有梦想,只因心有余力不足,我一直退缩,不敢知难而进。

是啊!在山的那边,只要有坚韧不屈的信念,就一定可以看见心中的那片海的颜色——是蔚蓝的。那种喜悦,只有在努力过后才可以享受到的。文中的作者,在小时候,就以“海”的目标不断地向前冲,再爬上山顶的时候,我很难想象,那是多么艰辛!只为换得可以看见上那边的海,尽管翻越了一座座山还是一片绿色。但是,只要相信自己,就一定能成功的。加油,一次次失望,便让我对自己的信念加深!

最后我由衷的希望:每个人都要为了自己的梦想出发。那片海,你可以看到。不要因为失望而令你感到害怕。人生就是这样,总是要雨后才能看到彩虹。美的东西,并不是上天给予你的,而是靠自己的努力换来的!

《秋水湖山》的读书笔记


深夜,万籁俱寂。

窗处,已是一片寂寂的黑。

屋内,我独坐,书桌上有邓云乡的散文卷《秋水湖山》,还有青灯的光辉。灯,便是夜半读书之灯,称之为青灯,便是因为青灯有味是儿时这一点情趣,诗中这青灯的味道还是感觉满不错的。看书之余,或有伤感、或有意会、或者勾起一点小小的甜蜜或伤感的回忆,自由之至,也散漫之至。我不敢用秉烛夜读,不仅是不敢用这好学之名,而且好学读书太吃力,我是散漫惯了的,不如凭趣味读书自然、愉乐。这一点,似乎与邓云乡先生所见略同。

《秋水湖山》的第一卷主要是邓云乡先生游乐山水之作。山水主要是江南风光,邓云乡先生的散文,即是山水散记,也透露一种游戏人间的潇洒,还有岁月过迁的闲淡,散漫之中有情趣、淡泊之中又藏有真知灼见。

邓云乡先生的自述概括得十分精当:

随缘日日念弥陀,

有口无心不解佛。

纵使法师千棒喝,

痴顽依旧笑哈哈。

邓云乡先生这里有自谦之意,他的散文中所透露出的古朴禅意,自有一番风味。

江南,是在文人笔下话下生香,但却又只能弥漫在梦里的。前年去杭州,不见那西子的浓妆淡抹总相宜的情调,而触目满是烦杂的人影,几乎将西湖在我心中的完美形象完全颠覆。有了这等前车之鉴,我再不敢冒冒然闯进江南这个梦境,只能捧着文人们的山水散记,在梦里构建江南,聊以自慰了。

邓云乡先生写的正是西湖之美,西子之春。晨光嘉微之时远处放鹤亭静静的,一线白堤,垂柳如芥,淡淡地浮动在水面上。似乎波光、水气、树色、桥影,沾人衣袖,撩人眉睫。春末之晨,在鸟声欢唱、曙色笼罩中的西湖,由邓云乡写来,自有情趣。

望着闪着夜光的湖面,极目处黑黝黝地一片,看不出是山影还是六桥堤痕。动荡的湖水拍打着船帮,微微有些声音,树影下还有人在切切私语,两相呼应,组成了西子的夜曲。这几句,清明时节的西子之夜,却又是静谧的世界了。

遍地像是蒙着一层霜的翠绿的笋,那绿色似乎要化作水滴下来,似乎要流到西湖中去:而透过竹林,望着湖水,又似乎那片竹林就长在绿波上。春末夏初,正是楠竹初成之时,翠色欲滴,便是如此吧。

黄昏时我从孤山下走回来,梧桐叶子虽未全部黄落,但不少已飘零了,被风吹到湖面。我走过平湖秋月,绕到边上一座厅的外廊,坐在栏杆上,望着苍茫的湖面,极为静谧。秋末黄昏,最是寂寥凄清,但从中我不感到寂寞,更不感到凄凉,只感到沐浴到一种美的境界中。

西湖的美是耐看的,富于变化的。晴雨有风情,春秋有画意。夏日有骄阳,斑驳树影;严冬白雪,粉砌湖山;曙色浮荡,小鸟啁啾;夜色迷离,蛙鼓一派朝暮睛雨,一年四时,无时无刻不在赋予西湖以种种美的景色、美的情趣、美的意境。

邓云乡的散记,写西湖别有风味,但个中情趣,只可悠悠意会,不可言传矣。

一篇散记足以慰寂寥,不可贪多。

愿今夜梦回江南

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