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《奶蜜盐》读书笔记。

古语言:读书破万卷,下笔如有神。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。而好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,这些阅读的所思所得就是我们作读书笔记的素材。有哪些好的读书笔记范本而资借鉴呢?小编推荐你不妨读一下《奶蜜盐》读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。

这本书的叙述方式很独特,用“奶、蜜、盐”三个字分别寄喻了孩子生命成长过程需要的不同“养分”。以“奶”作为开始,也就是从孩子的基本需求谈起,强调母亲的“在场”。

0-3岁是孩子聚集“养分”,建立起安全感的关键时期,需要父母的充足陪伴,这样孩子3岁以后才能更好地克服“分离焦虑”,逐渐走向独立。作者在这个观点的比喻特别好,他说“就像一棵树,根扎得足够深足够稳,树木自然就会长得枝繁叶茂。”3岁前是孩子安全感的“扎根”期,父母应该及时回应孩子的需求。我曾经也走过这样一个误期:当孩子哭闹的时候,认为不能“一哭就抱”,也不让家人抱,总是等他哭久了,哭停了才抱。现在回想起来会觉得自己好愚蠢。作为双胞胎妈妈,很多时候是力不从心的,我家哥哥比较淘气,很依赖我,晚上都是我带他睡,而弟弟比较乖从小自己睡,每次他哭闹不舒服想要我抱的时候,我几乎腾不出手,我妈妈说就因为弟弟乖,好哄,反而被“冷落”。当孩子大了些,出门去玩,哥哥在人际交往方面表现得主动、热情、开朗。弟弟则是被动,相对哥哥稍微羞怯一点。首先是因为他自己从小警惕性高一些,其次可以肯定的一点是,他没有充分的安全感。关于这个问题,我只能尽可能平衡好陪两个孩子的时间,及时给予回应。

书摘:一个人的母子关系如果存在缺憾,它所造成的失衡、欠缺、饥渴无望感,最终会表现在他与他人的关系上。他往往难以建立对他人的信任感、安全感、期待感,也难以确信他人是否真心肯定、鼓励、支持自己。

母爱缺失所引发的最明显的后果,就是会造成日后我们越是对亲近的人,越处理不好彼此的关系。在现实中我们常可以看到,很多人处理不好自己跟孩子的关系,处理不好自己跟伴侣的关系,处理不好自己跟父母的关系,都是源于此。

“每天将跟孩子在一起的时间固定下来,最容易让孩子形成安全感”。我觉得自己这点做得还可以,每天上下班有意识的和孩子打招呼,出门的时候说再见,告诉他们“妈妈要去上班了”,下班回家就说“妈妈下班咯”。切记任何时候都不要偷偷地溜走,也不要因为孩子看见你离开会哭闹就难分难舍一直告别,要让孩子感受到你轻松地和他们“说再见”,他们会意识到妈妈去上班是很日常的事情,很快就会回来了。

我觉得这样效果是很好的,现在麦子们1岁5个月,如果我跟他们说“妈妈要上班去咯”,他们就会主动挥手跟我说“拜拜”。差不多的时间还会在路口等我回来。睡觉前要读绘本,如果读一半就困了,会自己拍着绘本说“拜拜、拜拜”。每天晚饭后逛的公园,去的路上,经过熟悉的路口,都知道那里有什么。等等。

说这么多还是觉得,应该尽可能将跟孩子在一起的时间固定下来,尤其是上班族父母,这样孩子就不容易患得患失,他不会时刻担心着你突然离开,或者睡一觉起来你就不见了。

书摘:“一个人如果在童年的时候没有安全感,常常生活在惶恐之中,也很少得到疼爱,他就会形成一种苦相,并且这种苦相可能会伴随他一辈子。

“对孩子来说,父母给予孩子的鼓励越多,孩子就会成长得越好。父母的鼓励不但会让他们感到快乐,还会成为他们愿意更加努力的一种推动力。”

作者用“蜜”对孩子成长中父母的鼓励做出了最好的诠释。我们初为父母,在孩子最初的一年里,更多的是对他生理方面的关注。随着孩子的慢慢长大,在心理方面的需求逐渐变大。当他蹒跚学步摔倒时,想要你给他一个鼓励的眼神;当他自主进食学习用餐具时,可能弄得“一片狼藉”,你有没有坚持微笑地鼓励他、帮助他,还是要求他吃得和成年人一样好?如果孩子一直处于被肯定、被打开的状态,可以激发他主动、乐观、用于探索等品质。在这方面,我觉得自己做的还不够好,当他们想要撕纸、踩水坑时,我总嫌弃弄脏了地板和鞋子,阻挡了他们发现世界的乐趣。

其实,关于父母对孩子成长的“蜜”,我回想自己的成长经历,能够体会得更深刻。我母亲常说,在我三岁以前也是伶牙俐齿活泼开朗的个性,但是自从我父母忙于工作,我常年待在祖母家,我的性格也渐渐变得不那么活泼。我读书的这几年,我父亲一直喜欢用激将法,现在回想,那些变相的打击其实没有让我觉得有一点激励感。相反,给我留下了一些阴影。我喜欢作者说的这句话“丑小鸭并不是生下来就是丑小鸭,而是从来没有人把它当成天鹅一样去鼓励去期待。最后他就会认同自己真的只是一只丑小鸭了。”在打击教育下的成功,就算最后成功了,内心也是感受不到真正的幸福。在亲子关系里,要坚持以鼓舞为主。

书摘:如果有一天父母发现自己的鼓励对孩子无效,并不是因为你的鼓励错了,而是因为你之前对孩子的鼓励太少。而对孩子的嘲讽与打击太多了,也许在孩子最需要你鼓励的时候,你却报以冷漠,而遇到父母空然的鼓励,孩子反而会误以为是对他的嘲讽,是虚情假意,不能相信旦鼓励的有效期过了,就难以发生作用了。所以,那些很晚才意识到鼓励的意义的父母,就需要更有耐心,一直坚持多鼓励、少打击的教育方式,让孩子重新对你产生信任。

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《仙女蜜儿》初中读书笔记


《仙女蜜儿》初中读书笔记(1)

你们一听这个题目,就想到关于仙女吧!还有蜜儿就是仙女的名字,我就给你讲吧!

从第一章开始就有些神奇:孟小乔是个非常胆小女孩,一次她独自走到仙女湖,传说仙女湖有个仙女来到这洗澡的,但不知为什么,早晨的仙女湖,就像蒙着一层神秘的面纱,孟小乔轻轻地到湖边去,朦胧中,她隐约看见一个衣裙飘飘的人正从湖面上向她走来。好,听到这,是不是不感相信,但仔细听马上感到世界上有仙女,听:孟小乔一怔,停住脚步,那人影已来到她的跟前,也停住了脚步,孟小乔一看,那人跟画上的仙女一样,手上还握着一根仙女棒。“你是仙女?”“小姑娘在梦游吧?还穿着睡衣呢!”

接着就发生异想不到的事,你们猜是什么?一定想不要那位仙女,成了孟小乔家的保姆,还叫蜜儿。蜜儿到了孟小乔的家,孟小乔的妈妈打量着蜜,孟小乔的妈妈十分高兴,但她很奇怪,她的打扮太特别:一件老式的对襟衣,配的却是一条最毛的牛仔裤,付出蹬古里古怪的般形鞋,鞋尖儿翘翘的,最奇怪的是那件老式的衣服外面还披着一条更老式的大披巾,垂着长长的流苏,胸前挂着一副眼镜,一会戴,一会儿不戴,也让你吃不准眼镜是老花镜还是近视。

接下来呀!听吧:因为蜜儿是仙女,所以把不可能的事变成事实,就因为这样孟小乔一碰见困难就找蜜儿帮忙,到了周六,孟小乔就要写语文作业,但是有了蜜儿语方老师不在,没作业,数学老师说不出来,也没有作业,老师有事,不用上课,几个音不响了,不用弹琴,书找不到,不用背英语单词。

可是没那么幸运,一次发现,揭开了蜜儿的真面目,蜜儿知道如果让别人知道她自己是仙女,那她自己就会回到天上去,然后只能答应孟小乔一个愿望,孟小乔让蜜儿给她看一位同学的梦,看完知后,“孟小乔要保密,不然我就会消失。”蜜儿说。可是孟小乔说漏了风声,蜜儿不见了,看到这我有些想哭,后面会哪么样?孟小乔能再见到蜜儿吗?

看完后,我也想要蜜儿,但我也知道,做人讲信用,不然下场和孟小乔一样。

《仙女蜜儿》初中读书笔记(2)

你们一听这个题目,就想到关于仙女吧!还有蜜儿就是仙女的名字,我就给你讲吧!

从第一章开始就有些神奇:孟小乔是个非常胆小女孩,一次她独自走到仙女湖,传说仙女湖有个仙女来到这洗澡的,但不知为什么,早晨的仙女湖,就像蒙着一层神秘的面纱。孟小乔轻轻地到湖边去,朦胧中,她隐约看见一个衣裙飘飘的人正从湖面上向她走来。好,听到这,是不是不感相信,但仔细听马上感到世界上有仙女,听:孟小乔一怔,停住脚步,那人影已来到她的跟前,也停住了脚步,孟小乔一看,那人跟画上的仙女一样,手上还握着一根仙女棒。“你是仙女?”“小姑娘在梦游吧?还穿着睡衣呢!”

接着就发生异想不到的事,你们猜是什么?一定想不要那位仙女,成了孟小乔家的保姆,还叫蜜儿。蜜儿到了孟小乔的家,孟小乔的妈妈打量着蜜,孟小乔的妈妈十分高兴,但她很奇怪,她的打扮太特别:一件老式的对襟衣,配的却是一条最毛的牛仔裤,付出蹬古里古怪的般形鞋,鞋尖儿翘翘的,最奇怪的是那件老式的衣服外面还披着一条更老式的大披巾,垂着长长的流苏。胸前挂着一副眼镜,一会戴,一会儿不戴,也让你吃不准眼镜是老花镜还是近视。

接下来呀!听吧:因为蜜儿是仙女,所以把不可能的事变成事实,就因为这样孟小乔一碰见困难就找蜜儿帮忙,到了周六,孟小乔就要写语文作业,但是有了蜜儿语方老师不在,没作业,数学老师说不出来,也没有作业,老师有事,不用上课,几个音不响了,不用弹琴,书找不到,不用背英语单词。

可是没那么幸运,一次发现,揭开了蜜儿的真面目,蜜儿知道如果让别人知道她自己是仙女,那她自己就会回到天上去,然后只能答应孟小乔一个愿望,孟小乔让蜜儿给她看一位同学的梦,看完知后,“孟小乔要保密,不然我就会消失。”蜜儿说。可是孟小乔说漏了风声,蜜儿不见了,看到这我有些想哭,后面会哪么样?孟小乔能再见到蜜儿吗?

看完后,我也想要蜜儿,但我也知道,做人讲信用,不然下场和孟小乔一样。

《仙女蜜儿》读书笔记600字


你们一听《仙女蜜儿》这个题目,就想到关于仙女吧!还有蜜儿就是仙女的名字,我就给你讲吧!
从第一章开始就有些神奇:孟小乔是个非常胆小女孩,一次她独自走到仙女湖,传说仙女湖有个仙女来到这洗澡的,但不知为什么,早晨的仙女湖,就像蒙着一层神秘的面纱。孟小乔轻轻地到湖边去,朦胧中,她隐约看见一个衣裙飘飘的人正从湖面上向她走来。好,听到这,是不是不感相信,但仔细听马上感到世界上有仙女,听:孟小乔一怔,停住脚步,那人影已来到她的跟前,也停住了脚步,孟小乔一看,那人跟画上的仙女一样,手上还握着一根仙女棒。你是仙女?小姑娘在梦游吧?还穿着睡衣呢!
接着就发生异想不到的事,你们猜是什么?一定想不要那位仙女,成了孟小乔家的保姆,还叫蜜儿。蜜儿到了孟小乔的家,孟小乔的妈妈打量着蜜,孟小乔的妈妈十分高兴,但她很奇怪,她的打扮太特别:一件老式的对襟衣,配的却是一条最毛的牛仔裤,付出蹬古里古怪的般形鞋,鞋尖儿翘翘的,最奇怪的是那件老式的衣服外面还披着一条更老式的大披巾,垂着长长的流苏。胸前挂着一副眼镜,一会戴,一会儿不戴,也让你吃不准眼镜是老花镜还是近视。
接下来呀!听吧:因为蜜儿是仙女,所以把不可能的事变成事实,就因为这样孟小乔一碰见困难就找蜜儿帮忙,到了周六,孟小乔就要写语文作业,但是有了蜜儿语方老师不在,没作业,数学老师说不出来,也没有作业,老师有事,不用上课,几个音不响了,不用弹琴,书找不到,不用背英语单词。
可是没那么幸运,一次发现,揭开了蜜儿的真面目,蜜儿知道如果让别人知道她自己是仙女,那她自己就会回到天上去,然后只能答应孟小乔一个愿望,孟小乔让蜜儿给她看一位同学的梦,看完知后,孟小乔要保密,不然我就会消失。蜜儿说。可是孟小乔说漏了风声,蜜儿不见了,看到这我有些想哭,后面会哪么样?孟小乔能再见到蜜儿吗?
看完后,我也想要蜜儿,但我也知道,做人讲信用,不然下场和孟小乔一样。

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