观后感
会飞的花花观后感。
随着时代的发展，观看视频已经取代看书成为人们知识获取的一种主要方式，我们拥有独立的个体与思维，在观看过程中不断产生思绪的火花，在观赏的时，脑中不停的有新的感受想法，我们可以用写观后感的方式将各种感触和思考组织在一起。该怎么才能把自己对于的观后感更好的记录下来呢？下面是小编精心为你整理的“会飞的花花观后感”，欢迎大家参考阅读。
会飞的花花观后感媛媛亲眼目睹他爸爸轧死在大卡车的轮子下，受了强烈的刺激而失明，妈妈找遍了城里所有的名医，但都事倍功半。经银贵叔叔的劝说下，母女俩随着他来到他的家乡——一个美丽的小山村，媛媛与小狗和花花结成了好朋友。
一天小狗带着媛媛爬上了镇上最高的水塔，放飞会飞的花花，在它飞向太阳的那一刻媛媛获得了光明。但一阵无情的刹车声，让她再次回到黑暗的地狱。媛媛被带回了城里，小狗和花花也跟着去了。小贩说只有把大公鸡花花整个儿吃掉就能治好媛媛的病，妈妈因为听信小贩说的话要杀掉大公鸡，但媛媛在他们动手杀花花的那一刻救下了大公鸡。后来他们在电台主持人“小黄”阿姨和小朋友们的帮助下，登上了城里最高的大厦，并再次放飞花花，这次当花花飞向灿烂的太阳时，媛媛终于重见光明，就这样故事有了一个圆满的结局。在这部影片中，小狗向媛媛伸出了友谊之手，能为了治好媛媛的眼睛而失去最亲密的伙伴。当时关心媛媛的有许许多多的好心人，电台的主持人“小黄”阿姨在媛媛最无助时伸出了援助之手；妈妈和银贵叔叔在媛媛最痛苦时伸出了安慰之手……媛媛在这么多友谊与爱的大手中终于找回了自己失去的光明！同样，我们在社会中，在地球上生存，如果你不去帮助、关心别人，那在最无奈、最无助时也没有人会来安慰你。鸡，也是有生命的，媛媛宁愿自己永远看不到美丽的世界，也不愿让小狗伤心，让花花为自己而断送性命。
故事的主人公们都有一颗善良、美丽的心，他们之间有着无私的友谊。
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会飞的花花观后感400字
会飞的花花观后感
媛媛亲眼目睹他爸爸轧死在大卡车的轮子下，受了强烈的刺激而失明，妈妈找遍了城里所有的名医，但都事倍功半。经银贵叔叔的劝说下，母女俩随着他来到他的家乡一个美丽的小山村，媛媛与小狗和花花结成了好朋友。
一天小狗带着媛媛爬上了镇上最高的水塔，放飞会飞的花花，在它飞向太阳的那一刻媛媛获得了光明。但一阵无情的刹车声，让她再次回到黑暗的地狱。媛媛被带回了城里，小狗和花花也跟着去了。小贩说只有把大公鸡花花整个儿吃掉就能治好媛媛的病，妈妈因为听信小贩说的话要杀掉大公鸡，但媛媛在他们动手杀花花的那一刻救下了大公鸡。后来他们在电台主持人小黄阿姨和小朋友们的帮助下，登上了城里最高的大厦，并再次放飞花花，这次当花花飞向灿烂的太阳时，媛媛终于重见光明，就这样故事有了一个圆满的结局。在这部影片中，小狗向媛媛伸出了友谊之手，能为了治好媛媛的眼睛而失去最亲密的伙伴。当时关心媛媛的有许许多多的好心人，电台的主持人小黄阿姨在媛媛最无助时伸出了援助之手；妈妈和银贵叔叔在媛媛最痛苦时伸出了安慰之手媛媛在这么多友谊与爱的大手中终于找回了自己失去的光明！同样，我们在社会中，在地球上生存，如果你不去帮助、关心别人，那在最无奈、最无助时也没有人会来安慰你。鸡，也是有生命的，媛媛宁愿自己永远看不到美丽的世界，也不愿让小狗伤心，让花花为自己而断送性命。
故事的主人公们都有一颗善良、美丽的心，他们之间有着无私的友谊。
2018年看会飞的花花观后感
剧情简介
一个小山村里，有个小男孩叫小狗，他养了一只大公鸡，名叫“花花”。小狗每天都与“花花”玩耍，训练得“花花”非常听他的话，并且会飞起很高。他们最爱玩的游戏是爬到山上，“花花”展开双翅，飞翔而去。城里一个小女孩媛媛，患了一种障碍性失明症，医生也无可奈何。小狗的叔叔带领媛嫒同小狗和“花花”相遇后，小狗和“花花”的活泼热情，唤起了媛媛心中的某种东西，奇迹发生了，媛媛那双不敢睁开的眼睛，又能重见光明了。
2016看会飞的花花观后感【1】
在黑暗中摸索着，何时才能重见光明?
在它飞向太阳的那一刻，她那清澈的大眼睛里出现的都是美好的太阳，然而，一阵无情的刹车声，把她再次推进黑暗的地狱······
“不要杀花花!不要杀花花”屏幕里传来媛媛撕心裂肺的喊声，我鼻子一酸，拿出手绢偷偷地擦着眼泪。在微弱的灯光下，周围同学眼眶中的泪花都闪闪发亮······
媛媛，是一位因受刺激而失明的城市女孩儿;小狗，是一个普通的乡村小娃;而花花，则是一只会飞的大公鸡。
一个多么美丽的山庄，山青水秀，鸟语花香。没有刺耳的鸣笛声，没有浓浓的尾气，只有那清澈见底的小溪和大山里悠悠的呼唤。但这一切对媛媛来说都是凄冷、黑暗的恶梦《和上一段交换位置》
他们本来毫无关联，却因一颗被伤害、被刺激过的破碎的心，走到了一起。
她亲眼目睹她的爸爸轧死在大卡车轮子下，在她幼小的心灵里留下了一层深深的、抹不去的阴影······
他，为了能治好她的眼睛，心甘情愿失去平日里最亲密的伙伴，而她却宁愿自己永远看不到美丽的世界，也不愿让狗娃伤心，让花花因为自己断送性命······
她，本可以在舞台上翩翩起舞，做一个最美丽、最快乐的公主，现在却只能像灰姑娘那样，躲在角落里啜泣;他，本来能过一个“乡下娃”无忧无虑的生活，却因为在好伙伴和好姐姐之间难以抉择，而矛盾起来。
但最伟大无私的爱，总是会在最需要它的时候出现。
电台的主持人小黄“阿姨”在媛媛最无助时伸出了援助之手;妈妈和银贵叔叔在媛媛最痛苦时伸出了安慰之手;热心的听众在媛媛最需要温暖时，伸出了爱心之手;同样渴望得到快乐的小伙伴儿们，在媛媛最需要快乐时伸出了友谊之手······
会飞的观后感精选
读后感大全精选栏目推选：“会飞的观后感”。
出于您的需要，读后感大全的编辑为您提供会飞的观后感，更多信息请继续关注本网站。看电影或者电视剧已经是我们生活中不可或缺的一部分，我们的思绪充分沉浸到作品中时，会产生不少心得感悟。写观后感除了有作品内容，更要求结合自身和实际，不可夸大，观后感主要记录的是我们看完后悟出的道理和真谛。
会飞的观后感 篇1
《会飞的教室》是一部优秀的儿童文学作品，充满了想象力的故事，通过阅读这本书，让我懂得了想象力的重要性，我们从小就应该培养孩子的创造力，而不应该将他们的天性扼杀在摇篮之中。
会飞的教室并不是真实存在的，只是一群孩子们的想象和排演的戏，在这部戏里，孩子们展现了不同的性格和品德，有多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修等，让我们看到了这群天真活泼的孩子解放天性之后的天赋和才华。
在小说中，故事主要是讲述校园生活的，自然会涉及到师生之情、同学之谊，而那个年纪和是时代，纯真的情感会唤起我们美好的回忆，而时光却一去不复返。
这本书的作者更是一位对教育有着独特见解的人，他小时候也家境贫寒，通过自己的艰辛求学获得了博士学位，给我们带来的启示也是很深刻的。在逆境中成长的作者，自然希望孩子们可以享受到无忧无虑的童年，可以快乐的学习，不用为了生活而忧心，充满释放自己的天赋和才华，找到自己的特长，让他们长大之后可以追逐自己的梦想。
在纳粹分子统治德国的时期，《会飞的教室》被列入了不受欢迎的作品，也遭受到迫害，但这并没有改变其心志，而是笔耕不辍的写作。
会飞的教室用孩子们的天性和天马行空的想象力，来展现生活在纳粹统治的国家里，人们的内心是压抑的、抑郁的，现实与想象形成了强烈的对比，对黑暗的统治提出了控诉，也对儿童的教育给予了希望和期待！
会飞的观后感 篇2
在暑假里，我看了一本叫作《会飞的教室》的书。这本书很有趣，许多内容让我很感动，也让我爱不释手。
《会飞的教室》讲述了孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场
戏。他们描绘了自己心中理想的教学模式——实地考察学习。他们坐飞机到需要学习的地方去实地考察、深入学习……文中对于人物描写十分生动、鲜明。如：才华横溢、有孝心的戴马婷，多愁善感的姚尼，冷静持重的的塞巴修，胆小怕事的邬理，以及魁梧的马提斯，都那么栩栩如生，浮现在我眼前。
而书中所讲的一连串的故事，就好像发生在我们生活中那些平平常常的小事。特别是他们对被困的同学进行救援，安排两位老师的重逢，邬理对自己胆小性格的挑战等等，都生动地展现出一群聪明、活泼、天真、可爱的少年形象。同学之情、师生之爱、朋友之谊，都在这里显现出来，可以这么说，这算是一部高度浓缩的校园风情录，无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。
读完这本书后，我懂得了同学之间要团结友爱，同学有困难时就应该尽力帮助他。我们班就是这样一个和谐，充满温暖的大家庭。班里有个学习比较落后的同学，正巧是我的同桌，每次做作业或上课时，我总要不厌其烦地督促他认真听课，静心做作业，还主动帮他批改听写和作文;而到了下课，总有许多同学围着他教他背诵或写字，有时也会跟他一起玩魔方，玩跳绳，大家不但没歧视他，反而更亲近他，使他能快乐地学习和生活;而教我们的每一位老师呢，也是和颜悦色与他交流，耐心教学，一遍又一遍地苦口婆心，“静等花开”。这不正是书中所崇尚的同学情，师生谊吗?
同时我也深深感受到了老师对我们的关怀。在学校里，老师一直在背后鼓励我们，帮助我们，无论是学校全运会上，还是每次的学习竞赛，文艺表演，我们的老师都是默默地支持我们，给我们鼓劲，为我们加油，就像文中的培克老师一样，这让我们倍感幸福!是呀，除了父母，最关心我们的人是谁呢?就是老师和同学!没有他们，我们就不能幸福快乐地学习和生活!
由此，我也想到了我们的爸爸妈妈，他们把我们从小养到大，一定很不容易，为了自己的孩子，有的甚至可以失去生命，而我们就更不能不尊敬父母了，所以我要用自己能做的事，比如刻苦学习，帮爸妈做家务，回报父母的爱。
父母是伟大的，老师是可敬的，团结友爱更是不可少的，我们要心怀感恩!这本书让我更加深知这一点。
这本书既有趣好看，又让我感触颇深，我怎能不推荐给大家呢?伙伴们，请利用我们的课余时间好好读读这本有意思的《会飞的教室》，我相信，她定会让你爱不释手!
会飞的观后感 篇3
《会飞的教室》是德国作家卡斯特纳创作的一部长篇小说，以自己历经沧桑的少年时光，多磨的经历为素材而创作的。
教室真的会飞吗?你说呢?是教室里有一群“会飞”的孩子。他们在一起愉快地学习、生活，以少年特有的热情将校园生活点缀得多姿多彩。从小被父母遗弃的姚尼有着一颗敏感的心和文学家的气质，以其丰富的经历为底蕴撰写了一部圣诞剧《会飞的教室》，没有会飞的奇思能行吗?家境贫寒的戴马亭才华出众，品学兼优，尤其是他的一手充满想象力的、栩栩如生的好画(飞机、轮船等)，把剧场装点得绝妙绝伦，坐在飞机上居高临下观遍祖国乃至世界奇观，把剧情推向了高潮，那种感觉你不飞才怪呢！一心想成为拳击家的马提斯常要为功课烦恼；贵族出身的邬理则一心想改掉胆小的毛病……围绕这部话剧发生了一系列生动有趣的故事，展现了一个温馨的世界。处处洋溢着童年的色彩，使人不由自主随书中故事情节回到美好的童年。
在会飞的教室里有充满童心、爱心的“正义老师”(培克老师)和“禁烟老师”(罗勃老师)。正义老师是道德纪律面前人人平等严格认真的老师；禁烟老师喜欢通过公平交战决胜负以解决问题的老师。两位性格截然不同的人，却同时都能受到孩子的喜爱，为什么呢?他们与孩子平等、真诚地用心沟通。如培克老师得知戴马亭因没路费而不能回家过圣诞节，毫不犹豫的把自己积累下来准备和老朋友---罗勃旅行的钱，给了他。真是做孩子所想，同时让孩子学会了助人。这能不打动孩子的心吗?禁烟老师听说葛洛迪被绑架，并且对方不释放人质时，毫不犹豫的和孩子一块儿商量对策、营救措施。真是做孩子想做。他们不仅是孩子们的老师更多时候是孩子们的朋友。正如文中写到：拥有这样的老师，是我们的幸运呀！
可以说，故事里的人物都很值得我们去学习，教室是不会飞的，这是众所周知的事实。但是，人的心灵是会在想象的天空中飞翔的！也许，每一个人都展开想象的翅膀，世界将不再循规蹈矩。而会变成一个更为广阔而神奇的世界。只要每个人都学会想象，那么我们的生活将更加地多姿多彩！更加地美好！
书中没有曲折的故事，没有惊心动魄的场面，因而更觉得它真实而耐人寻味。它会长久地扎根在我的心中，时时拿出来翻阅，时时拿出来提醒自己，做一个正直，真诚，善良的人，做学生喜欢的老师。
童话、寓言故事，每一个都是经典，每一本都值得珍藏。因为这里，是一个纯真的世界；因为这里，是梦想起飞的地方。
会飞的观后感800字3篇
有请你读一下以下的“会飞的观后感”。看一部好电影，也相当于读一本好书，欣赏完一部作品之后，内心总会有很多想诉说的想法。我们只有欣赏得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益，写一篇观后感，同样也能更好地提升我们的写作能力和水平。相信你阅读本页面后有一些收获！
会飞的观后感【篇1】
会飞的教室教室会飞吗我很好奇，从书架上拿下了它，认真地阅读起来，看了几章才明白，原先是孩子们自编自演的一场戏啊！
一看，我就被这本书深深地吸引了，同学、师生、朋友之情是经过每个字眼流露出来的，看完后我印象最深的是邬理冒险和意外的团圆。
邬理是一个胆小、怕羞的男孩子，有一次班上几个调皮的孩子乘着班长不在的时候，把邬理双手反绑，放在垃圾桶里，然后调到天花板上，被教师发现后，罚全班同学抄课文十遍。邬理很委屈，他想证明自我不是胆小鬼，告诉全班同学他会做出一件事，让全班同学不再叫他胆小鬼。他爬上了操场上的铁柱，把伞打开，跳了下去。但伞下落时能承受的阻力永远也无法承受邬理的体重，邬理直直掉了下去，躺在地上一动不动，他的同学都悲痛的留下了眼泪，等医生教师给邬理做完诊断后告诉同学们：“邬理的腿骨骨折了，胸部受了点轻伤，要在学校里躺上一个多月了。”邬理没想到他成了今晚宿舍里所有人谈论的，有的人说没想到邬理那个胆小鬼竟从那么高的地方跳下来，可有的人说邬理很勇敢，塞巴修接过那位同学的话说了很多真理：“怕羞的人就成为你们的欺负对象了吗”我认为邬理从那么高的地方跳下来，哪些说邬理是胆小鬼的人有资格说吗他们敢从那么高的地方跳下来吗
圣诞节前期，戴马亭收到了母亲的一封信和一个包裹，信上说，他们实在凑不出戴马亭的回家路费，让他在学校度过圣诞吧。戴马亭突然明白了这个事实，在学习和生活上都显得心不在蔫，细心地培克教师发现了，觉得很不解。圣诞那天，大多数同学都回家了，陪克教师，习惯地到了图书馆看书，没想到戴马亭也在那里，弄明白情景以后，，把准备和禁烟教师旅游的钱拿了出来，让他回去，戴马亭感激培克教师，最终戴马亭和他的父母度过了个欢乐的圣诞节。
每个人都有自我的特点，写得棒极了！给我们许多的想象空间，也让我们体会到他们彼此之间的友情
会飞的观后感【篇2】
当把这本书递给我时，我的脑海里出现了无数个问号：教室怎么会飞呢，它会飞到哪儿去呢当我读完了这本书以后，我知道了原来教室就像一架，坐在教室里的我们就是乘客，飞行员就是我们敬爱的们，是他们带着我们在知识的太空中翱翔。
这本书主要讲述的是一群中学生学习、生活中遇到的一些事情。在书中，有想证明自己不是胆小鬼的乌理、多愁善感但心思细腻的耶尼、好斗饭量巨大的马图斯书中赋予他们独特的形象，鲜明的。他们之间深厚纯洁的，也给我留下了极其深刻的印象。在我们班也有这么一群伙伴，有文静的于梦洁、有勇争第一的邹欣彤、有乐于助人的刘昱锦最后还有一个我。我们虽然时常在一起打闹，但我们在一起非常，时，总会有小伙伴出现在身边，安慰我、帮助我。
书中我最的是才华横溢的班长戴玛亭，为了营救被高年级学生绑架的自己的，在风交加的，冒着违反校规的风险带领同学们去找高年级学生理论。因为他的机智，最终救出了自己的同学。尽管贫穷让他在求学的路上遇到了比别的同学更大的坎坷，但是他并没有放慢学习的脚步，贫穷不仅磨练了他克服困难的意志，还让他更加的学习，最终获得奖学金，从而能继续学习下去。读到这里，我为自己遇到困难时的表现感到羞愧，有时我会哭鼻子，有时我会暴躁的扔笔，有时以后我不会这样了，我要像戴玛亭一样乐观、积极，尽可能的去想办法，去解决问题。
在书中，还有像妈妈一样关心学生的培克老师，在知道班长戴玛亭中遇到经济困难，不能在圣诞节和爸妈团聚时，培克老师牺牲了和自己多年不见的禁烟老师的，把自己的年终奖金给了自己的学生，好让他能在圣诞节的时候能回家跟自己的团聚。这个时候我觉得培克老师简直就是天使的化身，是他给绝望的戴玛亭带来了。我能想象当戴玛亭在风雪交加的夜里出现在家门口时，他的妈妈是多么的啊！看到这里我都流泪了，为培克老师的而，为戴玛亭一家的团聚而高兴。我的身边也有这样的一群老师，在疫情期间，为了确保同学们的健康，是他们了自己的休息，每天早早来到给我们的教室消毒，帮助我们监测体温，如果有同学出现异常，老师会第一时间把他送到医院，老师们是善良的，更是伟大的。
我推荐大家看这本书。因为《会飞的教室》像一位良师，带我体会到了更深层次的。让我懂得了同学之间纯洁的友谊是多么宝贵，我们身边的老师是多么的伟大，跟家人之间的是多么值得。
会飞的观后感【篇3】
《会飞的教室》这本书，向我们讲述了一群天真、烂漫的孩子在学校里的点点滴滴喜怒哀乐。书中的人物有：胆小鬼邬理、“大胃王”马提斯、才华横溢的剧作家姚尼、绘画高手戴马亭，还有两位真诚、善良的老师。他们在排练圣诞节晚会节目的过程中发生了许多故事，这些故事为我们谱写出了一曲关于友谊与爱的乐章。在圣诞晚会中，他们排练已久的节目《会飞的教室》精彩纷呈，获得好评如潮。
圣诞节前一天的平安夜，《会飞的教室》在晚会上作为压轴戏上演。参与其中的每个小演员都很认真，塞巴修扮演的是老师，他摸着胡子对台下的每一个人讲着关于火山的知识，而火山的背景则是戴马亭费尽心思绘制的。背景一片红彤彤的，火山喷射着泥浆，简直是栩栩如生。后来他们又来到了埃及的金字塔，姚尼扮演着幽灵长者，忘我地背诵着诗歌。由许特嘉扮演的小女孩从空中缓缓下降，唱着优美的“平安夜之歌”，这场精彩的演出在悦耳的歌声中圆满结束了。因为大家团结协作，都想为自己的团队增光添彩，所以演出大获成功。
在这本书里，我学到了可贵的合作精神，在做任何事情之前，都要识大体、顾大局，为整个大集体而努力。从戴马亭身上，我学到了坚强，他家境贫寒，但他从不屈服。我也要向他学习，不被任何艰难困苦吓倒。书中的老师向有困难的同学伸出了援助之手，让我学到了要关爱他人，不能自私自利。向有困难的朋友伸出援助之手，自己也会收获到伙伴真挚的友谊。我还喜欢书中禁烟老师所说的话：“别看植物的种子小小的，它们有着惊人的力量。不管被埋在哪里，只要春风一吹，它们就会争先恐后地从泥土里探出嫩绿的芽来，什么都不能阻止它们生长。”
这本书让我收获到了许多启发，我会好好珍藏在心中，它会给我带来无穷的精神力量！
《会飞的箱子》有感言
【摘要】暖风送春，佳节迎新，2014年华丽登场，《会飞的箱子》有感言为大家送来了祝福，希望《会飞的箱子》有感言代表为你带来欢乐！
在爸爸讲了几遍后，又嚷着让妈妈讲。于是，我们又开始了再一次的神秘飞行!
这次不同的是孩子自己开始讲述起来，我们非常乐意倾听。他用小手不停地指着他认为很重要的故事情节，比如:在箱子飞起来后，瑞奇看到了树上的钟表;屋顶上的脚印;着了火的椅子;破碎了的鸡蛋壳;太空游走的小老鼠... ...等等。几乎爸爸刚才前面讲过的，我们都可以听到。看着书中精彩、梦幻的画面，不光是孩子有了好多疑问，我们也好奇起来。为了解开这些小谜团，我们开始了更深的的阅读。
在我们的引导下，孩子找到了更多让他开心得答案。原来，瑞奇的飞行是和自己身边玩具朋友的一次探险。飞行中所有的一切孩子几乎都可以在瑞奇的房间中找到。尤其是当孩子发现瑞奇爸爸变成鸟头鱼尾的人在看报纸时，孩子说:这真是太奇怪了!
《会飞的箱子》这本书激发了孩子们的想象力，锻炼了孩子的观察能力，读书过程中更加强了亲子互动。孩子和我们都很喜欢!
《会飞的箱子》有感言在这暖暖的春风中是不是已经为你带来了一丝甜蜜呢？希望新年的你可以事事顺利！
会飞的箱子读后感模板
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本篇推荐学友阅读!
《会飞的教室》——读书报告
《会飞的教室》——读书报告
王梓睿 四年二班1 学生姓名：王梓睿 四年二班
2 阅读日期：2010年4月5日——4月19日
3 书名：《会飞的教室》 作者：卡斯特纳
4 出版社：时代出版 出版日期：2009年8月
5 主要内容：
葛洛迪被可恶的职校生绑架了，而且还把他班同学的听写薄给烧了，戴马亭等人去想方设法救出葛洛迪，在他们的努力下，把葛洛迪救了出来。几天后，由姚尼导演的《会飞的教室》正式开演了。就在要闭幕的时候，戴马亭和姚尼安排了佩克老师和禁烟老师故地重逢。后来，他们都有了些变化，玛提斯变得会关心别人，邬里变得勇敢了，戴马亭的家境变得更贫穷了。
6 我最喜欢的人物：戴马亭 姚尼 艾嘉兰
因为戴马亭智勇双全，遇事沉着，冷静。姚尼身世坎坷，但他才华横溢，编写了《会飞的教室》。艾嘉兰勇于承认错误，知错就改。他们都值得我去学习。
7 我最喜欢的内容：
有一次，葛洛迪被绑架了，戴马亭等人不顾一切，不管前面的困难有多少，他们都一起去救葛洛迪。这表现了他们的同学之情。
圣诞节到了，孩子们都回家过节，只有戴马亭没有，因为他没有回家的车费，当佩克老师知道后，把郊游的钱给了他，让他回家过节。这表现出了师生之爱。
自从邬里上演了一段“高空飞人”之后就病卧在床，玛提斯不顾一切的去看望邬里，这时邬里把一盒巧克力偷偷地塞进玛提斯的手里，小声说：“玛提斯，吃吧！”这使玛提斯哭笑不得。这正表现了朋友之谊。
8 我最喜欢的段落：
11月刚刚画上句号，入冬的第一场雪就降临了。片片晶莹的雪花从空中飘下，宛若活泼好动的白色精灵，踏着优雅的步子，在空中欢乐的舞蹈。整个世界就像是一个飘着雪花的水晶球，魅力而宁静。
点评：我最喜欢这段景色描写，语言流畅，描写生动，形象，让人有种身临其境之感。
9 读后感想：
读了这本书之后，使我懂得了许多事情，同学之间要团结友爱，互相帮助，不要因为个人的利益而丢掉团体荣誉。朋友之间要多多包容，不要因为一点小事斤斤计较。师生之间要平等，老师帮助学生，学生也要帮助老师。
观《会飞的草帽》有感两则
《会飞的草帽》观后感两则
观后感（一）
今天上午，我们学校全体师生看了一场感人至深的电影，名字叫做《会飞的草帽》。看完了这场电影，我和同学们都受到了很大的教育。下面，就让我给大家介绍一下这场电影吧。
这场电影讲的是北京的张帅来到白洋淀的姑姑家度暑假，和表姐莲花目睹了一场车祸：一个小姑娘荷花被一辆三轮车撞倒在地，鲜血直流。肇事司机不顾及伤者，仓皇逃逸，现场只留下了唯一的证据草帽。张帅、莲花和莲花的同学泥鳅成立了一个调查组，耐心仔细地查找肇事司机。经过一番努力，没想到肇事司机竟然是泥鳅的爸爸。泥鳅的爸爸在他们的劝说下，终于真诚地在荷花奶奶的床前磕头认罪。荷花的奶奶也原谅了他。
这个电影告诉我们：不管我们犯得错是大是小，都要敢于承认，勇于面对。天网恢恢，疏而不漏，我们应该遵守做人的道德，遵守法律。如果别人无意间犯了错误，我们应该帮助他，原谅他；但是，如果他是在故意犯错，我们就要用法律的武器去严惩他。
在现实生活中，时常发生这样的事情：有的人为非作歹，有的人受到伤害这一幕幕，让人触目惊心。那么，在这繁杂的社会中，我们又该如何去做呢？首先，我们要做一个善良正直、遵纪守法的人。另外，我们还要力所能及地去帮助别人，让弱者树立信心，感受到这个社会的美好。让天更蓝，水更清，让人的心灵更加纯净。
观后感（二）
今天，我们全校师生观看了一部电影，名字叫《会飞的草帽》。这是一部有趣、感人的电影，主人公张帅今年12岁，上小学六年级，家在北京，暑假来到白洋淀姑姑家度假。一天他和姑姑、表姐苇花一起去镇上卖鱼，旁边一位渔家小姑娘荷叶被一辆飞驰而过的三轮车碰了，鲜血直流。但开车的司机却逃跑了，张帅和苇花拼命的追，还是没能追上，幸运的是，司机的草帽被风吹到了地上。根据草帽上的标记，他们开展了福尔摩斯行动，最后终于查找出是他们的好朋友泥鳅的爸爸肇事，经过张帅几人的努力劝说，泥鳅的爸爸终于承认了自己的错误。
通过观看这部电影，我明白了这样一个道理：我们应该遵守做人的道德，做人要诚实。如果你做了坏事，即使你躲得再远，再隐蔽，最终也会败露的，这正是：法网恢恢，疏而不漏。所以，在生活中我们应该这样做：做错了事情，要勇于承认，主动承担错误，做一个知错就改的好孩子。
我从电影中还学到了很多：从荷花身上学到了要孝敬老人；从泥鳅身上学到了正直、正义、勇于承担；从张帅和他的表姐身上学到了胆大心细、勇于探求真相的精神这些道理使我在自己的人生道路上又迈向一个新的起点。
感谢您阅读“好读后”的《会飞的花花观后感》一文，希望能解决您找不到好电影的观后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了观后感专题，希望您能喜欢！
