读后感 · 读后感范文 · 读中华上下五千年有感600字

读中华上下五千年有感600字

读中华上下五千年有感600字。

“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《读中华上下五千年有感600字》,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

读中华上下五千年有感

培凤

着名的历史学家庞朴曾经说过:“历史使人聪明,因为历史是前人失败和成功的记录,是由成功到失败或从失败到成功的经验积累。”读了《中华上下五千年》这本书,让我对庞朴老师的这句话有了更深的感触。

《中华上下五千年》讲的是中国这一条巨龙五千年来的改革与变迁。这本书里记录了每一位君王,记录了每一次战争,记录了历史的骄傲,也记录了中国五千年的风风雨雨以及人民的耻辱。从三王五帝的古代,到中华人民共和国的成立,历史都详细的记载着,让我们明白中华民族这五千年是如何走过来的。

《中华上下五千年》汇集了人间的喜怒哀乐,其淋漓精致的描写,引人入胜。当写到夏朝国君压迫百姓,荒淫奢侈时,我的心中不禁升起团团怒火,为这些百姓打抱不平;当写到秋瑾为国牺牲时,我又为他们满腔的爱国热血所振奋;当读到夸父逐日时,夸父那种恒心,那种毅力,那种胸怀深深打动了我;当读到苏武牧羊时,我又想到他真伟大,有着无比的爱国心,足以让每一位炎黄子孙感到无比的骄傲和自豪;当读到后来丧权辱条约的签订时,更不由觉得心寒,中国如此任人欺凌,我心中不由感慨万千……心中的潮起潮落完全根据朝代的变迁而变化,让人有着身临其境的阅读快感。同时《中华上下五千年》又是一本很好的教育书籍。在图文并茂的故事中我又理解了”牧童画羊“”红巾军起义“”反间计“忽必烈建元”等典故,让我在娱乐休息中受益匪浅。

学习历史,不仅仅是怀恋过去,更重要的是创造未来,发扬我们源远流长的爱国主义传统。当今,中国已经走向世界,世界也在拥抱中国。在我们祖国日趋强大的今天,灿烂的古文明也在给祖国增色生辉。

作为新时期的少年,在学习现代科技的同时,也要扎扎实实的学好我国渊源的历史文化,让上下五千年的灿烂文明代代相传,这是我们义不容辞的责任!

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读《中华上下五千年》有感600字


【第1篇】

我们这个时代有太多太多的享受,也有太多的诱惑。可又有几个人能明白现在的幸福生活是多么来之不易。翻开厚厚的《中华上下五千年》,我们会发现:在中华民族上下五千年的历史进程中,曾经有无数的仁人志士、英雄豪杰,为中国的强盛梦做出不懈的努力。

曾经有一个形容枯槁的人在滚滚汨罗江畔,留下一句:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”然后抱起一块石头,沉入江底。那炙热的话语中包含的是他对专横楚王的控诉,对大好河山的惋惜。他的梦,是振兴国家,解救百姓与水深火热之中。

曾经有一位母亲,在她儿子背后刺下“精忠报国”四个大字。终于有一天,这位叫“岳飞”的大将,赶跑金兵,为大宋立下赫赫战功。他的梦,是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”

曾经有一位丞相,他被元军囚禁了三年两个月,敌人千方百计地对去其劝降、逼降、诱降,可他却置若罔闻,于狱中写下了惊天地泣鬼神的《正气歌》。他的梦,是“人生自古谁无死,留取丹青照汗青。”

曾经的人已经过去,现在的少年正在崛起。曾几何时,有一个少年放下狂言:“数风流人物,还看今朝。”他果然做到了,万里长征的奇迹,新中国的成立,让他的名字深深地刻在了全世界人民的心中——毛泽东。他的梦,是复兴中国!

那一个个耐人寻味的故事,令我午夜梦回,时常感慨。现实和梦境,就是差那么一步之遥,永远无法吻合。我的梦没有那么伟大,只想做一名平凡的人民教师。看似平凡,可又不是那么平凡。因为教师是光荣的,神圣的,她把知识如丝丝春雨般滋润我们这些祖国的花朵,那样无私,不求回报。

少年强,则国强;少年富,则国富。少先队员们,也许你我的梦不一样,但目标是唯一的:为中华之崛起而读书!

【第2篇】

今天我读了《中华上下五千年》中的第463页《“神舟”五号载人飞船发射成功》,千年飞天梦,今朝终成真!那是北京时间2003年10月15日9时9分50秒,中国“神舟”五号载人宇宙飞船的成功发射,标志着中国已迈入世界三大宇宙强国的行列。我很受鼓舞,我想20年后的我……

穿越时空的隧道,来到2029年,我已经成了一名伟大的科学家,我发明的东西无一不为人们提供着便利,带来乐趣。其中,我最得意的就是我的“盲人扫障碍器”。这种东西可以让盲人“听”到障碍,只要盲人拿上这个,就不用再慢吞吞地走盲道了。“盲人扫障碍器”装有红外线,可以替盲人看到障碍,等它看到障碍以后,就发出警报,让盲人知道有没有障碍,它还有一根数据线,和耳机一样,只要把它耳朵上,这根数据线就会报告大脑走路左边还是右边。

“盲人扫障碍器”还有一个特点,就是可以帮助迷路的盲人把他(她)护送安全回家。只要有了它,就可以把小狗栓在家,不要小狗带路了。它有一个报话器,让盲人戴在嘴边,如果盲人迷路了,就对着报话器说:“我迷路了。”“盲人扫障碍器”就会根据来的时候记忆的路线,通过数据线告诉大脑怎么走路,只要照着这条路走,绝对可以安全回到家。

“盲人扫障碍器”还有一个绝招,那就是帮助盲人安全橫过马路。盲人跟着它走到马路边,它就会模拟人的声音:“请让一下,遵守社会公德,请停一停,请让盲人先走。”如果有一些车辆执意不让,它就会说:“不遵守社会公德的人是没有素质的人!”当然,谁也不想被扣上这顶“帽子,”只有让盲人先走了。

【第3篇】

最近我读了一本名叫《中华上下五千年》的书,这是一部知识性与趣味性并重的通俗历史读物,记录了中华民族五千年的辉煌文明,读后我对此书深有感触。

在这本书中,我看见了巍峨壮观的八达岭长城。这是一项历时两千年的伟大军事工程,在长达两千年两百年的时间里,中国各个朝代都耗费了大量的人力、物力和财力,不断地修复长城、扩大长城。长城不仅是中华民族古老文化的象征,而且是一条实际存在的重要地理界线。

我又看见了秦始皇以战争年代军事总动员的方式,动用全国的大量物资和人力修建宫殿和陵墓,役使刑徒人数达七十余万,建造了一座神秘莫测的皇家陵园。秦始皇陵是中国历史上第一座帝王陵园,是我国劳动人民勤奋和聪明才智的结晶,是一座历史文化宝库。

我还了解了名闻中外的中国的古代四大发明和许多脍炙人口、发人深省的故事,受益匪浅。

【第4篇】

中华文明源远流长,一脉相承,五千年的历史,世事沧桑,朝代更迭,从茹毛饮血的远古时代到夏商周文明,从春秋战国到秦汉两晋,从唐宋元明清再到今天的信息时代,在这上下五千年的历史进程中,中华民族创造了无数的辉煌与成就,也经历了无数的苦难与挫折。

《中华上下五千年》作为中国历史的通俗性普及读本,以历史故事为叙述单位的“神农尝百草”“姜太公钓鱼”“完璧归赵”“郑和下西洋”等故事,广为传诵。书中也完整再现了中华五千年历史文化的精髓,让读者直观清晰地感受到历史的演进过程,全面掌握中华文明的发展脉络。在书中触摸文明的脉搏,追随历史的足迹。

史海沉浮,潮起潮落,历朝历代的风流人物,是最优秀的中华英杰,他们以各自独特的风姿名垂史册。政治家秦始皇和曹操,谋略家张良和诸葛亮,思想家孔子和孟子,民族英雄林则徐和邓世昌,科学家张衡和沈括,医学家华佗和李时珍,文学家王安石和苏轼,诗人李白和陆游,革命家孙中山和李大钊等等。他们用自己的行动为饱经沧桑的中华民族创造了无数的世界之最和令人叹为观止的奇迹。

读史使人明智。中华历史,绵延五千年,其中蕴涵着丰富的华夏文化精髓。无论是硝烟弥漫的战争风云,还是变幻莫测的政治权变,抑或是温文尔雅的诗酒文章和大师轶闻,无不体现着精湛的中国智慧。而中国人的智慧,作为最古老和最珍贵的东方智慧,也正在受到世界各国人民的广泛关注。而我们当代的中国人,肩负着振兴中华,传播华夏文明的历史重任,则更应该认真研读历代史书,借鉴祖先的历史经验,再创华夏辉煌。

【第5篇】

英国哲学家培根曾在《论读书》中说过:“读史使人明智。”当我翻开《中华上下五千年》的目录时,最吸引我注意的是朝代的兴亡和更替。为什么有些王朝很快就灭亡了?譬如秦朝和隋朝。而有些王朝却可以长治久安,譬如汉朝和唐朝。带着这些问题,我迫不及待地翻开这本史书,试图寻找答案。

秦始皇虽然焚书坑儒,残暴不仁,但他下令修筑了举世闻名的万里长城,抵御了外敌的入侵。他还实施了“车同轨、书同文、币同制”的制度,完成了统一大业。隋炀帝虽然贪图享乐,劳民伤财,但他下令开凿了连接南北的京杭大运河,促进了南北经济文化大融合,与万里长城并称为中国古代最伟大的两项工程。这些本是千古明君才有的作为!可惜,他和秦始皇一样,好大喜功,不惜民力,最终他们的王朝都被起义军推翻了。

但紧随其后的汉朝和唐朝却成为中国历史上最辉煌的两个朝代,汉武帝和唐太宗这两位贤明君主当然功不可没。但也不可否认,秦隋的统一与融合,为汉唐盛世奠定了坚实的基础。而汉唐的繁荣,是因为具备了天时地利与人和。

汉武帝知人善任,开疆拓土。他先后派大将军卫青、霍去病攻打匈奴,解除边患。又派张骞出使西域,开辟了“丝绸之路”。从此,汉朝的威望远播四海,影响至今。我们的母语被称为“汉语”,我们的文字被称为“汉字”,我们人口最多的民族被称为“汉族”。

唐太宗更是节俭爱民,善于纳谏。魏征就是初唐最著名的一位谏官。在大臣们纷纷歌颂帝王功德与太平盛世时,魏征却给唐太宗上了一道奏折,指出他的十大不足。唐太宗不仅没有生气,反而很欣赏魏征,称他为自己的“明镜”;对敢于批评朝政的其他大臣,也给予赏赐。就这样,唐朝政治清明,经济繁荣,成为当时世界的最强帝国。至今,世界各地华人居住的地区还被称为“唐人街”,可见影响有多么深远。

当我合上此书时,颇有感慨。后人常夸汉唐强盛,指责秦隋暴政,但中华上下五千年的悠久历史和灿烂文化又能离得开哪一个朝代呢?辉煌固然令人赞叹,衰败更令人深思。正如晚唐诗人皮日休所云:“ 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”今天的我们何不以史为镜,从历史的长河中汲取更多的智慧,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力!

中华上下五千年有感_300字3篇


读了《上下五千年》让我感受到中国从古至今的兴衰坎坷。这本书不仅局限于历史,而是广泛涉及到哲学、军事、艺术、甚至是教育等领域。让每个时代、朝代、国家的故事都呈现在我们面前。

读了《上下五千年》我对这本书的评价是:它的特点就是选取的全是在一个朝代或是一个时代中,具有划时代意义或是特别典型的事件或有纪念意义的事情来描写。因此,在轻松的阅读中,纵览了中华山下五千年的历史故事。这本书的另一个特点是,作者不是以正史的观点来叙述,而是加入了一些老百姓的观点与见解。让读者从不同方位、角度来思考与了解,这一特点打破了传统的史书。

读了《上下五千年》即让我了解了中华上下五千年的历史,又让我学会了许多道理。

《中华上下五千年》是一本历史书,讲述了中国自五千年来发生的大事。书中的历史故事我们很多都耳熟能详,例如大禹治水,陈胜吴广起义,赤壁之战,郑成功收复台湾等等。其实我觉得,作者在写此书的时候不仅是想让读者了解历史事实,而且还想让我们体会古代人们的智慧与勤劳。其实每个故事的发生一定会有它的起因,而有些历史典故还会让现代人赞叹不已,甚至作为借鉴,在当今社会还有着同样显着的效果。这些,无不证明古代人们的智慧。

一个个事例在激荡着我们的心;一位位英雄值得我们去学习。虽然历史是我们的过去,但是也正因为有了历史,我们才能发展到今天文明的社会。是这本书让我知道了历史的沧桑;是这本书让我知道了历史的悠久;更是这本书让我领略到了中华民族那强大的生命力呀!

这本书里讲了许多古代人们的故事,个个都让我看得目不转

睛,有鸿门宴,大禹治水,姜太公钓鱼我还记得里面有一个故事讲了一个君主要攻打另一个君主,但是时机不够成熟所以一直在等,一直等到时机成熟时才一口气把另一个君主给打败。这个故事让我明白了一个人只要有不败的信念和坚强的意志,那个人就不会失败。还有一个故事那故事讲的是有一个君王为自己的民众做了许许多多的好事,在一次帮民众尝药草的时候尝到了毒药不辛身亡。我读完这个故事我知道了人不能只为自己要为他人着想。

我会再一次的去读这本中华上下五千年,这样我就能有更多感触。

读《中华上下五千年》有感


我竟没想到一本《中华上下五千年》让我痴迷了一整个下午,从中午到傍晚,一发不可收拾。

这本书主要记载的是有关于中华民族的五千年的历史。它凝聚了各个时期的故事,将它们编成一本具有历史价值的书《中华上下五千年》。读完这本书,让我对历史充满了兴趣。

书中的历史故事我们很多都耳熟能详,例如大禹治水,陈胜吴广起义,赤壁之战,郑成功收复台湾等等。其实我觉得,作者在写此书的时候不仅是想让读者了解历史事实,而且还想让我们体会古代人们的智慧与勤劳。其实每个故事的发生一定会有它的起因,而有些历史典故还会让现代人赞叹不已,甚至作为借鉴,在当今社会还有着同样显着的效果。这些,无不证明古代人们的智慧。

在这本书中,最让我难以忘怀的是公元前283年蔺相如完壁归赵。当时,赵王有一块价值连城的和氏璧,而秦王愿意用十五座城来换。赵国十分乐意,但又怕被欺骗,顿时束手无策。为了以防万一,赵王派蔺相如去保护和氏璧。但是,当秦王拿到和氏璧后却毫无拿城换壁之意,见大事不妙,蔺相如急中生智,说:这璧有点瑕疵。于是秦王信以为真把和氏璧给蔺相如看,秦王上了当,没办法,只好拿出地图把交换的城指给蔺相如看。这次蔺相如为了不再上当,在举行换璧仪式之前,蔺相如叫人偷偷地把和氏璧送回了赵国。最终蔺相如战胜了秦昭襄王,成功地完璧归赵。

从这个故事可以看出古代人们的智慧结晶,蔺相如在如此不利的情况下,急中生智,转危为安。这除了要有良好的心理素质和扎实的基础,还要临危不乱,学会观察别人。而这些都是现代人难以实现的,要不遇到挫折就不再前进,要不就胆小如鼠,看见大场面就紧张,语无伦次。所以我们要从别人的成功中获取经验,择善而从,勇于挑战自己。

自古以来,多少以弱胜强的故事,像官渡之战,赤壁之战这些都证明了弱者对强者不一定是以惨败告终,很多时候,决定战争胜负的不是兵力的多少,而是比拼将领的智慧。

慢慢地阅读完最后一页,一个个历史故事犹如放电影般的在我的脑海中不停地浮现。《中华上下五千年》让我了解了历史,体会到古代人的智慧与辛勤,更促使我努力学习。

读上下五千年有感


读上下五千年有感(一)

这几天,我在网看了一本书,名叫【上下五千年】。里面有许多故事让我感触颇深,其中有讲秦始皇从建国到灭亡的故事。秦始皇打败了六国,统一了中国,结束了战国时期混乱的局面,他觉得自己功劳很大,就自称为始皇帝,然后就过着享受的生活。他建长城,修阿房宫,造坟墓等,征用了大批的民工。那时全中国还不到两千万人,造长城要动用民夫几十万,还发兵三十万;又使用军民三十万和七十万囚犯动工建造阿房宫。到二十即位,又从各地调集十万囚犯和民夫大规模建造秦始皇坟墓,耗费了不知多少人力和财力,一逼一得老百姓怨声载道。终于有一天老百姓开始反抗秦朝了最先反抗的是陈生和吴广,起因是他们在被拉去看守渔一陽一的路上走投无路,最后只好反抗。虽然在战斗中陈胜吴广被杀害了,但是他们点燃起来反抗秦朝的那把火在到处燃一烧,尤其是项羽、刘邦等起义军接之而来起义反抗,最终打败了秦国。

玖了这个故事,我懂得了一个道理:要想治理好国家,不能让老百姓做太多的劳役,搞得民不聊生,生灵涂炭。修长城是有一些必要,可以保卫边疆。可修阿房宫是没必要的,只是自己享受,修坟墓等都一样。让老百姓安居乐业,才能治理好国家。

读上下五千年有感(二)

最近,我读了【上下五千年】这本介绍我国五千年发展的历史书。

这本历史故事书,主要讲了五千年来在华夏大地,上演了一幕幕激动人心的故事,出现一个个叱咤风云的人物,留下了许多可歌可泣的事迹。既有统一霸业、文治武功等荣华的记录;又有血雨腥风、悲凉杀戮等残酷的烙印。其间的强盛辉煌令人骄傲不已;其间的一陰一霾败落同样使人汗颜痛苦。往事如过眼云烟,【上下五千年】是一面历史的镜子,更是一部五花八门,包罗万千的大百科全书。

这本书令我印象比较深刻的几个故事有:大禹治水、千金一笑、卧薪尝胆、三顾茅庐、郑和下西洋和中日甲午战争等等,内容是家喻户晓了,我就不多介绍了。

这是一套故事化的历史读物,除了引人入胜的故事之外,还适当加了一些有欣赏价值的插图,如紫砂壶、陶器、青铜鼎、编钟等古代出土文物,十分一精一美、好看。

玖了【上下五千年】这本书,使我粗略的了解了许多的历史故事,今后有时间我还要更加详细的了解书中的故事。

读上下五千年有感(三)

玖过【上下五千年】,脑海中不时呈现出这样一句言语信陵君窃符救赵,孟尝君鸡鸣狗盗。透过这句言语话我们不难看出,在关键时刻成就或救助信陵君和孟尝君的的不是他们本人,而是他手底下所养的士。俗话说得好一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。其实古往今来,所有有所作为的人的成功都不是孤军奋战,他们取得成功的秘诀可以说就是知人善用。

在【上下五千年】这套书中因知人善用而最终取得成功的人有很多。例如善用伊尹最终建立商朝的成汤和商汤;因重用管仲而成为五霸之一的齐桓公;因起用商鞅而使秦国日益强大的秦孝公;同样还用因重用由余而成为五霸之一的秦穆公等等。在这些知人善用的人里面我最欣赏的要数汉高祖刘邦了。汉高祖刘邦在夺得天下之后和自己的臣子们讨论为什么自己能得天下而项羽却失天下的时候直言:要论个人才能,我实在算不了高手。运筹帷幄之中,决胜千里之外,我不如张子房;镇守国家,安一抚百姓,保证粮道通畅,供给军队充足的粮草,我不如萧何;统率百万大军,攻敌必胜,攻城必得,我不如韩信。这三人都是人中豪杰,旷世奇才。我能收纳他们,始终如一地信任他们,使用他们让他们充分发挥才干,这就是我得天下的原因。项羽手下只有一个范增,他却不信任他,害得范先生拂袖而去,所以失去了天下。短短的几句话,把他自己知人善用的优势描述得淋一漓尽致。

古今史上因知人善用取得成功的例子很多,同样因不知人善用导致失败的例子也有很多。前面的项羽是一个。另外如因为到晚年忘记了管仲的生前警告,而重用易牙、开方、竖刀而最终导致死后六十七天却无人收敛的齐桓公;轻信伯嚭而疏远伍子胥最终导致亡国的吴王夫差;亲小人远屈原最终导致客死他国的楚怀王等等。这些人悲惨的结局和他们的刚愎自用,不知人善用是分不开的。

前车之鉴,后事之师。虽然我们处在现代的社会,但是我相信知人善用对每个人来说还是非常重要的。在班级教学中,它可以引导我们老师充分发现每个同学的优势,把同学们的优势扩大化,最终达到最大限度地挖掘孩子的学习潜能的目的;在单位管理中,它可以引导我们的领导更好地关注每个人的长处,把他们放在应有的位置,以便达到单位效益的最大化。在社会这个大家庭中,他可以引导我们的上层执政部门做到各司其责,让我们祖国这个大家庭相处地更和谐!

知人善用有这样多的好处,真希望我们每一个人都能做一个知人善用的人!

中华上下五千年读后感400字:读《中华上下五千年》有感


中华上下五千年读后感400字 读《中华上下五千年》有感

令中国人时时刻刻自豪的是,中华民族拥有上下五千年的辉煌历史,这是其他民族难以企及的。这个寒假我有幸读了这本《中华上下五千年》,让我受益匪浅。

这本书讲了中华民族长达五千年的历史事件,我们从茹毛饮血到科技工程,从刀耕火种到电子操控,从跋山涉水到遨游太空一场场战争,一个个伟大事件,一项项科技发明亿万人前赴后继,代代人呕心沥血,终于打造出了灿烂的五千年历史,演绎出无数感人的英雄事迹。我们骄傲,我们自豪,对那些无私奉献的人。我深深地表达敬意!

是啊!面对祖国的蒸蒸日上,面对祖国科技的日新月异,作为新一代的小学生,我们岂能无动于衷?虽然我们不能像成年人一样奋勇拼搏,但我们可以尽自己的绵薄之力为祖国贡献力量。更重要的是,我们要有一个伟大的理想,有一个为祖国尽心尽力的伟大理想。看着自己祖国五千年的恢弘历史,面对外国人民无限的敬仰、羡慕,我们还能坐以待毙吗?我们应该马上热血沸腾了!

所以,为了让中华民族永远熠熠生辉,我们要从现在开始,努力学习,发扬刻苦精神,让祖国的光芒永不落下!

读中华上下五千年有感900字:传承中华文化


冰心先生说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使人明辨是非。读一本好书,可以引导我们追逐梦想、净化心灵、启示人生。而《中华上下五千年》就是这样一本好书。

这个暑假,我认真阅读了《中华上下五千年》这本书,了解到了中华民族的历史多么悠久,祖国的文化是何等辉煌。从神话传说的女娲补天,到战火不断的春秋战国,到武昌起义后推翻了两千多年的封建帝制,中华民族之河可谓波波折折又汹涌不息地流到今天;从路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的屈原,到长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的李白,到先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的范仲淹,再到人生自古谁无死,留取丹心照汗青的文天祥这些具体人物都承载着中国的一段段历史。让我明白了中华民族这五千年是如何走过来的。我翻开书册,好像面对着汹涌澎湃的大海,历史的浪潮滚滚而来。民族的文化,在这里凝聚;民族的精神,在这里显现。我与历史人物共席对话,我和时代风云同声呼唤。

中华文明源远流长,一脉相承。在漫长的五千年历史进程中,中华儿女创造了无数辉煌成就,也经历了数不清的苦难与挫折。这本书以故事为主,人物为辅,一章章,一篇篇记叙着多少朝代名人的故事。有的故事惊心动魄、有的故事感人肺腑、有的故事回味无穷。让我深有感触的是司马迁发愤写《史记》,讲的是耿直的司马迁为了他的朋友而不幸入狱遭受了酷刑,他牢记父亲的嘱托,忍辱负重耗费了13年时间写成了辉煌巨著《史记》。还有一篇是中国在列强的瓜分下,提出变法的康有为、谭嗣同等。他们提出改革政治实行变法,以求中国富强。但此次变法触动了顽固派的利益,慈禧太后囚禁了光绪帝,下令拘捕康有为谭嗣同等。谭嗣同不肯逃走,他说:各国变法都是流血才能成功的,中国还没有这样的人,我来做中国第一人。他献出了自己年轻的生命。这些故事虽然简短但却让我知道了,我们活着就要有梦想,要为梦想而努力。哪怕是十几年写成十几年写成的《史记》,哪怕是献出生命的谭嗣同

古人云:以史为镜,可以知兴替。让我们一起来看中国的历史,看那源远流长的文化。历史是面镜子,上面映的是成功和失败,荣誉与耻辱。学习历史,不仅仅是怀念过去,重要的是创造未来。作为新时代的青少年,我们在学习文化知识的同时,也应该深入了解我们的历史文化,把中华上下五千年的灿烂文明代代相传,是我们义不容辞的责任!

《中华上下五千年》


我翻开书册,好像面对着汹涌澎湃的大海,历史的浪潮滚滚而来。民族的文化,在这里凝聚;民族的精神,在这里显现。

我掩卷沉思,我若有所悟。从孔夫子到孙中山,有多少英雄豪杰匡扶正义。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的屈原,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的李白,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的范仲淹,人生自古谁无死,留取丹心照汗青的文天祥他们为着民族利益呕心沥血,他们为着民族尊严而献身成仁。他们是民族的英雄,他们在为民族的生死存亡而战!

是那些无名的平民,在大泽乡揭竿而起,在虎门湾引水销烟,是那些朴实的百姓,将心血熔炼成兵马俑,用汗水铸就万里长城,是的,是人民的意愿造就了英雄,是人民的力量推动着历史的车轮滚滚向前。

当我翻到书卷的最后一篇的武昌起义的炮声,武昌起义的炮声,宣告了封建王朝的灭亡,推动了中国社会的进步。

《上下五千年》写到辛亥革命暂告段落,但历史却掀开了更为气势磅礴的峥嵘岁月。一个世纪以来,孙中山、毛泽东、邓小平,三位伟人,领导中国人民描绘了宏伟雄浑的历史画卷;三座丰碑,显示着古老的中华获得了新生、变换了新貌。

这就是历史赋予我们的使命。读了《上下五千年》,我们对自己肩负的责任,有了更深刻的体验

中华上下五千年读后感400字:读《上下五千年》有感


中华上下五千年读后感400字 读《上下五千年》有感

《上下五千年》,一本讲述我国古代历史兴衰的佳作,完整再现了中华悠远的历史文化的精髓。

其中,令我特别感兴趣的就是我国的文学。

词,是诗歌的一种,又有别于诗。它的句式有长短,所以被称之为长短句。曲,是韵文文学的一种。有乐曲、戏曲等。戏曲,渊源于秦汉的舞乐、百戏,唐朝已有简单的故事情节,宋金时,已大致成熟,到元代达到了鼎盛时期,故有元曲之称。

纵观中国中世纪的文苑,唐朝堪称诗的王国,映照古今;而后,五代、两宋,词坛隆起,盛极一世;蒙古入主中原,戏曲几乎独霸文坛。故而,可以说宋词、元曲堪与唐诗媲美,同为中国古典文学的三颗明珠,相交辉映。

宋词与元曲,其作者队伍庞大,作品篇跌浩瀚,难以数计。宋词的知名作者有一千三百三十多人,传世词作两万多首。元曲﹙包括杂句与散曲﹚的知名作者数以百计,流传下来的作品仅散曲就有四千余篇。

同时,宋代散文的成就也是相当可观的。著名的散文八大家就有六家是北宋人。其中的苏轼,文继韩柳,诗承李杜,词作堪称独步,为中国史上的一代巨人。

我们一定要多了解历史呀!

中华上下五千年读后感500字:读《上下五千年》有感


中华上下五千年读后感500字 读《上下五千年》有感

林汉达等人编著的《上下五千年》是一套优秀的历史读物,讲述了从炎帝、黄帝到辛亥革命之间的历史,它普及了我们的中国历史知识,让我们了解了中华民族的悠久历史和灿烂文明,同时里面的许多事件也让我们明白了做人的道理。

汉朝时,汉武帝去逝,汉昭帝即位,臣子上官桀想谋害霍光,写了封信给汉昭帝诬告霍光,年仅十四岁的汉昭帝细看信件,辩认真伪,面对文武百官他丝毫不畏惧,有条不紊地分析,挽救了一位忠臣。汉昭帝能救下霍光就是源于他勤于思考,善于动脑,这正是值得我们学习的。我们在学习的过程中不能不懂装懂,要像汉昭帝一样认真思考,仔细分析,把问题弄懂弄透,这样才能有长进有作为。

而另两个君主李后主和宋徽宗,他们虽贵为一国之君,却不理朝政,直到成了亡国奴之后才后悔,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流,事已至此再怎么悔恨也于事无补,时间是一去不复返的。我们现在是学生,正是学习知识,掌握本领的好时候,我们就要认真地学习,不能虚度光阴,少壮不努力,老大徒伤悲,等我们长大了谋工作到处碰壁时才明白就为时已。

读史使人明智,我们要多读书,读好书,用知识来武装自已,将来成为一个对社会有用的人。

读好书《中华上下五千年》


今日的辉煌,离不开历史的点滴铸就。铭记历史,才能更好的立足当下,才能更好的展望未来。所以,《中华上下五千年》成了我的良师益友。

接下来,让我们打开书去历史长河里看看吧。

大约300万年前,传说中盘古开天辟地,开始了人类文明历史。三皇五帝延续了华夏文明;夏商、秦汉以及唐宋等一个个朝代留下了一个个动人凄美的历史故事。从这些故事,我仿佛置身于川流不息的滚滚历史长河。

书中我最欣赏的是南宋大文豪辛弃疾, “醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。……”纵横豪迈的气息,让我深深沉醉。他的诗词充满着震撼人心的感染力,他在战场上豪迈的雄姿能引领将士为了民族和国家一往无前、不畏牺牲,奋勇杀敌。他从小就参加了起义军,当时军中有人反叛,盗走军中大印,准备向金人邀功,辛弃疾单枪匹马将叛徒斩杀,夺回了大印。能文能武,正气浩然,大丈夫便当如此。

如辛弃疾般英雄人物,书中还有很多很多,如:抗金英雄岳飞、民族英雄文天祥、天才科学家郭守敬……。如果你想深入了解,那么就去书中去畅游一翻吧。

“青山遮不住,毕竟东流去。”若隐若现的史实,随着车轮滚滚,浪花淘尽的是无数前辈英雄。而《中华上下五千年》让我们可以更深地了解历史,让我们体会到古代人们的智慧和辛勤,也让我们体会了无数先辈的无畏与不屈。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,……。”历史不会止步,发展也不会停止,历经磨难却几度崛起的华夏文明更不会终结。从现在做起,从我做起,奋勇拼搏,华夏文明一定会砥砺前行,书写出更加华丽灿烂的新篇。

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