读后感 · 读后感范文 · 读中华上下五千年有感600字

读中华上下五千年有感600字

读中华上下五千年有感。

在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?小编特地为大家精心收集和整理了“读中华上下五千年有感”,相信你能从本文中找到需要的内容。

读中华上下五千年有感

最近,我阅读了一本《中华上下五千年》的书。这本书描述了源远流长光辉灿然的中华民族的历史。从盘古开天辟地说到武昌起义,道尽历史沧桑和数不完的悲凉与欢喜,创造出了中华上下五千年的光辉历史。书里面有许许多多的故事,其中最令我印象深刻的故事是郑和七下西洋。

在明成祖的时候,明成祖用武力从他侄儿建文帝手中夺得皇位,可是又找不到建文帝的尸体,十分担心建文帝在别的地方招兵买马来讨伐自己,所以派自己的心腹大臣去各地查找,可是又不敢公开,只好说是求神仙。这一找,就找了二三十年。明成祖又想建文帝会不会跑到海外呢?便让郑和带一支队伍出使国外,郑和第一次出海抓了俘虏,还拿了许多金银财宝献给明成祖。后来,明成祖相信建文帝真的死了,没有必要去找了。但出使国外的好处很多,还能提高国家威望。从此以后,明成祖一次又一次派郑和下西洋。从公元1405年到1433年的将近三十年里,郑和七次出海,一共到过30多个国家。

我从这一则故事里体会到,我国古代人民顽强的探索精神。希望是不会凭空出现的,它是在探索中孕育的;成功不是摆在你的面前的,它是在拼搏中聚积,从失败中获得的。 作为21世纪的希望,我们要努力学好我国历史文化,把五千年的灿烂文明代代相传,因为这是我们义不容辞的责任!我们也要好好读书,学习新科技,充分发挥自己的长处,准备将来把我们的祖国建设得更加美丽,更加富强,更加繁荣昌盛。

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读《中华上下五千年》有感


我竟没想到一本《中华上下五千年》让我痴迷了一整个下午,从中午到傍晚,一发不可收拾。

这本书主要记载的是有关于中华民族的五千年的历史。它凝聚了各个时期的故事,将它们编成一本具有历史价值的书《中华上下五千年》。读完这本书,让我对历史充满了兴趣。

书中的历史故事我们很多都耳熟能详,例如大禹治水,陈胜吴广起义,赤壁之战,郑成功收复台湾等等。其实我觉得,作者在写此书的时候不仅是想让读者了解历史事实,而且还想让我们体会古代人们的智慧与勤劳。其实每个故事的发生一定会有它的起因,而有些历史典故还会让现代人赞叹不已,甚至作为借鉴,在当今社会还有着同样显着的效果。这些,无不证明古代人们的智慧。

在这本书中,最让我难以忘怀的是公元前283年蔺相如完壁归赵。当时,赵王有一块价值连城的和氏璧,而秦王愿意用十五座城来换。赵国十分乐意,但又怕被欺骗,顿时束手无策。为了以防万一,赵王派蔺相如去保护和氏璧。但是,当秦王拿到和氏璧后却毫无拿城换壁之意,见大事不妙,蔺相如急中生智,说:这璧有点瑕疵。于是秦王信以为真把和氏璧给蔺相如看,秦王上了当,没办法,只好拿出地图把交换的城指给蔺相如看。这次蔺相如为了不再上当,在举行换璧仪式之前,蔺相如叫人偷偷地把和氏璧送回了赵国。最终蔺相如战胜了秦昭襄王,成功地完璧归赵。

从这个故事可以看出古代人们的智慧结晶,蔺相如在如此不利的情况下,急中生智,转危为安。这除了要有良好的心理素质和扎实的基础,还要临危不乱,学会观察别人。而这些都是现代人难以实现的,要不遇到挫折就不再前进,要不就胆小如鼠,看见大场面就紧张,语无伦次。所以我们要从别人的成功中获取经验,择善而从,勇于挑战自己。

自古以来,多少以弱胜强的故事,像官渡之战,赤壁之战这些都证明了弱者对强者不一定是以惨败告终,很多时候,决定战争胜负的不是兵力的多少,而是比拼将领的智慧。

慢慢地阅读完最后一页,一个个历史故事犹如放电影般的在我的脑海中不停地浮现。《中华上下五千年》让我了解了历史,体会到古代人的智慧与辛勤,更促使我努力学习。

读上下五千年有感


读上下五千年有感(一)

这几天,我在网看了一本书,名叫【上下五千年】。里面有许多故事让我感触颇深,其中有讲秦始皇从建国到灭亡的故事。秦始皇打败了六国,统一了中国,结束了战国时期混乱的局面,他觉得自己功劳很大,就自称为始皇帝,然后就过着享受的生活。他建长城,修阿房宫,造坟墓等,征用了大批的民工。那时全中国还不到两千万人,造长城要动用民夫几十万,还发兵三十万;又使用军民三十万和七十万囚犯动工建造阿房宫。到二十即位,又从各地调集十万囚犯和民夫大规模建造秦始皇坟墓,耗费了不知多少人力和财力,一逼一得老百姓怨声载道。终于有一天老百姓开始反抗秦朝了最先反抗的是陈生和吴广,起因是他们在被拉去看守渔一陽一的路上走投无路,最后只好反抗。虽然在战斗中陈胜吴广被杀害了,但是他们点燃起来反抗秦朝的那把火在到处燃一烧,尤其是项羽、刘邦等起义军接之而来起义反抗,最终打败了秦国。

玖了这个故事,我懂得了一个道理:要想治理好国家,不能让老百姓做太多的劳役,搞得民不聊生,生灵涂炭。修长城是有一些必要,可以保卫边疆。可修阿房宫是没必要的,只是自己享受,修坟墓等都一样。让老百姓安居乐业,才能治理好国家。

读上下五千年有感(二)

最近,我读了【上下五千年】这本介绍我国五千年发展的历史书。

这本历史故事书,主要讲了五千年来在华夏大地,上演了一幕幕激动人心的故事,出现一个个叱咤风云的人物,留下了许多可歌可泣的事迹。既有统一霸业、文治武功等荣华的记录;又有血雨腥风、悲凉杀戮等残酷的烙印。其间的强盛辉煌令人骄傲不已;其间的一陰一霾败落同样使人汗颜痛苦。往事如过眼云烟,【上下五千年】是一面历史的镜子,更是一部五花八门,包罗万千的大百科全书。

这本书令我印象比较深刻的几个故事有:大禹治水、千金一笑、卧薪尝胆、三顾茅庐、郑和下西洋和中日甲午战争等等,内容是家喻户晓了,我就不多介绍了。

这是一套故事化的历史读物,除了引人入胜的故事之外,还适当加了一些有欣赏价值的插图,如紫砂壶、陶器、青铜鼎、编钟等古代出土文物,十分一精一美、好看。

玖了【上下五千年】这本书,使我粗略的了解了许多的历史故事,今后有时间我还要更加详细的了解书中的故事。

读上下五千年有感(三)

玖过【上下五千年】,脑海中不时呈现出这样一句言语信陵君窃符救赵,孟尝君鸡鸣狗盗。透过这句言语话我们不难看出,在关键时刻成就或救助信陵君和孟尝君的的不是他们本人,而是他手底下所养的士。俗话说得好一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。其实古往今来,所有有所作为的人的成功都不是孤军奋战,他们取得成功的秘诀可以说就是知人善用。

在【上下五千年】这套书中因知人善用而最终取得成功的人有很多。例如善用伊尹最终建立商朝的成汤和商汤;因重用管仲而成为五霸之一的齐桓公;因起用商鞅而使秦国日益强大的秦孝公;同样还用因重用由余而成为五霸之一的秦穆公等等。在这些知人善用的人里面我最欣赏的要数汉高祖刘邦了。汉高祖刘邦在夺得天下之后和自己的臣子们讨论为什么自己能得天下而项羽却失天下的时候直言:要论个人才能,我实在算不了高手。运筹帷幄之中,决胜千里之外,我不如张子房;镇守国家,安一抚百姓,保证粮道通畅,供给军队充足的粮草,我不如萧何;统率百万大军,攻敌必胜,攻城必得,我不如韩信。这三人都是人中豪杰,旷世奇才。我能收纳他们,始终如一地信任他们,使用他们让他们充分发挥才干,这就是我得天下的原因。项羽手下只有一个范增,他却不信任他,害得范先生拂袖而去,所以失去了天下。短短的几句话,把他自己知人善用的优势描述得淋一漓尽致。

古今史上因知人善用取得成功的例子很多,同样因不知人善用导致失败的例子也有很多。前面的项羽是一个。另外如因为到晚年忘记了管仲的生前警告,而重用易牙、开方、竖刀而最终导致死后六十七天却无人收敛的齐桓公;轻信伯嚭而疏远伍子胥最终导致亡国的吴王夫差;亲小人远屈原最终导致客死他国的楚怀王等等。这些人悲惨的结局和他们的刚愎自用,不知人善用是分不开的。

前车之鉴,后事之师。虽然我们处在现代的社会,但是我相信知人善用对每个人来说还是非常重要的。在班级教学中,它可以引导我们老师充分发现每个同学的优势,把同学们的优势扩大化,最终达到最大限度地挖掘孩子的学习潜能的目的;在单位管理中,它可以引导我们的领导更好地关注每个人的长处,把他们放在应有的位置,以便达到单位效益的最大化。在社会这个大家庭中,他可以引导我们的上层执政部门做到各司其责,让我们祖国这个大家庭相处地更和谐!

知人善用有这样多的好处,真希望我们每一个人都能做一个知人善用的人!

中华上下五千年有感_300字3篇


读了《上下五千年》让我感受到中国从古至今的兴衰坎坷。这本书不仅局限于历史,而是广泛涉及到哲学、军事、艺术、甚至是教育等领域。让每个时代、朝代、国家的故事都呈现在我们面前。

读了《上下五千年》我对这本书的评价是:它的特点就是选取的全是在一个朝代或是一个时代中,具有划时代意义或是特别典型的事件或有纪念意义的事情来描写。因此,在轻松的阅读中,纵览了中华山下五千年的历史故事。这本书的另一个特点是,作者不是以正史的观点来叙述,而是加入了一些老百姓的观点与见解。让读者从不同方位、角度来思考与了解,这一特点打破了传统的史书。

读了《上下五千年》即让我了解了中华上下五千年的历史,又让我学会了许多道理。

《中华上下五千年》是一本历史书,讲述了中国自五千年来发生的大事。书中的历史故事我们很多都耳熟能详,例如大禹治水,陈胜吴广起义,赤壁之战,郑成功收复台湾等等。其实我觉得,作者在写此书的时候不仅是想让读者了解历史事实,而且还想让我们体会古代人们的智慧与勤劳。其实每个故事的发生一定会有它的起因,而有些历史典故还会让现代人赞叹不已,甚至作为借鉴,在当今社会还有着同样显着的效果。这些,无不证明古代人们的智慧。

一个个事例在激荡着我们的心;一位位英雄值得我们去学习。虽然历史是我们的过去,但是也正因为有了历史,我们才能发展到今天文明的社会。是这本书让我知道了历史的沧桑;是这本书让我知道了历史的悠久;更是这本书让我领略到了中华民族那强大的生命力呀!

这本书里讲了许多古代人们的故事,个个都让我看得目不转

睛,有鸿门宴,大禹治水,姜太公钓鱼我还记得里面有一个故事讲了一个君主要攻打另一个君主,但是时机不够成熟所以一直在等,一直等到时机成熟时才一口气把另一个君主给打败。这个故事让我明白了一个人只要有不败的信念和坚强的意志,那个人就不会失败。还有一个故事那故事讲的是有一个君王为自己的民众做了许许多多的好事,在一次帮民众尝药草的时候尝到了毒药不辛身亡。我读完这个故事我知道了人不能只为自己要为他人着想。

我会再一次的去读这本中华上下五千年,这样我就能有更多感触。

《中华上下五千年》


我翻开书册,好像面对着汹涌澎湃的大海,历史的浪潮滚滚而来。民族的文化,在这里凝聚;民族的精神,在这里显现。

我掩卷沉思,我若有所悟。从孔夫子到孙中山,有多少英雄豪杰匡扶正义。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的屈原,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的李白,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的范仲淹,人生自古谁无死,留取丹心照汗青的文天祥他们为着民族利益呕心沥血,他们为着民族尊严而献身成仁。他们是民族的英雄,他们在为民族的生死存亡而战!

是那些无名的平民,在大泽乡揭竿而起,在虎门湾引水销烟,是那些朴实的百姓,将心血熔炼成兵马俑,用汗水铸就万里长城,是的,是人民的意愿造就了英雄,是人民的力量推动着历史的车轮滚滚向前。

当我翻到书卷的最后一篇的武昌起义的炮声,武昌起义的炮声,宣告了封建王朝的灭亡,推动了中国社会的进步。

《上下五千年》写到辛亥革命暂告段落,但历史却掀开了更为气势磅礴的峥嵘岁月。一个世纪以来,孙中山、毛泽东、邓小平,三位伟人,领导中国人民描绘了宏伟雄浑的历史画卷;三座丰碑,显示着古老的中华获得了新生、变换了新貌。

这就是历史赋予我们的使命。读了《上下五千年》,我们对自己肩负的责任,有了更深刻的体验

中华上下五千年读后感400字:读《中华上下五千年》有感


中华上下五千年读后感400字 读《中华上下五千年》有感

令中国人时时刻刻自豪的是,中华民族拥有上下五千年的辉煌历史,这是其他民族难以企及的。这个寒假我有幸读了这本《中华上下五千年》,让我受益匪浅。

这本书讲了中华民族长达五千年的历史事件,我们从茹毛饮血到科技工程,从刀耕火种到电子操控,从跋山涉水到遨游太空一场场战争,一个个伟大事件,一项项科技发明亿万人前赴后继,代代人呕心沥血,终于打造出了灿烂的五千年历史,演绎出无数感人的英雄事迹。我们骄傲,我们自豪,对那些无私奉献的人。我深深地表达敬意!

是啊!面对祖国的蒸蒸日上,面对祖国科技的日新月异,作为新一代的小学生,我们岂能无动于衷?虽然我们不能像成年人一样奋勇拼搏,但我们可以尽自己的绵薄之力为祖国贡献力量。更重要的是,我们要有一个伟大的理想,有一个为祖国尽心尽力的伟大理想。看着自己祖国五千年的恢弘历史,面对外国人民无限的敬仰、羡慕,我们还能坐以待毙吗?我们应该马上热血沸腾了!

所以,为了让中华民族永远熠熠生辉,我们要从现在开始,努力学习,发扬刻苦精神,让祖国的光芒永不落下!

读中华上下五千年有感900字:传承中华文化


冰心先生说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使人明辨是非。读一本好书,可以引导我们追逐梦想、净化心灵、启示人生。而《中华上下五千年》就是这样一本好书。

这个暑假,我认真阅读了《中华上下五千年》这本书,了解到了中华民族的历史多么悠久,祖国的文化是何等辉煌。从神话传说的女娲补天,到战火不断的春秋战国,到武昌起义后推翻了两千多年的封建帝制,中华民族之河可谓波波折折又汹涌不息地流到今天;从路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的屈原,到长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的李白,到先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的范仲淹,再到人生自古谁无死,留取丹心照汗青的文天祥这些具体人物都承载着中国的一段段历史。让我明白了中华民族这五千年是如何走过来的。我翻开书册,好像面对着汹涌澎湃的大海,历史的浪潮滚滚而来。民族的文化,在这里凝聚;民族的精神,在这里显现。我与历史人物共席对话,我和时代风云同声呼唤。

中华文明源远流长,一脉相承。在漫长的五千年历史进程中,中华儿女创造了无数辉煌成就,也经历了数不清的苦难与挫折。这本书以故事为主,人物为辅,一章章,一篇篇记叙着多少朝代名人的故事。有的故事惊心动魄、有的故事感人肺腑、有的故事回味无穷。让我深有感触的是司马迁发愤写《史记》,讲的是耿直的司马迁为了他的朋友而不幸入狱遭受了酷刑,他牢记父亲的嘱托,忍辱负重耗费了13年时间写成了辉煌巨著《史记》。还有一篇是中国在列强的瓜分下,提出变法的康有为、谭嗣同等。他们提出改革政治实行变法,以求中国富强。但此次变法触动了顽固派的利益,慈禧太后囚禁了光绪帝,下令拘捕康有为谭嗣同等。谭嗣同不肯逃走,他说:各国变法都是流血才能成功的,中国还没有这样的人,我来做中国第一人。他献出了自己年轻的生命。这些故事虽然简短但却让我知道了,我们活着就要有梦想,要为梦想而努力。哪怕是十几年写成十几年写成的《史记》,哪怕是献出生命的谭嗣同

古人云:以史为镜,可以知兴替。让我们一起来看中国的历史,看那源远流长的文化。历史是面镜子,上面映的是成功和失败,荣誉与耻辱。学习历史,不仅仅是怀念过去,重要的是创造未来。作为新时代的青少年,我们在学习文化知识的同时,也应该深入了解我们的历史文化,把中华上下五千年的灿烂文明代代相传,是我们义不容辞的责任!

读好书《中华上下五千年》


今日的辉煌,离不开历史的点滴铸就。铭记历史,才能更好的立足当下,才能更好的展望未来。所以,《中华上下五千年》成了我的良师益友。

接下来,让我们打开书去历史长河里看看吧。

大约300万年前,传说中盘古开天辟地,开始了人类文明历史。三皇五帝延续了华夏文明;夏商、秦汉以及唐宋等一个个朝代留下了一个个动人凄美的历史故事。从这些故事,我仿佛置身于川流不息的滚滚历史长河。

书中我最欣赏的是南宋大文豪辛弃疾, “醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。……”纵横豪迈的气息,让我深深沉醉。他的诗词充满着震撼人心的感染力,他在战场上豪迈的雄姿能引领将士为了民族和国家一往无前、不畏牺牲,奋勇杀敌。他从小就参加了起义军,当时军中有人反叛,盗走军中大印,准备向金人邀功,辛弃疾单枪匹马将叛徒斩杀,夺回了大印。能文能武,正气浩然,大丈夫便当如此。

如辛弃疾般英雄人物,书中还有很多很多,如:抗金英雄岳飞、民族英雄文天祥、天才科学家郭守敬……。如果你想深入了解,那么就去书中去畅游一翻吧。

“青山遮不住,毕竟东流去。”若隐若现的史实,随着车轮滚滚,浪花淘尽的是无数前辈英雄。而《中华上下五千年》让我们可以更深地了解历史,让我们体会到古代人们的智慧和辛勤,也让我们体会了无数先辈的无畏与不屈。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,……。”历史不会止步,发展也不会停止,历经磨难却几度崛起的华夏文明更不会终结。从现在做起,从我做起,奋勇拼搏,华夏文明一定会砥砺前行,书写出更加华丽灿烂的新篇。

感谢您阅读“好读后”的《读中华上下五千年有感》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了读中华上下五千年有感600字专题,希望您能喜欢!