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会玩才有翅膀读后感(一)
拜读了边存金先生的《会玩,才有翅膀》这本书,非常感动于边先生的文章,朴实的文字2020把我又带回到了自己的童年时代。
最初从丽那里看到这本书的时候,看着金黄色的书面,充满了活泼,阳光,让我不由的想起金色的童年。随后被书的名字2020《会玩,才有翅膀》吸引着自己。然后,耍赖的从丽那里借来,虽然她还没有读完,但还是很爽快的借给我阅读了。
话说借的书读的快。我被书中的小蚊子老师深深的吸引着。小蚊子老师刚开始对新生入学要走红地毯的与众不同的做法,新鲜、独特,让人难忘,为孩子树立自信、增强荣誉感。
我感动于边局长的文章把我又带回到自己的童年时代。本以为自己早已远离那方净土,再也找不到回去的路了。读了这本书之后,我的情感不由自主的又回到了过去那简单而又快乐的童年,像张翼一样调皮捣蛋的我在校园里快乐成长着,烦恼着。让我同样感动的是孩子们内心对快乐成长的渴望,就像圣火一样倔强燃烧着,不管是晴空万里,还是瓢泼大雨,都肆意的成长着。自从工作以来,我深切感受到素质教育和现实的差距,所以我想当然的认为孩子们已经不能表达自己的真情实感了。
读了《会玩,才有翅膀》,我才发现我错得有多离谱。孩子们的这份天然,纯真又是多么的难能可贵啊!借用文章的扉页树也有翅膀,叶子,是它飘飞的羽毛,我也有翅膀,这窗外飘飞的雪花就是我梦想飞腾的翅膀。载着我的感动出发远航,带给你,带给他,带给与我一样渴望孩子们简单而又快乐成长的人们?
捧起这本书,让我体会到了幸福的滋味。每一个孩子都有不一样的心情和不一样的世界。尊重孩子,尊重调皮的孩子,相信正确的引导和鼓励,孩子们都会有不同的丰富人生。
会玩才有翅膀读后感(二)心中有一湖,那是个瓦尔登湖,静静的湖面,泛起一层层涟漪。这涟漪是什么?教育,教育的童心,是主张学生在成长中要做到快乐、有趣、向上。
假期里,带着一颗虔诚的心,我拜读了我们敬爱的边局长书写的童话书《会玩才有翅膀》,书中的故事深深的吸引了我!他让我们深深地领略到:让孩子在玩中展现自己的卓越面、在玩中体现自己的价值存在、在玩中释放自己的智慧、在玩中得到情操的陶冶、在玩中得到全面发展、在玩中建立起人生的理想追求、在玩中使教育目标逐渐实现等等一系列令人耳目一新的教育、教学实践活动。在《会玩才有翅膀》一书里,学生可以直呼其外号的小蚊子老师,这个小蚊子老师居然要求孩子上学后要继续调皮,这里的新生入学要走红地毯,这里有古怪的假睡教学法,这里有专门用来侦查校长的消息树,(.org)这里有爱哭鼻子、喜欢说必须的,必须的的校长,这里当然还有张翼和张朋这样给大公鸡拔掉半身鸡毛的淘气包、调皮鬼
看完会玩才有翅膀,就像走进一片茂密的树林,看到的是一片绿色,一片红色,忽然眼前一亮,因为这是一本恬静的书,一本富有童心的书,一本智慧的书,是一本有爱心的书。读此书一定要静下心来,只有让整个心沉静下来,静静地读,才能真正懂得童心是什么?童心是一株稚嫩的花儿,经不起狂风暴雨的袭击;童心是一块未经雕琢的玉石,在工艺师傅的手上,它会成为一块无暇的玉;在庸人的手中,它会被玷污得失去光泽我们曾经拥有过童心。那一幅幅熟悉的画面呈现在我的脑海中:为老师的批评难过了好久,甚至还流了眼泪;因为撒谎心虚而涨红了脸,低低地垂着头不敢看母亲;因为打碎父亲心爱的花瓶担惊受怕了许久;一起和小伙伴踩水坑的欢笑,还有口出狂言的轻浮
不要为这些行为而感到好笑。这是学生最真实的情感流露,这些最纯洁的情感,行为,真是孩子们最真的表现!作为教师的我们,一定要拥有这样的童心,才能教出朝气蓬勃,聪明而又富有智慧的孩子!
会玩才有翅膀读后感(三)最近,学校安排阅读了《会玩,才有翅膀》,读完之后脑海里总闪现出美丽的河边,诱人的桃园,一群机灵可爱的孩子,伴随着浓浓的田园风情。调皮可爱的孩子们在拔鸡毛,走红毯的学生们,别出心裁的小蚊子老师,这些场景正是我向往的,在这里学生没有对老师的恐惧,充满着快乐,在这里老师没有烦恼,有的是惊喜,这一切使我充满对我们当前的农村教育充满希望。
这本书主要写了小诸葛班的三个调皮孩子偷偷溜进桃园,几乎拔光了一只白公鸡的毛。王桃园爷爷追到学校里,把这事告诉了小蚊子老师和校长。小蚊子老师的惩罚方式与众不同。之后她居然要求小诸葛班的孩子们继续调皮,这可苦了严肃的王校长,就在他伤透脑筋的时候,教育局的一位老师来了。那位老师竟告诉孩子们调皮不扣分,但是要调皮得有智慧。金秋时节,孩子们用自制的乡村乐器让城里的观众落下了感动的眼泪;他们一起救下的那只大雁
《会玩,才有翅膀》用具有临沂地方特色的语言写出了我们身边的教育故事,写出了农村小学孩子们生活的点点滴滴,写出了小蚊子老师不一样的教育智慧。这本书告诉我们:教育应该尊重孩子的童真童趣,调皮是孩子们这个阶段的特点,我们不能抹杀孩子的天性,也不能压制孩子的童真。虽然小说中的白沙湾并不发达,但是仍然可以享受最先进的教育理念,可以调皮,但要有智慧的调皮,孩子们在玩中成长,在玩中实现自己的理想。让所有身在农村小学的老师们看到了农村教育的希望和自信,任何地方都可以释放教育智慧的光芒。
《会玩,才有翅膀》读后感
在最近的两个星期里,读完之后脑海里总闪现出美丽的河边,诱人的桃园,一群机灵可爱的孩子,伴随着浓浓的田园风情。调皮可爱的孩子们在拔鸡毛,走红毯的学生们,别出心裁的小蚊子老师,这些场景正是我向往的,在这里学生没有对老师的恐惧,充满着快乐,在这里老师没有烦恼,有的是惊喜,这一切使我充满对我们当前的农村教育充满希望。
这本书主要写了小诸葛班的三个调皮孩子偷偷溜进桃园,几乎拔光了一只白公鸡的毛。王桃园爷爷追到学校里,把这事告诉了小蚊子老师和校长。小蚊子老师的惩罚方式与众不同。之后她居然要求小诸葛班的孩子们继续调皮,这可苦了严肃的王校长,就在他伤透脑筋的时候,教育局的一位老师来了。那位老师竟告诉孩子们调皮不扣分,但是要调皮得有智慧。金秋时节,孩子们用自制的乡村乐器让城里的观众落下了感动的眼泪;他们一起救下的那只大雁
《会玩,才有翅膀》用具有临沂地方特色的语言写出了我们身边的教育故事,写出了农村小学孩子们生活的点点滴滴,写出了小蚊子老师不一样的教育智慧。这本书告诉我们:教育应该尊重孩子的童真童趣,调皮是孩子们这个阶段的特点,我们不能抹杀孩子的天性,也不能压制孩子的童真。虽然小说中的白沙湾并不发达,但是仍然可以享受最先进的教育理念,可以调皮,但要有智慧的调皮,孩子们在玩中成长,在玩中实现自己的理想。让所有身在农村小学的老师们看到了农村教育的希望和自信,任何地方都可以释放教育智慧的光芒。
《会玩,才有翅膀》读后感
第一次见到这本书是看见一个学生在看,这个名字映入眼帘的时候我就很好奇,这应该是一本怎样的书呢?直到这一次有机会拜读,原来写的竟然是我们身边熟悉的任务,早就听闻小蚊子老师很受学生喜爱,就是不知道小蚊子老师到底是如何教学的,书中的王校长我见过,一副胖胖的憨憨的模样,脸上永远挂着孩子般调皮的笑容。还有那群孩子,将来是会进到我曾经工作过的学校上学。于是开始细细的读这本书,感受一个个活泼可爱的孩子,感受小蚊子老师的教学艺术。
小蚊子老师教龄这么短,却有独特的教学风格,值得我羡慕和思索,其实我们每一名教师都希望有自己独特的风格,能够吸引孩子,能够有好的教学效果,我也一直努力尽量别扼杀孩子的个性,我也不希望孩子逐渐对学习失去了兴趣,我们一直在探索,小蚊子老师的方法值得我们学习。
印象最深的是走红地毯那一段,在孩子幼小的心灵上会留下多美好的记忆啊,心里都能多拥有一份自信,让孩子们在未来的人生道路上永远拥有自信。
文中的小蚊子老师做法与众不同,她要求新生入学要走红地毯,新鲜、独特,难忘,为孩子树立自信、增强荣誉感;孩子上学后继续调皮,让人琢磨不透的想法,却收获了意想不到的结果;古怪的假睡教学法,虽然付出了代价,但走进了孩子的内心
心中有一湖,那是个瓦尔登湖,静静的湖面,泛起一层层涟漪。这涟漪是什么?教育,教育的童心,是主张学生在成长中要做到“快乐、有趣、向上”。
假期里,带着一颗虔诚的心,我拜读了我们敬爱的边局长书写的童话书《会玩才有翅膀》,书中的故事深深的吸引了我!他让我们深深地领略到:让孩子在玩中展现自己的卓越面、在玩中体现自己的价值存在、在玩中释放自己的智慧、在玩中得到情操的陶冶、在玩中得到全面发展、在玩中建立起人生的理想追求、在玩中使教育目标逐渐实现等等一系列令人耳目一新的教育、教学实践活动。在《会玩才有翅膀》一书里,学生可以直呼其外号的“小蚊子”老师,这个“小蚊子”老师居然要求孩子上学后要继续调皮,这里的新生入学要走红地毯,这里有古怪的“假睡教学法”,这里有专门用来侦查校长的“消息树”,这里有爱哭鼻子、喜欢说“必须的,必须的”的校长,这里当然还有张翼和张朋这样给大公鸡拔掉半身鸡毛的淘气包、调皮鬼…
看完会玩才有翅膀,就像走进一片茂密的树林,看到的是一片绿色,一片红色,忽然眼前一亮,因为这是一本恬静的书,一本富有童心的书,一本智慧的书,是一本有爱心的书。读此书一定要静下心来,只有让整个心沉静下来,静静地读,才能真正懂得童心是什么?童心是一株稚嫩的花儿,经不起狂风暴雨的袭击;童心是一块未经雕琢的玉石,在工艺师傅的手上,它会成为一块无暇的玉;在庸人的手中,它会被玷污得失去光泽……我们曾经拥有过童心。那一幅幅熟悉的画面呈现在我的脑海中:为老师的批评难过了好久,甚至还流了眼泪;因为撒谎心虚而涨红了脸,低低地垂着头不敢看母亲;因为打碎父亲心爱的花瓶担惊受怕了许久;一起和小伙伴踩水坑的欢笑,还有口出狂言的轻浮……
不要为这些行为而感到好笑。这是学生最真实的情感流露,这些最纯洁的情感,行为,真是孩子们最真的表现!作为教师的我们,一定要拥有这样的童心,才能教出朝气蓬勃,聪明而又富有智慧的孩子!
读了《珍爱生命,健康成长》这本书,我才知道,情绪稳定乐观是心理健康的主要标志。只有心里健康,乐观的人才会使自己在日常生活,学习中保持自尊、自爱、自信、积极向上的心态,对生活和未来充满希望。
这使我想起生活中的一些人,他们为了一件小事自暴自弃,没有被选上班长就疑心老师偏爱别人,就开始忌妒别人;因为自己生理上的缺陷,而对生活失去信心,对人生理想感到漠然,有的甚至走上犯罪道路,像这种被小事情牵着鼻子走,甘愿做懦夫的人,即使学习成绩再好,又有什么用呢?曾听说某所大学的高材生某某,为生活中的一些琐事想不开而自杀的案例,多么令人触目惊心啊,可曾想国家为了培养你花费了多少人力,物力,生你养你的父母为了你的成长,又何长不是倾尽身心,而你却抛开国家、父母,不顾生命来之不易而轻生,这难道是珍爱生命的表现吗?真不敢想像。
退一步海阔天空。美国心理学家理查德卡尔森曾这样说:请冷静下来!要承认生活是不公正的,任何人都不是完美的,任何事情都不能按计划进行不要让小事情牵着鼻子走,要冷静,要理解别人。如果每个人遇事都这样想的话,试想,还会有自杀事件发生吗?又会有多少爱钻牛角尖的人,从而得到解脱,过着开心、幸福、美满的生活;又有多少芊芊学子挽起手臂,大踏步走在希望的田野上呢?
天生我才必有用,我们每个人都应看到自己的优点,同时也看到自己的不足。自己的优点,我们要积极地去发扬;对自己的不足能自觉地去改进,有什么可自卑和感叹的呢?只要我们不断的努力进取,在生活中保持稳定、乐观、积极向上的心态,成功之门终究会被我们打开,只要我们心中还有勇气,还有奋进的信念,今天的失败,就是我们明天成功的基石什么生理缺陷,什么命运不公正,都不会令我们动摇。张海迪阿姨的成功,给我们开了先河,和海迪阿姨比,我们简直是太幸运了,我们有健康的身体和优越的家庭条件,海迪阿姨能笑对人生,做出一番大事业,我们还会有什么事想不开呢?
只要心胸开阔,乐观做人,世人就没有涉不过的河,翻不过的山,为了我们伟大的祖国,也为了我们心中的那份希望,就让我们时学保持好心情,因为乐观才有希望,乐观的人才会健康成长。
我读过很多书,有《神奇的警犬》、《十万个为什么》、等等,但是我最喜欢的是《聪明的孩子更会玩》。
暑假里,我有幸读了这本知识非常丰富的书,它是河北少年儿童出版社出版的图书,这本书的作者是赵静老师,赵静老师是著名的儿童文学作家、我国作家协会会员、副编审,赵静老师还出版过许多的图书,包括了:《允许我流三滴眼泪系列》、《老妈你真烦》等书,读了这本书我的心情非常激动、深刻。
这本书的主要内容是陶大器和他的小伙伴在一起成长的路上,遇到了很多的困难,但又收获不少,这本书让我印象最深的地方就是第五章:山顶上的狂欢活动,这一章描写的是陶大器他们的班级一起去野外玩,然后,陶大器做出了让大家好笑的事。
读了这本书我明白了我们应该学会向陶大器他们乐观、幽默、坚持、包容等品格,社会上的人也应该学习他们的这种品格,包括世界上的所有人也应该像他们的这种品格学习,这样我们的世界会变的越来越美好,人与人之间会更有爱。有一次,我遇到了一个问题,我一直在思索着这个问题,这个问题把我困扰着,让我解决不了,在我想要放弃的时候,就在这个时候想起了陶大器他们乐观、坚持、永不放弃的精神,因此,我一直坚持下去并想方设法直到成功。
读了这本书,让我明白了做人的道理和品格是:乐观、幽默、坚持、包容等,我们应该遇到失败,永不放弃的坚持下去,我们应该如何选择去包容别人,我们应该学会如何乐观的去面对事情、和幽默,我们的未来应该像陶大器他们的这种品格学习,读了这本书我的收获可真不小啊!
我读过很多书,有《神奇的警犬》、《十万个为什么》、等等,但是我最喜欢的是《聪明的孩子更会玩》。
暑假里,我有幸读了这本知识非常丰富的书,它是河北少年儿童出版社出版的图书,这本书的作者是赵静老师,赵静老师是著名的儿童文学作家、我国作家协会会员、副编审,赵静老师还出版过许多的图书,包括了:《允许我流三滴眼泪系列》、《老妈你真烦》等书,读了这本书我的心情非常激动、深刻。
这本书的主要内容是陶大器和他的小伙伴在一起成长的路上,遇到了很多的困难,但又收获不少,这本书让我印象最深的地方就是第五章:山顶上的狂欢活动,这一章描写的是陶大器他们的班级一起去野外玩,然后,陶大器做出了让大家好笑的事。
读了这本书我明白了我们应该学会向陶大器他们乐观、幽默、坚持、包容等品格,社会上的人也应该学习他们的这种品格,包括世界上的所有人也应该像他们的这种品格学习,这样我们的世界会变的越来越美好,人与人之间会更有爱。有一次,我遇到了一个问题,我一直在思索着这个问题,这个问题把我困扰着,让我解决不了,在我想要放弃的时候,就在这个时候想起了陶大器他们乐观、坚持、永不放弃的精神,因此,我一直坚持下去并想方设法直到成功。
读了这本书,让我明白了做人的道理和品格是:乐观、幽默、坚持、包容等,我们应该遇到失败,永不放弃的坚持下去,我们应该如何选择去包容别人,我们应该学会如何乐观的去面对事情、和幽默,我们的未来应该像陶大器他们的这种品格学习,读了这本书我的收获可真不小啊!
《小议有为才有位》读后感
文/孙晓伟
读罢曲总推荐的学习文章《小议有为才有位》,认真反思,感触良多。
为位互为因果辩证,相辅相承。有为才有位,有位更要有为,无为必然失位。其中,包含着深刻的哲理和思辩。
有为是种判断能力。能够知道自己应该在什么行业、什么职业、什么地方、什么时机做正确的事情或把事情做正确。
在集团飞速发展、政治清明、形势大好的今天,在集团核心价值观和终极目标文化的统领下,在银铅公司凝聚、和谐、创新、发展的氛围中,公司为所有员工提供了宽广的事业发展平台,个人职业生涯遇到了难得的发展机遇,每位员工势必认清形势、抓住机遇、不遗余力、尽心而为。
有为是种行动能力。成于谋而功于行,古往今来,成功的人都是思想的践行者。
要想有作为,必先提升自己的能力和价值 。这就需要我们不断学习,提升自己的工作能力,学以致用,把知识转化为职业能力,提升自己的核心竞争力,并付诸于具体工作,使自己的能力转化成人生价值,促成个人能力与团队绩效的双赢,从而实现鱼与池塘共同成长。
有位更要有为。对照工作岗位职责,认真梳理本职工作,深刻反思自身工作。扪心自问:对工作是否认真履行了岗位职责?对工作是否做到了尽职尽责?对工作是否做到了认真细致、严格工作流程、注重了工作细节?对公司规章制度和领导要求是否已遵循到位?是否强化了执行力?答案只有为才能履好位,只有通过持续有为才能不断提升有位。
有为又有位,必须担当起责任。不管做什么工作,都要担负起自己的责任。多一些担当,少一些推诿,因为我们是在为自己工作。
人在职场,就像逆水行舟,不进则退。有位必须在其位、尽其责、谋其事,决不能满足现状,得过且过。要尽力有为,勇于担当,否则,无为必然失位。
对于我们银铅公司管理人员,更要牢记竞聘誓言承诺,认真履行岗位职责,勇于担当工作责任,主动选择额头上的汗水,全力为企业发展服务,把个人能力发挥到极致,为铅冶炼项目做出应有的贡献。
因为我们有为又有位, 我们责无旁贷。
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