一个读书笔记
《下一个社会的管理》读书笔记2000字。
古语言：书犹药也，善读之可以医愚。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，在阅读相关作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，这些阅读的所思所得就是我们作读书笔记的素材。你是否为此为写一篇读书笔记而苦恼了。经过搜索和整理，小编为大家呈上《下一个社会的管理》读书笔记2000字，供您参考，并请收藏本页！
三个半月，我读完了这本书。《下一个社会的管理》不是预测未来，说的都是今天我们正在经历的事情。它告诉我们下一个社会已经到来。这本书值得每一位想要在纷乱、变化莫测的环境中看清方向，主动寻找机会的人认真阅读和思考。
首先，信息革命不是史无前例，无迹可寻的事件，而是历史螺旋形发展的一个过程。瓦特发明蒸汽机引发的第一次工业革命，虽然引起了各种技术革命，但是直到几十年后铁路的出现，才真正改变了世界，因为它缩短了世界的距离，改变了人类的心智地图和思维方式。同样，电脑出现后的近50年，主要是以技术取代人工操作，但是并没有真正带来社会，甚至企业，根本性的变化。直到互联网电子商务的出现，才真正引爆了信息的革命。
互联网消除了世界的距离，任何信息瞬间传遍世界，电子商务带来的不只是商务的变化，而是知识的根本改变。知识本身变成动态的学习能力，成为推动社会发展的主要驱动力和经济发展的第一资本。创新和创业曾经只是少数人的专利，如今却是“大众创新，万众创业”，因为创新创业依靠的不再是资金和设备，而是利用信息创造新知识的能力。组织要生存和发展，就必须善用信息，不断创新。
知识革命带来的直接结果是改变了管理的内涵。知识工作者的崛起使管理层不再能把知识员工视为雇员，而要把他们看作是合作伙伴，因为知识工作者的生产力才是企业真正的竞争优势。但是虽然每一家企业都拥有大量知识工作者，但他们目前的生产力可谓极其低下，因为他们的工作不允许他们发挥知识生产力。
管理层必须重新认识知识工作者，他们的特点是永远向上流动，改进和创新是知识工作者天生的特质，但是他们需要适当的工作安排、有效的激励机制和施展的空间；他们是专业人士，不是雇员，与企业的所有者平起平坐，而不再是下属；知识工作者还需要不断学习，更新自己的知识，否则很快就会落伍。提升知识工作者的生产率成为下一个社会管理的最大挑战。
信息全球传播和知识工作者的崛起，带来公司体制的根本性改变。不仅多国公司要转向跨国公司，从把工厂复制到世界各地，到整合世界各地的资源；就是本地公司也要具有全球视野。虽然公司仍然依靠所有权，但越来越多公司靠的是战略，联盟、合作、少数股权、合作协议等方式日益成为公司的主导。整合各种资源创造更大的社会财富要求更加灵活的组织方式，未来的公司必须根据任务采用多种多样的形式。这对公司高管层提出新的要求，他们不能再只聚焦于公司的内部运营，而必须负责整个公司的发展方向、规划、战略、价值观和组织结构、组织联盟、合作与合资。
公司高管层的新任务是整合公司的人、经济和社会三个层面。必须首先成为具有吸引力的雇主，才能实现经济绩效并为社会做贡献。也只有这样，高管层才能实现今天掌握大量股权的平民股东，把短期利益与长期发展结合起来的要求。
知识经济的出现，迫使基于制造业的工业经济退出经济的主导地位。制造业的衰退体现在它对经济的影响力减弱，以及不再提供主要的就业机会上。它还体现在公司概念的根本性颠覆上：知识员工不再是雇员，他们提供的知识与股东的资金同等重要；员工不再专属公司，而有各种来源和各种工作方式；因为知识的专业化和沟通成本降低，整合各种资源，而不是拥有所有专业才是更有效的生产方式；同时，顾客比企业拥有更多信息，必须让顾客引导企业的方向；最后任何技术和产品都不再专属于某一行业或用途，竞争来自任何领域。
这些都要求依靠知识而不是靠体力劳动来经营企业。制造型企业只有转向流通业和服务业才能得到持续的发展。随着制造业退出市场主导地位，就业人口萎缩，新的保护主义会不断出现，然而它无法阻挡历史的车轮。
德鲁克所预见到的事件都已经发生，或者正在发生。只是我们身处事件之中，往往很难看到信息革命的全貌，因此很难在变化莫测的环境中，找到正确方向。德鲁克为我们展示了信息革命的来龙去脉，变化的趋势和发展的方向，我们需要做的，就是把它与自己的实际情况结合起来，做出自己的决定。
比如，作为知识工作者，你能够看到如何才能更好地发挥你的知识和优势吗？你怎样能利用“向上流动”的动力为自己找到更好的发展机会呢？作为公司高层或者CEO，你如何能够发挥你的知识能力，来实现组织创新，更好地发挥知识工作者的生产力，也就是实现不断创新？你如何能够灵活地建立联盟、进行合作来充分发挥你的公司的专长？作为制造业的从业者，你如何能够帮助企业向流通业转型？如何把制造转变为服务？而不要试图坚持和保护过时的公司和制造业的观念？
这本书是德鲁克最后的几本书之一，集他六十多年对社会变化观察所积累的洞察力，来帮助21世纪的管理者学会在混沌的世界中找到自己的发展方向。这本书提供给我们的是一个个透过现象看本质的透视镜。
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下一个倒下的会不会是华为读书笔记（精选笔记）
看到这个标题，作为业务的我，首先想到的是下一个倒下的会不会是自己，在业务的道路上，永无止境，没有安全感。
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华为是一家伟大的企业，它的发展的点点滴滴都浸透着任总的为人处事，就如开篇所讲，这是个有远见，勇气，决心，诚实，正直，宽容坚韧的人，是一个值得我们学习的人，尤其是业务。
以客户为中心
华为存在的唯一理由——客户。为客户服务是华为存在的唯一理由，客户需求是华为发展的原动力。我相信这是任何一个企业适用的，作为业务的我们更应该把客户放在第一位，客户的需求放在第一位，客户就是我们的根基，服务就是我们的产品。
在市场竞争如此激烈的情况下，我们靠什么去赢得客户，还是最优质的服务，在物流行业经历了这么些年，最感动的还是客户对我们的认可，在同等价格的条件下，对我们的支持，并源源不断的介绍客户，这是一种对长期服务点点滴滴的认可，一种信任。
以奋斗者为本
华为能从一个倒卖交换机设备的“二道贩子”贩子公司发展成为如今的年纯利润达到几千亿的公司，被誉为小推车推出来的世界500强，离不开无数个业务的艰苦奋斗，他们或在了无人烟的非洲大草原，或在穷山恶水的南亚大陆，或是在枪林弹雨的战乱之国，他们尚能如此，我们何以堪？
我们都没有显赫的家室，更需要以奋斗为本，这也是保证客户的源泉，没有哪个客户是永久的，只有在奋斗中不断的积累客户，赢得客户的信任，做到足够多的客户基数，才能保持自己的心安。
要有远大的格局
放眼世界，敢想敢干，没有什么是不可能的，在业务的眼里，一切皆有可能。同时不拘泥于一时的利益，放眼于长久。
希望在业务的道路上更进一步，塑造更完美的自己。
华为不是天生就是高水平，因此在认识到不好的地方时就快速改正是很重要的，华为和客户是生死相依的关系，那是因为只有与客户一起合作，才能实现共赢。华为成功的核心因素是危机意识和自我批判。华为发展到今天，已经成为美国企业的巨大威胁，这也是中美贸易战，美国首先拿华为作为引子的原因，所以，结论是下一个倒下的绝不会是华为。
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任正非说：我们没有任何背景，也没有任何资源，我们除了拥有自己，我们其实一无所有。其实一切的进步都掌握在自己的手中，不在别人。你付出多少的努力，你才能收获多少的成功，成功从来不是凭空而来的，是自己一步步走出来的。华为的宗旨，以客户为中心，以奋斗者为本，多么的朴实，也是多么的不容易。通过辛苦劳动获得回报是最朴实的诉求。华为人不是自我实现，而是自我超越，每个人都有自己的舒适圈，但是躲在这个舒适圈中永远不会得到自己想要的成功，想要成功的第一步就是跨出自己的舒适圈。
华为的老板说：你们要脑袋对着客户，屁股对着领导。确实，他不是光说说而以。回到我们自己，每个人都有着不一样的生命轨迹。有些人出生的时候就起点很高，有的人却需要一点点积累，正如“巨大中华”不同的起点却令人诧异的不同的结局一样，只有认清自己的特点，选择一条是个自己的路，才是走向可持续发展的康庄大道。
对于自身而言，如果上帝给你的牌比较烂，不是说可以重新洗牌的，只有不断地奋斗，长期艰苦奋斗，可能我们最后还是没法十三幺，但是争取在牌桌上多呆一会，喝喝茶再走，人生一世，怎能甘于草木一春呢？
做一个幸福的教师读书笔记2000字
幸福，什么是幸福？同样的问题有着不同的答案。我也曾经问过我自己，我在教师这个行业上，幸福吗？作为一个普通的教师，天天要应对那些淘气顽皮，还不太懂事的孩子；还有可能遇到不明事理的家长，又或者纷繁杂乱的事情一次又一次打乱自己的教学计划，那种烦躁感、无力感充斥着身心，似乎看起来毫无幸福可言。
就在我晕头转向于这些杂务中，找不到方向的时候，经常唉声叹气的时候，一个前辈推荐《做一个幸福的教师》书给我看，翻开书本，随着阅读的步步深入，陶老师在字里行间流露出的从容淡定，平易亲切，以及他深刻的教育思想，给了我很多的人生启示。
那么，作为一个教师，如何去感受职业的幸福呢？我想，要做到以下几点:
1.懂得享受课堂舞台
做幸福教师，要懂得享受课堂这个舞台。课堂就是我们教师生命最重要的舞台，我们个人的魅力与价值就是在这个舞台得到绽放的。如果我们把握好这个舞台，孩子们一定会因此而爱上我们，试问对于喜爱的人，他们又如何忍心去伤害呢？再说一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一齐痛苦、一齐欢乐，我们就会少了许多教学的焦虑和烦恼。
2.学会放松、放手
面对学生的屡次犯错，我们很多时候会头疼、烦躁，然后就会河东狮吼。如果有摄像机，把我们这份状态拍摄下来，我敢肯定，一定会让我们后怕。
其实我们是否可以放松一点，别太焦急让孩子们变成完美。试着去抱着一颗宽容的心，尝试成为孩子的良师益友，要学会赏识学生。在评价学生时，多一些鼓励，使学生时刻感到自信，尽管他只是一天不打架，他只是捡起了一块小纸屑；当学生犯错时，多给学生一些宽容，不要急着批评教育，可以尝试让他在你身旁站5分钟，让彼此都有情绪整理的时间，暴怒中的人说话往往是最伤人的，情绪稳定下来后再去教育，相信话语会更有艺术感，至少我尝试了，也的确如此；当学生取得成绩时，别忘了给学生送上掌声，还能搞一些小花样，让孩子摸不着的惊喜，印象深刻，至少孩子犯错的频率就会减少了；当学生有疑难时，做学生最好的心理医生和真诚的朋友。别怕烦，别怕累，你及时处理的一丁点事情，可能让他感动不已；当学生大胆表现自己时，做学生最好的欣赏者。
总之，教师潜在的人格魅力会深深地感染学生，在平时的教育教学中，我们要时刻不忘对孩子有一颗宽容的心。宽容是阳光，她会让我们每个人拥有健康，拥有幸福。
３．找到教育上的盟友
做幸福的教师，要懂得找到教育上的盟友。这盟友，不仅是跟自己搭档的老师，还更应该是家长们。我自己也是一位家长，有哪位家长不希望多听好话。我们在跟家长沟通的时候，可以先肯定孩子正面的、积极的表现，然后在点出问题。点出问题只是第一步，最重要我们要告诉孩子，我们需要家长如何配合，并传授一定的方法。因为大部分家长还是愿意配合老师的，只是碍于方法的欠缺，无从做起。
４．知道教育是一门慢的艺术
我们得知道做一个幸福的教师，懂得教育是一门慢的艺术，不能操之过急。要清楚学生是在不断错误中成长的，当然允许自己偶尔的暴怒，但是一定要谨记，暴怒时候，请及时走开，让自己情绪稳定后，再去处理，千万不要让这错误的情绪牵引着你做出不理智的决定或说出伤害孩子的话。张爱玲说：在人生的路上，有一条每个人非走不可，那就是年轻时的弯路，不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢？在学生犯错时，教师学会宽容的等等。
５．距离产生美
做一个幸福的教师，不一定非要蹲守班级，对孩子寸步不离。适当给予彼此距离，这距离也能产生美感。我读书后更深知不是一个带病上课，起早贪黑，不顾家人，一心工作的老师就是孩子喜欢的老师。
相反一个懂得享受生活，并引导孩子欣赏生活、感受生活、热爱生活的老师更受孩子的喜爱。所以我尝试在教室里插上美丽的花，孩子们除了有了美的享受外，上课眼睛也比以往的亮了。这环境的影响真的不能忽视啊。这么下来，我们作为老师的，学会享受健康，享受业余生活，享受家庭的美满，享受孩子的欢乐，享受父母的唠叨，享受节假日一家人其乐融融，心情愉悦地回到工作岗位上，散发出来的正能量，不就是感染学生积极向上的元素吗？
我一直记得一句话“与其诅咒黑暗，不如点燃光明”。与其我们在抱怨周遭世界的同时，抱怨孩子的反复犯错，不如尝试为孩子营造美丽的环境，舒适的环境，期待花开之时。
６．积累知识，成为孩子的偶像
其实，书中陶老师还说到了，做一位幸福的老师，知识的积累是必不可少的。因为与其成为孩子们的敌人，不如成为他们的偶像。我们除了有丰富的文化知识作为基地，还得主动融入孩子们的生活，接触孩子们感兴趣的话题，有了这些前提，授课时候适当的时候带出这些热点，孩子们眼睛会闪闪发亮，点燃了他们的兴奋点，长久下来他们怎能不佩服我们呢？
最后，我觉得在平时的工作和生活中，始终做到从容淡定，宠辱不惊、淡泊名利，与经典为伴，与学生为友，多一些享受，少一些抱怨；多一些赏识，少一些责备；多一些宽容，少一些苛求。真正做一个拥有“健康的身体，宁静的心灵，幸福的人生”的幸福教师!
一个陌生女人的来信读书笔记2000字
我做过这样的梦，梦里有一个女人，躲在餐厅阴暗的角落，端着高脚杯，关注你，守望你，而你的视线却从未触及角落里那个忧伤的女人。脸庞的浓妆刻着苦泪的痕迹，我以为你会看见，我以为你会知晓，而你却从未留意寒风中那个暗自哭泣的女人。
也许每个人都是某个人的至爱，只是那个人从未提及她的执著，而不经事的你只顾追求自己的美好，忘记了角落里注视着自己的陌生目光。看《一个陌生女人的来信》的时候，我哭了，一个女人，从她不经事的童年到生命的凋谢，十八载花开，十八次燕南，她依旧守望着他，等候着他，等候他送来相识已久的目光，等候他送来锁定生命的戒指，等候他送来凋零青春的一支白色玫瑰。
年华匆匆而逝，从满怀心事的童年，到烟雨蒙蒙的花季，再到颠沛流离的结局，她的生命仿佛只因他而存在，只因他而精彩，可那男人生命中却只有她划过的一丝快感，只有她带走的一支惨白的玫瑰，玫瑰谢了，心也死了，死在那个没有星光的夜晚，死在他从未停留的心上，除了他，谁还能在那里留下半点印迹？他却淡忘了，淡忘了那个扎马尾的女孩，淡忘了那些斑驳的血迹，多少次相逢，多少次等待，他从未想起。他给她钱，给她回忆，给她绝望，可那女人不是他嘴角的朱砂痣，也不是他胸前洒落的饭粒，她只是他眼前飘落的一片叶子，只是他脚边滑过的一粒细沙。
《一个陌生女人的来信》是奥地利作家茨威格的代表作之一，讲述的是一位作家郊游回来的时候，收到一个陌生女人的来信，对这个女人他几乎一无所知，而那个女人却深深地爱着他，她了解他的全部，也许在他看来，信中所讲述的都是一些微不足道的小事，而对这女人来说，却是生命的全部。陌生的笔迹将一个女人凄凉的一生娓娓道来，她的喜怒哀乐，她的点点滴滴，零落在那几十页微黄的信笺纸上。那女人唯一的儿子死了，在她生命的最后时刻，她拿起了笔，蘸着墨水，落下的每一笔都是她生命和爱情的印迹，有甜蜜的回忆，也有痛苦的剧情，而她没有抱怨，没有责备。
作家是一个风流倜傥的男人，他对每个女人都那样热情，那样温柔，在他眼中，也许爱情不过只是一场场风花雪月的表演，那男人把她当作街边的妓女，把她当作夜总会招摇的小姐。在万千人群中，在歌声飘摇的剧院，在灯光暧昧的夜总会，甚至只是一只搭在栏杆上的手，那女人都能认出他。而他，只识那女人曼妙的身姿，只识勾魂的眼神，即使站在他跟前，即使躺在他身边，他的目光依旧是那么陌生，那么遥远。
那天是他的生日，他收到了一个陌生女人的来信，而那女人已经带着她的等候轻轻地离去；那天是他的生日，他的花瓶第一次空落落的，他的心也空落落的，无所谓快乐与无所谓悲伤；那天起，却不会再有人记起，不会再有人在他生日那天送上一束清香的白色玫瑰，读后感不会再有人给予他如此炽热而又不求结果的爱情；从那天起，那女人微弱的呼吸就此散去，那男人或许还能记起那些倏而忽逝的往昔，或许他自己也会就此老去。
我想人生就是一场充满偶然的戏剧，原本毫无瓜葛的两个人，因一次偶然的搬家纠缠在一起，就像墙角的一棵树和一根藤，藤紧紧地缠着树，顺着它高大威武的身躯蜿蜒上升，贪恋它，依偎它。而树却只识它的枝枝叶叶，只识那些慵懒的阳光，它舒展着肢体，从不肯低头看一眼盘在腰间的那株楚楚可怜的藤，它甚至不知道它。也是因为一个偶然的出现，男人恋上了她的母亲，那女人到了因斯布鲁克，在将行的那个晚上，她用尽了全部勇气，敲响了对面房间的铁门，却无人应答。
“从你的门口到我家一共四步路，我却走得疲惫不堪，就仿佛我在深深的雪地里跋涉了几个小时似的。”那四步路的距离就是他们一生的距离，她的一生也走得是那样的疲惫不堪。因为她的坚持，她回到了维也纳，每天她站在那男人的楼下，守望着他房间里微弱的灯光。某个晚上，她引起了他的注意，并最终委身于他，那三个暧昧的夜晚是那女人生命中最灿烂的时间。可那男人却总是在她最幸福的时候离开，归来就再也想不起那个爱他的女人。
如果不是那女人的胆怯软弱，如果她能说出沉积在心里的话语，如果他能在离开的时候带上她，如果……这一切的一切都将被改写。然而，生命中没有如果，那女人的儿子死了，她也死了，那根依偎在那男人躯干上的常春藤枯萎了，轻风捎来了干枯的叶子，他摊开微黄的信笺，故事也就尘埃落定了。
世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。曾经我和你如此接近，你吻过我的发稍，牵过我的手，我哒哒的马蹄从未惊醒过你紧闭的心扉，在你繁星满天的夜空里，我只是微不起眼的一颗，在你落英缤纷的小道上，我只是一片细小分明的枯叶，或许在那男人看完那封信的时候，他会感到惋惜，他会感到自责，然而斯人已逝，早已挽不回他不曾珍惜的情谊。
那一年的寒风中，我画了很浓的妆，我以为你会看见我，关注我，然而，你只是走过，匆忙的走过，像一只没有双脚的鸟，从不肯回头，也从不肯停留。
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