观后感
《社交礼仪》观后感。
快乐来自于视觉，观影即是如此，从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方，我们在观赏时，需要仔细地领会，老师都提倡用写观后的方式来提升作文能力。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢？小编花时间专门编辑了《社交礼仪》观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
《社交礼仪》观后感（一）
观看了金正昆的社交礼仪，让我对社交礼仪有了进一步的了解以及规范。社交礼仪是社会交往中使用频率较高的日常礼节。一个人生活在社会上，要想让别人尊重自己，首先要学会尊重别人，掌握规范的社交礼仪，能为交往创造出和谐融洽的气氛，建立、保持、改善人际关系。社交礼仪的基本原则为尊重、遵守、适度、自律。
所谓社交礼仪，有各方各面的。第一，称呼方面的礼仪。在社交中，人们对称呼一直都很敏感，选择正确、恰当的称呼，既反应自身的教养，又体现对他的重视。第二，问候方面的礼仪。问候是见面时最先向对方传递的信息。对不同环境里所见的人，要用不同方式的问候语。第三，握手方面的礼仪。握手是沟通思想、交流感情、增进友谊的一种方式。握手时应注意不用湿手或脏手，不戴手套或墨镜，不交叉握手，不摇晃或推拉，不坐着与人握手。第四，名片方面的礼仪。在社交场合，名片是自我介绍的简便方式，是一个人身份的象征，当前已成为人们社交活动的重要工具。在这时，又应注意递送名片、接受名片、存放名片的一些细节。第五，介绍方面的礼仪。介绍就基本方式而言，可分为：自我介绍、为他人作介绍、被人介绍在某种唱合。
社交礼仪的规范，可以增进人与人之间的情感，充实了自我，丰富了人生阅历和人性情感，使彼此之间获得愉悦感，使对方获得了尊重的满足。由此达到人与人间的和谐。
现教14B1班 王志娇
在为人处事时，要看对象，看场合。不同的场合面对不同的人有不同的社交礼仪，所以，学习社交礼仪是很有必要的。
中国，素有礼仪之邦之称。在看了《社会礼仪》这段视频后，更让我感触颇多。
金正昆教授在座谈会上提出了人是各种社会关系的总和。人有许多的社交关系。比如家庭关系，邻里关系，职工关系，师生关系。与不同的人交往需要不同的礼仪，而社交礼仪是一种泛交际，是工作之余的社会交际。俗话说，远亲不如近邻。如果你在生活中遇到困难时，邻居就会及时的向你伸出援助之手，所以要处理好邻里关系，方可解燃眉之急，还有这么一句话，"业务能力好不一定能把业务能力变为现实能力"即便你在工作的时候所作的业务能力很高，那只能说明你能处理好工作上的问题，但是不一定你的交际能力就很好。
社交礼仪对我们的好处有很多。比如可以增进感情，在社交中人与人总是一回生二回熟，只有经常接触的人才能相处的很好；社交还可以充实自我。人是不能独立生存的，每个人都有各种各样的需求，马斯洛也说过人的基本的需要，一是生命，二是生存，三是社交。所以说社交很重要。
交谈是一种艺术，关乎的是每一个细节，所以我们修缮自己的不足，好好学习礼仪，做一个有内涵，仪态大方的大学生。
数14B1班 马婧
在班级的组织下，看了金正昆老师关于《社交礼仪》的讲座视频，对子即将踏入职场的我来说，收获颇多。
关于服饰方面，以前我只注重自己穿的舒服，却不知道原来穿衣服也是有很多讲究的。不同的场合要穿不同的服装；办公场合要穿得庄重保守；社交场合讲究的时尚个性；休闲场合看自己喜好，怎么舒适就怎么穿。
在与别人的交往中，要注意3A原则：Accept 接受对方，Appreciate 重视对方，Admire 赞美对方。所谓接受对方，是指在交往中，要充分认同交往的对象，不论对方是什么外貌、性格或职业等，都应当对其表示充分的接受，否则交往就很难继续进行。重视对方，首先要记住对方的姓名，并且不时提起，会让对方觉得你很重视他，然后是要善用尊称，以尊称来表达对对方的敬意，是沟通的一种有效方式；第三要善于倾听，交往的成功与否就看沟通，沟通的过程中双方都会表达自己的观点和看法，同时也希望对方能用心倾听自己的言谈。赞美对方，不仅需要用语言来表达，最好还要用表情来配合。赞美对方要讲求实事求是，不能吹捧，使用恰当的语言，否则就会闹出笑话让人觉得你是在挖苦他。在人际交往中还有一项白金法则：交往要取得成功往往要知道交往对象需要什么，我们就要在合法的条件下满足对方什么，金教授称之为"有求必应，不厌其烦"就是它的基本准则。
交谈是一种艺术，关乎的是每一个细节，所以，不管是在语言还是在举止上都要多加注意，让好的方面成为自己的一种习惯。更加应该从各方面严格要求自己，让我们修缮自己的不足，好好学习礼仪，做一个有内涵、仪态大方的大学生。
数学14B3班 贾晋巧
看完了金正昆教授的《社交礼仪》，这本书十之八九是说教性质，但其中十分之一还是有指导作用的，古人云：开卷有益，就是此理。 社交礼仪是一种无声的人际交往语言，它不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平，而且有利于我们的身心健康，它是我们个人发展，事业进步的需要，是社会时代的需要，每个人都应该学习社交礼仪。
看了金正昆教授的《社交礼仪》，我觉得受益匪浅。社交礼仪使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促使我的身心健康。
任何社会交际活动都离不开礼仪，而且人类越进步，社会生活越社会化，人们也就越需要礼仪来调节社会生活。礼仪是人际交往的前提条件，是交往生活的钥匙。
作为一名大学生，随着年龄的增长和生活环境的变化，自我意识有了新的发展，每个人都非常渴望获得真正的友谊，进而更多的情感交流。现在的大学生都远离父母，过着集体生活，与别人处在平等位置，以前那种对父母的依赖已经不存在。通过人际交往活动，并在交往中获得友谊，是适应大学生活环境的需要，是发展成"独立"的人的需要，也是我们成功走上社会的需要。 所以，社交礼仪的基本规范和知识，帮助我掌握交际技巧，积累交流经验，在交往过程中学会遵循相互尊重。
数学14B4班 王海琴
如今的社会，经济发达，交际频繁，在人与人的接触与交往中，现在礼仪越发显得重要，甚至基本的礼仪是不可缺失的，礼仪是人际关系的润滑剂，它规范人们在一定的场合的出现方式，是顺利进入社会的通行证，是得到人们认同的行为规范，是人们参与社会生活的行为指导，而社交礼仪应是当代大学生必修的一门课程。
社交礼仪，简而言之，他有一下三个作用，第一个作用内强素质，现在人要想跟别人打交道也好，要做好本职工作也罢，恰到好处的展示自己的素质是非常重要的的那么教养体现于细节，细节展示素质，言谈话语，举止行为，其实是素养问题，比如我们有些国人，在国际交往中的正式场合有些不修边幅，那么就影响了形象，第二个作用就是外塑形象，在国际，国内交往中，员工个人的形象代表组织形象，员工个人形象代表产品和服务形象，而学生的形象代表的是整个学校的形象，第三个作用，学习礼仪增进交往，现代人我们都有这样的欲望，要多交朋友，广结善缘，一个人不管你愿不愿意，你必须要跟别人打交道，古人亚里士多德说一个不和别人打交道，不是一个神就是一个兽，革命导师马克思说，人是社会关系的总和，你做任何事情，你肯定要与人打交道，既然要与人交往，你就要有交往的艺术，所以学习礼仪有助于交往，你说话的会说，什么话能说，什么话不能说，他是有讲究的，而不是你想到什么说什么，你想怎么说就怎么说，在说的同时，必须结合自己所处的地位，场合，自己的身份地位，再做出合理的行为去说合适的话，通过自己的言谈举止很好的展现你是怎样的一个人，从而，很好的让别人去了解你，去改变对你的看法，才会有进一步的交流合作，在现如今的社会，人际交往礼仪如此重要，我们要通过自己的学习和观察，通过自己的修养来提升自己的礼仪知识，提升自己的礼仪方面的品味，增进自己的人际交往。
通过观看社交礼仪视频，让我受益匪浅，让我学会了很多与人交往中应注意的细节，这有助于我们大学生在今后步入社会有很大帮助，所以说，《社交礼仪》不容忽视。
数学14B5班 于慧敏
《社交礼仪》观后感（二）
随着时代的进步，人际交往的日趋频繁和密切，作为交往溶滑剂的礼仪也越加显的重要。讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养，风度与魅力，更好地体现一个人对他人和社会的认识水平和尊重程度，从而使个人的学识，休养和价值得到社会的认可和尊重。
适度，恰当的礼仪，不仅能给公众以可亲可敬，可合作，可交往的信任和欲望，而且会使与公众的合作过程充满和谐与成功。礼仪是良好品德修养的表现形式，也是良好道德品质养成重要途径之一，良好的道德品质需要彬彬有礼的方式去体现。
计网15B1班 陈海如
社交礼仪是一种无声的人际交往语言，它不仅能体现出一个人的修养，涵养教养和素质水平，而且有利于我们的身心健康，它是我们个人发展，事业进步的需要，是社会对时代的需要，是一门必修课，每个人都应该学习社交礼仪。
社交礼仪，会使我们受益非浅，使人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促使身心健康。
任何社会交际活动都离不开礼仪，而且人类越进步，社会生活越社会化，人们也就需要用来调节社会生活，礼仪是人际交往的前提条件，是交往生活的钥匙。
社交礼仪的基本规范和知识，帮助我们掌握交际技巧，积累交流经验，在交往过程中学会遵循，相互尊重，诚信真挚言行适度的原则，就能很快与交往对象接近，使他们觉得我是熟悉他们的，理解他们的，尊重他们的，因此建立良好的友谊。
从团体角度看，礼仪是企业文化，企业精神的重要内容，是企业形象的主要部分，凡事较大的企业对于礼仪都有高标准的要求，都把礼仪作为企业文化的重要内容，同学也是与其他企业合作成功的关键，所以学习社交礼仪，不仅是时代潮流，更是提升竞争力的需要。
纵观当今社会，社交礼仪无处不在，因为它对我们很重要，是每个人应该学习的。
数学15B1班 段翠
与人交往，礼仪是重中之重。为什么说它是重中之重呢？它包含了两个方面，首先，内强素质。礼仪是一个人是否有修养的表现，是一个人是否经历了正规或高级教育的体现。其次，外塑形象。作为一个中国人，对于世界市场，讲理仪所带来的不是一个人的荣誉，而是一个国家的荣誉。 所以，不管对内还是对外，礼仪便是重中之重。
俗话说"人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不守",礼仪的核心是尊重，尊重是礼仪之本 ,也是待人接物的根基。我们身边不能缺少礼仪，更不能没有礼仪。
现代礼仪分为政治礼仪，商务礼仪，服务礼仪，社交礼仪和国际礼仪，而这些礼仪正是我们应该学习，熟记和应用的。在我们日常生活中无论是初次交往，因公交往，还是涉外交往都一定要讲礼仪。因为这些时候是表现一个人修养的时候，因此对于一个人，对一场谈判来说都是十分重要的。
听了这次的讲座让我受益匪浅，使我进一步认识到加强文明礼仪的必要性和重要性。所以，不管是在语言上还是在举止上都要多加注意让好的方面成为自己的一种习惯。
数学15B2班 范浩楠
中国自古以来就是礼仪之邦，对现在这个发展的社会，社交礼仪队大学生尤为重要。今天听了金正昆教授讲授的社交礼仪，让我感受颇深。
在以前，我并不注重社交礼仪这方面的礼仪，感觉复杂而繁冗，听教授一席话，让我意识到了社交礼仪的重要性。在生活中，有的时候是一个眼神，一个手势，一个细小的动作，都可以看出一个人的礼仪素养，所以良好的社交礼仪是一个人在当今社会的第一见面印象，对你适应社会有重要作用。
社交礼仪中称呼是一项基本的见面礼仪。包括：称呼、做介绍、行礼、问候、交换名片五个事项。其中称呼如果运用不对，则有碍于人际交往。所以要看对象讲规矩；要守常规，受时间、空间和人的职务、身份的影响；要区分场合，该叫什么叫什么；要入乡随俗，习俗不同，称呼也不同；同时也要避开一些不能用的称呼：如无称呼，代替性称呼（几号、下一个）、同志（现指同性恋）、地方性称呼（在不同地方表达的意思也不同）、某些简称等。当然还有一些行政称呼、职业技术称呼、专业技术称呼、行业称呼、亲属与类亲属关系称呼及泛尊称等。
另外还有一项重要的礼仪是自我介绍。对于自我介绍：要有自信，要在适当的时候，进行适当长度的介绍。适时：在别人需要了解自己时，在你需要别人了解你时，在这时你只需要知道自己是主角，开始根据对方的需求介绍自己就好。还有是将别人介绍给他人，同样也要适时适当的介绍。
此外，还有与陌生人打招呼的礼仪，具体的行礼方式，以及一些社会文明的礼仪。这些社交礼仪知识让我们懂得了与人相处的行为方式，不仅让我们开阔眼界，而且找到了礼仪的乐趣与必要性。告诉自己要"礼"性地去与现实相处。
数学15B3班 马俊俏
上次观看《教师礼仪》时，今教授谈到："礼，尊重，礼由心生；仪，表现也，具体形式；礼仪，即尊重别人。"无论是与谁交往，都应尊重别人，创造和谐社会！
礼仪，无处不在，它贯穿于生活的方方面面。他不仅在社会生活中起着非常重要的作用，而且任何社会精神文明的构成，都离不开礼仪氛围的创造。另一集中反映了一个人的个性素质，道德修养，审美修养与文化品位，公众可以从礼仪水平上来评价一个人或一个群体的道德水平。任何人都应认真学习礼仪，才会在社会生活中少走弯路，而且还能塑造自己的美好形象。大学生是当今优秀群体的代表，是先进文化的承载者，也是未来参与社会实践和轨迹交往的主力军。因此，作为大学生的我们，更应自觉休息自身的礼仪修养。
加强礼仪教育，有利于提高我们的素质和内涵，"天外有天，人外有人",我们应全面的看自己。加强礼仪教育，有利于大学生与他人建立良好的关系，形成和谐融洽的氛围，刚出境身心健康的发展。加强礼仪教育，可以帮助他们掌握礼仪的基本知识，规范自己的言行举止。如果处于大学时的我们认真规范自己的言行举止，还有利于以后走出校门就执教业奠定良好的基础。礼仪对我们而言是至关重要和不可或缺的。
礼仪是个人美好形象的标志，是家庭和社会和谐的重要因素，学习礼仪，让生活更美好！
数学15B4班 文颖华
社交礼仪是一种无声的人际交往语言，它不仅能体现出一个人的修养，涵养，教养和素质水平，而且有利于我们的身心健康，它是我们个人发展，事业进步的需要，是社会时代的需要，是一门必修课，每个人都应该学习社交礼仪。
作为一个刚刚学习过社交礼仪的大学生，我觉得受益匪浅。社交礼仪使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促使我的身心健康。
任何社会交际活动都离不开礼仪，而且人类越进步，社会生活越社会化，人们也就越需要礼仪来调节社会生活。礼仪是人际交往的前提条件，是交往生活的钥匙。
作为一名大学生，随着年龄的增长和生活环境的变化，自我意识有了新的发展，每个人都非常渴望获得真正的友谊，进而更多的情感交流。现在的大学生都远离父母，过着集体生活，与别人处在平等位置，以前那种对父母的依赖已经不存在。通过人际交往活动，并在交往中获得友谊，是适应大学生活环境的需要，是发展成"独立"的人的需要，也是我们成功走上社会的需要。事实上，在大学期间，能否与他人建立良好的人际关系，对每一个人的成长和学习有着十分重要的影响。渴望有友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点。
纵观当今社会，社交礼仪无所不在，因为其对我们真的很重要，是每个人都应该学习的。
数学15B5班 任丽芳
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礼仪视频观后感
礼仪视频观后感
自古以来我国就是礼仪之邦，是我们中华民族的传统美德，我们山东又是孔孟之乡，我们深受其文化影响。文明礼仪在现在的社会中也显得尤为重要，它内容多，范围广，无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面，都能展示一个人的素质修养，一个单位的整体形象。
通过这次文明礼仪视频的学习，使我们意识到，原来平时忽略的细小问题，其实给自己的工作带来很多不便。试想当旅客来到我们车站，看见一个对旅客没有礼貌，言谈举止不当的服务人员时会是什么的感觉，相信他们会有不愉快的心情，对我们的工作态度产生质疑不相信。我们公司的服务宗旨是文明服务铸诚信，礼貌待客见真情，这不就把宗旨抛之脑后了吗，哪里来的服务。以前我们单位我组织过礼仪的培训，待人接物，走姿坐姿站姿握手打招呼等等在个人修养方面，礼仪方面有了很大进步。学习礼仪，不仅规范了自己的行为，使举止得体，言语文明，也培养了礼貌待人接物的好习惯。 在观看了视频后让我受益匪浅，懂得了许多，让我可以更好的用到工作和生活中去。
所以，我觉得我们在平时的工作中应真正地做到注重细节，力求做好每一件事。当然，这不仅是单单要求我们文明礼仪方面，还包括业务水平方面，我们应在提供文明服务的前提下认真学习和掌握各种服务技巧，真正为旅客营造一种文明和谐的环境，让他们真正地感受到我们的真诚！
当然，我作为一名检票服务人员要讲礼仪、用礼仪，把所学礼仪用得恰到好处，把工作做好。
树好自身形象，树好单位形象，做一个讲究文明礼仪的人。
王萍
2018.3.18
社交网络观后感范文
社交网络这部电影是今年一个口碑很好的电影，是很多人在看完之后很有感触的，你看完之后的感悟是什么呢？社交网络观后感范文一起欣赏一下吧！
看电影的时候就对那个男配角觉得很眼熟，但是不记得在哪部电影看过他，看完后百度一下，才发现他就是出演《血战刚锯岭》的男主角，拥有着阳光般的笑容，他的名字叫安德鲁加菲尔德(Andrew Garfield)。
好了，影片一开始就需要对角色的对话进行快速的反应，跟上他们快速的话语和话语里面难懂的内容。可能思维反应超速是天才们的特点？一会说这一会又说那，完全跟不上的节奏，不仅我们跟不上，他的女友也跟不上，最后鸡同鸭讲的痛苦后，女友跟他分手，气愤的他回到宿舍就边喝啤酒边写了篇咒骂前女友的博客（这个做法实在是不地道不仁义不道德，人品值得怀疑，但是因为是哈佛的学生，因为是成功人士，就可以说是年轻气盛，可以原谅吗？或者因为他和妻子捐献了99%的股份做慈善而可以原谅？或者是他的低调的行为，作为全世界最年轻的首富，穿衣风格就是成打的灰色T恤，出行就开着很多年的本田车而原谅？
人性真的太复杂。这个人品是不是也可以从后来设计谋稀释了原来合伙创始人的股份能再一次暴露了呢?就算是一些理念不同，为了公司的发展这样的借口就可以过关吗？纵观历史长河的创业者们，无不有一些难以洗白的行为，这也就是黑暗的原始积累，当成功后，当可以主宰一切时，以后的作为会更被人传颂或者瞩目，污点反倒不重要了，用近代的价值观就是功大于过，其实说白了还是成王败寇的道理，只要你成功了，怎么成功的并不是那么重要。
还有当你是一个胜利者时，姿态和心态也是很不一样的，理所当然更从容大气慷慨等等，所以世界的规则就是这样的，首先你得成功） ，继而盗取几个宿舍同学的私密照片做了一个选美网站的东西吧！我不知道该怎（）么说，反正几个小时的点击率超高，这个过程看的我目瞪口呆，不是一个世界的人真的很难产生同样的价值观，对于我们来说天书一样的东西就是那么轻松那么简易，哈佛，天之骄子的所在，万里挑一的人才能上哈佛，可是在那样天才一般的人群里，还是有更出类拔萃的人们，就是你跑断几条腿也还是追赶不上，这是命运吗？是吧！就像爱因斯坦就像莎士比亚一样，可望而不可及。
但是不管是天才们的生活也好普通人的生活也好，年轻的生活就离不开泡妞（或者叫恋爱）喝酒、开派对、社交等等，名校也是一样的， 只不过是交流的人群不一样而已，我们这边是妈妈群或者农村孩子群，视野当然更是天壤之别。在哈佛的派对交往喝酒中，你接触的都是智商很高又很肯努力很有思想的人，那么迸发出的火花就很大，灵感也超多。于是马克受到那个双胞胎兄弟的启发，和自己的朋友创建了哈佛社交平台，（成功的重要一点是你和什么人创业，或者说你和什么人在合作，这太重要了），平台一上线就非常火爆，你可以在平台上分享你的生活，你的状态你的学习你的感情等等，是哈佛学生需要的一个社交平台，于是顺利推广，终于成为最大的社交网站Facebook，这中间有来自那对双胞胎兄弟的起诉，声称他们剽窃的他们的创意，有共同创建人朋友的起诉，因为在公司发展壮大后，只有他自己的股权被稀释了，于是朋友反目，公司在发展，最后他和双胞胎兄弟和解，支付了6500万和解金，与朋友和解，和解金没有公布，影片的最后那句话非常经典，他对律师说，我真的不是一个混蛋，律师说我知道，你还是同意和解吧！没有别的选择，在律师走出门时说你不是一个混蛋，但是你正走在通往混蛋的路上，这也是成功需要付出的代价吧！毕竟从某些方面来说，世界是公平的。
so：不管和谁签订协议都要仔细看，最好找律师看完再签。提防任何人，哪怕你最好的朋友，在利益面前，没有什么是靠得住的。不要拿利益和金钱去考验人性，就像不要拿美女去考验男人一样
社交网络观后感汇总
在观看电影的过程中，我们的大脑会跟着情节思考。好的影视作品是能够带给人思考的。观后感可以写因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴。那么，写作品读后感真的较难吗？经过搜索整理，读后感大全小编为你呈现“社交网络观后感”，仅供参考，欢迎阅读。
社交网络观后感 篇1
《社交网络》这部影片改编自小说《意外的亿万富翁》，影片讲述了马克扎克伯格创立社交网站facebook的过程以及这期间发生的种种故事。影片观后感可写的角度很多，比如创业、励志、爱情、友谊等；与网络与新媒体相关的，我想还是社交网络本身，社交网络和个人隐私。
马克是哈佛大学的高材生，在被女朋友甩掉后一怒之下攻击了学校的网络系统，并盗取了女同学的个人资料发布在他自己建立的网站facemash上，让同学对女生进行评分，这一网站很快在男生之间火了起来。这是影片的开头。
在生活中，类似于影片中个人信息在网上泄露的例子不在少数，生活中我们经常被各种垃圾信息和骚扰电话搅得发毛，不知道自己的信息怎么就落到了这些人的手里。我想，社交网络就是一个重要的渠道，单拿QQ来说，在它的资料面板上就有性别、年龄、出生地、照片展示等几项内容，如果用户如实填写，那么其他人尽管还没有见过用户这个人便已经可以知道它的大概，如果用户的空间对所有人都开放，那么一旦进到了他的QQ空间，就可以看见他的日常动态等个人隐私信息，对这个人就已相当熟悉；而且QQ黄钻进别人的空间可以不留痕迹，这意味着，如果一个人想了解另一个人，这个人只需要通过后者的社交网络账号就可以把他大致琢磨透了，而被查者则对此一无所知。再比如说我们逛淘宝、天猫，久而久之，系统就会自动向我们推送相关产品，想一想，这背后，是他们对我们用户个人信息的掌握，包括我们的性别、年龄、经济状况、穿戴风格等，这是很可怕的。在微信上，我们经常遇见这样一种情况，在我们打开某个链接的时候，系统会自动弹出需要获得我们用户相关信息的请求，而通常情况下，我们都毫不怀疑地选择了同意；若是仔细追溯一下这背后的各种操作，简直让人后背发凉。
你以为你躲在一块屏幕的后面把自己隐藏得很好，其实这屏幕正如一只透明的玻璃笼子将我们和他们隔开，我们对此毫无察觉，其实他们早已透过这块屏幕已经将我们看得一清二楚。
因此，在互联网大发展的趋势下，保护个人隐私的重要性日益突出，当然，难度也日益加大。
对个人隐私的保护，笔者之见，首先，国家一定要加强网络个人信息安全立法，对非法泄露公民个人信息和隐私的行为绝不姑息。然后互联网用户要提高警惕，不轻易相信网上的信息、对个人的信息也要注重保护不要随意透露；洁身自好，不访问不良网站；上网完了以后，尽可能清除痕迹。
总之，我们得清除，社交网络，甚至是互联网，一方面方便了我们的生活，另一方面又出卖了我们的隐私；还是应该更多地关注现实生活，在现实中去突破自己，不应该在虚拟世界中去寻找存在感。
社交网络观后感 篇2
互联网的特色和内涵与所有的电子通讯不一样就在于每一个人都是创造者和分享者。在FACEBOOK等社交网站大行其道的今天（国内所类似的网站有人人网等），社交的网络化不再是个科幻问题，人们可以轻而易举的在网络上捕捉到自己社交圈子的信息，这信息还是动态呈现的，这符合现代人的节奏感，快速便捷即时，是信息时代发展的必然产物，而此片正是从全球大名鼎鼎的社交网站facebook的创始人马克，为我们呈现这个社交网络化的世界。
互联网出现了，一下子突破了时间，空间的限制，改变了社交模式。，整个社交空间提升了成千上万个维度。互联网让可以用来建立社交群的属性越来越多，你如何去定义你自己，每一个定义的属性背后都对应一个可以实现的社交网络。现在，移动端疯狂普及，给了社交网络创新的土壤。手机像是人类的新器官，更具个人化，人们的属性更加容易被发现，并让我们能够“永远在线”。
互联网使人与人之间的交流更加便捷，也让这些社交软件成了我们生活中不可或缺的一部分。互联网拉近了人与人之间的距离，也使人们的社交圈更广泛，在社交媒体中，人可以活成另一个自己。在这样一个网状社会，每个个体价值，是由连接点的广度跟厚度决定的。你的连接越广、连接越厚，你的价值越大，这也是纯信息社会的基本特征，你的信息含量决定你的价值。所以开放变成一种生存的必须手段，你不开放，你就没有办法去获得更多的连接。
与微信不同，facebook并不需要知道他人的账号，只需搜索名字，或者通过朋友的朋友列表，就可以添加一位可能在现实生活中并没有联系的人。尽管在生活中不认识，但在facebook上你们已经打破了“陌生人”的屏障，并在彼此的.网络关系中成为“好友”了。不仅如此，facebook还经常会提醒你，有这么一些人，跟你有几十甚至上百位“共同好友”。在“地球村”概念主导的时代，它们将远隔万里、不同文化背景的人联系在一起，标志着交往方式的变革；然而，抱怨社交网络的声音也越来越多（当然人们自己的使用方式才是关键），认为社交网络占据了人们较多精力与屏幕的另一端交流，使得他们对与身边看得见、摸得着的关系，不那么用心经营了，甚至不那么真诚了。
在互联网时代下，社交网络一直在更新、在升级、在突破，未来的社交网络还会更即时、更垂直、更具美感、更具创意、更真实、更能增进人与人之间感情的交流，不仅要让我们在交朋友的过程中有更好的体验，还应该让人感到真诚、信赖，在使用的过程中逐渐提升实实在在的情感感受，这才是持续发展之道。
社交网络观后感 篇3
昨天忽然发现那个讲述facebook创始人的电影可以下载dvd版的了，虽然家里网速不快，但是我还是选择了下载高清版的。下载完成已经半夜了，我就在今天上午看完了传说中的《社交网络》。
看完之后，我感觉这个电影马克个人应该不会喜欢，因为里面有他和好多人的恩恩怨怨。其中最大的就是和那对双胞胎兄弟，说实话，确实是马克窃取了他们的想法。但是电影中马克解释说：他自己做因为他感觉这个想法有不足之处，还比喻说，如果我做出一把漂亮的椅子，我就要给所有做椅子的人钱吗。但是我们还是应该感谢马克，是他把facebook从哈佛推向全美国，后来影响全世界。在当下，像facebook那样的网站已经太多了，国内大点的有校内，开心，51，QQ空间，小点的像康盛创想的UcenterHome遍地都是。
自己做为计算机专业的大学生（其实马上就毕业了），对这部电影感触最深的，就是马克对编程疯狂的热爱。电影中每次出现他，都是抱着笔记本，开着一个黑屏窗口在编写程序。女朋友和他分手，他郁闷的回到宿舍，一边写着发泄的博客，一边编写代码。他求助于同学，要一个可以给女生形象打分的公式，然后自己就可以用程序实现。还有他认真对待计算机课程，电影一开始他就提到操作系统让他压力很大，而之后被女友骂是书呆子。后来在一次上课中，因为有事外出，在临出门前，他很轻松的算出了老师提出的问题。
写到这里，我想大部分国内的计算机系的学生都应该自愧不如了。有多少人真正热爱着你们的专业，有多少人会在课余时间练习编程，有多少人会以编程为乐趣，有多少人认真对待你们的专业课。又有多少人能够在大学开发网站，甚至入侵学校的数据库。大家没必要像人家那么疯狂，但是作为计算机系的大学生，你没有写上几万行代码，数据结构和算法没有过关，就和人家相差太远了。如果你对编程感到困惑，应该看看这部电影。
另外，马克非常重视自己做的东西，他的态度就像在做自己的事业，而不是随便弄个玩玩。当facebook有几千人用户的时候，合伙人建议放上广告盈利，被他坚决的否决了。他不想因为广告挣钱而影响到大家对facebook的好感和激情。另外，在马克上高中的时候做了一个mp3程序，当时被微软公司看中，他却拒接微软的收购，放在网上免费下载。还有片段，马克在机房写代码，同学来告诉他说有个女生对你有好感，马克突然灵感一现，飞奔回宿舍在facebook上加上了心情功能（估计就是现在的状态）。从这点看出，马克确实不只是一个简单的程序员。事实也证明了这点，马克一直做这facebook的CEO，而facebook用户也是在爆炸式的增长。
另外马克也是一个非常个性的人，电影中他永远都穿着拖鞋，也不穿正装。听说他本人虽然已经是大富翁，上班却还骑着自行车，穿着学生装。有一次微软想约他出来谈谈，他却因为时间定的太早起不来而拒绝了。原本以为马克是个高大帅气的美国小伙，看过电影，才知道他是个小个子另类青年。呵呵，到这里让我想起了另一个小个子另类青年NBA的艾弗森，也是我最喜欢的NBA球星。不知道什么时候把艾弗森也拍成电影，让大家看看。
社交网络观后感 篇4
人说《社交网络》是一部非主流的传纪片，讲述一位大学辍学的80后，年纪轻轻的亿万富翁facebook网站的创始人，他正是马克。马克本身就是一个传奇，电影虚实交织，娓娓讲述这个天才的创业历程，自有一番吸引力。如果仔细品味一下主角内心的孤独，还有那些矛盾的挣扎，会有另番感叹。
如问二十世什么发明正在深刻地影响着人类生活，相信许多人会回答是网络，网络已经改变人类的生活、学习、工作、社交等方式。可很多人认为网络世界是虚拟的，这个观点值得探讨，世界没有分-裂成虚拟和真实两个部分，世界从来是浑圆一体的，在所谓虚拟的世界里，都是真实的人在思考在争辩在分享在交流。现在，许多人真实地生活在网络世界里，他们已经强烈地感受到，网络世界就是整个世界的一部分，网络生活就是整个真实生活的一部分。此时，这位青年俊才适时创出了一个社交网站，仅数年就风靡了世界，颠覆了年轻人的社交方式。对此，谁都不得不叹服。
在《社交网络》里，马克像大部分的天才一样，极为自信又容易害羞，眼睛里闪烁着理性的光辉，偶尔也掠过一丝冷酷的眼神。也像大多数的天才一样，失恋之后经过一番灵肉的磨难，最后把翻山倒海的苦涩情绪浓缩为理性思考的晶体。如歌德失恋了写就传世名着《少年维特的烦恼》，马克失恋了却捣鼓出流行全世界的社交网络。
看《社交网络》，总觉得马克是因为嫉妒而产生社交网络的创意。在现实生活，他对女孩没有多少吸引力，他也从来不被那个社交群团邀请。既然不能在现实社交里被欢迎，那么重新塑造一种社交方式。于是，他真的制定出全新的社交方式。这好像毛泽东，既然不满意旧社会，那就创造新社会吧。在这一点，马克不仅是天才，还有着类似英雄的个性。真正的英雄总是制造新规则，然后大家遵守新规则而生活，顺理成章，英雄就成为王。
马克从一个失恋的小男生最后成为网络世界的王，这个蜕变过程，让游鱼不大喜欢，至少难以尊敬。马克是天才，但同时又是一个极具有商业头脑的年轻人。他的创业过程并不光艳，像绝大多数成功的商人一样，也存在道德上的欠缺。facebook网站创意源于他的哈佛校友那两个双胞胎，说马克窃用了创意或许有点过分，但他至少背叛了承诺答应帮双胞胎做社交网站，却自立门户。对此，马克辩解：难道因为我做了一把好椅子，就得感谢所有做椅子的人？而后来，随着网站越做越大，他有意无意地撇开另个facebook创始人爱德华，甚至欺骗爱德华稀释了他的股权比例，背叛了唯一朋友的友情。以至于，爱德华在对簿公堂的时候，悲愤地说：我曾经是你唯一的朋友。可是，马克把唯一的朋友都抛弃了。
电影最后，马克在facebook网站上，加前女友为好友，然后一遍又一遍地刷新网页，期待前女友能够加他为好友，眼睛里满是萧索的孤独。此时，游鱼突然觉得，他到底为什么要制作社交网站？即使他颠覆了传统的社交方式，创造了全新的社交方式，到头来他还是一个孤家寡人，没有女友，没有朋友，他还是那位从来不会被凤凰社团邀请的小男生。他名下的社交网络王国，促成千万人的交友恋爱的好事，却无法成就自己的爱情和友情，何其的荒谬！又何其的悖论！想想我们的人生，有时候也是如此的。马克从一个失恋的小男生，蜕变成网络世界的王，也终于把自己炼成了自负的混蛋。马克的人生成败得失，相信每个观众都会有自己的思忖。
社交网络观后感 篇5
隆重推荐美国去年十月上映的影片《thesocialnetezrich的书theaccidentalbillionaires改编的剧本，可我认为markzuckerberg的成功不是偶然的，因为：1）他有成功创业者必须要有的激情，他的激情感染了他周边的人；2）他对所干的事业非常执着，绝不轻易放弃；3）他有敏锐的市场嗅觉，反映在他听到winklevoss双胞胎的想法后迅速发现了其商机，他在知道他追求的不在哈佛就读的女友erica并不知道facebook后马上想到要将facebook扩出哈佛；4）他有超人的智商和技术能力；5）他有快速的判断和果敢决策的能力。
观后感之二：nepster的创始人之一seanparker对facebook的成功起到了无可替代的作用，主要体现在：1）他提高了zuckerberg的视野，让zuckerberg从百万的计划到有了打造十亿级企业的梦想，梦有多大事业才能有多大；2）他帮助zuckerberg坚定了不马上开展广告业务的决策，因为失去了酷就失去了顾客基础；3）他说服了zuckerberg搬去加州，将这粒种子放到了最适合创业的土壤；4）他提出将thefacebook改为facebook，简单易记，便于推广，且可脱出哈佛的小圈子。
观后感之三：联合创始人eduardosaverin成为企业发展的包袱而不得不被zuckerberg，parker，和vc遗弃。主要原因有：1）他短视，只看到收广告费得到短期利益，没意识到损失的是对潜在顾客的吸引力；2）他心胸狭隘，嫉妒parker的加入而没看到其所带来的巨大价值；3）他法律意识欠缺，如此重要的融资合同，自己没细看也没请律师审阅就签署，他被稀释到底更多是他自己的责任，也只能博得同情；4）他最大的贡献就是早期需要钱时他投了资，但他不配做facebook的cfo因为他连facebook的基本功能都一无所知。
观后感之四：1）互联网世界速度就是一切，比别的都重要；2）nerdypeople有自己的情感，只是和别人的表达方式不一样而已；3）请好律师的钱不能省，否则结果总是亏的更多；4）顶尖的vc是极为敏锐的，他们知道人是最重要的并知道谁有价值谁应抛弃；5）伟大事业的成功需要极度的激情和投入。
社交网络观后感 篇6
最近，在网上看了美国影片《社交网络》。片子节奏很快，有些艰涩。但，我，还是挺喜欢的。
2003年秋天的一个夜晚，哈佛大学学生扎克伯格在他的电脑面前坐下来，非常热情地构思着一个全新的点子，他要做一个囊括全球所有人的网站，他要大家在上面工作、学习、娱乐、交友。此时，他与女友分手，却在网上恶作剧进行女生比拼，几十万点击量，冲垮哈佛网站。他没有意识到，这个看似轻率的网站制作计划，带来了全球性网络与通讯革命，这就是脸谱。就此，《光明日报》（2011年2月12日）发表影评，《社交网络：小失恋触发大创新》，认为社交网络情感大于技术。想到文学园地，个人窗口文字容量，也就是1000字。作为诗词与博文，够了。显然，给与交流空间。
《社交网络》也是复杂网络，它有两个有趣的特点。一个是小世界，即短路径与高聚集。平均来说，世界上任何两个人经过6度握手，就可相识。比如，我握过斑竹k的手，k握深圳l,l握总书记h,h握奥巴马o,o握《时代》主编e,e握扎克伯格。这样，我与扎克伯格距离6度。当然，有人会多，有人会少，不过是平均距离，此即短路径（6度理论）。扎克伯格网上辣妹选秀，围观数量极高，即高聚集。另一个是无标度，即动态增长与优先连接。比如文学园地同学经常增加，即动态增长。经常读到文学园地同学的博客、微博，他们一般选择新浪、搜狐等人气高的网站，即优先连接。《社交网络》用电影话语解释复杂网络及其引发的事情，是我看片子时的一个关注。
《社交网络》脸谱创始人扎克伯格当选2010《时代》年度人物。《人民日报》（2011年2月21日）的文章《社交网站与婚姻危机》，看到网络的负面。世界真小，变动真快。就在瞬间，社交网站脸谱扎克伯格在《时代》上战胜维基解密网站阿桑奇。资金与互联网让全世界连为一体，不能实现与两者和谐共处将面临考验。世界不能阻挡，互联网已经进入下一代，无时不在，无处不在。
《社交网络》，是传记，也是现实。他，连结全球5亿人，改变了人们的生活方式（《时代》年度评语）。
社交网络观后感 篇7
看完《社交网络》后我有深深的感受： 首先是对电影主人公产生了无限的崇拜和崇敬。19岁开始创业，辍学创办社交网站Facebook，之后随着网站关注度的步步高升，马克的财富也得到了飞速的增长，至26岁时，马克的个人财富已经达到了10亿美元。这是一笔巨大的财富，同时与马克的年龄相比，这似乎是不成比例的，在外人开来，这是难于做到了。但是，马克仅仅用了7年时间久办到了。这是因为什么了？我想不出三点原因：（1）、马克拥有高超的专业技术，拥有着灵敏的思维，拥有着独特的思考问题的模式，这些都是马克走向成功的硬件条件，没有这些条件，马克是不可能创造出这么多用户的Facebook的，那么也就不会聚积这么多的个人财富。（2）、马克始终有一个不会磨灭的目标，这一目标是他坚持走下去的动力源泉。可以说马克创办Facebook并不是仅仅为了金钱，他有更加远大的目标和想法。由最初只是出于恶搞网站建立原因，逐步展开到后来的公司成立，以及Facebook网站的逐步完善，马克已经对于自己一手创办的Facebook产生了感情，正是这一份情在里面，促使着马克想进一步完善网站。由此，我们可以看出做一件事，要想成功或者是要想做的有意义，我们要树立一个明确的不动摇的目标，以及围绕着这个目标的一份感情。这样我们才能在工作之中，体会到乐趣和无限的发展动力。（3）、马克的真才实干，脚踏实地，也是他成功的重要原因之一。由一个突如其来的想法，马克展示了自己独特的实干精神。他把一个最初用来恶搞的网站，逐步的建立成为了一个极受欢迎的社交网络，这其中没有马克的实干精神是不行的。Facebook网站的一步步成长，一点点长大，都是马克实干精神的有力体现。
该部影片也展现了其他类似电影所不同的一面，就是影片中完全展现了天才人物马克的人性弱点或者说是其他方面的缺陷。那么这也就应证了那句话，人无完人，即使是像马克这样的天才，也是有很多的缺陷的，这一点上也说明了电影的真实性，以及马克本人的真实性。电影取名为《社交网络》不仅仅是因为马克建立了社交网络的网站Facebook，而且也在另一方面，暗示着马克存在着的缺陷，即是社交网络中处理人际关系的缺陷，这也是他不能正确有效的处理他和爱德华多的关系的原因。在这一点上就显得很有趣了，一个建立社交网络网站的天才，居然不知道怎么处理社会中的社交关系。也许这也是导演的一个暗示，暗示现在的人们缺乏真实人际沟通的能力，整天沉寂在的是网络的社交圈子之中，呼吁回归本真的交往。
《教师礼仪》观后感
《教师礼仪》观后感
在2016年5月6日晚，我们班观看了教师礼仪的视频。在视频中邀请了金正昆教授为我们讲解，让我们了解到教师礼仪的重要性。
所谓礼仪，讲的是尊重，礼有心生，尊重别人，尊重自己。俗话说礼多人不怪便是这个意思，教师礼仪是待人接物，为人处事的行为规范。在教师礼仪中，教师需要摆正位置。在日常生活和人际交往中，要认清自己的位置，在家庭中是孩子，是父母；在学校中是教师，是学生；在工作岗位上是上司，是下属等等。不同的对象有不同的位置，百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师要为人师表，师者，所以传道授业解惑也。教师也需要端正态度。作为教师要学会宽容，宽容自己的同事，因为不同的学科有不同的特点，所以在与同事的交往过程中，不要因一些工作上的分歧而产生误解。江泽民在外交中，引用孔子的一句话"君子和而不同"便是这个道理。在视频中金正昆教授还指出教师的重要职责：一是教书，二是育人。所谓教师，教者为先，爱岗敬业，对自己要学而不厌，对别人要诲人不倦，是万世之师表。在教师法中规定：教师是承担教育，教学，工作的专职人员，有着重要的地位，发挥的作用是不可忽略的。到时你需要摆正教师与社会各种层面的关系。只有认清自己的位置，才能是人与人之间交往和谐。
所以说教师礼仪里在众多礼仪中，有着不可忽视的作用。教师是行为规范的楷模，只有规范好自己的行为，才可以更好地教书育人。
数学14B1班郝玉婷
晚自习的时候，系里边要求我们观看《教师礼仪》的视频，使我感触颇深。视频中接受采访的是金正昆教授，他首先讲到的是礼，礼指的是尊重，并且强调礼由心生。尊重代表的是尊重自己，尊重他人，是教师礼仪的表现形式。金正昆教授指出教师在工作岗位上要待人接物，为人处事，强调了教师要遵守《教育法》、《宪法》等法律。
我们每一个要成为人民教师的人都要端正态度，宽以待人，善待每一个人，不管是贫穷或是富贵，都要以宽容的态度对待他人。每一位教师都要待人接物，以和为贵，要明白教书育人是教师的天职。作为一位合格的教师，要有师资、师表、师德、师心。我们还要知道每一位教师都要严于律己，以学生为本，有自知之明，做到言行一致，为学生树立良好的榜样。因为每一个学生都很尊敬老师，老师应该为学生树立良好的榜样，做到尊重他人，严于律己。
每一位教师的基本素养要有良好的表达能力，较高的教学能力，俗话说："十年树木，百年树人"要学会做人，后学习读书，并且强调教师应遵守的基本修养――道德礼仪，遵守职业道德，遵守工作制度，做到爱岗敬业，有家庭道德。
每一个想要做教师的人，都要清楚自己的位置，对学生的态度，对家长的态度，对同事的态度以及对领导的态度，是不同的，对待不同的人要有不同的身份，处理不同的事，这是每一位教师应尽的职责。每一位教师要尽力做自己的事，努力做自己力所能及的事，尽力帮助每一位需要帮助的学生，尽力帮助每一个需要帮助的人，并且做到表里如一，在学校里为人师表，在校外也应该如此。
教师是一个受人尊重的职业，每一位人民教师都是幸福的，她们是受人尊重的，但她们的任务也很重大，她们要把学生培养成祖国所需要的人，她们还不能误人子弟，她们的知识还要广泛，她们还要了解每一个学生的心理。
但总而言之，做教师是幸福的，教师礼仪更是值得我们去学习的！
数学14B2班杨忠芳
在观看了教师文明礼仪录像，使我对教师礼仪有了新的认识。我感受到教师的高尚人格，不仅应当反应在内在的精神境界上，而且应当体现在外在的言谈举止上。
教师文明的言谈举止对学生思想品质的形成起着修正作用，教师以身作则，才能培养出言行一致的人。教师要注重修养，注重言行，处处给学生做出表率，言教辅以身教，身教重于言教，学生受到影响，其不良的行为和习惯受到约束，得到修正。我们的国家素有文明古国，礼仪之邦的美称。作为塑造人类灵魂工程师的一名教师，更要注意自己在各种场合的言谈举止，做到大方得体，自然，不虚假。因为作为教师首先要注重形象礼仪，做到仪表衣着文明。因为我们教师，面对的是模仿能力很强的学生，我们的一言一行，一举一动都可能成为学生模仿的对象。
而学校作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。对一个人来说，礼仪是一个人的思想水平，文化修养，交际能力的外在表现，而对与一个社会来说，礼仪就是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反应。
我们教师每天面对的是学生，所以教师的言谈举止将对学生起着至观重要的作用。教师的一言一行，学生都看在眼里，记在心里，所以我们要时刻注重自己的形体语言，给孩子们以榜样的作用。"师者，传道授业解惑也"要传道必须精于道，要授业必须精于业，要解惑必须自己首先是个明明白白的人。总之，通过教师礼仪的集中学习，在以后的工作中我们一定要注重自我完善，自我提高，自我发展，自我超越，提高自身的教学能力，做一位现代意识，服务意识强的教师，真正地做到为人师表。
所以我希望在今后的教师生活中，能不断提高自己，做一个合格的人民教师。
数学14B3班田海叶
观看了金正昆教授的《教师礼仪》视频 ,我对教师礼仪有深刻理解。礼仪，顾名思义，尊重别人尊重自己，规范的行为表达方式。礼仪、文明交往的前提，对一个人来说，礼仪是一个人的思想水平、文化修养、外在形象，而对与一个社会来说，礼仪就是一个国家社会文明程度，所以我们每个人应当在真诚的原则上与人交往，告别不文明的言行。
老师在传播知识的同时，自己的言行举止对学生会有很大的影响。因此，老师要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够模仿的榜样。学习了有关教师礼仪方面的内容，我认为教师在平时应注意以下几点：
1、教师的行为举止：要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体。站姿、手势等方面都有一定的要求。
2、教师的言谈：作为一名教师，要注意表达语言的表达。表达既要准确、音量又要适当、适当活跃课堂气氛，提高学生学习的兴趣。
3、学生的交谈：与学生交谈要态度温和，提前通知学生，这更是一种尊重。
通过对《教师礼仪》的学习，我深深地体会到：作为一名教师，不仅仅是教书，重要的是育人。百年大计，教育为本。因此，教师的礼仪必须规范。
数学14B4班李蓓
金正昆教授多次提到百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，是足以看出教师得重要性。作为即将要成为一名人民教师，应该对教师礼仪有一个深刻的认识。
作为一个教师应该注意以下几点：1.言于利己，首先从自己做起，身教重于言教，在小学生心中教师起着决定性得作用，对学生的影响更是深远；2. 以学生在本，在教育的过程中应该以学生为主体，教师做到一个组织者、引导者、合作者，关注学生的全面发展，促进其知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观的全面发展；3.有自知之明，做到与时俱进，时刻充实自己，做到终身学习；4.有学习意识，学习对于一个教师是很重要的。
教师的基本特点是：师资，即作为一民教师的资格，从政治素养、文化素养、科技素养等方面来说，都达到教师的要求；师表，即做到为人师表，时刻将自己作为学生的榜样，从各方面都严格要求自己；师德，师德中最重要的就是要做到廉洁从政，依法职教，自古以来就有君子爱财取之有道，作为一名老师，不能利用私权，获取一些不正当的财产；师心，即爱心，对于每一个学生我们都应该充满爱心、关心、关爱每一个学生，是我们每一个教师的职责所在。对于贫困、学习差的我们更多的是关爱，而不是歧视。
并且金正昆讲到教师礼仪之所以重要的原因所在是：时代的要求，在教育为本的当今时代下，对教师的要求因此很是严格；职业需求，作为一名教师，教师礼仪是必备的。
衣食足而礼仪，礼仪是无论何时何地何人都应该所展现出来的，教师对于礼仪更是必不可少的，让我们从小事做好，展现出自己该有的师德风范。
数学14B5班张晶晶
《社交网络》观后感600字
《社交网络》观后感
看完《社交网络》后我有深深的感受： 首先是对电影主人公产生了无限的崇拜和崇敬。19岁开始创业，辍学创办社交网站Facebook，之后随着网站关注度的步步高升，马克的财富也得到了飞速的增长，至26岁时，马克的个人财富已经达到了10亿美元。这是一笔巨大的财富，同时与马克的年龄相比，这似乎是不成比例的，在外人开来，这是难于做到了。但是，马克仅仅用了7年时间久办到了。这是因为什么了？我想不出三点原因：（1）、马克拥有高超的专业技术，拥有着灵敏的思维，拥有着独特的思考问题的模式，这些都是马克走向成功的硬件条件，没有这些条件，马克是不可能创造出这么多用户的Facebook的，那么也就不会聚积这么多的个人财富。（2）、马克始终有一个不会磨灭的目标，这一目标是他坚持走下去的动力源泉。可以说马克创办Facebook并不是仅仅为了金钱，他有更加远大的目标和想法。由最初只是出于恶搞网站建立原因，逐步展开到后来的公司成立，以及Facebook网站的逐步完善，马克已经对于自己一手创办的Facebook产生了感情，正是这一份情在里面，促使着马克想进一步完善网站。由此，我们可以看出做一件事，要想成功或者是要想做的有意义，我们要树立一个明确的不动摇的目标，以及围绕着这个目标的一份感情。这样我们才能在工作之中，体会到乐趣和无限的发展动力。（3）、马克的真才实干，脚踏实地，也是他成功的重要原因之一。由一个突如其来的想法，马克展示了自己独特的实干精神。他把一个最初用来恶搞的网站，逐步的建立成为了一个极受欢迎的社交网络，这其中没有马克的实干精神是不行的。Facebook网站的一步步成长，一点点长大，都是马克实干精神的有力体现。
该部影片也展现了其他类似电影所不同的一面，就是影片中完全展现了天才人物马克的人性弱点或者说是其他方面的缺陷。那么这也就应证了那句话，人无完人，即使是像马克这样的天才，也是有很多的缺陷的，这一点上也说明了电影的真实性，以及马克本人的真实性。电影取名为《社交网络》不仅仅是因为马克建立了社交网络的网站Facebook，而且也在另一方面，暗示着马克存在着的缺陷，即是社交网络中处理人际关系的缺陷，这也是他不能正确有效的处理他和爱德华多的关系的原因。在这一点上就显得很有趣了，一个建立社交网络网站的天才，居然不知道怎么处理社会中的社交关系。也许这也是导演的一个暗示，暗示现在的人们缺乏真实人际沟通的能力，整天沉寂在的是网络的社交圈子之中，呼吁回归本真的交往。
教师礼仪观后感
教师礼仪观后感
今天晚自习，我们全班人一起看了《教师礼仪》，这对于即将走上讲台的我们这类师范生既有着很大的帮助，又有很多感触。
首先，中国自古以来就是一个礼仪之邦，而我们作为未来的人民教师，更要知礼仪，礼，是一种尊重，有一句话叫礼由心生，大概指的就是从内心深处表现出来的尊重，行为者为师，作为一名教师，需要做到的必须是摆正位置，端正态度，现在教育讲究以学生为主体，教师呢，必须和学生建立平等关系，教师礼仪的特点的主要一下四个方面，一是师资，作为一名教师，必须得有所学有所教，能够给足学生需要的充足的养分；二是师表，为人师，必须言语美，心灵美，行为美；三是师德，要忠于祖国，爱护祖国，爱护学生，廉洁从教；四是师心，一定要有爱心，百年大计，教育为本，那么教育大计，教室为本，教不严，师之惰，教师必须有自知之明，严于律己，以学生为本，提升自己的素质，还要善于学习。
其次，教师所要具备的基本素养有：一是有表达能力，教学能力，闻道有先后，术业有专攻，教师只有具备基本的能力，才能教的了学生二是热爱祖国，热爱制度，拥护法律，教师是学生的榜样三是教师是教育的第一资源，必须内强素质，外塑形象，教师相对于学生而言具有与生俱来的亲和力，尤其对小学生来说，教师的话具有一定的威慑力和感染力，所以作为一名小学教师必须给自己的学生做一个好榜样。
通过对《教师礼仪》的观后感看，我对于教师的这份职业该做的不该做的了解的多一点，同时，我也坚信通过今天的学习能够走的更加顺畅一点。
14B1班魏艳茹
《教师礼仪》这个节目主要为我们讲述了一些教师的基本礼仪、教师的职业道德、教师的基本素养。从这个节目中我获益良多。作为一个即将成为教师的我来说，看了这个节目我也有我自己的一些理解。
古人说‘致天下之智治者在人才，成天下之才者在教化’。由此可见教者即教师所在地位有多么重要。教师是学生学习、模仿的对象。教师在对学生进行教授时所表现出的动作、语言和思维方式会让学生模仿。而小学生时期是人一生性格发展的重要时期。所以这就要求教师要有正确的教姿、教态。简单而不俗的谈吐，高尚的品德，科学的处理问题的方式。例如陶行知先生的‘四颗糖’的故事。这就是教育中的成功一例。在这一例中可以明显感觉到作为一名优秀教师所表现出的职业道德和基本素养。
‘礼’字体现在生活的方方面面，中国人在做任何事的时候都讲究先礼后兵，由此可知‘礼’在前在任何时候都已成为一种规则。不过讲礼也是一门大学问。讲礼最核心的就是以对方为中心做一系列事以使对方感到满意。就像访谈中谈吃饭问题。请教授吃饭要先弄清楚对方喜不喜欢这桌菜、喜不喜欢这样的方式。人们常说‘礼多人不怪’，但这个礼也要视对方实际情况而定。
‘礼’是促进人与人关系紧密最好的催化剂。作为老师也是一样的。当一个老师时时以礼服人，以微笑示人时，或许在某个不经意间你的微笑，有礼的话会使一个学生重新树立起信心，也有可能会无意间矫正一些学生们的错误行为或消极心态。所以作为一名教师，他一定要知书达理、宽容温和、真诚待人。我想这样的老师就应该是一个有礼的老师了吧！
教师要学教师礼仪，给学生树立一个高尚伟大的形象，人们常说‘榜样的力量是无穷的’这不是没有科学依据的。一个教师的师德体现会影响一个孩子的身心发展。所以教师要立身、修身。教师在对待工作时要兢兢业业，廉洁奉公，关爱学生。这样很大多数人会有很大进步，这种进步，我想也该是教师的成功，也是教师礼仪的成功。
《教师礼仪》是针对教师一些方面的问题所进行讨论的一个节目，节目中有些内容让我们这些准教师们学习到很多，可以让我们在未来的教育生涯中少走一些弯路，也让我懂得做教师不难，但做一个优秀的教师我还有很长的一段路要走，也更让我懂得真正的教师含义。
数学14B2班贾贵枝
系里组织在星期五晚上看了一下金正昆教授讲的教师礼仪视频，对比我感受颇深。作为一个大二的师范生，未来会成为一个人民教师，掌握一定的教师礼仪是必须的。首先，金正昆教授说的礼仪是待人接物，为人处世的规范，而要讲教师礼仪的规范化就要注意两个重要的问题。
一是要摆正位置。在面对不同的对象时，要站在不同的位置。比如面对父母时，我们要站在儿女的角度，不管我们长的多大多高，我们都要尊重父母，孝敬父母，爱父母。而当我们面对学生时，就要站在老师的角度，也要尊重学生，爱学生，和学生友好相处。教师礼仪中有一个重要的规则，就是要以学生为中心，要善解人意，和学生站在平等的位置上，不能居高临下。
二是要端正态度。韩愈说："闻道有先后，术业有专攻".人和人之间，职业与职业之间都是有差异的，但作为一名教师，无论是对同事，对学生，还是对自己的事业，都要有适应性，也要有包容度。世界因万紫千红而美丽，教师要以和为贵。
金正昆教授还讲了教师礼仪的四个特点：
1、师资，作为一名教师，一定要具有良好的专业知识素养，要有真知，有良知，俗话说业精于勤荒于嬉，教师就要兢兢业业，实事求是，锻炼自己的号召力和凝聚力，争取让自己拥有崇高的人格魅力。
2、师表，教师是人类灵魂的工程师，不仅要语言美，心灵美，还要仪表美，一位优秀的教师也是一位优秀的楷模，一定是值得被别的人效仿的。
3、师德，毛泽东曾说过要德育，智育，体育全面发现，一名教师不能只要求学生全面发展，自身也要全面发展，不能信口开河。
4、师心，教师不仅仅是一份职业，更是一份讲良心的神圣的职业，所以要充满热情的去面对自己的这份职业。
提倡教师礼仪的原因有两点：一是身为教师有义不容辞的为社会主义做贡献的责任；二是为规范教师行为。
其实呀，热爱是最好的老师，我想我们应该从心底里热爱自己的事业，做自己喜欢的事，做自己能够做好的事。所以我们应该奉献真爱，学做人师。
数学14B3班赵志彩
今天，观看了人大金正昆教授讲教师礼仪的视频，感触颇多，其中金教授提到，礼即是尊重自己尊重别人，仪即是礼的一种表现形式，教师礼仪即教师尊重自己与与学生的一种规范的表现形式，古往今来，礼仪一直收到人们重视，而中国也一直被称作"礼仪之邦".看了那视频之后，即将毕业当老师的我对教师这一职业又有了进一步的了解和认识，教师知识，除了要有丰富的知识，还应具备更高的素质，人们常说"教育大计教师为本",这句话体现了教师这一职业的重要性。教师仪表是教师整体风范之一，我们的一举一动都会影响着学生，因此教师礼仪必须规范。
金教授主要从教师的师德、教师应具备的基本素质，教师的形象、语言、装饰、仪表，以及教师的课堂，校园礼仪等几个方面来谈教师礼仪，指出在师德方面，一个有德的教师，一定善解人意，摆正自己的位置，严与律己，以学生为本，这也是我今后要追求的；在仪表方面，教师的着装一定要大方得体，干净整齐；在语言方面，教师的语言必须规范，准确，要讲普通话；在课堂与校园礼仪方面，教师一定要展现出应有的风度，带给学生良好的影响，在授课过程中，应注意因人而异，注意课堂互动，无论那一方面，"身教胜于言传",对于将来的教师岗位，我一定要不断学习，提高自己的道德修养，严格要求自己，以身作则，做学生喜欢的老师，因为"榜样的力量是无穷的".
数学14B4班郭淑琼
人们常说："礼多人不怪".这句话说的一点儿也没错。不论是谁，都肯定是喜欢听好话。虽有"良药苦口利于病，忠言逆耳利于行"之说，大部分人虽都知道这个理，但又有几个人会喜欢那些不好听的话。人与人交往就是靠语言来交流的，会说话的人当然朋友少不了，不会说话的人，常常树立的敌人可能会比较多，朋友稀少。所以会说话是一门学问，也是一种礼仪。
一直以来，我认为尊重别人，尊重父母、老师，关爱老人这就是礼仪，但自从观看了《教师礼仪》的视频后，才发现尊重只是礼仪中小小的一部分，礼仪这门学问，还真是深不可测。
礼仪，不仅仅是有礼就可以，还得有仪。而仪，是一种表现形式。那何为表现形式呢？例如，尊重别人，尊重就是一种表现形式。作为普通人，朋友与朋友之间可以说一些阴阳怪气的话，可以开开玩笑，这些都是可以理解的。而作为一名人民教师，却尤为严格些。因 为作为一名教师，扮演的是"传道授业解惑"的角色，所以为人师表，如果不注重自己的行为、礼仪，又怎么能教好学生呢？由此看来教师礼仪就很重要。
在教师礼仪中让我了解到，首先要摆正自己的位置。因为，老师在社会中，接触的人各种各样，不光与学生交流，还会和学生家长，上级，同事交往，还会和社会中的其他人士有所交往。所以作为老师，学好教师礼仪是非常有必要的。
数学14B5刘艳丽
看了金正昆教授的演讲，我对教师礼仪有了一些了解。
首先金正昆教授强调校园是一个遵守宪法的环境。校园作为受教育者的一片净土，不可强行推荐教材，不可进行商业活动等。且教师必须尊重学生的人格，不可体罚学生，端正自己的态度，合理的对待自己的学生！
其次教师必须遵守校级和校规，完成上级交代的任务。遵守作息时间，不吃饭，不早退，不能无故脱岗，不能不完成教学任务。
教师在在校园中和他人相处是要文明待人，要和谐相处，礼貌待人。与学生相处时，要给学生留下良好的素养或榜样。那就要求教师穿着得体，与学生经常相处……
教育是以学生为本，教师要想成为一名好的老师，必然要有良好的职业素养，要摆正位置。人与人相处，都有自己的位置作为子女，父母，学生，朋友，亲戚……都存在着不同的位置，相对应的也就存在不同的行为规范和礼仪要求。作为一名教师，你不能诽谤他人，诽谤政府，不能违背中华民族教育法，不能做出有损爱国主义，有损团结的事！百年大计，教育为本，(范_文_先_生_网)教育大计教师为本！教师应该树立一个良好的榜样！
计网15B1班李艳茹
中华文化源远流长、传承千年，在这个过程中起主要作用的就是教师了，他们传道授业解惑，不仅培育出一代代优秀的人才，同时也将我们的传统文化传承下来，所以作为一名优秀的教师不仅需要懂得应该如何施教、同时也要有极广极深的文化知识，而随着时代的变迁、社会的发展，我们对教师也有了更高的要求。
教师是人类灵魂的工程师，承担着教书育人、为人师表的光荣职责。在个人形象越来越重要的今天教师应具备应有的礼仪和素养。
关于礼仪首先应注意自己的形象礼仪。要知道孩子们的模仿能力很强，教师的一举一动、一言一行孩子们都急于去模仿，因此教师必须讲究美的仪表、美的仪态、美的语言。其次要注意自己的教学礼仪。教师最主要的任务就是教学，因此教师在教育教学中教育艺术性、科学性、方法性上，要针对不同的学生做到有的放矢、收放自如。最后需注意社会礼仪。教师作为社会的一个层面，要和社会打交道，所以需要懂得最基本的社交礼仪，在待人接物处事时都必须得体、从容。
作为一名优秀的教师除了该有的基本礼仪，还应该有极高的自身素质。必须要严于律己，以身作则。处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生做到的，自己首先要做到，凡是要求学生不能做到的，自己决不做。还应有极高的文化素养与文学知识。在闲暇之余多阅读有深意的书籍提高自己的涵养，通过借鉴别人的经历来提高自己对事物的不同看法与认识。
除此之外作为一名教师还应有很好的沟通交流能力。不只要求与家长沟通，也要学会与学生沟通，多了解学生的想法与心理。
这就是观看教师礼仪后得到的感受、理解与体会。
数学15B2班李金枝
上一周学校组织全校学生在晚自习看全正昆教授所讲的《教师礼仪》 视频录像，看后感触颇深。整个讲座给我留下印象最深的就是金教授把理论和现实相结合，语言诙谐幽默，风趣中蕴涵深远， 使我收益颇深多。讲座中，他把自己多年来的研究经验与实际相结合，绘声绘色的讲述了礼仪对教师的重要性，正如他所说的"教师的礼仪是开启学生的钥匙""教育成全学生的梦想得以实现。"我觉得金教授的讲座贴近我们的教学实际，有很强的操作性。礼仪是人类社会最起码的道德规范，是一个人思想境界，学识水平， 道德素质，文化修养的外在表现。重视加强礼仪教育是时代的呼唤，社会的要求，人民的期望。教师是太阳底下最光辉的职业，担负着塑造人类灵魂的崇高使命。教师的礼仪，直接影响到祖国的下一代。
我觉得教师应该微笑服务，微笑面对每一天，以愉悦的心境迎接朝阳开启，微笑面对每一个人，以宽阔的胸怀容纳喜怒哀乐。教书育人的我们应该多一些微笑，多一些礼貌。成为一位优秀的教师。
数学15B3班 郭继荣
中国自古以来就是"礼仪之邦",礼仪是中国传统文化的突出精神。通过观看《教师礼仪》，聆听专家对教师礼仪的解读，感触颇多。教师的礼仪，不仅仅是教师个人的品质修养，更重要的是因为教师这一职业的特殊性，教师的言行举止对学生起着潜移默化的影响，因此直接影响着学生的思想行为，对学生的成长起着至关重要的作用。 通过聆听金教授对有关"教师礼仪"的讲解，我认为教师首先要注重形象礼仪，做到仪表文明。教师的衣着整洁、合群，则具有导向和潜移默化的久远影响。如果衣冠不整、超时髦，也会带来许多负面影响。因为我们是老师，面对的是模仿能力很强的学生，教师的一言一行、一举一动都可能成为学生的模仿对象，所以在注重外在的衣着打扮之外，更要注重内在的道德修养，做到自然适度，外在礼表与内在素质一致。
教师要注重教学礼仪，教师的大部分时间是与学生在课堂上共同度过的，因此在教育教学过程中要尊重学生，与学生互动时要使用文明语言。使用文明语言，不仅有助于思维，情绪的完善表达，还能使学生产生美感、亲切感，从而曾强师生之间的感情。好的教师不仅通过在课堂上讲课实施教育，而且在日常生活中规范自己的行为，以良好的道德风范，对学生实施教育，对学生发挥影响。
作为一名教师应该做到热爱自己的本职工作，金教授说过"闻道有先后，术业有专攻",一个人只有热爱自己的本职工作，才能激发自身的潜力和创造力，实现人生价值。如果上班时无精打采，对工作心存不满，怨天尤人，又怎能创造价值，升华自我呢？对工作的人来说，首先要做到尊重自己的单位。一个人的工作单位，无论是企业还是国家机关，都是他的背景和依托。如果不尊重自己的工作单位，就等于不承认自己得以存在的基础，也就是不尊重自己，因此对于教师来说，首先应该做到热爱自己的工作，其次就是要热爱自己的学生，这样才能受到学生的爱戴和尊敬。
礼仪的核心是尊重，尊重是礼仪之本，也是待人接物的根基，作为教师，应该做到尊重学生，学生也应该尊重老师，这样会使自己的学习生涯更加的美好。
数学15B4班梁杰
这周我们看了金正昆教授的《教师礼仪》视频，让我知道了礼仪的概念是：尊重别人尊重自己，规范的行为表达方式。从小的方面来说，礼仪是一个人的思想水平、文化修养、交际能力的外在表现。从大的方面来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映，所以我认为我们每个人都应该学好文明礼仪。
教师是学校工作的主体，不仅是科学文化知识的传播者，而且是学生思想道德的教育者。因此，老师要十分注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。学习了《教师礼仪》之后，让我有了深刻的思考。我觉得作为一名教师和即将成为教师的我们在平时应注意以下几方面的礼仪问题：1 、教师的行为举止应做到大方、得体、自然、不虚假。2、教师的言谈应做到表达准确、音量适当、语言精炼、幽默。3、与学生谈话时应提前通知，有所准备。谈话时，语气要平和，要有耐心，不要高音量，不要反唇相讥，应表现出良好的道德修养。
总之，通过《教师礼仪》的学习让我懂得了学习礼仪是一门必修课。"师者，传道授业解惑也",要传道必须精于道，要授业必须精于业，要解惑必须自己首先是个明明白白的人。
数学15B5班裴建春
社交网络观后感600字
《社交网络》观后感
互联网的特色和内涵与所有的电子通讯不一样就在于每一个人都是创造者和分享者。在FACEBOOK等社交网站大行其道的今天（国内所类似的网站有人人网等），社交的网络化不再是个科幻问题，人们可以轻而易举的在网络上捕捉到自己社交圈子的信息，这信息还是动态呈现的，这符合现代人的节奏感，快速便捷即时，是信息时代发展的必然产物，而此片正是从全球大名鼎鼎的社交网站facebook的创始人马克，为我们呈现这个社交网络化的世界。
互联网出现了，一下子突破了时间，空间的限制，改变了社交模式。，整个社交空间提升了成千上万个维度。互联网让可以用来建立社交群的属性越来越多，你如何去定义你自己，每一个定义的属性背后都对应一个可以实现的社交网络。现在，移动端疯狂普及，给了社交网络创新的土壤。手机像是人类的新器官，更具个人化，人们的属性更加容易被发现，并让我们能够永远在线。
互联网使人与人之间的交流更加便捷，也让这些社交软件成了我们生活中不可或缺的一部分。互联网拉近了人与人之间的距离，也使人们的社交圈更广泛，在社交媒体中，人可以活成另一个自己。在这样一个网状社会，每个个体价值，是由连接点的广度跟厚度决定的。你的连接越广、连接越厚，你的价值越大，这也是纯信息社会的基本特征，你的信息含量决定你的价值。所以开放变成一种生存的必须手段，你不开放，你就没有办法去获得更多的连接。
与微信不同，facebook并不需要知道他人的账号，只需搜索名字，或者通过朋友的朋友列表，就可以添加一位可能在现实生活中并没有联系的人。尽管在生活中不认识，但在facebook上你们已经打破了陌生人的屏障，并在彼此的网络关系中成为好友了。不仅如此，facebook还经常会提醒你，有这么一些人，跟你有几十甚至上百位共同好友。在地球村概念主导的时代，它们将远隔万里、不同文化背景的人联系在一起，标志着交往方式的变革；然而，抱怨社交网络的声音也越来越多（当然人们自己的使用方式才是关键），认为社交网络占据了人们较多精力与屏幕的另一端交流，使得他们对与身边看得见、摸得着的关系，不那么用心经营了，甚至不那么真诚了。
在互联网时代下，社交网络一直在更新、在升级、在突破，未来的社交网络还会更即时、更垂直、更具美感、更具创意、更真实、更能增进人与人之间感情的交流，不仅要让我们在交朋友的过程中有更好的体验，还应该让人感到真诚、信赖，在使用的过程中逐渐提升实实在在的情感感受，这才是持续发展之道。
社交网络观后感700字
《社交网络》观后感
《社交网络》这部影片改编自小说《意外的亿万富翁》，影片讲述了马克扎克伯格创立社交网站facebook的过程以及这期间发生的种种故事。影片观后感可写的角度很多，比如创业、励志、爱情、友谊等；与网络与新媒体相关的，我想还是社交网络本身，社交网络和个人隐私。
马克是哈佛大学的高材生，在被女朋友甩掉后一怒之下攻击了学校的网络系统，并盗取了女同学的个人资料发布在他自己建立的网站facemash上，让同学对女生进行评分，这一网站很快在男生之间火了起来。这是影片的开头。
在生活中，类似于影片中个人信息在网上泄露的例子不在少数，生活中我们经常被各种垃圾信息和骚扰电话搅得发毛，不知道自己的信息怎么就落到了这些人的手里。我想，社交网络就是一个重要的渠道，单拿QQ来说，在它的资料面板上就有性别、年龄、出生地、照片展示等几项内容，如果用户如实填写，那么其他人尽管还没有见过用户这个人便已经可以知道它的大概，如果用户的空间对所有人都开放，那么一旦进到了他的QQ空间，就可以看见他的日常动态等个人隐私信息，对这个人就已相当熟悉；而且QQ黄钻进别人的空间可以不留痕迹，这意味着，如果一个人想了解另一个人，这个人只需要通过后者的社交网络账号就可以把他大致琢磨透了，而被查者则对此一无所知。再比如说我们逛淘宝、天猫，久而久之，系统就会自动向我们推送相关产品，想一想，这背后，是他们对我们用户个人信息的掌握，包括我们的性别、年龄、经济状况、穿戴风格等，这是很可怕的。在微信上，我们经常遇见这样一种情况，在我们打开某个链接的时候，系统会自动弹出需要获得我们用户相关信息的请求，而通常情况下，我们都毫不怀疑地选择了同意；若是仔细追溯一下这背后的各种操作，简直让人后背发凉。
你以为你躲在一块屏幕的后面把自己隐藏得很好，其实这屏幕正如一只透明的玻璃笼子将我们和他们隔开，我们对此毫无察觉，其实他们早已透过这块屏幕已经将我们看得一清二楚。
因此，在互联网大发展的趋势下，保护个人隐私的重要性日益突出，当然，难度也日益加大。
对个人隐私的保护，笔者之见，首先，国家一定要加强网络个人信息安全立法，对非法泄露公民个人信息和隐私的行为绝不姑息。然后互联网用户要提高警惕，不轻易相信网上的信息、对个人的信息也要注重保护不要随意透露；洁身自好，不访问不良网站；上网完了以后，尽可能清除痕迹。
总之，我们得清除，社交网络，甚至是互联网，一方面方便了我们的生活，另一方面又出卖了我们的隐私；还是应该更多地关注现实生活，在现实中去突破自己，不应该在虚拟世界中去寻找存在感。
有关社交网络观后感范文8篇
看电影或者看视频已经是我们生活的一部分，我们会在观看的过程产生很多不一样的想法，写一篇观后感，可以更好地从剧中领悟出作品想表达的理念。写观后感可以提升我们的作文水平。我们从哪些角度来写观后感呢？也许"有关社交网络观后感范文8篇"就是你要找的，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
社交网络观后感范文 篇1
互联网的特色和内涵与所有的电子通讯不一样就在于每一个人都是创造者和分享者。在FACEBOOK等社交网站大行其道的今天（国内所类似的网站有人人网等），社交的网络化不再是个科幻问题，人们可以轻而易举的在网络上捕捉到自己社交圈子的信息，这信息还是动态呈现的，这符合现代人的节奏感，快速便捷即时，是信息时代发展的必然产物，而此片正是从全球大名鼎鼎的社交网站facebook的创始人马克，为我们呈现这个社交网络化的世界。
互联网出现了，一下子突破了时间，空间的限制，改变了社交模式。，整个社交空间提升了成千上万个维度。互联网让可以用来建立社交群的属性越来越多，你如何去定义你自己，每一个定义的属性背后都对应一个可以实现的社交网络。现在，移动端疯狂普及，给了社交网络创新的土壤。手机像是人类的新器官，更具个人化，人们的属性更加容易被发现，并让我们能够“永远在线”。
互联网使人与人之间的交流更加便捷，也让这些社交软件成了我们生活中不可或缺的一部分。互联网拉近了人与人之间的距离，也使人们的社交圈更广泛，在社交媒体中，人可以活成另一个自己。在这样一个网状社会，每个个体价值，是由连接点的广度跟厚度决定的。你的连接越广、连接越厚，你的价值越大，这也是纯信息社会的基本特征，你的信息含量决定你的价值。所以开放变成一种生存的必须手段，你不开放，你就没有办法去获得更多的连接。
与微信不同，facebook并不需要知道他人的账号，只需搜索名字，或者通过朋友的朋友列表，就可以添加一位可能在现实生活中并没有联系的人。尽管在生活中不认识，但在facebook上你们已经打破了“陌生人”的屏障，并在彼此的.网络关系中成为“好友”了。不仅如此，facebook还经常会提醒你，有这么一些人，跟你有几十甚至上百位“共同好友”。在“地球村”概念主导的时代，它们将远隔万里、不同文化背景的人联系在一起，标志着交往方式的变革；然而，抱怨社交网络的声音也越来越多（当然人们自己的使用方式才是关键），认为社交网络占据了人们较多精力与屏幕的另一端交流，使得他们对与身边看得见、摸得着的关系，不那么用心经营了，甚至不那么真诚了。
在互联网时代下，社交网络一直在更新、在升级、在突破，未来的社交网络还会更即时、更垂直、更具美感、更具创意、更真实、更能增进人与人之间感情的交流，不仅要让我们在交朋友的过程中有更好的体验，还应该让人感到真诚、信赖，在使用的过程中逐渐提升实实在在的情感感受，这才是持续发展之道。
社交网络观后感范文 篇2
看完《社交网络》后我有深深的感受： 首先是对电影主人公产生了无限的崇拜和崇敬。19岁开始创业，辍学创办社交网站Facebook，之后随着网站关注度的步步高升，马克的财富也得到了飞速的增长，至26岁时，马克的个人财富已经达到了10亿美元。这是一笔巨大的财富，同时与马克的年龄相比，这似乎是不成比例的，在外人开来，这是难于做到了。但是，马克仅仅用了7年时间久办到了。这是因为什么了？我想不出三点原因：（1）、马克拥有高超的专业技术，拥有着灵敏的思维，拥有着独特的思考问题的模式，这些都是马克走向成功的硬件条件，没有这些条件，马克是不可能创造出这么多用户的Facebook的，那么也就不会聚积这么多的个人财富。（2）、马克始终有一个不会磨灭的目标，这一目标是他坚持走下去的动力源泉。可以说马克创办Facebook并不是仅仅为了金钱，他有更加远大的目标和想法。由最初只是出于恶搞网站建立原因，逐步展开到后来的公司成立，以及Facebook网站的逐步完善，马克已经对于自己一手创办的Facebook产生了感情，正是这一份情在里面，促使着马克想进一步完善网站。由此，我们可以看出做一件事，要想成功或者是要想做的有意义，我们要树立一个明确的不动摇的目标，以及围绕着这个目标的一份感情。这样我们才能在工作之中，体会到乐趣和无限的发展动力。（3）、马克的真才实干，脚踏实地，也是他成功的重要原因之一。由一个突如其来的想法，马克展示了自己独特的实干精神。他把一个最初用来恶搞的网站，逐步的建立成为了一个极受欢迎的社交网络，这其中没有马克的实干精神是不行的。Facebook网站的一步步成长，一点点长大，都是马克实干精神的有力体现。
该部影片也展现了其他类似电影所不同的一面，就是影片中完全展现了天才人物马克的人性弱点或者说是其他方面的缺陷。那么这也就应证了那句话，人无完人，即使是像马克这样的天才，也是有很多的缺陷的，这一点上也说明了电影的真实性，以及马克本人的真实性。电影取名为《社交网络》不仅仅是因为马克建立了社交网络的网站Facebook，而且也在另一方面，暗示着马克存在着的缺陷，即是社交网络中处理人际关系的缺陷，这也是他不能正确有效的处理他和爱德华多的关系的原因。在这一点上就显得很有趣了，一个建立社交网络网站的天才，居然不知道怎么处理社会中的社交关系。也许这也是导演的一个暗示，暗示现在的人们缺乏真实人际沟通的能力，整天沉寂在的是网络的社交圈子之中，呼吁回归本真的交往。
社交网络观后感范文 篇3
昨天忽然发现那个讲述facebook创始人的电影可以下载dvd版的了，虽然家里网速不快，但是我还是选择了下载高清版的。下载完成已经半夜了，我就在今天上午看完了传说中的《社交网络》。
看完之后，我感觉这个电影马克个人应该不会喜欢，因为里面有他和好多人的恩恩怨怨。其中最大的就是和那对双胞胎兄弟，说实话，确实是马克窃取了他们的想法。但是电影中马克解释说：他自己做因为他感觉这个想法有不足之处，还比喻说，如果我做出一把漂亮的椅子，我就要给所有做椅子的人钱吗。但是我们还是应该感谢马克，是他把facebook从哈佛推向全美国，后来影响全世界。在当下，像facebook那样的网站已经太多了，国内大点的有校内，开心，51，QQ空间，小点的像康盛创想的UcenterHome遍地都是。
自己做为计算机专业的大学生（其实马上就毕业了），对这部电影感触最深的，就是马克对编程疯狂的热爱。电影中每次出现他，都是抱着笔记本，开着一个黑屏窗口在编写程序。女朋友和他分手，他郁闷的回到宿舍，一边写着发泄的博客，一边编写代码。他求助于同学，要一个可以给女生形象打分的公式，然后自己就可以用程序实现。还有他认真对待计算机课程，电影一开始他就提到操作系统让他压力很大，而之后被女友骂是书呆子。后来在一次上课中，因为有事外出，在临出门前，他很轻松的算出了老师提出的问题。
写到这里，我想大部分国内的计算机系的学生都应该自愧不如了。有多少人真正热爱着你们的专业，有多少人会在课余时间练习编程，有多少人会以编程为乐趣，有多少人认真对待你们的专业课。又有多少人能够在大学开发网站，甚至入侵学校的数据库。大家没必要像人家那么疯狂，但是作为计算机系的大学生，你没有写上几万行代码，数据结构和算法没有过关，就和人家相差太远了。如果你对编程感到困惑，应该看看这部电影。
另外，马克非常重视自己做的东西，他的态度就像在做自己的事业，而不是随便弄个玩玩。当facebook有几千人用户的时候，合伙人建议放上广告盈利，被他坚决的否决了。他不想因为广告挣钱而影响到大家对facebook的好感和激情。另外，在马克上高中的时候做了一个mp3程序，当时被微软公司看中，他却拒接微软的收购，放在网上免费下载。还有片段，马克在机房写代码，同学来告诉他说有个女生对你有好感，马克突然灵感一现，飞奔回宿舍在facebook上加上了心情功能（估计就是现在的状态）。从这点看出，马克确实不只是一个简单的程序员。事实也证明了这点，马克一直做这facebook的CEO，而facebook用户也是在爆炸式的增长。
另外马克也是一个非常个性的人，电影中他永远都穿着拖鞋，也不穿正装。听说他本人虽然已经是大富翁，上班却还骑着自行车，穿着学生装。有一次微软想约他出来谈谈，他却因为时间定的太早起不来而拒绝了。原本以为马克是个高大帅气的美国小伙，看过电影，才知道他是个小个子另类青年。呵呵，到这里让我想起了另一个小个子另类青年NBA的艾弗森，也是我最喜欢的NBA球星。不知道什么时候把艾弗森也拍成电影，让大家看看。
社交网络观后感范文 篇4
最近，在网上看了美国影片《社交网络》。片子节奏很快，有些艰涩。但，我，还是挺喜欢的。
2003年秋天的一个夜晚，哈佛大学学生扎克伯格在他的电脑面前坐下来，非常热情地构思着一个全新的点子，他要做一个囊括全球所有人的网站，他要大家在上面工作、学习、娱乐、交友。此时，他与女友分手，却在网上恶作剧进行女生比拼，几十万点击量，冲垮哈佛网站。他没有意识到，这个看似轻率的网站制作计划，带来了全球性网络与通讯革命，这就是脸谱。就此，《光明日报》（2011年2月12日）发表影评，《社交网络：小失恋触发大创新》，认为社交网络情感大于技术。想到文学园地，个人窗口文字容量，也就是1000字。作为诗词与博文，够了。显然，给与交流空间。
《社交网络》也是复杂网络，它有两个有趣的特点。一个是小世界，即短路径与高聚集。平均来说，世界上任何两个人经过6度握手，就可相识。比如，我握过斑竹k的手，k握深圳l,l握总书记h,h握奥巴马o,o握《时代》主编e,e握扎克伯格。这样，我与扎克伯格距离6度。当然，有人会多，有人会少，不过是平均距离，此即短路径（6度理论）。扎克伯格网上辣妹选秀，围观数量极高，即高聚集。另一个是无标度，即动态增长与优先连接。比如文学园地同学经常增加，即动态增长。经常读到文学园地同学的博客、微博，他们一般选择新浪、搜狐等人气高的网站，即优先连接。《社交网络》用电影话语解释复杂网络及其引发的事情，是我看片子时的一个关注。
《社交网络》脸谱创始人扎克伯格当选2010《时代》年度人物。《人民日报》（2011年2月21日）的文章《社交网站与婚姻危机》，看到网络的负面。世界真小，变动真快。就在瞬间，社交网站脸谱扎克伯格在《时代》上战胜维基解密网站阿桑奇。资金与互联网让全世界连为一体，不能实现与两者和谐共处将面临考验。世界不能阻挡，互联网已经进入下一代，无时不在，无处不在。
《社交网络》，是传记，也是现实。他，连结全球5亿人，改变了人们的生活方式（《时代》年度评语）。
社交网络观后感范文 篇5
这部电影我看了三遍，是相当喜欢的。影片超快的节奏，主人公超快的语速，还有环环相扣，跌宕起伏的情节，给人的不仅仅是视觉上和听觉上的享受，更多的是心灵上震撼，让观众在看完之后仍会久久回味。
前几天，我在百度贴吧和豆瓣上看到了网友们对《社交网络》的一些评论，结果发现很多人都认为Mark是一个情商低、人品差的小人，甚至还有人称他为人渣。我是完全不同意这些看法的，别的暂且不说，至少本片的导演（也就是大名鼎鼎的DavidFincher），塑造这个人物的意图也绝不是想去诋毁Facebook的创始人Mark的形象和名声。我认为影片中从Mark的性格有很多不同的特质，其中有正面的，也有反面的。我们很难用道德的标准去衡量他，或者是评价他。
毋庸置疑，哈佛大学高材生的身份证明了他是一个智商非常高的人。影片中到，早在高中时代，Mark就曾设计一款很有创意的音乐软件，并被微软公司相中；我们还可以从影片一开始，他和女友的对话中，看出其思维的活跃性和逻辑性；他还能够轻松的回答出计算机课上其他人无法解答的问题。当然，作为一个聪明人，相应的他的自尊心和嫉妒心也很强。被女友抛弃后，自尊心大受打击的他，产生了想要做出一番事业让女友刮目相看的念头。于是乎，就有了后来Facebook的创立和发展壮大。他还会去嫉妒好友，当得知Eduardo被哈佛大学最有声望的凤凰社邀请加入之后，Mark的脸色立即就变得很难看，在之后的诸多场合，他话里带刺的讽刺了Eduardo很多次，并不遗馀力的贬低凤凰社的成员们，大有吃不到葡萄说葡萄酸的嫌疑。除了以上几个特点以外，Mark还具备了一些能使他成就大事业的性格特征。Facebook之所以能做得如此成功，和他的自我冷血和有远见是分不开的。当Eduardo提议用广告投入的方式让网站盈利的时候，Mark说什么也不肯答应，他认为广告投入会破坏Facebook的形象，让大家不再觉得Facebook很酷，他认为赚钱的时机还未到，需要继续等待。这充分说明了他的远见，也证明了他绝非一个只顾眼前利益的世俗之人。当Winklevoss兄弟状告Mark剽窃他们创意的时候，他完全予以否认，并反复问道：DidIuseanyofyourcode?这又体现了自我的一面，他在任何时候都会很坚定的维护自己的立场，就不肯轻易低头。至于他的冷血，我们可以从Eduardo被出卖后悲愤的眼神中看到，他可以毫不犹豫的把曾经为他出钱出力，鼎力相助的好友，一脚踢开，实在令人不寒而栗。但这又似乎是所有成功人士的共同特点，貌似太重情重义的人，很难做出一番大事业。
总之，这是一部非常完美的电影。
社交网络读后感人在囧途观后感让生命充满爱演讲观后感社交网络观后感范文 篇6
人说《社交网络》是一部非主流的传纪片，讲述一位大学辍学的80后，年纪轻轻的亿万富翁facebook网站的创始人，他正是马克。马克本身就是一个传奇，电影虚实交织，娓娓讲述这个天才的创业历程，自有一番吸引力。如果仔细品味一下主角内心的孤独，还有那些矛盾的挣扎，会有另番感叹。
如问二十世什么发明正在深刻地影响着人类生活，相信许多人会回答是网络，网络已经改变人类的生活、学习、工作、社交等方式。可很多人认为网络世界是虚拟的，这个观点值得探讨，世界没有分-裂成虚拟和真实两个部分，世界从来是浑圆一体的，在所谓虚拟的世界里，都是真实的人在思考在争辩在分享在交流。现在，许多人真实地生活在网络世界里，他们已经强烈地感受到，网络世界就是整个世界的一部分，网络生活就是整个真实生活的一部分。此时，这位青年俊才适时创出了一个社交网站，仅数年就风靡了世界，颠覆了年轻人的社交方式。对此，谁都不得不叹服。
在《社交网络》里，马克像大部分的天才一样，极为自信又容易害羞，眼睛里闪烁着理性的光辉，偶尔也掠过一丝冷酷的眼神。也像大多数的天才一样，失恋之后经过一番灵肉的磨难，最后把翻山倒海的苦涩情绪浓缩为理性思考的晶体。如歌德失恋了写就传世名着《少年维特的烦恼》，马克失恋了却捣鼓出流行全世界的社交网络。
看《社交网络》，总觉得马克是因为嫉妒而产生社交网络的创意。在现实生活，他对女孩没有多少吸引力，他也从来不被那个社交群团邀请。既然不能在现实社交里被欢迎，那么重新塑造一种社交方式。于是，他真的制定出全新的社交方式。这好像毛泽东，既然不满意旧社会，那就创造新社会吧。在这一点，马克不仅是天才，还有着类似英雄的个性。真正的英雄总是制造新规则，然后大家遵守新规则而生活，顺理成章，英雄就成为王。
马克从一个失恋的小男生最后成为网络世界的王，这个蜕变过程，让游鱼不大喜欢，至少难以尊敬。马克是天才，但同时又是一个极具有商业头脑的年轻人。他的创业过程并不光艳，像绝大多数成功的商人一样，也存在道德上的欠缺。facebook网站创意源于他的哈佛校友那两个双胞胎，说马克窃用了创意或许有点过分，但他至少背叛了承诺答应帮双胞胎做社交网站，却自立门户。对此，马克辩解：难道因为我做了一把好椅子，就得感谢所有做椅子的人？而后来，随着网站越做越大，他有意无意地撇开另个facebook创始人爱德华，甚至欺骗爱德华稀释了他的股权比例，背叛了唯一朋友的友情。以至于，爱德华在对簿公堂的时候，悲愤地说：我曾经是你唯一的朋友。可是，马克把唯一的朋友都抛弃了。
电影最后，马克在facebook网站上，加前女友为好友，然后一遍又一遍地刷新网页，期待前女友能够加他为好友，眼睛里满是萧索的孤独。此时，游鱼突然觉得，他到底为什么要制作社交网站？即使他颠覆了传统的社交方式，创造了全新的社交方式，到头来他还是一个孤家寡人，没有女友，没有朋友，他还是那位从来不会被凤凰社团邀请的小男生。他名下的社交网络王国，促成千万人的交友恋爱的好事，却无法成就自己的爱情和友情，何其的荒谬！又何其的悖论！想想我们的人生，有时候也是如此的。马克从一个失恋的小男生，蜕变成网络世界的王，也终于把自己炼成了自负的混蛋。马克的人生成败得失，相信每个观众都会有自己的思忖。
社交网络观后感范文 篇7
《社交网络》这部影片改编自小说《意外的亿万富翁》，影片讲述了马克扎克伯格创立社交网站facebook的过程以及这期间发生的种种故事。影片观后感可写的角度很多，比如创业、励志、爱情、友谊等；与网络与新媒体相关的，我想还是社交网络本身，社交网络和个人隐私。
马克是哈佛大学的高材生，在被女朋友甩掉后一怒之下攻击了学校的网络系统，并盗取了女同学的个人资料发布在他自己建立的网站facemash上，让同学对女生进行评分，这一网站很快在男生之间火了起来。这是影片的开头。
在生活中，类似于影片中个人信息在网上泄露的例子不在少数，生活中我们经常被各种垃圾信息和骚扰电话搅得发毛，不知道自己的信息怎么就落到了这些人的手里。我想，社交网络就是一个重要的渠道，单拿QQ来说，在它的资料面板上就有性别、年龄、出生地、照片展示等几项内容，如果用户如实填写，那么其他人尽管还没有见过用户这个人便已经可以知道它的大概，如果用户的空间对所有人都开放，那么一旦进到了他的QQ空间，就可以看见他的日常动态等个人隐私信息，对这个人就已相当熟悉；而且QQ黄钻进别人的空间可以不留痕迹，这意味着，如果一个人想了解另一个人，这个人只需要通过后者的社交网络账号就可以把他大致琢磨透了，而被查者则对此一无所知。再比如说我们逛淘宝、天猫，久而久之，系统就会自动向我们推送相关产品，想一想，这背后，是他们对我们用户个人信息的掌握，包括我们的性别、年龄、经济状况、穿戴风格等，这是很可怕的。在微信上，我们经常遇见这样一种情况，在我们打开某个链接的时候，系统会自动弹出需要获得我们用户相关信息的请求，而通常情况下，我们都毫不怀疑地选择了同意；若是仔细追溯一下这背后的各种操作，简直让人后背发凉。
你以为你躲在一块屏幕的后面把自己隐藏得很好，其实这屏幕正如一只透明的玻璃笼子将我们和他们隔开，我们对此毫无察觉，其实他们早已透过这块屏幕已经将我们看得一清二楚。
因此，在互联网大发展的趋势下，保护个人隐私的重要性日益突出，当然，难度也日益加大。
对个人隐私的保护，笔者之见，首先，国家一定要加强网络个人信息安全立法，对非法泄露公民个人信息和隐私的行为绝不姑息。然后互联网用户要提高警惕，不轻易相信网上的信息、对个人的信息也要注重保护不要随意透露；洁身自好，不访问不良网站；上网完了以后，尽可能清除痕迹。
总之，我们得清除，社交网络，甚至是互联网，一方面方便了我们的生活，另一方面又出卖了我们的隐私；还是应该更多地关注现实生活，在现实中去突破自己，不应该在虚拟世界中去寻找存在感。
社交网络观后感范文 篇8
隆重推荐美国去年十月上映的影片《thesocialnetezrich的书theaccidentalbillionaires改编的剧本，可我认为markzuckerberg的成功不是偶然的，因为：1）他有成功创业者必须要有的激情，他的激情感染了他周边的人；2）他对所干的事业非常执着，绝不轻易放弃；3）他有敏锐的市场嗅觉，反映在他听到winklevoss双胞胎的想法后迅速发现了其商机，他在知道他追求的不在哈佛就读的女友erica并不知道facebook后马上想到要将facebook扩出哈佛；4）他有超人的智商和技术能力；5）他有快速的判断和果敢决策的能力。
观后感之二：nepster的创始人之一seanparker对facebook的成功起到了无可替代的作用，主要体现在：1）他提高了zuckerberg的视野，让zuckerberg从百万的计划到有了打造十亿级企业的梦想，梦有多大事业才能有多大；2）他帮助zuckerberg坚定了不马上开展广告业务的决策，因为失去了酷就失去了顾客基础；3）他说服了zuckerberg搬去加州，将这粒种子放到了最适合创业的土壤；4）他提出将thefacebook改为facebook，简单易记，便于推广，且可脱出哈佛的小圈子。
观后感之三：联合创始人eduardosaverin成为企业发展的包袱而不得不被zuckerberg，parker，和vc遗弃。主要原因有：1）他短视，只看到收广告费得到短期利益，没意识到损失的是对潜在顾客的吸引力；2）他心胸狭隘，嫉妒parker的加入而没看到其所带来的巨大价值；3）他法律意识欠缺，如此重要的融资合同，自己没细看也没请律师审阅就签署，他被稀释到底更多是他自己的责任，也只能博得同情；4）他最大的贡献就是早期需要钱时他投了资，但他不配做facebook的cfo因为他连facebook的基本功能都一无所知。
观后感之四：1）互联网世界速度就是一切，比别的都重要；2）nerdypeople有自己的情感，只是和别人的表达方式不一样而已；3）请好律师的钱不能省，否则结果总是亏的更多；4）顶尖的vc是极为敏锐的，他们知道人是最重要的并知道谁有价值谁应抛弃；5）伟大事业的成功需要极度的激情和投入。
《金正昆讲礼仪》观后感
《金正昆讲礼仪》观后感
临江市幼儿园 赵慧
通过观看了金正昆教授的《服务礼仪》后，让我感受颇深，我进一步认识到加强文明礼仪的重要性和必要性，理清了以往对于文明礼仪的肤浅认识和模糊观念。服务礼仪是指服务行业的从业人员应具备的基本素质和应遵守的行为规范，是服务人员在工作岗位上，通过言谈、举止、行为等，对自己所服务的对象表示尊重和友好的行为规范和惯例。简单地说，就是服务人员在工作场合适用的礼仪规范和工作艺术。服务礼仪是体现服务的具体过程和手段，使无形的服务有形化、规范化、系统化。良好的礼仪可以赢得陌生人的友善，赢得朋友的关心，赢得同事的尊重。
学习服务礼仪，其实是会让人受益终身的一件事情。因为没有哪一项工作是不需要接触外界的，也没有哪一份职业是不用和人打交道的。每当我看见或得到文雅得体的礼仪时，心中就会有敬重的感觉。通过学习，知道了礼仪是一个人综合素质的体现，是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美，更代表一种深刻的道德指引。任何学习都不能是走过场，只要用心，任何学习都会有所收获。学习也不是单纯理论知识的积累，更是要运用到工作实践中去。如果说原本我还很自信自己一直做得都还算不错的话，通过学习我才知道什么是差距。差距不仅仅体现在理论高度的欠缺，更多的还是体现在日常工作中的不足。查找自已平时的工作我感觉有很多地方都做得不够到位，工作中有多少微笑的面孔是源于内心，有多少文明的用语是发自肺腑，有多少回能够把过往的司机当作自己的亲人去看待。仅仅是为了应付领导的检查而格式化的去进行，而这些平时被忽略的问题造成的负面影响似乎又是我们所难以想像的。“以人为本，以车为本”的服务理念究竟在我的服务中体现了多少呢？一想到如何把自己的本职工作做得力求完美，我就想起领导在一次讲话中提出的“严、实、细、恒”这四个字。引申这四个字，我自己认为就是严肃纪律，实事求是，细致入微，坚持不懈。作为一个工作在一线的值班站长，每天都有可能遇到意想不到的突发事件，每天都有可能接触不同层次不同修养成的人。如何掌握政策的原则性和灵活性是至关重要的，如何在平时的工作中积累经验又能务实创新是不可或缺的，如何同形形色色不同阶层的人正确处理好关系也是必不可少的。
因此要加强对中小学生不良品德的矫正。中小学生的教育关系着大学生的品德，对中小学生的教育好坏直接影响了大学生世界观、人生观和价值观。对中小学生品德不良的矫正意义重大。根据心理学专家的实践经验，概括出了品德不良行为的转化需要经历三个阶段，即：醒悟、转变和自新。
据调查，凡是开展礼仪培训或礼仪讲座的学校，都能在不同程度上取得显著的效果。如我教师教育学院组织广大师生观看了由中国人民大学金正昆教授主讲的教师礼仪录像后，取得了显著的效果，很多学生在观后感中写到：“以前我不清楚什么是教师礼仪，也不知道什么是尊重别人，不知道什么该做，什么不该做。
现在，我终于明白了。我明白了怎样才能当上合格的人民教师了。通过开展一系列的活动，可以让学生在不断的学习中懂得礼仪知识、礼仪的重要性，懂得教师是学校工作的主体，是科学文化知识的传播者，也是学生思想道德的教育者。教师在传播知识的同时，自己的言行举止、礼仪礼貌对学生起着潜移默化的影响，对学生的言行举止发生作用。同时认识到，老师要十分注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。让当代师范院校大学生养成良好的礼仪习惯。就是使大学生对道德礼仪有一定的认识，从应该遵守到习惯遵守，像背影一样，如影相随。这是礼仪教育最重要的环节，也是礼仪教育的归宿。当然，要使当代师范院校大学生养成礼仪习惯，并不是一朝一夕的事情。需要对其坚持不断的进行道德礼仪等的教育，反复持久的进行礼仪实践锻炼。一个人只有养成了一定的道德习惯，才能具备相应的道德品质。
文明礼仪观后感
文明礼仪观后感 作者：李涛
礼仪是人们在社会交往中约定俗成、律已敬人的行为规范，是人类不断走向文明、走向进步的结果。一个国家、民族、地区，礼仪水平的高低，是这个国家政治、经济、文化是否发达的重要标志。一个团体，一个人，礼仪修养都是其道德水平、综合素质的反映。在漫长的人类历史长河中，礼仪始终是人类不可或缺的要素。
中国是礼仪大国，素有礼仪之邦的美誉，讲礼重仪是我们民族世代传承的优良传统。古人言礼者，人道之极也。一个人气质、自信、涵养往往从他（她）的姿态中就能表现出来。作为代表着学校形象的中学生，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。因此，作为学生首先要注重形象礼仪，做到仪表、衣着文明。衣着整洁、典雅、合群，不但能够使自己给他人留下好的印象，更是人际交往的好帮手。如果衣着不修边幅，衣冠不整，蓬头垢面，显然不雅。而超时髦、超前卫的着装也会带来许多负面影响。我们的一言一行、一举一动都应该得体大方，在注重外在的衣着打扮之外，更要注重内在美德的培养，做到自然适度，外在仪表与内在素质相一致。
作为一名学生，我们要应该从身边的小事做起，一句谢谢，一声对不起，甚至一个小小的请，都是我们礼仪成熟的象征。因此，我们要从语言文明开始，让文明之花开满全世界。
文明校园，从我做起，从每一件小事做起。让文明的气息弥漫校园，让文明的观念驻扎心底，让文明礼仪之花在校园处处盛开!
礼仪培训观后感怎么写1000字
现在你是否对写作品名观后感一筹莫展呢？优秀作品让我们受益无穷，观看的过程中，我们全情地投入，并有很多的感触。 记录观后感，分享心得体会，今天我们整理了礼仪培训观后感怎么写，希望您阅读后有所收获！
礼仪培训观后感怎么写【篇1】
古往今来，礼仪一直受到人们的重视。孔子曰：礼，敬也。荀子曰：人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。礼即尊重自己，尊重别人。仪即表现。形于外，成于式。教师礼仪即教师尊重自己，尊重学生的规范的表现形式。
看了金正昆教授的教师礼仪光盘之后，我对教师这一神圣的职业又有了进一步的了解和认识，我深深地体会到，作为一名教师，不仅仅是传道、授业、解惑，还需要具备更多的素质。百年大计,教育为本；教育大计,教师为本。因此，教师的礼仪必须规范。
教师是人类灵魂的工程师，承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师仪表是教师整体风范之一，我们的音容笑貌、举止文明，衣着发式无形中都成为孩子学习的楷模。我们教师，面对的是一群天真活泼的孩子们，我们的一言一行、一举一动都可能成为他们模仿的对象，所以在注重外在美的同时，更要注重内在的美，做到自然适度，外在仪表与内在素质相一致。
金教授主要从教师的师德、教师应具备的基本素养、教师的形象、教师的语言、教师的装饰、教师的仪表、教师的课堂礼仪、教师的校园礼仪等几个方面来谈教师礼仪。礼仪的核心就是要尊重别人，尊重别人就需要善解人意，摆正位置，在交往中以对方为中心。摆正位置，不仅仅是摆正教师自己的位置还有学生的位置。金教授说在社交礼仪中交往是以对方为主的，例如吃饭：你请某君吃饭就不能光点自己爱吃的饭菜，首先应先考虑对方的口味，否则就失去这顿饭的意义了。现代教育教学中强调教师和学生平等，当然在人格上是必须的。但是毕竟教师注重的是教，学生注重的是学，所以现代教育要求教育教学要以学生为本，即一切为了学生，为了学生的一切。
正所谓学高为师，身正为范，我决心从以下几方面努力完善自己。
1、师德
金教授认为一个有合格的教师必须是具备四大方面：师德、师资、师表、师心。其中，师德是首要的要求。一个有师德的教师必须是善解人意，端正态度，摆正位置，在交往中以对方为中心的，能够容人、容事、容不同的学科、容不同的学校要求、容不同的学生。今后我要注意提高自己的师德，摆正教师与社会不同层面的关系，摆正自己的位置，严于律己，以学生为本，与时俱进。
2、形象。
教师要有真知，有广博的知识，爱护学生、要有正义感，注意教师的教养与形体给学生的整体感觉。今后在着装和修饰自己还要特别注重，特别是在校园里，要与教师的职业特点相吻合，穿着大方得体，干净整齐。举止方面，我认为应该从坐立行的姿势，以及表情动作行为习惯等方面来要求自己。在我看来，教师仅仅注重了自己的着装，但是在坐、立、行方面做出一些不得体的行为，也是非常难看的。所以，我今后要求自己坐就坐正，站就站直，走就走稳。努力做好学生的榜样。
3、语言。
语言是教师在教育学生时使用的最主要的手段。因此，教师的语言必须规范、准确、生动，要讲普通话，要讲文明话，要有现代感，要有礼貌，而且声音要美，语言要美。在教学中我会努力运用语言的力量激发学生的求知欲，拨动学生的上进心，把知识和感情送进学生的心田，让学生知晓做人的道理，让学生在思想上认同后，再指导其行为，以加强自己的人格素质。
4、礼仪。
金教授讲了课堂礼仪和校园礼仪两大方面。教师应该通过文明的礼仪表现出应有的风度，反映出对他人的尊重，从而给学生良好的影响。在课堂讲授中应注意因人而异、因课而异，符合教学目标，有方法地指导学生，注意课堂互动。在校园里，要努力做好“四个一”工程，即：一张笑脸、一声致谢、一声问候、一句道歉。努力为学生做表率，从而体现教师的示范性和率先性。其实这是待人接物的礼仪之基本，不管在哪里，对于每个人来说是必须具备的。
“身教重于言教”，在以后的工作中，我一定不断学习，提高自己，严格要求自己，以身作则，言传身教，做个尊重自己，尊重学生的老师。
礼仪培训观后感怎么写【篇2】
内容简介：本书介绍了服务行业在服务过程中应遵循的操作规范及应懂得的一些礼仪常识，主要包括：服务礼仪概述、服务人员的仪表仪容规范、服务人员服务语言规范、实用人际交往礼仪、涉外礼仪实务、我国部分少数民族和港澳台地区的的习俗礼仪、我国主要客源国的习俗礼仪等内容。本书具有可操作性强、体系完整、内容丰富、形式新颖很有成效 特点。本书可作为高等职业学校旅游及相关专业的教材，也可作为一些企事业单位及酒店、旅行社的礼仪培训教材。为了方便广大师生的教学需求，本书配有光盘，光盘中包括电子教案及实训演示，并附有可供查询的礼仪常识表等。
实用服务礼仪培训教程的读后感，来自淘宝网的网友：本书主要介绍了服务、服务礼仪的基本概念及主要理念；服务人员在服务中应遵守的仪容、仪态、服饰及用语礼仪规范；最常见的主要服务行业礼仪规范等内容。本书的特色主要在于：系统性、应用性、操作性、专业性、简洁性等。本书从细节入手，具体、细致、实用地把服务礼仪规范的详细要求与操作技巧展现出来，突出了实践性教学的特点。
实用服务礼仪培训教程的读后感，来自卓越网的网友： 我国素有“礼仪之邦”的美誉。自古以来，讲“礼”重“仪”在华夏子孙的社会生活中，就一直处于至关重要的地位。随着时代的发展、社会的进步以及与人交往的日益频繁，礼仪成为现代社会中人们生活不可缺乏的重要部分。学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高公民精神文明水平，促进社会交往和国际友好往来，具有重要的现实意义。“富贵而知好礼，则不骄不淫。”建设小康社会和构建和谐社会需要我们学礼、懂礼、守礼、知礼、用礼。为使人们能够更好地了解、学习、掌握和正确地运用礼仪，我们编写了这套“礼仪常识”丛书。丛书对社交、商务、政务、仪典、涉外和服务等方方面面的礼仪知识进行了详尽的介绍和阐述，融知识性与操作性于一体，希望读者读后可以从中得到帮助，受到教益。
礼仪培训观后感怎么写【篇3】
4月24日这天，晴空万里，阳光明媚，我们在初夏的微风中，来到了商行会议室，新疆大学著名礼仪教授卢健老师为我行员工上了一趟别开生面的时尚礼仪课，大家受益匪浅，礼仪培训的观后感。从阵阵的欢笑声中，让我们懂得礼仪是多么的重要，做好礼仪是多么的艰难，做到良好的礼仪方式是多么的愉快。在我行掀起了“知礼，懂礼，习礼，用礼”的新风潮。
相传礼为周公旦所定，东周时“礼崩乐坏”，孔子重新进行了整理以教育学生，到汉代礼便成为“六经”之一了。礼，是维护古代道德规范的重要工具，《礼记》开宗明义：“道德仁义，非礼不成。教训正俗，非礼不备。纷争辩讼，非礼不决。君臣、上下、父子、兄弟，非礼不定。宦学事师，非礼不亲。班朝治军，涖官行法，非礼威严不行。祷祠祭祀，供给鬼神，非礼不成庄。”可见礼的作用很大，达到了无孔不入的程度，而实际上哪个朝代也没有把礼的条文都做到。
中华民族被誉为礼仪之邦，作为炎黄子孙，我们懂礼吗?我们守礼吗?非也!所以，才有今天这么一次机会，去真正的学习礼仪。刚开始，大家觉得一天时间学习，是不是太长了。然而，卢老师诙谐、幽默、张驰有度地引领我们步入了礼仪的殿堂。随着一天时间的很快过去，使我深刻认识到这次柜面礼仪和拜访客户的培训是多么的及时与必要!原来礼仪做好了才能展示企业的文明程度、管理风格和道德水准，塑造企业形象。一个人讲究礼仪，就会在众人面前树立良好的个人形象;一个组织的成员讲究礼仪，就会为自己的组织树立良好的形象，赢得公众的赞誉。
正如卢老师所讲，学习“礼仪”，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪本身就是尊重人的外在表现形式，“礼仪”从话里来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行，尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。比如我们在接待残疾人客户时，我们要和对待正常人那样对待他们，不卑不亢，这就是尊重。“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上才能获得成功。学习“礼仪”，更要以提高本人自尊心为基矗自尊，即自我尊重，是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节，也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态，是一种积极的行为动机。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。如果我们做不了谦谦君子，也没办法绅士，那就起码满足一下别人的心理底线，做到最基本的礼仪，起码不要做一个失礼的、让人厌烦的、粗鲁的人。
我们在柜面办业务时，遇到许多与客户之间的纠纷，我们就得要预先告知，别让客户白跑趟子。预先告知就是一种尊重。你去尊重了客户，客户也会去尊重你，人与人的交流都是相互的，只有以心相交，才能似水长流。
卢老师说：今天大家学到的东西，能够有10%的人完完全全做到都很不错了。光说不练假把式。所以学习“礼仪”要重在实践，一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有“礼仪”，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。为因此，我建议公司通过举办一些活动更进一步推广礼仪，让我们大家共勉，做一个知礼而守礼的文明达人。
希望在今后的工作中，能够把礼仪传播到全行，礼行商行。让我们商行的礼仪之花在金融大潮中流芳百世。
感谢您阅读“好读后”的《《社交礼仪》观后感》一文，希望能解决您找不到好电影的观后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了观后感专题，希望您能喜欢！
