锁脑读后感
《多烧脑才能少挠脑》读后感。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？下面，小编为大家整理的“《多烧脑才能少挠脑》读后感”，相信会对你有所帮助！
《多烧脑才能少挠脑》读后感一
人民日报的文章《多烧脑才能少挠脑》非常有意思，“烧脑”就是要“烧”掉头脑中那些过时的观念、经验和套路，冲破思想上条条框框的束缚，为新观念的生长“清场”“腾地”。这个说法特别适合我们在新形势下、新要求下，思想观念的转变。文中提到，在这个大众创业、万众创新的时代，只有一个团队、一群人共同动脑才能成就一番事业。这里就要提到一个词“团队”，团队是什么？我想团队是一个以信任为基石，以责任心、包容、大局观、奉献精神为重要组成元素的整体。团队成员共同认可的具有凝聚力和号召力的一种集体意识就是团队精神，是团队成员理想信念的体现。当一个团队中成员们具有团队精神，有统一的思想，有共同的目标，才能做到配合默契，齐心协力。也只有在这样的集体中，才能将个人才智充分发挥，才能将每个人的力量，拧成一股绳，从而使整体爆发出更大的能量，进而成就事业。
怎样做好团队中的一员呢？我想首先要能够肯定认同伙伴，多从对方的角度去考虑，多发现别人的优势而不是一味地挑剔否定别人，才能在团队中增加互信，彼此协作。第二是要勇于承担责任，推卸责任、不担当，是损害团队和谐最大的敌人之一。
作为党建社工，社区事业的发展需要我们每一个人发挥出自己的力量，我们每一个人都是这个团队中的一份子。关心团队、忠于团队，在团队中学习和提高，同团队保持一致的目标，是我们的责任，也是我们团队精神的体现。我想，在我们一同面对每一项任务时，做到积极协调、默契配合，一切以大局为重，一切以集体为重，彼此之间以诚相待，互相尊重，互相理解，互相支持，就能为集体的发展创造最大的价值。
拓展阅读：
实践告诉我们，不开动脑筋，不勤于和善于思考，是干不好工作的。在相当意义上说，只有多“烧脑”，才能少“挠脑”。
思想一勤快，头脑就活跃，工作就风生水起。这正是“烧脑”的效应，让大脑全速开动起来，在多思善思中，往往就能想出解决问题的办法，求得工作的突破。相反，思想一懒惰，头脑就贫困，工作就平庸。结果就是经常“挠脑”，遇事抓耳挠腮、一筹莫展。哲人说：“这个世界唯一不变的，就是一直在变。”要想在不断变化的世界里，思想不落伍，行动不掉队，就要多“烧脑”少“挠脑”。
改革开放之初，邓小平同志就曾指出：“在党内和人民群众中，肯动脑筋、肯想问题的人愈多，对我们的事业就愈有利。”现在大多数党员干部是勤于思考、善于思考的，但也不能否认，不愿意动脑筋、不善于思考者仍不乏其人。这样的“思想懒汉”往往脑子空空，对上级的决策指示只会机械地照搬照转，对群众创造的丰富经验熟视无睹，抓工作、办事情拿不出自己的思路和办法。实践告诉我们，不开动脑筋，不勤于和善于思考，是干不好工作的。在相当意义上说，只有多“烧脑”，才能少“挠脑”。
“心胜则兴，心败则衰。”世界上最可怕的并非失败，而是思想上自我设限抑制了成功。提倡多“烧脑”，就是要“烧”掉头脑中那些过时的观念、经验和套路，冲破思想上条条框框的束缚，为新观念的生长“清场”“腾地”。“把思想活泼一下。脑子一固定，就很危险。”思想决定行动，观念主导成败。直面改革中的矛盾和问题，当把破除旧有思想观念束缚作为撬动改革的“阿基米德支点”，方能冲破阻力、攻克难关，由“山重水复疑无路”进入“柳暗花明又一村”。
当今时代，创新创业不是单枪匹马、孤军奋战就能获得成功的。一个人“烧脑”，只能“烧”出一片小天地；一个团队、一群人“烧脑”，才能“烧”出一番大事业。很多人都有喝咖啡的习惯，但有多少人知道一杯咖啡所产生的咖啡渣，99.8%会被丢弃。上海财经大学一个创新团队，通过实施“咖啡绿植”项目，将废弃的咖啡渣转化为有机肥料，用以培育出高质量的菌菇，从而带来了可观经济效益和环保效益。这正是团队的力量。有统计数据显示，超过2/3的诺贝尔奖都是合作取得的。善于运用和借助团队的力量，在集体的“烧脑”中激发创新的灵感，就能创造1+1大于2的效益，让创新之火形成燎原之势。
“知之难，不在见人，在自见。”人最难看清的是自己，最难战胜的也是自己。从某种意义上说，“烧脑”既是一种自我否定，同旧观念告别，同“旧我”告别，也是一种自我更新，用新观念武装头脑。“远飞者当换其新羽，善筑者先清其旧基。”善于思考的人不仅会用好自己的大脑，还会很好地利用外脑丰富大脑，认真汲取他人的、现实的和历史的经验，善于向书本学习，向实践学习，向群众学习，做到理论精通、知识融通、信息贯通，集中民意、集思广益，从而丰富自己的智慧，掌握干事创业的过硬本领，实现自我迭代升华。
“精神爽奋，则百废俱兴；肢体怠弛，则百兴俱废。”把眼界放得更宽些，把劲头鼓得更足些，敢于突破思维惯性和路径依赖，每一天的“烧脑”行动，就不仅清爽我们的精气神，更赢得事业的万千气象。
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《全脑教养法》读后感1500字
第一次读，是利用临睡陪读之前等待孩子上床的那碎片化的几分钟，很用力地看序言部分就没能继续，最初的印象停留在难啃阶段。
第二次读，是在三月份，几乎一口气读完之后，感觉依旧混乱。
既然书读百遍，其义自见，然后又进行了笔记摘录，不断地反思整合，终于挤出一些思绪。
无论你有怎样的背景和经历，无论你是否已为人父母，只要对人一生的发展以及培养健康的心理和良好的人际关系感兴趣，这个领域对你来说便是很有价值的你可以利用一切亲子共享的互动时刻，不论是紧张、愤怒的时刻，还是不可思议的、温暖的时刻，让孩子变成你望中的有责任感、关心他人、有能力的人。本书针对在教育和学术研究中存在的过分强调不顾一切获取成就和完美的倾向，开出了一剂解药。怎样让孩子做自己、自由自在、更加灵活性并更有活力了呢?答案很简单：了解一些大脑的基础知识。这就是《全脑教养法》的主旨。本书大部分内容，都聚焦于孩子的生活和亲子之间的联结。
在孩子的成长过程中，他们的大脑可以说是父母大脑的镜像。换句话说，父母自己的成长和发展、停滞和衰退，都会影响孩子的大脑。当父母变得更加明智、情感更加健康时，孩子也会从中受益，越来越健康。整合和培育你自己的大脑，是你能给予孩子的最满含爱意和最慷慨的礼物。这些话对于我来说，似鸡血激励着我不断克服混沌，最后选择性地将重点放在章节目录介绍与附录A(全脑教养12法)及附录B(各年龄段儿童全脑教养指南)
第一章介绍儿童思维的发展方式，并引入了关于儿童思维拓展的核心概念整合。本书的第一则案例就是引用玛丽的复述故事(帮助孩子了解了发生的事情，并处理了孩子自己的情绪)这样的复盘能力对我们大人自己来说其实也是一种很重要的能力，希多加注意以及保持及时的练习。里面还有讲到心理健康就是有能力使自己保持在一条幸福之河的中央。(幸福之河：在一条平静的河流之中，你乘坐独木舟安静的顺流而下，觉得自己和周围的世界融为一体，这就是幸福之河。河两岸分别是混乱和刻板，无论靠近河岸的哪边，都不能拥有平静和幸福)
第二章，改善孩子的情绪，整合左右脑。让孩子能够与自己的逻辑思维和情感自我产生联结。第一法聆听与关注：认清情绪。第二法经历分享：安抚情绪。
第三章，教会孩子自我控制，整合上下脑。代表本能的下脑与代表思辨的上脑的联结。这两章节让我看到控制情绪的重要性以及自控能力的培养。
第四章，给孩子建立完整的心理拼图，整合记忆，帮助孩子处理过去的痛苦回忆。通常情况下，我们面对痛苦的回忆的时候，第一反应，就是想到忘记。其实，当孩子受过去负面经历的影响而感到痛苦时，他需要的不是忘记过去，而是以完整，连贯的方式重现那段经历，并记住最重要和最有价值的体验。
第五章，让孩子更具有专注力，整合自我。培养孩子，反思自己心理状态的能力。对于里面提到的第七感指看清你自己的心灵，也看清别人的心灵(洞察+共情)，提及第七感培养专注力，感到新鲜又困惑。它包括俩方面：第1个方面，了解我们自己的心灵。在这个层面中，关键的概念是个体的洞察。第2个方面，发展了解并联结他人心理的能力，这种联结取决于共情能力，取决于识别另一个人的感受，欲望和观点的能力。
第六章，培养孩子的人际技巧，整合自我与他人。与他人联结，从中获得幸福、成就。使用第11法亲子互动第12法共情力：站在他人视角看待这个世界。至于怎样平衡保持独特的自我以及良好的人际关系，我努力体会并想在此章节中寻求答案，收获甚微。
读后几点总结：第一复述能力自控能力一直在做，希保持，可受益一生。第二情绪控制，我们一家人都需加强练习。第三进步空间巨大的点：更好地整合，更好地认识大脑。
《蜥蜴脑法则》读后感1500字
这本书是探讨两个问题：一是人是如何做决定的? 二是我们又该通过哪些方法改变人的决定?
我们先来看看人是如何做决定的？
书中指出：人有两种思维一种是有意识，一种是无意识。53+28=?答案需要调动脑力和注意力，这就是有意识。反之，你走路、吃饭、随意的哼歌这些都是无意识，也就是我们常说的潜意识。
如果用冰山理论来比喻，冰山漏出来的八分之一是我们的有意识，可控的层面。而冰山下八分之七是我们的潜意识，也是我们比较难以控制的地方。
为什么会如此?这和我们的大脑构造有关。
无意识思维系统起源于人类、蜥蜴和所有的脊椎动物都具备的大脑构造。这种大脑构造，也被称为蜥蜴脑。尽管对不同的物种而言，无意识大脑的发展千差万别，但其基本功能是一致的，那就是追寻快乐，避免痛苦。它也是我们潜意识思维的核心，影响着我们的决策和行为。
由此我们可以得出两个结论：一是人做决定更多的凭借感性的大脑，而非理性大脑。二是如果我们想改变或影响他人的决定，就让他快乐，并远离烦恼。
想想看销售人员为什么在酒桌上的签约率高于其他场合?无非是满足了客户的蜥蜴脑。但是一定要在酒桌上谈生意吗?也不见得，你只要可以找到让客户快乐的办法，并投其所好，就能签单。
再来看看我们又可以通过哪些方法改变人的决定？
方法一：改变环境
美国著名的哲学家和心理学家威廉詹姆斯早在1899年就说过，我们99%的活动都是纯粹自发式的活动，多数行为都是环境影响而非深思熟虑的结果。
人们自诩理性，其实理性对我们重大问题做决策时，所起的作用无乎其微。我们更多的凭借本能和惯性行为，而本能与惯性行这却是环境的产物。
那怎么样改变环境呢?书中介绍了一个技巧，叫漏水的水管。
我们知道，如果你想要达成某个目的，必须要经过一系列步骤。这里，我们可以把这些步骤当成一根水管，然后我们从头到尾仔细检查这个水管，看哪些地方是漏水点。这里的漏水点就是降低说服力的地方。在找到那些降低说服力的漏水点后，只要再采取有针对性的措施，就能提高完成目标的可能。
举个例子：口香糖如果放在超市货柜上，买的人就会很少。但如果你放在收银台旁边，很多人在排队付款的时候，看到口香糖，买的几率就大大提升。
方法二：指出愿望，告诉路径
戴尔卡耐基曾经有句名言，说这个世界上影响别人的唯一方式是与别人谈论他们想要的东西，并告诉他们如何得到它。也就是说，成功的说服者不会尝试去改变别人的愿望，而是帮助别人实现原有的愿望。一旦你能够向对方指出实现愿望的路径，你就能够说服他。
谈话如果是一对一的沟通，培训则是一对多的沟通。而谈话与培训最终目的是影响他人。
如果要把卡耐基这段话应用在培训工作中时，就是在培训前一定要了解学员通过这堂课想要获得什么?培训开始后一定要告诉学员，通过这堂课你将得到什么?
以上是在确定愿望。
在授课的过程中，多讲干货。讲方法与步骤要远远好过原理与道理。
这是在告诉路径。
方法三：注重正向、即时反馈
人们对眼前能拿到的东西比以后能拿到的要看重得多。比如，现在问你，你是要100元还是要110元，你一定会要110元。但如果加入时间因素，事情就不一样了。选100元，你现在就能拿到;而选110元，你要等一个月才能拿到。这时候，你可能就会选现在拿到那100元。这种行为被经济学家称之为即时倾向。
听过一句塑造孩子行为最好的时机，是在孩子做对的时候。也就是说，正向的反馈更容易让孩子接受。成人也是如此。
记得上中学时，有篇作文写的不错，拿给父亲看，他看了只说了三个字还行吧。很多年后，他说才说我年少时，作文写的很好。我让他看的时候怀揣着一个作家的梦，他反馈给我的时候，那个作家的梦已是昨日黄花。反馈一定要及时。
手和脑的读后感
手和脑的读后感（一）
拿起一本学生的《学习之友》翻了翻，一篇《手和脑》的小故事吸引了我。读了一遍又一遍，越读越觉得故事所蕴涵的深意耐人寻味。也许是职业的关系，不自觉地联想到第一场考完后有些老师发出的感慨：现在的孩子怎么都那么浮躁啊，卷子一发下来就开始匆忙答卷，答完后管他对与错，就坐在凳子上或无所事事，或东摇西晃，舞铅笔弄橡皮。看得监考老师心里直发毛。再想想平时，多少老师都兢兢业业，生怕教学中有一丝遗漏，抢体育课，占艺术课，讲过的内容复习了一遍又一遍，联系的试卷印了一份又一份，可到头来还是瞎子点灯-白费蜡，认真认真，落个伤心。
细细地读一读这个小故事，就觉得很多时候许多老师充当了故事中那双离开了大脑的手，只是习惯性地整天忙忙碌碌地工作，忽视了教学技巧和方法的作用，更漠视了教学常规和行为习惯对于提高成绩、提升孩子素质的重要性。因此，无论干什么工作，都应该考虑手脑并用，即做到智慧地工作，轻松地生活！
手和脑的读后感（二）
读了手和脑的故事，我明白了各有各的长处，只有互相帮助，才能创作出美好的事物。
有一天，手吹嘘道：我的本领最大。大脑很不服气的说：没有我的想象，你怎么能创造出这么美好的事物啊！手接着说：没有我帮你创造事物，你想也是空想眼睛看见这一切语重心长的说：你们俩谁也别吵了，只有互相帮助才能创造出美好的事物。手和脑似乎有点懂了。之后，大脑天天想出一些发明，而手每天根据大脑的想象创造出一些美好的事物。
只要团结互助，帮助他人，你就会得到一些帮助他人的快乐。
《脑与行为》读后感700字
在劳动和语言的影响下，猿脑才逐渐地进化成人脑。人脑是一个高度特化的复杂器官，是最复杂的系统并控制我们所有的行为。大脑由大脑皮层及其覆盖着的边缘系统和基地神经组成。脑神经释放的化学物质影响情绪的产生，这一研究在一定程度上有了新的见解和新资料，但还有还有很多未知的问题等待深入地探索。
人的大脑分为左脑和右脑，它们有自己独特的功能，但是它们之间具有很强的代偿功能，因此即使是半脑人，他们仍然可以维持一定的智慧功能，他们的日常生活也与常人无太大区别。
在脑的活动中，除了具有可以知晓、有意识的信息加工方式外，还可能具有未被知晓、无意识的但确实存在的信息加工方式。这到底是怎么回事呢？当别人在谈论某个事情时，你并没有参与其中，如果你无意间听到了你自己的名字时，你就会注意到他们了并且还知道他们在谈论关于你的事，这就是经过了信息加工处理而实现的。
在人的一生中，有三分之一的时间都在睡觉，最普遍的观点就是睡眠是为了消除疲劳，弥补一天劳累的耗损。近年来的另一种观点则认为，睡眠的主要功能是使大脑摆脱疲劳。睡眠分为入睡期、浅度睡眠、中都睡眠和深度睡眠四个时期。一夜的睡眠就是在这四个时期中按顺序来回的反复，直到睡眠结束。其实做梦也可以被看成是由人脑活动周期所引发的一种生理现象。猛的解释具有魔术和宗教的意味，因此梦往往被涂抹上了一层层神秘的面纱。有人认为，睡眠是一种弥漫性控制扩散的结果，由于抑制扩散得不平衡，某些部位仍处于兴奋的状态，这时候，梦就出来了。
对人脑的探索和研究还在继续，还有很多的未知在等待着我们去发现。
手和脑的故事读后感
手和脑的故事读后感（一）
随手拿起一本学生的《学习之友》翻了翻，一篇《手和脑》的小故事吸引了我。读了一遍又一遍，越读越觉得故事所蕴涵的深意耐人寻味。也许是职业的关系，不自觉地联想到第一场考完后有些老师发出的感慨：现在的孩子怎么都那么浮躁啊，卷子一发下来就开始匆忙答卷，答完后管他对与错，就坐在凳子上或无所事事，或东摇西晃，舞铅笔弄橡皮。看得监考老师心里直发毛。再想想平时，多少老师都兢兢业业，生怕教学中有一丝遗漏，抢体育课，占艺术课，讲过的内容复习了一遍又一遍，联系的试卷印了一份又一份，可到头来还是瞎子点灯-白费蜡，认真认真，落个伤心。
细细地读一读这个小故事，就觉得很多时候许多老师充当了故事中那双离开了大脑的手，只是习惯性地整天忙忙碌碌地工作，忽视了教学技巧和方法的作用，更漠视了教学常规和行为习惯对于提高成绩、提升孩子素质的重要性。因此，无论干什么工作，都应该考虑手脑并用，即做到智慧地工作，轻松地生活！
手和脑的故事读后感（二）
读了手和脑的故事，我明白了各有各的长处，只有互相帮助，才能创作出美好的事物。
有一天，手吹嘘道：我的本领最大。大脑很不服气的说：没有我的想象，你怎么能创造出这么美好的事物啊！手接着说：没有我帮你创造事物，你想也是空想眼睛看见这一切语重心长的说：你们俩谁也别吵了，只有互相帮助才能创造出美好的事物。手和脑似乎有点懂了。之后，大脑天天想出一些发明，而手每天根据大脑的想象创造出一些美好的事物。
只要团结互助，帮助他人，你就会得到一些帮助他人的快乐。
手和脑的故事读后感（三）
从前，手和脑一直和睦相处着，他们两日日夜夜的合作创造出了许多的精美产品。可是，手觉得自己的功劳很大，就渐渐变得骄傲，自大。脑又不服气，说，只有他动脑子手才能去做。之后两人吵得面红耳赤，谁也不理谁！手做出来的东西都不是那么有用；而脑子的想法又没人去帮他实现，明亮的智者眼睛是看在眼里，疼在心里。便对他们说了一些劝告的话，不一会儿，手和脑又团结了起来。
手的才华是无限的，可是手如果没有脑的思想他要做的东西从何入手呢脑的思想是奇妙无穷的，如果没有手的帮助脑的思想怎么样实现呢而充满智慧的眼睛告诉了他们什么叫做合作，让他们知道合作的力量是无穷的。
每个人都有长处和短处，要吸取别人的优点来取长补短。谦虚使人进步，骄傲使人落后！
《脑健康读本》读后感1000字
《脑健康读本》读后感1000字
开封市中心医院神内一 姜蕾
下班之前护士长开会回来，带回了一本名为《脑健康读本》的书，并且告知我们要写个读后感。乍看这本《脑健康读本》，对于工作在神经内科的临床一线护士，还有必要看吗？我们掌握的脑问题，尤其是护理问题，或许比作者还要多吧？此时，一万个问号在脑海飘过。就这样一个下了班本该忙孩子、忙做饭的年轻妈妈，怀着犹如爱丽丝的好奇之心打开了这个读本。
打开后才知道，这并不是简单的的关于介绍神经内科疾病知识、健康防护、康复治疗的专业书籍。而是由王拥军主任医师撰写，何文州插画出版的面向大众的健康读本。回家问了"度娘",发现《脑健康读本》还在2017年10月29日，第12个"世界卒中日",当天向北京千余名市民赠送此读本，可谓是"浩瀚工程"啊！
《脑健康读本》分为大脑的秘密、脑卒中、其他脑疾病三章，其主要内容包括： 想让自己更聪明，大脑的这些秘密你必须知道。神秘的人类脑计划是什么。如果身体出现这些异常，可能你的脑子就有病了等。
"世界上最遥远的距离是我就站在你面前，而你却不知道我是谁",这句"鸡汤"刷爆了整个朋友圈。那么，大脑为什么会老化？它的老化又是如何发生的？它的老化怎样影响我们的情感、记忆和生活？又是如何影响到整个身体的生命活动呢？在现代科技条件下，大脑的老化能否延缓呢？
脑健康的涵义：
脑健康就是脑器质完整无损和生理生化代谢处于相对平衡状态。脑健康是一个过程，是脑在相互关联，相互影响的层面上的动态平衡过程，而健康状态就是这一过程中的相对稳定状态。
中国脑健康日：
进入21世纪，脑健康将和知识经济紧密结合起来，我国向社会推出"脑健康"观念，中国医促会脑健康专业委员会成立，百余位著名专家学者发出倡议，将每年9月16日定为中国脑健康日。
如何保养大脑：
1、没事可以哼哼歌曲，这样可以让你的大脑放松，也可以巩固记忆。
2、大脑消除疲劳的主要方式是睡眠，所以要想保持头脑健康，必须调节好睡眠，让大脑得到充分休息，保证每天有7~8小时的睡眠时间。
3、科学用脑。用脑应做到"劳逸结合",心理学研究表明，一个成年人的注意力只能连续集中40分钟左右。也就是说，当连续用脑40分钟之后，就要让自己休息一下。
4、多饮水。每天要饮用足够的水，这样体内才会正常运作、输送血液。
食疗健脑：
一般说来，凡是能促使人体血液呈现碱性状态的食物，都具有健脑的良好作用。现代医学研究发现，含卵磷脂、脑磷脂、谷氨酸的食品能提高大脑活动功能，延缓大脑衰老，此类食物有蛋黄、枣、大豆、蜂蜜及各种鱼类。
以上是我对《脑健康读本》读后的一点小小的心得与感受，其实王拥军主任写下这本书的寓意还有很多，包括引领科技的中国脑计划等高科技技术。我很庆幸能读到这本图文并茂的图书，这本书颠覆了我对脑健康的整体看法，同时对于我的临床工作具有指导意义。
《“歪脑线”木头桩》读后感
暑假里，我读了《“歪脑袋”木头桩》这本书，它主要讲述了一个满身都是皱纹，又脏又丑，尖尖的“歪脑袋”且年龄很大的木头桩的故事，其实如果他只是丑，那到没什么，最让人可气的是：
他很骄傲。他瞧不起周围的小草，他认为自己比谁都高，觉得自己比谁都高明。
他很虚荣。淘气的小男孩用小刀在它歪脑袋上刻了一个鬼脸，夸了他一句，他就真的认为自己是一座美丽的雕像了。
他还很自以为事，他唱歌总是跑调，老是用自己编的歌来赞美自己。
直到后来，因为遇见一群快乐的小姑娘，木头桩才忘记自己是一座雕像，才放下了“骄傲”，放下了“谦虚”，甘愿做一个普普通通的木头桩。
看看木头桩，想想我自己，记得有一次，我写完作业后让妈妈改，有个地方妈妈说我做错了，我不以为然，也没订正。结果，一年级数学期末测试，我就犯了同样的错误，被整整扣掉了一分，可别小看这一分，当我得知班里这次测试有十几名都是满分后，我后悔极了，这都是因为我平时粗心大意，不够谦虚的后果。
纵观中国古代因骄傲而失败的例子不胜枚举：
楚霸王项羽，虽贵族出身，雄兵百万，却因不把平民出生的刘邦放在眼里，导致乌江自刎。
三国时期的曹操，因骄傲而大意失荆州。
魏国的庞涓因骄傲而被孙膑军队乱箭射死……
与此相反，古往今来，懂得虚心求教的人更是比比皆是：孔子常说：“敏而好学、不耻下问。”老子说：“不自伐，故有功，不自矜，故长。”苏轼说：“大勇若怯、大智若愚。”
伟大领袖毛主席曾说过：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”
习近平爷爷在寄语广大青少年时曾说过：“青少年要正确对待一时的成败得失，对优而不养尊，受挫而不短志，使顺境、逆境都成为人生的财富。”
如今，作为祖国的花朵、民族希望的我们，更应养成“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的品性，以“时不我待，只争朝夕”的精神，努力让自已成为一名对国家、社会和人民有用的人！
读《左脑开发》有感550字
我最近买了一本好书《左脑开发》，从书名的意思就已经告诉我们：把左脑打开。我问妈妈：“你为什么不给我买右脑开发，而给我买左脑开发呢？”妈妈说：“右脑是关于图画之类的，你已经开发了，就剩左脑没开发。”
这天下午，我津津有味地在看这本书，太有趣了，里面就像讲故事一样，都是一篇篇大约两百至四百字左右的文字，配有一幅幅漂亮可爱的图片。在书里有很多风趣的问题，就像做脑筋急转弯一样的好玩。就像这道题：一个老太太，她家里没有养鸡，但天天可以吃到蛋，这是为什么呢？条件一、她不去市场买蛋，条件二、没有人给她送蛋。不瞒你们说，其实她吃的是鸭蛋。
这本《左脑开发》中像脑筋急转弯的题目还有很多，我觉得这本书有几个优点：一、里面的题目做起来轻松、愉快，并不像做数学题一样的很烦，伤脑子：二、虽然像讲故事一样的一篇篇的，但它的题目就像闯关一样，简单一点的闯一关加一分，最难的加九分。三、书里每一页可爱的动画都是彩色的，这本书看起来很惬意，不会感觉疲劳，很适合我们。
在《左脑开发》这本书里我知道了有些问题要间接思考才能做出来，否则得话是答不出的。在《左脑开发》这本书里我学到了找规律有很多种办法，可以间隔一个，也可以加一加二加三地找，也有的是成双的找，难一点的是要斜着找规律。
这本书让我学到了课本上学不到的知识，我反复地读它，但每一次都有不同的滋味。
读《手和脑的故事》有感 (250字)
读了手和脑的故事，我明白了各有各的长处，只有互相帮助，才能创作出美好的事物。
有一天，手吹嘘道：我的本领最大。大脑很不服气的说：没有我的想象，你怎么能创造出这么美好的事物啊！手接着说：没有我帮你创造事物，你想也是空想。。眼睛看见这一切语重心长的说：你们俩谁也别吵了，只有互相帮助才能创造出美好的事物。手和脑似乎有点懂了。之后，大脑天天想出一些发明，而手每天根据大脑的想象创造出一些美好的事物。
只要团结互助，帮助他人，你就会得到一些帮助他人的快乐。
积石小学四年级:许仕林
重塑大脑，重塑人生 (脑与认知系列)读后感1500字(3)篇
重塑大脑，重塑人生 (脑与认知系列)读后感1500字 第(1)篇
这本书让我爱不释手，因为它刷新了我对大脑的认知。我原本以为人的大脑一旦成熟后就不会改变；我以为大脑每一块区域专管一项功能；我以为人老了，是身体骨骼变脆了而很容易摔跤等等。翻开这本书，就像是打开一个新世界，你会有很多新的发现。
《重塑大脑重塑人生》这本书是美国作家精神病学家和研究者诺曼·道伊奇。他惊讶于他的病人的改变，进而又采访了神经病学专家和受益于神经康复学的病人。通过非常具体的案例，和对科学实验的讲述，告诉我们大脑是如何塑造它自己的。学习是如何改变了大脑的神经回路，而新的神经回路又进一步促进了我们的学习能力。
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最近是幼儿园开学季。对于新上学的孩子来说，第一次和父母分离，独立地去上学。很快我们会发现一个规律。星期一孩子哭的最厉害，然后每天渐渐好转，到了周五可能就不哭了。中间隔了一个周末，再到下一个星期一时，又有很多小朋友开始哭。坚持一个月下来，小朋友哭的次数会越来越少，为什么会这样呢？美国国家神经疾病及中风研究院的研究院帕斯科-里昂，用经颅磁刺激来研究人们如何学习新的技能。他研究了盲人学习点字时的大脑地图发现：盲人读点字的大脑食指地图比另一只不读点字的食指地图来得大。而且随着每分钟读字速度的加快后，运动地图的大小也会相对增加。最让人惊讶的是，他发现这种可塑性的改变是以一个星期为循环。也就是周一到周五上完课，周五和周一地大脑地图不同，但是经过一个周末大脑地图又固执的回到了基线。这是不是说，我们的学习是不能改变大脑的？不是。经过6个月的学习后，大脑地图才慢慢变大。到10个月进入高原区，不再变大。学生又休息了2个月后，重新检测大脑地图，仍同两个月前一样。因此帕斯科得出结论，每天的学习会导致短期戏剧性的改变，但是永久性的改变是在星期一的地图上看到的。坚持做一件事，你的大脑地图就会发生改变。
看了这个例子，相信大家对学习都充满了信心。持续不断地学习，可以改变你的大脑地图。有人可能会问，我持续认真地学习英语，为什么效果甚微呢？进一步地思考下，对于母语不是英语的孩子来说，是越早学英语越好，还是晚一点好？没想到在这本书里找到了答案。
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迈克尔·梅策尼希是20个神经可塑性仪器发明和革新背后的推手。他想研究大脑的可塑性。用猴子做实验，剪断了猴子的中神经（主要传递手掌中间所送出的信息）。两个月后发现，挠骨神经和尺骨神经侵入了中神经的势力范围。他发现大脑在分配资源时，遵循的法则是竞争。当资源不够时，用进废退是唯一的法则。
回到我们的问题上，孩子应该早点学习英语还是晚一点？婴儿大脑发展有个关键期，书中也有关于发现关键期的实验。关键时，婴儿和幼儿可以毫不费力的学习新的语音和字词，只需要听父母讲话就让他们的神经回路变得不一样。在关键期时，大脑只要接触外面的刺激就会改变。而过了关键期就需要努力学习才行。这也说明了成人学习新语言为什么这么难。成人使用母语的频率和时间远远大于使用其他语言，那么母语在我们的大脑地图中就会占据较大的位置。大脑的可塑性是需要竞争来获得的。对于从小就是双语学习的孩子，双语学习时间差不多，两者都抢占了地盘，站稳了脚跟。梅策尼希说，通过大脑扫描显示，使用双语的孩子，两种语言共用了一个语言地图。因此对于婴幼儿来说，是越早学习其他语言越好。
那么是不是说成人成功学习新语言的机会就很小了呢？梅策尼希用老鼠做了一个实验，用电流刺激老鼠的基底神经核，把老鼠放进9赫兹的声音环境中。一周后，老鼠的确扩大了9赫兹的大脑地图。这个研究打开了生命后期高速学习的可能性。因此学习新语言，可能需要一个刺激基底神经核的工具，然后完全处于想要变成的那个环境中就会取得明显效果。
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2018年5月10日，93岁的马哈蒂尔再度当选马来西亚总理。当被记者问到关于年龄的问题时，马哈蒂尔回答：如果你停止工作，你就会衰老。保持年轻的秘诀就在于不断去做自己有热情的工作。马哈蒂尔向我们证明了年龄并不是问题，关键是要工作，要持续学习。持续的学习，为什么会让保持年轻呢？书中作者告诉我们专注的力量。学习任何一项有难度的任务，比如舞蹈，语言，猜字谜等等，都会启动可塑性的控制系统，使它一直分泌乙酰胆碱和多巴胺。乙酰胆碱是跟学习有关的神经传导物质。在工作中不断地处理各种问题，会让大脑处于激活状态。
书中还有大量的案例，一个失去平衡感的女子，是如何通过外界刺激，激活了大脑地图，从而能够脱离机器独立地行走；65岁的中风老人，脑损伤高达95％，在通过一系列的训练下，竟然能够恢复正常；只有半边脑袋的人，也能够去正常人般生活。科学家通过大量的实验研究发现，人的大脑是有可塑性的，而且遵循用进废退的原则。遵循一万小时法则，改变的不仅是你的技能，更重要的是你的大脑地图。要相信，只要你朝着认定的目标前进，你会吸引到会帮助你实现目标的所有人和事，包括你的大脑！它也会助你一臂之力！
重塑大脑，重塑人生 (脑与认知系列)读后感1500字 第(2)篇带着了解大脑的工作方式，掌握更有效的学习方法的目的，我重新阅读了《重塑大脑，重塑人生》。全书的主要观点就是：大脑是可塑的，推翻了上世纪末神经科学界的教条：大脑过了可塑期后就不可改变；神经细胞不可再生。神经可塑性的认识给我们理解大脑的运作方式带来了全新的思路，也影响了许多方面。下面的内容是我总结的和学习有关的内容。1. 大脑用进废退，像肌肉一样可以锻炼n一个从小有智力障碍的女孩，在大脑可塑性原则的指导下，设计出一系列强化其弱点的大脑训练，在高强度训练下，成功将自己的这些能力达到了普通人的水平。2. 大脑地图遵循的法则是竞争。成人学习第二语言困难，因为母语形成的先发优势，在大脑中占据了较大的区域。并且不断被强化，因此，要想让第二语言获得优势，就需要大量使用第二语言。坏习惯难以戒除也是如此。坏习惯养成后，之后每次行为，都会强化其作用，使其留在大脑中的印记越来越深。3. 训练的作用n训练使神经元更高效。人们在接触一项新的技能时，因为不熟悉，需要调动大量的神经元。但随着大量的训练，神经元的效率会越来越高，人们在逐渐对技能熟悉的过程中，所需要的神经元也会减少。4. 专注的作用n只有全神贯注地做一件事情时，长期的大脑改变才会发生。一心多用不会给大脑留下长期的改变。5. 如何重启关键期n当我们接触到新奇的事物，或者全神贯注地做一件事情的时候，基底神经核才会被活化。6. 持续学习新的事物能帮助大脑保持活力n为了使大脑保持最佳状态，我们必须学习新的东西，而不是每天重复已经做得很熟练的事情。7. 运动的作用n运动能创造新的神经元，学习能够延长神经元的寿命。由于大脑的活动需要消耗大量的能量，也需要大量氧气，因此，运动保持身体供氧系统的健康，对大脑的活动十分有利。8. 如何学习新的技能n短暂的练习能够强化现有的神经突触，但是这些神经联结也很容易散掉。所以要想一直保持进步，永久掌握这个技术，必须慢慢持续地工作，形成稳固的联结。9. 想象力的作用n按照神经科学的观点：想象一个动作和实际执行其实没有很大差别。可以通过想象练习，达到与实际训练同样的效果。
重塑大脑，重塑人生 (脑与认知系列)读后感1500字 第(3)篇The Brain That Changes Itself[爱你]
400年来，主流的科学和医学都认为大脑的生理结构一旦定型了就不能改变。过了童年期，如果大脑细胞没有正常地发展，或是受了伤，或者神经细胞死亡了，就不能再长出新的细胞来取代……这种把大脑当作“硬件”的比喻，认为大脑好像计算机的硬盘，线路一旦固定了便永远地被固定了，每一个设计都是事先设定好了来做某一个特定功能的。
事实并非如此！
Neuro神经元是大脑和神经系统中的神经细胞，随着越来越多临床实验的开展，Neuroplasticity神经可塑性正在被更加广泛地认知。众所周知，额叶是大脑运动系统的所在地，它启动并协调我们肌肉的运动，额叶后面的三个脑叶——颞叶、顶叶和枕叶，是大脑的感觉系统，处理各个感觉受体(眼睛、耳朵、触觉器官等)送到大脑的信息。
动态的大脑地图极具可塑性，当大脑在分配处理的资源时，大脑地图遵循“竞争法则”——用进废退！惊喜不止于此，实验表明，运动可以产生新的神经干细胞，持续保持有效地学习状态还能延长神经干细胞的寿命。这些神经干细胞充满了活力，它们可以分裂、分化成神经元或是在大脑中支持神经元的Glial Cell神经胶质细胞。
神经干细胞是大脑中永恒年轻的婴儿细胞，这种返老还童的历程叫作Neurogenesis神经再生，会一直进行到我们死去为止。
悬疑推理烧脑电视剧重生之门的观后心得合集四篇
观赏一部影片时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。在《重生之门》中用流畅的情节，叙述了一个令人感触良多的故事，我们大多数人都是单一的，想法也是不一样的，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇观后感。如何在写《重生之门》的观后感时把自己的真实感悟写出来呢？为此，读后感大全小编从网络上为大家精心整理了《悬疑推理烧脑电视剧重生之门的观后心得》，但愿对您的学习工作带来帮助。
悬疑推理烧脑电视剧重生之门的观后心得(篇一)
《重生之门》从目前来看，是一部大可以放心去追的剧。追了4集《重生之门》，整体大大超出预期。剧情烧脑，悬疑值拉满；节奏快，一点也不拖沓；质感真实，没有磨皮滤镜。
《重生之门》的滤镜相当真实，没有过度的美颜，磨皮加滤镜，而是通过高清镜头拍摄出了演员最真实的样子，清楚到脸上的汗毛都看得一清二楚，聚焦演员脸部的特写更能展现出演员的真实表演能力，而不是依靠故弄玄虚的镜头来展现悬疑感。
整体上的节奏快到不敢移开眼睛，稍有走神后面的剧情就会有疙瘩了，这感觉就像剧中的老丁一样快，绝不拖沓，能今晚行动就不拖到第二天，这节奏，绝对的下饭。
这部剧从目前来看，还有三个亮点值得表扬：
①整体剧情严丝合缝，人物的动作及语言均能找到支点：比如王俊凯饰演的庄文杰，在与张译谈话的过程中讲到自己去训练攀岩，这一个细节就成为庄文杰在第4集能顺利通过绳索的支撑，算是严丝合缝了，如果没有这个细节的伏笔，那么庄文杰通过绳索只能称之为“奇迹”了；
②田小洁这名演员是真的好啊，在观看前能想到田小洁的演技一定会不错，但没想到他把老丁这个人物演得这么好，举手投足间尽是“看不透”，整个剧情的走向几乎全在他的手中的把握，目前是全剧表现最好的演员；
③王俊凯的庄文杰令人惊喜，看预告的时候还真为王俊凯捏了一把冷汗，因为庄文杰这个人物真的不是那么好演，但看了4集，能放心了。
王俊凯的表演有了一定的成长，能把人物的情绪压下去了，一些小细节的处理也进步了不少，比如眼神和面部表情，与特写的融合严丝合缝，咽口水和眼神的躲闪要加鸡腿。
这部悬疑剧，剧情烧脑曲折，剧中高科技的手段也很吸睛，节奏快到飞起，没有耗时间的无用剧情，反派智商随时在线，同时老演员的演技毋庯置疑，也看到了王俊凯演技的进步，是一部值得看的悬疑剧。
悬疑推理烧脑电视剧重生之门的观后心得(篇二)
电视剧《重生之门》由张译和王俊凯主演，这部电视剧虽然刚刚播出，但是已经成为了网络上热度比较高的一部作品，剧中的剧情也算是环环紧扣，观众在观剧的过程中，也替庄文杰担心，这个年少就失去了父母照顾的孩子，这些年的生活虽然看似平静，但是也十分不容易，在大学毕业前夕，却又遭到了丁生火的算计。
一切的事情，也都要从睡莲案件说起，在幕后布局的人，好像知道庄文杰对睡莲这部作品非常重视，所以选择在恰当的时间来作案，让庄文杰成功发现了作品被掉包，这部作品的手法庄文杰很熟悉，通过他对于睡莲的分析，可以知晓这些年，庄文杰对这部作品研究颇深，虽然是法律系的学生，但是他在美术上的造诣也非常高。
紧接着，睡莲成为了一个敲门砖，庄文杰需要带着睡莲这部作品，与父亲昔日的好友做生意，在整个事件中，庄文杰充当了工具人的角色，但是丁生火在这个过程中，对庄文杰也一直在加以考验，不管是在栽赃庄文杰的过程中，还是在去廖德同办公室的路上，丁生火一直都是用探究的态度来对待庄文杰，仿佛执行这些任务并不是重点，重点是探究庄文杰的身上，究竟还有多少不为人知的技能。
丁生火和他背后的人，也确实算对了，这些年庄文杰确实在打磨自己，庄文杰这样做，也只是想要保护好自己，并且掌握一定的技能，他不愿意用这些本领去犯罪，但是睡莲始终是庄文杰的软肋，现在的庄文杰已经失去了亲人，他唯一的精神寄托就是睡莲这幅画，他每天都会在这幅画面前沉思半小时，这样的行为本来就很不寻常，而且通过以下的几处伏笔，我们也可以推断出来睡莲真正的作者是谁？
庄文杰也曾说过，自己的母亲很喜欢睡莲，所以在自己幼年时，母亲经常在家画睡莲，家里有很多母亲的作品，即便母亲已经离开多年，在庄文杰的脑海中，依然会出现母亲作画时候的样子，由此也可以得知，庄文杰在看到睡莲的时候，就会想到自己的母亲，他每天凝视这幅画半小时，也是对于母亲情感上的一种寄托，失去了亲人的人，一幅画一件衣服，很有可能就成为他们精神上的寄托。
另外这幅画的捐赠时间，也刚好是庄文杰出生的日期，这也绝对不是巧合，庄文杰的母亲是一个有文化造诣的人，她有可能会在这个特殊的时期，将自己在孕期的作品进行捐赠，这样也比较有纪念意义，当初那个匿名捐赠画像的人，可能就是庄文杰的父亲，而庄文杰这些年一直也都知道这幅画的真正作者，所以才会如此重视这幅画，因为这是母亲的遗作，是他情感上唯一的寄托，也是心灵中唯一的小美好。
悬疑推理烧脑电视剧重生之门的观后心得(篇三)
剧情一开始，王俊凯饰演的庄文杰因为涉嫌偷盗学校美术馆的珍藏画而被警方问话，一切线索都指向庄文杰，而庄文杰值得怀疑的一个原因还是他的爸爸曾经涉嫌盗窃古物，逃跑途中溺水杳无音信，有了这个背景，加上庄文杰的躲闪表现，给人一种他就是罪犯的感觉。
但是镜头一转，以丁生火为首的盗窃团伙大张旗鼓地出现在了庄文杰家里，这群人对于偷画这件事是默认的，他们来找庄文杰是希望他去卖画给一个收藏家，目的是将装了特殊装置的画放入藏宝室，以便他们盗取更多的宝物。
故事交代清楚了，警匪双方开始交手。聪明的警察，心思深沉的反派，数次交手看得人心惊肉跳，就在警察出手，以为盗匪会在藏宝室被抓的时候，藏宝室中只有庄文杰一人。
丁生火被抓了，但是预告中他说了一些奇奇怪怪的话，后续似乎有更大的阴谋没有展开，而庄文杰就是局中人，《重生之门》前几集不仅展现了双男主的聪明，也塑造了智商在线的反派，高手过招，招招好看。
悬疑推理烧脑电视剧重生之门的观后心得(篇四)
一、题材新颖，烧脑多于枪战
重生之门以“盗窃”为切入点，而国内影视剧从未有过此类型的刑侦剧，悬疑剧。题材的缺稀让观众眼前一亮。
不仅题材新颖，重生之门在剧本上相较于传统的刑侦剧，减少了动作，枪战的戏份，加重烧脑谋略，反转破案的剧情。观众看剧需要仔细分析，推理，看剧乐趣大大增加，追剧过程体验感满级。
二、拍摄有质感，剧情节奏快无尿点
重生之门的画面质感完全超出网剧的制作水平，一部网剧能拥有电影级的质感离不开节奏，配乐，画质的塑造。
从预告片中看到剧中画面整体色调走的是冷色调，滤镜走真实挂，没有任何磨皮特效，每帧特写画面极具香港警匪片的味道，毫不夸张地说这部剧的审美是在线的。
重生之门的设定非常符合现代当下高科技的发展，剧中使用了大量的高精尖，新奇的设备。此外主创团队格外注意还原，要求真实。
幕后制作特辑中透露到重生之门全剧拍摄共有1827场戏，372页纸，剧情节奏是非常快的，不拖沓没有注水剧情，一集从头到尾看到爽不是问题。
三、紧张大场面含量高，悬疑氛围渲染到位
整部剧拍摄途中危险戏份非常多，据爆料人称，剧组请的群演坐了一下午，楞是没有用上。两位主演，敬业程度让人敬佩，所有危险戏份全都是两个人自己上。
一场戏中，王俊凯饰演的庄文杰需要靠一根绳索爬完整个电梯；张译一段打戏中拳拳到肉的痛感演绎得淋漓尽致。
爆破冲击，车祸落水，高空跳楼，绳索攀爬等爽感场面全都精准拿捏，沙漠峭壁，大厦楼顶，闹市街头，高速公路等多个布景，一个场面换一个场景。
能看出来剧组花了不少精力在布景上，力争每一个爽感画面都给观众带来最强烈的视觉刺激。
四、角色反差感大满足猎奇心里，人物关系复杂
庄文杰，青山大学的一个天才大三学生，帅帅的外表看起来纯良无害实则却出生于偷盗世家，亦正亦邪，白切黑的反差感拉爆。
庄文杰与刑侦队长罗坚亦敌亦友的关系让人捉摸不清。
二人因古画“睡莲”被盗一案结缘。深谙偷盗心理与技巧的庄文杰协助罗坚侦破偷盗奇案，深入交往后罗坚才发现这位看似纯净的大学生背后却隐藏了天大的秘密。
罗坚对庄文杰喊出的那句“别做自己不该做的事”是什么意思？古画究竟是谁偷的？
而庄文杰与女主角林芷悦，青梅竹马失散后又重逢的剧情让这个角色设定更加立体。
林芷悦这位白月光的存在成为庄文杰摆脱过去，追求新生活的动力。救赎向的情感线给整部剧带来一些不一样的温度。
瑞脑销金兽——读《第一炉香》有感作文800字_高二读后感
这是我看的张爱玲的第一篇小说，她盛名在外，我却对于她的作品不甚了解，于是怀着的是完全公正的态度来阅读。
张爱玲的过人之处，便是她的艳俗，浓艳的文笔，俗到尘埃里。她下笔的每一字句，都无考量，无精雕细刻，浑然天成。
她写葛薇龙，是个可怜人。她爱乔琪乔，乔琪乔也许也爱她，可张爱玲在结尾停了笔，又明确地暗示了结局。姨妈，薇龙，乔琪乔，大家都心知肚明。薇龙一旦不能赚钱了，老了，便没有人再会接纳她，他坏，自私，却从不掩饰。甚至明摆着对她说：“我们的责任与权利是不对称的。”而薇龙说：“我喜欢你，关你什么事，怪天怪地也怪不到你头上。”
张爱玲的精句太多，这句并不出彩，单放置于小说之中，却是最为深沉的悲哀。薇龙的爱是高傲的，又是卑贱的，她愿意去作交际花，高级妓女，去满足他，讨好他，留他在身边，因为她爱他。她甚至在他感到歉意时表示不理解，或是对自己的嘲讽。她被困在上海这个孤岛太久，一切都是自己的责任，自己的事，甚至爱情也是单方面的。
乔琪乔并不讨喜，但我喜欢他。他诚实，愿意在她还有利用价值的时候付出她需要的回报。故事的结尾，他们一起去看灯展花市，薇龙被误认为妓女，乔琪乔拉着她的手跑回车里。他在抽烟，薇龙说：“我和她们的确不一样，她们是被迫的，我是自愿的。”乔琪乔不敢去看她，但他知道，她又哭了。何为身不由己？她不过是被他困住了，痴傻的女人，连他都觉得对她不起，然而结局怎会变。连张爱玲都说，薇龙这一炉香也快燃尽了。
这是上流社会的故事，拿人不当人。薇龙和乔琪乔都是上流圈子里的底层人，乔琪乔不想掉下去，薇龙不想一个人掉下去，于是达成协议，点燃了薇龙的青春，化了袅袅香雾，随风去了，却只是上流社会一处转瞬即逝的风景。
梁太太是精明人，也仅此。她算计了一辈子，嫁了富商，专心伺候只等他死。他死了，只是晚了点，她最好的年岁已经过去了，美人迟暮，眼睛却还没老，她寻见了薇龙，借她来圆自己的梦。的确圆滑世故，的确舌灿莲花，她寂寂的流年流淌过去，在旁人眼中是无限的风光。看她一手挽了时代的巨轮，关上门做她的小型慈禧太后。她这一炉香，怕也快燃尽了。
薇龙可怜，所有人都知道。然而，乔琪乔也是可怜人。所有人都是。
瑞脑消金兽，佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。第一炉香燃尽了，上海这座华美的城，故事却还没完。
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