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给我一个岛读后感100字

《给我一个太阳》读后感。

开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?因此,栏目特意整理了《给我一个太阳》读后感,请在阅读后,可以继续收藏本页!

今年寒假,妈妈从网上给我买了一本《给我一个太阳》,这本书我越看越有趣,只用一天就读完了全书,从这本中篇小说中,我学到了很多知识,明白了很多道理。

《给我一个太阳》作者王璐琪,讲述了一对父母不在身边的姐弟俩互相照顾,共同成长的故事,在弟弟遭遇校园暴力事件后,姐姐开起一连串的反击,姐弟二人经历各种曲折,明白了世界与人性的复杂。

故事开始了,罗岚,罗亮的父母为了给孩子更好的教育,把家搬到了县城里,租了房子,两人远赴南方打工,爷爷去世了,姐弟俩跟着奶奶一起生活,奶奶的老家在农村,因为宅基地与邻居家发生了纠纷,只得回去处理,县城里就剩下姐弟二人。

读完全书让我最感动的还是姐弟情深,弟弟打架之后赌气不去上学,去学校食堂打工,赚钱还医药费,姐姐因找不到弟弟,心里十分难过,急得团团转,从中我看到了姐弟二人坚强,自立,坚守。

弟弟在学校惹事,罗岚竭尽全力帮助,随着调查的深入,逐渐发现弟弟是受害者,他凭着一己之力沉着的弟弟讨回公道,从书中我看到了姐姐的自强,自立,独自带着弟弟生活很不容易,为了还很多医药费,他们没有向爸爸妈妈求助,而是自己去挣,我与他们相比,我生活在父母身边,过着衣来伸手,饭来张口的生活,有时候还不知足,还挑剔,以后一定要以罗岚和罗亮为榜样,学习他们的自强,自立。

我只知道在这个世界上,阳光和阴影,总是结伴而行,在我们的成长过程中,规避坏的,有辨别是非的能力是最重要的。

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《给我一个好名字》读后感


妈妈买了一本书送给我,我接过书立刻被书的名字吸引住了《给我一个好名字》,我迫不及待的将这本书一口气读完。《给我一个好名字》是由辫子姐姐郁雨君与小读者联手成长主题故事之一。本书主要以外号为主!

有一个男孩叫彭棒棒,他爱给人起外号。有一个女孩叫李爱球,命运安排彭棒棒做了李爱球的小怪兽。原来李爱球是很厉害的,有哪个男生敢欺负她,她就那么一喊,男生就吓得屁滚尿流的抛到一边去了。但是,李爱球的妈妈一心想把她培养成聪明的孩子,给她定了很多规矩。谁知李爱球不但没有变得很聪明,反而长相越来越奇特,四年级的时候,个子就已经长到了1.75米了,男生给她起了个外号叫长颈鹿,她不但没有对男生哄,反而把脖子缩了起来,一声不吭的走了。彭棒棒把每天发生的事情都写在了一个橄榄绿色的小本子里,对每个人都用一个外号代替。彭棒棒的外号叫臭屁屁,但是很不巧,他精心创办的秘密日记本被三个超级厉害女生组成的娜娜侦探社发现了,一连串跌宕起伏外号探秘后,从破洞小姐到宝贝痘到科学牌巧克力一一被破。全校最厉害冷酷的雪山老师和萝卜糕老师也盯上了秘密代号日记,为保护日记女主角自卑胆小的拇指姑娘,彭棒棒主动向校长坦白外号密码,一时间校园里人仰马翻,人人期待着自己有个新鲜的好名字。

姚明叔叔来到了他们的学校,他们给姚明叔叔起了个外号叫姚国王。最后,姚明叔叔送给了他们学校一句话:我送给榕树小学的同学们一句六一祝福吧,与其被动地祷告一个好名字,不如做一个最好的自己,让你的名字让你的外号因为你而闪闪发光!从此,这个学校的外号统统消失。

读了这本书我有很多感想:每一个人都有自己的外号,有的地位卑微,有的雍容华贵,有的别具一格,有的平平凡凡,有的人喜欢自己的外号,有的人讨厌自己的外号。外号就是一群调皮的孩子,和我们一样,喜欢捣乱,喜欢在热闹的地方活蹦乱跳。外号就是秘密代号。我的外号叫冰糕,我们班有的叫火腿肠,有的叫屎壳郎,有的叫猴子,有的叫房子,还有的叫星星、月亮外号是亲昵的称呼,外号是善意的嘲笑。外号给我们带来浅浅的微笑,也带来酸酸的眼泪。

小朋友们,彭棒棒老给人起外号所以令人讨厌。我们在给别人起外号时,最好不要伤害到别人。我认为最好还是不要乱给人起外号。

《给我一个班就足够了》读后感


《给我一个班就足够了》读后感

假期间,我整理书架时,看见了我在参加灞桥区阳光师训的时候给我发的一本书,是薛瑞平老师的《给我一个班就足够了》,仔细的读完之后,深刻的感觉到那是她最真实的生命叙事,正如她在《自序》中所说“是她献给自己的一朵小花”,是她充满真诚、理性和趣味的日子的真实叙写。也给我很深的震撼。

这本书共分为三个版块:一、教育,对成长的迷恋,重在叙写她的班主任工作。二、语文,美丽的生命之旅,重在叙述她的课堂。三、书籍,一片丰沃的原野,重在抒写她的阅读之旅。

看着她的书写,就感觉走进了她的生活,走近了她的思想,感觉特别的亲切。好些事情不就是自己遭遇的吗?不就是自己经历的吗?这是薛老师真实的生命状态的呈现,她越过生活的沉重与暗淡,捕捉生活的清风、乐声和野芳献给自己和懂她的人。

虽然自己是一名英语老师而不是班主任,但薛老师对学生的热爱,对班级的热爱深深的感染了我。有时候对一些英语较差的学生我急于求成,不能对他们多一些宽容。应该向薛老师那样多一些爱和理解。

我更欣赏薛老师的读书观。给学生一杯水,自己要有一桶水。薛老师是看了很多书的,她本身就是一个学者、一个文学功底相当深厚的人,她自己非凡喜欢看书,用她的话说:一天不看书,人的心里将会感觉空荡荡的,人也随之变得浮躁起来。正因为她看过许多书,所以她才能写出这么多的美丽句子,动听的语言,对学生的处理才能游刃有余。才有资格要求学生多阅读,多丰富知识。其实,在现在这样一个知识更新换代越发频繁的社会,不学习是不行的,时间长了就会跟不上社会的步伐。但学习的态度还决定着学习的效果,当我们自己主动去学,把学习看作自己的使命时,那么结果我们就可能收获更多的知识,而当我们被迫去学时,那么结果就可能收获更多的累赘,甚至毫无收获。而薛老师恰恰是把读书看作了一项乐趣,一项使命,所以她读的顺心,不累,收获的也多,而当我们读了一定数量的书籍时,那么其中的论文或者材料等还会那样的发愁吗?

看了薛瑞萍老师的《给我一个班,我就满足了》后,我知道,每个孩子都有他独特的一面,我们要发现每个孩子的优点。享受班级的乐趣,享受工作的乐趣。让自己的人生更加精彩 。

《亲爱的,给我一个拥抱》读后感


故事的主要内容是力克胡哲因为从小就患有海豹肢症,天生没有四肢,曾经尝试过自杀,但是他在自己的生活中懂得了怎么去感恩。

当他到了上小学的年纪,有人对他的妈妈说,不要让他去上小学,一个没手没脚的孩子,又不能写字,不能举手发问,如何去读书呢?嘿!你不要小看了力克胡哲,他会的可多了,跳水,游泳,冲浪,打高尔夫球,溜滑板,样样都行!这都来自于他的一个“小鸡腿”。力克胡哲六岁时,他的爸爸开始教他用“小鸡腿”上的两个脚趾头在键盘上打字,经过爸爸的耐心训练后,胡哲的小趾头变得又灵活又敏捷。

在护胡哲的人生中,他可以选择没有四肢而愤怒,或者因为有“小鸡腿”而感恩,胡哲的选择是后者。爱就是力量,让生命影响生命。所以我们要为生命感恩,为自己的梦想去奋斗。

《给我一个好名字》读后感400字


这本书讲述的是,主人公彭棒棒用自己创造的外号密码写了一本密码日记。可是这本密码日记却意外的落到了三个智商超高的三位女生组成的娜娜侦探社手里。密码日记中的外号一个个被她们破除,可是却又落到了学校里最冷酷的雪山老师和萝卜糕老师手里。为了保护软弱的拇指姑娘彭棒棒准备站出来向校长坦白密码日记。这位拇指姑娘在一次活动上得到了大家的认可,她再也没有了那些侮辱性的外号。

这本书里面我非常喜欢一段话:外号像个活宝,给我们生活带来多少烦恼,也带来多少快乐;带来多少麻烦,也带来多少活力。这段话准确无误地描述出了外号的特征。

外号就是朋友之间亲昵的称呼,也是朋友之间善意的嘲笑。外号有时候会让你觉得高兴万分,有时候会让你的心情一落千丈。其实如果你同学们分开时,记得最清楚的是什么?不是名字,是外号,虽然外号有好的也有坏的,可是里面都有同学们的友谊。所以外号也就代表着纯洁的友谊!外号给我们的回忆是最美好的!

《给我一个好名字》读后感500字


五年级三班的男孩彭棒棒每天躲在小树屋里,用他创造的外号密码欢快地写一本秘密日记,没想到秘密日记落到被其他男生称之为三节棍的三个超级厉害女生组成的娜娜侦探社手中,他被迫卷入一串跌宕起伏的外号探秘事件,从破洞小姐到宝贝痘到科学牌巧克力一一被侦破,结果连全校最厉害的最冷酷的雪山老师和萝卜糕老师也盯上秘密代号日记。彭棒棒为了保护日记女主角,那个自卑胆小的拇指姑娘,主动向校长坦白外号密码,结果每个人都好奇又不安自己的外号,人人希望有一个有趣的新名字,老师们更在外号哈哈镜里看到自己的真实形象。一时间校园里人仰马翻,而拇指姑娘最后跳出来,更把故事推向惊喜感动的高潮。此后,李爱球的所有外号都消失了,大家都心服口服的叫她的名字李爱 球!

每一个人都有自己的外号,有的地位卑微,有的雍容华贵,有的别具一格,有的平平凡凡。有的人喜欢自己的外号,有的人讨厌自己的外号。而外号让我想起了我上学的一件事:干值日那天,我的外号满天飞,我姓杨,他们叫我绵绵羊羊肉包子羊肉串......只要他们能想出来的,都脱口而出。虽然当时有些伤心,但回想起来就很可笑。外号就像一本练习册,不做也得做。外号是亲昵的称呼,外号是善意的嘲笑。然而,在给别人取外号时,最好不要伤害到别人。外号有时候是有必要有的。有时候确实没用的。希望我们每一个人只有一个典型外号,不要多也不要少。

读《请给我一个完整的家》有感


读《请给我一个完整的家》有感

七(1) 朱巧巧

“请给我一个完整的家。我不在乎华丽和富有,只要有爸爸妈妈。”这是浙江人士屠诗雨的心愿啊!可是却没有一个人完成他的心愿。你们想一个小女孩八岁的时候就同时失去了父母,她和她奶奶相依为命这是一个多么凄惨的故事啊!

看着这位失去了自己的最亲最亲的亲人的小女孩,我仿佛也从中看到了自己。虽然说,我有爸爸妈妈,可是我的心灵从很小的时候就受到了极大的伤害。

人们常都说,有了父母的爱,比什么都可贵,可是我呢?可以说从未有过父爱。

我一出生还未喝过妈妈的奶水,就不得已被别人抱走抚养,后被计划生育的人发现了,就又换了奶妈。第二个奶妈只顾着搓麻将,管都不管我。饿了,她就买饼干或是什么容易上火的东西给我吃,只为填饱我的肚子。后来我上火生病了,她也没及时给我看病,直至把我弄得“七分像鬼三分像人”,到了我命不该绝,让好心的舅舅收养了我,并且把我抚养成人。

现在我长大了也懂事了,总算能换得父母的欢心了。

人是那么的渺小,从不知道上苍是怎样安排,但人也那么伟大,笑着迎接命运的安排。

“请给我一个完整的家”,这句话曾让多少失去父母的孩子感到痛楚?我衷心希望别的家长都能为自己的孩子着想。

《十八岁给我一个姑娘》读后感800字


冯唐的《十八岁给我1个姑娘》已经看到第4遍了。也说不上这部小说到底哪里好,但是也是中意。就像里面写到的朱裳,鼻鼻不是鼻鼻,不高;眼部不是眼部,不大。五官中无一出众,但是早生千年,吕布会为了朱裳把丁原或董卓细细地剁成臊子,然后包在荷花叶子里。

我唯一能想出来的原因是冯唐在小说里给我们SHO/duhougan/

名著读后感——读《亲爱的,给我一个拥抱》有感


暑假里,我读了《亲爱的,给我一个拥抱》这本书,让我受益匪浅。力克胡哲的快乐、自信、感恩和顽强的精神深深吸引了我。

这本书,讲述了力克胡哲出生时患有海豹肢症,天生没有四肢,到处遭人嘲笑,曾经三次尝试自杀。10岁那年,第一次意识到了人要为自已的快乐负责。经过他自已不懈的努力终于找到自已人生的价值和意义的故事。

我觉得力克是一个十分坚强的人。书中讲述了有一次他被十二个人说他是怪物、外星人和坐在轮椅上的怪胎。当力克想放弃自已的人生的时候,有一个小女孩给了他鼓励,让力克又有回自信。在现实中,我们首先不应该恃强凌弱,更不可以将普遍但不公平的社会现象合理化。嘲弄弱者的人只能说明他自已本身就是一个弱者,真正的强者,即使知道自已缺乏什么,仍然能够克服困难,甚至会挺身而出,这样才是一个真正坚强的人。

我觉得力克是一个勤奋的人。书中说到他有一条小鸡腿,他用小鸡腿打字、写字、跳水、潜水、冲浪、踢足球、溜滑板甚至打高尔夫球。力克虽然身有残疾,但是他没有放弃对知识的追求,而是用自已辛勤的汗水追求自已的梦想,并最终得以实现。在现实中,一些残疾人努力地发挥自已的价值,实现自已的梦想,何况我们正常人呢?我们一定要向勤奋的残疾人力克学习

我愿像力克一样拥有快乐、自信、感恩和顽强的精神!

只有一个地球读后感:读《只有一个地球》有感


只有一个地球读后感:读《只有一个地球》有感

当我读完《只有一个地球》这篇文章时,我的心犹如大海般不能平静,幼小的心灵里油然而生出一个想法:保护地球吧!那是我们的家啊!

这篇文章向我们说明了地球,这个人类的母亲,这个生命的摇篮是多么的美丽,同时又是多么的容易破碎。地球的各种自然资源是有限的,而人类却不加节制的开采,必将加速地球上各种资源的枯竭。地球经过人类的破坏现在已经是千疮百孔了。甚至已经奄奄一息了

在实际生活中,我们是多么不爱惜地球资源。就拿我作比方:在平时我总是开了灯不关,而且,有一次我自己一个人在家。上厕所时我开了灯,上完厕所后我没关灯。之后我开电脑写作文,突然电话零零零地响起来,妈妈叫我去帮她买一样东西,我匆匆忙忙地就忘了关灯和关电脑。谁知一去就是一小时,等我回来已经浪费了很多电了!

另外,据那些环保科学家研究表明:现在地球上沙漠化面积已经达到了36000平方公里,约占地球表面积的1/4。

我读了《只有一个地球》这篇文章使我觉得地球妈妈是多么的美好,是多么的可爱。因为,课文里有说:距离地球40亿公里内的宇宙没有适合我们居住的第二个星球。这就意味着我们不能指望破坏地球妈妈后,再移居到别的星球上去。

我就借这篇文章号召大家:行动起来吧!保护这个已经被折磨得奄奄一息的地球妈妈吧!难道你们忍心看到地球妈妈一天天得被破坏吗?你们一天一天得破坏她,不就等于把自己房子的砖一块一块得拆下来吗?行动起来保护环境吧!

《给我一个班我就心满意足了》读后感


一拿到《给我一个班,我就心满意足了》这本书,异常惊喜,便仔仔细细品读起来。两遍看完,最大的感受是:薛瑞萍这样优秀的老师都心满意足了,那么对于我来说,已经有三个班,更是心满意足了。

看了这本书的第三辑:书籍,一片丰沃的原野。我深深认识到自己读过的书少得可怜。古今中外的名作名著,彻头彻尾地读透的没几本。日复一日地进出实小,走上讲台,占用了一个又一个四十分钟,感觉自己有愧与学生。幸好面对的是小学生,如果是中学生,我真是力不从心。有时我甚至觉得自己像南郭先生一样混在人民教师的队伍中,紧迫感、恐慌感黯然而生,告诉我需要马不停蹄地学习。

薛瑞萍老师是安徽省合肥的一名小学语文教师,她博学多才,爱读书,嗜书如命。她爱学生,如同爱读书一样重要,这两点是我敬佩薛老师所在。薛老师倡导:大量的、高品位地读;自由的、诚实地抒写;勇敢地、大胆地思考。这些正是我今后工作努力的方向。

教学,美丽的生命之旅。薛老师如是说。17年来我一直执教英语,却从没有感到自己正在进行着一场美丽的生命之旅。欣赏了薛老师的公开课和家常课,咂舌感叹:课堂太精彩了。课堂上旁征博引,左右逢源,他凭着深厚的文化功底及由此而来的独特的见解,征服听课者。

由此,我更珍视学生给与我的每一个四十分钟,更珍视自己执教的英语课。

《给我一个班,我就心满意足了》读后感


《给我一个班,我就心满意足了》读后感

《给我一个班,我就心满意足了》这本书让我再次接触了薛瑞萍这位洒脱不俗的老师。一篇篇精彩的文章,字2024里行间都流露出了她的语文素养。她对教育独到的见解,她对事业的执著和敬业都带给了我很多的启示。

就拿薛老师的第一篇 不说爱来说吧。其中有这样一段话:我不说爱。从前不说,是因为它已泛滥,廉价甚于泡沫,肉麻直逼琼瑶。出于自尊,我羞于随习。以后我将更甚于言之,至少不说爱学生,因为我原本情绪化的拒绝已经被西方哲学启蒙为理性的表达。读了这段心中很是惭愧,因为我也不止一次地说过我爱学生。我们对学生的关心,只是因为是我们的工作,这不是爱,因为我们不可能为了某位学生而愿意牺牲自己的一切,即使有这样的老师,那也不是我。但不可置疑的是薛老师她是,她的每件事都是处于对孩子的爱。读了全书,我不难感受到她对孩子的真诚,我看到的是一个真实的人,一位真诚的老师。

回忆自已孩提的时候,老师在我们的眼里总是那么的高高在上,跟老师的交往很多时候仅仅局限于课堂中的提问而已,多数情况还是听老师说的多,自己发表意见少,总觉得在老师面前有着一种无形的压力。现在自已当了老师,才发现,其实老师和正常的人一样,并不是那么的难以接近,但也发现了一些家长为了孩子跟老师打交道,而且一直觉得他们有好多真实的想法没有直接表达出来。我们老师呢,说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书,我想我们也许都错了,老师跟学生、老师跟家长,平等地真诚的交流其实并不难,就从《给我一个班,我就心满意足了》这本书开始吧,这实在是一本值得老师和家长用心去读的好书。

真诚坦率的薛老师,如实地道出教师的难处;谈起学校教育的无可奈何;平凡的她也跟我们一样有平常人的想法,也对于家庭教育差的孩子一样有些无能为力。《走出险境》的最后,只有不会教的老师,没有教不好的学生――在我看来,这话和人有多大胆,地有多大产是一路的。如果是老师之外的人这样说,那他就是在恶意地欺负人,把教师往绝路上逼;如果是教师自己这样说,那他不是幼稚病就是自大狂,迟早要碰个头破血流。

我曾属于后一类。那时,我处于极度危险的境地。看看薛老师的这段话,我想不论是老师还是家长我们都该反思。家庭教育一点不比学校教育来得轻松,那些把孩子的全部希望寄托在老师身上的家长该醒醒了。薛老师用和风细雨般的亲切提醒为我们敲响了警钟。

书中薛老师的真诚吸引了我,我更欣赏薛老师的读书观。曾经沧海难为水,除非经典不是书。一个教师不爱读书,如同不爱学生一样。作为普通教师个人来说,最重要的是揣摩名师背后漫长的修行。薛老师侃侃而谈的言语中折射出的是她对读书,对语文教学的深刻感悟。我站在课堂上,我就是语文。是的,作为一个教师,我们必须通过多读书丰富底蕴,这样才能感染学生,学生才会因为你对语文的热爱而产生热爱之情。其实,在薛瑞萍的身上,没有什么荣誉和名利,而是把心实实在在地铺在了书和学生还有教学上。读着薛老师的话,我常常顿彻顿悟;想想薛老师的话,我常常豁然开朗。渐渐地,我明白了语文学习之道,读书。自己读,陪孩子读,做学习型的老师,带动孩子成为读书型的孩子。

合上书,最美丽的教师宣言仍萦绕在我耳旁:给我一个班,我就心满意足了!我也默默对自己说:没问心无愧,我便心满意足了!

读《请给我一个完好的家》有感400字


“请给我一个完整的家。我不在乎华丽和富有,只要有爸爸妈妈。”这是浙江人士屠诗雨的心愿啊!可是却没有一个人完成他的心愿。你们想一个小女孩八岁的时候就同时失去了父母,她和她奶奶相依为命这是一个多么凄惨的故事啊!

看着这位失去了自己的最亲最亲的亲人的小女孩,我仿佛也从中看到了自己。虽然说,我有爸爸妈妈,可是我的心灵从很小的时候就受到了极大的伤害。

人们常都说,有了父母的爱,比什么都可贵,可是我呢?可以说从未有过父爱。

我一出生还未喝过妈妈的奶水,就不得已被别人抱走抚养,后被计划生育的人发现了,就又换了奶妈。第二个奶妈只顾着搓麻将,管都不管我。饿了,她就买饼干或是什么容易上火的东西给我吃,只为填饱我的肚子。后来我上火生病了,她也没及时给我看病,直至把我弄得“七分像鬼三分像人”,到了我命不该绝,让好心的舅舅收养了我,并且把我抚养成人。

现在我长大了也懂事了,总算能换得父母的欢心了。

人是那么的渺小,从不知道上苍是怎样安排,但人也那么伟大,笑着迎接命运的安排。

“请给我一个完整的家”,这句话曾让多少失去父母的孩子感到痛楚?我衷心希望别的家长都能为自己的孩子着想。

《给我一个好名字》读书笔记1000字


妈妈买了一本书送给我,我接过书立刻被书的名字吸引住了《给我一个好名字》,我迫不及待的将这本书一口气读完。《给我一个好名字》是由辫子姐姐郁雨君与小读者联手成长主题故事之一。本书主要以外号为主!

有一个男孩叫彭棒棒,他爱给人起外号。有一个女孩叫李爱球,命运安排彭棒棒做了李爱球的小怪兽。原来李爱球是很厉害的,有哪个男生敢欺负她,她就那么一喊,男生就吓得屁滚尿流的抛到一边去了。但是,李爱球的妈妈一心想把她培养成聪明的孩子,给她定了很多规矩。谁知李爱球不但没有变得很聪明,反而长相越来越奇特,四年级的时候,个子就已经长到了1.75米了,男生给她起了个外号叫长颈鹿,她不但没有对男生哄,反而把脖子缩了起来,一声不吭的走了。彭棒棒把每天发生的事情都写在了一个橄榄绿色的小本子里,对每个人都用一个外号代替。彭棒棒的外号叫臭屁屁,但是很不巧,他精心创办的秘密日记本被三个超级厉害女生组成的娜娜侦探社发现了,一连串跌宕起伏外号探秘后,从破洞小姐到宝贝痘到科学牌巧克力一一被破。全校最厉害冷酷的雪山老师和萝卜糕老师也盯上了秘密代号日记,为保护日记女主角自卑胆小的拇指姑娘,彭棒棒主动向校长坦白外号密码,一时间校园里人仰马翻,人人期待着自己有个新鲜的好名字。

姚明叔叔来到了他们的学校,他们给姚明叔叔起了个外号叫姚国王。最后,姚明叔叔送给了他们学校一句话:我送给榕树小学的同学们一句六一祝福吧,与其被动地祷告一个好名字,不如做一个最好的自己,让你的名字让你的外号因为你而闪闪发光!从此,这个学校的外号统统消失。

读了这本书我有很多感想:每一个人都有自己的外号,有的地位卑微,有的雍容华贵,有的别具一格,有的平平凡凡,有的人喜欢自己的外号,有的人讨厌自己的外号。外号就是一群调皮的孩子,和我们一样,喜欢捣乱,喜欢在热闹的地方活蹦乱跳。外号就是秘密代号。我的外号叫冰糕,我们班有的叫火腿肠,有的叫屎壳郎,有的叫猴子,有的叫房子,还有的叫星星、月亮外号是亲昵的称呼,外号是善意的嘲笑。外号给我们带来浅浅的微笑,也带来酸酸的眼泪。

小朋友们,彭棒棒老给人起外号所以令人讨厌。我们在给别人起外号时,最好不要伤害到别人。我认为最好还是不要乱给人起外号。

一个苹果读后感


一个苹果读后感

今天,我读了《一个苹果》这篇课文。文章记述了革命战争年代,一个运输员捡到了一个苹果,给连长吃,可是连长又给运输员吃,运输员又给通信员小李,小李又看见伤员中蓝,又把苹果给了小蓝。小蓝又给了连长。连长看到苹果没人吃,决定八个人一个人吃一口。所有的人都吃了,却苹果还剩下大半个。连长说有人没吃吗?没有人回答。

我反复读了这篇文章,我有以下感想。

第一,学习他们那种革命乐观精神。战争年代,条件非常即若,物资十分匮乏,但他们以苦为乐,再艰难的环境他们也不怕。我们要认真做好每一件事。即使成绩暂时不好,也不要灰心,要更加努力。

第二,学习他们那种先人后己的精神。他们先顾大家,后顾小家。我们一定要向他们学习,多考虑大家的事情,以别人的事情为重,多帮助别人,多关心他人。

第三,学习他们那种无私奉献的精神。他们为了革命,奉献了青春和热血。非常值得我们学习。我要以他们为榜样,处处维护班集体的形象,不计较个人得失。

学习了《一个苹果》,确实让我受益很多。

亲爱的读者,以上我们精心为您整理的“《给我一个太阳》读后感”文章,也不知道您对这篇文章满不满意,是否有收获,如果您还想了解更多相关的信息,请关注给我一个岛读后感100字栏目,我们时时为您更新!