怎样成为一名优秀教师读后感

《优秀教师一定要读的60个故事》读后感。

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“《优秀教师一定要读的60个故事》读后感”，感谢您的参阅。

《优秀教师一定要读的60个故事》读后感

自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。暑假里学校安排了好多书目供我们老师选择，我选了几本计算机专业的书和《优秀教师一定要读的60个故事》这本书，专业书给我教学上有很大的帮助，而《优秀教师一定要读的60个故事》让我对教学有了重新的认识。

这是美国著名教育家托德威特克尔主编的系列丛书。顶级的优秀教师应该具备什么样的品质，才能使他们区别于其他老师，不仅能够超越考试的约束，还能在学生的人生蓝图上精彩的决定性一笔？本书中60个教师述说自己的亲身经历，娓娓道来，亲切、动人的文字2024流露出这一崇高信仰的热爱和追求，展示出一个个顶极教师的风采。

每个老师都渴望登上成功的顶峰，成为顶级的教师，教师是一个不断创造变化的职业，它既改变着学生，也改变着教师自己。事实上，我们每个人都会记得自己还是一个学生的时候，教师们会给予我们的亲切关怀，他们塑造和感动着我们的心灵，对我们的影响是深远且不可估量的。

在以往，当孩子犯了错误，要么给孩子讲道理，要么就采取惩罚制度。这样做当然也有一些效果，但是总觉得教育效果不尽人意，孩子还是要再次犯同样的错误。而书中告诉我们，当优秀教师面对学生的不良行为表现时，他们的选择总是考虑如何帮助学生避免这种行为的再度发生。既然不良行为已经发生，就是既成事实。此时，若是对学生实施惩罚，非但于事无补，相反还会将孩子推向教育的另一端。所以我们在对待当学生出现不良行为时，首先一方面要肯定孩子不是真的在故意捣乱，即使是故意的，现在也在悔过之中。这样做的目的是为了让孩子在内心深处形成成为好孩子的愿望的心理，同时也让孩子感受到老师的信任，从而使孩子自己去悔过，自己去反思自己的所作所为。

作为教师，很多时候我们也经常是宽于律己，严以待人的样子。回想自己在教学活动中，经常会对其他老师感慨：哎，这些孩子，真是笨死了。我都讲过多少次了，他们仍然不会做。其实，自己深入地想想，自己讲了三遍，孩子还没有听懂，就应该找找自己的方式方法等方面的原因。

60个顶级优秀教师，60个生动感人的故事，传达着60种爱的教育方式，在一代代教与被教、爱与被爱的轮回中，一个个顶级教育家在铸就着学生们的传奇，也让学生们成就着自己的荣耀。

要想成为一个成功的教师,首先要做一个充满美好的人格魅力的人。让我们每一个教师努力地培养自身的素质，用自己健全的独特的人格魅力来影响和教育我们的学生。争取早日成为新时代需要的优秀的人民教师。

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《优秀教师一定要知道的14件事》读后感1500字

最近，我精心阅读了《优秀教师一定要知道的14件事》，通过学习，使我深深思考三个问题：什么造就了积极的课堂、谁是课堂的主导者、如何全面掌控你的课堂。
一、努力创设积极型课堂氛围
课堂氛围是指在课堂教学过程中，师生之间信息传递、情感交流的状态，它反映了课堂教学情境以及师生、学生之间的关系状态。
积极型的课堂氛围，教师积极投入，学生全神贯注，师生之间交流融洽，学生思维活跃，知识接受愉快高效，信息反馈及时，教学效果好。因此，在平时的课堂教学中，教师应从以下几方面创设积极型课堂氛围。
1、民主教学。课堂教学中，由于教师的角色地位，容易使学生产生权威心理，这样，学生的知识接受就具有一种强迫性和压抑性，教学效果自然就不理想。因此，教师应尽量减少角色意识，尤其是注意教态和语气问题，做到教态亲切、自然、大方，面容和蔼、语气温和，富有情感，从而消除学生对老师的威严感、距离感；同时坚决不搞一言堂，体现学生的主体地位。这样，学生的学习积极性就能调动起来，以便形成宽松、和谐的课堂氛围。
2、成功教学。课堂上教师在提问、设疑、练习时，问题内容的难度要尽量降低，要考虑到不同学生的基础情况；同时，教师要用良好的情绪感染学生，消除其紧张或怕答不出来而难为情的心理，使学生跳一跳能摘到苹果，并及时予以评价、肯定。这样，学生就能体验到成功的快乐，时间长了，就能形成积极思考、敢于回答问题的活跃的课堂氛围。
3、灵活教学。在实际教学中，教师会经常遇到这样的情形：因前一节课是体育课，本节课不少学生较疲劳，没精打彩，精力分散；下午第一节课，有少数学生打瞌睡，思维处于低沉状态；试卷评讲课中一些学生因考得不好，情绪低落等等，导致授课效率很低，教学效果差。此时教师要注意运用非智力因素，采取灵活的教学方法或手段，排除干扰，激发学生的求知欲。
二、学习实践反思再实践
反思是一条走向成功的路径。它被解释为优秀教师成长的一个共性特征。但深深刺痛我内心的是在以往的教学实践中我反思的太少了，而真正意义上的反思、学习、再反思、再实践更是寥寥无几。中国有句俗话说，师傅领进门，修行靠个人，强调的是个人的努力。古人说，吾日三省吾身，强调的是内省。但仅仅知道反思的重要性，还是远远不够的。反思在现实中的含义要丰富得多，反思教学做起来也并非易事，但反思与实践的结合对教师教学智慧提升的作用不可估量。不论自己的每一次否定和尝试是不是正确，首先要有一种执着和专注的精神，一种永不满足的对教育核心问题的逼近，可以称之为反思的精神；其次就是对教学事件进行反思的敏锐眼光独特的思考角度，这是组成教师反思能力的重要部分。只有建立在反思精神之上的反思才是真正有力量的、有生命的，才是真正能促进教师成长的。而再实践是对反思的检验与进一步反思的催生，是增强反思力必不可少的环节，因为教学本质上是一门实践的艺术。登抵金字塔塔尖的秘密，就蕴藏在一次次的实践、反思、学习、再实践之中。
教师不仅要实践，还要学理论，更要用理论对照实践进行反思，今后我将这样一个实践、反思、学习、再实践的过程看作是自身不断提高的过程，在这个过程中敢想、敢做、勤学、善思，努力使自己早日成为一名科研型教师。

《优秀教师一定要知道的14件事》读后感800字

读《一定要争气》有感作文

小学语文课本上有一篇课文，题目是《一定要争气》，写的是童第周发奋学习的故事，我学了以后，心情久久不能平静，它对我有很大的启发。

童第周上小学时，开始学习不好，后来发奋用功，刻苦钻研，功课终于赶上来了，而且取得了优异成绩。可见学习不怕不好，就伯不发奋。我们只要像童第周那样，努力学习，发奋向上，便可以取得优异成绩。

后来，童第周到比利时去留学。那时，中国贫穷落后，在世界上没有地位，外国学生瞧不起中国同学，童第周看到这种情况，非常气愤，便暗下决心，一定要为祖国争气。经过一段时间的努力，外国人做不到的事，他做到了。他这种决心为中国人争气的崇高精神，很值得我们学习。

童第周刻苦学习，发奋向上，为我们树立了学习的榜样，我是小学生，决心像童第周那样，从小就好好学习，长大了学有所成，一定要为祖国争气。

读《中国一定要富强》有感

翻开新买的作文书，眼前就出现了一个显眼的题目“中国一定要富强。”我不禁怀着一股浓厚的兴趣读了起来。

这篇作文的小作者由去法国巴黎参观罗浮宫时看到的一件中国瓷器写起。小作者得知这件工艺品是八国联军当年侵略北京时，在北京抢到，又带回巴黎的。看着这个工艺品，她险入了沉思，并由此展开了叙述和抒情，认识到“国不昌盛，就要挨打”的道理。

我细细的品位着这篇作文，眼前渐渐模糊了。我不禁想起了我国首都北京西郊，那座只剩下躯壳的圆明园。遥想当年圆明园是一座多么豪华的皇家园林啊！它占地5025亩，比颐和园整整大了580亩。园内不仅建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。

可是，在1860年10月6日，在那个黑暗的、静悄悄的夜晚，英法联军突然闯入圆明园中，经过他们惨无人道的烧、杀、抢、掠，圆明园从此化为灰烬。

从此，我好像感觉到作文书中描述的那件精致的工艺品，变成了圆明园的火光，变成了北京郊区的硝烟，变成了中国人民抵抗的外国侵略者的战场……因为它记载了中国历史上一段不可磨灭的屈辱史。

“国不昌盛，就要挨打”这句话深深的映在我的心里。祖国过去的苦难，告诉我们，历史不能忘记；祖国被屈辱的历史，会一直激励着我们自尊自强。我们必须认真读书，学好的本领。我坚信：只要全国人民团结一致，就一定不会再遭受外国的欺辱，一定能使中国更加繁荣富强。

《优秀小学语文教师一定要知道的7件事》读后感

《优秀小学语文教师一定要知道的7件事》读后感

实验小学 刘婷

如何成为一名优秀的语文教师?我想这是每一个语文教师都希望知道的事情。窦老师无疑是优秀的，她认为优秀的语文教师，一定要拥有一股自由的情感，一片思想的天空，进行专业探索。读了窦桂梅的《优秀小学语文教师一定要知道的7件事》，我觉得确实是一味滋补的心灵鸡汤，最感动的是窦老师对待生活和教育事业的那颗心，用执着二字形容已经不够了，用她自己的话说是一种热爱，是的，因为热爱而愿意放弃许多，因为热爱而愿意为他付出。

看完本书，我应该更深入地思考怎样做一名语文教师了。本书从母语、学生、读书、教材、研究课、素养、修炼七方面加以统领。

第一件事：认识语文的本质。我们应该敞开怀抱，品尝母语的味道，体会母语的性情--给自己一个机会，感动于母语，感恩于母语。联合国教科文组织从2000年起，把每年的 2月21日定为母语日。这番苦心，源于世界7000多种语言当中，每年有70种归于淹没。这听起来有些骇人听闻，但他事实存在的，就像亚马逊河流的热带雨林在逐年递减，如果我们再不重视也将走向消亡。正像窦老师所说集体无意识。我也要和窦老师一同呼吁：对母语要维护她自身的本色，同时要有一种深深的敬畏，在任何时候，这都应是我们最基本的语言操守。

第二件事：学生，教学的全部意义。一节低年级的课例，老师总叫前面的几个同学发言，而其他也想得到小红花的孩子一次次失望。下课后孩子向老师索要老师不给，还说：你要在课堂举手发言才能给呢！这真是够讽刺的。还有的老师动不动就在孩子脸上贴上一个小星星，动不动就拍手欢呼：你真棒！之类的闹课。我们做教师的一定要注意在表彰一些孩子的时候，要照顾到另外一些孩子的情感。要小心轻放每一个孩子的心。在课上要学会倾听，目前一些研究课热闹大于宁静，言说多于倾听。有一些教师甚至听不出学生读错说错的内容，这怎能谈得上指导学生。所以，学生要学会倾听，为人师表的教师率先学会倾听学生的声音。

第三件事：读书，我们必须读书的生活。这一点是窦老师一直以来的提倡，人胸中久不用古今浇灌，则尘俗生其间。照镜觉面目可憎，对人亦语言无味。工资再低也要买书，交情再浅也要送书，屋子再小也要藏书。

第四件事：拥有面对文本的力量。给我感受最深的是窦老师对教材解读的深刻认识。上好语文课是每一位语文教师最最重要的工作，但教过多年书的语文教师都会有这样的感受：手里的教材那么多，当我们真的要选出几篇好好精讲的时候，却又不知何去何从，觉得无从下手；或是好不容易选好了文章，想好好讲一讲，设计教学时却又觉得没什么可教的；回望自己的课，读、说、议的环节一点也不少，可自己总觉得课堂像一杯白开水，索然无味，却又找不出原因在哪，手捧教科书，为自己，更为学生，我们必须怀着虔诚而又审慎的态度，从阅读出发，或钻进文字的里面，透视到文字的背后，主动索取文字里的巨大财富。拿到教材我们首先要将教材置于广袤的林子。在如何解读教材?这个问题上窦老师提出了教材解读四问。第一，文本究竟说了什么?第二，文本想说什么?第三，文本能够说什么?第四，文本应该说什么?阐述的非常清楚，让我受益匪浅。解读文本是摆在我们面前的一座高山，我们必学积蓄力量攀登。

第五件事：公开课，生命试练的地方。《公开课，生命试炼的地方》一章，窦老师以具体的案例，记叙了自己是如何通过公开课提升自己、修炼自己的。她主动而且是强烈地要求上公开课，向众多的教师、领导、专家展示自己，既展示出自己的优势，同时也将自己的不足暴露在众目睽睽之下。肯定、叫好、喝彩是有的，可质疑、否定、批评同时也存在。甚至有时，被批评得体无完肤，感觉自己不可救药、没出息。可良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。痛定思痛之后，窦老师能有选择地接受中肯的批评、意见，加以思考、改进，不断地进行熔炼。而她也在公开课这一熔炉中，获得了熔炼成功的喜悦与欢乐！上公开课，真的是痛而后快地成长。

第六件事：朗读、语言与写作的素养。读完《朗读、语言与写作的素养》一章，更让我感叹、敬佩窦老师在教学上的努力、刻苦。每次公开课前后，她都会作有关的记录，作为练笔。课前备课时，她会在深入钻研教材后，写一些题外话，彰显自己把握文本精神的高度。备课时写一些题外话，记叙自己的教学思路。课后，再写题后话，整理出评课中有价值的观点，以及自己对教学的深刻反思，长年累月，这已成了她的习惯，如吃饭睡觉一样不可缺少。经常的写作，不但让窦老师妙笔生花，更让写作这辆推土机，将窦老师的思维推向纵深发展，去开垦灵魂深处最丰饶之地！对于语文教师来说，还有什么能比落笔、动口时呈现出来的语言修养更有独具风采的说服力呢?伴随着朗读、语言、写作的词彩风流，教师各方面的风采和谐地交织在一起，外化为丰富而富有魅力的立体形象，语文教师就于有意无意间，引领熏陶着学生想着美丽健康的上方驰去。我决心努力提高自己朗读、语言与写作的素养。

窦老师说的很清楚，为什么老师要用笔静静地记录自己?是因为在写作过程中会不断发现和生成新的我。苏霍姆林斯是这样说的：每一位教师都来写教育日记，写随笔和记录。这些记录是思考及创造的源泉，是无价之宝，是你搞教科研的丰富材料及实践基础。对于语文教学，我能认真研读教材，与同年级的语文老师交流教法，上完课后，我也会经常反思自己的教学目标是否达成，今后要注意些什么问题，但就是没有及时动笔写出课后反思，结果一到要写年度论文、期末写教学总结、教学反思时，就得挠头扣脑，半天蹦不出一个字来，往往把自己搞得筋疲力尽的。

第七件事：修炼你的激情、思想与风格。拥有激情与思想，才会形成优秀教师独特的教学风格，拥有了自我教学思想与风格就拥有了知识分子真正的尊严。所以我要向着优秀的方向，以激情与思想的自我修炼，锻造那讲台上风格的我、独特的我，让人生放射出熠熠的光彩。

一直以为优秀教师离自己还很遥远，所以抱着学习的心态去阅读窦桂梅老师的《优秀小学语文教师一定要知道的7件事》。初读这本书，觉得优秀教师平时做的事和我们普通教师没什么两样，可越是深入书中，越是发觉自己离优秀教师更遥远了。一名优秀教师做的远比我这普通教师更勤，想的远比我这普通教师更深，付出的远比我这普通教师更多。

对照窦老师，我看到了自己的差距，自己的不足，同时也明白了今后的努力方向。我有可能一辈子也无法成为一名优秀教师，但我愿意不断完善自己，成为一名真正合格的小学人民教师！

一定要记住我爱你读后感

一定要记住我一爱一你读后感（一）

我看了一篇故事，使我感慨万千，这篇故事叫【一定要记住我一爱一你】。

这篇故事主要写了在去年的汶川地震中有一名母亲为了保护自己的孩子，用身一体支撑着塌下的砖，因为时间久，这位女人已经没了呼吸，身一体冰凉。而她怀里的孩子依然十分温暖，安静的睡着。在救援现场时，救援人员发现这位母亲在手机上写着：亲一爱一的宝贝，如果你能活着，一定要记住，我一爱一你。这短短的几个字让在场的人们感动得热泪盈眶。这就是做母亲最大的宣今天言。

玖了这篇故事后，使我感慨万千，原来，天下所有的母亲都那么一爱一自己的孩子，母一爱一无疆啊！母一爱一是世界上最伟大的感情。母一爱一就如黑暗中的烛光，把一爱一的亮光撒遍了每个角落。又像磷火，照射一出灿烂伟大的光芒。就像文中的母亲，她为了让自己的孩子好好活着，用自己的身一体做顶梁柱，时刻为孩子顶一住

一切，最后却牺牲了自己年轻的生命。更让人感受到，母一爱一即使凋零，也是满园春一色。所以我们要好好孝敬父母，不负重望。平时父母含辛茹苦地养育我们，对我们无微不至地照顾，我们也应该体贴父母，做力所能及的事。

通过这篇故事，我也想让大家从现在起，珍惜我们身边的一切，包括我们的父母亲，长大后好好孝敬父母。

一定要记住我一爱一你读后感（二）

天在读书的时候看到了一篇文章，名字叫【一定要记住我一爱一你】读完后让我深深的体会到了母一爱一的伟大。

这篇文章讲的是在汶川地震时发生的事情，讲述的是一位母亲双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身一体，有些象古人行跪拜礼，只是身一体被压的变形了，看上去有些诡异。然而就是这个姿势为自己的孩子撑起了一片安全的天地，使他没有收到任何的伤害，安静的睡在母亲的身一子底下。当我们看到孩子被子中的手机屏幕上显示的文字：亲一爱一的宝贝，如果你能活着，一定要记住我一爱一你。

那一刻，即使已经在这次抗争救灾中看惯了生死离别的人们也要忍不住落泪了，我也被深深的震撼了。母一爱一是多么伟大的啊，它可以不计回报的为自己的子女付出，即使天塌下来，也有母亲的身一体给你顶着。我想说；伟大的一妈一一妈一，和所有的一妈一一妈一一样，不但用血汗培养孩子，用生命保护孩子。你说如果你能活着，他真的活了下来，是因为你，他活了下来。你说一定要记住我一爱一你， 付出生命的代价，只是为了记住！是的，孩子他一定会记住，我们也会记住，所有的人都会记住。因为这是你并不贪婪却是最终的嘱托！

一定要记住我一爱一你读后感（三）

今天是一个一陽一光明媚的日子，我不经意的拿起那一本【广东第二课堂】，这里面的一篇文章【一定要记住我一爱一你】深深地感动了我，这是一篇发生在四川的真实故事。

2008年5月12日下午14时28分四川汶川发生8.0级特大地震，伤亡无数。这突如其来的灾难无疑是给了四川人民一个晴空霹雳，当他们清醒过来知道发生了地震时，无数的人都已经被压在了楼房的废墟下面，四川政一府也立刻派集了几千名消防员、武警、特警等官兵迅速来救援。

当抢救人员发现她的时候，她已经停止了呼吸，她被压在了垮塌下来的房子下，透过那一堆废墟间隙可以看到她坚定的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身一体，身一体被压得微微变了形。经过一番努力，人们把挡着她的废墟清理开，在她的身一体下面躺着她的孩子包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身一体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。 医生过来解一开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信亲一爱一的宝贝，如果你能活着，一定要记住我一爱一你，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了 。 读到这里，我终于忍不住了，眼泪从我的眼睛里滑落下来。

在生死一线的时刻，母亲用自己的血肉之躯换来了自己孩子幼小的生命。孩子睡的很香，很甜，母亲也睡了，她永远的离他而去。亲一爱一的宝贝，如果你能活着，一定要记住我一爱一你。这句朴实的话语，足以让所有的人感动流泪 。这最后的遗言，会让他知道要珍惜生命，珍惜现在美好的一切，也一定会陪伴着这位幸运而又不幸的小孩走过人生的漫长之路。我们一定要记住这位伟大的母亲，因为她值得我们去记住她。

读《一定要记住我爱你》有感 (500字)

我看了一篇故事，使我感慨万千，这篇故事叫《一定要记住我爱你》。

这篇故事主要写了在去年的汶川地震中有一名母亲为了保护自己的孩子，用身体支撑着塌下的砖，因为时间久，这位女人已经没了呼吸，身体冰凉。而她怀里的孩子依然十分温暖，安静的睡着。在救援现场时，救援人员发现这位母亲在手机上写着：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，我爱你。这短短的几个字让在场的人们感动得热泪盈眶。这就是做母亲最大的宣今天言。

读了这篇故事后，使我感慨万千，原来，天下所有的母亲都那么爱自己的孩子，母爱无疆啊！母爱是世界上最伟大的感情。母爱就如黑暗中的烛光，把爱的亮光撒遍了每个角落。又像磷火，照射出灿烂伟大的光芒。就像文中的母亲，她为了让自己的孩子好好活着，用自己的身体做顶梁柱，时刻为孩子顶住

一切，最后却牺牲了自己年轻的生命。更让人感受到，母爱即使凋零，也是满园春色。所以我们要好好孝敬父母，不负重望。平时父母含辛茹苦地养育我们，对我们无微不至地照顾，我们也应该体贴父母，做力所能及的事。

通过这篇故事，我也想让大家从现在起，珍惜我们身边的一切，包括我们的父母亲，长大后好好孝敬父母。

民立小学四年级：陈艳君

读后感一定要记住我爱你集锦

作品的读后感你要怎么写呢？大家也许正在读作品，会为作者的精妙的文笔所赞叹。读后感不仅可以加深我们对作品的理解，更可以帮我们整理累积的知识，下面的“读后感一定要记住我爱你”也许也许是你在寻找的内容，希望您分享本页内容与您朋友！

读后感一定要记住我爱你(篇1)

我看了一篇故事，使我感慨万千，这篇故事叫《一定要记住我爱你》。

这篇故事主要写了在去年的汶川地震中有一名母亲为了保护自己的孩子，用身体支撑着塌下的砖，因为时间久，这位女人已经没了呼吸，身体冰凉。而她怀里的孩子依然十分温暖，安静的睡着。在救援现场时，救援人员发现这位母亲在手机上写着：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，我爱你。”这短短的几个字让在场的人们感动得热泪盈眶。这就是做母亲最大的宣今天言。

读了这篇故事后，使我感慨万千，原来，天下所有的母亲都那么爱自己的孩子，母爱无疆啊！母爱是世界上最伟大的感情。母爱就如黑暗中的烛光，把爱的亮光撒遍了每个角落。又像磷火，照射出灿烂伟大的光芒。就像文中的母亲，她为了让自己的孩子好好活着，用自己的身体做顶梁柱，时刻为孩子顶住

一切，最后却牺牲了自己年轻的生命。更让人感受到，母爱即使凋零，也是满园春色。所以我们要好好孝敬父母，不负重望。平时父母含辛茹苦地养育我们，对我们无微不至地照顾，我们也应该体贴父母，做力所能及的事。

通过这篇故事，我也想让大家从现在起，珍惜我们身边的一切，包括我们的父母亲，长大后好好孝敬父母。

读后感一定要记住我爱你(篇2)

昨天，我看了一本书，名叫《那个黑色的下午》，是《笑猫日记》系列的。它讲述的是那次震惊世界的汶川大地震后，藏龙山里发生的一个个真实故事。其中，最感人的一篇是《一定要记住我爱你！》

大地震将笑猫一家震散了，笑猫在寻找妻子和孩子的半路上，找见了奶奶家的鹩哥和孩子二丫。他们发现了一片废墟里有一个活着的婴儿，被一位身穿红衣的母亲紧紧地搂在怀里。母亲手里紧握着一部手机，她的头上堆满了砖头，已经去世了。她跪在废墟里，似乎在乞求人们救救她的孩子。鹩哥找来搜救人员，搜救人员救出了小婴儿，拿出那部手机。意外的是，手机上竟然有一条母亲给婴儿的短信：亲爱的孩子，如果你能活着，一定要记住：我爱你！

这种比山高，比海深的母爱，怎能不使我们感动。那位伟大的母亲，为了保护孩子，献出了自己年轻的生命，大家怎能不敬佩她呢？天下所有的母亲都一样，深爱着自己的孩子，所以我们一定要记住：母爱最伟大！

读后感一定要记住我爱你(篇3)

天在读书的时候看到了一篇文章，名字叫《一定要记住我爱你》读完后让我深深的体会到了母爱的伟大。

这篇文章讲的是在汶川地震时发生的事情，讲述的是一位母亲双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。然而就是这个姿势为自己的孩子撑起了一片安全的天地，使他没有收到任何的伤害，安静的睡在母亲的身子底下。当我们看到孩子被子中的手机屏幕上显示的文字：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。

那一刻，即使已经在这次抗争救灾中看惯了生死离别的人们也要忍不住落泪了，我也被深深的震撼了。母爱是多么伟大的啊，它可以不计回报的为自己的子女付出，即使天塌下来，也有母亲的身体给你顶着。我想说；伟大的妈妈，和所有的妈妈一样，不但用血汗培养孩子，用生命保护孩子。你说“如果你能活着”，他真的活了下来，是因为你，他活了下来。你说“一定要记住我爱你”， 付出生命的代价，只是为了“记住”！是的，孩子他一定会记住，我们也会记住，所有的人都会记住。因为这是你并不贪婪却是最终的嘱托！

读后感一定要记住我爱你(篇4)

今天是一个阳光明媚的日子，我不经意的拿起那一本《广东第二课堂》，这里面的一篇文章《一定要记住我爱你》深深地感动了我，这是一篇发生在四川的真实故事。

2008年5月12日下午14时28分四川汶川发生8.0级特大地震，伤亡无数。这突如其来的灾难无疑是给了四川人民一个晴空霹雳，当他们清醒过来知道发生了地震时，无数的人都已经被压在了楼房的废墟下面，四川政府也立刻派集了几千名消防员、武警、特警等官兵迅速来救援。

当抢救人员发现她的时候，她已经停止了呼吸，她被压在了垮塌下来的房子下，透过那一堆废墟间隙可以看到她坚定的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体，身体被压得微微变了形。经过一番努力，人们把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。 医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了 。 读到这里，我终于忍不住了，眼泪从我的眼睛里滑落下来。

在生死一线的时刻，母亲用自己的血肉之躯换来了自己孩子幼小的生命。孩子睡的很香，很甜，母亲也睡了，她永远的离他而去。“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”这句朴实的话语，足以让所有的人感动流泪 。这最后的遗言，会让他知道要珍惜生命，珍惜现在美好的一切，也一定会陪伴着这位幸运而又不幸的小孩走过人生的漫长之路。我们一定要记住这位伟大的母亲，因为——她值得我们去记住她。

读《怎样成为优秀教师》有感：如何做一个快乐的老师

读《怎样成为优秀教师》有感：如何做一个快乐的老师

对于一个人来说，健康快乐是最重要的。一位学者说过，最高层次的快乐是来自于职业的快乐。那么如何做一个快乐的老师呢？我认为可以从以下几个方面获得：

首先，有一个比较切合自己实际的自我期望值。也就是说承认人是有个体差异的，你不可能什么都比别人强，既要看到自己的优势，也要承认自己的不足。要允许自己在某些方面不如别人，这样心里可以宽慰许多。淡看人生，踏实奉献，不要什么都斤斤计较，每个人都是自己心灵的国王，把持心灵的一方净土，看庭前花开花落，见天上云卷云舒，行到水穷处，坐看云起时，自得其乐。

其次，凡事不患得患失，斤斤计较。有浓浓的爱心和高度的责任心，因为职业的性质决定了你肯定要付出很多，甚至奉献很多。只要心中有爱，以学生为本，促进学生身心健康成长，并在自己的能力范围内努力了就可以了。有时学生用他的无知与偏执让你生气，家长因对孩子的偏爱与袒护让你动气，领导因对你的误解让你怄气，而自己有时也对自己无端地不满意，低着脑袋生自己的闷气，这些汇集到你身上是恶气攻心。气生了不少，但问题没有得到一点解决，所以，你得学会原谅，学会宽容，原谅与宽容让你生气的人与事。

再次，树立正确的学生观，将心比心地、宽容地对待学生。每个学生所处的家庭、环境及能力有所区别。学生有时有些过错，要允许学生犯错误。不用有色眼睛看待学生，不用成人的标准去要求学生。这样，就可以少许多的烦恼，快乐自然就多了。你不一定爱你的学生，但你既然从事了这一职业，就应承担你相应的责任，你得关注学生的学习与成长，而且，你不要将关注仅仅停留在意识里，而应让学生摸得着，感觉得到。你拾起学生掉在地上的橡皮，耐心回答学生的提问，常与学生个别谈心，甚至只是走道里的一声问候，这些都能让学生摸得着的关注。

最后，经常学会放松自己的心情，主动寻找乐趣。在经过一段时间紧张忙碌的工作后，可以给自己放假，上街逛逛，顺便小喝它两杯。只要你用心体味，你就能拥有许多快乐。

做一个快乐的教师，不仅将教学和科研当作职业，当作事业，更当作一种乐趣，甘之如饴，才可以从根本上激励自己，感染学生，去热爱工作，热爱生活。快乐教学原本可以很简单。它需要的只是我们心态的转变：选择你喜欢的，爱你选择的。保持一颗平常心和进取心，快乐就在其中了。而快乐地工作，是对自己最好的奖励！只有真正快乐的教师，才会给学生真正的快乐。让我们忘却心头的烦恼，淡化自己的得失，不断追求做老师的快乐。做永远快乐的教师，给学生真正的快乐！工作着是美丽的，努力着是快乐的！

为了我们的学生，做一名知足的老师，从而成为一名快乐的教师吧！

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干部一定要成为永恒的制度读后感（一）：落实目标考核 一切用数据说话

付贝贝 华菱星马

7月1日集团公司党委书记、董事长刘汉如在纪念建党94周年暨“七一”表彰大会上带领全体党员学习了《任正非：干部一定要成为永恒的制度》一文，要求建立不合格干部清理和员工末位淘汰制度，优化日常绩效管理工作体系；要加强干部队伍建设，发挥先锋带头作用。作为一名党员我感触颇深；作为命运共同体，我们责任重大。

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坚定理想信念，提升业务能力

2004年入厂至今，我有幸见证了华菱汽车的发展，在产品上，由原先的单一品种、系列重卡底盘拓展到多品种、系列重卡底盘以及发动机、变速箱、车桥等核心零部件，并荣获“全国用户满意产品”和全系列“安徽省名牌产品”等称号；在管理上，由原先质量管理体系发展到卓越绩效管理模式，并荣获“安徽省政府质量奖”、“马鞍山市市长质量奖”等荣誉。同时我也伴随着华菱汽车不断成长，由一名普通的装配工，成长为一名共产党员，一名全国注册质量工程师、汽车专业体系审核员。是华菱汽车给了我成长的机会，更坚定了我为之奋斗的理想信念。我要加强党性修养，对照公司岗位能力要求及职业生涯规划不断学习质量管理、业务流程再造、KpI考核、质量工具运用等知识，提升业务能力。

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请落实目标考核，一切用数据说话

按照实际业务流程将质量管理部工作职能划分为策划模块、实物模块、体系模块、改进模块共四个二级模块，并延伸出24个三级模块，制定出一次交检合格率、单台不合格项、条码扫描符合率、合格证一次打印合格率、一致性证书可查率等57个指标。基于数据统计和工作实际设定目标值、考核频次、指标计算公式以及输出记录，确定责任工段和监控工段，每日进行监控，每月进行统计分析，一切用数据说话。将结合质量管理部全体员工岗位能力评价实施绩效考核，实现优胜劣汰。

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建设质量文化，发扬团队精神

在华菱星马集团悠久的企业文化基础上，通过对卓越绩效模式、全面质量管理等先进质量管理方法的引入，不断深化质量文化建设，更大地发挥文化对企业发展战略的支撑作用；努力通过《华菱星马报》及网站宣传、员工培训、质量评比、质量考核、开展“质量月”活动等手段，营造“人人关心质量、人人创造质量、人人享受质量”的氛围，使得全体员工树立“质量在我手中 用户在我心中”的优质服务理念，发扬团队精神，全面提高企业质量管理水平，推动建设质量强企。

当前，华菱星马正处在爬坡过坎、转型攻关的紧要关口，让我们坚定理想信念，发扬“责任、奉献”的精神，脚踏实地做好工作，敢于担当责任，勇于直面矛盾，受得了委屈，为华菱星马发展奉献无悔青春。

干部一定要成为永恒的制度读后感（二）：管理者的一面镜子

鲁俊 华菱星马

仔细读完这篇文章以后，感慨颇深。作为公司的管理者，该文就像一面镜子，提醒我们要时刻保持危机意识，不能与公司共同进步就会被淘汰，那些在公司混日子不干实事的管理者，最终是会露馅的，是混不下去的。

华菱是一个制造型企业，所以我们的领导干部一定要深入一线，去带领和帮助下属解决问题，这样才能和下属一起提高，才有说服力。如果整天呆在办公室混日子，对情况不了解，只会夸夸其谈瞎指挥，解决不了什么问题，有思想有能力的下属不会跟着你干，即使你用领导的权力去压着下属工作，但这个团队最后一定会崩溃，即使留下来的下属，也全是跟着领导干部一起混日子的人，领导干部就会变成华为所说的“夹心层”，公司是一定要铲除“夹心层”。我们不能使这样的干部越来越多，因为这些管理者是产生负能量的中心，最终会影响公司的战略和发展。

作为公司的管理人员，一定要恪守道德底线，严格要求自己和下属，在廉政上有问题有嫌疑的干部坚决不能启用，如果下属出问题，领导干部一定要承担责任。培养和提拔干部一定是在基层长期锻炼，对业务精通、能力强、正直的员工，而不是搞团团伙伙，和上级搞关系的员工，要坚决启用年轻有能力的干部，而不是搞论资排辈。

我们必须通过一种长效机制来管理干部团队，我们的干部一定坚决执行轮岗制，“烧不死的鸟是凤凰”，我们需要的是能上能下的干部，需要的是在各个岗位上都能胜任的干部。没有效益的管理不是好的管理，我们一定要用结果来导向，而不是整天做无用功，浪费公司资源。我们需要建立末尾淘汰制，如果团队长期没效益没业绩，先下岗的应该是领导，而不是一线员工。

我们需要转变管理方式，要打造有绩效、有业绩的团队，坚决提高核心员工的收入，砍掉那些辅助工种，精简人员，这样并不会提高企业成本，反而团队更加高效，收入更高。

企业的核心是人，华菱公司的企业文化一直强调是以人为本，关键是看领导干部是否带头管好自己，是否能真正激发员工的工作激情，同时必须以身作则，接受广大职工的评议与监督，我们要从华为的干部管理制度中吸取经验，以奋斗者为本，要以更加积极的态度，加倍努力迎接面临的各种挑战，艰苦奋斗，自强不息！

《优秀教师建构和谐课堂的101个理念》读后感

《优秀教师建构和谐课堂的101个理念》读后感

从去年暑假开学至今，我阅读了《优秀教师建构和谐课堂的101个理念》这本书，这本书集理论与实践于一体，对于我这个教育理论水平比较薄弱的半老教师来说，无疑是一剂精神食粮。

这本书在前言中就点名了新课程理念的重要性以及教师教师实施新课程理念的趋势。《优秀教师建构和谐课堂的101个理念》共分为六大章，依次从师德开始，到课堂，到学生，到家长，到教师，可谓系统全面的把构建和谐课堂的理念介绍的淋漓尽致。

书中列举了许多优秀教师以及教育家的教学实例，从理论以及实践两方面让我学习了构建和谐课堂的理念，也让我进一步了解了教师这个行业的重要性和必要性。开始我并不明白为什么把师德放在第一章，慢慢读来，我才顿悟：师德是为人教师的首要前提，作为一名教师，连最起码的师德都没有的话，何谈为人师表。我想，身为人民教师首先就应该以师德来规范自己，无德妄为师！这也是这本书给我印象最深的一个地方。

教师应该端庄大方，并要具有一定的时代特色。当然，一个教师的人格魅力才是最吸引学生的，这需要丰富的内涵和修养，不是一朝一夕就能一蹴而就的。在注重外在的同时，还要注意自己的内在形象，即通过自己的言行举止所体现出的道德修养和文化素质，这是教师内在的文化底蕴和知识的积淀。

不要放弃任何一个孩子，这是这本书中一个小观点，它引用了　吴玲　老师的例子，虽然她是个数学老师，但是却用细腻的心思关注着每一个孩子。这不禁让我想起了电影《一个都不能少》，剧中的小老师为了让每个孩子都能上学，不惜历尽艰辛寻找自己的学生。其实，我的教学中缺少的正是这种对每个孩子的责任感。有的时候，有些孩子不写作业或者顽皮不学习，我就放弃了他。

事后想想，真的是很不负责任，尤其是当我看到书中不要放弃任何一个孩子这句话的时候，我更是自责自己。作为新教师的我竟把师德抛之脑后，竟把自己的职责放弃，深感惭愧。如果给自己的师德打个分的话肯定是不及格，所以，我会坚持不抛弃、不放弃的原则，真正做到不放弃每一个孩子。

作为语文教师，从这本书中还学到不少关于课堂教学方面的理念。书中要求为精彩课堂做好准备，在实践中确实是这样的，在上每一堂课之前，必须要做好备课，不上无准备之课。在授课过程中，不应该一味照着课本讲，而应该适当穿插一些互动和娱乐环节，以引起学生的求知欲和对课堂的渴望，活跃课堂气氛。

作为新教师，我在这一点上还比较欠缺，在我的课堂中，气氛比较单调，我总是找不到活跃气氛的方式和方法，但是看了《优秀教师建构和谐课堂的101个理念》我悟到了一些教学上的小窍门和小方法。课堂中，可以适当开展一些娱乐性的活动，让学生在学习中娱乐，在娱乐中学习。也可以让他们去表演那声情并茂的朗诵，表达那充满个性的体验。只有他们的表演才真实精彩，才更吸引人。我们大度的让贤、有意的懒惰将给学生提供更广阔的活动舞台，创造有效学习的最佳状态，收获学生在语文领域的多元成功。

撑起蓝天给学生一片精神的绿地，学生是教学的中心，事事都围绕学生来完成。作为一个教师，尤其是刚刚踏入岗位的新教师，有一个开阔的胸怀很重要。开阔就是包容，包容孩子的一切，包括他的不足之处。宽以待人，把学生的缺点在正确的引导下转化为他的优点，这样可以充分拉近教师和学生的距离。在处罚学生的时候，也要宽容为怀，能不处罚的绝不处罚。这个惩罚也必须带有善意，要有技巧，要在不伤害学生的基础上让其清醒。这样在日常工作中，赋予爱心，以身作则，学生自然而然就会配合好教师的工作，同时，也会产生由衷的尊敬。

曾经听人这样说过：要想在你的工作岗位上干出一番事业来，就要随时保持激情！合上书，想罢，的确如此。我们每一个人刚开始工作的时候都有一股拼劲，都想干出一番成绩来，急切渴望自己成为优秀的教师。于是，在教学中大家都表现出爱岗、敬业的精神，这样就必要的。可是随着时间的推移，有很多教师的耐性没有了，工作责任心磨灭了，结果，优秀教师的机遇与他们擦肩而过。其实，归结一个词就是坚持！要想成为一个优秀的教师，其实并不难，有了激情，加上努力与坚持，做到学会等待、学会分享、学会宽容、学会合作、学会选择、学会创新，只要我们尽力去做，那我们就是最优秀的。

作为一名刚刚踏入教育岗位的新教师，我需要磨炼的地方还有很多，需要学习的地方还有很多，需要总结的地方也还有很多。人生有所追求，生命才能充实；人生有了奋斗目标，生活才会高尚。只有具备永无止境的追求和不断的自我反思，才能成为一名优秀的语文教师，才能带领学生在语文的大海里自由遨游，才能创造出我精彩的人生！

优秀教师读书心得

心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字2024。读书心得同学习礼记相近;实践体会同经验总结相类。学习的方法每个人都有，并且每个人都需要认真地去考虑和研究它。心得体会这种学习方法对于一个人来说也许是优秀的，但没有被推广普及的必要。因为学习的方法因人而异，方法的奏效是它与这个人相适应的结果。方法，也是个性化的。借鉴他人的学习方法并不是不可以，但找寻适用于自己的学习方法才是最重要的。以下是由心得体会栏目小编为大家整理的学习改造我们的学习工作心得体会范文材料，希望对你有所帮助。

作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。教师，作为一种职业，承担着传播人类思想文化的重任，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施，教师一言堂已全盘否定，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的引导者，教师要成为研究者、专家和名师。

读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。

当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会亲其师而信其道;对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。学习文化知识，提升综合素质。作为教师，不仅要学习专业知识，精通本专业知识，还要学习与本学科相关的人文知识，如社会、心理、信息技术等，力求知识全面。只有自己的专业知识、业务水平提高了，对教育教学工作才更加热心，态度才更加积极向上。

一、时刻警醒自我

对于教师来说，爱是不可须臾成缺的，只有以挚爱奠基，教师才会倾尽精力，激活智慧，把自己的全部热情，甚至生命献给他所热爱的事业和学生。有效教师们都有一颗不泯的童心，他们总是保持着真诚、热情、乐观和积极，他们十分乐意与学生一起活动，一起游戏，一同欢笑，一同烦恼，钱梦龙老师说：教师只有始怀着一颗赤子之心，才能以自己的心去发现学生的心。多改变自己，少埋怨环境是魏书生老师总结的涵养性情的一条法则。这给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作，善于营造亲切、和谐的愉快的教育气氛，使学生进入最佳的学习状态，激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。在今后的工作中，以名师们为榜样，努力成为学生的良师益友。

二、在合作交流中，不断提高自我

新课程标准非常明确地把合作交流作为营造新课堂氛围和培养不宪政的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要意义。开敞胸襟，乐于交流句通，不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流，同事之间、上下级之间埋诚相对，相互扶持。教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助，团结的力量大，集体的智慧永远大于个体。

豁然大度，宽以待人，不斤斤计较，不同行相轻也同样是一名有效教师应具备的条件。不断的自我反思，不断提升，在合作交流中不断提高自我。

三、立足本职，做好工作

爱岗敬业，加强师德修养。由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

用心育人，建立平等关系。教师的工作对象是人，人是有情感的，需要教师的关爱和关心。教师要在生活上、思想上和情感上要给予关怀。因此，教师要学会缩短与学生的情感距离，要善于发现学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们成长过程中的难处与烦恼;要建立起新型的平等的师生关系，才能拉近与学生的心灵距离，沟通情感，才能真正做到教书育人。

既然选择了教师这一职业，就要无怨无悔!对教学过程负责。为了使自己的教学水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课，虚心请教，学习别人的长处，领悟教学艺术;每上一节课，都要根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，做好充分的准备，认真完成每一个教学环节。对学生未来负责。教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。对学困生负责。帮助学困生是教学工作的重任，因为一个班级里面总存在学困生。对于学困生，教师在教学上、情感上应给予特殊的关顾，如课堂上多提问、多巡视、多辅导，对他们取得的点滴成绩及时给予肯定和表扬，让他们树立信心，激发学习兴趣。

教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能百尺竿头，更进一步!

台湾，你一定要去 读后感(3)篇

台湾，你一定要去 读后感 第(1)篇

早就听说过台湾，作者游记了台湾！和我们分享了他的点点滴滴！觉得台湾还不错！不过让我吃惊的是！台湾的宗教信仰！三步一庙！五步一神！最大的神还是关羽！

不过从作者介绍来看！台湾不是老蒋把财富都运到了台湾！它才会这样！近几年来！台湾的品牌进入了中国的市场！这些品牌第一次见到时！我也觉得很惊讶！原来台湾的品牌在我们大陆有着这么大的市场！下面是台湾的品牌在大陆的销售

衣

Tony Wear、达芙妮、華歌爾、蜜雪儿、欧迪芬、奥黛莉、范怡文BIANCO、丽婴

房　夏姿 SHIATZY CHEN、哥弟、幼幼天地、1991女鞋、A&D、依瑤、歐德名店、NO NO house、chaber、龍笛

餐饮：天福茗茶、真锅咖啡、上岛咖啡、永和豆浆、香特莉、可颂坊、85度C、小林煎饼、四海游龙、一茶一座、鹿港小镇、仙踪林、圆缘园、金钱豹百汇、德克士炸鸡、迪欧咖啡、大成家、海霸王、王品集团（西堤、台塑牛排、丰滑）、宝莱纳德国啤酒餐厅、贝可利咖啡、名典咖啡茶、鼎泰丰、麦味登早餐、丹堤咖啡、葡田咖啡、两岸咖啡、馔巴黎、上海代官山、上海星巴克&7-11、呷補呷補小火鍋

食品：桂冠、泰山、黑松、龙凤冷冻、元祖、徐福记、康师傅、统一、旺旺、味全、华元、伊沙贝尔、罗沙蛋糕面包、爱之味、新东阳、南侨油脂食品、马哥孛罗、克莉丝汀麵包

住：和成卫浴HCG、冠军瓷砖、亚细亚磁砖、罗马磁砖、长谷磁砖、汤臣建设、象王洗衣、成霖高宝洁具

行：捷安特、外交官、正新轮胎、光阳机车、美利达MERIDA

用：五月花、嘘嘘乐、宝岛眼镜、黑人牙膏、樱花厨具、妙洁、花香子、去味大师、尚朋堂、海昌隐形眼镜、英派斯健身器材、皇冠旅行箱、桂格多力葵花油、喬山Johnson運動器材、太平洋釣具

办公：震旦AURORA

IT：多普达Dopod、宏基ACER、明基BENQ、微星MSI、华硕ASUS、技嘉GIGABYTE、友訊D-LINK、丽台LEADTEK、OKWAp、奇美CHIMEI、拍得麗、映泰BIOSTAR、聲寶SAMpO　、威剛A-QUATA 、創見TRANSECOND、美格MAG

娱乐：钱柜、好乐迪、汤姆熊

美容：佐登妮丝、克丽缇娜、自然美、寶膚靈

婚纱摄影：维纳斯、巴黎婚紗、丽致龙摄影、千子晨、珍妮花、施华洛、朱莉亚公主、纽约纽约、巴黎春天、仟僑相冊、晶辰相冊、台灣相簿、創意相冊、申寶數碼

商场：百脑汇IT卖场、远东百货、北京新光天地、太平洋百货、大润发、好又多、灿坤、亚力山卓家具、大洋百货、欧德家具、多样屋生活居家、全家便利商店、HOLA特力屋、Easy Shop內衣、丹尼思百貨、南京金鷹百貨

可见台湾发展的快速！很想去台湾看看！不过好在现在过境去台湾不需要再签证了！一个很好的消息！自己也比较喜欢宗教！台湾所说的三步一庙，五步一神到底是什么样的。

台湾，你一定要去 读后感 第(2)篇

每次旅行最能打动我的，不是风景，也不是繁华的城市，而是人，是那些你喜欢或不喜欢，认同或者不认同，平凡生活着的人，正是她们各不相同的人性闪烁，在那个与你航迹交错的瞬间，改变着，点化着，充盈着你的人生。2016年2月14日，我也踏上了赴台湾交流学习的征程。记得初到台北，抱着书包坐着校车一路盘山而上，奔赴台北“最高”学府，阳明山上的中国文化大学，既激动又忐忑。下了车，刺骨的妖风吹过，让我一个东北人都冷到怀疑人生。听说十多年没下雪的台北刚刚下过雪，那时候第一次领略南方没有暖气的无力感，冷到发指。之后在学长的带领下我们在狂风暴雨中取回来了自己的各种日用品，那是第一次花台币，汇率的转换总是要算好久。台湾最美的风景就是人，初到台北，被台湾人高素质感动震撼，大街上很难找到垃圾桶，捷运上没有人大声说话，电梯上所有人都靠右侧站着，博爱座即使空着年轻人也不会去坐。初次坐捷运坐在博爱坐上被台湾的老爷爷搭讪“你们是大陆来的吧”艾玛，别提多尴尬了，他们的那种文明程度和自觉程度，走到哪里都是“谢谢”“谢谢你”任何一个在这环境中的人都会被感化的。如果说去台湾真的收获了什么，我想最大的收获是在那里会得到无限可能，会遇见更好的自己，在那里我尝试了很多以前从未尝试过的事情，变得更加宽容  可以以赤子之心去惊讶而喜悦地接触新的人和物 情和景 更快乐 更谦卑 更豁达 年轻的时候多一些体验 多开阔一些视野对下一个十年二十年三十年来说都意义重大深远 远远超过很多物质的名义的东西。记忆中的文大，星星可以用手触摸 白云在蓝天飞过 清晨听见鸟歌 青春在情人坡上镌刻 夜里看得到整个台北101 傍晚沿着山路在擎天岗看日落 寒天的时候去泡温泉 下山到士林胡吃海喝 认识了一群特别厉害的朋友 也结识了很多忘年交 有机会 我还会回去的 也希望大家都能去台湾看一看 思念如马 自别离 未停蹄 从哈尔滨到台湾 不只是几千公里的距离 青春有无限可能 我选择来中国文化大学 遇见最好的自己。

台湾，你一定要去 读后感 第(3)篇

很有文化底蕴的一本书，和外面那些妖艳游记不一样哈哈哈哈。看得好想去旅行啊️不是路过的那种，想去当地住上半个月以上，体验城市工作所感受不到的生活。或许会在阳光中自然醒来，若想真正融入一个地方，一定要去赶公交车赶地铁，才会有生活气息。和新认识的朋友一起去逛逛早上的集市，下午可能在一个闲适的花棚下发呆荡秋千，什么都不用急着做，人生需要留出一些时间来“浪费”。很想再去学一次陶艺，看着泥土在手里被转出一件件艺术品，上次给不抽烟的爸爸做了一个很丑的烟灰缸后来还被我打烂了。每个地方都有故事，去做一个倾听者，中华文化实在是太博大精深，一些典故来历没有导游自己很难有精力去慢慢了解，比如这本书里所写的台湾，很多历史闻所未闻，现在知道了以后也会忘记。所以一趟旅程，最美的是路上的风景，最珍贵的是个人的感悟。它不是生活的必需品，但能提高我们的幸福指数。长时间待在一个相对枯燥的环境，会让人变得狭隘，一点小事都可能成为其生活的重心。去看看更大的世界，看看那些比你更惨的人，也看看那些你羡慕的生活，在路上认识自己。

读《一定要骄傲》有感：另一种骄傲

另一种骄傲

——读《一定要骄傲》有感

今天，我读一篇文章——《一定要骄傲》，这篇文章使我对骄傲的看法有了大大的改变。

这篇文章讲述的是宁灵的父亲和住所被同学嘲笑，她的同学祈真帮助宁灵摆脱心理自卑的过程，通过祈真的帮助，宁灵成为了一个自信的人，并且真正为自己感到骄傲。

祈真对宁灵说了一句话使我印象深刻。那就是：骄傲也是可以一分为二来看待的，坏的骄傲确实会让人显得很自大很讨厌，但好的骄傲却可以让一个人变得更自信、更坚强，在任何情况下都不会放弃让自己变得更好的努力。

我觉得这句话富含哲理。这让我意识到骄傲不一定是坏事，如果把骄傲放到适当的位置，骄傲也会让人变得自信。因为骄傲有时可以帮助人们积极乐观地面对生活中的种种困难，甚至流言蜚语，而不会像过去的宁灵一样，心灵备受折磨。

在生活中，我也遇到过类似的事情，由于性格比较内向、敏感，十分在意别人对自己的看法。在我上幼儿园的时候，有一个和我同龄的小男孩给我起了一个非常难听的外号，而且经常用这个外号起哄嘲笑我。一开始，我也和宁灵一样，变得内向，自卑，不愿与小朋友说话和玩耍。妈妈发现了我细微的变化，了解情况后，便耐心地开导我：“不要过分在乎别人的看法，把自己心态摆正，坦然地接受自己的不足之处，对他人极端的看法不予理会，就像你不接受这个外号，那么你也要理所当然的认为他们叫的不是你啊，你没反应，他们也就觉得没劲了，过段时间自己也会意识到自己的错误。”

经过妈妈的开导，我变得更有勇气和自信。第二天，我依旧像往常一样高高兴兴来到了幼儿园，当那个男孩再叫我外号时，我就按照妈妈的话去做，不予理会，正如妈妈所说，久而久之，他觉得叫了我也不会理会他，便不再顽皮了。

我们的生活都不容易，但是那有什么关系?我们可以把握自己的情绪，可以让自己变得自信，勇敢，坚强，这何尝不是另一种骄傲呢?生活中还会有许多事情不尽人意，让我们骄傲地面对它们吧!

五5 滕越

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