读后感读后感600字
雨点儿读后感。
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。每一个人在读过一本书之后都会有所感受，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？根据你的需要，小编精心整理了雨点儿读后感，希望能为你提供更多的参考。
雨点儿读后感
听了张婷婷老师的《雨点儿》，心中难以平静。庞大的班额，乌泱泱的小不点儿，一位亭亭玉立的年轻教师，然而课程设计和流程把握和年龄无关。老练自如，有条不紊，教态自然，真棒！
听课期间，生动有趣的课件，教室里林立的小手，教师悠美的引读，孩子们奶声奶气地回到，童真童趣让人莞尔。然而整个过程中，有一名个性超强的小男孩成功的吸引了我的注意力，以致后半段的教学我只是听而不记。小男儿十分富有，拥有一大盒铅笔，上课时就不时从课桌中，摸摸索索，并想引起同桌的注意和赞赏。结果小同桌是个乖乖好学生，岿然不动。小男儿索性从书桌里拿出来，先是抽了一颗，拿着笔在小同桌的眼前晃悠，见到没有反应，继续抠着包装壳，后面听课的校长实在是忍不住了，想从孩子手中夺过来分散他注意力的事物，结果，小男儿往后一扭，并发出了嗯的抗议声，紧接着，小舌头一吐，鼻子一提，眼镜一斜。对着桃靥如花的美女校长，做了个鬼脸。此时，在旁边观看了整个过程的我，内心是极度崩溃的。讲课过程中，老师提问用从说句子，小男儿，站起来，想了几秒钟流畅异常地说，雪花从乌云里飘下来。是个聪明的孩子，我心里暗暗地想。？
进入分角色朗读环节，太多的小朋友争抢要当小雨点儿，没有当成小雨点儿的孩子转战大雨点儿的角色争抢，小小的个子，为了让老师看到自己，手举得高高的，甚至站起身来，课堂一时混乱，老师终于指定了大雨点儿的同学。这时，有个委屈的声音幽幽的传来我才是大雨点儿，原来没有被指名朗读的小姑娘忍不住说出声。毫无间歇，这次课堂的小主角却淡定异常真幼稚！三个字2020的评价，坐在一旁的我，内心真是崩溃的。一旁的校长，果然是领导。当然我更敬佩的是小男孩儿的同桌，心有惊雷而面不改色，或者说他习以为常得接受了小男儿的显摆、嘲笑以及各式各样的动作和骚扰。天雷滚滚，十几年前一年级的我，只知道做作业、好好考试、好好听课，时间真是太快，太快。
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《雨点和温柔的女孩》读后感500字
《雨点和温柔的女孩》读后感500字：
我今天读了日本女作家安房直子的书，《雨点和温柔的女孩》，让我来给大家讲讲吧！
这本书讲的是雨精妈妈和雨点宝宝的故事。自从雨精妈妈给雨点儿宝宝一些砂糖吃后，雨点宝宝就无论什么好吃的东西都吃不了，只要砂糖。雨妈妈没办法了，只好去坏心眼儿女人家要点砂糖回来。坏心眼女人让雨点妈妈拼命下雨却不给砂糖，坏女人老时，后悔自己做的事，把砂糖还给了雨点。
雨点妈妈是一个能干的人，宁愿牺牲自己，也要给宝宝争取到砂糖，真是个伟大的妈妈。
而种甘蔗的坏心眼女人却是一个不遵守诺言的人，累死了雨点妈妈，让雨点成了孤独的人，从此对这个村子充满仇恨。雨点宝宝是一个天真、任性、调皮、在长大后被复仇的种子包围的的孩子。
我有时也会做不遵守诺言的事。那次我和一个同学在教室，而我急着想回家，于是我对另一个同学说：“你帮我扫地吧，明天我和你玩一天。”第二天，我没和那位同学玩，早已经把这件事丢到一边，心想，反正他已经帮我打扫完了。读了这本书，我知道自己要遵守诺言，如果不能做到，就不要说出来。
我还曾像雨宝宝一样，曾经想用暴力解决问题。那次我趴在桌子太困了，同桌来惹我，故意逗我玩，我和他打了起来，老师知道了，把我们批评了一顿，说我们两个都做的不对，我当时还不服气，读了这本书，我懂得不要因为仇恨而破坏了美好的事物。
希望你也能读读这篇文章，也许也会有所改变的。作者：林昊辰
有点儿难发表的读后感600字
看完这篇文章不禁感慨万千，心情也复杂起来，既有淡淡的哀伤却也有释然。仿佛看到了自己的影子。在面对和自己相似的东西时，总会无端生出许多莫名的情绪来，不知是同情还是自怜？也许自怜更多一些吧。思绪一下飘回到很多年前，似乎是从有记忆开始。那时的我也总是冷冷的，不肯多说一句话，所有心事都藏在心底，任谁都无法窥探。总是独来独往。凡事喜欢争第一，永远不服输。只要是喜欢的东西都必须得到，并且不允许任何人碰。如果得不到就毁了也绝不会让给别人。性格极其内向却也极其霸道。现在回想起来，那时的自己好变态阿，简直不可理喻。如今的我早已没了当年的模样，甚至半点踪迹都没有了，根本是完全极端的两个人！要不是偶然看到这篇文章，早都忘了自己曾经那样过。对于那个枯燥乏味的童少年时代总是没有多少记忆的。唯一念念不忘的就是奶奶的呵护，是她给了我这世界上第一份无私的爱，甚至是溺爱，也许这也是造成我霸道性格的主要原因吧。因为有她，我才可以肆无忌惮，从不考虑别人感受，当然也根本没想过要替别人着想；也因为有她，即使没有玩伴我也从不感到孤独，我根本不屑和别人讲话，甚至是父母。那时的我总觉得，只要有奶奶我就拥有一切！所以无论她去哪，我都要跟着。为此，我额头曾受过伤，四姐说我命大，不然当时就驾鹤西去了。我听后只是笑。
直到现在爸妈都会将我的头疼归结到奶奶身上，对此，我并不认同，我的解释是本来就该疼。我从没想过奶奶会离开我，我忘了她会老，会生病，会死亡。所以只是一味索取并没有多少回报，不过奶奶却说我是个孝顺的好孩子。也许是在她晚年里我是陪伴最多的缘故吧。老人都怕孤独不是吗？而我恰巧填补了她的空虚。奶奶算是长寿的，活到89岁。算起来，她71岁时我才出生，那时的她就已年越古稀了，我却一直傻傻的以为她年轻，死亡永远不会找到她，甚至我死了她都不会死。直到她病重，那段时间她生活已不能自理，有时候也会认不清人，甚至连液体都不爱往身体里流了。所有亲人都说怕是挺不过去了，就连医生也说不行了，我却还是固执的认为她不会死。直到有一天下午，我做了一个很奇怪的梦，梦见自己骑马去大姐家接奶奶，明明很近的路却很曲折，回来的路上还多出一条水流湍急的河，当我正在想怎样过去时，奶奶和马却都不见了，然后就吓醒了。当时只觉得奇怪，有不好的感觉，可是没有和任何人说。那晚，我极其耐心地喂了奶奶一罐八宝粥，清楚的记得当时的对话。第二天凌晨2点多她就不行了，不到5点就去世了。记得当时，无论我怎么摇她、喊她，都不理我，所有人都说她死了，我依然固执的不相信。我说她只是睡着了，我要把她叫醒，一直抓着她的手不肯放，直到妈妈说:你这样她会走的不安的。我才不舍的松了手，从奶奶的面容和僵硬的身体，我已经感觉到她是真的死了，只是不愿相信罢了。我很在意妈妈的这句话，我不想让奶奶不安，所以即使再不情愿我都不再碰她一下。那天是我最伤心的一天，也是最不愿经历的一天。过了很久我才和妈妈说起那个奇怪的梦，妈妈说:那是我和奶奶亲，有心灵感应，她是在告诉我她要走了。我想也是吧，奶奶是属马的，那个梦里奶奶和马都不见了。
用这样的方式告别吗？也许吧，毕竟只有我做了那样一个梦。自从奶奶走后，我的世界开始坍塌，人也变得比以前更冷漠，开始什么都不在乎了，不争也不抢了，没有牵挂、没有后盾，仿佛世界孤独的只剩下自己。从那时起，我就告诉自己只有自己了，再不会有人关心我了。我也曾恨奶奶抛弃我，只是这样的恨并没维持多久。之后的很长一段时间里，我都极端自闭。然而2年后的我却像变了一个人，开始对身边的每一个人好，努力满足他们的每一个要求、每一个心愿。像是在赎罪。我是怕了，怕失去，特别怕。所以不再喜欢什么了，更不会去争，输赢对我来说没有意义。我也不知道为什么活着，没有目标，只是活着。我答应过奶奶会好好活着的，所以永远不会自杀，只会自然死亡。我对别人的好，有时候很没有原则，我会刻意改变自己去迎合别人。我不知道那是真的喜欢还是我将对奶奶的爱转移了，我总觉得后者更多些，因为我对陌生人也很好。尤其喜欢年龄大的老人，每次在街上遇到，我都会不由自主的看好久。可能因为我的态度吧，一般中老年人也是喜欢我的。为此，妹妹还送我一称号中老年妇女的杀手。唉奶奶永远都是我生命里最温暖的回忆，她在我心中永远都有着任何人都无法替代的位置！
这些年我是变的太多太多了，喜怒全写脸上，心里怎么想就怎么说，对人友善，不争不抢，不冷漠不霸道，在意别人说的话，为了别人无条件改变自己，努力做到大家满意。也再没有特别的喜好，对所有事物始终提不起兴趣。虽然现在的我有亲人有朋友，我也把所有心里话都和别人讲，不再隐藏。但这种孤独感却从未消失过，我再也没有过那种安心的感觉。或许是我从心底不再相信任何人了吧，又或者我还没走出来。不过我确实笑了，而且没心没肺，所有的忧伤都是来的快去的也快。看到别人因我开心我会特有成就感，所以一直想办法让别人开心。也许我是在找某种精神寄托吧。只是永远找不到。有时候，我会觉得很累很累，总是梦想着有一天睡去就不再醒了。但也只是奢望。我好想找到生命的真谛，想知道怎样活才是对的？什么该做什么不该做？想有个人生的目标，想自己也能发自内心的喜欢些什么，可是对于感情，我好像不止慢半拍，而是很多很多。确切的说，我并不知道该如何与人相处，也不知道该如何爱别人。甚至我也不知道什么是爱，也许一切都只是我的执念吧。现在的我既不迷茫也不悲伤，只是不知道对不对。但不管对错，我都会一直走下去！不想再这样了，不喜欢这样的自己，没有个性，没有底线，委曲求全。不想叽叽喳喳的讲个不停了，像个小丑一样。虽然别人也许会笑，但别人开不开心又与我何干呢？除了父母，我谁的都不欠！所以没有义务了！如果某天我再沉默了，我想那是我真的成熟了。如果某天有人伤心我没去安慰，我想那是我真的懂了。但我永远会对对我好的人好的，因为那都是我该珍惜的！
从今天起，不急不躁、平平静静地走完余生！
读《快点儿妈妈,等会儿爸爸》有感
我特别爱看《快点儿妈妈，等会儿爸爸》这本书，里面主人公是菲菲一只小猫。
菲菲，快点儿。妈妈每天都这样催它。每次，菲菲开口和爸爸说什么时，爸爸就打断它：等会儿再说，等会儿再说。尽管它的爸爸妈妈很忙，它们还是发现菲菲不会像其他的小猫那样发出咕噜咕噜的声音。菲菲决定去寻找能教它的人。
它先找到正在打呼噜的熊先生，但是熊先生不喜欢别人打扰它睡觉，菲菲想：在这么不礼貌的家伙那怎么能学会打呼噜呢？接着它又循着修汽车的声音找到了修车厂。菲菲小心翼翼地问：我想学习打呼噜。但是修车人只顾着修车，没有理会菲菲。菲菲一点也不灰心，这时，它听到椴树上传来响声，它好奇地爬到了树上。原来是蜜蜂发出的嗡嗡声，它们向菲菲发起了进攻。菲菲躲过了蜜蜂的进攻，但它还是没有学会打呼噜。
它先后听到很多声音，但这都没能教会它打呼噜。
家里，爸爸妈妈正焦急地等它回家，爸爸妈妈第一次停了下来，好像时间停止了一样。突然，花园的门打开了，是菲菲。爸爸妈妈冲过去，一家三口抱在一起，这时，响起了一个不寻常的声音，是菲菲在打呼噜。菲菲终于会打呼噜了。
读完这本书，这只小猫的坚强让我惊讶。如果是我的话，被修车人拒绝后会回家，不会继续寻找。但是如果回家就不可能会打呼噜。菲菲目标明确，不怕被拒绝，最后积累多了，自然学会打呼噜了，就像我英语听多了，自然而然就会背了。
《英雄狗熊，只差一点儿》读后感
《英雄狗熊，只差一点儿》读后感
星河实验小学 三（5）班 周杨焜
你们听说过书名叫《英雄狗熊，只差一点》的书吗？是不是很有趣呢？这本书是《我们的非凡小学》系列中的一本，作者是一位语文老师及班主任，他把班级里发生的趣事写到了故事中。《英雄和狗熊，只差一点儿》讲了加斯顿小学的学生去夏令营的故事，真是其乐无穷。
其中我最喜欢的一个片段是《男子汉的勋章》。校长因为要耍酷而受伤了，在他的右臂上留了一个疤痕，而皇甫也因摔跤得到了一个伤疤，在左手上。校长告诉皇甫：“我们俩得到了男子汉的勋章！”皇甫好奇地问：“男子汉的勋章在哪？”校长告诉皇甫，伤疤就是男子汉的勋章，不是说每个男人都要去受伤，而是因为男人就该有点冒险精神，挑战的精神。
看到校长所说的话，我便想起了去年在田径训练队时，我的膝盖上也留下了一个很大的伤疤。妈妈对我说：“贝贝，你看起来好man哦!”我当时不理解是什么意思，现在读了这本书，听了校长所说的话，我明白了，男子汉应该坚强一些，粗糙一些，勇敢一些，果敢一些。
读《英雄狗熊 只差一点儿》有感
星河实验小学 三（5）班 王晨阳
“雨落在棚子上，就像是老奶奶在炒黄豆，又像是谁在乱弹琴。”多美的比喻句啊！这是我从《英雄狗熊 只差一点儿》这本书书中积累的好句子。让我们走进这本书，去享受 书香吧！
这本书是王钢写的，主要讲了加斯顿小学的学生和老师等去参加夏令营的事。他们给秘密好友写信，知道麻雀为什么不可以当宠物，牛粪有什么用途........各种有趣的事情。其中的洪西十分有趣、搞笑。一次他不想洗澡，可老师就让他洗，还说不洗会长出蘑菇来。可他还说长蘑菇就长蘑菇，这样还可以考虑养只小兔子。你瞧，他多调皮，竟说如此搞笑的话。有时，他又是个有爱心的人，他帮助不会飞得麻雀回家等许多好事。综合起来，他是一个有良好的品质的人。真是非凡学校的非凡学生。
生活中也有许多这样的人，例如我们班的刘天一，他十分搞笑，你可知道他一句话可引起全班人的笑声。如果他去参加笑话大赛拿一个肯定没问题。他是个搞笑的人，同时他又是个有爱心的人。在学校做操回来时，他看见一只蚯蚓在烈日下晒着，他想，他会被晒死的，就找来小木棒把它挑了起来放到土里。
这本书里有许多小故事，每个故事都很搞笑，不信看题目就知道一二，如《落汤鸡》，《心里美》，《英雄狗熊，只差一点儿》，《咬咬牙，往前走》，想读吗？快行动吧！希望你们也成为非凡学生！
《英雄狗熊，只差一点儿》读后感400字
【第1篇】
《英雄狗熊，只差一点儿》读后感
你们听说过书名叫《英雄狗熊，只差一点》的书吗？是不是很有趣呢？这本书是《我们的非凡小学》系列中的一本，作者是一位语文老师及班主任，他把班级里发生的趣事写到了故事中。《英雄和狗熊，只差一点儿》讲了加斯顿小学的学生去夏令营的故事，真是其乐无穷。
其中我最喜欢的一个片段是《男子汉的勋章》。校长因为要耍酷而受伤了，在他的右臂上留了一个疤痕，而皇甫也因摔跤得到了一个伤疤，在左手上。校长告诉皇甫：“我们俩得到了男子汉的勋章！”皇甫好奇地问：“男子汉的勋章在哪？”校长告诉皇甫，伤疤就是男子汉的勋章，不是说每个男人都要去受伤，而是因为男人就该有点冒险精神，挑战的精神。
看到校长所说的话，我便想起了去年在田径训练队时，我的膝盖上也留下了一个很大的伤疤。妈妈对我说：“贝贝，你看起来好man哦!”我当时不理解是什么意思，现在读了这本书，听了校长所说的话，我明白了，男子汉应该坚强一些，粗糙一些，勇敢一些，果敢一些。
【第2篇】
读《英雄狗熊 只差一点儿》有感
“雨落在棚子上，就像是老奶奶在炒黄豆，又像是谁在乱弹琴。”多美的比喻句啊！这是我从《英雄狗熊 只差一点儿》这本书书中积累的好句子。让我们走进这本书，去享受 书香吧！
这本书是王钢写的，主要讲了加斯顿小学的学生和老师等去参加夏令营的事。他们给秘密好友写信，知道麻雀为什么不可以当宠物，牛粪有什么用途........各种有趣的事情。其中的洪西十分有趣、搞笑。一次他不想洗澡，可老师就让他洗，还说不洗会长出蘑菇来。可他还说长蘑菇就长蘑菇，这样还可以考虑养只小兔子。你瞧，他多调皮，竟说如此搞笑的话。有时，他又是个有爱心的人，他帮助不会飞得麻雀回家等许多好事。综合起来，他是一个有良好的品质的人。真是非凡学校的非凡学生。
生活中也有许多这样的人，例如我们班的刘天一，他十分搞笑，你可知道他一句话可引起全班人的笑声。如果他去参加笑话大赛拿一个肯定没问题。他是个搞笑的人，同时他又是个有爱心的人。在学校做操回来时，他看见一只蚯蚓在烈日下晒着，他想，他会被晒死的，就找来小木棒把它挑了起来放到土里。
这本书里有许多小故事，每个故事都很搞笑，不信看题目就知道一二，如《落汤鸡》，《心里美》，《英雄狗熊，只差一点儿》，《咬咬牙，往前走》，想读吗？快行动吧！希望你们也成为非凡学生！
《世界一点儿也不稀奇》读后感作文600字_六年级读后感
《世界一点儿也不稀奇》讲的是：从前，有一个小男孩，它很胆小很自卑，他从来都没走出过自己的房间。有一天，他胆怯的走出了自己的房间，却在月台那儿哭了起来。一个中年人看到了，来到他面前，问他为什么哭。当他知道了他是因为害怕而哭时，他哈哈大笑起来。用手帕为他擦干眼泪，对他说了这样一个哲理：瓦总是盖在房顶，树叶总长在树上，。孩子，你不要再做井底之蛙。你因该走出家门，走进五彩缤纷世界的大门。而后小男孩通过不断尝试，迈进世界大门的故事。
看了这故事后，我突然想到了我小时候：有一天，我二叔、二婶到我家做客。我妈妈准备在家为他们“露两手”，正做着菜呢！做菜用的醋不够了，妈妈正忙着，走不开，就让我去买醋，可我不敢走出家门，更不敢不听妈妈的话，只好硬着头皮去超市，在路上，我满脑子理想的是快去快回，而且一路小跑，生怕把自己能丢了。到了超市，我买好醋，赶紧往回跑，回到家受到了妈妈的夸奖。在爸爸妈妈的鼓励下，我消除了心理阴影，终于敢迈出了那一步，那种感觉真是太爽了，觉得自己走出了黑暗，就像由小孩变成了大人，。
我以前不也知道雷电是怎样产生，通过想象和查资料我知道了。其实云层上有着，正负电离子，如果两种云朵碰撞在一起就产生雷电。
生活也是这样，不管你遇到多么艰难的事，都要敢于去尝试，只有你只有敢于尝试，或许会知道问题的答案，就能证明世界一点都不稀奇！
读后感大全：读后感
一个名叫桑提亚哥的老渔夫，在84天一无所获后，决定独自一人去远海捕鱼。功夫不负有心人，他钓到了一条比船还长两英尺的大马林鱼。这条鱼力大无比，拖着小船漂流了两天两夜。老人经历了前所未有的考验，终于将鱼刺死，拴在船头。然而归途中却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃得只剩下一副光秃秃的骨架。老人只得空手归航。《老人与海》篇幅不长，情节也很简单，但它用独有的那种回归自然的质朴、天高海阔的深远，以及一股恢弘的力量，鼓舞了一代又一代读者。
又想起文中老人的话一个人不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。虽然老人辛辛苦苦捕到的鱼被鲨鱼吃得只剩了骨头架子，但他战胜了大马林鱼和许多鲨鱼，体现了人类面对艰险无所畏惧的高贵品质，面对失败有着优雅的风度，他赢得了生命的价值和人格的尊严，是个了不起的胜利者。
人类的极限，无人知晓。人往往会局限自身，了自己的心。但是，当一个人努力战胜自己的缺陷而不是屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的鱼还是一副骨架，都已经无所谓了，因为一个人生命的价值已在与那马林鱼的搏斗的过程中充分体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？
作为一个强者，就不应该因为失败而消沉悲观，就不应该因为沮丧而停止追求！
荀子读后感(读后感)
《荀子》的乐论讲的是音乐对人的影响，古人称之为乐礼，也属于伦理道德一个重要的组成部分。乐礼会使人们的志向高洁，遵循礼制的人们的德行就能养成。遵循乐礼之人耳聪目明，感情温和平静，天下都安宁，所以在古代乐礼也是一种管理人的方式。我觉得其中最核心的还是那句“君子乐其道，小人乐其欲。以道制欲，则乐而不乱；以欲忘道，则惑而不乐”，它讲述的是一种道义、道德与欲望的平衡，而这往往是我们生活中最难掌控的。
君子用道义来控制欲望，那就能欢乐而不乱来；小人为满足欲望而忘记了道义，那就会迷惑而不快乐。
举个例子，小的时候很贪玩，就喜欢玩游戏，然后让我爸妈就很头疼，直到有一次我爸说：“你就一直玩吧，不用学习，玩到自己不想玩为止。”这么一说，反而我就不想玩了。那这是为什么呢？因为从我的内心觉得贪玩并不是一个好的行为，如果没有节制没有束缚，那反而没有真正的快乐，如果当真继续玩下去，到了最后也只剩下是空虚，因为这种快乐不是可持续性的，是会迷茫的。所以一种张弛有度的休闲娱乐方式不仅有利于身心健康，更是能把快乐高效化。
这种状态在生活中也随处可见，尤其是在大学更毕业的时候，自己的膨胀的物质欲望、金钱欲望与自己的能力完全不对等，然后对未来就充满了迷茫，就如我老师所说“你们这一代就是迷茫与浮躁的代名词，我对你们的要求只有一个词，踏实。”现在想想踏实两个字看似简单，却很难做到，就像下定决心减肥的人，在夜跑的路上遇到了烧烤摊，欲望战胜了理智，最后的最后，只剩下减肥路上的迷茫。
说一说我这一代的人的迷茫吧，一切的外界环境，比如房价、物价、大城市的消费欲望等等，会让人失去对外来的盼头，因为认清现实的自己看不清自己的未来，便会轻易的放弃，就像你一直能追着一个人奔跑，直到无论怎么跑都再也看不到前面的人影时，便不再想奔跑了。这便是迷茫的所在，当不在奔跑时，当看不到终点时，那终点依然在那个位置从来没有变过，变的只是自己的决心。
那么这里又会提到一个新生词，躺平。意思就是同样都要到终点，同样都争不到名次，我为什么不舒舒服服的走到终点，还要拼死拼活的跑到终点呢。我不会批判这个态度的正确与否，它同样也是迷茫、思考后的产物。但是如果回归到《荀子》所说的道义束缚中去就可以得到这样的结论，因为它是一场赛跑，有着道义与体育精神的束缚，我就必须要跑步前行，而不是走着，也不是躺着，停下了脚步固然身心得到了一时的放松，但是那不是我参加赛跑的目的，那没有目的的赛跑就注定迷茫。
所以，有了目标，只要前行就不再迷茫。
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