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苦恼读后感600字

《苦恼的小雨点》有感。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?经过收集,小编整理了《苦恼的小雨点》有感,可能你会喜欢,欢迎分享。

《中国少年报》登了一篇童话《苦恼的小雨点》,我石得津津有味,懂得了许多科学知识,激发了为祖国学习的决心。

水,是生命的源泉。没有水,一切生物就不能生存;雨露滋润禾苗壮,水是何等的宝贵啊!有了水,沙漠变绿州,大地换新装。可是,被工厂排出的废气污染了的小雨点却不受欢迎。因为这种小雨点酸雨,是有毒的,它会毒死生物,破坏土壤。

童话中的小雨点,把我带到了奇怪而可怕的境地:那里一只高大的烟囱吐着黑烟,附近的湖水又黄又灰,湖面上飘着死鱼,草木枯黄,棉桃凋落,土地干裂,蛆圳死亡。

我把童话里的故事告诉妈妈,妈妈说:童话把科学和文艺结合起来,把科学道理讲得生动,引人入胜。这篇童话告诉我们,有些地方由于废水、废气处理不好,就会污染环境,资本主义国家就出现过不少这样的事。美国出现过一次大面积酸雨,毒死了许多农作物。英国的泰晤士河曾被工业污水严重污染,成了一条死河。近几年来,我国工业发展很快,工厂四起,烟囱林立,有些地方没有注意处理好废水、废清、废气,也出现了一些污染环境的现象。虽然科学家提出了不少治理三废的办法,但还没有完全解决问题。比如,我们县城有座化工厂,附近禾苗枯黄、泥鳅、青娃大量死亡,也是由于排出的污水和有害气体造成的。

现在世界各国都重视环境保护,象英国的泰晤士河已得到了治理,河水又变清了。我国也非常重视环境保护,党和国家号召科学家.工人叔叔革新工艺技术,治理三废,变害为利。我是新中国的儿童,一定要学好文化,将来当一名科学家,把祖国建成一个强大、美好、清洁、花园似的乐园。

那时候,小雨点就不会再苦恼了!

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读《伽利略的苦恼》有感500字


能塑造现代福尔摩斯的推理小说家比比皆是,其中影响较大的一位,来自日本,名东野圭吾。

本书讲述物理学家汤川利用物理知识协助警官破案,其中的五个案件都围绕其苦恼而谈,他苦恼什么呢?苦恼曝光于世,苦恼此后良心过意不去。由此看出其性格,为人如何,大家都能明白。

开头提到过“福尔摩斯”,那么这位物理学家能力如何?可以说,在推理小说世界里,不学法律执法者,只有他能做到——仅凭物理知识,结合案发信息,即可推导出重重迷雾后的真相。

读完本书,我对文章印象最深的是汤川的品质和对知识的正确理解。

首先,汤川在每个篇章中,总以冷静、沉着的身影面向读者。解决案件后,又退避三舍将功推辞予他人。同时,他的冷静中又蕴含一丝理性。即便声名声大噪后被凶手胁迫生命也不曾退缩,毫无畏惧地与其斗智斗勇,最终得以让凶手锒铛入狱。

其次,汤川深刻理解一点,知识的最终目标是助人。他灵活地安排知识顺序,在案件迷宫中,借知识一臂之力,突破阻碍,解决案件。

生活中,与汤川逆道而行的人就多了,恐怖分子,原本也是那纯洁地读书的儿童,如今却做出丧尽天良的事;与牛顿智斗的造假钱的罪犯若能将所学用上正轨,必能干出一番大事业。掌握的知识越多,更不可定力不足而误入歧途,祸害人因此民。

这本书虽说是推理小说,却折射出许多哲理,值得一读。

读《大海与小雨滴》有感300字


今天我读了一个童话故事——《大海与小雨滴》。读完后让我懂得了一个道理。

这个故事讲的是:清明时无数的小雨滴,跳上了各种花花草草的身上,滋润着他。可是一个小雨滴他非常懊恼,说自己渺小没有用。

于是他借着风力去拜访大海:“海爷爷你的水是从哪里来的呢?”大海掀起山一样高的浪花,用雷鸣般的声音说:“噢,我的水是大江给我的。”

他又去问大江:“大江伯伯您奔腾不息,请告诉我您的水是从哪里来的呢?”,大江用虎啸般的声音说:“我的水都是小河给我的。”

他又去问小河:“小河叔叔您弯弯曲曲的,请告诉我您的水是从哪里来的呢?”小河温柔的说:“我的水都是小溪给我的。”

他又去问小溪:“小溪哥哥您是多么活泼,请告诉我您的水是从哪里来的?“小溪荡起微波说:“我的水不都是你们小雨滴给我的吗?”小雨滴听了若有所悟。

这个故事让我明白了一个道理:积少成多,从小养成做好事的习惯,才能做一个真正的好人! 

读我的苦恼有感作文800字


暑假中,我在一本书中看到这样一篇文章我的苦恼。这篇文章讲的是一个四川女孩的爸爸妈妈不尊敬自己的父母,任何开销都向女孩的爷爷奶奶要。这个女孩很气愤,诉说出了自己心里的烦恼,而父母还是置之不理

我看完这篇文章,很气愤,虽然作为一名旁观者,但我也为那位女孩的爷爷奶奶打抱不平。父母是这个世界上最神圣的人,他们养育了你,把你培养成才,到他们年事已高时你应该懂得感恩,以此去报答他们。任何父母都会伤心自己的儿女那么对他们。

记得在那篇文章中,女孩的父母老是让女孩去向爷爷奶奶伸手要钱,任何开销都让爷爷奶奶无条件地拿出。但女孩的父母没有感谢,反而还把爷爷奶奶养老的钱占为己用。更可气的是女孩的父母还想等他们老了生病了不关心他们,不管他们。我看了很生气,为人子女怎么可以这样对待自己的父母呢?即使不感恩,也要孝顺他们呀!怎么可以说出这么过分的话呢?难道他们不知道什么是孝顺吗?连起码的礼貌都没有,他们还能作为人家的儿女吗?就算是这样,女孩的父母就没有将心比心过吗?如果等他们老了,自己的儿女也这样对待他们,他们也可以无动于衷吗?他们怎么没为自己的父母考虑过,他们苦了一辈子,就不能在他们晚年的时候体谅他们?他们可曾知道老人心中也一定在流泪,只是他们不善于表达罢了。更何况他们已年过花甲,正是需要家人的关怀和温暖,他们想起自己的父母老了我没有给他足够的幸福,他们难道就不会内疚吗?

关爱自己身边的老人其实不难,你的一句问候就能使他们很快乐,很幸福。读了这篇文章,我更加知道了我们老一辈的爷爷奶奶是多么需要家人的关心,我也要更加关心他们,不让他们寂寞和孤独,因为我也不想看到他们难过的背影。毕竟有了他们才有了我们,把我们的温暖送去,让他们幸福快乐。

关爱身边的人,特别是老人,是每个人应尽的职责。对那些没有做到关爱老人的人,我认为你们应该关爱老人,如果你们还是一如既往。我可以说你们迟早会后悔的,用你的心去关爱他们让他们快乐幸福。关爱你们身边的老人,从你做起,从我做起。

小雨的假期读后感


寒假里我看了一本叫《给梦想一对翅膀》的故事书,其中有个故事叫《小雨的假期》我非常有感触。

这个故事讲得是一个名叫小雨的小女孩,放假去乡下的时候,跟一群小动物相处的很不愉快,但是她要走的时候,小动物们都来送她,小雨决定明年放假还到乡下来,一定跟小动物们好好相处。

小雨刚开始对待小动物们很不友好,当她发现她的口袋里有一只小青蛙的时候,就把它像扔沙包一样扔到外面去了,我想小青蛙肯定很疼。当她发现大公鸡不小心把她堆得泥房子踩坏的时候,小雨可生气了,她把大公鸡赶到河对岸去,不让它回家,我想大公鸡一定很害怕。小雨对待小羊和小猫也同样不友好。她喂小羊吃面包,小羊不要吃,作文小雨就把小羊的草拿走了,把小羊给饿坏了。她还把小猫的胡子剪掉了,因为小猫惹她生气了,但她不知道把小猫的胡子剪掉了,小猫在捉老鼠的时候会撞到墙的。

小雨对小动物们这么不友好,如果换成小动物们这么对小雨,她肯定会很伤心的吧。

我觉得不管是对人还是对小动物,都应该相互尊重,宽容友善,不应该乱发脾气,这样大家才会好好相处。我很喜欢交朋友,和朋友们在一起的时候,是我最快乐的时候。我会和他们分享好吃好玩的东西,最重要的是对待朋友要真诚,不去为了一些小事斤斤计较,大家都能宽容忍让,这样大家在一起都会觉得很开心。

我相信小雨下次再到乡下,肯定能与小动物们好好相处的。

雨点儿读后感


雨点儿读后感

听了张婷婷老师的《雨点儿》,心中难以平静。庞大的班额,乌泱泱的小不点儿,一位亭亭玉立的年轻教师,然而课程设计和流程把握和年龄无关。老练自如,有条不紊,教态自然,真棒!

听课期间,生动有趣的课件,教室里林立的小手,教师悠美的引读,孩子们奶声奶气地回到,童真童趣让人莞尔。然而整个过程中,有一名个性超强的小男孩成功的吸引了我的注意力,以致后半段的教学我只是听而不记。小男儿十分富有,拥有一大盒铅笔,上课时就不时从课桌中,摸摸索索,并想引起同桌的注意和赞赏。结果小同桌是个乖乖好学生,岿然不动。小男儿索性从书桌里拿出来,先是抽了一颗,拿着笔在小同桌的眼前晃悠,见到没有反应,继续抠着包装壳,后面听课的校长实在是忍不住了,想从孩子手中夺过来分散他注意力的事物,结果,小男儿往后一扭,并发出了嗯的抗议声,紧接着,小舌头一吐,鼻子一提,眼镜一斜。对着桃靥如花的美女校长,做了个鬼脸。此时,在旁边观看了整个过程的我,内心是极度崩溃的。讲课过程中,老师提问用从说句子,小男儿,站起来,想了几秒钟流畅异常地说,雪花从乌云里飘下来。是个聪明的孩子,我心里暗暗地想。?

进入分角色朗读环节,太多的小朋友争抢要当小雨点儿,没有当成小雨点儿的孩子转战大雨点儿的角色争抢,小小的个子,为了让老师看到自己,手举得高高的,甚至站起身来,课堂一时混乱,老师终于指定了大雨点儿的同学。这时,有个委屈的声音幽幽的传来我才是大雨点儿,原来没有被指名朗读的小姑娘忍不住说出声。毫无间歇,这次课堂的小主角却淡定异常真幼稚!三个字2020的评价,坐在一旁的我,内心真是崩溃的。一旁的校长,果然是领导。当然我更敬佩的是小男孩儿的同桌,心有惊雷而面不改色,或者说他习以为常得接受了小男儿的显摆、嘲笑以及各式各样的动作和骚扰。天雷滚滚,十几年前一年级的我,只知道做作业、好好考试、好好听课,时间真是太快,太快。

读我的苦恼有感作文(读后感大全)


书是美食,能让人垂涎三尺。观看一本好书之后,我们会受益匪浅,有一些启发。读后感,一般是用来记录自己看过什么书或者文章之后写的内容,写读后感是能够帮助到我们的理解和我们的写作的。你印象深刻的读后感是哪一篇?下面是小编帮大家整理的《读我的苦恼有感作文(读后感大全)》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

本文《读我的苦恼有感作文800字》由读后感大全整理,仅供参考。

暑假中,我在一本书中看到这样一篇文章我的苦恼。这篇文章讲的是一个四川女孩的爸爸妈妈不尊敬自己的父母,任何开销都向女孩的爷爷奶奶要。这个女孩很气愤,诉说出了自己心里的烦恼,而父母还是置之不理……我看完这篇文章,很气愤,虽然作为一名旁观者,但我也为那位女孩的爷爷奶奶打抱不平。父母是这个世界上最神圣的人,他们养育了你,把你培养成才,到他们年事已高时你应该懂得感恩,以此去报答他们。任何父母都会伤心自己的儿女那么对他们。记得在那篇文章中,女孩的父母老是让女孩去向爷爷奶奶伸手要钱,任何开销都让爷爷奶奶无条件地拿出。但女孩的父母没有感谢,反而还把爷爷奶奶养老的钱占为己用。更可气的是女孩的父母还想等他们老了生病了不关心他们,不管他们。我看了很生气,为人子女怎么可以这样对待自己的父母呢?即使不感恩,也要孝顺他们呀!怎么可以说出这么过分的话呢?难道他们不知道什么是“孝顺”吗?连起码的礼貌都没有,他们还能作为人家的儿女吗?就算是这样,女孩的父母就没有将心比心过吗?如果等他们老了,自己的儿女也这样对待他们,他们也可以无动于衷吗?他们怎么没为自己的父母考虑过,他们苦了一辈子,就不能在他们晚年的时候体谅他们?他们可曾知道老人心中也一定在流泪,只是他们不善于表达罢了。更何况他们已年过花甲,正是需要家人的关怀和温暖,他们想起自己的父母老了我没有给他足够的幸福,他们难道就不会内疚吗?关爱自己身边的老人其实不难,你的一句问候就能使他们很快乐,很幸福。读了这篇文章,我更加知道了我们老一辈的爷爷奶奶是多么需要家人的关心,我也要更加关心他们,不让他们寂寞和孤独,因为我也不想看到他们难过的背影。毕竟有了他们才有了我们,把我们的温暖送去,让他们幸福快乐。关爱身边的人,特别是老人,是每个人应尽的职责。对那些没有做到关爱老人的人,我认为你们应该关爱老人,如果你们还是一如既往。我可以说你们迟早会后悔的,用你的心去关爱他们让他们快乐幸福。关爱你们身边的老人,从你做起,从我做起。

张晗

99分的苦恼读后感


99分的苦恼读后感(一)

今天在考场上,我读了《99分的苦恼》这篇文章,文章的主人公我中年才有一个女儿,我和妻子对她给予了很高的期望,想让女儿每次考100分,可她总是考不了100分,家长一直很苦恼,最后,矛盾得到暂时的化解,结尾语言幽默风趣,令人发笑。

很多父母望子成龙,望女成凤,对子女的期望特别高,似乎孩子必须考100分才顺理成章,可事与愿违,孩子总是考不到理想的分数,于是父母就大动肝火,非打即骂。

其实打骂孩子一点用也没有用,孩子没考好,也许只是一个失误,慢慢会好起来的。对于成绩,不要着急,让孩子一点一点来,不能一口吃成个胖子,上次98,这次99,下次可能就是100,要给孩子鼓励,让女儿有向上的信心,这样成绩才会一升再升。如果打骂孩子,会打消孩子的积极性,只会适得其反。

不过在这儿,还是祝愿天下的子女成绩越来越好!

99分的苦恼读后感(二)

从我一出生开始,妈妈就觉得我很聪明,很可爱,很有气质。可就是妈妈对我的期望值太高,给我带来了许多苦恼。

我刚上小学,每次考试不是95分,就是96分。可是妈妈却一丝笑容都没有,觉得我考试门门都是100分才顺理成章,当看到别的孩子考到100分回家,而我只考了95分,她就会引发暴风骤雨,不停地数落我。

为了不让类似事件再次发生,我就从现在开始努力学习,让妈妈的脸上挂出笑容,让妈妈满意。(.org)苍天不负有心人呀!就在一次期中考试里,我数学考到了全班最高分――99分!这时,我心里是多么开心呀!觉得妈妈一定也会开心的。放学回家,我满怀希望地等待妈妈下班的归来。6点钟到了,妈妈也回来了。我迫不及待地把考试卷给妈妈看。我看到妈妈脸上一丝笑容还没来得及闪烁就消失了。妈妈气愤地对我说:我的宝贝儿子呀!你为什么总是拿不回那最后一分呀!这句话犹如晴天霹雳一般把我惊呆了。我垂下头伤心地哭了。

妈妈,您为什么总是不满意我的成绩?尽管我努力了,可是您还是没有笑容,这是为什么呀?妈妈,这就是我那九十九分的苦恼!

99分的苦恼读后感(三)

假期做卷子的时候,看到一篇阅读文章《99分的苦恼》,我仿佛看到了我家的情形,特意喊妈妈来看看这篇好文章。

孩子每次考试成绩都在90分以上,但总不能使妈妈满意,终于有一天,孩子考了99分,爸爸听了大喜,妈妈的脸上一丝微笑还没来得及闪烁就消失了,往椅子上一瘫:我就是弄不明白,你为什么就拿不下那最后一分!我盯着妈妈的脸,注意着她的表情,看到她看完后,笑着问我:你说你叫我看这篇文章什么意思吧?没什么意思啊?我也笑着说,心里却嘀咕道:还用问?让你找找你的影子,让你知道知道我的苦恼呗!

妈妈好像看透我似的说:我明白了,你是不是觉得我们在学习上对你太苛刻了?可是你问问你的同学们,不都是在这样学吗?马上就要考初中了,好学校又那么少,你不用劲能行吗?

唉,99分的苦恼,不也正是我的苦恼吗?

苦恼读后感


苦恼读后感(一)

读了契柯夫的《苦恼》之后,我深深地感受到了生活在社会底层的人们生活的凄惨。

《苦恼》讲述的是马车夫约纳在一个冬夜的拉车生活。约纳的儿子这个星期在医院死去,他老人家早已失去老伴,现在孤苦伶仃,悲痛麻木。他接待了几批乘客,路上几次想向乘客苦诉自己的苦恼与悲痛,但得到的却是乘客催赶的责骂,因为人们嫌他心不在焉。夜深了,他回到大车店,但连喂马的燕麦钱都没赚到。黑暗,孤寂与悲痛又涌上心头,天冷使他心更冷。他轻轻地抚摩着自己忠实的小母马,把心里话统统对它说了

马车夫约纳只是千万生活在社会底层命运悲惨的人们中的一个。这些人贫穷,没有依靠,生活凄惨。他们不能享受生活,每天为了生计奔波。他们生活艰难,经常为下一顿饭的着落犯愁。这些人全力为生计劳动,心中的苦恼能向谁人倾诉呢?又有多少人真正了解他们,关心他们,帮助他们呢?生活在社会底层的人们的是生活是我们常人难以想象的,而且他们比我们常人有更多的苦恼。

其实,不管在哪个社会,无论繁荣还是落后,都有生活在社会底层的人,而且他们的命运都是同样悲惨的。读了《苦恼》以后,我想起了那些在街边捡垃圾为生的老人。这些老人衣衫褴褛,驼着背,背着个沉重的大垃圾袋,夏天顶着烈日,冬天冒着寒风,终日在大街游荡。他们有时翻着脏兮兮的垃圾桶,找有没有可卖钱的东西,有时尾随着行人,捡他们扔下的易拉罐,包装袋。这些老人可能是没有子女的,也可能是失去子女的,也可能是被子女抛弃的,也可能是残疾的,或者没有多少学识的。他们没有多少劳动力,所以只能过这种穷苦的生活,生活在社会最底层。还要遭人白眼和鄙视。他们长期生活压抑,心中的苦恼向谁去述说?他们有人承受着失去子女的悲痛,有人承受着被子女抛弃的凄凉,有人承受着残疾人的自卑,有人承受着少壮不努力的悔恨这些人都把各自的苦恼憋在心里,他们找不到人诉苦,也没有时间去伤春悲秋,因为慢下一步,下一顿饭又没有着落了。

《苦恼》中马车夫约纳的生活固然悲惨,但并不是只有他一个人苦恼。

苦恼读后感(二)

读了契柯夫的《苦恼》之后,我深深地感受到了生活在社会底层的人们生活的凄惨。

《苦恼》讲述的是马车夫约纳在一个冬夜的拉车生活。约纳的儿子这个星期在医院死去,他老人家早已失去老伴,现在孤苦伶仃,悲痛麻木。他接待了几批乘客,路上几次想向乘客苦诉自己的苦恼与悲痛,但得到的却是乘客催赶的责骂,因为人们嫌他心不在焉。

夜深了,他回到大车店,但连喂马的燕麦钱都没赚到。黑暗,孤寂与悲痛又涌上心头,天冷使他心更冷。他轻轻地抚摩着自己忠实的小母马,把心里话统统对它说了马车夫约纳只是千万生活在社会底层命运悲惨的人们中的一个。这些人贫穷,没有依靠,生活凄惨。他们不能享受生活,每天为了生计奔波。他们生活艰难,经常为下一顿饭的着落犯愁。

这些人全力为生计劳动,心中的苦恼能向谁人倾诉呢?又有多少人真正了解他们,关心他们,帮助他们呢?生活在社会底层的人们的是生活是我们常人难以想象的,而且他们比我们常人有更多的苦恼。其实,不管在哪个社会,无论繁荣还是落后,都有生活在社会底层的人,而且他们的命运都是同样悲惨的。读了《苦恼》以后,我想起了那些在街边捡垃圾为生的老人。这些老人衣衫褴褛,(.org)驼着背,背着个沉重的大垃圾袋,夏天顶着烈日,冬天冒着寒风,终日在大街游荡。

他们有时翻着脏兮兮的垃圾桶,找有没有可卖钱的东西,有时尾随着行人,捡他们扔下的易拉罐,包装袋。这些老人可能是没有子女的,也可能是失去子女的,也可能是被子女抛弃的,也可能是残疾的,或者没有多少学识的。他们没有多少劳动力,所以只能过这种穷苦的生活,生活在社会最底层。还要遭人白眼和鄙视。他们长期生活压抑,心中的苦恼向谁去述说?

他们有人承受着失去子女的悲痛,有人承受着被子女抛弃的凄凉,有人承受着残疾人的自卑,有人承受着少壮不努力的悔恨这些人都把各自的苦恼憋在心里,他们找不到人诉苦,也没有时间去伤春悲秋,因为慢下一步,下一顿饭又没有着落了。《苦恼》中马车夫约纳的生活固然悲惨,但并不是只有他一个人苦恼。

苦恼契诃夫读后感


篇一:契诃夫读后感

读 后 感

——读《契诃夫短篇小说选》有感 五年级四班 许潇伟

契诃夫是世界文坛上一位罕见的艺术家。他的小说经受了百年的时间检验,依然闪耀着独特的艺术光彩。他是个描写日常生活中的最平凡的事情的现实主义者。但是他从不陷入日常生活的“泥沼”,他对生活素材认真细致地进行“观察、选择”,而在创作过程中又进行“推测、组合”,使生活素材形象化,从平平常常的似乎是偶然的现象中揭示出生活的本质。

所以我很喜欢契诃夫的作品。在这本短篇小说选中,我最喜欢的还是其中的《变色龙》和《万卡》。

《变色龙》告诉我们,沙皇俄国将军家中的一条狗比贫民百姓还重要,警官奥楚蔑洛夫之流在有权势者的家犬前摇尾乞怜,而对老百姓却张牙舞爪,蛮横娇纵。《变色龙》就是契诃夫送给人类的一面镜子,一个警示,在百余年的今天,有的人身上还是有着“变色龙”的奴性,表里不一。《万卡》可以说是《苦恼》的姐妹篇,都是抒情心理短篇小说。它主要写的是九岁童工的稚真心灵,以及学徒生活的悲惨,他对祖父和家乡的眷恋——这一切在篇幅不大的作品中十分巧妙的穿插和渗透,短短几页文字就写出了童工生活的酸甜苦辣,给读者留下了深刻的印象。短篇小说《小公务员之死》一样展现了沙皇俄国官场上的百态:强者倨傲专横,弱者点头哈腰,臭虫般的契尔维亚科夫以及他的奴才心理正是这种官场生活的产物。

读了这本小说选后,我更能体会到当时沙皇俄国官场上的险恶以及底层人民生活的艰辛。同时,《契诃夫短篇小说选》给我了多启迪,让我了解到沙皇俄国的社会历史状况。

篇二:契诃夫《苦恼》赏析教案

苦恼

契柯夫

一、学习要点

1、 了解契柯夫在文学史上的地位,作品及作品风格。 2、 把握本文的主题

3、 把握本文及对话、细节、描写对刻划人物性格的作

二、作者:

契柯夫(1860-1904),俄国小说家、戏剧家。出生于破产商人家庭,早年边做家庭教师,边求学。1884年毕业于莫斯科大学医学系。学生时代即开始以“挈洪涛:的笔名写作诙谐小品和幽默短篇小说。这些小说质量参差不齐,瑕瑜互见,有逗趣取乐、投合事俗的平庸之作,也有暴露黑暗、针砭社会的佳作,如《一个小官员之死》(1883年)、《变色龙》(1884年)等。1886年后,他思想剧变,锐意反映人生,描摹世态,创作风格日趋成熟,写出了许多脍炙人口的短篇小说,如《万卡》(1886年)、《草原》(1888年)、《第六病室》(1892)、《带楼阁的房子》(1896)、《带小狗的女人》(1899)等。挈柯夫的小说言简意赅,冷峻客观,独树一帜。他与莫泊桑齐名,被认为是世界上最有影响的短篇小说家之一。挈柯夫的戏剧名作有《三姊妹》(1901)和《樱桃园》(1904)等。

《苦恼》是挈柯夫短篇小说中代表作之一,曾被托尔斯泰列为作者“第一流作品” 三、背景

写于1886年,俄国正处于沙皇统治下的黑暗时期。民粹派用暗杀手段推翻专制制度,刺杀了沙皇亚历山大二世,但三世即位后,开始了更残酷的血腥镇压,窒息的政治空气使许多人变得桑木、冷漠,充满了庸俗的市侩习气。

契柯夫目睹当时社会的黑暗和群众的思想弃术,以深广的忧愤投入创作,一方面揭露社会丑恶和庸俗现象,一方面挖诉和揭示造成小人物不幸命运的社会黑暗。《苦恼》即这类作品。 四、课文分析

——我拿我的烦恼向谁去诉说??? 这是引用《旧约全书》中的一句话,作为题记,并作全文情节的线索。所有情节都围绕姚纳深怀苦恼、倾诉苦恼的行为和动机展开。可分三部分。

第一部分(1段):写车夫姚纳和他的小丹马的怜地伫立在风雪之中,可分三个层次。

1层(开头?一层)写暮中雪景。

晦暗大片湿雪〉天气严寒、阴郁,制造阴冷的氛围,衬托主人公内心的痛苦,为悲惨故事做铺垫。

2层:写车夫姚纳在雪中一动不动

挈柯夫哪国什么作家? 主要小说有什么? 戏剧有什么?

作品的风格怎样?

与谁齐名,被认为是世界上最有影响的短篇小说作家之一。

小说标题下有一句怎样的题记

这第一部分描写分几个层次?每层分别描写什么? 人物描写采取的是哪种描写?

这里景物描写有什么作用

篇三:读《契诃夫小说》有感

读《契诃夫短篇小说》有感

冬至刚刚过去,而人们欢雀的气息也随之而消之慢慢。孤寂的世界突然因一本《契诃夫短篇小说》而变得活跃起来。

在我看来契诃夫写的短篇小说精悍程度也不亚于我国的鲁迅之作。当然,他被称为世界文学的“短篇小说”之王。笔色也可谓幽默而更加带有讽评之味。通读他的著作便可得知当时俄国黑暗阴森的现境而种种资本主义的陋习也笔笔皆见。而想想我国封建民俗的陋习比之,则皆是世界文坛的一角。

在《在理发铺》里,主人公因家庭的贫困而把女儿许配给一个富老头。不顾女儿与发铺主人公的情感先不说,而仅仅因发铺为自己理发收费便留半个头······此等吝啬之处,贪财之度在契诃夫的笔下揭露得淋漓尽致。这充分表达出当时资本主义民众小资产阶级的丑陋本像。那种资本,那种金钱的社会里已将每个公民的血液洗礼,那种肮脏已灌输如每个公民的心田。契诃夫在这篇小说中处处都是对话,动作的描写,所刻画得行形象不仅使读者当时如在看的一面镜子,而更是俄国时代的镜子。

如契诃夫在《苦恼》所勾勒的主人公一样,他无不一处使你想起鲁迅作品中的《祝福》中的主人公祥林嫂一样。主人公的遭遇先是丧妻,后是丧子,最后连他的小儿子也在一场大病中死去。而内心悲痛的自己处处倾诉,结果除了几个听了自己的倾诉半路嗷嗷大哭之外,中断不得。男人根本连听都不听。他的寂寞也只有在寒冷的冬天牵着他那辆破车——沉思。而宁可拉一个顾客以最低的价钱,为的是想跟

别人倾诉。而事实上招来的是满目讽笑。最后,不得不跟自己的瘦马倾诉,并且更是津津有味。总是那句:哎,我的最小的儿子,在上个星期在医院里死了····这时无不一时使我想起祥林嫂的话语——哎!我真傻!···确切的说这篇小说所存在的现象更不亚于我国当时农民的贫苦程度。由此看来,落后是富有的必经阶段,而各国的国情不一样,当然不可避免地存在这样或者那样的愚昧。

资本主义又怎样呢?

通过契诃夫的笔墨散发的也是浓浓的血腥和压迫。虽然鄙只知其内情的皮毛而已,甚至连皮毛的万分之一都不到,但事实便是见证:如西方的一些资本主义国家至今还处于水深火热的泡影之中度过,这有证明什么呢?

最后我不得不表明我的观点:契诃夫的伟大是无可置疑的,我也不得不感谢他,但他却不是我写这篇文章的目的。其真正目的是想说我们的国家是神圣的,我们的民众弊端个性的。所以我们要振兴中华,并非是过分的揪自己的小辫子,适可而止,重在兴华!!!

----萧雨

2008.12.29

《0的苦恼》读后感300字


《0的苦恼》是我最喜欢的一本书,故事是这样的:很久以前,在数字王国里,住着很多可爱的数字宝宝,每个数字都有自己存在的意义。可是0呢?他觉得自己没有意义。比如说7:可以表示一周的7天。无穷大伯爵必须要用虚弱的1,因为数字王国里的所有数字都是无穷大伯爵用1相加而来的。0是无穷大伯爵做实验时不小心造出来的数字。0找不到自己存在的意义,他很苦恼。

最后0找到了自己的意义:他可以让任何数字和他相乘都变成0,还可以让一位数变成两位数,两位数变成三位数,三位数变成四位数。比如说:10就是两位数成员,100是三位数成员,1000就是四位数成员。

为什么我喜欢这本书呢?

因为这本书里面有好多的数学信息,我很喜欢数学。这本书让找到了乐趣。

苦恼换成功——读《成长流水帐》有感


人生路长漫漫,谁也不会知道自己以后的命运。它有天意定夺,但有时,也会有自己掌握。是的,俗话说人命由天,但古代也有人说过,努力、勇敢会创造奇迹。

人生中有许多的不可预料,也有许多的无可奈何,但对于这些问题,我们应该勇敢面对,而作者的学习时光都被她用不用心的态度给抛弃的一大半。虽然我们在学习上都有遇过困难,可我们有没有想过办法?还是直接就跳过去。

是的,往往就是有人会跳过。学中有乐,可有人认为有时就是苦的,苦的人心痛,甚至,有时父母作文的唠叨,老师的责怪会令学生有自杀过。我读的文章中的作者就有过这种念头,可想到对自己寄托希望的父母,我人生中的一些不舍又没自杀,我想请问想自杀的人,你以为自杀就是解决的方法吗。我告诉你,错了,你不如把恨记在心中,努力学习,到时候取得成功时,你会从喜悦中发觉出对你的唠叨,责怪是促进你学习,有一个好的未来。

同学们,我和你们一同成长,一同学习,让我们为我们的未来铺一条好路,不要遗漏了每一次的机会,不要让我们走过的路中有缺陷、后悔!一起努力吧!

《雨点和温柔的女孩》读后感500字


《雨点和温柔的女孩》读后感500字:

我今天读了日本女作家安房直子的书,《雨点和温柔的女孩》,让我来给大家讲讲吧!

这本书讲的是雨精妈妈和雨点宝宝的故事。自从雨精妈妈给雨点儿宝宝一些砂糖吃后,雨点宝宝就无论什么好吃的东西都吃不了,只要砂糖。雨妈妈没办法了,只好去坏心眼儿女人家要点砂糖回来。坏心眼女人让雨点妈妈拼命下雨却不给砂糖,坏女人老时,后悔自己做的事,把砂糖还给了雨点。

雨点妈妈是一个能干的人,宁愿牺牲自己,也要给宝宝争取到砂糖,真是个伟大的妈妈。

而种甘蔗的坏心眼女人却是一个不遵守诺言的人,累死了雨点妈妈,让雨点成了孤独的人,从此对这个村子充满仇恨。雨点宝宝是一个天真、任性、调皮、在长大后被复仇的种子包围的的孩子。

我有时也会做不遵守诺言的事。那次我和一个同学在教室,而我急着想回家,于是我对另一个同学说:“你帮我扫地吧,明天我和你玩一天。”第二天,我没和那位同学玩,早已经把这件事丢到一边,心想,反正他已经帮我打扫完了。读了这本书,我知道自己要遵守诺言,如果不能做到,就不要说出来。

我还曾像雨宝宝一样,曾经想用暴力解决问题。那次我趴在桌子太困了,同桌来惹我,故意逗我玩,我和他打了起来,老师知道了,把我们批评了一顿,说我们两个都做的不对,我当时还不服气,读了这本书,我懂得不要因为仇恨而破坏了美好的事物。

希望你也能读读这篇文章,也许也会有所改变的。作者:林昊辰

苦恼读后感1000字


苦恼读后感1000字

读了契诃夫的《苦恼》之后,我深深地感受到了生活在社会底层的人们生活的凄惨。《苦恼》讲述的是马车夫约纳在一个冬夜的拉车生活。约纳的儿子这个星期在医院死去,他老人家早已失去老伴,现在孤苦伶仃,悲痛麻木。他接待了几批乘客,路上几次想向乘客苦诉自己的苦恼与悲痛,但得到的却是乘客催赶的责骂,因为人们嫌他心不在焉。

我向谁去诉说我的悲伤?

小说就是这样一语中的的展开,主人公一出场就让我们感到他的孤凉,瞧,时值隆冬,暮色晦暗,湿雪纷纷,出租马车的车夫姚纳周身发白,像个幽灵。他坐在赶车座位上呆呆不动,把身体弯到了活人的身体所能弯到的最大限度。哪怕有一个大雪堆落在他的身上,那他也好像觉得用不着抖掉它似的。他和站在他身边的瘦骨嶙峋的小母马,一起被遗忘在这个充满古怪的亮光,不停的闹声、熙攘的行人的漩涡里。他的儿子刚死不久,他需要把心中的苦恼向人倾诉,小说的内容就是他接连四次想向别人诉说苦恼而无人理睬的过程。

夜深了,他回到大车店,但连喂马的燕麦钱都没赚到。黑暗,孤寂与悲痛又涌上心头,天冷使他心更冷。他轻轻地抚摩着自己忠实的小母马,把心里话统统对它说了马车夫约纳只是千万生活在社会底层命运悲惨的人们中的一个。这些人贫穷,没有依靠,生活凄惨。他们不能享受生活,每天为了生计奔波。他们生活艰难,经常为下一顿饭的着落犯愁。

这些人全力为生计劳动,心中的苦恼能向谁人倾诉呢?又有多少人真正了解他们,关心他们,帮助他们呢?生活在社会底层的人们的是生活是我们常人难以想象的,而且他们比我们常人有更多的苦恼。其实,不管在哪个社会,无论繁荣还是落后,都有生活在社会底层的人,而且他们的命运都是同样悲惨的。读了《苦恼》以后,我想起了那些在街边捡垃圾为生的老人。这些老人衣衫褴褛,驼着背,背着个沉重的大垃圾袋,夏天顶着烈日,冬天冒着寒风,终日在大街游荡。

他们有时翻着脏兮兮的垃圾桶,找有没有可卖钱的东西,有时尾随着行人,捡他们扔下的易拉罐,包装袋。这些老人可能是没有子女的,也可能是失去子女的,也可能是被子女抛弃的,也可能是残疾的,或者没有多少学识的。他们没有多少劳动力,所以只能过这种穷苦的生活,生活在社会最底层。还要遭人白眼和鄙视。他们长期生活压抑,心中的苦恼向谁去述说?

他们有人承受着失去子女的悲痛,有人承受着被子女抛弃的凄凉,有人承受着残疾人的自卑,有人承受着少壮不努力的悔恨这些人都把各自的苦恼憋在心里,他们找不到人诉苦,也没有时间去伤春悲秋,因为慢下一步,下一顿饭又没有着落了。

《苦恼》中马车夫约纳的生活固然悲惨,但并不是只有他一个人苦恼。

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