读桂花雨有感300字
秋天的雨作文300字3篇。
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在作者写的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？下面由小编帮大家编辑的《秋天的雨作文300字3篇》，希望能为你提供更多的参考。
风一阵紧似一阵，雨也一阵紧似一阵。我起床穿好衣服向窗外望去。
屋外灰蒙蒙的，蒙蒙细雨从天而降，仿佛一个个水精灵一样，落在阳台上又跳起来，我倾听深秋黄叶飘落时雨打屋檐的滴答声。
我迫不及待得穿好衣服，带着书包和雨伞，冲出家门，慢慢的走向学校，因为我想玩一会雨。
“啪啪啪，嗒嗒嗒”雨慢慢的落下来，在我的雨伞上玩起了“滑雨”的游戏。
我不由自主的将雨伞转了起来，雨滴一落到伞上面，就改变方向，往旁边飞去。
我倾听这深秋黄叶飘落时雨打屋檐的滴答声，我身临其境，陶醉在大自然免流量播放的交响乐中。
小鸟唧唧喳喳的叫着，仿佛在问我：“小朋友，你背书包干什么？
我从雨声中读懂了整个人生，我领悟到生命的真谛。
“好雨知时节，当‘秋’乃发生。”我喜欢秋雨。每当秋雨下起时，我就知道离冬天的白雪皑皑更近了一步。
金秋时节，北风呼呼的吹，我起来一看，哇！铜钱般的雨点狠狠地打在地上，我顿时想继续钻进被窝里赶紧睡觉。
“起床了”妈妈大吼一声，我马不停蹄的赶紧起来，我穿好衣服出门发现风就像妖怪一样，吹着我，但我还是和爸爸走到地库钻进暖和的车里。贪婪的我，不一会就又浑浑噩噩的书找了。
“噼里啪啦，哔哩啪啦”狂风暴雨像密密麻麻的铁丝网一样从天而降，惊醒了昏昏欲睡得我，雨像“水导弹”一样阻击着我和爸爸，我不小心按了一下开窗键，只听“fff”地声音用力吹着我，可是我还是迷迷糊糊地睡着了……
到了校门口〖puxueｗang.com〗，我拿着儿童伞下了车，“好冷啊！早知道应该多穿一点”我想，这个“水导弹”又一次来袭击我，我躲也躲不及，只好两三步地冲进综合楼，“啊！这下终于安全了”我安心地说。
秋天的雨，虽然比较让人讨厌，但也是最宝贵的雨，因为它能滋润万物。
下雨了，风一阵紧似一阵，雨也一阵紧似一阵，铜钱般大的雨“啪啪”地落在地上，好像天河决了口子是似的滔滔大雨，让人胆战心惊。
走在路上，布满水坑，我踮起脚尖，挽起裤子，小心翼翼的跨过一个个水坑，深怕溅到我白色的校裤上。我站在公交车等候区，像长颈鹿一样伸长脖子，等着278路的到来……
来了，来了，我拉着爸爸的手，急匆匆地穿过人群。车上人可真多看着雨刮器在和雨“打架”，雨像落在玻璃上，可是雨刮器先生可不好惹，左右摇摆着胳膊，开始了战争，可最后，谁也不放过谁。
下车了，走在路上，雨落在雨伞上奏出美妙的音乐，“滴滴滴”让我充满了活力。雨像银帘一样挂在树上，是不是滴在小草——士兵上。一个水坑堵住了我们的去路，我走在左边的台阶上，双手打平衡，摇摇晃晃的走了过去。
终于到了学校，站在向门口跟爸爸挥了挥手，就进去了。坐在温暖的教室里，可雨的来袭跟我们的战争还没有停。
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美丽的秋天300字作文
在一个金色的秋天，我和妹妹一起到野外的山里去郊游，那里的秋景真美呀，有果实累累的大树、有火红的枫树、还有满山遍野的小菊花和小草。
我们走着走着，看到一片叶子从树上落下来了，我连忙指着那棵大树说：“妹妹你快看呀，那边有一片刚落的树叶！”妹妹说：“我看见了，真像漂亮的小蝴蝶呀！”
在我们的身后，还有好几棵大果树，上面结满了果实，还有可爱的小鸟在枝头唱歌！我们的旁边就是小菊花，有黄色的、有白色的，一阵风吹来，小菊花和小草，在轻盈的风中舞蹈。
天快黑了，我们该回家了，我说：“这样美的秋天，我真的不想离开这里。”小红说：“我也是。”我们依依不舍的回家了，我希望有时间我们还能到这里玩！
秋天的雨读后感
秋天的雨读后感（一）
语文课上，我们学习了一篇令人陶醉的课文，这是一篇抒情以为很浓的散文，实际上在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天丰收的景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。通过学习，感受到秋天的美好，感受语言美。全文语句优美，情感浓烈，将秋天众多的景物巧妙地串连起来、从整体上带出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。
《秋天的雨》，这篇课文主要讲了秋雨用它那盒五彩缤纷的颜料，送给了大自然许许多多的色彩，让大地母亲更加美丽迷人，还送给了熟透了的果实们好多好多香甜的气味儿，使人们都垂涎欲滴，并吹起金色的小喇叭，催促小运动物们做好过冬的准备。这些方面都是对秋天的赞美。
我十分喜欢这篇课文，因为它让我仿佛自己正打着一把小雨伞，站在秋雨中。还让我感受到了秋天有多么神奇，多么的美妙，而且这篇课文描写的非常细致，非常优美，特别这个部分：你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把小伞子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。读到这儿时，就好像有一把小扇子，在给我轻柔的扇风，又好像一阵阵凉爽的空气迎面扑来
我喜欢这篇课文，还因为秋雨给我们带来了无限的美景，令人陶醉；并且给我老家带来了更好的丰收，稻子谷粒更饱了，农民心里更甜了！
我盼望下一场秋雨早日到来！它将给人们带来更多的喜悦！
预习了这篇课文，我读懂了秋天是美丽的、秋天像一把钥匙，趁你没留意把秋天的大门打开了。秋姑娘有一盒五彩缤纷的颜料，她把大地装扮的绚丽多彩，秋天的雨像吹起的金喇叭，它告诉大家冬天快要来了！快做准备过冬吧！秋天的雨象征着丰收，让小朋友唱起欢乐的歌！
读秋天的怀念有感作文300字
读了秋天的怀念这篇课文，我真正地体会到了母亲爱的伟大，母亲的无私。
自从我双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常，总把家里的东西向墙上摔，可母亲并不阻止我。因为知道一个20多岁的小伙子，从此不能像正常人那样走路，知道我心中的痛苦，让我慢慢发泄。母亲也不想看到我这样，他宁愿把自己的双腿给儿子，也不想看到我痛苦。
由此我想到了一件事。有一次我发烧了，头非常疼，不停地用手捶打自己的头。妈妈看到了我的痛苦，眼眶里不停地有泪珠涌出来。看到我病了，妈妈心中好像有刀子深深地划了一道似的。看着妈妈眼里的泪珠不停地往外流出，当时我也哭了。原来母亲是这样爱我，我应该好好的珍惜妈妈给我的爱。
妈妈给了我们多少爱，我们就是没发现爱。我们就生活在爱里，我们要好好珍惜我们所拥有的爱。
读《秋天的怀念》有感作文300字
前几天上语文课，我学习了一篇课文，名叫《秋天的怀念》，它让我感慨万千。这篇课文讲述了一个重病缠身的母亲，无微不至地关心她的儿子。而她的儿子却不懂得珍惜，还经常向她发脾气。最后，她 母亲逝世了，她的儿子就十分愧疚。这篇课文给了不懂得珍惜母爱的人一次很好的反醒机会，也包括了我。在一个风和日丽的下午，妈妈出门给我买书去了，她说我的课外知识不够丰富，一定要多看课外书，要去给我买课外书。妈妈出门后，我就一直在家里看电视。就在电视最紧要的关头，一个电话来了。我心想：是谁这么扫兴，在这个时候打来。一听，原来是妈妈。妈妈说天气转冷，又突然下起雨来，让我给她送衣服和雨伞过去。而我却说：“你也会说冷，难道我不冷吗？”说完就挂掉电话。因为当时妈妈没有雨伞，而那大雨又下个不停，妈妈就冒着雨赶了回来，后来还得了重感冒，弄得住院了呢。现在想起当时的我，可真是后悔不已。
读过这篇课文后，我才真正认识了我的妈妈，也真正认识了愚蠢的我。母亲的怀抱是温暖的，我们从小就在这个温暖的怀抱中成长，难道你不觉得我们应该回报母亲的恩情吗？
读书心得收藏:小学秋天的雨读后感八篇
书籍教人明理，给予人正确的世界观、人生观以及价值观。小学生，除了学习课本知识，还有要多进行课外阅读。课外阅读有助于开拓小学生的视野和知识面。好的书籍会引起读者的共鸣，会被书中的情节所吸引。小学生怎样将自己的独到见解写进读后感呢？小编特地为您收集整理“读书心得收藏:小学秋天的雨读后感八篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
小学秋天的雨读后感(篇一)
这学期我读了《雨街的猫》这本书。它是出自于国家一级作家、苏州市作家协会副主席王一梅笔下。
这本书主要写了流浪的猫被孤独的雷莎太太收留，拥有了温暖的家。她聆听了雨巫婆为了爱情，放弃了自己女巫的身份，成为了一个普通的人——雷莎太太。她坚定而执着地等待着，度过了漫长的一生。当雷莎太太为了挽救动物的生命去世后，黑猫决定替雷莎太太，继续等待下去……这本书虽然简短，但里面却充满了一个又一个温暖、感人的故事，深深地触动了我的心灵。
这本书里面有一篇是这样写的：一天，雨街来了一个灰衣人，身上背着一个麻袋。阿洛心想：“里面装了些什么？也许是一袋土豆。”这个灰衣人抓了许多小动物。细心读完，原来那个灰衣人是个好人，因他一直做好事，所以魔鬼把他变成了坏人。
读了这个故事，我深受启发，也懂得了一个道理：就算你很孤单，但也会有温暖的一个人站着等你。这本书里面的每一个人物都有一个美好的故事，那样感人、温暖。我佩服雷莎太太，如果她不为了爱情，不放弃女巫的身份，那么她就不会死，不会丢下阿洛，让阿洛一个人活下去。她的人生会怎样呢？这还是一个未知数。亲爱的同学们，我也希望你也来看一看《雨街的猫》，你一定像我一样深深地爱上这本书。
小学秋天的雨读后感(篇二)
今天，我学了一篇课文，叫做《桂花雨》。
《桂花雨》是一篇散文，作者主要讲的是故乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”，字里行间弥漫着作者浓浓的思乡情和对故乡美好的回忆。我没有摇过桂花，但读了作者的描述后仿佛身临其境，眼前出现了作者小时候摇桂花，收桂花时的情形。
读了这篇课文，我也喜欢上了桂花。桂花的香味真是迷人。俗话说“桂子花开，十里飘香”，那股迷人的香气直往人心里钻。不信？到了八月份，你可以去县政府广场转一转，总能闻到一股迷人的香味。桂花还不与繁花斗艳，有一种谦让的品质，更让我喜欢。
桂花树的样子笨笨的，它没有野菊娇小可爱的模样；它没有玫瑰万紫千红的颜色；也没有玉兰引人注目的美貌；更没有腊梅顶天立地的气节。可在万花之中，作者却还忘不了桂花，因为桂花是她童年时代一道不可抹去的风景，所以桂花雨一直埋藏在心里的某个角落，虽小，但永不磨灭。
在文章的结尾，作者写道母亲常常说：“外地的桂花再香还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”字字都饱含着母亲对家乡的热爱与怀念之情。难怪诗人李白说：“露从今夜白，月是故乡明。”是啊，金家银家，不如自己的穷家，金窝银窝，不如自己家的狗窝。谁能不爱自己的家乡呢？
小学秋天的雨读后感(篇三)
语文课上，我们学习了一篇令人陶醉的课文，这是一篇抒情以为很浓的散文，实际上在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天丰收的景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。通过学习，感受到秋天的美好，感受语言美。全文语句优美，情感浓烈，将秋天众多的景物巧妙地串连起来、从整体上带出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。
小学秋天的雨读后感(篇四)
《秋天的雨》，这篇课文主要讲了秋雨用它那盒五彩缤纷的颜料，送给了大自然许许多多的色彩，让大地母亲更加美丽迷人，还送给了熟透了的果实们好多好多香甜的气味儿，使人们都垂涎欲滴，并吹起金色的小喇叭，催促小运动物们做好过冬的准备。这些方面都是对秋天的赞美。
我十分喜欢这篇课文，因为它让我仿佛自己正打着一把小雨伞，站在秋雨中。还让我感受到了秋天有多么神奇，多么的美妙，而且这篇课文描写的非常细致，非常优美，特别这个部分：你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把小伞子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。读到这儿时，就好像有一把小扇子，在给我轻柔的扇风，又好像一阵阵凉爽的空气迎面扑来
我喜欢这篇课文，还因为秋雨给我们带来了无限的美景，令人陶醉；并且给我老家带来了更好的丰收，稻子谷粒更饱了，农民心里更甜了！
我盼望下一场秋雨早日到来！它将给人们带来更多的喜悦！
小学秋天的雨读后感(篇五)
读了“秋天的雨”这篇课文，是一篇意味很浓的散文，名为秋雨，实际在写秋天。课文内容丰富多彩，将秋天众多的景物巧妙的串在一起，整体描绘出一个美丽、丰收、快乐的秋天，非常优美。我喜欢这篇课文，因为秋雨给我们带来了无限美景，令人陶醉，并且给我老家到来了更好的丰收，稻子谷粒更饱满了，农民心里更甜了！
小学秋天的雨读后感(篇六)
读了“秋天的雨”这篇课文，我被秋雨后的美景所陶醉。秋天的雨用五彩缤纷的颜料，送给大自然许多色彩，还送给了水果们好多香甜的气味。
读了这篇课文，我知道课文以秋天为线索，把秋天的景物巧妙地串起来，从中描写了一个美丽、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。我喜欢这篇课文，还因为秋雨给农民带来了丰收的喜悦。啊！秋天的雨是一首歌，是一首谱不完的乐章……
小学秋天的雨读后感(篇七)
秋天是丰收的季节。秋雨过后，苹果树上果实累累。石榴咧开了小嘴。树上的梨像数字8一样金灿灿地挂在树上。地上的南瓜圆鼓鼓的像一个个刚打完汽的轮胎。
“秋天的雨”要讲了秋雨用它那五彩缤纷的颜料，送给大自然许多色彩。还吹起了金色的小喇叭，告诉小动物们做好过冬的准备。秋天的雨多么神奇、多么美妙、多么让人陶醉。我喜欢这篇课文，它给了大地一曲丰收的歌，带给小朋友一首欢乐的歌。
秋天真神奇！秋天真美呀！我喜欢秋天。
小学秋天的雨读后感(篇八)
我今天又读了一个故事名字教《不懂就要问》。主要内容是孙中山小时候读书时总是先念，学生背诵。有一次孙中山不理解文章的意思，大胆向老师提问，先生同意为他们讲解，讲解后孙中山就明白了文章的意思。我读完了《不懂就要问》这个故事，明白了这个道理：遇上什么难题不懂，不能不懂装懂，应该主动提问，才能解决问题。
《秋天的怀念》的读后感作文300字
一天，我读了《秋天的怀念》这篇文章。这篇文章记叙了自己得了重病的母亲关爱史铁生的事，歌颂了母爱的伟大。
当我读完这篇文章后，眼泪“哗哗’的流下来，我觉得我对不起自己的妈妈。
记得我9岁的时候，一天晚上，我发了高烧，开始说胡话。当时只有我和妈妈，妈妈把我从楼上背到楼下，她看见公路上没有车，走路背我去医院。虽然当时是寒冬腊月，可我还是能看到妈妈脸上的汗珠。
进了医院，医生检查完我的病情，给我输上液后，妈妈心里的石头才落了下来。那天晚上，妈妈一直守着我，整宿没睡。现在我长大了，不但没好好报答她，有时侯还惹她生气，真是太不应该了。
妈妈，请您原谅儿子有时不懂事，我现在只有好好学习，才能报答您的恩惠！
感谢您阅读“好读后”的《秋天的雨作文300字3篇》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了读桂花雨有感300字专题，希望您能喜欢！
