书本里的蚂蚁读后感100字
《书本里的蚂蚁》读后感作文100字10篇。
能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？以下由小编为大家精心整理的“《书本里的蚂蚁》读后感作文100字10篇”，希望对大家有所帮助。
《书本里的蚂蚁》其中我最喜欢的故事是《大鲸鱼在海边》，读了这个故事，我觉得这些小动物都很有爱心。下面是小编为大家整理的《书本里的蚂蚁》读后感作文100字10篇，以供大家参考借鉴!
《书本里的蚂蚁》读后感范文一
我读了《书本里的蚂蚁》这本书之后，书中的每一个故事都很精彩。我感觉到每一个生命都有他的生活经历。
一只小小的蚂蚁不小心爬进了书里，于是有了它传奇的故事。它就像一片书签一样，在书里走过。很有意思。
小动物之间的友爱，互相照顾传递给人类，人类应该多一些爱心，人与人之间应该友好相处，世界才会更加完美。我们应该有阳光般的心情，积极快乐的学习和生活。
《书本里的蚂蚁》读后感范文二
我最近看了《书本里的蚂蚁》中一个有意思的故事，这个故事的名字叫屎壳郎喜欢圆形。
屎壳郎有着特殊的爱好，它就喜欢圆形以及一切和圆形有关的事物：肥皂泡、铁圈、牛粪看起来，这些都是废物，可是到了有心的屎壳郎先生这里都变成有用的东西，而且也给屎壳郎先生带来了快乐。
屎壳郎先生对生活很有规划，它认为：牛粪是冬天里很好的燃料，和胡萝卜、大豆同样重要，牛粪总是有的，那么胡萝卜和大豆也总是会有的。
《书本里的蚂蚁》读后感范文三
我最近看了王一梅老师的一本书，书的名字叫《书本里的蚂蚁》，书中有只蚂蚁非常灵活而且也很神奇。
《书本里的蚂蚁》讲了一只小蚂蚁在花朵上睡着了，这朵花被一个小女孩的带回家，夹在一本书里，小蚂蚁在这书里走来走去，就变成了一个个故事，最后，小女孩非常喜欢这本书，有了这个可以变故事的蚂蚁，她再也不用买书了。
我也想有一天可以遇见这样的小蚂蚁!这样我想看什么故事就有什么故事了!
《书本里的蚂蚁》读后感范文四
我看完这本书，讲的是：兰狐狸的爷爷种着7棵树，它想砍着7棵树，可是它刚知道这7棵树是爷爷种的，它立马就没有很想砍树了。又讲了：斑马生活在城市里，那只斑马嫌这里只有她一个是黑白相间的，可是其它人都没有黑白条纹，斑马就给楼房画成了只有黑白条纹的世界
这本书告诉我们不能砍伐树木，也告诉我们不能再公共场合乱涂乱画。
《书本里的蚂蚁》读后感范文五
《书本里的蚂蚁》这本书我最喜欢青蛙先生看报这个小故事，故事讲了一只青蛙特别爱看报纸。有一天，青蛙边看报纸边喝咖啡，但是报纸太大了，他就想了一个办法在报纸中间戳了一个洞。鳄鱼主编发现了好伤心，就为青蛙做了一份小报纸。满足了青蛙的需求。
《书本里的蚂蚁》读后感范文六
我读了《书本里的蚂蚁》这本书后，都觉得故事中的那只小蚂蚁和那些小小的字十分有趣。一只普普通通的小蚂蚁，一到王一梅阿姨手中，就变得活灵活现了。
我想对小蚂蚁说：你真好，别的蚂蚁都在地上，而你把书里的字变来变去，让那个小女孩每天都能看到新的故事，我也想请你到我家来，我也想每天都能看到不一样的精彩好故事。
《书本里的蚂蚁》读后感范文七
我读了《书本里的蚂蚁》这本书，故事中有一只小蚂蚁在花蕊里睡着了，路过的小姑娘把这朵花和小蚂蚁一起带回了家，并且把这朵花夹在了一本书里，睡在花中的小蚂蚁被夹成了一只扁扁的蚂蚁。
小蚂蚁很好奇，于是就在书里跑来跑去，这样让书上的字也跟着变来变去，结果每天变出一个新的故事，最后，小姑娘喜欢上了这本书，天天看上面的故事。
读了这个故事，我很羡慕这只小蚂蚁，它在书中交了好多朋友，我也希望自己能够努力学习，交到更多的好朋友。
《书本里的蚂蚁》读后感范文八
最近，我看了一本书，这本书的名字叫《书本里的蚂蚁》。书中讲的是有一只黑黑的小蚂蚁在花蕊里睡着啦，被路过的小姑娘把花朵带回了家，夹在了一本书里，花中的小蚂蚁被夹成了一只扁扁的蚂蚁。
小蚂蚁在书里跑来跑去，使其它字也跟着变来变去，每天变出一个新的故事，最后，小姑娘喜欢上了这本书，天天看上面的故事，她以后再也不用买书了。
读了这个故事，我真羡慕小蚂蚁，它在书中交了好多朋友。如果我也有这样的小蚂蚁该多好呀!想看什么故事就看什么故事，也不用再买书了。
《书本里的蚂蚁》读后感范文九
这个故事讲的是一个小蚂蚁它正在花蕊睡觉，被一个小女孩夹进了一本书里，这是一本小女孩从来都没翻过的书。小蚂蚁夹进里面成了一个小小的字，忽然，小蚂蚁听到了一些细碎的声音，原来是好多像蚂蚁小得字。小蚂蚁第一天就跳到了第100页，第二天就跳到了第150页，第三天就跳到了第200页，字们看见这只蚂蚁活泼乱跳，也跟着跳起来，这本书不像是一本很旧的书。小女孩又想起了她的那朵花，就翻看了这本书，她一口气读完了整个故事。第二天，小女孩又翻看了这本书，她惊讶的发现书里的故事和昨天不一样了，小女孩听到了一个细小的声音，原来是字，它说：我是会动的字。从此以后，小女孩从来都没买过故事书。
读了这个故事，我觉得小女孩可真好呀!她妈妈都不用给她买童话书，好羡慕她呀!我猜，肯定有一天，我也像她一样!
《书本里的蚂蚁》读后感范文十
最近我读了一本书，这本书的名字叫《书本里的蚂蚁》，书中有一只机灵又活泼的小蚂蚁在走来走去，很有意思吧!
《书本里的蚂蚁》是一个非常有趣的故事，讲的是一只小蚂蚁在花上睡着了，这朵花被一个小女孩采回家夹在了一本书里，小蚂蚁在书本里走来走去使别的字也动了起来，变成了一个个有趣的故事，最后小女孩很爱这本书，她天天看这本书，不再买新书了。
读了这本书我想对小蚂蚁说：你真好，别的蚂蚁都在地上，而你把书里的字变来变去，让那个小女孩每天都能看到新故事，我也想请你到我家来，我也想每天都能看到不一样的精彩的好故事。
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书本里的蚂蚁读后感100字六篇
我读了《书本里的蚂蚁》这本书之后，书中的每一个故事都很精彩。我感觉到每一个生命都有他的生活经历。
一只小小的蚂蚁不小心爬进了书里，于是有了它传奇的故事。它就像一片书签一样，在书里走过。很有意思。
小动物之间的友爱，互相照顾传递给人类，人类应该多一些爱心，人与人之间应该友好相处，世界才会更加完美。我们应该有阳光般的心情，积极快乐的学习和生活。
我最近看了《书本里的蚂蚁》中一个有意思的故事，这个故事的名字叫“屎壳郎喜欢圆形”。
屎壳郎有着特殊的爱好，它就喜欢圆形以及一切和圆形有关的事物：肥皂泡、铁圈、牛粪……看起来，这些都是废物，可是到了有心的屎壳郎先生这里都变成有用的东西，而且也给 屎壳郎先生带来了快乐。
屎壳郎先生对生活很有规划，它认为：牛粪是冬天里很好的燃料，和胡萝卜、大豆同样重要，牛粪总是有的，那么胡萝卜和大豆也总是会有的。
我最近看了王一梅老师的一本书，书的名字叫《书本里的蚂蚁》，书中有只蚂蚁非常灵活而且也很神奇。
《书本里的蚂蚁》讲了一只小蚂蚁在花朵上睡着了，这朵花被一个小女孩的带回家，夹在一本书里，小蚂蚁在这书里走来走去，就变成了一个个故事，最后，小女孩非常喜欢这本书，有了这个可以变故事的蚂蚁，她再也不用买书了。
我也想有一天可以遇见这样的小蚂蚁！这样我想看什么故事就有什么故事了！
我看完这本书，讲的是：“兰狐狸的爷爷种着7棵树，它想砍着7棵树，可是它刚知道这7棵树是爷爷种的，它立马就没有很想砍树了”。又讲了：“斑马生活在城市里，那只斑马嫌这里只有她一个是黑白相间的，可是其它人都没有黑白条纹，斑马就给楼房画成了只有黑白条纹的世界”
这本书告诉我们不能砍伐树木，也告诉我们不能再公共场合乱涂乱画。
《书本里的蚂蚁》这本书我最喜欢青蛙先生看报这个小故事，故事讲了一只青蛙特别爱看报纸。有一天，青蛙边看报纸边喝咖啡，但是报纸太大了，他就想了一个办法在报纸中间戳了一个洞。鳄鱼主编发现了好伤心，就为青蛙做了一份小报纸。满足了青蛙的需求。
我读了《书本里的蚂蚁》这本书后，都觉得故事中的那只小蚂蚁和那些小小的字十分有趣。一只普普通通的小蚂蚁，一到王一梅阿姨手中，就变得活灵活现了。
我想对小蚂蚁说：“你真好，别的蚂蚁都在地上，而你把书里的字变来变去，让那个小女孩每天都能看到新的故事，我也想请你到我家来，我也想每天都能看到不一样的精彩好故事。”
读书本里的蚂蚁有感100字六篇
在古老的墙角，有一朵孤零零的小花小花上面有一只小蚂蚁，一天，一个小女孩把花摘了下了，把它夹在书里，字问小蚂蚁：“你是字么？”小蚂蚁说：“不是。”小蚂蚁想我们跳舞吧，字们说：“好呀。”它们开始跳舞等小女孩翻开书就看到了一个新故事，每天都有不一样的故事小女孩在也不用买书了。
我觉得书本里的蚂蚁真活泼，其实我也很想要这样一本这样的书，这样我每天就能读到新故事了，我想我会很喜欢。
我读了《书本里的蚂蚁》这本书之后，书中的每一个故事都很精彩。我感觉到每一个生命都有他的生活经历。
一只小小的蚂蚁不小心爬进了书里，于是有了它传奇的故事。它就像一片书签一样，在书里走过。很有意思。
小动物之间的友爱，互相照顾传递给人类，人类应该多一些爱心，人与人之间应该友好相处，世界才会更加完美。我们应该有阳光般的心情，积极快乐的学习和生活。
我读了《书本里的蚂蚁》这本书后，都觉得故事中的那只小蚂蚁和那些小小的字十分有趣。一只普普通通的小蚂蚁，一到王一梅阿姨手中，就变得活灵活现了。
我想对小蚂蚁说：“你真好，别的蚂蚁都在地上，而你把书里的字变来变去，让那个小女孩每天都能看到新的故事，我也想请你到我家来，我也想每天都能看到不一样的精彩好故事。”
《书本里的蚂蚁》讲的是：一只蚂蚁来到小女孩的书里，书里有密密麻麻的字，字的身高刚好和蚂蚁一样，蚂蚁觉得当字很有趣，于是书本里多了一个会走路的字。
自从蚂蚁来了之后，每天故事都不一样，蚂蚁今天在第3页，明天在第9页，后天再第20页，每天的故事都不一样非常奇妙。从此以后只看这本书，不看其他书了。我也想象蚂蚁一样，每天都能在学习中发现新鲜的事物。
今天我读完了《书本里的蚂蚁》，我喜欢这本书，它是由24个童话小故事组成。我最喜欢《书本里的蚂蚁》这个小故事，故事讲的是一个小女孩，她拿一朵红花给她的一本旧书当书签，结果红花里藏了一个蚂蚁，蚂蚁就被书夹扁了成了一个字。它在书本里移来移去，每天都能变一个新故事。小女孩每天都能读到新故事，就再也不用买新书了。我也想要每天变出新故事的书本，这样我就有读不完的故事了。
我读完《书本里的蚂蚁》，了解到这本书是讲一个非常有趣的故事。一只小蚂蚁在花上睡着了，这朵花被一个小女孩采回家夹在了一本书里，小蚂蚁在书本里走来走去使别的字也动了起来，变成了一个个有趣的故事，最后小女孩很爱这本书，她天天看这本书，小女孩就不用再继续买别的新书了。
书本里的蚂蚁读后感
书本里的蚂蚁读后感
一只普普通通的小蚂蚁，一到王一梅手中，就变得活灵活现了。寒假里，我读了《书本里的小蚂蚁》这本书。它讲了蚂蚁一段非常有趣的经历。书本里有一个会走路的字。第一天，黑蚂蚁住在第一百页，第二天就报到了第五十页，第三天又跑到第二百页，所有的字都感到很新奇。要知道，这是一本很陈旧的书，很久没有人翻动过了，而这些字从没想动动手脚，走一走，跳一跳。我们这是太傻了。字对自己说。现在，他们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。这有多快乐呀！这样一写，我也觉得本来乏味枯燥的文字，顿时充满了活力，似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来，跳动起来，引起了我读书的欲望。
《书本里的蚂蚁》以奇异的故事情节激发我们读书的兴趣，指引我们去认识这个世界，热爱这个世界。我想，这便是王一梅阿姨童话的魅力和独特之处了。而我，也正是因此深深地喜欢上了王一梅阿姨的童话。我也想放一只蚂蚁到书里，这样这些字就会走路了。有了这么一本天天会变化的书，我每天都能看到新的故事，该多好啊！
《书本里的蚂蚁》读后感500字
【第1篇】
我们读了《书本里的蚂蚁》这个故事后，都觉得故事中的那只小蚂蚁和那些小小的字十分有趣，我也想和大家说说这个。
这次，我读了著名作家王一梅阿姨的童话《书本里的蚂蚁》，深有感触。这个童话故事主要讲了这样一件事：有一天，一位小姑娘摘了一朵花并夹进了一本旧书中，而花蕊中的一只蚂蚁也被夹进了书里，被夹得扁扁的。书本中的那些字以为蚂蚁也是一个字，它们也学着小蚂蚁的样，在书本中走来走去。于是，随着这些字的不同组合，每天都变成了一个新的故事，小姑娘也就不用再继续买别的书了。
一只普普通通的小蚂蚁，一到王一梅阿姨手中，就变得活灵活现了。这个故事以蚂蚁为主人公，讲了一段非常有趣的故事。这样一写，我觉得本来乏味枯燥的文字，顿时充满了活力，似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来、跳动起来，引起了我读书的欲望。书中的每一个小小的字，因为在夜间出来走动走动，不经意间就改变了排列的次序，组合的方式，句子的长短不一样了，段落的详略也不同了，从而，一个一个新的故事也就诞生了。正因为这一点，我有时也觉得这些小小的汉字，就是一副我们小时候玩过的神奇的积木了！而汉字的神奇魅力还不止于此。
这个故事中提到，每天小姑娘能从这本书中读到不同的故事。每当回想起这一个情景，我就会想起我们读书的情景，我觉得故事中小姑娘每天都能从同一本书中读到不同的故事，就好比是我们在读书时，刚开始你读一遍，或许没有什么特别的印象。但当你再读第二遍、第三遍时，你也许会有一点新的发现，新的理解，你也许会觉得同一篇文章，今天读起来就仿佛是新的一个故事了。
《书本里的蚂蚁》，以奇异的故事情节激发我们的读书兴趣，指引我们去认识这个世界，热爱这个世界，我想，这便是王一梅阿姨童话的魅力和独特之处了。而我，也正是因此深深地喜欢上了王一梅阿姨的童话。
【第2篇】
我们读了《书本里的蚂蚁》这个故事后，都觉得故事中的那只小蚂蚁和那些小小的字十分有趣，我也想和大家说说这个。
这次，我读了著名作家王一梅阿姨的童话《书本里的蚂蚁》，深有感触。这个童话故事主要讲了这样一件事：有一天，一位小姑娘摘了一朵花并夹进了一本旧书中，而花蕊中的一只蚂蚁也被夹进了书里，被夹得扁扁的。书本中的那些字以为蚂蚁也是一个字，它们也学着小蚂蚁的样，在书本中走来走去。于是，随着这些字的不同组合，每天都变成了一个新的故事，小姑娘也就不用再继续买别的书了。
一只普普通通的小蚂蚁，一到王一梅阿姨手中，就变得活灵活现了。这个故事以蚂蚁为主人公，讲了一段非常有趣的故事。这样一写，我觉得本来乏味枯燥的文字，顿时充满了活力，似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来、跳动起来，引起了我读书的欲望。书中的每一个小小的字，因为在夜间出来走动走动，不经意间就改变了排列的次序，组合的方式，句子的长短不一样了，段落的详略也不同了，从而，一个一个新的故事也就诞生了。正因为这一点，我有时也觉得这些小小的汉字，就是一副我们小时候玩过的神奇的积木了！
而汉字的神奇魅力还不止于此。
这个故事中提到，每天小姑娘能从这本书中读到不同的故事。每当回想起这一个情景，我就会想起我们读书的情景，我觉得故事中小姑娘每天都能从同一本书中读到不同的故事，就好比是我们在读书时，刚开始你读一遍，或许没有什么特别的印象。但当你再读第二遍、第三遍时，你也许会有一点新的发现，新的理解，你也许会觉得同一篇文章，今天读起来就仿佛是新的一个故事了。
《书本里的蚂蚁》，以奇异的故事情节激发我们的读书兴趣，指引我们去认识这个世界，热爱这个世界，我想，这便是王一梅阿姨童话的魅力和独特之处了。而我，也正是因此深深地喜欢上了王一梅阿姨的童话。
书本里的蚂蚁读后感500字
最近我一直在读《书本里的蚂蚁》这本书，我觉得这是一本充满童趣和想象的一本书，给我印像最深的故事是《兔子萝里》，因为故事里面说：萝里是一只灰色的小兔子。他和其他兔子一样每天起来做做操、吃青草、捉迷藏可是让萝里最吃惊的是他的耳朵比其他兔子短，最糟糕的是，他很久就听说兔子跟老鼠长的很像，除了长耳朵之外。他怕伙伴们会瞧不起他，或者以为他是鼠类。天长日久，萝里终于决定不当兔子，他打算把自己化装成狗，因为狗的耳朵大部分比兔子短。早晨狗啃骨头他去吃青草，狗读报萝里也读报。一个小男孩走过来，尖叫着：“看，这里有一只短尾巴狗！”萝里这才知道自己的尾巴太短，于是他决定不当狗，他把自己化装成一只熊，但是没有成功，这时，一只年长的熊告诉他：“我早知道你是一只兔子，为什么不好好当一只兔子呢？”萝里告别了熊，回到了家里。萝里想起当狗的日子和当熊的日子，它多惦记兔子伙伴啊！他来到屋外，看见外面已经一片白雪，兔子在雪地上对雪人。一只兔子说：“有谁看见那只耳朵有点短的兔子啦？他堆的雪人最棒了！”一只兔子看见了萝里，叫道：“就是他！”原来大家早就知道他耳朵短，但很喜欢它。萝里竖起耳朵，和兔子们一起堆雪人，他觉得自己是一只快乐的小兔子。
我最喜欢这只小兔子了，就像我一样，要做最好最好的自己，这也是我喜欢这个故事的原因。
感谢您阅读“好读后”的《《书本里的蚂蚁》读后感作文100字10篇》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了书本里的蚂蚁读后感100字专题，希望您能喜欢！
