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《伊索寓言》读后感

《伊索寓言》读后感可以这样写 小学高分范文5篇。

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。一篇优秀作品读后感怎么写呢?以下“《伊索寓言》读后感可以这样写 小学高分范文5篇”由小编为大家收集整理,有需要的朋友就来看看吧!

现实没有童话那么美好,所以我愿意相信童话里的故事都是真的,这样起码我还可以做个美梦。今天小编在这给大家整理了一些关于《伊索寓言》读后感,我们一起来看看吧!

读《伊索寓言》有感【1】

今天,我如饥似渴地读了了世界文学名著《伊索寓言》。《伊索寓言》是古代希腊人,传给后世的一部饱含生活智慧的文学作品。寓言故事情节构思巧妙,叙述概括,语言简朴,所蕴含的智慧既浅显又发人深省,令我百读不厌,趣味盎然,很受教育。

130篇寓言故事中,《农夫和他的孩子们》很有意思,给我留下了深刻印象,进一步懂得了团结就是力量的道理。大意是:农夫的孩子们经常争吵不休,农夫又说服不了孩子们。后来,他想了一个办法,叫孩子们拿一捆树枝来。先让孩子们把整捆树枝折断,孩子们不管怎样使劲,也不能把那捆树枝折断。于是,农夫给孩子们每人一根树枝,孩子们轻轻一折就断了。农夫语重心长地说:孩子们啊,你们也一样,钥匙你们能和睦一致,任何敌人都不可能战胜你们,然而要是你们争吵不休,那你们就很容易被敌人征服。

这则寓言说明,和睦、团结就强大,纷争便容易被征服。我们常说:团结就是力量,团结就可以战胜一切艰难险阻。四川汶川5。12特大地震发生后,在党中央、国务院统一领导下,全国人民齐心协力,一方有难,八方支援,有钱出钱,有力出力,形成了一个巨大的凝聚力,使抗震救灾取得了巨大成绩。再次证明团结就是力量的道理。

不管做什么,只要我们我们团结一心,同舟共济,就能战胜一切困难,争取更大的成就。

读《伊索寓言》有感 【2】

书是通往知识大门的钥匙,是遨游蓝天的翅膀,是建造智慧墙的砖瓦,是成长旅途中的能量。

前几天我读了一本书,书名叫《伊索寓言》。他是古希腊的伊索在公元前六世纪的时候创作的。其实这并不是伊索刻意创造的,而是后人根据伊索编的寓言整理出来的一本充满生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。

这本书中的每一个寓言都是以故事加寓意的形式为我们呈现出来的,让我们在享受故事的同时也能够学到知识,明白道理。

这是一本富有想象力的书,这本书中的大多语言,都是让动物说话,运用夸张、比喻、拟人等修辞手法,生动形象地告诉我们一个又一个人生哲理。

《伊索寓言》也让我懂得不少道理。比如:《龟兔赛跑》中,小兔子让我明白了做人不能太骄傲。小乌龟让我明白了坚持就是胜利。再比如说:《狼和小羊》让我们明白了实话往往比那些好听的话有用。

寓言虽然短小,但作为人们生活智慧的结晶,它形象地反映了生活各方面的内容,并通过故事背后的哲理,给人们深刻的启示。

寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出许多东西;语言是一个魔豆,虽然很小,却能长出参天大树;语言是一个魔杖,虽然很短,却能变出许多宝物寓言很美,美在,美在语句。

读《伊索寓言》有感【3】

《伊索寓言》是一本全世界儿童都爱看的故事书,本书的作者是古希腊作家依索。一打开这本书我就仿佛飘飘欲仙地来到了一个奇妙的世界。这里妙语连珠,机智幽默,极富谐趣,脍炙人口,说理深邃。让我看了还想看。

阿波罗是太阳神和射神的儿子,他的神法独一无二。这天,阿波罗又在山上练习射箭,他越射越高兴,自言自语:天底下还有谁敢轻视我?我,我敢。他寻声望去,原来是父亲宙斯:我认为你射得还不够远,只有一步远。阿波罗不服气地说:哪有这么大的步子。于是阿波罗就开始张弓搭箭,拼尽全力一射,箭落在了远处的一座大山上。宙斯一步跨去到了山上拾起那支箭。这个故事告诉我们:人外有人,天外有天,勿要狂妄自大。

有只鹿发现了一位猎人,它就躲在葡萄藤底下,猎人走近望了望一点也没注意到葡萄架这边,鹿以为躲过了危险,就开始狂吃葡萄藤,猎人听见了沙沙声回头发现了那只鹿,一箭把它射死了。这个故事说明:那些恩将仇报的人,最终将会得到惩罚。

读这本书时,我仿佛置身于古希腊人的家园,了解人们怎样对待宠物?老鼠吃什么?、、、、、更重要的是这些轻松有趣的故事让我获得不少教益,同学们快来看一看吧!

读《伊索寓言》有感 【4】

《伊索寓言》不像有些书,为了表达一个简单的意思,竟不厌其烦地铺了三、四张文字,让人感到乏味。

书中的寓言刻画出一些人的虚伪、愚昧;一些人的贪图小利、自以为是;一些人不懂得勇敢地面对现实这些以动物(也有人)为代表事例,一针见血地戳破了那些藏着一颗愚昧无知的心的人那厚实的皮囊!比如《一捆木材》的故事告诉我们:团结就是力量。我也深深地体会到了在世界上也有许多能见证团结就是力量的例子。如:明朝与后金国打仗。明军10万,后金军6万。整体力量明军远超过后金军,但明军却兵分4路,结果就被后金军一路一路地消灭掉。这不正好也说明了这个道理吗?

掩卷沉思,我不禁想问问自己:难道我没有撒过谎吗?难道我没有自暴自弃过吗?难道我没有贪图小利吗?难道我没有过逃避现实吗?难道我突然又想到:每个人都犯过一些错误,做过一些愚蠢的是伊索也一样。可也做过智者,用聪明的办法做过一件又一件的事我明白了!我终于明白了!在这个世界上有善,也有恶;有自大,也有谦虚;有聪明,也有愚笨。这些互相对立的词语出没在世界各个角落,让世界充满色彩,充满了变化。

啊!我要改变自己:改变这个粗心大意的自己,改变这个随随便便让时间轻易溜走的自己,改变《伊索寓言》这本书是一盏点亮人生道路的明灯,我将用它来照亮我那浓雾迷梦的前程。

读伊索寓言有感【5】

读了《伊索寓言》这本书,我的感悟很深,从那可笑的情节故事里,反映出了一个真道理,值得人们去学习,去深思。

我比较喜欢〈龟兔赛跑〉这个寓言,它主要讲述了;兔子和乌龟在比赛,兔子跑的快总嘲笑乌龟跑的慢,在比赛过程中,兔子是跑的快,跑的好远好远了,还没见乌龟来,索性就休息,等它来。在兔子的心里,乌龟是跑不赢自己的,睡一觉吧。结果睡误事了,谁知乌龟倒赢的第一名。这个寓言里看似是简单道理,但这两个主角就和现实中的人们一样,乌龟是比较弱的一方,但它刻苦,努力,上进,它是不怕失败的前行着。它也知道自己比不赢兔子,但它用心努力的完成,所以这就是它能赢得胜利的结果。兔子就现实中比较强势的一方,但他骄傲自大,总是看不起别人,认为自己总比别人好。这也就是兔子吃亏的原因。我们的同学在班上,也有两种情况,成绩好的和成绩差的。成绩好的同学不要骄傲,更要更上一层楼,给成绩差的同学做表率,让他们有想 赶超自己的想法。成绩差的同学不要灰心,笨鸟先飞嘛,我就多读,多做,多看,多理解,孰能生巧。有信心,做的多了,自然而然就会了。俗话说的好世上无难事,只怕有心人

所以,我代表家长对同学说几句话;做个有心人,脚踏实地,一步一步的往前走,大步跨是不行的,所以说,努力向上的人才能赢过骄傲自大的人。虚心使人进步,骄傲使人落后。

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小学《伊索寓言》读后感高分范文5篇


童话是孩子的启蒙老师,它让孩子明白做个善良的人最会被爱戴,做坏事的人最后都会被人批判。今天小编在这给大家整理了一些关于《伊索寓言》读后感的范文,我们一起来看看吧!

【第1篇】

今天中午,我闲来无事,便随手拿起一本《伊索寓言》看了起来。我看了以后发现里面有很多精彩的故事,其中几个使我受益匪浅:

男孩和榛果

有一个男孩把手放进装满榛果的瓶子里,尽其所能抓了一大把,等到他要把手缩回来的时候,手却被瓶口阻挡了。他不愿意放掉榛果,手又拿不出来,于是他伤心地大哭起来,为拿不出榛果而伤心落泪。旁边一个人对他说:你只要拿手中的一半,就能拿出来了。

这个故事告诉我们,不要一下子想得到太多,贪婪是没有好处的。就像一个猎人看见一只熟睡的兔子想射兔子,看到一只鹿又想射鹿,又看到天空飞来一只鹰便又想射它,结果却一个也没射到。

父亲和他的儿子们

有一位父亲,他的几个儿子常常争吵不休,他一次又一次地劝说都没用,决定用一个实际的例子来告诉他们不团结的害处。有一天,他拿来一捆枝条,让他的儿子把这一捆枝条折断,几个儿子一个个用了九牛二虎之力都没有折断。父亲又把这捆枝条解开,一根一根地发在他们手中,这回他们轻轻一折就折断了。父亲说:孩子们,你们如果能团结一致的话,就像刚才那捆枝条一样,你们的敌人怎么也打败不了你们;但如果你们四分五裂,就会像这些解开的枝条那样很容易被打败。

这个故事告诉我们,一滴水只有放进大海才能永远不干,团结就是力量,一个人如果离开了集体是什么大事也干不成的。

今天我学会了两个做人的道理,一个是不能贪心,另一个是要团结。

【第2篇】

《伊索寓言》是古希腊著名寓言家伊索的作品,它有时像仙女的魔法让我受益匪浅,有时像哆啦A梦的魔法口袋,虽然小,但让我格外受益匪浅。

《鸟、兽和蝙蝠》让我看到了背叛者众叛亲离的下场;从《泉边的鹿》让我学会珍惜不起眼的东西;从《农夫的宝藏》让我明白了,真正的无价之宝是劳动.......

书中有许许多多的故事,但最让我难忘的还是大家耳熟能详的《龟兔赛跑》。

这个寓言主要讲了一只兔子和乌龟赛跑的故事,森林里举行了一场兔子和乌龟的比赛,骄傲的兔子那里瞧得起慢悠悠的乌龟?兔子根本没把它当回事。哨声一响,比赛开始了,兔子像箭一样搜地一声飞了出去,一转眼就到了山顶。它看了看才走几步的乌龟,心想,乌龟那么慢,我就在这睡一会儿,它肯定到不了!于是兔子就在大树下睡着了。可乌龟却一点也不松懈,头顶着骄阳,一步一步地努力爬,虽然慢但它一刻也没有停。骄傲的小兔子醒来时,小乌龟已经站在第一名的奖台上,手里捧着小鹿姐姐送的花了。

这个故事告诉我们一个深刻的道理,做人不能自高自大,不要因为一件小小的成就就骄傲自满,正如谦虚使人进步,骄傲使人落后一样。我上课常常被老师夸奖,开始骄傲了作业也马虎了,复习时随便看看书就好了,根本没有用心,结果那次考试,我的成就非常不理想,只考了80多分。只有有一颗谦虚、上进的心,才能在人生的比赛中胜利。

《伊索寓言》真是本不可多得的好书啊!

【第3篇】

团结合作才能共赢

《伊索寓言》读后感

我读过很多书,其中最爱不释手的是《伊索寓言》,它的作者是伊索,传说是古希腊的一个的奴隶。这本书讲述了许多寓意深刻的小故事,给人带来许多启示。让我印象最深的是盲人和瘸子的故事,讲的是一个盲人和瘸子在一条崎岖不平的山路相遇,他们都知道单凭一个人力量很难通过,于是,盲人驮着瘸子,瘸子指挥方向,两个人平安快乐地通过了山路。这个故事告诉我们:虽然每个人都不是完美的,但只要团结合作,就一定能发挥出更大的力量,就能取得更大的胜利。

大家应该都知道鳄鱼和千鸟吧。千鸟每天钻进鳄鱼嘴中帮它清理口腔,同时也给自己获得食物,由此可见,动物们也知道团结合作,互利共赢的道理。但是,在现实生活中,有的人却很难做到。比如:做生意的同行之间,有的商家为了追求更大利润,口水战、价格战此起披伏,有时甚至搞恶性竞争,最终斗得两败俱伤。由此让我联想到当今中国和美国的关系。中国素来是礼仪之邦,中国的领导人一直倡导团结合作,互利共赢,国与国之间相互尊重、包容、促进,共同实现经济繁荣。然而,美国的领导人却不这么做,千方百计地打压、遏制中国。我真的想奉劝美国的领导人:假如没有中国,美国人就用不上价优物美的日用品了;假如偌大地球真的只剩下美国,那最终也会走向灭亡!中国和美国,为什么就不能学学《伊索寓言》中的瘸子和瞎子,携起手来共同维护世界和平,促进全球经济繁荣呢?

滴水难成海,独木不成林。在人类文明日益丰富的今天,人与人之间更应该懂得包容理解、合作共赢;在经济全球化日益发展的今天,国与国之间更应该携手相互合作,共同构建和谐地球!

【第四篇】

今天,我拿起爸爸给我买的《伊索寓言》,津津有味的读了起来。读了这本书,我得到了许多启示。最让我念念不忘的一篇文章是《强盗和他的母亲》。

这篇文章讲的是一个小男孩和他的妈妈相依为命,妈妈十分宠爱他。一天,儿子见到同学有一块漂亮的写字板,就偷偷摸摸地拿了回来,妈妈看见他这副样子,问:怎么了?儿子把他偷画板的事说了出来,妈妈不但没有打他,还高兴地说:这多好啊!你终于有一块写字板了,如愿以偿啊!就这样,儿子渐渐走上了犯罪的道路。

这是我想到了小时候的事。有一次,我去我的朋友家玩儿,看见了一个特别漂亮的小熊公仔。我盯着那个小熊公仔看,它有一个巴掌那么大;眼睛像两颗小黑豆,嵌在脸上;它的鼻子很大,黑乎乎的;它全身棕色的卷毛,样子可爱极了!我的朋友似乎看出了我喜欢那个小熊公仔,她说:好吧!这个小熊公仔送给你好了。她把小熊公仔拿起来递给我,我伸手接住了,心里高兴极了!回到家,爸爸看见我手里的东西,问:这只小熊哪里来的?朋友送的。快点还回去,这不是你的东西!我不明白爸爸为什么这样说,但看他坚定的眼神,我不得不把它还回去了。

这篇文章告诉我们,在成长的道路上,家长是孩子的第一任教师,家庭教育是极为重要的。对孩子要言传身教,小过不罚,必酿成大祸。

【第五篇】

假期里妈妈给我了《伊索寓言》这本书。一回家,我就迫不及待地把书打开,开始看。

我喜欢一篇文章名为《一片葡萄园里的珍宝》,刚读了题目,我就有疑问了:葡萄园里有什么珍宝?我就开始读这篇寓言。

在山的一边,住着农夫和他的三个儿子。这个老农夫有一大片葡萄园,每年都会结出许多鲜嫩多汁的大葡萄,可农夫的身体一天不如一天,他的三个儿子又很懒惰,就知道天天在家吃喝玩乐,也不去帮爸爸干点儿活。园子就一天天地荒芜了。读到这里,我觉得我们不能学这三个懒惰的儿子。

然后,我又接着读。农夫临终前告诉儿子们,在葡萄园里,藏着一批财宝,生活困难时就挖出来用吧。他刚说完就咽气了。他的儿子们就来到了葡萄园,把葡萄牙全耕了一遍,也没有找到财宝。但是出乎他们意料,土地却给了他们奖赏,这年的葡萄获得了前所未有的丰收。紫红的葡萄,串串晶莹,闪耀着钻石般的光芒。三个兄弟高兴的绕着葡萄藤欢呼雀跃。

现在我明白了那句话:你付出多少,就收获多少。这个农夫真是教子有方,原来他的葡萄园根本就没有财宝,只有勤劳才是最大的财宝。

《伊索寓言》这本书使我明白了许多许多的道理。

《中华上下五千年》读后感可以这样写 小学高分范文5篇


中华上下五千年,有源远流长的历史故事,也留给我们很多的道理和思想的启迪。今天小编在这给大家整理了一些《中华上下五千年》的读后感,我们一起来看看吧!

【第1篇】

《中华上下五千年》这套书主要讲的是五千年里的历史故事,每一篇故事都有一定的道理,其中让我感受颇深的是:郑庄公掘地见母。

这个故事主要讲的是:郑庄公是郑国第三代国君,他的母亲生了两个儿子,他是老大,他还有个弟弟。因为郑庄公长的难看,所以,他的母亲就偏爱他的弟弟,一点也不喜欢郑庄公。之后,父亲死后把王位传给了郑庄公,因此,他的母亲和弟弟很是不满,就在私底下招兵买马,准备夺取王位,郑庄公用自己的实力保住了王位,并且把自己的母亲赶来出来,还对天发誓:除非是到黄泉之下,否则永远不和母亲再相见,可时间长了,郑庄公就后悔了,颖考叔给他出了一个主意:在地下挖一条地道,一直挖到地下有泉水的涌出,然后在地道上建房屋、通道和庭院,再把母亲接到房子里来,郑庄公按照这个办法做了,母子相见后都不禁抱头痛哭。

这个故事告诉我们,母亲是我们最亲的亲人,我们赶誰也不能赶走母亲,否则将会后悔莫及、遗憾终身的!

【第2篇】

一日之际在于晨,一年之际在于春。今年三月,我读了《中华上下五千年》这本书。这本书讲的是五千年来中国的改革与变迁,这条东方巨龙辉煌的事迹。中华民族的历史,源远流长,文明灿烂。从盘古开天辟地到三皇五帝,再到中华民国,上下五千年,英雄万万千。我印象最深刻的是孟母三迁和李时珍著《本草纲目》这两个故事。

孟母三迁主要写孟母为了让孟子有个好的学习环境,能够好好学习,将来有出息,搬了三次家,孟子最后终于成为仅次于孔子的名儒。李时珍著《本草纲目》写李时珍行医后开始编写《本草纲目》,为了采集发现新的药物,他披荆斩棘,攀悬崖,临绝境,从1552年到1578年共27年,他呕心沥血,历尽千辛万苦,终于编成《本草纲目》一书。

这本书让我们了解历史,感受历史,夸父那种恒心,那种毅力,苏武对国家的忠诚,司马迁、司马光的勤奋好学,海瑞的清政廉明都深深影响着我。作为新时期的少年,在学习现代科技的同时,也要扎扎实实的学好我国渊源的历史文化,把上下五千年的灿烂文明代代相传,这是我们义不容辞的责任!我心潮澎湃:今天我以祖国为荣,明天祖国会这我而自豪,我今后一定要努力学习

【第3篇】

中华民族有着悠久的历史,勤劳善良的中国人民,创造了光辉的中国文化。五千年的漫长历程,为后人留下了许多美丽的故事和难忘的经历。

中华民族自古流传着女娲黄土造人的故事,但这必竟是一个动人的神话。在科学发达的今天,我知道人类最早的祖先是一种从古猿转变而来的猿人。我国最早的原始人是距今有170万年的云南元谋人,后来在北京周口店龙骨山山洞里又发现了山顶洞人。

历史见证一个时代,一个王朝的兴衰。秦,结束了数百年的分裂割据。成为了一个强大的帝国。也成就了一代暴君秦始皇 。穷奢极欲,修阿房宫,骊山墓,横征暴敛,竭泽役民,焚书坑儒,迫害忠良,秦帝国成了人间地狱。这样的暴政终于导致秦末农民大起义。存在了五年的秦国灭亡了,成了短命的王朝。

三国分争,八王之乱,安史之乱,从统一到分裂。中华大地就在一代代帝王的争夺下,强权掠夺下,经历了一次又一次的灾难。

封建帝国主义的压迫,外国列强的侵略,民族危机日益严重时,出现了维新变法,辛亥革命,孙中山领导的国民革命。涌现出大批得英雄,谱写了中国史上可歌可泣的悲壮篇章。

人类在进步,社会在发展。今天的中国日新月异的进步,见证了中华民族的振兴和强大。

【第4篇】

今天我读了《中华上下五千年》中的卧薪尝胆的故事,虽然我以前读过这个故事,但这次却使我感触更深了。

故事主要写:春秋战国时期,越王允常去世,由他的儿子勾践继位,没想到吴国趁越国举办丧礼而攻打越国,越国被打败了,越王勾践为吴王夫差做了奴隶,忍辱负重。三年后他回到越国,为了报仇雪恨,他便在房梁上挂了一个苦胆,每天吃饭时便尝一下苦味,提醒自己不要忘了耻辱;每天睡前把席子撤去,拿柴草当做褥子。他亲自种地,不吃肉食,与百姓同甘共苦。他谦虚待人,热情接待四方宾客,短短几年,就有许多有德行和智谋的人归顺越国。几年后,越国实力大增。公元前478年,吴国闹了荒灾,越王勾践便乘机出兵,一举灭了吴国,完成了他的霸业。

读了这个故事,我被越王勾践失败不气馁,越发努力的精神所感动。任何人要想获得成功,就必须要有越王勾践卧薪尝胆的精神。俗话说:功到自然成,我们小学生学习一定要努力,才能取得好成绩。

【第5篇】

很高兴我和妈妈一起读完了这本书!这本书里的每一个故事都配有珍贵的文物图片,而且每个故事后面还有智慧启示小栏目,用精炼的文字点出了故事背后蕴藏的智慧。帮助我掌握了历史的规律,学习了历史任务的精神品格,也使我增长了为人处世的人生智慧!

我最喜欢里面的一个故事是《姜太公钓鱼》,它讲的是姬昌身边缺少一个有深谋远志的人帮他谋划战略。于是他开始到处寻找这方面的人才。有一天,姬昌看见一个老者在钓鱼。奇怪的是,老者鱼竿下的勾是直的,而且高高的悬在水面上。姬问道你这样能钓到鱼吗?老者说想上钩的鱼自然就会上钩的。不久姬得知这个人名叫姜尚,而且还是非常能干的人。姬昌觉得自己终于找到了寻觅已久的人才。我知道了姜太公在河边钓鱼实际上是在等待识才、重才之人的明主出现。古代的科学很落后,但他们很聪明,也让我看到了方法总比问题多,我们要向他们学习!

我从小就爱看书,但这个月读得特别的不一样:有爸爸妈妈的陪伴;有时还要进行讨论;有时还谈谈感想------最好爸爸妈妈每天都能这样陪着我一起读书!

小学《乌塔》读后感可以这样写范文5篇


《乌塔》这篇课文讲的是一个小姑娘叫乌塔,她才14岁,自己就能独自一人去外国旅游。小编精选了一些关于《乌塔》读后感的优秀范例,一起来看看吧。

《乌塔》读后感【1】

《乌塔》这篇课文主要写了一位14岁的小姑娘自己独自游欧洲的事情。

我最欣赏乌塔的独立,比如:小姑娘已经起身,正在收拾东西,准备外出,读到这里,我想到如果是我自己一个人去旅游的话,肯定要经过爸爸妈妈的同意或者还要在爸爸妈妈的陪同下才能去旅游,而且我也不敢自己一个人去旅游,要跟爸爸妈妈一起去我才放心。在外国那里有许多妈妈要培养自己的还在能够自己去旅游。要学会独立,不要碰到一点点事情就要让妈妈来解决;如果是在我们中国,妈妈不可能让自己的孩子一个人旅游,而且还会很不放心,甚至有些小朋友都不肯自己一个人上学、放学,要让爸爸妈妈来接他们。我还欣赏乌塔的自由自在。还有一句就是这时,小姑娘正惬意地趴在床垫上,一边吃糖,一边看一本厚厚的书读了这句话之后。我想到了乌塔那么的自由自在,趴在床垫上,一边吃糖,一边看一本书,非常地舒服,如果是我的话,肯定要经过木木的同意才能出去玩,如果妈妈不同意就出去玩了,妈妈非要骂我一顿不可,就像被关在笼子里的小鸟不能飞出去呼吸新鲜空气。在外国那里不仅仅他们的妈妈要让孩子学会独立,还要给他们自由。而我们中国呢?孩子要到隔壁邻居的孩子一起去玩一会儿,还不同意呢!

这篇课文里面的乌塔很懂事,我们大家要向乌塔学习很多生活经验。

读《乌塔》有感【2】

上个星期,我们学习了《乌塔》这篇课文。乌塔是个德国小女孩,家住汉堡,这次趁暑假,一个人独立游欧洲,而且旅游的费用都是去别人家干家务活、陪小孩玩,或者是去餐馆、超级市场分发广告单挣来的。

在我们中国,这种事例就根本不会发生,大部分家长都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。每次,哪个同学约上自己的好朋友出去玩,家长不是说要注意安全就是说要早点回来,让人感到家长对孩子过度的溺爱。难道说乌塔的爸爸妈妈、爷爷奶奶不爱她吗?当然不会。爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?如果哪个人天天憋在家里,那么他会像困在铁笼里的狮子一样,非常孤独,非常寂寞,没有多少朋友。光从电视和书本上认识世界总不完美,我经常在电视上看见云南,但只有亲自到那里,她的美才深深感动了我。俗话说得好见多识广,同样是的,一个人光从别人嘴里是了解不了世界的,是不到世界的美的,所以,只有自己亲自外出,亲自去体会,才能真正了解世界,了解我们祖国大好河山的壮丽以及雄伟。

我要对中国的孩子们说:希望我们都能尽快走出溺爱的怀抱!我要对中国的父母说:给孩子撑起一片自由的蓝天,让爱更完美,让爱更充实!

读《乌塔》有感【3】

今天,我们班学了《乌塔》这篇课文。

我认为,课文内的小女孩乌塔, 是一个有胆量, 有恒心的14岁女孩。她敢自己一个人游遍欧洲;边旅游边自己挣游费。身为中国的孩子 我为此感动惊讶。我们中国孩子每天上学放学都要父母接送的。

在一个风和日丽的上午,我打算尝试自己坐一次公交车,任务是:去同学家。妈妈对我说:坐507就可以了,自己认真看好站牌哦!再见了!

我等了一会儿, 507就到了。我坐在车上发了呆, 文华市场站到了!我突然回过了神。

晚上,爸爸和妈妈来接我了, 我的同学说:怎么样, 体验了一下一个人坐公交车, 好玩吗?我开心地对她说:真有趣,下回我还会来你家的!嘻嘻!

这件事让我懂得了独立能力带来的乐趣,我认为中国孩子在这方面有待于提高。

乌塔读后感【4】

上周,李老师带领我们学习了《乌塔》这篇课文。学完后,我感触颇深,心情久久不能平静。

这篇课文主要讲了这么一件事:一个14岁的德国女孩乌塔独自游欧洲,她在家就设计好了旅行路线和日程;而且旅费不花家人一分钱,都是她自己打工辛苦挣来的;乌塔为了不让家人担心,每到一地就给家人拨个电话或寄张明信片。主要表现了乌塔的独立意识强。

学了这这篇课文,我很佩服乌塔很强的独立意识,独自游欧洲,也不想爸爸妈。如果是我,可没办法和她媲美啊!

就拿我军事夏令营的事来说吧。今年暑假,自从听说了军事夏令营这个活动,我就踊跃报名。虽然这是封闭式7天的活动,但是我却信心满满,7天没什么大不了的。可是才过了两天,我就开始想家了,在自己的床上默默地流泪,直到队友劝我,我才好转了许多,坚持了下来。如果用这件事和乌塔独自游欧洲这件事相比,我可真惭愧啊,估计连乌塔都会嘲笑我了。

我和乌塔生活在同一片蓝天下,却有截然不同的生活态度。所以我要向乌塔学习,学习她的独立,并缩短我和她之间的的距离。不过,我有信心可以超过乌塔,做一个完美无缺的好孩子。

读乌塔有感 【5】

今天我们学了《乌塔》这一课,我想到了我每次出去玩都不能走远,而且晚上还不能出去,而乌塔却能自己出去,而且旅游的钱也自己挣,这让外国儿童和中国儿童产生了鲜明的对比,为什么外国儿童自理能力那么强,而中国孩子却没有这么强的自理能力?我想对中国的家长说:是时候打开笼门,让笼子里的鸟儿飞翔了,不要让它们在狭小的空间里认识世界,这样只会没有半点收获!

乌塔

《爱的教育》读后感可以这样写 高分范文7篇


身边还有许多需要我们去感谢的人,感恩别人并不难,别人劳累时,给他一张椅子;别人伤心时,好心地安慰他;别人摔倒时,主动去扶起我们要知恩图报,而不是忘恩负义,心中充满爱,懂得感恩,世界就会更美好!下面小编给大家带来关于《爱的教育》读后感的范文,欢迎大家阅读参考,希望大家喜欢。

读《爱的教育》有感【1】

寒假时,我读了《爱的教育》这本书,是意大利的亚米契斯创作的。

《爱的教育》是一部日记体的小说,它以一个小男孩安利柯的眼光,讲述了他在校内校外的所见所闻和所感。全书100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的,具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑,善与恶。完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

其中我最喜欢考试这一篇文章讲的是终于考试了,给我们监考的老师是黑胡须的可阿提老师就是那声音如狮子而却不罚人的老师。其中有学生拍得脸色发青。开始读试题了我们想:如果能把问题和答案都告诉我们,使大家都及格,老师们将多么高兴

试题很难,经过一个小时,同学中有一个哭泣起来

他们有的画图,有的写纸条,还有的写了算式给人看

快到中午时,我的父亲来接我,问我考的怎么样,有没有不会的问题

这让我想起了我,在考试的时候,我用眼睛看着题,一旁的同学叫我,我也没有搭理,读一遍,在心里做一遍,再读一遍,在本子上做一遍,最后再做在考卷上。快考完了。我检查了一遍又一遍。觉得可以的话,就把卷纸放在桌边,等监考老师来收,就这样,考了一门又一门。 放学了,我刚上车,妈妈就问,你都会不会,我说差不多

读《爱的教育》,我觉得做人要诚实,不能撒谎。

读《爱的教育》有感 【2】

爱是什么?或许它是我们在遭受挫折的时候得到的一点安慰,或许它是我们在生病时听到的一声关切的问候今天,我阅读了一本书《爱的教育》,我懂得了,爱所包涵的,还远远不止这些。

《爱的教育》是一本日记体小说,它通过一位意大利小男孩安利的视角,讲述了他四年级时在学校内外的所见、所闻、所想,告诉大家他在生活中感受到的点点滴滴的爱,这些细微的、容易让人忽视的爱,通过安利的讲述,令人触景生情,令人感动。

安利最喜欢听老师在课堂上朗读那些特别有感染力的每日故事,他在学校有很多好朋友,他们都有自己多彩的性格。这些朋友中,行侠仗义的卡隆、品学兼优的班长代洛西、虚荣狭隘的华梯尼、傲慢无礼的诺琵斯,还有朴实可爱的的小石匠、坚强不息的克洛西,都给我留下了深刻的印象。

读完这本书,我也深受感动。我们也应该向安利那样,用爱去感受生活中的点点滴滴,用心去体会身边发生的每一件事。通过这本书,我深刻领悟了爱的涵义是多么的丰富,感受到了什么是亲子之爱、感受到了什么是师生之情、朋友之情、感受到了什么是对家庭的爱,对社会的爱、对国家的爱。

这本书问世虽然已有近百年,但现在读起来依然能让人心中荡起一阵阵情感的共鸣,让人心中永驻爱的美德,留住爱的感动。

我们需要用心去感受、去体会生活中的那些点点滴滴的真爱,我们需要将这些爱融入到社会中,用爱温暖身边的每一个人,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

读《爱的教育》有感 【3】

亚米契斯是意大利著名的儿童文学家。《爱的教育》也是他的一部成功之作,曾在世界上产生过广泛而深远的影响。这部书是通过小学生记日记的形式,反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法。书中每个人物都栩栩如生,以高尚的情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷。

一篇篇短小、简单的叙事日记,一个个淳朴的道理,隐隐约约当中,教会了我们做人的道理核对一些小事正确的解决方法。《爱的教育》通过对生活的朴素描写,使人感受到人类多么需要互相关爱,互相理解,互相帮助!而这种关爱、理解和帮助,都离不开一个最根本的主题爱!中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老石匠、卖炭人、少年鼓手 这些平凡的人物,在我们心中激起了一阵阵强烈的感情。对我们来说,这本书甚至可以影响我们今后性格的形成。所以说,这是一本对青少年以后的成长具有深远影响的好书!作者把他希望感染小读者的美好感情送进读者的心灵:对父母的爱、对老师的敬重和终身不忘对周围人的爱、对同学的关心,对穷苦人的同情、对残疾人的尊重和帮助、对祖国的热爱、对英雄的敬仰 书中还塑造了行行色色的小学生的形象,有表现优秀的,有表现极差的,有学习好的,有学习极差的,但每个人都在本质上有闪光的东西。他们都具有可爱和善良的一面,这种善良的本性要能得到父母、老师和周围人的挖掘、发现和培育。

就是这样一部书,以爱为原点,把我们领入一个全新的境界。

读《爱的教育》有感 【4】

这段时间,我读了《爱的教育》这本书。《爱的教育》采用日记的形式, 讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事, 记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻, 字里行间洋溢着对祖国, 父母, 师长, 朋友的真挚的爱, 有着感人肺腑的力量。它的语言平和甚至平淡,却让爱潜入人心并代代相传。

这本书中有许多故事让我震撼,最打动我的就是《佛罗伦萨的小抄写匠》了。这篇文章主要写了一个叫朱利奥的孩子的故事。他的父亲因为家庭贫困,所以常常抄写邮签条以补贴家用。朱利奥非常心疼父亲,于是想出办法每天晚上偷偷帮父亲抄写,以减轻父亲的辛劳。长时间的睡眠不足使他的功课落后了,不明真相的父亲对他很生气。他毫无怨言,仍默默地坚持。一天晚上,父亲终于发现了真相,感动得抱着儿子哭了。

当我读到朱利奥受到父亲严厉的批评时,我真想帮朱利奥把事情说出来;当我读到朱利奥做功课时睡着了,我真担心他会昏倒;当我读到朱利奥的父亲知道了这件事,抱住儿子落泪时,我的眼泪也滚滚而下

朱利奥小小年纪,就懂得了分担父母的生活重担,就懂得了体谅父母的艰难。他忍受着父亲和老师的责备,忍受着疾病的折磨坚持帮父母做事,这些使我深受教育。看看朱利奥,想想我自己,差别太大了!我在家里简直是个第二代武则天,衣来伸手,饭来张口,还常常不知足,要求一时得不到满足就使脸色、发脾气,现在想想真惭愧。今后,我一定要理解父母,帮父母做力所能及的事,做爸妈的好帮手, 减轻爸妈的负担。不提不合理的要求,让爱在他们的身边流淌!

阅读《爱的教育》,仿佛走进爱的海洋,品味爱的滋味,接受爱的洗礼。不知不觉,我们逐渐明白爱的真谛,逐渐学会如何去爱!

读《爱的教育》有感【5】

假期中,我妈妈为我买了两本书。一本叫做《爱的教育》,另一本叫做《感恩父母》,这俩本书都告诉我们如何去感受爱的伟大。这俩本书我读的很慢很慢,因为书中有许多感动我心灵的故事。在其中的一本书中有一篇文章是《父亲的本能》,这个故事的内容大概是这样的:

秋日的一个星期天,父亲带着女儿一起去动物园玩。女儿看完了大象,河马,锦鸡,孔雀等等,又吵着要去看狮子。看狮子的时候,女儿不小心触动了坏掉的那根栏杆,落入了狮子的笼中。父亲毫不犹豫的跳下去救自己的女儿,为了不叫狮子撕咬自己的女儿,父亲把自己的胳膊送入狮子的口中,为了保护女儿他送完了左臂,又送进去右臂直到动物园的管理员来到为止。父亲是多么伟大啊!那一刻或许只是本能的,他对女儿的那份爱,那份保护的欲望,让他战胜了对于狮子的恐惧。也许那一刻,哪怕前面是刀山油锅,他也丝毫不畏惧。因为爱,他没有思考;因为爱,他忘记了疼痛。

其实每个人都有疼爱自己父母亲人。我也一样有一个非常疼爱我的父亲,因为平时工作很忙,爸爸没有时间去照顾我的学习生活,都是妈妈来照顾我的一切。终于在春节期间,爸爸有了假期有了空闲时间,爸爸带着我去旅游。在旅游的途中,爸爸开着车本身已经很辛苦了,但在路上还是十分关心我,时不时的问我:佳佳,你饿了吗?要不要去洗手间呢?车的后备箱里有吃的哦。每次爸爸对我说的时候我都觉得自己好幸福。我们在酒店里住宿的时候,爸爸怕我和妈妈睡在一起会挤,就叫我自己睡一个床,他和妈妈挤在一起。我们上山的时候,我走不动的时候,脚疼了腿酸了,爸爸会把我背在他宽宽的背上,我怕在爸爸的后背上觉得自己真是超级的幸福!我很爱很爱我的爸爸,我也很爱很爱我的妈妈,我爱我的家。我一定要好好学习,将来报答他们的养育之恩,好好孝顺我的父母亲!

读《爱的教育》有感 【6】

今天,我又翻开了《爱的教育》这本书。书中主要写了一个意大利四年级小学生在一所市立学校上学时发生在自己身边的事。作者加以整理,以生动的笔触向我们诠释了爱的意义。从这本书中,我感受到了人类许多美好的情感,比如说:热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母、尊重他人等等情感,令我印象深刻。

在众多短小而精悍的小故事中,我最喜欢其中的《帕多瓦的小爱国者》的故事。故事讲述了一位十一岁的意大利男孩在被父母卖给江湖卖艺的班子后,历尽艰辛,逃离出来。又通过领事馆,踏上了回家的路。在船上,一些人出于同情给了他一些钱,还有的人是为了炫耀给了他一些钱。男孩收下了。有三名旅客在议论意大利时说:这是一个无知的国家,一个丑恶的国度,强就在第三个人想说强盗这个词时,小硬币像一阵暴风雨一般哗啦啦地落在他们的脑袋上和肩膀上,落到桌子上和地板上。三个人一怒之下站起身来,抬头望去,脸上却又挨了另一把铜币的袭击。把你们的钱拿回去!孩子轻蔑的说道,我不接受那些侮辱我的祖国的人的施舍!

读了这个故事,我被文中的意大利男孩深深打动了。他虽然贫穷,但绝不接受侮辱他祖国的人的施舍。我从他的行动中看到了他对祖国的一腔热爱之情。我也体会到了孱弱的国家是会被人欺辱的。我庆幸自己生在一个国富民强的时代。当今的中国,经济腾飞、科技发达、人民富裕。香港、澳门的回归洗刷了旧中国给中华民族带来的屈辱;神七的太空之旅,开创了中国人太空行走的新纪元;08年奥运会的成功举办和2010年的世博会向世界展示了中国悠久的文化、中华儿女的风采和国家雄厚的实力,一条东方巨龙傲立于世界的东方。作为跨世纪的少年,我们要更加努力的学习,不怕困难、勇于创新,谱写中华更璀璨的诗篇!

读《爱的教育》有感【7】

这个寒假,我看了一本书,这本书的名字叫《爱的教育》。他让我认识了调皮的弗兰迪,行侠仗义的卡隆和舍己救人的洛佩谛。他们让我学会了道理,令我终身难忘。在这本书里,我最喜欢的文章就是奈利的保护者。你们想听吗?想听就接着看吧!

有一次,我们班参观完连队行军,奈利很难过,好像是因为自己当不成兵的原因,所以很难过。奈利学习不错,只不过是因为自己身体太瘦弱了,气都喘不过来。奈利还有一个身材矮小的妈妈,每天放学就会来接奈利。刚开始的时候,同学们都嘲笑他,用书包顶他的背,奈利从来都不反抗,也不把别人欺负他的事告诉妈妈,以免让妈妈伤心。

有一天,又有人欺负奈利了,卡隆立马站起来,大声地说:以后谁要再欺负奈利,我就给谁一个耳光!别的小孩听了,都不敢吭声了,只有弗兰谛不听,走过去,敲了一下奈利的背,于是卡隆就给了弗兰谛一巴掌,打得他都快要到了。从此,再也没有人欺负奈利了。

老师知道了这件事,就让卡隆和奈利坐在了一块,从此,他俩就变得形影不分离了。奈利上学的时候,要先看看卡隆在不在,放学的时候,一定要给卡隆说再见才肯回家。每次老师表扬卡隆的时候,奈利就很开心,跟自己得了奖一样。

时间一长,奈利就把卡隆帮助他的事告诉了妈妈。

一天,奈利的妈妈带着奈利来找校长。校长先生,有没有一个叫卡隆的小孩跟我儿子做一块呀?有能让他过来一下吗?可以。说完,校长就把卡隆叫了过来。奈利的妈妈看见卡隆,亲了亲卡隆的头,又把自己的项链送给了卡隆,说:谢谢你,这条项链你拿着做个纪念吧!说完,就把这条项链戴在了卡隆的脖子上。

这篇文章,告诉我们:不要欺负弱小,要帮助他们,让他们感到幸福。这本书对我的感触非常深,我一定要把它收好!

可以这样写《鲁滨逊漂流记》读后感高分范文分享


如果你也想在困境中生存,学会勇敢,学会创造,那就同我一起来读一读《鲁滨逊漂流记》吧!今天小编在这给大家整理了一些关于《鲁滨逊漂流记》读后感,我们一起来看看吧!

【第1篇】

你是否设想过你孤身一人,毫无装备,在一个荒芜人烟的小岛上,很长的生活一段时间呢?你也许会害怕,会犹豫,会觉得不可思议,但我告诉你有一个人鲁滨逊,他做到了,在那里他自己建造了房屋,自己种了庄稼做了面包,自己用动物的皮毛做了衣服把这个小岛经营的井井有条。

1632 年,出生于上流社会的鲁滨逊厌倦了那种自在的,安逸的,没有激情的生活,他离开了家,决定做一个优秀的海员,去冒险,去体验一下真正的生活。上帝给他的挑战确实不小。一场暴风把他们的船粉碎了,他的其他朋友死了,他漂到一个荒芜人烟的小岛,那里没有食物,没有衣服,无路可逃。面对这一切他没有退缩,他运用自己的知识技能,鼓足自己的勇气,在那坚强的生活了 27 年,最后重返故乡。在逆境中他锻炼了自己,同时他也成就了自己。正如培根所说的那样超越自然的奇迹总是在对厄运的挑战中实现的。鲁滨逊之所以能够应付这一切,靠的就是知识和勇气。

鲁滨逊的挑战只是我们生活中各种挑战的一个缩影。有人说生活是一杯茶,不能苦一辈子,但必定会苦一阵子。上帝是公平的,当他对一个人开启一扇窗户的时候,他也会将他的另一扇窗户关闭。 80 后的我们是幸福的,我们没有经历过社会的动乱,没有忍受过饥饿寒冷,有的是父母所有的呵护,但是这并不是说我们不要经历困难。不同的时代有着不同的挑战,时代的年轻人也有着不同的使命。 80 后的我们也有我们的困难,从小的方面来说工作上的烦恼和不顺心,这是父母无法帮助承担的。

所以有时候生活需要我们自己去面对这些摆在我们面前的挑战,应该像鲁滨逊那样,拿出我们拥有的知识和坚强,去挑战他,并且两者缺一不可。也许很多人在遇到困难时只认识到要拥有勇气,或者只认识到要拥有知识。如果那时候鲁滨逊仅拥有一味的勇气,而没有野外生存知识的积累他也不会能在那生存 27 年。人们常说书到用时方恨少,这就要求我们在平时的时候就注重知识的积累,作为教师,我们更要拓展自己的阅读范围,给孩子们传播更多的知识和学问。如果鲁滨逊仅有知识但却没有一个坚强的勇气作为后盾,他也不可能在那生活漫长孤寂的 27 年岁月。有些困难的解决是需要一定的时间的,那些获的科学大奖的没有一个不是在实验中,在工作中,长时间的积累才得到了新发现,新发明。这段时间也许只有一年,两年,也许是大半辈子,也许更久。在担任班主任的工作中,我也常常出现一些棘手难解决的事情,有时候心情调整不过来的时候总想放弃,这个时候就需要依靠自己的勇气和恒心,在勇于探索中解决问题。

我会在这本书的引领下把知识和勇气作为推动力去远航,在广袤无垠地教与学的海洋中乘风破浪,不断进取。

【第2篇】

《鲁滨逊漂流记》是英国著名作家笛福创作的虚构小说。主人公鲁滨逊是个永不疲倦、永不安生的行动者,他不屑守成,倾心开拓,三番五次的离开小康之家,出海闯天下,他的理智给我留下了很深的印象。他在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!初到孤岛的他是绝望的,他说:我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼......但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,他不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器皿、缝纫衣物,把荒岛改造成了井然有序、欣欣向荣的家园。历经千辛万苦的他终于完成了创业过程,获取了一笔可观的财富。他刚到海岛也曾沮丧过,他的分析好像记账,用 一种算账的方法很有成效,使鲁滨逊从悲观消极的 情绪中解脱出来,从而面对现实,考虑如何生存下去。鲁滨逊求生存的和发展的有力武器就是顽强的 理性主义和商业主义思维的方法。我想,假如我是他,在荒岛上一定不会有勇气活下去,可他居然在荒岛上或活了28年,我真佩服他的 自立、自信、自强,为求得生存乃至奋斗不息,同时他还能诚心帮助别人,提高了自己的认识,体会到了边教边学的 乐趣。

读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!其实每个人在生活中都会经常遇到不顺心的事情。记得我有一次因为一件小事情而被老师批评,由于想到我出发的意图是好的,心中有着说不出来的委屈,那几天上课总是走神,恨不得逃离这个深渊般的学校,走得越远越好。现在回想起来真是可笑之极,因为我自己心理承受能力差,所以才会冒出那么多荒诞的念头,其实换个角度思考,被老师批评也不是一件坏事,虽然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心谨慎一点,也不至于被人误会,所以当我们遇到不顺心的事情时,向好的一方面去想,就会有许多意想不到快乐等着你去收获!

曾经听过一个名人说过:苦难对于弱者来说是万丈深渊,而对于强者来说则只是一块不起眼的垫脚石。这句话鼓舞着我向人生的光明看齐。是呀,人生不如意事十之八九,只要调整好心态,就能够把所有的烦恼一扫而光,把困难化为前进的动力。困难来临时,我们要认真冷静地分析这件事产生的原因,并且有针对性地加以排除和克服,而不是盲目地发泄和不切实际地空想,这样做不但徒劳无获,而且是在浪费时间和精力,对你的伤害将会更深一层。

作为新时代的小学生,我们更要具备良好的心理承受能力,这样才能信心百倍地迎接将来的每个挑战,并且出色地去完成自己的工作。

【第3篇】

眼泪无法洗去痛苦。这是拉克司内斯先生所说过的话。这句话与《鲁滨逊漂流记》中描绘的情景,简直是惊人相似。当我看到鲁滨逊获救后,我的心怦然一震,我完全被他铁一般的精神征服了。

这本书记述了鲁滨逊落入荒岛,他在困苦、劳累与恐惧之中度过了那艰难的28年,他凭借着自己的勇气和信念获得了返回国土的机会。28年生活在这危险重重的荒岛上,28年后的今天他竟然能平安无事地走出这个荒岛,这又是为什么呢?可见勇气和力量是他生命延续的擎天柱。

鲁滨逊在书中是一个勇敢、聪明、善良、勤劳、喜欢冒险的人。无论他面对什么样的困难,总会一一地作出正确的解决没有居所,他就在岛上四处寻找可以居住的地方,利用现有工具和自然环境制造出了个人的安身之处。食物并非有限的,但他的智慧却是无限的。没有食物,他就圈养山羊,反复种收麦子,捕鱼等方式充饥。遇到野人,他毫无畏惧地与野人作斗争,救出星期五。无独有偶,在几年后的一天,他发现一艘船上发生了叛乱,他平定了叛乱,救出船长,返回英国。

生活中无时无刻不在演泽着众多类似的事件,如同春雨点点入地。莎丽这个主人公所生活的情节与鲁滨逊多少有些相同之处。波涛汹涌的海上,阳春三月,柳絮飘飞,一位美丽的小女孩在一个荒岛上,她的心早已飞到了彼岸,想着如何回家了。她在岛上也遇到了十分棘手的事情,没有住所,她在树林里转悠,看到一个破气垫,如一些零散的渔网,她缝缝补补的,不一会儿,就有一个简陋而又舒适的家了。就这样她熬过了一夜。第二天,夜晚的劳累促使她的肚子在唱空城计,这荒岛无人,该怎么办呢?她到海边拾海蛤壳,以这种方法度过这艰难的日子;又采用古人钻木取火的方式,吃烧烤后的鱼充饥。在40天后的一天,一艘航船驶过荒岛时,莎丽得救了,她很快与爸爸见面了。

是什么促使小莎丽度过这艰难的40天?单凭只身的信心是不够的,还需要一种克服困难的勇气和力量,若是莎丽,她早在落难的那一天就放弃了自己,也许在当天她的灵魂就飘向了天堂。

我热爱鲁滨逊,除了热爱他那与生俱来的冒险精神,还热爱他的勇气、信念和至今不衰的乐观主义精神。提升个人安全意识有许多途径和方法,这位书本虚拟人物鲁滨逊的做法值得借鉴:一个人要想有个人的安全意识,就必须要有面对困难和绝境的勇气,努力生活,直至奋斗到自己获救的那一天。

【第4篇】

书是人类精神的食粮,书是人类进步的阶梯,读一本好书就是和一个高尚的人谈话。读完一本书从而收获到的不仅是丰富的知识,还有做人的道理。读《爱的教育》让我领略到爱的伟大;读《草房子》我领略到不能被命运吓倒,而读《鲁滨逊漂流记》我才懂得了一个人不能受命运的魔鬼摆布。

这本书主要讲了主人公鲁滨逊偷偷背着父母去远航探险,在一座孤岛上的生活故事。

一次远航途中,在大风暴来临之际,船上的人全部葬身海底,只有他一人侥幸活了下来。身边只有从破船上搬来的一些食物、火药、枪支,靠着这些东西度过了28年。28年,要多少天哪!鲁滨逊靠着自己的着双手造出了一件又一件的生活必须品。有时做一件事,失败了好几次,但他从未放弃过,仍不断努力着,创造出了一个又一个的奇迹。鲁滨逊还救过一个土人让他成为自己的仆人,并给他取名为星期五。星期五对他忠心耿耿,不惜一切代价保护他。过了好多年鲁滨逊才搭着一艘轮船回国。

正如同一句话所说:人生最大的破产是绝望。到了绝望的时刻,鲁滨逊依然不放弃生命和希望,正是这种精神让他获得新生,让他活了下来,这种从容面对生活的勇气是我应该向他学习的。命运不是一本参不透的天书,路是自己走出来的,命运是自己创造的。

我要像他一样不断坚持努力、持之以恒,不曾放弃灰心的毅力,不磨蹭,不拖拉,不绝望的精神,有一丝希望都不放过的作风。但能像鲁滨逊一样有这种精神,是要经过多少人生的磨练与挫折呀!阳光总在风雨后。在人生道路上多摔几次跤,才会成为生活中的佼佼者。

书是营养,书是我生活的伙伴,有了书,才有我充实的生活。爱书吧!它会给你甘雨,它会给你滋润,和书交朋友会从中懂得影响你一生的道理!

【第5篇】

这几天,我们学习了一篇《鲁滨逊漂流记》课文,这篇课文讲述了一位叫鲁滨逊的英国人,在一次航船事故中,流落到一个荒岛,以后,他就在荒岛上建房定居,养牧种植,顽强生存,最后还救了一位星期五的野人,最后一起回到了英国。

他可是一位勇敢,机智,能干,对生活充满积极向上态度的人。他非常的机智,没有住所,没有食物来源的条件下,自己想办法搭帐篷,自己把船上的东西吃完了,就到树林去打猎,后来还把野羊圈养起来,把麦子撒在地里,竟冒出了嫩芽。为了搭建一排篱笆,用了一年的功夫:他到林子里砍树,把一个个树枝削皮,还要扛回去,这些工作需要两三天艰苦的劳作。他还有一个值得我们学习的优点,那就是对生活充满了希望的心态,十分阳光,他不会每天眼巴巴瞅着海上的日出日落,不会丧失对生活的希望,真令人佩服。他独自一人在荒岛上28年,善于开动脑筋,在那种恶劣环境下,别说是我们孩子不行,大人也不可能在荒岛上长时间艰难的生活,恐怕也避不了一死。

不说我在荒岛上,就是在陆地上,我的自理能力也是非常的弱,例如,早上还要妈妈起来给我做饭,洗澡时还要妈妈帮忙再能洗干净,甚至有时候整理自己的书包还是丢三落四的,还有一点就是对生活没有乐观的态度,。现在年轻人,一遇到一点挫折就产生不好的想法,觉得这个世界在指责自己,看不到一丝光。嘿,告诉你们吧,它不是一只装满甜糖的瓶子,也不是一只行驶在平静湖面上的小船。而它是让你永远也摸不透的装有酸甜苦辣的咸的五味瓶,是一艘小船在波涛汹涌、跌宕起伏的海水中乘风破浪,经历点挫折,不算什么,只要把它当做是一次人生的磨炼:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

鲁滨逊叔叔,你真行!谢谢你让我懂得了这么多的道理,也许这是我读过的最好的一片课文。

《繁星春水》读后感可以这样写 初中高分范文《繁星春水》读后感5篇


冰心奶奶的《繁星春水》大家一定很多人看过吧。诗歌,是一种十分优雅的艺术,让我们步入那如痴如醉里。今天小编在这给大家整理了一些关于《繁星春水》读后感的范文,我们一起来看看吧!

【第1篇】

不知从何时起,心中有了一份对诗歌的神往,于是,带着一份少年特有的懵懂与痴狂,随风读起了这零碎的思想。繁星春水这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。

翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。

她的诗主要以母爱,童真,自然著称。从《繁星》中童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。小弟弟呵,灵魂深处的孩子呵。更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡.那一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。

【第2篇】

愿描绘苦难的人生,赚取人们的泪珠,因而就选择了理想的人生,作为自己讴歌的对像。在她理想的人世间里,只有同情和爱恋,只有互助与匡扶。所以,母爱、童真,和对自然的歌颂,就成了她的主旋律。

两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集,竟会使我久已沉默的心弦受到拨动,从而在她的影响下,我读懂了人世间几乎所有美好的事物,我坠入了凉静的安闲的境界,我会想到人生是多么有意义呀。

母爱是博大无边、伟大无穷的。当她在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情而写下:母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?母亲,在她的心目中,是人生唯一可靠的避难所。

母亲的颂扬相联系的,便是对童真的歌咏,以及时一切新生、初萌的事物的珍爱。儿童是纯真的,因而也最伟大,草儿是弱小的,世界的欢容却须赖它以装点。她放情地赞美纯真的童心和新生的事物,表现了她的纯真与纤弱,对真、善、美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神。

她亦有独特的审美情趣,歌咏自然,描绘自然之美:晚霞边的孤帆,在不自觉里,完成了自然的图画。春何曾说话呢?但她那伟大潜隐的力量,已这般的,温柔了世界了!不施浓墨重彩,没有夸饰与渲染,只是用轻淡的笔墨将自然的本色美显示出来。她崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情,也已经表现在这短短的诗行中了。

光穿进石隙里,和极小的刺果说:借我的力量伸出头来罢,解放了你幽囚的自己!树干儿穿出来了,坚固的盘时,裂成了两半了。有一些小诗,表现了她面对黑暗的社会现实,勇于反抗的精神,和对于未来所抱的必胜的信念。这温婉的诗句,固然表现了她自我为中心的宇宙观人生观,然而,又何尝不是对革命的新生力量的信任与鼓励呢。

诗,常将自己从生活里获得的新鲜感受,生动形象地表现出来;自然含蕾,又富有哲理,给人以无尽的回味和思想的启迪。

【第3篇】

夜,即将入睡,月光洒在书桌上,我拿起那本闪闪发亮的书,翻开了这本书是冰心的《繁星春水》。

《繁星春水》是冰心平时随便记下的随时随地的感想和回忆。后来,她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发,觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子,这才整理起来,而成为两本小诗集。

今天我细细品味了《繁星春水》,一翻开,几行黑色的字体,把我的心都拉过去了:梦里采撷的天花,梦醒来不见了我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落红满地。一时间,脑海中立刻浮现出那凄凉又带有些美丽的画面:春,已过去。干枯的枝干七零八落的,上面只点缀着五六朵残留的花朵。鸟儿拍着翅膀飞离了,仅留的花朵也飘落满地,地上是一片鲜红的,温馨的,又凄凉的。鸟飞花落只剩干枯的枝干,这仅仅在一时之间。

我继续看下去生命不也是这般的一瞥么?这反问,问得我心头一颤!是啊!生命不也是花开花谢这么短暂的一时吗?在做作业时,我总是想着今天别做了,反正还有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后几天里手忙脚乱地赶作业,赶得又累又困却又无奈,谁叫我刚开始不抓紧时间呢!常常悔之晚矣。

嫩绿的芽儿,发展你自己!;淡的花儿,贡献你自己!;深红的果儿,牺牲你自己!是啊,人生是短暂的,他需要我们去热爱去发展,我们必须抓紧时间。

继续读下去,更是明白了许多道理。

深夜,我捧着这本书《繁星春水》迟迟不能入睡

【第4篇】

母爱犹如一缕缕温暖的阳光,抚慰我的心房,又犹如一杯浓浓的奶茶,温暖我的肺腑。我爱看冰心奶奶的《繁星》,它犹如一曲优美、温婉的天籁之音,随着冰心奶奶的吟唱,将一份挚热滚烫的爱在我眼前幻化而来。

我或许不能读懂冰心的内心世界,但我从她的诗中感觉到,她是对世界多么感慨,又对一切充满眷恋。她喜欢用问句来结束一首诗,使你懂似未懂,却能被她简洁的不能再简洁的诗句所触动。她把婴儿写成诗人,把草木写得有生命,对朋友,她时而感叹,时而问候,时而批评,时而又有些歉疚。她能在自己的诗中,创造出莫须有的人物,但你似乎又能体会到,她们是真的在对话吧!纯静之美,读这些小诗,似乎很亲切。因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,不添以任何华美的词句;带着一丝温柔的忧悠,或一些深深的内在美,在那娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。 而她笔下的亲人,仿佛都是那么无比伟大。我最欣赏的那首诗则是她写给母亲的一首,纸船母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归来。我深深地被冰心对母亲的爱所感染,她是多么爱自己的的母亲啊!而那只纸船,也是天下所有儿女对自己父母的牵挂和眷恋。

繁星在空中闪呀闪,我一看它,它还不好意思了,拼命眨眼。春水潺潺,悄悄从我脚边流过.冰心的诗含蓄深刻,字里行间透漏着作者的独具匠心。我无法给生命定义,因为,每个人对生命的感悟都是不同的。总而言之,生命是短暂的。请珍惜你的生命,努力地追求,去奋斗,去拼搏吧!有付出,必定有收获,使自己的生命发出耀眼夺目的光吧!

【第5篇】

如果问世界上最伟大的爱是什么?那莫过于纯洁的母爱!而冰心则用简洁的文字写出了对慈母的爱的赞歌《繁星春水》。

在《繁星春水》中有这样一首小诗:

母亲呵!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

你别看这首诗只有短短30多个字,但却能令我们深深感受到母爱的无私与奉献、博大无边。当我们成功的时候,母亲总会在我们身边,鼓励我们;当我们失败、遇到挫折的时候,我们只会躲到母亲怀里痛哭,不是吗?

母亲是最伟大的,是母亲给予了我们生命,是母亲让我们来到这个美好的世界,让我们健康的成长。当我们摔倒了流血,妈妈最担心;当我们不听话,妈妈动手打我们,痛的是妈妈,正所谓打在儿身痛在娘心。可是,当妈妈帮我们补衣服刺到手,妈妈却仍然会觉得很开心,因为如果她的痛能够换来我们的快乐,就算是痛不欲生,对于妈妈来说也是值得的。这令我想到了孟郊的一首诗:

慈母手中线,

游子身上衣。

临行密密缝,

意恐迟迟归。

谁言寸草心,

报得三春晖。

母亲是伟大的,我们永远也报答不了。

《悲惨的世界》读后感可以这样写 范文5篇


维克多雨果是法国的著名作家,因为一生创作了大量的诗歌、小说、喜剧,被称为法兰西的莎士比亚。这次小编给大家整理了关于《悲惨的世界》读后感,供大家阅读参考,希望大家喜欢。

悲惨世界读后感【1】

《悲惨世界》是法国大文豪雨果的作品,这篇文章主要讲了:冉阿让是一个从小失去父母的贫穷孩子,二十多岁因为偷面包被关进了监狱,因为中途逃跑让他整整在监狱里呆了19年。出狱后,他偷了留他住宿的教主大人的银器,但是警察抓捕他的时候教主大人却帮助了他,教主大人的宽容震撼了他。他发誓要做一个正直的人他开始不求回报的为贫民做好事、救出在水深火热中的芳汀女儿、救出了在战火中的马里于斯、还挽救了一直陷害他的沙威,但是他的生活依然简单、朴实甚至卑微,一直到死去。

故事主人公冉阿让在我的印象里是最深的,在我看来他并不是反面教材而是正面教材,或许大家看来他只不过是个小偷,是个坏人,但是我却从他的身上学到了一个道理知错就改。

在生活中大家难免会犯错,当犯错时大家第一个想到的是:道歉、解释、无所谓但是在我看来不是这些而是改正。

蔺相如因为完璧归赵有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!这话被廉颇听到,他向蔺相如负荆请罪,最后两人成了合作伙伴,一起打理赵国。

不管是小说里的主人公冉阿让,还是战国时代的廉颇都是犯了错,他们并没有自暴自弃,而是改正自己的错误,成为了我们大家的好典范。

《悲惨世界》读后感【2】

大家都知道世界著名大文豪维克多雨果的代表作的之一便是这一本《悲惨世界》。周末,我开始阅读起这本动人心魄、感人至深的世界名著《悲惨世界》

故事讲述了主人公冉阿让为了不让姐姐的孩子饿死而偷了一块面包,被判了五年徒刑,又因为四次越狱增加到十九年。当他一无所有的走上社会却发现自己衣食无着时,一位主教感化了他,让他决心洗心革面,重新做人,终于当上了市长,一名大富翁,乐善好施,做了许多善事。还曾为了不嫁祸于人上法庭承认自己的真实姓名。他舍已救人,在枪林弹雨中救助了他的女婿,最后却在孤寂中走向死亡。

想想我们的生活,和这些人比起来,算是多么的美好啊!我们曾因为想得到却得不到而哭泣,也曾会因为想做什么却不能做而难过,但看看这本书中的冉阿让、芳汀、百灵鸟珂赛特我们曾受过的所谓的伤都算得上什么?现在有许多人,包括我们都是独生子女、父母的掌上明珠,总是会觉得什么都该是自己的,不应该受到委屈,所有人都应该听自己的,按照自己的心意去办,都不曾站在别人的立场想过,但这样的我们长大后,改怎样去融入社会呢?所以,请大家从小做起,试着尽自己最大的力量帮助需要帮助的人,对生活保持积极的态度,积极地面对一切挫折,不要畏惧。同时,我希望大家要珍惜现在的生活,并懂得感恩,感恩这个世界、感恩这个国家、感恩这个社会、感恩在我们身边不离不弃,爱我们的人

我只想说,人是不分贵贱的,要保持一颗真、善、美的心灵,这个世界就会变得无比美好。

悲惨世界读后感【3】

悲惨世界是我非常喜欢读的书之一,这本书是维克多。雨果的作品。讲述了冉阿让帮助贫困的姐姐抚养7个孩子,在一年冬天,看孩子饿得脸色苍白,他为了不让孩子饿着,就打破了一家蛋糕店的玻璃,偷了一块面包,被判刑了19年徒刑。出了监狱后,他想报复好心收养他的老人,他拿起了棍子,看见和蔼的老人躺在那里,他却不忍心下手,拿走了银器逃走了。当他被抓到得时候,老人并没有指责他,而让他把银烛给了他,说:不要忘记, 永远不要忘记你许诺过我,你拿了这些银子是做一个诚实的人。正是老人的这一句话,打动了他,他改了名,换了姓,当上了老板,发了财。 但他始终没忘主教的恩惠,他济穷救苦、大做好事,当他得知芳汀的悲惨遭遇时,决定帮助她,接回她的女儿珂赛特。而冉阿让也为了救出冤枉的人,只好在法庭上自首自己是真正的苦役犯冉阿让。于是又被抓走做苦役,死亡了。

从这本书中我感到了,冉阿让真是一位名副其实的好人,大家都很感激他。我知道在我们现在的生活里,也有许许多多像冉阿让一样在生活中有许多波折的人,如果我们能够去发现他们,同时也帮助他们,就不会冤枉这些人。但我们现在的生活中也有一些卑鄙小人,处处为难他们,和他们作对,用了各种各样的手法,这样是不对的。如果我们像那一位收留冉阿让的神父一样,那他们就会过的很开心。我们一定要乐于助人,帮助需要帮助的人,我们的世界也会变得美好、快乐,不会有争执。

悲惨世界读后感【4】

冉阿让因为饥饿偷了一块面包被判处了5年苦役,但是又因为屡次越狱加刑了15年,他在狱中受尽折磨,开始仇视人类对他不公。在刑满释放时,没有人接纳他,只有主教接纳了他,同意让他留宿,但是他非但没有感激主教还偷了他的银器,主教宽容了他,用他知道了要做一个诚实的人,后来因为功绩出众被任命为海滨蒙特伊市长,因为尚马秋事件自首归案,并被判处了终身苦役。后来又巧妙地逃脱了,他又按照芳汀的请求,接回了珂赛特,把珂赛特抚养成人,后来珂赛特又和马吕斯结婚,而冉阿让也揭发了自己的罪行。

然而这篇文章为什么叫做《悲惨世界》呢?我认为1、这篇文章写了那个时代人们生活的艰苦,而冉阿让也是那个时代穷苦人的缩影即使自己再努力劳动,也得不到足够的食物,让人有一种饱一顿饿两顿的感觉,那时一项数据表明:伦敦一天会发生5起盗窃案,其中有4起是因为饥饿直接引起的,这可以看出那时候的人一定是忍饥挨饿的;2、这篇文章不仅写人们忍饥挨饿的而且写了社会的昏暗;3、这篇文章中芳汀是那个时代未婚先孕母亲的缩影,她把女儿放在德纳第夫妇家,而且每个月寄钱过去,但是她万万没有想到的是他的女儿不仅没有过上好日子,还被德纳第夫妇当做奴隶使用,后来芳汀被开除工作,惨死在医院里。

读后感《悲惨世界》【5】

《悲惨世界》讲述了一个叫冉阿让的囚犯获得假释后,仍贼心不死直到后来遇到了善良的卞福汝主教米里哀先生。最终这位主教把他冰冷的心融化了。冉阿让不断努力克服种种困难,成为了市长的艰苦历程。

本文把冉阿让作为一面镜子,反映出黑暗的资本主义社会政府的腐败和善有善报的道理。

在历史上有很多这样由恶改善的人。在西晋灭吴国的时期有一个叫周处的人,父亲早逝,缺乏教养,在村子里无恶不作,为所欲为,村里人把他和山上的猛虎,水里的蛟龙并称三害。后来他用弓箭射山虎,用钢刀擒蛟龙,成为了一名清官。最终转仕西晋战死沙场,传为美谈。

美国首任总统华盛顿小时候十分顽皮,曾用父亲送他的小斧头砍倒了两颗樱桃树,被批评后重塑自我。长大后,领导美军击败英国侵略者,解放了美国,成为了美国首任总统。

当然内心始终充满邪恶的人也会得到报应。原德国总理阿道夫希特勒就是一个典型的例子。这位狂热的战士一把火点燃了欧洲。他指挥军队发动了对欧洲各国的侵略战争,引发了第二次世界大战。1945年5月当盟军兵临总理府门下,他仍负隅顽抗,最后饮弹自尽,葬身火海。

只有心中充满善念,乐于助人,为他人着想,才能最终实现自己的理想,否则一切都是空谈。

悲惨的世界读后感

怎么写《伊索寓言》的读后感 《伊索寓言》读后感范文5篇


你是从什么时候开始对善恶有了懵懂的呢?我想应该是从你读过童话开始的吧。今天小编在这给大家整理了一些关于《伊索寓言》,我们一起来看看吧!

【第1篇】

这个暑假,我读了一本能给人留下深刻印象的好书,它就是出自古希腊作家伊索的《伊索寓言》。本书中有许多的故事,故事的描述很简短,但寓意深刻,令我受益匪浅。

《食槽里的狗》讲的是一只小狗自己不能享用食槽里的干草还不让其他的人享用。故事里的那只小狗很令人讨厌,因为它小气又自私,这样的它是没有人跟它交朋友的。记得刚上小学时,有位同学向我借书看,那是妈妈几天前才给我买的新书,虽然我已经看完了,可是我就是有些舍不得,于是迟迟没有答应。现在想想当时的行为是多么的幼稚。所幸的是,现在的我有很多的朋友,至于什么原因,大家应该知道了吧。所以我们做人要大气一点,不要太自私,这样别人才更加愿意与你交朋友。

《男孩和榛果》的故事同样包含着一个深刻的道理。故事讲的是一个小男孩为了要得到很多的榛果将手卡在瓶子里。其实如果男孩少抓一些,就可以吃到榛果,同时可以毫不费力地将手抽出,这不就是一举两得吗?我们做人不能自私更不可以贪心。贪心是一种可怕的武器,它会诱惑人们做出一些过分的事情。有一次,就是因为贪吃,我吃坏了肚子,到医院挂了好几天水,那痛苦的滋味,现在还记忆犹新。贪心无处不在,它住在我们每个人的心里,所以无论何时,我们都要努力去拒绝它的诱惑。

书中的故事还有许多:《牧童和狼》、《猴子和海豚》等等,它告诉我们做人要不自私、不贪心、不说谎、讲诚信。这本书就是一个宝藏,永远指引着我,教导着我。这些哲理会永远铭记在我心里。

【第2篇】

《伊索寓言》是文学长河中的一块瑰宝。它的作者伊索是公元前六世纪的著名古希腊寓言家。这本书内容丰富,哲理深奥,历传不衰。是一部不可多得的寓言巨著。

这本书有各种方面的寓言:飞禽、走兽、人类、天神、昆虫、事物、植物简直是应有尽有。

其中,有的故事告诉人们物以类聚,人以群分《农夫和鹳》;有的故事教导人们事实胜于雄辩《两个士兵和强盗》;还有的则说明了行善者必有善报《狮子和牧羊人》

在所有精彩故事中,我觉得最贴近生活的要数《天文学家》了。

故事讲述一位天文家每晚坚持观测星象,有一次,正当他全神贯注地观测时,无意中落入一口枯井。他大声呼救,一位路人恰好经过,便赶来帮忙,弄清经过后,他说:唉,可怜的家伙,你只知道看天上的事物,却忽略了地上的事情!

这个故事告诉我们:志存高远很重要,但不能忽略脚踏实地。我们虽然有远大的理想,但刻苦努力、认真学习、品德优良必不可少。只有这样,将来才能更好的报效祖国。

正如《自吹自擂的人》的道理一样:取得了成绩是不需要自吹自擂的。世界发明大王爱迪生,发明了一千多种东西,面对荣誉,他并没有大肆宣扬,而是更加刻苦地钻研;镭的母亲居里夫人,曾获两次诺贝尔奖。当荣誉像雪花般向她飞来时,她并没有沉醉,又发现了另一种放射性元素钋;相反,瓦特自从发明了蒸汽机,成为了英国皇家协会会员后,骄傲自满,在科学的道路上停滞不前了。

《伊索寓言》告诉了我们许多成长路上必不可少的哲理,让我大开眼界,终身受益。它就像一个明辨是非的指南针,时刻引导着我们迈向正确的方向。建议大家读读这本让人受益匪浅的书吧!

【第3篇】

寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大的多的东西。

暑假里,我读了一本书,叫做《伊索寓言》。它是古希腊经典之作,广泛使用拟人化手法,借助动物的典型形象,从不同角度显示了古代希腊的社会现实和风土习俗。在这里面,每一个寓言都蕴含着人生哲理。

记得有一个故事,叫做《渔夫们》,它给我的影响尤为深刻,内容大概是这样的:

有一天,渔夫们一起去捞鱼,撒下网,过一会儿,渔夫们起网,觉得渔网很沉,高兴得手舞足蹈起来,以为捕获一定很丰富。

他们把网拉到岸上后,发现网里鱼不多,尽是些石块和沙子,非常懊恼。

令他们不快的主要还不在收获不多,而是结果与期望相反。这时他们中一位长者说道朋友们,别伤心了,欢乐和悲伤显然是两姐妹,我们怎样高兴过,就应该承受怎样的悲伤

这则故事表明:人生中总会有挫折,但不要因为挫折而苦恼,我们应该迎难而上,要相信风雨之后见彩虹。同样,我们应该看到人生多变幻,不要总是为顺利而欣喜,应该想到晴天过后会有暴风雨。

曾经有一个人,他非常地穷,但他知道进取,每天起早贪黑,努力工作。就这样,他渐渐地富有了起来,还经常去帮助别人,因此备受人们的敬佩。

这个事例不就验证了风雨之后见彩虹这句话吗?我也多次地问自己,有这种不怕挫折,勇往直前的精神吗?答案是:No。

通过读《伊索寓言》这本书,我真的懂得了许多为人处世的道理。

其实,只要我们真正理解了《伊索寓言》,我们就能够到达人生的巅峰!

【第4篇】

做一个真实的自己《伊索寓言》读后感

雅典旧城的残日映着巴特农神庙,断臂维纳斯托起神圣的奥林匹亚。伟大的巴尔干,你注定是不凡的。读了《伊索寓言》后,我内心的感触颇深。或许,人生最大的遗憾便是没能做真实的自己吧。

《伊索寓言》中大多故事是通过动物的本性相互之间的刻画和描写,从而帮助人们懂得为人处世的规律和道理,这些故事虽然所用笔墨篇幅较少,但其寓意深刻,读完后引人深思,可谓是古希腊文学中的一桶黄金,为西方哲理寓言文学奠定了基础。

例如在《鹰、寒鸦和牧人中》,鹰从悬崖纵身一跃,掠过草原,抓走了一只羔羊,而寒鸦看到鹰那华丽的身姿,也妄想模仿,于是飞到公羊身上。然而,当它把自己的爪子伸进羊毛里后,想飞出来时却发现自己的爪子已经被羊毛缠住。牧人看见这一幕,跑过去将不自量力的寒鸦捉住了。这则寓言说明了:人要对自我有清楚的认知,不要刻意而盲目地模仿他人,以避免造成不良后果。寒鸦对自己能力没有清楚的认识就去模仿鹰,结果可想而知。就像中国历史上的东施效颦,不但模仿的没有没有西施美丽,还反到遭到嘲讽。

又例如在《猫和母鸡》中,猫听说母鸡们生病了,便将自己伪装成医生。来到鸡舍前,问道:母鸡们,你们的身体怎么样了?母鸡们答到:只要你从这里离开,我们就很好。这就是说,即使坏人把自己伪装的很友善,也欺骗不了聪明的人。越喜欢伪装自己的人,越怕别人发现真实的自己,也越容易被别人发现,原先的本性还是会暴露。

《伊索寓言》这部简短却寓意深刻的寓言,通过动物们之间的小故事,告诉我们许许多多珍贵的哲理。它犹如爱琴文明永远散发着光芒的一座灯塔,在漫长的历史夜空中照亮着整个大洋,启迪了无数有着各种各样缺点的人们,也让我懂得了不少的人生哲理。也许人生就应该像古希腊寓言家伊索说的那样:自夸的人的虚荣的性格显示他的隐秘的罪恶。

而我要做一个真实的自己!

【第五篇】

书,是我的良师益友。读书使我快乐,读书使我进步,读书伴我成长。

从我吖吖学语开始,爸爸就给我买小人书,上幼儿园时,图文小书陪伴着我,如今我已经是五年级的小学生了。我家的小书柜里的书也由拼音注文添加成白话文。

这么多书中,有很多内容仿佛已经淡忘,也有很多书给了我快乐,永存记忆。最让我喜欢的是那本厚厚的《伊索寓言》:书中三百多小故事,大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理,少部分以人或神为主,形式短小精悍,比喻恰当,形象生动,通常在结尾以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理,它们篇幅小而寓意深刻,有趣的故事让人爱不释手,深刻的寓意却值得回味。《龟兔赛跑》的故事时刻告诫我骄傲自大,注定失败;《狼来了》的故事告诉我千万不要说谎;《农夫和蛇》的故事中那条可恶的蛇恩将仇报;《龟和老鹰》中乌龟异想天开让老鹰带飞,结果被摔死; ... ...

《伊索寓言》小故事,初读令人发笑,再读又觉伤感,细品其中寓意让我感受颇深,受益匪浅。既提高了我的阅读理解能力,又让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。

同学们,读《伊索寓言》会让你很快地成长!

《中华上下五千年》读后感可以这样写 小学优质范文5篇


中华上下五千年,有源远流长的历史故事,也留给我们很多的道理和思想的启迪。今天小编在这给大家整理了一些《中华上下五千年》的读后感,我们一起来看看吧!

【第1篇】

《中华上下五千年》这套书主要讲的是五千年里的历史故事,每一篇故事都有一定的道理,其中让我感受颇深的是:郑庄公掘地见母。

这个故事主要讲的是:郑庄公是郑国第三代国君,他的母亲生了两个儿子,他是老大,他还有个弟弟。因为郑庄公长的难看,所以,他的母亲就偏爱他的弟弟,一点也不喜欢郑庄公。之后,父亲死后把王位传给了郑庄公,因此,他的母亲和弟弟很是不满,就在私底下招兵买马,准备夺取王位,郑庄公用自己的实力保住了王位,并且把自己的母亲赶来出来,还对天发誓:除非是到黄泉之下,否则永远不和母亲再相见,可时间长了,郑庄公就后悔了,颖考叔给他出了一个主意:在地下挖一条地道,一直挖到地下有泉水的涌出,然后在地道上建房屋、通道和庭院,再把母亲接到房子里来,郑庄公按照这个办法做了,母子相见后都不禁抱头痛哭。

这个故事告诉我们,母亲是我们最亲的亲人,我们赶誰也不能赶走母亲,否则将会后悔莫及、遗憾终身的!

【第2篇】

一日之际在于晨,一年之际在于春。今年三月,我读了《中华上下五千年》这本书。这本书讲的是五千年来中国的改革与变迁,这条东方巨龙辉煌的事迹。中华民族的历史,源远流长,文明灿烂。从盘古开天辟地到三皇五帝,再到中华民国,上下五千年,英雄万万千。我印象最深刻的是孟母三迁和李时珍著《本草纲目》这两个故事。

孟母三迁主要写孟母为了让孟子有个好的学习环境,能够好好学习,将来有出息,搬了三次家,孟子最后终于成为仅次于孔子的名儒。李时珍著《本草纲目》写李时珍行医后开始编写《本草纲目》,为了采集发现新的药物,他披荆斩棘,攀悬崖,临绝境,从1552年到1578年共27年,他呕心沥血,历尽千辛万苦,终于编成《本草纲目》一书。

这本书让我们了解历史,感受历史,夸父那种恒心,那种毅力,苏武对国家的忠诚,司马迁、司马光的勤奋好学,海瑞的清政廉明都深深影响着我。作为新时期的少年,在学习现代科技的同时,也要扎扎实实的学好我国渊源的历史文化,把上下五千年的灿烂文明代代相传,这是我们义不容辞的责任!我心潮澎湃:今天我以祖国为荣,明天祖国会这我而自豪,我今后一定要努力学习

【第3篇】

中华民族有着悠久的历史,勤劳善良的中国人民,创造了光辉的中国文化。五千年的漫长历程,为后人留下了许多美丽的故事和难忘的经历。

中华民族自古流传着女娲黄土造人的故事,但这必竟是一个动人的神话。在科学发达的今天,我知道人类最早的祖先是一种从古猿转变而来的猿人。我国最早的原始人是距今有170万年的云南元谋人,后来在北京周口店龙骨山山洞里又发现了山顶洞人。

历史见证一个时代,一个王朝的兴衰。秦,结束了数百年的分裂割据。成为了一个强大的帝国。也成就了一代暴君秦始皇 。穷奢极欲,修阿房宫,骊山墓,横征暴敛,竭泽役民,焚书坑儒,迫害忠良,秦帝国成了人间地狱。这样的暴政终于导致秦末农民大起义。存在了五年的秦国灭亡了,成了短命的王朝。

三国分争,八王之乱,安史之乱,从统一到分裂。中华大地就在一代代帝王的争夺下,强权掠夺下,经历了一次又一次的灾难。

封建帝国主义的压迫,外国列强的侵略,民族危机日益严重时,出现了维新变法,辛亥革命,孙中山领导的国民革命。涌现出大批得英雄,谱写了中国史上可歌可泣的悲壮篇章。

人类在进步,社会在发展。今天的中国日新月异的进步,见证了中华民族的振兴和强大。

【第4篇】

今天我读了《中华上下五千年》中的卧薪尝胆的故事,虽然我以前读过这个故事,但这次却使我感触更深了。

故事主要写:春秋战国时期,越王允常去世,由他的儿子勾践继位,没想到吴国趁越国举办丧礼而攻打越国,越国被打败了,越王勾践为吴王夫差做了奴隶,忍辱负重。三年后他回到越国,为了报仇雪恨,他便在房梁上挂了一个苦胆,每天吃饭时便尝一下苦味,提醒自己不要忘了耻辱;每天睡前把席子撤去,拿柴草当做褥子。他亲自种地,不吃肉食,与百姓同甘共苦。他谦虚待人,热情接待四方宾客,短短几年,就有许多有德行和智谋的人归顺越国。几年后,越国实力大增。公元前478年,吴国闹了荒灾,越王勾践便乘机出兵,一举灭了吴国,完成了他的霸业。

读了这个故事,我被越王勾践失败不气馁,越发努力的精神所感动。任何人要想获得成功,就必须要有越王勾践卧薪尝胆的精神。俗话说:功到自然成,我们小学生学习一定要努力,才能取得好成绩。

【第5篇】

很高兴我和妈妈一起读完了这本书!这本书里的每一个故事都配有珍贵的文物图片,而且每个故事后面还有智慧启示小栏目,用精炼的文字点出了故事背后蕴藏的智慧。帮助我掌握了历史的规律,学习了历史任务的精神品格,也使我增长了为人处世的人生智慧!

我最喜欢里面的一个故事是《姜太公钓鱼》,它讲的是姬昌身边缺少一个有深谋远志的人帮他谋划战略。于是他开始到处寻找这方面的人才。有一天,姬昌看见一个老者在钓鱼。奇怪的是,老者鱼竿下的勾是直的,而且高高的悬在水面上。姬问道你这样能钓到鱼吗?老者说想上钩的鱼自然就会上钩的。不久姬得知这个人名叫姜尚,而且还是非常能干的人。姬昌觉得自己终于找到了寻觅已久的人才。我知道了姜太公在河边钓鱼实际上是在等待识才、重才之人的明主出现。古代的科学很落后,但他们很聪明,也让我看到了方法总比问题多,我们要向他们学习!

我从小就爱看书,但这个月读得特别的不一样:有爸爸妈妈的陪伴;有时还要进行讨论;有时还谈谈感想------最好爸爸妈妈每天都能这样陪着我一起读书!

学生阅读伊索寓言的高分读后感精选(5篇)


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。对于网络推荐阅读伊索寓言,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!您从伊索寓言中有哪些领悟呢?下面是读后感大全小编帮大家编辑的《学生阅读伊索寓言的高分读后感》,希望对您的工作和生活有所帮助。

学生阅读伊索寓言的高分读后感1

我读了交换来的书—《伊索寓言》。

这本书里有一个寓言故事叫《小偷和他的母亲》。这个寓言讲的是有一个小孩从学校里偷了同学的写字板,把它交给母亲。母亲不但不责备,反尔夸奖了他。第二次,他又偷了一件外衣,交给母亲。母亲更加夸奖了他。过了几年,孩子长大了,他开始偷一些贵重的东西。有一回,他被当场捉住,被绑双手,押送到刽子手那里去。他的母亲跟在后面,捶胸痛哭。小偷想和母亲说几句话,母亲走上前去,小偷一口把母亲的耳朵咬了下来。对母亲:“当初我偷写字板的时候,如果你打我一顿,我现在就不会落到这个地步了。”说完他被人押去处死了。

通过这个寓言故事让我明白了,小错当初不惩戒,必然犯大罪。有错误并不可怕,但必须马上改正它,不然会引发更大的错误。

学生阅读伊索寓言的高分读后感2

今天,我读了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鹤》他主要讲了一只孔雀在展示炫耀自己美丽的羽毛,嘲笑一只路过的鹤。说自己衣饰像个王后,具有彩虹所有的色彩,而你,鹤的翅膀连一点色彩也没有。鹤却说,你说的对极了,但我可以在高空翱翔,朝星星大声唱歌,你行吗?

这个故事告诉我们,不要拿自己优点去比别人缺点,每个人都有优点和缺点。

《伊索寓言》这本书,是以动物为角色,以一个个精美的小故事来告诉我们做人的道理。

“龟兔赛跑”是它流传最广,全世界无人不知道的一篇故事:乌龟和兔子赛跑,可是兔子轻敌,在比赛中睡觉,而乌龟虽然跑得慢,但坚持不懈,最后竟然赢得了胜利。

这个故事和我们学习也是一个道理,如果光靠聪明,不刻苦,又不认真,这样的话永远不会进步。相反,不聪明落后的人,只要不灰心,刻苦学习,扎扎实实,坚持到底,最后胜利还会属于你。

学生阅读伊索寓言的高分读后感3

我读了《伊索寓言》这本书后,深受启发。里面虽然是一个个短小的故事,可是每一个故事背后总能折射出一些做人的大道理,使人回味无穷。其中最令人印象深刻的是《两只口袋》这篇蕴藏着丰富哲理的小故事。

这则故事讲述的是:普罗米修斯创造了人类,又在每个人脖子上挂了两只口袋,分别装着别人和自已的缺点,他把装别人缺点的口袋挂在胸前,把装自我缺点的口袋挂在背后。所以,人们总能看见别人的缺点,而看不见自我的缺点。这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点却无视自身的缺点。的确,当今社会上的一些人常常会去抱怨别人身上的缺点,却发现不了他们的优点,而对于自身的缺点更是熟视无睹。那这样的人又怎样会去吸取虽人的长处而来取自我的短呢那这样的人又如何能成为一名优秀的人才呢孔圣人以往说过“三人行者,必有吾师。”像孔圣人这样拥有大智慧的思想家、教育家尚且都在不断地反省自我,吸取他人的长处,何况我们这些平凡的人呢!所以我们就应当在平时要学会“换位思考,站在他人的立场上去思考问题,不断的发现自我的缺点,改正缺点。

《伊索寓言》这本书中,一个个动人的小故事,宛如一盏盏明灯,在我今后成长的道路上指明了方向。它教会了我一些做人的道理,也让我懂得了人的本性,还使我学会了分辩善恶的本事。

学生阅读伊索寓言的高分读后感4

《伊索寓言》这本书里有80个小寓言故事,我最喜欢的故事是《狮子和蚊子》和《北风和太阳》。

我第一次知道《狮子和蚊子》这个故事是在上学期的美术课上,美术老师给我们讲了这个故事,还让我们将书中的内容画在纸上。狮子以为自己凶猛,就可以杀害小动物们,可是它没有打到蚊子,蚊子在它脸上叮了一口,它把自己抓得满脸是血,就这样脸上还是很痒,蚊子战胜了狮子。这个故事告诉我们不能骄傲,弱小的也能打败强大的。

《北风和太阳》这个故事讲的是风和太阳比赛,他们都觉得自己最厉害,第一次是风赢了,她越吹,帆船行的越快,第二次是太阳赢了,太阳照的人们满头大汗,很快脱下了大衣,于是,它们知道了每个人都有自己的长处。我们学校这个月的主题教育就是“友善”,上班会课时,老师和我们一起讨论了什么是友善,其中有一条就是不要拿自己的长处去和别人的短处比。

《伊索寓言》里还有很多有趣的故事,小朋友们和我一起读吧!

学生阅读伊索寓言的高分读后感5

在我很小的时候,爸爸就给我买了一本《伊索寓言》,妈妈常讲给我听。那时候的我,只是听个新鲜罢了,可是今日我再一次读《伊索寓言》的时候,却又有了一层新的认识,那些道理,却不是书本所能给予给我的。

《伊索寓言》的作者是古希腊人伊索,大部分是以动物作为主人公,少部分是以人和神作为主人公的。

令我记忆最深刻的一则故事是:逃命的梅花鹿。故事的大意是丛林中有一只梅花鹿,这只鹿对自我的角十分满意,却很厌恶自我的腿。之后一只狮子来追赶它,腿派上了大用场,使它跑得飞快,可是鹿角却被树枝别住了。这个故事告诉我们是,到了关键时刻,才发现了真正的朋友。

是的,仅有在危难的时刻,我们才能看出来谁是真正的朋友。在这则故事里,这只梅花鹿本以为自我的鹿角是美丽的,所以而十分骄傲,但它却仅仅只看到了这鹿角的一面。鹿角只是能在外表上表现的美丽,但有时候它并不能帮你在危难时刻度过难关,而恰恰相反,也许它还会帮上“倒忙”。由此,我们能够想到美丽的外表其实算不了什么,其实只是个外在美有什么用呢?我们大家以往都听说过这样一句话:绣花枕头一包草。也就是说,外表看上去华丽无比,但里面其实只是一包草。我们总对外表美丽太过于钟情,把它看得太重要。却无心研究被这些外表美丽所挡住的“美丽”。它对你都十分重要,你却有没有珍惜呢?这只鹿的鹿角也就如此,我们再仔细想一想。我们平时那样追求外在的美丽,那么如果心灵不美丽,外表再怎样美丽又有什么用处呢?且,美丽如同花一般,只开一时,你能使它永驻吗?

有些事物,也许它们的外表看上去并不美丽,可是它们的本质却是很好;而那些外表上看去很美丽的,有时候是最致命的“定时炸弹”。我们应当看清美丽背后存在的“价值”。

就像这只鹿一样,我们人可能也可是如此。这只鹿的脚就像我们生活中的那些外表上的美,而鹿的腿就是那些本质上是“心灵美”,难道不是吗?

再换一种说法,一个角度。鹿的角就像平时那些不忠诚、虚伪的朋友,在关键时刻做“范跑跑”的那种人;而那腿就像是我们平时那些忠实,在危难时能够向我们伸出援助之手的那些朋友。其实说,在外表上十分美丽的东西,我们应当理解。对于那些外表上不美丽的东西,我们也要欣然理解,不要沾沾自喜。

伊索寓言小学读后感系列5篇


阅读了作者写的作品以后,不禁会被作者的才华所震撼我们撰写读后感的过程,也是再次回忆、思考、梳理的过程。你是否对写一篇作品读后感不知从何落笔?我们特意为大家收集整理了“伊索寓言小学读后感”,或许你能从中找到需要的内容。

伊索寓言小学读后感【篇1】

这几个月,我一有空就读一本有益于我们小学生的书——《伊索寓言》。每读完一篇,我就会想到我平常的表现。

有时我很开心。因为我与故事中聪明的主人公一样,有很强的辨别能力。当读到《马和马夫》这个故事时,我就很开心。这个马夫偷偷地把喂马的大麦给卖了,但他却依然给马儿梳洗。聪明的马儿并没有上马夫的当,把马夫的诡计揭穿了。

有时我很惭愧。因为我和故事中愚蠢的主人公一样,犯了同样的错误。当读到《行人和梧桐树》时,我脸红得像一只熟透了的大苹果,通红通红的。

那几天,我们学校的新松苑里不知怎么的,出现了许多小虫子,我们十分害怕。有一次,我壮着胆,从地上拾起了一条肥肥的小青虫,让它在我手心上爬,我感到手心痒痒的。偶然,我发现了我们的班长刘教坤也害怕小虫子。于是,我在周六游文培训时故意把小虫子放在他的课桌上。看见他害怕的样子,我不禁哈哈大笑,并讽刺他:“嘿,你连小虫子都害怕,怎么做我们的‘领头羊’呀!”

虽这只是我和同学开的一个玩笑,但我却十分懊悔,心里觉得有无数条小虫子在爬。我不正像这个故事中的行人吗?梧桐树虽然不开花结果,但它却在天气十分炎热时为人们送来一份凉爽。它无私地为人们奉献着,我们怎能不知好歹,享受别人的给予,还要贬低别人呢?我们的班长也是一棵梧桐树,默默无闻地为班级做出了贡献,为班级增添了荣誉。而我,却……我真是太不应该了!

你平常犯下的小错误,都可以在读这本《伊索寓言》时反省一下,认清自己的错误,并且要改正,不要让这么一个不起眼的小错误变成将来的大错误!

伊索寓言小学读后感【篇2】

几天前,爸爸帮我买了一本名为《伊索寓言》的精品图书,让我非常喜欢。

起初我是一天看两篇,现在我是一天看四篇,虽然每篇文章都很短,可是告诉我们的都是大道理,深刻的寓言能让人们顿然领悟,对照自身,发现自己身上存在许多笑话。

记起有一次,我看得入迷,结果创下了以前从来没有的纪录,从中午看到晚上,正当我看得入迷时后背被人碰了一下,我回过头来,原来是妈妈啊,我回过头继续看着,突然想起每周一次的英语训练班,醒悟的我显得有些不知所措,连忙丢下书本,拿上课本飞快地奔向了学校,结果被老师训了一顿,可我还是非常高兴,因为这一下午,我得到更多的是智慧的领悟。

在《伊索寓言》里,《蚂蚁和蚱蜢》告诉了我不从自己的实际出发,盲目崇拜,东施效颦,其结果可想而知。《大力士与车夫》告诉了我在向别人求救之前,必先做自救的尝试,因为“天道酬勤”而不是“天道酬助”。所以自助是最好的援助,万事都不能一味的依赖别人……

《伊索寓言》中的故事非常短小,可却蕴含着深奥的思想内容,非常值得我们读一读,真可谓文短而意丰啊。

伊索寓言小学读后感【篇3】

很多古老的智慧就是以童话寓言故事的形式在历史中一路承载下来的。许多童话寓言故事都是智慧的结晶。这些伟大的童话或寓言故事,不但是整个人类的精神财富,也是我们每个人的精神食粮。《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。这些小故事言简意赅,平易近人。伊索寓言大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍,比喻恰当,形象生动。

比如《掉进井里的狐狸和公山羊》:一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去,只好呆在那里。公山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝?狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝山羊赶快下来,与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起共商上井的办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后脚,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。狐狸上去以后,准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”这个故事说明,聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果,然后才去做。

再听听《徒劳的寒鸦》:宙斯想要为鸟类立一个王,指定一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮,便来到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用胶粘住。指定的日期到了,所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦,在众鸟之中显得格外漂亮,准备立他为王。众鸟十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是,寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦了。这个故事是说,借助别人的东西可以得到美的假象,但那本不属于自己的东西被剥离时,就会原形毕露。

还有《狮子与老鼠》这个故事:狮子睡着了,有只老鼠跳到了他身上。狮子猛然站起来,把他抓住,准备吃掉。老鼠请求饶命,并说如果保住性命,必将报恩,狮子轻蔑地笑了笑把他放走了。不久,狮子真的被老鼠救了性命。原来狮子被一个猎人抓获,并用绳索他捆在一棵树上。老鼠听到了他的哀嚎,走过去咬断绳索,放走了狮子,并说:“你当时嘲笑我,不相信能得到我的报答。现在可清楚了,我老鼠也能报恩。”这个故事说明,时运交替变更,强者也会有需要弱者时。

《乌龟与鹰》这个故事也很有趣:乌龟看见鹰在空中飞翔,便请求鹰教他飞行。鹰劝告他,说他不能飞行。可乌龟再三恳求,鹰便抓住他,飞到高空,然后将他松开。乌龟落在岩石上,被摔得粉身碎骨。这个故事说明,那些好高鹜远,不切实际的人必将失败。

《伊索寓言》里的故事写的都是对生活中某种现象的批判、讽刺、启示和教训。比如:我们平时无论做什么事情都要考虑后果,不能因为一时冲动而做错事情;人不能追赶时尚,只属于自己的、适合自己的才是最好的,因为自然最美;在学校的考试,即使考得比较好,也不能就看不起那些成绩不理想的同学,也许下次考试成绩比自己好。《伊索寓言》通过短小的故事教会我们一些为人处事的道理,也常常提醒、告诫我们什么事能做,什么事不能做,通过生活给我们许多帮助。

伊索寓言小学读后感【篇4】

我喜欢读故事,寓言故事短小精悍,却深含大道理。就像古希腊的《伊索寓言》,里面的故事借物喻人,借古喻今,对某种现象进行评判、讽刺和警示。

《伊索寓言》的作者伊索,是公元前6世纪的古希腊的一个寓言家,生活在小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

在《伊索寓言》中,《蚊子和狮子》是我印象最深的故事,这则寓言讲的是有一只蚊子认为自己比狮子强,蚊子吹着喇叭冲到狮子那里,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方,狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯旋歌飞走了,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉时,叹息说,自己同大的动物都战胜过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。这故事是说,骄傲是没有好下场的,有些人虽击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人打败。

真正做到胜不骄败不馁,才是为人处事的基本原则。如果一旦骄傲自满,那么迟早会吃大亏的。我学习成绩一直不稳定,有时能考全班第一名,有时单科又只能考80多分的一般成绩,过去我没有意识到这是什么原因,读了这则寓言后,我豁然开朗,就是我自以为是,骄傲自大的原因。一旦考了第一名的时候,我就开始沾沾自喜,觉得下次考试必然还是名列前茅,可到了下一次考试成绩总是一落千丈。以后我一定吸取这个教训,不骄不躁,认真对待学习和作业。

《伊索寓言》里面还有很多家喻户晓的故事。《狼来了》告诉我们做人要诚实,不然最终害了自己;《龟兔赛跑》告诉我们做事不能半途而废;《狐狸与葡萄》告诉我们不能因为能力小办不成事情,借口说时机不成熟。

伊索寓言小学读后感【篇5】

在这个快乐的暑假里,我结交了一位“书”朋友——《伊索寓言精选》。它就像是一把钥匙,为我打开知识的大门,它有着数千年来以其特有的智慧和艺术魅力让我爱不释手。

说起寓言它来源于人们生活,它以简短的寓意而教诲我们,慢慢的成为人类另一种特别的思维方式,并且寓言还十分喜欢采用一些动物故事给我们启发,这正是这本书的精华所在,也是最吸引我的一点。

寓言它以劝告和讽刺意味形式来表达,用生动逼真的手法,来反映人们生活的方方面面的种种现象给人们启示和教训。我觉得有书中有几个经典寓言故事,先推荐给大家了解一下,比如在本书中:《农夫和蛇》以人们日常生活经常可能发生的故事告诫人们,对好为恶者要多加提防。让我知道了对恶人即使仁至义尽,他们的本性也是不会改变的。在《狼和小羊》中,狼想吃掉小羊,狼试图以貌似公正的理由来掩盖自己的暴行,但当他的虚伪行为被纯朴的小羊一一揭穿时他便不加掩饰地露出了固有的横暴本性。让我知道了对于那些存心作恶的人,任何正当的辩解都不起任何作用。在《狐狸和葡萄》中,狐狸“吃不到葡萄还说葡萄酸”让我知道了:之所以没有办成这件事,是因为自己的能力不够,但有些人就是不承认自己能力小,还要用说大话的方式来掩饰自己很厉害的一面。

当然寓言中更多的是直接描写生活中的经验与智慧。比如某些寓言告戒人们,许多事物都有自己的特点,不可以违背大自然,勉强从事,比如《两只青蛙》中,一只住在路上小水洼中的青蛙不听别人劝告,最后被过路的车子轧死,它让我懂得了:趁早改变那些不好的习惯,要虚心接受别人的意见。比如《乌龟和兔子》作为一篇广为人知的寓言,让我懂得了:谦虚让人进步,骄傲让人落后,做每件事都不要半途而废,总有成功的那天。比如《狐狸和猴子》与《狐狸和鳄鱼》让我懂得了:嘲笑、吹牛、撒谎,这些非常不好行为,是不可以有的,我们要学会赞美别人,要学会自谦、坦诚的好态度。

我想用高尔基的一句名言“书是人类进步的阶梯”来诠释我对这本《伊索寓言精选》的喜爱,它让深刻感受到,我们不仅要有智慧的大脑,更需要有善良的品质。

关于《环游地球八十天》读后感可以这样写范文5篇


小编一直有个梦想那就是环游地球,可惜没有条件实现,不过有本书帮我实现了《八十天环游地球》。下面就和小编一起来看看别人读完《八十天环游地球》的读后感吧!

【第1篇】

暑假,为了丰富头脑,开阔视野,我读了一本好书《八十天环游地球》。

这本书主要讲了一场因打赌而起的传奇旅程:主人公福克先生和他的仆人路路通一行人遭遇种种离奇经历,克服重重艰难险阻,却又奇妙地化险为夷,最终完成了环球壮举。

这本书里的许多情节都跌宕起伏,扣人心弦,读完每篇文章都会给人留下无限的想象空间。

在这本书里所有的人物中,我最喜欢主人公福克先生,因为他做事有计划,生活十分有规律。他总是按时干每一件事,就像钟表一样精确,而且福克先生非常富有,但他从不挥霍浪费,也不小气吝啬,还时常为公益或慈善事业捐钱,并且常常不留姓名,是一个十分正派的绅士。福克先生之所以完成了八十天的环游地球的壮举,不只是因为他做事情有计划,还因为他遇到事沉着冷静,不慌不忙。在面临危险、困难的时候,他的仆人路路通总是慌张着急,无法镇定下来;相反,福克先生并不着急,总是冷静下来想办法。这一慌张着急和一沉着冷静形成鲜明对比,更加衬托出福克先生是一个遇事镇定自如的人。

在福克先生的身上,我看到了自己的不足:遇到困难,我总是慌慌张张,根本无法冷静下来想办法,更别说解决困难了。而且我做事还很没有计划,在五年级的时候,要求背社会、科学上的知识点,可我,虽然都想好了一天背一点,可真到了背的时候,我却总找理由推拖到明天,这样一天一天推下去,到了临近考试的时候,我才知道不能再推下去了,要抓紧时间背了。可是,这时候要背的东西已经积少成多了,我只好每天早起晚睡地背东西,此时,我才知道做事必须要有计划,今日事,必须今日毕,不能推脱到明天。所以,从今天开始,我要学习福克先生身上的这两大优点,来弥补我身上的不足。

这是一部享誉世界的经典科幻著作,它会让你有所启发。如果你也想更进一步地了解福克先生,了解这本书的话,那就快去读一读吧!相信你会有不同的见解和更加精彩的体会!

【第2篇】

今年暑假,我读了法国作家儒勒凡尔纳的《八十天环游地球》这本书。

小说讲述了英国绅士福克先生和别人打赌,用八十天即1920个小时或11.52万分钟,来环游整个地球。福克先生和仆人路路通,离开英国,他们闯印度庙、买大象、解救艾娥达夫人、被告上法庭、去上海、去日本、坐雪撬旋行、最后回到出发地英国。得到两万英镑的钱,过上幸福的生活。

他是世界上最不性急的人,但从不迟到。美好的生活不要,却要用时间证明80天是可以环游整个地球。也许地球缩小了,也许是一时开的玩笑,不性被印第安人洗劫车厢、栏截火车或遭遇海难。读了这一小部分后,我不明白福克先生是怎么想的,他竟能心平气和的说出如此大话,真为他感到胆心。

在平常的生活中,我们不能说大话,要知道自己的能力是有限的,说道这里我可能会觉得他是个白痴、笨蛋!

但是,当我继续读的时候,我却发现只要合理的分派和运用时间,用八十天环游整个地球也不是不可能,我对他们的敬佩之情油然而生。

相对而言,我们就是十足的胆小鬼,因为我们从没有经历过他们的危险,更别说什么八十天环游地球了,我们根本不可能做到。天底下的困难一个一个的向我们靠近,危险也随时潜伏着。我们不用害怕,只要用我们的聪明的大脑去认真思考,所有的困难都会迎刃而解地,一切危险都会化险为夷地。

在我们的生活中有许多的事都是我们不敢想象的或不敢去做的,可是我相信只要我们合理的分派和运用时间,用大脑认真思考和精心策划,并且要大胆的常试,一切困难和危险都会化做一缕清风!

【第3篇】

火车+轮船+八十天=环游地球一周?!这看似不成立等式却在一百多年前被一个名叫福格的人变成了现实,而且还是在一百多年前实现的,真叫人觉得不可思议呀!带着疑惑和敬佩,我阅读了法国科幻作家儒勒凡尔纳的著作《八十天环游地球》。

《八十天环游地球》这本书主要讲述了一位绅士福格因为在改良俱乐部同牌友打赌,而从伦敦出发,用八十天的时间环游地球一周的故事。途中他不幸被误当作偷窃英格兰银行的大盗,被苏格兰场通缉、追捕。随后他和仆人万事通克服了路途中的重重艰难险阻,路径地中海、红海、印度洋、太平洋、大西洋,游历印度、新加坡、中国、日本、美国等地。在环绕地球一圈并回到伦敦时,迟到了五分钟,他自认为失败了,没想到却意外地获得胜利。原来他自西向东绕地球一周,利用时差正好节省了一天的时间,因此他得到了一笔丰厚的奖金。为此他创造了当时的一个伟大纪录十九世纪环游地球比十八世纪环游地球快了整整十倍!

合上书,生活中的一幕幕犹如电影般的在我脑海闪过。回家作业一遇到难题,我就理所当然的空着,等妈妈回来教我;作文没了思路,我便跑去请教大妈妈;手抄报搞不定时,就把烂摊子甩给了妈妈;学轮滑摔了个嘴啃泥,就放弃不干了看了这本书,我决心痛改前非。福格让我找到了胜利的秘诀,那就是坚强的意志力,准确的判决力,满满的自信心!我们都知道人活在这个世界上会遇到许多困难和不可思议的事,但如果你能像福格先生那样,做任何都有毅力,不管面对多大的困难,都要不气馁,不灰心,再难也要把它做到底、完成好;在遇到危险的时候,沉着冷静地想办法攻克它,最后胜利一定属于你!

我要用我的秘诀打败学习和生活中的所有敌人,做生活的强者!

【第4篇】

名著,是人类思想进步的源泉,是伟人们的杰作,是一个包罗万象的百宝箱。它可以让我们足不出户就能领略到各地风光,更能得到丰富的知识。

前段时间,我阅读了《八十天环游地球》这本书,这本书的作者是儒尔.凡尔纳,是著名的法国科幻小说家,他被公认为现代小说之父。这本书是凡尔纳最受欢迎的长篇小说之一,也是世界科幻小说的经典之作。

该小说叙述了英国人福格先生与朋友打赌,能在八十天内环游地球一周回到伦敦。虽然克服了重重困难,但回到伦敦却迟了五分钟,自以为失败,却因他自西向东绕地球一周,正好节约了一天时间而意外获得胜利。

这本书里面有很多精彩的句子,所有都算进去,安德鲁一边继续打牌一边说,这次,讨论没有因为打惠斯特而中断。如果那些印第安人和印度人掀掉铁轨呢?安德鲁嚷道,如果他们拦截火车、抢劫行李、剥下游客的头皮呢,这些也计算在内吗?这句话体现出安德鲁对福格八十天环游地球的质疑,从侧面表现出福格的自信。

福格在所有人的怀疑中开始了旅程,克服了重重困难后。最后提前了一天回到俱乐部,不仅给了那些看笑话的人一记耳光,也收获了自己幸福的生活。

从这本书中,我认识到了自己的问题,没有坚定的信心和执着的信念,所以理想还是挂在天空中,距离从没缩短,书中主人公有着超乎寻常的冷静和坚持,完成了看似不可能完成的事情,这样看来,一个人如果积极努力,人生中又有哪些事情是不可能的呢?

【第5篇】

今天下午,一口气读完了法国作家儒勒凡尔纳写的《八十天环游地球》,我的心情久久不能平静:这本书故事情节紧凑,环环相扣,引人入胜,让人直呼过瘾!

本书讲述了一八七二年英国伦敦的一个名叫费雷亚斯福格的绅士,与人打赌,不得不决定和他的仆人万事通在八十天内环游地球一周的故事。在此期间,福格以自己的沉着、冷静和智慧克服了重重困难,最后不仅赢得了赌注,还赢得了爱情。

在今天这个科技发达、日新月异的时代,八十天内环游地球,是件多么轻而易举的事情,然而在一百多年前,完成这件事绝非易事。于是,才有了福格先生与他的三位老牌友的这场两万英镑巨款的大赌局,才有了这八十天在世界各地有惊无险的奇幻旅程。

费雷亚斯福格先生是一个心怀梦想,沉着冷静并且生活有着超乎寻常规律的人。他和他的仆人----聪明能干而又正直的法国人万事通一起踏上了环球历险的旅程。在路上,他们遇到了错把福格先生当贼的警察菲克斯,还差点被他拘留在路上,但最后自命不凡的菲克斯终于发现了自己的错误,不再和福格先生主仆作对。福格先生志向坚定、不畏艰险,在旅途中排除了一个又一个困难,面对险境,次次有惊无险、逢凶化吉,才艰难地赢了这场赌局。

福格先生十分大方,他出发前将自己打牌赢的钱全给了一对乞丐母子;他善良而又嫉恶如仇,在印度救下了即将被活活烧死殉葬的阿妩达夫人;他遇事沉着冷静,有信心,有毅力,遇到困难从不轻易放弃。福格先生身上的这些宝贵品质,是他最后取得成功的关键因素。如果我也可以向福格先生那样遇事先充分估计,办事历练果敢,遇到再大的打击也能不言放弃,那么,现在那些经常困扰着我的事情都会迎刃而解。

梦想是我们人生路上指明的灯光----没有梦想,就没有了前进的方向;没有梦想,就没有了生活的目标。这本书,这个故事教会我们,做人一定要有梦想,生活中做个追梦人。只要心怀梦想、执着追求,梦想就一定能实现!

80天环游地球读后感作文

美好的童话读后感怎么写 小学《伊索寓言》读后感范文5篇


童话是孩子最容易接受的书,故事简单明了,富有魔力吸引着孩子。今天小编在这给大家整理了一些《伊索寓言》读后感,我们一起来看看吧!

《伊索寓言》读后感范文一

暑假里,我读了《伊索寓言》这本书,从中受益匪浅。

这本书虽然都是一些小故事,里面却都蕴含着许多大道理。作者是古希腊预言家,生于公元前6世纪的伊索。传说他是个奴隶,后来获得了自由。这些故事经过后人加工,编成了《伊索寓言》 。其中《樵夫与赫耳墨斯》告诉我们诚实的人会得到人们的帮助,贪婪狡诈的人必将遭到人们的唾弃。《狼来了》也告诉我们要诚实,不能欺骗别人,否则别人就会对你失去信任。

最令我难忘的是《鹿与葡萄藤》。故事是这样的:一只鹿在森林中被猎人追捕,看到旁边有葡萄藤,躲在里面。猎人没发现,鹿以为安全了,便毫无顾忌地开始吃葡萄叶子。猎人听到叶子发出沙沙的声音,便掉头回来了,一枪把鹿打中了。鹿临死前说:我真该死,怎么能伤害救我的葡萄藤呢? 这个故事让我懂得了恩将仇报的人必将受到惩罚。因此,我们学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教导我们的老师,感谢帮助过我们的朋友

《伊索寓言》读后感范文二

如果让我向同学们推荐一本书,我一定会推荐这本书《伊索寓言》。

那么,你一定会问了:天下有许多好书,你为什么推荐《伊索寓言》呢?

对此,我的回答是:因为《伊索寓言》篇幅较短,意义深远,还带点儿幽默。不仅丰富了我的生活,还使我明白了许多道理。不信?我给你们举个例子,《一条麻袋》:从前有一条麻袋,原先放在门口给人蹭脚泥,后来这家主人暴富,以至于把那条麻袋洗了洗,用来装金币。于是,麻袋便自高自大起来,说它是多么地富有,谁都比不上!这些话被老鼠们听见了,老鼠们不服气,便成群结队来到麻袋脚下,使劲地咬呀咬,把麻袋咬了个大洞,金币都散落在地,主人看见了,把金币装进大铁箱里。而麻袋呢?又变回原来的位置,给人蹭泥用了。

读《一条麻袋》这个故事时,正好我第一单元考了个好成绩,于是,我便告诫自己不能骄傲,要谦虚,果然,我的第二单元又考了一个好成绩。要知道,我能当上好学生,取得好成绩,有一部分的功劳还归功于《伊索寓言》这本书呢。

这本书还有《公鸡与珍珠》,告诉我们要看实际情况,不能盲目地下结论;《新老马过河》告诉我们要善于听取别人正确的意见;《一棵小草》告诉我们要顽强向上,不退缩

因此,我才向大家推荐这本书,也希望大家能喜欢这本书。

《伊索寓言》读后感范文三

《伊索寓言》是古希腊的寓言作品,享有世界级的声誉。《农夫与蛇》、《狼与小羊》的故事更是家喻户晓,深入人心。每一个小故事都会告诉我们一个做人的道理。

令我印象最深刻的是《狼来了》的故事。

一个牧羊人给全村的人放羊。有一天,牧羊人对着羊儿们说:你们说说,让我一个人放羊,天天跟你们呆在一起真是太无聊了。牧羊人思来想去,终于想到了一个能来全村人都来陪他的好办法。他冲着山下喊:救命啊!狼来了!狼来了!村民们一听,马上抄起家里的扫把、锄头往山上赶,在羊圈里陪了牧羊人整整一个晚上。牧羊人心里美滋滋的。第二天牧羊人故技重施又把村民们骗上了山,大家又陪着牧羊人守了一夜。第三次,狼真的来了,牧羊人赶忙求救,可是村民们都商量好了,坚决不再上当了。结果羊都被狼吃了,牧羊人也被村民们赶走了。

这个故事告诉我们做人要诚信,不能说谎去愚弄他人来让自己开心,以诚待人,才能赢得别人的信任和尊重。

《伊索寓言》里的故事虽然简单,其中蕴含的道理却很使人收益。尽管读了很多遍,我却总是还想读下去。相信你如果读了这本书,也会和我一样爱上它的。

《伊索寓言》读后感范文四

《伊索寓言》这本童话书我在二年级已经读过了。这次放寒假,我又认真地读了一遍。我喜欢这本书,不仅因为书中的故事幽默风趣,更因为故事之中所蕴含的哲理发人深思。

我看过这本书的时侯,走进了一个神奇的世界:弱小的老鼠居然能救出强壮的狮子;小山羊用智慧叫跑了凶恶的狼;自大的熊被野猪用计谋杀死了.....这么多鲜活的形象开启了一个幻想的王国。

这本书的作者写了很多童话故事,这些故事短小精干、通俗易懂,读起来是那么的玩、有趣。在我们的实际生活中,经常有这样的人和事发生,或者我们也是如此?

你们看过《狼来了》这个故事吗?我上幼儿园的时侯奶奶就听过,说的是一个牧羊人说慌骗乡亲,放的羊被狼吃掉的故事。其实,我在学习、在生活中也有说慌的事发生,有一次我小考考了89分,我骗妈妈考了93分。现在想想我说慌的毛病和牧羊人一样,当时觉得自己脸上有光彩,但结果是自己不努力,成绩退步的下场。

《伊索寓言》这本书给我的启发很多,我准备再读一读,如果你有时间的话,我建议你也读一读,一定会有很大收获的!

《伊索寓言》读后感范文五

《 伊索寓言》是一本故事书,里面每一篇故事后面都有着让我们明白的道理。

比如《狐狸和乌鸦》让我们明白了,贪心的人是没有好下场的。这样不仅让我们懂得知识,还给我们丰富多彩的智慧。

《伊索寓言》里的故事,让我百读不厌。如今,我对《伊索寓言》这本书已经情有独钟了,从小到大,我看了好几本不一样的《伊索寓言》,让我流连忘返。

《伊索寓言》这本书里的内容可不用说了,当然是很好的了,里面的内容可以用在小报上,做出来的一定很美。

作者能写出这么有趣的故事,要是我能见他一面,那就是十全十美了!

作者伊索的文学是这么好,所以我也想成为一个作家,这是我的梦想。

伊索是天下闻名世界的故事家,他的品格是那么高尚。

《伊索寓言》让我明白了很多道理,很多知识,可是我的脑海中还有很多问题,作家、科学家,是怎样成功的?是不是你们一天到晚不休息,你们这种精神,让我明白了成功是怎么得来的。百分之九十九的努力加百分之一的汗水等于成功。

这本书,让我看了又想看,真让我回味无穷啊!

《伊索寓言》读后感范文5篇


伊索寓言读后感(一)

古希腊所有寓言家都像是天上闪闪耀眼的星星一样绚丽夺目。

其中有一颗最璀璨夺目的恒星,它有着美丽的散发着银白色的闪耀光环。那就是在寓言界,享有一定高级待遇的伊索。他为我们钻刻了一本呕心沥血的《伊索寓言》。

《伊索寓言》这本书,很多人都看过,很多人都知道它。对它都有千篇一律地看法:

它像一个巨大的百宝袋,装着许许多多含义深刻的道理,让人去领悟,让人去思考,让人们明白这些道理。一开始接触到这本书我也这样认为但是多看了几遍之后,我产生了不一 样的看法,有了不同的理解。

伊索把这本书里的故事写得这样的生动形象,是因为他写得就是自己亲身所经历过的事情,或者发生在他身边的事情。

而那些道理也不是简简单单就能感悟出来的,而是要经过反反复复的思考, 深入的理解。

伊索既然把这些道理都深深地记录在书里了,也一定是有目的的:

让你好好体会地这本书,用聪明的大脑深刻的记住那些书中提到过的道理。假如有一天你遇到了一些从未碰到过的难题,解决不了。说不定你一拍脑门,就想起了《伊索寓言》中的方法:该用怎样的态度,怎样的精神,怎样的方法解决它。这样再大的难题在你眼中也是一点鸡毛蒜皮的小事。

我读了它学会了许多的道理,悟出了与众不同的理解,相信你也会有收获。收获可大可小,不要轻易气馁,也不要随便放弃,相信总有一天,你也会开创一个只属于自己的新天地,新生活!

伊索寓言读后感(二)

古希腊的寓言家都像是天上闪闪耀眼的星星一样绚丽夺目。其中有一颗最璀璨夺目的恒星,它有着美丽的散发着银白色的闪耀光环。那就是在寓言界享有一定高级地位的伊索。他呕心沥血,为我们钻刻了一本的《伊索寓言》。

人人都说《伊索寓言》是一本故事短小精悍、通俗易懂,富有生活智慧和想像魅力的书。在我读过这本书后,心中浮想联翩,有了许多对于生活更深一层的感悟。

《伊索寓言》的作者伊索是古希腊著名的寓言家。他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,曾被转卖多次,但因知识渊博,聪颖过人,最后获得自由。自由后,伊索开始环游世界,为人们讲述他的寓言故事,深受古希腊人民的喜爱。

古希腊的寓言整理在他名下,成为了《伊索寓言》。《伊索寓言》大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理,少部分以人或神为主,形式短小精悍,比喻恰当,形象生动,通常在结尾以一句话 画龙点睛地揭示蕴含的道理,对后代影响很大,是古希腊民间流传的讽刺喻人的故事。经后人加工,成为现在流传的《伊索寓言故事》。

从作品来看,时间跨度大,各篇的倾向也不完全一样,据推测,它不是一人一时之作,可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。《伊索寓言》大部分是拟人化的动物寓言,少部分以普通人或 神为主人公。通过生动的小故事,或揭示早期人类生活状态,或隐喻抽象的道理,或暗示人类的种种秉性和品行。《伊索寓言》, 来自民间,所以社会低层人民的生活和 思想感情得到了较突出的反映。如对富 人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的 鞭打。《小偷和母亲》是一篇很教育意义的文章:一个孩子在小时候偷了东西母亲没有责怪他反倒表扬他,等他长大后投更贵重的东西,最后他被押上刑场。他咬掉了他 母亲的耳朵,他母亲骂他大逆不道。可是小偷却说:

当我第一次把课本偷回来的时候,如果你当时责备了我,我就不会落到这种下场,也不会蒙羞而死。从这个故事中不难看出,从小养成好习惯是很有必要的,而养成好的习惯是需要父母的帮助的。如果父母不从小教育孩子,那这个人长大后就不会有出息的。《三字经》里曾说过:子不教,父之过。说明孩作文子的教育是与父母分不开的。我们有好的成绩一半归功于老师,另一半还要归功于生我们养我们的父母。

《龟兔赛跑》讲的是乌龟与兔子赛跑。兔子因为自负、自傲输掉了比赛。

而乌龟则通过自己努力赢得了胜利。其 实自信是好的,但是如果自信变成了自 负便不好了。伊索把这本书里的故事写得这样的生动,形象,是 因为他写得就是自己亲身所经历过的事情,或者发生在 他身边的事情。而那些道理也不是简简单单就能感悟出 来的,而是要经过反反复复的思考,深入的理解。从中就告诉我们两点知识:

一.阅读:阅读要反反复复地读文章,理解意思。

慢慢融入、深入故事,把自己就想成是故事中的其中的 一个重要的主人公,在脑海中细细地品味,这样的话, 阅读的正确率就会明显的提高,考试时就会应变自如。

二.写作:

要写真事,联通阅读的方法先看作文书,再吸取作文中的好词好句。让自己的作文给予读者一种生动的,精彩的,流连忘返的感觉,深刻地记住你的文章,而不是给人一种枯燥乏味的感觉,一看就忘。伊索既然把这些道理都深深地记录在书里了, 也一定是有目的的:让你好好体会地这本书,用聪明的大脑深刻的记住那些书中提到过的道理。 假如有一天你遇到了一些难题,解决不了。说不定你就想起了《伊索寓言》中的方法:该用怎样的态度,怎样的精神,怎样的方法解决它。这样再大的 难题在你眼中也是一点小事。可以不用绞尽脑汁,也不用费尽脑细胞,不用费吹灰之力快速地就解决了。《伊索寓言》的很多故事都来历于生活,它经由过程一个个短小的故事,却给人们说明了许多深刻的道理。

如果生活是常识的海洋,那《伊 索寓言》就是海洋中光亮四射发光的珍珠.伊索寓言使我受益匪浅。

伊索寓言读后感(三)

希腊所有寓言家都像是天上闪闪耀眼的星星一样绚丽夺目。其中有一颗最璀璨夺目的恒星,它有着美丽的散发着银白色的闪耀光环。那就是在寓言界,享有一定高级待遇的伊索。他为我们钻刻了一本呕心沥血的《伊索寓言》。

它,名声远扬;它,教育我们;它,是个有史以来第一本让我感到与众不同的书。我喜爱它,它就像我的一个无声老师;它更像我的一个要好的朋友;它就是一处我随时随地想回就回的故地。

《伊索寓言》这本书,很多人都看过,很多人都知道它。对它都有千篇一律地看法:它像一个巨大的百宝袋,装着许许多多含义深刻的道理,让人去领悟,让人去思考,让人们明白这些道理。一开始接触到这本书我也这样认为,但是多看了几遍之后,我产生了不一样的看法,有了不同的理解。

这就是我总结下来的重要几点:

伊索把这本书里的故事写得这样的生动,形象,是因为他写得就是自己亲身所经历过的事情,或者发生在他身边的事情。而那些道理也不是简简单单就能感悟出来的,而是要经过反反复复的思考,深入的理解。从中就告诉我们两点知识:一.阅读:阅读要反反复复地读文章,理解意思。慢慢融入、深入故事,把自己就想成是故事中的其中的一个重要的主人公,在脑海中细细地品味,这样的话,阅读的正确率就会明显的提高,考试时就会应变自如。二.写作:要写真事,联通阅读的方法先看作文书,在吸取作文中的好词好句,恰当的在作文中适当的地方借鉴、贯通过去。让自己的作文给予读者一种生动的,精彩的,流连忘返的感觉,深刻地记住你的文章,而不是给人一种枯燥乏味的感觉,一看就忘。

伊索寓言读后感(四)

古希腊每一本寓言都是一颗星星,《伊索寓言》则是一颗璀璨的明星。在天空中绽放出万丈光芒。

《伊索寓言》里的每一则寓言都十分简短,但包含了做人的道理与智慧。每一次阅读都能从中感悟到许多。在以后的人生道路中,这些故事将引导我们走向成功。

我在11岁时接触到了《伊索寓言》,里面的一个个小故事,立马让我看入了迷,令我爱不释手。有时连吃饭都忘记了,只为多去看几篇寓言。连睡觉之前都要抱着书看看。

其中的三篇寓言,我至今也能记得清清楚楚。

《说谎的放牛娃》是一篇家喻户晓的寓言,它揭示出了说谎的坏处,简洁风趣的语言让我们每个人都铭记在心;《驴子与骡子》讲述了一个骡子不愿帮驴子,最终反而背上了摔断腿的驴子与驴子的货物。这篇寓言生动地告诉我们要有一颗乐于助人的心;《蚊子与狮子》说了狮子被蚊子所打败,当蚊子洋洋自得时,一只蜘蛛捉住了蚊子这样的一个故事。说明了得意忘形,掉以轻心会给我们致命的麻烦的道理。

回想起来,作者伊索是一位多么伟大的作家啊,他将动物们拟人化,口述告诉我们道理与启发。通俗明白,语言生动,每一个人都会被《伊索寓言》独特的魅力所迷住的吧!

伊索为我营造出了属于自己的童话世界,于是童年时的天空时而风和日丽,时而霞彩满天,时而白云飘逸。《伊索寓言》成为了我的亲密伙伴,伴随着我长大。随着岁月的流逝,我不再去对动物们的故事感兴趣,而是去更深刻地了解故事的道理,我认为这些小小的道理,将会成为我人生中的指路标,不再让我感到迷茫与无所适从。

哦!《伊索寓言》,我是多么的喜爱你啊!相信其他人对你的感觉跟我是一样的吧!

伊索寓言读后感(五)

《伊索寓言》这本书,故事丰富,饶有趣味,令人读后读后回味无穷。不及如此,这本说还教会了我们做人、故事的原则,使我们受益颇深!这本书深受广大青少年喜欢的一本书,所以我们一定要好好读!整本书有几百篇寓言故事,虽然每篇都很短小,但我慢还是喜欢读,其蕴含的道理也是深不可测。传说中的伊索,他用简洁明了的语言和生动朴实的故事向我们讲述着做人的道理。说以这本书是中国青少年必读书。

其中有几篇故事让我们懂得了许多道理,也是我印象最深的,例如《胆小鬼》这一篇,写的是一个人,他非常胆小,生活条件也不好,但他很破财。有一天,他上山去砍柴、砍着砍着,发现了一头金狮子,他在思索想;这石头活狮子还是雕像呢?这样的运气是怎么回事?金狮子是哪位神明造出来的?只见过这样头金狮子一动不动,他就认为是金狮子雕像了。然后,他不敢动这头金狮子。于是,他想了一个好主意我不敢动,我回家让家人来拿,我在一旁观看不就好了吗?说完,他马上跑回家叫人来了他的家人,等他和他的家人都来到这个地方时,却发现那头金狮子已经不见了。这寓言故事说明了;我们平时做的时要果断,不能的拖拖拉拉的,否则,什么都会变得很糟糕。不然,就会像这个人一样,到手的财富都流失了。这侧故事还从测面向我们展现了一个道理;有的人即贪图财富,有怕灾祸,还很胆小,所以活的很累。还有个故事;《肚肠的狐狸》也有趣味,是讲了一只肚肠的狐狸发现了食物,吃的肚肠,款在树洞里了。他找等食物消化了才可以出来,这人故事告诉我们;时间也是一个解决一切问题,有时候拖延时间也是一个解决一问题的好方法。

《伊索寓言》者本人累活智慧的结晶,他对文学史作出了重大的贡献,是我国流转最早,影响最广,最受欢迎的西方优秀文学作品之一。

《伊索寓言》读后感范文系列5篇


读书最直接的成效体现在读后感里,作者写的作品,其精彩程度让人忍不住拍案叫绝。读后感须写出新意。现在,有请阅读读后感大全小编推荐的《《伊索寓言》读后感范文》,或许你能从中找到需要的内容!

《伊索寓言》读后感范文(篇1)

今天,我读了古希腊作家写的一本书,叫《伊索寓言》。里面有很多故事,其中我最深受感触的一片故事是“磨坊主、他的儿子和他的馿”。讲的是:磨坊主和他的儿子赶着他们的馿到街上去卖。

没走多久,一个姑娘说为什么不骑着馿走?磨坊主听到这话,就立刻让儿子骑上馿,自己在下面走着。不久,一位老人说:“你个没出息的东西,下来,快让老人家上去歇一歇脚吧!”坊主听了,马上让儿子下来,自己骑了上去。又过了一会儿,几位妇女又议论起来:“你们看看那个好吃懒做的老家伙,怎么忍心让那可怜的孩子走着呢?”磨坊主听到了,就让儿子也上来,一起骑着馿走。快到市场时,一位城市男子大叫到:“那还是不是你们的馿啊!我看还是你们驮着馿走吧。”老人一听,急忙让儿子用绳子捆住馿的四肢和棍子,把馿抬了起来。结果馿一慌,就掉了下来落入水中。父子俩空手而归。

我读完这则故事以后明白了一个道理:听取别人的意见是可以的,但自己也要有主见,不要让别人的建议打乱了自己的方寸,所以,当我们认准了一件事时,就要按照自己的想法去做,不要理会旁人会说些什么,不要让别人的言语主宰自己的行动。

《伊索寓言》读后感范文(篇2)

古希腊的寓言故事,大多数是在奴隶们中间口头上流传的故事。这与我国古代的寓言故事有所不同,其中非常有趣的,是《伊索寓言》在艺术上广泛的运用了拟人的手法,让动物们来当故事的主人公,利用它们的性格特点来突出主题,令我印象深刻。

《伊索寓言》中的故事,仅用短短的一小段,就完全突出了人物形象,让我们读者马上就能准确的理解其中的寓意。这其中,令我印象最深刻的一篇故事,便是那《狐狸和葡萄》:有一天,一只饥饿的狐狸溜进葡萄园找食吃。望着高高的葡萄架,一串串晶莹剔透的葡萄沉甸甸地挂在藤上。

狐狸的口水都流出来了。他憋足了劲往上蹿啊蹦啊,可就是够不着。“哼,谁要吃这样的酸葡萄。”狐狸安慰着自己,就走了。这篇故事仅用了九十几个字,便淋漓尽致地刻画出一些人自欺欺人的丑恶嘴脸:自己得不到的东西就说不好。狐狸吃不到葡萄就认为葡萄是酸的,而始终没有认识到是自己的能力不足,这只狐狸真是会安慰自己!一些人总能为自己的'无能解嘲,在这篇文章中,那种嫉妒又无可奈何的心态一一被揭露了出来。

这仅仅只是《伊索寓言》中的一小篇,类似这样的有很多,但每篇都把寓意表述得淋漓尽致,篇章较短,并不会让我们读起来枯燥无味,这是我爱这本书最主要的原因。在每一篇故事中,我们都可以感受到故事中十分严肃的批评和嘲讽。《伊索寓言》是当之无愧的古希腊寓言故事的精品,其中的道理都是值得我们大家去学习的。

好读书,读好书,让我们一起走进寓言故事,感受生活的智慧,想象的魅力。

《伊索寓言》读后感范文(篇3)

最近,我读了《伊索寓言》这本书,其中让我印象最深刻的也是我最喜欢的一篇叫做“马与驴子”。从前,有一个人赶着一匹马和一头驴子去赶集。驴子的背上背了许多货物 ,走的大汗淋漓,气喘吁吁。马儿却被梳洗的干干净净,并且背上没驮一点儿东西 。主人不会骑马,于是步行 。在路途中,驴子实在累得不行了,就对马说:“亲爱的马儿啊!如果你愿意救我一命,就请帮我分担一点我的负担吧!”马心里一万个不愿意,心想:我跟你根本不是一个档次的 ,凭什么让我替你受苦受累呢?他就对驴子说:“驴子兄弟,主人让你驮货物,那是对你的器重。集市马上就要到了,你再坚持一下嘛!”驴子最终因为精疲力竭,倒下死了。主人只能把驴子杀了,剥了他的皮,把货物连同那张驴皮,都放在了马的背上,这时候,马还在抱怨他的命苦:“如果当初帮驴子分担一点负担就好了,现在自己不仅驮上了所有的货物,还多加了一张驴皮!早知如此,何必当初呢?其实我们在现实生活中也是这样,在平时的相处之中,我们应该互相帮助,共同合作,这样才能生活得更美好。

还有一篇”一只眼睛的鹿“,我同样很喜欢。有一头瞎了一只眼的鹿,到海边吃草,他用好的那只眼睛注视着陆地,以防备猎人的攻击。而用那只瞎了的眼对着大海,他认为海的那边不会发生什么危险。一艘小船从海边慢慢地漂了过来,船上的人发现了这头鹿,一箭就把鹿给射倒了。鹿将要咽气的时候,还自言自语地说:”我真是不幸啊!我本以为陆地才会有危险,可没想到我所信赖的海却给我带来了灾难。“任何事情都没有绝对,你自以为最安全的地方,可能就是最危险的地方。因此,我们在生活中的任何时候都不能掉以轻心。

读了这本《伊索寓言》,让我收获了很多知识和道理。

《伊索寓言》读后感范文(篇4)

今天,我读了《伊索寓言》之《农夫的孩子们》这个故事。

这个故事主要讲了一位农夫的三个儿子不团结,经常打架。一天,农夫让他们找一捆树枝,让三个儿子轮流折这捆树枝,谁都没有折断。可一把它们分开,一根一根地折,三个儿子却都折断了。农夫对他的三个儿子说:“你们也一样,团结起来就是不可战胜的,要记住,团结就是力量。”听了农夫的话,从此以后,三兄弟不管干什么都齐心协力,团结一致,生活过得越来越好。

这个故事我用了不到十分钟的时间就读完了,它虽然短小,但却蕴含着隽永深奥的思想内容,我从中受到了启发,它让我明白了一个深刻的道理:团结就是力量。由此我联想到上学期我们班组织的一次小组跑步接力赛,那次比赛老师把我们分成了四组,每组十二人。我们小组虽然只有两名男生,但我们齐心协力、团结一致,最后取得了小组第一名的胜利。可见团结的力量是多么伟大啊!

《伊索寓言》读后感范文(篇5)

暑假里,我读了《伊索寓言》这本书。我觉得这本书很有趣,很值得一看。这本书共有94则寓言,每一则寓言都说明了一个深刻的道理,其中的寓意都是使人终身受益的告诫。

比如说《金斧银斧》这则寓言吧,读完后让我懂得了“诚实的品质比黄金更珍贵”的道理,我要学习樵夫不是自己的东西,不论有多贵重 ,也不能随意要的好品质。

比如说《蛇和鹰》这则寓言,读完后让我懂得了“正义的`互助,能有效地击败阴险的敌人”的道理,在以后的学习生活中,我也应该要去主动帮助别人,这样在自己遇到困难时,才会得到别人的帮助。

再比如说《葡萄园里的珍宝》这则寓言,读完后让我懂得了“有多少付出,就有多少收获,有辛勤的耕耘才有丰硕的成果”的道理,没错,我们的学习就要像这样去努力,长大后才会有成功。

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